Озеро байкал сценарий мероприятия

Знакомство с озером Байкал - главной достопримечательностью Сибири.. Начальные классы, Мероприятия, 3 класс, Сценарий праздника "Байкальские фантазии"

Сценарий праздника «Байкальские фантазии»

Цели: знакомство с родным краем через одну достопримечательность Сибири – озеро Байкал, развитие познавательных способностей учащихся, расширить экологические представления младших школьников.

Оформление: плакаты «Байкальские фантазии», «Живи, Байкал!», карта «Озеро Байкал», рисунки учащихся, репродукции, эмблемы, костюмы, кроссворд, музыкальное оформление, видеофильм «Байкальские фантазии».

Песня «Россия». Исполняет ученица.

В России много достопримечательностей: высокие горы, длинные реки, острова. А вы знаете, какое озеро на нашей планете самое глубокое? А самое чистое? Самое древнее? Самое таинственное, самое загадочное и самое красивое?

Между гор и между скал

Плещет озеро Байкал.

Дует с северных низин

Сильный ветер Баргузин,

Волны бьются в берега,

А кругом гудит тайга.

С гор бегут вперегонки

Триста тридцать три реки.

А в средине – между скал –

Плещет озеро Байкал.

Все это – Байкал, который находится в 60 километрах от Иркутска. И, конечно, вы все хоть раз в жизни бывали на Байкале. А если не бывали, то вы всегда чувствуете его доброе дыхание, очищающее город от пыли и копоти. Если вы когда-нибудь ощущали запах тайги, то знайте, что его приносит вам ветер, который дует с Байкала. Он несет прохладу в самый жаркий полдень, а зимой смягчает самый лютый мороз. Спроси любого жителя Иркутской области о Байкале, и он тебе скажет, что наше озеро – самое чудесное на свете!

В Байкале славном чудеса

Красив Байкал в любое время года!

Зимой и летом, осенью красив!

Не зря старалась матушка-природа,

Все чудеса в одно соединив!

Первое чудо – его возраст. Много миллионов лет назад (около 20-25) произошло сильнейшее землетрясение, разломившее землю. Все окрест дрожало и грохотало, рушилось, раздвигалось, проваливалось или выдавливалось наверх. В результате образовалась расселина, ливни и реки быстро заполнили ее водой, а озеро – глубочайшим в мире, его средняя глубина около 730 м, а самая глубокая впадина – 1637 м.

Инсценировка сказки Василия Стародумова «Ангарские бусы».

Кого в глубокую старину считали самым славным и могучим богатырем, которого все боялись, но и почитали? Седого Байкала, грозного великана. А славился он еще и несметными, бесценными богатствами, которые собирал верный слуга Байкала – богатырь Ольхон.

Неизвестно, куда бы девал с годами всю добычу Байкал и сколько бы он ее накопил, если бы не его единственная дочь Ангара – синеокая, капризная и своенравная красавица. Очень огорчала она отца своей необузданной расточительностью. О, как легко и свободно, в любой миг расходовала она то, что собирал ее отец годами! Сердцем была добра Ангара. Были у Ангары и свои любимые, заветные сокровища, которые она берегла с малых лет и хранила в голубой хрустальной шкатулке. Часто подолгу любовалась она ими. А почему Ангара не торопилась надевать на себя волшебные украшения, признавалась она только своей няне:

  • Вот появится у меня любимый друг, тогда и надену. Для него.

И вот однажды она подслушала разговор двух чаек, которые востроженно отзывались о голубой прекрасной стране, где властвует Енисей:

  • Как там хорошо, просторно и свободно! И какое счастье жить в такой стране!

Ангара загрустила пуще прежнего:

  • А разве у меня нет сил? И разве я не хочу приносить всем счастье? Вот бы и мне попасть в ту голубую страну, и вместе с Енисеем жить свободно, и стремиться дальше и дальше, к неведомым просторам, чтобы всюду сеять такую же свободную светлую жизнь. О, для этого я не пожалела бы и свои волшебные бусы!

Заметил терзания дочери Байкал и отдал новое повеление Ольхону: заточить Ангару в скалистый дворец.

Упала Ангара на каменные плиты скалистого дворца – мрачной темницы, горько заплакала, а потом успокоилась немного, раскрыла перед собой хрустальную шкатулку с волшебными бусами, и они ярким сиянием осветили ее лицо:

  • Нет, ни перед кем я их не надену, кроме Енисея! Да и людей еще одарю!

Захлопнула шкатулку Ангара и взмолилась перед Ольхоном, чтобы тот выпустил ее, а когда тот и слушать не стал, обратилась к своим друзьям – большим ручьям и малым:

— Милые вы мои, родные источники! Не дайте мне погибнуть в каменном плену! Суров мой отец, но запрета его я не боюсь и хочу к моему возлюбленному Енисею! Помогите мне вырваться отсюда на волю!

Крепко спал в ту ночь утомленный хлопотами Байкал. Вздремнул немного и понадеявшийся на крепкие затворы дворца верный страж – богатырь Ольхон.

Ручьи же и ручейки между тем завершили свое дело – расчистили выход из темницы. И Ангара бежала. Хватился Ольхон – нет Ангары. Как гром, раскатились окрест его тревожные вопли. Вскочил на ноги и Байкал. А когда узнал, что произошло, ему самому стало не по себе, и он страшным голосом закричал беглянке вслед:

  • Остановись, дочь моя! Пожалей мои седины, не покидай меня!

  • Нет, отец, ухожу я, — удаляясь, откликнулась Ангара.

  • Значит, ты не дочь мне, если хочешь ослушаться меня!

  • Нет, я дочь твоя, но не хочу быть рабой. Прощай, отец!

  • Погоди! Ты видишь – я весь исхожу слезами от горя!

  • Я тоже плачу, но плачу от радости, что избавилась от гнета. Теперь я свободна!

  • Замолчи, неверная! – гневно вскричал Байкал и, видя, что теряет дочь навеки, схватил в руки скалу и со страшной силой бросил ее вдогонку беглянке, но было поздно…

Так и бежала она, радостная и щедрая. А когда завидела вдали Енисея, то, вынув из шкатулки самые красивые волшебные бусы, надела их на себя.

Енисей взял Ангару за руку, и они вместе пошли по голубой солнечной дороге.

Вальс. Исполняют учащиеся.

А что это такое?

А что это такое?

Такое голубое,

Холодное, как льдинка,

Прозрачно, как стекло?

Быть может, это небо

За сосны зацепилось,

По скалам покатилось

И на землю стекло?

А что это такое,

Такое золотое,

Блестящее, как зеркало,

Слепящее глаза?

Быть может, это солнце

Легло поспать под скалы,

Оно лежит устало,

Закрыв свои глаза?

А что это такое?

Все время в непокое,

Быть может, это туча

Застряла среди скал?

А это и не туча,

А это и не небо,

А это и не солнце,

А озеро Байкал!

Марк Сергеев

77000км3 23000км3 12700км3 11600км3 2700км3

Мы с вами так увлеклись путешествием по Байкалу и его историей, что совсем забыли о его животном мире. А ведь именно благодаря многообразию и обилию животного и растительного мира озеро получило свое название – Байкал, что в переводе с бурятского – «богатое». В нем водится 1550 видов различных животных и 1085 видов растительных организмов. Большинство растений и животных – эндемики, то есть они живут только в Байкале и не встречаются больше ни в одном водоеме земного шара.

Кукушкины сапожки

В березовой пыли

Клубятся роем мошки:

На славу расцвели

Кукушкины сапожки.

Цветам недолго жить,

Зной опалит их снова.

Кукушкам не носить

Волшебную обнову.

И так из года в год,

Из века в век ведется:

Кто гнезд своих не вьет,

Тот босым остается.

Из радуг свит наш дом,

Отчизна в ясных росах.

Цветы, цветы кругом

И звень кукушек босых.

Ку-ку-ку-ку!

Повсюду раздается.

А лето к роднику

Припало – не напьется.

Счастливая идешь

По солнечной дорожке.

И бережно несешь

Кукушкины сапожки.

Анатолий Горбунов

Голомянка

Голомянка – уникальная живородящая, жирная до прозрачности рыбка, живущая в Байкале. Никогда не собирается в стаи.

Я к Байкалу иду спозоранку,

говорю я ему с улыбкой:

  • Одари меня, море, рыбкой,

дай ты мне поймать голомянку.

Эта рыбка на вид невзрачна,

но зато она так прозрачна,

что к глазам поднесу поближе –

сквозь нее чудеса увижу.

Я мгновенным окину оком

все, что близко и что далеко,

все, что в дальней дали зыбится,

да не может никак позабыться.

… Волны косят и косят камень,

ходят омули косяками,

что там просьбы и что – приманка! –

не плывет ко мне голомянка.

А Байкал все валы листает,

пригоняет мне рыбьи стаи:

вот вам хариус,

вот вам омуль,

не пора направляться к дому ль?

Угасает моя улыбка:

где ты, где, голомянка-рыбка?

По каким глубинным потокам

бродишь ты, как и я, одиноко?

Надо мною смеются люди,

но приду я опять спозоранку…

Ты не дай разувериться в чуде,

ты ко мне приплыви, голомянка.

Марк Сергеев

Велик и могуч Байкал. Неповторима и богата его природа. Но все чаще и чаще люди стали нарушать законы природы и наносить вред животному и растительному миру священного сибирского моря.

Чтобы сохранить природу Байкала, создаются заповедники, заказники и национальные парки, в которых не рубят лес, не загрязняют воду и воздух, не охотятся, не жгут траву весной. В заповеднике охраняют землю, животных и растения.

Нерпа

Нерпа удивительно красивое водное животное.

Байкальская нерпа. Верх тела этой нерпы буровато-серый с серебристым оттенком, низ тела несколько светлее. Волосяной покров высокий и густой. Длина тела взрослых составляет 110-150 см. Масса от 40 до 100 кг. Распространен данный вид только в озере Байкал. Байкальская нерпа занесена в Красную книгу.

Чайнворд от нерпы.

Песня «Байкал».

ЧАЙНВОРД ОТ НЕРПЫ

О — остров на Байкале

Н — единственное млекопитающее, живущее в открытых водах озера Байкал

А — единственная река, вытекающая из озера Байкал

А — плывущая ледяная гора-глыба

Г — прозрачная рыбка — эндемик в Байкале

Б — самое глубокое озеро на нашей планете

имя_____________________________________

Составьте как можно больше слов, используя буквы следующего предложения

НЕРПА — МЛЕКОПИТАЮЩЕЕ БАЙКАЛА

1.

6.

11.

16.

2.

7.

12.

17.

3.

8.

13.

18.

4.

9.

14.

19.

5.

10.

15.

20.

Подумайте ещё!

21.

26

31

36

22.

27.

32.

37.

23.

28.

33.

38.

24.

29.

34.

39.

25.

30.

35.

40.

Литература

  1. Галазий Г. Байкал в вопросах и ответах. – Иркутск, 1984.

  2. Путеводитель по Иркутску и Байкалу. — Иркутск, 2000.

  3. Горбунов А. Кукушкины сапожки // Сибирячок. 1995. Вып. 4.

  4. Сергеев М. Голомянка // Сибирячок. – Иркутск, 2003. Вып. 4.

  5. Стародумов В. Ангарские бусы.

  6. Это – Байкал. – Иркутск, 2000.

  7. Жизнь животных. В 7т. / Редкол. В.Е. Соколов Т.7. Млекопитающие. – М.: Просвещение, 1989. – 558с.

9

«Озеро Байкал»

Подготовили и провели:

М.А.Акопян – учитель биологии

Тема: «Озеро Байкал».

Цели: — познакомить учащихся с озером Байкал, показать его уникальность,

познакомить с животным миром озера, дать некоторые исторические

знания о Байкале;

— развивать речь учащихся, память, расширять кругозор, обогащать

словарный запас;

— воспитывать любовь к Родине, к природе, бережное отношение.

Сегодня на нашем мероприятии мы познакомимся с одним из великих озер планеты Земля – с озером Байкал (сл.№1,2,3).

Байкал слишком велик и таинственен. Для начала обратимся к географической карте.

Вот он какай Байкал! Из космоса Байкал имеет форму молодого месяца (сл.№4).

Из космоса виден древнейший Байкал,

Его полумесяц лазурный.

Он славу себе на планете снискал,

Воспет нашим временем бурным.

Как ты красив, наш батюшка Байкал!

Среди лесов, песчаных дюн и скал.

Стоишь, не зная горестей и бед

Уж четверть сотни миллионов лет.

Байкал – одно из древнейших озер планеты.

А вот еще некоторые данные об этом озере: (сл.№5)

Байкал находится на границе Иркутской области и Республики Бурятия. Ширина Байкала в пределах от 24 до 79 км. Дно Байкала на 1167 метров ниже уровня Мирового океана. По площади Байкал занимает шестое место среди крупнейших озер мира. Длина береговой линии 2100 км.

Глубина Байкала -1631 м.

По глубине Байкал занимает первое место среди озер земного шара.

(сл.№6).

Средняя глубина озера – 745 м, максимальная глубина озера 1642 м

Но такая глубина не везде.

Байкал не только глубочайшее озеро на Земле, но и крупнейшее хранилище пресной воды – в нем сосредоточено около 19 % мировых запасов (сл.№7).

Средь горных хребтов, возле сопок и скал
Раскинулось озеро-море,
Сибири жемчужина – древний Байкал,
Чьи волны шумят на просторе.

Байкалу нет равных озёр на Земле –
Он самый глубокий и чистый!
Прекрасен утрами, в вечерней заре,
В снегах и под солнцем лучистым.

В Байкал впадает в среднем 336 рек и речек, а вытекает одна Ангара – приток Енисея. Самая крупная река Селенга (сл.№8,9).

Как вы думаете, почему Байкал называют Байкалом? (сл.№10).

Происхождение названия Бай – Куль (тюрк.) – богатое озеро

Байгаал – Далай (монг) – богатый огонь

Бэй-Хай (кит.) – северное море

Байкал- одно из древнейших озер планеты, его возраст определяют в 25-30 млн. лет. Большинство озер, особенно ледникового периода живут 10-15 тысяч лет, а затем заполняются осадками и исчезают с лица Земли. На Байкале нет никаких признаков старения , как у многих озер мира (сл.№11).

Наоборот, исследования последних лет позволили геофизикам высказать гипотезу о том, что Байкал является зарождающимся океаном, Это подтверждается тем, что берега его расходятся до 2 см в год, подобно тому, как расходятся континенты Африки и Южной Америки.

Легенда Байкала.(сл.№12). Существует легенда, что у батюшки Байкала было 336 рек-сыновей и одна дочь Ангара, все они втекали в отца, дабы пополнять ее воды. Но вот его дочь влюбилась в молодого красавца Енисея, пошла против воли отца, желавшего выдать ее за старого иркута. Полюбила реку Енисей и стала выносить воды своего отца любимому. В ответ на это отец Байкал кинул в свою дочь огромный кусок скалы и проклял ее. Эта скала,называемая Шаман-камень, находится у истока Ангары и считается ее началом.

Красив Байкал в любое время года! (сл.№13,14,15,16). Громадная глубина, удивительная чистота и прозрачность воды, суровая сказочная красота берегов. Высокие волны с шумом и грохотом разбиваются о скалы, далеко разносится звук мощного прибоя (сл.№17).

Наша яхта подходит к самому большому острову Байкала – острову Ольхон.

На Байкале 27 островов, из которых самый крупный –Ольхон. (сл.№18)

В мифах и легендах бурят Ольхон называют обиталищем грозных духов Байкала (сл.№19). Сюда по преданиям спустился с неба главный из ханов –Хаан –Хутэ-баабай, посланный на Землю высшими богами. Здесь живет в образе белоголового орла –беркута его сын по имени Хан Шубу, который первым получил шаманский дар.

Погрузимся в подводное царство озера.

Как заманчиво увидеть собственными глазами, кто живет в этом хрустальном тереме. (сл.№20).

Глубина 100 м. (сл.№ 21,22)

На такой глубине встречаются бычки и хариус. Хариус – одна из самых пестрых и красивых рыб России. Вес его достигает от 500 до 1500 грамм. Обитает не только в озере, но и в реках Сибири.

Глубина – 150 м. (сл.№23)

На такой глубине довольно много времени проводит омуль. Самый крупный размер омуля – 50 см, вес до 5 кг. Живет омуль до 25 лет. Из 100 икринок омуля выживает одна рыба. Сколько выживет омуля, зависит от чистоты воды в Байкале.

Омуль – крупная промысловая рыба весом до 3 кг. Питается крупными придонными ракообразными, молодью рыб, мелким зоопланктоном.

Глубина 200 м. (сл.№24)

Мимо нас проплывает осетр – это царь-рыба Байкала. Осетры живут в Байкале 50-60 лет и более, достигают100-130 кг веса. Растет эта рыба очень медленно. Хищнический лов осетра очень подорвал запасы ценнейшей рыбы Байкала. Сейчас осетр занесен в Красную книгу.

Глубина 380 м. (сл.№25,26)

Вот она! Это же и есть голомянка.

Голомянка – живородящая рыба, она мечет не икру, а живых детенышей, которые погибают при температуре выше + 10 С. В голомянке так много жира, что мертвая она не тонет, а плавает на поверхности. В прошлом жители побережья Байкала собирали мертвую голомянку и вытапливали из нее жир, который использовали для освещения и как лечебное средство.

Более 70% обитателей Байкала не встречаются в других водоемах планеты. К числу таких видов относится голомянка- розовато-белая, полупрозрачная, не имеющая чешуи рыбка.

Глубина 500 м. (сл.№27)

За иллюминатором серебрястые голомянки и планарии. Очень красиво.

Не только рыбные ресурсы Байкала, но и пушные богатства Прибайкалья и Забайкалья издавна привлекали сюда переселенцев.

Шкурки баргузинского соболя – самый ценный мех в Сибири (сл.№28). Он заслуженно пользуется мировой славой.

Обычны в тайге пышнохвостые белки – еще один объект пушного промысла (сл.№29).

Мы прощаемся с островом Ольхон.

Народы, населявшие берега озера, называли озеро — Байкюль, что значит «богатое озеро». И Байкал действительно богат. Богат своим животным и растительным миром. В настоящее время известно 1550 видов и разновидностей животных, 1085 растительных организмов (сл.№30,31).

По данным института Сибирского отделения РАН в озере 2630 видов растений и животных. Такое обилие органического мира объясняется большим количеством кислорода в воде.

Озеро и прибрежные территории отличаются уникальным разнообразием флоры и фауны. Их обитатели на 2/3 эндемичны (т.е. неповторимых), то есть живут только в этом водоеме.

Байкал – пресноводный, с прозрачной водой,
И живности в водах немало:
Осётр, голомянки, таймени с плотвой,
Сиг, омуль – эндемик Байкала.

Байкальская нерпа в тех водах живёт,
А берег – гнездовье для птицы,
Увидишь орланов и чаек полёт.
Медведи приходят кормиться.

В горах Прибайкалья живёт кабарга –
Олень, самый маленький в мире,
А склоны  вокруг покрывает тайга,
Богатая флора Сибири.

Немного о прибрежной природе. Тайга подходит вплотную к Байкалу и потому здесь разнообразен животный мир. Конечно, главным промысловым зверем считается соболь (сл.№32).

На открытых, травянистых участках гор медведи так же находят обильный стол – различные виды зонтичных и бобовых. Именно в этих ландшафтах и только в строго определенные периоды года можно наблюдать такое множество медведей. Северные берега Байкала уникальны и единственны в этом отношении. (сл.№33)

Появление медведя на берегу Байкала носит характер массового регулярно повторяющегося явления. Их можно видеть здесь со 2-ой декады июня, в зависимости от того, когда исчезают льды на Байкале и начинается лет ручейников. Байкал привлекает медведей множеством различного корма, озеро выбрасывает жуков, стрекоз, моллюсков, мертвых бычков, голомянок, иногда и молодых нерпят.

В широкой полосе байкальского побережья на грани двух стихий – земли и воды находят приют обитатели, жизнь которых теснейшим образом связана как с водой, так и с сушей. Орлан-белохвост, скопа, черный коршун, несколько видов чаек, гнездящихся на островах, — основные виды пернатых, без которых берега Байкала трудно себе представить (сл.№34,35,36,37,38).

Единственный представитель млекопитающих Байкала – тюлень или нерпа байкальская, имеющая общего предка с северным тюленем (сл.№39). Ученые предполагают, что нерпа проникла на Байкал из Ледовитого океана по Енисею и Ангаре в ледниковый период. Численность ее в настоящее время около 60 тысяч голов. Живет нерпа более 55-56 лет, за жизнь самка может принести до 2-х десятков детенышей. . Конечности нерпы – ласты. Передние ласты хорошо развиты, с острыми когтями.

Когда Байкал покрывается льдом, мощные передние ласты являются тем орудием, с помощью которого нерпа проделывает во льду отдушину для выныривания и вдыхания воздуха.

Большая часть нерпят появляется в середине марта, рождаются на льду, в снежном логове и пока кормятся молоком матери, в воду не ныряют. Детеныши имеют мех белого цвета – это их охранительная окраска (сл.№40). С переходом на питание рыбой их цвет меняется: серебристо-серый у 2-3 месячных, буро-коричневый – у более старших.

Нерпа-один из трех пресноводных тюленей мира. Эти животные очень любопытны, часто подплывают к судам и долго на них смотрят (сл.№41).

Конечно же всех животных не перечесть. Их много и все они нуждаются в защите (сл.№42,43,44,45).

Еще одной особенностью озера является его прозрачность – до 40 метров. Ни один водоем на Земле не имеет такую высокую прозрачность воды

(сл.№ 46,47,48).

А теперь о печальном .

Байкал – уникальное озеро, но как и у любого природного объекта у него есть свои экологические проблемы. В 1996 году озеро было внесено в Список объектов Всемирного значения ЮНЕСКО (сл.№49).

Байкальский Целлюлозно-бумажный комбинат. В 1966 году начал действовать БЦБК. В результате чего начали деградировать прилегающие территории озера. Отмечается усыхание тайги (сл.№50).

В сентябре 2008 года комбинат пришлось остановить. Однако в январе 2010 года было принято постановление фактически разрешающее Байкальскому ЦБК сливать промышленные стоки в Байкал, сжигать и складировать любые отходы на его берегах (сл.№51).

10 марта 2010 года общественные организации России объявили о создании коалиции «За Байкал» и начале сбора подписей под обращением в ЮНЕСКО.

(сл.№52,53).

Восточный нефтепровод. (сл.№54). Компания «Транснефть» ведет строительство нефтепровода «Восточная Сибирь – Тихий океан», проходящего в районе Байкала. В итоге, при разливе нефти пострадала бы вся уникальная экосистема озера. В Иркутске 18 марта 2006 года состоялся митинг против строительства нефтепровода. В результате В.В.Путин 26 апреля 2006 года запретил этот проект. В данное время нефтепровод строят за пределами водосбора Байкала.

В 1956 году озеро использовалось в гидроэнергетике. Оно стало составной частью Иркутского водохранилища. В результате уровень воды поднялся на 1 м (сл.№55).

Кроме промышленных предприятий озеро загрязняется бытовым мусором. Регулярно проходят рейды по его уборке, но к сожалению меньше его не становится (сл.№56,57,58).

Байкал привлекает туристов со всей планеты (сл.№59). В 70 км от Иркутска располагается поселок Листвянка – самое популярное место туризма на Байкале. Отсюда берет начало большинство круизов по озеру. На различных участках вокруг озера проходит Большая Байкальская Тропа.

Байкал один на всей планете,

Другого – просто не дано…

Мы все твои, Байкал мой, дети,

И жить с тобой нам суждено!

О чем грустишь, Байкал любимый,

О чем вздыхает твой прибой?

Иль кто-то злой, неумолимый

Порой глумится над тобой?

И мне Байкал вздыхал в ответ:

«Я жил на свете тыщи лет…

Никто меня не обижал,

Напротив, всякий уважал…

Но за последние полвека…

Не узнаю я человека!

Как будто чистая водица

Ему вовек не пригодится…»

Байкал – это чудо, живой организм,
И людям беречь его надо!
Заводы ж, селения, «дикий туризм» –
Давно его взяли в осаду.

Бушует священный Байкал и шумит
И волны кидает в нас, скомкав,
Как будто душа у Байкала болит
За то, ЧТО оставим потомкам…

Байкал и соседние с ним хребты все шире используются для отдыха населения. По берегам озера создают туристические базы и дома отдыха (сл.№60).

Байкал – это чудо, живой организм,
И людям беречь его надо!
Заводы ж, селения, «дикий туризм» –
Давно его взяли в осаду.

Бушует священный Байкал и шумит
И волны кидает в нас, скомкав,
Как будто душа у Байкала болит
За то, ЧТО оставим потомкам…

Мы, нынешнее поколение, должны сохранить это богатство, охранять природу Байкала – это значит охранять и его берега, природу всего водосборного бассейна (сл.№61).

Не обижайте, люди, море!

Байкал ведь тоже хочет жить:

Играть волной, ветрами споря

И людям преданно служить!

Беречь Байкал – святое дело:

Его судьба – у нас в руках!

Сама природа нам велела,

Чтоб жил Байкал родной в веках!

И верю я: Байкалом будет

России слава прирастать!

И нам потомки не забудут

За это должное воздать.

Здесь будет файл: /data/edu/files/i1452781907.ppt (презентация «Озеро Байкал»)

Сценарий Славное море – священный Байкал

Все знают про озеро Байкал. И именно этому озеру и посвящен наш сценарий для детей подготовительной группы и их родителей. Интересный сценарий с заданиями про озеро Байкал и про природу.

Программное содержание: 
Цель:

Продолжать знакомить детей с озером Байкал его обитателями, дать некоторые исторические знания о Байкале; расширять словарный запас; воспитывать бережное отношение к природному наследию Сибири.

Задачи:
Образовательные: Закрепить знания о родном крае его достопримечательности озере Байкале; продолжать знакомить с разнообразием родной природы; формировать представление детей о том, что человек часть природы и что он должен беречь и защищать ее; ознакомление с новым музыкальным материалом «Песня о озере нашего региона»-прослушивание.

Развивающие: Развивать умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи ,делать обобщение; вызвать интерес к познанию флоры и фауны родного края; развивать эстетическое восприятие, творческое воображение, умение работать сообща, оказывать друг другу помощь при изготовление коллажа; развивать логическое мышление, речь детей через пояснение и обоснование своего ответа.

Воспитательные: Воспитывать любовь к своей Родине, к своему сибирскому краю; формировать трепетное отношение и гордость за свою малую Родину; воспитывать умение работать в группе.

Словарная работа: Шаман-камень,сибиряки,коллаж
Материал: Иллюстрации и фотографии о Байкале (растительный и животный мир); видеосюжет о Байкале; запись песни «Славное море-Священный Байкал»;ватман , клей ,вырезанные рисунки; салфетки ;кисточки; кувшин с байкальской водой.

Предварительная работа: Просмотр презентации «Байкал»; знакомство с легендами Байкала; заучивание с детьми стихотворений о Байкале, разучивание игр,
Действующие лица:
Ведущий, Байкал, Ангара ,дети

Ход развлечения(пока читаю легенду на экране показывают слайда Ангара, Байкала ,Енисея, Шаман-камня)
Звучит песня «Славное море  — священный Байкал»

Воспитатель: Суров и величав Байкал. Много хранит он тайн и загадок. Не каждому их открывает. Нужно быть хорошо знакомым с ним, иметь светлую голову и чистое сердце, чтобы он открыл свои секреты. А ещё это озеро для нас, сибиряков, самое родное и самое красивое. В старые времена могучий Байкал был весёлым и добрым. Крепко любил он свою единственную дочь Ангару.
Красивее её не было на земле.
Днём она светла — светлее неба, ночью темна — темнее тучи. И кто бы ни ехал мимо Ангары, все любовались ею, все славили её. Даже перелётные птицы гуси, лебеди, журавли спускались низко, но на воду садились редко. Они говорили:
— Разве можно светлое чернить?
Старик Байкал берёг дочь пуще своего сердца. Однажды, когда Байкал заснул, бросилась Ангара бежать к юноше Енисею.
Проснулся отец гневно всплеснул волнами. Поднялась свирепая буря, зарыдали горы, попадали леса, почернело от горя небо, звери в страхе разбежались по всей земле, рыбы нырнули на самое дно, птицы унеслись к солнцу. Только ветер выл да бесновалось море-богатырь.
Могучий Байкал ударил по седой горе, отломил от неё скалу и бросил вслед убегающей дочери.
Скала упала на самое горло красавице. Взмолилась синеглазая Ангара, задыхаясь и рыдая, стала просить:
— Отец, я умираю от жажды, прости меня и дай мне хоть одну капельку воды…
Байкал гневно крикнул:
— Я могу дать только свои слёзы!..
Сотни лет течёт Ангара в Енисей водой-слезой, а седой и одинокий Байкал стал хмурым и страшным. Скалу, которую он бросил вслед дочери, назвали люди Шаманским камнем. Там приносились Байкалу богатые жертвы. Люди говорили: «Байкал разгневается сорвёт Шаманский камень, вода хлынет и зальёт всю землю»
Только давно это было, теперь люди смелые и Байкала не боятся…           Воспитатель: Ангара-река – воды чистые, 
острова по ней все лесистые,
Острова по ней все в смородине, 
нет прекраснее моей Родины.
Над тобой горят зори алые, 
Ангара-река – дочь Байкалова!

Звучит музыка. Входит Ангара. Идёт по залу, показывает себя, свою красоту.

Ангара: Я – царица сверкающих вод,
Я — красавица дикого края;
Мчатся воды мои всё вперед,
Быстро к северу, гордо сияя.
Меж холмов и утёсистых скал,
То, блистая, то грозно темнея, 
Мчусь оттуда, где бьется Байкал,
До широкой волны Енисея.

Звучит тревожная музыка, входит Байкал.

Байкал: Я седой старик Байкал,
Я вас сразу увидал,
Если вы с добром пришли,
Здесь себе друзей нашли.
Если хотите водицу обидеть,
То красоты вам её не увидеть.
С чем пожаловали к нам?

Дети: С добром! С добром!

Воспитатель: А сейчас Батюшка Байкал послушай наши стихи.(Дети читают стихи)

1.Озер так много есть на свете, 
Байкал же краше всех из них! 
Вода чиста, и свеж твой ветер.
 Там шепот сосен вековых…(Эля        )

2. Что за красоты Сибирь утаила?
Озеро пресное нам подарила!
Славный Байкал — он огромный, как море,
Сколько таится в огромном просторе!(Саша Ш)
Байкал: Я тоже многое о Вас знаю. И сегодня с моей дочерью Ангарой, мы пригласили Вас к нам в гости
Ангара: Много интересных и трудных заданий мы для Вас приготовили. Если Вы их все выполните, то докажите, что Вы настоящие Сибиряки. Но для начала надо размяться.

Массовый танец «Опаньки»

Байкал: И так в путь!
1-е задание.
Воспитатель: Ребята посмотрите на экран здесь 4 разных озера одно из них Байкал давайте найдем его среди других. «Найди озеро Байкал среди других озер по контуру»(предлагается несколько контуров на экране .Вызываю детей .

Воспитатель :Ребята молодцы справились с первым заданием.                 Задание 2 Ребята! Нам Байкал подарил  свой камешек! Давайте с ним поиграем в игру. Мы будем передавать его по кругу, и называть любое слово о Байкале.
Проводится игра «Цепочка слов» (с камешком).
Дети, стоя по кругу, передают камешек из рук в руки и называют слово, которое относится к Байкалу — омуль, кедр, сосна, голомянка, тайга, нерпа, Ангара, таймень, багульник и т.д.

Воспитатель: Молодцы здорово поиграли. А давайте мы сейчас с вами немножко отдохнем.

Физминутка

Задание 3.
Воспитатель: Ребята, вы хорошо знаете свой край? Так вот следующее задание. Байкал приготовил для вас вопросы и мы сейчас поиграем в мини-викторину Ваша задача ответить на вопросы. Для этого нам нужно разделиться на две команды.(В это время Байкал и Ангара   по очереди раздают детям жетончики  за правильные ответы)
1.Как называется река, которая вытекает из Байкала? (Ангара).
2.Какие съедобные ягоды растут на Байкале?( Брусника, черника, голубика, малина, земляника, морошка, жимолость, клюква, костяника.)
3.Какие ядовитые грибы вы знаете? (Мухомор, бледная поганка, ложный опёнок.)

4.сколько лет Байкалу? (35 млн)

5.Что означает слово «Байкал (Богатое озеро)

6.Назовите  основное полезное ископаемое озера(вода)

7. . Какие крупные млекопитающие водится в Байкале? (Нерпа)

8.  На каких глубинах в Байкале есть жизнь?(везде)

Воспитатель: Дорогой Байкал, ребята знают частушки про тебя, хочешь послушать?

Байкал: Конечно, с удовольствием послушаю со своей дочерью Ангарой.

Частушки
1.На Ольхоне мы живём (Все) 
Сушки, пряники жуём.
И частушки о Байкале
Мы сейчас Вам пропоём. 
2. На Байкале мы живём (Сема)
Дружно песенки поём.
С нами вы в кружок вставайте
И частушки запевайте.
3. Звали в гости за Байкал, (Олеся .)
Зря я не поехала!
Теперь была бы дальняя
Невеста забайкальная..
4. Мы купаемся в Байкале. (Эля .)
Здесь святую воду пьём.
Будем мы всегда здоровы –
Людям радость принесём.

Воспитатель: Задание 4 Молодцы ребята.
Есть на Байкале не менее прекрасные и удивительные растения. Нигде на Земле нет таких прекрасных птиц и животных, как на Байкале. Птицы удивляют нас своим пением, звери величавостью сейчас мы их вспомним. Сейчас на экране будут появляться картинки растений и животных а ваша задача их узнать и назвать.( На экране появляется изображение с незнакомым для детей рыбы воспитатель знакомит детей с ней. )

Презентация на экране растений птиц и животных Байкала(фоновая музыка)

Воспитатель: Молодцы вы хорошо знаете растительный и животный мир Байкала.

Подвижная игра, связанная с животными или растениями

Воспитатель: Задание 5 Ребята я вам сейчас прочту стихотворение а вы его внимательно послушайте и потом ответите мне на несколько вопросов.

 Люблю природу русскую.
Хочу сберечь от всех
Её творенья чудные
Дающие успех.

Друзья мои, товарищи,
Хочу я вам сказать:
«Давайте станем дружненько
Природу защищать!»
Не будем больше мусорить                                                               Следить за ней всегда.
И будет благодарна
Нам матушка-земля!
И будем мы наказывать
Вредителей таких…
Природу защищать
Учить мы будем их.
И будет она пышная
Цвести, благоухать.
Природу наша русская
Век будет процветать.

 Воспитатель: Ребята вам понравилось стихотворение?(ответы детей)О чем в нем говорится?(ответы детей),

А сейчас мы с вами вспомним правила поведения на природе. Давайте с вами поиграем в игру игра называется »да-нет» Я вам читаю вопросы если вы согласны со мной то хлопаете в ладоши если нет топаете ногами.(предлагаю детям встать)

Воспитатель: Ребята как вы думаете почему и для чего нужно беречь природу? Кому нужна природа?(ответы детей) Давайте подарим красивую песню Байкалу и Ангаре,  которая называется «Разноцветная планета».

Песня «Разноцветная планета»

Воспитатель: Ну вот теперь вы точно доказали что вы настоящие сибиряки.
(выходят дети рассказывают стихи)

1 ребёнок: Никита Б.
А что это такое, такое голубое, 
Холодное, как льдинка, прозрачно, как стекло? 
Быть может, это небо за сосны зацепилось, 
По скалам покатилось и на землю стекло?
2 ребёнок: Влад
А что это такое, такое золотое, 
Блестящее, как зеркало, слепящее глаза? 
Быть может, это солнце легло поспать под скалы, 
Оно лежит устало, закрыв свои глаза?
3 ребёнок: Полина .
А что это такое, все время не в покое, 
Быть может, это туча застряла среди скал?
А это и не туча, а это и не небо, 
А это и не солнце, а озеро Байкал!(все вместе)

Байкал: Да, порадовали Вы меня своими знаниями, я вижу, что вы любите и знаете свой родной край.

Воспитатель: Да, дети любят и уважают природу родного края, дружат с животными, птицами и насекомыми.

Танец «Дружба»

Воспитатель: Задание 6 А мы Байкал тебя просто так с пустыми руками не отпустим мы приготовим для тебя подарок. Ребятам давайте сделаем для Байкала коллаж. У меня есть Лист на нем изображено озера Байкал лес, но здесь чего то не хватает. Как вы думаете чего?(ответы детей)предлагаю детям сделать коллаж.

Воспитатель: Байкал посмотри какой мы сделали для тебя подарок.

Ангара: А ты, батюшка, ничего не забыл? Как же ты таких ребят хороших домой отпустишь без подарков?
Байкал: Ах, да, совсем запамятовал! А на прощанье я дарю всем ребятам свою чистую байкальскую воду. Пейте её, она очень вкусная и полезная.

Ангара выносит прозрачный кувшин с чистой байкальской водой. Байкал и Ангара угощают детей водой. Дети пробуют байкальскую воду, благодарят.

Байкал: А теперь пора прощаться. 
В свои воды возвращаться,
Вы же планету свою любите!
И добро лишь на ней творите!

Звучит песня» Славное море-Священный Байкал»
Байкал и Ангара прощаются и уходят

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

Средняя Общеобразовательная школа №12

Сценарий внеклассного мероприятия по теме

«Малая Родина Байкал» для 2 класса.

(Игра – путешествие.)

Автор: Слимакова Елена Михайловна,

учитель начальных классов.

Г.УсольеСибирское

Игра – путешествие «Малая Родина – Байкал».

Задачи:

1.Познакомить с оз. Байкалом и его достопримечательностями, показать

связь людей с природой.

2.Расширять кругозор, развивать любознательность.

3.Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, родному краю,

чувство гордости за малую Родину.

Оборудование: иллюстрации: «чайки», «скалы»; декорации: берёза, ель,

пень, кусты; плакат с названием мероприятия, выставка книг, карта, рыбы,

удочки, разнос, самовар, пироги, варенье, чай, кружки, рисунки детей,

призы, костюмы для выступающих, проектор, видеоролик о Байкале, музыка.

Костюмы: Байкал, Енисей, Ангара, рыбаки, сарафаны для девушек –

веселушек.

Действующие лица: ведущий, чтецы, Байкал, Ангара, Енисей, рыбаки,

девушкивеселушки.

Ход мероприятия.

Вступление. (Звучит музыка – шум моря.)

Ведущий: Степь сибирская безбрежная,

Рек серебряных ширь.

Ты, суровая и нежная,

Сторона моя – Сибирь.

Ребята, у нас сегодня особый день. Мы с вами отправимся в путешествие,

посвящённое самому прекрасному уголку нашей Родины – Байкалу. Байкал –

край небывалой, сказочной и волшебной красоты. И так, в путь! Вперёд, нас

море ждёт!

Просмотр видеоролика о Байкале.

Входит Байкал.

Байкал:

Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать ко мне в гости. В старые времена

называли меня морем. Я очень могуч. Площадь моя 31500 кв. км., длина –

636км., ширина – 80 км., а глубина – 1741 км. В мою котловину можно влить

92 моря как Азовское и 23 как Аральское. Был я весёлым и добрым. И была у

меня единственная дочь, а звали её Ангара. Красивее её не было на земле.

Театрализованная сказка.

Ведущий: Крепко любил Байкал свою единственную дочь. Краше её не было

на земле. Днём она светла – светлее неба, ночью темна – темнее тучи. Все

любовались ею, все славили её. Даже перелётные птицы спускались низко,

но на воду Ангары садились редко. Разве можно светлое чернить?

Старик Байкал берёг дочь пуще своего сердца. Однажды, когда Байкал

заснул, бросилась Ангара бежать к юноше Енисею. Проснулся отец, гневно

всплеснул волнами. Поднялась свирепая буря, бесновалось море – богатырь.

Могучий Байкал ударил по седой горе, отломил от неё скалу и бросил вслед

убегающей дочери. Скала упала на красавицу – дочь. Взмолилась синеглазая

Ангара и, рыдая сала просить:

Ангара: Отец. Я умираю от жажды, прости меня и дай мне хоть одну

капельку воды….

Ведущий: Сотни лет течёт Ангара в Енисей водой – слезой, а седой одинокий

Байкал стал хмурым и страшным. Скалу, которую бросил Байкал вслед

дочери, называли люди Шаманским камнем. Там приносили Байкалу

богатые жертвы. Люди говорили: «Байкал разгневается, сорвёт Шаманский

камень, вода хлынет и зальёт всю землю». Только давно это было, теперь

люди смелые и Байкала не боятся

А вы, знаете, почему Байкал рассердился?

Монтаж.

(Рассказывают дети.)

1.Байкал – это уникальное явление на нашей планете. Это самое глубокое

озеро в мире.

2.Байкал – это крупнейшее хранилище самой высококачественной и пока

ещё чистой пресной воды.

3.Редкая чистота воды обеспечивает жизнь уникальному животному и

растительному миру.

4.Растительный и животный мир Байкала необычайно богат. В настоящее

время в его водах известно 1550 видов и разновидностей животных.

5.Байкал – одно из древнейших озёр мира. Оно существует уже около

25000000 лет.

6.Это зарождающийся океан. Слово «Байкал» в переводе означает богатое

озеро.

7.в него впадает 336 рек, а вытекает лишь одна – Ангара.

8.В Байкале в настоящее время насчитывается 52 вида рыб. Это сиг, омуль,

щука, хариус, осётр, плотва, язь и др.

Игра «Рыбаки».

Ведущий:

А сейчас, я вам предлагаю отправиться на рыбалку на оз. Байкал.

Поднимите руки те, кто любит рыбачить. Но нам нужны такие рыбаки,

которые знают названия рыб и смогут рассказать нам чтонибудь интересное

о них.

(Дети рыбачат и рассказывают о пойманной рыбке. 4 рыбака и 4 рыбы:

осётр, широколобка, омуль и голомянка.)

Игра.

А пока рыбаки удят рыбу, давайте с вами тоже поиграем. Игра называется

«Рыба в море». Правая рука – рыба, а левая – море. Если рыба под водой –

тишина, а если на воде хлопки в ладоши. (Ведущий показывает движения,

дети следят и выполняют указания.)

Частушки.

Ведущий:

На территории Байкала находятся музеи, заповедники, туристические базы

отдыха. Живут на Байкале люди разных национальностей: русские и буряты.

Местные жители занимаются рыболовством, скотоводством, промышляют

на ценных пушных зверей, собирают грибы, ягоды и орехи. Этими дарами

щедро наградила наша природа людей, которые любят и охраняют свою

малую Родину, свой Байкал. Многие растения и животные занесены в

Красную книгу и охраняются в заповедниках. Местные жители гостеприимны

и веселы. Они любят петь, плясать и шутить. Да и гостям они всегда рады.

(Входят три девицы в сарафанах с самоваром и пирогами.)

1-ая девица:

Какой сибиряк не любит чаёк попить.

2-ая девица:

Да пироги отведать.

3-я девица:

Да и частушки попеть.

(Исполняют частушки.)

На столе у нас пирог,

Пышки и ватрушки,

Так споём же под чаёк

Чайные частушки.

Подавай мне чашку чая,

Ведь люблю я русский чай.

В чае я души не чаю

Наливай горячий чай.

Самовар пыхтит, искрится

Щедрый, круглый, золотой.

Озаряет наши лица

Он своею добротой.

Выпивая чашку чая,

я обычно не скучаю…

Потому что никогда

Я не пью его одна

Ну давай же поскорей

Чай гостям и мне налей

Собери вокруг стола

Для мира, радости, добра

Викторина.

Ведущий:

А сейчас, мы с вами выявим лучшего знатока Байкала и посмотрим, что вы

усвоили из нашего путешествия. Мы проведём викторину. Я буду задавать

вопросы, а вы – отвечать. Кто ответит на большее количество вопросов , тот и

победитель нашей викторины.

Вопросы:

1.Какова глубина Байкала? (1741 км.)

2.Какая знаменитая на весь мир рыба, водится в водах Байкала? (Омуль.)

3.Сколько рек впадает в Байкал и сколько вытекает из него? (336 и 1.)

4.Назовите имя возлюбленного красавицы Ангары. (Енисей.)

5.Как называется скала, которую бросил Байкал в след беглянке – Ангаре?

(Шаманский камень.)

(Награждение.)

Заключение.

(Дети читают стихи.)

1.Услышу ль у сосен в полдневный час

Журчанье струй средь камушков и брода,

О, люди, мыслю я, у всех у нас

Есть мать одна, зовут её – Природа!

У ней для всех хватает доброты,

И мы живём, запечатлев в душе на веки

Её прекрасные черты – поля, луга, озёра, реки.

2.Три клада у природы есть:

Вода, земля и воздух – три её основы.

Какая бы не грянула беда – всё возвратится снова.

3.Но если…

Впрочем, в наш жестокий век понятно всем,

Что это «если» значит?

О, человек!

Природа – мать , ни рек и ни морей от глаз

Твоих не прячет,

Ни росных трав, ни голубых озёр…

Цени её доверие, Природы!

Не обмани её! И в тёмный лес

Входи, как в храм, под мраморные своды.

4.Прекрасна, прекрасна Родная земля.

Прекраснее мне не найти никогда!

Зелёные долы, леса и поля,

И синяя в море вода!

5.Ты, дружок, смотри, не покачай!

Правдивым быть и добрым обещай!

Не обижай ни птахи, ни сверчка.

Не покупай для бабочки сачка.

Люби моря, леса, простор полей –

Всё, что зовётся Родиной твоей!

Ведущий:

Наше путешествие подходит к концу, но я уверена, что оно убедило вас,

ребята, в том, что свою Родину, природу, планету Земля надо постоянно

охранять и беречь. Окружающий нас живой мир удивительно велик, а мы его

очень мало знаем. Читайте больше книг о природе, о Байкале, о Родине.

Познакомясь с этими книгами, вы узнаете много нового и интересного,

таинственного и увлекательного.

(Выставка книг.)

Конкурс рисунков.

Готовясь к празднику, вы нарисовали рисунки о Байкале, о Родине. Из

лучших ваших рисунков мы оформили выставку, которая украшает стены

нашего зала. И сейчас, мы проведём награждение ребят за лучшие работы.

(Награждение.)

До свидания! До новых встреч!

Список использованных источников.

1.Стихи для вступления http://belsu.narod.ru

2.Сказка о Байкале http://baikalskaz.ucoz.ru/

3.Частушки http://www.playroom.ru

4.Стихи в заключении http://www.collection-scenariev.ru

5. Видеоролик о Байкале http://video.yandex.ru

6.Шум моря http://googleads.g.doubleclick.net

Цели мероприятия:

  1. Расширить знания учащихся об озере Байкал как своеобразном природном явлении,   показать значение Байкала для России.
  2. Показать учащимся суть проблемы взаимоотношений человека и  природы.
  3. Развивать экологическую культуру учащихся.
  4. Продолжить формирование навыков обработки географической информации, умения делать выводы из полученных результатов.
  5. Развивать умение самостоятельно добывать информацию по интересующему вопросу, используя Интернет.
  6. Формировать навыки использования компьютера для оформления
    информации по изучаемому вопросу (Презентация в программной среде
    Microsoft Power Point).
  7. Формировать навыки коллективной работы,  умение выступать перед аудиторией.

Ход мероприятия

1. Начало.

На доске – название мероприятия 


Под музыку «Славное море – священный Байкал» звучит стихотворение  П. Харагаева  «Затих Байкал». (Читает ученица).

Зеркально отражая небеса
Затих Байкал, окутанный зарёю.
Здесь солнцем озарённые леса
По берегам его растут каймою.
Из лазурита горы вкруг стоят,
Дают туманам отдых в знойный час.
А на гольцах построившихся в ряд,
Сияет снег, как розовый атлас.
Другой он в шторм.
Весь волны, брызги, шквал.
Но и тогда прекрасней не бывает.
И знал ли Бог, что чудо создавал,
В земную чашу небо наливая.

Вступительное слово учителя биологии:


Ребята, сегодня мы поговорим об одном из прекраснейших уголков нашей
страны, жемчужине Сибири – озере Байкал. «Как он под стать самой Сибири,
величественный, открытый и непокорный», – писал А. Твардовский. «Чудо
природы во всех отношениях», – говорил Л.С.Берг. Не стану уверять, что
прекраснее Байкала нет места на Земле. Мы с рождения впитываем в себя
картины нашей родины, они во многом влияют на наш характер и определяют
нашу человеческую суть. И всё-таки у природы есть свой любимцы,
которые она при создании отделывает с особым тщанием и наделяет особой
властью. И мы, живущие около Байкала, не можем сказать, что знаем его
хорошо, потому что узнать и понять его до конца невозможно – на то он и
Байкал. Что же мы знаем о Байкале?

Легенда о Байкале. (Читает ученица)


В незапамятные времена на месте озера была цветущая долина, где
водилось много зверей и птиц. Счастливо и мирно жили люди, занимались
охотой, рыболовством. Но однажды злые боги послали на счастливую землю
землетрясение. Земля провалилась, а на месте цветущей долины стал
бушевать огонь. Люди стали молить о спасении. Милостивые боги пришли на
помощь. Поднялись Хамар-Дабанские горы, с их вершин хлынул поток волн.
Вода залила провал – и образовалось озеро.


Но тесно было победительнице-воде, она пробила окружающие горы и потекла широкой и бурной рекой Ангарой к северным морям.

Учитель географии:


Озеро Байкал расположено почти в центре Азии, на широте Москвы и
Лондона. Котловина  озера может вместить всю воду Балтийского моря или
воду всех пяти  великих озёр Америки. Река Ангара выносит 2000м3 воды в
секунду. Если бы прекратился сток всех впадающих в озеро рек, то и в
этом случае Ангара могла бы вытекать из Байкала в течение 360 лет. Для
заполнения котловины понадобился бы весь годовой сток рек земного шара.

Презентация – Географическое положение. 

Читает ученица:

«Мать-природа мудра. Она спрятала подальше от своих
неразумных детей, в самый центр Сибири, этот последний живой колодец
планеты…»


Байкал – это слово тюркоязычное, происходит от Бай-Куль, что значит
богатое озеро. Некоторые авторы полагают, что это слово происходит
монгольского Байгал – богатый огонь или Байгал-Далай – большое озеро.
Но эти гипотезы научно не обоснованы. Исследователь Д. Сахаров считает,
что это название могло произойти от китайского Бэй-хай – северное море.


Схематично Байкал изображён также на рукописной «Чертёжной книге Сибири» русского картографа Ремезова.


Первую относительно достоверную карту озера Байкал подготовил в 1773
году штурман Алексей Пушкарёв в масштабе 10 вёрст в дюйме.


Если взглянуть на Байкал с очень большой высоты, перед взором
предстанет огромная продолговатая, зажатая между гор впадина.
Гигантским, слегка вогнутым на восток полумесяцем, протянулась она
далеко на север и северо-восток, в сторону Северо-Байкальского нагорья
(белое справа).


На снимке, сделанном спутником НАСа, видно, как хребты, обрамляющие
байкальскую впадину, то вплотную  подступают к воде, то оставляют
небольшие участки прибрежных низменностей.


Поднимаются горы на 1000-2000 метров над уровнем воды в озере.
Впадину окружают крутые, местами обрывистые, залесённые склоны хребтов,
изобилующие осыпями и каменистыми потоками.


15-25 миллионов лет назад евроазиатская платформа под воздействием
тектонических процессов дала трещину. Обе половины начали отделяться
друг от друга, образуя огромную котловину, длиной около тысячи
километров и шириной в 90-100 километров, с многокилометровыми
глубинами.


Береговая линия – это граница между поверхностью суши и водной
поверхностью. На  карте она условно проводится по линии среднего уровня
воды и расположена на высоте 465 м. над уровнем океана.


Озеро Байкал самое глубокое.


Ещё со времён исследований Черского в прошлом веке считается, что в
Байкал впадает 336 постоянных водотоков. Но ревизия рек давно не
проводилась, поэтому точное их количество неизвестно.

Учитель географии:


Байкал создан как венец и тайна природы не для производственных нужд и
потребностей, а для того, чтобы мы могли пить из него воду – главное и
бесценное его богатство. Не зря в переводе с бурятского «Бай-Гал»
означает «богатое озеро». А богатства этого в Байкале 23000 км2. 50 лет можно поить всё человечество, 80% пресной воды России содержит озеро и 20% пресной воды мира.

Презентация  «Водные ресурсы Байкала». 

Читает ученица:


Байкал – самое чистое на Земле естественное водохранилище пресной
питьевой воды. Весной, после освобождения ото льда, прозрачность воды
достигает 40 метров, это в десятки раз больше, чем в других озерах.


В байкальской воде очень мало растворенных и взвешенных минеральных
веществ, ничтожно мало органических примесей, много кислорода.


Минерализация вод озера- 120 миллиграмма на литр, в то время, как во
многих других озерах она доходит до 400 и более миллиграммов на литр.


Слабо минерализованная байкальская вода идеально подходит для организма человека.


Анализы, сделанные в лабораторных центрах с мировой репутацией,
подтвердили соответствие байкальской воды всем жестким нормам,
предъявленным к питьевой воде.


В мире не сохранилось открытых водоемов с пресной водой, пригодных для разлива питьевой воды.


Байкал наполняют многочисленные реки и ручьи. Перед вами на снимке: ручей скалистый, ручей безымянный


На ручье безымянном образуется 10 метровый ледяной тоннель. На горных
реках Байкала встречаются водопады, как на реке Шумилиха.


Или как на реке Правая Тонгода, которая известна каскадом «Чудо Тонгоды».


Но даже зимой, когда водопады превращаются в ледяные купола, скованная река продолжает свою жизнь.

Учитель биологии:


Озеро Байкал обладает уникальной флорой и фауной. В нём обитают более
1550 видов  и разновидностей животных и около 1080 видов растений.
Более 2/3 из этих списков являются эндемичными – это генетический
кладезь Земли. В мире нет  другого озера, биологическое разнообразие которого было бы столь велико и уникально. По
мнению учёных, байкальская фауна является древнейшей. Обилие живых
организмов объясняется большим содержанием кислорода во всей толще
байкальской воды.

Презентация  «Животный мир Байкала». 

Читает ученик:


Байкальская фауна поражает  специалистов обилием эндемичных видов:
только здесь обитает около 1000 видов, 96 родов и 11 семейств и
подсемейств. Такого эндемизма не знает ни одно другое озеро.


Наиболее богато представлены беспозвоночные животные: бокоплавы,
олигохеты, губки, ракушковые рачки. Особая роль в байкальской
экосистеме принадлежит небольшому рачку – эпишуре, образующей 90% всей
биомассе зоопланктона Байкала. Ему принадлежит великая роль в
поддержании чистоты и качества байкальской воды.


Байкал славится разнообразной рыбой. Самые популярные: сибирский
осётр, таймень, давытчан, сиг, хариус, сорога, окунь, омуль, голомянка,
омуль и другие. Голомянка – уникальная  живородящая рыбка,
сформировалась в байкальских водах более 2 млн. лет. Живое серебро
России – байкальский омуль является индикатором самочувствия озера, за
его великолепный вкус был переселён в водоёмы Англии, Чехии, Словакии,
Монголии и Японии. Давытчан и белый хариус занесены в Красную книгу РФ.


Земноводные и пресмыкающиеся составляют 20 видов. Большой интерес вызывает ядовитая змея щитомордник.


Огромное видовое разнообразие насекомых поражает воображение – 14000 видов.


Также в природе Байкала очень много птиц: гагара, кудрявый пеликан,
большой баклан, цапля, чёрный аист, глухарь, чайки – серебристые,
сизые, малая. Всего птиц 380 видов.


Из прибрежных животных наиболее распространены медведь, олень, изюбрь, лось, косуля, кабарга,  волк, заяц, лиса.


Единственным представителем млекопитающих, ведущим истинно водный
образ жизни, является байкальская нерпа. Байкальская нерпа – наш
эндемик, когда-то предки этого пресноводного животного были морскими и
жили в северном Ледовитом океане.


Байкал и его окружение – край загадок, лаборатория живой природы.
Сибирское море – могучее, но оно, как и всякое уникальное явление
природы, требует бережного, любовного, особого внимания к себе. Хранить
Байкал – святой долг каждого поколения землян.

Презентация  «Растительность Байкала». (Читает ученик)

Учитель биологии:


Замечательный русский писатель Владимир Алексеевич Чивилихин мудро и
проникновенно сказал о Байкале, что это «светлое око России». Как по
чистоте, ясности и светлости глаза у человека можно безошибочно судить о
его здоровье, так и по прозрачности и чистоте  байкальской воды можно
судить о благополучии России. Миллионы лет «славное море» хранило свои
сокровища для людей, и многие поколения отвечали ему своими
восхищениями его нерукотворной, неповторимой красотой  и своей
бескорыстной любовью к нему, воспевали его в своих стихах и песнях,
возносили свои молитвы Творцу за этот бесценный дар. К несчастью, наше
поколение  утратило эти вековые традиции, решило использовать его
прозрачные и животворящие воды на технические нужды.

Презентация  «Проблемы озера Байкал». 

Читает ученица:


Две трети бед Байкала заключено в подпоре воды – каскад 
гидроэлектростанций (Братская, Иркутская, Усть-Илимская, Богучанская).
Подпор уровня воды озера разрушает берега. Вынос почвы в озеро Байкал до
трёх миллионов тонн в год, нарушена кормовая база омуля: исчезает
эпишура., циклопы, юр, бычки. Снизилась температура воды,
высококалорийные теплолюбивые кормовые организмы сменились на
малопродуктивные. Упала и продуктивность омуля.


Более 45 лет на водосборной территории ведутся интенсивные
промышленные лесозаготовки без соблюдения экологических требований.,
что привело к нарушению водного баланса региона ( пересыхает 15–20%
притоков Байкала), к усилению эрозии почв, к размножению вредителей, к
болезням леса и его обитателей. Массированная заготовка древесины и для
ЦБК, и для продажи за границу, и для освобождения площадок для
строительства всё новых предприятий, санаториев, городов. Например,
перспектива Северобайкальска, крупного железнодорожного узла БАМа
удручающа: очистные сооружения, рассчитанные на 25 тысяч жителей,
перегружены – население города уже около 140 тысяч.


Ежегодно на озеро Байкал, по данным Минприроды России, в среднем
выпадает 150 тысяч тонн минеральных веществ, 15 тысяч  тонн сульфатов,
80 тысяч тонн органических веществ, 200 тысяч тонн взвешенных веществ.
Только огромность Байкала растягивает во времени его деградацию.


Забайкалье является одним из центров добычи урановой руды, поэтому
радиоактивное загрязнение здесь связано с разработкой месторождений.


Самое значительное воздействие оказывает Байкальский ЦБК. Отходы,
сбрасываемые в воду – вещества, которые не встречаются в природе,
многие из них являются крайне опасными: диоксины, которые даже в малых
количествах  подавляют иммунную и репродуктивную системы живых
организмов, лигнин, фенолы, сульфаты, нитраты, ртуть.


Байкал в беде Его нужно спасать, а не эксплуатировать. Беда
объединяет. Логика спасения Байкала проста: закрыть ЦБК и ЦКК,
находящиеся в центральной зоне Байкала, прекратить массированные рубки
леса и начать лесовосстановление, определить критерии традиционного
природопользования в этом регионе, перевести хозяйственную деятельность
Байкальского региона на экологические рельсы. И сделать это большое
дело можно только всей Россией, каждым из её жителей в отдельности со
всей ответственностью за судьбу Байкала как за судьбу своего дома,
своей собственной жизни и жизни своих детей и внуков.

Учитель биологии:


Байкал, казалось бы,  должен подавлять человека своим величием. Он
же наоборот возвышает его. Редкое чувство приподнятости  и
одухотворённости испытываешь на Байкале, точно и тебя коснулась тайная
печать вечности и совершенства.

Презентация «Туризм и Байкал». (Несколько слайдов из фильма отдохнувшего на Байкале ученика. Рассказывает ученик.)

Учитель биологии:


Сегодня мы убедились, что Байкал действительно чудо природы во всех
отношениях. Оно зовёт на помощь. Наша обязанность – сохранить его,
научиться брать подарки, а не злоупотреблять его щедростью. Природа не
мстит человеку, она отбирает свои дары. И если мы будем разумны,  она
будет открывать нам свои неизведанные горизонты, радовать своей
красотой, удивлять совершенством.


Мне хотелось бы закончить наше мероприятие словами замечательного поэта Марка Сергеева, который писал о Байкале:

Лесистых гор полуовалы,
Касанье голубых лекал,
И скалы, срезанные валом,
И небо, павшее в Байкал.
И сам он величав и вечен
В гранитной раме вырезной
И весь до донышка просвечен,
И весь до капельки родной.
И Ангары полёт строптивый,
И ветра крик, и гул турбин,
И птицы-сосны над обрывом,
И дикий ветер Баргузин.
Всё это, без чего не в силах
Быть далью даль, и ширью ширь.
И ты не мыслима, Россия!
И ты не мыслима, Сибирь!

Примечание (пояснения к работе)

К сожалению, из-за недостатка места мы вынуждены были
скомпоновать в одном слайде по нескольку фотографий. На  мероприятии
каждая фотография демонстрировалась на своём слайде в хорошем качестве.
Понравился всем и видеофильм, снятый одним из выпускников во время
отдыха на Байкале. Но он занимает 250 мегабайт. Каждая презентация тоже
не по одному мегабайту. Поэтому приносим свои извинения за потерянное
качество.

ДЕВИЗ:

«Наблюдай, изучай, исследуй»


Цели:

  • познакомить с озером Байкал, с необычными и
    загадочными явлениями жизни озера, с
    единственной рекой, вытекающей из озера Байкал, —
    Ангарой и реками, впадающими в Байкал, с
    обитателями (нерпой и рыбами);
  • учить понимать красоту, воспитывать
    экологическую культуру, чувство ответственности
    за судьбу озера, гуманное отношение к животным;
  • способствовать совместному переживанию успеха,
    радости от умения коллективно работать и
    достигать желаемого результата.

Оборудование:

  • географическая карта озера Байкал;
  • игрушка — кораблик, аудиозапись шума волн;
  • камешки с берега озера, работы учащихся,
  • презентация.

Этапы выполнения проекта:

1 этап:

Учащиеся делятся на три группы, каждая из
которых, работает с дополнительной литературой.
При необходимости обращаются за консультацией и
помощью к учителю и родителям.

  • 1 группа: «Следопыты»;
  • 2 группа: «Любители природы»;
  • 3 группа: «Животноводы».

2 этап:

Собранные сведения обобщаются.

Ход занятия

Дорогие ребята, сегодня мы отправимся в
путешествие на корабле.

(Дети рассаживаются вокруг географической
карты озера Байкал.)

Сообщения делает первая группа:

Учитель:

Для начала обратимся к географической карте.

Дети:

На карте Байкал имеет форму молодого месяца.
Таким он виден из космоса. Озеро расположено в
России, на территории Прибайкальского края и
Бурятской Республики. Байкал — самое глубокое
озеро в мире, это колодец планеты с чистой
питьевой водой.

Если бы на Земле вдруг исчезли все источники
питьевой воды, и остался только один Байкал, то
все люди земного шара, пользуясь его водой,
смогли бы жить почти полвека.

Закаляло, исцеляло море.
Крепкий дед мой
От любой беды
В туеске, как заговор от хвори,
Мне байкальской привозил воды.
А. Румянцев

Учитель:

— Кто знает, почему Байкал называется так?

Дети:

Все народы, населявшие берега Байкала, — буряты,
киргизы, монголы, эвенки, русские — по — своему
называли озеро. Вероятно, переводили это
название с какого — то другого языка. А вот с
какого? Учёные предполагают, что название озеру
дали тюркоязычные народы — КУРЫКАНЕ.

БАЙКАЛ — тюркоязычное слово от БАЙКЮЛЬ, что
означает БОГАТОЕ ОЗЕРО.

Учитель:

— Итак, команда «Сбор!»

(Игрушка — кораблик ставится на карту.)

— Отлично. Закройте глаза и представьте, что наш
корабль плывёт по морю, раскачиваясь на волнах.

(Звучит аудиозапись шума волн.)

Дети:

Со всех сторон Байкал окружает горы и нагорья,
порой подходят к самой воде, то удаляются от
берегов на 10 — 20 км.

Вдоль западного берега южной части Байкала
тянется Приморский хребёт. Далее к северу он
сменяется Байкальским хребтом. С северо —
восточной оконечности Байкала протянулся
Баргузинский хребет, вдоль восточного берега
тянется хребет Улан — Бургасы, к северу от него —
хребет Икатский. Вдоль восточного берега
расположился горный кряж Хамар — дабан.

ВЫВОД:

Таким образом, ребята нам рассказали, где
находится Байкал.

Какие горы, хребты его окружают.

Сейчас отдохнём.

Физ. минутка:

Мы спокойно отдыхаем, сном волшебным засыпаем.
Вдох — выдох, вдох — выдох, вдох — выдох. Я слышу
шум моря, прибой волны и шелест волн прибрежных.
Волна беседует со мной и говорит: «Расслабься,
успокойся, отдохни. Почувствуй, чистый воздух
моря: Тепло и свет, ласкают тело. Расслабься и
послушай тишину.

Хорошо нам отдыхать, но пора уже вставать.
Крепче кулачки сожмите, их повыше поднимите.
Потянитесь, улыбнитесь, глаза откройте и
проснитесь.

ОТЧЁТ ВТОРОЙ ГРУППЫ:

Учитель:

— Продолжается путешествие.

Дети:

Есть река Ангара. Она берёт начало в юго —
западной части Байкала, прорезая невысокий
Приморский хребет. Общая длина Ангары 1826 км.

Ангара имеет быстрое течение, прозрачную воду.
Она поздно замерзает и рано вскрывается.

Ангара — река,
Воды чистые,
Острова по ней все лесистые,
Острова по ней все в смородине,
Нет прекрасней моей Родины.
Над тобой горят зори алые,
Ангара — река — дочь Байкалова.
М. Трофимов

Учитель: Шаман — камень — это просто камешек?

Дети:

Он находится посредине моря со стороны
Иркутска.

Миф о Шаман камне.

В старые времена могучий Байкал был весёлым и
добрым. Крепко любил он свою единственную дочь
Ангару. Красивее её не было на Земле.

Днём она светла — светлее неба, ночью — темнее
тучи. И кто бы ни ехал мимо Ангары, все любовались
ею, все славили её. Даже перелётные птицы — гуси,
лебеди, журавли — спускались низко, но на воду
Ангары садились редко. Они говорили: «Разве
можно светлое чернить?».

Старик Байкал берёг дочь пуще своего сердца.

Однажды, когда Байкал заснул, бросилась Ангара
бежать к своему возлюбленному — красавцу Енисею.

Проснулся отец, гневно всплеснул волнами.
Поднялась страшная буря, зарыдали горы, попадали
леса, почернело от горя небо, звери в страхе
разбежались по всей земле, рыбы нырнули на самое
дно, птицы унеслись к солнцу. Только ветер выл, да
бесновалось озеро — богатырь. Могучий Байкал
ударил по седой горе, отломил от неё скалу и
бросил вслед убегающей дочери.

Скала упала на самое горло красавицы.
Взмолилась синеглазая Ангара, задыхаясь и рыдая,
стала просить: «Отец, я умираю от жажды, прости
меня и дай мне хоть одну капельку воды:»

Байкал гневно крикнул: «Я могу дать только свои
слёзы!»

Сотни лет течёт Ангара в Енисей водой — слезой,
а седой одинокий Байкал стал хмурым и страшным.
Скалу, которую бросил Байкал вслед дочери, люди
назвали ШАМАН — КАМНЕМ. Туда приносились богатые
жертвоприношения. Люди говорили: «Байкал
разгневается, сорвёт ШАМАНСКИЙ КАМЕНЬ, вода
хлынет и зальёт всю землю».

Учитель:

Да, Байкал бывает разным — суровым и
неприветливым, когда штормовые ветры несут холод
и большое количество осадков в виде дождя и
снега; спокойным и величавым, когда в
безветренную погоду солнце играет в байкальской
волне.

ВЫВОД:

Байкал красив в любое время года, особенно
летом. Лето на Байкале — лучшее время, когда
нагревается вода, и бушуют разноцветные сопки,
когда щедро играет возле берега под крики чаек
рыба и на каждом шагу по дороге встречается то
малина, то жимолость. Лето на Байкале — это
радость!

Физминутка.

Учитель:

Байкал уникален, недаром сибиряки называют его
не озером, а морем.

Посмотрите на карту.

Какие крупные реки впадают в Байкал? ( Селенга,
Верхняя Ангара, Баргузин, Турка, Снежная).
Молодцы.

В Байкал впадает 336 рек, а вытекает только одна
— Ангара.

Реки, которые протекают рядом с нашим городом,
впадают в озеро?

Давайте проследим:

Река Мыкырт в реку Баляга, Баляга в реку Хилок,
Хилок в реку Чикой и Чикой в Селенгу. А Селенга? В
озеро Байкал.

ЗНАЧИТ, наши маленькие реки несут свои воды в
огромное озеро. Поэтому нельзя засорять их.

ЗАГАДКА:

И не рыба, и не кит.
Кто она — поди, узнай-ка!
Рыбу ловит и молчит.
Догадались? (это нерпа)

ОТЧЁТ ДЕЛАЕТ ТРЕТЬЯ ГРУППА.

Самым главным жителем озера является нерпа.

Нерпа обитает в водах озера Байкал. Наиболее
близка нерпа к наземным хищникам семейства —
медвежьих, но приспособлена к воде. Относится
нерпа к отряду ластоногих (объяснение учителя). А
названа она так потому, что передние конечности у
неё трансформировались в ласты, которые служат
ей для передвижения. Хвост у нерпы короткий,
ушных раковин совсем нет. В середине марта у
нерпы на льду в снежном логове рождается
нерпёнок — белёк. Белёк длиной — 60 — 80 см и
массой 3 — 3,5 кг, мех у него белый. Детёныш такой
белый, что на фоне снега выделяются лишь два
больших чёрных глаза. Питается нерпа рыбой,
которую ловит в воде. Под водой может находиться
20 — 25 минут. В тихую погоду нерпа плавает по
Байкалу и спит, выставив мордочку из воды,
раскинув в стороны ласты. Зимой нерпа на
поверхность льда не выходит, дышит она в
отверстие, которое проделывает ещё в тонком льду.
Байкальская нерпа занесена в Красную книгу.

Нерпы поддаются дрессировке. Они слушаются
дрессировщика, за что получают угощение —
длиннокрылого бычка (рыбу). Они умеют танцевать
брэйк, поют, смешно и с шумом дуют в усы.

В Байкале очень много рыбы. В настоящее время в
озере насчитывается 58 видов рыб, наиболее
известны среди них омуль, хариус, сиг. Осётр стал
очень редок. Его намного меньше, чем сороги,
окуня, язя, которые, встречаются в заливах
Байкала.

Учитель:

Наше путешествие заканчивается.

Составим панно из тех работ, которые вы
приготовили.

(На карте Байкала появляются названия хребтов,
рек, обитателей озера).

Литература.

  1. Детская энциклопедия (разного года выпуска и
    издания)
  2. Н.И. Есипенок «Байкал — озеро сказки» Иркутск

Смотри презентацию «Священный Байкал».

А что это такое?

А что это такое?

Такое голубое,

Холодное, как льдинка,

Прозрачно, как стекло?

Быть может, это небо

За сосны зацепилось,

По скалам покатилось

И на землю стекло?

А что это такое,

Такое золотое,

Блестящее, как зеркало,

Слепящее глаза?

Быть может, это солнце

Легло поспать под скалы,

Оно лежит устало,

Закрыв свои глаза?

А что это такое?

Все время в непокое,

Быть может, это туча

Застряла среди скал?

А это и не туча,

А это и не небо,

А это и не солнце,

А озеро БАЙКАЛ!

Сегодня я хочу пригласить вас в небольшое путешествие, и конечно вы уже догадались куда. Конечно же на озеро БАЙКАЛ!

Байкал одно из древнейших озер планеты. И хотя его возраст определяется в 25 – 50 миллионов лет, он еще молод. И может когда – нибудь, наш Байкал станет океаном! Доказывает это тот факт, что его берега расходятся со скоростью 2 см в год. Значит Байкал растет!

Площадь Байкала 31 500 кв. км.(занимает 8 место среди крупнейших озер мира) Это примерно равно площади Бельгии, Нидерландов или Дании. А вот по глубине Байкал занимает первое место среди озер земного шара. Глубина Байкала – 1631 м. Такая глубина не везде! Ведь озеро представляет собой впадину, состоящую из трех самостоятельных котловин, разделенных друг от друга высокими подводными возвышенностями.

Южная впадина – 1432 м, Средняя – 1632 м, Северная впадина – 889 м.

Почему Байкал так называется? Что означает слово Байкал? Откуда, из какого языка это название пришло в русский язык? Русские люди появились на Байкале в 1643 г. Это был отряд казаков во главе Курбатом Ивановым. Они построили первый корабль на Байкале.

Народы, населявшие берега Байкала, вели кочевой образ жизни. И все они по своему называли озеро. Например, эвенки говорили ламу, то есть море, а буряты называли его Байгал – нуур – озеро. У китайцев Байкал назывался северным морем Бай – хай. В якутском языке есть слово – байхал – море. Вероятно, и эвенки, и буряты, и якуты переводили это название с какого – то другого языка. А вот с какого?

Еще в бронзовом веке жили в Прибайкалье тюркоязычные народы – курыкане, владевшие рунической письменностью. Ученые предполагают, что они первые дали озеру название Байкал. Байкал – тюркоязычное слово от бай – кюль, что означает богатое озеро. А богато озеро, конечно, рыбой.

Байкал самое прозрачное озеро. Большая прозрачность воды Байкала наблюдается зимой и в конце июня, а затем она уменьшается. Почему? С нагревом воды развиваются лучше бактерии, водоросли, животные. Реки впадающие в озеро несут большое количество глинистых и илистых частиц. Течения все это выносит в открытый Байкал. Однако озеро представляет собой отстойник, где даже мельчайшие примеси оседают на глубокое дно Байкала.

Байкал – это проточное, или сточное озеро. Более 300 рек несут в него свои воды. И лишь единственная Ангара вытекает из озера. Впадая в Енисей, она соединяет Байкал с Северным Ледовитым Океаном.

Почему вода в Байкале пресная? Наполняется поверхностными водами рек, в которых мало солей. Дно этих рек выстлано кристаллическими породами, труднорастворимыми

Сколько же воды в Байкале? В огромной котловине – 23000 куб. м. воды, это 20 % мировых запасов пресной воды. Если бы на Земле вдруг исчезли все источники питьевой воды и остался только один Байкал, то все люди земного шара, пользуясь его водой, смогли бы жить почти полвека, расходуя в день на человека столько воды, сколько сейчас расходуют люди в крупных городах.

Байкал обладает самым богатым разнообразием живых существ, которых насчитывается более 2600 видов, они в процессе жизнедеятельности поддерживают чистоту и высокое качество воды озера и делают её «живой водой».

Эндемики Байкала – виды животных или растений, встречающихся только здесь. В Байкале на всех глубинах есть жизнь. От самой поверхности до максимальных глубин и даже в толще донных осадков, в самых глубоких впадинах живут разнообразные водные организмы, в том числе рыбы.

Простейшие одноклеточные организмы – зоопланктон; многоклеточные – губки (фильтраторы), байкальские черви, двукрылые насекомые, мягкотелые, моллюски.

Рыбы – омуль, хариус, осетр, таймень, голомянка(тает на солнце), налим, бычок и многие другие.

Млекопитающие – нерпа.


Методическая разработка сценария внеклассного экологического мероприятия «Чудо природы – озеро Байкал!».

Цель: формирование целостного представления об уникальности озера Байкал.
Задачи:
• расширить знания о разнообразии растительного и животного мира Байкала;
• обратить внимание учащихся на красоту и совершенство форм и красок живых организмов;
• воспитание бережного отношения к природе, чувство ответственности за результаты своей деятельности.
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация.
Ход мероприятия:
слайд 1
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые ребята! Мы рады приветствовать вас на экологическом мероприятии «Что в имени твоём, Байкал!».
Ведущий 2: Сегодня вам предстоит узнать много интересного и нового об этом озере, а так же проверить свои знаний с помощью интеллектуальной игры.
Для начала мы предлагаем командам представиться (представление команд)
Ведущий 1: Будьте внимательны, так по ходу мероприятия прозвучать все правильные ответы. Не упустите свой шанс! Удачи!
слайд 2
Ведущий 1. Спит могучий Байкал…
Вековой тишины молчаливую гордость хранит…
Зачарованный мир водяной глубины
беспробудно таинственно спит…
Ведущий 2: Видя бурю без туч, видя грозный Байкал
возмущенным из недр своих,
и тунгус, и бурят это недро считал
полубогом в моленьях своих.
Ведущий 1: Меж суровых красот, средь диковинных рыб,
между струй изумрудной волны
в тихом чудном дворце из сапфировых глыб
спит Властитель Байкальской страны …
Ведущий 2: Берегут его сон стаи злобных зверей,
темнота и безмолвье ночное …
Тихо спит божество, далеко от людей,
в недоступном и мрачном покое …
Ведущий 1: Что в имени твоем, Байкал? Сокрыто в нем богатство — в прямом и переносном значении этого слова. Богатство — как колодец планеты, хранящий мировые запасы чистейшей питьевой воды и уникальные формы жизни животных и растений, нигде более не встречающиеся. Богатство — как дословный перевод с языка тюрков: Бай-Куль означает богатое озеро.
слайд 3
Ведущий 2: Первое отображение сибирского моря на карте появилось в «Чертеже Земли Сибирской», составленном в 1667 г. по распоряжению тобольского воеводы П. Годунова. Конечно, в современном понимании это была не карта, а весьма условная схема, но с тех пор Байкал заявил о себе, как географическая данность.
слайд 4
Ведущий 1: Возраст озера учёные определяют в 25−30 млн лет. Байкал является уникальным природным объектом, так как большинство озёр, особенно ледникового происхождения, живут в среднем 10−15 тыс. лет, а потом заполняются илистыми осадками и заболачиваются.
Ведущий 2: Байкал протянулся с юга на север на 636 км в виде гигантского полумесяца — это равно, примерно, площади таких стран, как Бельгия, Нидерланды или Дания. Это восьмое место среди крупнейших озер мира. В нашей стране Байкал превосходят Каспий и Арал.
Видеоролик «Байкал весной»
Ведущий 1: Лесистых гор полуовалы,
Касанье голубых лекал,
И скалы, срезанные валом,
И небо, павшее в Байкал,
Ведущий 2: И сам он – величав и вечен,
В гранитной раме вырезной,
И весь – до донышка – просвечен,
И весь – до капельки – родной.
Ведущий 1: И Ангары полет строптивый,
И ветра крик, и гул турбин,
И птицы – сосны над обрывом,
И дикий ветер баргузин –
Ведущий 2: В этом, без чего не в силах
Быть далью даль и ширью ширь,
И ты немыслима, Россия,
И ты немыслима, Сибирь.
Ведущий 1: Чиста, уникальна, прозрачна вода,
Безмолвна, но полная жизни тайга.
Шумит и волнуется бешеный вал —
Таким мне запомнился древний Байкал.
слайд 5
Ведущий 2: Байкал имеет не только признаки моря, но его даже называют прообразом океана: огромные глубины, колоссальное количество воды, внутренние волны и сейши, сильные штормы и, наконец, расширение котловины за счет раздвижки берегов.
Ведущий 1: Возможно, через многие миллионы лет Байкал станет океаном, так как в Байкал впадает 336 постоянных водотоков. Учитывая современную погодно-климатическую ситуацию, связанную с потеплением и иссушением северного полушария и бассейна Байкала, а также исчезновением на этой территории из-за неумеренной вырубки лесов около 150 рек и речек, есть основание полагать, что в Байкал в настоящее время впадает меньшее количество притоков, чем их было в прошлом веке.
Ведущий 2: Байкал — самое глубокое озеро в мире. Его средняя глубина около 730 м. А самая большая глубина установлена на отметке 1637 метров, это рекордная глубина для всех озер земного шара.
Ведущий 1: Байкал вмещает около 23 тыс. км3 воды. Такой же примерно объем содержится во всех вместе взятых пяти Великих озерах Северной Америки, и Балтийском море. Вода в озере настолько прозрачна, что отдельные камни и различные предметы бывают видны на глубине 40 м. В это время байкальская вода бывает синего цвета. Летом же и осенью, когда в прогретой солнцем воде развивается масса растительных и животных организмов, прозрачность её снижается до 8−10 м и цвет становится сине-зелёным и зелёным. Чистейшая и прозрачнейшая вода Байкала содержит так мало минеральных солей (100 мг/л), что может использоваться вместо дистиллированной.
Видеоролик «Байкал зимой»
Ведущий 2: Таким образом, Байкал является самым крупным хранилищем жидкой пресной воды на планете и самой крупной фабрикой по поддержанию ее чистоты. Для того чтобы представить, насколько велик объем байкальской воды, надо предположить, что если бы Ангара текла непрерывно, то потребовалось бы почти 400 лет для того, чтобы через нее вытекла вся вода, находящаяся в Байкале, при условии, что в него не поступало бы в течение этого времени ни одной капли. Если бы потребовалось наполнить байкальскую котловину, направив сюда воду всех рек земного шара, то это можно было бы сделать только за 300 дней.
Ведущий 1: И, наконец, если заморозить воду Байкала, нарезать из нее ледовые кубики объемом в 1 км3 и уложить их в один ряд, то этот ледяной пояс протянется от северного до южного полюса Земли и еще дальше на 3 тыс. км. Байкал не только хранит, но и производит в год 60 кубических километров воды отличного качества. Все начинается в прибрежных лесах.
Проводится 1 Тур «Исторический» (слайды 6-9)
1. Какова наиболее правдоподобная и общепринятая версия происхождения слова «Байкал»? а) от бурятского «Байкал-Нуур» («озеро Байкал»);
б) от монгольского «Байгал» («богатый огонь»);
в) от монгольского «Далай-Нур» (большое озеро»);
г) от тюркского «Бай-Куль» («богатое озеро»).
Правильный ответ: г) от тюркского «Бай-Куль» («богатое озеро»).
2. Какие водоемы из перечисленных Байкал не превосходит по объему воды?
а) пять Великих озер Америки (Верхнее, Гурон, Мичиган, Эри, Онтарио) вместе взятые; б) Аральское море; в) Балтийское море; г) Байкал превосходит все перечисленные водоемы.
Правильный ответ: г) Байкал превосходит все перечисленные водоемы.
3. Каков примерный возраст Байкала?
а) около 10 млн. лет; б) около 25 млн. лет; в) около 100 млн. лет;
г) около 500 млн. лет. Правильный ответ: б) около 25 млн. лет
4. За какое время все реки мира вместе взятые смогли бы заполнить пустую байкальскую котловину? а) за день; б) за неделю; в) за десять месяцев;
г) за 45 дней Правильный ответ: в) за десять месяцев
Команды выступают с подготовленными сообщениями
слайд 10
Ведущий 1: Природа щедра к Байкалу. Ожерелье хвойных лесов, украшающих прибрежные цепи гор, создает необычную красоту ландшафтов, дает приют зверю и птице, оживляющим округу.
Сообщение 1 команды: Гордость Прибайкалья тайга. Склоны гор покрывает светлая зелень лиственниц, берез, тополей, ольхи, занимающих нижний пояс. Выше она заменяется поясом темнохвойного леса кедрами, пихтой, елью. Еще выше склоны покрыты непроходимыми зарослями кедрового стланика, сквозь гущу переплетений, которого проходят лишь медвежьи тропы. Над ними на пологих террасах альпийские луга с благоухающими цветами и, наконец, гольцы с пятнами снежников. В байкальской тайге сохранились деревья всех возрастов, есть даже 800-летние исполины. Только здесь широко распространены сосновые леса, основу которых составляет знаменитая на весь мир ангарская сосна. В подлеске можно встретить богатые брусничники, а по склонам сопок густые заросли папоротника. Широко распространены смешанные и самые ценные леса в Прибайкалье, кедрачи. Меньше всего здесь еловых и пихтовых лесов. Лиственница, сосна, кедр предохраняют почву от эрозии, предотвращают вынос вредных веществ в водоем.
Видеоролик «Байкал летом»
Ведущий 2: Но главное таинство происходит в глубинах озера. Миллионы живых существ, маленьких и больших, выходят на работу. Они и делают воду Байкала байкальской водой.
слайды 11-12
Сообщение 2 команды: На первом месте среди фильтраторов стоят губки. Одни из древнейших жителей планеты, губки заселяют каменистое дно озера до значительной глубины. Байкальские губки играют существенную роль в круговороте веществ в прибрежной полосе. Пропуская через мельчайшие поры огромное количество воды, губка добывает себе пропитание. Вместе с водой в нее попадают отмершие останки растений и животных. До 90 процентов этого ненужного озеру мусора задерживается в теле губки.
Еще более грандиозную работу ведут существа, невидимые глазу. Микроскопические водоросли, крохотные моллюски неустанно фильтруют воду, нейтрализуя вредные вещества. Рекордсмен среди них – король зоопланктона рачок эпишура, размером с песчинку (около 1-1,5 мм). Можно сказать, что без него не было бы уникальной воды Байкала. Благодаря своему фильтрующему приспособлению – густой сети из щетинок и волосков на конечностях ротового аппарата – эпишура является самым эффективным биологическим чистильщиком байкальской воды. Верхний, наиболее активный в биологическом отношении пятидесятиметровый слой воды эпишура фильтрует до 50 раз в году. Все попытки ученых переселить эпишуру в другие озера ни к чему не привели. Ей нужен только Байкал, как нужен Байкал тысячам живых существ, создавших для себя планету чистой воды.
слайд 13
Ведущий 1: В этом замкнутом мире эволюция прошла свой неповторимый путь. Обитает в Байкале около 1500 видов животных. Мир организмов, населяющих Байкал, отличается глубоким эндемизмом: в открытой части озера фауна на 60% самобытна, нигде в мире более не встречается.
слайды 14-18
Ведущий 2: Половина всех видов пресноводных моллюсков, ракушечных рачков и многих других животных обитают только в Байкале. Они очень маленькие, но у каждого – свои обязанности. Гаммарусы, отличные санитары, в свою очередь служат кормом рыбам.
Ведущий 1: Из 52 видов байкальских рыб к эндемичным относятся 27 видов. Наиболее многочисленна по видовому разнообразию группа эндемичных бычков. По последним данным, в Байкале насчитывается 29 видов бычковых рыб, объединенных в 11 родов и три семейства.
слайды 19-27
Сообщение 3 команды: Самой крупной рыбой Байкала является осетр байкальский, его длина достигает 1,5-1,8 м, а вес 100-130 кг и более. Второй по величине и весу рыбой является таймень — его длина до 1 м и вес до 40-50 кг.
Самый крупный из встреченных экземпляров омуля селенгинской популяции имел вес до 5 кг и длину около 50 см. Это основная промысловая рыба Байкала и объект спортивного лова. Типичная среда обитания байкальского омуля – район подводного склона до глубин 350 метров, а осенью, во время икромета – реки, впадающие в Байкал.
Голомянки — самые удивительные байкальские существа, а в живом виде и в своей естественной среде это исключительно красивые рыбы. Они бледно-розового цвета, с отливающими всеми цветами радуги перламутровыми бликами. Полупрозрачная красавица Байкала — самая многочисленная рыба в озере. И как все красавицы, она не выносит смешиваться с толпой, держится всегда в одиночку. Поэтому при всем изобилии поймать ее крайне затруднительно — ведь она не образует промысловых и нерестовых косяков, значит, в сети ее не возьмешь. Пытались приманивать ее светом, ультразвуком — но и на такие приманки капризная красавица не клюет. Так и живет свободной, независимой, недоступной для человека, становясь добычей только для коренных обитателей Байкала — нерпы и омуля.
слайды 28-29
Ведущий 2: Единственный представитель млекопитающих в Байкале — тюлень, или нерпа. Предполагают, что в озеро нерпа проникла из Ледовитого океана по Енисею и Ангаре в ледниковый период, когда реки были подпружены льдами, надвигающимися с севера. Другие ученые не исключают возможности ее проникновения по Лене, в которую, как предполагают, был сток из Байкала.
Сообщение 4 команды: Наибольший возраст нерп в Байкале — 56 лет для самок и 52 года — для самцов. Средний вес нерпы около 50 кг. Однако, самцы достигают веса в 130-150 кг. и вырастают до 1,6-1,8 метра, а самки при весе до 110 кг. достигают длины 1,3-1, 6 метра. Рост у них заканчивается к 17-19 годам. До 40-летнего возраста самки способны приносить потомство. Вес новорожденных детенышей — до 4 кг. Нерпа способна погружаться в воду до 200 м, и, следовательно, она выдерживает давление в 21 атм. Под водой она способна пробыть до часу, однако обычно она там более 20-25 минут не задерживается. Этого времени ей вполне хватает, чтобы добыть рыбу. В сутки ее рацион составляет 3-5 кг, а за год она съедает около 1 тонны рыбы.
Человек ради ценного меха добывают в основном детенышей — кумутканов — пока они имеют серую окраску. Отстрел иначе как варварским назвать нельзя, потому что раненые кумутканы успевают нырнуть под лед и там неизбежно погибают.
Проводится 2 Тур «Биологический»
слайды 30-33
1. Сколько видов водных животных обитает в Байкале? а) около 500; б) свыше 1000; в) свыше 1500; г) свыше 5000. Правильный ответ: в) свыше 1500
2. Какая доля животных-обитателей Байкала является эндемиками (то есть встречается только здесь)? а) до 10 %; б) до 30 %; в) до 60 %;г) до 90 %.
Правильный ответ: в) до 60 %
3. Какая байкальская рыба имеет наиболее важное промысловое значение?
а) байкальский осетр; б) байкальский омуль; в) сибирский хариус;
г) голомянка. Правильный ответ: б) байкальский омуль
4. Единственный вид водных млекопитающих, живущих в Байкале, это…
а) байкальская нерпа; б) байкальская белуха; в) байкальская белобочка;
г) байкальский сивуч. Правильный ответ: а) байкальская нерпа
слайды 34-36
Ведущий 1: В последнем веке нашего тысячелетия население байкальских берегов увеличилось многократно. Как и следовало ожидать, ничего хорошего Байкалу человек не принес. Вырубаются леса, загрязняются реки, удобряются ядохимикатами поля, целлюлозные комбинаты сбрасывают хотя и очищенные, но чужеродные, несовместимые с Байкалом воды, строятся новые поселки и города, земля заковывается в асфальт, пожирают все живое пожары …
Ведущий 2: С тревогой смотрю я в завтрашний день:
Будут ли жить там омуль, тюлень?
Как сохранить заповедное озеро,
Чтоб его воды не «целлюлозило»,
Чтоб достояньем народа стал
Славное море – священный Байкал?
Ведущий 1: Но несмотря, ни на что Байкал остается самым чистым озером планеты. Если считать, что для утоления жажды человеку достаточно 0,5 литра воды, то байкальской воды хватило бы напоить население десяти миллионов таких планет, как Земля. А если допустить, что для питья и приготовления пищи хватит 5 литров в сутки, то человечество могло бы прожить на одной только байкальской воде 40 лет.
Проводится 3 Тур «Экологический»
слайды 37-40
1. Считается, что высокая прозрачность байкальской воды объясняется большого количества организмов-фильтраторов, которые и очищают воду. Такими фильтраторами являются…
а) двустворчатые моллюски (перловица и др.); б) планктонные рачки (эпишура и другие); в) губки (бадяга и др.); г) эндемичная рыбка — голомянка. Правильный ответ: б) планктонные рачки (эпишура и другие)
2. Подсчитано, что Байкальский целлюлозно-бумажный комбинат (БЦБК) за первые 22 года своей работы нанес природе Байкала ущерб, который превышает стоимость произведенной им продукции примерно в …
а) 10 раз; б) 40 раз; в) 100 раз; г) 200 раз. Правильный ответ: г) 200 раз
3. Прозрачный и чистый воздух над Байкалом позволяет видеть прибрежные горные вершины, удаленные на…
а) 20 км; б) 40 км; в) 80 км; г) 200 км. Правильный ответ: г) 200 км
4. Если бы на Земле существовал только один пресный водоем — Байкал, сколько времени он мог бы обеспечивать всех людей Земли водой?
а) месяц; б) 1 год и 8 мес.; в) 12,5 лет; г) около 40 лет.
Правильный ответ: г) около 40 лет
Ведущий 2: Каждой команде необходимо продемонстрировать свой баннер, посвященный охране озера Байкал. (Команды защищают баннеры)
слайд 41
Ведущий 1: Итак, ребята, мы увидели только малую часть озера Байкал. Узнали, каково значение озера для природы и человека. Увидели необыкновенность древних животных, или как их называют реликты и эндемики. И эту уникальность человек должен беречь, охранять и не допустить обеднения уникальной фауны Славного моря – Байкал.
Подведение итогов. Награждение.

Приложение: презентация

Использованы Интернет-ресурсы:
http://ozerobaikal.info
http://www.baikal-club.ru
http://www.magicbaikal.ru

Автор: Шмелева Татьяна Викторовна- зам. директора по ВР, учитель биологии, руководитель НОУ «Открытие», МБОУ СОШ №8, город Ковров, Владимирской области.

Категория: Всероссийский экологический фестиваль «Береги свою планету!» | Добавил: Дмитрий_Николаев (30.01.2013)
|
Просмотров: 1584

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.

[

Регистрация

|

Вход

]

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Один год свадьбы какая свадьба что подарить
  • Озвучка текста сценария
  • Одигитрия шуйская праздник
  • Озвучка сказок на праздник прикольные
  • Одигитрия смоленская икона божией матери когда праздник