Перекличка классов на празднике

Праздник рассчитан на детей 7–11 лет начальной малокомплектной школы. В празднике участвуют 8 человек. Дети заранее учат стихи, песни. Цель занятия: воспитание культуры здорового образа жизни, создание атмосферы праздника, формирование учебной мотивации и желания учиться, воспитание общечеловеческих ценностей, развитие культуры общения и взаимопонимания, сотрудничество детей и родителей к совместной учебно-воспитательной деятельности.

Направление внеурочной деятельности:
общекультурное.

Форма проведения: театральная студия.

Основной вид деятельности:
познавательно-игровой.

Формы работы учащихся: фронтальная,
групповая.

Планируемый результат: достижение
воспитательных результатов, воспитание
ценностного отношения друг к другу.

Цели:

Для учителя:

  • Создание атмосферы праздника
  • Воспитание культуры здорового образа жизни.
  • Формирование учебной мотивации и желания
    учиться.
  • Воспитание общечеловеческих ценностей,
    бережного отношения к школьному имуществу.
  • Развитие культуры общения и взаимопонимания.
  • Развитие умения работать в группах, формировать
    коммуникативные навыки.

Для учащихся:

  • Раскрывать творческий потенциал.
  • Учиться повышению уверенности в своих силах.
  • Учиться выстраивать конструктивные отношения
    при работе в группе.

Формируемые универсальные учебные действия:

  • Познавательные УУД: умение логически
    рассуждать, умение владеть устной речью в разных
    видах коммуникативной деятельности, применять
    свои знания на практике.
  • Регулятивные УУД: формирование
    самосовершенствования.
  • Личностные УУД: развитие познавательных
    интересов, учебных мотивов, воспитание культуры
    и речи.
  • Коммуникативные УУД: умение слышать и
    слушать, умение организовывать сотрудничество
    со сверстниками, формирования навыков общения.

Оборудование: презентация, плакаты к 1
сентября, разрезной цветок из бумаги (рисунок
1), кроссворд на доске, наказ в стихах (приложение
1
), музыкальный файл (приложение
2
).

Рисунок 1

Учитель.

Добрый день, ученики!
Добрый день, родители!
Гости, вы пришли не зря,
Ведь сегодня в школе праздник —
Праздник Первого Сентября.

Исполняется песня (приложение 2)

ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ

Выходят ученики, читают стихи.

 1.

Внимание, ребята!
Линейку открываем!
И всех мы с 1 сентябрем,
Сердечно поздравляем!

2.

Сегодня день прекрасный,
Торжественный, веселый!
Сегодня мы, ученики,
Встречаемся со школой!

3.

Двери распахнула наша школа,
Заходите, рады мы ученикам!
Золотая осень вас встречает снова
И дорогу к знаниям откроет вам.

4.

Школа, здравствуй!
Идем за знаньями в поход!
Сегодня праздник, школьный праздник —
Встречаем мы учебный год!

Учитель.

А кто же присутствует на линейке? Давайте
сделаем перекличку.

Первый класс и второй – похлопают,
третий класс – потопают,
четвертый – попрыгают,
а родители – помашут руками.

Учитель.

Давайте еще раз проверим, все ли на месте.

Первый класс громко крикнет слово “ШКОЛА”,
второй класс – слово “РАДА”,
третий класс – слово “ВСТРЕТИТЬ”,
четвертый класс – слово “НАС”,
а родители – помашут руками.

Перекличка проводится несколько раз в форме
игры, каждый раз меняя классы местами.

Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причёсанные с бантиками
Девочки стоят.
2. И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные
На нас сейчас глядят.

Учитель.

Дорогая Карина, знаю, ты готовилась!
Рассказать свои стихи ты уже настроилась!

Сегодня с большим волнением и нетерпением ждёт
своего выступления наша первоклашка.

Карина.

Я сегодня рано встала,
Умылась, расчесалась,
Форму новую одела,
Быстрее всех я собралась.

Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.

Я сегодня гордо шла
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на меня,
Сразу залюбуется.

А с игрушками, наверно,
Надо мне прощаться.
Я уроками теперь
Буду заниматься.

Книжки будут у меня
Толстые — претолстые.
Прочитаю — буду знать
Всё, что знают взрослые.

У меня в портфеле книжки.
У меня в руке букет.
Все знакомые мальчишки
Удивленно смотрят вслед.

Ранец, прописи, тетрадки-
Всё давным-давно в порядке!
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс!

Учитель.

Карине мы желаем найти в школе новых и добрых
друзей и здесь провести много радостных дней.

– Ребята, а вы знаете, как в школу будете
собирать ваш школьный портфель?

Тогда

Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.

На дно кладем кулек конфет? (НЕТ)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть велосипед? (НЕТ)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А игры, книги  для друзей? (ДА)
Пенал цветных карандашей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Линейку, ластик, карандаш? (ДА)
Возьмём  котёнка мы в багаж? (НЕТ)
Не позабудем мы дневник? (ДА)

Учитель.

В 4 классе у нас учатся хорошие ребята.

Этот год в этой школе для них особенный, так как
они являются выпускниками.

И мы даём слово нашим будущим выпускникам,
которые хотят обратиться к нашей первокласснице.

1.

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнула через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.

2.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!

Учитель.

Сегодня у нашей первоклассницы один из
волнующих дней: она впервые пришла в школу,
впервые сядет за парту и возьмёт книгу в руки.

И ты сегодня должна нам обещать, я буду читать
обещание, а ты говорить слова “Обещаю!”

Обещаю перед всеми старательной быть
И в класс наш  исправно ходить.
– Обещаю!
Обещаю и писать, и читать я прилично,
А в ранце носить “хорошо” и “отлично”.
– Обещаю!
Обещаю в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь не драться!
– Обещаю!
Обещаю я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
– Обещаю!
Ребенком всегда идеальным я буду
И обещанья мои никогда не забуду.
– Обещаю!

Учитель.

– Ребята, а давайте вспомним, чему учат в школе?
(Дети дают свои ответы.)

– Правильно, в школе учат, и писать, и читать, и
рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще
многому хорошему и полезному.

– А как называется комната, в которой вы
находитесь? (Класс.)

– Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и
уютный кабинет вас ждет.

Таким красивым его сделала Дроздова Т.А., но не
только класс, а ещё и всю школу.

Думаю, что учиться в таком кабинете, и в такой
школе будет очень приятно вам всем. Из года в год
мы будем приходить в эту школу и постараемся
сохранить её такой же чистой и уютной.

А сделать это нам поможет игра “да — нет”.

Внимательно послушайте вопросы и дайте
правильный ответ: либо – “да”, либо – “нет”.

  • Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)
  • Будем вытирать руки о  шторы? (Нет.)
  • Можно писать прямо на стенах? (Нет.)
  • Нужно носить сменную обувь? (Да.)
  • Нужно драться на переменах? (Нет.)
  • Можно опаздывать на урок? (Нет.)
  • Будем стараться хорошо учиться? (Да.)

Учитель.

Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было
на волшебном цветке, который исполнял любые
желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик —
семицветик здесь и на каждом его лепестке
задание для вас. (рисунок 1)

(Дети подходят к цветку и “срывают”  по
одному лепестку.
)

1. Экзамен по сказкам. Из какой сказки слова:
(СЛАЙД)

“Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,
А от тебя, заяц, и подавно уйду”?

Из какой сказки слова: (СЛАЙД)

“Я был когда-то странной игрушкой безымянной”…

Из какой сказки слова: (СЛАЙД)

“Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли,
Ищет их она, зовёт,
И в дороге слёзы льёт.

2. Кто мог написать такие строки:

1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не
спешите покупать самовар, как это сделала я.
Лучше купите новую интересную книжку.
(Муха-цокотуха) (СЛАЙД)

2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить
вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и
тогда сможете построить такой же прочный дом из
камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три
поросёнка) (СЛАЙД)

3. Не бегайте по классу на переменках, а то
можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое
яичко. И мне тогда придётся высиживать новое
яичко, не золотое, а простое. (курочка
Ряба) (СЛАЙД)

4. Поздравляю всех учеников! Желаю набираться
ума и обязательно научиться читать. А то когда
папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на
билет в кукольный театр, о чём очень жалею.
Берегите ваши учебники! (Буратино) (СЛАЙД)

5. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я
училась в школе, то узнала бы, что Волк – это
хитрый хищник, и с ним никогда нельзя
разговаривать и, тем более, говорить, где живёт
моя бабушка. (Красная Шапочка) (СЛАЙД)

Учитель.

А сейчас ребята отгадайте загадку.

1.

Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем;
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! (Школа). (СЛАЙД)

2.

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Потому что я … (тетрадь) (СЛАЙД)

3.

Я – чёрный, красный, жёлтый, синий,
С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. (карандаш) (СЛАЙД)

4.

До чего же скучно, братцы,
На спине у вас кататься,
Вы меня не уважаете, 
Кое-как кидаете
За неделею неделя…
Это жалоба… (портфеля) (СЛАЙД)

5.

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (пенал) (СЛАЙД)

6.

Я люблю прямоту,
И сама прямая.
Сделать ровною черту
Людям помогаю. (линейка) (СЛАЙД)

4. Кроссворд.

  1. Эта птица отсчитывает года. (Кукушка.) (СЛАЙД)
  2. Эта птица плавает в пруду. (Утка.) (СЛАЙД)
  3. Эта птица может ущипнуть. (Гусь.) (СЛАЙД)
  4. Надоедает, как… (Муха.) (СЛАЙД)
  5. Больно жалит, но не пчела. (Оса.) (СЛАЙД)

(Дети помогают учителю вписывать буквы,
“подсказывают” ему
.)

5. Экзамен по математике.

К доске выходят 8 детей, им раздаются карточки с
цифрами: 5, 3, 1, 7, 9,2,10,6.

Надо встать в ряд по уменьшению чисел
(убыванию).

Учитель. Молодцы, вы правильно ответили на
все вопросы и выполнили задания цветика-семицветика.

Исполняется песня “Начальная школа” (приложение 2)

Учитель.

А теперь пришло время дать обещания школьника и
быть верным данному обещанию все годы учебы.

Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок. (Дети хором –
Обещаем!
)

Быть на уроке активным и нужным,
Запоминать и учить все, что нужно. (Обещаем!)

Чтоб грамотным и умным стать,
Будем учиться читать и писать. (Обещаем!)

Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке. (Обещаем!)

Друзьями хорошими, верными стать,
Друг другу во всем и всегда помогать. (Обещаем!)

А лень, неопрятность, подсказки, вранье
Мы в класс не возьмем никогда, ни за что. (Обещаем!)

Учитель.

А теперь задание для родителей. Посмотрим, как
они справятся.

Вам предлагается небольшой в стихах наказ
дополнить как рассказ.(приложение 1)

Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребенка сейчас воспитать.
Многое нужно для этого знать,
Любить его надо и понимать.
Как похвалить его, как пожурить,
Серьезно, иль с юмором с ним говорить,
Детям всегда вы должны помогать,
Каждое утро их в школу собрать.

Напутствие доброе вовремя дать,
Сказочку на ночь им почитать.
А в выходной всей семьей прогуляться,
Чтобы с ребенком своим пообщаться.
Собрания классные все посещать,
Их, по возможности, не пропускать.
А самое главное, без сомнения,
Желаю огромного всем вам терпения.

Учитель. Пока родители работают, поиграем в
игры.

“Путаница”

  • Чудище — (лупоглазое) одноглазое. (СЛАЙД)
  • Царевна-(подушка) лягушка.
  • Сивка — (Мурка) Бурка.
  • Василиса- (Прехорошая) Прекрасная.
  • Чудо- (блюдо) юдо.
  • Крошечка — (Матрёшечка) Хаврошечка.
  • Конёк- (Гребешок) Горбунок.

Продолжи:

  • Царевна- лягушка. (СЛАЙД)
  • По щучьему веленью.
  • Иван Царевич и Серый волк.
  • Сестрица Алёнушка и братец Иванушка.
  • Петушок – золотой гребешок.
  • Мальчик- с- пальчик.
  • У страха глаза велики.
  • Каша из топора.

Учитель. Какие молодцы у вас родители!
Правильно составили фразы,

Слова мои чтоб не забыть
Хочу вам памятки вручить.

(Вручение памяток.)

Ученики обещания давали, родители тоже, теперь
осталось дать обещания мне, вашей учительнице.
Вот моё обещание:

Обещаю:

Детей ваших так буду я обучать,
Чтобы они могли много узнать.
Учеников своих не обижать,
Мальчишкам, девчонкам – всем помогать.

Любимчиков в классе не заводить,
Детей одинаково, равно любить.
Всех научить и читать, и писать,
Друг с другом  дружить и стихи сочинять.

Родителям шлю я слова поздравленья.
С праздником вас, с первым днём обученья!
Надеюсь, в течение учебного года
Совместно мы все одолеем невзгоды.

От праздничных торжеств до школьных будней
Всего один нас отделяет миг
Пусть этот год не будет труден,
Хотя в учебе нет путей простых.

Оля

Пусть будет легок путь и добр учитель,
Пусть будет так, а в нашу жизнь пока
Предвестником свершений и открытий
Вольется голос первого звонка!

Право дать первый школьный звонок в новом
учебном году предоставляется ученице 1 класса
Омаровой Карине.

Звучит первый школьный звонок.

Ведущий. – Наша праздничная линейка подходит
к концу. Приглашаем вас на уроки знаний.

Торжественная линейка, посвященная Дню знаний

Нижнеспасский филиал 2015

О.Б.Кочетова, учитель РЯ и Л

1.ФАНФАРЫ

Вед   1 Почему вдруг традицией стало

Отмечать смену лет в декабре?

Ведь сентябрь – вот дорог всех начало!

Начинается год в сентябре.

Вед   2 Год учебный в окошко стучится,

Веткой клена, горящей огнем.

Начинаем мы жизни учиться

В день, подаренный сентябрем.

Вед2 Первый опыт, пример и задача

И прочитанный слог в букваре…

Все победы, ошибки, удачи –

Начинается все в сентябре.

Вед   1С новым годом, друзья и коллеги!

Для других смена лет в декабре,

А для нас новый год, без сомнений

Наступает всегда в сентябре.

Вед   2 Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости! Снова наступил сентябрь, а это значит, что пора вновь приниматься за учебу. Сегодня вся страна отмечает большой праздник – День знаний. По всей России прозвучат первые звонки нового 2015-2016 учебного года.

Вед   1 Стартует новый учебный год!

Готов ли к старту школьный народ?

Перекличку начинаем, классы громко называем.

Слушайте внимательно! Отзывайтесь обязательно!

Вед   2 В школе нас сейчас не счесть!

Начальные классы, ребята, вы здесь?

(Здесь!)

Вед   1 — Пятиклассники, вы здесь? (Здесь!)

Значит, будем мы друзьями!

Вед   2Шестиклассники, вы с нами? (С вами!)

Вед   1— И седьмые, как всегда,

Новой встрече рады, да? (да!)

Вед   2-: А восьмой класс,  что притих?

От учебы, что  отвык?

Это, братцы, не беда!

Все хотим учиться? Да? (да!)

Вед   1— Класс 9-ый непростой,

Он почти что выпускной.

Ну-ка, дайте нам ответ:

Двоек много будет? (Нет!)

Вед   2 Где ж 10-ый класс у нас?

Повзрослели как все враз!

Руки вверх сейчас подняли

И с улыбкой помахали!

Вед   1 – Одиннадцатиклассники! Наши старшеклассники!

Гордиться вами не устанем,

Громко крикните: «Мы с вами!»

Вед   2 .Все на месте, все готовы к старту школьному у нас

Год сейчас стартует новый..

Вед   1 – Стоп! А где же 1 класс?!

Нарядные, парадные,

Наши ненаглядные!

Встречаем первоклассников

Героев главных праздника!

Вед   2 Встречаем 1 класс вместе с их  первой учительницей Селивановой Лидией Владимировной, учителем высшей квалификационной категории. Именно она поведёт первоклассников по школьным дорогам, научит различать добро и зло, подарит им свою любовь.

ВЫХОД 1 КЛАССА.

Вед   1  Ну вот, теперь все в сборе. Торжественная линейка, посвященная началу учебного года, объявляется открытой.

ГИМН

Вед   2 Слово для поздравления предоставляется заведующему филиалом Болтневу В.Ю

(Выступление зав.филиалом)

Вед   1  Дорогие друзья! На нашей торжественной линейке присутствуют гости:

Вед   2 СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ГОСТЯМ…

ВЫСТУПАЮТ ГОСТИ

Вед   1 Сценка накануне 1 сентября

Вед   1 Сегодня, 1 сентября  2015 года ___ мальчиков и девочек станут учениками Нижнеспасской  школы.


Вед   2 Дорогие первоклассники!
Вы сегодня такие
Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные
Такие аккуратные,
Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники!
Вед   1 Школьный Дом… Большой и светлый. Для самых маленьких он всегда таит в себе что-то неизведанное, непознанное, загадочное! 

Вед   2 За огромной дверью для них открывается новый мир, полный удач и ошибок, взлетов и огорчений.

Вед   1  Может быть,  поэтому они сегодня так волнуются. Волнуются их папы и мамы, бабушки и дедушки! Вед   2 Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки первоклассников!
Ваши дети будут учиться в Нижнеспасской  школе,

Вед   1  В школе, где сильны традиции крепких знаний
Вед   2 В школе, где очень сильный и дружный педагогический коллектив,
Вед   1  В школе высоких спортивных достижений
Вед   2 В школе, где каждый может стать звездой!
Вед   1  А теперь по традиции мы рады предоставить слово нашим первоклассникам – это ваш дебют, ребята! Поддержим дебютантов дружескими улыбками и аплодисментами!

Под музыку выходят первоклассники.

Вед   2 Я приглашаю к микрофону учителя начальных классов Селиванову Л.В  и ее маленьких учеников.

Учитель:

— Дорогие первоклассники!

Сегодня школа первый раз

Вас поведет дорогой знаний.

— Примите поздравления от меня

И много добрых пожеланий.

— Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать,

— Научат не бояться трудностей

И книги умные читать!

— И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

— Я верю, все у вас получится!

Так в добрый час!

Счастливого пути!

( вручает кодекс или наказ 1-класснику)

Поздравляю и  вас, милые родители,
С первым классом ваших малышей.
Вы прекрасных деток вырастили,
А в школе они станут ещё умней.
Научатся они писать, считать, читать,
И полезное на уроках познавать.
Пусть детишкам в школе очень нравится,
И много друзей у них здесь  появится.

                   Желаю вашим деткам на пятёрки учиться,
И только в лучших делах отличиться!


Первоклассники:

  1. В первый раз, в первый класс

Мы пришли – встречайте!

Школа рада видеть нас?

Дружно отвечайте!

  1. И улыбается по-летнему
    Осенний ласковый денек —
    Пришли на праздник семилетние,
    На первый школьный свой звонок!

3.Здравствуй школа, школа! Школа, здравствуй!

Наконец мы подросли.

Уверяем, не напрасно

к вам учиться мы пришли.

  1. Я сегодня первоклассник,
    Это самый лучший праздник,
    В школе буду я учиться,
    Мама будет мной гордиться!
  1. Мне исполнилось 7 лет
    И меня счастливей нет!
    Посмотрите, что за чудо –
    Первоклассный мой букет.
  2. Алфавит от «А» до «Я»
    Выучил до школы я,
    В школу собирался –
    Вот и постарался.

7. Мы уже чуть-чуть читаем,

Можем сказку рассказать,

Очень хорошо считаем,

Любим петь и рисовать!

8. Школа станет нам родною,

В ней не будет время скуке,

А учитель нам откроет

Тайны многие науки.

9. Нас научат быстро бегать,

Как художник рисовать.

А с компьютером умеем

Мы уже вовсю играть!

  1. Хвастать, мамочка не стану,
    Обещаю твердо я,
    Что гордиться будет скоро
    Мною вся моя родня.
  1. Стать отличником смогу я,
    Ведь учиться мне не лень!
    Приносить “пятерки” буду
    Я из школы каждый день!
  1. А с игрушками, наверно,
    Надо мне прощаться.
    Я уроками теперь
    Буду заниматься.
  2. Книжки будут у меня
    Толстые – претолстые.
    Прочитаю – буду знать
    Все, что знают взрослые.

14. Расступись народ честной.

Первоклассник пред тобой.

Буду я читать, считать,

Да и буковки писать.

15.Все дружно в школу мы пришли.

Да здравствует ученье!

Ученикам, учителям –

Здоровья и терпенья!

16.Взял я новую тетрадь,

Карандашик красный –

Вот бы мне бы написать:

«Здравствуй, школа, здравствуй!»

17. Каждый день, придя из школы,
Все подробно расскажу.
С кем дружила, что узнала
И тетрадку покажу.

18. Стать отличницей смогу я, Ведь учиться мне не лень!
Приносить “пятерки” буду
Я из школы каждый день!

19. Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш.
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж.

20. На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.

А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.

И девчонок за косички

дёргать я не стану.

Буду радовать почаще

Папу я и маму!


Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать.

Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла.

22Скоро песенкой зальётся
Школьный, радостный звонок
И торжественно начнётся
Самый первый наш урок.

23Если честно, мы устали
Поздравленья принимать.
Вроде главное сказали,
Нужно речи закруглять!

24Школа, здравствуй! Здравствуй, школа!

Смена новая идет!

Зазвенит звонок веселый

И начнется новый год!

Вед   1 Молодцы, первоклассники, перед тем как принять вас в нашу дружную школьную семью

Вед   2 Для вас будут говорить корифеи всех школьных наук,

Вед   1  мастера контрольных и сочинений, профессоры по сдаче зачетов и экзаменов,

Вед   2 Самые старшие ученики – одиннадцатиклассники


Выступление 11-классников 1. И снова День знаний, последний сентябрь.
Впервые вы в школе возьмете Букварь.
Желаем вам счастья и дарим наказ:

2– Желаем сдружиться,
3– Отлично учиться,
4– И в спорте, и в хоре — везде успевать,
5– Беречь нашу школу как дома частицу,
6– Не ныть, не скулить и не уставать!

7Пусть школа вам станет семьею родной,
Чтоб каждый запомнил — он здесь не чужой,
8Всему вас научат — читать и писать,
9Считать логарифмы, историю знать.

10Вам нужно немного — сюда приходить,
А вечером дома уроки зубрить,
11Не списывать, если не выучил сам,
А лучше учить — говорю, как друзьям.

 (После поздравлений выпускники дарят первоклассникам маленькие звоночки).

Вед   1 Дорогие , первоклассники! Мы принимаем вас в нашу дружную школьную семью!

Вед   2 Первое сентябрьское утро — это начало большого школьного пути для

Первоклассников, новая ступенька для пятиклассников и десятиклассников и старт последнему учебному году для одиннадцатиклассников.

Вед   1 Предоставляем слово выпускному классу!

ВЫСТУПЛЕНИЕ 11 класса.

1. Сентябрь – стартовой чертой,

И календарь с волнующею датой-

Все так, и все иначе, чем когда-то:

Ведь этот год – последний, выпускной!

2. А память крутит время, как кино,

И кадры возвращают нас обратно:

Линейка, первый класс, и мы, ребята,

В-о-о-о-н там, с цветами… но давным-давно.

3. Вас позовет на первый ваш урок

Звонок своей мелодией веселой.

А майским днем последний наш звонок-

Прощанье с детством и родною школой.

4. В последний школьный наш учебный год

Мы твердо обещаем вам трудиться,

Чтоб мог и нашим выпуском гордиться

Весь школьный разновозрастный народ!

5.Мы признаемся и в том, что нам очень хотелось поскорее прийти в школу,потому что это наш последний праздник Первого сентября. Мы понимаем, что выходим на последний школьный старт. И эта мысль не дает нам сейчас покоя. Нам очень хочется достойно завершить учебу, исправить все ошибки, которые сделали за эти годы. Мы любим тебя, родная Нижнеспасская  школа. Прими от нас признание в этом.

ПЕСНЯ.

Песня о школе на мелодию «Московские окна.»

1. Каждый день встречает школа нас,
Как домой, идем в знакомый класс.
В школе ждут меня друзья,
Школа – ты моя семья.
Здесь все мне рады, точно знаю я.

2. Тишину сменяет шум и гам,
Но никто не мчится по домам,
Дел у нас невпроворот,
Их не сделать и за год,
Нас завтра утром снова школа ждет.

3. В мире школы все не перечесть,
Может, где-то лучше нашей есть.
Мне моя всего милей,
Лишь подумаю о ней,
И сразу станет на душе теплей.

4.Каждый день запомним, каждый час,

Добрый свет запомним ваших глаз,

Школьный пусть звенит звонок

И зовёт нас на урок

Последний раз в 11 класс!

Вед   1  Сентябрьский день собрал

Всех друзей у школы,

Чтобы с радостью встречать

Год учебный Новый!

Появляется Новый учебный год.

Новый 2015-2016 учебный год.

А вот и я.

Я – новенький учебный год.

Я только-только начинаюсь.

Немало у меня забот, но я работы не пугаюсь.

Каким я буду в этот раз,

Зависит, школьники, от вас!

Ведь если будете лениться,

Могу тяжёлым получиться,

А если будете стараться,

Я рад счастливым оказаться!

Желаю в новом году не лениться!

 Желаю вам в полную силу трудиться!

 Желаю добиться отличных успехов!

.Побольше всем радости, звонкого смеха!

 И чтобы с друзьями дружили всегда,

Ведь с другом любая беда не беда.

В добрый путь, дорогие ребята, учителя и родители! Счастливого вам 2015-2016 учебного года!

Вед   1   Первый день сентября всегда очень праздничный, немного суматошный и всегда волшебный! Вот и сейчас в руках у классных руководителей 1, 5, 9 и 11 классов появились разноцветные шары, не простые – волшебные!

КР 1 кл Шары, конечно, волшебные, но станет ли сказка былью, зависит от каждого из нас!

КР 5 кл КРАСНЫЙ ШАР – это чувства и эмоции. Пускай они будут всегда позитивными, добрыми, искренними!

КР 9 кл БЕЛЫЙ ШАР – это знания, интеллект. Пускай знания будут прочными, а интеллектуальный потенциал станет гарантом успешности в олимпиадах, интеллектуальных играх, и, конечно, на экзаменах.

КР 11 кл ЖЁЛТЫЙ ШАР – творчество и фантазия. Пусть от реализации творческих проектов наша жизнь станет ярче и интереснее!

КР 1 кл ЗЕЛЁНЫЙ ШАР – лидерство. Стремиться к новым вершинам в учёбе, спорте, творчестве, уметь ставить и достигать цели, работать в команде и вести за собой – всё это необходимо в современном обществе!

КР 9 кл СИНИЙ ШАР – мир без потрясений и невзгод. Счастье в каждом доме, в том числе, и нашем, школьном!

КР 11 клОтпуская в небо эти шары, будем верить в себя, в свою семью, школу, друзей, в лучшее, что есть в каждом из нас!

(  1,5, 9 и 11 кл.  торжественно отпускают  шары в небо со своих мест!

Вед   1 Завтра учебные будни начнутся, школьные двери вновь распахнутся.

А нынче, друзья, праздник Знаний у нас,

Звени же звонок! В добрый путь, в добрый час!

Вед   2Право дать первый звонок в новом, 2015-2016 учебном году представляется ученице первого класса __________________ и ученику 11-го класса, отличнику учебы Баранову Никите.

Церемония первого звонка

Вед   1 Вот и прозвенел звонок

       Он позвал вас на урок.

Вед   2Право первыми уйти с линейки на свой первый урок  предоставляется учащимся 1 класса  и их старшим товарищам одиннадцатиклассникам.

. (уходят под музыку)

Вед   1  Друзья, вы крепко за руки возьмитесь

И по классам расходитесь.

В добрый путь, удачи и вперёд!

Школа с нетерпеньем всех вас ждёт!

А я выложу то, что у меня получилось в этом году. У нас начальная школа — детский сад, старшеклассников у нас нет. Стараюсь как-то разнообразить праздник для детей. Собирала с миру по нитке. Вдруг кому-то что-то пригодится.

Сценарий линейки
«День знаний»
2012 — 2013учебный год

Перед началом линейки звучат разные детские песни
01 Музыка из фильма «Большая перемена»
(начиная со звонка и дальше на проигрыш)

ведущий.
Сегодня первое число,
Сентябрь в календаре,
А солнце светит хоть бы что,
И жарко на дворе.

Сегодня в школах настежь дверь
Распахнута с утра.
Минуло лето. В школы вновь
Шагает детвора!

02 Фанфары

Вед
Все мы радуемся и волнуемся, но самым запоминающимся и волнующим этот день будет для новичков нашей школы, малышей, которые сегодня станут первоклассниками! Мы приглашаем их на нашу школьную линейку! Встречайте аплодисментами.
Под музыку заходят первые классы

Ведущий
Как делишки, ребятишки!
И девчонки, и мальчишки!
Мы сейчас вас посчитаем.
И про вас мы все узнаем.

В школе нас сейчас не счесть!
Детский садик у нас здесь?
(Здесь!)

Ведущий
Давайте дружно поприветствуем Подготовительную группу «А»
И их воспитателей
Бархударову Ольгу Николаевну
Козлову Ирину Владимировну

Ведущий

А сейчас ваши аплодисменты звучат для детей Подготовительной группы Б и их педагогов
Бобиренко Елены Петровны
Боркуновой Елены Васильевны

Первоклассники, вы здесь? (Здесь!)
Значит, будем мы друзьями!
Первоклассники, вы с нами!

1 «А» класс – учитель – Нестерова Наталья Валерьевна
1 «Б» класс – учитель – Аксёнова Лариса Юрьевна

Вторые классы, как всегда,
Новой встрече рады, да? (да!)
2 А класс — Золотухина Надежда Дмитриеевна
2Б – Пенчук Лариса Алексеевна

Ну а третьи что притихли?
От учебы вы отвыкли?
Это, братцы, не беда!
Все хотим учиться? Да? (да!)
3 А – Тюлик Светлана Михайловна
3Б – Кравцова Анжелика Николаевна

Класс 4-й непростой,
Он почти что выпускной.
Ну-ка, дайте нам ответ:
Двоек много будет? (Нет!)
4 А –Ширшина Елена Борисовна
4Б – Боркунова Елена Васильевна

Здесь и все учителя-
Ваши лучшие друзья.
Приветствуем педагогов
Казакова Анастасия Валентиновна – учитель физической культуры
Щедрина Любовь Валерьевна – учитель английского языка
Молодова ……………………………………………..- учитель музыки
Козлова Ирина Владимировна – учитель ИЗО

Эй, давай-ка, ребятня,
Прокричим им всем «Ура!» (Ура!)

Ведущий
Светлана Алексеевна! Педагогический и ученический коллектив Начальной школы-детский сад № 6 к началу нового 2012-2013 учебного года готов.
Разрешите праздник «День знаний» считать открытым.

Директор: Линейку, посвященную началу нового учебного года, считать открытой!

Ведущий
Внимание! Прошу всех встать .Школа – равняйсь, смирно!

Пусть сердце громче стучит,
Гимн нашей великой России звучит!
Равнение на флаг. Флаг внести.
Вынос флага. Исполняется гимн России

Внимание! Внимание! Читаю указ!
Написан для вас!

Все с сегодняшнего дня
В школу допускаются!
Все уроки, как всегда,
В восемь начинаются!

И большим, и маленьким,
Грустным и весёлым,
Худеньким и толстеньким,
С веснушками и без
Приказано учиться,
Стараться, не лениться
Чтоб было чем гордиться!
Приказ прочитан весь!
Здесь даже подпись есть!

А подписан указ директором нашей школы, Убининой Светланой Алексеевной
Приветствуем её все дружными аплодисментами.

Ведущий
«Доброе слово – начало доброго дела» — говорят в народе. И это доброе слово есть кому произнести.

Хочу представить вам Андрюхина Александра Владимировича, директора Большекаменского института экономики и технологии, председателя местного отделения Всероссийской политической партии Единая Россия.

Ведущий
Отдельно поздравить, поблагодарить,
Теплые строки хотим посвятить
Тем, кто школе, учебе и детям
Большую отдал часть жизни на свете.

Поздравляют ученики 2 классов
Уч.1 Учителя на нас похожи
И ждут всегда каникул тоже,
Но успевают отдохнуть
И снова вдохновенно в путь.
Уч. 2
Пусть у вас побольше будет радости,
Нежности, любви, цветов, добра.
Ну а мы стараться будем так расти,
Чтоб не огорчать вас никогда.

Уч.3 Желаем счастья школе нашей,
Ее родным учителям!
Цветы, что всех нежней и краше,
Преподнести позвольте вам.

06 А какие подарки приятно получать, подарки сделанные своими руками.
Танец Пожеланий

К микрофону выбегает Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.
Незнайка: Разойдись! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!
Незнайка подходит к ведущим, ставит портфели и сумки на асфальт, вытирает лоб рукавом.

Незнайка: ( Обращаясь к ведущим ): Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов. А думаете легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твёрдо решил стать умным. А как решил – всё: умру, но стану. ( Начинает собирать сумки в руки ) Где у вас тут в школу записываются?

Из рядов учеников появляется Кнопочка.
Кнопочка: Незнайка! Незнайка! Вот ты где … (Переводит дух) Еле догнала! ( Обращается к зрителям ) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник…
Незнайка: Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! ( Ставит вновь все портфели на асфальт)
Кнопочка: Да ну?
Незнайка: Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки)
Кнопочка: Что собрал?
Незнайка: Ну вещи разные… Для учёбы. И книги … Знаешь, что дома нашёл – всё принес!
Кнопочка: Всё?
Незнайка: Всё!
Кнопочка : Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу «Для тех, кто вяжет».
Незнайка: Вяжет что?
Кнопочка: Ну вещи всякие – носочки, варежки, кофточки…
Незнайка: А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить не будем.
Незнайка отдаёт книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в сумку и достаёт от туда утюг.
Кнопочка: А это тебе зачем?
Незнайка: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А ещё, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.
Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достаёт веник.
Кнопочка: Ну а это-то зачем?
Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из школы выметать, то хоть моим веником выметут – не так обидно будет!
Кнопочка: Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но всё это тебе не нужно!
Незнайка: Неужели всё не нужно?
Кнопочка: А ты у ребят спроси, ведь они собирались на уроки. Пусть расскажут все о школе.
Ведущий:
Всё хорошее у нас
Называют « первый класс».
Перваклассный педагог –
В меру добрый он и строг.
В сентябре в стране у нас
Первоклассные ребята
Поступают в первый класс!
Наши дорогие первоклассники очень готовились к школе,
им предоставляется слово!
Выступление первоклассников
— Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс,
Но сегодня день особый:
Мы пришли! Встречайте нас!

— Я вчера еще не знал,
Что такое школа,
И себе не помышлял,
Даже про такое.

— Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.

— Я еще вчера в портфель
Уложил тетрадки
И в пенал карандаши
Вставил по порядку.

— Папа с мамой почему-то
Сильно волновались.
Говорят, не спали ночь,
За меня боялись.

— Мы сегодня гордо шли
По осенним улицам.
Лишь посмотрит кто на нас,
Сразу залюбуется.

— Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Когда сказали: первый класс
Из-за цветов не видно!

— Ученицей стану я,
Как и все мои друзья.
Станет школа – дом второй,
Светлый, добрый и родной.

— Вы, ребята, нас примите
В дружную семью,
Вы нас дружно все учите
Ра-зу-му

— Красивые добрые книжки
Я научусь читать.
Узнаю про все интересное,
Хочу академиком стать.

— На уроках спать не буду,
Буду я старательным.
И начальником большим
Стану обязательно.

-Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны,
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!

Ведущий
А сейчас, дорогие первоклассники, мы вас приглашаем выйти в центр площадки и вписать ваши имена в историю нашей школы мелом на асфальте
(Звучит музыка)
Кнопочка: Ну, понял теперь, как нужно вести себя настоящему школьнику?
Незнайка: Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь…
Кнопочка: Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Знаешь, Незнайка, а давай ребят с паздником поздравим.
Незнайка: А как?
Кнопочка: Стихами.

Незнайка:
Опять за окнами сентябрь
И школа, как большой корабль,
Готова в плавание отправиться –
Вновь год учебный начинается!

Кнопочка:
Побед, открытий замечательных,
Событий ярких, знаменательных.
Просторы знаний покорять
И на «отлично» курс держать!

Пойдём, я тебе школу покажу.

Ведущий

Здравствуй, школа! О тебе с волнением
Пишем мы нескладные стихи. . .
Каждый год приходит пополнение,
А уходят в жизнь выпускники. . .

12 заставка

Ведущий
Давайте под наши аплодисменты пригласим сюда наших выпускников, которые знают о нашей школе всё и смогут рассказать об этом нашим первоклассником лучше, чем кто –нибудь другой.

4 классы

1. Малыши, вы – крепыши,
До чего вы хороши.
Но вы в школе первый раз,
Так послушайте же нас.

2. В школе здесь свои порядки:
Здесь нельзя порвать тетрадки,
Здесь нельзя толкаться, драться,
И дразниться, и щипаться.

3. Днём нельзя здесь будет спать!
На уроке не зевать,
И, конечно, нельзя в куклы
На уроке вам играть.

4. И, узнав про все порядки,
Вы сбежите без оглядки.
И останемся мы в школе
Очень сильно горевать
Вас, ребята, поджидать.

1. Ну, конечно, это шутки,

2 В школе будут и минутки,
Где вы сможете кричать,
Прыгать, весело играть.

3. Ну, а главное – учиться!
Вам придётся не лениться.

4. Все вас будут уважать
И пятерками награждать.
Разбрасывают 5555555

Подготовишка

Я тут стоял и слушал вас,
Мне тоже захотелось в первый класс!
Хоть я и маленький такой,
Возьмите в школу и меня с собой.
Я буду вместе с вами заниматься,
А уж как буду я стараться!
Получится всё у меня,
И стану умным-умным я.

Ведущий.

Ты в школу мал еще идти,
Сначала нужно подрасти.
Тебе еще шести-то нет.
Когда исполнится 7 лет,
Тогда ты в школу и пойдешь,
Портфель с тетрадками возьмешь.

Вы не расстраивайтесь, вы ведь свои,
Члены большой нашей школьной семьи.
Не какие-то садиковские детишки,
А наши милые подготовишки.

Я, ты, он, она
Дарим ладошки!!!

Сцена с Двойкой. Играет музыка из к/ф Агент 007 (про шпионов).

На сцену в черных очках крадется двойка. Оглядывается, слегка приседает, смотрит в зал из-под ладони. Музыка затихает.

Двойка: Здравствуйте, мои любимые двоечники и двоечницы! А также их родители! Ха-ха-ха! Прошу любить и жаловать – Двойка! Ну что, опять купили новые красивые тетрадки и дневники, которые мы будем пачкать и портить весь год? Опять нарядились в красивые костюмы, которые мы будем марать чернилами и мелом? Это хорошо, я так рада! Я обожаю нерях и неучей (смеется и убегает за кулисы).

Играет музыка “Чебурашки”.
На сцену выходит Дневник.

Дневник

Я был когда-то странной
Картонною бумагой,
Которую оценят
Однажды только раз.

Теперь дневник я новый,
С обложкою веселой,
И стану лучшим другом
Кому-нибудь из вас.

Музыка затихает. Забегает Двойка.

Двойка: Ага, попался! Ну вот и новенький, чистенький дневничок! Сейчас мы тебя обновим!

С этими словами Двойка набрасывается на Дневник и наклеивает ему на живот плакат в виде вырезанной и раскрашенной заранее в красный цвет цифры “2”. Плакат крепится за уголки на скотч.

Если будешь кое-как
В школе ты учиться.
Этот лебедь навсегда
В дневник поселится.
(двойка)

, Двойка смеется и раскидывает двойки на асфальт.
“Учат в школе”.

Ведущий: Здравствуй, новый дневничок! Почему ты плачешь? О-о, да на тебе уже двойка! Как это ты успел? Ведь сегодня 1 сентября! День знаний!

Дневник: Здравствуйте! Я еще не успел найти себе друга, а злая и коварная Двойка уже успела меня испортить навсегда… Теперь у меня не будет друзей, кому нужен дневник с двойками. А-а-а.. (продолжает плакать).

Ведущий: Не переживай, Дневник. Мы поможем тебе! И ребята нам помогут!
. Осень – это не только начало занятий в школах. Но и пора заготовок на зиму. Хорошие хозяйки консервируют ягоды, овощи и фрукты. А я предлагаю вам законсервировать двойки… Да, да, вы не ослышались.

Давайте соберём все двойки и закатаем их в банку.
(дети собирают 2 и укладывают их в банку, а директор закатывает банку под фанфары)

Двойка кричит: Я уйду в другую школу! А к вам еще вернусь! (убегает).

Ведущий: Ну вот, Дневник, ребята помогли тебе заслужить пятерку! Двойку прошу считать недействительной!

С этими словами, Ведущий, отрывает двойку, переворачивает её на обратную сторону вверх головой – получается пятерка. И снова крепит на Дневник.

Дневник: Спасибо, дорогие ребята, что спасли меня от этой злой Двойки. Я надеюсь, что весь год вы будете меня только радовать оценками!

Ведущий

Орешек знаний твёрд,
Но вы не смейте отступать.
Гранит науки вы грызите,
Да так, чтоб зубки не сломать.

Раздаём орешки знаний

Ведущий
А что же наши уважаемые родители? Притихли в сторонке и стоят наблюдают за происходящим. Отмолчаться не получится. Пусть и родители дадут клятву, что хватит им терпения на период учёбы. Итак…

Детям в учёбе поможем всегда! Да? (родители отвечают хором) Да!
Чтобы детьми была школа горда! Да-Да!
Нас не пугает задач чехарда! Да-Да!
Формулы вспомнить для нас ерунда! Да-Да!
Клянёмся детей не ругать никогда! Да-Да!
Только слегка пожурить иногда! Да-Да!
Будем вставать по утрам в холода! Да-Да!
Чтобы успеть и туда, и сюда! Да-Да!
Баловать сладким детей иногда! Да-Да!
Когда ж завершится учёбы страда,
Вместе с детьми погуляем тогда! Да-Да!

Ведущий
Еще немного — и прозвенит первый в этом году звонок. Он уже прозвенел во многих школах, его звон слышится над всей землей.
2.Ах, как звенит во всех концах земли
Пускай скорее спящий просыпается
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет — уроки начинаются!
1.Бери портфель и весело шагай
Одни лентяи долго просыпаются
Ты думаешь — во всю звенит трамвай?
А вот и нет — уроки начинаются!
2.Звенит звонок и весел, и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый раз для каждого из нас
Чудесные уроки начинаются!
1.Звенит звонок нам третий год подряд
Его, услышав, люди улыбаются,
И расцветают лица у ребят:
Пришла пора: уроки начинаются!
2.Звенит звонок все громче, все сильней,
Какая трель над миром разливается.
Ты думаешь распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются.

Ведущий
Торжественный праздник на школьном дворе,
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре.

А дать первый звонок на свой первый урок мы приглашаем наших первоклассников
___________________________________________
___________________________________________

Вед.1:
Звени, звонок! Звени, звонок!
Веселый, грустный, дерзкий!

Вед.2:
Ждёт в жизни вас другой урок,
Уходит тихо детство!..

Вед.1:
Звени, звонок! Звени, звонок,
Уроки открывая!

Вед.2:
Мы к знаниям идём вперед,
Усталости не зная!

Музыка

Вед.1:
Прозвенел звонок,
и значит, в добрый час, —
Начинаются занятия, ребята
Проходите в школу вы сейчас
Первоклассники и наши дошколята.

Право первыми пройти в школу на первый свой школьный урок под наши громкие аплодисменты предоставляется ученикам 1 классов.

Колокольчик 1 сентября пнг

Ведущая 1: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Здравствуйте уважаемые родители, дорогие ученики нашей школы, и гости нашей торжественной линейки! Вот и пролетело звонкое лето. И ребята отдохнувшие, весёлые и здоровые снова пришли к родной школе. За три летних месяца школа с огромной радостью распахнёт двери для своих учеников, ведь так давно в ней не было слышно детского топота и задорного смеха, чтения книг, робких и уверенных ответов на уроках. Вы, тоже, наверное, соскучились за школьными друзьями, родными партами и любимыми уроками. Скучали, ребята?

(Дети отвечают)

Ведущая 2: Что такое Первое сентября? Для родителей и детей, которые посещают школу, это важное событие. Но особым и волнующим праздником сегодняшний день является для наших одиннадцатиклассников. Сегодня последнее Первое сентября в их школьной жизни! С этого дня они являются самыми взрослыми учениками нашей школы. Но самые волнительные чувства испытывают самые маленькие ученики нашей школы – наши первоклассники! С этого дня у них начинается новая жизнь – школьная пора! Порой сложное, но очень интересное время!

Ведущая 1:

Не будем даром времени терять,
Нашу линейку пора начинать!

Ведущая 2: Линейка по торжественному случая Первого Сентября считается открытой!
Старшеклассник проносит флаг, а все присутствующие поют гимн страны.

Ведущая 1:

Поприветствуем наших девчонок и мальчишек!
Сегодня опять они сложили в ранец книжки.
Снова надели форму и взяли цветы
И к школе родной очень рано пришли.

Ведущая 2:

Нашли свой класс и встретили друзей,
И выглядят немножечко взрослей.
Они за лето на год повзрослели,
И в высший класс перешагнуть успели.

Ведущая 1:

Организуем перекличку дружную,
Нам классы все пересчитать бы нужно!
Перекличка классов в стихах

Ведущие по очереди обращаются к классам в стихотворной форме. Дети хором называют номер своего класса в конце четверостишья.

Ведущая 2:

Начнём — ка с наших маленьких ребят,
С прошлогодних первоклассников.
Теперь такие важные стоят,
А в том году им было слегка страшно.
Год в школе пролетел, как ветер шухорной,
Теперь вы класс не Первый, а …(ВТОРОЙ).

Ведущая 1:

Ах, посмотрите, какие рядом стоят большие дети!
Сразу видно, класс не ВТОРОЙ, а …(ТРЕТИЙ)

Ведущая 2:

А следующий класс – будет выпускниками,
Только они простятся не с нами,
А с первой учительницей и с начальной школой,
Чтобы в пятом классе учиться по – новому.
Они уже пишут и читают твёрдо,
Потому –что учатся в классе … (ЧЕТВЁРТОМ).

Ведущая 1:

А вот и прошлогодние выпускники!
Посмотрите, как сильно выросли они.
В этом году у них добавится больше занятий,
Ведь они теперь большие, теперь они класс … (ПЯТЫЙ)

Ведущий 2:

Переходим не спеша к средним классам.
К этим смышлёным ученикам, ясноглазым.
Вы познакомитесь с биологией и географией,
Будете работать над орфографией.
Так что лень и скуку скорее долой!
Вы теперь не малыши, а класс … (ШЕСТОЙ)

Ведущий 1:

А потом будет химия и будет физика
История всемирная, история Отчизны …
Но со всем справится класс дружный и смешной,
Который теперь не шестой, а … (СЕДЬМОЙ)

Ведущая 2:

А кто стоит и весело смеётся?
И к школьной жизни так привык давно?
С науками не первый раз столкнётся,
И школа им уже как дом родной?
Конечно, это дружный, деловой,
Ведь он уже зовётся класс … (ВОСЬМОЙ).

Ведущая 1:

А вот они и наши старшеклассники!
А школьные денёчки им, как праздники.
И настроение у них такое приподнятое,
Ведь учатся они в классе … (ДЕВЯТОМ)!

Ведущая 2:

А вон в стороночке стоят,
И свысока на всех глядят,
Такие взрослые ребята!
Конечно, это ж класс …(ДЕСЯТЫЙ)!

Ведущая 1:

Здесь не хватает главных учеников,
Взрослых и будущих выпускников!
Появятся за руки с малышами держась,
Наш уважаемый (все, громко) …ОДИННАДЦАТЫЙ КЛАСС!

Ведущая 2:

А в школе новая звёздочка зажглась,
С одиннадцатым классом выйдет … (все, громко) ПЕРВЫЙ КЛАСС! …
Звучит школьная композиция. Под громкие аплодисменты со школы выходят одиннадцатиклассники с первоклассниками.
Диалог одиннадцатиклассников с первоклассниками

Они торжественно проходят по кругу. Несколько пар остаются в центре. Звучит диалог одинадцатиклассника с первоклассником.
Первая пара (О – одинадцатиклассник, П – первоклассник):

Первая пара:
П:
Что это такое
Ваша школа?
Это детский сад, большой и новый?
О:
Что, ты, школа – это кладезь знаний!
Проходят уроки в ней по расписанию,
Здесь учат не только читать и писать,
Другие науки потом изучать!
Вторая пара:
П:
А, здесь интересно?
Мне скучно не будет?
Мне игры полезны,
И нужен компьютер …
О:
В школе скучать тебе не придётся.
Школьная жизнь такая начнётся!
Уроки и шумные перемены
И игры в компьютер там есть непременно …
Третья пара:
П:
А, первый учитель? Она злая тётя?
Ругаться не будет она отчего-то?
О:
Первый учитель – она вам как мама!
Добрая, чуткая, самая-самая!
Во всём она будет тебе помогать,
Учить, наставлять, утешать, объяснять!
Четвёртая пара:
П:
А, кто со мной будет играть во дворе?
А, где я найду себе новых друзей?
О:
В классе твоём они ожидают,
Их одноклассниками называют!
Мальчишки, девчонки, такие, как ты!
Крепкая дружба у вас впереди.
Пятая пара:
П:
Скажи, только честно,
А, ты, школу любишь?
Ответь мне без лести,
Скучать за ней будешь?
О:
Конечно! Мне годик осталось учиться,
Я знаю, как грустно с ней будет проститься!
Я жду выпускной, но скажу не тая,
Какие прекрасные были года!
Шестая пара:
П:
Вы нас убедили,
Так хочется в школу!
Пятёрки в портфеле,
Носить: снова-снова!
О:
Удачи желаем
Мы вам, первоклассники!
Пусть будет счастливым
Для вас этот праздник!
О:
Учитесь, дружите,
И школу цените,
И наставления наши храните!

Одиннадцатиклассники и первоклассники отходят к своим классам.

Ведущая 1: Наши маленькие первоклассники! Сегодня ваш первый День знаний. Ваши родители, бабушки и дедушки с огромной радостью смотрят на своих маленьких учеников. Ещё вчера вы были малышами, которые ходили в детский сад, а сегодня вы новые школьники.
Ведущая 2: Ребята, любите мультфильмы? Ну, конечно, кто их не любит! Наших самых маленьких учеников пришли поздравить Фиксики! Встречайте, ребята!

фиксики на 1 сентября

На импровизированную сцену выбегают Фиксики: Симка, Нолик, Игрек и Шпуля.

Фиксики поют для первоклассников.

Песня: «Наши первоклассники»
(На мотив песни: «Кто такие фиксики»)
1 куплет:
Наши первоклассники
Маленького роста!
Нам их и через очки
Разглядеть непросто.

Несут портфель огромный
В руках цветов букет,
А что о школе думают
Большой, большой секрет!

2 куплет:

Будут буквы изучать
Цифры, умноженья
И оценки получать
И бороться с ленью

А в дневнике оставят
Оценки нужный след,
Пятёрки или тройки?
Большой, большой секрет!

3 куплет:

Быстро пробегут года
Оп, и вы – большие!
Будете выпускники
Вспомнив дни былые
Как были малышами
И весь школьный сюжет.
А, как учится будете
Большой, большой секрет!

Нолик: Привет, ребята! Привет, первоклассники!

Симка: Какие нарядные и красивые девочки! Ах, какие восхитительные бантики! Какая красивая форма!

Игрек: Главное, чтобы ребята учились трудолюбиво и хорошо! Усердно выполняли домашние задания и приносили одни пятёрки!

Шпуля: Чтоб были дружными со своими одноклассники. Им учиться вместе много-много лет!

Нолик: Такие замечательные ребята обязательно подружатся. И будут хорошо учиться. Да, ребята?

Симка (обращаясь к фиксикам): А, ДимДимыча не видите, нигде? Он тоже сегодня отправился в Первый класс! Опоздал, наверное, … Он так долго собирался.

Игрек (смотрит в сторону): Смотрите! Кажется, это он. ДимДимыч!

С другой стороны импровизированной сцены, появляется ДимДимыч, опустив голову. Фиксики машут ему рукой.

ДимДимыч (грустно): Привет, мои маленькие друзья …

Симка (озабоченно): Что случилось? …

Шпуля: У тебя плохое настроение?

Игрек: Уже двойку получил? Ай-я-яй …

Нолик: Мы можем тебе помочь? …

ДимДимыч (вздыхает): Я пошёл в школу на Первое сентября, сел на лавочку, и увидел Ваню из соседнего дома. Он дал мне покататься на скейте. Было так весело! Но потом я вернулся к лавочке, а моего портфеля нет …. Нигде не могу его найти!

Симка (строго): ДимДимыч я другого от тебя не ожидала!

Шпуля (примирительно): Симка, не сердись! Не переживай, ДимДимыч, мы тебе поможем!

Нолик: Конечно! (показывает жест фиксиков) Будет у тебя новый портфель и школьные пренадлежности!

Игрек: А, ребята нам в этом помогут!

Фиксики приносят большую коробку. Игрек достаёт новый ранец для ДимДимыча.

Игрек: Вот у тебя новый портфель! Учись хорошо и усердно, как я!

Шпуля: Какой красивый портфельчик!

ДимДимыч (улыбается): Спасибо! Он такой лёгкий! Он пустой?

Нолик: Да, но мы сейчас положим в школьные принадлежности.

Симка: И одновременно поиграем с ребятами. Мы будем загадывать загадки про школьные принадлежности, а ребята отгадывать. Так и заполним портфель. Проверим, как хорошо наши первоклассники знают, что должно быть в школьном портфеле.
Фиксики по очереди загадывают загадки. Дети хором отвечают. Отгадав тот или иной предмет, фиксики кладут его в портфель, достав из большой коробки.

Загадки от Фиксиков на 1 сентября 

Он необходим для расписания,
От учителя разных замечаний,
Чтоб оценку получил ученик,
Ему нужен школьный … (ДНЕВНИК)

Бывает в клетку, линию, косую
В них пишут, вычисляют и рисуют
Их обязательно к уроку нужно взять
И своим именем подписать … (ТЕТРАДЬ)

В давние года пером писали,
И постоянно в чернила макали,
Теперь для писания есть эта штучка,
Как же в школу идти нам без … (РУЧКИ)

Подчеркнуть что-то, нарисовать пейзаж
Ученику так нужен простой …. (КАРАНДАШ)

Карандаши и ручки
Ученик собрал
Сложил их аккуратно
В новенький … (ПЕНАЛ)

Линию начертить ровно сумей – ка!
Тебе в этом деле поможет … (ЛИНЕЙКА)

Сотрёт без проблем ненужный хлястик
Резиновый маленький …. (ЛАСТИК)

Удобная, картонная, тетрадей в ней охапка
Держать тетради нужно в специальной … (ПАПКЕ)

На ИЗО он нужен непременно,
Или рисовать на переменах
Рисуй фломастером, карандашом
Когда у тебя такой есть …(АЛЬБОМ)

Симка: Молодцы, ребята! Так хорошо отгадывали загадки!

Шпуля: Так громко и дружно!

Игрек: Всем «пятёрки» за ответы!

ДимДимыч (довольно): Вон, зато какой у меня теперь портфель! Ещё лучше, чем был!

Из школы выходит Нолик с огромным колокольчиком.

Нолик: Посмотрите, что я нашёл! Колокольчик! Но, он почему-то не звонит … (пытается звонить, но звука нет)

ДимДимыч: А, если Первый звонок не прозвенит, четверть не начнётся! И в школу никто ходить не будет! Как без школьного звонка?

Игрек: Мы должны устранить поломку! А – ну, дай взгляну… (вертит в руках колокольчик и бормочет) Хомут нормальный … поясок присутствует … звуковое кольцо в полном порядке …Почему не работает?

Симка: Игрек, оставь колокольчик в покое! Он и не будет звонить в ваших руках!

Шпуля: Есть замечательная традиция на Первое сентября: одиннадцатиклассник с первоклассницей проходят по кругу, и девочка звонит в колокольчик. Только в её руках он заработает!
Игрек, Нолик и ДимДимыч: Не может быть!

Симка: А, вот сейчас посмотрите!
Фиксики отходят в сторону.

Ведущая 1:

Звенит Первый звонок,
И школа открывает двери,
Скорей спешите на урок!
Ученики, будьте примером!

Ведущая 2:

Вас снова ждут уроки, перемены,
Много интересных изменений
Новые предметы, много знаний
А для кого-то много начинаний!

Одиннадцатиклассник идёт с первоклассницей по кругу, и первоклассница звонит в колокольчик.
Снова выходят фиксики.

Симка: Желаю всем ученикам хорошего настроения на целый год!

Нолик: Желаю вам узнать много нового и интересного!

Шпуля: Весело проводить время с одноклассниками!

Игрек: И учиться на одни пятёрки!

Все с ДимДимычем (машут рукой) До свидания, ребята! (уходят)

Ведущая 1: Слово предоставляется директору школы …. (ФИО)

Директор: Дорогие ученики нашей школы! Начинается новый учебный год, время новых открытий, время новых знаний, время весёлой школьной поры. Наши самые маленькие ученики сегодня впервые познакомятся со школьной жизнью. А наши одинадцатиклассники проведут за школьными партами последний год. Я желаю всем вам, чтобы этот учебный год был плодотворный и интересный. А, вам родители желаю терпения, мудрого подхода при выполнении домашнего задания с ребёнком, и чтобы дети почаще радовали вас хорошими оценками.

Ведущая 2: А наша линейка по случаю Дня Знаний объявляется закрытой!

Классы по очереди заходят в школу.

Автор: Оксана Пантелеева-Едуш.

Post Views: 9 516

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

В течение лета классные руководители 1 и 11 классов готовятся к встрече нового учебного 2021-2022 года, так как по традиции первоклассники и одиннадцатиклассники являются главными участниками праздника «Первый звонок».  Современный сценарий торжественной линейки включает в себя театрализованное представление, посвященное Дню Знаний, выступление первоклассников, выступление одиннадцатиклассников. Без сомнения, все сценарии универсальны. Их можно успешно использовать как в сельской, так и в городской школе.

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Начало песня — танец « Да здравствуй , детвора!»

На площадку выходят ученики и начинают детский праздник.

1 Учеба, здравствуй! Школа, здравствуй!

Идем за знаньями в поход.

Сегодня праздник!

Школьный праздник!

Встречаем мы учебный год!

2 Пролетело лето, как комета,

Листья на деревьях пожелтели,

Кончились каникулы и лето,

Птицы лишь пока не улетели…

1 А на школьном солнечном дворе

Весело сегодня детворе.

И звучит знакомый школьный вальс,

На праздник приглашает нас.

Дети уходят. Звучат фанфары. Выходят ведущие.

1Вед: Доброе утро, ребята!

2 Вед: Доброе утро, родители!

1 Вед: Добрый утро, учителя!

2 Вед: Гости, вы пришли не зря!

Ведь сегодня в школе праздник!!

Вместе: Праздник Первого сентября!

1 Вед: Особенно радостный и волнительный день сегодня у тех ребят, которые впервые перешагнули порог нашей школы.

2 Вед: Каждый год сюда приходит

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Первоклашек шумный хоровод,

Радостных, задумчивых, веселых,

Первый учитель в класс их поведет.

1 Вед: В просторный, новый, светлый дом

Потоком льется свет.

Вы в нашей школе проведете

Много счастливых лет.

2 Вед: Сегодня мы принимаем в нашу школьную семью новый отряд первоклассников. Приветствуем учащихся первого класса.

Под звуки торжественного марша ведут первоклассников, которые занимают свои места в зале. Музыка ____________________________________

1 Вед: В школу, в школу — Родина зовет,

В школу, в школу — ветер нам поет.

Пусть хорошим будет, пусть веселым будет,

Пусть счастливым будет — школьный год!

1Вед: Дорогие ребята, уважаемые учителя, родители, гости! Разрешите считать наш праздник , посвященный 1 сентября открытым!

1Вед:

Пришёл сентябрь долгожданный,

Для школьников особенно желанный,

Ведь школа вновь распахивает двери

С любовью и особенным доверьем.

2Вед:

Тому, кто за школу радеет,

Заботится ночью и днём —

Директору нашей школы

Мы с радостью слово даём.

Слово предоставляется директору школы _________________________________

(Выступление директора школы. Дети вручают цветы)

1 Вед:

У нас гостей сегодня много

Открыта всем сюда дорога

Почётный гость спешит сейчас

Поздравить с праздником всех вас

(слово предоставляется гостям)

Звучит песня « 1 сентября»

(Выходят дети и исполняют песню)

1 Вед: Первый день осени… Первое сентября…

Слабо еще изучена тайна календаря…

Если вглядеться пристально —

Всего лишь один из дней,

А сколько вот с этой пристани

Отправлено кораблей.

2 Вед: Слово предоставляется самым главным виновникам нашего торжества — первоклассникам!

(Выступление первоклассников. Выход под «Учат в школе»)

Выступление 1 класса.

Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

Мы пришли! Встречайте нас!

2. Ранец, прописи, тетрадки —

Все давным-давно в порядке!

Я сегодня первый раз

Отправляюсь в первый класс!

3. У меня — букварь в портфеле

И тетради, и дневник!

Я теперь на самом деле

Первоклассный ученик!

4. Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала —

В первый класс отправила!

5. Вот сбылись мои мечты,

Впереди — учеба.

Всюду яркие цветы,

Нынче — день особый.

6. Мы должны теперь учиться,

Не зевать и не лениться,

На «4» и на «5»

На уроках отвечать!

7.Поскорей звени, звонок,

Мы тебя заждались.

Ведь на первый наш урок

Год мы собирались.

2 Вед: Дорогие первоклассники! Сегодня у вас замечательный праздник — вы стали учениками. Наши старшеклассники дадут вам правильные и хорошие наставления.

(Выступление выпускников. Дарят подарки первоклассникам)

1. Наказ первоклассникам

2.советы

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

3.Будь открытым и веселым,

Дорожи законом школы,

Младшим подавай пример:

Больше делай добрых дел.

4.Чтоб здоровым быть, как я,

Соблюдайте режим дня.

С бега начинайте утро,

Не ленитесь ни минуты.

5. Чтоб во всем умом блистать,

Нужно вовремя вставать,

Вечером ложиться в девять

И зарядку утром делать.

6.Так не робей первоклассник.

Сделай свой шаг отважно.

Кто ты, тихоня? Проказник?

Это сейчас не важно.

7.Мир интересный и сложный

Встретишь за этим порогом.

Ну и, конечно же, сможешь

Здесь ты узнать о многом.

8.Мир интересный и сложный

Встретишь за этим порогом.

Ну и, конечно же, сможешь

Здесь ты узнать о многом.

9. Знай, хорошие отметки

Не растут в саду на ветке!

Чтоб могли тобой гордиться,

Должен много ты трудиться!

10. вещи в порядке держать

11. Вот и все наши советы

Их мудрей и проще нету,

Ты ,дружок, их не забудь.

И , счастливо, в добрый путь!

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА

А сейчас, ребята, надо дать клятву первоклассника, чтобы стать настоящими учениками Лебяжинской средней школы. Вы, готовы?

1. прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами.

2. с волчьим аппетитом поглощать все знания.

3. уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках.

4. с достоинством донести высокое звание «Учащийся школы» до окончания учебы.

( Старшеклассники дарят первоклассникам подарки)

Музыка ______________________________________

1 Ведущий :

Слово для поздравления предоставляется…

В это время вбегает под музыку «Говорят мы бяки — буки) Атаманша ,Разбойники.

Чую,первоклассниками запахло!

Ох, не нравится мне все это!

Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек,Опять что — то празднуют!

Мне прямо худо делается, когда они улыбаются.

Ну, ничего. Пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш ключик то вашей школы того…, тю — тю…

Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная..

Садится на пол и раскидывает колоду карт

Ага, дальняя дорога мне выпадает, видать полечу на свой любимый остров.

Д. На какой остров? Ишь,разложилась тут! Что за остров, как он называется?

Р. — Остров бездельников. (поет)

Остров для бездельников на планете есть,

Там этих бездельников прям — таки не счесть.

Им все здесь позволяется, для них запретов нет

Наук они не знают, едят много конфет!

Понятно вам теперь, что это за остров? Кто со мной желает полететь?

( ходит выспрашивает детей кто хочет )

К.Никто не хочет лететь с тобой.

Фи, так вы учиться хотите?Уроков ждете?Не дождетесь!!!

Ладно, тогда воспользуйтесь моими мудрыми советами!

Совет 1.

Никогда вопросов умных сам себе не задавай,

А не — то вдруг поумнеешь и ботаником вдруг станешь.

Если умные вопросы появились в голове,

Задавай учителям их, пусть у них трещат мозги!

Совет 2

Слов «пожалуйста» «спасибо» никому не говори,

Жуй жевачку на уроки, прилепляй ее к стене.

2Вед:Ничего себе советы! Ребята, не слушайте их. Нам такие советы не нужны! Неужели мы им позволим распоряжаться на нашем празднике? Не бывать этому! Правильные, хорошие советы вам дадут наши учителя и старшеклассники.

Разбойники:

-Ха-Ха напугали…. Ключика тю-тю

Вед.1. Ребята, а школьный ключик — то у …… А ты кто? Ребята, вы узнали ее?

Разбойница: Так и быть! Вот отгадаете мои задания, тогда ключик ваш может быть и отдам и скажу кто я?

Загадки

Стоит веселый светлый дом, ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают, рисуют и играют (школа)

Черные, кривые, о рождения немые,

А как только встанут в ряд — сразу вдруг заговорят (буквы)

…..

Разбойник :Ну подумаешь, отгадали и радуются. Ладно, вот вам еще одно испытание — если вы согласны, отвечайте — да, если не согласны — нет. Понятно?

-Друга выручим всегда? Да

-Врать не будем никогда? Да.

-В классе списывать ответ? Нет

-Кинуть камень кошке вслед? Нет

Брать в автобусе билет? Нет

(ай, яй яй, билет надо брать всегда)

-Не робеть, когда беда? Да

-не жалеть для дел труда?Да

Рук не мыть, когда обед? Нет

(как4 это не мыть Нужно обязательно мыть!)

Грязь смывать сних без следа? Да

Солнце, воздух и вода? Да

Мы лентяям шлем привет? Нет

А тем кто трудится всегда? Да.

Разбойники: Ничего не попишешь, дружно отвечали.

Придется ключик — т о вам вернуть. Забирайте.

А я из сказки, какой, не помню, я же в школе не училась. Возьмите меня с собой и моих разбойничков. Мы будем хорошо вести …

Вед:-Ну, что, ребята, возьмем в школу разбойников, пусть ума — разума набираются и больше нас не путают.

Разбойники: — Спасибо, Мы будем стараться. Побежали скорей все к школе покупать …..

(отдает ключик и убегают)

Песня « Сентябрь, школа и учителя….»

Ведущий 1. Школьное государство — огромный корабль, прекрасный, как мечта. А мечтам помогают сбыться волшебники. Это в сказке, а в жизни — это люди, умеющие воплотить мечту в жизнь. Это наши учителя!

Ведущий 2. Дорогие учителя!

Сколько б ни было в жизни дорог,

Сколько б ни было встреч, расставаний,

Дорог нам и школьный порог,

И свидание первое с вами!

Ведущий 2. Сегодня мы благодарим учителей

За нежность, доброту и ласку,

Которую в теченье многих дней

Они нам дарят в школе безотказно!

Ведущий 1. У школьного крыльца с утра волненье:

Цветы, улыбки, встречи, поздравленья.

Но прежде, чем команда прозвучит отплыть,

Букеты эти разрешите вам вручит

1Вед: Сегодня на празднике собрались наши любимые учителя, давайте их поприветствуем!

2Вед: И поварам, которые готовят вкусные обеды. Техническим работникам, которые содержат нашу школу в чистоте. Большое спасибо! (Дети дарят цветы)

Звучит музыка_________________________________________

1Вед:

Листья кружатся над школой,

К югу ласточки летят.

И опять звонок веселый

На урок зовет ребят.

2Вед:

Пролетело лето звонкое.

Нынче снова за урок

Пусть торжественно и громко

Первый прозвенит звонок!

1Вед: Право дать звонок предоставляется ученице ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Гимн школы

1 Вед: Мы ещё раз поздравляем всех учеников , их родителей , учителей с началом учебного года!

2 Вед: Успехов Вам! Здоровья! Всего Вам самого хорошего! В добрый путь- Страну Знаний! …

Право уйти с праздника первыми предоставляется ученикам 1 класса и старшеклассникам .

Сценарий торжественной линейки «Планета «Школа»»

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Ведущий: Линейка, посвященная Первому звонку, объявляется открытой!

Ведущая: Сегодня, 1 сентября ученики и учителя Павловской средней школы отправляются в путешествие по миру знаний!

Ведущая: Планета Школа всем откроет двери
Пора, друзья, наш праздник начинать.
Быть может, кто-то удивится, не поверит
Друзья других планет вас будут поздравлять!

Ведущий: Весь наш мир, такой интересный и такой сложный, похож на огромную галактику, в которой много маленьких и больших миров, планет, звезд. И иногда, приехав в другой город, придя в чужой дом, ты вдруг понимаешь, что попал в другой мир, словно это совсем другая планета, а ты, как Маленький принц – чужой на этой земле, в этом мире.

Но есть планета, твоя и моя, наша школьная планета, где мы живем, учимся, огорчаемся и радуемся. И мы должны сделать так, чтобы эта школа, эта планета стала еще лучше, добрее, чище и мы были нужны ей.

Сказочное представление «Маленький принц»

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Действующие лица: Маленький принц, Роза, Лис.

На сцене появляется девочка в костюме цветка.

Роза: Какая прекрасная планета! Какая уютная планета! На планете праздник! С праздником, ребята! С новым учебным годом! Я вижу много цветов и улыбок, поэтому мне совсем не холодно, ведь я родилась вместе с солнцем!

Маленький принц: Там, откуда я прибыл, есть такое твердое правило: встал поутру, умылся, привел себя в порядок и сразу же привел в порядок свою планету. Непременно каждый день надо выпалывать сорную траву. Это очень скучная работа, но совсем не трудная, она принесет радость.

Роза: На планете Маленького принца всегда росли простые и скромные цветы, полезные, красивые и добрые. Вы все равноправные жители планеты Знаний и я верю, что здесь никому не будет грустно и одиноко.
(Появляется Лис)
Лис: Здравствуй, Маленький принц!
Маленький принц: Здравствуй, Лис! Поиграй со мной, мне так грустно и одиноко!
Лис: Это потому, что ты еще не нашел настоящего друга, но его можно найти в этой школе. Надо только научиться дружить, быть терпеливым и не обижать людей. Надо стать им нужным и научиться любить. А я не могу с тобой играть, я не приручен…
Маленький принц: А как это – приручить?
Лис: Пожалуйста – приручи меня. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
Маленький принц: А что для этого надо делать?

Лис: Надо запастись терпением. Сперва сядь вон там, на траву – вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. Слова только мешают понимать друг друга. Н о с каждым днем садись немножко ближе. Самого главного глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце.

Маленький принц: Я желаю маленьким жителям планеты «Школа» найти здесь настоящих друзей, почувствовать, что вы нужны своей планете. Эта роза так дорога мне, потому что я отдавал ей все свои дни. Не забывайте истину, друзья, вы навсегда в ответе за всех, кого приручили. Вы в ответе за цветы и реки, горы и воздух, за маленьких детей, за все живое на земле.

Ведущий: Маленький принц! Ты прав, мы можем интересно и дружно жить на этой планете, мы можем чувствовать, что нужны ей. Друзья, берегите свою планету, не загрязняйте реки, сажайте деревья и цветы, будьте добрыми и заботливыми. И пусть дружба и любовь сделают ее прекрасней!

Ведущая: Пусть наша планета живет тысячелетия!

Маленький принц: Воздушный шар летящий и шар земной похожи
Так пусть же тот, кто старше, тот младшему поможет! (Сказочные герои дарят первоклассникам воздушные шары и уходят)

Ведущий: Слово предоставляется тому, от кого зависит здоровье и благополучие на школьной планете, директору Павловской средней школы (Ф. И. О.)

Ведущая: Слово для поздравления специалисту районного отдела образования (Ф. И. О.)

Ведущий: С началом учебного года школьников и педагогов поздравляет представитель районной администрации (Ф. И. О.)

Ведущая: От имени родителей школьников поздравляет (Ф. И. О.)

Ведущий: Ожиданием сегодняшнего дня жили не только самые маленькие, но и самые старшие ученики нашей школы. Слово нашим одиннадцатиклассникам.

Выступление одиннадцатиклассников

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Как будто вдруг случилось чудо

Кругом, куда ни бросишь взгляд,
Цветы. Цветы, цветы повсюду
Веселым пламенем горят!

То было десять лет назад,
Мы тоже в первый раз
С толпою сверстников-ребят
Явились в первый класс.

Став взрослыми теперь,
Нам детство не вернуть,
Нам школа в жизнь открыла дверь
И указала путь.

Дни школьной жизни – радость удивленья,
Им нет цен и опыт их велик.
Они – исток, начало становленья
Твоей судьбы грядущей, ученик!

Первоклассники! Предстоит узнать вам очень много
Жизнь не вспять стремится, а вперед
Мимо школы ни одна дорога
Ни одна тропинка не пройдет!

Из светлой сказки в школу вы пришли,
Счастливого пути вам все желают,
И парты ваши, словно корабли,
Сегодня в рейс волшебный отплывают.

Чтобы узнать, как велика земля,
Чтоб открывать науки, словно страны,
Вас к знаньям поведут учителя –
Испытанные капитаны!

И запомните вы все
В заключение:
Даже рыбку из пруда
Не поймаешь без труда и терпения!

Ведущая: Очень часто люди делают в своей жизни что-то впервые. Сегодня впервые на нашей школьной сцене выступают первоклассники.

Выступление первоклассников

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Мы приветствуем всех вас!
Посмотрите вы на нас.
Мы стояли, долго ждали и обдумывали речь
Уж полречи мы сказали
Уф! Гора свалилась с плеч!

Знаешь, тетя-ученица,
Знаешь, дядя-ученик!
Школа будет мной гордиться,
Хоть пока я не велик.

Если ж, дядя, вам не слышно
С двухметровой высоты,
Мы подставим к вам стремянку,
Чтобы быть с вами на «ты».

Отчего же я веселый
И одет, как на парад?
Я иду сегодня в школу,
Это вам не детский сад!

Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.

В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;

И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.

В школе мастерские есть…
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит «школа»!

Ведущий: Дорогие первоклассники! Сегодня на самый первый урок вас позовет наш первый звонок. Право дать первый звонок предоставляется ученику 11 класса (Ф. И.) и ученице 1 класса (Ф. И.)

Ведущая: Прозвенел звонок! С Днем знаний, дорогие ученики, учителя, родители!

Первые шаги на ступеньку школьного крыльца до самой первой парты вы сделаете увереннее в сопровождении самых старших школьных друзей – одиннадцатиклассников.

(Звучит песня «Маленькая страна»)

Ведущий: Линейка, посвященная Первому звонку, объявляется закрытой!

Сценарий торжественной линейки «Навстречу мечте»

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Ведущий: Доброе утро всем присутствующим на нашем празднике учителям, родителям, учащимся и гостям!

Ведущая: Сегодня 1 сентября в Павловской средней школе, как и в тысячах учебных заведениях нашей страны начинается учебный год.

Звучит гимн России.

Ведущий: Линейка, посвященная Первому звонку, объявляется открытой!

Ведущая: Первое слово – директору Павловской средней школы (Ф. И. О.)

Ведущий: Слово для поздравления представителю районной администрации (Ф. И. О.)

Ведущая: Слово предоставляется главе администрации села Павловка (Ф. И. О.)

Ведущий: От имени родителей к вам, ребята, обращается (Ф. И. О.)

Надя: Сегодня зазвенит звонок веселый,
Он стосковался в летний час по нас!
День добрый, школа, дорогая школа!
День добрый, наш уютный, светлый класс!

Саша: Нас радость ждет за горизонтом дальним
И восхожденье к новой высоте!
Лети же, вольный ветер, к новым знаньям,
Навстречу вдохновенью и мечте!

Катя: Очень хочется, чтобы день 1 сентября был для всех праздником!

Дима: Чтобы весь учебный год был для нас успешным!

Люда: Чтобы все люди, которые нас окружают, были добрыми!

Надя: И тогда первоклассники станут настоящими школьниками!

Катя: И выпускники хорошо подготовятся в вузы, чтобы стать лучшими студентами!

Дима: И наша школьная жизнь будет яркой и насыщенной!

Люда: Наше настоящее станет началом большого будущего!

Надя: Из нашей школы выйдут истинные таланты: поэты, врачи, журналисты, программисты, одним словом гордость России!

Катя: Нас всех связывает любовь к Родине!
Вы спросите меня о Родине!
Расскажу я вам о друзьях,
О дорогах, что вместе пройдены,
Спетых песнях и добрых делах.

Дима: А я расскажу о селе любимом,
Красоту его опишу.
Если спросят меня о родине,
Я о школе своей расскажу,
Потому что живем мы радостно,
Крепнут силы, и слава растет,
Сегодня в моей родной школе
Начинается новый учебный год!

Люда: Пропоет нам звонок свои песенки,
Классы двери свои распахнут,
И по нашей любимой лесенке
Малыши гурьбой побегут.

Катя: Мы напишем контрольные сложные,
Все зачеты успешно сдадим.
Нет для нас ничего невозможного,
Мы уверенно в завтра глядим.

Дима: Мы любые программы осилим,
Доведем все дела до конца
И красивое слово «Россия»
Мы навеки запишем в сердца.

Саша: Вы спросите меня о Родине,
Я душою не стану кривить.
Я с ней связан узами кровными –
Буду верно ее любить!

Ведущий: Сегодня первый торжественный день в жизни первоклассников. Вчера они были обыкновенными девочками и мальчиками, а сегодня ученики и ученицы. Первоклассники, скажите, вы ждали этого дня? Вы теперь должны научиться собирать портфель. Вам нельзя опаздывать на занятия. А еще вам предстоит справляться с разными заданиями. Сейчас мы проверим, готовы ли вы к этому трудному делу. И первым заданием будет клятва первоклассников.

Клятва первоклассников

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В любимую школу исправно ходить.
Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично
В портфеле носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!

Клянусь в том, что я буду очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы своей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Ведущая: Первоклассники, расскажите нам о себе. Все очень желают с вами познакомиться!

Выступление первоклассников

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Листьям –
Время опадать,
Птицам –
Время улетать,
Грибникам –
Блуждать в тумане,
Ветру –
В трубах завывать.

Солнцу – стынуть,
Тучам – литься,
Нам с тобой –
Идти учиться:
Буквы с цифрами писать,
По слогам букварь читать!

Рано-рано утром
Вся большая улица
Смотрит в окна из домов —
Мальчиком любуется.

Кто это красивый
По улице идет?
Кто это так гордо
Рюкзачок несет?

Кто это счастливый,
С белыми цветами,
Ступает очень бережно
Новыми туфлями?

У кого такая
Белая рубашка?
Улица любуется —
Это Первоклашка!

Праздник солнечный, веселый!
Сердце радостно стучит,
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!

Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.

Становясь умней и старше,
Все науки повторим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим!

Прозвенит звоночек громкий:
«На уроки нам пора!»
Все ребята на линейке
Громче всех кричат: «Ура!»

Ведущая: Первоклассники, примите поздравление от пятиклассников!

Выступление пятиклассников

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Саша: В школе мы четыре года,
В пятый класс уже пойдем!
Первоклассникам сегодня
Свой наказ передаем.

Оля: Вы учитесь, не ленитесь,
К знаниям вовсю стремитесь.
На «отлично» вы старайтесь
И во всем на нас равняйтесь!

Антон: Так же мы во всем старались,
Трудностей мы не боялись.
Мы смотрели на больших
И догнать стремились их.
Вам успехов мы желаем –
Вы добьетесь их, мы знаем!

Ведущая: Первоклассники, вас желают поздравить наши старшеклассники.

Выступление одиннадцатиклассников

Надя: Накануне первого сентября наши первоклассники очень интересовались, что надо брать с собой на уроки. На этот вопрос мы с удовольствием вам отвечаем!

Саша: Мы расскажем без мороки,
Что с собою в школу брать,
Чтобы вытерпеть уроки
И во время переменок
Даром время не терять!
Должен быть портфель большим!

Лена: Ручку, книжку и тетрадь
Непременно надо брать.
Не забудьте про букварь,
Прихватите календарь –
В нем отметите крестом,
Как проходят день за днем.

Витя: Обязательно будильник:
Вас разбудит его звон,
Если вдруг забарахлили
Ваш планшет и телефон.
Анекдоты и кроссворд,
С колбасою бутерброд,
Десять сладких пирожков,
Десять носовых платков,
Обувь сменную, футболку,
Очень модную бейсболку,
Жвачку, килограмм конфет,
Комиксы и пистолет.

Наташа: Несколько пакетиков с маминой косметикой,
Сок и пепси-колу
Приносите в школу,
Ими в школе каждый
Утоляет жажду!

Чипсы и сухарики,
Машинки и фонарики,
Шоколад и апельсины,
Куклу, мячик из резины,
Мягкие салфетки
И от глупости таблетки!

(Старшеклассники вручают подарки первоклассникам)

Ведущий: Наш праздник подходит к концу.

Право дать первый звонок предоставляется ученику 11 класса (Ф. И.) и ученице 1 класса (Ф. И.)

Ведущая: Прозвенел звонок! С праздником! С Днем знаний, дорогие ученики, учителя, родители! Букеты цветов дождались своего часа. Школьники поздравляют своих учителей.

Ведущий: Старшеклассники провожают наших первоклассников на первый в их жизни урок.

Ведущая: Линейка, посвященная первому звонку, объявляется закрытой!

Ведущий: Приглашаем учеников, учителей, родителей, гостей на урок знаний.

Сценарий линейки на 1 сентября 2021 «Встречаем первоклассников»

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Звучат школьные композиции. Все классы, кроме 1-х и 11-тых выстроены полукругом на линейке.

Ведущая 1: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Здравствуйте уважаемые родители, дорогие ученики нашей школы, и гости нашей торжественной линейки! Вот и пролетело звонкое лето. И ребята отдохнувшие, весёлые и здоровые снова пришли к родной школе. За три летних месяца школа с огромной радостью распахнёт двери для своих учеников, ведь так давно в ней не было слышно детского топота и задорного смеха, чтения книг, робких и уверенных ответов на уроках. Вы, тоже, наверное, соскучились за школьными друзьями, родными партами и любимыми уроками. Скучали, ребята?

(Дети отвечают)

Ведущая 2: Что такое Первое сентября? Для родителей и детей, которые посещают школу, это важное событие. Но особым и волнующим праздником сегодняшний день является для наших одиннадцатиклассников. Сегодня последнее Первое сентября в их школьной жизни! С этого дня они являются самыми взрослыми учениками нашей школы. Но самые волнительные чувства испытывают самые маленькие ученики нашей школы – наши первоклассники! С этого дня у них начинается новая жизнь – школьная пора! Порой сложное, но очень интересное время!

Ведущая 1:

Не будем даром времени терять,
Нашу линейку пора начинать!

Ведущая 2: Линейка по торжественному случая Первого Сентября считается открытой!
Старшеклассник проносит флаг, а все присутствующие поют гимн страны.

Ведущая 1:

Поприветствуем наших девчонок и мальчишек!
Сегодня опять они сложили в ранец книжки.
Снова надели форму и взяли цветы
И к школе родной очень рано пришли.

Ведущая 2:

Нашли свой класс и встретили друзей,
И выглядят немножечко взрослей.
Они за лето на год повзрослели,
И в высший класс перешагнуть успели.

Ведущая 1:

Организуем перекличку дружную,
Нам классы все пересчитать бы нужно!
Перекличка классов в стихах

Ведущие по очереди обращаются к классам в стихотворной форме. Дети хором называют номер своего класса в конце четверостишья.

Ведущая 2:

Начнём — ка с наших маленьких ребят,
С прошлогодних первоклассников.
Теперь такие важные стоят,
А в том году им было слегка страшно.
Год в школе пролетел, как ветер шухорной,
Теперь вы класс не Первый, а …(ВТОРОЙ).

Ведущая 1:

Ах, посмотрите, какие рядом стоят большие дети!
Сразу видно, класс не ВТОРОЙ, а …(ТРЕТИЙ)

Ведущая 2:

А следующий класс – будет выпускниками,
Только они простятся не с нами,
А с первой учительницей и с начальной школой,
Чтобы в пятом классе учиться по – новому.
Они уже пишут и читают твёрдо,
Потому –что учатся в классе … (ЧЕТВЁРТОМ).

Ведущая 1:

А вот и прошлогодние выпускники!
Посмотрите, как сильно выросли они.
В этом году у них добавится больше занятий,
Ведь они теперь большие, теперь они класс … (ПЯТЫЙ)

Ведущий 2:

Переходим не спеша к средним классам.
К этим смышлёным ученикам, ясноглазым.
Вы познакомитесь с биологией и географией,
Будете работать над орфографией.
Так что лень и скуку скорее долой!
Вы теперь не малыши, а класс … (ШЕСТОЙ)

Ведущий 1:

А потом будет химия и будет физика
История всемирная, история Отчизны …
Но со всем справится класс дружный и смешной,
Который теперь не шестой, а … (СЕДЬМОЙ)

Ведущая 2:

А кто стоит и весело смеётся?
И к школьной жизни так привык давно?
С науками не первый раз столкнётся,
И школа им уже как дом родной?
Конечно, это дружный, деловой,
Ведь он уже зовётся класс … (ВОСЬМОЙ).

Ведущая 1:

А вот они и наши старшеклассники!
А школьные денёчки им, как праздники.
И настроение у них такое приподнятое,
Ведь учатся они в классе … (ДЕВЯТОМ)!

Ведущая 2:

А вон в стороночке стоят,
И свысока на всех глядят,
Такие взрослые ребята!
Конечно, это ж класс …(ДЕСЯТЫЙ)!

Ведущая 1:

Здесь не хватает главных учеников,
Взрослых и будущих выпускников!
Появятся за руки с малышами держась,
Наш уважаемый (все, громко) …ОДИННАДЦАТЫЙ КЛАСС!

Ведущая 2:

А в школе новая звёздочка зажглась,
С одиннадцатым классом выйдет … (все, громко) ПЕРВЫЙ КЛАСС! …
Звучит школьная композиция. Под громкие аплодисменты со школы выходят одиннадцатиклассники с первоклассниками.
Диалог одиннадцатиклассников с первоклассниками

Они торжественно проходят по кругу. Несколько пар остаются в центре. Звучит диалог одинадцатиклассника с первоклассником.
Первая пара (О – одинадцатиклассник, П – первоклассник):

Первая пара:
П:
Что это такое
Ваша школа?
Это детский сад, большой и новый?
О:
Что, ты, школа – это кладезь знаний!
Проходят уроки в ней по расписанию,
Здесь учат не только читать и писать,
Другие науки потом изучать!
Вторая пара:
П:
А, здесь интересно?
Мне скучно не будет?
Мне игры полезны,
И нужен компьютер …
О:
В школе скучать тебе не придётся.
Школьная жизнь такая начнётся!
Уроки и шумные перемены
И игры в компьютер там есть непременно …
Третья пара:
П:
А, первый учитель? Она злая тётя?
Ругаться не будет она отчего-то?
О:
Первый учитель – она вам как мама!
Добрая, чуткая, самая-самая!
Во всём она будет тебе помогать,
Учить, наставлять, утешать, объяснять!
Четвёртая пара:
П:
А, кто со мной будет играть во дворе?
А, где я найду себе новых друзей?
О:
В классе твоём они ожидают,
Их одноклассниками называют!
Мальчишки, девчонки, такие, как ты!
Крепкая дружба у вас впереди.
Пятая пара:
П:
Скажи, только честно,
А, ты, школу любишь?
Ответь мне без лести,
Скучать за ней будешь?
О:
Конечно! Мне годик осталось учиться,
Я знаю, как грустно с ней будет проститься!
Я жду выпускной, но скажу не тая,
Какие прекрасные были года!
Шестая пара:
П:
Вы нас убедили,
Так хочется в школу!
Пятёрки в портфеле,
Носить: снова-снова!
О:
Удачи желаем
Мы вам, первоклассники!
Пусть будет счастливым
Для вас этот праздник!
О:
Учитесь, дружите,
И школу цените,
И наставления наши храните!

Одиннадцатиклассники и первоклассники отходят к своим классам.

Ведущая 1: Наши маленькие первоклассники! Сегодня ваш первый День знаний. Ваши родители, бабушки и дедушки с огромной радостью смотрят на своих маленьких учеников. Ещё вчера вы были малышами, которые ходили в детский сад, а сегодня вы новые школьники.
Ведущая 2: Ребята, любите мультфильмы? Ну, конечно, кто их не любит! Наших самых маленьких учеников пришли поздравить Фиксики! Встречайте, ребята!

На импровизированную сцену выбегают Фиксики: Симка, Нолик, Игрек и Шпуля.

Фиксики поют для первоклассников.

Песня: «Наши первоклассники»
(На мотив песни: «Кто такие фиксики»)
1 куплет:
Наши первоклассники
Маленького роста!
Нам их и через очки
Разглядеть непросто.

Несут портфель огромный
В руках цветов букет,
А что о школе думают
Большой, большой секрет!

2 куплет:

Будут буквы изучать
Цифры, умноженья
И оценки получать
И бороться с ленью

А в дневнике оставят
Оценки нужный след,
Пятёрки или тройки?
Большой, большой секрет!

3 куплет:

Быстро пробегут года
Оп, и вы – большие!
Будете выпускники
Вспомнив дни былые
Как были малышами
И весь школьный сюжет.
А, как учится будете
Большой, большой секрет!

Нолик: Привет, ребята! Привет, первоклассники!

Симка: Какие нарядные и красивые девочки! Ах, какие восхитительные бантики! Какая красивая форма!

Игрек: Главное, чтобы ребята учились трудолюбиво и хорошо! Усердно выполняли домашние задания и приносили одни пятёрки!

Шпуля: Чтоб были дружными со своими одноклассники. Им учиться вместе много-много лет!

Нолик: Такие замечательные ребята обязательно подружатся. И будут хорошо учиться. Да, ребята?

Симка (обращаясь к фиксикам): А, ДимДимыча не видите, нигде? Он тоже сегодня отправился в Первый класс! Опоздал, наверное, … Он так долго собирался.

Игрек (смотрит в сторону): Смотрите! Кажется, это он. ДимДимыч!

С другой стороны импровизированной сцены, появляется ДимДимыч, опустив голову. Фиксики машут ему рукой.

ДимДимыч (грустно): Привет, мои маленькие друзья …

Симка (озабоченно): Что случилось? …

Шпуля: У тебя плохое настроение?

Игрек: Уже двойку получил? Ай-я-яй …

Нолик: Мы можем тебе помочь? …

ДимДимыч (вздыхает): Я пошёл в школу на Первое сентября, сел на лавочку, и увидел Ваню из соседнего дома. Он дал мне покататься на скейте. Было так весело! Но потом я вернулся к лавочке, а моего портфеля нет …. Нигде не могу его найти!

Симка (строго): ДимДимыч я другого от тебя не ожидала!

Шпуля (примирительно): Симка, не сердись! Не переживай, ДимДимыч, мы тебе поможем!

Нолик: Конечно! (показывает жест фиксиков) Будет у тебя новый портфель и школьные пренадлежности!

Игрек: А, ребята нам в этом помогут!

Фиксики приносят большую коробку. Игрек достаёт новый ранец для ДимДимыча.

Игрек: Вот у тебя новый портфель! Учись хорошо и усердно, как я!

Шпуля: Какой красивый портфельчик!

ДимДимыч (улыбается): Спасибо! Он такой лёгкий! Он пустой?

Нолик: Да, но мы сейчас положим в школьные принадлежности.

Симка: И одновременно поиграем с ребятами. Мы будем загадывать загадки про школьные принадлежности, а ребята отгадывать. Так и заполним портфель. Проверим, как хорошо наши первоклассники знают, что должно быть в школьном портфеле.
Фиксики по очереди загадывают загадки. Дети хором отвечают. Отгадав тот или иной предмет, фиксики кладут его в портфель, достав из большой коробки.

Загадки от Фиксиков

Он необходим для расписания,
От учителя разных замечаний,
Чтоб оценку получил ученик,
Ему нужен школьный … (ДНЕВНИК)

Бывает в клетку, линию, косую
В них пишут, вычисляют и рисуют
Их обязательно к уроку нужно взять
И своим именем подписать … (ТЕТРАДЬ)

В давние года пером писали,
И постоянно в чернила макали,
Теперь для писания есть эта штучка,
Как же в школу идти нам без … (РУЧКИ)

Подчеркнуть что-то, нарисовать пейзаж
Ученику так нужен простой …. (КАРАНДАШ)

Карандаши и ручки
Ученик собрал
Сложил их аккуратно
В новенький … (ПЕНАЛ)

Линию начертить ровно сумей – ка!
Тебе в этом деле поможет … (ЛИНЕЙКА)

Сотрёт без проблем ненужный хлястик
Резиновый маленький …. (ЛАСТИК)

Удобная, картонная, тетрадей в ней охапка
Держать тетради нужно в специальной … (ПАПКЕ)

На ИЗО он нужен непременно,
Или рисовать на переменах
Рисуй фломастером, карандашом
Когда у тебя такой есть …(АЛЬБОМ)

Симка: Молодцы, ребята! Так хорошо отгадывали загадки!

Шпуля: Так громко и дружно!

Игрек: Всем «пятёрки» за ответы!

ДимДимыч (довольно): Вон, зато какой у меня теперь портфель! Ещё лучше, чем был!

Из школы выходит Нолик с огромным колокольчиком.

Нолик: Посмотрите, что я нашёл! Колокольчик! Но, он почему-то не звонит … (пытается звонить, но звука нет)

ДимДимыч: А, если Первый звонок не прозвенит, четверть не начнётся! И в школу никто ходить не будет! Как без школьного звонка?

Игрек: Мы должны устранить поломку! А – ну, дай взгляну… (вертит в руках колокольчик и бормочет) Хомут нормальный … поясок присутствует … звуковое кольцо в полном порядке …Почему не работает?

Симка: Игрек, оставь колокольчик в покое! Он и не будет звонить в ваших руках!

Шпуля: Есть замечательная традиция на Первое сентября: одиннадцатиклассник с первоклассницей проходят по кругу, и девочка звонит в колокольчик. Только в её руках он заработает!
Игрек, Нолик и ДимДимыч: Не может быть!

Симка: А, вот сейчас посмотрите!
Фиксики отходят в сторону.

Ведущая 1:

Звенит Первый звонок,
И школа открывает двери,
Скорей спешите на урок!
Ученики, будьте примером!

Ведущая 2:

Вас снова ждут уроки, перемены,
Много интересных изменений
Новые предметы, много знаний
А для кого-то много начинаний!

Одиннадцатиклассник идёт с первоклассницей по кругу, и первоклассница звонит в колокольчик.
Снова выходят фиксики.

Симка: Желаю всем ученикам хорошего настроения на целый год!

Нолик: Желаю вам узнать много нового и интересного!

Шпуля: Весело проводить время с одноклассниками!

Игрек: И учиться на одни пятёрки!

Все с ДимДимычем (машут рукой) До свидания, ребята! (уходят)

Ведущая 1: Слово предоставляется директору школы …. (ФИО)

Директор: Дорогие ученики нашей школы! Начинается новый учебный год, время новых открытий, время новых знаний, время весёлой школьной поры. Наши самые маленькие ученики сегодня впервые познакомятся со школьной жизнью. А наши одинадцатиклассники проведут за школьными партами последний год. Я желаю всем вам, чтобы этот учебный год был плодотворный и интересный. А, вам родители желаю терпения, мудрого подхода при выполнении домашнего задания с ребёнком, и чтобы дети почаще радовали вас хорошими оценками.

Ведущая 2: А наша линейка по случаю Дня Знаний объявляется закрытой!

Интересный сценарий  «Здесь верят волшебству…»

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Ведущий: Линейка, посвященная Первому звонку, объявляется открытой!

Ведущая: Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители!

Ведущий: Доброе утро всем, кто пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил несколько интересных и полезных лет в нашей школе!

Ведущая: Доброго настроения всем присутствующим участниками гостям торжественной линейки!

Ведущая: Звонок голосистой птицей
Опять пролетит поутру
И мы начинаем учиться
Труду, вдохновенью, добру.

Ведущий: Пролетело лето звонкое
Нынче снова за урок
Пусть торжественно и громко
Первый прозвенит звонок!

Ведущая: Сегодня в нашу школу был доставлен Указ.

Указ! Всем, всем, всем!

По Павловской средней школе. От 1 сентября 2018 года.

Дабы мир и согласие были в каждом доме, а изучение наук легким и радостным, приказываю:

Всем ученикам Павловской средней школы принять торжественную клятву.

  • Быть настойчивым, пытливым и упорным! Помнить! Кто много знает, тот много достигает. Учиться во благо свое и Отечества! Клянемся! (вся школа говорит хором «Клянемся»)
  • Быть правдивым, щедрым и милосердным! Помнить! Рука дающего не оскудеет. Клянемся!
  • Любить ближнего, быть верным и преданным Отечеству. Помнить! Счастье твоей Родины – твое счастье! Клянемся!

Подпись: Совет мудрейших.

Ведущий: Сегодня все земные звуки
У нас в единый хор сплелись
И места нет хандре и скуке
Ведь школа – это наша жизнь

Ведущая: Наша школа просторна, как огромный корабль! Она прекрасна, как мечта! Первое слово мы представляем капитану нашего школьного корабля (Ф. И. О.)

Ведущий: Слово для поздравления представителю районной администрации (Ф. И. О.)

Ведущая: Слово предоставляется главе администрации села Павловка (Ф. И. О.)

Ведущий: От имени родителей к вам, ребята, обращается (Ф. И. О.)

Ведущая: Школа… Здесь верят волшебству
Здесь дружат с чудесами
Здесь сказки наяву
Приходят в гости сами.

Сценарий выступления Директора 1 сентября на День знаний 2021- 2022 года

Интересные, современные и прикольные сценарии на 1 сентября

Директор: Есть одно интересное явление в нашей школе, которое представляет непосредственный интерес для всех образовательных учреждений России. Это подход к обучению, который новый для нашей молодежи. Сегодня у всех предметов есть характеристики, которые мы можем окрестить «судоходством». Это немаловажная особенность, поскольку из основ можно перейти в большую вселенную знаний с удобной возможностью возврата к первой ступени образования, если это необходимо. Нет ничего более анти-рутинного и беспорядочного, чем этот способ обучения и мы не будем использовать его в школьном сценарии нового учебного года 2021 — 2022 .

Учительница 9 класса: а у нас на праздничной линейке для всех учеников сюрприз.

Короткая сценка для Дня знаний 2021 года

(Под «Песню Жозефина Викторовна» выезжает по сюжету короткой сценки на самокате Жозефина Викторовна). Жозефина Викторовна: Здравствуйте, мои милые, мои хорошие дети. Ну, что, узнаете меня? Правильно, правильно, это я, ваша любимая бабушка и друг Жозефина Викторовна! А что это вас здесь так мало? И все такие нарядные стоите на школьной линейке. Ах, в школу пришли, учиться захотелось с 1 сентября? Что ты, маленький, говоришь, учиться любить будешь? И ты, лупоглазый? Хорошо учиться? Хорошо? А вот и плохо! Всё равно у вас ничего не получится, будет вам скучно и неинтересно! Да, чуть не забыла . Я тут вам тоже подарок принесла на День знаний и он пригодится в новом учебном году 2021 — 2022 для освоения школьного сценария. Какой? Замечательный подарок. Сейчас достаю…( по сюжету короткой сценки Достаёт «кол» и «двойку»). Вот они, милые, вот они, мои любимые оценки. И будут вам учителя их ставить целый новый год Быка , пока в гороскоп не придет символ Тигр .

Учительница 9 класса: Зря стараешься. В нашей школе учителя любят детей, и «колы» и «двойки» мы с собой не берем. Перестань безобразничать, и тогда мы разрешим остаться на школьном празднике День знаний.

Жозефина Викторовна: Значит, я должна быть тоже хорошей смирной умной! Ну, уж нет! Ещё чего! Не ждите!

Преподаватели 5 класса: Ну, не вредничай, пожалуйста. Останься, послушай, какие хорошие ребята — первоклассники к нам пришли на линейку 1 сентября звонок слушать . Разве можно таких чудесных ребят обижать, портить им веселый праздник?

(Жозефина Викторовна остаётся на торжественной линейке, смотреть выступление детей на празднике.)

Сценарий выступления первоклассников в День знаний 2021
  • Девочка 1. Принимает часто школа Ребят в первый класс, Но сегодня день особый: 1 сентября и мы пришли! Встречайте нас!
  • Девочка 2. Позади остался садик, Беззаботные дни. Скоро первые оценки нам поставят в дневник.
  • Девочка 3. Ранее мы играли в школе, Но закончилась игра. Нам завидуют сегодня Дошколята во дворе.
  • Девочка 4. Я ещё вчера в портфель Положила тетради И в пенал карандаш Сделал я дома порядок.
  • Девочка 5. Я сегодня рано встала, Умылась, расчесалась, Форму новую одела — Быстрее всех собралась.
  • Девочка 6. Папа с мамой почему-то Сильно волновались за меня. Говорят, не спали ночь, продумывали сценарий как за меня бояться стоя на линейке торжественной.
  • Девочка 7. Мы сегодня гордо пришли на осеннюю улицу. Лишь посмотрите на нас — Сразу влюбитесь.
  • Девочка 8. Нам ни капли пить нельзя, и это обидно, Когда сказали: «Первый класс Из-за цветов не видно нас!»
  • Девочка 9. А с игрушками, наверно, Надо мне прощаться. Я уроками теперь и школьным сценарием Буду заниматься в новом учебном году 2021 — 2022 .
  • Девочка 10. Книжки буду иметь Толстые и интересные. Прочитаю — буду знать Всё, что знают взрослые дяди и тети.
  • Девочка 11. Даже, если будет трудно после звонка Вычитать и умножать научусь я наверняка, Мы учиться пришли в школу и обещаем На «3» и на «5».
  • Девочка 12. Будем мы усидчивыми, Прилежными и старательными. И тогда пойдёт учёба интересная Просто замечательной станет!

Учительница 9 класса: Желаем успехов и тем мы ребятам, Кто учится в третьем и во втором. Всем, кто учёбу свою продолжит, Новых побед и свершений желаем!

Преподаватель 5 класса: Родители пусть примут слова поздравленья. С праздником вас, с Денем знаний первым днём обученья 1 сентября! Надеемся, в теченье нового учебного года 2021 — 2022 Совместно мы все преодолеем невзгоды.

Учительница 9 класса: На школьном солнечном дворе, на линейке Задуман сценарий веселого сегодняшнего праздника для детворы. И звучит знакомый школьный вальс, С новым учебным годом в период Быка поздравляем всех детей и взрослых!

(По сценарию на первый звонок Танец «Вальс».)

Преподаватели 5 класса: Слово предоставляется Завучу (Выступление завуча.)

Завуч: Передача знаний до этих пор была без изменений и была основана на иерархической структуре и высокоорганизованном протоколе. Но в новом учебном сценарии 2021 — 2022 важен момент, что учить может не только тот, кто был на вершине пирамиды по знаниям, но и любой, кто становится обладателем и передатчиком знания, включая учеников и тех, кто когда-то оставался у основания пирамиды. Вперед дети мои! Учительница 9 класса: Всегда на праздник приходят гости. И сегодня у нас в гостях … (Пауза.) Преподаватели 5 класса: 1 сентября — самый главный школьный праздник. Поэтому 1 сентября школа просто обязана получить телеграмму от друга и знакомого. А друзьями школы являются такие же, как она, важные государственные и общественные учреждения. Позвольте читать, полученную в адрес нашей школы праздничную телеграмму.

Учительница 9 класса:

  • (Директору школы посвящается это желание). Сделаем Первое сентября 2021 красным днём календаря !
  • (Завучу). Помни человек, имеющий важный пост, что школа должна двигать рельсы знаний, чётко соблюдая писаное правило! (Министерство путей сообщения).
  • Уважаемый педагог и школьник, идущий получать знания в осенний день! Ученье — совет, но не забывай, уходя, включать электричество! ( от РАО ЕЭС).
  • Ученики родной страны моей! Настойчиво грызите гранит науки! Мы всегда вам рады! ( от Стоматологической поликлиники).
  • Уважаемый на праздник День знаний советуем- педагог! Помни: не в деньгах счастье! ( Министерство финансов РФ).
  • Молодой педагог, хочу жать совет важный! Не уверен — не обгоняй детей по дороге в столовую после звонка на перемену! (ГИБДД).
  • Родитель, слушай и запоминай наставление! Вознаграждай по заслугам успехи своих детей и помогай разбираться в школьном сценарии! (Комитет по присуждению Нобелевских премий).
  • Бабушки и дедушки, провожающие внуков в далекий жизненный путь! Щедро делитесь с внуками богатством жизненного опыта в новом учебном году 2021 — 2022 ! (Сбербанк России).
  • Папы и мамы! Любите детей, как я! (Владимир Жириновский).

Жозефина Викторовна: Ребята мои милые, соколы мои ненаглядные! Вы славные! Вас все поздравляю, добра вам желаю в День 1 сентября! Учитесь, получайте новые знания, радуйте своих родителей и учителей! Не хочу я больше быть злой! Хочу дружить с вами. Преподаватели 5 класса: Как же мы поверим, если та сделала в своей жизни столько дел и ни разу добра? Жозефина Викторовна: Да это потому, что я никогда не училась в школе, никогда не слышала школьного звонка 1 сентября на линейке. Я вам даже подарю в рамках школьного сценария звонок.( даёт учителю). И как только он зазвенит, у меня сразу получится первое доброе дело. Первое доброе дело во всем моем сценарии про жизнь! Учительница 9 класса: Ну, что, ребята, поверим Жозефине Викторовне? Будем с нею дружить? Примем её в наше школьное братство? («по сценарию от детей на линейке звучит ”Да!»).

Преподаватель 5 класса: Друзья, сегодня праздник на школьном дворе — линейка в честь нового учебного периода 2021 — 2022 ! Пусть первый звонок прозвенит в сентябре!

Учительница 9 класса: Друзья, сегодня праздник, День Знаний у нас в школе! Звени же, звонок, в добрый путь, в добрый час!

Преподаватель 5 класса: Право дать первый звонок в школе предоставляется ученику 1 класса (Звенит первый школьный звонок в День знаний). Учительница 9 класса: В добрый путь, в добрый час! Школьный год впереди и скоро новый год Тигра .

Преподаватель 6 класса: В добрый путь, в добрый час! Всем вам желаем его удачно пройти

Учительница 9 класса: Школа, внимай мне! К выносу Государственного Флага России и Флага школы приготовиться! Флаги несите! Преподаватель 4 класса: Торжественную линейку, посвящённую Дню Знаний 2021 года Быка , объявляем закрытой. Учительница 9 класса: Всех ребят приглашаю на первый в этом учебном году урок. А первоклассники — на первый в их жизни урок.

Первоклассники, как задумано в интересном сценарии пускают воздушные шарики. ( с бумажными змеями на них, на написаны имена детей. Все происходит под фонограмму песни «Летите, орлы, летите!»). 1 и 2 педагоги (хором и дружно): Счастливого пути!

Поделиться с друзьями

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОЙ ПРОГРАММЫ

ПервоКЛАССный день

Тр. 01 Фанфары

Тр. 02 Выход ведущего

Всем здравствуйте! Всем — добрый день! Всех вас мы поздравляем с праздником! Сегодня необычный день – день Знаний! Дети всей страны идут в школу. А для вас этот праздник еще и особенный, потому все вы стали первоклассниками и отправились в 1 КЛАСС!

  1. ПЕРЕКЛИЧКА

Кстати, меня зовут тоже класс! Только тот самый, который показывают или ставят в интернете, когда что-то очень-очень нравится. А вам нравятся веселые праздники? Тогда все-все покажите мне класс! (Молодцы!)

А сейчас мы проведем перекличку! Сделаем мы это так: я называю ваш класс и букву (все знают букву своего класса?), а вы громко и дружно произносите фразу, которую вам скажу я.

  • 1 «а» класс, как только вы услышите свою букву, вы громко и дружно кричите «Мы — здесь», поднимаете ручки вверх и посылаете всем приветы.

  • 1б класс, делаете двумя руками класс и ваши слова – «Это мы!»

  • «в»-класс – поднимают руки вверх и хлопают в ладоши со словами «Вот мы где!».

  • Родители, ваш первый класс аплодирует со словами «Ураааа!»

Запомнили! А теперь попробуем повторить под веселую музыку. Посмотрим, какой класс пришел к нам просто посидеть, а какой класс самый внимательный и веселый!

Подложка Перекличка 03

  1. ЗНАКОМСТВО

По-моему все вы достаточно внимательные и веселые! А теперь предлагаю нам познакомиться поближе! Сейчас на счет раз, два, три вы громко и четко кричите свое имя! (кричат, получается неразборчивый шум). Какой-то у нас получился шум…Но, я знаю способ всем нам перезнакомиться.

Давайте все поднимемся с мест. Сейчас поднимите все левую руку и уберите ее за спину. Пока играет музыка, вы ходите по залу и правой рукой здороваетесь со всеми встречными, называя при этом свое имя. Если все понятно, то начали.

Кто успел поздороваться со всеми … детьми? А со всеми родителями? Нам-то сегодня важно не количество, а качество. Сейчас мы будем знакомиться, но наоборот. Теперь правую руку убрали за спину, а левую приготовили. Пока играет музыка, вы подходите к любому человеку, с которым здоровались, протягиваете ему руку и называете его имя, а он соответственно ваше. Вспоминайте, с кем вы здоровались, а музыка уже начинает звучать!

ПОДЛОЖКА ЗНАКОМСТВО

  1. ТЕСТИРУЕМ НАСТРОЕНИЕ

А сейчас я хочу протестировать ваше настроение! Ведь настоящие первоклассники – это веселые и активные мальчишки и девчонки! Покажите, какие вы веселые? Тогда встаем и под музыку веселимся вместе со мной и повторяем движения!

ПОДЛОЖКА Грусть прогоняем.

Обещайте, что каждое ваше утро будет начинаться с хорошего настроения. Обещаете?

  1. ЧТО МОЖНО ДЕЛАТЬ В ШКОЛЕ, А ЧТО НЕЛЬЗЯ

Друзья, чтобы быть настоящим первоклассникам нужно быть очень внимательными! И сейчас мы проверим, какие вы внимательные! Сейчас вы будете слушать, что можно делать в школе, а что – нельзя! И если вы услышите, что это можно делать в школе, вы громко кричите – ДА! А если этого делать нельзя, то вы кричите – НЕТ!

ПОДЛОЖКА «ЧТО МОЖНО ДЕЛАТЬ В ШКОЛЕ»

  1. СОБИРАЕМ ПОРТФЕЛЬ

Начинаем сборы в школу. Вам родители рассказали, что нужно складывать в портфель? Вопрос родителям: «Кто вчера собирал портфель своему чаду?» Поднимите руку. Вопрос детям: А кто из вас вчера портфель собирал сам? Сейчас мы будем складывать в портфель необходимые школьные принадлежности, посмотрим, как хорошо вы с этим справитесь.

1. Кстати, как еще по-другому школьный портфель называется? (ранец. Ответившего ребенка приглашаем к сцене)

2. (обращаясь к ученикам другого класса) А когда лучше собирать портфель? (Ответ: с вечера. Ответивший — к сцене)

  1. (обращаясь к ученикам третьего класса) Где можно посмотреть расписание на завтрашний день? (Ответ: в дневнике. Ответивший выходит)

ПОДЛОЖКА на выход 

Итак, уважаемые собиратели портфелей, получите, пожалуйста, набор школьных предметов. Для начала, эти предметы надо разложить на свои места.

Делать это будем в строгом порядке: я загадку загадываю, весь зал хором кричит отгадку. Вы быстро отгадку находите в корзинке, хватаете ее в руки, бежите до своих одноклассников, кому – нибудь-даете на время подержать предмет и бегом возвращаетесь обратно. Один предмет – в одни руки. Все понятно? Тогда начали.

  • Если ты его отточишь

Нарисуешь, все, что хочешь

Солнце, море, горы, пляж

Что же это? …КАРАНДАШ

  • То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей — ка

Можешь и нарисовать,

Что такое я …ТЕТРАДЬ

  • Линию прямую ну-ка

Сам нарисовать сумей-ка

Это сложная наука –

Пригодится здесь …ЛИНЕЙКА

  • Я весь мир слепить готов:

Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин

У меня есть …ПЛАСТИЛИН

  • Пишем ей в тетрадку

Буквы по порядку

Очень нужная нам штучка,

А зовется просто…РУЧКА

  • Я и дома, я и в школе

Нужен Лене, Свете, Коле.

Про заданья расскажу

И отметки покажу.

Врать я как-то не привык.

Очень честный я…ДНЕВНИК

  • В школе надо не лениться:

Рисовать, писать, учиться,

На уроках отвечать

И в дневник поставят…ПЯТЬ

РАЗНОСИМ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ 

Вот теперь у нас все разложено по своим местам. Только правильные места должны находиться не в зале, а за вашей спиной. Попрошу всех, у кого в руках предметы построиться за своим собирателем.

ПОСТРОЕНИЕ 

Итак, сейчас по команде «1, 2, 3», первый участник с портфелем бежит до стула, огибает его, возвращается к команде и передает портфель второму, а сам быстро садится на свое место. Второй участник кладет в портфель свой предмет, бежит дистанцию и передает портфель следующему и так далее, до последнего участника, который должен прибежать на свое место и высоко поднять собранный портфель вверх.

СОБИРАЕМ ПОРТФЕЛЬ 

  1. ПОРТФЕЛЬ УДАЧИ

Ну что ж, теперь родители могут со спокойной совестью доверить самостоятельный сбор портфелей своим чадам! И хочу сказать, что портфели наши необычные, ведь каждый, кто подержит его в руках, будет хорошо учиться!

Итак, я объявляю акцию «Портфель Удачи». Чтобы прикоснуться к портфелю смогли все, мы его по вашим одноклассникам пустим (под музыку).

ПОДЛОЖКА

  1. НА УРОКЕ

А учительнице волшебный портфель дали подержать?

Кстати, вы хорошо знаете, что должна делать учительница? Тогда подсказывайте.

  • Звенит звонок, учительница входит в класс. Правильно?

  • Говорит: «Здравствуйте, дети, садитесь, пожалуйста!» верно?

  • А потом залезает с ногами на стул, да?

  • На стол?

  • На тумбочку?

  • Вообще никуда не залезает?

  • Подходит к доске, правильно?

  • Пишет: «1 сентября. Классная охота» Так?

  • Классная суббота?

  • Классная забота?

  • А – а-а! Классная работа?

  • Просит открыть тетради? Так?

  • Просит сначала подумать, верно?

  • А потом покричать?

  • Побегать?

  • Покорчить рожицы?

  • Посчитать примеры?

  • А пока дети пишут, она садится под стол?

  • На стол?

  • За стол?

  • И играет в карты?

  • Рассказывает анекдоты?

  • Читает модный журнал?

  • ААА! Заполняет классный журнал!

  • Затем собирает тетради, верно?

  • Говорит всем: «Спасибо. Урок окончен», так?

Разобрались!

  1. ПЕРЕМЕНА

Ребята, а скажите мне, как называется самое любимое время всех школьников? Я вам подскажу: так называется перерыв между уроками (перемена). А что можно делать на перемене, кто знает? (бегать, прыгать, играть…). А давайте прямо сейчас устроим перемену? Как только вы услышите слово «перемена», вы можете вставать со своих мест, выбегать к мне в зал, бегать, прыгать и скакать. Но как только вы услышите слова «Звонок на урок» вы быстро должны вернуться на свои места и сложить ручки, как это делают настоящие первоклассники

ТРЕК «ПЕРЕМЕНА»

ШКОЛЬНАЯ ДОСКА

Ну, раз вы ходите в школу, то наверняка умеете считать до 5? Дружно называйте, сколько пальцев я показываю? (по порядку показываем один, два, три, четыре пальца. А вместо пяти пальцев показываем снова один. Затем проводится еще одна тренировка и вместо одного пальца в начале показываем сразу два пальца)

Все с вами понятно. Хочу вам сказать, что в школу вы пришли не зря, здесь вас точно научать считать, писать и умножать.

  • А делать вы все это будете в учебном… КЛАССЕ

  • На каком этаже находится ваш кабинет? (…)

  • Во сколько рядов стоят парты? (3)

  • Что стоит на подоконнике? (цветы)

  • Какого цвета доска в классе? (…)

  • Назовите номер кабинета. (…)

  • Как зовут учительницу? (…)

(все, кто правильно ответил на вопросы, приглашаются для участия в следующем конкурсе)

Подскажите, пожалуйста, во время урока вы пишете в тетради, а учитель? … на доске. Совершенно верно. Скажите, а вам хотелось бы, как учитель тоже писать на доске? Прямо сейчас вам представится такая возможность. Но мне хотелось бы к нашей доске пригласить еще одну команду первоклассников – это ваши родители. Они ведь тоже вместе с вами пришли в школу, поэтому и все тяготы школьной жизни будем делить пополам. (обращаясь к участникам конкурса) Все, кто стоит у доски, приглашайте своих родителей.

Если быть точными, то родители с вами на уроках сидеть не будут. Они будут руководить всем процессом дома, и помогать вам будут дома. Поэтому я попрошу родителей построиться в отдельную команду: «Домашняя работа». Ребята будут работать в классе, поэтому они строятся в свою команду: «Классная работа»

(дети и родители выполняют)

А теперь внимательно слушаем задание. Дети по очереди подбегают «к доске» и чертят маркером прямую линию. Кто закончил, передает маркер следующему и встает в конец команды. У родителей задание будет чуть посложнее. Ну, у них и опыта побольше. Первый участник чертит на «доске» линию, пишет на ней имя следующего за ним участника и передает маркер следующему.

Когда все участники команды выполнят свое задание, вся группа громко подает звонок с урока, то есть громко кричит: «Дзынь!», и мы сразу поймем, кто первый справился с заданием. Если вопросов нет, то мы со зрителями подаем звонок на урок. Готовы? По взмаху моей руки кричим: «Дзынь!»

Победила команда «Классная работа», так держать, друзья! А мудрые и отзывчивые родители берут своих детей и приглашают всех остальных к нам строить круг.

ПОЖЕЛАНИЯ ОТ КОЛОКОЛЬЧИКА

Ну, а теперь наступило время принимать вам наставления, а поможет мне в этом мой необычный помощник! Сейчас заиграет музыка и все-все мы будем танцевать, и одновременно передавать по кругу волшебный колокольчик! Кто будет веселиться и отрываться круче всех, тому он сделает пожелание на учебный год. То есть, мы танцуем и передаем колокольчик. Но на ком музыка остановится, тот колокольчиком звонит и слушает пожелание. А он у нас, тот еще шутник.

ПОДЛОЖКА

Наша программа подходит к концу. Я прошу всех вернуться на свои места для торжественной клятвы ученика! Итак, все встали красиво, поправили юбочки, рубашечки. Чтобы принять вас в ряды Первоклассников, нам клятву нужно дать! После каждой строчки клятвы вы громко, четко, дружно говорите «клянусь!»

ФАНФАРЫ

КЛЯТВА УЧЕНИКОВ

Выучить буквы и бегло читать (клянусь!)

На уроке стараться и мух не считать (клянусь!)

Учебник беречь, не бросать и не рвать (клянусь!)

Домашнее задание всегда выполнять (клянусь!)

Стать за год взрослей и умней (клянусь!)

Быть гордостью родителей и учителей (клянусь!)

КЛАСС!

Теперь вы торжественно приняты в первоклассники! В добрый путь и до новых встреч!

9

Варианты сценариев для праздника «Посвящение в первоклассники».

Содержание

  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах
  • Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный
  • Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе
  • «Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы
  • «Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий
  • Видео: Флешмоб первоклассников

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах

Сценарий "посвящение в первоклассники" в стихах

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в стихах:

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ:
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Гости, в класс скорей входите!
С нетерпением вас ждем!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ:
Сегодня день торжественный у нас,
Он знаю, никогда не повторится,
Хоть много предстоит учиться,
Но самый главный в жизни — это первый класс!
Встречайте учащихся 1 «А» класса!

ПОД АППЛОДИСМЕНТЫ ГОСТЕЙ ВХОДЯТ ВИНОВНИКИ ТОРЖЕСТВА.

УЧИТЕЛЬ:
Посмотрите-ка, ребята, сколько к нам пришло гостей,
Чтобы с праздником поздравить
Вас, талантливых детей!

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

УЧИТЕЛЬ:
Вот они — мои удивительные ребятишки!
Нас в классе ровно …, и все такие разные.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. Непоседы, драчуны.
2. Молчуны, говоруны.
3. Кто стеснителен и скромен, а кто совсем наоборот.
4. Веселые, красивые, и в меру шаловливые.
5. Забавные, счастливые, и вовсе не ленивые.
6. Школа всех нас собрала, ключ от знаний нам дала.
7. Мы друг другу помогаем, песни звонкие поем.
8. Мы читаем, мы играем – в общем, весело живем!
9. Мы приветствуем всех вас! Посмотрите вы на нас.
10. Что хотели, все сказали! А теперь споем для вас.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАССНИКИ»

1. Мы поднялись не по будильнику,
Сами собрали свои рюкзачки.
Рядом идут с новым мобильником,
В школу торопятся выпускники.
Эй, смотрите все на нас, мы идем в первый класс.
Первый — значит высший класс, пропустите нас!

Припев:
Первоклашки, всюду первоклашки,
На ступеньках школы суета.
Нам за ручку с мамами не страшно,
Страшно встретить черного кота.

2. Скоро звонок. Стихнет на улицах шум голосов и начнется урок.
В класс нам пора, только волнуемся,
Черный котенок взбежал на порог.
Мы здесь главные сейчас, нас ведут в первый класс.
Это значит высший класс, пропустите нас!
Припев:

УЧИТЕЛЬ:
Веселые косички, короткие чубчики, любопытные глазки — самые маленькие граждане нашей школьной страны, а какие они сегодня, смотрите.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. Как у наших у ворот
Чудо — здание живет
Чудо- чудо, чудо, чудо,
Расчудесное!
2. Будущие в нем ученые.
3. Может, космонавты?
4. Химики, спортсмены,
5. Танцоры и певцы.
6. И просто хорошие люди!

ВСЕ ВМЕСТЕ:
Первый класс! Первый класс!
Пригласил на праздник Вас!

1. Мы сегодня выступаем перед вами в первый раз.
Мы сегодня представляем наш веселый первый класс

2. Мы сегодня вам покажем
И расскажем все о нас.

3. Буква «А»- для нас почетна
И конечно хороша,
Чтобы в школе нам учиться
Нужна буква не одна!

УЧИТЕЛЬ:
А какой девиз у нас?

ДЕВИЗ КЛАССА.

ЧИТАЮТ ДЕТИ:
1. И девчонки в нем.
И мальчишки в нем.
И учительница в нем…

ВСЕ ВМЕСТЕ: За – ме – ча – тель – ная!

2. Вместе рисуем, читаем, поем.
Задачи решаем,
Дружно живем!

3. Развиваем свой талант.
На радость нам!
И гордость мам!

4. Ждали долго посвящения,
Всем родным на удивление.
Верным мы пойдем путем,
Все пятерки соберем.

5. Кому знания важны!
В нашу школу поспеши!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ТЕПЕРЬ МЫ ПЕРВОКЛАШКИ»

1. Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовется.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Все прошло и уже не вернется.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Все прошло и уже не вернется.

Припев:
Сережки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они еще не слышали школьного звонка.
Они еще не слышали школьного звонка.

2. На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Все наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Все наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?

Припев.

3. Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.

Припев.

УЧИТЕЛЬ:
Все мы любим танцы, шутки, песни,
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Как нас будут зрители встречать.
Так хлопайте в ладоши,
Мы будем танцевать для вас.
Такой концерт хороший
На сцене в первый раз.

ИСПОЛНЯЕТСЯ «МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА»

1. Мы — ребята хоть куда —
Шустрые и шумные.
А проучимся немножко,
Станем очень умными.

2. Каждый день наш первый класс
«Грызет гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.

3. Ладошка в ладошку –
Руки сожмем!
Мы дружной семьей
В школе живем!

4. В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!

ИСПОЛНЯЕТСЯ СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»

УЧИТЕЛЬ:
У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша – первоклассник!

Он по улице идет,
Удивляя весь народ.

Только… Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим!

ДЕТИ ВСЕ ВМЕСТЕ:
Поглядим!
Смотрят взрослые и дети
А за Петей …поезд едет

Появляются: Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, за папой бабушка с пирожками, за бабушкой дедушка с палочкой.

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петенькой спешит?

ДЕТИ: Мамочка!

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петенькой бежит?

ДЕТИ: Папочка!

УЧИТЕЛЬ: Кто за Петей ковыляет?

ДЕТИ: Бабушка!

УЧИТЕЛЬ: Кто кряхтит, не догоняет?

ДЕТИ: Дедушка!

УЧИТЕЛЬ:
Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз,
Что вагончики привез?

МАМА: А кто рубашку застегнет?

ДЕТИ: САМ!

ПАПА: А кто портфельчик понесет?

ДЕТИ: САМ!

БАБУШКА: Кто маслом булочку помажет?

ДЕТИ: САМ!

ДЕДУШКА: Кто ботиночки завяжет?

ДЕТИ: САМ!

МАМА: Но он же еще маленький!

ПАПА: Но он же еще слабенький!

БАБУШКА: Он такой изнеженный!

ДЕДУШКА: Он такой болезненный!

МАМА: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего!

ПАПА: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!

БАБУШКА:
Отощает мой внучек —
Дам ему я пирожок!

ДЕДУШКА: Пропустите на урок –
Завяжу ему шнурок!

УЧИТЕЛЬ: Это – просто ерунда,
Не годится никуда!
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:

ДЕТИ ХОРОМ: Я САМ!

УЧИТЕЛЬ:
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи, будьте, дети,
На такового вот на Петю!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАСТАВКА.

УЧИТЕЛЬ: Трудно детей воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Знаете ли вы вежливые слова?

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ДОГОВОРИ СЛОВО»

1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо)

2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (добрый день)

3. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы (спасибо)

4. Мальчик вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь (здравствуйте)

5. Когда нас бранят за шалости,
Говорим (простите, пожалуйста)

6. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят (до свидания).

— Итак, молодцы. Справились! Ура!

АППЛОДИСМЕНТЫ.

УЧИТЕЛЬ:
Многим школа наша известна,
Учиться в школе всем интересно.
В ней традиций очень много,
И даем сегодня слово,
Мы их тоже не забудем,
Продолжать и множить будем.

ЗВУЧИТ СИГНАЛ.
ДЕТИ: Это раз!

2. Бодренько вставай с утра, в восемь в школе быть пора.

ДЕТИ: Это два!

3. Не бубни и не кричи, отвечай, а не молчи.

ДЕТИ: Это три!

4. Не забудь! Чист и аккуратен будь!

ДЕТИ: В этом суть!

5. Ученик обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок и в тетрадках было…

ДЕТИ: Пять!

6. Быть здоровым, фрукты есть.

ДЕТИ: Это шесть.

7. Нужно добрым быть ко всем.

ДЕТИ: Это семь.

8. А еще дружить стараться, спортом больше заниматься,
Крепко школу полюбить …

ДЕТИ:
Вот таким я должен быть!

УЧИТЕЛЬ:
.У нас на празднике сегодня гости: старшеклассницы, отличницы. Для вас они приготовили стихотворения.

ЧИТАЕТ СТАРШЕКЛАССНИЦА:
Что такое счастье?
Мы найдем ответ.
Счастье – это мама,
Ласковый рассвет.

Счастье – это солнце,
Розовый закат,
Голубого неба
Добродушный взгляд.

Счастье – это дети,
Их веселый смех,
Голубая речка,
Отдых без помех.

Счастье – это школа,
Та, что учит нас,
Счастье – это правда,
Правда, без прикрас.

Счастье – это папа,
Бабушка и дед,
И моя сестренка,
Что бежит в балет.

Счастье – мир и дружба,
Родина моя.
Если ты всем нужен,
Счастье, мама, ты и я!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «МАМА»

ЧИТАЕТ СТАРШЕКЛАССНИЦА:
По дороге беззаботно
Наши дети шли да шли…
Вдруг ужасно удивились:
Указатели нашли!
Кто налево пойдет-
В страну Лени попадет.
Там все просто и легко,
Вместо супа-эскимо!
Ни учебы, ни зарядки,
Ни режима, ни порядка!
Умным там не станешь ты,
Выбор за тобой пути!
Кто направо пойдет-
В страну знаний попадет!
Там звонком своим веселы
Всех детишек встретит школа!
Любишь книжки? Любишь счет?
Ну, тогда смелей вперед!
Что же выбрать нам?
Учиться? Или, может быть, лениться?

ДЕТИ ХОРОМ:
Учиться!

УЧИТЕЛЬ:
Дорогие гости! Как вы считаете, достойны мои ребятишки высокого звания «Ученик начальной школы»? Ответьте аплодисментами. Спасибо!

УЧИТЕЛЬ:
— Наступил торжественный момент клятвы. Прошу всех первоклассников встать!

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА:
(читает учитель)
Выучить буквы, научиться читать… Клянемся!
Научиться к лету писать и считать… Клянемся!
На уроке стараться, и мух не считать… Клянемся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянемся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянемся!
Приходить в школу без опоздания… Клянемся!
Стать за год умней и взрослей… Клянемся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Учитель:
Будь смелее, первоклассник!
Посмотри: вокруг друзья.
Это день — чудесный праздник
Для родных и для тебя!

Желаем тебе никогда не лениться,
В школе с охотой учиться, трудиться.
Желаем в Мир Знаний идти посмелей,
Всему научиться и встретить друзей!

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника "посвящение в первоклассники"

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»:

Звучит музыка “Пусть всегда будет солнце!”

Входит ведущая:
Нашим самым юным,
Нашим первоклассникам
Праздник посвящается!
Входят первоклассники.

 Сегодня у нас праздник, торжественный и важный. “Посвящение в ученики”

Песня. “Песенка про первоклассника”

Вот два месяца прошли,
Мы теперь не малыши.
Каждый вам признаться рад –
Мы совсем не детский сад.

Пришли мы в школу в первый класс,
Прощайте дошколята!
Мы в братство школьное сейчас
Вступить хотим, ребята.

Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.

Песня “Все новое у нас”

Учениками нас теперь зовут
И нет важнее и почетней званья.
Для нас учеба самый главный труд,
А лучшая награда – знанья.

Дорогие мамы, папы,
Мы хотим пообещать,
Чтоб вы нервы не трепали,
Учиться будем лишь на пять.

В этом зале мы с тобой,
Двойкам объявляем бой!
И в наших дневниках стоять
Будут отметки четыре и пять.

Книжки будут у всех нас
Толстые-претолстые.
Прочитаем, будем знать
Все, что знают взрослые!

Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдет у нас учеба
Просто замечательно.

Пусть же свой прославит род
Новый школьный наш народ,
Чтобы вы гордились нами,
Наши любимые папы и мамы!

Песня “Если б не было школ”

Игра 1. Хлопай-топай.

Ведущий называет слова. Если в них есть звуки [з], [з’], то хлопаете, а если нет, то топаете.

Игра 2. “Собери портфель”

Ведущий: Прошу всех встать! К принятию клятвы приготовиться!

Клятва ученика.

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В школу нашу исправно ходить.
Клянусь!

Клянусь писать и читать я прилично.
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”
Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться.
Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду,
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Наказ от старшеклассников первоклассникам:

Бодренько вставать с утра –
В восемь в школе быть пора – это два.

Не бубни и не кричи,
Отвечай, а не молчи – это три.

А четыре. Не забудь!
Чист и аккуратен будь!

Школьник обязан знать:
Нужно медленно писать,
Чтобы не было помарок,
И в тетрадях было пять!

Быть здоровым, фрукты есть – это шесть.

Нужно добрым быть ко всем – это семь.

А еще дружить стараться,
Спортом больше заниматься.
Свою школу всем любить –
Вот таким ты должен быть!

Вед. Дети будут стараться быть здоровыми. Для этого они каждый день занимаются зарядкой.

Зарядка под музыку.

Вы стоите на площадке,
Начинаете зарядку!
Руки вверх подняли выше,
Опустили – четко дышим.

1, 2, 3, 4, 5 – повторяем все опять /2раза/

Упражнение второе:
Руки вверх, ноги врозь,
Так давно уж повелось.
Три наклона сделай вниз,
На четыре – поднимись. /2раза/

Гибкость всем нужна на свете,
Будем наклоняться, дети!
Раз направо, два налево,
Все мы делаем умело /2раза/

Приседанья каждый день
Прогоняют сон и лень.
Приседай пониже –
Вырастишь повыше! /2раза/

1, 2, 3, 4 – будешь самым
Сильным в мире. /2раза/

В заключенье, в добрый час,
Пошагаем мы сейчас.

1, 2, 3, 4 – будем в дружбе
Жить и в мире! /2раза/

5 класс: Какие вы молодцы! Вы достойны носить звание “Ученик”. Мы вас поздравляем!

Выступление хора /5кл./

1. Песня о Родине.

2. Грузинская песня о маме.

Выступление хора /1кл./

1 класс:

В нашей школе здесь живет
Замечательный народ,
И рисует, и танцует,
Замечательно поет.

Мы тоже умеем веселиться,
В танце весело кружиться,
И хотим вам показать,
Как мы можем танцевать.

Танец “Чимби-римби“

Сольное исполнение песен.

1. Облака из пластилина. /5кл./

2. Кактус – еж. /1кл./

3. Маленькая страна. /5кл./

4. Песенка о дружбе. /1кл./

5. Старый дом. /5кл./

Ученик 1 класс:

Мы умеем мастерить,
Клеить, рисовать, лепить.
С радостью покажем
Всем работы наши.
Мы пока что малыши,
Но старались от души.
Будем дружно подрастать,
Чтобы вас во всем догнать.

Вед.
Котенок вырастет кошкой,
Такой же, как все на свете.
Птенец превратится в птицу,
Такую же, как все на свете.
А дети читают, а дети мечтают,
И даже их мамы и папы не знают,
Кем станут, кем вырастут дети.

Дети:
Мы теперь не просто дети –
Мы теперь – ученики!

Исполняется Гимн ученика. На мотив песни “Я люблю тебя жизнь”

Теперь я ученик,
Что само по себе и не ново.
С этих пор наизусть
Повторяю любимое слово
В звоне каждого дня,
Как я счастлив,
Что нет мне покоя,
Грызть науки с нуля –
Жизнь, ты знаешь,
Что это такое.

Вед. Наш праздник продолжится в классе. Приглашаем всех гостей на чай!

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный

Сценарий "посвящение в первоклассники" интересный

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный

Сценарий «Посвящение в первоклассники» интересный:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?

— Здесь!

Ведущий: Умные мальчики здесь?

— Здесь!

Ведущий: А заботливые мамы здесь?

— Здесь!

Ведущий: Умелые папы здесь?

— Здесь!

Ведущий: А теперь посмотрим, что скажут наши первоклассники. Как хотят учиться?

1. Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу.

2. У меня теперь забота:
Я не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

3. Папа изобрел будильник,
Чтоб мне не проспать урок,
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток!

4. Пришли мы в нашу школу
в просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

5. Повзрослел я, войдя в этот дом,
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.

6. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может – 5, а может – 6.

7. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.

8. Здесь нам очень хорошо
Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!
Все как в ресторане.

9. Здесь такие кабинеты –
Красота, как в космосе!
Здесь такие туалеты,
Прямо как в Макдональдсе.

10. Ну а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый и уже готовый!
Спорт-снаряды там стоят
На уроки ждут ребят!

11. А еще учиться будем
Петь красиво, танцевать,
Чтоб во всех, во всех концертах
Здесь участие принимать.

12. Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам
Получать мы будем “пять”.

(Песня «Чему учат в школе»)

Ведущий: А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам на разных уроках.

(Звенит звонок.)

Ведущий: Читать научились на этом уроке.
Сперва по слогам, а теперь как хотим.
Мы учим легко стихотворные строки,
Рассказ от поэзии вмиг отличим,
К нам с книгой приходит само вдохновение,
И все на уроке каком же? … (Чтения)

Ведущий: Соберите листочки своего дерева и составьте из букв, написанных на них, слова.

(Под музыку дети по команде собирают 1 — кленовые, 2 — дубовые, 3 — липовые, 4 — листья вяза)

А теперь каждая команда хором прочитает те слова, которые они составили

(1 — АЗБУКА, 2 — УЧЕНИК, 3 — КНИГА, 4 — ШКОЛА.)

Ученик: Это не просто двойка.
Трудов, трудов-то ведь сколько!
Двойки как говорится,
Надо еще добиться!
Вертеться приходится много,
Болтать и не слушать урока…
А если услышишь самую малость –
Чтоб следа в голове не осталось!

Ведущий: А теперь время следующего урока, какого, вы узнаете, отгадав загадку:
У первоклашек вместо русского оно.
А сам предмет зовется коротко — … (письмо)

Сценка №1: Что написано в тетрадке?

— А я уже могу писать!
А я могу писать!

Могу тетрадку показать
И даже полистать

-Ого!
Да ты ученым стал!

Скажи, о чем ты написал?

А мне откуда это знать?

Я сам хотел бы знать!
Ведь я сказал –
Могу писать!

Писать,
А не читать!

Сценка №2: Что ты делаешь?

— Двойку стираю.
— Я этого не одобряю!
— А как ты сам поступаешь?
— Я просто весь лист вырываю!

Ведущий: Вот такие истории происходят порой на уроках письма.

Игра с родителями «как скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми».

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбешек мелких увидали
И не одну, а целых…две.
Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же кеглю вы не взяли,
Когда была возможность взять.

Ведущий: На какой следующий урок мы попадем?
Хотите узнать, тогда отгадайте загадку.
Урок интересный, на нем мы считаем,
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок… (математики)

Ведущий: А что мы делаем на уроках математики?  Слушайте первую задачу:

По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
(птиц только 2, так как бабочка и шмель не птицы).

Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?
(за забором стоят 2 человека и 1 собака.)

Сценка № 3.

Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… — четыре…»
Начал младший брат считать:
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»

Ведущий: Решили все задачи на уроке математики и отправляемся на следующий урок.

Изучаем мы природу и сезоны года,
Птиц, животных, насекомых, местную погоду.
Может, станем агрономами, в ботаники пойдем,
Со знаниями нашими нигде не пропадем.
(«Окружающий мир»)

Ведущий: Стихотворение «Живой уголок» нам прочтет…

Ну что же мне делать с ней,
Честное слово?
Все время
В пенал ко мне лезет Петрова!
То ластик возьмет,
То цветной карандаш —
Ну как же соседке по парте
Не дашь?
Да мне и не жалко —
Когда б возвращала!
Я скоро совсем окажусь
Без пенала.
И вот, в понедельник,
На первый урок,
Принес я в пенале
Живой уголок:
В нем трех червяков
Я пристроил толково…
Не любит
Живую природу
Петрова!

Ведущий: А теперь игра «Доскажи словечко». Будьте внимательны!

В чаще, голову задрав, воет с голоду … жираф (Волк)
Он в малине знает толк, косолапый бурый … волк (Медведь)
Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)
Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая … лисица (Белка)
Быстрее всех от страха несется … черепаха (Заяц)
По горной круче проходил, обросший шерстью … крокодил (Баран)
В теплой лужице своей громко квакал … Бармалей (Лягушонок)
С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)
Сено хоботом берет толстокожий …(слон)

Сценка № 5. 

Расселись ребята на бревнышке в ряд
И тихо о школе втроем говорят.
«Мне нравится школа, — Ирина сказала.
— Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала»
«Учитель мне нравится, — Саша сказал.
— Он строгий, таких я еще не видал».
«А мне, — чуть подумав, промолвила Лена.
-Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА

Ведущий: Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споем для вас частушки! 6 частушек

1. Пропоем мы вам частушки,
Просим не смеяться,
Мы артисты молодые
Можем застесняться.

2. Первоклассники учились
Цифры разные писать
То ли 7, то ли 5
Ничего не разобрать.

3. Как начнется перемена,
В коридоре толкотня,
Ну, а мне какое дело,
Лишь не сбили бы меня.

4. Наш учитель ждал ответа
От Наташи долго,
Ни ответа, ни привета,

Никакого толка.

5. Мы с Никитой любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!

6. Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

7. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали

Ведущий: Итак, перемена закончилась и следующий урок…
Работать всем вместе нам очень приятно,
Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.
На этом уроке фантазия с нами,
Мы мастерим все своими руками. (Урок труда)

Ведущий: Сценка «Тонкая работа».

— Ура! Из пластилина
Я вылепил кота
— Прекрасно! Молодчина!
Какая красота!
Как правильно! Как тонко!-
Хвалил меня отец –
Какого поросенка
Слепил ты! Молодец!

Ведущий: А на другом уроке …
Мы учимся ноты писать и читать
И вальс от мелодий других отличать.
Мы слушаем арии и сонаты.
Что за урок, подскажите, ребята? (Урок музыки)

Ведущий: Как вы думаете, в школе много звуков? Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане; ножницы режут бумагу; точилка и карандаш; листаются страницы учебника; раскрасить карандашом; стук тарелок в столовой).

Ведущий: Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики. И вот время последнего урока на сегодня.

На парте краски и набор гуаши,
Портрет, пейзажи — то рисунки наши.
Нужны здесь аккуратность и старание,
А сам урок зовется… (рисование)

Ведущий: Сейчас я вам буду загадывать загадки, если вы правильно их отгадаете, наша волшебная кисточка поможет их увидеть.

Кто я, если прямота —
Главная моя черта? (Линейка)

Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)

Ты беседуй чаще с ней,
Будешь — вчетверо умней. (Книга)

Листы у нее белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)

Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Ведущий: Ну а после всех уроков у нас настает «Продленный день»

В нашей школе день продлили.
Я люблю продленье дня –
Запишите и меня!
Записали. Тут же нас
Повели в продленный класс.
Там в окне продленное,
Солнце удивленное.
А потом – обед продленный,
Борщ сметаной забеленный.
А потом, внимание, —
Во дворе гулянье!
Удивительно, но в срок
Каждый выучил урок.
Только вечер очень – очень
Был как – будто укорочен!

Ведущий: Что ж друзья, милости просим, стать членами нашей большой и дружной семьи.

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный

"посвящение в первоклассники" - сценарий праздника современный

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный

«Посвящение в первоклассники» — сценарий праздника современный:

«В гостях у сказки»

1. Доскажите имя литературного героя….

Папа … (Карло)
Кот … (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед … (Мороз, Мазай)
Баба … (Яга)
Дядя … (Федор, Степа)
Крокодил … (Гена)
Почтальон …(Печкин)
Доктор … (Айболит)
Красная … (Шапочка)
Кощей … (Бессмертный)
Муха … (Цокотуха)
Винни … (Пух)

2. Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

3. Сказочные герои растеряли свои принадлежности. Мы их нашли. 

а) Золотой ключик (Буратино);
б) Хрустальные туфельки (Золушка);
в) Ступа и метла (Баба Яга).

4. Угадайте из каких сказок эти фразы:

«Сим-сим, открой дверь!»
(Арабская сказка «Али-баба и сорок разбойников»; Али-баба.)

«Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!»
(А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке».)

«Не пей, братец, козленочком станешь!»
(Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка; Аленушка)

«Не печалься, ступай себе с богом!»
(А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке; рыбка.)

Занимательная математика

Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать —
Кто успел их сосчитать?

Я, Сережа, Коля, Ванда —
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?

В снег упал Сережка,
А за ним — Алешка,
А за ним — Иринка,
А за ней — Маринка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.

Восемь храбрых малышей
Переходят вброд ручей.
Один отстал: «Домой хочу!»
Сколько их пришло к ручью?
Наша школа…

Если ты его отточишь, нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж. Что же это?

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы

Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.

НАКАЗ цариц Наук — математики, русского языка, окружающего мира, литературного чтения….

«Вот пришел желанный час,
Вы зачислены в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.

1. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи.
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи тетрадки.

2. Аккуратен, вежлив будь.
Быть здоровым не забудь.

3. Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен!

4. Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс.

Теперь – мы ученики! Теперь – мы школьники! Мы –КЛАСС!
А что же означает КЛАСС? Расшифруем слово КЛАСС, придумаем определение.

КЛАСС
К – креативные/классные/клеевые
Л – лучшие
А – активные
С –супер
С – смышленые

Вручение свидетельства первоклассника. Произносим клятву.

«Мы, первоклассники школы торжественно клянемся:
Никогда не ходить в школу с невыученными уроками… Клянемся!
Никогда не заканчивать четверть с плохими оценками… Клянемся!
Никогда не открывать учебники грязными руками… Клянемся!
Никогда не показывать дневник родителям дневник в праздничные дни… Клянемся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе

Сценарий "посвящение в первоклассники" в школе

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе

Сценарий «Посвящение в первоклассники» в школе:

Поют песню: «Первый раз в первый класс…»

Первоклассники:
В портфеле новеньком азбука новая,
Уже не просто нас среди друзей найти,
Мы — первоклассники, мы – одноклассники!
Нам в школу вместе весело идти!
Мы пишем палочки, крючочки, галочки,
Уже мы можем в слове слоги все найти,
Мы — первоклассники, мы — одноклассники
Нам в школу вместе весело идти!

1 вед. Отгадайте загадку:
У него большие дети:
Два Володи и два Пети,
Три Сережи, три Наташи,
Две Кристины и три Саши.
Есть Никита, есть и Оля,
Есть и Юля, есть и Коля.
По две Маши, по две Гали,
По три Тани, по три Вали.
Даже есть мальчишка Влас,
В общем, полный первый класс.
Он — большой семьи родитель.
Догадались? Он — …. (учитель)

2 вед.: Сегодня мы с вами будем путешествовать по стране Знаний.

Звучит сказочная музыка про ученого кота. Под музыку, пританцовывая, входит кот.

Ученый кот.
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
Известно всем — я Кот Ученый.
Прослыл я самым образованным котом.
Иду направо-пою песню.
Иду налево — сказку расскажу.
Со мною очень интересно.
Ты подружись с учебой так, как я дружу.
Я кот — магистр, я кот — профессор,
Учись прилежно терпеливо, не ленись.
Узнаешь буквы, танцы, песни,
Ты стань таким, как я, ученым становись.

Кот Ученый проводит игру «Вежливые слова»

Кот Ученый: Ребята, а вы умеете читать? А сказки любите?

2 вед.: А вот сейчас мы и проверим, как вы знаете сказки. А ты, Кот, наблюдай.

Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел.
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки?
(Ответ: «Колобок»)

А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок…
(Ответ: «Машенька и медведь.)

Отворили дверь козлята –
И пропали все куда-то!
(Ответ: «Волк и семеро козлят.)

Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка…
(Ответ: «Снегурочка.)

А теперь доскажите имя литературного героя. Я начинаю, а вы продолжаете.
Кот … (Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед … (Мороз, Мазай)
Баба … (Яга)
Дядя … (Федор, Степа)
Крокодил … (Гена)
Почтальон … (Печкин)
Доктор … (Айболит)
Красная … (Шапочка)
Кощей … (Бессмертный)
Муха … (Цокотуха)
Винни … (Пух)

Кот Ученый проводит игру «Собери цифры»

Предлагаю вам решить веселые задачки:
Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное он белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай-ка яблоки у ежа в тарелке. (2)

У пенечков 5 грибочков
И под елкой — 3.
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)

На поляне, у пенька,
Еж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашел еще один.
У кого ответ готов
Сколько еж нашел грибков? (3)

Росла одна береза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на березе? (0)

1 вед.: Молодцы, ребята! А теперь я предлагаю послушать стихи, которые вы приготовили.

Первоклассники:
Поступил я осенью в школу в 1 «А».
Я считаюсь школьником с первого числа.
Мне учиться очень нравится
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.

Я тороплюсь, я в школу мчусь!
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс, мой 1 «Б»,
Я буду в нем учиться!
Даю вам слово: из меня
Ученый может получиться!

Пришли мы в нашу школу
в просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

Здесь нам очень хорошо
Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!
Все как в ресторане.

Здесь такие кабинеты-
Красота, как в космосе!
Здесь такие туалеты,
Прямо как в Макдональдсе.

Ну а я бы так сказал:
Мне понравился спортзал.
Говорят, он новый и уже готовый!
Спорт-снаряды там стоят
На уроки ждут ребят!

А еще учиться будем
Петь красиво, танцевать,
Чтоб во всех, во всех концертах
Здесь участие принимать.

Мы немного буквы знаем,
научились мы считать.
Мы по пальцам сосчитаем:
раз, два, три, четыре, пять.

Пусть зовут нас «семилетки»,
Пусть не ставят нам отметки!
Все же мы ученики!
Первоклассные дружки.

Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам
Получать мы будем “пять”.

Кот Ученый:
С сегодняшнего дня вы – настоящие первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу вас дать клятву первоклассника.

Клятва
Ребята, повторяйте хором слово: «Клянемся!»
Всегда приходить в класс на первый урок
Еще до того, как проснется звонок.
Клянемся!
Чтоб грамотными и умными стать,
Будем прилежно читать и писать.
Клянемся!
Быть на уроке активным и дружным
Запоминать и учить все, что нужно!
Клянемся!
Учебники, книжки, пенал и тетрадки
Всегда содержать в идеальном порядке!
Клянемся!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Друзьями хорошими, верными стать
Друг другу всегда и во всем помогать!
Клянемся!
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянемся!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянемся!
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянемся!

Первоклассники рассказывают стихи

Ученик 1:
Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!

Ученик 2:
Нет, в школе лучше, чем в саду!
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса,
И никакого тихого часа!

Ученик 3:
В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!

Ученица 4:
Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.

Поют песню «Учат в школе…» Ведущие проводят игры

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе

"посвящение в первоклассники" - сценарий в классе

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе

«Посвящение в первоклассники» — сценарий в классе:

Ученый Кот.
У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь, златая цепь на дубе том.
Известно всем — я Кот Ученый.
Прослыл я самым образованным котом.
Иду направо — пою песню,
Иду налево — сказку расскажу.

Со мною очень интересно.
Ты подружись с учебой так, как я дружу.
Я кот — магистр, я кот — профессор,
Учись прилежно, терпеливо, не ленись.
Узнаешь буквы, танцы, песни,
Ты стань таким, как я, ученым становись.

Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними!
Договорились? Итак, испытание первое.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.

Звучит музыка. В класс входит Математика.

Математика.
Цифру к цифре мы прибавим,
Между ними крестик ставим.
Намотай себе на ус:
Этот знак зовется… (плюс)

Из цифры вычтем мы другую,
Ставим черточку прямую.
Я тире в грамматике,
А кто ж я в математике? (минус)

Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
(цифры)

Замарашка озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я…
(единицу)

Шея длинная такая,
Хвост крючком…
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи — нет.
(двойка)

Не похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик.
(нуль)

Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три меньше станет.
(девять)

Нет углов у меня,
И похож на блюдо я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо и колесо.
(круг)

Не овал я и не круг,
Треугольнику я друг,
Прямоугольнику я брат.
А зовут меня…
(квадрат)

Мы — веселые отметки.
И встречаемся нередко
У прилежных в дневнике.
Кто их чаще получает,
Никогда не заскучает.
(пятерки)

Раз кружок и два кружок,
Что за цифра, мой дружок?
(восемь)

Математика. А теперь решите мои задачки.

Лежат на тарелке
Четыре красивые вкусные груши.
Но наша задача — не кушать, а слушать.
Если одна из них другу достанется,
Сколько груш на тарелке останется?
Дети (отвечают). Три.

В Африке на речке Нил
Жил одинокий крокодил.
И совсем жилось ему тяжко –
Ведь был он один, бедняжка.
Понимал он, что жить одному не годится,
И однажды решил хоть с кем-то подружиться.

Возле речки на полянке
Резво кувыркались три обезьянки.
Попрыгуньи, шалунишки,
Забавные ушастые мартышки.
Увидали крокодила
И сказали: «Очень мило!
Чтоб не плавать налегке,
Прокати нас по реке».

Подружились они с той поры,
Ведь не найти веселей игры.
Вы же посчитайте побыстрей,
Сколько их теперь, всего друзей? (1+3)

 Звучит музыка. В класс входит Письмо.

Письмо.
Живут на одной странице
Славные сестрицы.
Надеюсь, вы уже успели
С ними, ребята подружиться!
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж
Прикатили на еже!
З, И, К, Л, М, Н, О
Дружно вылезли в окно!
П, Р, С, Т, У, Ф, Х
Оседлали петуха,
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я —
Вот и все они, друзья!
Вы знакомы с ними, детки.
Вот они — стоят рядком.
Очень плохо жить на свете
Тем, кто с ними не знаком!

А теперь ребята отгадайте загадки. 

Искали мужа для овечки,
Красавца, что завит в колечки.
Объехали немало стран,
Всего один такой… (баран)

Отступить врагам пришлось!
Их рогами встретил… (лось)

В колючках Еж и Ерш,
Но сразу разберешь:
Кто ежится, тот… (еж)

А кто ершится — … (ерш)

Куда ведет подземный ход?
Об этом знает только… (крот)

Ученый Кот. Молодцы, ребята! А сейчас я позову на помощь Чтение.

Чтение. Тогда определите, о какой сказке идет речь.

Волшебный приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Она в золоченой карете
Отправилась на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда она и как ее зовут.
Но как только полночь настанет,
Она опять замарашкою станет.
(Ш. Перро «Золушка»)

В одном уютном доме
Отмечались именины.
В самый разгар праздника
Появился вдруг злодей.
Он хотел убить хозяйку
И напугал гостей.
Добрую хозяйку
Он чуть не погубил.
Но коварному злодею
Комар голову срубил.
(К.И. Чуковский «Муха-Цокотуха»)

В одном замечательном доме
Хозяйка припеваючи жила,
Но неожиданно пришла беда —
И дом ее сгорел дотла.
(С. Маршак «Кошкин дом»)

Хорошенькая девочка
Чуть больше ноготка
Появилась неожиданно
В чашечке цветка.
В ореховой скорлупке
Девочка спала.
Больную ласточку однажды
От смерти она спасла.
Кто из вас читал эту книжку?
Скажите, как зовут эту девочку-малышку?
(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

В одной из книжек-сказок
Есть фруктово-огородная страна.
В ней живет интересный герой:
Мальчишка храбрый, справедливый, озорной.
(Д. Родари «Чипполино»)

Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Английская сказка «Три поросенка» в обработке С. Михалкова)

А из какого произведения взяты эти строки?
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью «Каланча».
(С. Михалков «Дядя Степа»)

В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют они
Государевой жене.
(А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник
И качает головой.
(К. Чуковский «Мойдодыр»)

Ученый Кот. Молодцы, ребята! Давайте с вами вместе станцуем.

Звучит музыка, все вместе танцуют.

Ногу правую вперед,
А потом ее назад,
А потом опять вперед
И немножко потрясем.
Мы танцуем буги-вуги,
Поворачиваем в круге
И в ладоши хлопаем
Вот так: хлоп-хлоп!
Ногу левую вперед,
Руку правую вперед…

Ученый Кот. Как мне у вас нравится в классе! Весело, шумно! Вы так всегда учиться будете?

Дети (отвечают). Да!

Ученый Кот. Итак, в се вы зачисляетесь в школьное братство! А сейчас — «Торжественное обещание».

Обещайте всегда:

Честью школы дорожить!
Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Вежливыми и аккуратными быть.

Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Содержать всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!

Дети (хором). Да!

Ученый Кот.
Учить уроки не слегка,
А как положено — наверняка!

Дети (хором). Да!

Каждому первокласснику вручается маленький ключик в Страну Знаний.

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы

"посвящение в первоклассники" - сценарий игровой программы

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы

«Посвящение в первоклассники» — сценарий игровой программы:

Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале!
У всех оживленный, взволнованный взгляд!
Сегодня мы праздник большой отмечаем:
Мы в школу своих провожаем ребят!
Рассаживаются на стульчики.

Наш первый конкурс называется «Наоборот».

Скажу я слово «высоко»,
Вы отвечайте «низко».
Скажу я слово «далеко»,
Вы отвечайте «близко».
Понятно задание?

Слова для команды «Знайки»:

Молодой – старый,
Быстрый – медленный,
Начало – конец,
Потолок – пол,
Мокрый – сухой,
Тихо – громко,
Белый – черный.

Ведущий: Прекрасно сыграла команда «Знаек»!

Слова для команды «Почемучек»:
Ночь – день,
Хорошо – плохо,
Твердый – мягкий,
Горячий – холодный,
Толстый – тонкий,
Небо – земля,
Маленький – большой.

Ведущий подводит итоги конкурса.

ХОЧУ УЧИТЬСЯ
1. Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовет меня звонок!

2. Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к восьми часам
Просыпаться буду сам.

3. Буду я держать в порядке
Все альбомы и тетрадки.
Буду я учеником
С настоящим дневником!

4. Подрасту еще за лето,
Чтобы стало всем заметно,
Что пора идти как раз
Мне учиться в первый класс.

Ведущий: Я вижу, вы и вправду хотите учиться в школе! Скажите, а что необходимо в школе? (ответы детей – форма, тетрадки, карандаши, краски…). Молодцы! Но самая главная и нужная вещь в школе – это портфель! Без него нельзя представить будущего школьника!

Ребенок:
Вот ранец, его мы несем за плечами!
Руки свободны, играй хоть мячами.
Походка красива, осанка прямая,
Модель позавидует даже любая!

Ведущий: Да, портфель – это очень важная вещь школьника!
А вы все знаете, что нужно положить в портфель?..
Сейчас мы проверим!!

Игра «Собери портфель»

Итак, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами. Готовы?!

Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Ведущий: Молодцы!

 Достаю из портфеля первый конверт…

Конверт № 1.

От кого задание?
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю все старательно учить,
Чтобы в жизни все хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Знайка предлагает прочитать вам слова.

Игра «Цепочка»
Ведущий называет любое слово нужно продолжить «цепочку» слов.
Например: арбуз, заяц, цапля, ястреб, брат…
Молодцы! Правильно выполнили задание!

Игра «Прочитай слово»
По первым буквам прочитать слово. (дым, оса, морковь – дом; шишка, улитка, барабан, аквариум – шуба)

Игра «Назови сказку»

Чтобы этот учебный год
Не принес тебе забот,
Чтобы ты не огорчался,
А без умолку смеялся,
Чтоб свои таланты мог
Показать ты всем, дружок!
Весел будь, не унывай-ка,
Шлю привет тебе! …
(Незнайка!)

Чтоб учкбный год удачным был,
Чтоб чаще в гости ты ходил,
Чтоб у тебя весь этот год
Забит был сладостями рот.
Желаю отличного я настроенья,
Гору конфет, пирогов и варенья,
Ведь это лучшее лекарство!
Приветик! С новым годом! …
(Карлсон.)

Не бойтесь за правое
Дело сразиться!
А если с друзьями
Беда приключится,
Вы их не бросайте.
Любите свободу
И, очень прошу,
Берегите природу!
(Маугли.)

А я вам, ребята,
Здоровья желаю,
Дороже его
Ничего не бывает!
И чтобы болезней
Совсем не бояться,
Со спортом дружить
И как сталь закаляться!
(Айболит.)

Я всем непоседам
Хочу пожелать
Попутного ветра,
Семь футов под килем,
Стремиться вперед
И всегда побеждать,
Чтоб бури всех вас
Стороной обходили!
(Капитан Врунгель.)

Чтобы отыскал ты свой
Чудо-ключик золотой,
Интересных приключений
И поменьше огорчений!
Чтоб мечта твоя сбылась
За холстом, за паутиной!
(Буратино.)

Ребята, вам желаю я,
Чтоб все мечты сбывались
И чтоб хорошие друзья
Повсюду вам встречались.
Еще не надо унывать,
На лучшее надейтесь.
Зачем вздыхать да горевать?
Вы радуйтесь и смейтесь!
(Дюймовочка.)

Известно людям с давних пор:
Мир лучше всяких драк и ссор!
Я всем желаю мирно жить,
Врагов себе не заводить,
Друзей любить и уважать
И никого не обижать!
Короче, враждовать не нужно,
Давайте жить, ребята, дружно!
(Кот Леопольд.)

Забудьте про лень –
Очень стыдно лениться!
Желаю, друзья,
На пятерки учиться.
Вы сможете сами
Все сделать прекрасно,
На сказки надеяться
Очень опасно!
(Вовка из Тридевятого царства.)

Достаю из портфеля следующий конверт…

Конверт №2.

Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
Пишут вам Лесные белки.
От белочек для вас математические задачки.

Итак, ребята, слушайте задачки внимательно.

1. На поляне, у пенька,
Еж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашел еще один.
У кого ответ готов
Сколько еж нашел грибков?

2. Росла одна береза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на березе?

3. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?

4. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?

5. Подарил ежатам ежик,
Восемь новеньких сапожек,
От восторга ежата визжат,
Сколько было у папы ежат?

Ведущий: Молодцы!
Задачки решать вы научились!
Хорошо уметь считать
Раз, два, три, четыре, пять!
Хорошо уметь считать!
Коль захочешь, сможешь ты
Сосчитать свои мечты,
Сто друзей себе прибавить,
От злодеев мир избавить,
Все науки изучить,
Все пятерки получить!
Цифры все легко и просто
Детям выстроить по росту:
Раз, два, три, четыре, пять,
Шесть, семь, восемь, девять!
Вместе учимся считать,
Вместе веселее!

А сейчас мы проверим умеете ли вы считать примеры?

Игра «Сравни»
Поставить знак «больше», «меньше», «равно»
4 ? 5 7 ? 6
3 ? 1 2 ? 2
8 ? 8 3 ? 5

Игра «Молчанка»
Ведущий дает разные примеры на «+» и «-», а дети считают и показывают ответ.

Ведущий:
Позанимались, а сейчас переменка!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!» (игра на внимательность)

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

6. И еще один вопрос: кто себе не моет нос?

7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

9.Кто в постели целый день и кому учиться лень?

10. Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

11. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

Достаю из портфеля третий конверт…

Конверт №3.

Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдет речь.

Игра «Доскажи словечко».

Сено хоботом берет толстокожий … (слон)
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая … (белка)
В чаще голову задрав, воет с голоду … (волк)

Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный бегемот … бабочка

Кружевную паутину
Сплел искусно … Буратино паук

В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два … рака петуха

Очень медленно и тихо
По листу ползет … зайчиха улитка

В речке я люблю резвиться,
В стайке плавать, ведь я — … птица рыба

Землю клювиком я рою,
Но не домик себе строю,
Червячка ищу я, вот!
Угадали, кто я? … крот цыпленок

Ква-ква-ква — какая песня!
Что быть может интересней,
Что быть может веселей?
А поет вам … соловей лягушка

Ведущий: Вот и пройдены первые испытания. Победила дружба!

Ведущий: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное — без сомненья —
Желаю я вам терпенья!

Ведущий: Приглашаем всех посмотреть презентацию «Скоро в школу!»
До новых встреч в новом учебном году!

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий

"посвящение в пешеходы первоклассников" - сценарий

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий

«Посвящение в пешеходы первоклассников» — сценарий:

 Поет вокальная группа. (Фонограмма начинается с куплета).

В нашем городе огромном
Иль в поселке небольшом
Люди знают, люди помнят
Важный жизненный закон.
Пешеходам помогает
И водителям везде
И закон тот называют
Сокращенно «ПДД» (2 раза)

Припев:
О проходе и проезде,
О чем вещает каждый знак,
Где проезжать велосипеду,
И о исправных тормозах,

Нам разрешают, запрещают
И информируют людей.
Законы эти каждый знает
В любом конце планеты всей! (2 раза)

Командир ЮИД: 

—Итак, друзья, настало время
Вам рассказать и показать,
Что без запинки и сомнения
Обязан каждый школьник знать!
Не только, как свои пять пальцев,
Иль там, компьютер, монитор.
А больше, глубже, лучше! Значит,
У нас серьезный разговор!

Входит инспектор ГИБДД.

Инспектор:
Я детям здравия желаю!
Вот начался учебный год,
И «первашам» я разрешаю
Присвоить звание «Пешеход!»
Ведь поджидает нас опасность
На перекрестке, за углом,
На остановке, за трамваем,
На магистрали, за двором!

Командир ЮИД:
Не лишним будет нам напомнить,
Какой дается всем ценой
Незнание правил пешеходов:
Ценою жизни молодой!
Дорога шалость не прощает!
Нельзя «на раз» затормозить!
Я, как инспектор, вам вещаю:
Давайте будем жизнь ценить!
Откроет пусть наш праздник общий
Просмотр готовности ребят.
Готовы ль стать все пешеходом?
И кто придет в ЮИД-отряд?

Выступление-перекличка первых классов.

1 «А»:
Каждый день в родную школу
По дороге мы идем!
Пешеход — по переходу,
А машина, а автобус
По дороге прямиком!
Мы уже немало знаем,
Как и где переходить,
Пусть немного опоздаем,
Но напролом не пробегаем,
Мчится, где автомобиль.

Говорят, отец и мама:
«Поспешая, не спеши!»
Правила я выполняю,
Сохраняю, сберегаю
Им покой, а себе жизнь!

Светофоры, переходы
Знаков разных сложных ряд —
В школе ПДД законы,
Безопасности основы
Изучают, говорят!
Что ж, и нас с тобой научат,
Разъяснят законов свод.
Чтоб жилось на свете лучше,
Каждый ПДД изучит,
Кто зовется (все) пешеход!

1 «Б»:
Красный, желтый и зеленый —
Очень важные цвета!
Их должны всю жизнь мы помнить
С ними — просто красота!
Подошел я к светофору.
Загорелся красный свет.
Я — бегом по переходу!
А чего?! Машин-то нет!
Разве можно?! Ведь свет красный
Всем на свете говорит:
«Стой и жди! Бежать опасно!
Береги здоровье, жизнь!»

Ты торопишься напрасно.
Побежишь на красный свет,
Вдруг — машина мчится! Страшно!
Глядь, и «белого»-то нет!

Загорелся светик желтый.
Все, пошел, чтобы успеть!
А водители вдогонку
Раздают клаксонов трель!

Желтый свет не для движения,
Для внимания нам дан!
С желтым мы стоим на месте,
Приготовимся пока!

А когда, скажите, можно
Будет мне переходить?
Загорится свет зеленый,
Не зевай теперь, иди!

Эти правила мы знаем
Все с детсадовской поры.
И прекрасно понимаем.

Все: Детям правила нужны!

Для «поющего» класса. Песенка вместо приветствия, песню «Веселые друзья»:

Мы по дорогам ходим,
И в школу, и домой.
И, как один, запомним
Мы правила с тобой.
Коль хочешь быть здоровым,
До старости дожить,
Ходи по переходам,
Не забывай учить
Что? (спрашивает кто-то один)

Припев:
Да, да, да! Да, да, да!
Это ПДД, друзья,
Знаки и разметки,
Светофора клетки,
Как нам перейти дорогу?
Эти правила помогут,
Детям всей земли помогут!?

И если ты водитель,
Иль просто пешеход,
Помощник и учитель
Тебе законов свод!
И очень, очень скоро
Их будем изучать,
Лишь подрастем немного,
Научимся читать!
Что?!

Припев.

Инспектор:
Что ж, молодцы ребята!
Я должен вам сказать,
Что кое-что из правил
Могу вам показать!

И в этом мне помогут
Помощники мои.
Знакомьтесь, Светофорик!
Он целый день горит!

А вот не просто знаки,
А знаки для детей!
И пусть они покажут
Всю правду, без затей!

Фонограмма песни «Граница».

Светофорик:
Знаки! Стройся! Песню запевай

Все поют:
Нас люди создали,
Цвет и форму указали!
Как на страже, на дороге,
Пешеходам мы подмога!
Ты смотри, школьник,
На вот этот треугольник,
На кружок красный,
И на квадрат!

Припев:
Мы простые знаки,
Нас для вас, ребята,
Взрослые создали,
Чтоб мы помогали!

(Припев повторяется еще раз)

Перейти дорогу,
Не сломавши ногу,
Чтобы вы ходили
Не под автомобили!

Светофорик:
Это что за настроение?
Почему такое пение?
Вас для помощи создали,
Чтобы не было печали,
От того, что дети вдруг
Не там дорогу перейдут!

Знак «Подземный переход»:
Это как еще сказать,
Что я должен указать.
Ярко-синий и квадратный.
Правда, виден всем, ребята?
Вот он, белый человек,
Вот он, лестницы пробег!
Говорю я четко, громко:
Под землей для вас дорога!
Так, скажите, почему,
Люди на меня плюют?!
Почему все заспешили?
Лезут под автомобили?
Может, обо мне забыли?

Знак «Движение пешеходов запрещено»:
Это точно! Вот оно:
«Движение запрещено!»
Я не для автомобилей!
Чтоб пешеходы не ходили!
Я красным цветом запрещаю
И красной линией вещаю:
«Стой, человек, стой, пешеход!
Дай, как машина, задний ход!»
Такой я видный,
Сразу ж ясно,
Что под меня идти опасно!

Знак «Осторожно, дети!»:
А я стою, а я молчу,
Хотя во всю кричать хочу,
Что перед каждой школой
Меня, друзья, найдете вы!
Своей я треугольной формой
Предупредительно напомню
Водителям автомобилей,
Чтоб они здесь притормозили.
Ведь здесь мальчишки и девчонки
Бегут толпою на уроки.
А когда деточки бегут,
Я знаю, не до правил тут!
Как угорелые, спешат!
Машины шинами шуршат,
Водители — по тормозам!
Содом, гоморра и бедлам!
Зачем я здесь, не знаю сам!

Знак «Пешеходный переход»:
Да хватит вам, друзья, брюзжать!
Вот я всем должен указать,
Чтоб мимо не бежал народ,
Что здесь наземный переход.
Я здесь для всех. И посмотрите,
Дисциплинированный водитель
Передо мной не поспешит,
Убавив скорость, тормозит.
Пропустит, если вдруг по зебре
Идут и взрослые, и дети!

Знак «Осторожно, дети!»:
И пешеходы должны знать
Все правила, их выполнять!

Знак «Движение пешеходов запрещено!»:
Тогда напоминать не надо,
Что будет только там порядок,
Где каждый четко, без сомнения
Выполняет

Все знаки: Правила дорожного движения

Светофорик:
Вот это радостная нота!
Запомните, у нас работа
Кто движется, всем помогать!
На страже ПДД стоять!

На фонограмму песни «Идет солдат по городу»:

По дорогам всей страны
Миллион авто!
Потому-то мы должны
Помогать с тобой
Всем, кто едет и идет,
По делам спешит,
Поберечь здоровье и
Сохранить всем жизнь,
Сохранить всем жизнь!

Припев:
Мы знаки придорожные,
И людям всем поможем мы!
У нас одна обязанность,
Что нужно, запрещать!
Эй, пешеходы юные,
Запомнить знаки нужно вам,
Чтоб было безопасно вам
По улицам шагать!

Инспектор ГИБДД:
Ну, пешеходы, все понятно?
Хотя, постойте, ведь ребята
Не получили это звание!
Сперва пусть нам сдадут экзамен!

Командир ЮИД:
Я буду задавать вопросы.
А Светофорик мне поможет
Оценить детишек знания.
Итак, вот первые задания.

Светофорик раздает классам зеленые карточки, которые ребята будут поднимать, если знают ответ на вопрос или загадку.

Первый конкурс: «Пойми меня»

1. По ней ходят и ездят. (Дорога.)
2. Старинное транспортное средство для принцесс. (Карета.)
3. Двух- или трехколесное транспортное средство. (Велосипед.)
4. Запрещающие, информирующие и предупреждающие изображения вдоль дорог. (Дорожные знаки.)
5. Место, где «встречаются» дороги. (Перекресток.)
6. По нему не ездят. (Тротуар.)
7. Он может быть и на земле, и под землей, и над землей. (Переход.)
8. Водитель его водит. (Автомобиль.)
9. Есть и у автомобиля, и у птицы. (Крыло.)
10. Он определяет скорость автомобиля. (Спидометр.)
11. Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж.)
12. Контролер дорожного движения. (Инспектор ГИБДД.)
13. Большой любитель скоростей. (Лихач.)
14. Остановочное средство. (Тормоз.)

Второй конкурс-викторина

1. Какое в России движение: лево- или правостороннее? (Правостороннее.)
2. Можно ли идти пешеходу, если загорелся желтый свет? (Нет, необходимо стоять.)
3. Где можно переходить проезжую часть? (На светофоре, там, где установлен знак «пешеходный переход», есть дорожная разметка пешеходного перехода (зебра), по подземному переходу.)
4. Что означает этот знак? (По очереди выходят знаки — действующие лица, и учащиеся говорят о назначении каждого. Можно добавить еще несколько знаков.)
5. Если на переходе горит светофор, и инспектор ГИБДД также руководит движением, то чьи сигналы вы будете слушать? (Инспектора ГИБДД.)

Третий конкурс — загадки

1. На колесах чудо-дом,
На работу едут в нем,
И на отдых, на учебу.
А зовется он ….. (Автобус.)

2. Мчусь по улице я лихо,
Но крепко держит руль водитель.
Ем не кашу, а бензин.
И зовусь … (Автомобиль.

3. Красный круг и треугольник,
Синий четырехугольник,
Помогаем, запрещаем,
Про дорогу все мы знаем,
Где опасность, где овраги.
А зовемся просто …(Знаки.)

4. На асфальтовой дороге
У машин обуты ноги.
Пусть резиновые слишком
Очень крепкие… (Покрышки.)

5. Не летает, не жужжит —
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
У жука — мотор и крылья.
Его зовут… (Автомобилем.)
6. Знают все наверняка
Три дорожных огонька.
Красный, желтый и зеленый
Нам горят на … (Светофоре.)

Инспектор ГИБДД:
Что ж, ребята, молодцы!
Поздравляю от души!
В завершение с поздравлением
Вручаем удостоверения,
В том, что станет каждый класс
Пешеходами сейчас!

Вручаются каждому классу паспорта пешеходов.
Фонограмма на песню «Если с другом вышел в путь».

Мы по улицам, друзья,
Мы по улицам, друзья,
Ходим без опаски,
Потому, что ты и я,
Потому, что ты и я
Изучили классно

Припев:
Светофор, переход,
Где назад, где вперед
Все знает юный пешеход!
Как по «зебре» идти,
Чтоб беду не найти,
Помогут ПДД в пути!

Командир ЮИД: На этом, дорогие первоклассники,

Инспектор ГИБДД: Юные пешеходы,

Командир ЮИД: Мы заканчиваем наш праздник! Надеемся, что в пути вам всегда будет гореть только зеленый свет!

Светофорик: Безопасной вам дороги!

Видео: Флешмоб первоклассников

Читайте также на нашем сайте:

  • Инсценировки сказок для детей в ролях
  • Сказки-переделки для детей в ролях
  • Сказка-переделка «Волк и семеро козлят» на новый лад 
  • Сказки для постановок в детском саду, школе
  • Сценарии экологически сказок 

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Переедание во время праздников
  • Передняя частного пристава накануне большого праздника федотов
  • Передержка собак на новогодние праздники
  • Передержка животных на новогодние праздники
  • Переделанный сценарий сказки морозко