Писатели юбиляры сценарий мероприятия

Сценарий открытия творческого проекта «Писатели-юбиляры».

Автор: педагог-организатор

МБУ Аннинского ЦДО «РИТМ»

Е.В. Власова

Цель: познакомить детей с русскими поэтами и писателями-юбилярами.

Задачи: — расширять представления детей о русских поэтах и писателях-юбилярах;

— развивать познавательный интерес к творчеству поэтов и писателей;

— воспитывать уважение и гордость к русским поэтам и писателям-юбилярам;

Аннотация: данное мероприятие проводится в муниципальном профильном туристско-краеведческом лагере «Истоки». На планёрке проводится жеребьёвка тем, выдаётся положение (Приложение 1) и алгоритм выполнения творческого проекта (Приложение 2), даётся необходимая информация в распечатанном и электронном варианте (фото на презентацию) (Приложение 3). Тема творческого проекта выбирается в зависимости от темы года, объявленного в России.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, микрофоны, алгоритм выполнения творческого проектирования.

Ход мероприятия.

Вед. Добрый день! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о поэтах и писателях, оставивших яркий след в истории русской и зарубежной литературы.

Вед. Мы поговорим об авторах, день рождения которых любители и ценители словесности отмечали недавно или будут отмечать в ближайшее время.

Вед. Е.Евтушенко утверждает, что «поэт в России – больше, чем поэт». Он «отраженье века своего».

Вед. Конец 19 и начало 20 века вобрали в себя столько, сколько могла вобрать вся история иного государства. Два десятилетия вместили в себя три революции и гражданскую войну – драмы и трагедии мирового масштаба.

Вед. В поэме «Возмездие» А.Блок так писал о конце девятнадцатого века и, об идущем ему на смену, 20 веке.

Век девятнадцатый, железный,
Воистину жестокий век!..
С тобой пришли чуме на смену
Неврастения, скука, сплин,
Век расшибанья лбов о стену,
Экономических доктрин,
Конгрессов, банков, федераций,
Застольных спичей, красных слов,
Век акций, рент и облигаций
И малодейственныx умов

Вед. Двадцатый век … еще бездомней
Еще страшнее жизни мгла,
Еще чернее и огромней
Тень Люциферова крыла…
И отвращение от жизни,
И к ней безумная любовь,
И страсть, и ненависть к отчизне …
И черная земная кровь
Сулит нам, раздувая вены,
Все разрушая рубежи,
Неслыханные перемены,
Невиданные мятежи… – писал А.Блок.

Вед. XX век… у него есть свое лицо. Он полон потерь и открытий. Для людей он изобрел электричество, радио, телефон, трамвай, автомобиль, аэроплан, фотографии, кино. Зато против человека у него были танки, бомбы, те же аэропланы, несколько войн и революций…

Вед. Но как ни странно, человек оказался сильнее. Он противопоставил себя техническому прогрессу, он хотел жить жизнью сердца и выжил. Люди танцевали, носили шляпки, усы, бороды, узкие длинные платья. Звучала музыка, читались стихи, писались картины и произведения.

Вед. Это же время дало такое количество талантливых поэтов и писателей, что их число можно было бы сравнить с россыпью сотен звезд на черном бархате ночного неба.

Вед. Из тьмы веков светлеющие лики…

Как много их, несущих явь и свет,

Как много их, прекрасных и великих,

Оставивших в душе глубокий след.

Вед. Их имена переживут столетья,

Их жизнь для нас – таинственный урок.

Поэтам суждено уйти в бессмертье.

Итак, знакомьтесь А. Блок

Вед. С творчеством А. Блока и других поэтов нас познакомит __________ отряд.

Творческое выступление отряда.

Вед. Поэзия для детей — отдельный и очень важный жанр детской литературы. Она окружает ребенка с первых дней его жизни: колыбельные, песенки, пестушки, прибаутки — эти древние жанры, кажется, всегда существуют внутри нас, впитанные с молоком матери.

Вед. Чтение поэзии вслух особенно важно: рифмованные строчки задают особый ритм, учат ребенка с самого раннего возраста чувствовать красоту звучащей речи и поэтического слова.

Вед. Простые, но выразительные образы детской поэзии открывают перед ребенком всю красоту окружающего мира. Ведь хорошие детские поэты любимы маленькими читателями именно потому, что смотрят на мир их глазами. Они подмечают удивительные свойства привычных для нас вещей, которые ребенок видит и узнает впервые в жизни.

Вед. С творчеством детских поэтов-юбиляров нас познакомит ___________ отряд.

Вед. Хороший писатель подобен светлой, удивительной планете, которую можно

открывать множество раз, а юбилей писателя –это замечательный повод для

того, чтобы взять в руки его книги и насладиться их чтением.

Вед. 23 августа будет отмечаться 130 лет со дня рождения русского писателя, поэта, прозаика Александра Степановича Грина. Это имя человека, подарившего нам сбывающееся чудо.

Звук моря

Вед. В восемнадцать лет мечта о дальних странах привела Грина в Одессу. Здесь

он впервые увидел море, то море, которое залило потом ослепительным

светом страницы его книг. Так уж получилось, что первым словом, которое

сумел сложить из букв четырёхлетний мальчик Саша Гриневский, тогда

было «МОРЕ». И море, как магнит, манило Сашу к себе.

Вед. Саша Гриневский (это настоящая фамилия Александра Грина) родился в

маленьком сухопутном городе Вятке. Он был застенчивым и мечтательным, рассеянным и нетерпеливым; учился плохо, но много читал.

Вед. Ни побои пьяного отца, ни издевательства измученной смертельной

болезнью матери – ничто не могло вырвать его из прекрасного, волшебного, придуманного мира.

Вед. Александр Грин хотел найти настоящее место в жизни, хотел стать моряком. Но только два раза улыбнулось ему моряцкое счастье: его взяли матросом на пароход, совершающий рейс Одесса – Батум – Одесса, а затем – в Египет. Это был единственный случай «ознакомления» Саши Гриневского с африканской экзотикой. А вернувшись в Одессу, он понял, что карьера моряка не удалась, и в августе 1897 года отправился обратно в Вятку. Так разбилась первая мечта романтически настроенного юноши. Моряком он не стал, тропические страны оказались недоступными, а труд матроса – тяжёлым и изнурительным.

Вед. Александр Грин – автор многочисленных рассказов, новелл, романов, стихов, фельетонов и даже басен.

Вед. Но настоящее признание пришло к нему, когда он уже был создателем целой воображаемой страны. Страны со своими городами, полями, лесами, реками, морями, деревушками, кораблями… населённую удивительными людьми: сильными, мужественными, умеющими любить и мечтать и смело вступающими в борьбу со злом.

(звучит фрагмент песни «ЗУРБАГАН» в исполнении В. Преснякова)

Вед. Именно в ней, в этой удивительной Гринландии, писатель поселил близких и любимых нам Ассоль и Грея, Фрези Грант и Биче Сениэль, Друда и Тави, Дези и Томаса Гарвей.

Вед. «Алые паруса» — самая светлая и солнечная книга Александра Степановича Грина. Она была задумана писателем в 1917 году, когда за окном бурлила революция, а завершена – в 1920 году.

Вед. Алые паруса… Это романтический символ юности, дерзания и мечты.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ Н.МАТВЕЕВОЙ «ПРЕДСКАЗАНИЕ ЭГЛЯ»

Вед. Эгль пообещал, и писатель Александр Грин выполнил его обещание, заставив своего героя, капитана Грэя, совершить чудо преображения мечты в действительность.

ПЕСНЯ И. САРУХАНОВА

Вед. Герои Грина – самые обычные и в то же время необыкновенные люди.

Грин верил: стоит только показать человеку, как он плох и каким хорошим

он может быть, как человек захочет стать лучше.

Вед. С писателями-юбилярами нас познакомит ___________ отряд.

Выступление отряда.

Вед. Детство, безусловно, начинается со знакомства с творчеством популярных писателей. Именно книги пробуждают в душе ребенка стремление к самопознанию и обращенность к миру в целом. Известные детские писатели знакомы каждому из нас с самых ранних лет. Ребенок, едва научившись говорить, уже знает, кто такой Чебурашка и крокодил Гена. Знаменитого кота Матроскина любят во всем мире, герой обаятелен и постоянно придумывает что-нибудь новое.

Вед. Давайте же поговорим о русских детских писателях и их произведениях.

Вед. Приглашаем ______________ отряд.

Выступление отряда.

Вед. Наша страна гордится творчеством русских писателей и поэтов.

Вед. Мы надеемся, что наше мероприятие освежило в памяти известные произведения и определило на ближайшее будущее ваши литературные предпочтения.

Детские писатели 19-20 века и развитие детской литературы

Впервые книги специально для детей на Руси стали писать в 17 столетии, в 18 столетии началось становление детской литературы: в то время жили и творили такие люди как М.Ломоносов, Н.Карамзин, А.Сумароков и другие. 19 век – это расцвет детской литературы, «серебряный век», причем многие книги писателей того времени мы читаем и по сей день.

Именно «детскими» в русской литературе можно назвать не так много писателей. Некоторые писатели пришли в мир детской литературы от научно-исследовательской деятельности, политики, сложных переводов зарубежной литературы.

Конечно, хочется начать знакомство ребенка с поэзией с плеяды наших любимых авторов: Корней Чуковский, Самуил Маршак, Агния Барто и другие. Мы выросли на этих книгах, наши мамы и бабушки читали их вслух и, конечно, мы тоже открываем заветные томики и читаем детям такие родные, знакомые строчки.

Но обратите внимание не только на авторитетных классиков, но и на прекрасные, необычные и забавные стихи наших современников.

. Статья делает обзор наиболее известных детских писателей и их произведений.- Читайте подробнее на FB.ru:

—

Источник

Сценарий открытия творческого проекта «Писатели-юбиляры».

Автор: педагог-организатор

МБУ Аннинского ЦДО «РИТМ»

Е.В. Власова

Цель: познакомить детей с русскими поэтами и писателями-юбилярами.

Задачи: — расширять представления детей о русских поэтах и писателях-юбилярах;

— развивать познавательный интерес к творчеству поэтов и писателей;

— воспитывать уважение и гордость к русским поэтам и писателям-юбилярам;

Аннотация: данное мероприятие проводится в муниципальном профильном туристско-краеведческом лагере «Истоки». На планёрке проводится жеребьёвка тем, выдаётся положение (Приложение 1) и алгоритм выполнения творческого проекта (Приложение 2), даётся необходимая информация в распечатанном и электронном варианте (фото на презентацию) (Приложение 3). Тема творческого проекта выбирается в зависимости от темы года, объявленного в России.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, микрофоны, алгоритм выполнения творческого проектирования.

Ход мероприятия.

Вед. Добрый день! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поговорить о поэтах и писателях, оставивших яркий след в истории русской и зарубежной литературы.

Вед. Мы поговорим об авторах, день рождения которых любители и ценители словесности отмечали недавно или будут отмечать в ближайшее время.

Вед. Е.Евтушенко утверждает, что «поэт в России – больше, чем поэт». Он «отраженье века своего».

Вед. Конец 19 и начало 20 века вобрали в себя столько, сколько могла вобрать вся история иного государства. Два десятилетия вместили в себя три революции и гражданскую войну – драмы и трагедии мирового масштаба.

Вед. В поэме «Возмездие» А.Блок так писал о конце девятнадцатого века и, об идущем ему на смену, 20 веке.

Вед. Двадцатый век … еще бездомней
Еще страшнее жизни мгла,
Еще чернее и огромней
Тень Люциферова крыла…
И отвращение от жизни,
И к ней безумная любовь,
И страсть, и ненависть к отчизне …
И черная земная кровь
Сулит нам, раздувая вены,
Все разрушая рубежи,
Неслыханные перемены,
Невиданные мятежи… – писал А.Блок.

Вед. XX век… у него есть свое лицо. Он полон потерь и открытий. Для людей он изобрел электричество, радио, телефон, трамвай, автомобиль, аэроплан, фотографии, кино. Зато против человека у него были танки, бомбы, те же аэропланы, несколько войн и революций…

Вед. Но как ни странно, человек оказался сильнее. Он противопоставил себя техническому прогрессу, он хотел жить жизнью сердца и выжил. Люди танцевали, носили шляпки, усы, бороды, узкие длинные платья. Звучала музыка, читались стихи, писались картины и произведения.

Вед. Это же время дало такое количество талантливых поэтов и писателей, что их число можно было бы сравнить с россыпью сотен звезд на черном бархате ночного неба.

Вед. Из тьмы веков светлеющие лики…

Как много их, несущих явь и свет,

Как много их, прекрасных и великих,

Оставивших в душе глубокий след.

Вед. Их имена переживут столетья,

Их жизнь для нас – таинственный урок.

Поэтам суждено уйти в бессмертье.

Итак, знакомьтесь А. Блок

Вед. С творчеством А. Блока и других поэтов нас познакомит __________ отряд.

Творческое выступление отряда.

Вед. Поэзия для детей — отдельный и очень важный жанр детской литературы. Она окружает ребенка с первых дней его жизни: колыбельные, песенки, пестушки, прибаутки — эти древние жанры, кажется, всегда существуют внутри нас, впитанные с молоком матери.

Вед. Чтение поэзии вслух особенно важно: рифмованные строчки задают особый ритм, учат ребенка с самого раннего возраста чувствовать красоту звучащей речи и поэтического слова.

Вед. Простые, но выразительные образы детской поэзии открывают перед ребенком всю красоту окружающего мира. Ведь хорошие детские поэты любимы маленькими читателями именно потому, что смотрят на мир их глазами. Они подмечают удивительные свойства привычных для нас вещей, которые ребенок видит и узнает впервые в жизни.

Вед. С творчеством детских поэтов-юбиляров нас познакомит ___________ отряд.

Вед. Хороший писатель подобен светлой, удивительной планете, которую можно

открывать множество раз, а юбилей писателя –это замечательный повод для

того, чтобы взять в руки его книги и насладиться их чтением.

Вед. 23 августа будет отмечаться 130 лет со дня рождения русского писателя, поэта, прозаика Александра Степановича Грина. Это имя человека, подарившего нам сбывающееся чудо.

Звук моря

Вед. В восемнадцать лет мечта о дальних странах привела Грина в Одессу. Здесь

он впервые увидел море, то море, которое залило потом ослепительным

светом страницы его книг. Так уж получилось, что первым словом, которое

сумел сложить из букв четырёхлетний мальчик Саша Гриневский, тогда

было «МОРЕ». И море, как магнит, манило Сашу к себе.

Вед. Саша Гриневский (это настоящая фамилия Александра Грина) родился в

Вед. Ни побои пьяного отца, ни издевательства измученной смертельной

болезнью матери – ничто не могло вырвать его из прекрасного, волшебного, придуманного мира.

Вед. Александр Грин хотел найти настоящее место в жизни, хотел стать моряком. Но только два раза улыбнулось ему моряцкое счастье: его взяли матросом на пароход, совершающий рейс Одесса – Батум – Одесса, а затем – в Египет. Это был единственный случай «ознакомления» Саши Гриневского с африканской экзотикой. А вернувшись в Одессу, он понял, что карьера моряка не удалась, и в августе 1897 года отправился обратно в Вятку. Так разбилась первая мечта романтически настроенного юноши. Моряком он не стал, тропические страны оказались недоступными, а труд матроса – тяжёлым и изнурительным.

Вед. Александр Грин – автор многочисленных рассказов, новелл, романов, стихов, фельетонов и даже басен.

Вед. Но настоящее признание пришло к нему, когда он уже был создателем целой воображаемой страны. Страны со своими городами, полями, лесами, реками, морями, деревушками, кораблями… населённую удивительными людьми: сильными, мужественными, умеющими любить и мечтать и смело вступающими в борьбу со злом.

(звучит фрагмент песни «ЗУРБАГАН» в исполнении В. Преснякова)

Вед. Именно в ней, в этой удивительной Гринландии, писатель поселил близких и любимых нам Ассоль и Грея, Фрези Грант и Биче Сениэль, Друда и Тави, Дези и Томаса Гарвей.

Вед. «Алые паруса» — самая светлая и солнечная книга Александра Степановича Грина. Она была задумана писателем в 1917 году, когда за окном бурлила революция, а завершена – в 1920 году.

Вед. Алые паруса… Это романтический символ юности, дерзания и мечты.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ Н.МАТВЕЕВОЙ «ПРЕДСКАЗАНИЕ ЭГЛЯ»

Вед. Эгль пообещал, и писатель Александр Грин выполнил его обещание, заставив своего героя, капитана Грэя, совершить чудо преображения мечты в действительность.

ПЕСНЯ И. САРУХАНОВА

Вед. Герои Грина – самые обычные и в то же время необыкновенные люди.

Грин верил: стоит только показать человеку, как он плох и каким хорошим

он может быть, как человек захочет стать лучше.

Вед. С писателями-юбилярами нас познакомит ___________ отряд.

Выступление отряда.

Вед. Детство, безусловно, начинается со знакомства с творчеством популярных писателей. Именно книги пробуждают в душе ребенка стремление к самопознанию и обращенность к миру в целом. Известные детские писатели знакомы каждому из нас с самых ранних лет. Ребенок, едва научившись говорить, уже знает, кто такой Чебурашка и крокодил Гена. Знаменитого кота Матроскина любят во всем мире, герой обаятелен и постоянно придумывает что-нибудь новое.

Вед. Давайте же поговорим о русских детских писателях и их произведениях.

Вед. Приглашаем ______________ отряд.

Выступление отряда.

Вед. Наша страна гордится творчеством русских писателей и поэтов.

Вед. Мы надеемся, что наше мероприятие освежило в памяти известные произведения и определило на ближайшее будущее ваши литературные предпочтения.

Детские писатели 19-20 века и развитие детской литературы

. Статья делает обзор наиболее известных детских писателей и их произведений.- Читайте подробнее на FB.ru :

—

Источник

Сегодня я хочу
познакомить вас с литературными юбилеями 2021 года. А кто мне скажет — Что
такое юбилей? Юбилей это дата которая заканчивается на 5 или 0, или делится на
5. У многих замечательных авторов в этом году юбилейная дата. Порой трудно
поверить, что авторы любимый книг жили очень давно больше 100, а иногда 150,
200, 300 лет назад. Ведь их книги, литературные герои так близки нам,
современным читателям, до сих пор их читают взрослые и дети

Не только у людей
есть юбилеи, есть юбилеи и у книг. Каждая книга имеет свою историю, в том
числе дату рождения — год, когда она впервые была опубликована. С этого времени
начинает исчисляться возраст книги.

Юбилейные даты —
замечательный повод еще раз перечитать произведения любимых авторов. Для тех,
кто только учится читать хорошая возможность познакомиться с авторами и
книгами.

В 2021 году,
юбилеи отмечают многие удивительные всеми любимые авторы и книги.

Зарубежные
писатели

245 лет исполнилось со дня рождения Гофману
Эрнсту Теодору Амадею
24
января 1776 года – 25 июня 1822 года

Эрнст Теодор Вильгельм (как вначале его
звали) родился в Кёнигсберге в семье юриста. С самого раннего детства больше
всего на свете любил музыку (и даже взял себе имя Амадей в честь Моцарта),
играл на фортепьяно, скрипке, органе, пел, рисовал и сочинял стихи.

По воле родителей— этот юноша должен был,
как и все его предки, стать чиновником. Юный Гофман покорился, окончил
университет и много лет служил в разных судебных ведомствах. И только в 1814
году Эрнест Гофман пишет сказку «Золотой горшок». Гофман наконец-то обрёл
самого себя и свою волшебную страну.

205 лет (1816 г.) Самая известная сказка
Гофмана Э.Т.А -«Щелкунчик и Мышиный король»

Уже 205 лет, как эта сказочная история всё
вновь и вновь очаровывает детей и взрослых. Маленькая девочка Мари вдохновляет
деревянного Щелкунчика на подвиги, и вместе они противостоят огромной армии
мышиного короля. В награду за искреннюю любовь, доброе сердце и беззаветную
смелость исполняются их самые заветные мечты. Щелкунчик становится прекрасным
юношей, а Мари — его невестой. Вместе они правят чудесной страной марципановых
замков и цукатных рощ. Когда-то история живых людей и оживших игрушек и
трогательная любовь юной Мари к бедному Щелкунчику вдохновила на создание
одноимённого балета и великого русского композитора П.И. Чайковского. Есть
множество мультфильмов и художественных фильмов по этой замечательной сказке.

235 лет Гримм Вильгельм (24 февраля 1786,
Ганау, земля Гессен ).

Много лет тому назад, в Германии, в семье адвоката родились два
мальчика, будущие известные сказочники ̶ Якоб и Вильгельм Гримм, или просто –
братья Гримм.

Семья их была очень дружная. У Якоба и Вильгельма было ещё трое братьев
и сестра. Родители часто устраивали детям семейные праздники. А неподалёку жила
тётушка, которая часто занималась с мальчиками, научила их считать и писать.

Шло время. Мальчики учились и росли. Якоб был старше Вильгельма всего
на один год, может быть, поэтому они дружили, играли вместе и никогда не
расставались.

Мальчики всегда хорошо учились, а когда выросли, стали хорошими
учёными, даже профессорами. А профессор ̶ преподаватель, у которого есть ученое
звание в какой-то области науки или искусства.

А ещё Якоб и Вильгельм любили изучать старинные народные сказки. Они
ходили по городам, деревням, сёлам и собирали, т.е. слушали и записывали
народные сказки и легенды, которые им рассказывали местные жители. Затем
обрабатывали их. Вскоре разлетелись сказки братьев Гримм по всему миру,
полюбились взрослым людям и маленьким детям.

Разные сказки есть у братьев Гримм. Например сказки о животных. Однажды
осел, собака, кошка и петух отправились в город Бремен музыкантами становиться.
Да вот по дороге в лесу им встретился домик с разбойниками. А что было дальше
можно узнать, прочитав сказку «Бременские музыканты».

Есть у братьев Гримм и волшебные сказки. Например, сказка о
Белоснежке, у которой не было мамы, а была мачеха. Мачеха была красивая, но
очень злая. Притом у нее было такое волшебное зеркальце, перед которым она
любовалась собой и говорила: Зеркальце, зеркальце, молви скорей, Кто здесь всех
краше, кто всех милей? А когда зеркальце ответило, что Белоснежка прекраснее
всех, мачеха решила отравить девочку. Но Белоснежка убежала от неё и стала жить
вместе с добрыми гномами в лесу. А что было дальше, можно узнать, прочитав
сказку «Белоснежка и семь гномов» или посмотреть мультфильм.

А теперь представьте, одной девочке подарили волшебный горшочек,
который сам варил вкусную кашу. Да вот только мама девочки запомнила не
все слова, которые нужно говорить горшочку и он наварил каши столько, что
ни проехать, ни пройти… А смогла ли мама вспомнить слова, можно узнать,
прочитав сказку братьев Гримм «Горшочек каши».

А есть волшебная история о прекрасной девочке ̶ Рапунцель, которую злая
ведьма заточила в высокой башне. Бедная девушка послушно делала то, что ей
говорила колдунья. А смогла ли Рапунцель вырваться из заточения и кто же все
таки спас девушку, можно узнать, прочитав сказку «Рапунцель».

Братья Гримм, в своих сказках очень просто объясняют детям, как стыдно
смеяться над другими и что ещё ужаснее, не замечать своих собственных
недостатков. Вот и в сказке «Король Дроздобород» принцессе очень повезло
познакомиться с добрым королем Дроздобородом, который показал, какими плохими
были её поступки.

И ещё много интересных сказок есть у братьев Гримм: «Госпожа Метелица»,
«Соломинка, уголёк и боб», «Золотой гусь».

Многим литературным героям из сказок братьев Гримм поставлены
памятники.

А ещё, чтобы больше узнать о жизни и творчестве братьев Гримм, можно
посетить музей в Германии. Здесь можно увидеть личные вещи писателей, героев их
сказок.

Вот такие были замечательные писатели, которые жили много лет назад.
Писателей давно нет, но их сказки знают и сейчас, потому что Вильгельм и Якоб
Гримм очень хотели, чтобы сказки жили всегда.

195 лет Карло Коллоди (1826–1890 г.) –
итальянский писатель и журналист, автор всемирно известной детской сказки
«Приключения Пиноккио: история деревянной куклы».

140 лет Знаменитая сказка Карло Коллоди «
Приключения Пиноккио» о деревянной кукле, сделанной из полена. Пиноккио умеет
разговаривать и ходить, наделен многими хорошими и плохими чертами характера.
Как и настоящие маленькие дети, он не хочет учиться, порою обожает выдумывать и
лгать. Правда, из-за лжи начинает увеличиваться его деревянный нос, а от
бездумных игр он становится осликом. Опасности и приключения постоянно
встречаются на пути Пиноккио. И только хорошие правильные поступки сделают
чудо: он превратится в настоящего мальчика.

Русские и Российские писатели

230 лет Сергей Тимофеевич Аксаков (1791-
1859)
С писателем Сергеем Тимофеевичем Аксаковым все знакомы с детства. Ему
принадлежит известная сказка «Аленький цветочек», по мотивам которой был снят
замечательный мультфильм. Аксаков с детства любил книги и тянулся к
театральному искусству. Он написал много книг для взрослых о природе. Самым
известным произведением является «Детство Баргрова-внука»

Аленький цветочек — сказка Сергея
Аксакова, любимая многими семьями от мала до велика. В сказке описывается
необычайные приключения купеческой дочери, которая попросила у отца «цветочек
аленькой». Сорванный отцом цветок принадлежит чудовищу, который взамен за
растение потребовал прислать к нему дочь купца. Попав в волшебный мир,
Настенька проникается сочувствием к чудовищу. Её привязанность и преданность
«чудищу» развевают злые чары, и оно оборачивается прекрасным царевичем. Сказка
научит юного читателя отзывчивости, доброте и вере в чудо.

130 лет Александр Мелентьевич Волков
(1891-1977)

Будущий детский писатель родился 14 июня
1891 года в городе Усть-Каменогорске. Литературный талант проявился в маленьком
Александре с детства: мальчик с удовольствием сочинял короткие рассказы и
сказки. Уже в 12 лет Волков стал выпускником городского училища, пополнив своей
фамилией списки лучших учеников. В 1907-м Александр поступил в педагогический
институт в городе Томске и после его окончания работал в школе учителем
математики. Постепенно детское увлечение писательством переросло для Александра
Мелентьевича в дело всей жизни. Признание пришло к автору благодаря публикации
цикла произведений «Волшебник изумрудного города». Изначально Волков не
планировал приступать к собственной сказочной повести, история всеми любимого
Страшилы и его друзей началась с перевода книги Лаймена Фрэнка Баума
«Удивительный волшебник из страны Оз». Александр Мелентьевич хотел
попрактиковаться в английском языке. Однако перевод настолько захватил
писателя, что тот сначала изменил некоторые сюжетные линии, а затем и дополнил
их собственным вымыслом.

В 1939 году появилась первая сказка из
этой серии, получившая название «Волшебник Изумрудного города» Страшила,
Гудвин, девочка Элли, Тотошка, Храбрый Лев и Железный Дровосек
полюбились и детям, и взрослым, книгу буквально разобрали на цитаты. Теперь
переводили уже творение самого Волкова: книга выпускалась на десятке
иностранных языков и переиздавалась бесчисленное количество раз. Спустя 25 лет
после выхода первой книги Александр Волков вернулся к героям «Волшебника
Изумрудного города» и продолжил сказку серией повестей, рассказывающих о
дальнейшей судьбе персонажей.

Так появились произведения «Урфин Джюс и его деревянные солдаты», «Семь
подземных королей», «Огненный бог Марранов», «Желтый Туман» и «Тайна
заброшенного замка». Общими оставались и главные действующие лица, и темы,
которые поднимал писатель: искренняя дружба, победа добра над злом, важность
взаимовыручки и смекалки. Еще одна отличительная черта произведений Александра
Мелентьевича — вера в превосходство знаний человека над магией. Часто героям
книг Волкова удается одолеть колдовство при помощи технических изобретений и
хитроумных выдумок.

120 лет ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ ЧАРУШИН
(1901-1965) Родился
11 ноября в семье архитектора.Больше всего на свете он любил рисовать. Позже
окончил петроградскую Академию художеств. В 1929 году вышли в свет его
книжки-картинки «Вольные птицы», «Разные звери». Первые рассказы появились в
1930 году, среди которых «Щур», «Птенцы», «Цыплячий город», «Мишка», «Зверята».
Позже появились «Никитка и его друзья», «Про Томку» и другие. Е.И. Чарушин
иллюстрировал книги Мамина-Сибиряка, Бианки, Маршака, Чуковского, Пришвина.

115 лет Агния Львовна Барто (1906-1981)

115 лет со дня рождения русской детской
поэтессы, писательницы Агнии Львовны БАРТО (1906–1981)

7 февраля 1906 года в семье врача-ветеринара Льва Николаевича Волова
появилась на свет обыкновенная девочка – Агния, которая в будущем станет
известной детской писательницей. Барто – это не настоящая фамилия, а
придуманная, т.е. псевдоним. В детстве, все свое свободное время проводила она
вместе с отцом-ветеринаром, помогая ему лечить заболевших зверушек.

Именно из папиного кабинета все эти мишки и зайчики перейдут в ее
книги, вызывая искреннее сочувствие и сострадание у юных читателей. Но в те
далекие годы она даже не думала о том, что станет писать для детей. Юная
Агния мечтала стать балериной и, окончив гимназию, поступила в хореографическое
училище. Но балериной стать не получилось. Уже в раннем детстве стали
проявляться ее способности и любовь к литературе. Прошло некоторое время и
Агния Барто стала известной детской писательницей.

Едва научившись говорить, каждый ребенок рассказывает историю о бычке,
который вот-вот упадет с досточки:

Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
— Ох, досточка кончается,
Сейчас я упаду!

О зайке, брошенном хозяйкой:

Зайку бросила хозяйка —
Под дождем остался зайка.
Со скамейки слезть не мог,
Весь до ниточки промок.

Агния Барто не только писала детские стихи, но и сценарии. По её
сценарием были сняты многие фильмы.

Например «Подкидыш». Это кино про маленькую девочку Наташу, которая
ушла из дома без разрешения. Искали её все: заведующая детского сада, геолог и
даже зубной врач. В конце концов, девочка нашлась.

Или фильм «Алеша Птицын вырабатывает характер». Маленький школьник-москвич,
третьеклассник Алёша Птицын решил изменить свою жизнь. Составив новый режим
дня, Алёша начал новую жизнь: проснулся, сделал утреннюю гимнастику и пошёл в
школу, сорвал урок и отправился показывать гостям столицу, не думая о том , как
к этому отнесутся папа и мама…

Во время Великой Отечественной войны Агния Барто уезжает на фронт. Там
она сочиняет и читает стихи, пишет в газетах, выступает по радио.

После войны на радио Агния Барто стала вести передачу «Найти человека».
Она читала письма, которые состояли из детских воспоминаний. По этим
воспоминаниям родители узнавали своих потерявшихся за годы войны детей.
Передача работала 9 лет. За это время очень многие дети нашли своих родителей.. Через программу «Найти человека» на радио «Маяк» удалось соединить
927 разлучённых семейств.

Агния Барто давно умерла. Писательницу знали тогда и помнят сегодня.
Стихи Агнии Барто простые, легко запоминающиеся. Не зря космонавт Юрий Гагарин
брал их с собой в космос. Агния Барто создала мир, в котором живут дети.

85 лет Стихи для малышей «Игрушки» В этой
книжке собраны все стихотворения замечательного цикла Агнии Барто «Игрушки».
Это всеми любимые и известные стихи для маленьких : Бычок, Мишка, Грузовик,
Мячик, Зайка и другие. Книжка с яркими, веселыми иллюстрациями .

75 лет Яснов Михаил Давидович. (1946 ) Яснов
Михаил Давидович – замечательный петербургский поэт, стихи которого написаны
для детей и о детях. Михаил Яснов (настоящая фамилия поэта — Гуревич)
родился в Ленинграде 8 января 1946 года. Литературные пристрастия проявились
рано. Еще в школьные годы он стал членом литературного клуба при Дворце
пионеров. А в 1962 году появилась первая публикация стихотворений «Книга юных».
После окончания школы он поступил на отделение филологического факультета ЛГУ
им. А. Жданова.

Первая книга для детей «Лекарство от
зевоты» была выпущена в 1979 году. Далее свет увидели «Я учусь писать»,
«Восьмое марта», «Праздник букваря», «Щечка, щечка – два мешочка», «В гостях у
Свинозавтра», «Носомот с бегерогом», «Чудетство», «Щенячья азбука», Чучело
мяучело», «Игры для щенка».

Книги-Юбиляры 2021 года

295 лет (1726) Джонатан Свифт

«Путешествия в некоторые отдаленные страны
света Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей»

В этой остроумной, блестящей, гневной
книге автор высмеивал современное ему буржуазное общество, его порядки и нравы.
Многие из сатирических обличений Свифта не утратили актуальности и по сей день.
Вместе с Гулливером, потерпевшим кораблекрушение, мы попадаем в Лилипутию,
Лапуту, Барнибарби и другие удивительные места и, затаив дыхание, следим за
всеми невероятными событиями, описанными так правдиво и невозмутимо, что чудо и
сказка становятся самой настоящей реальностью.

240 лет (1781) Р.Э. Распэ «Приключениям барона
Мюнхгаузена»

Книга
Р.Э. Распэ «Приключениям барона Мюнхгаузена» была написана 240 лет назад в 1781
году, но от этого она
не стала менее занимательна.

В
произведении Р.Э. Распэ чудесным образом сочетаются реальность и фантастика.
Так, легендарный барон — реальный человек, живший в XVIII веке в Германии. Но
вот его приключения иначе как фантастическими не назовешь. Забавные истории Р.
Э. Распэ учат нас никогда не падать духом, а в сложных ситуациях искать
нестандартные выходы и решения проблем.

Барон
отнюдь не выдуман писателем. Такой человек действительно жил. Его звали Иероним
Карл Фридрих барон фон Мюнхгаузен – немец по происхождению. 13 лет верно служил
России, и большинство подвигов совершил, будучи офицером и участником
нескольких военных кампаний.

В этой книге вы найдете несколько рассказов о приключениях никогда не
унывающего барона. Они повествуют о разных интересных случаях на охоте, на
войне, в быту. При этом «мужественный» барон всегда выходит победителем даже из
самых сложных ситуаций. Так, например, он может вытащить за волосы самого себя
из болота или же одним выстрелом подстрелить семь уток, которые уже готовыми
упадут на кухонное блюдо через печную трубу. Несмотря на то, что эта книга была
написана давно, она остается интересна читателям и в наши дни. Она будет
интересна детям дошкольного и младшего школьного возраста и с юмором будет
прочитана взрослыми.

190 лет (1831) Пушкин А.С.

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном
и могучем бога-тыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне

Лебеди»

«Сказка о царе Салтане, о сыне его славном
и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»,
написанная в 1831 году, по праву считается венцом творчества поэта. Это любимая
и знакомая с детства история о женитьбе царя Салтана, о завистливых сестрах
царевны и жадной бабе Бабарихе, о доб-лестном князе Гвидоне и его прекрасной
невесте Лебеди.

165 лет (1856) Ершов П.П. «Конек-Горбунок»

«За горами, за лесами, за широкими
морями, против неба — на земле жил старик в одном селе. У старинушки три
сына…». Пётр Ершов написал сказку в стихах «Конёк-Горбунок» ещё
в 1830-х годах. Главного героя сказки, Ивана, и его волшебного Конька-Горбунка
ждёт множество приключений. Друзьям предстоит пре-одолеть много преград, но зло
обязательно будет наказано, а Иван обретёт своё счастье с прекрасной
Царь-девицей.

150 лет (1871) Кэрролл Л. «Алиса в
Зазеркалье»

Любопытную девочку Алису знают все.
Когда-то она провалилась в кроличью нору и попала в подземную страну, где
встретила самых фантастических героев. Ее удивительные приключения
продолжаются. Теперь она проходит сквозь зеркало и знакомится с новыми
забавными персонажами. В волшебном и загадочном мире Зазеркалья ей предсто-ит
принять участие в шахматной партии, чтобы стать Королевой, освоить интересные
правила этикета и найти ответы на неожиданные вопросы.

95 лет (1926) Чуковский К.И. «Федорино
горе», «Путаница», «Телефон»

Имя К. И. Чуковского знакомо
каждому ребенку с самого раннего детства. Это у его ворот растет чудо-дерево,
на котором зреют «чулки да башмаки, словно яблоки». Это он запросто
разговаривает по телефону со всем звериным миром. Корней
Иванович Чуковский автор множества детских произведений.

В 2021 году 95-летний юбилей празднуют сразу три книги Корнея Ивановича
Чуковского: «Федорино горе», «Телефон» и «Путаница».

По мотивам произведений К. И. Чуковского снято более 20 мультфильмов,
из них 5 экранизаций выше указанных стихотворений.

Во многом увлечением детским творчеством Корней Иванович обязан
английскому языку, который он начал изучать самостоятельно. После того, как он
стал знаменитым литературным критиком и переводчиком, он начал публиковать свои
детские сказки, которые встретили одобрение лишь спустя годы.

95 лет (1926) А. Милн «Винни Пух» .

В 2021 году исполняется ровно 95 лет со времени появления в печати
детской повести «Винни-Пух» Алана Александра Милна.

Эта повесть известна многим детям и взрослым по всему свету, так как в
свое время книга стала настолько популярной, что была известнее, чем
современный Гарри Поттер. Сам Алан Милн любил Винни-Пуха не так сильно, как
собственные произведения для взрослых, но именно сказка о добром плюшевом мишке
сделала его имя знаменитым.

Имя для Винни-Пуха было выбрано не спроста: в 1915 году в Лондонский
зоопарк приехала канадская медведица Виннипег, или как ее называли, Винни.
Любимица публики быстро понравилась деткам и особенно Кристоферу Робину, сыну
Алана Милна, так что он назвал свою игрушку в честь медведицы – Винни-Пух. Подлинную
мировую славу ему принесла сказка «Винни-Пух и все-все-все», для
русскоязычного читателя гениально пересказанная Борисом Заходером, русским
поэтом, автором стихов, сказок и пьес для детей. «Винни-Пух и все-все-все».
Одна из самых прелестных сказок в истории мировой литературы. Забавная и
очаровательная история медвежонка-поэта и его друзей, обитающих в таинственном
Зачарованном Лесу.

Винни Пух — плюшевый мишка. Он довольно
толстый медвежонок — больше всего на свете любит поесть. А кроме этого, он
сочиняет песенки, пыхтелки, сопелки и кричалки на все случаи жизни.

85 лет (1936) Толстой А.Н. «Золотой ключик
или приключения Буратино»

«Золотой ключик, или приключения Буратино» — сказочная
повесть А. Н. Толстого о приключениях озорного деревянного мальчишки Буратино.
Она была написана в 1935 году и является переложением сказки Карло Коллоди
«Пиноккио, или Похождения деревянной куклы». Увлёкшись созданием
«Буратино» А. Н. Толстой отошёл от оригинального сюжета и придумал
свою историю золотого ключика и нарисованного очага. Буратино зажил своей
жизнью и полюбился читателям.

История деревянного человечка, озорного и
непослушного, но доброго, искреннего и простодушного. Пройдя сквозь вереницу
различных злоключений и испытаний, Буратино учится отличать добро от зла,
набирается ума-разума, становится сильным и уверенным защитником для своих
друзей и папы Карло. Получив от черепахи Тортилы золотой ключик и одолев злого
Карабаса Барабаса, Буратино вместе с друзьями открывают свой собственный театр
и начинают новую счастливую жизнь.

80 лет (1941) Рассказ
Леонида Пантелеева «Честное слово» повествует о смелом и благородном
мальчике, который обладал сильной волей и храбрым сердцем. Повествование
ведётся от лица автора, который стал случайным участником описываемых событий.

70 лет (1951) Дж. Родари «Приключения
Чиполлино»

— сказка Дж. Родари, была написана им в 1951 году. Её сразу полюбили и
дети, и взрослые. В ней говорится о том, как живут овощи и фрукты. В городке
бедных жителей угнетают злые, алчные синьор Помидор, принц Лимон и другие
представители знати и власти. Мальчик Чиполлино пытается найти справедливость в
этом жестоком мире. В этой сказке очень глубокий смысл, она похожа на детское
произведение лишь повествованием. Она учит взаимопомощи, сочувствию и тому, что
никогда не надо сдаваться в тяжелых ситуациях и пытаться найти из них выход. Известная сказка итальянского писателя Джанни Родари рассказывает о
том, как веселый и озорной мальчик-луковка по имени Чиполлино помогает жителям
своей фруктово-овощной страны освободиться от власти ненавистного жестокого
принца Лимона, злющего сеньора Помидора и противных графинь Вишен.

70 лет (1951) В. Г. Губарева
«Королевство кривых зеркал» Сказочная повесть Виталия Георгиевича
Губарева «Королевство кривых зеркал» была впервые опубликована в
1951 году. Добрая, умная и необычайно увлекательная сказка — одна из самых
любимых детских книг в нашей стране. В ней пятиклассница Оля волшебным образом
попадает в зазеркалье, где всё наоборот: тощих здесь считают толстыми, крошку
хлеба — целой булкой. Но самое страшное, что зло здесь выдают за добро,
глупость — за ум, ложь — за правду. Оле и Яло предстоит пройти немало опасных
испытаний, чтобы изменить мир вокруг и измениться самим.

70 лет (1951) Н.Н. Носов «Витя Малеев в
школе и дома»

Повесть «Витя Малеев в школе и дома» учит
нас преодолевать трудности собственным трудом и прилежанием. Главная мысль
произведения заключается в том, что только упорный труд может привести к
результатам. А для того чтобы всё получилось, нужно отбросить лень и
ответственно подойти к делу.

55 лет (1966) Успенский Э.Н. «Крокодил
Гена и его друзья»

«Крокодил Гена и его друзья» —
произведение Эдуарда Успенского, которое уже более полувека любят дети и
взрослые. В нем рассказывается о необычном зверьке из коробки с апельсинами.
Долго быть одиноким малышу не пришлось, с ним стал дружить крокодил. Вместе их ждут
интересные приключения и новые знакомства. Книга учит быть добрым, честным,
трудолюбивым, вежливым, дружелюб-ным и напоминает, как важна поддержка друзей и
их помощь в трудный час.

Это первое прозаическое произведение писателя. Книга так полюбилась
читателям, что уже через 2 года появился мультфильм «Крокодил Гена» режиссера
Романа Качанова. Существует 9 продолжений книг серии о Чебурашке и Крокодиле
Гене. О них даже снимали свои версии мультфильмов в Японии.

50 лет (1971) Н.Н. Носов «Приключения
Незнайки и его друзей»

Незнайка вместе с другими героями живет в
сказочным Цветочном городе. Каждый мальчик имеет свои увлечения. Знайка
стремится проявлять ответственность, Шпунтик и Винтик любят мастерить, Доктор
Пилюлькин пытается всех лечить. Главный герой часто попадает в смешные и
неприятные истории. Но это не мешает ему по-настоящему дружить и интересно
проводить время. Иногда Незнайка обижает своих товарищей, но они прощают ему
шалости. Девочки-малышки живут рядом — в Зеленом городе. Постепенно жители двух
городков находят общий язык, хотя получается это у них не сразу.

Сейчас мы с вами немного поиграем. Если
вам встретится вопрос с книгой юбиляром кричите – Юбилей!

Источник

1 ТУР

А.С. Грибоедов

«Горе от ума»

100

180 лет

А.С. Пушкин «Капитанская дочка»

М.Е. Салтыков-Щедрин

«Как один мужик двух генералов прокормил»

200

180 лет

100

А.С.Пушкин

«Повести Белкина»

100

130 лет

300

200

300

400

200

185 лет

100

300

200

500

400

300

500

400

500

400

500

Переход на 2 тур

А.С.Грибоедов «Горе от ума» 100

В какое время года происходят события пьесы?

ОТВЕТ Зимой: «И день, и ночь по снеговой пустыне, спешу к вам, голову сломя»)

ТАБЛИЦА

А.С.Грибоедов «Горе от ума» 200

Где происходит действие комедии?

ОТВЕТ

В Москве в доме Фамусова

А.С.Грибоедов «Горе от ума» 300

«А его фамилия…»

1)Алексей Степанович…

2)Антон Антонович…

3)Петр Ильич…

1)Алексей Степанович Молчалин

2)Антон Антонович Загорецкий

3)Петр Ильич Тугоуховский

А.С.Грибоедов «Горе от ума» 4 00

Чьи СЛОВА?

1)»Ба! Знакомые всё лица» -?

2)»Блажен, кто верует, тепло ему на свете» -?

3)»В мои лета не должно сметь свое суждение иметь» -?

ОТВЕТ

1)»Ба! Знакомые всё лица» (Фамусов) 2)»Блажен, кто верует, тепло ему на свете»

(Чацкий) 3)»В мои лета не должно сметь свое суждение иметь» (Молчалин)

ТАБЛИЦА

А.С.Грибоедов «Горе от ума» 500

1) «Он славно пересмеять умеет всех…»

2) «И золотой мешок и метит в генералы»

3) « Мечусь, как словно угорелый.

По должности , по службе хлопотня…»

4) «…человек он светский,

отъявленный мошенник, плут,

Антон Антоныч»

5) «…уступчив, скромен, тих.

В лице ни тени беспокойства»

«Узнай

героя»

1)Он славно пересмеять умеет всех…» (Чацкий)

2)»И золотой мешок и метит в генералы» (Скалозуб)

3)» Мечусь, как словно угорелый.

По должности , по службе хлопотня…» (Фамусов)

4)»…человек он светский,

отъявленный мошенник, плут,

Антон Антоныч (Загорецкий)

5)»…уступчив, скромен, тих.

В лице ни тени беспокойства» (Молчалин)

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Капитанская дочка» 100

Какой эпиграф выбрал А.С.Пушкин к повести «Капитанская дочка»?

ОТВЕТ

«Береги честь смолоду»

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Капитанская дочка» 200

В каком веке происходят события в романе «Капитанская дочка»?

ОТВЕТ

18 век

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин 300

В какой полк был записан Петр Гринев еще до своего рождения?

ОТВЕТ

Семеновский полк

ТАБЛИЦА

А.С.ПУШКИН «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» 400

С кем дважды встречается на дуэли Петр Гринев?

ОТВЕТ

со Швабриным

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Капитанская дочка» 500

Сколько лет Петруше Гриневу, когда он отправляется на службу в крепость?

ОТВЕТ

16 лет

ТАБЛИЦА

М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» 100

Каким образом два генерала оказались на необитаемом острове?

«По щучьему велению, по моему хотению».

ТАБЛИЦА

М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» 200

Что у своего товарища откусил и немедленно проглотил генерал, который был учителем каллиграфии?

орден

ТАБЛИЦА

М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» 300

О чём разговаривали генералы?

о еде

ТАБЛИЦА

М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» 400

Какой выход из положения придумали генералы, чтобы не умереть с голоду?

найти мужика

ТАБЛИЦА

М.Е. Салтыков-Щедрин «Как один мужик двух генералов прокормил» 500

По каким признакам генералы отыскали на острове мужика?

по запаху мякинного хлеба и кислой овчины

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Повести Белкина» 100

Кто автор эпиграфа к повести «Метель»?

Кони мчатся по буграм

Топчут снег глубокой…

Вот, в сторонке Божий храм

Виден одинокой .

Жуковский Василий Андреевич

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Повести Белкина» 200

Узнайте героя:

«Отроду не встречал счастливца столь блистательного! Вообразите себе молодость, ум, красоту, веселость самую бешеную, храбрость самую беспечную, громкое имя, деньги, которым он не знал счета и которые никогда у него не переводились»

Граф Б., соперник Сильвио

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Повести Белкина» 300

Сколько раз посещал рассказчик почтовую станцию в повести «Станционный смотритель»?

3 раза

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Повести Белкина» 400

В какой строке неправильно перечислены герои одной из повестей?

А) Лиза, Настя, Владимир, Берестов

Б) Сильвио, граф

В) Дуня, Минский, Вырин

Г) Бурмин, Марья Гавриловна, Настя

А) Лиза, Настя, Владимир, Берестов

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин «Повести Белкина» 500

Какая повесть начинается с этого эпиграфа: « Во всех ты, душенька, нарядах хороша»?

« Барышня – крестьянка»

ТАБЛИЦА

А.С.Пушкин

«Капитанская дочка»

А.С.Грибоедов

«Горе от ума»

Как зовут капитаншу — мать капитанской дочки? 1) Василиса Егоровна

2) Марья Ивановна

3) Анна Власьевна

4) Акулина Памфиловна

1)Василиса Егоровна

БОЛЕЛЬЩИКИ

Комедия заканчивается словами Фамусова:

1) «Ах! Господи! Что ж будет говорить княгиня Марья Алексеевна!»

2) «Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!»

3) «Ох! Боже мой! Что же станет говорить княгиня Анна Алексеева!»

ОТВЕТ

2) « Ах! Боже мой! Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!»

ТАБЛИЦА

1 2 3

М.Е.

Салтыков-Щедрин

190 лет

Писатели

меню

С.А.

Есенин

120 лет

К.М.

Симонов

100 лет

итоги

Источник

Автор: Малкова Галина Ивановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №25, г.Нижний Тагил, учитель

В сборнике представлены сценарии мероприятий, посвященные юбилейным датам со дня рождения русских писателей. Материал собран при помощи ресурсов сети Интернет, но адаптирован с учетом особенностей учеников МБОУ СОШ №25. Представленные мероприятия были проведены в разных формах: в форме виртуальной экскурсии, познавательной игры, конкурса чтецов, суда и др. Сценарии мероприятий систематизированы по классам (с 5 по 9 класс), и некоторые мероприятия сопровождаются презентацией.

Сборник имеет практическую направленность и представляет интерес для учителей литературы 5-9 классов. Данные мероприятия могут быть проведены как на уроках, так и в рамках внеурочной деятельности, и адаптированы с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Исходя из этой идеи в сценариях не указаны цели и задачи, т.к. каждым учителем они могут определяться самостоятельно, показан только ход проведения мероприятия.

Источник

Апробированный на практике сценарий юбилей писателя позволяет взять его за основу, как пример, при подготовке подобного торжественного мероприятия.

Этот сценарий юбилей писателя был создан для проведения мероприятия, посвященного 80-летнему юбилею Любавского Дмитрия Васильевича — почётного гражданина г. Данкова, поэта, писателя, краеведа. По форме, это мероприятие — вечер-портрет.

Сценарий юбилей писателя «В достойных делах — красота человека…»

Оформление — выставка материалов о Любавском Д.В. под названием «В достойных делах — красота человека…»

Звучит колокольный звон. На его фоне говорит Архивариус /Кривцова А.И./:

«Сего одна тысяча девятьсот двадцать третьего года от Рождества Христова ноября месяца восьмого дня в Рязанской губернии, Затишьевской волости, деревне Ровное появился на свет Божий в семье крестьянина Василия Любавского и жены его Надежды младенец мужского полу. Родившийся в день святого Дмитрия, он и был наречен этим именем…»

Вступительное слово ведущей:

«С того памятного дня 80 лет прошло. Много воды утекло с тех пор, много событий свершилось. Ведь жизнь прожить — не поле перейти. И каждый оставляет после себя след на Земле. Кто — добрый, кто — не очень. Дорогие друзья! Сегодня мы чествуем замечательного человека с активнейшей гражданской позицией — профессионального педагога, неутомимого краеведа, талантливого поэта, писателя — Дмитрия Васильевича Любавского, Почётного гражданина г. Данкова.

РЕКОМЕНДУЕМ: Организация Дня рождения и юбилея самостоятельно: 14 советов

Жизнь, прожитая им, — наглядный пример для многих из нас. И сегодня мы не можем не коснуться её вех — детства, отрочества, зрелости. А сделаем мы это в довольно необычной форме — в стихах, написанных самим юбиляром и талантливым данковским поэтом А. И. Мартыновым.

Итак, стихотворная зарисовка биографии нашего виновника торжества — вечера-портрета, как мы назвали это мероприятие.

Слово предоставляется заместителю начальника отдела культуры Мартынову Алексею Ивановичу.

ВЕДУЩАЯ:

«Дорогой Дмитрий Васильевич! Сегодня у Вас знаменательный день. И пусть это не восьмое число — день Вашего рождения, а восемнадцатое — это не так важно. Главное, что Вы оказались востребованным в этой жизни. Вас пришли поздравить с восьмидесятилетием представители законодательной и исполнительной власти нашего города и района:

Вязигин Валерий Александрович, председатель районного Совета депутатов Усов Владимир Иванович, заместитель главы администрации Харламова Любовь Николаевна, начальники орготдела и отдела культуры администрации Лёвин Алексей Алексеевич и Деревнина Надежда Моисеевна.

Вас пришли поздравить с юбилеем ваши коллеги по педагогической работе, краеведы и просто данковчане, которым дорого Ваше поэтическое творчество. Итак, слово предоставляется…»

Вязигину Валерию Александровичу — главе администрации района
Усову Владимиру Ивановичу — председателю районного Совета депутатов
Харламовой Любови Николаевне — заместителю главы администрации

ВЕДУЩАЯ:

«Дорогие друзья! Сегодня мы чествуем нашего юбиляра, в первую очередь, как учителя. И не удивительно! Ведь школе Дмитрием Васильевичем отдано 44 года. Многие его стихотворения посвящены ей. Сейчас прозвучит одно из них под названием «Здравствуй, школа» в исполнении Мексичевой Надежды Николаевны».

Выступление Мексичевой Надежды
Выступление Пономаревой Галины Ивановны — заместителя начальника районного отдела народного образования
Поздравление детей детского сада «Ромашка» («Перекличка» и одно музыкальное произведение).
Предоставление слова Бурдукиной Антонине Дмитриевне, методисту РОНО, члену правления районного общества краеведения и бывшему учителю, работавшему вместе с юбиляром.

ВЕДУЩАЯ:

«Дорогие друзья! Вот и перевернута страница педагогической деятельности нашего юбиляра. Сказано много слов о Любавском Дмитрии Васильевиче, как краеведе. За плечами — годы исследовательской работы в архивах, археологические раскопки, походы и поездки с детьми по историческим местам. Все это — общественная работа, работа для души, для сердца, для людей. Не случайно Дмитрий Васильевич в 1997 году был удостоен звания «Почётный гражданин города Данкова». Очень много сделано им для музея. Послушайте очередное стихотворение нашего юбиляра, посвященное краеведам.

Читает научный сотрудник музея Егорова Ирина Васильевна.

Предоставление слова зам. директора по учебно-воспитательной работе школы № б Кожемякиной Зинаиде Васильевне.
Рассказ Прохорова Владимира Константиновича о Любавском Дмитрии Васильевиче — поэте /чтение стихотворений «Люблю тебя, мой край»,
Поздравление Фёдоровой Марии Яковлевны — директора Центральной районной библиотеки / посвящение юбиляру/.
Выступление Деревниной Надежда Моисеевны — начальника отдела культуры администрации района.

ВЕДУЩАЯ:

«Уважаемый Дмитрий Васильевич! Ваши стихи стали визитной карточкой ‘ г. Данкова. Многие из них переведены на музыку, и сегодня они звучат для Вас в исполнении талантливых музыкантов и певцов.

Музыкальные поздравления школы и самодеятельных артистов РДК.

Медаль юбиляра

ВЕДУЩАЯ:

«Дорогой Дмитрий Васильевич! А сейчас примите поздравление с вашим юбилеем от коллектива краеведческого музея. Мы долго думали, чем же Вас наградить. Собрали учёный совет. Издали Указ. Архивариус, зачитайте: «Указ научного приказа Петровско-Разумовской палаты гряда Данкова месяца ноября тринадцатого дня лета 2003-его.

Наградить медалью зрелости степени высшей мужа Дмитрия сына Василия из братии Любавских за выслугу лет соответственную и заслуги величайшие в делах важных.

Вручить медаль по артикулу в заведении казённом без намёков на возлияния достойные (Надеть медаль на шею юбиляру).

Обязать мужа Дмитрия медаль носить на животе достойно в дни юбилейные к радости домочадцев славных и всей братии к себе близкой.

Сия медаль изготовлена из белого золота особо чистого в пробе не нуждающегося, цены не имеющая, редка и удивительно зело, памятником рукоделия начала XXI века является, допреж под надзором державным находилась, отныне под охраной юбиляра быть должна, повторному безвозмездному восстановлению не подлежит.

При утрате оной юбиляра недействительным считать подлежит и ассамблею по поводу 80-летия бытия его он наново собрать обязан.»

Бояре научные.

ВЕДУЩАЯ:

А в приложении к медали примите от нас подарок и слова благодарности за сотрудничество, долгие годы совместной работы по краеведению и отзывчивость во всех начинаниях.

Ответное слово юбиляра.

ВЕДУЩАЯ:

Дорогие друзья! А сейчас, как последний аккорд нашей сегодняшней встречи-портрета, прозвучит песня

Музыкальный номер в честь юбиляра.
Стихотворение юбиляру

80-летие со дня рождения Почётного гражданина г. Данкова, поэта, писателя, краеведа Лю6авского Дмитрия Васильевича.

О том, кто нынче наш герой
Чей юбилей рожденья
Расскажем, Вам, друзья, сейчас
О нем стихотвореньем.

Ведь он писатель, краевед
И гражданин почётный
Но главное, что он поэт.
Итак, начнем отсчет свой.

Год 23-й, в ноябре
В родном Рязанском крае
В крестьянской трудовой семье
Родился сын, на радость маме.

«…Осенний день, сырая мгла
Стучит по крыше дождь да ветер
Бросает снег из-за угла
Воспоминанием отмечен…»

«Не легко приходилось в жизни,
Как сейчас помню град побил
Наше поле со спелой рожью
Этот год по сей день не забыл..

Но Дмитрий креп, мужал и рос
В работе, радости и грусти
Не мало лиха он познал,
Но это мы сейчас опустим.

Одно лишь скажем, не тая
О чём молчать не стоит
К учебе тяга в нем была
Преуспевал он в школе.

«С радостной улыбкой в 1-й раз
Боязливо открывая дверь
Он вошёл в просторный, светлый класс
Прижимая с книжками портфель.

Мать остановилась позади
Что-то машет мальчику рукой
Про себя с волненьем говорит
«В добрый час, сыночек мой родной!»

Учился споро, хорошо
Активно в знания вникал
Из школы в взрослый мир вошёл
Трудолюбивым, добрым парнем.

После завода выбрал пед
В себе увидел педагога
И вытянув судьбы билет
Пошёл нелегкою дорогой.

«…Это было до войны в сороковом
Для меня в диковинку и ново
Как реликвию в кармане боковом
Нёс я направленье в село Аьгово.

В первый день занятий сентября
Окружили меня дети малолетки
Вот она — весёлая семья
Как цыплята, я же их наседка».

В то время стал и сочинять
И преуспел в том деле
Но как же, ведь его земляк –
Поэт Сергей Есенин.

Итак, бы шло все чередом.
Работа, дом, стихи, учёба,
Но в 41-м грянул гром
Война стояла у порога.

В военкомате были строги
На фронт нельзя, учи детей –
Но и в тылу трудны дороги
Не сосчитать горячих дней.

Всё было — труд, бомбёжки, голод
А после школы на поля
(он был тогда силён и молод)
Страну должна кормить земля.

Но время шло…стирая всё
События и лица
Осталась в памяти воина,
Перевернём страницу…

Вот новый лист — Данковский край,
Он стал его отчизной
Все лучшее ему отдал
За пятьдесят лет жизни.

Он полюбил Данковский край
Его певцом стал без сомнений
И очень много написал
Воспев его в стихотворении.

А сколько интересных дел
О краеведческой работе
Свершить он многое успел
За годы прожитые эти.

Уча других — учился сам
Для нас в Данкове стал любим
Не удивительно, что он –
Его почётный гражданин.

И всё ж на удивленье прост
И скромен наш герой Любавский
Он доброту сквозь жизнь пронес.
Хотя она была не сказкой.

Пусть 80 Вам сегодня,
Но есть ли возраст у мужчины

Вы молоды, бодры душою
Для паники здесь нет причины.
«Ветеран душою не стареет
Ветеран душою молодой.

Для него особо солнце греет
Ветер освежает удалой.
Любит он с детьми встречаться в школе
Грудь блестит, что твой иконостас
Льётся восхищение на волю
Из ребячьих любопытных глаз.

Здоровья крепкого желаем
Побольше светлых, ясных дней
И если можно, постарайтесь,
100-летний встретить юбилей.

Далее сценарий юбилея писателя продолжает чаепитие.

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
Наша группа ВКОНТАКТЕ

Источник

План

Недели русского языка и литературы

09 – 13 декабря 2013 учебного года

«Писателям-юбилярам посвящается…»

Цели:

– развитие интереса к изучаемому предмету;

– развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

– развитие коммуникативных навыков.

Дата	№ п/п	Мероприятие	Класс	Ответственные
09.12		День матери
1	Конкурс чтецов «Мама милая моя»	5-11	Белашова Е.В.
2	90-летию Р.Г. Гамзатову посвящается Урок- погружение «Душу дома – маму берегите!»	7	Белашова Е.В.
3	Проектная деятельность. Эссе-мозаика «О той, кто дарует нам жизнь и тепло»	5-6	Фоменко С.М.
4	«Книжкин час» Виртуальная выставка книг: «Колесо жизни Р.Гамзатова»	5-8	заведующая Библиотекой Пугачева Е.А.
10.12		День Творчества. Проба пера.
1	Конкурс «С чего начинается школа…» Принимаются работы, написанные как в стихах, так и в прозе. Принимают участие все желающие.	5-11	Белашова Е.В.
2	Конкурс стенгазет, посвящённых писателям-юбилярам	5-11	учителя русского языка и литературы
3	140-летию М.М.Пришвину посвящается Урок-путешествие в царство Берендея	6	Фоменко С.М.
4	Конкурс мини-проектов «Здесь родины моей начало…» в жанре эссе;	6	Фоменко С.М
11.12		В гостях у сказки
1	135-летию П.П.Бажова посвящается Урок-турнир «Учиться мудрости и добру»	5-6	Дотдаева А.Х.
2	Конкурс иллюстраций к художественным произведениям	5-9	Слинько С.М. Дотдаева А.Х.
	«Подруга жизни басня».
3	Конкурс инсценированной басни.	5-6	Слинько С.М.
4	245-летию И.А.Крылова посвящается Урок-игра «Басни И.А. Крылова как творческое наследие потомкам»	5-6	Слинько С.М.
4	Литературный бой «Мораль басен Крылова»	8	Слинько С.М. Дотдаева А.Х.
12.12		День духовной культуры
1	Конкурс кроссвордов по литературе	5-11	учителя русского языка и литературы
2	95-летию А.И. Солженицына посвящается Урок-размышление над повестью «Один день Ивана Денисовича»	11	Щекинова В.И.
3	185-летию Л.Н.Толстому посвящается Урок–презентация «Лев Николаевич Толстой. Жизненный и творческий путь»	8	Пешкова Н.А.
13.12		День Царскосельского лицея
1	215-летию А.С.Пушкина посвящается Урок-презентация «Прекрасен наш союз»	8аб	Слинько Н.И.
2	«Книжкин час» Пушкинские чтения	8-9	заведующая Библиотекой Пугачева Е.А.
	День методических идей
3	Научно-практическая конференция «Неизвестное об известном» (защита ученических проектов)	5-11	учителя русского языка и литературы
16.12		Итоги недели
1	Подведение итогов недели литературы	5-11	Белашова Е.В.
2	Закрытие недели литературы (вручение грамот, дипломов)	5-11	(Линейка)

В ТЕЧЕНИЕ НЕДЕЛИ

— Пятиминутки на уроках литературы «Знаете ли вы, что…»

— Заочные олимпиады для учащихся 5-11 классов

— «Нестрашный ЕГЭ по литературе» для учащихся 11-ых классов.

— Заочная викторина «Вопрос дня»

— Книжная лавка «Автор и его произведение — юбиляр года»

Отчёт

о проделанной работе по неделе

русского языка и литературы

С 09 – 13 декабря 2013 учебного года членами МО русского языка и литературы проводилась предметная неделя под общей темой:

«Писателям-юбилярам посвящается…»

Преследовались следующие педагогические цели:

– развитие интереса к изучаемому предмету;

– развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся;

– развитие коммуникативных навыков.

1-й день — День матери

были проведены следующие мероприятия:

— Конкурс чтецов «Мама милая моя»

— 90-летию Р.Г. Гамзатову посвящается

Урок- погружение

«Душу дома – маму берегите!» в 7а классе

Учитель: Белашова Е.В

— в рамках проектной деятельности прошла защита детских мини-проектов

Эссе-мозаика»О той, кто дарует нам жизнь и тепло»

2-й день — День творчества

были проведены следующие мероприятия:

— Конкурс Проба пера в номинации «С чего начинается школа…»

— Конкурс стенгазет, посвящённых писателям-юбилярам

— 140-летию М.М.Пришвину посвящается

Урок-путешествие в царство Берендея в 6 классе

Учитель: Фоменко С.М.

— Конкурс мини-проектов

«Здесь родины моей начало…» в жанре эссе;

3-й день — День духовной культуры

были проведены следующие мероприятия:

— Конкурс кроссвордов по литературе

— 95-летию А.И. Солженицына посвящается

Урок-размышление над повестью «Один день Ивана Денисовича»в

11 классе

Учитель: Щекинова В.И.

4-й день — День Царскосельского лицея

были проведены следующие мероприятия:

-215-летию А.С.Пушкина посвящается

Урок-презентация

«Прекрасен наш союз» в 8-х классах

Учитель: Слинько Н.И.

— «Книжкин час»

Пушкинские чтения

Для учащихса 5-11 классов

Библиотекарь: Пугачева Е.А.

5-й день – День методических идей

были проведены следующие мероприятия:

— Научно-практическая конференция

«Неизвестное об известном»

(защита ученических проектов)

В течение всей предметной недели проводились:

— Пятиминутки на уроках литературы «Знаете ли вы, что…»

— Заочные олимпиады для учащихся 5-11 классов

— «Нестрашный ЕГЭ по литературе» для учащихся 11-ых классов.

— Заочная викторина «Вопрос дня»

— Книжная лавка «Автор и его произведение — юбиляр года»

Подведение итогов предметной недели.

Закрытие недели литературы (вручение грамот, дипломов) происходило на торжественной общешкольной линейке

Источник

Этот сценарий юбилея писателя состоит из двух частей: первая часть проходит в формате экскурсионных маршрутов по местам связанных с именем юбиляра. Здесь в сценарий юбилея писателя входят обзорные экскурсии, с чтением отрывков из литературных произведений писателя, включаются выступления родственников, краеведов и представителей власти.

Сценарий краеведческих чтений на юбилей писателя В. Д. Ряховского продолжается в формате конференции, с участием докладчиков с выступлениями по результатам исследований жизни и творчества юбиляра. В ход мероприятия заложены видео сюжеты, официальная часть, церемония награждения и концертные номера также включает сценарий краеведческих чтений на юбилей писателя В. Д. Ряховского.

Сценарий юбилея писателя В. Д. Ряховского

Мероприятие открывает видеосюжет о писателе.

Звучит музыка, выход ведущего.

Ведущий. Здравствуйте. Сегодня, на нашей земле большое культурное событие. Мероприятие посвящено юбилею замечательного человека, который дорог большой благодарной аудитории почитателей его таланта, его яркой личности.

Василий Дмитриевич Ряховский – писатель и гражданин своей страны с большой буквы.

Исполнилось 120 лет знаковой личности в истории нашего района, одному из символов Данковской земли, прославивший свой край своим трудом, своим умением жить и творить.

Творчество Василия Дмитриевича, писателя исключительной судьбы, – неповторимое явление в нашей литературе. Его книги волнуют сердца читателей, их чувства, мысль, учат мужеству, зовут на подвиг во имя людей.

Ряховский сумел талантливо передать всю силу русского слова, всю мощь русской культуры, которая всегда нам помогала жить, созидать, побеждать врага и любить.

Данковская земля вырастила не одно поколение талантливых людей и Василий Дмитриевич воспитан на истинных традициях Родины, на искренних напевах русских песен.

2 номера концертной программы.

Официальная часть

Ведущий. Слова советь и ответственность перед потомками освещает биографию Василия Дмитриевича. Он отстаивал свою гражданскую позицию и в жизни, и в творчестве.

Сегодня его яркие страницы жизни этого замечательного человека и в глубоко искренних строках его простых и честных книг, служат нам ориентиром в жизни.

К вам обращаются: Заместитель главы администрации…

Выступление

Церемония награждения

Ведущий. С именем Василия Дмитриевича Ряховского связаны многие культурные проекты, которые реализуют люди, благодаря которым развивается культура района и города. Сегодняшний юбилей писателя, хороший повод поощрить творческую интеллигенцию.

Изучение творчества В. Д. Ряховского на нашей земле носит научный характер и ведется по разным направлениям, это биография, книги писателя, исследование его идей и архивов.

Слово предоставляется Ивану Федоровичу Малюкову – председателю правления общества краеведения Данковского района. Его доклад носит название «Истоки творческой индивидуальности».

Краеведческие чтения:

Доклад «Записная книжка В. Д. Ряховского».
Доклад «В. Д. Ряховский о родном языке».
Доклад «В. Д. Ряховский о мастерстве писателя».
Доклад «Писатель В. Д. Ряховский и православие».
Выступление внука писателя с показом архивных видеоматериалов.
Отрывок из рассказа «Юха», читает автор, Владимир Петрович Ряховский.

Концертная программа

Ведущий. Хочется отметить, что Василий Дмитриевич начинал свое творчество на сельской сцене, то есть с профессии работника культуры, он проявил себя как хороший организатор культурно-массовой работы, вдохнув в забытый Богом уголок культурную жизнь. Так, в селе Хитрово, в заброшенном амбаре был создан настоящий народный дом с кружками и артистами. Знание литературы и драматургии позволили будущему писателю побыть в качестве режиссёра, и актёра драматического кружка. Там он встретил и свою любовь.

Там он радовал своим талантом своих зрителей. А мы хотим вас порадовать выступление замечательных артистов, тоже хранителей народной культуры, это ансамбль русской песни «Придонье».

Номера концертной программы.

Ведущий. Литературное наследие Василия Дмитриевича, его жизнь и архивные материалы еще не раз послужат нам поводом для новых интересных встреч, а сегодняшнее мероприятие, посвященное 120-летию писателя подошло к своему завершению. Благодарим вас за внимание, всего самого доброго.

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
Наша группа ВКОНТАКТЕ

Источник