Подведение итогов уходящего года сценарий

• Звучит музыка
• Занавес закрыт, выходят ведущие

Вед: по старой новогодней традиции мы подводим итоги года уходящего и строим новые планы
Вед: Каким он был прошедший год?
Вед: бурным, стремительным, содержательным, интересным, значительным для каждого из нас
Вед: А каким будет следующий год? зависит только от нас!
Вед: А кому можно доверить такое важное и ответственное дело- рассказать поподробнее о годе минувшем и дать установку на следующий год?
Вед: Я знаю только одного человека в городе это……
Вед: Встречайте

Блок администрации, итоги года и пожелания

Огурцов: Здравствуйте товарищи, я кажется немного задержался за кулисами, это меня объявляли для подведения итогов года минувшего, вот, понимаете доклад дописывал, 385 страниц, здёсь всё. И всё это я буду читать. (стучит по стакану) Попрошу внимания. Ну куда смотрит милиция? Почему в зале шум? Весь прошлый 2004 год мы шли трудной непроторённой дорогой, не боялись трудностей, понимаете ли, работали, учились, наш девиз в год этой противной обезьяны был просто как вызов: «Сколько рожи нам не строй мы жили весело и культурно с тобой!»
Массовка: товарищ Огурцов, у нас праздничный новогодний концерт
Огурцов: какой концерт, а где ваш пропуск на сцену товарищ? Мой-то вот он(показывает), а где программа вашего концерта?
Массовка:-( говорит в зал, а не Огурцову) нет, надо что-то срочно делать! Иначе никакого праздника не получится
— товарищ Огурцов программа у нас есть, пройдёмте за кулисы, мы вам там всё и объясним
-а пока на сцене предновогодние и новогодние хлопоты!

• «НОВОГОДНЯЯ» (СЕРДЮЧКА)

занавес открывается , на сцене участники имитируют последние приготовления перед концертом

Огурцов: нет я спрашиваю вас, что это сейчас было? Вместо того, чтобы прослушать доклад на тему « Перспективы развития культуры города ….. в 2011 году на основе анализа показателей 2010 года» у вас здесь понимаете ли выпьем- нальём, это просто какое-то безобразие, я буду на вас жаловаться и вы за всё ответите!
(оркестр начинает выносить потихоньку стулья из-за кулис и усаживаться) а это что ещё такое?
Массовка: да что вы товарищ Огурцов, это же президиум торжественного собрания.
Огурцов: А почему он так задержался, почему с балалайками и баянами? Побыстрее усаживайтесь товарищи
Массовка(пожимают плечами)
Итак, глава первая- анализ достижений 2004 года, мой вкрадчивый и пытливый ум сделал главный вывод, всё хорошо, товарищи . Жить стало радостнее и веселее.
Массовка:-а может будем разбавлять ваш доклад музыкой,
-песнями,
-танцами?
Огурцов: а вот это конструктивное предложение, товарищ! А у вас есть что-нибудь серьёзное культурное, затрагивающее тонкие струны народа?
Массовка: конечно есть, ведь мы же живём в культурном городе

ВЫНОСЯТ СТУЛЬЯ
• АККОРДЕОН
• ОРКЕСТР НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ муз. школа

Огурцов: вот оно настоящее искусство! Я же говорил ,что всё хорошо: балалайки настроены, баяны не порваны, хотя поводов для этого было предостаточно в прошедшем году, домры всё такие же круглые, хотя их пытались понимаете ли сделать квадратными эти экспериментаторы и засланцы Запада!
Что касается нашей молодёжи и детей, то они продолжают впитывать культуру с молоком своих матерей и тихим похрапыванием отцов. В следующем году мы будем это углубливать и упрочнивать, так как мы движемся в правильном направлении, товарищи
(начинает кашлать) где вода? Обо всём всегда приходиться заботиться самому
Массовка: (выносят указатель, большой палец, указывающий на кулисы)за кулисами
Огурцов: А что у вас там по программе?
Массовка: Новогодние песни и танцы!

• «СНЕГ, СНЕЖОК»
• ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
• «СНЕЖИНКА»

Огурцов: скоро уже будут бить куранты, а я ещё так и не дочитал свой доклад! Итак, на чём я остановился? На том, что кадры решают всё! Профессионализм – это главный путь к успеху!
(телефонный звонок)
Массовка: Товарищ Огурцов, вас к телефону!
Огурцов: кто это там ещё! Кому я нужен и так срочно, я занят!
Массовка: это правительственный звонок, министерство культуры на проводе, в Москве уже наслышаны о вашем докладе, сам министр хочет пообщаться с вами!
Огурцов: где телефон?
Массовка:( за кулисами, показывают, теперь уже жестами)
( Огурцов уходит с микрофоном за кулисы, массовка вытирает пот со лбов, слышится грохот)
голос Огурцова из-за кулис: А-А-А! кто обрезал шнур у телефона! Как без шнура? Почему он не красного цвета, ведь это правительственная связь
Массовка: мы думаем это надолго! А мы продолжаем нашу новогоднюю программу!

• «СИНИЙ ИНЕЙ»
• «А СНЕГ ИДЁТ»
• «САМБА»
• «Я БУДУ ПЕТЬ»
• «ЧА – ЧА –ЧА»

Огурцов: ну что это за репертуар, что это за наряды, здесь попахивает диссидентством, почему нет стихов о новом годе, инсценированных песен, традиционных новогодних поздравлений и вообще где мой доклад( ползает по сцене и спрашивает)
Массовка: по-моему, вы всё неправильно понимаете
Нет, вы неправильно всё воспринимаете
Нет у вас, по-моему, просто плохое настроение
Огурцов: какое тут может быть настроение, когда всё идёт не так как должно быть, нет патетики, высоких чувств, праздника нет и доклада нет, труд всей моей жизни, 385 страниц, мелкого убористого почерка, выстраданного мною доклада нет, шедевра нет!
Исполнитель: не расстраивайтесь, всё ещё можно поправить

• «ПЕСЕНКА О ХОРОШЕМ НАСТРОЕНИИ» + ОГУРЦОВ на подтанцовке

Массовка: конечно!
Огурцов: а где они? А да, я кажется, сам уже знаю где они (сам уходит за кулисы)

• «ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ»
• «БЕЛЫМ БЕЛЫМ СНЕГОМ»
• РУМБА
• «СВЕЧА» -+ «ассорти»
• «ИСТОРИЯ ЛЮБВИ»
• «ДА-ДИ-ДА»
• НОВОГОДНИЙ ТАНЕЦ

Огурцов: я сам, кажется, вас сглазил, это ещё одно доказательство, что русского человека нельзя перекармливать пряниками его нужно постоянно кнутом, кнутом. Всё не так, ну что это за позы, что это за руки, вы опять всё желаете не так. В то время как наши корабли бороздят просторы вселенной, в то время как мы в очередной раз показываем кузькину мать загнивающему западу вы лишаете зрителя праздника, романтизма, вот эта поза например- просящего милостыню; а эта ну просто Мария Магдалена, а она, как известно, была чуть не забита в своё время камнями, вы хотите, чтобы зритель в вас запулил чем-нибудь? вон со сцены!
Дальше я буду спасать положение! вот как надо нести искусство в широкие массы(танцует танец моряка, пытается петь)
Массовка: время так быстро летит, что товарищ Огурцов мы не успеем поздравить всех в новым годом!
Огурцов: А сколько времени до нового года?

• ПЕСНЯ «5 МИНУТ»

Огурцов(выходит и нюхает) ну вот наконец-то я почувствовал новогодний дух
( начинает декламировать)
Здесь новогодний дух
Здесь новым годом пахнет!
Массовка: товарищ Огурцов, а у нас есть ещё Дед Мороз и Снегурочка
Огурцов: вот он спасательный круг для утопающего шоу-бизнеса
А давайте по старой новогодней традиции его позовём!?
Дед мороз!(начинает дирижировать) Дружнее! Веселее! Бодрее! Энергичнее! Дед мороз!

Выход деда мороза и снегурочки
• «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА ГДЕ БЫЛА»

Дед мороз: поздравляем с новым годом
Своё желанье загадай
Снегурочка: с подарками, с хорошим настроеньем
Ты смело в новый год вступай!
Дед мороз: тебе хотим мы пожелать
Везения во всём
Снегурочка: пусть будет радостною жизнь
И тёплым будет дом
Дед мороз: пусть будет весь грядущий год
Спокойным и размеренным
Снегурочка: удачу, счастье принесёт
И радостей немерено

• ТАНЕЦ «С НОВЫМ ГОДОМ»

Огурцов: (в гипсе) я, кажется, переоценил ценности жизни, это эксперты постарались, крепкие, понимаете ли, ребята попались! Главное, чтобы
Все были здоровы, к чёрту доклад, напишем новый, хотя старый я так и не нашёл,
нам не надо с неба звёзд мы скромнее загадали
чтоб город шёл вперёд
чтоб культурными все стали

(сцена начинает потихоньку наполняться участниками концерта)

ПОЗДРАВЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ КОНЦЕРТА
Чтоб стало веселее жить
Чтоб хмуриться мы перестали
Давайте петь, смеяться, танцевать
Чтоб скука и печаль от нас бежали
И друга чувствовать плёчо
Любить от сердца, горячо
Учиться и работать от души
Тогда изменим жизнь в глуши
СНОВЫМ ГОДОМ!
С НОВЫМ СЧАСТЬЕМ!
С НОВЫМИ ГОРИЗОНТАМИ!
С НОВЫМИ МЕЧТАМИ, Город!

Дед мороз: в новый год звёзды падают с небес
Полон новый год чудес
Снегурочка: поймай звезду, желанье загадай
Под новогодний звездопад мечтай

• ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ЗВЕЗДОПАД»
Огурцов: Здравствуйте товарищи, я кажется немного задержался за кулисами, это меня объявляли для подведения итогов года минувшего, вот, понимаете доклад дописывал, 385 страниц, здёсь всё. И всё это я буду читать. (стучит по стакану) Попрошу внимания. Ну куда смотрит милиция? Почему в зале шум? Весь прошлый 2004 год мы шли трудной непроторённой дорогой, не боялись трудностей, понимаете ли, работали, учились, наш девиз в год этой противной обезьяны был просто как вызов: «Сколько рожи нам не строй мы жили весело и культурно с тобой!»
Массовка: товарищ Огурцов, у нас праздничный новогодний концерт
Огурцов: какой концерт, а где ваш пропуск на сцену товарищ? Мой-то вот он(показывает), а где программа вашего концерта?
Массовка:-( говорит в зал, а не Огурцову) нет, надо что-то срочно делать! Иначе никакого праздника не получится
— товарищ Огурцов программа у нас есть, пройдёмте за кулисы, мы вам там всё и объясним
-а пока на сцене предновогодние и новогодние хлопоты!

• «НОВОГОДНЯЯ» (СЕРДЮЧКА)

занавес открывается , на сцене участники имитируют последние приготовления перед концертом

Огурцов: нет я спрашиваю вас, что это сейчас было? Вместо того, чтобы прослушать доклад на тему « Перспективы развития культуры города ….. в 2011 году на основе анализа показателей 2010 года» у вас здесь понимаете ли выпьем- нальём, это просто какое-то безобразие, я буду на вас жаловаться и вы за всё ответите!
(оркестр начинает выносить потихоньку стулья из-за кулис и усаживаться) а это что ещё такое?
Массовка: да что вы товарищ Огурцов, это же президиум торжественного собрания.
Огурцов: А почему он так задержался, почему с балалайками и баянами? Побыстрее усаживайтесь товарищи
Массовка(пожимают плечами)
Итак, глава первая- анализ достижений 2004 года, мой вкрадчивый и пытливый ум сделал главный вывод, всё хорошо, товарищи . Жить стало радостнее и веселее.
Массовка:-а может будем разбавлять ваш доклад музыкой,
-песнями,
-танцами?
Огурцов: а вот это конструктивное предложение, товарищ! А у вас есть что-нибудь серьёзное культурное, затрагивающее тонкие струны народа?
Массовка: конечно есть, ведь мы же живём в культурном городе

ВЫНОСЯТ СТУЛЬЯ
• АККОРДЕОН
• ОРКЕСТР НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ муз. школа

Огурцов: вот оно настоящее искусство! Я же говорил ,что всё хорошо: балалайки настроены, баяны не порваны, хотя поводов для этого было предостаточно в прошедшем году, домры всё такие же круглые, хотя их пытались понимаете ли сделать квадратными эти экспериментаторы и засланцы Запада!
Что касается нашей молодёжи и детей, то они продолжают впитывать культуру с молоком своих матерей и тихим похрапыванием отцов. В следующем году мы будем это углубливать и упрочнивать, так как мы движемся в правильном направлении, товарищи
(начинает кашлать) где вода? Обо всём всегда приходиться заботиться самому
Массовка: (выносят указатель, большой палец, указывающий на кулисы)за кулисами
Огурцов: А что у вас там по программе?
Массовка: Новогодние песни и танцы!

• «СНЕГ, СНЕЖОК»
• ТАНЕЦ СНЕЖИНОК
• «СНЕЖИНКА»

Огурцов: скоро уже будут бить куранты, а я ещё так и не дочитал свой доклад! Итак, на чём я остановился? На том, что кадры решают всё! Профессионализм – это главный путь к успеху!
(телефонный звонок)
Массовка: Товарищ Огурцов, вас к телефону!

окружают Огурцова

Огурцов: теперь я окончательно спокоен за вас и вашу судьбу, но вот высота поднятых вами ножек, амплитуда ваших движений- это повод для конструктивной критики(двигается к детям) мы артисты малых и больших сцен можем быть хорошим примером для подражания( дети обступают Огурцова, а массовка делает сигнал ,чтобы те уводили Огурцова за кулисы)
Массовка: пока за кулисами будет идти мастер-класс специалиста широкого профиля Огурцова, мы будем зажигать

• «ЗАЖИГАЙ» + танец Клеопина
• «МЕТЕЛИЦА» + танец Афонина
• «ТАЮ»
• «НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД» — Ассорти

Огурцов: ну что это за темы: таю- ещё не весна, снег ещё не тает ,сосульки понимаете ли висят;
зажигай, а как же меры противопожарной безопасности?! И вообще в концерте не изюминки
Массовка: зато есть подарочек?
Огурцов: большой?! А на всех хватит?
Массовка: да не беспокойтесь вы так товарищ Огурцов! Это необычный и очень неожиданный для всех подарок!

• ТАНЕЦ «ГРАНИЦА»

Огурцов: прекрасно, этот номер показал, что новый год празднуют по всей стране и даже на границе есть ощущение праздника, глобально мыслите товарищи! А что у вас там по программе, срочно нужно заполнить паузу в чтении моего доклада
(достаёт промасленный лист) тут явно кто-то заворачивал что-то, экспертиза покажет, но зритель же не может ждать!
Массовка: конечно не может! У нас по программе продолжение новогоднего праздничного концерта!
Огурцов: а вы экспертов вызвали?
Массовка: конечно!
Огурцов: а где они? А да, я кажется, сам уже знаю где они (сам уходит за кулисы)

• «ЗИМНИЕ МЕСЯЦЫ»
• «БЕЛЫМ БЕЛЫМ СНЕГОМ»
• РУМБА
• «СВЕЧА» -+ «ассорти»
• «ИСТОРИЯ ЛЮБВИ»
• «ДА-ДИ-ДА»
• НОВОГОДНИЙ ТАНЕЦ

Огурцов: я сам, кажется, вас сглазил, это ещё одно доказательство, что русского человека нельзя перекармливать пряниками его нужно постоянно кнутом, кнутом. Всё не так, ну что это за позы, что это за руки, вы опять всё желаете не так. В то время как наши корабли бороздят просторы вселенной, в то время как мы в очередной раз показываем кузькину мать загнивающему западу вы лишаете зрителя праздника, романтизма, вот эта поза например- просящего милостыню; а эта ну просто Мария Магдалена, а она, как известно, была чуть не забита в своё время камнями, вы хотите, чтобы зритель в вас запулил чем-нибудь? вон со сцены!
Дальше я буду спасать положение! вот как надо нести искусство в широкие массы(танцует танец моряка, пытается петь)
Массовка: время так быстро летит, что товарищ Огурцов мы не успеем поздравить всех в новым годом!
Огурцов: А сколько времени до нового года?

• ПЕСНЯ «5 МИНУТ»

Огурцов(выходит и нюхает) ну вот наконец-то я почувствовал новогодний дух
( начинает декламировать)
Здесь новогодний дух
Здесь новым годом пахнет!
Массовка: товарищ Огурцов, а у нас есть ещё Дед Мороз и Снегурочка
Огурцов: вот он спасательный круг для утопающего шоу-бизнеса
А давайте по старой новогодней традиции его позовём!?
Дед мороз!(начинает дирижировать) Дружнее! Веселее! Бодрее! Энергичнее! Дед мороз!

Выход деда мороза и снегурочки
• «РАССКАЖИ СНЕГУРОЧКА ГДЕ БЫЛА»

Дед мороз: поздравляем с новым годом
Своё желанье загадай
Снегурочка: с подарками, с хорошим настроеньем
Ты смело в новый год вступай!
Дед мороз: тебе хотим мы пожелать
Везения во всём
Снегурочка: пусть будет радостною жизнь
И тёплым будет дом
Дед мороз: пусть будет весь грядущий год
Спокойным и размеренным
Снегурочка: удачу, счастье принесёт
И радостей немерено

• ТАНЕЦ «С НОВЫМ ГОДОМ»

Огурцов: (в гипсе) я, кажется, переоценил ценности жизни, это эксперты постарались, крепкие, понимаете ли, ребята попались! Главное, чтобы
Все были здоровы, к чёрту доклад, напишем новый, хотя старый я так и не нашёл,
нам не надо с неба звёзд мы скромнее загадали
чтоб город шёл вперёд
чтоб культурными все стали

(сцена начинает потихоньку наполняться участниками концерта)

ПОЗДРАВЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ КОНЦЕРТА
Чтоб стало веселее жить
Чтоб хмуриться мы перестали
Давайте петь, смеяться, танцевать
Чтоб скука и печаль от нас бежали
И друга чувствовать плёчо
Любить от сердца, горячо
Учиться и работать от души
Тогда изменим жизнь в глуши
СНОВЫМ ГОДОМ!
С НОВЫМ СЧАСТЬЕМ!
С НОВЫМИ ГОРИЗОНТАМИ!
С НОВЫМИ МЕЧТАМИ, Город!

Дед мороз: в новый год звёзды падают с небес
Полон новый год чудес
Снегурочка: поймай звезду, желанье загадай
Под новогодний звездопад мечтай

• ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ЗВЕЗДОПАД»

Департамент социального развития

Ханты-Мансийского автономного округа — Югры

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

«ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

«НА КАЛИНКЕ»

 Автор:

    Коробова Ольга Михайловна

         социальный педагог

г. Сургут

2015 г.

Сценарий НОВЫЙ ГОД

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья!

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, уважаемые коллеги, сотрудники самого дружного, самого профессионального, самого креативного коллектива.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня в замечательный зимний праздничный день, мы будем поздравлять друг друга с новым, наступающим счастливым годом, петь песни, веселиться.

ВЕДУЩАЯ: Мы сделаем все возможное, для того, чтобы сотрудники центра получили заряд бодрости и хорошего настроения.

 ВЕДУЩИЙ: Вспомним самое запоминающееся событие этого года. 

ВЕДУЩАЯ: А самым ярким  событием в рамках проекта «20 добрых лет», стал праздник  20-летие нашего учреждения.

В этом году:

Почетной грамотой Главы города С.  была награждена –(…..) .

ВЕДУЩИЙ: Благодарственным письмом Администрации города С. награждены – (перечислить).

ВЕДУЩАЯ: Благодарственным письмом Думы города Сургута награждены – (перечислить).

ВЕДУЩИЙ: Благодарностью Председателя Думы города Сургута награждены 16 специалистов  учреждения! Поздравляем!   (слайд)

1. Художественный номер.

ВКЛЮЧИТЬ СВЕТ В ЗАЛЕ!!!

ВЕДУЩАЯ:  Мы продолжаем награждать специалистов учреждения за профессионализм и деятельность,  способствующую процветанию учреждения.

ВЕДУЩИЙ: Для поздравления и вручения наград на сцену приглашаются: директор учреждения и специалист отдела кадров.

ВРУЧЕНИЕ НАГРАД

ВЫКЛЮЧИТЬ СВЕТ в зале!

1. Художественный номер

ВЕДУЩАЯ: А мы переходим к церемонии присуждения премии «Признание». Такая церемония в нашем учреждении проходит 3 раз.

(фанфары)

ВЕДУЩИЙ: В 2013 году прошло награждение по 11 номинациям. В 2014 году были награждены 18 сотрудников по 10 номинациям. В 2015 награждение пройдет по 20 номинациям.

ВЕДУЩАЯ: Эта премия подведет итоги значимого юбилейного года и года работы учреждения в новом статусе.

ВЕДУЩИЙ: При присуждении премии «Признание» было проведено голосование сотрудников учреждения и подведены итоги рейтинговой карты проекта «20 добрых лет».

ВЕДУЩАЯ: Первой объявляется номинация «Профессионал года». Данная номинация появилась, благодаря директору учреждения.

ВЕДУЩИЙ: В данной номинации было набрано (?) количество голосов. И для вручения премии «Признание» в номинации «Профессионал года» мы приглашаем (директора) на сцену.

ВКЛЮЧИТЬ СВЕТ В ЗАЛЕ!!!

Вручение номинации «Профессионал года».

ВЕДУЩИЙ: Только год мы работаем в новом статусе, и очень важно было информировать о работе Центра. Следующая номинация «Вначале было слово».

(Вручение премии в номинации «Вначале было слово»)  

ВЕДУЩИЙ: Следующая номинация «Доброе сердце».

Эту номинацию вручают за активное участие во всех добровольческих акциях и заботу о детях.

(Вручение премии в номинации «Доброе сердце»)  

ВЕДУЩАЯ: Следующая номинация «Забота года». Эту номинацию вручают за заботу и трепетное отношение к получателям социальных услуг. 

(Вручение премии в номинации «Забота года»)  

ВЕДУЩИЙ: Номинация «Благодарность года» вручается за эффективную профессиональную деятельность и неравнодушное отношение к деятельности учреждения.

(Вручение премии в номинации «Благодарность года»)

  ВЕДУЩИЙ: Впервые в связи с юбилеем появилась новая номинация «Хранитель традиций».

ВЕДУЩАЯ: Эта номинация вручается за бережное отношение к традициям центра  и профессионализм. (Вручение номинации «Хранитель традиций»)

  ВЕДУЩИЙ: Следующая номинация «Открытие года». Эту номинацию принято вручать за раскрытие специалиста в профессиональной  деятельности и творческую активность.

 (Вручение номинации «Открытие года»)

  ВЕДУЩИЙ: Номинация «Надежда Центра» вручается за проявленную активность в профессиональной и творческой деятельности.

 (Вручение премии в номинации «Надежда Центра»)

ВЕДУЩИЙ: Номинация «Надёжность». Как вы уже все догадались вручается  за надежность и целеустремленность в профессиональной деятельности.

(Вручение номинации «Надежность»)

ВЕДУЩИЙ: Номинацию  «Стиль года» у нас принято вручать  сотруднику, за создание положительного имиджа учреждения и образа работника социальной сферы. 

 (Вручение номинации «Стиль года»)

ВЕДУЩИЙ: Следующая номинация «Золотые руки года».  Самое распространённое значение выражения «золотые руки», относится к тем людям, которые  имеют неоценимые руки. Кто умеет превращать свой труд в «золото», и может сделать своими руками всё что угодно.

 (Вручение номинации «Золотые руки»)

ВЕДУЩИЙ: Номинация «Во благо…» — за профессиональную деятельность, направленную во благо Центра.

ВЕДУЩИЙ: Номинация «Креативный проект года» вручается за реализацию творческого проекта, новизну, неординарный подход. 

 (Вручение номинации «Проект года»)

ВЕДУЩИЙ: Премия в номинации «Позитив года» вручается за умение создать позитивную атмосферу вокруг себя и в учреждении.

 (Вручение номинации «Позитив года»)

ВЕДУЩИЙ: Номинация «На высоте» присуждается  за целеустремленность, позитив, творчество.

ВЕДУЩИЙ: Номинация «Проект года» присуждается

за создание, реализацию социального проекта и  творческий подход.

ВЕДУЩИЙ: В этом году у нас 3 новых номинации, которые говорят сами за себя – это «ПЕРСПЕКТИВА ГОДА», «АРТИСТИЗМ ГОДА», «ТАЛАНТ ГОДА».

ВЕДУЩАЯ: Наша церемония награждения премией «Признание» подошла к концу Наше восхищение виновниками торжества – бесконечно! Каждый из присутствующих в этом зале достоин всех этих номинаций сразу! Еще раз всех поздравляем!

ВЫКЛЮЧИТЬ СВЕТ в зале!

1. ТАНЕЦ «Латина»

ВЕДУЩАЯ:  Много было интересного на юбилее.

В ноябре месяце отделения нашего центра получили задания: снять ремейк на старые любимые фильмы. Все справились с заданием и получили премию «Калинка–фильм» в номинациях «Лучшая работа над образом», «Лучшая мужская роль», «Лучшая женская роль», «Лучшая роль второго плана».

ВЕДУЩИЙ: А сейчас вашему вниманию будет продемонстрирован еще один фильм. А какой  —  догадайтесь сами.

1. ПЕСНЯ «С ЛЮБОВЬЮ ВСТРЕТИТСЯ»
2. ФИЛЬМ «ИВАН ВАСИЛЬЕВИЧ МЕНЯЕТ ПРОФЕССИЮ»

ВЕДУЩИЙ: Для вручения премии «Калинка-фильм» в номинации «Лучшая главная роль» на сцену приглашается директор  учреждения.

Вручение премии за «Лучшую главную роль»

ВЕДУЩАЯ: До Нового года осталось всего несколько дней. А настроение не очень праздничное.

ВЕДУЩИЙ: Для того чтобы приблизить этот праздник и настроение стало новогодним, есть проверенный способ – посмотреть фильм «Ирония судьбы».

1. ФИЛЬМ «ИРОНИЯ СУДЬБЫ» + ПЕСНЯ «ЕСЛИ У ВАС НЕТУ ДОМА»

ВЕДУЩИЙ: За окном метель и бури, и кружится снег. А давайте сейчас представим, что  мы находимся  на Кавказских горах.

ВЕДУЩАЯ: Когда я слышу про Кавказские горы я всегда напеваю мою любимую песенку.

1. ПЕСНЯ «ГДЕ-ТО НА БЕЛОМ СВЕТЕ»
2.  ФИЛЬМ «КАВКАЗСКАЯ ПЛЕННИЦА»

ВЕДУЩИЙ: Любая погода прекрасна, ясная, солнечная, дождливая, жаркая, звенящая, холодная, бодрящая и буйная, разыгравшаяся неуправляемой стихийной силою…

ВЕДУЩАЯ: Но снег, медленно падающий крупными воздушными хлопьями – это ВОЛШЕБСТВО, СКАЗКА, которая вдруг пришла к тебе в гости, и ты неизменно ей рад, потому что в ее присутствии ты вдруг становишься беззаботным маленьким ребенком…

ВЕДУЩИЙ:  У природы нет плохой погоды…

9.Песня «У природы нет плохой погоды»

10.ФИЛЬМ «СЛУЖЕБНЫЙ РОМАН»

ВЕДУЩИЙ: Только в кино! Все так необычно, все так непривычно.

ВЕДУЩАЯ: Только в кино! Все так романтично, все так симпатично!

ВЕДУЩИЙ: Только в кино! Все так непривычно, так фантастично!

ВЕДУЩАЯ: И феерично, все так логично. Поверьте нам лично…

Вместе: Только в кино! (ведущие уходят)

11.        КАДРИЛЬ ИЗ ФИЛЬМА «ЛЮБОВЬ И ГОЛУБИ»

12.        ФИЛЬМ «ЛЮБОВЬ И ГОЛУБИ»

ВЕДУЩАЯ: Дима, а что это?

ВЕДУЩИЙ: А ты что не знаешь?

ВЕДУЩАЯ: Конечно, нет.

 ВЕДУЩИЙ: По традиции кинематографа, перед началом съемки разбивается тарелка, но  мы отошли от этой традиции и придумали свою. На этой тарелке расписались все участники фильмов. И мы бы хотели в канун Нового года вручить Наталье Владимировне – как главному продюсеру «Калинка-фильм» этот символ и пожелать  счастья,  здоровья и благополучия.

Ответное слово директора

ВЕДУЩИЙ: Дорогие коллеги! От всей души с наступающим Новым годом!

ВЕДУЩАЯ: Вот год прошел. Что к этому добавить?

Еще одна ступенька  — позади.

ВЕДУЩИЙ: Вас с наступающим хотелось бы поздравить,

И пожелать успехов впереди!

ВЕДУЩАЯ: Пусть коллектив наш дружный, смелый

Всегда во всем удача только ждет.

ВЕДУЩИЙ: Чтоб по плечу любое было дело,

И пусть фортуна нас везде найдет!

13. Финальная песня «С Новым годом. Папа!»

ХЛОПУШКИ

СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЦЕРЕМОНИИ

ПО ИТОГАМ ГОДА

«ПАРАД ОСТИЖЕНИЙ 2021»

Звучат фанфары.

Звучит торжественная фоновая музыка.

Выходят ведущие.

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня на нашей лицейской планете состоится

Парад достижений 2021 года!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать на церемонии учеников Городского классического лицея, которые достигли высоких результатов в учёбе, в спорте, в творчестве.

Ведущий 1: Мы приветствуем педагогов, чей труд и профессионализм не позволяют школе стоять на месте, а двигают ее вперёд.

Ведущий 2: Мы приветствуем родителей, которые не только воспитали достойных детей, но и сами принимают активное участие в жизни лицея.

Ведущий 2: Сегодня мы собрались здесь, чтобы чествовать самых талантливых, сильных, ловких, тех, кто стремится к знаниям и осознает важность получения качественного образования, всех тех, кто приносит нашему лицейскому дому добрую славу и делает жизнь самого лицея интересной и радостной.

Ведущий 1: Что для нас школьный дом? Большой. светлый, просторный. За его огромной дверью для нас открывается новый мир, полный удач и ошибок, взлетов и разочарований, радости и огорчений, но также полный доброты созидательного труда, творчества

Ведущий2:Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши родители, а также учителя – надежные товарищи, отличные советчики.

Ведущий 1: Для приветственного слова церемонии «Парад Достижения» приглашаем директора Городского классического лицея Щербакову Марину Александровну!

Слова Марины Александровны

Ведущий 2: Спасибо, Марина Александровна!

Ведущий 1 : Итак! Мы начинаем наш Парад Достижений! И первыми мы награждаем лицейский актив. Для церемонии награждения приглашаем________________

Ведущий 1 : Мы говорим слова благодарности за активную жизненную позицию, неравнодушное отношение, огромный вклад в развитие классного и лицейского самоуправления, творческий подход к любому делу, ответственность во всех начинаниях и лидерские качества:

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 2: Для награждения лицеистов за активную жизненную позицию, умение и желание создавать и развивать творческие проекты, огромный вклад в реализацию лицейских мероприятий, за неравнодушие и стремление выполнять любое дело на «отлично» мы приглашаем __________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 1 :Волонтеры –это душа лицея. Для награждения лицеистов за активную жизненную позицию, неравнодушное отношение, огромный вклад в дело добровольчества и волонтерства, желание делать этот мир лучше приглашаем______________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 2: Следующими в нашем Параде достижений награждаются лицеисты , отлично показавшие свой талант в проектной деятельности и развивающие отечественную науку. Ребята, чьим сложным и кропотливым трудом по созданию полезных продуктов интеллектуальной деятельности ы гордимся. Для награждения приглашаем___________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 1: Подошло время чествования наших спортсменов, ребят, которые занимаясь спортом, участвуя в различных спортивных соревнованиях, приносят большую пользу себе, своему здоровью и повышают спортивный имидж нашего лицея. Для награждения приглашаем___________________________

Имена лицеистов. Награждение

Имена родителей. Награждение

Ведущий 1:Вот и подошла к завершению торжественная церемония «Парада Достижений». Награда нашла своего достойного хозяина,.

Ведущий 2: Да, мы подвели черту уходящего учебного года. Он уходит в историю, на пороге — новые горизонты

Ведущий 1: ДА! А еще впереди – лето. Время исполнения заветных желаний, время приключений и отдыха. Через два мы встретимся вновь, и начнётся ещё один учебный год. Каким он будет? Какие события и достижения ждут нас? Всё это зависит только от нас с вами. И мы надеемся, что следующий год будет ещё продуктивнее, чем этот.

Ведущий 2: До новых встреч на Параде достижений – 2022 года !

Звучит веселый музыкальный фон.

Сценарий праздника подведение итогов учебного года

«Звездный дождь» МБОУ Новонукутская СОШ

Вед. 1 Добрый день, дорогие друзья!

Вед. 2 Здравствуйте!

Вед. 1 Мы рады приветствовать вас на церемонии подведения итогов учебного года под названием

Вместе: Звездный дождь!

Вед.1 На нашем празднике присутствуют:

Заместитель мэра МО «Нукутский район» по социальным вопросам Хойлова Мария Петровна.

Вед.2. Председатель Думы МО «Нукутский район» Качур Всеволод Петрович, глава МО «Новонукутское» Кархова Ольга Николаевна,

Вед.1 Начальник управления образования администрации МО «Нукутский район» Николаева Рита Гавриловна,

Вед.2 Выпускник Новонукутской школы 1975 года, учредитель премии выпускников полковник Управления Федеральной службы безопасности Ничепуренко Олег Терентьевич,

Вед.1 Редактор районной газеты «Свет Октября» Сморжевский Алексей Геннадьевич

Вед.2 Сегодня необычный день для всех, кто собрался в этом зале.

Вед.1 Через несколько минут «прольется звездный дождь»- на сцену выйдут те, кто в этом году смог добиться успехов в области спорта, учебы и творчества, а так же те, кто внес свой вклад в развитие и повышение престижа школы.

Вед.2 На нашем празднике собрали

Мы гордость школы , школьный свет!

А как, скажите, вы б назвали

Тех, кто уже достиг побед?!

Вед.1 Тех, кто не просто ходит в школу,

А учит, мыслит и творит?

И кто научные основы,

Престиж России сохранит!

Вед.2 Кто помогал нам сделать лучше

И веселее в школе жизнь,

Не оставался равнодушным

И школьный поднимал престиж!

Вед .1 Сегодня наш последний праздник,

Наш заключительный финал

Итогов разных номинаций

И награждений час настал!

Вед.2 Пусть главные грядут итоги,

К вершинам сделан первый шаг.

Опора и надежда школы-

мы гордо называем вас!

Вед.1 Слово для открытия церемонии подведения итогов года предоставляется директору школы Шабалиной Светлане Александровне. ( слово )

Вед.2 Итак, мы начинаем!

Вед.1 Человек — звезда – это человек, добившийся значительных результатов, ставший известным, загоревшийся на небосклоне своими достижениями, освещающий другим людям путь надежды на собственный успех!

Вед.2 В этом году у нас представлены следующие номинации: «Ударники и отличники»,

Вед.1 — «Умники и умницы»,

Вед.2 — « За активное участие в творческой жизни»,

Вед.1 — «Самый активный класс»,

Вед.2 — « За достижения в спорте»

Вед.1 Сегодня мы рады наградить грамотами за хорошую и отличную учебу тех ребят, которые в течение 2012-2013 учебного года учились только на «4» и «5».

Вед.2 Слово для поздравления предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Ахуновой Людмиле Владимировне ( слово)

( вручение благодарностей ударникам под музыку на школьную тему)

(переход от ударников)

Вед.1 Не любить отличника нельзя

Нам они ,признаться симпатичны

Верные, надежные друзья

Те, кто носит звание — отличник

Вед.2 На сцену приглашаются отличники.

( награждение отличников)

Вед.1 Прекрасен путь учебы и познанья

От школьной парты до больших высот

От букваря до тайны мирозданья

С одним девизом пламенным «Вперед!»

(выход вперед солистов, хоровое исполнение песни «Мы дети солнца» сл.Ю.Энтина, муз.Е.Крылатова)

( уход под ритмическую музыкальную отбивку)

Вед.2 На ученической планете

Открыто новое созвездие.

Его зажгли трудом познания

Те, кто достиг уже призвания

На сложном поприще наук

Их просто звездами зовут!

Вед.1 Итак, объявляются победители в самой престижной школьной номинации «Умники и умницы»: победители школьной научно-практической конференции, конкурса «Ученик года», победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников, дистанционных инициатив, интеллектуальных конкурсов,

Вед.2 Для вручения благодарностей приглашается заместитель директора по учебно- воспитательной работе Киршина Оксана Николаевна.

Вед.1 На сцену приглашаются:

Победители школьной научно-практической конференции «Юный исследователь»:

Вед.2 Победитель школьного конкурса «Ученик года» — Корнилова Карина

Вед.1 Победитель муниципального конкурса «Ученик года» — Быкова Ксения

Вед.2 Победители муниципального конкурса «Язык- душа народа» -Быкова Ксения, Данилов Анатолий

Вед.1 Призеры муниципального этапа ВОШ (список)

Вед.2 Победители муниципального этапа ВОШ (список)

Вед.1 Участники регионального этапа ВОШ: Цыденова Анастасия, Каюмова Насима.

Вед.2 Участники региональной олимпиады по праву Байкальского государственного университета экономики и права.

Вед.1 Участники Форума краеведов г. Саянска: (список)

Вед.2 Участники регионального конкурса «Компьютерная Галлактика» — Тыхешкин Павел, Пантаев Евгений

Вед.1 Участник Всероссийской олимпиады по офисным технологиям – Пантаев Евгений

Вед.2 Участники Всероссийской олимпиады «Занковцев»

Вед.1 Победители и призеры Всероссийских дистанционных инициатив.

Вед. 2. Корректно, честно и изящно, как сонет,

Борьба талантов и умов происходила.

Здесь нет обиженных и побежденных нет-

Здесь эрудиция и дружба победила

Вед.1 Вы доказали в неподкупном споре,

Что надо все решать ценою знаний и труда

С образованием и горе нам — не горе

С учителями и беда нам – не беда!

( Провожаем дружными аплодисментами)

Вед.2 Кто воздвигает тебя к небесам?

Только сам

Кто низвергает тебя с высоты?

Только ты

Где куются ключи к твоей счастливой судьбе?

Лишь в тебе

Чем расплатишься за победный бой

Лишь собой

Вед.1 В 2010 году выпускником Новонукутской школы 1975 года, полковником Управления Федеральной службы безопасности Иркутской области Ничепуренко Олегом Терентьевичем учреждена премия «За особые успехи в учении». Получили:

( смотреть таблица)

Вед.2 Для вручения Премии Выпускников приглашаем подняться на сцену директора школы Шабалину Светлану Александровну.

(награждение)

после награждения все остаются на сцене, гаснет свет, награжденные быстро уходят, выходит группа поддержки Быковой Ксении и показывают эпизод концертный номер)

Вед.1 Мы от всей души поздравляем ребят! Но этих побед не было бы, если бы рядом с учеником не стоял мудрый руководитель – педагог, Учитель!

Вед.2 Для вручения благодарностей на сцену приглашается заместитель директора по учебно- воспитательной работе Комарова Альбина Викторовна

( список педагогов)

( награждение)

Вед.1 От всей души говорим спасибо, вам, уважаемые учителя за ваш бесценный труд, благодаря вам у нас в школе есть такие замечательные ученики , и примите в подарок песню в исполнении учащихся 8 «в» класса.

( « В глазах у вас озера доброты»)

Вед.2Они говорят всегда скуке – нет!

У них на все один ответ:

Сделаем все дружно,

Если людям нужно,

Их активистами зовут,

Они награды тоже ждут

Вед.1 __Итак, номинация « За активное участие в творческой жизни».

Творение очень многогранно,

И как не вспомнить нам о танцах?

Они – и спорт, и вид искусства,

Движение, музыка и чувства,

Сольются в танце воедино.

( исполняется татарский танец)

Вед.1 ( по окончании) Хореографический ансамбль «Туя»! — Дипломант областного этнофестиваля молодежи «Всегда разные, всегда вместе»,областного фестиваля детского творчества «Алтан Туя», дипломант Регионального праздника хореографических коллективов, дипломант 7 регионального фестиваля-конкурса Татарской культуры город Новосибирск , Руководитель Татьяна Сергеевна Хараева!

Вед.2 Награждает заместитель директора по воспитательной работе Людмила Михайловна Чеклоукова. ( награждение)

Вед.2 Вам рукоплещет зал, желая новых вершин творчества!

Вед.1 ( Слова о родине на бурятском языке)

Вед.2 Добрая отцовская земля

Песней соловьиной позвала

Степь, где я родился и где рос

Встретила прохладой первых рос

Вед.1 Встречайте ! Победители школьного конкурса «Гэсэр и Дангина » Дмитрий Пантаев и Мария Иванова!

( исполняют бурятскую песню, награждение)

Вед.2 Следующие номинанты — Клуб Веселых и Находчивых!

На сцену приглашаются команда КВН –победители муниципального этапа среди школьников, призеры регионального этапа КВН «КВН на Ангаре -2013» и победители областной игры КВН « С КВН по жизни» среди молодых специалистов.

(исполняют номер)

Вед.2 Капитан школьной команды КВН — Мистер КВН областного конкурса Андрианов Дмитрий! Руководитель Анастасия Александровна Баханова!

Капитан команды КВН Молодых специалистов — Мистер областного конкурса КВН Шулунов Александр Андреевич!

( награждение)

Вед.1 Мы в мире музыки живем

И каждый день в душе поем.

А если голос позволяет,

То песня сердце согревает.

И пусть не станут все певцами,

Но музыка по жизни с нами

Вед.1 На сцене творческие, неугомонные, заводные девчонки — самый активный участник всех школьных мероприятий ансамбль «Родничок»! Встречайте!

( исполняют концертный номер «Попурри на темы песен из к/ф Гайдая)

Вед.1 (по окончании ): Ансамбль «Родничок»! Руководитель — заслуженный деятель культуры Усть-Ордынского Бурятского автономного округа Анна Ивановна Шедикова

(награждение)

Вед.1 Страна сильна своим народом,

А школа классами сильна.

Сегодня подведет итоги

И наша школьная страна.

Был впереди- в труде, в учебе,

Активным классом целый год,

Кто выступал на сцене много

Кто знал творения и спорта взлет!

Вед.2 Настала пора назвать призеров и победителей в номинации «самый активный класс».

Вед.1 Это активные участники ……….(информация о 2г классе- представление )-

Вед.2 Итак, приглашаются на сцену представители от 2 «г» класса призеры школьного конкурса «Класс года» : депутат школьной думы___________, классный руководитель Данилова Л.М., и председатель родительского комитета__________

Вед.1 Это активные участники ……….(информация о 5б классе- представление )-

Вед.2 Итак, приглашаются на сцену представители 5«б» класса, призера школьного конкурса «Класс года» : депутат школьной думы___________, классный руководительПетунова Н.Г., и председатель родительского комитета__________

Вед.1 Это активные участники ……….(информация о 7 б классе- представление )-

Вед.2 Итак, приглашаются на сцену представители 7 «б» класса, призера школьного конкурса «Класс года» : депутат школьной думы___________, классный руководитель

Вед.1 Это активные участники ……….(информация о 6в классе- представление )-

Вед.1 Итак, приглашаются на сцену 6 в класс – победитель школьного конкурса «Класс года», классный руководитель Бочкова Т.И.

Вед.2 Этот класс — активные участники, призеры экологической акции «Чистый мир», организованной Благотворительным фондом Юрия Тена_-_руководители Татьяна Ивановна Бочкова и Инесса Вениаминовна Платохонова. Активное участие приняли родители……( Ф.И.О.)

______________________________________________Просим вас подняться на сцену

( награждение)

Вед.1 Спасибо вам за помощь многократно

Спасибо вам за добрые дела

И вам сказать нам от души приятно

Огромной благодарности слова

( уход родителей со сцены)

Вед.2. Мы — за «Чистый мир» и за мир без войн и бед!

Еще когда нас не было на свете

Когда гремел салют из края в край

Солдаты подарили всей планете

Великий май, победный май

( Хор учащихся 6»в» класса исполняют«Майский вальс» сл.М.Ясень, муз.И.Лученок)

Вед.1 Ваши достижения, дорогие ребята, это – результат совместной деятельности вас, ваших учителей и конечно ваших родителей

Вед .2 Если дочь растет другим на радость

Умница, спортсменка и артистка

Значит , это мама постаралась-

И наставницей была и другом близким

Вед.1 Быть впереди, сказать и сделать

Служить идее, мыслить смело.

Суметь ответственность всю взять

И школьной жизни помогать.

Вед.2 На сцену приглашаются : председатель общешкольного родительского комитета Арайс Елена Николаевна и заместитель председателя Павлионок Елена Викторовна

Вед.1 — Родители, оказывающие помощь в организации праздников, мероприятий, выезда детей на областные спортивные мероприятия :

Качур Всеволод Петрович, Гомбоева Ольга Геннадьевна, Хозеева Марина Геннадьевна, Героев Геннадий Викторович, Кареев Павел Иванович, Арайс Евгений Николаевич, Суфьянова Елена . ,

Вед.2 В этом году впервые организован школьный спортивный конкурс «Мама, папа, я –спортивная семья».

Приглашаются представители семей — участников нашего спортивного праздника: Валюшкиных, Хангодоровых, Барташкиных, Платохоновы, Ивановы, Малановы.

Вед.1. Помощь неравнодушных родителей – это просто неоценимый вклад в развитие школы. И наша благодарность безгранична! От всей души желаем крепкого здоровья и благополучия, надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество!

(награждение)

Вед.2 Поет победитель конкурса «Гэсэр — 2006 года» Александр Урбагаев с сыном Чингисом

(исполняется песня о родной земле)

(Звучит мелодия на тему спорта)

Вед.1 О, спорт, ты- мир!

О, спорт, ты – жизнь!

Путь к долголетию, здоровью!

Спортсменом быть всегда престиж

И наша школа неспроста

Овеяна спортивной славой,

Всегда высокий результат

Всегда лишь лучшие награды!

Вед.2 Для вручения наград в номинации «За достижения в спорте» приглашаем подняться на сцену Эдуарда Валентиновича Ахунова

( Звучит фоном президентский спортивный марш )

Вед.1 – Наши спортивные рекорды и герои спорта: (дети : район, область, Россия)

(отдельный список-приложение)

(награждение)

Вед.2 Талантливые педагоги горят сами и зажигают своих учеников. Встречайте! Наши спортивные звезды – тренеры детских команд!

Ахунов Эдуард Валентинович!

Дорофеев Николай Валерьевич!

Вед.1 – Дорогие ребята, вы защищаете честь школы во всех соревнованиях. А сейчас в вашу честь и в честь ваших наставников звучат эти аплодисменты!

Вед.2 Мы поздравляем вас с этими победами и желаем установить новые рекорды, добиться звездных успехов и быть всегда на самой верхней ступеньки пьедестала

( уход спортсменов)

( учащиеся 8 «в» и 6 «в» классов исполняют президентский спортивный марш)

( пока выходит хор учителей ,звучат слова)

Вед.1 Меняется мир непрерывно, неспешно

Меняется все — от концепций до слов

И тот лишь сумеет остаться успешным

Кто сам вместе с миром меняться готов

( Хор учителей исполняет «Учительский вальс» сл.И.Львов, муз.А.Заруба)

( пока выстраиваются дети на финал)

Вед.2 Наш праздник подходит к концу, а вместе с ним и учебный год, который принес много побед и доброй славы нашей любимой Новонукутской школе!

Вед.1 Если звезды зажигают, значит это кому-нибудь нужно. У вас есть возможность в течение года стать «звездой» и мы надеемся, что звезд станет больше и светить они будут еще ярче!

Вед.2 Рисуют дети на стекле

И на асфальте….Пусть рисуют

И радость детства на Земле

Пусть навсегда восторжествует!!!

( хор учителей ,ансамбль «Родничок», хор учащихся 6 «в» класса исполняют песню «Пусть всегда будет солнце» сл. Л. Ошанина, муз. А.Островского)

(запускаются гелевые шары)

29 мая 2013 год

Такой сценарий новогоднего торжественного мероприятия ИТОГИ ГОДА необходим многим организаторам, ведь все регионы проводят подобные мероприятия с церемонией награждения лучших людей своей земли.

Сценарий торжественного мероприятия ИТОГИ ГОДА включает в себя официальную часть с поздравлениями руководителей, церемонию награждения и небольшой концерт с дедом Морозом и Снегурочкой. А как без них? Ведь на носу Новый год!

Ниже смотрите новую новогоднюю песню деда Мороза.

Сценарий новогоднего торжественного мероприятия ИТОГИ ГОДА

Предваряет торжественное мероприятие проморолик «10 минут о главном», о достижениях в социально-экономической сфере.

ОФИЦИАЛЬНАЯ ЧАСТЬ

• Звучит торжественная музыка
• Выход ведущих

Ведущий. Добрый день!

Ведущая. Здравствуйте!

Ведущий. Сегодня в преддверии Нового года наш район подводит итоги уходящего года.

Ведущая. Жителям можно с гордостью оглянуться в летопись края и уверенно смотреть в будущее.

Ведущий. Мастеровитый народ вновь показали своё стремление идти в ногу со временем, желание – быть в числе лидеров.

Ведущая. Богатые плодороднее земли, щедрая природа, талант и мастерство людей, позволяют сохранять и приумножать трудовую славу своих предков.

Ведущий. Накануне самого желанного праздника нам есть с чем поздравить друг друга. У нас есть лидеры, которые вносят весомый вклад в общий список достижений области и России.

Ведущая. К вам обращается…

• На подход руководителей к микрофону – музыкальный акцент!

СПИСОК ВЫСТУПАЮЩИХ ПО ПРОТОКОЛУ АДМИНИСТРАЦИИ

• Выступления руководителей

Ведущий. За вклад в социально-экономическое развитие… награждается…

СПИСКИ ПООЩРЕНИЙ ПО ПРОТОКОЛУ АДМИНИСТРАЦИИ

• Проходит церемония награждения

МИНИ-КОНЦЕРТ

• Уход руководителей
• Включается фонограмма песни «Родная земля»
• Выход солистов
• Ведущие на вступление песни

Ведущий. Приятно получить награды и внимание руководителей. Землякам важно понимать значение вклада наших мастеровитых людей.

• Именное видеопоздравление Деда Мороза вашего ребенка

Ведущая. Упорный труд невозможно не заметить, ведь благодаря ему с каждым годом становится краше наша родная земля.

• Солисты учреждений культуры района исполняют песню «Родная земля»

Ведущий. В предновогодние дни не менее важно наполнить свои сердца радостью долгожданного праздника.

Ведущая. Коллектив работников культуры района присоединяется ко всем прозвучавшим поздравлениям и дарит вам свои творческие подарки.

НОМЕРА ПРОГРАММЫ

Здесь вы можете создать самостоятельно праздничную концертную программу, номера которой объявляются за кулисами.

• Звучат позывные Нового года
• Выход Снегурочки

Снегурочка.
Добрый день! Меня узнали?
Вижу вы не ожидали,
Что поздравить высший свет
Прибегу и я, и дед.

Кстати…

Дед Мороз у нас с чудинкой,
Что не так – об пол дубинкой!
Не ослушаюсь указа,
Надо звать его три раза.
Удостоим деда чести,
Крикнем дружно, крикнем вместе!

Три-четыре…

• Зовут деда Мороза.
• Входит дед Мороз с песней

Снегурочка (на музыкальное вступление песни). Впервые в России – премьера песни деда Мороза! Прямо сейчас и только для вас! Встречайте!

Песня деда Мороза

Заказать фонограмму эксклюзивной песни дедушки Мороза вы можете у автора, написав ему сообщение через мессенджер ВКОНТАКТЕ.

• На проигрыше песни дед Мороз достаёт из мешка воздушные шарики, Снегурочка помогает ему бросить их зрителям. Дед Мороз объясняет, что шарики волшебные, наполненные добротой и любовь. Кто к ним прикоснется – у того исполнится желание.
• На концовку песни выходят все участники концерта с новогодними аксессуарами.

Снегурочка (в записи). С наступающим вас новым годом,
Пусть вас радует в праздник погода!
Пусть растёт мастерство и возможности
Всех людей нашей Липецкой области!

Дед Мороз (в записи). Пожелаю вам всяческой благости
И большущий мешок вечной радости!
Край богатый пусть крепнет народом,
С новым годом, друзья, с Новым годом!

Ведущая (из-за кулис). Торжественное мероприятие, посвящённого итогам года в нашем районе завершено. Организаторы события желают всем крепкого здоровья, счастья, достатка вам и вашим семьям. Всего доброго. До новых встреч!

Читайте также:

• Новые новогодние сценарии для всех категорий
• Новогодние сценарии для детей и взрослых участников

© ПАСПЕР

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы, для организации вашего праздника или события:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Ведущий 1 : Мы говорим слова благодарности за активную жизненную позицию,

неравнодушное отношение, огромный вклад в развитие классного и лицейского

самоуправления, творческий подход к любому делу, ответственность во всех

начинаниях и лидерские качества:

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 2: Для награждения лицеистов за активную жизненную позицию, умение и

желание создавать и развивать творческие проекты, огромный вклад в реализацию

лицейских мероприятий, за неравнодушие и стремление выполнять любое дело на

«отлично» мы приглашаем __________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 1 : Волонтеры –это душа лицея. Для награждения лицеистов за активную

жизненную позицию, неравнодушное отношение, огромный вклад в дело добровольчества

и волонтерства, желание делать этот мир лучше

приглашаем______________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 2: Следующими в нашем Параде достижений награждаются лицеисты , отлично

показавшие свой талант в проектной деятельности и развивающие отечественную

науку. Ребята, чьим сложным и кропотливым трудом по созданию полезных продуктов

интеллектуальной деятельности ы гордимся. Для награждения

приглашаем___________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 1: Подошло время чествования наших спортсменов, ребят, которые занимаясь

спортом, участвуя в различных спортивных соревнованиях, приносят большую пользу

себе, своему здоровью и повышают спортивный имидж нашего лицея. Для награждения

приглашаем___________________________

Имена лицеистов. Награждение

Ведущий 2: Конечно же, наших успехов не было бы без помощи и поддержки родителей.

Уважаемые родители, мы спешим выразить Вам слова благодарности. Для награждения

мы приглашаем_____________________

Имена родителей. Награждение

Ведущий 1: Вот и подошла к завершению торжественная церемония «Парада

Достижений». Награда нашла своего достойного хозяина,.

Ведущий 2: Да, мы подвели черту уходящего учебного года. Он уходит в историю, на

пороге — новые горизонты

Сценарий праздничного мероприятия
«За честь школы!»

Как прекрасен небосвод!
Звёзды водят хоровод.
Мой учитель — звездочёт —
строгий им ведёт учёт.
Я всего лишь ученик.
Звёздный я веду дневник.
Каждой звёздочки маршрут
я записываю тут.
Тайны звёздного пути
не всегда легко найти.
Я стараюсь, как могу.
Тайны звёзд я берегу!

Вед.2 Добрый день, дорогие друзья, родители, гости!

Вед.1 Мы рады приветствовать вас на традиционном празднике Чести и Гордости школы!

Вед.2 По традиции этот праздник в нашей школе проходит в конце учебного года. Здесь мы чествуем самых талантливых и умных,

Вед.1 самых сильных и ловких,

Вед.2 всех тех, кто приносит нашей школе добрую славу и делает жизнь самой школы интересной и радостной.

Вед.1 Одним словом, тех, кто зажег свою звездочку на бескрайнем и прекрасном небосклоне огромной вселенной, имя которой – Лучинская школа!

Вед.2 Сегодня будут подведены итоги наших достижений. Мы сможем увидеть всех, кто особенно отличился в прошедшем учебном году.

Вед 1: Ежегодная церемония награждения лучших учащихся Лучинской средней школы – праздник «За честь школы» объявляется открытым!

Вед.2: Внимание! Звучит гимн Российской Федерации, прошу всех встать!

Гимн
Вед.1 Мы приглашаем на сцену нашего главного Звездочета, хозяйку нашего общего дома.
Вед.1: Слово для приветствия и открытия праздника «За честь школы»  предоставляется директору  Наталье Николаевне Сечиной.
В: Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости:

Фанфары
Песня начальная школа

Вед. 2
Сегодня наш прекрасный праздник,

Наш замечательный финал.

Итогов разных номинаций

И награждений час настал!

Пусть главные грядут итоги,

К вершинам сделан первый шаг.

Опора и надежда школы –

Мы гордо называем вас!

Вед.1 Один мыслитель сказал: « Каждый дурак знает, что до звезд не достать, а умные, не обращая внимания на дураков, все – таки пытаются». 

Вед.2 Возможно, этот человек имел в виду ребят, которые на протяжении многих лет школьной жизни стремятся к знаниям и стараются быть лучшими. Эти ребята учатся на одни пятерки.
Вед.1 Безусловно! Предлагаю начать церемонию награждения в первой номинации — «Отличники»!

Вед.2: Для награждения в номинации «Отличники»  приглашается

Глава Ярославского района – Николай Владимирович Золотников. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вед. 1 Мы надеемся, что ребята, которые сейчас выйдут на сцену, всегда будут учиться только на пятёрки!

Вед.2: Встречайте, наши первоклассники!

(Выступление 1класс)

Вед.1: Дорогие наши первоклассники вы успешно закончили свой первый год учебы в нашей школе!

Вед.2: Такое старание нельзя не отметить! 1 класс поздравляет
директор школы – Наталья Николаевна Сечина.

Вед. 2
Для вас в подарок номер от выпускников 4 класса – зажигательный танец – Буги-Вуги!

Танец 4 класс

Вед 2: Учить уроки- тяжкий труд.

Ученики меня поймут.

Все прочитать и написать,

Запомнить, что-то порешать.

Пересказать, и объяснить.

Успеть все нужно. Как же быть?

Вед. 1: Еще ведь нужно погулять,

В «стрелялку» нужно пострелять.

И телевизор посмотреть.

Ну как за вечер все успеть?

Вед. 2: Учеба все же- всех главней.

И нужно думать лишь о ней.

Вед. 1: Поздравления тем, кто учится только на положительные оценки, кто своими знаниями прокладывает путь вперед!

Вед. 2: Для награждения в номинации «Хорошисты»  приглашается Глава Карабихского поселения – Евгений Викторович Шибаев!

Вед. 1. Встречайте коллектив 5 класса со сценкой из школьной жизни!

Сценка 5 класс

Вед. 1: Какие наши ребята хорошенькие, нарядные, старательные! Вспоминаю себя в первом классе- тетрадочки в обложечках, в пенальчике всё рядком, по порядочку, на уроке руку поднимаю ровненько…

Вед. 2: А сейчас тетрадки рваные, учебники не носишь на урок, отвлекаешься часто….

Вед. 1: Вовсе нет! Просто теперь у меня гораздо больше дел – и учёба, и творчество, и спорт..

Вед. 2: И во всех этих многочисленных делах наши ученики достигают успеха. И сейчас пришла пора наградить ребят, которые защищают честь школы на интеллектуальном фронте! Победители и призеры олимпиад и предметных конкурсов:

В1: Церемонию награждения проводит учитель истории и обществознания – Виктория Владимировна Лазарева.

Вед. 2: Для вас танцевальный подарок от центра детского творчества – «Шанс»

Танец ШАНС

Вед.1: Послушайте! Ведь, если звезды зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!
Вед.2: Владимир Маяковский, чьи стихи сейчас прозвучали, безусловно, прав. И в нашей школе утром и вечером, в рабочие дни и праздники зажигаются звездочки талантливых и одаренных детей.

Вед. 2 Церемонию награждения проводит учитель физики , математики и ИЗО — Светлана Станиславовна Лобанова.

Песня Волкова Арина, Ташанова Дарья

Вед. 2: Хотела бы я знать, зачем звезды светятся.

Вед.1:  Наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый из нас мог отыскать свою.

Вед.2: Ребята, чьи имена мы назовем сейчас, отыскали свою звезду – они занимаются спортом, пропагандируют своим примером и своими делами здоровый образ жизни. Внимание на экран.

Видео Спортивная жизнь школы

Вед.1:  Открываем церемонию награждения в номинации «Спортсмены».
Вед.2: Право наградить спортсменов нашей школы предоставляется учителю физической культуры – Ирине Дмитриевне Киселевой.

Вед.2:  Мы желаем вам установить новые рекорды, добиться звездных успехов и быть всегда на самой верхней ступеньке пьедестала.

Вед. 1 Встречайте, танцевальный подарок от культурно-спортивного комплекса – танец – «Нам хочется гулять»

ТАНЕЦ КСК

Вед. 2 А сейчас наступило время наградить самых активных, людей, которые на протяжении всего учебного года принимали участие и в спортивных соревнованиях, и в творческих конкурсах, а самое главное – достигли хороших результатов в учебе.

Вед. 1 Для награждения в номинации «Ученик года» и «Самый лучший класс» приглашается директор школы – Наталья Николаевна Сечина.

Вед.1:  После такого парада звезд, думаю, никто уже не станет сомневаться в том, что «если звезды зажигают, значит это кому-нибудь нужно»!

Вед.2:   Конечно, нужно! Даже необходимо! Я знаю таких замечательных людей, истинных знатоков своего дела, для которых находить и зажигать звезды на школьном небосводе стало делом всей жизни!

Вед.1:  Это наши уважаемые учителя, которые всегда рядом и готовы дотянуться до самой дальней звезды, чтобы и ученикам захотелось стать ярче, интересней.

Вед.2:  Для награждения номинации «Учитель года» приглашается начальник управления образования – Елена Алексеевна Костыгова.

Вед.1:  Уинстон Черчилль однажды сказал: «Ни одна звезда не засияет, пока не найдётся человек, который будет держать сзади чёрное полотно»

Вед.2:  Наверное, он имел в виду, что любое дело нуждается в поддержке, а любой талант – в помощи и заботе.

Вед.2:  Пришло время высказать слова признательности всем, кто в течение учебного года помогал школе,

Вед.1:  Всем, кто приходил на помощь по первому зову —

Вед.2:   родителям наших учеников

Вед.1:  и спонсорам.

Вед 2: Мы благодарим организацию – ООО Яркамп, в лице Дениса Владимировича Середнякова и организацию Ремстройконструкция за оказание спонсорской помощи_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Песня 2 класс

В 2. Вот и подошла к концу наша встреча, наш любимый весенний праздник «За честь школы».

В 1: А вместе с ним подошел к концу и учебный год, который принес много побед и доброй славы нашей любимой  школе.

В 2. Традиции не рушатся. Звезды неизменны.

В 1: Талантливые дети сменяются, но год от года в теплый майский день ребята соберутся, чтобы снова посмотреть на своих звёзд и звёздочек.

В 2: Дни школьной жизни — радость удивления,

Им нет цены и опыт их велик,

Они исток, начало становления

Твоей судьбы, грядущий ученик.

Вед. 1 Видим мы в зале счастливые лица. Мальчиков, девочек, родителей, учителей.

И как же вас много! И это не снится:

Ныне вся школа готова гордиться

Славной элитой своей!

Вед. 2 До скорых встреч!

Конец года — время не только новогодней суеты и подготовки к праздникам, но и возможность для переосмысления прошедших событий. Это отличный повод ненадолго остановиться и посмотреть на достигнутые результаты. Вместе с психологом сервиса «Грань.рф» Юлией Кузнецовой разберемся, зачем подводить итоги уходящего года и как сделать это наиболее эффективно.

Содержание:

• Зачем подводить итоги года?
• Подведение итогов года: пошаговая инструкция
• Метод 1. «Ключевые моменты»
• Метод 2. «Благодарности»
• Метод 3. «Письмо в будущее»
• Метод 4. «Колесо баланса»
• Метод 5. «Вспомнить все»
• Анализ провалов и упущенных возможностей
• Перечислите ваши достижения
• Что делать, если дела еще остались?
• Планирование нового года

Зачем подводить итоги года?

Для чего вообще людям нужно подведение итогов прошедшего года?

• Во-первых, это помогает оценить достигнутое: «Все ли сбылось, чего хотелось в начале прошлого года?».
• Во-вторых, проанализировать ошибки: «Что не получилось в уходящем году? Почему это произошло? Можно ли было это как-то исправить или предотвратить?».
• Ну и, в-третьих, поближе познакомиться с самим собой: «Что во мне изменилось за этот год? Поменялись ли мои приоритеты, желания, цели? Что нового я о себе понял?». Все это — важные стороны процесса рефлексии. 

Рефлексия — способность анализировать и делать выводы о себе и своих поступках. С ее развитием, мы учимся понимать себя и окружающих, проживать жизнь осознанно, принимать решения и адаптироваться к жизненным изменениям. Поэтому подводим итоги ушедшего года мы для того, чтобы помочь не только оценить прошедшее, но и построить планы на будущее.

Подведение итогов года: пошаговая инструкция

При подведении итогов года необходимо помнить о следующем:

1. Если встает вопрос о том, на что именно опираться, когда подводишь итоги года, то ориентироваться стоит на значимые события: те, которые вызвали много эмоций или принесли в жизнь ощутимые изменения.
2. Важно концентрироваться не только на неудачах, но и на успехах. Это поможет укрепить мотивацию и уверенность в себе. Обратный сценарий, при котором о неудачах и ошибках хочется поскорее забыть, тоже далеко не всегда эффективен: так остается меньше возможностей сделать выводы и применять новый опыт в будущем.
3. Не забывать про заботу о себе. Итоги прошедшего подводятся, в первую очередь, не для того, чтобы критиковать себя, а для того, чтобы иметь возможность использовать накопленный опыт. Поэтому относитесь к себе с любовью и благодарностью: не так важно, что именно произошло, важно то, что вы смогли это прожить и справиться.
4. Постарайтесь рассмотреть не только детали, но и общую картину прошедшего года: так могут стать видимыми какие-то незамеченные связи между разными событиями или определенные повторяющиеся тенденции. Это даст возможность узнать что-то еще новое о себе и своей жизни.
5. Поразмышляйте о том, как полученный опыт может быть использован вами в будущем для постановки и достижения ваших целей. На этой основе можно составить планы на будущий год.

А чтобы сделать это было проще, предлагаем вам несколько практических техник, которые помогут сориентироваться.

Метод. 1 «Ключевые моменты»

Это упражнение можно сделать и мысленно, и используя компьютер или заметки в телефоне, но эффективность будет значительней, если записывать свои ответы на бумаге: так мы задействуем несколько каналов восприятия и заставляем мозг работать активнее. Подумайте и запишите свои ответы на вопросы и утверждения:

1. В каком состоянии и с какими ожиданиями вы начали год?
2. Перечислите самые запоминающиеся и значимые моменты уходящего года.
3. Появились ли у вас новые полезные привычки? Расскажите о них.
4. Расскажите о 5 личных значимых достижениях уходящего года.
5. Какие самые значимые подарки вам принес это год?
6. Перечислите 5 смелых решений, которые принесли изменения в вашу жизнь.
7. Перечислите 5 важных людей, оказавших влияние на вас в этом году.
8. Что в этом году вы отпустили и что не возьмете с собой в наступающий год?
9. О чем вы мечтаете в наступающем году?

Метод 2. «Благодарности»

Ещё одна важная техника, позволяющая измерить полученный полезный опыт и осознать значимые изменения.

На листе бумаги или в заметках на телефоне напишите 15 благодарностей этому году: «Я благодарен своим близким за веру в мои идеи в этом году», «Я благодарна себе в этом году за то, что открыла свое дело» и т. д.

Важно, чтобы благодарность была искренняя. Тогда эта техника поможет не впадать в позицию жертвы со словами «за что мне это все», а присвоить полученные в этом году опыт и достижения.

Метод 3. «Письмо в будущее»

Возьмите 2-3 листа бумаги и от руки напишите письмо себе из будущего:

• Какие самые важные слова вы скажете?
• Что вы пожелаете? 
• От чего вы предостережете?
• Какие ваши качества, знания и навыки могут помочь вам в будущем? О чем важно не забывать?

Метод 4. «Колесо баланса»

Еще одна популярная техника, позволяющая оценить общую картину своей жизни и обратить внимание на свои потребности.

Для выполнения упражнения понадобится листок бумаги и карандаш. 

• Нарисуйте большой круг и поделите его на 8 равных частей, как будто режете пирог на куски.
• Дайте каждому сектору название: «Карьера», «Деньги», «Здоровье», «Отношения с другими людьми», «Семья», «Саморазвитие», «Отдых», «Духовность». Это — основные сферы человеческой жизни. Если нужно, можно добавить какой-то еще сектор, подходящий для описания жизни лично вам.
• Теперь нарисуйте в каждом секторе шкалу от 0 до 10 и оцените степень удовлетворенности каждой сферой вашей жизни, где 0 — абсолютно не удовлетворен, а 10 — полностью доволен. Покажите это графически: закрасьте получившиеся части.
• Теперь обратите внимание на круг целиком. Так сейчас выглядит ваша удовлетворенность жизнью в целом. Нравится ли вам результат? Есть ли что-то, что хотелось бы изменить? Какой из сфер жизни возможно стоит уделить больше внимания в новом году? Как можно было бы этого достичь?

Такая диаграмма состояния жизни на данный момент может дать толчок к планированию будущего.

Метод 5. «Вспомнить все»

Другой способ вспомнить и проанализировать все значимые события — опираться на их хронологию. 

Возьмите лист бумаги и нарисуйте временную линию — она будет олицетворять прошедший год. Теперь точками отметьте на ней происходившее с вами за это время; старайтесь припоминать хотя бы примерное время, когда это случилось (например, «8 февраля», «май» и т. д.). Отмечайте все, что приходит в голову — вы удивитесь, как много событий вы вспомните в процессе.

А теперь дайте оценку их важности для вашей жизни от 1 до 10, где 1 — «совсем не важно, не повлияло на меня», а 10 — «очень важно, сильно на меня повлияло». Помните, что большая часть этих событий осталась позади, и их значимость в тот момент могла быть сильнее — ориентируйтесь на себя сегодняшнего.

Анализ провалов и упущенных возможностей

Анализ ошибок прошедшего года — процесс не всегда приятный, но полезный для переоценки своих приоритетов и возможностей. Это предостерегает нас от «ошибки выжившего» — на самом деле чаще мы учимся на своих неудачах, а не на успехах.

Попробуйте выписать себе все совершенные в этом году ошибки, нереализованные цели, упущенные возможности. Теперь, не вовлекаясь в них эмоционально, можно их проанализировать:

• Почему так произошло?
• Как это повлияло на меня и мою жизнь?
• Изменилось ли мое отношение к этим событиям с тех пор? В какую сторону?
• Что нового я понял о себе и о мире?
• Как я могу использовать этот опыт в будущем?

Но не забывайте про заботу о себе: некоторые воспоминания могут воскресить неприятные эмоции. Поэтому заранее подумайте, как вы сможете себе помочь не погрузиться в них с головой: попросить поддержки у близких, подбодрить и порадовать себя, дать себе отдых и т. д. Помните: неприятности случаются со всеми, и ваши ошибки и неудачи не определяют вас как человека.

Перечислите ваши достижения

У многих из нас сформирована привычка обращать внимание на негативные события: это эволюционно закрепившийся механизм, который помогал нашим предкам в процессе выживания. Но важно развивать способность замечать также и хорошее: это помогает избавиться от неуверенности в себе, повышает мотивацию, помогает регулировать свое эмоциональное состояние.

Поэтому попробуйте составить список всех своих достижений за уходящий год. Поначалу это может быть трудно, но в процессе в голову будут приходить все новые и новые воспоминания об успехе. Поставьте себе цель написать не меньше 15-20 ваших «побед» и оцените их:

• Что помогло мне достичь этого? Какие мои качества, знания, умения?
• Как это повлияло на мою жизнь?
• Что нового я узнал о себе в процессе?
• Как это перекликается с тем, что для меня важно в жизни?

Что делать, если дела еще остались?

Подводить итоги уходящего года полезно еще и потому, что это дает возможность свериться с собой насчет траектории жизненного пути: «Важны ли для меня до сих пор те цели, которые я ставил себе в начале прошлого года?». Если ответ на этот вопрос положительный, то можно планировать дальнейшие действия:

1. Выделить наиболее приоритетные на данный момент задачи.
2. Конкретизировать: какие шаги я могу предпринять, для того, чтобы их выполнить?
3. Какой первый (даже маленький) шаг к этой цели я могу сделать уже сегодня?
4. Начать действовать — сделать этот первый шаг и поддержать себя.

Если задачи не требуют немедленного выполнения и есть ощущение нехватки для этого ресурсов, их можно перенести на будущий год. Это тоже нормально — не успеть сделать все, что хочется. Важно ориентироваться на себя и делать осознанный выбор.

Планирование нового года

Вы уже проделали большую работу: вы больше узнали о себе и своих возможностях, о способах поддержать и замотивировать себя. Теперь можно использовать её результаты для планирования будущего. Составьте себе список целей для нового года: 

• Что важного еще не реализовано?
• Чего бы еще хотелось достичь? 
• На какие сферы жизни стоит обратить внимание?
• Что нового можно попробовать в наступающем году? 

Фото на обложке: Shutterstock / StoryTime Studio