Покров пресвятой богородицы история праздника детям

Приблизительное время чтения: 2 мин.

Пожалуй, проще всего рассказывать детям о Покрове Богородицы, рассматривая вместе с ними икону праздника. Тогда легко объяснить, что такое омофор, или тот самый Покров, который стал символом заступничества Пречистой и который Она сняла с головы и распростерла над молящимися во Влахернском храме. А также пояснить, что мы не знаем точно ли, но, вероятно, именно такой Она предстала перед народом и увидевшим Ее святым Андреем. А потом уместно рассказать об обстоятельствах, в которых это произошло.

Город Константинополь, будучи столицей Византийской империи, более двадцати раз бывал в осаде. Во время одной из них на рубеже IX-X веков, когда жители были уже в отчаянии и не имели ни сил, ни запасов, чтобы продолжать противостоять врагу, люди собрались в церкви возле императорского дворца и с последней надеждой обратились к Господу. Богослужение длилось всю ночь, и ближе к утру бывший в храме Андрей Христа ради юродивый (то есть человек, отказавшийся от всех земных благ и всю свою жизнь посвятивший Богу) увидел Пречистую. С ним был его ученик Епифаний, который подтвердил, что тоже видит Ее. Оба они поняли, что Богородица молилась вместе с жителями города, а затем, сняв покров с головы, благословила народ. Вскоре после этого произошло чудо — враг отступил, Константинополь был освобождён.

В Русскую Церковь праздник пришёл позже на несколько столетий, в ХII веке, когда святой князь Андрей Боголюбский в память как о важном для греков событии, так и в благодарность Богородице за собственную победу установил отмечать его 1 (14) октября. Со временем это стал один из любимейших у русского народа праздников, кроме того как раз к этому времени заканчивались хозяйственные работы и начиналось время свадебных гуляний. Ребёнку, вероятно, будет интересно узнать, что в России почти 1400 храмов освящены в честь этого праздника и тысячи населенных пунктов, районов, улиц носят названия в память о нем. 

А еще очень важно рассказать детям о Покрове Богородицы, что в этот день верующие радуются не далеким историческим победам, а тому, что эти победы послужили примером того, как Матерь Божья слышит каждого обратившегося к Ней и спешит на помощь.

Праздник Покрова Пресвятой Богородицы:

«Покрывает все Покровом Богородица Сама».

Цель: знакомство  детей с православием.

Задачи:

-Познакомить детей с историей возникновения праздника «Покров Божией

Матери».

-Дать детям представления о Пресвятой Богородице как о Покровительнице, Заступнице перед Богом за всех людей.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте, дорогие дети! Посмотрите, что я сегодня я принесла к нам на занятие.

Дети: Это икона.

Педагог: Правильно, это икона. У неё есть своё название — «Покров Пресвятой Богородицы».

(Дети рассматривают икону и рассказывают, что они видят)

Педагог: Дети, давайте вспомним, кого мы называем Богородицей?

Дети: Дева Мария. Она была самой-самой доброй, и скромной на земле.

Педагог: Правильно, молодцы, ребятки. Она была самой-самой доброй, поэтому Она стала мамой Бога. Она всегда была со своим Сыном, во всём помогая Его делам. По своей доброте и любви к людям она всегда молится за нас перед своим Сыном. И Он, как Сын, всегда внимательно слушает Её молитвы и спасает тех, за кого Она заступается. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы как раз рассказывает про один из таких случаев. 14 октября мы отмечаем церковный праздник – «Покров Пресвятой Богородицы». Сейчас я расскажу вам об этом празднике. (Негромко звучит аудиозапись старинной лирической мелодии) .

С именем Богородицы связан один из самых любимых праздников на Руси – «Покров Пресвятой Богородицы». В старинном предании рассказывается об удивительном событии, произошедшем давным-давно, более тысячи лет тому назад, в далёкой от Руси стране Византии. Большой город Царьград был окружён врагами сарацинами, которые хотели захватить город, а всех жителей превратить в рабов. И вот тогда жители города собрались в храме, в котором бережно хранилась святыня – головное покрывало (покров) Богородицы. Люди долго со слезами молились Господу и Богородице, прося помощи и заступничества от злых врагов. Ночью один из молящихся, святой Андрей, увидел, как с небес спускается Богородица, снимает с головы своё покрывало и покрывает им стоящих в храме молящихся людей. Этот покров блистал сильнее солнечных лучей. Ещё этот покров называется омофор. Затем Богородица опять поднялась к небу, покров стал невидимым. А когда наступил рассвет (утро, жители города увидели, что враг в испуге быстро убегает от стен города Царьграда.

Посмотрите, пожалуйста, на икону. На ней изображены жители города которые собрались в храме Пресвятой Богородицы и просят Деву Марию о защите от врагов.

(Дети рассматривают икону.)

Вот такое чудесное событие произошло давным-давно. С тех пор православные люди верят, что Богородица – Заступница за всех людей, за весь мир, Утешительница, Охранительница от всех скорбей и бед.

Праздник «Покров Пресвятой Богородицы» отмечают осенью – 14 октября. Особо почитаем этот праздник был на Руси.

Существовало сказание о том, что, начиная с Покрова, ходит по земле Пресвятая Богородица со святыми и праведниками, которые заботливо проверяют, весь ли урожай собран. В народе приговаривали: «Батюшка Покров, покрой избушку теплом, а хозяйку – добром! »

К этому дню крестьяне убирали весь урожай. Поэтому для русского крестьянина праздник Покров исстари был ещё и праздником, который подводил итоги сельскохозяйственного года.

На Покров люди старались наблюдать за погодой, чтобы узнать, какой будет зима. Ведь на праздник Покрова происходит первая встреча с зимой. В народе так и говорили:

«На Покров до обеда – осень, а после обеда – зимушка-зима! »

«На Покров земля снегом покрывается, морозом одевается! »

«Каков Покров, такова и зима! »

Детки мои дорогие! Лето давно закончилось, осень на дворе, дождик, холодно, на деревьях листья пожелтели.

ПОКРОВ.

Вот так чудо — чудеса — пожелтели все леса!

Время сказочных даров — будем праздновать Покров!

Осень землю покрывает пестрым праздничным ковром.

Так природа поздравляет нас с Великим Покровом!

Слякоть пусть и бездорожье, не грусти, потупив взор,

Ведь над нами Матерь Божья простирает омофор.

От всего на свете злого лес и поле, и дома –

Покрывает все Покровом Богородица сама.

Дети: Осень наступила, высохли цветы,

          И глядят уныло голые кусты.

          Туча небо кроет, солнце не блестит;

          Ветер в поле воет, дождик моросит.

          Вянет и желтеет травка на лугах,

          Только зеленеет озимь на полях.

          Воды зашуршали быстрого ручья,

          Птички улетели в теплые края.

          Лес одевается яркими красками,

          Птичка в нем больше теперь не поет,

          Солнце дарит нас последними ласками,

          Тихая осень идет.

Танец. ( Дети исполняют танец и рассыпают по залу листья)

Дети: Листья золотые падают, летят.

          Листья золотые устилают сад.

          Много на дорожках листьев золотых.

          Мы букет хороший сделаем из них. ( Вместе собирают букет)

          Мы букет поставим посреди стола;

          Осень золотая в гости к нам пришла.

Ведущий: собираем осенью урожай плодов, много людям радости после всех трудов. ( Ставит корзину с овощами и фруктами на стол)

ПЕСНЯ О ПЛОДАХ .  

СЦЕНКА. Действующие лица: Матронушка, мама (возле речки появляется девочка с ведерками и напевает).

МАТРОНУШКА: Реченька, ты реченька, ты матушка,

                                 Берега все в травушке муравушке,

                                 Широко, ты реченька, раскинулась,

                                 Мы с тобой вдвоем песенку споем.

(спохватившись) Ой, как стемнело уже,

                              Надо скорее домой возвращаться!

ВЕДУЩАЯ: Матронушка зачерпнула воды из речки и пошла домой.

МАЛЬЧИК:  Весело сияет месяц над селом,

                        Белый снег сверкает, синим огоньком,

                        Месяца лучами белый храм облит.

                        Крест над облаками, как свеча горит!

ВЕДУЩАЯ: мама Матронушки переживает за свою дочь и выходит из дома на улицу посмотреть, не появилась ли она.

МАМА (увидев доченьку): доченька ты моя милая, опять ты у речки допоздна засиделась, не жалко тебе сердца материнского.

МАТРОНУШКА: мамочка, милая, прости! Прости меня, мамочка!

МАМА: да что с тобой поделаешь? Поешь и садись за стол, будем читать христианские сказки.

ВЕДУЩАЯ: Матронушка подошла к иконе помолиться, попросить Благословения у Господа (Матронушка подходит к иконе и крестится. Имитирует прием пищи. Снова подходит к иконе поблагодарить Бога за еду и попросить Господа, Матерь Божию и Ангела Хранителя, чтобы сохранили во время сна, крестится и делает поклон).

МАТРОНУШКА (с широко раскрытыми глазами):

                  Над кроваткой, чуть в сторонке,

                  Божьей Матери икона.

                  Добрый взгляд ее лучится.

                  Если мама отлучится,

                  То не страшно мне одной-

                  Матерь Божия со мной.

                  Утром рано я проснусь,

                  На икону помолюсь.

ВЕДУЩАЯ: Дочь садится за стол, мама садится рядом с ней, зажигает настольную лампу и начинает читать христианские сказки.

ПОЕТ ГРУППА ДЕТЕЙ.

                   Вечереет, и луна взошла, мама лампу на столе зажгла,

                   Мы сидим в тишине, и читает мама мне…

МАТРОНУШКА:

                    Я гляжу на звездные пути,  

                    Я сегодня думаю о маме.

                    Лучше мамы друга не найти.

МАТРОНУШКА И МАМА:

                    Мы маму знаем только дома.

                    Родные руки берегут

                   Домашний ласковый уют,

                   Такой привычный и знакомый.

ВЕДУЩАЯ.  Дети, я хочу рассказать вам одну историю о том, как Божия Матерь спасла детей. Во время войны решено было отправить детей на грузовиках подальше от фронта. Чтобы машины не попали под бомбежку, ехать решили ночью. Дорога шла по лесу, и в темноте машины потеряли дорогу. Стали ее искать, но так и не нашли, и поехали дальше полем.

Вдруг перед первой машиной возникла Женщина. Она, молча, стояла с раскинутыми в стороны руками.

Шофер выскочил из машины, но на дороге уже никого не было. Машины тронулись, но тут же Она появилась вновь. Шофер вышел из кабины и прошел немного вперед – там был обрыв. Тогда машины повернули обратно и скоро выехали на дорогу.
Так Божия Матерь спасла детей.

 Физкультминутка.

Осень в гости к нам пришла, дождь и ветер принесла.  (Берутся за руки, идут по кругу.)

Ветер дует, задувает с веточек листы сдувает. (Поднимают руки, качают ими.)

Листья на ветру кружатся и под ноги нам ложатся. (Кружатся и приседают.)

Ну а мы гулять пойдем и листочки соберем. (Встают, садятся на стулья.)

ВЕДУЩИЙ: милые дети, я думаю, что все вы дома помогаете своим родителям  

(тихий колокольный звон в записи). Родители любят своих детей, даже,

 несмотря на все их капризы, дурные поступки и бессердечие. И дети должны их любить, и заботится о них. Ведь не даром нам Богом дана заповедь: «Почитай отца своего и мать свою, чтобы тебе было хорошо и чтобы ты долго жил на земле». Сердце матери всегда нежно по отношению к своим детям, а еще нежнее сердце у Пресвятой Богородицы Девы Марии (ведущий отходит в сторону, выходят дети и читает стихотворения со свечами).

    Мама снова от забот
К вечеру устанет,
Свечку тонкую зажжёт,
На колени встанет.
Рядом с нею стану я
Богу помолиться –
И молитовка моя
Тихо затеплится.
Богородица на нас
Милостиво глянет –
И на сердце в тот же час
Так спокойно станет.
(Татьяна Шорохова).

Твои руки в мире этом
Сохраняют нас от зла,
Ты нам всем, как малым детям,
Своё Сердце отдала.
Будь вовек благословенна,
Материнская любовь!
Мы Тебя, о Матерь Света,
Славим, славим вновь и вновь. 

Невелика, но дорога
Твоя свеча у Бога, —
Она жестоко жжёт врага
И свету в ней так много!
Весь тёплый свет души твоей,
Отроковица, виден в ней,

И Ангел смотрит на нее-
На сердце чистое твоё.

ДЕВОЧКА читает молитву «Богородица Дева радуйся»

Звучит церковное пение в записи, негромко. Выходят два мальчика (св. Андрей и св. Епифаний) и встают возле картины храма.

ВЕДУЩИЙ: во все времена, в разных городах, селах люди просили и просят помощи у Пресвятой Богородицы, и она помогает. Некоторые люди даже видели сами Пресвятую Богородицу. Так было в городе Константинополе во Влахернском храме. В воскресный день 1 октября храм был переполнен молящимися, и среди них был святой Андрей и его ученик Епифаний (показывает на двух мальчиков возле храма). Святой Андрей, подняв голову к небу, увидел идущую по воздуху Пресвятую Владычицу, озаренную небесным светом и окруженную ангелами и святыми.

СВ. АНДРЕЙ: видишь ли ты брат мой Царицу и Госпожу, молящуюся обо всем мире.

ЕПИФАНИЙ: вижу, Святый отче, и сердце мое замирает.

ВЕДУЩИЙ:  преклонив колено, Пресвятая Дева начала молиться за христиан. Она долго пребывала в молитве, затем сняла со своей головы покрывало (омофор) и покрыла им молящихся в храме, защищая от всякого зла (показывает на омофор).  

Во храме Богородицу узрел
В ночи святой Андрей,
Как омофором пречестным
Она покрыла всех людей.
И ныне всех молящихся,
Ходящих в храм Христов,
Спасает Матерь Божия
Святым покровом от врагов.  (песнопение стихает).

                  ДЕТИ . Мы пришли с тобой и замерли

                                 И забыли все слова

                                 Перед белым чудом на Нерли,

                                 Перед храмом Покрова

                                 Что не камен, а из света весь,

                                 Из любовей и молитв. (Б. Чичибабин)

Покров Богородицы
Убывает день осенний,
Умолкает птичье пенье.
И сегодня выпал в срок
Первый беленький снежок.
В этот день Андрей блаженный
Видел свет неизреченный:
Богоматерь во Влахернах
Богу молится о верных.
Всех невидимым покровом
Благодатно осеняет
И в земном пути суровом
От несчастий сохраняет. 
По осенним седым облакам
Вошла Богородица в храм.
На колени Она опустилась,
Перед образом Сына молилась. 
И над всеми, кто верить готов,
Распростерла святой Свой покров.
Он из света небесного свит,
Невесом и прозрачен на вид,
Он от скорбей и бед защитит.

ВЕДУЩИЙ читает «Пропарь Покрова»: «Днесь, благовернии людие, светло празднуем, осеняеми твоим Богомати, пришествием, и к твоему взирающе пречистому образу умильно глаголем: покрый нас честным Твоим покровом и избави нас от всякого зла, молящи Сына Твоего, Христа Бога нашего спасти души наши».

ВЕДУЩИЙ:  вот такой чудесный праздник есть у нас, в такое прекрасное время года как осень.  Поздравляем всех с праздником, желаем вам спасения Господня и Покрова Пресвятой Богородицы (громкий колокольный звон).

Кукушкина Г.М.

Воспитатель МБОУ « Избердеевская НШДС».

Православный народ и Греко – католическая община празднует великое событие – Покров Пресвятой Богородицы 14 октября (но новому календарю). К этому дню верующие относятся с особым трепетом. Изначально возник он за пределами России, пришел из Византии. Данный праздник не входит в число 12-ти основных церковных дат, но его значимость признается духовенством и людьми во все века.

История Покрова начинается с 910 года в древнем Константинополе (Влахернский Храм). Именно в храме хранились риза, покров и пояс Богородицы. В тот светлый день 1 октября (по старому календарю) произошло чудо, и верующая паства ощутила заступление и защиту, покров для всей Руси – матушки. В те непростые времена Константинополь был в осаде язычниками (наступление князя Аскольда из Киева). Город был в опасности: храмам грозило поругание язычниками и разруха, а самим жителем – рабство и казнь. В тот день храм, где хранился покров Девы Марии, был переполнен молящимися людьми, все они уповали на помощь и заступничество Всевышнего Господа, Царицы Небесной. И случилось невероятное – Андрей Юродивый и Епифаний (ученик святого) увидели парящую в выси Богородицу в окружении ангелов, в сопровождении Иоанна Богослова и Иоанна Крестителя. Со слезами Пресвятая Дева молила Господа смиловаться над людьми, призывающие Его святое имя. После молитвы Дева Мария сняла со своей головы покрывало, подошла к престолу в храме и протерла над всеми молящимся людьми в храме. Такое действие Божьей Матери знаменовало для всего православного христианского мира защиту высших сил от врагов. И чудо произошло — враг отступил, Константинополь был спасен. Вражеское войско во главе с Аскольдам оторопело от такого видения и сам князь уверовал и принял христианство.

Отвердителем праздника Покрова Пресвятой Богородицы стал светлый князь Андрей Боголюбский в 12 веке. В 1165 году по указу был возведен небольшой храм Покрова на Нерли. С тех пор миновало целых 9 столетий, но диво, произошедшее в Константинополе, помнят и в нынешний час. Покров Святой девы продолжает оберегать истинно верующих христиан, он дарит надежду, спасение, утешение, душевный покой и веру в лучшее. Каждый человек, кому не чужда вера в Бога, знает, что Божья Матерь молиться и за него в трудный час и при разных обстояниях, ведь раскинутый Покров невидим человеческому оку.

Подготовка к празднику Покрова

С давних времен праздник Покровы – один из самых любимых в народе. Его веками почитали с великой радостью. К этому дню верующие крестьяне добирали весь урожай и делали заготовки к суровой зиме. Наступала пора зазимья. Домашний скот больше не выгоняли на пастбища, а держали в подготовленных ранее хлевах и кормили зимним кормом. Молодые девушки с нетерпением ждали этого знаменательного дня. Все, кто мечтал об удачном и счастливом замужестве, шли в церковь и горячей молитвой ставили свечу у образа Девы Марии. В этот период было также принято играть свадебные торжества и веселиться от души. Сыграть свадьбу следовало до начала поста. Согласно поверьям, свадьба, сыгранная на Покров сулила молодым счастливое будущее и защиту самой Матери Божьей.

В день Покрова не было принято работать, все отмечали этот день весело и задорно. По приметам, 14 октября выпадал первый снег, с чем символизировал покрывало или белую фату. Начиналась пора посиделок. Женщины и девушки пряли пряжу долгими холодными вечерами и ночами, ткали и вязали, и конечно, пели песни.

В те времена, на день Покрова, была холодная погода, и хозяйки активно готовили различные блюда, особенно пекли блины, а мужчинам следовало позаботиться о тепле жилища (заготовить дров, подлатать кровлю, утеплить хлева для скота, почистить печь от золы и пр.). Набожный народ шел целыми семьями к воротам храмов, чтобы искренне помолится Царице Небесной от врагов (видимых и невидимых), просят умолить Бога, чтобы подал им безбедное существование, крепкого здоровья, избавления от недугов. Дети тоже не сидели без дела. Во дворах было полно снега — период зимних забав (лепили снежные бабы, играли в снежки). Да и взрослые тоже подключались к этой резвой и дружной игре.

Это дивное и знаменательное событие произошло более тысячи лет назад, в Х веке в Константинополе.

Во Влахернский храм, где хранилась риза Матери Божией, Её пояс и покрывало (покров), пришёл блаженный Андрей юродивый с учеником Епифанием.

И вот, после долгой и усердной молитвы, они увидели Пресвятую Деву, в ослепительном сиянии, по воздуху входящую в церковь в окружении множества Ангелов и святых, поющих духовные песни.

Богородица преклонила колени и долго со слезами молилась о спасении христиан. После Она сняла с головы омофор и простёрла его над народом, защищая от врагов видимых и невидимых.

И тем положила начало празднованию Покрова Божией Матери.

ПОКРОВ
Оля Климкина, 13 лет, из Ульяновска

Покрой нас, Матушка, Своим платком,
Чтоб лёг на землю он белым снежком,

Чтоб все укуталось в Твою любовь,
Чтоб легче думалось и пелось вновь,

Чтоб грелись печками в снегу дома,
Чтоб над крылечками плыла зима,

Будь путеводная для нас звезда,
Веди за Сыном нас, свети всегда!

Дорогие дети, я подготовила небольшое праздничное задание, в котором нужно исправить неточные предложения.

1. Покров Пресвятой Богородицы всегда считался любимым праздником в Греции.

показать ответ

2. Покров Богородицы, по старому стилю, празднуется 31 сентября.

показать ответ

3. Богородица покрыла Своим омофором молящихся людей в Софийской церкви.

показать ответ

4. Епифаний был учеником Алексея, Христа ради юродивого.

показать ответ

Дорогие дети и родители, поздравляем Вас с радостным праздником Покрова Пресвятой Богородицы! Желаем Вам радостного и праздничного настроения!

Миша Романов: Покров Пресвятой Богородицы!

Цель: приобщение детей к истоками народной культуры.

Задачи:

1. Обучающие:

• учить выделять характерные признаки ранней и поздней осени, сравнивать
  осенние пейзаж (Левитан И.И. «Золотая осень», Волков Е.Е. «Октябрь»);
• познакомить детей с русским народным праздником «Покров», историей
  возникновения, традициями и обычаями проведения;
• познакомить с традицией изготовления Павлопосадских шалей, как
  произведениями искусства.

2. Развивающие:

• развивать устойчивый интерес к декоративно-прикладному искусству
  русского народа;
• развивать эмоционально-эстетические чувства, оценки, суждения;
• развивать умение применять полученные знания о Павлопосадских шалях,
  создавать нарядные шали, украшенные орнаментом и растительным узором
  (рисование на ткани с использованием трафаретов);
• развивать интерес к художественному слову (загадкам, эпитетам, стихам),
  умение выразительно исполнять поэтические произведения.

3. Воспитательные:

• воспитывать интерес к прошлому своего народа, желание продолжать
  соблюдать и сохранять русские традиции;
• воспитывать сообразительность, артистичность, дружеские качества,
  культуру общения;
• воспитывать аккуратность в выполнении работы (рисование на ткани с
  использованием трафаретов).

Словарная работа:

1. Развитие словаря за счет слов-прилагательных: ранняя, прекрасная,
   золотистая, разноцветная, роскошная, щедрая, богатая, солнечная, поздняя,
   скучная, унылая, пасмурная…
2. Развитие интереса к речи, как особому объекту познания (покров,
   покрывать, накрывать, покрывало, покрытие, покрышка…).
3. Обогащение словаря за счет слов: Павлопосадские шали, бахрома, город
   Павлопосад.

Материал:

• мультимедийная презентация «Покров»;
• видеоаппаратура, Павлопосадские шали;
• репродукции картин (Левитан И.И. «Золотая осень», Волков Е.Е.
  «Октябрь»);
• салфетки из ткани, краски, трафареты для украшения «шалей».

Предварительная работа:

1. Наблюдение за осенними признаками природы на прогулке.
2. Экскурсия в осенний парк.
3. Рассматривание иллюстраций об осени, цветах.
4. Заучивание стихотворений («Ходит осень по дорожке», «Мокрые деревья
   голые стоят…»).
5. Работа с тканью (изготовление бахромы).
6. Слушание и исполнение песен («Лист календаря», «Разноцветная игра»,
   «Осень наступила»).

Ход занятия

Дети сидят на стульях полукругом.

1. Беседа об осени.

— Дети, отгадайте загадку:

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.

— Почему вы так думаете? (Предложить объяснить свое мнение.)

— Какие осенние месяцы вы знаете? (Сентябрь, октябрь, ноябрь.)

— Какие осенние признаки вы можете вспомнить и назвать? (Дни становятся
короче, погода становится холоднее, все реже светит солнце, чаще идет дождь…)

— Осень делиться на два совершенно разных периода: раннюю и позднюю.

— Посмотрите на картины и скажите на какой картине изображена ранняя
(поздняя) осень. Объясните почему вы так решили. (Левитан И.И. «Золотая
осень», Волков Е.Е. «Октябрь».)

— Как вы думаете, ранняя осень – какая? (Радостная, золотая, пышная,
богатая, разноцветная, солнечная, щедрая урожаем.)

— Поздняя осень – какая? (Грустная, неприглядная собой, скучная, унылая,
поздняя, пасмурная, с тяжелыми тучами на небосводе…)

2. Народный праздник Покров.

— Знаменита осень народным праздником «Покров». Вам знакомо слово «Покров»?
Как вы думаете, что оно обозначает?

— Какие родственные слова вы знаете? (Покрывало, покрыть, накрывать,
покрышка, крышка, кровля, крыть, покрытие…)

— Старые люди говорили: «Придет Покров, девке голову покроет». Что это
значит? (Ответы детей.)

— Какие головные уборы носили женщины в старину? (Платок, косынку, шаль.)
В старину только молодые девушки могли ходить с непокрытой головой, у женщин
голова должна быть всегда покрыта.

— Платок – это что такое? (Предложить рассмотреть и сделать вывод, что
платок – головной убор квадратной формы; косынка – это половинка, то есть
разрезанный по «косой» квадрат ткани; шаль – платок большого размера, часто с
красивой бахрамой по краям.)

— Ребята, посмотрите на изображение платка, косынки и шали.

Детям предлагается закрепить свои знания и еще раз показать платок, косынку и
шаль, и назвать характерные отличия.

— Как вы думаете, сохранился ли обычай покрывать голову сейчас? (В день
свадьбы голова невесты покрыта фатой – свадебным покрывалом. В храм могут
заходить женщины и даже девочки тоже с покрытой головой.)

Детям предлагается посмотреть на слайд и обратить внимание на покрытую голову
невесты.

4. Игра «Облупа».

— Предлагаю вам поиграть с платком в русскую народную игру «Облупа».

Дети встают в круг и закрывают глаза. Водящий выводит в круг ребенка и
закрывает его шалью. Дети открывают глаза и угадывают кто спрятан под шалью.
Кого отгадали, тот и становится водящим. Игра повторяется 2-3 раза.

Дети садятся на стулья.

5. Происхождение праздника «Покров».

— Как вы думаете, почему Покров – осенний праздник? (С наступлением
холодов девушки и женщину одевали на голову платок. Земля покрывалась снегом –
снежным покрытием, как покрывалом.)

Детям предлагается посмотреть на слайд.

— Вам интересно узнать о происхождении праздника?

— По преданию один священнослужитель и его ученик во время богослужения были
свидетелями явления Божье Матери, которая раскрыла головное покрывало – омофор –
над молящимися людьми в знак своего заступничества от невзгод и страданий. Этим
покрывалом, считали старые люди, Богородица оберегает людей и шлет им любовь и
радость, а так же исцеляет от болезней и невзгод. С тех пор и возник праздник –
именно в тот день, когда и было это видение.

— Посмотрите, ребята, на изображение Богородицы, которое называется икона.

6. Покровские ярмарки.

— Издавна известны в народе Покровские ярмарки. Там товару всякого
видимо-невидимо. Красивые платки, разноцветные шали всегда радовали покупателей.

— Вы хотите побывать на ярмарке?

Дети хором повторяют скороговорку:

Еле -, Еле -, Елизар
Едет, едет на базар.
А с базара, а с базара
Не догонишь Елизара

— Я приглашаю вас на ярмарку. Посмотрите, какие красивые шали!

Дети подходят к выставке платков. Предлагается посмотреть и потрогать шали.
Девочки одевают на плечи шали.

— Эти шали делают в городе Павлопосад, поэтому они называются Павлопосадские.
Изготавливаются они из тонкой шерсти. На шалях изображают цветы, а по краям
бахрома.

— Шаль в старину одевали по праздникам. Шаль – это украшение женской одежды.
Они бывают разные по размеру, по расцветке. Бахрома и кисти тоже разные.

Дети садятся на стулья.

— Отгадайте, какими цветами украшали шали?

Демонстрация иллюстраций с изображением цветов.

Вот чудесные цветы
Небывалой красоты
Яркие, пахучие
Ай, ай, ай! Колючие! (Роза.)

Стоит в поле кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое
Что это такое? (Ромашка.)

Не зовет на перемену
И обратно на урок,
Потому что это просто
Голубой лесной цветок. (Колокольчик.)

Нам запах свежести лесной
Приносит поздней весной
Цветок душистый, нежный,
Из кисти белоснежной. (Ландыш.)

— Посмотрите на экран и вы увидите какие еще бывают разные по расцветке
Павлопосадские шали и платки. Обратите внимание на фон платка, растительный
орнамент.

Дети по очереди описывают понравившийся им платок.

7. Русская народная игра «Арина».

— Ребята, а хотите немного поиграть в русскую народную игру «Арина».

Дети встают в круг. Считалкой выбрать водящего. Играющие встают в круг, в
середине – водящий (Арина). Ему завязывают глаза. Все водят хоровод и поют:

Долгая Арина
Встань выше овина,
Рученьки сложи,
Чье имя скажи!

Арина ходит, напевая:

Хожу, гуляю вдоль каравая,
Вдоль по караваю.
Кого найду, узнаю!

Затем, коснувшись одного из играющих, старается его имя (наощупь). Чье имя
отгадает, тот будет Ариной. Игра повторяется 2-3 раза.

Дети садятся на стулья.

8. Итог занятия.

— Ребята, скажите о каком осеннем празднике, мы сегодня говорили?
(Покров.)

— А почему его так называли? (Потому что землю покрывает белый снег, как
покрывало. Природа засыпает под покрывалом до весны.)

— С чем мы сегодня еще познакомились на занятии? (С Павлопосадскими шалями
и платками.)

9. Изготовление салфеток.

— Ребята, мы с вами заранее приготовили салфетки и сделали бахрому. Сегодня
мы будем украшать салфетки цветами. Для этого нам понадобятся трафареты и краски
(рисование цветов с помощью трафаретов на салфетках).

Дети садятся за столы, на которых приготовлены салфетки, трафареты и краски.
Дети выполняют работу, педагог оказывает индивидуальную помощь.

После окончания работы дети встают полукругом, в руках держат свои работы.

Дети «змейкой» выходят из группы.