Поздравление бабушек на день матери сценарий

Сценарий праздника ко Дню матери

«Сюрприз для бабушек и мам»

Ход мероприятия.

Ведущий:

Воспеваю то, что вечно ново, И хотя совсем не гимн пою,  Но в душе родившееся слово Обретает музыку свою…

Слово это сроду не обидит, В нём сокрыто жизни существо, В нём – исток всего, Ему конца нет. Я произношу его: МАМА.

    Мама! Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. Это значит то, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мам, дарят подарки, устраивают для них праздник.
    Дорогие наши мамы! Сегодня, в День Матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.
    Словом “мать” называют и свою Родину. Не случайно народная мудрость слово “мать” поставила рядом с другим великим словом – “Родина”. “Родина-мать” — говорят люди и этим определяют самое священное, что есть на земле.
    В народе живёт много хороших, ласковых слов о маме. Они передаются из поколения в поколение. А какие пословицы вы знаете о маме?

Ребята:

Родина — всем матерям мать.
Природа-мать – начало всех начал.
Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Родная земля – матушка, чужая сторона – мачеха.
Матушкин гнев, что весенний снег: и много его выпадает, да скоро растает. 
Птица рада весне, а младенец матери.
Нет милее дружка, чем родимая матушка.
При солнышке светло, при матери добро.

Ведущий:
    О тепле и свете, исходящем от матери, и говорится в стихотворении Е.Благининой “Солнышко”.

Ребята:

Как это бывает,  Сама не пойму. Что солнышко в небе –  То мама в дому.  За облако солнышко Скроется вдруг, Всё станет пустым И печальным вокруг.

Уйдёт хоть ненадолго Мама моя, —  Такой невесёлой Сделаюсь я. Домой возвратится  Родная моя —  И снова весёлой  Сделаюсь я.

Играю, смеюсь,  Кувыркаюсь, пою. Люблю я родную Голубку свою!

Ведущий:
   Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют человека — самого близкого, дорогого, единственного. Мать следит за нашей дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.
    Мать учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас.

Ребята:

1. Кто может быть дороже мамы?!     Кто свет и радость нам несёт?!     Когда больны мы и упрямы,     Кто пожалеет и спасёт?! 2. Кто пустит по ветру невзгоды,     Развеет страхи, грусть и стыд?!     Кто скрасит серость непогоды,     Стушует тяжкий груз обид?! 3. Следит за домом и бюджетом,     Уютом, модой, чистотой     Лихой зимой и жарким летом,     Легко справляясь с суетой?! 4. Украсит будни вечерами,     А к празднику накроет стол!     Спасибо беспокойной маме,     Никто из нас ни сир, ни гол.

5. Непринуждённо улыбаясь,     Заварит утром свежий чай.     Авоськой тяжкой надрываясь,     Спешит домой в январь и май 6. Ответственна её работа,      Быть мамой – это сложный труд!     Ежесекундная забота —     Её все помнят, любят, ждут. 7.Полна раздумий жизнь у мамы,     Хозяйки дома и семьи,     И потому все мамы – правы!     А виноваты всюду – МЫ!

  Игра “Мама”.

Кто пришёл ко мне с утра Кто сказал: “Вставать пора!” Мама! Завтрак кто с утра сварил? Чаю в чашку кто налил? Мама!

Кто косички мне заплёл?  Целый дом один подмёл? Мама! Кто меня поцеловал? Мама! Кто ребячий любит смех? Кто на свете лучше всех? Мама!

  Ведущий: А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.

Мы весёлые подружки, Мы танцуем и поём, А сейчас мы вам расскажем,  Как мы с мамами живём. Галя вымыла полы, Катя помогала, Только жалко – мама снова Всё перемывала.  Папа мне решил задачу,  В математике помог, Мы потом решали с мамой То, что он решить не смог.

Закопчённую кастрюлю Лена чистила песком, Два часа в корыте Лену Мыла бабушку потом. Маме утром наша Мила  Две конфеты подарила, Подарить едва успела, Тут же их сама и съела. Мы вам спели, как сумели, Мы ведь только дети, Зато знаем, наши мамы — Лучше всех на свете.

Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам. Мы за всё, за всё, родные, Говорим: “Спасибо вам!”.

Сценка “Домашнее сочинение”.

Действующие лица: Ведущая, Мама, Витя.
Ведущая:

Витёк склонился над столом И сжал виски руками. Он сочиненье пишет: “Как я помогаю маме”.  То ручку погрызёт Витёк, То засопит, угрюмый. Названье есть, а дальше что? Попробуй-ка, придумай! Но тут из кухни мама вдруг Негромко сына кличет: Мама: Витюнчик! Сбегай в магазин. Мне соли бы и спичек. Витя: Что ты! Ведь я над сочиненьем бьюсь, Ещё полно работы! Ведущая:  Примолкла мама и сынок  В тетради вывел фразу:

“Для мамы что-нибудь купить  Всегда бегу я сразу…”  Вот приоткрыла мама дверь:  Мама:  Витюня, ты мне нужен. Я – в магазин. Почисть пока  Картошечки на ужин! Витя:  Ещё чего? Ведущая: Вскричал Витёк, — Мне даже слушать тошно! Тут – сочинение, а ты С какой-то там картошкой… Ведущая: Исчезла мама. А сынок в тетради подытожил: “Я завтрак маме сам варю. Обед и ужин – тоже..” Витя: Пять с плюсом!.. Ведущая:  …Радуется он.

Учитель: А вы, ребята, что ему поставите за это?

Ответы детей…

Ребята:

Не захотев помочь, где надо, Вдруг опоздали, не пришли. Мы подвели, у нас преграда, Предупредить мы не смогли…

Банальны, глупы, бесконечны, Причины встали в хоровод. Всё потому, что мы беспечны, И так всегда, из года в год.

Ведущая: 
    Говорят, что внуки похожи на бабушек и дедушек больше, чем на своих родителей. Бабушка всегда рядом, как добрый дух дома. Сколько в бабушкиной любви богатства чувств, вечной доброты и самопожертвования! Между бабушками и внуками устанавливаются дружеские, доверительные отношения. Бабушки стараются разделить и горести, и радости своих внуков, выступают советчиками. Сколько добрых слов о вас, дорогие бабушки, могут сказать ваши внуки.

Стихотворение “Бабушкины руки”.

Я с бабушкой своею Дружу давным-давно. Она во всех затеях Со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней, Но бабушкины руки Люблю всего сильней.  Ах, сколько руки эти  Чудесного творят! То рвут, то шьют,тометят, То что-то мастерят.

Так вкусно жарят гренки, Так густо сыплют мак, Так густо сыплют мак, Так грубо трут ступеньки, Ласкают нежно так. Нет рук проворней, краше — То тут они, то там. Весь день снуют и пляшут По полкам, по столам.

Настанет вечер — тени   Сплетают на стене    И сказки-сновиденья   Рассказывают мне.   Ко сну ночник засветят —   И тут замолкнут вдруг.   Умней их нет на свете   И нет добрее рук.

Исполняется песня группы “Любе” “Песня о бабушках”.

Ребята:

Две бабушки на лавочке Сидели на пригорке, Рассказывали бабушки: “У нас одни пятёрки”. Друг друга поздравляли. Друг другу жали руки. Хотя экзамен сдали Не бабушки, а внуки.

Ходит в школу на собранье, Варит бабушка бульон, Ей за это каждый месяц Носит деньги почтальон. Если бабушка сказала: То не трогай, то не смей, Надо слушать, потому что Дом наш держится на ней

.

Сценка “Во дворе”.

1-я ученица А у нас был практикант! Это раз! Написали мы диктант! Это два! В-третьих, мы читали книжку,  Там про одного мальчишку, Изобрёл он вертолёт –  Летает задом наперёд! А у вас? 2-я ученица А у нас Наташка – плакса, У неё в тетрадке клякса. Натка целый день ревёт,  Кляксу Натка не сотрёт! А у вас? 3-й ученик А у нас Васильев Петя, Он сильнее всех на свете: Двум мальчишкам нос разбил –  Папа в школу приходил! 3-й ученик От мужчины нету толку?  Это нам талант не дан? Кто прибил для книжек полку? Починил на кухне кран? 1-я ученица  Борщ варить вам не охота, ! Не поджарите котлет… Вам удрать бы на работу, Ну, а больше толку нет!

4-й ученик А мой папа чемпион! Ходит он на стадион. Он кидает кверху гири — Будет самым сильным в мире! 1-я ученица Хоть мужчины и сильны, Не умеют печь блины… Вы, мужчины, недотёпы, Вас воспитывать, учить, И петрушку от укропа  Вы не в силах отличить! 2-я ученица Кстати, дома кто стирает? Богом вам талант не дан… Телевизор “потребляя”, Вы ложитесь на диван. 4-й ученик Ты, колючая заноза, Плохо знаешь ты мужчин. То и дело льёте слёзы И к тому же без причин. Ты колючие слова говоришь, робея… Папа в доме голова 2-я ученица Мама в доме – шея!

   Ведущий:

    У женщин есть важная и ответственная обязанность – быть душой семьи, нести свет и тепло.

Ученик:

Отшумит и умчится любая беда, Как весной, порою грохочущий гром, Если с вами она, если рядом всегда Человек, на котором держится дом.

Очень редко, но всё же бывает больна, И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном, Потому что она, потому что она – Человек, на котором держится дом.

Ведущий:

    Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками.

Звучит мелодия и песня Э.Пьеха “Мама”.
Ведущий:

    Мама может заболеть, и тогда вы будете переживать и желать ей скорейшего выздоровления.

Мальчик: У мамы вдруг – радикулит! Пришлось ей лечь в больницу. Егорка чуть ли не скулит, И дома не сидится.

Девочка:  Ура! Часы приёма! Егор бегом из дома. Вот уже в халате… Вот он уж в палате… Тревожными глазами Глядит… Получше маме! Все новости доложены – Домашние и школьные:  Объелся кот мороженым… В четверг была контрольная…

Мальчик: Сегодня я исправил На тройку с плюсом двойку; И мама улыбается, Чуть-чуть приподнимается. Приличная отметка — Отличная таблетка!

Ведущий:

    Мам надо радовать примерным поведением, хорошими отметками. Дарить им цветы, часто говорить “большое спасибо” и ничем не расстраивать. А если уж случилось, что ненароком обидели вы маму, то не стесняйтесь попросить прощения. Морщинки на лицах ваших мам появляются от того, что вы чем-то их огорчили.
    С помощью волшебных слов можно даже грустной или обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Растает даже ледяная глыба От слова тёплого (Спасибо) Зазеленеет старый пень Когда услышит (Добрый день)

Если больше есть не в силах; Скажем маме мы: (Спасибо) Когда бранят за шалости, Говорим: (Прости, пожалуйста)

И во Франции и в Дании На прощанье говорят: (До свидания)

     Мамы вас любят такими, какие вы есть, но самое заветное желание – видеть вас здоровыми, добрыми и умными.

Материнский наказ:

Немало, сын мой, будет в жизни сложной Нападок разных, сплетен и интриг, Не опускайся до людей ничтожных,  Не обращай внимания на них.

Владей собой. Укус клопа не страшен. Носи во всём достоинство своё. Горох на сковородке вон как пляшет, А всё ж не может расколоть её…

     Вам хочется видеть их всегда молодыми, весёлыми, жизнерадостными. А чтобы мамы не уставали от дел, им надо обязательно помогать.

Ребята:

Я решил сварить компот В мамин день рождения.  Взял изюм, орехи, мёд, Килограмм варенья. Всё в кастрюле поместил,  Размешал, воды налил,  На плиту поставил И огня прибавил.

Чтобы вышло повкуснее,  Ничего не пожалею! Две морковки, лук, банан, Огурец, муки стакан, Половину сухаря В мой компот добавлю я Всё кипело, пар клубился,  Наконец компот сварился!

Маме я отнёс кастрюлю: “С днём рождения, мамуля!” Мама очень удивилась. Засмеялась, восхитилась. Я налил компоту ей — Пусть попробует скорей!  Мама выпила немножко  И… закашлялась в ладошку, А потом сказала грустно: “Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!”

Нам мамы многое прощают, Не обижаясь, не браня.

Лишь терпеливо объясняют, Не осуждая, не виня.

     Не верьте маме, что ей не нужна ваша помощь. По мере сил облегчайте ей жизнь. И она будет счастлива!

Ребята:

Соберу для мамы робота такого, Чтобы всю работу делал он по дому:

И стирал, и гладил, жарил и варил И полы в квартире подметал и мыл.

Ребята:

Где только силы и терпенья Берут все мамы на земле?! Чтоб скрыть тревоги и волненья И счастье дать тебе и мне! Спасибо, мамочка, за нежность, Твою святую доброту! Любви вселенскую безбрежность, Терпенье, такт и теплоту! Ты дорога мне, ты – бесценна! Твоя улыбка – драгоценна, Поймёшь, поможешь и простишь Ты, улыбнувшись – исцелишь!

Знай, мама, ты – необходима! Нужна мне каждый миг и час! Ты – обожаема, любима, Потом, недавно и сейчас! Пусть слабость женская вернётся, Пусть с хрупких плеч исчезнет груз. Любовь к ней снова прикоснётся, Неся для мамы жизни вкус!  Поможем маме быть красивой, Весёлой, доброй, молодой! Довольной жизнью и счастливой, Беспечной, искренней, родной!

     Отблагодарите маму за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней. Постоянной заботы, внимания, сердечности, сочувствия, доброго слова ждёт от вас мама.

Игра “Поле чудес” — цветы для мамы.
Конкурс: “Букет для мамы”.

Ведущий:

    Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в “Поле чудес”. Наша игра так и называется : “Узнай цветок”. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.

Отгадываем названия цветков:

    Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка?

т

ю

л

ь

п

а

н

    Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.

р

о

м

а

ш

к

а

    В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.

в

а

с

и

л

ё

к

    В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.

г

в

о

з

д

и

к

а

    Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.

п

о

д

с

о

л

н

у

х

Вот и получился букет для мамы.

Подарки и поздравления:
Стихотворение “Лесные бусы”.

Хочу лесные бусы Я маме подарить, Они не продаются, Их надо смастерить. Я вдену паутинку  В сосновую иглу, Иголкой землянику Душистую проткну.

Потом найду чернику, Но в рот не положу — Поближе к землянике Чернику усажу. Потом орех прохладный На тропке подниму, А следом жёлудь жёлтый Подвинется к нему.

Потом найду рябину  И всё начну опять: Багряный, чёрный, жёлтый — Низать, низать, низать… Я сделаю застёжку  Из мягкой бересты… Такие бусы маме В лесу найдёшь и ты.

      Мальчик дарит маме бусы, сделанные своими руками.
    Дорогие ребята, нежно любите, уважайте, берегите маму и бабушку, не причиняйте им боли словами и поступками. Благодарите их за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми. Постоянной заботы, внимания, сердечности, доброго слова ждут от вас мамы и бабушки.

Ребята:

Люблю тебя, мама, за что, я не знаю. Наверно, за то, что живу и мечтаю. И радуюсь солнцу, и светлому дню За это тебя я, родная, люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя, мама. Ты – лучший мой друг. Здоровья, радости желаем, Душевной силы про запас, Благодарим тебя, родная, За всё, что сделала для нас. За неустанные заботы, За мир семейного тепла, Дай Бог, чтобы всегда во всём ты

И впредь такою же была! Мама милая, родная, Ты же наша дорогая, Поздравляем мы тебя, Будь счастливой, наша мама, Будь подольше рядом с нами! Всем нужна, никем не заменима, Любим очень-очень мы тебя. Пусть печали пронесутся мимо, Будь здорова, так же весела. Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами Спасибо скажем бабушке, Спасибо скажем маме.

Мальчик:   За песенки и сказки, Девочка:   За хлопоты и ласки, Мальчик:   За вкусные ватрушки, Девочка:   За новые игрушки!

Ведущая:   Девчонки и мальчишки!   Давайте вместе с нами   Спасибо скажем бабушке,   Спасибо скажем маме.

Мальчик:   За книжки и считалки, Девочка:    За лыжи и скакалки, Мальчик:   За сладкое варенье, Девочка:   За долгое терпенье.

    Все дети хором говорят: “СПАСИБО!”.
    Исполняют песню “Старый дом”.
    Приглашают бабушек и мам к столу на чай.

Составила педагог-организатор

МБУ ДО Шарангский ДДТ Скулкина С.В.

                                    Учитель начальных классов

                                                   МОУ
«Лицей № 1»

Лосева О.Н.

                                       
ПРАЗДНИК БАБУШЕК,

                                     
(посвящённый Дню матери.)

1.Ведущий. Что за праздник готовится тут?

                    
Видно почётные гости придут?

                    
Может, придут генералы?   (Нет!)

                     Может,
придут адмиралы? (Нет!)

                     Может,
герой, облетевший весь свет? (Нет!).

2.Ведущий. Гадать понапрасну бросьте:

                    
Смотрите, — вот они, наши гости,

                    
Почётные, важные самые!

                    
Это бабушки, мамины мамы!

                     Это
бабушки, папины мамы!

Учитель.     Они добрые и мудрые, смелые и
умелые,

                     Нежные и строгие,
ласковые и требовательные.

                     За их плечами огромный
опыт, который помогает

                     И их детям, и их внукам.

                    
Милые бабушки, просим быть почётными гостями

                     
 На празднике и принять активное участие в нашем празднике.

Учитель.     Наш
праздник проходит в преддверии Дня матери. А что мы знаем об этом           

                    
дне?

(1слайд)    
Максим Горький сказал о матери замечательные слова:

                   
«Без солнца не цветут цветы,

                     
Без любви нет счастья,

                     
Без женщины нет любви,

                      Без
матери нет ни поэта, ни героя!»

(2 слайд)      
Праздник День матерей России был установлен Указом Президента РФ    

                     
В 1998 году и отмечается в последнее воскресенье ноября. Этот год –   

                     
юбилейный 10 лет. И мы ещё раз поздравляем наших замечательных

                     
бабушек и мам.

                     
По данным  Министерства труда и социального обеспечения России,

                     
Сегодня матерями в нашей стране является более 50 млн. женщин, из них

                     
Более 1,5 млн. – многодетные.

(3 слайд)     
Празднования дня матери уходит своими корнями в глубину веков.

                    
Древние греки отдавали дань уважения матери всех богов – Гее.

(4 слайд)     
Римляне посвящали 3 дня в марте (с 22 по 25) другой матери богов –

                    
Восточной Кибеле.

( 5 слайд)    
Для кельтов днём матери был день чествования богини Бриджит.

(6 слайд)      С
17 по 19 век в Великобретании отмечалось Мамино воскресенье.

                      
(Mothering  Sunday)

                     
В этот день юноши и девушки, которые работали подмастерьями или    слугами,  возвращаясь,
домой, приносили в подарок своим мамам фруктовый пирог.

Стихотворение 
«Мама»

(Читают  дочери)

Есть
самое нежное слово на свете:

Его
произносят в младенчестве дети,

Его
вспоминают в разлуке и муке «Мама!»

Пускай
наши чувства наружу –

Ты
греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу.

Всё
могут твои материнские руки «Мама!»

Прости
за обиды невольные наши,

За
ночи без сна, что не делают краше,

О,
как мы порой бываем, упрямы «Мама!»

В
долгу пред тобою мы будем извечно,

За
всё благодарны тебе бесконечно.

Будь
самой счастливой, любимой самой «Мама!»

Песня  «Мама»

Учитель.     Сегодня в гостях у нас бабушки,
которые учились в нашей школе.

(слайды)      Кузнецова Валентина
Михайловна,        Блинова Евгения Ивановна,

                     Полоусова Юлия
Георгиевна,                  Шульга Валентина Григорьевна,

                     Кривошапкина Наталья
Анатольевна.

Интервью:  1. Как
звали вашу первую учительницу?

                     2. Какой любимый предмет
в школе?

                     3. Что смешного
запомнилось?

                     4. Как звали мальчика, с
которым вы сидели за одной партой?

                     5. Сколько у вас детей и
внуков?

Конкурс  «Кто дальше кинет лист бумаги.»

Песня  ( исполняет Влада Полоусова)

Учитель.     У нас есть бабушки, которые
работали и работают до сих пор в нашей школе

                    (лицее).

(слайды)      Батакова Лидия Николаевна, 
Щербакова Людмила Николаевна,

                     Копылова Таисия
Ивановна,   Бударина Нина Филимоновна,

Интервью:   —
Какой ваш внук?

                     — Что хотелось бы
пожелать своей внучке?

                     — Что любит ваша внучка?

Конкурс – эстафета «Шарабол» (бабушка и
внук)

Песня
«Бабушка моя не старушка»

1. Я, мама и бабушка тоже

Мы  с бабушкой
очень похожи.

Мы любим
ватрушки и булки

И песни во время
прогулки

                    
Припев:  Бабушка моя не старушка.

                                     
А лучшая на свете подружка.

2.   Мы вместе
на швейной машинке

Шьём платье для
куклы Полинки.

И вместе её
наряжаем.

И вместе её
обожаем.

                     Припев.

1. А если у нас именины,

Мы варим компот
из малины.

И крепко целуем
друг дружку,

И дарим друг
другу игрушку.

                     
Припев.

«Фигурный вальс» —
исполняют Матвеенко Рита и Батаков Тимур.

Учитель: — И, конечно, есть бабушки, которые
огромное количество времени уделяют

                  нашим детям. Какие это
бабушки, мы сейчас спросим у ребят.

Интервью:  (у
детей)

1.     
Как зовут твою бабушку?

2.     
Где трудилась твоя бабушка или трудится?

3.     
Чем увлекается бабушка?

4.     
Любимое блюдо бабушки?

5.     
Что расстраивает твою бабушку?

6.     
Что радует твою бабушку?

7.     
Какие руки у твоей бабушки?

Конкурс «Узнай руки своей бабушки».

Учитель: —  Сколько добрых и ласковых слов
сказано о бабушкиных руках. Они моют,  

                    готовят, стирают. Ещё они
лечат, успокаивают, ласкают. Смогут ли наши дети,    

                    узнать руки своих бабушек?

                                                    
Стихотворение.

                                        Разрешите
же нам – проказникам,

                                        Тоже
вас поздравить с праздником!

                                        Поздравленье
– это мало!

                                        Ну,
хотя бы для начала

                                        Мы
вам можем обещать:

                                        Не
носиться, не беситься,

                                      «Стать
людьми» как говорится.

                                        Старшим
место уступать.

                                        Так
учиться все решили,

                                        Чтоб
иметь всегда «пятёрки»

                                        Не
по праздникам большим, «А всегда!»

                                        Песня  
«Бабушки – старушки»

1.     
 У подъезда кто сидит целый день обычно.

Кто на нас
всегда сердит и ворчит привычно.

Кто ругает всех
за снег, и за дождь ругает.

И, конечно, лучше
всех всё на свете знает.

                             
Припев:   Бабушки – 3 раза – старушки.

                                                 Бабушки
– 2 раза – ушки на макушки.

                                                
Бабушки – 2 раза – мы вас уважаем.

                                                
Только как вас понять, мы, увы, не знаем. – 2 раза.

2.     
Кто к кому когда пришёл, кто чего нарушил.

Всё известно
хорошо, бабушкам – старушкам.

Кто качает
головой, говорит сурово.

И боится их
порой даже участковый.

                               
Припев.        

Конкурс «Умники и умницы»

Учитель: —    Живое слово дороже мёртвой
буквы, а пословицы и поговорки – самый

                  распространённый живой жанр
устного народного творчества. Какие русские

                  пословицы и поговорки
аналогичны по смыслу следующим пословицам и

                  поговоркам
народов мира? (участники выбирают себе карточку, где написаны

                  пословицы народов мира.)

1. Бежал от дождя, а попал под ливень.
   (Арабская)

Из огня, да в
полымя.

1. Где нет фруктовых деревьев, свёкла сойдёт
   за апельсин. (Иракская)

На безрыбье и
рак рыба. 

1. Тот не заблудится, кто спрашивает.
   (Финская)

Язык до Киева
доведёт.

1. Ошпаренный петух от фонаря убегает.
   (Чешская)

Обжёгшийся на
молоке, на воду дует.

5       
Неторопливый слон раньше достигает цели, чем
резвый жеребец. (Вьетнамская)

Тише едешь –
дальше будешь.

      6.   Очень резво белка прыгает, а
иной раз и срывается. (Индонезийская)

Конь на
четырёх ногах и тот спотыкается.

      7.   В каждом стаде есть своя чёрная
овца. (Английская)

           В семье не без урода.

                                                        
Частушки.

1.   Мы частушек много знаем и хороших, и
плохих.

      Хорошо тому послушать, кто не знает
никаких.

2.   Говорит старуха деду: — Я в Америку
поеду!

    — Поезжай, я денег дам, костыли свои
продам.

3.   Нынче стало не новинкой: бабка в поле
спину гнёт.

      А внучок сидит на рынке, сигареты
продаёт.

4.   Закопченные кастрюли Юля чистила
песком.

      Два часа в корыте Юлю мыла бабушка
потом.

5.   Бабка чистила картошку, дед на крыше
песни пел.

      Бабка свистнула немножко – дед в
курятник улетел.

6.    Две старушки без зубов говорили про
любовь:

    —  Мы с тобою влюблены: я – в сметану,
ты – в блины!

7.    Дед свою бабку завернул в тряпку.

       Поливал её водой, хотел сделать
молодой.

8.    Мы частушки петь кончаем, и вам
честно обещаем:

       Слушать вас всегда во всём утром,
вечером и днём!

Конкурс  «Газетон»

Конкурс  «Раз словечко, два словечко будет
песенка!»

                 (Бабушки поют по куплету
любой песни. Можно использовать колыбельную,

                  детскую,
шуточную, лирическую).

 

Конкурс эрудитов.

«Мама, мать – женского рода. Предлагаю вам
вопросы, где ответ – тоже слово женского рода.

(можете в помощники взять внуков).

1. Какая река носит женское имя? Лена).
2. Какая из планет Солнечной системы носит
   женское имя? (Венера).
3. Какая героиня детской книги попала в страну
   чудес? (Алиса).
4. Цветок, с помощью которого душа попытается
   найти ответ на вопрос «любит – не любит»? (Ромашка).
5. Как называют женщину, которая умеет шить,
   вязать, вышивать? (Рукодельница).
6. Что означает слово «фамилия»? (Семья).
7. Как называется пирог с творожной начинкой?
   (Ватрушка).

Подведение итогов.

Поздравление по номинациям:

«Самая молодая бабушка» —

«Самая премудрая бабушка» —

«Самая обаятельная» —

«Самая весёлая» —

«Супербабушка» —

«Самая поющая бабушка» —

«Самая спортивная» —

«Самая активная» —

Фотография на память

Стихотворение.

1.     
Бывают в вашей жизни дни, которые нельзя не
отмечать.

И потому примите
поздравленья, и от души позвольте пожелать:

Не обращать
вниманье на года, всегда быть энергичными, живыми.

2.     
Белой стаей годы пролетели, но душа, как
прежде молода.

Соловьи ещё не
все пропели, утекла ещё не вся вода.

Этот день и
праздничный, и грустный, но грустить не время, не пора.

Долгих лет вам,
яблонь в белом свете, радости и счастья, и добра!

3.     
Как у природы нет плохой погоды,

Так в жизни
возраст памятен любой.

И пусть лицо улыбка
озаряет,

Вы возрасту
скажите – не спеши!

Быть счастливыми
вам желаем,

Желаем этого от
всей души!

4.     
Вы много сделали такого, чтоб на Земле
оставить след.

Желаем вам
сегодня снова здоровья, счастья, долгих лет!

5.     
Примите от нас в этот  день осенний

Приветствий
искренний букет,

Тепло сердец и
поздравлений,

Чтоб жизнь
бурлила много лет.

1.Ведущий. Вам,
дорогие наши мамы и бабушки, наш земной поклон. Спасибо за         

                     доставленную нам радость,
веселье, улыбки. Неважно,  сколько вам лет, будьте                

                     всегда молоды душой, обаятельны,
веселы.

2.Ведущий. Желаем
нашим гостям столько счастья, чтобы до глубокой старости хватило!    

                      Здоровья вам и
благополучия! Пусть радуют вас ваши дети и внуки!

                              
 Песня «Мы желаем счастья вам».

1. В мире, где кружится снег шальной,

Где моря грозят
крутой волной,

Где подолгу
добрую ждём порой мы весть.

Чтобы было легче
в трудный час

Очень нужно
каждому из нас

Очень нужно
каждому знать, что счастье есть.

                     
Припев: Мы желаем счастья вам,

                                     
Счастья в этом мире большом!

                                     
Как солнце по утрам

                                  
Пусть оно заходит в дом.

                                  
Мы желаем счастья вам

                                  
И оно должно быть таким,

                                  
Когда ты счастлив сам,

                                  
Счастьем поделись с другим.

1. В мире, где ветрам покоя нет,

Где бывает
облачный рассвет.

Где в дороге
дальней нам часто снится дом.

Нужно и в грозу,
и в снегопад,

Чтобы чей – то
очень добрый взгляд,

Чей – то очень
добрый взгляд согревал теплом.

                    
Припев.

Классный руководитель 6 класса Галиева Н.Х

Сценарий праздника

«Любимым бабушкам и мамам посвящается…»

Цель:

• воспитание любви к Матери;

• продолжить работу по созданию благоприятного психологического климата в коллективе;

• совершенствовать навыки коллективной деятельности;

• развитие умений учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения за столом, правилами этикета;

• развитие творческой активности у детей.

Форма: концертно-игровая программа.

Подготовительная работа:

• изготовить пригласительные билеты для мам, бабушек;

• изготовить цветы и купить воздушные шары;

• украсить класс;

• приготовить концерт;

• подобрать интересные конкурсы;

• приготовить вспомогательный материал;

• приготовить всё для чаепития;

• продумать музыкальное оформление;

• презентация «Притча о матери «Ангел- хранитель»»

Звучит музыка, выбегают дети с шарами и поют песню «Маленькая страна»

(шары после исполнения песни в красивую корзину, которая является дополнительным украшением сцены)

Учитель: Дорогие наши гости, мы рады приветствовать вас всех в нашей «маленькой стране» и пригласили отметить самый замечательный праздник- День матери.

В нашей стране этот праздник стали отмечать с 1998 года. Это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама- самый главный человек в жизни. Слова » Мама, мать- одно из самых древних на Земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по- матерински относится к своим детям. Матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня вы бережно храните семейный очаг, учите детей и внуков добру, взаимопониманию.

Давайте посмотрим на экран:

Притча о матери «Ангел- хранитель».(приложение 1- по усмотрению можно наложить музыку)

Учитель: Добрая, мудрая притча о любви. Любите своих детей и внуков, будьте всегда для них ангелами- хранителями, а вы, ребята, цените и берегите эту любовь, чтобы потом передать ее своим детям и внукам.

Ученик:

Ни усталости не зная, ни покоя, каждый час,

День и ночь родная мама все тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила, у кровати пела нам.

Первой нас она учила добрым, вежливым словам!

Учитель: Сейчас ребята напомнят вам об этом:

Сценка «Когда мы были маленькими…»

«Когда мы были маленькими, очень любили поспать (похрапывание),

Когда просыпались, мамы нас умывали вот так (умывание).

Потом мы делали зарядку (раз,2,3,4…).

В свободное время очень любили разные игры («Ладушки», «Сорока«).

Когда нас одевали, то мы (плач, дрыгают ножками, ручками).

Нам очень хотелось общения, но мы умели только (Агу, агу, агу…)

Когда к родителям приходили гости с такими же малышами как мы, то (плач и «драка«).

Конечно, нас кормили вовремя, но иногда маме было некогда и, мы, понимая, что кричать и плакать бесполезно, брали пустышку и, довольные и счастливые, засыпали (похрапывание),

А когда просыпались, то первыми словами были (ма-а-а-ма, ням-ням, ма-а-а-ма)

Вот такими маленькими мы были! (поклон).

Ученик:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов дороже, чем оно!

Исполнение песни Ассоль «Моя мама лучшая на свете»

Ученик:

Мама! В этом слове солнца свет!

Мама! Лучше слова в мире нет!

Мама! Кто роднее, чем она?

Мама! У нее в глазах весна!

Мама! На Земле добрее всех!

Мама! Дарит сказки, дарит смех!

Учитель: Ну, а какие сказки ребята подарят своим бабушкам и мамам?

Сценка «Семеро козлят».(приложение 2)

Учитель: Подросли наши детки и за вашу заботу и ласку благодарят, как могут. Вот сейчас Дима расскажет, какой подарок он сделал маме на день рождения.

Стихотворение «Подарок» (М.Дружинин).

Я решил сварить компот

В мамин день рожденья.

Взял изюм, орехи, мед,

Килограмм варенья.

Все в кастрюлю поместил,

Размешал, воды налил,
На плиту поставил

И огня прибавил.

Чтобы вышло повкусней,

Ничего не пожалею!

Две морковки, лук, банан,

Огурец, муки стакан,

Половину сухаря

В мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился…

Наконец компот сварился!

Маме я отнес кастрюлю:

С днем рождения, мамуля!

Мама очень удивилась,

Засмеялась, восхитилась,

Я налил компоту ей

Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко

И… закашлялась в ладошку,

А потом сказала грустно:

— Чудо- щи! Спасибо! Вкусно!

Учитель:

Наши детки так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

А они не слышат мам.

Сценка «Три мамы» (действующие лица- Валя, мама и бабушка)

(В центре стол, 4 стула, на одном сидит кукла)

Ведущий: Валюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила;

Дочка: Как дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка. худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

У нас на обед мясная ватрушка.

(Дочка садится на стул рядом с куклой)

Ведущий: Валюшина мама с работы пришла

И Валю спросила:

Мама: Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!»- кричала бабуля не раз,

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка. худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

У нас на обед мясная ватрушка.

(Мама садится за стол)

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла

И дочку спросила:

Бабушка: Как, дочка, дела?

Наверно в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка. худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

У нас на обед мясная ватрушка.

Ведущий: Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все хором: Ох, как нелегко быть мамами!

Учитель: А теперь стихотворение посвящается любимым бабушкам.

Стихотворение «Мы с моею бабушкой старые друзья»

Мы с моею бабушкой старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькое есть.

А вот руки бабушки- это просто клад,

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет других, наверное, в мире не найти.

Конкурс «Угадай свою бабулю по рукам».

(вызываются бабушки и внуки. Внуки с закрытыми глазами на ощупь определяют свою бабушку по рукам).

Сценка «В мамин праздник».

Сын: Я сейчас с мамой в день праздника буду разговаривать стихами.

(Входит мама с тяжелыми сумками).

Сын: Мне даже слов не подыскать,

Ну как ты можешь, мама,

В кошелках тяжести таскать

По десять килограммов?

Смотрю, опять пришла чуть свет

Ты из универсама…

Мама: Так что же делать? Дай совет!

Сын: Сходи два раза, мама.

Танец «Калинка».

Сценка «Как Рома ходил за солью».

Учитель: О вальсе сказано немало,

Он так звучит, волнуя без конца.

И вальс мы бабушкам и мамам посвящаем,

И в ритме вальса бьются пусть сердца.

(Дети приглашают мам и бабушек на танец «Вальс»)

Выходят все дети с цветами, берут воздушные шары из корзины.

1.Мама- это небо,

Мама- это свет,

Мама- это счастье,

Мамы лучше нет.

2. Мама- это сказка,

Мама- это смех,

Мама- это ласка,

Мамы любят всех.

3. Мама улыбнется,

Мама погрустит,

Мама пожалеет,

Мама и простит.

4. Мама- осень золотая,

Мама- самая родная,

Мама- это доброта,

Мама выручит всегда!

5. Мама- нет тебя дороже,

Мама все на свете может!

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

6.Наши мамы- наша радость,

Слова нет для нас родней.

Так примите благодарность

Вы от любящих детей!

7. За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет

От всей души мы вам желаем:

Здоровья, счастья, долгих лет!

8. Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.

За песенки и сказки, за хлопоты и ласки!

За вкусные ватрушки, за новые игрушки!

9. Девчонки и мальчишки! Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.

За книжки и считалки, за лыжи и скакалки!

За сладкое варенье, за долгое терпенье!

Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Дети дарят мамам и бабушкам цветы, воздушные шары.

Учитель:

Праздник наш уже кончается,

Что же вам еще сказать?

Разрешите на прощание

Вам здоровья пожелать.

Будьте веселы, красивы,

Всем дарите добрый свет,

Приходите в гости снова

И живите до ста лет!

Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Я хочу, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник. 
Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.

 Исполняется песня «Солнечный круг» (все вместе)

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Дошкольное образование

Сценарий проведения Дня Матери в детском саду для младшей группы с участием мам, бабушек и воспитанников подготовительной группы.

Аннотация: Методическая разработка (сценарий) проведения Дня Матери в детском саду для детей младшего возраста с участием воспитанников подготовительной группы, мам и бабушек воспитанников.

Цель: Создание условий для формирования ценностного отношения к людям старшего поколения; воспитывать любовь и уважение к матери, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Ход мероприятия

Дети вместе с мамами и бабушками заходят в музыкальный зал под музыку и садятся на стульчики.

Выходит ведущий и воспитанники подготовительной группы., становятся полукругом.

Ведущий:

На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо пролетели,
Заискрился иней серебром.
А у нас букеты ярко расцветают.
Как красиво в зале, глаз не оторвать!
Мы семейный праздник будем отмечать?

Все хором: ДА!

Ведущий: Добрый вечер, говорим мы Вам. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери.

Звучит стихотворение — автор Н. Саконская. Читают дети подготовительной группы.

От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.

Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,

За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.

И просто за то,
Что она – наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.

…Пусть льется песенка ручьем.
И сердце всем вам согревает.
А мы вам песенку поем,
Нежней которой не бывает.

Воспитанники подготовительной группы исполняют песню «Мама – первое слово» (музыка Жерар Буржоа, Темистокле Попа, слова Ю.Энтина)

После исполнения песни воспитанники подготовительной группы садятся в зрительном зале.

Ведущий.

Мама — важное призванье,
Но бабулей быть важней!
Кто рассказывает сказки?

Все хором:

Наша бабушка.
Кто нам дарит много ласки?

Все хором:

Наша бабушка.
Кто разводит огород,
Кто оладушки печёт,
Кто нам песенки поёт?

Все хором:

Наша бабушка.
Кто отводит в детский сад?

Все хором:

Наша бабушка.
Кто всегда нам очень рад?

Все хором:

Наша бабушка.
Кто конфеты нам дает,
Варит кашу и компот,
Кто всегда и все поймет?

Все хором: Наша бабушка!

Ведущий. А вот и наши бабушки, встречайте!

Выходят три бабушки.

1.Бабушка

Наши внучики в дому.
Что оладышки в меду,
Что оладышки в меду,
Сладки яблочки в саду.

2. Бабушка

Славные внуки — активные, внимательные,
Смелые, веселые, чуть-чуть озорные,
Милые, отзывчивые и замечательные,
Солнечные, светлые, самые дорогие!

3. Бабушка

Шаловливые, милые внучики,
Вы для нас, как солнца лучики!
Вырастайте скорей, учитесь,
Смелыми, добрыми становитесь!

Ведущий. Бабушки пришли сегодня, как и всегда, к внукам с подарками.

Бабушка Аня принесла корзинку с клубочками. Она хочет, чтобы мы с ними поиграли.

Проводится игра «Собери клубочки».

Ведущий. Бабушка Даша принесла корзинку с погремушками. Давайте весело поиграем на погремушках.

Шумовой оркестр с погремушками.

Ведущая: Как здорово, как весело! От ваших веселых улыбок в зале стало светлее и радостнее, ведь даже в самый хмурый день выглянет солнышко, если мама нам улыбнется. Давайте еще раз улыбнемся друг другу и споем песенку «От улыбки хмурый день светлей!».

Все вместе исполняют песню «От улыбки!» слова М.Пляцковского, музыка В.Шаинского.

Ведущая: Как прекрасно, когда мама смеется вместе с детьми, когда ее глаза становятся счастливыми. Ребята, а давайте рассмешим наших мам! Давайте, мы эту песенку пропоем голосами разных животных, а мамы нам помогут! Я буду показывать картинку животного, а вы пойте песенку его голосом.

Ведущая: Вот, какой чудесный хор у нас получился.

Ведущий: А бабушка Марина что нам принесла?

Бабушка.

Я пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите

Проводится игра «Волшебный платок».

Звучит весёлая подвижная музыка. Дети и мамы свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Ведущая, расправив большой платок, под лёгкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из мам накрывает платком.

Ведущая.

Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!

Дети называют чья мама спрятана под платком (например, мама Алёши). Если угадали, то платок поднимают. Мама с ребенком прыгают под весёлую музыку, а все остальные хлопают им.

В завершении игры ведущая накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесённую в зал, вновь произносит свои слова.

Ведущая.

Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!

Дети называют предположения, кто спрятался под платком.

Ведущий. Нет! Все мамы тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем,
Что же это?

Все хором: Корзинка!

Отодвигает листья, прикрывающие яблоки.

Ведущий: А в корзинке…

Дети. Яблоки!

Ведущий: Это угощение для наших мам и бабушек, давай угостим их румяными яблочками.

Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Спасибо наши дорогие мамы и бабушки за то, что вы у нас есть, за ваши добрые сердца, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки бабушек и мамочек, счастливые глаза ваших детей и внуков. До новых встреч!

Андреева Татьяна Александровна
заместитель заведующего по воспитательно-методической работе
МБДОУ города Магадана «Детский сад комбинированного вида № 66»
г. Магадан

Задачи:

— Приобщение семьи к образовательному процессу ДОУ через культурно — досуговые мероприятия и совместную деятельность.

— Развитие нравственные качеств у воспитанников: доброты, желания заботиться о близких, сопереживания, способности понимать чувства другого человека.

— Воспитание у детей уважительного отношения к членам семьи — бабушкам и ко всем пожилым людям, культуры поведения в обществе и семье.

Оборудование: фонограммы мелодий, …

Подготовительная работа: Разучивание песен, танцев, стихов с детьми. Бабушки с внуками готовят домашнее задание:

Ход мероприятия:

Зал празднично украшен шарами, рисунками детей, стенгазетой, высказываниями о маме, бабушке, подготовлены места для участников и зрителей.

Ведущая (выходит под музыку): Друзья, позвольте вместо встречи и представительных бесед сказать вам просто: «Добрый вечер» — и передать вам наш привет.

Мы не случайно собрались сегодня, в этот ноябрьский день, в на­шем небольшом, но уютном зале. Именно в ноябре мы отмечаем такой добрый и пронизанный любовью и заботой праздник День матери.

Красивые мамы — на свете Вас много,

В глаза Вы глядите открыто и прямо…

В какую бы даль не звала нас дорога,

Нас всех провожают красивые мамы.

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто её огорчает…

А добрая мама прощает всё это.

Красивая мама всё это прощает,

Под грузом забот не сгибаясь упрямо,

Она выполняет свой долг терпеливо…

Красива по-своему каждая мама,

Любовью своей материнской красива.

Добрый вечер дорогие любимые наши мамы, дети и гости.

Ведущая: сегодня в этом нарядном зале отпраздновать День матери собрались самые близкие и родные люди — мамы и дети. А для участия в праздничной шоу — программе «Бабушки и внуки не знают скуки» мы при­гласили в гости тех, кто вырастил и воспитал своих детей, а сейчас про­должает воспитывать детей своих детей, то есть внуков и внучек; тех, на чьи плечи ложатся все тяготы нелегкой жизни русских женщин — наших уважаемых бабушек. Сегодня наши бабушки и внуки объединились в команды и отважно согласились поучаствовать со своими вну­ками в нашей конкурсной программе. Итак, встречаем наших участников!!!

(входят бабушки с внуками и встают возле своих мест).

Дети:

1 ребенок:

Маму очень я люблю,

ей привет горячий шлю.

Но не только ей одной,

шлю и бабушке родной.

2 ребенок.

Люблю я дома бабушке работать помогать.

Люблю я рядом с бабушкой по улице шагать.

3 ребенок:

Люблю я рядом с бабушкой хоккейный матч смотреть.

Давно решили с бабушкой мы за «Спартак» болеть!

4 ребенок:

Что такое бабушка — теплые оладушки,

5 ребенок:

На веселой скатерти — золотые лапушки!

6 ребенок:

Что такое бабушка — песни да загадки,

7 ребенок:

Что такое бабушка — у внуков все в порядке!

8 ребенок:

Что такое бабушка — как звезда в окне!

9 ребенок:

Значит, будет сказка внукам в тишине!

10 ребенок:

Что такое бабушка — мы все точно знаем:

Все вместе: Бабушка как мама, но совсем большая!

Ребенок: Есть много разных песенок на свете обо всем

А мы сейчас вам песенку для бабушек споем.

Песня

Ведущий: итак, дорогие наши бабушки и внуки, сегодня вы станете участниками конкурсной программы «Бабушки и внуки не знают скуки». Давайте познакомимся с нашими участниками — они подготовили творческое представление своей семьи.

(представление команд).

Ведущий: а сейчас позвольте вам представить членов жюри:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: итак, начинаем праздничную конкурсную программу «Бабушки и внуки не знают скуки»! (фанфары).

Ведущий: давайте спросим у ребят: что они любят делать вместе с бабушками? (ответы детей-участников). Пока родителей нет дома, бабушки и внуки занимаются вместе самыми разными делами: готовят, убираются, играют и читают.

И наш первый конкурс — «Поварята». Представьте, что бабушка решила сварить что — то вкусненькое, а продуктов не хватает! Что делать? Вот тут-то и приходит на помощь внук или внучка, которые уже выросли и могут сходить в магазин.

Бабушки держать таблички с изображением продуктов для задуманного блюда (борщ, компот, варенье), а дети бегут к «прилавку» — столам с подносами, на которых разложены разные муляжи фруктов и овощей — и выбирают продукт для бабушкиного блюда, затем приносят продукт ей и кладут в корзинку. Побеждает тот, кто больше и правильнее соберет продукты. Конкурс проводится по пятеркам, в конце определяются два победителя.

Ведущий: Какие помощники растут для бабушек и мама! Любо-дорого посмотреть! Итак, жюри отмечает результаты первого конкурса, а мы продолжаем.

Каждый ребенок знакомится со своей бабушкой в раннем детстве. Бабушки поют внукам колыбельные песни, рассказывают сказки, стихи. Следующий конкурс нашей программы — «Угадай мелодию». Сейчас для вас будут включаться мелодии, ваша задача — узнать песню и напеть ее. Кто первый угадает мелодию — поднимает руку!!! За каждую угаданную мелодию начисляется балл (проводится конкурс).

Ведущий: пока жюри подводит итоги конкурса, послушаем выступление детей, посвященное нашим родным бабушкам.

(Дети читают по ролям стихотворения Михаила Танича «Песня о бабушке». Участвуют три человека)

1-ый чтец:

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

2-ый чтец:

Мы без бабушки однажды

Приготовили обед,

Сами вымыли посуду,

И с тех пор посуды нет.

3-ий чтец:

Посвящает воспитанью

Папа свой свободный день.

В этот день на всякий случай

Прячет бабушка ремень.

4-ой чтец (девочка):

Очень бабушку мою —

Маму мамину — люблю!

У нее морщинок много,

А на лбу — седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

Может быть, и я такою

Буду доброю, седою,

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому — башмачки.

Ведущий:

Для всех бабушек и мам— этот веселый детский танец. (Исполняется танец)

Ведущий: ну что ж, предоставим слово жюри, которое огласит нам итоги двух конкурсов.

Выступает член жюри.

Ведущий: Молодцы! У всех участников есть шанс стать победителями нашей программы, ведь впереди еще несколько конкурсов. Следующее испытание — конкурс «Прогулка». Как известно, бабушки помогают внукам и внучкам собираться в детский сад, готовить домашние задания, когда родители на работе, гуляют с малышами. Представьте, что мама и папа на работе, а бабушке надо погулять с внуками. Что нужно сделать первым делом перед прогулкой? (вопросы к участницам). Конечно же, одеть детей. Вам, дорогие бабушки, предлагается одеть маленького внука или внучку — завернуть в пеленочку и одеяльце, завязать ленточкой, положить в коляску, а затем проверить, как за это время оделся старший внук — и помочь ему. Побеждает тот, кто первым соберется на прогулку, дойдет до отметки с коляской и внуком и вернется на место (проводится в два этапа по пять человек).

Ведущий: веселая получилась прогулка! А самое главное — что все успели погулять и не важно, кто собрался раньше, а кто позже. А сейчас — конкурс «Большая стирка».

С одной стороны располагаются дети, возле каждого — тазик с платочками. С другой стороны двое сотрудников держат веревку, за которой стоят бабушки с прищепками. По сигналу ребенок берет платочек, бежит к веревке, вешает платочек на веревку, а бабушка прикрепляет его. Побеждает та пара, кто первой повесит сушиться все платочки.

Ведущий: какие дружные у нас участники! Сразу видно, что это члены одной семьи — так ладно работают вместе. Конкурс «Большая стирка» завершен. Завершающий конкурс программы «Бабушки и внуки не знают скуки» — «Художники». Сейчас мы предлагаем нашим участникам пройти в другую часть зала, где для них приготовлены столы для творчества. Каждой паре предлагается совместно нарисовать любимое домашнее животное и рассказать о нем. Прошу, проходите, располагайтесь и приступайте к работе.

А пока наши команды бабушек и внуков вместе рисуют своих домашних питомцев, для вас выступают дети из нашего детского сада с ……

(пары выполняют конкурсное задание)

Чтец.

Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорке,

Рассказывали бабушки:

«У нас одни пятерки».

Друг друга поздравляли,

Друг другу жали руки,

Хотя экзамен сдали

Не бабушки, а внуки.

2 чтец.

Ходит в школу на собранья,

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

Если бабушка сказала:

«То не трогай, то не смей»,

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

Выступление детей.

Ведущий: итак, музыкальная пауза закончилась и мы приглашаем наших бабушек со своими помощниками представить нам свои творения. Пожалуйста, покажите нам свою работу и расскажите — кого вы изобразили.

(проходит показ рисунков, работы передаются жюри, которое их оценивает).

Ведущий: итак, наша конкурсная программа завершилась и пока жюри подводит итоги всех конкурсов, предлагаем нашим бабушкам проверить, насколько хорошо они знают своих внуков. Я буду читать вам вопрос, который мы задали вашему внуку (внучке), а вы попытаетесь угадать — как он ответил. Внимание: подсказывать не разрешается!

1 вопрос: кто в доме больше всех разговаривает по телефону?

2 вопрос: кто ходит гулять с собакой?

3 вопрос: кто больше любит ходить с тобой в магазин игрушек: мама или папа?

4. кто в семье главный?

5. кто в вашей семье быстрее всех бегает?

6. Кто в вашей семье ходит в магазин за продуктами?

7. и.т. д.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш необычный праздник. Сколько положительных эмоций испытали и гости и участники. А какую гордость за бабушек испытывают внучата. Давайте послушаем членов жюри, каковы итоги нашей конкурсной программы.

(выступление члена жюри).

Ведущий: сегодня нет победителей и проигравших. Всем большое спасибо.

Вручение подарков бабушкам и дипломы участникам.

Ведущий: заканчивается осень и нужно успеть убрать урожай. И, конечно, первые помощники в этом — наши дети. Следующий конкурс называется «Собери урожай».

Эстафета: Урожай (бабушка «сажает» — в обруч кладет мешочек, игрушку, муляж, а внук — на машине собирает урожай и отвозит в корзину, проводя машину между кеглями). Побеждает тот, кто первым перевезет все овощи и фрукты.

Чтецы:

1. Я с ней не знаю скуки,

Мне все приятно в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

2. Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

То шьют, то метят

То что — то мастерят.

1 чтец.

Две бабушки на лавочке

Сидели на пригорке,

Рассказывали бабушки:

«У нас одни пятерки».

Друг друга поздравляли,

Друг другу жали руки,

Хотя экзамен сдали

Не бабушки, а внуки.

2 чтец.

Ходит в школу на собранья,

Варит бабушка бульон.

Ей за это каждый месяц

Носит деньги почтальон.

Если бабушка сказала:

«То не трогай, то не смей»,

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.

Автор: Андреева Татьяна Александровна
Должность: заместитель заведующего по воспитательно-методической работе
Место работы: МБДОУ города Магадана «Детский сад комбинированного вида № 66»
Месторасположение: г. Магадан

Дата изменения: 28.10.2014
Дата публикации: 28.10.2014

Сценарий день матери (для мам и бабушек)

Праздничная программа для учащихся начальных классов.

Подготовительная работа:

– дети рисуют портреты мам или приносят фотографии;
– своими руками изготавливают открытки , в которых отпечатаны их ладошки и написаны поздравительные слова и делают подарки: игольницы в виде дамской шляпки;
– оформляют газету с портретами и фотографиями мам, смешными фразами, пожеланиями.

(На праздник приглашаются мамы, бабушки. Ведущие – дети. Жюри выбирается из числа зрителей).

Ход праздника

Ведущий 1: Дорогие наши гости, мамы , бабушки! Мы рады приветствовать вас на нашем сегодняшнем празднике . Сегодня мы решили в честь 8 марта устроить для вас праздник, наши милые.
Ведущий 2: Самое дорогое слово на земле –это мама. Нам тяжело на душе- мы идем к маме, мы прыгаем от радости –идем к маме делиться своим счастьем. Словом мать называют и свою Родину, чтобы показать, что Родина тоже относится к нам по- матерински.
Ведущий 1: А знаете ли вы, что слово мама почти на всех языках звучит одинаково : мама, mother , mom, меми. А сколько песен и стихов сочинено про маму.
Ведущий 2: Сейчас для вас небольшой концерт.

На свете добрых слов живет немало.
Но всех добрее и нежней одно:
Из двух слогов простое слово «мама».
И нету слов роднее, чем оно!

И.Мазнин

Как люблю я маму нашу!
Я всесилен рядом с ней.
Злой волшебник с ней не страшен,
И не страшен Бармалей!
Я смеюсь , и мама рада,
С мамой вечен наш союз.
С мамой я не только жабу –
Крокодила не боюсь!

Г.Рубцова

Бабушкины руки

Я с бабушкой своею
Дружу давным –давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Настанет вечер – тени
Сплетают на стене.
И сказки –сновидения
Рассказывают мне.

Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.

Проворные- смотрите,
Готовы день –деньской
Они плясать в корыте,
Шнырять по кладовой.

Ко сну ночник засветит
И тут замолкнут вдруг
Умнее нет на свете
И нет добрее рук.

Л.Квитко

Ведущий 2: А сейчас мы пропоем вам частушки.

Частушки про мам

Дороги наши мамы,
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки,
А к частушка м–топотушки.
Маме утром наша Мила
Две конфеты подарила,
Подарить едва успела
Тут же их сама и съела.
Попросила мама дочку
Взять к себе домой щеночка.
Покормила два денька –
И забыла про щенка.
Помогать я маме буду,
Наш Сережка говорит.
Но как надо мыть посуду
У него живот болит.
Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет.
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!

Ведущий 1: Ну, а сейчас, чтобы гости не скучали и показали свои способности и умения , объявляется конкурсная программа.

Конкурс для мам и бабушек

Ваши дети сделали для вас сюрприз. Они сделали поздравительные открытки в виде ладошек. Попробуйте найти открытку -ладошку своего ребенка. Прочитайте пожелание.

Ведущий 2: Разделимся на 2 команды: первая команда -команда мам , вторая команда- команда детей и бабушек.

Кольцовка песен

Поются песни о маме, о весне, о солнце. Кто пропоет последнюю песню, тот считается победителем.

Чей шар больше?

По 1 участнику из каждой команды получают воздушные шары и по команде начинают надувать. Побеждает тот, кто надует самый большой шар.(конкурс можно повторить)

Галантный кавалер

Выходят два мальчика. Каждый должен сказать как можно больше комплиментов мамам и девочкам.

Сложи слова

По команде участники начинают выкладывать из спичек слова: Восьмое Марта. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.

Конкурс художников

Участвуют по одному представителю от мам и от детей. Рисуют на доске.

Ведущий : Нарисуй круг большой,
Сверху маленький такой ,
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов –
Ты красивей всех котов.
Победитель тот, чья картина получится более похожа на описание.

Конкурс музыкальный

Угадать, о чем или о ком поется в песне.

1. Если с ним ты вышел в путь. (Друг.)
2.Она все лежит и глядит на солнце. (Черепаха)
3. Они такие чудесные – с дружбою, с книгою, с песнею.(Школьные годы)
4.Она –объединение, пионеров идеал.(Картошка)
5. Он бежит -качается. (Голубой вагон)
6. От нее станет всем теплей. (Улыбка)
7. Они сделаны из звоночков и цветочков. (Девочки)
8.Рисунок мальчика.( Солнечный круг)

Конкурс «Мой дом»

В конкурсе участвуют все участники команд. Задание –надуть как можно быстрее воздушный шар. Это будет «дом». Затем заселить дом жильцами, вырезав из цветной бумаги фигурки человечков. Выигрывает та команда, где будет больше жильцов.

(Жюри подводит итоги по каждому конкурсу. Победители награждаются небольшими сувенирами. Дети дарят подарки, сделанные своими руками своим мамам и бабушкам и приглашают за стол на чаепитие.)
Ведущий : Спасибо большое всем, кто сегодня пришел к нам. Мы желаем всем мамам и бабушкам быть здоровыми, успехов во всех, чтобы вас всегда любили. До новых встреч!

Также рекомендуем поучительный сценарий детям, которые обижаются на своих мам: «Хочу другую мать».

СЦЕНАРИЙ « ПРАЗДНИК БАБУШЕК И МАМ»

Ведущая.

Добрый день, дорогие друзья!

Вот и пришла весна, вот и наступил март.

А март — это песня!

А март — это сказка!

А март — это сплошь чудеса!

А март — это свежесть,

А март — это праздник!

Добрых и милых наших дам! Все любят праздник наших мам, бабушек и сестер — всех, кого мы знаем и кого не знаем. Всех, кто живет рядом с нами… И далеко от нас… Праздник половины человечества. И какой половины! Самой обаятельной, самой красивой, самой доброй…

Ведущая.

За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:

— Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Бог ответил:

— Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.

— Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?

— Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

— А как зовут моего ангела?

— Неважно как его зовут, у него много имён. Ты будешь называть его «Мама».

Ведущая.

С праздником женским 

Мы вас поздравляем! 
Концерт — наш подарок для вас — 
Начинаем!

Песня «Мамин день»

Ученик 1.

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья –

Праздник самых лучших слов!

Ученик 2.

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и  света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Наш дружный класс поздравить рад

Всех мам на всей планете.

«Спасибо»  маме говорят и взрослые, и дети.

Ученик 3.

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом,

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идёт упрямо,

Раздвигая лёд,

И в подарок мамам

Солнышко поёт.

Ученик 4.

Мама засмеётся, дверь откроет в дом

И посадит солнце с нами за столом.

Лучше мамы нету, знает вся страна,

Что пришла с приветом к ней сама весна.

Ученик 5.

8 Марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки  и цветы.

Всё чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам.

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

Ученик 6.

Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает,  что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

Ученик 7.

А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как Родину нашу беречь и любить.

Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать,

Раз у них праздник, то и у нас праздник,

Будем же мы наших мам поздравлять.

Сценка «Что за дети нынче, право?»

Мальчик.

Я вот думаю, гадаю,

Для чего детей рожают?

Так…,ребята, вы не против?

Взвесим всё и за, и против?

Девочка.

А зачем тебе всё это?

Мальчик.

Для конкретного ответа!

К взрослой жизни подготовка…

Девочка.

Ты придумал это ловко!

Мальчик.

Да за маму мне обидно,

От проблем житья не видно.

Девочка.

Да… от нас проблем немало…

Не простая должность – мама.

Как бы было легче ей

Без таких, как мы, детей.

Девочка.

Фу! Какая ерунда!

Скучно будет ей тогда!

Да и в старости компот

Кто в стакане принесёт?

Вот представь себе теперь

Маму вовсе без детей!

Мальчик.

Дома – тихо… чистота… Красота!

Девочка.

И пустота! Дом – уютный, но пустой!

Без детей он не живой!

Мальчик.

Но зато, скажу я прямо,

Славно отдыхает мама.

Не придётся ей опять.

Все уроки проверять,

За детей решать задачки,

Сочинение писать,

За различные проделки

То ругать, то наказать.

Кухня, ужин, постирушки,

Снова собирать игрушки.

Не жалея нервных клеток,

Загонять в постели деток!

Девочка.

И услышать, засыпая,…

Ты красивая такая,

Честно-честно говорю,

Мам, — я так тебя люблю!

Мальчик.

Да… гм-гм… звучит красиво…

А какая перспектива? –

Только вырастил детей…

Выдал замуж поскорей…

Отдохнуть теперь хотите?

Вот вам внуки!… Получите!…

Девочка.

Ну и что?… Опять играйся!

На бабулю откликайся,

Сели, встали, побежали,

Вновь игрушки все собрали,

Тренировка у плиты,

Воз домашней суеты.

Мальчик.

Да зачем им жизнь такая?

Девочка.

Аэробика сплошная!

Торопись, чтоб всё успеть.

Даже некогда стареть!

Мальчик.

Нет! Я, всё же, сомневаюсь,

Сколько нервов и забот!

Я всё больше убеждаюсь:

Дети — хлопотный народ.

Надо долго их растить,

И воспитывать, учить,

По ночам не досыпать,

День и ночь переживать,

Заболели – полечить,

Провинились – отлупить,

И в учёбе помогать,

И кормить, и наряжать…

Девочка.

Трудность в чём? Не понимаю!

Я же кукол наряжаю!

Мальчик.

Ну, сравнила ! Во – даёт!

Девочка.

Дети хлопотный народ!

Но зато для мамы

Всех важней – скажу я прямо

Мама – в детях продолженье,

Ей почет и уваженье!

И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!

Мальчик.

И забота вновь, и вновь…

Девочка.

Так, мой друг, спокойствие!

Заботы — в удовольствие !

Пока деток воспитаешь

Ни на миг не заскучаешь.

Мальчик.

Да – а – а, добился я ответа –

Смысл жизни видно в этом.

Девочка.

Смысл жизни видно в том,

Чтоб детишек полный дом!

Каждой маме по ребёнку!

Вдвоём.

Ну, а лучше сразу два!

Чтоб у мамочки от скуки

Не болела голова!

Ведущий.

А сейчас прозвучит песня «Если с мамой я».

Песня “Если с мамой я” под музыку В. Шаинского “Если добрый ты”

Ведущий. Сегодня праздник и наших бабушек, маминых и папиных мам.

Ученик

Коли был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То, когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал.
И уверен: был бы я
Ну как бабушка моя!

Ученик

Много у бабушки с нами хлопот –
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь отдохни!
Мы тебе песенку нашу споем…
Дружно мы с бабушкой милой живем!

Песня «Как у нашей бабушки вкусные оладушки»

Ведущий.

8 марта — это и праздник девочек. Дорогие девочки! Вас приветствуют ваши рыцари — мальчики нашего класса.

1-й мальчик: Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!

2-й мальчик: Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы, скажем, не важно!

3-й мальчик: Если дразнил вас когда – то обидно,
Честное слово, очень мне стыдно.

4-й мальчик: И не от злости, я по привычке
Дёргал частенько вас за косички!

5-й мальчик: Все мы задиры, ведь знаете сами,
Но обижать мы вас больше не станем!

6-й мальчик: Очень Вас просим, Вы нас простите
И поздравленья эти примите!

7-й мальчик: Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.

8-й мальчик: И пусть всегда идут по жизни с Вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.

Частушки (поют мальчики)

Нынче праздник у девчонок

Нам частушки нужно петь

Ой, ребята, мне на ухо

В детстве наступил медведь.

Вас, девчонки дорогие,

Поздравляем с Женским днём,

И сейчас мы вам частушки

Очень громко пропоём!

Я не буду петь! Я тоже!

Я стесняюсь! Я боюсь!

— А давайте споём вместе,

Посмеются они пусть!

Мы завидуем девчонкам

Они любят поиграть

А для этого ребята

Нужно куклы покупать!

Вы танцуете, поёте,

Книжки любите читать

Не забудьте на уроках

Нам хоть что-то подсказать

В классе девочки у нас

Умницы, красавицы

И признайтесь, нам, мальчишкам

Это очень нравится.

Вы красивые всегда

Хвостики, косички

Мы за них бывает дёрнем

Только по привычке.

Всем сегодня обещаем

Комплементы говорить

А немного подрастёте

Будем вам цветы дарить.

Как приходит перемена

Любим с вами поиграть

Убегаем, что есть силы

Чтоб могли вы нас догнать.

Мы частушки вам пропели

Вы не обижайтесь

Громче хлопайте в ладоши

Шире улыбайтесь.

Мы пропели вам частушки

Но хотим ещё сказать

Вас всегда, везде и всюду

Будем смело защищать!

Девочки.

За поздравление спасибо,

Вы внимательны, нежны,

Раз в году 8 марта

Просто нету вам цены!

Ведущая.

Дорогие мальчики. Завтра вы будете поздравлять своих мам и дарить им подарки. Сейчас мы узнаем, какими они будут.

Игра «Подарок маме» (с мальчиками).

Что подарим нашим бабушкам и маме?

Догадайтесь, дети, сами.

Дайте срочно мне совет,

Какой нужен ей предмет.

Вещь полезная — тогда

Громко крикнем слово «Да!»

Если же им тот  предмет

Не подходит — скажем «Нет!»

Милицейский пистолет…

А коробочка конфет?..

Туалетная вода…

Новая сковорода… Нет? А может, да?

Билет в театр на балет…

Кожаный бронежилет…

Набор ниток для шитья…

Ну а пена для бритья?..

Полевых цветов букет…

Бас-гитара и кларнет…

«Педигри» и «Китикет»

Яблок килограмма два…

Книга «Вкусная еда»…

В кухню новый табурет…

А от папочки привет?

Слово для поздравления предоставляется директору школы.

Ведущая.

Пусть всегда женский день не кончается,

Пусть поют в вашу честь ручейки,

Пусть солнышко вам улыбается,

А мужчины вам дарят цветы.

Клип «Праздник бабушек и мам»

Конкурсная программа для девочек «Марья искусница»

Ведущий.
— А сейчас для наших девочек проведем конкурсную программу «Марья искусница».

Деление на 2 команды, в каждой команде:

Елена Прекрасная,

Дюймовочка

Алёнушка

Золушка

Василиса-Премудрая

Крошечка-Хаврошечка

Марья царевна

– Приглашаются Елены Прекрасные.

Вам нужно нарисовать сердце на красной бумаге, вырезать его и подарить мальчику. Учитывается величина сердца, скорость вырезания, слова девочек, которые она произносит при вручении сердца. 

Итог конкурса. 
– Отгадайте загадку: Появилась девочка в чашечке цветка, и была та девочка чуть больше ноготка. В ореховой скорлупке та девочка спала и маленькую ласточку от холода спасла. 

– Наши девочки тоже будут мамами. Объявляется конкурс «МАЛЕНЬКАЯ МАМА» и приглашаются Алёнушки.

– Вам нужно запеленать куклу (учитывается скорость и качество).

— А теперь спеть им колыбельную песню. 

Итог конкурса. 
– В одной избушке Золушка жила, она засонею, лентяйкою слыла, работать не могла и не хотела. А только песенки все пела. 
– Правду ли я сказала?

 
– А это нам сейчас докажут Золушки в конкурсе «САМЫЙ КРАСИВЫЙ БАНТ «

Играют одновременно две участницы. Их задача — как можно красивее завязать бант из заранее приготовленных шифоновых шарфиков или капроновых бантов, которые должны быть одинаковыми для обеих участниц. Время на проведение конкурса — 2 минуты. Выигрывает та девочка, чей бант получился красивее…. 

Итог конкурса. 
– Работать умела красиво и ловко. В деле любом проявляя сноровку. Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашки, узор вышивала. Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была? 
– Приглашаются Василисы – Премудрые. Им нужно отгадать сказочные загадки. 

Ведущий.

Поздравление директора школы.

Необходимо приготовить: 
1. 2 листа красной бумаги, 2 карандаша, ножницы 
2. 2 банта
3. 2 куклы, 2 пеленки 
4. 2 кусочка ткани, нитки, иголки, пуговицы 
5. 2 нитки, макароны
6. Конфеты