Поздравление папа мама я спортивная семья

 Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья!»

для учащихся и родителей 6-х классов 

 05 декабря 2008 года

Цели и задачи:

1. Формирование здорового образа жизни семей школьников.

2. Воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи.

3. Развитие спортивных и двигательных умений и навыков у детей и взрослых.

Участники соревнований:

К участию в соревнованиях допускаются семейные команды в составе: папа, мама и ребенок.

Соревнования состоят из 15 эстафет и 2 игр с болельщиками.

 Оборудование и инвентарь: гимнастические скамейки, кегли, обручи, гимнастические палки, мячи волейбольные, футбольные, теннисные, резиновые кольца, конусы, ракетки для бадминтона, метла (3 шт), ведра пластмассовые.

Проведение соревнований

Ведущий Здравствуйте дорогие гости – уважаемые папы, мамы, дети! Мы рады видеть вас на нашем празднике. Наш праздник посвящен году «Семьи». Сегодня мы проводим соревнование-конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья!». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть: жизнь, здоровье, риск, поиск, победа. На нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные семьи ***,  ***,  ***. Поприветствуем родителей дружных спортивных семей.

Приглашаем глав семейств. Вот они, все перед вами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно мы узнаем позже. Мы хотим пожелать нашим мужчинам сохранять такую же боевую готовность к участию в школьных делах, которые только выигрывают от их участия!

А вот и мамы! Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: плита, бег по магазинам, уборка. Мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам в соревнованиях, потому что известно, что семья держится на трех китах – женщина, женщина и еще раз женщина!

И наконец, капитаны команд! Это они еще с пеленок долгие годы объединяли своих родителей в дружную команду, ставя перед ней все новые и новые задачи.

Названия нашим командам даны по именам талисманов летних Олимпийских игр в Сараево 1984 года, зимних игр в Сеуле 1988 года и летних игр в Лос-Анджелесе 1984 года.

Представление команд

Команда Вуко (Волчонок)

Девиз

Мама, папа мой и я.

 Мы спортивная семья

С физкультурой, спортом дружим,

 Лекарь нам совсем не нужен!

Команда Ходори (Тигренок)

Девиз

 Спорт в семье нам, очень нужен

Мы со спортом крепко дружим.

Спорт – помощник, спорт – игра,

 Физкульт – ура, ура, ура!

Команда СЭМ (Орленок)

Девиз

Спорт помогает нам везде:

в семье, учебе и труде,

Быть сильным, здоровым, умелым и смелым

Считаем главным семейным делом.

Представление членов жюри

Главный судья

Сегодня ни одна из команд-участниц не останется без памятных наград. Мы учредили призы в номинациях для самых быстрых и ловких, метких и умелых, самых дружных и сплоченных семей. После каждого этапа соревнования жюри будет подводить промежуточные итоги и давать информацию о ходе соревнований. После последнего этапа жюри объявит окончательные результаты. Не забыли мы и о болельщиках, самая активная и знающая команда будет награждена. Сейчас наши спортсмены продемонстрируют нам свое умение бегать, прыгать, поднимать тяжести. Желаем участникам команд успехов.

Разминка для участников соревнований

Конкурсы для команд

1. «Бег пингвинов»: капитан команды, зажав волейбольный мяч между колен, прыгает до поворотного конуса, обежав его, бегом передает мяч папе, затем маме. В случае потери мяча подобрать его и продолжать соревнование. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету.

2. «Переправа по кочкам»: передвижение по 2 квадратам («кочкам») до конуса, обратно бегом, квадраты в руках. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

 3. «Ходули» — конкурс для пап: папы по сигналу преодолевают расстояние на ходулях до контрольного конуса и обратно. Штрафные баллы за падение, раньше закончил дистанцию.

4. «Художественная гимнастика- конкурс для мам: по сигналу мамы катят обруч вперед до поворотного конуса; обойдя конус, двигаются обратно, вращая обруч на поясе. Выигрывает команда, мама которой первой закончила эстафету. Промежуточное подведение итогов

5. «Эстафета с мячами»: папы по сигналу начинают бег по гимнастической скамейке, ведя баскетбольный мяч, до поворотного конуса и обратно. Мамы проносят теннисный мячик на ракетке для бадминтона. Капитаны команд прыгают на больших мячах до поворотной стойки и обратно. Побеждает команда, раньше закончившая эстафету Игра – викторина для болельщиков

6. «Эстафета метателей»: капитаны команд с кольцами становятся перед линией метания. По сигналу капитаны набрасывают кольца на большой конус. За каждое точное попадание команде начисляется 1 балл. После капитанов кольца набрасывают папы и мамы. Побеждает команда, набравшая больше баллов.

7. «Сиамские близнецы»: взявшись за руки, папа с мамой удерживая большой надувной мяч грудью, передвигаются до конуса и обратно. Побеждает команда, первая достигшая финиша.

8. «Конкурс капитанов»: · Капитаны пытаются мячом сбить максимальное количество кеглей за три попытки. · Капитаны передвигаются «крабиком» до поворотного конуса, бегом возвращаются к исходной позиции. Промежуточное подведение итогов

9. «Керлинг». Толкая шайбу шваброй перед собой и обходя фишки как можно быстрее дойти до финиша.

10. «Снежинка» (звездочка). Команда должна как можно быстрее и красивее сложить из 10 гимнастических палок «снежинку» поочередно выкладывая палки.

11. «Переправа в обручах»: капитан с обручем на поясе обегает конус и возвращается к команде, берет в обруч маму и вдвоем возвращаются назад, затем тоже втроем с папой. Побеждает команда, первая пришедшая на финиш. Ведущий: сейчас мы проведем юмористическую эстафету, в которой участвует вся семья.

    Перед тем как дать старт эстафете, я задам вопросы-шутки командам.

Вопросы:

1. Назовите имя первой женщины – летчика? (Баба-яга).

2. Как называется летательный аппарат Бабы-Яги? (Ступа).

3. Назовите лучшего друга Бабы-Яги. (Кощей-Бессмертный). Вы, наверное, догадались, что юмористическая эстафета будет называться

 12. «Баба-Яга»: мама раскладывает на полу 6 теннисных мячей из пластмассового ведра по ходу передвижения. Ребенок скачет на метле верхом до конуса и обратно. Папа с помощью метлы вновь собирает мячи в ведро. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

13. «Футболисты»: поочередно участники команды с футбольным мячом обводят все конусы и обратно по прямой возвращаются к команде. Побеждает команда, показавшая лучшее время.

14. «Семейный волейбол»: передавая воздушный шарик друг другу команда продвигается к конусу и обратно. Побеждает команда, достигшая первой финиша и не уронившая шарик на пол. Игра – викторина для болельщиков

15. «Полоса препятствий»: капитан семейной команды добегает до 1-го конуса прыгает на скакалках 10 раз, пробегает по гимнастической скамейке, добегает до 2-го конуса и проводит метание в корзину теннисным мячом, затем в обратном направлении пролезает сквозь «тоннель» из обручей, передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, пришедшая первой на финиш и набравшая меньшее количество штрафных баллов.

Ведущий.

Итак, наш спортивный праздник подошел к концу. Я предоставляю слово жюри.

Подведение итогов соревнований, награждение победителей.

I игра- викторина для болельщиков:

 1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)

2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять)

3. В каком виде спорта самый низкий старт? (в подводном)

4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)

5. Назовите только женский гимнастический снаряд? (бревно)

 6. Какой спортсмен бежал как угорелый (пожарник)

7. От кого нужно беречь защитников в игре? (от нападающих)

 8. Как называют вратаря? (голкипер)

9. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет)

10. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании)

II игра- викторина для болельщиков:

1. В какой игре пользуются самым тяжелым мячом? (в баскетболе)

2. Сколько игроков в футбольной команде? (11)

3. В каком виде спорта самый высокий старт? (в парашютном)

4. Какому спортсмену нежелательно иметь открытое лицо? (боксеру)

5. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (нападающий)

6. Какой результат может быть в игре? (победа, поражение, ничья)

7. Каким нужно прийти к финишу (кроме первого), чтобы обратить внимание зрителей на себя? (последним)

8. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)

9. Что требует зритель в хоккее? (шайбу)

10. Где проводились первые Олимпийские игры? (в Греции)

Соревнования готовились и проводились учителем физической культуры Соколовой М.Н. и кл. руководителем Грачевой С.В. в рамках проведения  «дня открытых дверей». Наша коианда победила. На фото  мы  в голубом.

ценарий проведения физкультурного праздника с детьми и родителями: «Папа, мама, я – спортивная семья».

Цель:    — создавать условия для повышения компетентности родителей;

              — развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям;

              -формировать у детей любовь и уважение к родителям.

Задачи: -повышать интерес детей и родителей к занятиям спортом и  укреплению здоровья;

              — развивать чувство коллективизма, взаимопомощи в совместной двигательно-игровой деятельности;

               — вызвать радость от совместной деятельности.

В соревнованиях участвуют ___ команды .

Материал: скакалки, обручи, гимнастические палки, фломастеры, листы бумаги для конкурса, мячи разного диаметра, кубики, корзины, коляски с куклами, пуговицы, ткань, иголка с ниткой, конфета, брюки, юбки, кепки, сумки.

Зал украшен шарами. (Под спортивный марш дети входят в зал, показывают танец родителям)

Ведущий (В.) 1.

Добро пожаловать, гости дорогие!

Веселья вам да радости желаем.

Давно мы вас ждем-поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

Заниматься физкультурой полезно, а заниматься веселой физкультурой полезно вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым спортом – на два. Массовость спорта — залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Сегодня мы вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые рискнули принять участие в конкурсах.

В. 2:Дорогие ребята! Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут состязаться ваши мамы и папы.

Празднику спортивному рада детвора,

Юным физкультурникам…

Все. Ура!   Ура! Ура!

1 ребёнок.   Ещё не рекордсмены мы,

                    Ещё мы дошколята,

                    Растём мы все спортсменами,

                    Мы – дружные ребята!

2 ребёнок. Стать чемпионами желаем,

                   Задача сложная для всех!

                   Соревнованья начинаем

                   И твёрдо верим мы в успех.

3 ребёнок. Кто всех быстрей, кто всех ловчей-

                   Нам очень интересно!

                   Пусть слышится весёлый смех

                   И не смолкают песни!

В1: А теперь я вам представляю участников семейных соревнований. Приветствуем их!

Представляю наше жюри.

4. Ребёнок: Стать чемпионом – сложно,

                   Но постараться можно!

                   Мы сил не пожалеем,

                   Покажем, что умеем.

Все вместе. Команде напротив : «Физкульт ПРИВЕТ! »

Перед началом соревнований проводится разминка под весёлую музыку. Игра-разминка «Чья команда быстрее соберётся».

В2: Королева спорта — легкая атлетика! Начнем наши состязания с бега:

1) «Кто быстрее доберётся в детский сад? » Каждая команда должна выполнить следующие задания: бег с мячом в руках до стойки и обратно.

В1. Капитаны наши устали и не против покататься.

  2) «Перенеси не урони! » Родители делают «креслица» из сцепленных рук, на которые садится ребёнок. Нужно добежать как можно быстрее до черты и вернуться обратно.

В2: Пока наши команды отдыхают, мы послушаем песню___

В1: И мы продолжим наши состязания. Следующее задание называется                                                                 3) «Золушка». Ребенок – бежит к корзине с кубиками носит ее маме, мама- бежит к ориентиру высыпает все кубики бежит с пустой корзиной к папе, папа- бежит к ориентиру с корзиной и собирает все кубики.

В2: А теперь мы поиграем с мамами. «Стройная талия». Задание для мам: выйти в центр площадки и крутить обруч. Кто дольше его удержит.

В1. Пока мамы отдыхают мы поиграем с детьми.   «Если старший в доме я». Бережно и аккуратно провезти младшую сестренку в коляске от старта до финиша и обратно.

В2: При разговоре дети мне шепнули, что их папы могут все. Давайте их проверим. «Стежки-дорожки» На лоскутки ткани в течение одной минуты нужно пришить как можно больше пуговиц.

В. 1А сейчас наши участники немного отдохнут, а мы поиграем с болельщиками.

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе,

Кто помог мне в этом…. (лыжи)

В. 2 На рояль я не похож,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет.

Как зовусь-… .(велосипед) .

В1. Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Дайте снег! Готовы … .(санки)

В2. он лежать совсем не хочет,

Если бросишь – он подскочит,

Бросишь снова, мчится вскачь

Отгадай ка, это… .(мяч)

В1. А теперь эстафета, эстафета! «Вместо палочки конфета! » Мама бежит к ориентиру, берёт конфету бежит к папе, кладет конфету папе на голову, папа несет ее на голове, передает ребенку. Ребенок бежит с конфетой.

В2. «Всей семьёй на день рожденья». Папы бегут к стульчикам надевают брюки, галстук, шляпу, и садятся в «машину-обруч»и едут на рынок за цветами, возвращаются за мамой. Мама надевает юбку, шляпу, берёт сумку, садится к папе в «машину». Они вместе едут в магазин за подарком. Возвращаются домой за ребенком. Ребёнок  садится в «машину». Едут в гости. Кто скорее придет на день рождение.

Пока жюри подводит итоги, мы с вами послушаем песню___

В1. Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо семья!

Храните и берегите ее-

Нет в жизни важнее цели.

В2: Спортсмены-верные друзья

И летом и зимой.

Пусть будет каждая семья

Спортивною семьей!

Командам – победительницам вручаются призы.

В1:Наши соревнования подошли к концу.

Пусть всем семейные старты запомнятся!

Пусть все невзгоды пройдут стороной!

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной! До свиданья! До новых встреч!

Похожие записи:

Неделя Нескучного Здоровья

Спортивное мероприятие «Папа, мама, я – спортивная семья!»

Зарубина Елена Демидовна, учитель физической культуры 

Статья отнесена к разделу: Спорт в школе и здоровье детей 

---

Задачи: 

• приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с родителями;
• развивать силу, быстроту, ловкость;
• воспитывать сознательное отношение к занятиям физической культурой.

Участники: семейные команды: папа, мама, ребенок – 4–5 класс.

Оборудование: гимнастические скамейки, баскетбольные мячи, воздушные шары, теннисные ракетки и шарики, картоне коробки, туалетная бумага, канат, малые мячи и корзина.

Спортивный зал украшен лозунгами: “Папа, мама, я — спортивная семья!”, “Победа приходит сильным, ловким, смелым”, “Здоровье — не все, но все без здоровья — ничто”, “Научись болеть за спорт, будь здоровым целый год”

Сценарий праздника: 

1. Организованный вход в спортивный зал.

2. Представление команд.

3. Приветственное слово директора.

4. Слово учителя физической культуры (по положению, программа праздника, техника безопасности).

5. Программа праздника.

6. Подведение итогов. Награждение.

Ведущий: Мы от души приветствуем и поздравляем всех, кто сегодня вышел на старт успехов нашим командам и побед!

Чтоб с болезнями не знаться,
К докторам не обращаться,
Чтобы сильным стать и смелым,
Быстрым, ловким и умелым,
Надо с детства закаляться
И зарядкой заниматься.
Физкультуру всем любить
И со спортом в дружбе быть.

Сегодня мы проведем спортивные состязания, проверим свою ловкость и сноровку. Для того, чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила.

Представление командами визитной карточки: название, эмблема, девиз.

1 конкурс: Упражнение с теннисным мячом. 

1. Ребенок несет теннисный мяч на вытянутой руке.
2. Мама несет теннисный мяч в ложке.
3. Папа двигается вперед, набивая мяч теннисной ракеткой.

2 конкурс: Упражнение с баскетбольным мячом. 

1. Ребенок ведет баскетбольный мяч правой рукой.
2. Мама ведет мяч до баскетбольного щита, выполняет бросок мяча в кольцо до попадания; возвращается к команде, ведя мяч одной рукой.
3. Папа ведет мяч, обводя расставленные фишки, и забрасывает в кольцо до попадания; возвращается к команде, ведя мяч одной рукой.

3 конкурс: Упражнение “Скользящий шаг”.

1. Перед участниками находятся картонные коробки, надо встать в коробки и скользящими шагами двигаться вперед и обратно, затем выполняет следующий участник.

4 конкурс: 

1. Ребенок движется “паучком”.
2. Мама прыгает на скакалке.
3. Папа ведет клюшкой мяч.

5 конкурс: Упражнение с воздушным шаром.

По сигналу папа начинает надувать воздушный шарик, мама завязывает шарик и бежит к ребенку, который стоит напротив, и отдает шарик; ребенок садится на шарик и лопает его.

Ведущий: 

Победа сама не придет никогда,
Победу в борьбе добывают.
В победе частицу большого труда
Задор мастерства дополняет.

6 конкурс: Конкурс для пап “Перетяни палку”.

На линию по обе стороны становятся два папы, им в руки дается палка (80 см), по сигналу они должны тянуть палку на себя, кто перетянет соперника за линию, тот и победил.

7 конкурс: Конкурс для мам и детей “Мумия”.

По сигналу ребенок , взяв в руки туалетную бумагу, начиная с головы, обматывает маму круговыми движениями , превращая ее в мумию, стараясь не делать пробелов, накладывая бумагу ровными рядами.

Ведущий: Сегодня здесь, в зале нашей школы собрались дружные семейные команды, а также многочисленные болельщики команд и наши гости! Собрались мы здесь, чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей сегодняшней встрече. Этот веселый спортивный праздник надолго запомнится ребятам, так как он проходил вместе с родителями, а это всегда весело, задорно и интересно.

Соревновались все на славу,
Победители по праву.
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады.
Благодарим вас за участье
Вот сувениры вам на счастье!

Внеклассная работа: «Папа, мама, я – спортивная семья»(праздник в начальной школе)

Фунтусова Надежда Викторовна, учитель начальных классов 

Статья отнесена к разделу: Внеклассная работа 

---

Цели:

• развивать способность учащихся к самовыражению;
• воспитывать самостоятельность, творческое отношение к делу, развивать организаторские способности детей;
• содействовать формированию классного коллектива, сплочению сообщества детей и родителей;
• вырабатывать стремление к здоровому образу жизни.

Подготовка: 

1. Класс разбивается на три группы. Из каждой группы для участия в соревнованиях отбираются команды, в которых 5 детей, 5 мам, и 5 пап.
2. Каждая группа готовит домашнее задание:

а) название команды
б) эмблема (большая для жюри и маленькая для всех участников)
в) девиз и приветствие
г) торт (конкурс)
д) два номера художественной самодеятельности (с участием родителей)

1. В течение двух недель учитель проводит репетиции отдельно с каждой командой
2. Спортивная форма учащихся, родителей, индивидуальные эмблемы
3. Музыкальное сопровождение для номеров художественной самодеятельности.
4. Почетные грамоты для награждения
5. Независимое жюри (3 человека: учитель, родитель, ученик)
6. Контролер для каждой команды для учета результатов
7. Для жюри заготавливаются ведомости учета результатов всех конкурсов, эстафет по ходу праздника
8. Оборудование и спортинвентарь для проведения эстафет
9. Подготовка классной комнаты для чаепития, которое проводится в конце праздника
10. Приглашаются гости: знакомые, друзья, соседи, родственники

Место проведения: спортивный зал

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Ученики и родители нашего класса пригласили вас сегодня на традиционный праздник “Папа, мама, я – спортивная семья!”. Предлагаем захватить с собой терпение болельщика, умение соблюдать тишину, не мешая ведущему. Мы будем надеяться, что ваше присутствие в зале будет поддержкой для соревнующихся. Приветствуем наши команды!

(Команды под музыку “Спортивного марша” входят в зал. Гости встречают их аплодисментами.)

Ведущий: Разрешите представить жюри соревнований

1. Главный судья – … (фамилия, имя, отчество, должность)
2. Члены жюри – … (фамилия, имя, отчество, должность)

(Главный судья зачитывает клятву судей)

“Обязуемся судить справедливо и честно,
Строго соблюдая правила спортивных игр,
Не нарушая святых законов спортивной борьбы”
Все судьи: Клянемся, клянемся, клянемся.

(Родитель зачитывает клятву команд)

“Клянемся соблюдать правила спортивной борьбы,
уважать в борьбе соперника, себя, судью, болельщика”
Все вместе: клянемся, клянемся, клянемся.

Ведущий:

Мы приветствуем команды ваши.
Захватите с собой строгость и смелость,
В игре покажите умелость
Желаем вам защищать свою славу и честь
И уметь эту славу беречь!
Только помните наш наказ:
Соблюдайте правила строго
Чтобы жюри не смогло у вас
Снять штрафных очков много.
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши были хороши,
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости!

Внимание! Команды готовы! И им сейчас даем мы слово!

(Команды начинают свое самопредставление)

Команда “Ну, погоди!”

а) Рапорт (сдает капитан команды, сделав шаг вперед)
– Равняйсь! Смирно! Команда (все) “Ну, погоди” к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз: “Пусть трудности будут у нас впереди, мы трудностям скажем: “Ну, погоди!”
в) Наше приветствие (все):

“Внимание, на старт!
Кто в спортивных боях побеждает,
Тот всегда и везде,
И в суровой борьбе победит”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Команда “Мячики”

а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)
– Команда, (все) “Мячики”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!
б) Наш девиз (все):

“Я веселый, звонкий мяч,
И сюда примчался вскачь.
Желтый, красный, голубой, все
Не угонитесь за мной!”

в) Наше приветствие (все):

“Вот и настало счастливое время,
Всюду скакалки, скамейки, мячи,
Вместе со всеми в спортивной колонне
Сегодня и папы и мамы и мы!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Команда “Орлята

а) Рапорт (капитан делает шаг вперед, дает необходимые команды)

– Команда, (все) “Орлята”, к соревнованиям “Папа, мама, я – спортивная семья” (все) готова!

б) Наш девиз (все):

“Орленок, Орленок, набирайся силенок,
Сражайся, отважным бойцом!
На поле спортивном – все
всегда будь активным,
Чтоб стать настоящим Орлом!”

в) Наше приветствие (все):

“Дружно, весело живем,
Мы спортивными растем.
К звездам спорта полетим все
И все вместе победим!”

Капитан команды: (называет фамилию, имя)

Ведущий: Встреча команд состоялась. В спортивный путь друзья!

(Все вместе исполняют I куплет песни “Ну-ка, солнце, ярче брызни!”)

Ведущий: А теперь – за дела!

I ЧАСТЬ. “УМЕЛЫЕ РУКИ НЕ ЗНАЮТ СКУКИ” (проверка домашнего задания)

1. Конкурс “Пальчики оближешь”

(мамы подносят торты к столу жюри)
Iм – 10б., IIм – 9 б., IIIм – 8б

2. Конкурс “Таланты и труд эмблему дадут”

(капитаны подносят эмблемы к столу жюри)
Iм – 5б., IIм – 4б., IIIм – 3б

3. Сообщение жюри об итогах двух первых конкурсов

II ЧАСТЬ. “СМЕЛО МЫ В БОЙ ПОЙДЕМ”

1. Конкурс “Капитаны, капитаны, напрягитесь…” (разминка капитанов, их мам и пап)

а) капитаны – дети выполняют прыжки через скакалку в течение 1 минуты (учитывается количество прыжков)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

б) мамы – вращение обруча – 1 минута
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

в) папы – отжимания от пола – 1 минута (учитывается количество отжиманий)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

2. Эстафета “Вместе весело шагать!”
(Ходьба парами со связанными чуть выше колена ногами у партнеров: левая нога одного и правая нога другого. Дети идут с детьми, мамы – с папами)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

3. Эстафета “Сильные, умелые, ловкие и смелые”
(Прыжки через обруч в беге)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

4. Эстафета “Кто вперед бежит, тот честью дорожит”
(Круговая эстафета с мячами. Дети, мамы и папы, сидя на скамейках друг за другом, передают мячи через голову. Последний, получив мяч, бежит с ним на место первого. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый игрок не окажется на своем месте)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

5. Эстафета “Крепкую дружбу и топором не разрубишь”
(Эстафета “Переплетики” – бег парами, скрестив руки)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

Номера художественной самодеятельности команды “Ну, погоди” (оцениваются по 5-бальной системе по усмотрению жюри)

а) украинский танец;
б) песня “Матросская тельняшка”;
в) информация жюри о результатах команд.

6. Эстафета “Держи голову в холоде, а ноги в тепле!” 
(Прыжки в мешках)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

7. Эстафета “Не мимо, а в манеж”
(Метание мячей в манеж. Учитывается количество попаданий. 1 попадание – 1 балл)

Номер художественной самодеятельности “Мячики” (оценивается по 5-бальной системе по усмотрению жюри)

а) инсценирование сказки “Репка” на спортивный мотив (роли исполняют родители и дети);
б) информация жюри о результатах команд.

8. Эстафета “Молодость не знает преграды: где хорошо, туда и рады”
(Кувырки парами. Перед кувырком положение рук накрест)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

9. Эстафета “Двое пашут, а третий руками машет”
(Папа и мама делают “стульчик”, соединив кисти рук и везут своего ребенка до противоположной стены спортзала, возвращаются бегом, взявшись за руки)
Iм – 5б, IIм – 4б, IIIм – 3б

Номер художественной самодеятельности команды “Орлята” (оцениваются по 5-бальной системе по усмотрению жюри)

а) гимнастический этюд “Орлята учатся летать”;
б) выступление ансамбля народных инструментов

10. Эстафета “Не укатают Сивку крутые горки” (Заключительная эстафета с препятствиями)

а) проползти по гимнастической скамейке на животе;
б) пролезть внутри длинного мешка (оба конца мешка открыты);
в) выполнить прыжки с мячом, зажав его коленями;
г) метнуть мяч в цель;
д) сделать два кувырка вперед (подбежав к матам);
ж) пропрыгать на одной ноге мимо кеглей, не сбив их (5 штук).
Iм – 10б, IIм – 9б, IIIм – 8б

III ЧАСТЬ. “КАКОВЫ МЫ САМИ, ТАКОВА НАМ И СЛАВА”

1. Подведение итогов соревнований. Сообщение жюри о результатах команд. Распределение мест.

2. Награждение команд.

• I место – торт (1 место), почетная грамота
• II место – торт (2 место), почетная грамота
• III место – торт (3 место), почетная грамота

3. Награждение самого лучшего “кондитера” (за торт).

4. Награждение самого талантливого художника (за эмблему).

Ведущий: Уважаемые родители, ребята, друзья! Вот и закончились наши состязания.

Мы сейчас показали всем, что не ходим хмурыми,
Любим спорт и физкультуру.
Мы – это ты, это я, это
Вся наша большая классная семья!

Спасибо всем за участие и помощь в проведении праздника! Здоровья, бодрости вам и новых спортивных побед! Так держать!

(Команды совершают почетный круг под музыку “Спортивного марша” и уходят в класс на чаепитие и дискотеку.)

Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья»

УТВЕРЖДАЮ                                                                                                                                                                                                                                                                                        Директор  МОУ гимназия №2

                                                                                 ___________  И.Н. Штейнберг

                                                                                            «     » ___________ 2012 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении

спортивных соревнований

 «Папа, мама, я — спортивная семья»

---

1. Учредители и организаторы.

Спортивное соревнование «Папа, мама, я — спортивная семья» организовано учителем физического воспитания МБОУ гимназия № 2 г. Красногорск Малковой Е.Ю.

2. Цели и задачи.

Цель: содействие пропаганде физической культуры,

            здорового образа жизни и активного отдыха.

Задачи:

1. Формирование здорового образа жизни семей МБОУ гимназии № 2
2. Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
3. Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
4. Профилактика и предупреждение заболеваний детей.
5. Приобщение к систематическим занятиям физическими упражнениями и спортом детей совместно с родителями.
6. Демонстрация достижений участников

Рекомендации: 

1. Заранее ознакомить участников мероприятия с условиями проведения праздника.
2. Дать рекомендации по подготовке домашнего задания.
3. Проинструктировать о правилах техники безопасности при проведении праздника.
4. При формировании команд учитывать возраст участников.
5. Оформить красочное внешнее оформление зала.
6. Заблаговременно подготовить инвентарь, оборудование, аудио аппаратуру.
7. Познакомить судейскую бригаду с правилами судейства, правильным выполнением конкурсов.

Деятельность участников: 

1. Дети и их родители совместно выполняют задания и конкурсы, стараясь сделать их как можно лучше, быстрее и дружнее.
2. Дети, родители, классный руководитель готовят домашние задание: название, девиз.
3. Классный руководитель вместе с болельщиками готовит плакаты

3. Участники соревнований.

К участию в соревнованиях допускаются семейные команды 5-а, 5-б, 5-в, 5-г классов

(8 взрослых + 4 ребенка)

Участники соревнований должны иметь спортивную единую форму и спортивную обувь.

4. Сроки и условия проведения

Соревнования проводятся согласно плану воспитательной работы в спортзале школы.

Начало соревнований — рекомендовано в 17.00.

Соревнования состоят из 8 эстафет (+1 резервная) и 2 музыкальных пауз.

Команда победительница определяется по наибольшей сумме набранных очков.

5. Награждение

 Команды, занявшие призовые места, награждаются грамотами.  Администрация школы несет расходы, связанные с приобретением грамот для награждения победителей соревнований.

Учитель физической культуры                         Е.Ю.Малкова

                                                                                            ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЯ

Дети, не участвующие в соревновании, читают стихи.

1-й ученик: 
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.

2-ой ученик
Здоровье, сила, ловкость-
Вот спорта пламенный завет
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!

3-й ученик:
Юное тело свое закалять
Больших добиваться высот
Отвагу и волю в себе воспитать
Поможет нам спорт.

4-ый ученик:
Чтоб в спорте первыми быть
Надо спорт любить.
Чтоб спортсменом мог каждый стать.
Надо день зарядкой начинать.

5-ый ученик: 

Кто не любит физкультуру?
Помогает всем она!
Мы физкультурой занимались
Чтоб стал железным организм
И чтоб в здоровом теле
Мускулы твердели.

6-ой ученик:
Словно море трибуны шумят
Нынче будет нелегким сраженье
Поболеем за семьи.
За спортивный задор и уменье
Нелегкий будет спор за каждый рекорд
В одном мы верим искренне и свято

Все те кто любит спорт, все те кто верит в спорт
Надежные, мамы и папы ,а так же ребята.

Ведущий: «Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим, дорогие болельщики и гости! Мы, рады вас приветствовать на нашей Зимней Олимпиаде. Сегодня здесь, в зале нашей гимназии  собрались четыре дружные команды________ Желаем всем удачи, новых побед, положительных эмоций! Ну, а если сегодня победа вам сегодня не улыбнется , не огорчайтесь. В спорте главное не победа, а участие!

Ведущий: наше жюри (представление жюри).

Предлагаю познакомиться с нашими командами:

(1 конкурс)                  «Представление команд» 

Команды дружно называют название команды и девиз, представляют эмблему.

Жюри оценивает: название – максимально 4 очков

девиз — максимально 4 очков

Ведущий: По традиции перед началом олимпиады спортсмены зажигают олимпийский огонь. Обычно он проделывает долгий путь. Его зажигают греческие девушки у развалин древней Олимпии. Переходя из рук в руки, спешит факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы тоже зажжем олимпийский огонь.

(2 конкурс)                «Олимпийский огонь»        

Первым на старт выходит ребенок — несет свечку и кладет ее на стул. Мама стартует со спичками. Папе необходимо зажечь свечу и с ней прийти к финишу.                

(3 конкурс)                «Олимпийский девиз»

Участникам предлагается сложить из букв девиз олимпиады «Быстрее, выше, сильнее». Каждый член команды берет со старта одну (закрытую) букву и бежит к противоположной стене. Вешает букву на свое место и возвращается обратно, передавая эстафету. И так до тех пор, пока последний участник не вернется к месту старта и не будет сложены слова (только последний участник имеет право переставлять буквы).

 (4 конкурс)                «Олимпийский талисман »

Участникам необходимо построит пирамиду из фишки, баскетбольного мяча и конуса. Этот забавный человечек и будет нашим талисманом нашей олимпиады.

(5 конкурс)              «Шайбу, шайбу!» 

При помощи хоккейной клюшки надо провести мяч между кеглями до стойки и обратно. Сбитая кегля «-1» очко.

(6 конкурс)         «Лыжные гонки»

 Участвуют по 3 болельщика от каждой команды.

Используя картонные коробки как лыжи пройти между кеглями до стойки и обратно.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.

Ведущий: Сейчас для вас музыкальный подарок. (ВЫСТУПЛЕНИЕ)

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

 (7 конкурс)                «Снежная пушка»

Родители должны скрестив руки посадить ребенка к себе на руки, ребенок, открыв мыльные пузыри должен по ходу выполнения эстафеты восседая на руках родителей выдувать мыльные пузыри. Родителям необходимо пронести ребенка осторожно от линии старта до конечного флажка. Обогнув его вернуться к финишу. Побеждает команда, выполнившая эстафету аккуратно и быстро.

Ведущий: Представляю слово жюри. (Жюри подводит промежуточный итог)

(8 конкурс)                 «Бобслей»

Санки будут не железные, не деревянные, не пластиковые, а мягкие – обыкновенный мешок. Папа и мама берут мешок за углы, а ребенок садится на мешок. Чтобы ему удержаться на санях он должен крепко держаться за мешковину. По сигналу волоча за собой «бобслеиста», вам предстоит пройти между кеглями, добраться до поворотной стойки и вернуться обратно.

(9 конкурс)  «Олимпийские кольца»         

Главная символика олимпиады -5 переплетенных колец, которые расположены в два ряда — три в верхнем, два в нижнем ряду. Кольца символизируют союз и единство Олимпийских игр. Семьям необходимо перенести 5 колец до поворотной стойки, так как изображены они на олимпийском флаге.

А сейчас все на места вы становитесь.
И немножко притаитесь.
Прошли все испытанья вы.
И без сомненья,
В конце пути, как обещали мы.
Вас ждут призы и награжденья.

Объявление команды победителей. Награждение.

Команде-победителю вручаются медали и грамоты.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш конкурс. И пока жюри подводит итоги дружеских состязаний к вашему вниманию выступление. Перед тем, как с вами попрощаться
Я хочу вам пожелать!
Здоровья крепкого,
Почаще улыбаться,
И никогда не унывать!
До свидания! До новых встреч.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

НЕОБХОДИМЫЙ ИНВЕНТАРЬ И ОБОРУДОВАНИЕ

1. 4 коробки спичек, 4 свечки, 4 стула, 4 стойки
2. комплекта букв слова ДЕВИЗ, БЫСТРЕЕ, ВЫШЕ, СИЛЬНЕЕ
3. 4 фишки, 4 баскетбольных мяча, 4 конуса
4. 4 хоккейные клюшки,16 кеглей, 4 теннисных мячика
5. 8 картонных коробок
6. 4 воздушные шарики,
7. 4 мешка
8. 20 обручей
9. 4 мыльные пузыри
10. 12 конусов

Спорт в нашей жизни значит немало.
С детства твердила об этом мне мама.
В нашей семье мы со спортом дружны.
Нам состязания очень нужны.

Вышел папа на ковер.
Он, конечно, не боксер…
Но когда ударил правой,
Зал взорвался криком: «Браво!»
Папа, что ты натворил?!
Ты жюри все завалил!

Бабушка взялась за гири.
Репортаж в прямом эфире.
Пусть завидует Ван Дамм!
Сто пятнадцать килогамм
Поднимает без усилий.
Не сыскать ей равных в мире.

Вышел дедушка вперед —
Расступился весь народ.
Старикам у нас дорога.
Старикам у нас почет!
Дед разбег покруче взял —
Перепрыгнул через зал.
Все, кто это наблюдали,
Прямо с мест повыпадали.

Тут и маму запустили.
Наша мама в вольном стиле
На скакалке скачет ловко.
Вот что значит тренировка!
Доскакала бы до ста.
Жаль, что зал считать устал.

Не устаю повторять я упрямо,
То, что с пеленок внушала мне мама.
Будете спортом всерьез заниматься,
Нечего будет в жизни бояться.

2

Кто поёт, а кто и пляшет,
Но семья в порядке наша —
Спорт — начало всех начал!,
Ведь не зря ликует зал! :-)))

3

Каждый день по утрам
Делаем зарядку,
Очень нравится нам
Делать по порядку.

Чтобы нам не болеть
И не простужаться,
Мы зарядкой всегда
Будем заниматься.

Пусть не всё хорошо
Может получиться,
— Не печалься, дружок,
Надо научиться.

4

Мы бежим быстрее ветра!
Кто ответит, почему?
Ваня прыгнул на два метра!
Кто ответит, почему?

Оля плавает, как рыбка!
Кто ответит, почему?
На губах у нас улыбка!
Кто ответит, почему?

Может «мостик» сделать Шура!
По канату лезу я.
Потому что с физкультурой
Мы давнишние друзья!

5

По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!

Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.

Ноги наши
Быстрые,
Метки
Наши выстрелы,
Крепки
И глаза
Не тусклые.

По порядку
Стройся в ряд!
На зарядку
Все подряд!

Левая!
Правая!
Бегая,
Плавая,
Мы растем
Смелыми,
На солнце
Загорелыми.

6

Спорт не любит ленивых,
Тех, кто быстро сдается.
Ненадежных, трусливых.
Он над ними смеется.

Благосклонен он очень
К тем, кто духом силен.
И победы дарует
Лишь выносливым он.

7

Кто велел Андрею с Люсей
Делать ласточку на брусьях?
Как залезть сумела Зина
В баскетбольную корзину?
Словно в цирке шесть ребят
На одном кольце висят!
На бревне танцует Юра,
Что кричит — не слышу.
Наш учитель физкультуры
На минутку вышел.

8

Папа, мама, братья ,я – очень дружная семья.
Вместе делаем зарядку.
Пробежимся для порядка.
Погоняем мяч футбольный
В кольцо забросим баскетбольный.
А коль сетку мы натянем,
Волейбольный мяч достанем.
Мяч уменьшим и ракеткой
Посылаем через сетку.
В теннис мы, друзья, играем,
Силу, ловкость набираем.
Проплывём мы метров двести
Кролем, брассом, а на месте
«поплавок» сумеем сделать
И «звезду», и «кувырок».
Разбежавшись по дорожке,
Прыгнуть дальше всех в песок.
А зимой лыжня зовёт:
«Встань на лыжи и вперёд»!
По крутому склону вниз
Мчимся мы в санях: «держись»
Лёд катка коньками резать
Приглашает фигурист.
Если шайбу взять и клюшки,
Это, брат, вам не игрушки.
Я, конечно же, вратарь:
«Ну, отец, скорей ударь!
С любым мы спортом дружим
И вместе мы не тужим.
В общем, папа, мама, братья, я –
Самая спортивная семья.
Очень любим эстафеты,
Но нужны нам не только победы.
Наш главный приз-
Отличное здоровье,
Веселье, бодрость духа и сплоченье.

9

Спорт в нашей жизни значит немало.
С детства твердила об этом мне мама.
В нашей семье мы со спортом дружны.
Нам состязания очень нужны.

10

Вышел папа на ковер.
Он, конечно, не боксер…
Но когда ударил правой,
Зал взорвался криком: «Браво!»
Папа, что ты натворил?!
Ты жюри все завалил!

11

Бабушка взялась за гири.
Репортаж в прямом эфире.
Пусть завидует Ван Дамм!
Сто пятнадцать килогамм
Поднимает без усилий.
Не сыскать ей равных в мире.

12

Вышел дедушка вперед —
Расступился весь народ.
Старикам у нас дорога.
Старикам у нас почет!
Дед разбег покруче взял —
Перепрыгнул через зал.
Все, кто это наблюдали,
Прямо с мест повыпадали.

13

Тут и маму запустили.
Наша мама в вольном стиле
На скакалке скачет ловко.
Вот что значит тренировка!
Доскакала бы до ста.
Жаль, что зал считать устал.

14

Не устаю повторять я упрямо,
То, что с пеленок внушала мне мама.
Будете спортом всерьез заниматься,
Нечего будет в жизни бояться.

15

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле.

     
Сценарий спортивного праздника

для начальной школы

«Папа, мама, я — спортивная
семья»

Подготовила учитель начальных
классов МБОУ «Красномостовская ООШ» Кифияк Т.В.

Цель
мероприятия: содействие в формировании традиций в общении взрослых и детей через
совместную игровую деятельность.

Задачи:

1.Мотивировать
стремление к занятиям физкультурой и спортом в целях оздоровления.

2.
Развивать навыки ответственного поведения в семье.

3.Побуждать
родителей творить и играть вместе с детьми.

4.
Развивать среди родителей и детей чувство коллективизма и сотрудничества,
укреплять связи «родитель—ребенок—школа». 

5.
Содействовать повышению родительского авторитета.

Спортивный
зал оформлен шарами, флагами, плакатами с названием соревнований «Папа, мама, я
— спортивная семья», а также призывами «Всей семьей — к здоровью», «Когда мы
едины- мы непобедимы», «Спорт поможет нам везде: и в учебе, и в труде!»

Для награждения: грамоты,
медали.

Звучит
музыка песенки «Вместе весело шагать». Под аплодисменты в зал входят участники
семейных команд.

Ведущий: Внимание!
Внимание! Слушайте все! Сегодня мы собрались большой дружной компанией, чтобы
весело провести наш традиционный спортивный праздник «Мама, папа, я –
спортивная семья», посвящённый Дню семьи. Огромное счастье – иметь семью, в
которой царят взаимопонимание, взаимовыручка, согласие. Недаром в народе
говорят «Семья — награда, что дороже клада»

Семью
закаляет труд, сплачивает праздник. Сегодня мы попробуем объединить и то, и
другое. Самое главное, чтобы у нас с вами было хорошее настроение, а для этого
необходимо улыбаться, смеяться, активно хлопать в ладоши и конечно же, болеть
за свою команду.

Оценивать
работу команд будет наше авторитетное жюри (представление жюри)

Заниматься
физкультурой полезно, весёлой семейной физкультурой — вдвойне. Ведь каждая
минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлым — на
два. Так давайте сегодня в честной спортивной борьбе продлим себе жизнь. Пусть
победят сильнейшие!

Выступление детей.

1
ученик. Посмотрите — как у нас

Здесь
собрался целый класс!

С
нами папы, с нами мамы.

Папы
бросили диваны,

Мамы
бросили кастрюли

И
костюмы натянули!

2
ученик. Все хотят соревноваться,

Пошутить
и посмеяться!

Силу,
ловкость показать,

И
сноровку доказать!

3
ученик. Этой встрече все мы рады,

Собрались
не для награды,

Нам
встречаться чаще нужно,

Чтобы
жить всем вместе дружно.

4
ученик. Папа, мама, я –мы спортивная семья!

Значит,
дружная семья!

И
здоровая семья!

Без
движения — ни дня

Папа,
мама, я!

Ведущий. Семья-
это слово родное!

Сколько
в нем света, добра и тепла.

Как
мы гордимся своими родными

За
все их заслуги, за все их дела.

Вместе
не боимся ничего,

Вместе
мы добьемся своего.

Вместе
можем бегать и шутить,

Вместе
просто некогда грустить.

Познакомимся
с нашими участниками.

Самопредставление команд (название,
девиз)

Ведущий.
Напоминаю, что конечный результат будет выражаться суммой баллов, набранных в
разных конкурсах. Команда, закончившая игру первой, получает 10 баллов, второй-
на балл меньше и так далее. За каждую ошибку или нарушение снимается полбалла.

1конкурс. «Разминка».

Нужно
за 1 минуту составить как можно больше слов из букв слова «физкультура».

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;                                          2)
каждую букву в слове можно повторять только 1 раз.

Ведущий. Наши
семьи очень сплочённые, дружные. И следующий конкурс тому подтверждение.

2
конкурс. «Связанные
одной цепью».

 Папа
оббегает фишку, возвращается, берет за руку маму, оббегают фишку вместе,
возвращаются, берут за руку ребенка и, оббежав фишку, возвращаются к финишу.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
все должны бежать взявшись за руки.

Ведущий. В
следующем конкурсе поможет скорость и ловкость.

3
конкурс. «Ловкачи»

Первыми
начнут папы. Нужно вести ракеткой воздушный шарик, огибая кегли туда и обратно.
Потом выполняют дети. И заканчивают мамы эстафету.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
кто быстрее выполнит.                                       

Ведущий. Снова
в сборе вся семья. Что ж, обедать нам пора.

4
конкурс. «Перерыв на обед».

Перед
каждой командой на беговых дорожках стоят столы: посередине дистанции с ножом и
тарелкой и на финише с кастрюлей. Мамы и папы стоят у столов посередине
дистанции. На старте для каждой команды приготовлено ведро с 20 картофелинами.
По сигналу дети носят по 1 картофелине мамам, те их быстро и аккуратно чистят.
Папы носят по 1 штуке в кастрюлю. Когда вся картошка очищена, папы относят кастрюли
на стол жюри.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
оценивается скорость и аккуратность.                                      

Ведущий. Всем
известно, всем понятно, что здоровым быть приятно. Только надо знать, как
здоровым стать! Что ж друзья! Расслабляться нам нельзя!

5
конкурс. «Преодоление препятствий».

 Нужно
пробежать по кочкам, пролезть в обруч, попрыгать 5 раз через скакалку и
передать эстафету другому члену семьи.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
должны дотронутся до того, кому передаёте
эстафету.                                      

Ведущий. А
сейчас мы отдохнём и немного попоём. Приглашаем болельщиков присоединиться к
нам.

Эта
песня о том, как вели себя домашние птицы, живущие у немолодой женщины. (Жили у
бабуси…)

Эта
песня о трагической судьбе мирного насекомого. (В траве сидел кузнечик)

Эта
песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке на глазах у изумленной
публики, отмечая очередную годовщину своего рождения. (Пусть бегут неуклюже)

Эта
песня о девушке, которая скучала о милом человеке на берегу реки в то время,
как кругом цвели плодовые деревья. (Катюша)

Эта
песня о веселом мальчике, который хитростью увильнул от работы в поле по сбору
урожая картофеля. (Антошка)

Эта
песня об одном географическом объекте, расположенном в тропиках, на котором
жители веселятся и питаются экзотическими фруктами. (Чунга-Чанга)

Эта
песня о том, что идти в поход лучше всего в обществе хороших друзей, а петь
песни в большом хоре. (Вместе весело шагать)

Эта
песня о веселом выражении лица, которое вызывает хорошее настроение у друзей и
способствует возникновению природного явления в виде разноцветных полос.
(Улыбка)

Ведущий. Переправа,
переправа, берег левый, берег правый…Очень важно не зевать, никого не потерять!

6
конкурс. «Переправа».

 Ваша
задача: переправить на руках ребёнка на линию финиша.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
кто быстрее выполнит.

Ведущий. В
борьбу вступают папы, ведь им по плечу самая тяжёлая работа!

7
конкурс. «Водоносы».

 Папам
завязывают глаза. От старта с вёдрами, «полными воды», они идут к финишу.  Дети
и мамы направляют движение папы словами «направо, налево, прямо».

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
кто быстрее выполнит.

Ведущий. В
следующем конкурсе нам поможет скорость и ловкость.

8
конкурс. «Большая
стирка»

Ребёнок
бежит с ведёрком, где прищепки и тряпочки до верёвки. Прикрепляет прищепки и
бежит с ведёрком, в котором тряпочки, обратно. Теперь бегут мамы, они
развешивают бельё, прикрепляют прищепки на бельё и бегут обратно. Дальше бегут
папы с ведёрками. Они собирают бельё, прищепки и бегут обратно. Ведёрки ставят
на стол жюри.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
кто быстрее выполнит.

Ведущий. Воды
принесли, можно и попить.

9
конкурс. «Дружные водохлебы».

 Всем
предлагаем выпить 500 мл вкусного сока через соломинку. Но пить надо сразу всем
членам команды одновременно. Кто быстрее выпьет сок, тот и победитель в этом
конкурсе.

Правила:

1)
начинаем выполнять задание по сигналу ведущего;

2) 
заступать за линию старта запрещается;

3)
пьют все одновременно, кто быстрее выполнит.

Ведущий. Что
нам стоит дом построить…

10
конкурс. «Наш дом »

Наши
семейные команды сейчас представят себя в роли архитекторов. А конкурс будет
состоять из двух частей. Сначала мы проверим теоретические знания наших
архитекторов, а затем им предстоит выполнить практическое задание.

Для
семьи очень важно иметь свой дом. Во все времена люди стремились благоустроить
свое жилище, каким-то образом его улучшить, усовершенствовать. Итак, ответьте
на мои вопросы.

• Как называется крытое углубление в
  земле, вырытое для жилья или укрытия? (Землянка)
• Как называется крестьянский дом в
  украинской или белоруской деревне? (Хата)
• Как называется переносное жилище у
  кочевых народов? (Кибитка)
• Как называется отдельная комната
  монаха в монастыре? (Келья)
• Как называется дворец и крепость
  феодала? (Замок)
• Как называется хижина из ветвей, кож,
  коры у индейцев Северной Америки? (Вигвам)
• Как называется загородный дом с
  парком или садом? (Вилла)
• Как называется изба из глины или
  обмазанного глиной дерева, кирпича? (Мазанка)
• Постройка из жердей, покрытых
  ветками, соломой, травой и т.д. (Шалаш)
• Временное помещение из натянутой на
  остов ткани? (Палатка)
• Кочевой шалаш у киргизского народа и
  некоторых народов Азии и Южной Сибири. (Юрта)
• Кочевой переносной шалаш, крытый
  шкурами, корой, войлоком у сибирских инородцев. (Чум)

• Жилище кавказских горцев. (Сакля)
• Переносное жилище с конической крышей
  у некоторых народностей северо-восточной Сибири. (Яранга)
• Отдельное жилое помещение в доме с
  кухней, передней и т.д. (Квартира)

2
часть. Построить пирамиду из стаканчиков из-под йогурта. Критерии оценивания:
высота и оригинальность пирамиды.

Ведущий.
Внимание! Внимание! Объявляем итоги конкурса «Папа, мама, я спортивная семья (слово
жюри)

Награждение грамотами и
медалями. Под музыку песни «Погода в доме» и аплодисменты все команды выходят в
центр зала .

Ведущий.
Всем спасибо за участие, за поддержку в трудный час.

Пусть
устали вы отчасти, но приятно видеть вас

Вместе,
рядом мама с папой, сын иль дочь к плечу плечо.

Что
еще для счастья надо, коль здоровье дарит спорт!

Коль
в семье любовь и лад!

Будьте
счастливы всегда!

Пусть
все это только игра,

Но
сказать мы всем хотели: великое чудо — семья!

Храните
ее, берегите ее! Нет в жизни важнее семьи!

Приложение.

Выступление детей.

1
ученик. Посмотрите — как у нас

Здесь
собрался целый класс!

С
нами папы, с нами мамы.

Папы
бросили диваны,

Мамы
бросили кастрюли

И
костюмы натянули!

2
ученик . Все хотят соревноваться,

Пошутить
и посмеяться!

Силу,
ловкость показать,

И
сноровку доказать!

3
ученик .Этой встрече все мы рады,

Собрались
не для награды,

Нам
встречаться чаще нужно,

Чтобы
жить всем вместе дружно.

4
ученик. Папа, мама, я –мы спортивная семья!

Значит,
дружная семья!

И
здоровая семья!

Без
движения — ни дня

Папа,
мама, я!

Уважаемые родители! (Имя,
отчество мамы и папы)                                      Приглашаем вас на
праздник «Папа, мама, я – спортивная семья», который состоится 9 февраля 2023
г. в 12.00 в школе.                                                 Убедительная
просьба быть в полном составе, если вы не придете, то праздник может не состояться.
Будущее детей в ваших руках.                                  Ученики  3
класса.                                                                                                                    
 Классный руководитель:

Итоговая
таблица конкурса                                                                    
 «Папа, мама, я – спортивная семья»

Конкурсы	Команда	Команда	Команда	Команда
1. «Разминка»
2. «Связанные одной цепью»
3. «Ловкачи»
4.  Перерыв на обед»
5. «Преодоление препятствий»
6. «Переправа»
7. «Водоносы»
8.  «Большая стирка»
9.  Дружные водохлёбы»
10.  «Наш дом»
ИТОГО

Ведущий:

Костромская область, Красное село, тополиным
пухом храмы замело,
Золотым узором вьётся завиток, здесь душа народа,
здесь любви исток.
Семьи создаются, счастливо живут,
Всем хорошим людям здесь приветы шлют.

Добрый день, уважаемые гости, родители, дети!
Там, где царит атмосфера уважения, дружбы,
взаимопонимания, — там всегда праздник. Наш
праздник называется “Папа, мама, я – спортивная
семья”. В каждой семье есть нежность и красота
женщины, сила и мужество мужчины, задор детей, но
ведь люди недаром говорят: “Хочешь быть здоровым
– занимайся спортом”, “Хочешь быть красивым –
занимайся спортом”. И не надо забывать одну
пословицу: “В здоровом теле – здоровый дух”. И
тех, кто живут по этим принципам, вы готовы
приветствовать.

Внимание! В зал приглашаются команды участники
соревнований.

В зал под музыку в сопровождении
девушек с флагами входят семейные команды –
участницы.

Первой наш парад спортсменов открывает семья…

Мама – Папа – Дочь –

А теперь под громкие аплодисменты в зал входит
команда …

Мама – Папа – Дочь –

Приветствуем участников соревнований, семью …

Мама – Папа – Дочь –

Наш парад продолжает семья …

Мама – Папа – Сын –

Мы рады видеть в этом зале семью …

Мама – Папа – Сын –

И завершает наш парад семья …

Мама – Папа – Сын –

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Мы уверены, что этот праздник запомнится вам
надолго, потому что наша цель – сплотить Вас,
зарядить энергией и здоровьем и просто поднять
настроение.

Композицию с флагами исполняют
девочки.

Слово для приветствия участников соревнований
предоставляется исполняющей обязанности
начальника отдела культуры, спорта и туризма.

Приветственное слово к участникам
соревнований.

Хочу сказать Вам, что наши команды сюда пришли
не просто так: у каждой есть своё название и
девиз. И сейчас я предоставляю слово участникам.

Команды оглашают своё название и
девизы.

Ну что же, со всеми познакомились, пора, пожалуй,
перейти от слов к делу. Я рада представить вам
жюри, оно сегодня беспристрастно и справедливо.

Представление жюри.

Я думаю, что уважаемое жюри уже начало свою
работу, и по достоинству оценило представление
команд.

Эй, команды смелые, дружные, умелые!
На площадку выходите, силу, ловкость покажите.

Семейные команды приглашаются на
старт.

1. Чтобы весело и с пользой выходные провести,
Встанем всей семьёй пораньше, где-то около шести.
Дружно делаем зарядку, и, умывшись, как один,
Собираемся в дорогу, за продуктами бежим.

Наша первая эстафета называется “Поход за
продуктами”. Вам необходимо собрать завтрак, для
этого папа бежит в магазин, берёт один продукт,
кладёт в авоську и возвращается. Передаёт
авоську маме, она бежит, берёт ещё один продукт,
возвращается и передаёт сумку ребёнку и так
далее. Каждый должен сбегать 3 раза. В магазине
должен остаться только один товар, совсем
ненужный здоровому человеку, какой –
догадаетесь сами. (В обручах набор продуктов в
количестве 10 штук. Это могут быть конфеты, сырки,
хлеб, помидоры и т.д. Остаться должны сигареты).

2. Не на море и не в горы ездит осенью народ,
Отправляемся на дачу, там наш дедушка живёт!
Мы доехали до речки, тут машина не пройдёт,
Мы на лодке переедем, лодка нас не подведёт!

Наша следующая эстафета называется
“Переправа”. Каждой команде нужно перебраться
на другую сторону реки с помощью двух обручей.
Если вышли из обруча — утонули. Обратно
возвращаемся все вместе бегом.

3. Наконец-то мы на даче! Только деду не до нас,
Обложился он газетами, читает третий час.
Мы дедулю отвлечём, все газеты соберём,
Нет в газетах интереса, в мусор выбросим всю
прессу!

Эстафета – “Выброси мусор”. У каждой команды
лежат газеты, которые надо выбросить, но для
начала их надо свернуть, добежать до рубежа и
попытаться попасть в ведро. За каждое попадание
жюри начислит дополнительные очки, так что
старайтесь как настоящие стрелки. Всего вам надо
выбросить 6 газет, то есть каждый сбегает 2 раза.

4. Мама всё перестирала, папа в кухне пол подмёл,
Дед обрадовался очень, на рыбалку нас повёл!
Рыбы много мы поймали, нам её не сосчитать,
Надо эту рыбу как-то к дому всю перетаскать!

Следующая эстафета — “Рыбалка”. Ваша задача
перенести на свою сторону всех рыб, которые
находятся в ведре. Но носить мы их будем ложкой,
аккуратно, не роняя. Всего в ведре по 6 рыбок, так
что каждый сбегает по 2 раза. (В качестве рыбок
можно использовать теннисные шарики с
приклеенными рыбьими хвостиками).

5. На рыбалке дед устал, он бы лёг сейчас, поспал,
Только, если в доме гости, отдых дедушкин пропал.
Нет у деда больше сил, дедушка наш загрустил,
Что же делать, как же быть? Будем деда веселить!

Эстафета — “Бег в мешках”. Прыгаем в мешке до
рубежа и обратно, передаём мешок маме и так далее.

6. Очень веселился дед, от тоски пропал и след,
И усталости у дедушки уже в помине нет!
Подарил для детворы он воздушные шары,
Значит, просто невозможно обойтись нам без игры!

Следующая эстафета — “Озорной воздушный шар”.
Ваша задача состоит в том, чтобы ракеткой довести
шарик до рубежа и обратно, передать шарик и
ракетку маме, а мама – ребёнку.

7. Нам сказал под вечер дед, что стряхнул
полсотни лет,
Что и годы нипочём, хочет прыгать он с мячом!
Все мы деда поддержали, вместе с дедушкой
скакали!
Чтобы дедушку порадовать, немножко уступали.

Эстафета “Прыжки с мячом”. Зажав мяч коленями,
вам предстоит допрыгать до рубежа и обратно,
передать мяч.

8. День прошёл, пора домой!
До свидания, дед родной!
Мы ещё к тебе приедем,
Не скучай, наш дорогой!
Только что ж с рекой случилось?
Лёд на ней! Скажи на милость!
Лодка больше не нужна,
Не поможет нам она,
Только мы не унываем,
Дружно лыжи надеваем!

Заключительная эстафета – “Переправа на
лыжах”. Лыжи у нас не простые, на них по два
крепления, то есть одновременно могут идти на них
только два участника. Папа, как самый сильный,
сначала перевозит маму, затем возвращается за
сыном или дочкой, перевозит ребёнка, и все вместе
возвращаются назад бегом.

9. Чтобы весело и с пользой выходные проводить,
Надо всей семьёй почаще в гости к дедушкам
ходить,
И в походы, и на дачу, а ещё в спортивный зал,
Чтобы каждый из участников сегодня нам сказал:
Праздник “Папа, мама, я!” любят все мои друзья!
Пусть спортивной будет каждая Российская семья!!!

Спортивный танец исполняют девочки и
мальчики.

Сейчас мы предоставим возможность жюри
подвести итоги наших соревнований, а всем
участникам и гостям предлагаем проявить себя в
различных конкурсах, продемонстрировать свои
таланты в дартсе, жонглировании мячиками,
подтягивании и отжимании, прыжках со скакалкой.

Семьям и болельщикам предоставляется
возможность поучаствовать в различных
спортивных конкурсах.

Слово предоставляется жюри для оглашения
итогов соревнований.

Жюри подводит итоги, награждает
победителей.

А сейчас все участники приглашаются на
чаепитие. Желаем вам дальнейших успехов в спорте,
учёбе и труде.

Пусть вам семейные старты запомнятся,
Пусть все невзгоды пройдут стороной,
Пусть все желания ваши исполнятся,
А физкультура станет родной.

Всем спасибо за внимание,
За задор, за звонкий смех,
За азарт соревнований,
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощания,
Будет кратка наша речь!
Говорим мы: “До свидания, До счастливых новых
встреч”.

Используемые интернет-ресурсы:

http://nsportal.ru/shkola/rabota-s-roditelyami/library/

rarabotka-vneklassnogo-meropriyatiya-semeynye-starty

http://stankovo.schoolnet.by:8088/index.php/metod/stsenarii/

120-stsenarij-prazdnika-davajte-poznakomimsya

Внеурочная деятельность (конкурсные работы)

Внеурочная деятельность

Спортивный праздник для детей и родителей.

Цели: Формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья.

Задачи: Развитие взаимоотношений между родителями и детьми.

Оборудование: Мячи, обручи, скакалки, дощечки, туалетная бумага, ведра для мусора.

Подготовка к празднику: Каждой семье передается приглашение.

Уважаемые родители! (Имя, отчество мамы и папы)

Приглашаем вас на праздник «Папа, мама, я – спортивная семья», который состоится 7 апреля 2016 г. в 13.00 в школе.

Убедительная просьба быть в полном составе, если вы не придете, то праздник может не состояться. Будущее детей в ваших руках.

Ученики

Классный руководитель

Ход праздника

Ведущий: Дорогие друзья! Позвольте открыть наш «чемпионат» по семейному троеборью: «Папа, мама, я – спортивная семья». Перед нами слегка бодрые, местами подтянутые, кое-где собранные, но непобежденные, и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно, мы узнаем позже – наши папы. А вот и мамы! Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в троеборье: плита, бег по магазинам, стирка. И даже ежегодные передышки 8 Марта не выбивают их из колеи. И наконец, капитаны команд! Это они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружную команду, ставя перед не все новые и новые задачи, постоянно повышая нагрузку. Но не зря говорят: «Тяжело в ученье – легко в бою».

Конкурс «Представление команд»

Капитаны команд представляют свои семьи.

1. Непобедимые.
   Девиз: когда мы едины – мы непобедимы.
2. Единство.
   Девиз: в единстве наша сила.
3. Монолит.
   Девиз: упорство и труд – все перетрут.
4. Веселые.
   Девиз: друг на друга глядючи, улыбнемся и скоро до победы доберемся.
5. Дружные.
   Девиз: отвага, дружба и задор будь внимателен и скор.

Ведущий: Команды представились. Спасибо! Познакомимся с жюри. (Администрация, классные руководители, учитель физкультуры).

Конкурс «Разминка»

Все участники становятся в круг. И передают мяч стоящему напротив. Дети могут ловить и передавать мяч двумя руками, а родители отбивают, используя правила игры волейбол. (Время игры 5 минут. Жюри следит за потерей мяча).

Конкурс «Папамамамобиль»

Ведущий: Дело в том, что вы, уважаемые участники, отправились в многодневный поход. Но путь был долгий и наши капитаны устали. Им необходима передышка. Задача участников – на сцепленных руках перенести детей до стены нашего зала и обратно. Итак, приготовились, внимание, марш!

1. Участники бегут к финишу.
2. На финише задание: определить по картинкам дорожные знаки.

Конкурс для пап «Удар по воротам»

На расстоянии 10 м попасть мячом в футбольные ворота. Дается три попытки, каждое попадание – 1 балл.

Конкурс для мам «Попади в корзину»

На расстоянии 5 м попасть мячом в баскетбольную корзину. Дается три попытки, каждое попадание – 1 балл.

Конкурс для капитанов «Метание в цель»

На расстоянии 15 м попасть теннисным мячом в баскетбольный щит. Дается три попытки, каждое попадание – 1 балл.

Конкурс «Эстафета с обручами»

Каждая команда получает обруч. Первым бежит в обруче один папа, обежав вокруг препятствий, возвращается назад. В обруч влезает мама. Выполняют задание вместе. Последним к команде присоединяется капитан. Чья команда быстрее пройдет эстафету.

Конкурс «Эрудит»

Команды соревнуются в знании вопросов, касающихся ЗОЖ.

Вопросы

1. Сколько человек в футбольной команде? (11)
2. Сколько раз в день надо чистить зубы? (3: два раза утром, один вечером).
3. Что надо делать, чтобы не заболеть гриппом? (Не переохлаждаться, употреблять витамины).
4. От каких слов произошло название игры баскетбол? (От английских слов «баскет» – корзина и «бол» – мяч).
5. Сколько человек в волейбольной команде? (6)
6. Как сохранить хорошее зрение? (Не утомлять глаза, соблюдать правила посадки при чтении и письме, не читать лежа).
7. Первая помощь при солнечном ударе? (Отнести пострадавшего тень, на лоб положить мокрое холодное полотенце)
8. Как называется парусная лодка? (Регата).
9. В каком году и в каком городе России проводилась Олимпиада? (Москва, 1980).
10. Перечислите как можно больше зимних олимпийских видов спорта? (Фигурное катание, биатлон, лыжные гонки, конькобежный спорт и др.)
11. Первая помощь при переломе руки. (Зафиксировать место перелома, наложить шину и забинтовать).
12. Как переводится с английского стиль плавания баттерфляй? ( Бабочка).

Конкурс «Перейди реку по льдинам»

Каждой команде выдается 2 «льдины» (дощечки). На одном берегу стоит папа, на другом – мама. Капитан должен поменять местами папу и маму. Папа стоит на дощечках, а ребенок по одной переставляет их вперед. Точно также переправляется и мама.

Конкурс «Мумия»

Мамы получают рулон туалетной бумаги. Они должны забинтовать своего ребенка с ног до головы как мумию. Учитывается качество и быстроты.

Конкурс «Собери мусор»

После оценки конкурса «Мумия», ребенок разрывает на себе бумагу. Вместе с папой они должны собрать весь мусор как можно быстрее. Мамы отдыхают и контролируют процесс.

Ведущий. Наш чемпионат по троеборью подошел к концу. Жюри подвело итоги и звание «Самая спортивная семья» присваивается команде-победительнице. Остальные семьи тоже получают дипломы в различных номинациях.

• Самая смелая семья
• Самая сильная семья
• Самая находчивая семья
• Самая дружная семья