Поздравление с новым годом экологическое

Выберите не больше трёх пожеланий:

Уходящий год преподнес немало сюрпризов, научил быть сильнее обстоятельств, оперативно перестраиваться, отвечая потребностям рынка. 2020-ый показал, что ничего не остановит нас на пути к достижению целей устойчивого развития. Мы рады наблюдать за вашими успехами и расти вместе с вами! 

Накануне нового года мы загадали желание, чтобы экологичные продукты стали доступны любому человеку и появились в каждом доме. Мы верим в чудеса, но при этом понимаем, что многое зависит от нас с вами. Только совместные усилия производителей, ритейлеров, общественных организаций и потребителей позволят достичь этой цели.

Впереди год новых побед. А пока время отдыха и перезагрузки. Проведите это время с пользой для себя и близких. Хорошая идея – устроить предновогодний детокс своего дома. Экологично встретить Новый год помогут советы из нашей статьи и опыт экспертов международного проекта NonHazCity 2.

Будьте здоровы и счастливы! До встречи в 2021-м! Возвращайтесь к нам с новыми идеями и вдохновением!

Искренне ваша, команда Экологического союза и экомаркировки «Листок жизни» 

---

Методическая
разработка новогоднего спектакля

на
экологическую тему «Книга Леса».

Цель: воспитание моральных
требований, связанных с отношением к природе, экологической культуры.

Задачи:

1.Обучающие

·       
Знакомство с былинными
героями.

·       
Обучение гигиеническим
навыкам.

          2.Развивающие

·       
Расширение кругозора.

·       
Развитие умения детей пользоваться имеющимися знаниями в
предложенном им контексте.

           3.Воспитательные

·       
Воспитание доброго и
бережного отношения к природе.

·       
Воспитание культуры
общения.

Оборудование
и инвентарь: мульти-медиа, CD-диски,  макет «Киги Леса», урны,
мусор, декорация  сцены,  мешочек с землёй, клубок ниток, призы (значки с
изображением экологических героев, блокноты).

Продолжительность:
1 час.

Сценарий
прилагается.

Сценарий новогодней театрализованной программы по
экологии

 для начальных и 5-х классов.

 «Книга Леса».

Действующие лица (роли распределяются между
учителями и учениками):

Сказочница — учитель

Соловей Разбойник — ученик

Князь Киевский Владимир — учитель

Илья Муромец — ученик

Летописец Аленушка — ученица

Баба Яга — учитель

Инопланетянин — ученик

Снеговик — ученик

Ребята — эколята — 3 ученика из нач. кл.

Змей Горыныч

Дед Мороз — учитель

Снегурочка — ученица

(На экране видео-отрывок  из мультфильма «Илья
Муромец и Соловей Разбойник»). На сцене стол, на столе волшебная «Книга Леса»

Музыка «Приходи сказка» (начало)

Сказочница:

 Во все времена ноет враг от тоски,

Не может никак нас порвать на куски.

Прибрать все к рукам, здесь понятно без слов,

Но сколько о Русь поломал он зубов.

Давайте назад полистаем страницы,

Когда еще Киев был нашей столицей.

Кадр из мультфильма:

Давным  давно, когда в лесах грибов и ягод
было вдоволь.

А в прудах и реках рыба водилась.

Жил народ на Руси — матушке да не тужил.

А только стали вдруг дела нехорошие твориться.

Откуда ни возьмись, появился злодей, Соловей
Разбойник.

Под музыку  появляется Соловей Разбойник.

 Соловей свистит и танцует под песню В.
Высоцкого «Выезд Соловья Разбойника»

Соловей:

Был в какой-то из газет

Напечатан мой портрет.

И со всех концов земли

 Приглашения пришли.

Только вы не пригласили,

Про Соловушку забыли.

Я вам это не прощу

«Книгу Леса» утащу (берет книгу)

И не будет вам природы,

Грязными все станут воды.

А как только свистну я,

Дрогнет добрая земля.

И я вырублю весь лес.

Вот будет чудо из чудес!

«Книгу Леса» не найдете

И природу не спасете!

Вот устроил праздник я, (смеётся)

С Новым годом вас, друзья!

 Под музыку уходит Соловей Разбойник.
(Музыка «Песня разбойников»)

 На сцене появляется Князь Киевский
Владимир, летописец Аленушка и Илья Муромец.

Илья Князю: …И не
уговаривай. Не буду боле я тебя выручать. Ты Соловья отпустил, ты и лови теперь.

Князь. Ну,
Илюшенька, богатырушка, ладно тебе,  дело-то прошлое. И, тем более, Соловей
коня твоего, Бурушку, увел и остриг (показывает гриву коня).

Илья (расстроено):
Бурушка! Да что ж это делается-то! Ладно, князь, уговорил ты меня, вот только я
теперь без подмоги в лес за Соловьем не отправлюся в одиночку, а возьму друзей
своих, раз дело-то государственное. Природу знать надо, а я только по приметам
ориентируюсь.

Князь: Ладно,
Илюша, бери кого надобно! И летописца возьми, пусть подвиги твои опишет.

Илья: Её? Да ни за
что!

Летописец Аленушка. Я не «её», а летописец еженедельного издания «Новая Береста»!

Летописец Аленушка (приставая к Илье): Можно пару слов? А как вы собираетесь помочь
народу с экологией? Сколько еще будет продолжаться безнаказанность Соловья
Разбойника? И кто эти, помощники, ваши?

Илья: Ладно, с
нами пойдёшь! Значит, я к народу обращаться буду, а ты записывай! Поняла?

Летописец Аленушка: Ага, поняла.

Илья к народу:  Люди
добрые, я богатырь русский обращаюсь к вам за подмогою! Совсем мочи нет,
Соловей Разбойник распоясался. Требуется дружина в делах ратных да в интересах
государства нашего. Спасать Книгу волшебную да праздник новогодний!

Кто готов спасать природу и со мною в путь
нелегкий отправиться, поднимайте руки!?

(дети в зале поднимают руки)

Много богатырей нынче растет в школах русских!

Звучит музыка (из кф приключения Маши и
Вити) на сцену дружным строем выходят ребята-эколята.

Илья. А вы кто такие?
(летописец быстро пишет)

Р.Э. (вместе): 
Мы, ребята-эколята, пришли тебе на помощь, как только узнали про «Книгу
Леса».

Р.Э.1:  Возьми нас
с собой, мы тебе поможем найти Соловья Разбойника.

Илья: Ну что ж, вы
мне нравитесь, мы с вами сдружимся и одолеем злого разбойника. И всех этих
ребят тоже с нами возьмем в путешествие.

Звучит музыка действующие лица со сцены
уходят.

Сказочница: ( под фон музыки «Приходи,
сказка»)

      И отправились Илья Иванович да дружина
его смелая на поиски «Книги Леса»,  да коня ратного, Бурушки, выручать из беды
природу- матушку! Шли они, долго ли, коротко ли,  да на избу Бабы Яги
наткнулися.

 Под музыку выход   ребят – эколят, Ильи,
летописецы Аленушки  с одной стороны.  С другой стороны, под песню Бабы Яги,
появляется Яга.

Яга: Эй, богатырь
русский! Чаво пожаловал?

Илья: Мы Яга, ищем
Соловья Разбойника. Книгу Леса он забрал, да природу матушку погубить хочет.  Стал
он воздух загрязнять да леса вырубать, да животину погубил, на меха распустил и
за моря продать хочет. Поможешь?

Яга: А че эт я вам
помогать-то должна? Мне Соловушка денег обещал. Много. А вы мне, чем полезны
будете?

Р.Э.2: А мы с
ребятами все можем, только попроси!

Яга. Ну ладно, раз
вы такие смелые и ничего не боитесь, объявляю конкурс. 4 команды по 4 человека.

Р.Э.3:  Ребята, 
выходите по 4 человека от класса   для участия в конкурсе Бабы Яги.

 Яга: Чтобы я вам
дала подсказку, где волшебная Книга Леса находится, приберитесь- ка вы у меня в
лесной чаще, наведите тут порядок. (Разбрасывает фантики от конфет или любой
другой мусор. Чья команда  соберет больше фантиков, та и выигрывает).

(музыка для игры В. Сердючка «Новогодняя»)

Р.Э2.:  Бабушка
Яга, а теперь ты укажешь нам путь к Соловью Разбойнику?

Яга: Ну, если
только мне все ребята скажут, какая я?

Р.Э.1 (обращаясь к
залу шепотом):  Ребята, давайте скажем бабушке Яге,  какая она добрая и
красивая, чтоб она нам показала дорогу.

(Дети говорят бабушке Яге комплименты.)

Яга (Илье): Ох,
и дружная у тебя, Илья, дружина. Завидую я тебе. А вот клубок волшебный, он
укажет вам дорогу  прямо в логово Соловья Разбойника.

Илья бросает клубок, звучит инопланетная
музыка – появляется неземное существо инопланетянин (сильно кашляет, чихает,
выглядит больным).

Илья: Это что за
чудо — юдо иноземное?

Летописец Аленушка: Здравствуйте, скажите, кто вы и откуда? Мы еще ни разу не встречали
таких, как вы? И что вы здесь делаете?

Инопланетянин: дваплдофрвкпрукшпдупфмлдвкршеолвраполврпл
— (звук разговора марсиан)

Илья (ребятам-эколятам):
Вы знаете кто это?

Р.Э1.: Да, это
инопланетянин,

Р.Э.2: и ему очень
плохо.

Илья (Р.Э.3): друг,
ну- ка, смотри в своей чудо — доске, как нам понять, что он говорит?

Р.Э.3 (смотрит в
компьютер):  У таких, как он, есть функция «переводчик». И включается
она вот здесь (включает кнопку на спине инопланетянина).

Илья: Кто ты, чудо
— юдо?

Инопланетянин: Я —
космический житель с планеты Марс. Я передвигаюсь по всему космическому
пространству и попал в дыру в озоновом слое земли и провалился к вам. Я  смотрю,
у вас скоро праздник (указывает на ёлку).

ВСЕ: Да

Инопланетянин (постоянно
чихая):  Мы составили прогноз, что все виды жизни на Земле, из-за
деятельности человека, празднуют последний свой Новый год в этом году. Все
последующие праздники могут не состояться.

Летописец Аленушка: А что ты постоянно чихаешь и кашляешь?

Инопланетянин: А
вы знаете, что в космосе нарушена экология и возникают проблемы. Из-за поступления
продуктов сгорания ракетного топлива в атмосферу при запусках космических
аппаратов, за счет выбросов различных газообразных, жидких и твердых веществ с
космических аппаратов,  при их функционировании на орбитах и при перемещении в
космическом пространстве, чистого воздуха совсем не остается.  Вот мы и часто
болеем. А у вас разве здесь нет такой проблемы?

Р.Э.1: Есть,
конечно. Столько машин развелось. Ни один богатырь русский уже на коне не
ездит. Вот только Илья Муромец!

(Илья Муромец жмет руку инопланетянину).

Летописец  Аленушка (к залу и ко всем  героям): Ребята, неужели мы не сможем помочь
нашим друзьям с другой планеты. Ведь это же мы виноваты в том, что воздух стал
грязным.

Инопланетянин: Ребята,
 помогите мне отгадать экологический кроссворд. В кроссворде заключена фраза,
которую должно усвоить каждое существо во Вселенной.

(Дети все вместе отгадывают кроссворд,
который  размещён  на экране. После каждого правильного ответа,  на экране
появляется отгаданное слово. Ключевая фраза  «Чистота-залог здоровья!»)

Вопросы задаёт инопланетянин:

1. Полезный напиток (чай)

2. Что даётся человеку при рождении (имя)

3. Осадки (снег)

4. Разносчики инфекций (тараканы)

5. Каким водоёмом является Байкал (озеро)

6. Синоним слова «работа» (труд)

7. Еда с удовольствием (аппетит)

1. Время года (зима)

2. Название гор (Альпы)

3. Цитрус, в котором много витамина С
(лимон)

4. Из какого металла сделан главный герой
сказки Х. Андерсена (олово).

5. Памир, Анды, Тянь – Шань одним словом
(горы)

1. Что нужно чистить два раза в день (зубы)

2. Что побеждает зло (добро)

3. Продолжи пословицу: не бывает дыма без
…… (огня)

4. Космический  аппарат (ракета)

5. человек, не знающий меры в еде (обжора)

6. Русская река (Волга)

7. Буква в русском алфавите, не имеющая звука
(мягкий знак)

8. Фрукт, в котором много железа (яблоко). 

Инопланетянин: Спасибо
вам, ребята. Вы нам очень помогли.  Помогу вам и я. Видел я, как Соловей
Разбойник своим свистом все деревья  в лесу поломал и елочки все срубил. Не
хочет он, чтоб праздник был в лесу. И находится Соловей Разбойник сейчас там,
где посадка молодых елочек.  Вам туда (указывает направление).  А мне
пора к своим близким и родным. Берегите природу!!!!! (улетает).

Илья: М-да,  вот
так чудо заморское. Белый свет таких еще не видывал.…  Ну что, в путь?!

(подходят к елке).

Возле ёлки под музыку появляются
маленькие елочки.

Илья: Вот она,
посадка эта.  Да-а-а,  побаловался тут Соловей Разбойник!

Летописец-Аленушка: Вот так сказочный лес! Рады нас видеть елочки!

Р.Э.1. Смотрите, а
это кто? (из-за елочек появляется Снеговик)

Снеговик: Ой,
опять упал… Хорошо, что я мягкий, а то так и ушибиться несложно.

Здравствуйте ребята. Куда путь держите?

Р.Э.3: Мы идем Соловья
Разбойника искать.

Снеговик: Какие
молодцы! А я его видел! Вы уже почти пришли. Вон там его дом, возле старого
дуба! Только вы туда без меня не дойдете, можете заблудиться. Я с вами пойду!

И чтобы нам было веселее в пути, я предлагаю
всем вместе спеть новогоднюю песню.

(Снеговик запевает песню «Откуда
приходит Новый год». Ёлочки танцуют вокруг него «Танец елочек». Дети в зале
подпевают)

Звучит свист Соловья. Появляется Соловей.
Фоном звучит тревожная музыка.

Соловей: АААААА,  Илюша….

Илья Муромец: Соловей!!!

Сталкиваются в бою. Илья в бою говорит
слова: А ну отдавай «Книгу Леса» волшебную. Надоело
нам фрукты да овощи из земли неродовой есть, да дымом твоим напущенным дышать.
И Бурушку моего назад вороти, а не то изрублю тебя, супостат,  на кусочки
мелкие.

Соловей: Как бы ни
так! Человек сам все загрязнил, всю природу погубил. Я здесь не причем. Пусть
человек сам и отмывается.

(Снеговик в это время классам отдает речёвки).

Илья (прекращая
бой): Что ж, будь по-твоему! А ну- ка, ребята, клин клином вышибают. Раз
Соловей так громко свистит, мы ему так же громко речевки наши скажем про то,
как мы природу — матушку любим. И научим Соловья лес любить да не губить! Во!
Аж, сам речевками заговорил.

Классы  кричат свои  речевки.

1.Не поднимай на ёлочку свою руку!

Помни: она послужит и сыну, и внуку!

2.Каждый из нас должен помнить и знать-

Хвойный лес необходимо охранять!

3.На праздник ёлку не загубим,

Искусственную украшать мы будем!

4.Педагоги нашей школы убедить хотят ребят

Вспомнить истину простую: «Чисто там, где не сорят».

5.Все вместе:

Мы все правила запомним и природу сбережем.

Лес, земля, вода и воздух — дом, в котором мы
живем!

Соловей: Ну, так и
быть,  Книгу я вам отдам! И коня своего забирай! А вот как вы без Деда Мороза и
Снегурочки праздник встречать будете, вот это вопрос?

Илья (замахиваясь
на Соловья):  А ну говори, супостат, куда Деда Мороза девал? А не то…. (падает
без сил)

Летописец — Аленушка: Илюшенька, миленький, вставай.  Да что же это, ребята???

Р.Э.3: У Илюши силы
закончились вдали от дома. Земля ему чистая, родная нужна!

Р.Э.1: Да где ж мы
ему сейчас землю-то возьмем?

Р.Э.2: Давайте
спросим у Книги Леса.

 (Открывают книгу — звук открытия книги.
Сразу начинается танец «Русский рок-н-рол»)

После танца появляется князь.

Князь: Вот,
Илюшенька, следом я за тобой воротился, чтоб земелюшку тебе передать родную. Ну
как ты? Как дела государственные?

(Илья прикладывает землю родную к груди. 
Появляется сила (музыкальное сопровождение.)

Илья берет соловья за грудки: А ну признавайся, Соловей, где прячешь Деда Мороза и праздник для
ребят?

Соловей: Ладно,
ладно,  Илья Иванович! Это Горыныч все, Горыныч. Говорит:  Год Дракона
наступает!» Вот и решил себе там, в царстве праздник устроить. Утащил Деда
Мороза со Снегуркой к себе в царство,  дракошек своих маленьких развлекать.  (Уходит
потихоньку)

Илья: Да — а,  к
Горынычу в царство путь не короткий.  Как же нам туда попасть?

Появляется Яга.

Яга: Ну, ты,
Илюша! Век на-но-тех-но-ло-гий! Новый, экологически чистый, электромобиль
«Супер-метла-2»  (показывает свою метлу). Я вас к Горынычу вмиг доставлю. А
ну,  цепляйтесь с ребятами за меня и становитесь в хоровод.

Включается музыка «Летка-Енка». Все герои и
дети танцуют в хороводе. Баба Яга направляет хоровод.  Занавес в это время
закрывается. За занавесом ставится стол с самоваром, за которым сидят Змей
Горыныч, Дед Мороз и Снегурочка.

Хоровод останавливается. Дети рассаживаются
по местам. Включается торжественная  музыка. Занавес раздвигается.

Дед Мороз: …Змей
Горыныч, а как у вас в царстве Новый год праздновать? Ни елки, ни зала
красивого. Скука,  да и только!

Снегурочка: Может,
Вы к нам присоединитесь? С ребятами Новый год встретите?

Илья: Кхэ, кхэ.
Извините, что вмешиваемся! Горыныч, здорово.  Ну, я так и знал, что ты не
способен на кражу Деда Мороза. Ты их просто в гости пригласил.

Горыныч:  Да. Мы в
моем волшебном зеркале наблюдали за вашими подвигами! И решили, что Новый год
Дракона, кем я и являюсь, кстати, мы будем отмечать в школе «Дружба». Больно уж
там ребята дружные и справедливые. (незаметно уходит).

Дед Мороз: Спасибо
 вам, ребята, что природу бережете и в обиду не даете!

Снегурочка: А
ребят-эколят мы с Дедушкой Морозом просим, чтобы во всех  школах  создавали
такие группы ребят, которые берегут природу!

Змей Горыныч (ведя
Соловья Разбойника на веревке): Смотрите, кого я поймал.

Соловей: Отпустите
меня!  Я  клянусь, больше так не буду. Я все воды почищу, все полезные
ископаемые верну, воздух отфильтрую…. Только отпустите меня, пожалуйста.
(плачет)

Илья: Ну что,
ребята, отпустим Соловья Разбойника?

Дети: Да….

Дед Мороз: А мы
его сейчас сделаем самым добрым Соловьем Разбойником! (Дотрагивается до него
посохом и осыпает искусственным снегом). Звучит сказочная музыка волшебства.

Соловей:

Как красиво все вокруг.

Стали краски ярче вдруг.

И теперь я буду строго

Стражем чистоты природы

Никого не упущу

Любить природу научу!

Будут забияки знать

Как природу обижать!

(все смеются над ним)

Змей Горыныч.

2012-й  идет.

Год Дракона он с собой зовет

Мы его все весело встречаем

Всех мы с Новым годом поздравляем.

Снеговик:

Чтобы весело нам было в Новый год,

Чтобы Новый год был без забот

Елочку нам надо зажигать.

Будем мы все хором повторять.

Дед Мороз подходит к ёлочке:

А ну, ребята, хором говори:

Раз, два, три — ёлочка гори!

(Все хором повторяют три раза. Ёлочка
зажигается на третий раз).

Снегурочка: А
сейчас давайте  споем для нашей ёлочки  экологическую добрую песню.

(Дети  поют песню на мотив «В лесу родилась
елочка»)

Минусовка Балаган Лимитед «В лесу родилась
елочка»

      В лесу родилась
ёлочка.

В лесу должна расти.

Не нужно рубить елочку

И в дом её нести.

В лесу так ёлке весело,

В лесу ей хорошо.

Метель поёт ей песенку,

Укрыто все снежком,

Стоят все ёлки рядышком

Всей дружною семьей.

Не мерзнет наша елочка,

Не просит брать  домой.

В замен купи искусственную

И дома наряди.

На много, много, много лет

      Природу
сохрани.

Все герои поднимаются на сцену.

Дед Мороз:

Ты, дружок,

Смотри, не подкачай!

Правдивым быть

 И добрым обещай!

Не обижай ни птахи, ни сверчка,

Не покупай для бабочки сачка.

Люби цветы, леса,

Простор полей —

Все, что зовется

 Родиной твоей.

Сказочница

В
сказке ложь, да есть намёк

Добрым
молодцам урок!

Даже
в праздник Новый год!

Лес
всегда берег народ!

Береги
его и ты!!!!

Стой на
страже красоты!!!!

Все герои исполняют заключительную песню
«Новый год», дети подпевают.