Поздравление с посвящением в старшеклассники

Сценарий вечера “Посвящение в старшеклассники”

1 вед. Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня день
торжественный у нас. Он никогда уже не повторится. Вы старшеклассниками стали,
и у вас сегодня посвящение состоится.

2 вед. Когда-то всё в жизни впервые бывает. Впервые
малыш по дорожке ступает. Впервые по имени маму зовет. И в первый свой садик с
друзьями идет. Впервые в портфель сложит ручки, учебник, пенал самый модный,
дневник и тетрадь. Как взрослый, на «7» он поставит будильник. Пораньше заснет,
чтобы не опоздать. А утром он новый костюмчик наденет. Свой первый букет
осторожно возьмёт, и с первым учителем, робкий и важный, он в школьные двери
войдет. Когда-то всё в жизни впервые бывает, и праздник сегодня у нас
неспроста. Мы в старшеклассники  Вас посвящаем,  Вперёд, друзья! В новый путь и
с чистого листа!

1 вед. Итак, герои нашего праздника –

11-й класс
и классный руководитель Саютина Елена Михайловна,

10-ый класс
и классный руководитель Муминова Азиза  Ганиевна

9-й класс и
классный руководитель Руденко Михаил Анатольеич

А кто же
они наши старшеклассники?  Представление классов

Визитка

Песня на мотив «Круто ты попал»

Вы поверьте
очень круто год от года подрастать, очень скоро мы сумеем с крыш воробушка
достать. Мы уже умеем много. Школа — наш родимый дом. Шума много, шуток много,
и довольны все кругом.

Припев:
Круто старшеклассником стать! Ты большой, деловой. Круто не нестись, не
визжать. Все бегут, а ты серьёзный такой!

Здесь
вокруг такие люди хочешь смейся, хочешь плачь! Мы пришли сегодня дружно
старшеклассниками стать. Кто в учёбе, кто в туризме, каждый профессионал! Кто
сказал, что мы попали? Я попал, и ты попал!

Припев

Вы сегодня
убедитесь, дружный мы и шумный класс. Поскорее посвящайте в старшеклассники вы
нас! Мы уже умеем много. Школа — наш родимый дом. Шума много, шуток много, и
довольны все кругом.

Вот
так торжественно и волнующе трогательно мы открыли наш  вечер «Посвящение в
старшеклассники». Конечно, все прекрасно понимают, что даже сегодня, сейчас,
вам, трудно не думать: все ли вы уроки уже выучили на завтра, проверили ли
родители ваш дневник, чтобы еще раз порадоваться за вас, успеете ли до завтра
написать очередное сочинение. Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и
проблемы, ваши и ваших дорогих учителей, мы предлагаем вам расслабиться и
просто отдохнуть!

вед.
Уважаемые старшеклассники, скажите, какими качествами должен обладать
старшеклассник? (Если не умный, то хотя бы сообразительный; в нужный момент у
него должна срабатывать быстрота реакции; должен быть артистичным или хотя бы
делать вид, что такие способности у него есть, но показывать их ещё рано; уметь
выворачиваться из любой ситуации, даже когда учитель застанет его за
списыванием д/з, просто сказать, что решил просто проверить д/з у друга;
честным; информированным; уметь дружить со своими одноклассниками и многое
другое).

вед. Начинаем
проверку наших претендов на звание «Старшеклассник». Сейчас мы узнаем, кто из
вас самое сильное  звено.

вед.   А сейчас , мы проверим, насколько хорошо
вы знаете ВСЁ о нашей школе  Начнем
с блиц-опроса.

1) Кол-во
предметов. изучаемых в 10-ом классе?

2) Сколько
лет нашей школе?

3) Сколько
окон в переходе?

4) Куда
открывается дверь в кабинете директора: от или на себя?

5) Какого
цвета глаза у вашего классного руководителя?

6) Время
работы школьной библиотеки?

7) Как
зовут зав.столовой?

В какое
время заканчивается 4-й урок в субботу?

9) Сколько
учителей у нас в школе? А учеников?

10) когда
заканчивается первая четверть?

1.    
Сколько
лет нашей школе? (41)

2.    
Сколько
классных комнат в старшем крыле школы? (5)

3.    
Сколько
ступенек м/у первым и вторым этажом? (18)

4.    
Куда
открывается дверь в кабинет директора: от себя или на себя? (от себя)

5.    
Какого
цвета глаза вашего кл. рук-ля? (серые)

6.    
Какая
карта висит на доске в 6 кабинете? (политическая карта мира)

7.    
В
скольких классных комнатах имеются компьютеры? ( в 3-х)

8.    
Сколько
предметов у вас в этом году? (15)

9.    
Когда
день рождения вашего кл. рук-ля? (15.01.68 г.)

10. В какое
время заканчивается четвёртый урок в субботу? (12.40)

вед. На
сообразительность и скорость реакции мы вас проверили. Задание – дайте
ассоциацию на следующие существительные: школа, сентябрь, урок, дневник,
перемена, журнал, звонок, доска, классный руководитель, класс,.

вед: — что ж, с
этим заданием вы справились.

1 вед.
 Конкурс «Угадайка». На
сцену приглашается 2 человека. Задача: определить на ощупь содержимое пакета.
Подсказка: это что-то из школьных принадлежностей.

 вед.  Сейчас мы посмотрим, как вы быстро умеете
использовать ловкость рук на контрольных работах. Приглашаем 2 человека. Они
получают две шпаргалки одинаковой длины. Эти шпаргалки вы должны, как можно
быстрее продеть через рукав своих рубашек.

 вед. Следующий конкурс. Приглашаем 4 человека.
Старшеклассник должен уметь говорить быстро и чётко, чтобы учитель не успел
заметить неточность, а иногда и незнание вопроса. Каждая пара говорит
скороговорку (наизусть).

вед. Вот уже
что-то проясняется. И всё же старшеклассниками могут называться все те, у кого
дружный классный коллектив. Это мы и постараемся проверить в следующем конкурсе.
Помните детскую игру «Путаница»? Мы предлагаем вам сейчас в неё поиграть – ваша
задача запутаться так, чтобы вы оказались как можно плотнее друг к другу. Время
– 1 минута. Начали!

Мелодия
«Деревня дураков»

Первая
вед:
Да славно получилось… какие хитросплетения. Сам чёрт не разберёт.

Вторая
вед:
Чёрт не разберёт, а классный рук-ль на что? Надежда Ивановна, разбирайтесь с
вашими сиамскими близнецами.

Мелодия
«Деревня дураков»

ЛАВ. Сразу
видно почерк опытного кл. рук-ля.

2 вед. 8.
Для следующего испытания всем
нужно встать в круг. Мой помощник встанет в центр круга, и будет показывать вам
танцевальные движения. Ваша задача точно повторять всё за ним.

1 вед. 9.
10-классникам было дано
домашнее задание: инсценировать сказку. Давайте посмотри, какие они артисты!
Колобок  Репка   стрекоза и муравей ворона и

Молоды!
Достойная смена! Все
испытания выдержали с честью. Приглашаем всех 10-классников на сцену. Пришло
время для принятия клятвы старшеклассников.

Клятва старшеклассников

Я (ф.и.),
вступая в ряды старшеклассников, торжественно клянусь:

-учиться
только на одни «5», «4», «3» и другие оценки, утверждённые Министерством
просвещения.

-поддерживать
в школе чистоту и порядок: не сорить деньгами, не выносить мусор из избы, выплёвывать
использованную жвачку только в специально отведённые для этого места (в парты и
на сиденья соседних стульев).

-не
проходить мимо нарушения дисциплины, а принимать в нем непосредственное
участие.

-проявлять
братскую заботу по отношению к одноклассникам. Все возможные конфликты решать
исключительно мирными способами по мягким частям тела.

-не
пропускать занятия без уважительных причин, как-то: заболел, переел, недоспал,
на автобус опоздал, в лужу упал, мама не разбудила, лень вставать было… всего
264 причины.

-косметикой
пользоваться умеренно, так чтобы классный руководитель смог распознать меня при
стандартном освещении невооруженным глазом.

-добиваться
неуклонного повышения успеваемости за счёт усовершенствования шпаргалок и
техники списывания.

-не курить
в школе махорку, Беломор и другие отравляющие вещества, признанные мировым
сообществом, оружием массового поражения.

-вести себя
солидно, не бегать по коридору со скоростью выше 60 км/ч.

Если же я
нарушу эту торжественную клятву, то пусть тяжёлая рука педсовета досрочно
выдаст мне аттестат о среднем образовании. КЛЯНУСЬ (3 раза).

Первая
вед. Но…
как солдата нет без присяги, так и старшеклассника нет без клятвы.

Традиционно
каждый год в тот день,

Когда
мы новых старшеклассников встречаем,

Мы
вместе слова клятвы произносим,

Чтоб
никогда потом не забывать о ней!

Итак,
Клятва старшеклассников

Клятва

Клянемся учиться только на хорошо и
отлично! Клянемся?!

Клянемся вовремя делать домашнюю работу!
Клянемся?!

Клянемся не доставлять лишних проблем
нашим учителям и администрации! Клянемся?!

Клянёмся помогать одиннадцатиклассникам в
трудную минуту! Клянемся?!

Клянёмся решать все проблемы сами!
Клянемся?!

Клянёмся хранить школу в чистоте и
порядке! Клянемся?!

Клянёмся не курить на территории школы!
Клянемся?!

Клянёмся свято соблюдать устав нашей
школы, строго выполнять требования учителей, завучей и директора! Клянемся?!

Несмотря ни на что, клянёмся носить
школьную форму, даже если мы не будем выполнять предыдущий пункт! Клянемся?!

Клянемся никогда не прибегать к позиции
“все, кроме нас, виноваты”! Клянемся?!

И, наконец, клянёмся выполнять всё
вышеперечисленное постоянно и беспрекословно! Клянемся?!

Если кто-либо из нашего коллектива не
выполнит клятву, то клянёмся, что это случится только в связи с непредвиденными
обстоятельствами или по особо веским причинам.

2 вед. Теперь вас называют старшеклассниками и с
уважением глядят на вас. Вас называют 10-классниками. А значит, у вас
ответственности больше в 10 раз.

1 вед. А сейчас наш помощник подойдет к каждому из
вас со свечёй в руках. Дотроньтесь до него и загадайте самое заветное желание,
которое обязательно сбудется. Гаснет свет, играет музыка, помощник подходит к
каждому со свечой.

2 вед. Вы прошли все испытания. Доказали, что вы
умные, эрудированные, сообразительные. В память о сегодняшнем вечере мы дарим
вам эти значки (с надписью Homo Sapiens 2011)

11-ки. Уважаемые,
девятиклассники! От лица 11-ков мы бы хотели сделать вам подарок. Это кусочки
гранита. Мы их грызли — грызли, а что осталось – догрызать вам.

На этом
наш вечер закончен. Не забудьте о своих обещаниях, будьте достойными учащимися
нашей школы.

СЦЕНАРИЙ «ПОСВЯЩЕНИЕ В СТАРШЕКЛАССНИКИ.»

1 ведущий

Внимание! Внимание! Срочное сообщение!

В конце августа в пределах нашей школьной экосистемы появилось новое слабоопознанное сообщество живых организмов – 10 «А» и 10 «Б» классы

. 2 ведущий.Типичный представитель сообщества — Ученикус шпаргаликус.

Количество особей — 47 штук.

Общий рост — 28м 18см

Биомасса достигает 765кг

Общий размер нижних конечностей – 398

3 ведущий

Преобладающий цвет глаз — карий, а в среднем — серо-буро-малиновый.

Хищниками не являются, так как дома выращивают 11 кошек, 12 собак,

Но иногда наблюдаются слабо выраженные явления каннибализма.

4. Представители сообщества периодически обрастают целлюлозными наростами в виде шпаргалок, которые старательно обламываются преподавательским составом.

1 ведущий

Преобладающая добыча – 2 или 3 балла. Добыча в виде 4 или 5 баллов явление редкое, поэтому сопровождается радостными воплями и буйными танцами вокруг соплеменников.

Общее состояние — безмятежное, преимущественно жизнерадостное. Ожидается появление смутной печали и тревоги к концу декабря.

2ведущий

10-й класс, 10-й класс!
Сегодня здесь на этой сцене, 
Все здесь о нас, все здесь для нас, 
Все рады нам здесь, несомненно.

3 ведущий

10-й класс, 10-й класс,
Как он подкрался? Кто заметил?

В 10-й класс мы в первый раз –
Пустъ, он надеждой нас встретит.

4 ведущий 10-й класс, 10-й класс. 
Забудем будни, ныне праздник 
Сегодня награждают нас высоким званьем —
Старшеклассник!

1ведущий

Когда-то все в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста.

Мы в старшеклассники посвящаем

Вперед, друзья! В путь с нового листа!

2 ведущий.Вот так необычно, торжественно и волнующе трогательно мы открыли «Посвящение в старшеклассники». Конечно, все прекрасно понимают, что даже сегодня, сейчас, вам, дорогие десятиклассники, трудно не думать: все ли вы уроки уже выучили на завтра,

3 ведущий проверили ли родители ваш дневник, чтобы еще раз порадоваться за вас, успеете ли до завтра написать очередное сочинение. Но все равно, невзирая на многочисленные заботы и проблемы, ваши и ваших дорогих учителей, мы предлагаем вам расслабиться и просто отдохнуть!

4 ведущий Сегодня  нас принимают в старшеклассники

1 ведущий.Старшеклассники – это лицо школы, предмет ее гордости. Именно старшеклассники являются носителями культуры, ценностей, традиций школы и, несомненно, объектом подражания для учащихся младших и средних классов.

Ведущий2: Сегодня ваш день. А любые именины это, прежде всего традиционные поздравления, поэтому, не нарушая традиций, мы предоставляем слово для поздравления директору школы Татьяне Сергеевне.

3 ведущий .Конечно же, вас пришли поздравить ваши старшие товарищи. Послушаем, что они скажут.

11классник

Отведайте хлеба насущного

И школьной соли откушайте,

Чтобы жизнь ваша дальняя, школьная

Не казалась вам сладостной сказкою.

4 ведущий. Сегодня мы торжественно вступаем в ряды старшеклассников.

1 ведА какие они – старшеклассники? Они много умеют:

Азартно играть в футбол…

… и пропускать голы в свои ворота.

2: Громко кричать на переменах…

… свистящим шёпотом подсказывать на уроках.

3: Неплохо танцевать…

… и танцующей походкой сбегать с уроков.

4: Составлять на уроках сложные компьютерные программы…

… а на переменах втихомолку заражать их вирусами.

1: Побеждать в интеллектуальных марафонах…

… и получать двойки на контрольных.

2: Мы думаем, что вы узнали себя в этих старшеклассниках

3 : Вы посмотрите, классы хоть куда.

Кто только их не похвалил!

И в старшеклассники все рвутся, это да,

Да только хватит ли им сил?

4. : Ну что ж, устроим испытанье, посмотрим, есть ли силы в них, уменье, знанья и… талант.

1ведущий.

Препятствие 1. Вы, дожив до 10 – го класса, хорошо понимаете, что всех учителей школы надо знать в лицо. Предлагаем каждому классу по словесному портрету 1 –го из педагогов. Определите, о ком идет речь!

2 ведущий  Обаятельная женщина. Элегантная. Иногда порывиста. Смех заразительный, с тонким английским юмором. Ею облюбован 1–й этаж. Брюнетка.

3ведущий Представительница женского пола. В одежде выдерживает стиль деловой женщины. Свою педагогическую карьеру начала с должности учителя нашей школы.

4 Ведущий.Ее практически никогда не видно и не слышно, если в школе все хорошо. Но если ты вдруг увидел ее, а тем более услышал, значит, ты встрял в какую-то историю, или уроки неделю прогуливал, или стекло в школе разбил, а может уроки сорвал. Кто это?

1 Ведущая .Через этот пыточный кабинет прошел каждый ученик в школе. Вот уже несколько лет как ведет она уроки повышенной сложности и особенной важности. Все ее разговоры в школе практически всегда относятся к любимому предмету. А предмет этот к царским особам приравнен.

Ведущий 2. Ну что же, с предварительными испытаниями вы справились успешно!

Ведущий 3: для следующего конкурса приглашаю по 1 ученику от класса. (выходят). Условия конкурса заключаются в том, чтобы с завязанными глазами собрать портфель в школу. Для этого ребята должны перенести по одному предмету со стола в рюкзак. 

(Пока участникам завязывают глаза необходимо заменить школьные принадлежности предметами, не относящимися к учебе (игральные карты, рогатка, лак для ногтей, соску и прочее). В конце конкурса попросить объяснить участников для чего они берут с собой в школу совершенно

ненужные вещи.)

Ведущий 1. Конкурс «Дайте автограф». А мне нужны парень и девушка. Кто смелый? Перед вами два конверта, в которых указаны какие призы вам достанутся. Кто выигрывает, тот и получает свой конверт и соответственно приз.

Ваша задача — собрать как можно больше автографов пока играет музыка. Девушка собирает автографы у мужской половинки, а юноша — у женской. Чьих автографов окажется больше, тот и победил. Итак, начали.

Содержание конверта для девушки:

Мы, нижеподписавшиеся, юноши обязуемся в течении сегодняшнего вечера приглашать эту девушку на медленные танцы, после вечера проводить до дома и каждый день угощать эту прекрасную особу шоколадом!!!

Для юноши: Мы, нижеподписавшиеся, девушки, обязуемся в течении всего 2018-2019 учебного года дежурить в классе вместо этого прекрасного юноши, а также давать списывать контрольные и домашние работы!!!

4: Молоды! Все испытания выдержали с честью.

1: Пришла пора, настало время,

Обряд старинный совершить

И вас, мальчишек и девчонок,

В старшеклассники посвятить.

Внести сосуд, в котором храниться вода из источника знаний!

2: Пообещав, что можно и не можно,

Вы завершили трудный подвиг свой.

И мы теперь должны вас, как положено,

Здесь окропить волшебною водой.

3: Вода — волшебная. И есть предназначение

У каждой ипостаси омовения.

4: Учиться хорошо, до посинения,

Поможет морская вам вода.

(передает 10 кл. пузырек с голубой водой)

1: Зеленая — для мысли оживления,

вас вдохновит на подвиги всегда

( отдает пузырек с зеленой водой .)

2: Вот красная вода — для озарения.

Решать, творить, придумывать, мечтать.

3: И чтобы снять симптомы «озверения»,

Мы, попросив заранее прощения,

Водичкой белой будем поливать!

На слова «будем поливать», подхватывает ведро с конфетами и опрокидывает на зрителей,

Первый: Классных руководителей попрошу сделать шаг вперед! Положите руку на самое ценное, что может у вас быть – на классный журнал. Вы, отвечающие за свой класс, клянитесь говорить правду и только правду и ничего, кроме правды. Клянетесь?

• Клянитесь быть строгими, но справедливыми – Клянемся!

• Клянитесь быть терпеливыми и добрыми — Клянемся!

• Клянитесь научиться не только слышать, но и слушать — Клянемся!

• Клянитесь уважать личность каждого вашего ученика — Клянемся!

• Клянитесь быть для своих учеников настоящим другом, наставником,

родителем — Клянемся!

Второй: А теперь клянитесь вы, десятиклассники! Прошу всех встать.

4:Приступаем к клятве. Мы , десятиклассники МОУ « СОШ № 72», вступая в ряды старшеклассников, перед лицом опытных 11 классников, сдаче зачетов и экзаменов, непревзойденных и по уму и обаянию классных руководителей; мудрых представителей администрации торжественно клянемся:

• учиться только на одни «5», «4», «3» и другие оценки, утверждённые Министерством просвещения. (Клянемся!)

• Принимаясь за уроки, обзванивать друзей — вдруг они уже все сделали!  Клянемся!!! 

• Не шутить с учителями! И учителя, и результаты шуток могут быть непредсказуемыми.  Клянемся!!! 

• И при наличии Интернета будем сохранять собственное мнение. Клянемся!!! 

• поддерживать в школе чистоту и порядок. (Клянемся!)

• не проходить мимо нарушения дисциплины. (Клянемся!)

• проявлять братскую заботу по отношению к одноклассникам. Все возможные конфликты решать исключительно мирными способами. (Клянемся!)

• не пропускать занятия без уважительных причин, как-то: заболел, переел, недоспал, на автобус опоздал, в лужу упал, мама не разбудила, лень вставать было… всего 264 причины. (Клянемся!)

• вести себя солидно, не бегать по коридору со скоростью выше 60 км/ч. (Клянемся!)

• Не потерять в неравной схватке со знаниями товарищей по классу. Клянемся!!! Клянемся!!! Клянемся!!!

Ритуал посвящения в ученики.

Из ластика вырезать печать с числом «10» или «10 класс» и, обмакнув эту печать в гуашь, «проштамповать» всех желающих, ставя знак на лбу, щеке или запястье.

Первый: Уважаемые старшеклассники, вами дана клятва и пройдены шуточные испытания. А впереди …

Второй: А впереди высшая ступень школы – 10-11 классы. От того, как мы закончим школу, зависит наша будущая жизнь.

Третий: Вот и подошла к концу церемония посвящения в старшеклассники,:

Четвертый: Теперь нас называют старшеклассниками

и с уважением глядят на нас.

Теперь нам говорят: вы — старшеклассники.

А значит, у нас ответственности больше в 10 раз.

1 ведущий.

Вы теперь настоящие старшеклассники и мы вручаем вам памятные значки старшеклассника

2 ведущий. Дорогие десятиклассники, ваши старшие друзья – ученики одиннадцатого класса подготовили для вас небольшой сюрприз. Одиннадцатиклассники, вам слово!

Одинадцатикласник: Наши друзья, от лица одиннадцатикласников мы бы хотели сделать вам подарок. Прошлый год мы начали грызть Гранит науки. Мы его грызли, грызли, а что осталось – догрызать вам!

Ученик вносит камень и вручает его десятиклассникам.

20 октября 2022 года
запомнится нашим десятиклассникам надолго!

В этот день по нашей школьной традиции состоялась церемония «Посвящения в старшеклассники» в гостеприимных стенах Зеленоградского дворца творчества детей и молодежи.

С напутственным словом и поздравлением к ребятам обратилась Татьяна Николаевна Грабарник, директор #школа1557.

Десятиклассники подготовили к празднику свои «визитные карточки» — видеоролики и выступления, в которых со сцены рассказали о своих классных коллективах:
#академическийкласс1557 (10а класс)
#инженерныйкласс1557 (10б класс)
#предпринимательскийкласс1557 (10в класс)
#медицинскийкласс1557 (10г класс)
#ИТкласс1557 (10д класс)
#медиакласс1557 (10е класс)
#педагогическийкласс1557 (10ж класс)
#универсальныйкласс1557 (10з класс).

И, конечно же, продемонстрировали свои таланты, творческий потенциал и умение выступить единой командой!

На протяжении двух часов в зале царила оживлённая атмосфера, полная улыбок, позитива и взаимной поддержки!

Завершился праздник исполнением «Гимна Школы Капицы», который, как и гимн нашей страны, дружно пел весь зал!

Ну что ж, дорогие наши десятиклассники!
Праздник, конечно же, получился прекрасный!
Но прозвучали и серьёзные ноты:
вы стали старшеклассниками, а это значит, что у вас теперь ещё больше ответственности не только за себя, но и за школу, ее будущие поколения старшеклассников.
Мы в вас верим

КЛАССНЫЙ ЧАС В 10  классе «Посвящение в десятиклассники».

1. Вступительное слово классного руководителя.

1) Поздравление с 1 сентября

 Звенит звонок, рассыпав смех веселый,

 Истосковался в летний час по нас.

 День добрый, школа, дорогая школа!

 День добрый, наш уютный, светлый класс!

 Опять ребят зовешь ты на рассвете —

 Счастливых, загорелых, озорных

 И говоришь: «Мы снова вместе, дети!»

 И нас встречаешь, как друзей своих!

С праздником, ребята. 9 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные  десятиклассники. Действительно отзвенело быстро лето, начался учебный год. Год, который приготовил вам сюрпризы и приятные встречи, незабываемые уроки и новые открытия, увлекательные поездки и состязания…все это у вас впереди.

    Так что же  нового? Вы перешли на новую ступень обучения, которая называется старшая школа, поэтому и требования к вам на этой ступени особые – ибо вы старшеклассники.

     Из трех 9 классов у нас образовался наш десятый, у нас сегодня день рождения коллектива – родился 10  класс. С чем я вас и поздравляю! И классным руководителем эти 2 года у вас буду я. Я думаю, что представляться вам мне не надо, так как мы уже знакомы. А познакомиться с самим коллективом стоит: 6 человек 9а, 10 человек из 9-б,  8 человек из 9-в объединились в 10 класс. Всего в классе 24 человека: 18 девушек и 6 юношей.

Сегодня нас собрала школа, вы находитесь в этом кабинете в кругу своих одноклассников. Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто …

• рад встрече с друзьями;
• нисколько не соскучился по школе;
• с радостью пошёл в школу;
• прочитал всё, что задавали на лето;
• настроился закончить школу на “4” и “5”;
• закончит школу с медалью;
• не хочет уходить из школы;
• уже определился со своей будущей профессией;
• уже ждёт ближайших каникул;
• хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;
• встретил сегодня любимого учителя;
• встал не с той ноги;
• уже побаивается предстоящих экзаменов…

Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем сегодня Кто есть кто среди присутствующих. Загадайте про себя два числа от 1 до 11 (например, 2 и 8). Встаньте те, кто загадал число

1. — это будущие знаменитости;
2. – это лентяи;
3. – это гении;
4. – это трудяги;
5. – это зубрилки;
6. – это гордость нашей школы;
7. – это наши глаза и уши;
8. – это лучшие спортсмены;
9. – это сони;
10. – это мечтатели и фантазёры;
11. – это спорщики и скандалисты.

Как много нового мы узнали друг о друге сегодня. Надеюсь, вы получили удовольствие и готовы отправиться дальше?

 4). Немного самокритики, само характеристики. Вы сейчас хорошенько подумайте и подберите по 3 самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя: например, Ира — добрая, справедливая, иногда шумная.

2) А каков же ПОРТРЕТ КЛАССА? Попробуем его составить.  Вы должны назвать несколько прилагательных, чем интереснее они будут, тем содержательнее и красочнее будет его портрет.

Голос… ………………………. Взгляд…………………………… Одежда… ……..

Походка………………………. Лоб……………………………Прическа… ……………….

Его ………………………………….. остроумие сводят всех с ума. Жизнь класса не пирог с

………………………………………. капустой.

Он…  ………………….. друг. Пусть наши………………………….. сердца и

……………………………………. поздравления будут выражением любви к нему.

Пожелаем нашему……………………… классу,  ………………………………..радости,  

…………………………… дней, ………………………………………. успеха и

………………………………. …сплоченности!

Да здравствует наш…………………………….. класс!

Давайте докажем, что самые умные, остроумные, любознательные, смелые ученики учатся именно в десятом А!

3) Экзамен 

• Как зовут директора школы?
• Кто автор учебника по алгебре?
• Назовите имя сказочного героя на букву Б?
• Назовите фамилию преподавателя ОБЖ.
• Назовите имена трёх богатырей.  (Илья, Добрыня, Алеша)
• Что нужно сделать, чтобы получить “5” по литературе?
• Каким способом совершила суицид Анна Каренина? (бросилась под поезд)
• Из чего варил кашу солдат, заглянув к жадной старухе?
• Какие длиной волосы у завучей?
• Вокруг чего ходил кот у Лукоморья?
• Название какого предмета с 1-го до 11-го класса не изменяется?
• Что изображено на обложке учебника “История древнего мира”?
• Кто спас Муху-Цокотуху и каким видом оружия?  (комар, саблей)

Молодцы, экзамен выдержали

Видеролик

Викторина

1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)
2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)
3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)
4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)
5. Кто является главой нашего государства? (Президент)
6. Кто является президентом нашей страны? (В.В. Путин)
7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл? (Герб)
8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)
9. Как называется главный закон государства? (Конституция)
10. Кто охраняет границы нашего государства? (Армия)
11. Какое дерево является символом России? (Берёза)
12. Как называется торжественная хвалебная песня, исполняемая в особо торжественных случаях? (Гимн)

1. Наша Родина — Российская Федерация. Что означает слово «Федерация»? (Союз, объединение)
2. Самый главный город каждой страны? (Столица)
3. Общее название всякого населения страны? (Народ)
4. Человек, любящий свою родину? (Патриот)
5. На каком материке расположена Россия? ( Евразия)
6. Житель нашего государства, который имеет права и выполняет обязанности? (Гражданин)
7. Самый главный человек страны, получивший от народа право на власть? (Президент)
8. Какие символы государства вы знаете? (Флаг, герб, гимн)
9. Как называется изображение-символ, которое показывает исторические традиции города, государства, семьи, отдельного лица? (Герб)
10. Сколько цветов у российского флага, какие? (Три: белый, синий, красный)
11. Что обозначает белый цвет российского флага? ( Белый цвет обозначает чистоту стремлений)
12. Что обозначает синий цвет российского флага? (Синий — волю к миру)
13. Что обозначает красный цвет российского флага? (Красный — готовность не жалеть своей крови при защите Родины)
14. Как называются правила, которые устанавливает государство? (Законы)
15. Всенародное голосование, которое проводится по самым важным вопросам жизни государства? (Референдум)
16. Когда отмечается День России? (12 июня)

1. Как наша Родина называлась в древности? (Русь)
2. Назовите столицу первого русского государства (Киев)
3. Русский праздник проводов зимы, это – (Масленица)
4. Самое любимое угощение во время Масленицы (Блины)
5. Самый известный русский баснописец (Иван Андреевич Крылов)
6. Самый первый в истории человечества космонавт (Юрий Алексеевич Гагарин)
7. Самая популярная в мире русская игрушка (Матрёшка)
8. Самый популярный герой русских былин (Илья Муромец)

Пожелания

— Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

— Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.

— Будь независим, но не от своих друзей.

— Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.

— Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

— Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

— Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

— Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

— Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

— Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

— И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на «4» и «5», успешно закончить учебный год.

  Клятва ученика 10 класса

Я, ученик легендарного 10 класса, вступая в ряды нашего класса

Торжественно обещаю:

1. Приходить в школу до того,  как учитель уже сделает опрос  домашнего задания.

2. Не получать  неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж 10-а класса.

3. Беречь нервы своих родителей, а поэтому учиться…, учиться и учиться!

4. Любить, уважать и беречь  своего драгоценного классного  руководителя во избежание

порчи ее нервной системы и психического здоровья.

5. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно

стать настоящим классом!

6. Прилично вести себя в  школьной столовой, ибо  мы являемся примером  для младшего и неразумного поколения.

7.  Не обижать учителей-предметников, ибо воздастся нам все это на экзаменах.

8. Избегать любыми способами  написания на нас докладных  записок директору, дабы

избежать приятных встреч в его кабинете.

9. Не обижать и оберегать хорошистов и тех, кто  хоть что-нибудь в чем-нибудь  соображает, надо же у кого-то списывать домашние задания.

10. Показать родителям местоположение кабинета №15 в нашей школе,  дабы нашли они дорогу на  родительские собрания. В противном случае приводить за ручку.

11. В учебное время находиться в здании школы, а не в других  местах города и близ

 лежащих географических пунктов.

12. Ходить в школу прилично одетыми, дабы не вводить  противоположный пол в транс,

 а учительский состав в шок.

13. Забыть во время уроков как  выглядит свой собственный  мобильный телефон.

14. Поддерживать свой любимый класс в чистоте и порядке, во избежание попадания в него насекомых, а в нас реакции классного руководителя.

15. Беречь классное имущество,  дабы было на чем и за чем сидеть нашим последователям.

16. Заботиться о растениях в классе,  чтобы не доводить их до чахлого  и жалкого вида.

17. Заботиться о своем здоровье, а поэтому не прогуливать уроки физкультуры

18.  Сохранять здоровый дух и здоровое тело для того, чтобы к Последнему звонку и выпускному вечеру выглядеть на все 100 процентов, а не на все 100 лет!!!

Прощание:   передать по кругу поддерживающее рукопожатие и сказать, что понравилось, или что удивило, или что запомнилось на этом классном часе.

Теперь вас называют «Старшеклассники»

И с уважением глядят на вас

Теперь вам говорят «десятиклассники»-

У вас ответственности больше в 10 раз.

Для младших вы примером станете,

Помощниками — для учителей,

С надеждой, верой и любовью

Вперёд глядите веселей!

Ну, вот и всё, наш классный час 1 сентября подошел к концу. Вы можете провести последний спокойный денёк в этом учебном году — а в понедельник начинаются беспокойные школьные будни. До свидания.