Праздник день осени на природе

Осенний праздник на природе.

Наша игра-путешествие проводится на природе, поэтому все конкурсы, вопросы и даже названия команд будут связаны с растениями, птицами и животными.

У нас участвуют две команды, и так давайте мы с ними познакомимся. Представьтесь, пожалуйста.

1. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.

Название команд, девиз.

1. РАЗМИНКА

1. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)

1. Стали братья на ходули, ищут корму на пути.

На бегу ли, на ходу ли, им с ходулей не сойти. (Цапли)

1. Из земли вырастаю, весь мир одеваю. (Лен)

1. Белые горошки на зеленой ножке. (Ландыш)

1. Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. (Лес)

1. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построит птица в них.

В ветвях краса и мощь моя. Скажите быстро, кто же я? (Олень)

1. В густом лесу под елками, осыпанный листвой,

лежит клубок с иголками, колючий и живой. (Еж)

1. В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)

1. Стоят в лугах сестрички: золотой глазок, белые реснички. (Ромашки)

За каждую угаданную загадку команда получает шишку.

1. ГОТОВИМСЯ К ПОХОДУ.

Команде выдается рюкзак, набор посуды (чашка, кружка, ложка, фляга) и спички.

Команда выстраивается в ряд, перед первым участником лежит рюкзак. В 15-20 шагах от обеих команд находится посуда. Каждому игроку необходимо добежать до посуды, взять один предмет, вернуться, положить его в рюкзак и дотронуться рукой до следующего игрока — «сдать» эстафету. Затем бежит следующий участник.

Командам дается по три шишки за быстроту и за аккуратную укладку рюкзака.

1. ОРИЕНТИРОВАНИЕ

На земле видите лежат два обруча, в которые вы по очереди становитесь парами (начиная с первой пары). Перед вами — таблички со сторонами света (север, юг, восток, запад).

Я буду называть сторону света, оба участника должны одновременно повернуться к соответствующей табличке. Как только один из пары ошибается, шишка дается команде соперников, а в круг вызываются следующие игроки.

1. БОЛОТНЫЕ КОЧКИ

Командам выдается по две картонки («кочки»), участники вновь соревнуются в парах.

На старте игроки встают на одну картонку, в руках держат вторую. Земля выполняет роль болота. Нужно пробежать по кочкам, не попав в болото. По команде игроки кладут перед собой картон, переходят на нее, берут ту, на которой стояли, кладут впереди себя, переходят и т.д. Шишку  получает команда, игрок которой быстрее дошел до финиша, при этом не наступив на землю (не попав в «болото»). Если же игрок шагнет мимо «кочки», очко автоматически получает команда соперников.

1. ПРИВАЛ

1. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь)
2. Птенцы какой матери не знают ее? (Кукушки)
3. Худым или жирным ложиться медведь в берлогу? (Жирным, так как жир греет его всю спячку)
4. Про каких животных можно сказать, что они лезут «вон из кожи»? (Про змей)
5. Где раки зимуют? (В норках у самого берега)
6. Растет ли дерево зимой? (Нет)
7. Куда смотрит подсолнух? (На солнце)
8. Почему нельзя трогать яйца в гнезде птиц? (Потому что потом птица бросит гнездо)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины, клена)
10. У каких птиц есть «ясли»? (У пингвинов. Птенцы прижимаются друг к другу и согреваются. В таких яслях бывает до тысячи пингвинов.)

За каждую угаданную загадку — шишка команде.

1. КОНКУРС ПОВАРОВ

Набрать в ложку воду из чашки, донести ее до следующей чашки, не разлив при этом, затем вернуться и сдать эстафету следующему участнику.

Победившая команда получает пять шишек, проигравшая — три.

1. БЕГ В МЕШКАХ

Участники прыгают до финиша, возвращаются обратно, передают мешок следующему игроку и т.д. Команда-победительница получает три очка, проигравшая-одно очко.

1. СБЕЙ КЕГЛИ

Перед каждой командой — по 3-5 бутылок. Сбивать можно палкой или бутылками, кидать — один раз.

Каждая команда получает столько очков, сколько сбила бутылок.

1.  ЗАВЕРШАЮЩИЙ КОНКУРС

Угадать растение по описанию:

А) Верхняя сторона листьев этого растения холодная, как мачеха в сказке, а нижняя — теплая, как родная мама. (Мать-и-мачеха)

Б) Сегодня полянка золотисто-желтая от этих цветов, а завтра — бело-пушистая. (Одуванчик)

В) Его мнут, бьют, замачивают, режут. Что это? (Лен)

Г) Гирлянды белых колокольчиков висят между широкими листьями. А летом на их месте — красная ядовитая ягода (Ландыш)

За каждый правильный ответ команда получает по одной шишке.

Итак, мы закончили свое путешествие, осталось подвести итоги и получить призы.

Все были храбры и настойчивы, а ведь это главные качества для любого туриста! А что же лень-матушка? Набегалась, разрумянилась, подобрела!

муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 273»

Сценарий осеннего праздника

 для  проведения на улице

 для детей

 2 младших и средних групп

«В гостях у Осени»

Музыкальный
руководитель:

Чумак
Л.А.

Высшая
категория

2018-2019
учебный год

Цель: 
— Развивать эмоциональный отклик. Расширение знаний детей об изменениях природы с приходом
осени.

Задачи: 

·       
Закрепить представления детей об осени как благодатном и красивом
времени года на Дону.

·       
Активизировать творческие проявления детей в передаче различных
игровых образов.

·       
Развивать певческие и танцевальные навыки.

Материалы:

·       
Костюм осени для взрослого

·       
Осенние веточки

·       
Зонтики для танца (8шт)

·       
П/игра «Солнышко и дождик» — зонт, султанчик для каждой группы

·       
Шапочки грибов

·       
Сюрприз-угощение (чай)

Оформление площадки в осенней тематике

Ход мероприятия

Под
музыку на  площадке собираются дети.

Ведущий:

 Здравствуйте ребята!
Здравствуйте гости!

Снова,
ребята, к нам осень пришла,
Волшебные краски с собой принесла.
Деревья, кусты нарядила для нас.
Ах, осень! Ты очень красива сейчас!

Какая
красивая Осень! Давайте представим, что мы в гостях у осени !

1 ребёнок:

Вот
и осень к нам стучится
Хмурой тучей и дождём
И назад не возвратится
Лето с солнечным лучом.

2 ребенок:

Быстро
лето улетело
Перелетной птицей вдаль.
Осень чудно расстелила
Увядающую шаль.

3 ребенок:

Как
притих осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать нас хотят.

4 ребенок:

Осень
по тропинке
С дождиком шагает,
Клёны и рябинки
Тихо раздевает.

5 ребенок:

Что
это за время года
Когда дождик моросит,
Это Осень золотая
К детям детский сад спешит.

     Песня «Осень наступила»      (кап-кап на 
дорожки…)

Ведущая:

Любит
Осень детвора-
Осень чудная пора!
Ей свой праздник посвящаем!
Только где ж она, не знаем…

Ведущий:

 Кто стучит
за окном?

Дети: Дождь
идет в тишине!

Ведущий:  Кто
свистит за окном?

Дети:  Ветерки
,ветерки!

Ведущий:  Кто
кричит за окном?

Дети: Журавли
,журавли!

Ведущий:  Кто
молчит за окном?

Ребенок:  
или все дети                

Там никто не
молчит:

Это осень  к нам
спешит !

                                
Под музыку входит Осень

Осень:

 Вы звали меня?
Как рада я!

И к вам на
праздник я пришла,

Хотя дела не
отпускали,

Но время всё же я нашла.

Поклон вам до
земли, друзья.

Ну, здравствуйте!

Дети:  Здравствуй,
Осень!

Ведущий:
Осень-раскрасавица! Всем наряд твой нравится!

Реб.1.                

Какая красота
кругом!

Ты только
посмотри.

Покрыты золотым
ковром

Деревья и кусты.

2.

Сквозь золотистую
листву

Синеет небо ясное.

Люблю осеннюю
пору,

Она всегда
прекрасная.

3.

Вот лучик
солнечный зажег

В росе лучистый
огонёк.

А листья падают,
кружат.

И нас порадовать
спешат.

Осень:
 Ребята,
 а я  с собой  принесла листики расписные и хочу, чтобы вы порадовали меня
волшебным танцем.

 Вы листики берите
и со мною попляшите.

Ребёнок:1 

 Как красиво всё
кругом
Золотым осенним днём
Листья жёлтые летят
Под ногами шелестят.
Реб.2  .    

Как притих осенний
сад,

С веток листики
летят.

Тихо шепчут, шелестят,
И летят. Летят, летят…

Реб. 3   

Листики под
ножками
Весело шуршат.

И ребята с ними

Танцевать хотят.

Танец с
осенними веточками «Листопад»   (2-е младшие группы)

Ведущий: Послушай
Осень, какие стихи ребята для тебя приготовили.

1.

Здравствуй ,осень
золотая

Голубая неба высь!

Листья желтые
слетая

На дорожку
улеглись.

2.

Теплый луч ласкает
щечки

Приглашает нас в
лесок

Там под  ёлкою, в
тенечке

Вырос маленький
грибок.

3.

Сад  раскрасился
цветами

Астр ,пионов
,георгин,

А вверху огни
пылают

Грозди красные
рябин.

4.

Что грустить
теперь о лете

Осень в гости к
нам пришла

В позолоченной
карете

Всем подарки
привезла.

 Песня «Осень.
Осень ,осень снова к нам пришла»

 Ведущий: Что это?
Небо потемнело,
Как будто плакать захотело.
                 

 Дети
средней группы № 4
1.

Это туча
рассердилась,
Туча громко возмутилась:
« Это осень, а не лето,
Больше не будет яркого света!»
2.

Краску серую
взяла,
С неба дождик пролила..

3

 В прятки мы
играем с дождиком-дождем.
Ищет он меня, а я прячусь под зонтом!

Девочка 1.

 Кругом цветные
зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи – то ботики
От дождика бегом.
Девочка 2..

Напрасно мама
ахала
Льет дождик, ну и пусть.
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.

            
ТАНЕЦ
«Дождик пошел»  дети средней группы №4

Осень Нам не
страшен дождик нет. Зонтики скорей возьмем и гулять с ними пойдем

Игра
« Солнышко и дождь»

Осень: 

Рада я, что вы
меня,

Дети, уважаете.

Танцами, стихами,

Песнями
встречаете.

Чем еще порадуете?

                            
Выходят дети средней группы №2

Девочка:1  Я у тебя
хочу спросить:
А будешь ты меня любить?
Мальчик:1  Да я люблю тебя, ага
Ты с яселек мне дорога!

Девочка:2  А если чем-то рассержу?
А если глупости скажу?
Мальчик:2  А я агакну, ты поймешь,
И мне ресничками моргнешь.

Девочка:3  А если в школу я уйду?
Мальчик:3  Так я тебя и там найду!

Девочка:4  А если дождь? А если град?
Мальчик:4  Тебя любить всегда я рад!
Мальчик:4 Сейчас на танец приглашу
И о любви своей скажу,
Девочка:4  Ну что ж, согласна. Так и быть!
Давай с тобой навек дружить!

                           ТАНЕЦ «А ты
меня любишь?»
Осень

За
окошком небо хмурится,
Дождик капает по улице,
Не пускает нас гулять..
Только мы не огорчаемся —
Мы друг другу улыбаемся
И с хорошим настроением
Будем танец танцевать.

Нам
любая непогода не беда — да, да, да!
Танцевать нас приглашает разноцветная игра!
Становись скорее в круг, и танцуй, мой милый друг!
                                    Танец «Разноцветная игра» –
все дети в своем кругу

Осень.

После
дождичка в лесочке

Выросли
грибочки, грибочки
Эй, грибочки, выходите,
Да себя нам покажите. 

                       
Выходят дети средней группы №13

Реб.1

Под
опавшие листочки

Дружно
спрятались грибочки.

Реб.2

Очень
хитрые сестрички

Эти
желтые лисички.

Реб.3

Хоть
наряден я на вид

И
красив, но ядовит.

Словно
красный светофор

 в
красной шляпе мухомор.

Реб.4

Я
расту под хвойной лапой.

Я
расту ,со мной и шляпа.

Я
к поклонам не привык

Толстый
важный боровик.

Реб.5

На
пенёчках , под листочком
Поселились мы — грибочки!
Шляпки прочные на ножках,
Грибников ждём у дорожки.
Реб.6

Но
их что-то не видать,
Нам же скучно так стоять.
Топ да топ наш хоровод,
Танцует весь грибной народ!

                            Танец грибов «Веселые
грибы»

Осень:
Ради праздничного дня
Есть сюрприз у меня
Вот грибок – не простой
Он внутри не пустой
Снимем шляпку раз, два, три
И посмотрим, что внутри.  

Осень
раздаёт угощения детям (корзины с яблоками) и чаепитие на улице.

Цели: обобщение знаний детей об осени,
создание настроения весёлых состязаний.

Задачи:

• создать настроение весёлых состязаний;
• развивать быстроту, ловкость, смекалку;
• формировать навык коллективного общения и
  активности;
• закреплять знания об осени;
• воспитывать любовь к природе

Оборудование: осенние листья из бумаги,
веревка, огурец, лук, чеснок, укроп, повязка на
глаза, сок, трубочки для коктейля, картофель,
детские грузовые машинки, “Бабушкин сундучок”
с нарядами и аксессуарами для мисс “Осени”,
бумага, фломастеры, грамоты, сладости для
сюрпризного момента.

Ход мероприятия

Перед началом мероприятия звучит музыка,
формируются четыре команды. Каждая команда
усаживается за приготовленные столы.

Ведущий I

Люблю, когда горят румянцем
Тихи, задумчивы леса.
Звенит, кружась в осеннем танце,
Листвы прощальная краса.
А утром глянешь – первый иней
Уж погасил пожар берез,
И серебро в реке остынет,
И луг седой от белых рос.

Ведущий II

 Добрый день, дорогие ребята, уважаемые
гости! С праздником вас! Солнечного вам
настроения!

Осенние деньки до сих пор балуют нас хорошей
погодой, а желтый цвет в природе согревает наши
сердца. Каждое время года по-своему красиво. Так и
осень радует нас своей красотой и обильностью
урожая. 

Ведущий I

 А ведь сегодня день действительно добрый! Да
и как ему не быть добрым, ведь вокруг столько
радостных, счастливых и улыбающихся лиц. Сегодня
вас ждет много приятных мгновений на нашем
празднике. Мы будем свидетелями рождения новых
звезд. Но не будем забегать вперёд. В этом зале
присутствуют дети всех групп. В сентябре мы
объявляли конкурс рисунков на тему “Здравствуй,
Осень!” В конце праздника мы подведем итоги
конкурса и наградим победителей.

А сейчас пришло время познакомить вас с жюри,
которое будет оценивать ваши знания и
творчество.

Ребенок I

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград-
Все поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора —
И радушно скажет каждый:
— Здравствуй, осени пора!

Ребенок II

Осень парки украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним устала.

Ведущий I

— Команды готовы, пора начинать! Но для начала вы
должны придумать осеннее название команд и
выбрать капитана. На эти два задания вам дается 2
минуты. И так время пошло.

Представление команд и капитанов.

Ведущий II

1.Начинаем наше соревнование с разминки “Отгадайте
загадку”. Каждой команде по очереди будут
задаваться вопросы. Если команда отвечает
правильно, то получает балл в виде осеннего
листочка. А если не ответила или ответила
неправильно, то ход переходит к другой команде.

«Загадки»

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла.
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно (листопад)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он главный,
Ты же знаешь, это (дождь)

Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки? (птицы)

Солнце больше нас не греет,
Холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок
И сковал ее (Ледок)

Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек,
Выпал первый белый (Снег)

Утром мы во двор идём — 
Листья сыплются дождём, 
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят. 
Какое время года? (Осень)

Летом вырастают,
осенью опадают. (Листья) 

Озорной повеса
Пролетел над лесом, 
Крыльями взмахнул –
Лист с дерева стряхнул. (Ветер)

Белая кисея ночью ляжет на поля.
Утром солнышко пригреет,
Её по ветру рассеет. (Туман.)

Ведущий I

Молодцы, хорошо умеете отгадывать загадки. А
сейчас узнаем, хорошие ли вы знатоки природы?

2. Конкурс “Знатоки природы”

1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в
щели, под кору деревьев)

2. Какие птичьи тайны открывает листопад?
(Гнезда)

3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да,
совы, сойки)

4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы
и выходы муравейника)

5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на
глубину под камни или в ил)

6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда
замерзнут реки)

7. Какие деревья сбрасывают листья зелеными?
(Ольха и ива)

8. Какие садовые цветы до первого снега цветут?
(Астры)

9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина,
рябина, клен)

10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях?
(Белка)

12 . У какого зверя осенью в листопад появляются
детеныши? (У зайца)

13. Какие животные питаются грибами?

14. Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест
ослабленную, больную рыбу в первую очередь)

15. Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево
засыхает)

16. Какого жука называют — “опасным
преступником”? (колорадского)

17. Какая птица умеет считать года? (кукушка)

18. Кого называют санитаром леса? (волка)

19. Кого называют лесным доктором? (дятла)

20. Из какого дерева делают спички? (осина)

21. Что такое тихая охота? (сбор грибов)

22. Назовите второй осенний месяц.

23. Назовите перелетных птиц.

24. Кто из животного мира впадает в зимнюю
спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)

25. Как называется явление с вальсирующими
листьями? (листопад)

26.Перечислите съедобные грибы.

Ведущий II

3. Игра “Осенний волейбол”

Молодцы, ребята, настоящие знатоки природы!

Засиделись вы за столами, давайте-ка поиграем. В
волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку
и покажите. Две команды встают друг против друга,
перебрасывать через веревку вы будете не мяч, а
осенние листья. Поэтому игра и называется “Осенний
волейбол”. На чьей стороне меньше окажется
листьев, та команда и выиграла.

Ведущий

4. Конкурс “ Искусные повара”

Волейболистами вы побывали, а теперь испытаем
вас в роли искусных поваров.

Задание: вам нужно приготовить
блюда, а чтобы они получились, нужно определить
какие продукты в списке лишние. Капитаны команд,
получите задания.

Команда №1. Выберите продукты для салата
“Оливье” (морковь, картофель, лук, зеленый
горошек, яйцо, банан, виноград, лимон)

Команда № 2. Выберите продукты для овощного
супа: капуста, картофель, морковь, лук,
яблоко, помидор, ананас, конфеты шоколадные.

Команда № 3. Выберите продукты для грибного
супа: грибы белые, картофель, подберезовики,
маслята, мухомор, лук, горох, кабачок.

Команда №4. Выберите продукты для фруктового
салата: яблоко, груша, виноград, апельсин,
лимон, кабачок, лук, баклажан, помидор, банан,
киви.

Ведущий II

5. Конкурс “Угадай, что это”. (Для конкурса
приготовить: огурец, лук, чеснок, укроп)

Приглашаются по одному игроку от команды.
Участникам конкурса завязывают глаза. Им
не дают пробовать и щупать овощи. Они должны
отгадать овощи по запаху.

Ведущий I. Молодцы ребята, отлично справились
с таким трудным заданием.

— Слово жюри.

Ведущий II

6. Конкурс “Дегустация сока”. Каждой команде
предлагается выпить сок через трубочку (соломку).
Чья команда выпьет сок первой, та и победила.

Ведущий I

7 конкурс “Перепутанные пословицы”

Ваша задача — восстановить перепутанные части
пословиц. (Раздаются листы бумаги с частями
пословиц)

Пословицы для команды №1.

• Чтобы рыбку съесть/да горы копает.
• На одном месте лёжа/ тому бог подаёт.
• Муравей невелик/ надо в воду лезть.
• У ленивой пряхи/ и камень мхом обрастёт.
• Кто рано встаёт/ и для себя нет рубахи.

Пословицы для команды №2.

• Кончил дело/ не вытащишь и рыбку из пруда.
• Лентяй праздник знает/ гуляй смело.
• Работа с зубами/ а лень портит.
• Труд человека кормит/да будней не помнит.
• Без труда/ а лень с языком.

Пословицы для команды №3.

• Кто пахать не ленится/ когда спишь до обеда.
• Не спеши языком/ оба подставишь — легче
  справишься.
• От трудов праведных/ у того и хлеб родится.
• Не пеняй на соседа/ торопись делом.
• В полплеча работа тяжела/ не нажить палат
  каменных.

Пословицы для команды №4.

• У ленивого, что на дворе/ чужая ребром торчит.
• На печи лежать/так и не будет скуки.
• Понурая коровка/так и хлеба не видать.
• Трудовая денежка плотно лежит/ то и на столе.
• Не сиди сложа руки/ много молочка несёт.

Ведущий II. А сейчас мы проверим, кто из вас
самый быстрый и ловкий

8. Конкурс «Собери урожай картофеля» Пришло
время собрать урожай картофеля.

Приглашаются все команды. Ваша задача:
построиться друг за другом, первые берут за
веревку самосвал и доезжают до колхозного поля,
берут картофель, кладут в кузов и возвращаются
назад, перекладывая картофель в корзину.
Следующий участник также бежит, берет одну
картошку и возвращается назад. Побеждает та
команда, которая справилась с заданием первая.

Ведущий I. Молодцы, ребята, богатый нынче
урожай картофеля собрали – зима нам не страшна.
Следующий конкурс

9. Конкурс “Театр осенних миниатюр ”

Игроки посредством жеребьёвки узнают свой
сюжет и,  используя пантомимические умения,
разыгрывают осенние миниатюры на заданную
тему. Сюжеты:

1. Медведь благоустраивает берлогу и
укладывается в спячку.

2. Прощальный танец журавлей.

З. Хомяк, собирающий запасы на зиму.

4. Ёж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.

Ведущий II

10. Конкурс “Мисс Осень”

Вот мы и приблизились к последнему конкурсу
– самому творческому. А называется конкурс
“Мисс Осень”. Сейчас мы станем свидетелями
рождения новых звёздочек. По одному участнику от
каждой команды должны подготовить осенний наряд,
используя вещи, различные атрибуты. Задача жюри
– выбрать “Мисс Осень”.  Время – 5 минут.

Ведущий I

Улыбнулась в озеро зеркальное,
Покрутилась в танце не спеша,
Кто сказал об осени “печальная”?
Посмотрите — как же хороша!

— Посмотрите, дети, какая красивая, солнечная
осень к нам пришла. Надеемся, что она еще нас
побалует теплыми деньками. Подходит к концу наша
программа. Пока жюри подводит итоги, мы объявим
победителей конкурса рисунков “Осеннее
настроение!”

(приглашаются дети для награждения, занявшие 1,
2, 3 места в каждой возрастной категории: среди
начального, среднего и старшего звена)

— Давайте, ребята, поаплодируем нашим
художникам и пожелаем им дальнейших творческих
успехов.

Ведущий II. Cлово предоставляется жюри. Жюри
объявляет итоги. Приглашаются капитаны для
вручения грамот.

Ведущий I. Ребята, осень решила с нами еще
чуть-чуть поиграть и спрятала ваши призы.
Внимательно посмотрите на подсказки на полу (на
полу зала выложены стрелки из бумажных листьев,
указывающие направления, где спрятаны призы).
Дети под музыку находят призы. Ведущие
благодарят за участие и прощаются.

Осень, подобно женщине, великолепна во всех своих проявлениях, привлекает буйством красок и будоражит изменчивостью настроения. Осенняя вечеринка – чудесная идея для проведения праздника дома, в ресторане или на природе. Шумное веселье в дружной компании? Пышный осенний бал? Посиделки в тесном кругу? Это тот случай, когда в рамках темы уместен любой формат.

Оформление

Вспомните школьные годы – очередной сентябрь, очередная выставка талантов. И снова нужно нести в класс поделку на тему «Золотая осень». Творческие идеи для осенней вечеринки рождаются сами, остается воплотить их с учетом размаха праздника.

Украшение пространства на открытом воздухе – только необходимый минимум, ведь сама Природа расставила для вас яркие декорации. Создать осеннюю атмосферу дома или в ресторане сложнее. Но ведь тем интереснее!

Большой плюс этой тематической вечеринки – скромный бюджет. Многое нетрудно занять у друзей, что-то докупить, что-то сделать из подручных материалов. Но существует опасность скатиться до детсадовского уровня – тех самых милых поделок из шишек и пластилина.

Учитывайте формат праздника. На день рождения ребенка это вполне приемлемо. А вот если это вечеринка для взрослых или осенний бал, украшения должны быть стильными, на уровне дизайна, а не «тяп-ляп и готово». Предлагаем ассоциативные идеи оформления:

• злаки, сухоцветы, веточки с ягодами, физалис, живые цветы в стаканах, вазах, декорированных баночках и др. емкостях. Георгины, хризантемы, астры, рудбекия, гладиолусы;

• кленовые, дубовые и др. живописные листья в букетах, композициях, венках, гирляндах. Если осень поздняя, выручит трафарет и ткань или бумага. Яркими резными украсьте юбку скатерти, шторы, драпировку мебели. Из кленовых листьев получаются шикарные розочки и топиарии;

• дождь из бумажных капель или прозрачных бусин – вертикальные гирлянды на потолке, стенах;

• облака из ваты или бумажные. Подойдут гофрированные помпоны неправильной формы, бумажные фонарики. С помощью клеевого пистолета, ваты и гирлянды на батарейках можно сделать очень красивые грозовые тучи;

• зонты раскрытые перевернутые как украшение потолка, закрытые как оригинальная емкость для цветов, миниатюрные как часть композиций. Зонтиков на вечеринке в осеннем стиле может быть сколько угодно, только выбирайте красивые, без аляповатых рисунков не в тему;

• резиновые сапоги вместо ваз. Яркие разноцветные можно просто поставить рядком вдоль стены. Конечно, это должна быть чистая непотрепанная обувь;

• осенние овощи, ягоды и фрукты в плетеных корзинах, на подносах, в ящиках пересыпанные соломой, в «бабушкиных» вазах. Пластиковые можно использовать в композициях, пузатые тыквы оставить на подоконниках, ягодами заполнить высокие прозрачные емкости;

Если вы планируете собраться на природе, подготовьте несколько теплых пледов для гостей. Позаботьтесь об иллюминации, ведь осенью рано темнеет – гирлянды, садовые фонарики.

• лесные орехи или фундук, грибы, шишки, желуди – только с помощью даров осеннего леса можно придумать сотни идей для вечеринки! Композиции, дополняющие элементы в букетах и венках, гирлянды;

• садовый инвентарь подчеркнет осеннюю атмосферу, если вечеринка пройдет на даче. Букеты в лейках, горшечные растения в тачке, ведро яблок (верхний слой, внизу бумага);

• картины/живописные фото золотой осени подчеркнут торжественный формат на день рождения в ресторане или на осеннем балу. Распечатайте подходящие изображения. Сделайте бутафорские рамы из картона, декорируйте листьями, веточками ягод, цветами. Не увлекайтесь – украшения в осеннем стиле должны подчеркнуть, а не перекрыть красоту изображения;

• не забудьте оформить фотозону. Для молодежи – осенний фон с листьями, забавные аксессуары на палочках-держателях (шляпы, очки и т.д.). Для взрослых – столик, пара кресел, ажурная скатерть и пледы, чашечки и кофейник, букет кленовых листьев, томик Пушкина (уютные вещи, создающие романтичную атмосферу осеннего вечера).

Для живописных фото пригодятся разноцветные зонты, яркие резиновые сапоги, прозрачные дождевики (им нужно отвисеться заранее), венки и букеты из листьев.

Пригласительные

Мягкие оттенки, элегантность, романтика – осенняя тематическая вечеринка навевает особое, возвышенное и чувственное настроение. Получив приглашение, гость должен проникнуться атмосферой, которая ждет его на вечеринке. Поэтому идеальный вариант – лаконичная открытка, декорированная единственным листочком, миниатюрной веточкой с ягодами или тематическим принтом. Просто и стильно.

Если это веселый праздник для молодежи, приглашение передает совсем другой характер вечеринки – яркие краски, легкий дружеский текст, обилие украшений.

Можно сделать открытку в форме листика или положить карточку в маленькую корзинку с декоративными фруктами. Или примотать проволокой карточку с текстом к ветке, яблоку (в виде листочка), миниатюрному букету из сухоцветов и листьев.

Костюмы

Многое зависит от места проведения вечеринки. Например, в ресторане и на осеннем балу уместны коктейльные/вечерние платья осенней палитры, мужчины в костюмах. На даче удобнее свободная одежда – простая, по-домашнему уютная. На открытом воздухе даже теплым сентябрем в платье может быть холодно, поэтому строгий дресс-код вряд ли обрадует гостей.

Лучше сделать упор на цветовую подачу образа. Например, выбрать несколько оттенков и вместе с приглашением разослать друзьям осеннюю палитру (всю или часть, которая больше подходит под оформление вечеринки).

Желателен соответствующий макияж и украшения: серьги-листочки, подвеска-ягодки или миниатюрная композиция в прическе (приклеить к заколке – готово!).

Для молодежи, аниматоров и самых смелых гостей – костюмы в стиле «Королева осень». Разумеется, такой вариант подходит для праздника дома, в ресторане. Хотя если на природе еще относительно тепло, можно переодеться после нескольких фото на память.

Меню, сервировка

Для осенней вечеринки подходит любой формат – фуршет, застолье, шведский стол. Меню сезонное, чтобы подчеркнуть тематику. Блюда по большей части простые, почти домашние. Много ягод, овощей и фруктов, грибы, нежирное мясо. Впишутся любые соленья и маринады. Желательно, чтобы от разнообразия выбора глаза разбегались (не ведро салата, а всего понемногу).

Десерты любые, но лучше «бабушкины» – блинчики, джемы, выпечка, ягодные пироги. Если вечеринка для молодежи, пусть будут привычные попсы и капкейки, но украшенные по-осеннему (карточки, юбочки).

Салат в форме клинового листа, желуди из оливок и маслин, выскобленные тыквы вместо ваз под фрукты, зонтики из «крышек» сладкого перца. По запросу осеннее оформление блюд – масса интересных и простых вариантов подачи.

Напитки по вкусу гостей. Чтобы усилить атмосферу – свежевыжатые соки и фруктовые коктейли, пунши в глубоких мисках, теплые напитки (какао, чаи, глинтвейн).

С оформлением проблем не предвидится. Просто расставьте на столах свечи, миниатюрные букеты и композиции из любых даров осени. Некоторые блюда украсьте грибочками из продуктов, ягодами, листьями из тонких ломтиков чего угодно.

Развлечения

Продумывая сценарий осенней вечеринки, многие организаторы ударяются в творчество. А уж когда речь заходит о торжественном мероприятии – бале или юбилее, – караул. Сидеть и слушать, слушать, слушать… Мало кому такое интересно, особенно если это вечеринка для молодежи.

Предлагаем совместить приятное с… приятным. Праздник же! Хочется веселья, живых эмоций! А стихи почитаем дома за чашкой какао.

Можно начать с небольшого вступительного стихотворения о красоте, романтике и многоликости осени. Или выбрать поздравительную рифму в осеннем стиле, если это день рождения. В сети много примеров целых стихотворных сюжетов и просто стихов на осеннюю тему. Финал сценария – еще одно, несомненно, трогательное и чудесное стихотворение. И, пожалуй, хватит.

Конечно, это ваш праздник. И если очень хочется, то можно все. Но мы предлагаем развлекательный сценарий, цель которого – вызвать на лицах гостей улыбки и оставить в памяти позитивные воспоминания о весело проведенном вечере. Конкурсы подходят для любой обстановки (на природе, в помещении).

Ведущий (далее В): Здравствуйте, друзья! Прежде чем начать наш праздник, позвольте узнать, насколько вы знакомы с нашей главной гостьей – Золотой Осенью.

Конкурс «Осенние приметы»

Поделить гостей на команды или каждый за себя, наперегонки. В сети много примет, список легко продолжить до нужного объема. Примеры:

• если первый снег выпал ранней осенью (весна будет ранней);
• листопад начался поздно (зима будет холодной);
• хороший урожай рябины к (суровой зиме);
• сентябрьский гром к (тёплой осени);
• снежная осень к (дождливой весне).

В: Вижу, теперь все знакомы с Осенью. А за знакомство полагается выпить. Пригласите гостей к столу, объявите повод вечеринки, поздравьте виновника торжества.

В: Дорогие мои, хорошо сидим! Но мне тут птичка на хвосте принесла, что скоро Природа сменит золотой наряд на белоснежную шубку. Так и замерзнуть недолго! Надо-бы подготовиться.

Конкурс «Ноги в тепле»

Цель – под веселую музыку за ограниченное время надеть на ногу (на одну) как можно больше носков (лучше купить мужские безразмерные). Можно соревноваться тройками, если носков мало. Или провести парный конкурс – мужчины надевают носки своим спутницам.

Типичные осенние ритмы – джаз и блюз. Есть много наших песен об осени, ретро и современных. Скачайте несколько тематических композиций для поддержания антуража.

В: Утеплились? Теперь и на свежем воздухе погулять можно. Ой, там же лужи.… Тут все акробатическим трюкам обучены? По лужам-то скакать – не по летней дорожке дефилировать.

Конкурс-розыгрыш «Сквозь бурю и туман»

Цель – с завязанными глазами преодолеть полосу препятствий. Сначала ведущий предлагает пройти ее обычно, видя преграды: по сухой тропинке (веревка на полу), перешагнуть коробку, нагнуться и пройти под натянутой лентой, обогнуть стул.

Нужно сделать три «трассы» и выбрать трех необидчивых гостей. Они быстренько проходят препятствия, потом им завязывают глаза и говорят, что остальные будут им помогать. Пока ведущий отвлекает разговорами, помощники убирают весь инвентарь с пути (глаза у смельчаков уже завязаны.)

Дальше гости якобы подсказывают «левее – правее», а участники, забавно растопыривая руки и осторожно делая шажки, преодолевают несуществующие препятствия.

В: А мы что? Это все обманчивая Осень! Вроде солнце, а пока собрался – дождь стеной. Вроде сухо, а наступишь – по щиколотку в луже! Давайте-ка за это выпьем – за непредсказуемость, на фоне которой ясные осенние деньки еще краше и ярче! (застольная пауза).

В: Мы вот сидим, а Осень старается – забросала нас листьями, скоро не пройти будет. Поможете убрать красоту?

Конкурс «Мели, да не вымели»

Ленточка на полу, делящая пространство на две зоны. По 20 листьев (можно бумажных) на каждую команду, раскидать по полу. Цель – перекинуть листья на половину соперников. На время (минуты три под веселую музыку, выигрывает более «чистая» сторона).

В: На осенней вечеринке как без творчества? Ведь осень живописнее любого времени года, а народ у нас талантливый – просто жуть. Или полная жуть.… Ну, уж кому как везет! Давайте повеселим «имя виновника торжества» своими талантами?!

Варианты творческих конкурсов:

Пантомимы

Без слов изобразить мини-сценку на осеннюю тему (карточки, случайный выбор). Остальные должны отгадать, что показывает участник.

Примеры:

• медведь устраивается спать в берлоге;
• птицы улетают на юг;
• хомяк готовит запасы на зиму;
• ежик собирает грибы на иголки;
• цыплят по осени считают и т.п.

Щас спою

Женщины VS мужчины. Выбрать любую осеннюю песню, лучше известную и не заунывную (например, хит ДДТ). Распечатать текст (достаточно куплета и припева). Дамы должны хором спеть ее в цыганском стиле (ай на нэ), а мужчины – зачитать рэп. Дайте минут 5 на подготовку – со стороны это очень смешно, но не так-то просто.

Рукодельницы

Украсить шляпку, сделать осеннюю прическу или костюм, с закрытыми глазами нарисовать клиновый лист. На скорость, каждый за себя или командами.

В: Вижу, обделенных талантом в нашей компании нет. Может, и тосты осенние сочинить сможете? Застольная пауза, поздравления в осеннем стиле от гостей.

В: А урожай-то! Урожай собрать забыли! Какой праздник, если грядки не убраны? Помогайте, друзья!

Перелетный урожай

Две команды, по 5 небольших кочанов капусты на команду. Встать в две цепочки и, перебрасывая кочаны один другому, «собрать свой урожай» в корзину на финише. Наперегонки. Условие – никого в очереди не пропускать (а то найдутся баскетболисты).

В: Вот теперь можно и отдохнуть – пейте, ешьте, веселитесь, дорогие друзья! Только сначала последнее испытание – осенний вальс!

Пары танцуют под любую медленную песню с одним на двоих зонтом в руках. После – торжественное награждение Короля и Королевы Осени. Выбор победителей:

• предоставить эту честь виновнику торжества;
• раздать всем кленовые листья и предложить отдать свой лист тому, кто, по мнению гостя, заслужил быть королем или королевой вечера;
• подговорить друзей и проголосовать за именинника и его/ее половинку.

На день рождения можно всем вместе украсить дерево пожеланий. Красивое панно в раме: на земле опавшие листочки, в небе кучевые облака, ветвистый голый ствол. И бумажные листья, на которых каждый гость напишет теплое пожелание и приклеит его к общему деревцу.

Радость для детей и родителей и заботы для учителей — школьные утренники. Эти праздничные мероприятия помогают сдружить детей, разбавляют серые школьные будни. А родителям всегда интересно прийти посмотреть на свое чадо, ведь они так старательно готовили костюм, учили стих.

Каждый учитель, воспитатель, методист знает, чего стоит организовать детский утренник. Надо и сценарий написать, и реквизит подобрать, и отрепетировать с детьми много раз, чтобы праздник удался на славу.

Предмет нашей статьи — праздник осени в начальной школе, сценарий, конкурсы для которого мы и рассмотрим подробнее. Сценарий можно использовать в таком виде, в котором он есть, а можно дополнить его своими идеями. В любом случае будет проще, чем писать с нуля.

Сценарий осеннего праздника

Ведущий: Дорогие ребятишки! Какой месяц у нас сейчас? Кто знает? Правильно! Это последний месяц осени. Вот и наступила пора желтых листиков и сбора урожая, птички летят в теплые края до самой весны. А нам пришло время провести красавицу-осень. И делать это мы будем весело и задорно! Добро пожаловать на нашу эстафету, посвященную празднику осени!

А теперь пусть каждая команда займет место возле свободного стола. Нас много, и заданий будет немало, но главное всегда помнить, что вы — команда!

Оцениваться команды будут следующим образом:

Так как это эстафета, то я буду фиксировать в первую очередь скорость выполнения, а во вторую — правильность выполнения. За каждое выполненное задание вы получаете максимально 2 балла. Если вы выполнили задание первым, но ответ не верный, то вы получаете один балл за скорость, но не получаете второй балл.

Итак! Мы начинаем!

Первое задание для всех команд, придумать и записать ваше название на стойках на ваших столах. На это задание вам дается 2 минуты, время пошло!

(Играет фоновая музыка, пока дети думают над названиями команд. Конечно же названия должны быть посвящены осенней тематике.)

Ведущий: Молодцы! Перед нами команды…

На улице хмурые деньки, а так хочется радостного настроения! Не правда ли?! Конечно! Вот сейчас мы с вами и будем его друг другу поднимать!

Конкурс “Кто кого перепоет?!”

Ведущий: Задача команд по очереди за 30 секунд вспомнить и начать ВМЕСТЕ исполнять фрагмент песни из любого фильма или мультфильма. Команды поют по очереди, та команда которая за 30 секунд не может вспомнить и начать петь, выбывает из этого конкурса. Задание понятно? Начали!

(Дети вспоминают песни и дружно поют. Развлечения такого типа часто остаются без победителя, ведь песен очень много и дети могут петь бесконечно. Ведущий может остановить игру, когда увидит, что дети немного устали от нее, и объявить победителями все команды.)

Конкурс “Лицо осени”

Для этого конкурса надо заготовить три шаблона лиц — мужское, женское и детское, а также материалы для украшения. Это могут быть природные материалы, краски, пластилин или любые подходящие наклейки, которые продаются наборами.

Ведущий: Вот так весело и музыкально мы начали нашу эстафету!

Но это только начало! Следующий конкурс покажет нам, насколько вы творческие и дружные ребята! У вас на столах лежат большие листы и много-много различных материалов. Ваша задача изобразить из этих материалов образ осени.

У вас лежат три личика, девушки, мужчины и ребенка… Какой будет ваша осень, озорным ребенком? Воздушной и нежной девушкой или строгим мужчиной? Решать вам! Когда вы закончите, на вашей парте не должно остаться материалов! Вам надо использовать ВСЕ, что есть! На это задание вам дается 10 минут! Задание понятно?  Внимание…. НАЧАЛИ!!!

(Дети под музыку украшают шаблоны лиц, стараясь использовать максимальное количество материала)

Ведущий: Молодцы!!!! Вот это команды! Ни одна другой не уступает, все делают дружно! А какая у нас с вами получилась разнообразная осень!!! Замечательно!

Конкурс капитанов

Для него понадобятся два шаблона кроссвордов с вопросами к ним.

Ведущий: Как здорово когда команды болеют друг за друга. А за своих капитанов вы умеете болеть? Вот сейчас мы это и проверим, а заодно и на сколько они заслуживают звание “Капитан”!

Как вы уже догадались следующий конкурс – конкурс капитанов

Капитаны! Прошу выйти сюда!  (Ведущий выдает планшеты с перевернутым кроссвордом)

На этих листах даны кроссворды! Но не простые кроссворды, кроссворды на осеннюю тему.

Капитанам дается 5 минут, за которые они должны ответить верно на максимальное количество вопросов! Количество верных ответов мы засчитаем в качестве баллов.

Максимальное количество баллов 5, то есть, у вас 5 вопросов. Как только я дам сигнал вы можете перевернуть листок и приступить к выполнению. Задание понятно? На старт, внимание, марш!

1. Частое явление природы осенью
2. Что опадает осенью с деревьев?
3. Первый месяц осени
4. Что становится короче с наступлением осени
5. Какое дерево не сбрасывает листья, потому что у него иголки

Капитаны молодцы! Присаживайтесь!

А пока подсчитывается количество верных ответов, мы с вами продолжаем!!!

Эстафета “Осенний художник”

Для следующей эстафеты понадобятся листы ватмана для каждой команды и картинки различной тематики, среди которых картинки осенней тематики. Все команды выстраиваются у линии старта.

Ведущий: За нашим окном прекрасная разноцветная осень. Сколько в ней радости! Сколько красок! Вот если бы я была художником непременно нарисовала бы пейзаж. А это идея! Давайте представим себя в роли художника. И каждая команда будет рисовать осенний пейзаж, но не карандашами, а картинками. Перед вами мольберты, на них есть большой белый лист.

Вот беда, совсем пустой! Но ничего, мы это скоро исправим! Перед мольбертом в тарелочках лежат картинки, которые относятся к разному времени года. Задача как можно быстрее повесить на белый лист все осенние картинки. Но учтите, за один раз один человек может прикрепить только одну картинку. Итак, какая же команда окажется сегодня самый шустрый и внимательнее всех.

Готовы? И… поехали!

(Дети под музыку по очереди прикрепляют осенние картинки на ватман. Крепить можно с помощью клея, булавок, кнопок)

Конкурс “Осенний гардероб”

Следующий конкурс — художественный. Для него надо заготовить несколько листов формата А4, карандаши.

Ведущий: Молодцы! Что же, художники из нас и правда замечательные. Но насколько мы внимательно относимся к каждому времени года. Погода ведь всегда разная. Следующее задание для наших команд за две минуты нарисовать на своих листочках как можно больше предметов одежды, подходящие по осенней погоде. Итак, на старт, внимание… МАРШ!!!

(Победитель должен не просто нарисовать максимальное количество предметов одежды, но и нарисовать их так, чтобы было понятно, что это за предмет.)

Игра “Загадочный мешок”

Для этой игры можно взять как муляжи овощей и фруктов, так и настоящие дары природы. Кладем их в большой мешок.

Ведущий: Какие вы молодцы! Какие вы все внимательные. Но перед нами снова испытание. Скажите, какие фрукты и овощи созревают осенью?

(Дети называют овощи и фрукты.)

Ведущий: Ух ты! Как их много. Вы так много разных названий знаете, а сможете ли их угадать, не видя? Перед нами мешок. В нем лежат фрукты и овощи.

Я буду подходить к каждой команде по очереди, и игроки по очереди будут опускать руку в мешок, но! Вытаскивать предмет и смотреть на него нельзя! Нужно угадать что это только на ощупь.

Задание понятно? На старт, внимание, поехали!

(Участники по очереди подходят к мешку, берут один предмет и пытаются определить что это, после чего вытягивают овощ из мешка. За каждый правильный ответ команде присуждается балл.)

Ведущий: Замечательно! Ну и напоследок, у вас есть возможность получить дополнительные баллы для своей команды. Специально для вас подобраны загадки! Отвечаем дружно! Поехали!

Загадки:

(Жюри подсчитывает общее количество баллов (загадки не считаются, всем можно поставить по дополнительных 5 баллов, так как они будут выкрикивать ответы все вместе). Далее награждаются победители и вручаются призы.)

Ведущий:

По окончанию праздника можно пригласить детей по классам на осеннее чаепитие, или можно организовать его заранее в спортивном или актовом зале, где проходила осенняя эстафета.

Вот так проходит праздник “Золотая осень” в начальной школе. Осенние праздники в начальной школе с конкурсами и эстафетами развивают физические способности детей, их восприятие прекрасного, смекалку, творческие способности, помогает усвоить знания о разных порах года. И проходит это всё в игровой, не принудительной форме, а значит и усваивается лучше.

сточник: http://odetprazdnike.ru/prazdnik-oseni-v-nachalnoj-shkole-scenarij-konkursy.html

Конкурсы на Осенний бал смешные для начальной школы, 5-7 классов, старшеклассников, видео

Осенний бал в школе — это буйство красок, яркие воспоминания, позитивные эмоции и лучшие возможности для реализации творческого потенциала школьников всех возрастов. Кто-то любит Осенний бал за смешные сценки, кто-то — за возможность пощеголять в оригинальном костюме, а кто-то обожает этот праздник за интересные конкурсы. Причем конкурсы на Осенний бал пользуются одинаковым успехом как у учеников начальной школы, так и у старшеклассников. Как правило, сценарий праздника подразумевает смешные конкурсы, иногда активные или интеллектуальные. А повеселиться от души и выиграть пусть и символический приз — любят не только дети, но и молодежь и люди постарше. Далее вас ждут оригинальные идеи и видео смешных и забавных конкурсов для Осеннего бала, которые отлично подойдут для начальной школы, учеников 5–7 классов и старшеклассников.

Веселые конкурсы на Осенний бал для начальной школы

Так как конкурсы здорово дополняют основную концертную программу Осеннего бала, то их непременно вписывают в сценарий. В частности, веселые конкурсы просто незаменимы для Осеннего бала в начальной школе: они придают празднику непринужденности, позволяют детям расслабится и получить массу позитивных эмоций. Говоря об отдельных идеях для конкурсов на Осенний бал в начальной школе, то в идеале они должны совмещать в себе и юмор, и активность. Тематику предпочтительнее выбирать осеннюю или школьную, чтобы конкурсы перекликались с основной идеей Осеннего бала в начальной школе. Далее вас ждут примеры именно таких веселых конкурсов.

Знатоки — конкурс на Осенний бал для начальной школы

Конкурс на знание фруктов и овощей, урожай которых собирают осенью. Участникам показывают плакаты или фото с изображением разных фруктов и овощей, и если они созревают осенью, то нужно прокричать их названия.

Чтобы конкурс получился веселым в подборку добавляют фото зверей, забавные картинки, сказочных персонажей. Меняются слайды быстро.

Если кто-то из участников назовет какую-нибудь нетематическую картинку, то он выбывает из игры.

Осенний ветер — конкурс на Осенний бал для начальных классов

В этом конкурсе может участвовать от 2 до 6 человек одновременно. Каждому участнику дается небольшой скомканный лист бумаги или шарик из ваты. Определяется финишная прямая, до которой нужно переместить комок, дуя изо всех сил. Победит тот, кто справится с заданием первым.

Запасливые зверята — конкурс на Осенний бал для начальной школы

В конце зала ставятся две большие корзины с фруктами и овощами. Участники делятся на команды, им завязывают глаза.

По очереди каждый участник пытается добраться до корзины, чтобы принести своей команде как можно больше запасов.

Фишка в том, что на ощупь сделать это довольно непросто, особенно если учесть, что в корзине могут быть и неподходящие предметы, например, игрушки, которые в итоге не пойдут в счет.

Смешные конкурсы на Осенний бал для 5–7 классов

Смешные конкурсы на Осенний бал актуальны и для 5–7 классов. Особенно хороши конкурсы со спортивной составляющей. Также отлично подойдут и конкурсы на отгадывание загадок, в частности, про осенние явления, изменения в погоде и поведении животных. Ученики 5–7 классов уже довольно хорошо ориентируется и в истории, поэтому подобные конкурсы можно проводить и с интересными вопросами про историю края или знаменитые события, которые происходили осенью в разные годы мировой истории. Но наиболее актуальными станут смешные конкурсы на Осенний бал для 5–7 классов с элементами соревнований. Далее вы найдете примеры интересных конкурсов для детей этой возрастной категории, которые можно использовать для Осеннего бала.

Собираем урожай — смешной конкурс на Осенний бал для 5-7 классов

Следует заранее спрятать по залу, где будет проводиться Осенний бал, картофель. Участникам конкурса выдаются ведра или корзинки. Они должны за определенное время собрать как можно больше клубней. Конкурс проводится под очень веселую музыку.

Под зонтом — смешной конкурс на Осенний бал для средней школы

Участников конкурса следует поделить на две команды с равным количеством человек, можно участвовать классами. Каждой команде выдается обычный зонт. Победит та команда, под зонтом которой окажется больше всего участников. При этом можно увеличивать площадь зонта с помощью подручных материалов, например, верхней одежды.

Смешные конкурсы на Осенний бал для старшеклассников (9–11 классов)

Пользуются популярностью смешные конкурсы на Осенний бал и у старшеклассников, которые с удовольствием выполняют забавные задания на скорость или ловкость. Также для учеников 9–11 классов актуальными будут и командные конкурсы, например, на смекалку и креативность. Также можно использовать для смешных конкурсов на Осенний бал для старшеклассников (9–11 классов) формат популярных конкурсов из КВН. Ведущий задает небольшие вопросы про осень, на которые команды участников должны дать смешные ответы за 30 секунд, как в конкурсе КВН «Разминка». Другие интересные варианты смешных конкурсов на Осенний бал для старшеклассников (9–11 классов) найдете далее.

Дары осени — смешные конкурсы для старшеклассников на Осенний бал

Вызывают несколько участников, желающих вкусить дары осени. Каждый из них тянет из шляпы бумажку с определенным номером, который соответствует фрукту или овощу. Затем участника подводят к его продукту, который весит на веревке. Задача: съесть овощ/фрукт на скорость без помощи рук. Чтобы конкурс был еще смешнее кроме яблок и груш можно повесить свеклу, капусту или грецкий орех.

Осенний венок — смешные конкурсы для 9-11 классов на Осенний бал

Для конкурса вызываются одни парни. Каждому из них выдается букет из кленовых листьев, который они должны трансформировать в веночек. При этом они могут пользоваться степлером или скотчем. Конкурс проводится также на время и под веселую музыку.

Смешные конкурсы на Осенний бал для молодежи, видео

Довольно часто Осенний бал, а с ним и смешные конкурсы, проводят не только в школах, но и для молодежи, студентов. В этом случае тематика и формат таких конкурсов в сценарии может совпадать с аналогичными для старшеклассников (9–11 классов).

При этом переделать под более взрослую аудиторию можно и смешные конкурсы на Осенний бал для 5–7 классов, и даже для начальной школы. Например, конкурс «Под зонтом» будет смешнее и актуальнее для молодежи, если заменить в нем большой зонт на детский.

Источник: https://strana-sovetov.com/miscellaneous/holidays/14001-konkursy-na-osenniy-bal.html

Современный сценарий осеннего праздника (бала) для начальной школы для 1,2,3,4 классов

Осенью воспитатели и учителя в детских садах и школах ведут активную подготовку к осенним праздникам. Новый, разработанный сценарий осеннего бала в начальной школе с конкурсами, поможет организаторам торжества.

Так хочется, чтобы мероприятие нигде не повторялось. Чтобы праздник прошел весело и интересно для ребят!

Наш сценарий универсален и полностью оригинален. Он предназначен для детей, начиная со старшей группы детского сада и заканчивая учащимися 4 классов общеобразовательной школы.

Кроме того, в организации он прост, не потребует дополнительных расходов и вложений. Уверяю, участникам праздника идея понравится. Осенний бал запомнится надолго!

Ребят ждут интересные конкурсы и викторины. К ним в гости придут сказочные персонажи и герои.

• Современный сценарий осеннего бала в начальной школе «Осенний переполох» с веселыми конкурсами
• Рекомендуем праздничное мероприятие, посвященное осени, заснять на видео для школьного архива.
• Предварительная подготовка.
• Запись песен и мелодий:

• «Облака, белогривые лошадки»;
• «Осень – славная художница»;
• «Березка-подружка»;
• «Осень постучалась»;
• «Ласковая осень»;
• «Виноватая тучка»;
• «Чудесная пора»;
• «Грустная осень (sad fall)»;
• музыкальная заставка «Провожать или встречать» (веселая заставка «Мили–мили–мо»);
• запись музыкальной композиции Dark Fate.

Заранее совместно с педагогом подготовить несколько номеров художественной самодеятельности.

1. Современный танец ребят «Веселое лето!» под музыку «Провожать или встречать» (веселая заставка «Мили–мили–мо»).
2. Песню «Осень пришла к нам в гости».
3. Танец волшебных облачков под песню «Облака, белогривые лошадки».

Реквизит и декорации:

1. Зал оформлен по-осеннему: на стенах висят сплетения из листьев и цветов. С ними вперемежку изображения осенних ягод, плодов, овощей, грибов.
2. В центре зала из разноцветных листьев создан «салют», над которым – надпись «Осенний бал».
3. По бокам композиции из камыша. Вдоль аванс-сцены выложены плоды осени на подносах.
4. Сама сцена украшена «косичками» из цветных шаров (красных, желтых, зеленых).

Действующие лица:

1. Ведущая – педагог. Одета нарядно и строго.
2. Лето – мальчик. Одет по-походному. Удлиненные шорты, светлая футболка, жилетка с множеством карманов, бейсболка на голове, рюкзак за спиной. На ногах кеды или кроссовки. В руке сачок для ловли бабочек.
3. Осень – воспитательница или девочка в бальном шифоновом платье с разноцветными листочками и цветочками. На голове венок из цветов и листьев.
4. Злая тучка – женщина. Одета в черную или темно-серую «разлетайку». На ней нарисованы капли дождя и стрелы молнии. На голове черная широкополая шляпа, брови нарисованы черным цветом. В руках лейка, на конце которой «льется вода» (новогодний дождик).
5. Добрый дворник. Взрослый мужчина или женщина. Одет в оранжевый жилет. На голове шапка-ушанка, в руках метла. Щеки нарисованы красными кружками. На лице конопушки.

1. Сцена № 1.
2. Звучит мелодия «Грустная осень (sad fall)».
3. Пол усыпан осенними опавшими листьями.

Выходит и не спеша начинает подметать Добрый дворник. Появляется Ведущая. Она ежится от холода.

Ведущая (грустно): Ну вот, и закончилось лето… Сразу похолодало. Так грустно становится. Впереди только грязь и слякоть.

Добрый дворник: Ну, что вы такое говорите? Какие глупости, право. Осень – это так прекрасно.

Ведущая: Ой, как хотелось бы верить.

Добрый дворник: Так, гражданочка! А что у нас тут за упадническое настроение? Хотите я вам докажу, что осень – это чудесная пора?

Ведущая: Вы меня, конечно, простите, но вы то откуда знаете?

Добрый дворник: «Да как же мне не знать, гражданочка? Я же в любую погоду, в любое время года здесь! Я все про них, про эти сезоны знаю! А вот вы, например, когда-нибудь видели, как происходит смена времен года? А?

Ведущая (растерянно): Кажется, да… На календаре!

Добрый дворник: Ну, это не совсем так. Я вам сейчас покажу! Смотрите! (делает взмахи метлой)

• Сцена № 2.
• Звучит музыкальная заставка «Провожать или встречать» (веселая заставка «мили–мили–мо»).
• Появляется Лето и Осень.
• Лето: «Привет, Осень золотая!»

Осень (в руках держит листы и ручку): Привет, привет, Лето! Еле тебя поймала. Ты все в отпусках и на отдыхе.

Лето: Это да! Честно признаться. Я уже так устал отдыхать!

Осень: Ну, ничего себе. Вот дает! Хоть бы раз показал, как ты это делаешь? А то у меня все заботы и хлопоты. Урожай собери, к зиме подготовься, а еще в школу с ребятами пойди. Или в детский сад.

Лето: Показать? Да, пожалуйста!

В это время дети танцуют заранее подготовленный современный танец «Веселое лето!» под музыку «Провожать или встречать».

Осень (хлопает в ладоши): Ой, как здорово! Так мило!

Лето: Слушай, Осень, а я никогда не бывал у тебя, в твои три месяца. А так хотелось бы узнать, как ты живешь.

Осень: Могу показать.

Лето радостно: Правда? Вот спасибо! Мне так интересно!

Осень делает плавные движения руками. На сцене появляется группа ребят исполняющих песню «Осень пришла к нам в гости».

Лето: Как прекрасно! Какие дети все-таки молодцы у нас!

Осень: Конечно! Но, давай, Лето, не будем отвлекаться. Мы для чего здесь собрались? Чтобы ты мне все по списку сдал, а я приняла смену, так?

1. Лето: Да, так, так… Ладно, давай по списку (они шепчутся, проверяют, сверяются).
2. Сцена № 3.
3. Звучит Dark Fate (злая музыка) прилетает Злая тучка.

Осень: Это что еще за дела? Ты почему налетела-то? Что случилось?

Злая тучка:

Я так зла! Я так зла!

• На небе не усидела я!
• Вы еще все от меня вздрогните!
• Когда от дождя намокните!
• (пугает детей лейкой)
• Звучит песня «Виноватая тучка», под которую она танцует.
• Лето (восхищенно хлопает в ладоши): Да как же у вас тут весело!
• Злая тучка (растерянно обращается к Осени, показывая на Лето): Оно, что у вас, сумасшедшее?

Лето (обнимает Злу тучку): Да нет, со мной все нормально! Это ты какая-то… необычная. Понимаешь, у меня в мои месяцы в основном облака. А таких, как ты практически и не бывает.

Злая тучка: Да ладно?

Лето: Ага! Ну, вот смотри!

Танец волшебных облачков.

Злая тучка: Ой, подумаешь! Какие мы все воздушные и правильные. А я вот сейчас вас всех проверю, насколько вы находчивые! Хотите?

Осень: Да, пожалуйста! Мы в наших ребятах уверены. Согласны поиграть, ребята?

1. Дети хором: Да!
2. Злая тучка: Ну, тогда готовьтесь!
3. Сцена № 4.
4. Злая тучка проводит конкурсы.
5. Викторина про осень с ответами

• Сколько грибов может войти в лукошко (корзинку)?

Ответ: ноль, потому что грибы не умеют ходить

• Что осенью можно готовить, но нельзя съесть?

Ответ: уроки

• За что могут удалить (выгнать) ученика с урока?

Ответ: за дверь

• По чему люди ходят осенью в резиновых сапогах?

Ответ: по земле

• Когда люди собирают урожай?

Ответ: осенью

Ответ: цыплят

• Куда и почему улетают птички осенью?

Ответ: на юг, потому что там тепло и сытно

• Что собирает белка на зиму?

Ответ: орехи, шишки, грибы и ягоды.

• Как называется самый первый осенний праздник?

Ответ: День знаний, 1 сентября.

• Процесс, когда с деревьев падают листья, называется…

Ответ: листопад.

Игра «Прыгай или танцуй»

Посередине зала находится импровизированная лужа. Ее можно обозначить тканью или бумагой.

Желающие поучаствовать делятся на пары: мальчик-девочка.

Задача ребят: держась за руки, перепрыгнуть лужу. Если кто-то из пары наступил на лужу, девочка и мальчик проходят штрафное задание. Дети становятся в лужу и танцуют не расцепляя рук.

Побеждает та пара, которая ни разу не наступила в грязную воду.

Конкурс от 2 до 5 минут «Осенние припасы на зиму»

Для конкурса подготовьте овощи и фрукты: помидоры, огурцы, лук, орехи, картошку, грибы, тыкву, морковь. Продукты лежат от команд в 5-10 метрах.

В конкурсе участвует 2 команды по 6-8 человек в каждой. У каждой есть по большой корзине, в которые игроки будут собирать припасы.

По команде ведущего 1 участник от каждой команды добегает до овощей и фруктов. Берет один овощ и бежит обратно к команде. Также действуют и другие участники.

Конкурс длится от 2 до 5 минут. По окончании времени подсчитываются собранные припасы обеих команд, определяется победитель. Кстати, можно припасы не считать, а взвешивать.

Конкурс «Осенние листочки»

Для конкурса нужно 10 детей. Каждому участнику на грудь вешается листочек с названием дерева (список описан ниже).

Команде дается список с последовательностью деревьев (яблоня, дуб, ива, клен, кедр, осина, береза, рябина, ясень, тополь) и 30 секунд на запоминание.

После чего список забирают. Ребятам дается задание: встать в ряд в той последовательности, которая прописана в списке.

Играть можно несколько раз с разными участниками.

Конкурс «Листья ветер поднимает»

Для конкурса подготовьте обруч и скомканные шарики из цветной бумаги. Это будут импровизированные листики.

Каждому из 4-5 детей дается по шарику из бумаги определенного цвета. На пол кладется обруч. Ребята становятся на равном расстоянии от обруча (в 1,5-2 метре).

Задание: по команде ведущего каждый участник, дуя на шарик, который лежит на полу, пытается раньше остальных загнать свой «листик» в обруч. Кто первый задул шарик, тот и победил.

Сцена № 5.

Злая тучка устала и присела на стул, чтобы отдышаться.

Осень: Ну что, Злая тучка, убедилась, какие наши ребята молодцы? Может не будешь им портить праздник своим дождем и громом?

• Лето:
• Да и мне пора прощаться.
• Все дела я передал!
• Можно и на покой
• Спокойно отправляться!
• Осень: На прощание Лету споем нашу песенку?

Злая тучка: А можно и я с вами? Пожалуйста!

Осень: Ну, это как решат наши дети! Разрешаем тучке с нами песни попеть?

1. Дети: Разрешаем!
2. Песня в исполнении детей «Чудесная пора».
3. Сцена № 6.
4. На сцене появляется Добрый дворник и ведущая.
5. Добрый дворник: Ну, что, гражданочка, увидели, как на самом деле происходит смена времен года?

Ведущая (восторженно): Да! Как это все чудесно… Волшебно!

Добрый дворник: Вот именно! Поэтому никогда не ругайте ни одно из времен года. Тем более Золотую осень, которая приносит столько радости каждому из нас!

Звучит песня «Осень постучалась». Под нее дети танцуют вместе с героями сценария.

Источник: https://sovet-podarok.ru/scenarij-osennego-bala-v-nachalnoj-shkole-konkurs.html

Игровая программа для 5-7 классов «Прощай осень» | Игры и тренинги | Самопознание

• Ведущий: Желтеют
  листья в сентябре
•                   И
  падают под ноги
• Гуляет осень на дворе,
•                   Пока
  зима в дороге.

Добрый вечер,
друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы проводить осень, сказать ей прощай.
Сегодня вас ждут игры, веселье и , конечно же, дискотека.

Послушайте, ребята,
а какой же праздник без виновника торжества? Кто  главный на сегодняшнем празднике? (ребята дружно
отвечают –  Осень).

Встречаем Королеву
Осень! (королева танцует, ведущий просит всех девчонок в зале присоединится к
ней, говоря им о том, что пусть они представят себя осенними листьями).

Ведущий: Осень,
ребята приготовили для тебя подарки . Объявляется конкурс на лучшее осеннее ожерелье для Королевы. (этот конкурс  — домашнее задание, классы заранее делают
бусы из природного материала).

Осень: Ребята, сегодня я хочу узнать, какой класс самый дружный,
самый активный, самый сплоченный.  А для
этого каждый класс образуйте круг, а в центре
круга – ваш любимый классный руководитель.

Как известно я
кормлю весь год. Как осенью поработаешь – так и полопаешь.

1.     Я прошу под музыку
   каждый класс изобразите:
2. —
   как ваши родители на даче копают картошку;
3. —
   как комбайны в поле убирают пшеницу;
4. —
   как птицы стаями
   улетают на юг;
5. —
   как падают листья;
6. —
   как медведь готовится к спячке;
7. —
   как вы собираете яблоки;
8. —
   как вы кушаете спелый арбуз;
9. —
   на небе ходят тучи;
10. —
    идет дождик;
11. —
    на поля ложится туман;
12. —
    шумит ветер в лесу.

А теперь
станцуем  танец «Маленьких утят». (звучит музыка, стоя в своих кругах, танцуют).

Я хочу научить вас
своему любимому танцу – «Летка – енка».
Возьмите друг друга за талию, получилась змейка. Теперь — правой ногой 2 раза в
сторону, затем  — левой. Два раза обеими
ногами  прыгаем вперед, 2 раза назад. И
повторяем все сначала под музыку.

А теперь танец «Маленьких обезьянок». Двигаясь
друг за другом, вы повторяете движений впереди стоящего человека. Затем он
уходит в конец змейки, а вы повторяете движения за следующим и так далее…

• (Определяется самый дружный класс, ведущий оглашает класс –
  победитель 1 тура праздника)
• Ведущий:
• Прошу от каждого класса подойти по 1 человеку.
• (организуется 2 команды.
  Например, если в зале присутствуют 5-6 классы, тогда одна команда от 5
  классов, 2 ая — от 6 )

Команды готовы! Придумайте осеннее название своей команде и
выберите капитана.

Игры для команд

1. «Собери листья». Королева Осень разбрасывает по полу бумажные листья. Задача команд – кто соберет больше. Но Королева мешает им с метлой в руках.
2. «Передай яблоко». Участники команд передают друг другу яблоко,  зажав подбородком, без помощи рук.
3. «Болото». 

   Представьте,  что кругом болото, вам необходимо перебраться через него по кочкам – листочкам.(командам  даются  по 2 листа бумаги, наступая  только на них, перекладывая их, добежать до отметки и вернуться  также назад, затем следующий участник)

4. «Стакан с дождевой водой» Оборудование: 2 стула, 2 стакана, 2 ложки, 2 тарелки с водой.Ложку держать во рту, набираем воду из тарелки, бежать до другого стула, на котором стоит стакан, выливаем в него воду. Бежать обратно. Следующие участники проделывают тоже самое. Результат – у кого больше  воды окажется  в стакане.
5. «Собери картинку». 2 цветных постера разрезать на части в виде пазлов (это могут быть плакаты с изображением  знаменитых исполнителей).Задача команд- кто быстрее соберет картинку.
6. «Посади и собери урожай». Оборудование: 2 обруча, 2 корзинки, 2 лейки, овощи (картофель, лук).

1. 1 участник
   команды – пашет землю – кладет обруч
2. 2 – сажает овощи
   – кладет их в обруч
3. 3 – поливает
   овощи лейкой
4. 4 – собирает
   овощи
5. 5 – убирает
   обруч
6. Конкурс реклам. Одной команде предлагается прорекламировать  школьную вторую обувь, второй команде – зонтик.
7. «Одень соседа». Командам дается по одному платку. Задача – первый участник с одной команды надевает первому участнику из второй команды платок на голову, а тот ему в свою очередь должен одновременно с ним набросить свой платок на плечи. Таким образом  действуют все участники команд.
8. «Вырежи листочек». От  каждой команды приглашаются  по 2 участника.Им даются ножницы и нарисованный на листе бумаги осенний лист. Задача – участники держат ножницы вдвоем – один за одно колечко – второй – за другое и вырезают листочек.  Победит тот, кто быстрее и качественнее.
9. Ролевая игра «Репка». 7 участников: репка, дед, бабка, внучка, Жучка, Кошка, мышка.

• Каждый участник произносит только
  свою фразу:
• Репка – «оба — на» (сидит всегда
  на корточках, как только произносит свою фразу – подпрыгивает вверх)
• Дед – «убил бы»
• Бабка – «ой – ой»
• Жучка – «Тяф – Тяф»
• Кошка – «мяу – мяу»
• Мышка – «о кей».

Ведущий рассказывает сказку, как
только участник слышит свою роль, произносит свою фразу. Посадил дед («убил
бы») репку («оба-на») и т.д.

Источник: https://tak-to-ent.net/load/100-1-0-3709

Сценарий осенних посиделок для учащихся младших классов. (С играми, конкурсами и загадками)

«ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ».

Зал празднично украшен листьями клена, каштанов, ветками рябины, букетами цветов.

Ведущий 1:
Осень за окошком бродит не спеша,
Листья на дорожки падают шурша.
Тонкие рябинки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят.
В народе говорят:
— От осени к лету поворота нету.
— Осень — на дню погод восемь.
— Весна красна цветами, а осень плодами.
— Осенью и у воробья пир.
— Не будь в осень тороват — будешь к весне богат.

— Осень идет — дождь за собой ведет.

Сегодняшний наш разговор мы поведем об осени. А начинается она с месяца сентября.

Выцвело небо за жаркое лето.
Воздух прозрачен хрустально,
Птицы на юг улетают с рассветом,
Грустно немного, печально.
Только уж хмуриться долго не стоит.
Осень возьмется за кисти
И замечательный праздник устроит:

Золотом выкрасит листья.

За ревущие в непогоду ветры и дожди на Руси издавна прозвали сентябрь ревуном и хмурнем, А еще сентябрь-рябинник, рябина в этом месяце настоящая именинница.

А приметы у сентября вот какие:
Чем теплее и суше
Сентябрь стоит,
Тем позднее зима
По земле пробежит.
Рябины славен урожай –
Морозов лютых ожидай,
Если в сентябре В небе гром гремит,
Осень на дворе
Теплая стоит.
Перелетные птицы
Высоко пролетели —
Значит, снега сугробы

Наметут нам метели.

А сколько в сентябре праздников! Вы, наверное, думаете только один — День знаний, когда все, дружно взявшись за руки, идут в родную и любимую школу? А вот и нет!
В первый день сентября, между прочим, на Руси праздновали Новый год.

В последний раз наши предки отметили его в 1699 году, незадолго до известного указа Петра I, заменившего российский календарь европейским.
Говорят, что 4 сентября — «день лешего», известного героя славянской мифологии. В этот день леший выходит из дремучего бора, бродит по деревням, снопы по гумнам рас-кидывает и, вообще, хулиганит вовсю.

Надо же и ему когда-то повеселиться. А как узнать лешего? Вся одежда у него вывернута наизнанку, обувь перепутана. Глаза у лешего зеленые и горят, точно угли.

Кстати, с лешими связано 27 сентября; в этот день они, согласно поверью, собирают все подвластное им зверье, устраивая своеобразный смотр перед наступающей зимой, поэтому людям лучше отложить намеченные походы в лес хотя бы на сутки. Незачем мешать такому важному делу.

Когда-то считалось, что 16 сентября можно уберечь дом от сглаза. Для этого нужно всего лишь подвесить у крыши старые изношенные лапти.
С 21 сентября начинались «опожинки», праздник собранного урожая. Веселье могло продолжаться целую неделю. Чем урожайнее было лето, тем дольше длились народные гулянья.

• Чтоб в хозяйстве был порядок,
  Поскорее собирай
  В огороде с пышных грядок
• Небывалый … (Урожай)
• А вот и первая загадка.
  Сперва белое, как снег,
  Потом зеленое, как клевер,
• Затем красное, как заря. (Яблоко)
• Я о яблоках сейчас
  Поведу, друзья, рассказ.

Почему именно о яблоках? А вот почему.
Древние греки научились возделывать яблони более 4000 лет назад. Много легенд и мифов создано у разных народов о яблоне и ее плодах, а дни сбора урожая превратились в праздники.
В древней Элл аде, например, яблоко считалось символом любви и посвящалось богине красоты Афродите.

Древние германцы считали, что эти деревья пользуются покровительством всех богов и даже молнии их не трогают, — и окружали свои жилища яблоневыми садами.
Поэтому нет ничего удивительного, что, в конце концов, именно яблоки стали символом всех плодов. Люди верили в их магические свойства.

Не случайно в некоторых государствах наряду со скипетром и короной изображение яблока являлось эмблемой монархической власти.

В яблоке столько витаминов, что англичане говорят: «Съедай в день по яблоку, и врач будет тебе не нужен!». Следующая загадка такая:

Был зеленый плод —
Не просился в рот.
Положили в лежку,
Онемения одежку:
Красную надел —

Для еды поспел. (Помидор)

«Помо» — по-итальянски «яблоко». «Доро» — «золото».
Существует такая легенда. Когда первые помидоры доставили из Америки в Италию, стоял летний вечер. Лучи заходящего солнца упали на незнакомые плоды. «Помодоро», — воскликнули итальянцы, — «золотое яблоко».

А индейцы называли помидоры томатами.

Вот еще загадка.
Красна, а не калина.
Горька, а не осина,
Кругла, а не лукошко.

Хвост есть, а не кошка. (Редиска)

Что копали из земли.
Жарили, варили?
Что в земле вы испекли,

Ели да хвалили? (Картофель)

Во времена Петра I картофель называли «чертовым яблоком», устраивали даже «картофельные бунты», не желая употреблять картофель в пищу. Зато теперь мы не можем себе представить, что бы мы делали без любимой всеми картошки.

Лето целое старалась:
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла —
Все наряды отдала.
Сотню одежонок

Сложили мы в бочонок. (Капуста)

Проводится игра «Капуста».
Рисуется круг — огород. На середину его играющие складывают свои шапки, пояса, платки, обозначающие капусту.

Все участники игры стоят за кругом, а один из ребят, выбранный хозяином, садится рядом с капустой.

Хозяин, изображая движениями воображаемую работу, поет:

Я на камушке сижу.
Мелки колышки тешу.
Мелки колышки тешу,
Огород свой горожу.
Чтоб капустку не украли,

В огород не прибегали.

Ребята пытаются быстро забежать в огород, схватить «капусту» и убежать. Кого хозяин коснется рукой в огороде, тот в игре больше не участвует.

Игрок, который больше всех унесет из огорода «капусты», объявляется победителем. Ему вручают приз — яблоко.
Трудно поверить, что капуста — иностранка. С берегов Средиземного моря.

Даже название у нее нерусское. Оно произошло от латинского «капут» — голова.

Урожай у нас хорош,
Уродилось густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор —
Овощей полезных

В зале целый стол.

Проводится игра «Узнай овощ по вкусу».
Есть время природы особого цвета,
Неяркого солнца, нежнейшего света,
Оно называется «бабье лето»
И в прелести спорит с самою весною.

Если поздней сентябрьской ночью выйти на улицу и посмотреть на темное бархатное небо, то можно увидеть огромное количество звезд. И все они разные: желтые, голубые, розовые, зеленые, красные. И при этом очень напоминают осенние цветы. Существует целая наука, название которой начинается с названия одного из таких цветков. Наука о звездах — астрология.

Чтец:
Осень над парком тенистым… Ложится
Золото кленов на воды пруда,
Кружатся листья… Умолкнули птицы,
В похолодевшее небо глядится
Астра, лучистая астра-звезда.
Астру с прямыми ее лепестками.

С давних времен называли звездой.
Так бы ее вы назвали и сами,
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевины, совсем золотой.
Близятся сумерки. Тонкий и острый
В небе созвездий колышется свет.
Астра на клумбе, душистой и.

пестрой,
Смотрит, как светят далекие звезды,

И посылает с земли им привет.

Послушайте легенду еще об одном осеннем цветке. Испанские мореплаватели, желая прославиться, привезли в подарок своему королю клубни какого-то неизвестного им рас-тения.. Король приказал подать клубни к завтраку. На вкус они оказались очень горькими, и король велел их выбросить.

Садовник, видевший это, посадил клубни у себя в саду. Вырос прекрасный цветок, поразивший самого короля. «Такой цветок должен расти только в моем саду!» Но садовник выращивал прекрасные цветы и для своей девушки. Узнав об этом, король разгневался и приказал казнить садовника Георга.

А цветок назвали его именем. Каким?

Чтец:
Кичась многоцветным нарядом,
Вдоль клумбы на самом краю
Они развернулись парадом,
Как рота гвардейцев в строю.
Пусть лужиц морщинятся блюдца,
И бродит туман по кустам.
Они — молодцы, не сдаются Осенним сырым холодам.
Осенние стынут куртины,
Давно осыпается сад, Но в гордой красе… георгины

Одни, не склоняясь, стоят.

Ведущий 2:.
Вот и второй месяц осени подошел — октябрь. Листопадник, грязник, зазимник. Приметы октября:
Солнце в облаках купается — дождик собирается. Луна покраснела — жди ветра, ветра-пострела. Быстро листва опадает — скоро зима наступает.
Ох, всюду паутины много!
Но пусть оставит нас тревога.
Не стоит горевать напрасно,

Поверь, что осень будет ясной.

Золотая осень наполняет мир шорохом опадающей листвы. Это карнавал листопада.

Солнца луч проглянет редок,
Ветер дунет, и летят
Золотые листья с веток,
В парке снова… листопад.
Мальчик в сквере погулял,
Листья разные собрал.
На дорожке разложил,
Тихо бабушку спросил.
Прутик из травы поднял
И листочки подписал.
Дунул ветер, и в минуту
Листья все он перепутал.
Попробуй отгадать, дружок,
С какого дерева листок.

Т. Ершова.

Приглашаются «эксперты» определить, с какого дерева упал листок.

Ведущий 1:. На листиках прилетела к нам и осенняя почта. (Из почтового ящика достаются листья с письмами литературных героев. Дети должны угадать, от кого пришло письмо.)

1. «Дорогие мама и папа! Я улетел в гости любоваться крышами Стокгольма. Не волнуйтесь, пожалуйста».
(Малыш из повести А. Линдгрен «Малыш и Карлсон»)
2. «… Пишите: «А роза упала на лапу Азора». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот.

Девочка сказала: «Пишите», — и он сейчас же сунул в чернильницу свой нос и страшно испугался, когда с носа на бумагу упала чернильная клякса», (Буратино из повести А. Толстого «Золотой ключик»)
3. «Миледи! Будьте на первом же балу, на котором появится герцог.

На его камзоле вы увидите двенадцать алмазных подвесок; приблизьтесь к нему и отрежьте две из них. Сообщите мне тотчас, как только подвески будут в руках».

(Кардинал из романа А, Дюма «Три мушкетера»)

4. «Молодой кра-ко-дил 50-ти лет хочет зависти себе друзей. С предложениями обращаться по адресу: большая Пирожная улица, дом 15, корпус «Ы»». (Крокодил Гена из сказки Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья»)
5. «Милый Дедушка, Константин Макарович! Пишу тебе письмо. Поздравляю вас с рождеством и желаю тебе всего от господа Бога. Нету у меня ни отца, ни матери, только ты один у меня остался. Забери меня отсюда, потому что терпеть нет никакой моей возможности. Остаюсь твой внук…» (Ванька Жуков из одноименного рассказа А. Чехова)
6. «Я к Вам пишу, чего же боле,
Что я могу еще сказать?
Теперь я знаю, в Вашей воле
Меня презреньем наказать».

(Т. Ларина из «Евгения Онегина» А. Пушкина)

14 октября по народному календарю — Покров.

1. На Покров — до обеда осень, а после обеда зима.
2. Чини избу до Покрова, а то не будет тепла.

3. На Покров последний сбор грибов.

Проведем конкурс «Грибное лукошко». Угадайте, что за гриб?
1. «Я самый красивый гриб, меня любят и лоси, и белки. А мухи просто в обморок падают от моей красоты. Кто я?» (Мухомор)
1. У этого гриба шляпка скользкая, словно маслом намазана. А под шляпкой белая пленочка.

Растет гриб в еловых лесах. Как называется? (Масленок)
3. Этот гриб можно спутать с бледной поганкой, но он съедобный. Он любит расти на торфяных разработках. А еще его разводят в специальных питомниках, а потом продают в магазинах. (Шампиньоны)
4.

У этого гриба нет пятачка, и он вовсе не хрюкает, но носит ласковое название одного домашнего животного. Хорош этот гриб под маринадом и просто соленый. (Свинушка).
5. Среди поганых грибов этот гриб самый поганистый, самый ядовитый, самый главный. Прямо предводитель всех поганых грибов.

Узнать его нетрудно. На ножке воротни чок. Похож на мухомор, только шляпка бледная-бледная.

Что это за гриб? (Бледная поганка)

Ведущий 1:
Ноябрь. Еще совсем немного
Ждать в гости зиму.
У порога Присыпал землю первый снег.
Но тонок слой, полно прорех.
То подморозит, то теплеет,
То ветром северным повеет.
Как быстро осень пролетела.

Спешит зима в наряде белом.

Ноябрь — ворота зимы. Сентябрев внук. Октябрев сын. Зиме родной батюшка. Приметы ноября:
Еж на опушке устроил нору —
Будет зима очень теплой в бору.
Если же в чаще нора, в глубине,
Будут морозы трещать по весне.
Если стаи синиц Вьются возле домов,
Знай: прилет этих птиц
Значит—- жди холодов.
Коль на мокрую землю
Первый снег упадет,
То лежать остается.

На сухую — сойдет.

Холоден октябрь, а ноябрь и его перехолодит. Ноябрь ни колеса, ни полоза не любит.
4 ноября в народе празднуют Казанскую. Это день расчета с работниками.

14 ноября — Кузьминки, по осени поминки. Кузьма и Демьян — ремесленники. С этого дня все работы переносились под крышу дома. Девушки собирались в одной из изб, приносили рукоделие, а после работы устраивали ссыпчину (приносили что-то съестное), Главным блюдом была каша. Играли в игры, например «Яблочные фанты».

Игра «Яблочные фанты».
Дети становятся в круг и под музыку передают друг другу яблоко. Как только музыка прекратится, тот, у кого яблоко, должен выполнить определенное задание.
1. Отгадай загадку: «В сенокос горька, а в мороз сладка». (Рябина)
2. Три раза подряд повтори: «Клюют глухари сухари».
3. Как называются цветы, Когда в руке их держишь ты? (Букет)
4. Нужно вам изобразить Человека, что зимой Ждет автобуса порой.

5. Угадай: кто дважды родился, В Школе не учился, А время знает? (Петух)

Игра «Подушечка».
Дети образуют круг. Внутри стоит водящий с завязанными глазами. В руках у него небольшая вышитая подушечка. Дети идут по кругу и приговаривают:
«Подушечка, подушечка, даты пуховая, Молодушка, молодушка, да ты молодая.
Кого люблю, с кем дружу,

1. Пуховую подушечку тому подарю».
2. Хоровод останавливается, водящий дарит кому-нибудь подушечку, теперь тот будет водящим.
3. Ведущий 1:
   Принимать вас не забота,
   Нетяжелая работа.
4. Ведущий 2:
5. Заходите на часок.

Принимать мы вас готовы.
Будьте счастливы, здоровы.
В наш уютный уголок

Источник: https://prazdnovik.ru/scenarij-osennix-posidelok-dlya-uchashhixsya-mladshix-klassov-s-igrami-konkursami-i-zagadkami.html

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Новокасторенская средняя общеобразовательная школа» Касторенского района Курской области

306707 Курская область Касторенский район пос. Новокасторное ул.Железнодорожная,22 телефон 8 (47127) 2 22 70

Сценарий осеннего праздника для 5-7 классов

КРАСКИ ОСЕНИ

Подготовила :

кл.руководитель 5 класса

Федорова М.А.

Октябрь 2017г

Подготовка к празднику:

Оформление кабинета: Букет роз из осенних листьев, цветы хризантемы, гроздья рябины, поделки из шишек, цветов, ветки осенних деревьев, листья разноцветные, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка детских рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шары, фотографии осенней природы. На стене висят плакаты: «Здравствуй, госпожа Осень!», «Осень-прекрасная пора!», «А мы – не унываем, мы праздник отмечаем!»

Все участники сидят за 4-мя столами, на которых стоят фрукты — яблоки, бананы, виноград,…, напитки -сок, лимонад. 1 стол — 5 класс, 2 стол — 6 класс, 3 и 4 стол -7 класс.

Сценарий праздника осени для 5-7 классов:

1 Ведущая:(Дворский Д) И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет. —

Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа – Осень. Она пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

2 Вед.(Гайдукова Е)

Да, есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдаёт она богатство своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно- голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской.

А поздняя осень – это переживания чего-то торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а её увяданье – часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения.
1 Вед.

Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
2 Вед.

1 Вед.

Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянут просинь –

Значит, наступила осень.

Ведущий 2:

Вот и пришла осенняя пора. Тихо подкралась она, незаметно. Деревья уже скинули свои наряды и застелили землю пестрым ковром. Одно удовольствие шуршать опавшей листвой. 

Ведущий 1:

Кружит разноцветный листопад. Листья падают в медленном танце, повисают на паутинах, золотым шитьем ложатся на елки, дорожки…

7 класс исполняет песню «Листья желтые»

2 Вед.

Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею, художники изображали её на своих полотнах. Сегодня наш вечер украсит презентация. Не забывайте, дорогие гости нашего праздника, смотреть на экран!

1 Вед. Вот как писал об осени Иван Алексеевич Бунин: (Слова говорят ученики )

(5 класс, ПресняковаЛиза)

Осыпаются астры в садах,

Стройный клен под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нем

Показалися всюду просветы,

И красив он в уборе своем,

Золотистой листвою одетый.

2 Вед. А это – поэтесса Маргарита Алигер (6 класс, Берникова Лера)

Обожаю это время года!
Праздник золота и багреца.
Синяя щемящая свобода.
Ясность неизбежного конца.

А ведь как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора.

1 Вед. Для Александра Сергеевича Пушкина осень – это любимая пора, «очей очарованье»:(7 класс, Сорокин Артем)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень

2 Вед.

Нет, наверное, на свете человека, который не любил бы путешествовать. А какой нам с вами вид путешествия избрать? Что выбрать? Где интереснее? (вопрос к гостям) Прошу вас, дорогие гости, отгадайте вид транспорта, на котором мы отправимся в путешествие.
Дом по улице идёт,
Утром в школу нас везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках…
Правильно, это автобус! Я приглашаю наших гостей отправиться в путешествие на автобусах. Гости, сидящие слева, будут пассажирами автобуса «Не уверен – не обгоняй!», а гости, сидящие справа – пассажиры автобуса «Тише едешь – дальше будешь». Наши автобусы работают без кондуктора. Билетов нет, но платить за проезд, сами понимаете необходимо. Хотя бы смекалкой, находчивостью. Особенно ценится шутка!
1Вед.

Но прежде, чем мы отправимся в путь, хорошо было бы узнать, какая будет погода. Поэтому проведём конкурс «Осенние ветры». Если ветер восточный – к ветру, если ветер западный — к дождю, если ветер северный — быть морозу, а если южный – быть теплу.
Прошу всех путешественников разделиться на четыре группы. У каждой группы своё название: «Северный ветер» — половина рядов правых, у окна; «Южный ветер» — задние ряды правого ряда; «Восточный ветер» — первые ряды левой части зала; «Западный ветер» — последние ряды, те, что ближе к выходу. Я предлагаю группам изображать ветер: «северные» кричат «холодно», «южные» — «тепло», «западные» — «дождь», «восточные» — «ветер». Выигрывает та группа, которая перекричит и перешумит всех. Итак, начали!
2 Вед. Стоп, стоп! Дорогие гости, в бюро погоды, узнав, что мы отправляемся в путешествие, прислали нам такой прогноз:
«В ноябре возможен дождь, снег, град, листопад и прочие осадки. А в день отправления наших гостей в путешествие всюду солнечно! Безоблачно! Весело! Сверкают лишь молнии улыбок! Гром музыки! Потоки шуток! Будет весёлый ветер!»
1 Вед. Ну что ж, мы узнали, какой будет погода, а теперь – в путь! Счастливого пути!

2Вед. Прошу путешественников удобно разместиться в своих креслах. Говорят, что песня строить и жить помогает. А я хочу добавить: путешествовать с песней тоже намного веселее и приятнее.

Музыкальный номер:

6 класс исполняет песню » Что такое осень»

2 Вед. Наша первая остановка в осеннем лесу!
1 Вед.
Мы пришли в осенний лес
Петь и веселиться!
И хотим со всеми здесь
Крепко подружиться!
Дорогие путешественники, как красиво осенью в лесу! Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки. А могучий столетний дуб- богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж дело за вами!
2 Ведущий: Итак, друзья! На сцену приглашаются пары: мальчик и девочка от каждой группы. Дорогие зрители, мы сегодня должны выбрать Короля осени. Оценивать пары нам поможет наше уважаемое жюри:

Белкина В.О., психолог, Ишкова Н.Г., старшая вожатая, Бачурина Е.Н., учитель математики

Конкурс «Назвался груздем – полезай в кузовок!» Я задаю по очереди парам вопросы. (по 2 вопроса паре)

(включаем презентацию «Грибная викторина»

Вопросы «грибной» викторины
1)Он на толстой ножке белой,
В яркой шапке загорелой,
Кто в лесу его найдет,

5)За семьёй семья в сосёнках,
Малышата в клейких плёнках.
Сжались в жёлтые комочки,
Словно маленькие кочки. (Маслята.)
6)Маскируется под мох,
Снизу жёлт и скромен,
Этот гриб не так уж плох,
С синью на изломе. (Моховик.)
7)Не тигрёнок, не лисёнок,
Кругл, пластиночками тонок,
С головы до самых ног
Ярко-рыжий паренёк. (Рыжик.)
8)Он меж зелени желтеет,
Имя хитрое имеет.
Хоть и не кусается,
Странно называется. (Лисичка.)
9)Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. (Сморчок.)
10)Разноцветные береты –
Лета яркие приметы –
Разбрелись в лесу, как стая,
Чудо-радуга грибная. (Сыроежка.)
11)То светлы, то темноваты,
Краешек короночкой.
Розоваты, чуть мохнаты,
Шапочки вороночкой. (Волнушки.)
12)Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь –
Целый выводок найдёшь! (Груздь.)

(Жюри оценивает ответы)

1 Вед.

Наша следующая остановка – «Танцевальная».

Пусть в зале музыка звучит,

Парам танцевать велит.

Жюри танцоров всех приметит

И оценками отметит.

(включаем музыку для танцев пар)

(звучит разнообразная музыка, пары танцуют) Жюри отмечает, какая пара танцевала лучше, учитывая музыкальные композиции.

2 Вед.

Осень – это пора сбора урожая. Поверьте мне, друзья, что не только цыплят по осени считают, но и баночки с соленьями и вареньями, и засыпанную в погреба картошку. И наша следующая остановка – «Овощной рынок».

1. Дорогие наши пары! Подходите по очереди: девочка читает загадку, а мальчик вынимает овощ – отгадку. За каждую отгаданную загадку – 1 балл. Каждой паре по три загадки. Готовы? Начали!

   Загадки: (Презентация Угадай овощ, набор овощей)

   1)Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов — управа (Чеснок) (Слайд 3)
   2)Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец) (Слайд 4)
   3)Была ребёнком — не знала пелёнок; а старой стала — сто пелёнок иметь стала (Капуста) (Слайд 5)
   4)Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель) (Слайд 6)
   5Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква) (Слайд 7)
   6Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёже, не краснеет даже лёжа (Баклажан) (Слайд
   7)На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравлюсь всем ребятам я (Морковь) (Слайд 9)
   8)Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла) (Слайд 10)
   9).Девица укуталась в листья над грядкой.
   Выбилась только кудрявая прядка.
   Одета она в золотую кольчугу

Зёрнышки плотно прижаты друг к другу (Кукуруза) (Слайд 11)
10)Весною повисло – всё лето кисло,

А сладко стало – на землю упало. (Яблоко) (Слайд 12)

11) Раскололся тесный домик на две половинки,

И посыпались оттуда бусинки-дробинки (Горох) (Слайд 13)

12) Характер у него гладкий, он вырос на грядке.

А куда ни придёт – всех до слёз доведёт. (Лук) (Слайд 14)

2 Вед.

А сейчас мы дадим нашим участникам передохнуть и приглашаем поиграть желающих из зала. Нам нужно 10 человек. Мы с вами проведём игру «осенний кросс». Две команды по 5 человек выстраиваются в колонны по одному. Первым игрокам в команде ведущий даёт по зонту и по стакану с водой. Перед ними проводится черта – это линия старта. В конце зала чертится линия финиша, на которой расставляется против каждой колонны по табурету. Первые игроки колонны становятся на линию старта с зонтом и со стаканом воды. По сигналу ведущего первые игроки бегут вперёд к своим табуретам, обегают их справа и возвращаются обратно к линии старта, на которой уже стоят следующие игроки их команд. Передают зонт и стакан с водой следующим, а сами становятся в конец колонны. Надо пробежать как можно быстрее с зонтом и со стаканом, не разлив воды. Заканчивается игра, когда начавший игрок, получив стакан с водой, принесёт его ведущему. Вот тут-то и решается судьба команды: у какой будет большие воды, та и выиграла.

1 Вед. Просим наши пары вернуться. Итак, друзья, вы видели, как они сегодня танцевали. Но, как говорится, делу время, а потехе час. Вместе с парами мы приехали на станцию «Библиотечную». Король и королева должны быть людьми умным и начитанными. Такие ли вы? Мы сейчас узнаем. Конкурс называется «И то и сё». Вам будет предложено отгадать по два слова.(Презентация И то, и сё

1. И растение, и стрелковое оружие (лук) (Слайд 2)

2. И насекомое, и подслушивающее устройство (жучок) (Слайд 3)

1. И плащ от непогоды, и гриб (дождевик) (Слайд 4)

1. И река в России, и марка автомобиля (Ока, Волга) (Слайд 5)

1. И хлебное изделие, и руль (баранка) (Слайд 6)

1. И богиня утренней зари, и знаменитый крейсер (Аврора) (Слайд 7)

1. И каша, и птица (овсянка) (Слайд

1. И ковровая, и беговая (дорожка(Слайд 9)

1. И рыболовная, и компьютерная (сеть) (Слайд 10)

1. И географическая, и игральная (карта) (Слайд 11)

1. И подъёмный, и водопроводный (кран) (Слайд 12)

1. И тетрадный, и кленовый (лист) (Слайд 13)

2 Вед.

Заглянула осень в сад –

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Жёлтые метели.

Под ногами первый лёд

Крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнёт,

А запеть – стесняется.

А вот ученики 7 класса не стесняются, и сейчас они исполнят танец

1 Вед.

В библиотеке мы с вами сегодня уже побывали, не пора ли отправиться в театр? А что, когда на улице слякоть и сырость, небо хмурое и моросит дождь, нет ничего лучше, чем сидеть в удобном кресле и смотреть спектакль, сыгранный талантливыми актёрами. Наша следующая остановка – «Театральная».

Итак, девочек я попрошу занять первый ряд в зале, а вы, мальчики, претенденты на звание Короля осени, на сцену! Вам необходимо внимательно слушать ведущую и повторять воображаемые действия по следующему сценарию. Готовы перевоплотиться? Тогда начнём!

2 Вед. Представьте, что вы девочка. Представили? Вы поздно вечером возвращаетесь с дискотеки, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги с одного уха, затем с другого, цепочку, брошь, заколку с волос, браслет с одной руки, с другой, браслет с ноги. Теперь расстёгиваете пояс на юбке, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и аккуратно вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете колготки. Аккуратно, ещё аккуратнее, чтобы не порвать! Теперь надеваем ночную рубашку. Тихонько, на цыпочках идём на кухню, открываем дверцу холодильника и начинаем быстро-быстро есть и пить всё, что попадётся под руку. Едите, жуёте, пьёте. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идёте обратно в комнату. На цыпочках! Расстилаете кровать и ложитесь. Вы объелись, вам снятся кошмары, у вас дёргаются руки и ноги. Вы в ужасе кричите! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите, улыбаясь во сне.

1Вед.

Вот какие таланты иногда открываются на школьных вечерах! Жюри по достоинству оценит ваши актёрские способности. А я сейчас попрошу поднять руку всех, у кого день рождения в сентябре. А теперь тех, у кого в октябре. Ну и, наконец, тех, кто родился в ноябре. Для всех осенних именинников наш подарок: Песня : ОСЕНЬ (Нюша)

2 Вед.

Ну что, мальчики, вы всё ещё хотите продолжать борьбу за звание Короля осени? Так вперёд! Тем более мы прибыли на конечную станцию: «Дворец вежливости». Каждый настоящий король должен быть не только ловким, начитанным, сообразительным и артистичным. Он должен ещё и уметь говорить дамам комплименты. Но вы сегодня будете употреблять по отношению к вашим дамам не эпитеты, наподобие «красивая», «умная», «очаровательная», а сравнения, например: «Ты ослепительна, как солнце на небосклоне». Задание понятно? Говорим комплименты по очереди, а жюри будет считать. Начали!

1 Вед. Пока жюри подводит итоги нашего конкурса за звание называться Королём Осени, предлагаем вашему вниманию

музыкальный номер в исполнении Золотухина Андрея, ученика 5 класса

2 Вед. Итак, друзья! Даём слово нашему самому мудрому и справедливому жюри!

(Жюри называет победителя)

1 Вед. Поздравляем! И теперь вы заслуженно можете примерить корону.

(надевает корону на мальчика-победителя)

Но ведь это ваша прекрасная дама помогла вам одержать победу в этой упорной борьбе. А значит, она по праву может называться Королевой Осени! И вас поздравляем!

(надевает корону на девочку)

2 Вед. Дорогие ребята и гости нашего праздника! Мы хотим сказать вам всем СПАСИБО! С вами было весело и незабываемо!

1 Вед. Интересно и забавно!

2 Вед.

Вновь пусть музыка звучит!

Все танцуйте! Кто стоит?

Спинкой стенку подпирает,

Не танцует, не играет.

Скромность нынче не для нас.

Танцевать прошу я вас!

1 Вед. Приглашаем всех на праздничную дискотеку!

Приложение 1

Иван Алексеевич Бунин: (5 класс)

Осыпаются астры в садах,

Стройный клен под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нем

Показалися всюду просветы,

И красив он в уборе своем,

Золотистой листвою одетый.

А это – поэтесса Маргарита Алигер(6 класс)

Обожаю это время года!
Праздник золота и багреца.
Синяя щемящая свобода.
Ясность неизбежного конца.

А ведь как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора.

Для Александра Сергеевича Пушкина осень – это любимая пора, «очей очарованье»:

(7 класс)
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась…

1)Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов — управа

2)Красный Макар по полю скакал и в борщ попал

3)Была ребёнком — не знала пелёнок; а старой стала — сто пелёнок иметь стала

4)Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили?

5Жёлтая курица под тыном дуется

6)Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёже, не краснеет даже лёжа

7)На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравлюсь всем ребятам я

8)Сама красная, а чуб зелёный

9).Девица укуталась в листья над грядкой.
Выбилась только кудрявая прядка.
Одета она в золотую кольчугу,

Зёрнышки плотно прижаты друг к другу

10)Весною повисло – всё лето кисло,

А сладко стало – на землю упало.

11) Раскололся тесный домик на две половинки,

И посыпались оттуда бусинки-дробинки

12) Характер у него гладкий, он вырос на грядке.

А куда ни придёт – всех до слёз доведёт.

СЕВЕРНЫЙ

ВЕТЕР

ЮЖНЫЙ

ВЕТЕР

ЗАПАДНЫЙ

ВЕТЕР

ВОСТОЧНЫЙ

ВЕТЕР

Цель: прививать любовь к природе, воспитывать понимание и значение праздника, умение культурно его встречать
Задачи: 1) Развивать музыкальное творчество, интерес к празднику;
2) Создать праздничную атмосферу, радостное настроение,
обобщить и закрепить знания у детей примет осени;
3) Воспитывать бережное отношение к природе.

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее