Цель:
создание оптимальных условий для полноценного отдыха, для саморазвития и
самореализации детей через организацию совместной познавательной и творческой
деятельности.
Задачи:
·
развивать
кругозор, творческую активность;
·
способствовать развитию интереса
к активному отдыху в ЛДП;
·
способствовать формированию навыков работы в команде;
·
способствовать формированию основ культуры общения, коммуникативных
навыков.
Оснащение:
·
запись
песен;
·
перечень
имен детей, которые будут отдыхать на сезоне ЛДП;
·
большие
буквы с названием ЛДП (П, Л, А, М, Я);
·
напечатать
клятву, папку для нее;
·
цветок
ромашка с лепестками — загадками (7 штук);
·
фишки
(стул или кегли) – 2 штуки;
·
листы
бумаги в форме луж – 7 штук;
·
шары
надутые – 15 штук.
Ход
мероприятия:
1.
Вступительная часть
Звучат
песни – куда уходит детство
Ведущая: Дорогие
ребята! Поздравляю вас с открытием лагерного сезона в нашем клубе «Пламя».
Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности,
укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.
Ведущий — воспитатель:
Дорогие ребятишки:
Девчонки и мальчишки.
С каникулами вас поздравляю
И к нам в лагерь играть приглашаю.
С вами долго, очень долго
Будем петь, шутить, играть,
И конечно, и конечно
Будем с вами танцевать!
1,2-
вожатые
1.Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас!
2. Наш праздник уже начинается,
И мы отправляемся в путь.
С собою друзей замечательных
В дорогу ты взять не забудь!
1. Сегодня праздник открытия
Лагерной смены, друзья.
Много задора, веселья нас ожидает, ура!
2. Звенит наш гул всё громче, всё слышнее.
Какая трель над миром разливается!
Все думают: распелся соловей.
А вот и нет – наш лагерь открывается!
Ведущий: А сейчас, ребята, скажите-
Солнце только что проснулось? (да)
И всем ребятам улыбнулось? (да)
На линейку все построены? (да)
На работу и на отдых все настроены? (да) Молодцы!
2.
Основная часть
Ведущий: Давайте
познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю
имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
Игра «Давайте познакомимся».
Саши — покажитесь;
Люба и Люда — улыбнитесь ;
Юра и Андрей — наклонитесь;
Алина, Арина — потянитесь;
Анна, Карина — причешитесь;
Жанна, Настя — похлопайте;
Эдик, Антон — потопайте;
Кирилл- помаши рукой.
Ведущий: Задание для всех
А теперь сложите из этих кусочков название нашего лагеря.
(складывают слово «Пламя»). Молодцы! Справились с заданием.
1. В «Пламени» мы сумеем стать
Мастерами и художниками.
Хорошо здесь петь, хорошо мечтать.
И на танцы за вожатыми шагать.
2. Небо ясное, солнце красное,
Настроение у нас прекрасное!
Нам с тобою здесь
Всех чудес не счесть-
Если песня есть,
Если дружба есть!
Ведущий: а теперь все вместе споем песню «Улыбка».
Включаем
музыку, и дети подпевают…
Песня
«Улыбка»
1. От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснется…
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
Припев:
И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке…
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
2. От улыбки солнечной одной.
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Сонный лес простится с тишиной,
И захлопает в зеленые ладоши.
Припев:
3. От улыбки станет всем теплей —
И слону и даже маленькой улитке…
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
Припев:
Ведущий: А теперь, перед тем, как
откроется наша лагерная смена, вы должны дать торжественную клятву.
·
Клянемся
быть добрыми и
дружными. Клянемся!
·
Клянемся
быть веселыми и
задорными. Клянемся!
·
Клянемся
быть помощниками старших. Клянемся!
·
Клянемся
делать по утрам зарядку и заниматься спортом. Клянемся!
·
Клянемся
не вешать нос, не лениться, не плакать, не стонать, не жаловаться на
трудности и
скуку. Клянемся!
Клянемся! Клянемся!
Ведущий: Поиграем в игру «Я тоже!». Слушайте
внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»
Игра «Я
тоже».
Я сегодня рано встала! Я тоже!
В зоопарке побывала! Я тоже!
Видела слона со слоненком! Я тоже!
Он похож на поросенка!
Возвратилась я во двор! Я тоже!
Во дворе скакал Трезор!
Он гонялся за котом,
И вилял своим хвостом!
Ведущий: Какие внимательные дети!
Вы любите лето? (да) А почему? (дети высказывают свои мнения). Сейчас
я буду называть разные явления природы, если они относятся к лету – хлопайте
в ладоши, а если «нет» — топайте!
·
летом
распускаются цветы,
·
зеленеют
травы,
·
с
деревьев падают листья,
·
поспевают
ягоды,
·
звери
впадают в спячку,
·
летают
бабочки и стрекозы,
·
все
в валенках и рукавицах,
·
птицы
выводят птенцов и улетают на юг,
·
часто
бывает грибной дождь и радуга!
Ведущий:
Давайте мы с вами немного разомнёмся и поиграем. Для этого я приглашаю троих
желающих.
Мой клад в мешок не положить,
В сундук он не вместиться,
Приятно клад мой находить,
Тем более делиться.
На середину круга ставится мешок.
Ведущий:
В
этом мешке находится клад.
Расскажу я вам рассказ, в полтора десятка фраз
Лишь скажу я слово «Три», клад немедленно бери.
·
Однажды
щуку мы поймали, распотрошили, а внутри,
·
Рыбёшек
мелких увидали, и не одну, а целых …. (две)
·
Мечтает
мальчик закалённый,
·
Стать
олимпийским чемпионом,
·
Смотри
на старте не хитри,
·
А
жди команду раз, два (марш)
·
Если
стихи запомнить хочешь,
·
Их
не зубри до поздней ночи,
·
Разок,
другой их повтори,
·
Разок,
другой, а лучше (пять).
·
Однажды
лодку у причала
·
Мне
три часа пришлась прождать,
·
Ну
что ж вы клад, друзья, не взяли,
·
Когда
была возможность взять!
Ведущий: Какие вы молодцы,
открыли все замки. Теперь мы смело можем в путь отправиться.
Ведущий: Ребята, я пришла к вам ещё с одним сюрпризом!
Посмотрите, что у меня есть? (ромашка) Правильно, но это ромашка с
загадками.
1. Солнце светит ярко,
И светло, и жарко.
А кругом трава, цветы,
Целый день броди, броди.
Что за время года это?…(лето)
2.Как меня зовут, скажи
Часто прячусь я во ржи.
Скромный полевой цветок
Синеглазый…(василёк)
3.Он долго дерево долбил
И всех букашек истребил.
Зря он времени не тратил
Длинноклювый, пёстрый…(дятел)
4.Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель…(ёжик)
5.В каждом городском дворе
Есть на радость детворе
Птичка. Ты её не бей!
Эта птичка….(воробей)
6.По весне к нам с юга мчится
Чёрная ,как ворон, птица.
Для деревьев наших врач-
Насекомых ест всех…(грач)
7.Тлю с ветвей она съедает
И в саду нам помогает,
На листок ,усевшись ловко,
Это божья…(коровка)
Ведущий. Давайте познакомимся с работниками лагеря. Мы
загадаем загадки, а вы попробуйте их отгадать.
А скажите кто так вкусно? Готовит щи капустные, пахучие котлеты, салаты
и винегреты (повар)
Все ребята им как дети:
Оли, Кати, Светы, Пети.
Всегда помогут, ребятам-мечтателям
Они не вожатые, (а воспитатели).
А в лагере он незаменим
достанет бумагу, ручку, пластилин.
И все вопросы разные решает только он.
В лагере он – самый главный, кто же он? (начальник лагеря)
Слово начальнику лагеря
Звучит песня «Когда мои друзья со мной»
Ведущий: Ребята, летом можно бегать босиком по лужам.
Сейчас мы устроим состязание, в котором нужно показать, как вы быстро бегаете
по лужам. (На полу раскладываются листы на определённом расстоянии. Каждый
участник должен, наступая на «лужу», быстро добежать до фишки и
обратно).
Ведущий: Ребята, а теперь давайте потанцуем! Разбились
на пары, взяли по 1 шару на пару, встали лицом друг к другу, зажали шар между
лбами и танцуем. Танцы с шарами в парах (Шары между лбами) Звучит песня
«Летние каникулы». Молодцы! Хорошо танцуете!
3. Заключительная часть
Ведущий:
Лагерной смены теперь путь открыт
Лето веселой улыбкой манит,
солнце в небе сияет,
вам дорогу освещает.
1. Мы желаем вам успеха
и завистливого смеха,
Творите, дерзайте,
друзья и не уставайте!!!!
Желаем вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути-
главнейшее
условие.
2. А я
желаю вам летом ласковых рассветов,
Звездных вечеров, книжек интересных, сказок и стихов.
Солнышко по ярче, голубых небес.
Каждый миг — удачи! Каждый день — чудес!
Вот они каникулы, весёлые каникулы
Явились тут как тут. Спрятаны учебники
И, кажется, волшебники куда-то всех зовут.
Ура! Ура каникулам Ура! Ура!
Ведущий: Пришла пора закончить представление,
И каждый в нем участвовать был рад.
И для
вас всех звучит песня (Лето).
Танцуйте
дети!!! (Дети танцуют танец) Ведущий: На этом наш праздник
открытия сезона закончен. Я желаю вам хорошо провести летние каникулы и 1
сентября прийти в школу с новыми силами.
Опубликовано: 05 Июн 2018, 20:59
“День защиты детей”
1 июня – международный день защиты детей.
Международный день защиты детей, в нашей стране празднуется в первый день лета. Он является – одним из самых старых международных праздников. Решение о его проведении принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвященной вопросам благополучия детей.
Такое название связано с тем, что детство каждого ребенка должно быть под защитой – защитой прав, здоровья и жизни подрастающего поколения.
Все мы когда – то были малышами, беззащитными, нежными и озорными. Каждый из нас помнит, что детство – это время когда мы были счастливы.
Лето – удивительная пора. Дети с нетерпением ждут начала каникул. День защиты детей – это прекрасный повод организовать весёлый праздник. 1 июня во всех клубных учреждениях МУК «ЦКС» прошли различные мероприятия, посвященные этому замечательному празднику.
«Путешествие в страну детства» – праздничная программа, которая прошла в Краснозвездинском сельском доме культуры.
В гости к ребятам пришла веселая клоунесса Ириска – Барбариска и вредная Дюдюка Барбидокская, которая мешала им веселиться и играть. Необычные эстафеты, загадки, песни о лете и каникулах, поднимали настроение и детям и взрослым. Прыжки через скакалки, веселый флешмоб, рисование плаката, все это очень увлекло мальчишек и девчонок.
Праздник закончился на мажорной ноте. Ириска – барбариска и Дюдюка Барбидокская исполнили песню «Детство» Ю.Энтина. Присутствующие с удовольствием пели вместе с ними. И, конечно же, какой праздник без сюрпризов! Все получили подарки на память и сделали веселое селфи с Ириской и Дюдюкой!
В праздник детства в Макаровском СДК состоялась конкурсно – игровая программа для детей «Улетное лето». Ведущие поздравили ребят с праздником и началом летних каникул, провели много викторин, шарад и загадок. Дети с большим удовольствием играли, участвовали во всех конкурсах. Они блистательно справились со всеми заданиями, показав свою эрудицию и смекалку. Праздник получился шумным и веселым, по окончании программы все дети были награждены сладкими призами.
В целях создания прекрасного настроения в Курганском СК прошло праздничное мероприятие «Знатоки русских сказок». В этот день было много улыбок и хорошего настроения, и, конечно же, незабываемых впечатлений. А какой праздник обходится без игры. Юные участники с удовольствием отправились в «путешествие» по русским сказкам. Ребята азартно и весело угадывали названия сказок, имена сказочных героев. Дети превращались в «сказочных» героев и от их имени боролись с Бабой Ягой, пытались перехитрить Василису Премудрую, выступали в настоящих петушиных боях. Этот замечательный, весёлый праздник останется надолго в памяти у ребят. Все получили массу впечатлений и вкусное угощение.
Мероприятие посвящённое Дню Защиты Детей прошло в стенах Ртищевского СДК. Этот праздник имел весёлый характер. Праздничное настроение подарили детям герои сказок Фея Лето и Фреккен Бок. Сказочные эстафеты проводили участники студии “Радуга”. Ярким украшением мероприятия стало исполнение песни “Я, ты, он, она ….”. Она прозвучала в исполнении К.Колмаковой и Д.В. Ващенко. В завершении программы дети придумали и изобразили несуществующих сказочных героев, волшебных зверюшек олицетворяющих доброту и дружбу.
В Репьевском СДК прошло мероприятие “Мы живем в гостях у лета”. На праздник были приглашены учащиеся школы и воспитанники детского сада. Работники СДК поздравили ребят с праздником и пожелали им провести познавательное и увлекательное лето. Они подарили ребятам возможность поучаствовать в разнообразных конкурсах, веселых викторинах, развить ловкость и внимание в различных соревнованиях. Ребята с удовольствием встретили гостей праздника. Гостями были Доктор Айболит с его загадками и “Лето”, с ее веселой зарядкой. Праздничное настроение отразилось и в рисунках мальчишек, которые они рисовали мелом на асфальте. Девочки плели красивые венки. Праздник закончился дружным чаепитием!
В Васильевском СК прошла праздничная программа для детей – “Пусть лето звонкое смеется”. В программу были включены игры развлекательного характера, конкурсы, флешмоб. Дети прокатились на импровизированном поезде. В заключении праздничной программы состоялось чаепитие с различными сладостями. Завершился праздник веселой дискотекой. Участники мероприятия и организаторы получили огромное удовольствие от общения друг с другом.
Само слово праздник ассоциируется с радостью, весельем, счастьем. Для многих ребят концертная программа, которую подготовили и провели работники Урусовского СДК, стала незабываемой. Вместе с любимыми героями Буратино и Мальвиной дети совершили путешествие по невероятно яркой, насыщенной занимательными заданиями, играми, танцами, полной улыбок и счастья, весёлой стране Детворяндии. Юные артисты, участники кружков «Весёлые нотки» и «Музыкальная шкатулка» подарили гостям музыкальные подарки.
Дети – самое ценное, что есть у нас, поэтому так важно заботиться о них, делать их жизнь лучше. Улыбка ребёнка – самая большая благодарность родителям. А традиция празднования Дня защиты детей нам ещё раз напоминает о том, что каждый ребёнок заслуживает счастливое детство.
Описание: сценарий мероприятия будет полезен и интересен для учителей физкультуры, педагогов-организаторов, зам. директоров по УВР. Праздник рассчитан для начальной и основной школы (1-9 кл)
Цель: Формировать нравственные качества личности на основе общечеловеческих ценностей (бережного отношения к окружающей среде, пропаганды здорового образа жизни); воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.
Задачи:
* выявить интеллектуальные и творческие способности детей;
* развивать коммуникативные навыки в совместной творческой деятельности;
* содействовать сплочению детского коллектива;
* вызвать и укрепить интерес детей и взрослых к совместному проведению досуга
Место проведения: спортивная площадка школы
Ход мероприятия:
Ведущий1: Добрый день, девчонки и мальчишки!
Добрый день, уважаемые гости!
1 июня – праздник для всех детей!
Ждет ребят сегодня множество затей:
Мы будем веселиться, петь и танцевать…
На наш веселый праздник добро пожаловать!
Ведущий2: Каникулы, каникулы, весёлая пора!
Каникулы, каникулы так любит детвора!
Теперь с утра до вечера вам в школе делать нечего!
И лето долгожданное зовёт вас отдыхать!
Ведущий1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и игры, и сказки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник!
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.
Ведущий2: Сейчас мы с вами познакомимся. Меня зовут… А вас собралось очень много, поэтому сделаем так: я буду называть имена мальчиков и девочек и давать задания. Если вы услышали свое имя — быстро и дружно выполняйте команду. Попробуем.
Ну-ка, Саши, Лены, Оли,Кати,Вали — поднимитесь! (Ребята поднимаются со своих мест)
Ну-ка, Миши,Никиты,Сережи,Максимы,Наташи,Ярославы, Марины — улыбнитесь!
Эй, Алёны,Виталии,Вячеславы, Андрюши — поклонитесь!
Светы, Тани,Даши наклонитесь!
Маши,Вовы,Димы,Насти потянитесь!
Ромы,Нади,Лены покрутитесь!
Вот какие молодцы!Теперь мы с вами знаем друг друга.
Ведущий1. А сейчас посмотрим, готовы ли вы к нашему празднику. Наш праздник будет увлекательным и интересным. Для выполнения заданий вам нужно быть очень быстрыми и внимательными. Посмотрим, готовы ли вы? Повторяйте вслед за мной:
Участники игры произносят слова, сопровождая их соответствующими действиями:
— Два притопа,(топают)
-два прихлопа (хлопают).
-Ножницы, ножницы (этот жест понятен).
— Бег на месте, бег на месте (бег).
— Зайчики, зайчики (приставляем к голове пальцы рук и изображаем ушки).
Затем все повторяется сначала (3 раза) в более быстром темпе. Молодцы! Вы ребята очень быстрые и значит готовы к спортивной части нашего праздника.
Ведущий2 А теперь посмотрим насколько вы внимательны.Готовы?Тогда мы с Вами поиграем в «Да» или «Нет».
Это игра на внимание. В ней вы должны давать однозначный ответ на вопросы «Да» или «Нет».
Что хотите говорите,
А у вишен красный цвет.
Верно это да, иль нет?..(дети отвечают)
Рыбий жир вкусней конфет?…(отвечают)
А мальчишки вашей школы не дерутся никогда?…(отвечают)
Лучше всех оценка кол?…(отвечают)
А мальчишки нашей школы ненавидят все футбол…(отвечают)
Ребятишки вы веселые?..(отвечают)….быстрые?…(отвечают).. внимательные?..(отвечают)
Ведущий1 Сегодня мы проводим спортивные соревнования «Праздник детства» и уверены в том, что этот праздник запомнится вам, потому что наша цель – сплотить вас, зарядить энергией и здоровьем!
Ведущий2 Итак, сейчас для каждого отряда будут доступны 5 станций, каждая команда получает маршрутный лист. Команда не может делиться и покидать станцию, пока не выполнит задание и не получит запись в свой маршрутный листок. Ребята после того как вы пройдете все 5 станций,вы приносите свои маршрутные листы со своими результатами нам- ведущим.
1 станция: «Прыжки в длину»
Давайте маршрутный лист. Участвуют 5 членов команды. Остальные смотрят, болеют и никуда не уходят до окончания задания.
Первый участник выполняет прыжок с места в длину от намеченной линии. Второй выполняет прыжок с места приземления первого участника и т.д. В маршрутный лист записывается суммарный результат.
2 станция: «Попади в цель» Давайте маршрутный лист.
Участвуют 5 членов команды (кто не принимал участие на предыдущих станциях!!!!!) Остальные смотрят, болеют и никуда не уходят до окончания задания.
Весь материал — в документе.
«Праздник детства»
(Концертно-развлекательная программа посвященная Дню Защиты детей)
Цель: создать для детей атмосферу успеха, веселого незабываемого праздника
посвященного Дню Защиты детей.
Задачи:
- популяризация искусства хореографии и творческой деятельности коллектива;
- дать зрителям представление о творчестве и репертуаре танцевального объединения;
- реализация практических навыков в исполнении танцев разных жанров;
- воспитание духа коллективизма и сплоченности, взаимопомощи. Сплочение разновозрастного творческого коллектива единой ответственностью в сольном концерте;
- пробудить в школьниках, из числа зрителей, желание заниматься хореографией в ТО;
Программа концертно – развлекательной программы:
1 июня в 16.00. Торжественное открытие. Выступление детских коллективов, игры.
17.00. Церемония награждения танцевальных объединений.
17.30. Чаепитие.
Музыкальный материал:
- Дети из детского сада открывают танцем праздник
- Танцевальный ансамбль «Грация» танец «Русский»
- Танцевальный ансамбль «Снежинки» танец «Веселых школьниц»
- Танцевальный ансамбль «Грация» танец «Слиянье душ»
- Танцевальный ансамбль «Девчата» танец «Кадриль»
- Танцевальный ансамбль «Грация» танец «Веснянка»
- Танцевальный ансамбль «Фиеста» танец «На границе»
- Танцевальный ансамбль «Грация» танец «Хип-хоп»
- Танцевальный ансамбль «Девчата» «Танец огня»
- Танцевальный ансамбль «Радуга» танец «Это мы»
- Танцевальный ансамбль «Грация» «Белый танец»
- Танцевальный ансамбль «Снежинки» « Мамин вальс»
- Заключительная песня «Детство»
Занавес открывается.
Дети из детского сада открывают танцем праздник
На сцену выходит Ведущая.
Ведущая:
Весело сегодня, радостно у нас!
С праздником детей поздравляем вас!
Пусть звенит, звенит повсюду
Наш веселый, звонкий смех!
Припасли мы танцев груду,
Веселитесь без помех!
Здравствуйте!
Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный – международный день защиты детей. Сейчас вы еще маленькие, и у вас все еще впереди, для вас открыты все двери, и весь мир перед вами – как на ладони.
И в этот замечательный вечер вас хотят поздравить танцевальные коллективы сегодняшнего вечера.
Сбылось заветное желанье,
То, что много лет назад приснилось:
Труд, упорство, мастерство, старанье-
В детях наших воплотилось!
Вот уже третий год нас радует творчество замечательных танцевальных коллективов – ансамбль танца «Грация»,»Задоринки», «Флай –данс» второй год ансамбли танца «Радуга», и наших гостей из п. _________ танцевальных объединений «Фиеста», «Девчата», «Снежинки».
И сегодня участники ансамблей пригласили нас на свой Праздник танца.
Репетиции, концерты, поездки на фестивали, и снова выступления, и репетиции, репетиции и репетиции. Такова жизнь этих совсем молодых коллективов. И их старанья не раз были отмечены благодарственными письмами, почетными грамотами, подарками.
Давайте, сегодня вновь перелистаем страницы творческой жизни танцевальных ансамблей «Грация», «Задоринки», «Флай-данс»«Фиеста», «Девчата», «Снежинки» вместе.
Вспомним самые яркие моменты, полюбуемся лучшими танцевальными композициями, вновь порадуемся их заслуженным победам и достижениям.
Танец есть такой старинный –
Не короткий и не длинный,
Не испанский, не бразильский,
Танец истинный российский.
- Танц., онсамбль «Грация» танец «Русский»
Ведущая:
Спасибо нашим обворожительным девушкам. А мы продолжаем листать страницы творческого альбома ансамблей.
Сейчас на сцену выйдут гости нашего праздника, ансамбль из п. Арлюк «Снежинки»! Пока эти малыши делают свои несмелые, первые шаги на сцене. Они серьезны, и почти не волнуются. Ну, может быть самую малость… Сегодняшний концерт для них это серьезное испытание! Но мы уверены, этот творческий экзамен они успешно выдержат!
Давайте теплыми и бурными аплодисментами встретим их с танцем «Веселых школьниц»
- Танцевальный ансамбль «Снежинки» танец «Веселых школьниц»
Ведущая: (За кулисами)
Под ваши теплые аплодисменты мы отправляем наших малышей в кулисы, готовится к следующему выходу, и пусть аплодисменты звучат в честь танцевального ансамбля «Снежинки»!
Ведущая:
На протяжении всех трех лет, девчонки танцевального ансамбля «Грация» покоряли своим талантом сердца зрителей поселков ________________________________Где их встречали с теплотой и бурными аплодисментами. Потому – что любовь к танцу не отпускает этот коллектив, поэтому они вновь и вновь выходят на сцену, радуя своим мастерством зрителей! И так встречайте, танцевальная группа «Грация» «Слиянье душ»
- Т.А. «Грация» танец «Слиянье душ»
Ведущая:
Наш праздник продолжается,
Грустить здесь запрещается.
Да, разве здесь до грусти,
Если на сцене танец русский!
На сцене танцевальный ансамбль из п.________ «Девчата», «Кадриль»
- Т. А. «Девчата» танец «Кадриль»
Ведущая: (за кулисами)
Зима, весна, и наконец долгожданное лето – пора школьных каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Как нас много, какие мы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но нам всем хочется летом отдохнуть весело! Но для этого просто необходимо много-много сил.
А как вы ребята собираетесь провести свои каникулы???? (ответы детей)
Надо лишь внимательно посмотреть вокруг.
И услышишь всюду музыку ты вдруг.
Зазвучит она в журчанье ручейка.
В шорохе лесном и лепестках цветка.
5. Т.А. «Грация» танец «Веснянка»
Ведущая:
Мамочки и папочки, есть ли в нашем зале?
Поддержите малышей – они ведь это ждали!
Аплодисменты снова пусть звучат —
Встречаем наших маленьких ребят!
6.На сцене парни танцевального ансамбля «Фиеста» с танцем «На границе»!
Ведущая:
День защиты детей – это светлый, солнечный праздник. Недаром он отмечается в самый первый день лета, в первый день школьных каникул! И от этого на душе так радостно, что просто не терпится прыгать от счастья и танцевать!
Здесь красота рождает красоту
Какую? Ту, в которой нет покоя
И сердце вновь стремится в высоту
Подвластно танцу, музыке и строю.
7. Т.А. «Грация» танец «Хип-хоп»
Ведущая:
Что есть танец? (вопрос к зрителям)
Танец — это эмоции, преобразованные в движения, которые
происходят в ритме современной жизни. Человек должен чувствовать ритм
современной жизни, попадать в него и ему соответствовать.
Что вдохновенья долго ждать
Танцор властитель вдохновенья
Он должен им повелевать.
Один всецело, бес сомненья.
8. Т.А. «Девчата» «Танец огня»
Ведущая:
Танец — средство эмоционального раскрытия, передачи настроения использования пластических возможностей человеческого тела. И это очень видно в следующем танцевальном номере.
9. Т.А. «Радуга» танец «Это мы»
Ведущая:
Как легко и красиво выступают сегодня наши юные артисты! Кажется, умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и дерзай — удивляй зрителей! Верно? Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов… Но участники нашего концерта это уже самые настоящие артисты!
10. Т.А «Грация» «Белый танец»
Наш сегодняшний концерт – это не просто отчетный концерт. Ребята занимались целый учебный год, старались, преодолевали трудности, лень, боль, не все получается с первого, а то и с пятого раза. Они радовали зрителей __________________________________________________________
Все же, здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами
Все сказки наяву
Приходят в гости сами
Здесь тучи не видны,
Здесь от улыбок тесно
На творческой волне
Плывёт куда-то детство.
- Т.А «Снежинки» « Мамин вальс»
Ведущая:
Для поздравления и вручения почетных грамот и памятных призов я приглашаю на сцену под ваши бурные и дружные аплодисменты Бойца свободного поискового отряда «Земляк» Кемеровской области, Этот человек состоит в молодежной организации «Территория молодежи» г. Юрги, актера театральной студии « Я Шоу – мен»
______________________________Ф,И,О (Вручение грамот и памятных подарков). Дети остаются на сцене, и прощаются с гостями.
ВЕДУЩИЙ
Жизнь похожа на мелодию, и как мелодия из нот так и жизнь складывается из родных , друзей, мечтаний, стремлений, увлечений, добрых , стоящих поступков и пусть не все всегда будет получатся с первого раза , но если твердо верить, очень , очень хотеть и сильно сильно стараться.., то все у Вас обязательно получится. Помните все в ваших руках.
Концерт наш удался на славу,
Надеемся, что всем он пришелся по нраву!
Пусть для всех нас он будет памятен и ярок,
Как самый лучший дорогой подарок!
Исполняется песня «Детство»
Занавес закрывается.
Приглашаются все на чаепитие
ПРАЗДНИК ДЕТСТВА
День защиты детей с Шапокляк
Ведущая. Ребята, вот и наступил для нас долгожданный праздник – первый день лета! Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен вам, дорогие ребята!
Друзья, давайте вместе улыбнемся! В мир детства с вами окунемся!
♫ №1 Танец «ДОЧКИ И СЫНОЧКИ» дети старшей группы
Ведущая. Праздник продолжаем, стихи для всех мы прочитаем!
Читают дети. 1. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
2.Детство, что это такое? Детство – небо голубое,
Детство – мир на всей земле и любовь к родной стране!
3.Детство – время золотое и волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою, детство – это я и ты!
4.В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут.
Это дети всей планеты песню звонкую поют.
♫ №2 Песня «С НАМИ, ДРУГ!» — поют дети старшей группы
♫ №3 Под музыку выходит Шапокляк
Шапокляк. Всем привет! Девочки — вертелочки, мальчишки-кочерыжки!
Давайте знакомится, меня зовут весёлая старушка Шапокляк. Запомнили?
А как вас зовут, раз-два-три, своё имя назови! (дети кричат наперебой)
Все понятно! Всех мальчишек зовут сегодня «БУ-БУ-БУ», а девчонок «Сю-Сю-Сю». А ну-ка, еще раз назовите своё имя (дети пробуют крикнуть свое имя еще раз).
Как настроение, ребятишки? Не слышу! Давайте так: я спрашиваю вас, а вы в ответ топаете, хлопаете. Понятно? Итак, приготовились! Начали! Как настроение?
Дети топают, хлопают. Настроение у вас просто супер, высший класс!
А на какой праздник вы сегодня собрались?
Ведущая. На праздник День защиты детей! Ведь первого июня вся страна отмечает этот замечательный праздник!
Шапокляк.Поздравляю вас! Хватайте все палки, кирпичи, сейчас будем защищаться!
Ведущая. Что ты, Шапокляк! Совсем не так нужно защищать детей! Детей нужно любить, не обижать и уважать!
Шапокляк. Ой,как скучно вы живете.. Даже похулиганить нельзя!
Ведущая. Ты не права, Шапокляк, посмотри, как мы живем.
♫ №4 ИГРА «КАК ЖИВЕШЬ? «
-Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
-Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
—Как бежишь? – Вот так (бег на месте)
—Ночью спишь? – Вот так (сложили ладошки под щёчку)
—Как берёшь? – Вот так (руками жест брать)
—А даёшь? – вот так (руки вперед)
-Как шалишь? – Вот так! (кривляются)
-А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
-Как скачешь? – Вот так (поскоки на месте)
—А плачешь? – Вот так (трут кулачками глаза)
—Топаешь? – Вот так (топают)
—Хлопаешь? – Вот так (хлопают)
Ведущая. Шапокляк, а дети живут, не унывают, свою любимую песню распевают!
♫ №5 ПЕСНЯ (дети под. группы)
Шапокляк. Молодцы и мне понравилась ваша песенка! Смотрю я на вас, вроде, обычные дети, но почему вас нужно защищать? Чего вы боитесь?..
Ведущая. Наши дети ничего не боятся, ведь о них заботятся взрослые. Они оберегают малышей от голода, холода, несчастных случаев и болезней.
Шапокляк. А я знаю, как защищаться от голода: нужно съесть много-много сладких конфет, мороженного и тортиками закусить и кока — колой всё запить!
Ведущая. Уважаемая Шапокляк, так ты от голода не спасешься, только растолстеешь. Дети, скажите, какие полезные продукты надо кушать, чтобы быть здоровыми и веселыми (фрукты, овощи, мясо, рыбу, каши, яйца) Правильно!
Шапокляк. Да, дети, вижу, от голода вы хорошо защищены. А от холода вы умеете защищаться? (Ответы детей.) Тогда покажите, как вы умеете быстро одеваться. ♫ ♫ №6 ИГРА «НАРЯДЫ ИЗ КОРЗИНКИ»
под веселую музыку по кругу передается корзинка с различной одеждой, когда музыка остановится, ребёнок, у которого корзинка, выходит в круг и быстро надевает на себя любую одежду, затем, игра продолжается
Шапокляк. Вы научили меня защищаться от голода и холода, интересно, как такие малявки, как вы, могут защититься от болезней, они ведь повсюду нас подстерегают? (умываемся, чистим зубы, купаемся, гуляем на свежем воздухе, крепко спим ночью и в обед)
Ведущая. Молодцы, все правильно сказали, а еще нужно делать зарядку, чтобы болезни к вам не приставали.
Шапокляк. Какую такую зарядку, это что вы как телефоны включаетесь в розетку и заряжаетесь? Может, вы научите меня делать такую зарядку. А то со здоровьем у меня какие-то проблемы…
Ведущая. Что ты, Шапокляк, какая розетка? Чтобы сделать зарядку. Нам нужно только желание и хорошее настроение. Вот посмотри, дети тебе всё покажут.
♫ №7 ИГРОВАЯ ЗАРЯДКА по показу
Шапокляк. Ой, да мы с моей Лариской, такой зарядкой целыми днями занимаемся, то, через забор перелезаем, чтобы сделать какую-то пакость кому-то, то, убегаем от преследователей, что «пятки сверкают», или, например, я скамейку клеем намажу, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то бывает! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!) Или вот ещё у меня есть такая система закаливания: идёт такой человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!) Ну, вам прямо не угодишь! Тогда, могу предложить такую зарядку: иду я, значит, по улице и теряю кошелёк, эй, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся.
Ведущая. Опасные у тебя игры и, к хорошему они не приведут. А нам ведь еще надо защищать детей от несчастных случаев. Они подстерегают нас в разных местах, но особенно — на дорогах. И чтобы их избежать, у нас есть помощник — светофор. И сейчас мы поиграем в игру «Светофор».
♫ №8 ИГРА «КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ»
Играет музыка. Если ведущий поднимает красный круг, дети сидят,
желтый — стоят и готовятся идти, зеленый — шагают на месте.
Играют 2 раза.
Шапокляк. Ой, и я хочу так поиграть, Уважаемая, прошу мне кружочки разноцветные показать!
(ведущая под музыку показывает кружочки, Шапокляк всё делает наоборот)
Ведущая. Шапокляк, но ты же все неправильно делаешь!
Шапокляк. Ничего подобного, я все делаю лучше всех!
Ведущая. Но если все будут поступать, как ты, то на дороге будут аварии!
Шапокляк. О, аварии! Красота! Я люблю аварии! Бум! Бах! Сейчас, я научу детей везде делать кавардак! Вот, у меня есть палки, мешочки и мячи. Палки можно вставлять в колеса велосипедистам, мячи — бросать на проезжую часть, а мешочками очень
хорошо разбивать окна!
Ведущая. Нет, Шапокляк, этого делать нельзя! А хочешь, мы тебя научим играть в интересные игры?
Шапокляк. Конечно, хочу! Я ведь вредничаю просто потому, что по-другому играть не умею…
Ведущая. Ребята, давайте покажем Шапокляк, что можно делать с палочками, мячами и мешочками, чтобы всем было интересно, весело и безопасно!
Солнышко всё выше на небе поднимается, наши игры начинаются!
Вот и мы сейчас с вами нарисуем яркое солнышко, используя обручи и гимнастические палки.
♫ №9 ИГРА-ЭСТАФЕТА «СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ»
Дети старшей группы делятся на две команды, перед каждой из команд лежат обручи, у детей в руках палочки желтого цвета — солнечные лучи. По команде первый игрок бежит вперед и возле обруча кладет палочку, возвращается и передает эстафету, сам становится в конце колонны. В результате у каждой команды должно получиться солнце с лучиками.
Шапокляк (рассматривает солнышки). Ничего себе, никогда бы не подумала, что при помощи простых палок можно сделать такие красивые солнышки!
Ведущая. А теперь, Шапокляк, посмотри, как можно играть с этими мешочками.
♫ №6 ЭСТАФЕТА «НЕ УРОНИ МЕШОЧЕК!»
Дети стоят в двух колоннах, на расстоянии 7—10 м от них установлены пирамидки — ориентиры. Первый ребенок кладет мешочек себе на голову, идет к пирамидке, не роняя мешочек, доходит до нее, берет мешочек в руки, бежит назад и передает мешочек следующему игроку. Сам становится в конце своей колонны. Побеждает команда, быстрее и без ошибок, закончившая задание.
Шапокляк. Да, с мешочками так играть вы это тоже ловко придумали. А я придумала сейчас новую игру с мячом.
В круг вставайте все скорей, поиграем веселей! (все дети встают в большой круг) Будем мяч друг другу передавать, а потом с мячом в круг выходить и весело скакать.
♫ №10 ИГРА «ПЕРЕДАЙ МЯЧ»
Шапокляк. Теперь я знаю, что детей надо ещё защищать от плохого настроения, а в этом отлично помогает веселая музыка и танцы, так давайте поднимем себе настроение и потанцуем вместе.
♫ №11 ТАНЕЦ «ТЁТЯ ВЕСЕЛЬЧАК»
Шапокляк. Спасибо, дети, вы меня сегодня многому научили. А теперь я пойду и расскажу крокодилу Гене и Чебурашке, как надо защищаться от всяких неприятностей. До свидания, ребята!
♫ №3 ШАПОКЛЯК под музыку уходит
Ведущая. Ну, вот и закончился наш праздник. Желаю вам, ребята, быть всегда здоровыми, сильными и веселыми! До новых встреч!
♫ №12, 13, 14, 15 Под веселую музыку дети идут на свои участки
Ивлева Елена Евгеньевна,
музыкальный руководитель
МДОУ-детский сад №44 «Колокольчик»
г.о. Серпухов ,1.06.2021
4
Сценарий праздника День защиты детей
Звучит песня «Должны всегда смеяться дети»
Ведущий
1:
Пришел июнь, июнь, июнь-
В саду щебечут птицы,
На одуванчик только дунь-
И весь он разлетится!
Праздник солнца! Сколько вас,
Одуванчиков у лета!
Детство – золотой запас
Для большой нашей планеты!
Ведущий 2:
Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами!
Ведущий 1:
Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. :
(музыкальное сопровождение)
Выходит старуха Шапокляк:
Всем привет! Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Шапокляк. А вы попали в гости к сказке. А зачем вы сюда пришли? (играть, веселиться).
Да?! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!)
Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!)
Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет?
Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся. Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей).
Ладно, поиграю я в «ваши игры». Но для начала я хочу послушать стихи о лете.
Дети читают стихи:
Ребенок 1:
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
Ребенок 2:
Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
Ребенок 3:
Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Ребенок 4:
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
Ребенок 5:
День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
Ребенок 6:
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущий 2:
Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!
Все вместе: Ура!
Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
— настроение каково, во?
— все такого мнения?
— все без исключения?
— мы повзрослели?
— всё мы сумели?
— везде мы успели?
— один за всех?
— а все за одного?
— здоровье в порядке?
— а весело ли вам живётся?
— вы умеете играть?
Ведущий 1:
Много игр есть на свете,
Но про все не рассказать.
Любят взрослые и дети
В игры разные играть.
Мы начинаем «Сказочные эстафеты»
Звучит песня « Приходи Сказка». Дети разбиваются на две команды.
Шапокляк:
Итак, команды в сборе! И в первую очередь нам как-то нужно назвать наши команды! Нам дается одна минута, чтобы вы придумали названия команде, связанное со сказкой.
Ведущий 2:
И я прошу вас громко хором представить ваши команды!
Далее Шапокляк проводит конкурсы, эстафеты.
Конкурс 1
Шапокляк:
Перед началом эстафеты, я читаю отрывок из сказки, команда первая правильно, отгадавшая название сказки, получает дополнительное очко.
Мышка бежала, хвостиком задела, яичко упало и разбилось
Ответ: «Курочка ряба»
Конкурс 2
Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.
Конкурс 3
Шапокляк:
Следующий конкурс называется «Конек-горбунок». Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел.
Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно.
Конкурс 4
Шапокляк:
Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота. Начинаем конкурс «Кот в сапогах». Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.
Конкурс 5
Шапокляк:
Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу. Конкурс под названием «Буратино».
Команда разбивается по два человека: это лиса Алиса и кот Базилио. Коту завязывают глаза и одевают большие тапочки, лиса его ведет, до финиша и обратно, повязку на глаза и тапочки передают следующей паре.
Игра со зрителями
Проводит Шапокляк:
Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идете? – Вот так! (идут на месте)
Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежите? – Вот так! (бег на месте)
Как грустите? – Вот так! (грустят)
А шалите? – Вот так! (кривляются)
А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
2 игра со зрителями
Надо правильно закончить предложение.
–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед).
Конкурс 6
Шапокляк:
Я придумала! Я нашла! Пусть двое из вас возьмут в свои клювы прутик, а третий прицепится за него посередине. Вы будете лететь, а лягушка ехать. Назовем этот конкурс «Лягушка-путешественница».
Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и держат ее руками. Третий — лягушка — висит на руках, поджав ноги. Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно.
Конкурс 7
Шапокляк:
Помните сказку «Колобок»? Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Участникам надо покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.
Конкурс 8
Первый участник бежит до финиша и обратно, второй присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий и т. д.
Конкурс 9
Шапокляк:
Слез Емеля с печки, обулся, оделся, взял ведра и пошел на речку.
Первый участник берет ведерки, наполненные водой, бежит до финиша и обратно, передает ведерки следующему игроку.
Звучит песня « Не детское время» все зрители встают, выходят на площадку и повторяют за Шапокляк движения танца.
Ведущий 1:
Для повелителей страны
Ребята все равны:
И рыжие, и белые,
И сильные, и смелые,
Веселые и шумные,
И очень, очень умные.
Всех ждет подарок или приз
И это все для вас сюрприз.
Звучит песня Софии Ротару « Я ты он она».
.