Праздник именинника осень лето

ПРАЗДНИК
    «ДЕНЬ  ИМЕНИННИКА»

Автор:
Денисова Надежда Юрьевна, старшая вожатая ГБОУ
Верхне-Авзянской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы —
интернат VIII
вида, Белорецкий район, республики
Башкортостан. Данный материал будет полезен для воспитателей и вожатых, работающих
в  образовательных учреждениях VIII
вида. Сценарий можно использовать при
проведении мероприятий посвященных именинникам, родившихся летом и осенью.

Цели мероприятия:

1.     Поздравить
детей с днём рождения, родившихся летом и осенью.

2.     Разучить
новые песни.

3.     Воспитывать
в детях чувство товарищества, взаимовыручки.

4.     Способствовать
сплочению единого коллектива.

         
                     
           ХОД  МЕРОПРИЯТИЯ

Зал празднично украшен
разноцветными шарами, плакатами «С днем рождения!»

Ведущий: День
рождение  – это славно!

                  Это
чудно и забавно!

                  Поздравленья
принимать.

                  И
подарки получать.

                  Именинники
где наши?

                  Пусть
споют нам и попляшут.

                  Чтобы
их сюда позвать,

                  Нужно
хлопать начинать!

(входят
именинники)

Ведущий: Праздник
начинается!

                  
Раз, два, три, четыре, пять!

                  
Кого будем поздравлять?

                  
Чьи исполнятся мечты?

                  
Для кого же эти стихи?

                  
И в глазах веселье — чьих?

                  
Кто сегодня впереди?

                  
Это — именинники!

(аплодисменты)

Исполняются
песня «Пусть бегут неуклюже….»

1.      Пусть
бегут неуклюже

 Пешеходы по лужам,

 А вода —  по асфальту рекой.

 И не ясно прохожим

 В этот день непогожий,

 Почему я весёлый такой.

Припев:  
  Я играю на гармошке,

   
                 У прохожих на виду…

   
                 К сожаленью, день
рожденья

   
                Только раз в году.
 

2.     Прилетит
вдруг волшебник

В голубом вертолёте

И бесплатно покажет кино,

С Днём рожденья поздравит

И, наверно, оставит

Мне в подарок пятьсот «эскимо»

Ведущий: Давайте
еще раз  поприветствуем наших именинников!

Дорогие,
именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника, наши звездочки. Вы стали
на год старше, подросли, похорошели. И для каждого из вас у нас есть поздравления:

(дети зачитывают
поздравления, которое написаны на больших красиво оформленных открытках)

Ученик 1: Поздравляем
с днем рожденья,

                  
Лучший день пришел для нас!

                  
Радость в школе, оживленье,

                  
Счастье, блеск из твоих глаз!

                  
Вырастай и стань сильнее,

                  
Веселись, не унывай!

                  
Будь взрослее и умнее,

                  
Жизнь ты больше познавай!

Ученик 2: Праздники
будут пусть почаще,

                  
Ароматней мед, и слаще!

                  
Будут пусть каникулы подольше,

                  
Сливы и бананы — побольше!

                  
Пусть будут уроки короче,

                  
Светлее осенние ночи!

                  
От скуки — прекрасное средство:

                  
Счастливое, яркое детство!

                  
Родную познай ты планету

                  
В походах по нашему свету!

                  
Веселых и дружных компаний,

                  
Сюрпризов, подарков мечтаний.

                  
Пусть будет в тебе сила воли

                  
Занятия в радость по школе!

                  
Решай все проблемы, задачи,

                  
Желаем здоровья тебе и удачи!

Ученик 3: Друзей
тебе желаю  и подружек,

                  
Подарков разных и красочных игрушек!

                  
Шаров воздушных, бурных карнавалов,

                  
Забавных познавательных журналов!

                  
Желаю удач тебе, успеха,

                  
Задорного яркого смеха!

                   Друзей
за столом в день рожденья,

                  
Цветов, улыбок, веселья!

Ведущий:  Сегодня мы
вместе с именинниками совершим путешествие по стране ИМЕНИННИИ.
 Отгадайте, на чём мы отправимся в путь?

   
                Братцы в гости
снарядились,

   
                Друг за друга
уцепились,

   
                И помчались в путь
далёк,

   
               Лишь оставили дымок.
      (поезд)

  Звучит мелодия В.
Шаинского «Голубой вагон». Дети идут друг за другом, образуя поезд.

 СТАНЦИЯ «БОЛОТИСТАЯ»

Ведущий: Здесь нас
встречает мудрая черепаха Тортила.

Черепаха:  Я поздравляю
именинников с днём рождения и хочу пожелать каждому из вас:

   Милый
друг, всегда будь юным,

   Ты взрослеть
не торопись.

   Будь
весёлым, добрым, шумным,

 
 Драться надо, так дерись!

 
 Никогда не знай покоя,

   Плачь
и смейся невпопад.

   Я
сама была такою

 
 Триста лет тому назад.

Ведущий: Чтобы отправиться
дальше в путь, нужно преодолеть «болото».

Игра «Кто быстрее»

Каждому имениннику
даётся 2 листа картона. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото.
Выиграет тот, кто быстрее пройдёт путь.

СТАНЦИЯ «ОЛИМПИЙСКАЯ»

Ведущий: Пока
будет музыка звучать,

   
               Шары надо быстро за
ленту кидать.

   
               Как только мелодия
сыграна вся,

   
               Шары больше трогать руками
нельзя!

У кого окажется больше шаров за
лентой, тот и победил.

ИГРА «СОБЕРИ УРОЖАЙ»

На полу разбросаны
шишки. Каждый именинник по очереди собирает их. Побеждает тот, кто соберёт их
за меньшее время.

КОНКУРС «ВЕНИКОБОЛ»

Пройти между
стульями, ведя веником воздушный шарик. Кто пришёл первым и не задел стулья, тот
и победил.

СТАНЦИЯ «РИСОВАЛЬНАЯ»

Ведущий: Задание
непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.

   
               Нарисуйте круг большой,

   
               Сверху маленький такой.

   
                На макушке – ушка два –

   
                Это будет голова.

   
                Нарисуем для красы

   
                Попышней ему усы.

   
                Вот пушистый хвост готов-

   
                Ты красивей всех котов!

СТАНЦИЯ «ИМЕНИННАЯ»

 КОНКУРС
«Узнай кто это?»

Оборудование: шарф

С завязанными
глазами по одежде узнать несколько человек.

Вопросы
для гостей. (за правильную отгадку –конфета)          
     

1. Сколько яиц
можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

2. По чему собака
бегает? (По земле)

3. За чем язык во
рту? (За зубами)

4. Как сорвать ветку,
чтобы не спугнуть птицу? (Надо подождать, пока она улетит)

5. Несла бабка на
базар сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзинке? (Ни одного, ведь
дно упало)

6. Как написать
«сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)

7. Когда черной
кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

8.   Под
каким деревом сидит заяц во время дождя? (Под мокрым)

9.  Чем больше из
нее берешь, тем больше становится (Яма)

10. Был ребенок —
не знал пеленок, стал стариком — сто пеленок на нем (кочан капусты)

11. Что идет, не
двигаясь с места (Время).

12. Чего не
обнесешь вокруг хаты? (Воду в решете)

13. У тебя есть, у
меня есть, есть у дуба в поле, но нет у рыбы в море? (Тень)

Звучит песня «Когда
мои друзья со мной!».

1.      
Если
с другом вышел в путь 2 раза

         
Веселей дорога.

         
Без друзей меня чуть-чуть 2 раза

         
А с друзьями много.

Припев:
Что мне снег, что мне зной,

              
  Что мне дождик проливной,

           
     Когда мои друзья со мной.

2.      
Там где трудно одному 2раза                                            
          Справлюсь вместе с вами.

         
Где чего-то не пойму 2 раза

         
Разберём с друзьями.

Припев:
тот же

3.       На
медведя я, друзья 2 раза

          
Выйду без испуга,

          
Если с другом буду я 2 раза

         
А медведь без друга.

Припев:
тот же

Ведущий: Какие
замечательные слова у этой песни! У вас, ребята, уже есть хорошие, надежные
друзья – это ваши одноклассники.

Наш праздник
подходит к концу, давайте крепко за руки возьмемся, ведь недаром говорят: нет
никого дружнее наших ребят.

Еще раз
поздравляем наших именинников. Все вместе “С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!”.

ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ИМЕНИННИКАМ.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Дом детского творчества»

ПРОГРАММА

игровая

нравственно – эстетической направленности

«День летнего и осеннего именинника!»

Возраст обучающихся: 7-11 лет

Автор: Педагог – организатор ООМР

Евшинцева Юлия Сергеевна

г. Сосновый Бор

2017 г.

АННОТАЦИЯ

к игровой программе

«День летнего и осеннего именинника!»

Направленность:	Нравственно — эстетическая
Тип:	Познавательная
Уровень ознакомления:	Ознакомительный
Целевое назначение программы:	В игровой форме отпраздновать дни рождения учащихся, которые родились летом и осенью.
Задачи программы:	Пробуждение интереса к совместной творческой деятельности; Развивать коммуникативные способности учащихся; Способствовать развитию у детей эмпатии.
Возраст:	7-11 лет
Продолжительность программы:	60 минут
Форма проведения:	Праздник
Ожидаемый результат:	Сплочение классного коллектива
Особенности реализации программы:	Требуется большое пространство для подвижных игр и танцев. Использование мультимедиа.

СОДЕРЖАНИЕ:

1. Пояснительная записка______________________________________4-5 стр

2. Сценарный ход_____________________________________________6 стр

3. Ход программы_____________________________________________7-12 стр

4. Литература_________________________________________________13 стр

5. Приложение________________________________________________14 стр

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

День Рождения — что это за праздник? День Рождения — это праздник! Это то, что у каждого есть личное, неповторимое. Это то, что изменить никто не вправе. Этот праздник ждет каждый ребенок. Данное мероприятие призвано сплотить классный коллектив. Показать детям, как можно весело проводить время вместе.

ЦЕЛЬ: В игровой форме отпраздновать дни рождения учащихся, которые родились летом и осенью.

ЗАДАЧИ: 1. Пробуждение интереса к совместной творческой деятельности;

2. Развивать коммуникативные способности учащихся;

3. Способствовать развитию у детей эмпатии.

АДРЕСНОСТЬ: для детей младшего школьного возраста

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: праздник

ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ:

А) словесные

Б) наглядные

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

— коммуникативная

— интеллектуальная

— игровая

ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ:

— канаты

— зонты

— кегли

— тарелки

— мячи

-осенние листья для загадок

— задания для фант

— ёмкость

— поролоновые лужи

— телеграммы на мультимедиа

ОФОРМЛЕНИЕ:

— буквы, цифры, осенние листья

— надпись «С днем рождения»

— шары

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ:

-ноутбук

— микшер

— усилитель

— микрофон

СЦЕНАРНЫЙ ХОД

1. Заходят дети

2. Выход ведущих

3. Вручение эмблем

4. Каравай

5. «Канатоходцы»

6. «Самый ловкий»

7. «Танец осени»

8. «Загадки»

9. «Танцевальный калейдоскоп»

10. «Фанты»

11. «Лужи»

12. «Телеграммы»

13. Дискотека

14. Выдача сладких призов

15. Фото на память

16. Прощание

ХОД ПРОГРАММЫ

Под музыку в зал заходят дети, рассаживаются на места.

Выходят ведущие

Ведущий 1: Здравствуйте ребята!

Дети здороваются

Ведущий 1: Очень приятно всех вас видеть. И сегодня мы все собрались здесь, чтобы поздравить с самым светлым праздником — Днем именинника наших ребят, которые родились летом и осенью!

Ведущий 2: А чем отличается лето от осени? Что бывает летом? А что осенью?

Дети отвечают

Ведущий 1:

А что такое день рождения?

Я отвечу без сомнения:

День подарков, пирогов,

День улыбок и цветов!

Ведущий 2: Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря.

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.

Ведущий 1: Мы вызываем всех летних и осенних именинников вашего класса для знакомства и награждения памятными эмблемами!

Вызываются осенние и летние именинники, ведущие спрашивают имена и в каком месяце родился, вручаются эмблемы.

Ведущий 1: Ну вот, мы познакомились с именинниками! Присаживайтесь на свои места. А меня зовут Лена.

Ведущий 2: А меня Юля и мы сегодня с вами поиграем, потанцуем и повеселимся!

Ведущий 1: Очень добрым, очень светлым,

Золотым осенним днём

С днём рожденья поздравляем

Именинникам желаем

Не болеть и не грустить

Ведущий 2: И всегда примерным быть!

Ну-ка, в круг большой вставайте,

Громче, музыка играй!

Для друзей своих весёлых

Испечём мы каравай!

Ведущий 2: Ребята! Встаем в большой, большой кружок, а именинники в середину! Слова все помним?! Отлично!

Танцевальный хоровод «Каравай», фонограмма

После садятся на свои места

Ведущий 2: Ребята, а вы так же любите веселиться, играть, бегать, танцевать, как это любим мы?

Дети отвечают

Ведущий 2: Отлично! Тогда давайте веселиться, играть, бегать и танцевать!

Мы уже с вами разделены на команды, каждая команда сидит на скамейке, сейчас я и Лена выберем по капитану каждой команде.

Выбираются капитаны команд

Ведущий 2: Перед каждой командой мы положили по белому шнуру (ленте), каждой команде выдаю по зонтику, первые проходят задание капитаны. Необходимо, по моей команде, взять в руки зонтики и постараться пройти по веревке от начала до конца, стараясь не заступать, держа зонтик над головой. Как только игрок доходит до края веревки, он спрыгивает и бежит к своей команде передавать эстафету. Кто же справится быстрее?

Игра «Канатоходцы»

Ведущий 1: Отлично! Ты, Юля, проверила ребят на скорость, а я сейчас, очень хочу проверить, насколько ребята ловкие!

Ведущий 2: Ребята, как вы думаете, какая из команд самая ловкая?

Дети отвечают

Ведущий 1: А мы сейчас это проверим! Мы с вами остаемся в 2х командах, капитаны стоят первые. Перед каждой командой расставлены по 4 кегли. Капитанам выдаем тарелочку с мячиком. По моей команде первые, капитаны, бегут змейкой между кеглями, стараясь не уронить мяч. Возвращается обратно тоже змейкой и передает эстафету. Если вдруг, мячик упал, мы быстренько его поднимаем, кладем на тарелку и продолжаем. Готовы?!

Игра «Самый ловкий»

Ведущий 1: Ну вот, мы теперь знаем, что вы и быстрые и ловкие!

Ведущий 2: Вообще, если вы не знали, осень начинается с буквы «О». Эту букву вы уже изображали своим хороводам, когда танцевали «Каравай». Давайте не будем останавливаться на первой букве осени, а исполним ей целый танец. Сейчас, мы с вами встаем в кружочки по 4-5 человек. Будет звучать музыка. Вот скажу я слово «осень» — вы быстро встаете в свой хоровод.

Скажу «листья кружатся» — отпускаете руки и кружитесь вокруг себя.

Скажу «листья падают» — быстро садитесь на корточки.

Как только услышите «ветер» — вам нужно построиться паровозиком за тем человеком, который вас в команду пригласил и тихонечко змейкой идти по залу. Вот вы и готовы станцевать для осени. Поехали!

Игра «Танец осени»

Ведущий 1: На улице разгулялся такой ветер, что сдул всех на свои места. Как, вы еще в кружочках? Я считаю до «5» и каждая команда должна сесть на свою скамейку!

Ребята усаживаются.

Ведущий 1: Ребята, а вы любите пошуметь?

Дети отвечают

Ведущий 1: Да? Тогда я сейчас буду загадывать вам загадки, а ответы вы будете дружно выкрикивать! Готовы?

«Загадки»

Наступает день рождения,

Сколько радости для всех!

Мы в отличном настроении

И звучит веселый ….. смех!

Стал постарше человечек,

Стало в торте больше …. свечек!

К имениннику идем

И подарочки несем!

А еще для красоты

Мы несем ему … цветы!

Стол накрыт и ждем гостей.

Сколько вкусных здесь вещей!

Все мы любим угощенье,

И конфеты и …. печенье!

Именинник, ну-ка в круг,

Хоровод ведем вокруг!

Вместе с нами подпевай,

Нашу песню …каравай!

Ведущий 2: А у меня тоже есть несколько загадок для ребят!

Словно выстрелы из пушки,

Громко хлопают … хлопушки!

Превратясь в героев сказки,

Надевают дети … маски!

Как чудесно мы играем,

Никого не обижаем,

Нам поссориться нельзя.

Потому что мы … друзья!

Ритмы музыки звучат,

Каблучки уже стучат!

Невозможно устоять,

Всем охота … танцевать.

К сожаленью, день рождения

Раз в году заходит в дом.

Через год по приглашенью

Снова в гости мы … придем!

Ведущий 1: Отлично! Все загадки мои отгадали!

Ведущий 2: А я вот очень люблю танцы и хочу вам предложить еще немного потанцевать! Потанцуем?!

Дети отвечают

Ведущий 2: Мы с вами уже строились на кружочки, давайте еще раз в них встанем (кружочки на количество именинников)! Итак, ребята! Будет звучать музыка, мы с вами будет зажигательно танцевать под нее, а как только музыка остановится, я скажу, что нужно вам сделать, например, взяться за руки, вы беретесь и продолжаете танцевать уже за ручку. Все понятно?! Тогда давайте потанцуем!

Игра «Танцевальный калейдоскоп»

Ведущий 1: Как здорово у вас получилось!

Ведущий 2: Ребята, у меня еще есть задание для вас! Встаем в кружок!

Под музыку мы будем передавать мешочек, как только я скажу: «Стоп!», у кого в руках окажется мешочек, достает оттуда бумажку с заданием и выполняет его! Все понятно?! Поехали!

Игра «Фанты»

Ведущая 2: Какие же мы молодцы! Все у нас получилось! Лена, а ты любишь гулять?

Ведущий 1: Люблю!

Ведущая 2: А как думаешь, ребята любят?

Ведущий 1: Я думаю да, но давай у них спросим.

Ведущая 2: Ребята, а вы любите гулять? Знаю, что не все любят дождь, зато ребята любят по лужам гулять. А прыгать по лужам еще интересней!

Ведущий 1: Хотите по лужам попрыгать?

Дети отвечают

Ведущий 1: Итак, выстраиваемся в команды, за капитанами, По команде ведущей нужно допрыгать по лужам до кегли, оббежать её и так же по лужам вернуться обратно. Кто быстрее?

Игра «Лужи»

Ведущая 1: Молодцы! Ну что, понравилось прыгать по лужам?

Дети отвечают

Ведущая 1: А теперь, присаживаемся на свои места!

Ведущий 2: Сегодня в адрес осенних именинников пришли поздравительные телеграммы от сказочных персонажей и героев мультфильмов. Сейчас я вам прочитаю эти телеграммы, а вы отгадайте, от кого они и если вы отгадаете правильно, то на нашем экране появится картинка!

Игра «Телеграммы» (подготовить слайды-ответы)

• Пусть сегодня в день осенний, как по щучьему веленью, все желания у вас исполняются тот час! (Емеля)

• Пусть погода будет ясной и волшебный вертолёт, к радостному дню рождения «эскимо» вам привезет! (Гена Крокодил)

• Пускай исчезнут ябеды, зазнайки! Привет и поздравленья от… (Незнайки)

• Предпочитайте транспорт пеший. Ходите в лес! С приветом… (Леший)

• Я всем обещаю кусок пирога! И ножки куриные! (Баба Яга)

• Побольше ешьте фруктов, овощей! Железного здоровья вам! (Кощей)

Ведущая 1: Вот такие необычные поздравления! Ребята, мне так понравилось, как вы танцуете, что я предлагаю еще немного подвигаться! Вы согласны?

Дети отвечают

Дискотека 2-3 трека. Ведущие показывают движения, дети повторяют.

Ведущая 1: Отлично! Как вы хорошо танцуете! А теперь каждая команда садится на свою скамеечку.

Ведущая 2: Напоследок, хочется очень громко, очень дружно еще раз поздравить наших именинников. Давайте, по моей команде крикнем 3 раза слово: «Поздравляем». Три-четыре!

Ведущая 1: Вы замечательно справились со всеми нашими заданиями и поэтому заслужили сладкие призы! Сейчас сидим на своих местах, мы к каждому подойдем и дадим сладкий приз! Пока что их не разворачиваем!

Выдача сладких призов!

Ведущая 2: Мы будем очень рады видеть вас вновь в нашем уютном зале! До новых встреч!А теперь фото на память!

Фото на память!

ЛИТЕРАТУРА

1. http://www.maam.ru/detskijsad/den-imeninika-v-starshei-grupe.html

2. https://infourok.ru/scenariy-prazdnika-letnie-imeninniki-765413.html

3. http://pozdravok.ru/pozdravleniya/den-rozhdeniya/i/osen/

4. https://multiurok.ru/files/stsienarii-ighrovoi-proghrammy-osienniie-primiety.html

5. http://bezgrusti.ru/scenariy/stsenka-pozdravlenie-s-dnem-rozhdeniya-detskii-mir

6. https://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2017/12/19/stsenariy-prazdnika-den-rozhdeniya-prazdnik-detstva

Цели: объяснить значение рождения каждого
человека и его неразрывной связи с природой;
расширить знания о природе, о временах года.

Праздник совмещён с Праздником осени. Роль
Осени могут исполнить учитель или мама, роли
сказочных персонажей — учащиеся-неименинники
(полкласса). Дети-неименинники объединились
парами. Каждая пара, с помощью родителей, дома,
подготовила какую-то игру или конкурс, а также —
костюмы сказочных персонажей. Затем все игры и
конкурсы я включила в один сценарий. Именинников
(полкласса) мы разделили на 2 команды. Праздник
прошёл очень весело. Именинники были в восторге
от того, что конкурсы проводили не взрослые, а
ровесники. Родители на празднике гордились
выступлениями своих талантливых детей. Также
родители украшали кабинет, готовили чаепитие и
конкурсы после него. При подготовке к празднику
мы использовали материалы из книг и Интернета.

Ход праздника

Осень: Дорогие ребята! Сегодня у нас
замечательный праздник — День рождения летних и
осенних именинников. День рождения – один из
самых главных праздников каждого человека, ведь
в этот день на свет появляется новый человек,
новая жизнь.

Приветствуем наших летних и осенних
именинников!!! (Выходят к доске)

Есть обычай в день рождения
Именинникам желать
Счастья, радости, веселья,
Поскорей большими стать!

Выступление именинников.

День рождения.

Почему и отчего
К нам пришло веселье?
Ведь еще не Новый год
И не новоселье.
Но не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами.
Почему и отчего
Мы довольны очень
И сегодня без конца

Весело хохочем?
И не зря нам сейчас
Весело с друзьями.
Что у нас? Что у нас?
Отгадайте сами.
Почему и отчего
Лампы светят ярко
И кому так в этот день
Весело и жарко?
И не зря в этот час
Пироги с вареньем.
А у нас, а у нас
Праздник — День рождения!!!

Именинники исполняют песню “Пусть бегут
неуклюже…

Поздравление именинникам.

Осень: С Днём рождения поздравляем!

Дети: Да-да-да!

Осень: И, конечно же, желаем!

Дети: Да-да-да!

Осень: Быть красивым, добрым, милым!

Дети: Да-да-да!

Осень: И крикливым, и драчливым!

Дети: Нет-нет-нет!

Осень: Чтобы мамочка любила!

Дети: Да-да-да!

Осень: Ремешком чтоб чаще била.

Дети: Нет-нет-нет!

Осень: Ладно-ладно. Чтоб конфетами кормила!

Дети: Да-да-да!

Осень: Может, хватит поздравлять? В игры нам
пора играть.

Дети: Да-да-да!

Именинников (полкласса) с помощью разрезных
открыток делим на 2 команды.

Жюри — несколько родителей.

Конкурс

По сигналу каждая команда из разрезанных
частей составляет картинку, затем придумывает
название, связанное с картинкой. (Картинки с
летним и осенним пейзажами)

Осень:

Отгадайте, кто я.
Про меня говорят:

В золотой карете,
Что с конем игривым,
Проскакал вдруг кто-то
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Все переиначила:
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.

Я — Золотая осень. А вы знаете приметы осени?
Сейчас я прочитаю вам рассказ, а вы хором кричите,
в какое время года происходит все, о чем
говорится в этом рассказе. Будьте внимательны!
(Конкурс-игра на внимательность). Каждой команде
по одному предложению.

Рассказ

Птицы стали собираться на юг (Осень). С деревьев
начали облетать золотые листья (Осень). Дети
лепят снеговика (Зима). Поспела земляника (Лето).
Расцвели первые цветы (Весна). Как здорово
купаться, загорать, кататься на велосипеде!
(Лето). Начался учебный год (Осень). На реке
растаял лед (Весна). Над цветами порхают бабочки
(Лето). Пора копать картошку! (Осень)

Ну а теперь настала пора поздравить моих
именинников да подарить им подарки. И Лето
Красное тоже именинничкам своим привет
передавало, подарки присылало! Только я теперь
Хозяйка, и я решила еще немного вас испытать. Для
этого мы сейчас позовем сюда моих помощников
(загадывает загадки про зверей, дети хором кричат
отгадки).

1 загадка

Говорят, она хитра,
Кур уносит со двора.
Но зато красавица —
Всем ребятам нравится! (Лиса)

Лисички:

Бонжур, ребятки, мы — Лисицы,
Хитрить и путать мастерицы.
Среди всех лесных зверей

Мы, конечно, всех хитрей!
Мы придумали задания,
Чтобы проверить ваши знания.

Каждой команде лисички предлагают разгадать
кроссворд из загадок:

1. Что копали из земли,
Жарили, варили?
Что в золе мы испекли,
Ели да хвалили? (Картофель)

2. Я красна, я кисла,
На болоте я росла.
Дозревала под снежком,
Ну-ка, кто со мной знаком? (Клюква)

3. Ее всегда в лесу найдешь –
Пойдем гулять и встретим:
Стоит колючая, как еж,
Зимою в платье летнем. (Сосна)

4. Есть у родственницы ёлки неколючие иголки,
Но в отличие от ёлки опадают те иголки. (Лиственница)

5. Для закуски, для салата,
С чесночком для аромата,
Для засолки, наконец,
Пригодится… (Огурец)

6. Осень в сад к нам пришла,
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И, галдя, его клюют. (Рябина)

7. Что за бусинки вот тут
На стебле повисли?
Глянешь — слюнки потекут,
А раскусишь — кисло! (Брусника)

8. Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет:
В шубке белой зимой,
Вся в серёжках весной,
Сарафан зелёный летом,
В день осенний в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит. (Берёза)

Кроссворд составлен таким образом, что при
правильном вписывании отгадок по вертикали
получается слово растение.

2 загадка

Выходят мальчик и девочка в костюмах грибов.
Загадывают загадку:

Что за гриб стоит на кочке?
В красном бархатном платочке?
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Ты нас увидишь за версту,
Зовёмся … (подосиновиками).

Подосиновики проводят конкурс рисунков.

Каждая команда строится в шеренгу. Каждому
участнику подосиновики сообщают, что он будет
рисовать. Например, первый участник рисует
большой гриб, второй участник — маленький
грибочек, третий — травку, четвёртый — солнышко,
пятый — тучку, шестой — дерево и т.д. и т.п. Можно
рисовать на доске цветными мелками.

3 загадка

Кто по елкам ловко скачет
И, взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка)

Белочки:

Про тех, кто много трудится,
Твердят обычно все:
Смотрите, как он крутится —
Как белка в колесе!
Мы, белочки-умелочки,
Запасливый народ:
Нам некогда бездельничать,
Весь лес — наш огород!

Белочки проводят конкурс “Собери шишки”.

Участникам завязывают глаза, белочки по полу
раскидывают шишки и (участники об этом не знают)
маленькие игрушки. При подведении итогов
выигрывает та команда, в корзине которой меньше
игрушек.

4 загадка

Глаза, как плошки,
когти, как у кошки,
на мышей охотится,
О птенцах заботится. (Сова)

Совушки:

С точки зрения Совы
Все новинки — не новы,
Все уже когда-то было,
От конфет и до халвы!
Кладезь мудрости народной
И собранье словарей
Во всем помогут разобраться
И ответ найти скорей!

Мы собираем пословицы о лете и об осени. Только
вот беда, все наши карточки с частями пословиц
перепутались! Помогите нам разобраться: у какой
пословицы какое продолжение? (Составить части
пословиц)

5 загадка

Прыгун-трусишка:
Хвост-коротышка,
Глазки с косинкой,
Ушки вдоль спинки,
Одежка в два цвета –
На зиму, на лето. (Зайчик)

Зайчики:

А мы — зайчики-побегайчики и умеем быстро
бегать, а вы, ребята?.. Сейчас проверим!

Представьте, что это огромная лужа, а это — ваши
калоши (вырезанные большие следы).

Вы должны перейти лужу, не замочив ног.
Передвигайте свои калоши так, чтобы наступать
только на них! (Зайчики показывают)

Перед конкурсом надо определить границы
площадки.

6 загадка

Осень:

Над цветком порхают, пляшут,
Веерком узорным машут. (Бабочки)

Бабочки исполняют танец для именинников.

После этого бабочки проводят танцевальный
конкурс. У каждой команды свой круг. Внутри
каждого круга бабочки под музыку показывают
движения. Жюри учитывает точность выполнения
движений.

Пока жюри подводит итоги всех конкурсов, дети
показывают сценку.

Сергей Михалков.

Мир

Женя празднует рожденье —
Юбиляру восемь лет!
Подарили гости Жене:
Пушку, танк и пистолет.

И, совсем как настоящий,
Как бывает у солдат —
Черный, новенький, блестящий,
С круглым диском автомат.

Гости кушали ватрушки,
Женя в комнате играл —
Он военные игрушки
По частичкам разбирал.

— Что же ты наделал, Женя!
Все сломал! Какой кошмар!
— У меня разоруженье! —
Громко крикнул юбиляр.

Награждение победителей.

Осень: Молодцы! А теперь поднимите руки, у
кого день рождения осенью? У кого день рождения
летом? (Вызывает их к себе)

А сейчас вместе с родителями — хоровод
“Каравай”.

Как на ваши именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай —
Кого хочешь, выбирай.

Вручение подарков именинникам.

Поздравление от родителей (весёлые частушки).

• Именинникам частушки
Мы сегодня пропоём.
Пусть запомнят на все годы,
Как мы весело живём.

• Дни рождения – вот причина.
Почему мы здесь поём?
Разрешите, дорогие,
Вас поздравить с этим днём.

• Я дочурке подарил
Плитку шоколада,
А в открытке написал,
Что делиться надо.

• Всем запомнится надолго
Этот день рождения
Мы построили в два метра
Башню из печенья.

• Именинникам душевно
Мы частушки здесь поём.
А когда мы петь закончим,
Всем им уши надерём.

Осень:

Мы вас поздравляем,
Много радости желаем,
Не болеть и не чихать,
И пятерки получать!
Мы хотим вам пожелать
Никогда не унывать
И всегда на день рожденья
100 подарков получать!

А теперь мне пора прощаться, а вам — пора
угощаться! До свидания, до новых встреч!

Чаепитие.

Конкурсы после чаепития.

День летних и осенних именинников.

Цели:

1. Формировать сплоченный дружный коллектив.

2. Развивать умение работать в группе, договариваться.

Учитель.

Лето и осень приходят в свой черед

В ней, каждый месяц, без сомнения,

Нам дарит то, что ждём весь год –

Чудесный праздник – день рождения.

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить

Но где ж они? Не вижу я

Кого сегодня нам прославить.

Ученик 1

Сегодня, для маленьких и взрослых

Послушных, непослушных

Весёленьких и грустных

Наше прекрасное развлечение

Под названьем «День рождение»!

Это чудно и забавно

Именинников вперёд

Пропусти честной народ!

(Под музыку выходят именинники)

Всех, кто ясным летним днем
День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днем чудесным, радостным!

(Летние именинники садятся группой за один стол)

Всех, кто осенним ясным днем

День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днем чудесным, радостным!

БЛИЗНЕЦЫ

БЛИЗНЕЦЫ- ребенок — это

Добрый знак весны и лета!

Теплым, светлым вырастай,

Словно солнышко, сияй!

РАК

Дорогой ребенок РАК!

Вырастай, не зная драк!

Бодрым будь всегда, везде,

Как Рачок в речной воде!

ЛЕВ

Сильным будь, дружок, с пеленок!

Ты по гороскопу — Львенок!

ЛЕВ на солнышко похож —

Так же ярок и хорош!

ДЕВА

Девы славятся по праву

Ласковым и добрым нравом.

Всех милей, нежнее, краше

И счастливей ДЕВА наша!

ВЕСЫ

Наша деточка ВЕСЫ

Удивительной красы!

Как весы, всегда будь точен,

Справедлив и честен очень!

(Как Весы, ты будь точна,

Справедлива и честна!)

СТРЕЛЕЦ

Ты — наш маленький СТРЕЛЕЦ,

Молодец и удалец!

Ты расти счастливым, детка,

Попадай в «десятку» метко!

В преданье старом говорится:

Когда родился человек,

Звезда на небе загорится,

Чтобы светить ему на век.

Пусть ваши звезды вам сияют,

По крайней мере, лет до ста,

Ваши дома пусть счастье окружает

И радость будет в них всегда.

(Осенние именинники садятся группой за один стол)

Ведущий: Самые первые именинники осени родились в сентябре. Есть такие пословицы: в сентябре лето кончается, осень начинается; сентябрь холоден, да сыт. Ребята, будьте такими же щедрыми и добрыми, как первый месяц осени.

Ведущий: Следующие именинники родились в октябре. В народе говорят: с солнцем прощайся, ближе к печке подбирайся; в октябре и лист на дереве не держится. Будьте такими же серьезными и заботливыми, как месяц октябрь!

Ведущий: А теперь очередь тех, кто родился в ноябре. В ноябре, зима с осенью борется; кто в ноябре не зябнет, то и в январе не замерзнет; тепло в ночи на горячей печи. Ребята, будьте крепкими и здоровыми, чтобы никакие хвори и простуды вам не были страшны.

Учитель.

Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

Ученик 1

Вас, ребята, поздравляю
И желаю никогда
Вам с болезнями не  знаться,
Быть здоровыми всегда!

Ученик 2

День рожденья — день чудесный,
Радостный, веселый!
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе!

Ученик 3

Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Ученик 4

Будьте хорошими,

Будьте красивыми,

Будьте весёлыми

Добрыми, милыми.

Ученик 5

Чтоб счастье и радость

В улыбке светились.

Чтоб все пожелания

Осуществились!!!

Ученик 6

— Давайте отложим дела на потом,

О дружбе расскажем, о дружбе споем.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжем,

Подарит нам радость, согреет теплом!

Игра «Доскажи словечко»

Старый друг лучше новых (двух).

Птица сильна крыльями, а человек (друзьями).

С кем поведешься, от того и (наберешься).

Кто любит лгать, того нельзя в друзья (брать).

У друзей секретов (нет).

Нет друга – ищи, а нашёл – (береги).

(Звучит песня «Улыбка»)

— С чего же начинается дружба?

– Улыбнитесь друг другу.

– Примите такое выражение лица, какое должно быть у дружелюбно настроенного человека.

— Постараемся почаще улыбаться друг другу. Сделаем огромную открытку с улыбками. (Выполнение коллажа «Улыбки друзей» (вырезки из журналов, фотографии детей, выполняют в группах)

Фоновая музыка «Друзья», «Если добрый ты», «Улыбка».

— Как здорово получилось! Наш класс сразу наполнился радостью и улыбками.

– Могут ли руки помочь подружиться?

– Какими бывают наши руки?

– Потрогайте руки друг друга. Что можно о них сказать?

— Давайте поиграем в игру «Поздоровайся!».

Описание игры: Одному из учащихся завязывают глаза. Одноклассники, молча, по одному подходят и здороваются с ним за руку. Водящий должен узнать, кто это.

Конкурс «Открытка»

(Каждая команда собирает из строчек поздравление для именинников другой команды и наклеивает на открытку)

Тексты открыток: 1) Вам расти, расти, расти,
Кашу есть для скорости!
Но расти не только телом,
А умом, душой и делом.

2) Будьте всегда хорошими,
Славными, добрыми, милыми.
Чаще улыбайтесь,
Словом, будьте счастливыми.

Музыкальное поздравление (клип «С днем рождения!»)

Ученик 6

Годы очень быстро пролетели,

Наши именинники повзрослели,

Но когда-то были очень маленькими,

Маленькими да удаленькими.

Конкурс  2 «Сказочный герой»

Конкурс 5 «Капитанов»

Я загадала  одну известную сказку. И чтобы ее отгадать, я буду давать вам подсказки. Подсказок будет пять. Если вы угадаете с первой попытки, то получите 5 баллов, если со второй уже 4 балла, и так по убывающей. Начинает отвечать тот капитан, команда которого имеет меньше баллов.

Подсказки:

1. Главная героиня этого произведения неожиданно нашла некий предмет и разбогатела.

2. На свой день рождения она пригласила много друзей и устроила пир.

3. Её попытались похитить, но неожиданно появился смельчак и спас её.

4. Дело кончилось свадьбой.

5. Самым ценным состоянием главной героини был самовар.

Ответ: Муха – Цокотуха

Конкурс 1 «Блицтурнир»

1. У какого слона нет хобота? ( у шахматного)

2. Что случилось 31 февраля ? (такого дня нет)

3. Крышка стола имеет 4 угла. Один угол отпилили. Сколько у стола стало углов? (пять)

4. Сама пестрая, ест зеленое, дает белое (корова)

5. Назовите детский юмористический киножурнал. (Ералаш)

6. Какой жук носит название того месяца, в котором он родился? (майский)

7. Овощ, в котором находят младенцев. (капуста)

8. Нос снеговика (морковь)

9. Заготовка для кареты золушки. (тыква)

10. Какой овощ звали копать в песне Антошку? (картошку)

11. Как называются зайчата, которые родились осенью? (листопаднички)

12. Продукт, который получают из свеклы и тростника. (сахар)

13. Подземная железная дорога. (метро)

14. Краснощекий сеньор . (помидор)

Учитель

Игр «Прищепки».

( Завязывают глаза 2 игрокам, на них прикрепляют по 5 прищепок. Кто быстрее снимет прищепки?)

Учитель

Себя привели в порядок. Пора накрывать на стол.

Игра «Накрываем праздничный стол»

(1 команда (4-5 человек): Кто быстрее отнесёт в ложке конфеты

2 команда (4-5 человек): Кто быстрее отнесёт в ложке апельсины)

Учитель

А сейчас посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки.

Всех желаний исполненье –

Классный праздник – … (День рожденья)

Папа к празднику испек

Сладкий яблочный … (пирог)

Все дела свои забросьте,

К нам скорей идите в … (гости)

Подарил мне мой сосед

Ароматных роз … (букет)

В упаковке новой ярок

В комнате стоит … (подарок)

Всех, кто в гости к нам пришел

Попрошу пройти за … (стол)

В ярких фантиках одеты

Шоколадные … (конфеты)

Открывайте шире рот,

Будем кушать вкусный … (торт)

Вы держите торт покрепче,

Я сейчас задую … (свечи)

За столом ты не скучай,

С тортом пей горячий … (чай)

— А теперь встанем в большой хоровод. Какую песню обычно поют имениннику? Как на наши именины

Испекли мы Каравай

Вот такой ширины, (делаем большой хоровод)

Вот такой узины, (сходимся в маленький круг)

Вот такой вышины, (вместе ручки вверх)

Вот такой низины, (приседаем держась за руки)

Каравай, каравай, Кого любишь — выбирай!

Выходят родители с большим пирогом и читают стихотворение:

Из муки, муки пшеничной

Испекли пирог отличный.

Есть в нём крем, есть и варенье,

И успехи, и сомненья. 

— Замесили в нем вы дружбу? 

— Да, ведь локоть друга нужен. 

— А улыбки положили? 

— Да, чтоб весело мы жили,

Надо нам в пирог добавить 

Мир, покой, удачу, радость. 

А еще добавим счастье,

Пусть минуют нас ненастья,

Чтобы многого добиться,

Надо очень потрудиться.

И поэтому добавим трудолюбия в пирог,

Чтоб успехами в учебе

Удивить нас каждый мог.

Верность, честность и упорство 

Тоже надо положить, 

Ведь без этих важных качеств 

Очень трудно будет жить.

Сдобрим мы пирог любовью 

И заботою польем. 

Пусть умножатся все знанья,

Что мы замесили в нем. 

Пусть умножится стократно 

Все что мы в него вложили, 

И разделится по-братски

Всем, кому его пекли мы.

Вот теперь пришла пора

Вас поздравить детвора!

Вы уже совсем большие,

С днём рождения, дорогие!

Вручение подарков.

С днём рождения ещё раз поздравляем

И от всей души желаем

Не болеть, не простужаться,

И, конечно, закаляться!

Малышей не обижать.

Мам и пап не огорчать,

Добрыми детьми расти,

Хорошо себя вести!

С днем рожденья мы вас поздравляем,

В день осенний мы все вам желаем,

Чтоб росли людьми хорошими,

Были добрыми, пригожими!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы в будни и праздники!

Как деревья в поле, растите на воле

Родителям на радость, державе на помощь

ЧАЕПИТИЕ.

День именинника (лето и осень)

Ход мероприятия:

Учитель.

Лето и осень приходят в свой черед

В ней, каждый месяц, без сомнения,

Нам дарит то, что ждём весь год –

Чудесный праздник – день рождения.

Собрались гости и друзья,

Чтоб именинников поздравить

Но где ж они? Не вижу я

Кого сегодня нам прославить.

Ученик 1

Сегодня, для маленьких и взрослых

Послушных, непослушных

Весёленьких и грустных

Наше прекрасное развлечение

Под названьем «День рождение»!

Это чудно и забавно

Именинников вперёд

Пропусти честной народ!

(Под музыку выходят именинники)

Всех, кто ясным летним днем
День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днем чудесным, радостным!

(Летние именинники садятся группой за один стол)

Всех, кто осенним ясным днем

День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днем чудесным, радостным!
(Осенние именинники садятся группой за один стол)

Учитель.

Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

Ученик 1

Вас, ребята, поздравляю
И желаю никогда
Вам с болезнями не  знаться,
Быть здоровыми всегда!

Ученик 2

День рожденья — день чудесный,
Радостный, веселый!
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе!

Ученик 3

Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет

Всё время прекрасна!

Ученик 4

Будьте хорошими,

Будьте красивыми,

Будьте весёлыми

Добрыми, милыми.

Ученик 5

Чтоб счастье и радость

В улыбке светились.

Чтоб все пожелания

Осуществились!!!

(Все остальные ребята добавляются в одну из групп)

Конкурс «Открытка»

(Каждая команда собирает из строчек поздравление для именинников другой команды и наклеивает на открытку)

Тексты открыток: 1) Вам расти, расти, расти,
Кашу есть для скорости!
Но расти не только телом,
А умом, душой и делом.

2) Будьте всегда хорошими,
Славными, добрыми, милыми.
Чаще улыбайтесь,
Словом, будьте счастливыми.

Музыкальное поздравление (клип «С днем рождения!»)

Ученик 6

Годы очень быстро пролетели,

Наши именинники повзрослели,

Но когда-то были очень маленькими,

Маленькими да удаленькими.

Конкурс ― приставить соску младенцу

Учитель

Вы кричали «Уа, уа!», и успокоить вас можно было только с помощью соски. Давайте вспомним, как это было.

(2 картинки с младенцами, 2 соски с пластилином. По 1 человеку из каждой команды должны с завязанными глазами дойти до плаката с младенцами и приставить соску ко рту. Участники команды помогают своему участнику криками: если игрок приближается к цели, то кричат тише и совсем замолкают, чем дальше от цели, ― тем громче кричат «У-а!»)

Учитель

Теперь наши именинники выросли и готовы к приему гостей. Но сначала приводим себя в порядок.

Игр «Прищепки».

(Завязывают глаза 2 игрокам, на них прикрепляют по 5 прищепок. Кто быстрее снимет прищепки?)

Учитель

Себя привели в порядок. Пора накрывать на стол.

Игра «Накрываем праздничный стол»

(1 команда (4-5 человек): Кто быстрее отнесёт в ложке конфеты

2 команда (4-5 человек): Кто быстрее отнесёт в ложке апельсины)

Учитель

А сейчас посмотрим, как вы умеете отгадывать загадки.

Всех желаний исполненье –

Классный праздник – … (День рожденья)

Папа к празднику испек

Сладкий яблочный … (пирог)

Все дела свои забросьте,

К нам скорей идите в … (гости)

Подарил мне мой сосед

Ароматных роз … (букет)

В упаковке новой ярок

В комнате стоит … (подарок)

Всех, кто в гости к нам пришел

Попрошу пройти за … (стол)

В ярких фантиках одеты

Шоколадные … (конфеты)

Открывайте шире рот,

Будем кушать вкусный … (торт)

Вы держите торт покрепче,

Я сейчас задую … (свечи)

За столом ты не скучай,

С тортом пей горячий … (чай)

ЧАЕПИТИЕ.

Игра с именинниками

Примерные вопросы:

— Слушаешься ли ты родителей?

— Когда ты будешь учиться на одни пятерки?

— что тебе сегодня снилось?

— прогуливаешь ли ты уроки?

— умеешь ли ты читать?

— считаешь ли ты себя умным?

— ваше заветное желание?

— ты обижаешь девочек?

-Чистишь ли ты зубы?

Примерные ответы:

— Когда сплю.

— Только этим и занимаюсь.

— об этом лучше скажет учитель.

— Яйца курицу не учат.

— Не ем, не сплю, только об этом и думаю.

— Когда рак свистнет.

— Временами бывает.

— И это называется «по секрету всему свету».

-Всё зависит от моего настроения

ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРЕМЬЕРА

-А сейчас, вашему вниманию предлагаем посмотреть театральную премьеру — инсценировку сказки “Репка” на именинный лад.

Репка:

“Я вас всех люблю!”

Руки разводятся в стороны.

Дед:

“Ох, ты моя сладенькая!”

Сложенные вместе ладони прижимаются к груди.

Бабка:

“Дай я тебя поцелую!”

Правая рука от плеча

резко опускается вниз (жест принятия решения)

Внучка:

“Сейчас будут танцы!”

Кокетливо делает реверанс.

Жучка:

“Чужих нет?”

Делает правой рукой “козырек” над головой.

Кошка:

“А тортик весь съели?”

Говорит подбоченясь,с жеманством.

Мышка:

“Вы что, меня забыли?”

Говорит пискляво, с тревогой и обидой.

( Вручение подарков)

Проходят осень и весна,
                Зима и лето.
               В них каждый месяц, без      сомненья,
               Нам дарит то,
             Что ждем весь год –
             Чудесный праздник – День рожденья!

 Ведущий:

Человек, как звезда рождается
В бесконечной туманной вечности.
С бесконечности начинается
И кончается в бесконечности.
Поколениями созидается
Век за веком Земля нетленная,
Человек на Земле рождается,
Чтоб светлее стала Вселенная.