Праздник рукавички сценарий праздника

Праздник рукавичек. «Красота руку греет»

Цели и задачи:

– развивать культуру общения детей и взрослых, способствовать укреплению семей, обогащать знания учащихся об одежде, активизировать творчество и выразительность речи; приобщать детей к народной культуре; воспитывать уважение к народным традициям.

Оборудование:

– самовары, бублики, сладости;

– варежки с загадками;

– рукавицы строительные;

– костюмы для инсценировки;

– мешочек с предметами;

– шары для игры «Толстяки»

Ход праздника

1. Вступительная беседа.

– Здравствуйте! Сегодня у нас необычный праздник, его нет ни в одном календаре, его нигде не отмечают. Мы будем первыми!

Отгадайте загадку:

Не боюсь морозца я –

Есть две шубки у меня,

Согреют две сестрички,

Зовут их …………(Рукавички)

— Это праздник Рукавичек! Как вы думаете, от какого слова произошло название “рукавичка”? Как мы называем их по-другому? (варежки) Все ли пришли в рукавичках? Покажите их? Давайте выберем самую красивую!

– В какое время года носят варежки? (зимой)

– Зачем их одевают? (на улице холодно, снег)

-А вы знаете, откуда они пришли к нам? Послушайте.

Из истории:

Учитель: Русское слово «варежка» происходит от словосочетания «варяжская рукавица», возможно, это говорит о том, что этот предмет одежды был заимствован у варяг. Варягами на Руси называли выходцев из скандинавских стран. 

Другой вариант происхождения этого слова — от древнерусского глагола «варити», «варовати», т. е. «защищать», «охранять». От чего? Да от холода! Но существует и третий: слово «вареги» — от «варить», т. е. раньше вязаные шерстяные рукавички заваривали в кипятке, чтобы они стали более плотными и теплыми. 

Дети:

Вика Б. Варежки делились на мужские и женские. Женские — миниатюрнее, наряднее, многоцветнее.

Антон: Для работы сверху надевали холщовые, кожаные или связанные из конского волоса.

Лёша: По праздникам носили исподочки с орнаментом, в будни — однотонные. 

Учитель: На Руси варежки известны с 13 века, но в крестьянском быту они наверняка существовали и раньше. Почему же рукавицами не пользовались бояре и дворяне? Просто в них не было нужды. Помните поговорку — работать спустя рукава, то есть плохо? Бояре и дворяне носили одежду с очень длинными рукавами, в которых и прятали руки от холода. Такая одежда была теплая, но совершенно неудобная для работы. 
Сменилась мода, укоротились рукава, и возникла нужда в защите рук.

2. Рукавички-загадки

– На доске у нас рукавички не простые, а с секретом. На обратной стороне загадка. Но чтобы ей прочитать, нужно найти пару рукавичке.

Бабушка седая

Добрая такая,

Все поля одела

Одеялом белым. Зима.

Бело покрывало

На земле лежало.

Лето пришло,

Оно всё сошло. Снег

Дед Мороз, когда темно,

Из лесов и снежных гор

К нам приходит под окно

Рисовать на нём… Узор.

Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица. Ветер, вьюга

Белая морковка зимой растет. Сосулька.

Не снег, не лед, а серебром деревья уберет. Иней.

Странная звездочка в небо упала,

Мне на ладошку легла — и пропала. Снежинка

История выставок

В мире существует огромное количество музеев и уникальных коллекций, посвященных, казалось бы, совсем обычным предметам: например, в России – музей утюга, в Швеции — музей почтовых открыток, в Италии — музей макарон, в Германии – музей игрушек, в Санкт-Петербурге – музей Шоколада. В 2013 году Музей варежки обрел собственное помещение на Исакиевской площади Санкт-Петербурга. В период до 30января 2013года идет наполнения коллекции варежек.

11 ноября-День варежки.

3. Сказительница.

У меня есть волшебная рукавичка. В ней лежали названия сказок, но пока я шла, они заморозились и слиплись по две. Помогите, ребята, разморозьте их.

(Зимовье поросят. Бременская лягушка. Курочка и семеро козлят. Красная Маша. Заюшкина лампа.)

Ответы: «Зимовье зверей», «Три поросёнка», «Бременские музыканты», «Лягушка-царевна», «Курочка -ряба», «Волк и семеро козлят», Красная шапочка», «Маша и медведь», «Заюшкина избушка», «Волшебная лампа Алладина»

4. Сказка “Рукавичка”

– В сказках часто упоминаются рукавички, и есть даже сказка с таким названием.

Инсценировка украинской сказки “Рукавичка”

5. Игра «Найди свою»

(ребёнку завязываем глаза, на ощупь найти свою рукавичку)

6. Дети – чтецы: (Вероника, Кристина, Вика Ю, Алина Л)

Чтобы ручки не замёрзли

Надо варежки надеть.

И тогда мороз не страшен!

Они будут ручки греть.

Вот тогда руками можно

И лопату подержать,

И снежок слепить из снега,

И с друзьями поиграть!

Вот тогда за руку маму

Можно смело повести,

Чтобы мама не боялась.

Знала чтоб, куда идти.

Чтобы ручки не замёрзли

Варежки надену я.

Пусть у ручек будет домик.

Ручки варежкам – друзья!

7. Из истории:

Учитель: Варежка была не только предметом одежды, защищающим от холода, но и произведением искусства и даже своеобразным посланием: ее красивый, иногда очень сложный многоцветный узор мог нести определенную тайную информацию.

Солнце – источник жизни, обладает великой очистительной и охранительной силой. Изображали в виде круга – розетки со множеством лучей. Нередко “круг” превращался в ромб, квадрат, многогранник.

Птица – приносило добро человеку.

Конь – считался хранителем дома, отгонял злых духов.

рисунок рыбы — символ плодородия, солнца, добра.

Цепочка из ромбов — дерево жизни

-Кто же первым додумался вывязывать такие красивые рукавички?

Никита: Сложная техника вязания появилась не на Руси. Еще раньше ее освоили другие народы. Самыми искусными мастерами считали итальянцев, испанцев и скандинавов.

Лера Т. Из Скандинавии пришло к нам мастерство вязания на спицах, причем первыми, кто там взял в руки спицы, были мужчины. 
На Руси же вязали женщины.

Аружан: Этому учились с детства, ведь девушка к свадьбе должна была успеть приготовить себе приданое. Нужно было не только сшить свадебное платье, вышить полотенца и скатерти, но и одарить семью жениха вязаными чулками и варежками с красочными орнаментами. 

Говорят, у мамы руки непростые.

Говорят, у мамы руки золотые.

-Как понимаете выражение «руки золотые»? (умелые)

— Посмотрите на выставку рукавичек, связанных вашими мамами и бабушками. Можно ли сказать, что у них “золотые руки”?

Больше вяжут мамы, а наша игра для пап. Пусть они попробуют создать свой шедевр варежки.

8. Игра для пап: «Укрась рукавичку» (элементы для украшения: геометрические фигуры, цветы, листья, снежинки, солнце, птицу, коня и др.)

Папа надевает строительные рукавицы и в них должен украсить рукавичку.

-Пока папы работаю, мамы и бабушки отправляются по хозяйству. И пошли они гусей кормить.

9. Шуточная песня «Жили у бабуси два весёлых гуся»

( слова «бабуся» и «гуси» не говорим, в вместо этих слов хлопаем)

10. Сценка: Уля и Филя

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала лепешек-оладушек.

Уля: А где ж они?

Филя: Я их под лавку положил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы их в печку положила, ты пришел и поел.

Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сарафан.

Уля: А где же он?

Филя: Я его в печку положил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его повесила.

Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала барана.

Уля: А где же он?

Филя: Я его повесил.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.

Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала сестренку Настьюшку.

Уля: А где ж она?

Филя: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.

Уля: Экий ты, Филя, чудак!

Филя: А ты бы, Уля, как?

Уля: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!

Звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе.

Уля: Здорово, Филя!

Филя: Здорово, Уля!

Уля: Что, мать гостинцев прислала?

Филя: Мать прислала свинью.

Уля: А где ж она?

Филя: Я ее за стол посадил, чаем напоил.

Уля: Ах ты, Филя, простофиля!

11. Игра «Варежка-сувенир».

В каждую варежку положен сувенир, они висят на верёвочке. Детям завязывают глаза, и они срезают себе рукавичку с сувениром.

12. Частушки.

– Ну, какой же праздник без частушек?

Мы, старушки-веселушки,

Пропоём для вас частушки.

Мы споём частушки вам,

Вы похлопаете нам.

Рукавички я надену.

Стану я красавица,

Потому что рукавички

Всем ребятам нравятся!

Варежки, да варежки,

Варежки пуховые!

На ладонях дырочки,

Скорей свяжите новые!

Я на улицу пошла,

Варежки надела.

Засмотрелась я на них,

С лестницы слетела!

Я б хотела стать снежинкой,

В небесах кружиться.

И на варежки Егорке

Мягко приземлиться.

Во дворе у нас Андрей

Очень любит снегирей.

Вышью их на варежках,

Чтоб ему понравиться.

Варежками новыми

Я снегурочку леплю.

И весной её не брошу,

В холодильник поселю!

Мы частушки петь кончаем,

А к вам обращаемся.

Варежки носите,

Руки не студите!

Послушайте стихотворение В.Томилиной “Про рукавичку”.

Нашей маленькой сестричке

Подарили рукавички.

Шерстяные с бахромой

И узорчатой каймой.

Наша младшая сестричка

Надевала рукавички,

Выходила за порог

Посмотреть, какой снежок.

И нечаянно сестричка

Обронила рукавичку…

В тот же миг её щенок

Под крылечко уволок.

Но реветь сестра не стала,

Поморгала и сказала:

— Ты её не потеряй,

Поноси и мне отдай!

13. Игра «Угадай-ка!

Большой рукавицей (строительной) из мешка достань вещь и угадай, что это? В мешочке лежат: кубик, банан, яблоко, яйцо, бусы, карандаш и т.д.

14. Игра «Кто толще» (на детях папины свитера и штаны, а родители делают из них толстяков с помощью воздушных шариков)

-А теперь пришла пора нам найти свою счастливую «рукавичку судьбы»

Предсказания лежат под каждым печеньем в форме рукавичек. Дети выбирают печенье и читают предсказание.

1. Если ты проявишь инициативу, к тебе придёт удача.

2. Твои надежды и планы сбудутся сверх всяких ожиданий.

3. Кто-то старается помешать или навредить тебе.

4. Очень скоро придет важное известие.

5. Люби родных и близких

7. Учись выбирать друзей.

8. Будь осторожен на улицах и дорогах.

9. Внимательно присмотрись к своему окружению: кто-то может подвести тебя в самый решающий момент.

10. Помогай родителям

11. Проверьте все замки и запоры: тебя могут обокрасть!

12. Дружи с девочками.

13. Дома тебя ждёт сюрприз.

14. Не грусти, впереди тебя ждет успех!

15. Ты — на верном пути!

16. Ты найдёшь счастливую монетку.

17. Тебя ожидают трудности!

18. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

19. Дружи с мальчиками.

20. Родители купят тебе собаку.

21. Чтобы хорошо учиться, надо потрудиться.

22. Помни, чтение-лучшее учение.

23. Уважай старых людей. Старость-это мудрость.

24. Твоя цель достижима.

25. Ищи друзей, в одиночку не справиться с твоими проблемами.

26. Успех придет, если ты будешь слушать своих родителей.

27. Для Вас наступило время сомнений и колебаний.

1. Танец в рукавичках.

Совместное чаепитие родителей и детей.

ИСТОЧНИКИ:

Материалы Интернета

Сценарий спортивного досуга «Праздник рукавички».

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем праздновать необычный праздник. Его нигде не отмечают, и в календаре его тоже нет. А какой это праздник, попробуйте догадаться.

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (Варежки).

Сегодня мы впервые будем праздновать день наших теплых рукавичек.

Давайте сначала поприветствуем друг друга.

Игра «Найди пару» (на полу разбросаны рукавички. Дети ходят врассыпную. Музыка останавливается, надевают рукавичку и соединяются с парой)

Ведущий: А вы знаете, откуда они пришли к нам? Послушайте.

Один из вариантов происхождения этого слова — от «варити», «варовати», т. е. «защищать», «охранять». От чего? Да от холода! Но существует еще вариант слово «вареги» — от «варить», т. е. раньше вязаные шерстяные рукавички заваривали в кипятке, чтобы они стали более плотными и теплыми. 

В разных областях России варежки называли по-разному: валянки, катанки, плетенки, вязанки, связни — по способу их изготовления. 
Были еще мохнатки, шубницы… Эти, нетрудно догадаться, делались их меха — оленьего, собачьего, козлиного, волчьего, медвежьего и др. 

Игра «кто быстрее наденет варежки на ножки стула» (Участвуют 2-4 человека. на руках них варежки. Разбросанные по полу рукавички нужно надеть на свой стул, кто быстрее)

Эстафеты :

1. «Передай рукавички» (команда стоя в шеренге предает рукавички от направляющего до завершающего)

2. «Пронеси рукавичку на палке»

3.«Пронеси две рукавички на палке»

4.«Меткая варежка» (кегли сбить варежкой)

5. «Кто быстрее наденет на себя пару рукавичек» (добежать до ориентира, найти пару)

Флешмоб в рукавичках «Ну где же ручки»

«Праздник рукавички»

конкурсно – игровая программа

Ведущий: Здравствуйте ребята и гости нашего праздника. Я вам загадаю загадку, отгадав ее мы узнаем название нашего мероприятия.

Загадка:

Дали братьям теплый дом,

Чтобы жили впятером.

Брат большой не согласился

И отдельно поселился. (варежка)

Едва повеяло зимой

Они всегда со мной.

Согреют две сестрички,

Зовут их …(рукавички)

Ведущий: Сегодня все наши конкурсы и задания будут связаны с варежками и рукавицами. А чтобы их выполнять мы с вами поделимся на 2 команды по 10 – 12 детей. Командам можно дать названия. Дети сами придумывают.

1 конкурс «Разминка» Каждый участник команды должен перенести одну варежку от старта до финиша.(бег на скорость)

2 конкурс «Узнай друга» От каждой команды по 3 человека. Капитан с завязанными глазами и варежками на руках, должен на ощупь узнать участника своей команды.

3 конкурс «Чья варежка?» На финише лежит куча варежек, среди этой кучи участник должен найти свои варежки, одеть и вернутся на старт.

4 конкурс «Яйцо» Участник одевает варежки ,берет в руки ложку на которой лежит «яйцо» (теннисный шарик) и несет его от старта до финиша. Если «яйцо» упало , он поднимает его и продолжает бежать.

5 конкурс «Меткий стрелок» Каждый участник должен закинуть одну рукавицу в корзину, чья команда больше закинет рукавиц, та и победит.

6 конкурс « Отгадай» Команда должна собрать слово. Участник берет одну карточку с буквой и бежит с ней до финиша и начинает выкладывать слово.

(рукавица, варежка)

Ведущий:Подводит итоги соревнований, поздравляет победителей и благодарит детей за участие.

Рукавица

Варежка

Спортивно — развлекательное мероприятие «Мы пожарные»

Задачи и цели: формирование ЗОЖ у детей на основе занятий спортом и физкультурой, формирование навыков коллективного поведения, создание атмосферы взаимовыручки, товарищества, воспитывать уважительного отношения к профессии пожарного.

Оборудование: мячи,

Ход мероприятия:

Вступительная часть. Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего мероприятия, которое называется «Мы пожарные». В течение месяца мы с вами говорили о технике безопасности при пожаре, ходили на экскурсию в пожарную часть №15 которая находится в поселке Качар . Познакомились с обязанностями и работой пожарных. Для того чтобы стать пожарным вы, должны быть сильными, ловкими и быстрыми сейчас мы с вами будем соревноваться, для этого нам надо 2 команды, выбрать капитанов, придумать название командам . и так мы начинаем .

Ведущий: Огонь дает людям свет, тепло, его используют для приготовления пищи, для изготовления различных вещей и предметов на фабриках, заводах. Огонь поднимает в космос ракету. Когда огонь помогает человеку в его делах, он является полезным помощником и другом человека. Но бывает, что огонь перестает слушаться человека, становится врагом и оборачивается – пожаром. 
Ведущий: Чтобы огонь приносил нам только радость и пользу, мы должны уметь правильно с ним обращаться. Сегодня я хочу проверить ваши знания и предлагаю поиграть вам в 
«Знатоков противопожарной безопасности»
— Кто такие пожарные? — это такая профессия. Люди которые тушат пожары. Спасают всех от огня)
— Какого цвета пожарная машина? Почему? (цвет огня, яркий цвет, привлекающий внимание, чтобы из далека было видно что пожарные спешат на тушение огня.)
— Для чего нужно сирена машине? (Чтобы оповещать все машины находящие на дороге уступали и пропускали вперед. Ведь они едут на пожар»
— Чем тушат пожар? (песок, вода, пена, ткань, земля)
— Зачем машине раздвижная лестница? (чтобы подниматься на высокие этажи)

1.конкурс « Полоса препятствия» Участник бежит от старта до финиша преодолевая препятствия, пролезть под дугой, пройти в присядку о бегает стойку и возвращается обратно.

2конкурс «Конкурс «Отгадай-ка»
1. Шипит и злится, 
А воды боится. 
С языком, а не лает, 
Без зубов, а кусает. (огонь) 
2. Дремлют в домике девчонки, бурые шапчонки. (спички) 
3. Висит – молчит, а перевернешь – шипит, и пена летит. (огнетушитель) 
4. Раскалился вдруг 
Электрический утюг, 
Что должны вы сделать, детки? 
Вынуть вилку из… (розетки) 
5. Выпал на пол уголек, 
Деревянный пол зажег, 
Не смотри, не жди, не стой, 
А залей его… (водой) 
6. В брезентовой куртке и каске, 
Забыв про кольчужную бронь, 
Решительно и без опаски 
Бросается рыцарь в огонь. (пожарный) 
7. Молотком шахтёр стучит,
Камень чёрный добывает.
Он потом в печи горит,
Дом зимой наш согревает. (Уголь.)
8.От огня горит и тает,
Помещенье освещает.
В пироге на день рожденья
Может быть как украшенье. (Свеча.)
9.По тропинкам я бегу, без тропинок не могу
Где меня ребята нет, не зажжется в доме свет…(электрический ток)
10.Я мохнатый, я кудлатый, я зимой над каждой хатой
Над пожаром, над заводом,
Но нигде — нигде меня не бывает без огня….(дым)
11Попало наше тесто в горячее место,
Попало — не пропало, румяной булкой стало
Какое это место? Куда попало тесто? (печь)

3 конкурс «

4 конкурс «

5 конкурс «

6 конкурс «

7 конкурс «Рукав» Участник на старте берет «Рукав» (шарф), до бегая до финиша разворачивает его, возвращается на старт, следующий участник бежит и сворачивает «рукав» и несет его на старт и передает другому и т.д.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247117-prazdnik-rukavichki

Цель мероприятия: организация досуга детей.

Задачи:

• Заинтересовать детей творчеством Н.Носова.
• Развивать умение работать в парах
  (сотрудничество).
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к
  другу, чувство коллективизма, уважения к
  национальной культуре.

Оформление зала: рисунок Незнайки и
Синеглазки в рукавичках, шары, рукавички с
написанными на них загадками; выставка
произведений Н.Носова.

Музыкальное оформление: детские песни, песни
из кинофильма “Незнайка с нашего двора”.

• пары рукавичек из бумаги (Примечание:
  предварительная подготовка: на занятия
  психологии, в целях развития умения
  сотрудничать, учащиеся в парах украшают шаблоны
  рукавичек, используя элементы Коми
  национального орнамента);
• рукавички-прихватки — 4 шт.;
• игрушки (кубики, мячики и т.д.);
• шарфы — 2 шт.;
• альбомные листы — 2 шт., ручки — 2 шт.;
• воздушные шары — 2 шт.

Продолжительность мероприятия: 40-50 минут.

Литература

1. Энциклопедия праздников.
2. Н.Носов. “Приключение Незнайки и его друзей.

Ход мероприятия

Голос за кулисами под музыку читает отрывок из
произведения Н.Носова “Приключения Незнайки и
его друзей”:

“Дойдя до перекрестка, наши путешественники
увидели толпу коротышек, которая собралась у
углового дома. Вверху на крыше дома, стояли
несколько малышек с большими корзинами. Они
достали что-то из этих корзин и пригоршнями
бросали в толпу. Подойдя ближе, Незнайка и его
спутники увидели, что сверху кидали рукавички.
Они были разные: синие, белые, красные, зеленые,
розовые. Стоявшие внизу хватали их на лету,
поднимали с земли, надевали на руки, стараясь
подобрать себе пару рукавичек одного цвета.

• Что это такое? Зачем рукавички бросают? —
  спросила Кнопочка.
• Сегодня день рукавичек, или, как его иначе
  называют, Праздник солнечных братьев, — сказал
  Волшебник — в этот день повсюду разбрасывают
  рукавички.

Все берут эти рукавички и меняются между собой.
Те, кто обменялся, становятся солнечными
братьями и сестрами.

Под веселую мелодию входит ведущий и раздает
всем по 2 рукавички. Дети сразу же начинают
меняться рукавичками в поисках пары.

Ведущий: Дорогие ребята, мы поздравляем всех с
Днем рукавичек, или еще его называют Праздник
солнечных братьев и сестер. Поздравьте друг
друга с этим событием: улыбнитесь, пожмите друг
другу руки и сыграйте в “ладушки”.

Ну, а поскольку сегодня праздник, значит будем
веселиться.

Всех друзей своих сейчас
Мы зовем на праздник наш
“Рукавичек день” отметить
Предлагаем всем мы детям.
Если ты сюда пришел
Не сиди на месте
Петь, играть и танцевать
Будем все мы вместе.

Итак, внимание!

Надеть рукавичку.

Добежать до игрушек, взять столько, сколько
поместится в рукавичке (брать только одной
рукой).

Добежать до лукошка, положить игрушки.

Вернуться назад и отдать рукавичку следующему.

Надеть рукавичку.

Повязать шарф помощнику.

Вернуться обратно, отдать рукавичку
следующему.

Следующий участник должен одеть рукавички и
снять шарф с помощника и т.д.

Надеть рукавичку.

Добежать до стола и написать свое имя.

Надеть рукавичку.

Положить воздушный шарик на ладонь.

Дойти до стены и вернуться, так, чтобы шарик не
упал с руки.

Пятый конкурс “В ежовых рукавицах”.

В рукавицах собрать мелкие предметы (пуговицы,
спички). Кто больше соберет за одну минуту.

Дорогие ребята! Мы еще раз поздравляем вас с
праздником “День рукавичек”, с праздником
солнечных братьев! Спасибо всем, кто пришел, кто
принимал участие в конкурсах!

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы…
До свиданья!
До счастливых новых встреч!