Праздник я помню я горжусь

Сценарий праздника к 9 мая » Я помню! Я горжусь!».
Ход праздника.
Звучит песня: музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова «День победы».
Дети маршем идут друг за другом ,выстраиваются колонами .
СТАРШАЯ ГР
Ребенок:
День победы – это праздник,
Это вечером салют,
Много флагов на параде,
Люди радостно поют.
Ребенок:
Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.
Ребенок:
Там в Берлине, в сорок пятом,
После натиска атак
Взвился соколом крылатым
Высоко советский флаг.
Ребенок:
Все кричали: «Мир, победа!
Возвращаемся домой!»
Кому радость, кому беды,
Кто погиб, а кто живой.
Ребенок: Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
«Мир для нас всего дороже!» —
Так ребята говорят. (Е. Шаламанова)
ПЕСНЯ «Праздник Победы» муз. А. Филиппенко.
.Ведущий: Сегодня наш праздник мы посвящаем Дню Победы!
День победы – это светлый и радостный праздник. Это праздник, где радость переплетается с горем, смех со слезами. Мы родились и выросли в мирное время, никогда не слышали воя сирен, извещающей о военной тревоге, не видели разрушенных бомбами домов, не знаем что такое скудный военный паек. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам, да рассказам фронтовиков. Давно закончилась война, в прошлом остались трудные военные годы, но мы с благодарностью вспоминаем всех, кто защищал Родину и добился мира на Земле! Мы с благодарностью вспоминаем воинов отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живём сейчас под чистым, мирным небом.
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГР
Ребенок:
За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то! (Л. Некрасова)
Ребенок:
Я знаю от папы…
Я знаю от деда…
Девятого мая пришла к нам победа.
Тот день весь советский народ ожидал.
Тот день самым радостным праздником стал.

Ведущий: Летом 22 июня 1941 года в раннее воскресное утро, когда все люди мирно спали, гитлеровские войска без предупреждения напали на нашу Родину. Фашисты пытались захватить наши земли и города, над Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.
По радио объявили страшную весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну.
Звучит запись Ю. Левитана: « Внимание! Говорит Москва!…………»

Ведущий:
Ваши прабабушки, прадедушки ушли на войну, тогда они были очень молоденькими. Вчерашние школьники надевали на себя гимнастерки, сапоги и тоже уходили на фронт защищать свою землю.
А те, кого не взяли на фронт, служили Родине в тылу. « Все для фронта! Все для Победы!» — лозунг военных лет.
Звучит отрывок песни «Вставай страна огромная».
Ребенок:
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех на все четыре года.
Ребёнок;
Чтоб отчизну охранять
Надо сильным ,ловким стать
И всегда быть только первым-
Я хочу солдатом стать!
Ребёнок:
Сегодня праздник день Победы!
Счастливый ,светлый день весны
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
Ребёнок;
Очень,очень я мечтаю
Поскорей солдатом стать
Что бы мамочку родную
И Россию защищать
Ребёнок:
В честь праздника Победы
Мы песню пропоём,
И всех мы поздравляем
С весенним ,ясным днём.
Под.гр.поют песню« Герои Солдаты»
СТАРШАЯ ГР
Ведущая: В холодные осенние вечера, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружья, вспоминая мирные дни.
ВЕДУЩАЯ
: Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придет!
А ну-ка солдат, где твоя боевая подруга – гармонь? Сыграй нам для души!
Растянул солдат свою гармонь. Полились звуки задушевной песни, заслушались солдаты…
ДЕВОЧКИ ТАНЦУЮТ ПОД ПЕСНЮ «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК»
(Дети млад.гр.читают стихи)
1. День Победы !День Победы !
На парад мы все идём
День Победы ! ДеньПобеды !
Красные флажки несём.

2.День Победы к нам идёт
Лучший праздник на земле
Очень весело сегодня
И большим и детворе.

3.Мы идём с цветами
Песни распевая
И с 9 Мая!
Всех мы поздравляем!
Песня «Мы солдаты».
Ведущая: Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат ребята? ( Ответы детей.)
1-й ребенок:
Чтоб Отчизну охранять,
Сильным, ловким надо стать,
И всегда быть только первым –
Я хочу солдатом стать!
2-й ребенок:
Трудно в ученье – легко в бою.
С любым врагом мы сразимся.
Сейчас вам покажем отвагу свою,
И трудностей мы не боимся.
Ведущая: Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой. Бесстрашно сражались наши солдаты,терпели летнюю жару,метели, холод. Вперёд только вперёд ! Верили ,что пролетит вражеская пуля мимо солдата и вернётся он домой живой и невредимый.
« Кто самый меткий стрелок»
(Дети должны сбить кеглю.)
Игра « Будь внимательным»
Ведущий
показывает детям четыре флажка: голубой, синий, зелёный, красный.
Если я подниму синий флаг, вы будете плавать,
если голубой – летать,
если зелёный – скакать,
если красный – кричать « Ура!»
Ведущий прячет за спиной и быстро поднимает вверх флажки. Дети имитируют движения моряков, лётчиков, кавалеристов.
Игра «Метание гранат».
(Метание на дальность мешочков с песком в корзины — обручи).

средняя гр.
Выходят мальчики в матросской форме и читают стихи: средняя гр.
Ребенок: Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам,
Всем, кто мир наш бережет,
И границы стережет,
За великие дела,
Слава, слава и хвала!
Ребенок: Над кораблем алеет наше знамя,
А за кормой — лазурная волна.
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе. Страна!
Ребенок: Мы ребята – моряки, моряки – весельчаки,
Хотя не настоящие, но моряки отважные
Мы покажем вам сейчас наш матросский перепляс.
ТАНЕЦ «Морячка»
Ведущая: Четыре с половиной года продолжалась эта кровопролитная война. Наши солдаты храбро сражались в боях, освобождали свои города и села. И вот наступил долгожданный День Победы! 9 мая – светлый и радостный праздник, именно в этот день закончилась война, враг был сломлен!
Но многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы ни прошло лет, мы потомки постараемся всегда бережно хранить память о своих дедах и отцах, и с благодарностью вспоминать наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!

1-й ребенок:
У Кремлевской стены.
Где раскинулся парк.
Люди молча, сняв шапки, стоят.
Там пылает огонь, и в земле рядом спит
Вечным сном неизвестный солдат.

2-й ребенок:
Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал,
Чей-то сын, иль отец, или брат.
Помним мы о тебе, о тебе говорим
И поем неизвестный солдат.

3-й ребенок:
Мы приходим к тебе и приносим цветы,
Скромный дар от друзей, от ребят.
Мы клянемся тебе край родной так любить,
Как любил неизвестный солдат. (Р. Томилин)

4-й ребенок:
Всех, отчизну отстоявших.
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живет! (Ю. Михайленко)
( Минута молчания!)
Мальчик:
Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда!
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют!
Девочка:
Дню Победы слава!
Дети: Слава!
Девочка: Счастью, миру на Земле – слава!
Дети: Слава!
Ведущая :
Ребята, наш праздник подходит к концу, и я знаю, что сейчас прозвучат самые главные слова благодарности нашим ветеранам и солдатам Победы!

1 ребенок:
Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны!
Помнить люди эту дату
Обязательно должны!
2 ребенок:
Слава Вам храбрые!
Слава бесстрашные!
Вечную славу поет Вам народ-
Память о Вас, дорогие солдаты
В наших сердцах- никогда не умрет!
3 ребенок:
Горит огонь у обелиска
Березы в тишине грустят
И мы склонились низко- низко
Тут неизвестный спит солдат.
4 ребенок:
Мы внуки наших славных дедов,
И мы гордимся их Победой,
Какую в битвах одержали,
Врагов с земли родной прогнали
5 ребенок:
Мы пока лишь дошколята
Но настанет день и час
Когда станем мы солдатами
Чтобы мир сберечь для вас
6 ребенок:
Пусть гремит салют Победы,
Этим светом мир согрет.
Нашим прадедам и дедам…
Всем желаем долгих лет!
7 ребенок:
Спасибо армии Российской,
Нашим дедам и отцам!
На рубежах своей страны
Стоят отечества сыны,
8 ребенок:
Взрослые! Вас просят дети
Чтоб светило солнце детям
Чтобы мир вы берегли,
В каждом уголке земли.

9 ребенок:
Нашей детскою рукою
Мы закроем путь войне.
Скажем: «Нет!» войне проклятой….
Все дети хором:
Мы за мир на всей Земле!
Дети исполняют песню «О мире»

Сценарий
торжественного школьного мероприятия «Я помню! Я горжусь!», посвящённый
празднику День Победы, для учащихся 1-11 классов

Учитель. Есть события, даты, имена людей,
которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них
пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них
помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть
далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная
война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить
каждый.

Звучит
запись звона колоколов.

1чтец:
Что это? Ты слышишь?

2
чтец:Это колокола. Колокола памяти…

1
чтец: Памяти? А разве такие бывают?

2
чтец: Бывают. Слушай! Это говорит сама память….

1
чтец:Но разве память бывает живой?

2
чтец: А ты не веришь?Человек может умереть дважды:

Там на
поле боя, когда его догонит пуля,

А
второй раз в памяти народной.

Второй
раз умирать страшнее.

Второй
раз человек должен жить!

Чтец
произносит слова на фоне грустной мелодии.

1Тем,
кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….

2Тем,
кто был сожжён в бухенвальдских печах,

1Тем,
кто на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.

2Тем,
кто навек безымянный канул в фашистском плену,

1Тем,
кто ради правого дела сердце отдать был готов,

2Тем,
кто под машины ложился вместо понтонных мостов.

1Всем
тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается. (Музыка плавно затихает)

1
чтец:Казалось, было холодно цветам,

И от
росы они слегка поблекли.

Зарю,
что шла по травам и кустам,

Обшарили
немецкие бинокли.

2
чтец:Такою все дышало тишиной,

Что
вся земля еще спала, казалось.

Кто
знал, что между миром и войной

Всего каких-то
пять минут осталось…

Вед.1 Добрый день, дорогие друзья. В этом году 9
Мая салют Победы прогремит в честь 73 годовщины Дня
Победы. Прошло уже столько лет, но в памяти народной и поныне живы
безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

Вед.2  Нет ничего дороже на
Земле, чем улыбка ребенка. Ребенок улыбается, значит, светит солнце, мирно
колосится поле, не зву­чат взрывы,  не горят деревни и  города.

Вед.3 Год 1941-й.  Страна жила мирной жизнью,
надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу
страну. Не хотелось верить в этот страшный сон, погрузивший мир в бездну
сумасшествия. Ведь все было так хорошо: июнь, летние отпуска, выпускные балы в
школах. Вальс выпускников. У которых, казалось все впереди, еще накануне…

Вед.1

Клонился к вечеру закат.

И в белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Сценка (две девушки)

Две девушки на скамейке в
парке ранним утром после встречи рассвета на Выпускном балу.

— Ну, вот и все! Школа позади.
Позади беззаветное детство! (радостно)

— Да! Впереди – дорога в счастливое
будущее!!! (радостно)

— Свет! А что ты будешь делать в
этом счастливом будущем?

— (мечтая) Сначала я поступлю в
педагогическое училище. Хочу стать географом. Затем я поведу своих маленьких
первооткрывателей по всему миру: от Тихого океана до Атлантики, оттуда – на
Северный полюс.

Мы откроем такие кусочки нашей
необъятной планеты, куда еще не ступала нога человека…

— (мечтая, глядит в небо) А я
мечтаю придумать такую машину, которая бы освобождала руки человека на заводах
и фабриках и сама выполняла бы любую работу.

— Любаша! Пройдет всего каких-то
3-4 года, и мы станем совсем другими. (гордо) Мы сможем своими самыми
настоящими делами доказывать величие нашей страны. Нами будут гордиться наши
родители, учителя, одноклассники…

Песня — Помню школьный
вальс

Вед.2

Тогда еще не знали они,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.

1
чтец:Казалось, было холодно цветам,

И от
росы они слегка поблекли.

Зарю,
что шла по травам и кустам,

Обшарили
немецкие бинокли.

2
чтец:Такою все дышало тишиной,

Что
вся земля еще спала, казалось.

Кто
знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось…

Вед.2

Грозный сорок первый….

Как он изменил судьбы!

Обагрил кровью и слезами детство.

Сделал короткими жизни многих
мальчишек и девчонок.

Разрушил светлые мечты…

Вед.1 Мальчики и девочки
заменили ушедших на фронт отцов и старших братьев, встав на их рабочие места.

Вед.2  Разными путями дети
попадали на войну. Сыны полков. Юные партизаны, разведчики, танкисты. Они не
знали, как сложится их жизнь через год, месяц, день или час. Но
храбрость   этих до срока возмужавших сердец, недетская сила
мозолистых рук были связаны в едином порыве, принесшим нам Победу.

Выст класса      

Вед.3 За мужество и отвагу в
годы жестоких испытаний более 3,5 млн. наших ровесников были награждены
орденами и медалями Советского Союза. 7000 ребят удостоены звания Героя
Советского Союза.

Вед.1  Навечно застыли в
строю героев дети, чей взрослый под­виг в годы войны не имеет цены.

Вед.2 Погибали дети и на фронтах,
 и на оккупированных фашистами территориях, и в концлагерях. Фашисты
заживо сжигали целые деревни с мирными жителями, не жалея  ни детей, ни
женщин, ни стариков..

Вед. 1  Матери пытались
успокоить детей, но сами не могли сдержать слёз. В Хатыни было немало
многодетных семей. Например, у Барановских — 9 детей. У Новицких, Иотко — по 7.
А 19-летняя Вера Яскевич на руках качала семинедельного сына.

Вед.2 В сарай прикладами
затолкали стариков. Каратели обложили сарай соломой, облили бензином и
подожгли. Их сожгли живыми. Многие пытались вырваться из огня. Тщетно! Эсэсовцы
хладнокровно, без промаха расстреливали их из автоматов.

Вед.3  Для 149 жителей
Хатыни этот день стал последним. Мученическую смерть приняли 75 детей.

Вед.1 Ни на одной самой подробной
географической карте вы не найдете сегодня этой белорусской деревни. Хатынь —
стала символом трагедии белорусского народа, скорбной страницей истории времен
Великой Отечественной войны.

Вед.2 В память погибших 
жителей Беларуси — в 1969г. на месте сожженной вместе с жителями деревни Хатынь
сооружен мемориальный комплекс, в котором воплощена идея мужества и
непокоренности народа, принесшего неисчислимые жертвы во имя победы.

Выступ класса ————

Вед.1 1418 дней длилась Великая
Отечественная война. Фашистские варвары разрушили и сожгли свыше 70 тысяч
городов, поселков и деревень нашей Родины. Они разрушили 84 тысячи школ, 334
высших учебных заведения.

Вед.2 1418 дней, 34 тысячи
часов. Миллионы погибших советских людей. Мы живем в эпоху больших масштабов,
мы привыкли к крупным цифрам, мы с лёгкостью, почти не задумываясь, произносим:
тысяча км/час, миллионы тонн сырья…. Но – 26 миллионов погибших… Вы представляете,
что это такое… 

Вед.1  Если по каждому
погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать 32 года. В
память о всех погибших в годы ВОВ объявляется минута молчания.

Выст класса ————

Вед.3

Спасибо вам, ветераны, —

Солдаты минувшей войны,

За ваши тяжелые раны,

За ваши тревожные сны.

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновнему долгу верны,

Вед.1  

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны!

Выступл класса

Вед.2

 Как хорошо влюбляться и смеяться,

Вед.3

 Как хорошо порою погрустить,

Вед.1

Как хорошо встречаться и прощаться,

И просто хорошо на свете жить!

Вед.2 Ужасы войны невозможно
было бы пережить без веры в победу, надежды и любви. Любовь согревала сердца
фронтовиков, заставляла их яростнее сражаться и защищать своих любимых,
матерей, детей …

Вед.3 Война уносила жизни, но не
сломила в народе дух сопротивления, воли к защите отечества. Смерть переставала
что- либо значить, когда важна каждая минута на пути к победе.

Вед.1 Их сердца были наполнены
любовью, несмотря на ужасы войны. Любовь помогла выстоять и остаться в живых.

Вед.2 Всех людей потрясает кадр из
фильма «Белорусский вокзал», когда друзья-однополчане, вспоминая о
прошедших боях, просят хозяйку дома, фронтовую медсестру, спеть песню. И она,
глотая слезы, сначала негромко, а затем все громче и громче поет:

Здесь птицы не поют,

Деревья не растут.

И только мы к плечу плечо

Врастаем в землю тут.

Вед.3 Я прошу вас всех,  своих
одноклассников спеть эту песню в память о живых и о тех, кто остался на войне 73 года тому назад.

Выступ класса

Вед.1 Свыше 11 тыс. воинов всех
национальностей были удостоены звания Героя Советского Союза. Более 300 раз в
годы войны был повторен бессмертный подвиг Александра Матросова, закрывшего
собой амбразуру вражеской огневой точки. За героическую оборону и стойкость званием
«город-герой» отмечены Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Киев,
Сталинград (Волгоград), Минск, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь,
Тула, Смоленск, Мурманск. Брестской крепости присвоено звание «крепость-герой».

Вед.2  Как хорошо проснуться на
рассвете,

           Как хорошо, что ночью
снятся сны,

           Как хорошо, что кружится
планета,

           Как хорошо на свете без
войны.

Вед.1 Советские войска не только
очистили от вражеских полчищ родную землю, но и принесли освобождение от
фашистского ига народам других стран.

Вед.2 Да, призванная к подвигу страна свой долг высокий
выполнила свято. Европа в сорок пятом спасена бесстрашием советского солдата
   выступл класса
 Вед.2 30 апреля 1945 г. советские воины Михаил Егоров
и Милитон Кантария водрузили над рейхстагом в Берлине Знамя Победы.

Вед.3 8 мая 1945 г. подписан акт о
безоговорочной капитуляции фашистской Германии.

Вед.1 9 мая 1945 г. Москва
салютовала победителям. 24 июня 1945 г. состоялся Парад Победы.

Вед. 2

Такое Площадь знала лишь однажды,

Однажды только видела Земля:

Солдаты волокли знамена вражьи,

Чтоб бросить их к подножию Кремля.

Вед. 3

Они, свисая, пыль мели с брусчатки.

А воины в сиянии погон,

Все били, били в черные их складки

Надраенным кирзовым сапогом.

Вед. 1

 Молчала Площадь. Только барабаны

Гремели. И еще — шаги, шаги…

Вот что такое «русские Иваны» —

Взгляните и запомните, враги!

Вед.2

Вы в них стреляли?

Да, вы в них стреляли!

И жгли в печах? Да, вы их жгли в
печах!

Да только зря: они не умирали,

Лишь молний прибавлялось в их очах!

(Фоном звучит фонограмма
«Весна 45-го».)

Вед.3

Помолчим над памятью друзей,

Тех, кого мы больше не увидим,

Не услышим тех, кто жизнью всей

Вместе с нами в мир грядущий вышел.

Вед.1

Помолчим, чтобы сказать о них

Не холодным, равнодушным словом,

Чтоб они воскресли хоть на миг

Всем звучанием голоса живого!

Минута молчания

Вед.2

В девятый день минующего мая,

Когда легла на землю тишина,

Промчалась весть от края и до края!

Мир победил! Окончена война!

Вед.3

Победа!

Во имя Отчизны Победа!

Во имя живущих Победа!

Во имя грядущих Победа!

Звучит фонограмма «День
Победы» (припев).

Вед.1 Боевые знамена склонив у
священных могил дорогих, не забудет народ-победитель беззаветных героев своих.
Никогда не забудут живые ушедших друзей боевых. Не увянут цветы полевые на
могильных холмах фронтовых. И, любуясь зеленою новью, проходя мимо этих могил,
вспомнят дети и внуки с любовью тех, кто души за них положил

Вед.2 Покуда сердца стучат,
помните!

Какою ценой завоевано счастье,
пожалуйста, помните!

Песню свою, отправляя в полет,
помните!

О тех, кто уже никогда не споет,
помните!

Детям своим расскажите о них, чтоб запомнили,

Детям детей расскажите о них, чтобы
тоже запомнили!!!

Вед.3 Мы, молодое поколение
России, всегда будем помнить героические подвиги нашего народа в годы Великой
Отечественной войны.

Вед.1 Навечно останутся в наших
сердцах имена героев, отдавших свою жизнь за наше будущее.

Вед.2 Никогда не забудем мы тех,
кто, не жалея своей жизни, завоевал свободу и счастье для грядущих поколений.
Мы будем достойными потомками того великого поколения.

Вед.3 Мы благодарны им за эту
победу, за наши мирные жизни, за то, что они вынесли все лишения, и ужасы
военного времени и победили.

Вед.1. Обещаем упорно учиться,
чтобы быть достойными нашей великой Родины,

Вед.2 нашего героического народа

Звучит торжественная музыка. С помощью светового эффекта зал озаряется
разноцветными огнями. Гремит дружное «Ура!».

Песня «Пусть всегда будет
солнце» (последний куплет и припев).

Во время припева выходят
дети с воздушными шарами и поют все вместе.

Против беды, против войны

Встанем за наших мальчишек.

Солнце — навек! Счастье — навек! –

Так повелел человек!

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я.

Ведущий 1: Время идет, оно не
остановилось не на секунду. И в этом ритме, мы продолжаем радоваться этим
прекрасным солнечным дням. Радость для нас — это всегда улыбки, песни и танцы.

Ведущий 2:

Танцуют юноши, танцуют девушки,

Как раньше бабушки, как раньше
дедушки.

В любые времена, нам музыка нужна.

Мы будем танцевать хоть до утра.

ВАЛЬС

Стих:

Победой кончилась
война,

Те годы позади. Горят
медали, ордена У многих на груди.

Кто носит орден боевой
За подвиги в бою, А кто – за подвиг трудовой

В своём родном краю.

Народ победу одержал,

Страну фашистам не
отдал,

Отстроил заново
державу,

Привёл её к великой
славе.

Вам поклон, солдаты, За
цветущий май,

За рассвет над хатой,
За родимый край.

Поклонюсь, солдаты, Вам
за тишину, За простор крылатый – Вольную страну.

Стих:

Ещё тогда нас не было
на свете,

Когда с Победой вы
домой пришли,

Солдаты Мая, слава вам
навеки От всей Земли, от всей Земли!

Благодарим, солдаты,
вас.

1-й чтец. За жизнь!

2-й чтец. За детство!

3-й чтец. За весну!

4-й чтец. За тишину!

5-й чтец. За мирный
дом!
6-й чтец. За мир, в котором мы живём! Все. Благодарим, благодарим, благодарим!

Наше мероприятие, посвященное Дню Победы, подошло к концу.
Благодарим всех за внимание! Все участники мероприятия поздравляют ветеранов
Великой Отечественной войны с Днем Победы! 

Песня день победы

Цель: Воспитание детей в духе патриотизма и
любви к Родине.

Задачи: расширение знаний воспитанников о
героях Великой Отечественной войны, празднике
День Победы; приобщение к прошлому и настоящему
своей страны через связь поколений и музыку
военных лет.

Оборудование: мультимедийный проектор,
презентация на тему “День Победы”.

Ведущий.

Зажигаются радостью лица
В это светлое майское утро!
За окном заливаются птицы,
Отливает листва перламутром.
Ветеранам мы дарим гвоздики,
Вспоминаем отважных бойцов,
Не забудем мы подвиг великий
Наших дедов и наших отцов!

Под музыку “День Победы” (муз. Д.Тухманова, сл.
В. Харитонова) в зал входят дети

Ведущий. Дорогие дети! Сегодня самый
памятный, торжественный праздник – День Победы!
Ежегодно он отмечается 9 мая в честь победы над
фашисткой Германией в Великой Отечественной
войне, которая длилась целых четыре года. В этот
день поздравляют участников войны – ветеранов,
которые воевали на фронте, трудились в тылу,
создавая танки, самолёты, снаряды и патроны,
приближая День Победы. Это праздник со слезами на
глазах: мы радуемся победе и печалимся о погибших
воинах. Нелёгкими были испытания тем, кому
довелось жить и воевать в те годы. Чтобы защитить
нашу Родину, на фронт уходили солдаты.

1 ребёнок

Сегодня видим снова,
Как будто наяву,
Как шли в атаки штыковые
Солдаты, защищавшие Москву.

2 ребёнок

Навстречу им летели пули градом,
И падали солдаты на снегу,
Но враг был бит,
Был бит под Сталинградом,
Под Курском враг был согнут
В смертельную дугу!

3 ребёнок

Разбит был враг
От моря и до моря…
Но крови много стоил
К победе каждый шаг.
Вы Родину спасли
От рабства и от горя,
И знамя нашей славы
Взметнули на Рейхстаг!

4 ребёнок

День Победы! Солнце Мая!
Всюду музыка слышна.
Ветераны надевают
Боевые ордена.

5 ребёнок

Слава! Слава ветеранам!
Слава Армии родной!
Развевайся флаг российский
Над любимою страной1

6 ребёнок

Всех, Отчизну отстоявших,
Прославляет наш народ.
О героях, в битвах павших,
Память вечная живёт.

7 ребёнок

День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны –
В этот день окончилась война.

8 ребёнок

В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончилась война!

9 ребёнок

Уже нигде не затемняли окна
В продымленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа.
Пусть это помнит шар земной всегда!

Дети исполняют песню “Это День Победы” сл. В.
Викторова, муз. Т. Попатенко.

После песни дети садятся на стулья

Ведущий. 22 июня 1941 года на рассвете напали
фашисты на нашу Родину. Сотни фашистских танков и
самолётов двинулись на нашу страну. Никто не ждал
этого нападения. Враг топтал нашу землю, горели
сёла, города. Весь народ поднялся на защиту
Отечества. Напав внезапно, фашисты смогли
продвинуться на большое расстояние в глубь нашей
страны. Полыхали огнём города и деревни. Много
солдат и мирных жителей было убито в первые дни
войны. Но вскоре враг был остановлен. Весь
советский народ поднялся на защиту своей Родины.
Первое значительное поражение потерпели фашисты
в битве за Москву. С тяжёлыми боями наши войска
наступали. Два крупнейших сражения Великой
Отечественной войны – битва под Сталинградом и
Курское сражение – определили весь дальнейший
ход войны. Получив отпор под Москвой, фашисты
двинулись к реке Волге, к Сталинграду – так
раньше назывался Волгоград. Если бы враги смогли
захватить этот город, над всей нашей страной
нависла бы угроза разгрома. За Волгой находились
главные резервы нашей армии – танки, самолёты,
снаряды. Нельзя было допустить, чтобы они
оказались в руках врага.

Одновременно со славами ведущего идёт
просмотр слайдов о войне.

1 ребёнок

Стояли насмерть русские бойцы
В сплошном огне и без воды во фляге.
А ветер разносил во все концы
Предсмертный крик и крик “ Ура! ” в атаке.

2 ребёнок

Над Волгой непрерывный взрыв и гром,
И страшный враг, звереющий в бессилье.
Но разве можно взять обычный дом,
В котором поместилась вся Россия.

Ведущий. Много героев отдало жизнь за
освобождение родной земли от фашистских
захватчиков. Когда Красная Армия прогнала
захватчиков со своей земли, наши войска помогли
народам других стран обрести свою свободу. Везде
встречали воинов-освободителей с радостью.

1 ребёнок

Здравствуй, воин-победитель,
Мой товарищ, друг и брат,
Мой защитник, мой спаситель —
Красной Армии солдат!

Дети поют песню “Будем в армии служить” (муз.
Ю.Чичкова, сл. В. Малкова)

Ведущий. Много лет прошло с тех пор, но люди
помнят своих освободителей.

1 ребёнок

Победа! Победа! Победа!
Проноситься весть по стране,
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне.

2 ребёнок

Победа, добытая кровью, —
Ты сердцу дороже стократ.
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Казань, Ленинград.

3 ребёнок

С бойцами ходила в колоннах,
Вела их в решительный бой.
Сегодня на наших знамёнах
Ты солнце затмила собой.

4 ребёнок

Пусть гремит салют Победы.
В небе пусть огни горят.
Поздравляем наших дедов!
Дню Победы – каждый рад!

Просмотр фрагмента из кф “ Офицеры”.

Ведущий. Давайте послушаем ещё одну песню.

Сольным номером исполняется песня “Бьётся в
тесной печурке огонь…”

1 ребёнок

Что за гром гремит весной
Над родной моей страной?
Сколько радостных огней
В небе вспыхнуло над ней!

2 ребёнок

Это праздничный салют:
В честь Победы пушки бьют.
Помнит свято наш народ
Сорок пятый светлый год!

3 ребёнок

Я знаю от папы, я знаю от деда,
Девятого мая пришла к нам Победа.
Тот день весь советский народ ожидал,
Тот день самым радостным праздником стал.

4 ребёнок

Завтра праздник. И для деда
Я учусь писать: “Победа”.
Трудно мне писать пока:
Очень устаёт рука,
Буквы ровно не встают.
Легче рисовать салют!
Защитил страну мой дед.
Загорайтесь, сто ракет!
Становитесь, буквы, в строй!
Мир принёс мне дед-герой.
Празднуем Победу с ним.
Новых воин мы не хотим!

5 ребёнок

Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленей.

6 ребёнок

Не забывать нам этой даты,
Что покончила с войной.
Победителю-солдату
Сотни раз поклон земной!

Дети исполняют песню “Марш Победы” (муз.С.А.
Палеховой, сл. Н.Я. Соломыкиной)

Ведущий. С тех пор прошло 70 лет, как наши
доблестные воины разгромили врага. Много жизней
унесла война. И каждый год мы вспоминаем всех
погибших в боях за Родину. “Никто не забыт, ничто
не забыто”. Ребята, такие слова написаны на
Могиле неизвестного солдата. Эта надпись
означает, что люди всегда будут помнить тех, кто
защищал нашу Родину. Они живы в наших сердцах и
нашей памяти. Это в память о них зажжён и всегда
будет гореть Вечный огонь.

1 ребёнок

Священны места всех сражений,
Где воины к подвигу шли.
Стране День Победы весенний
Они из боёв принесли.

2 ребёнок

На площадь приходим с цветами,
Бессменно солдат там стоит,
И Вечный огонь – наша память –
Всегда озаряет гранит.

3 ребёнок

У кремлёвской стены,
Где раскинулся парк,
Люди молча, сняв шапки, стоят.
Там пылает огонь, и в земле рядом спит
Вечным сном неизвестный солдат.
Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал,
Чей-то сын, иль отец, или брат.
Помним мы о тебе, о тебе говорим
И поём, неизвестный солдат.

4 ребёнок

Мы приходим к тебе и приносим цветы,
Скромный дар от друзей, от ребят.
Мы клянёмся тебе край родной так любить,
Как любил неизвестный солдат.

Дети исполняют песню “Вечный огонь” (муз. А.
Филиппенко, сл. Д. Чибисова)

Ведущий. Давайте почтим память о погибших
бойцах минутой молчания.

Ведущий.

СОЛДАТЫ МИРА

Это было в мае на рассвете,
Нарастал у стен рейхстага бой…
Девочку немецкую заметил
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба дрожа она стояла
В голубых глазах застыл испуг,
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг…
Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал.
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял…
Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслоня,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну
Рядовые Армии Советской,
Люди, победившие войну!
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.
Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он – солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле.
Г. Рублев.

Демонстрация слайдов о войне под песню
“Поклонимся великим тем годам”.

Ведущий. Молодцы, ребята! Сегодня можно с
уверенностью сказать о том, что имена своих
прадедушек и прабабушек вы уже не забудете
никогда. И став взрослыми, вы произнесёте слова:
“Я помню! Я горжусь!”.

1 ребёнок

Сияет солнце в День Победы
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить.

2 ребёнок

Мы будем храбрыми, как деды,
Родную землю защитим.
И солнце яркое победы
Мы никому не отдадим.

3 ребёнок

Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.

4 ребёнок

Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!

Ведущий. Поздравляем всех с праздником!
Желаем всем, чтобы никогда не было войны!

Под песню “День Победы”, муз. Д. Тухманова,
сл. В. Харитонова, дети выходят из зала.

Внеклассное мероприятие 8.05.2019 г.

Я помню! Я горжусь!

Цель: дать понятие о Великой Отечественной войне.
Задачи:
• рассказать о некоторых моментах ВОВ; о юных героях ВОВ
• воспитывать патриотические чувства, любовь к родине, уважение к ветеранам войны.
Звучит песня “Журавли”
Ведущий. Есть события, над которыми время не властно, и, чем дальше в прошлое уходят годы, тем яснее становится их величие. К таким событиям относится Великая Отечественная война.
Итак, мы начинаем…
Внук:
Я ребенок, мне 9 лет.
Дайте кто-нибудь ответ:
Что значит 1945?
Я опросил уже много ребят…
Может быть, столько погибло людей?
Или война эта шла столько дней?
Бабушка:
Шла война четыре года,
Много полегло солдат,
Но закончилась победой
74 года тому назад
Внучка:
Я не знаю про эту войну ничего.
Книгу я прочитаю, увижу кино.
Но сегодня так трудно поверить мне,
Что дедушка мой был убит на войне.
Бабушка:
Вновь скупая слеза
Сторожит тишину.
Все о жизни мечтали,
Уходя на войну.
Столько юных тогда
Не вернулись назад.
Не дожив, не допев,
Под гранитом лежат.
Внук:
Родная моя, расскажи о войне,
Прости, что прошу тебя снова и снова.
Я ведь могу судить о войне
По фотографиям, как было сурово.
Ведущий: В далеком 1941 году на улицах городов собралось много людей оттого, что изо всех уголков
доносилось … (звучит речь Левитана)
1 чтец Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли.
Росу, что шла по травам и кустам
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок в росинках весь к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить в тот миг
Влезали в танки, закрывая люки.
Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля спала ещё, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего лишь пять минут осталось.
Ведущий. Война началась 22 июня 1941 года. На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые
2 чтец Сорок первый! Июнь.
Год и месяц борьбы всенародной.
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя.
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно,
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
Ведущий: Наши солдаты эшелонами уходили защищать Родину, тогда еще не зная о том, что война не скоро закончится
3 чтец Ах, война, что ты сделала, подлая,
Стали тихими наши дворы.
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом солдат.
До свидания, мальчики, мальчики,
Постарайтесь вернуться назад.

Ведущий. Солдаты сражались во имя мира и мечтали о будущем мире в передышках между боями, в тесных землянках и холодных окопах. Они верили, что мир, спасенный от фашизма, будет прекрасен.
Тихо звучит песня “Землянка”.

Три мальчика изображают у “костра” бойцов на привале, которые пишут “письма”.
Боец 1. Дорогая мамочка!
Ты обо мне в слезах не вспоминай,
Оставь свою заботу и тревогу.
Неблизок путь, далек родимый край,
Но я вернусь к знакомому порогу!
Боец 2. По-прежнему моя любовь с тобой,
С тобою Родина, ты не одна, родная.
Ты мне видна, когда иду я в бой,
Свое большое счастье защищая.
Боец 3. На голос твой я сердцем отзовусь,
И на заботу подвигом отвечу,
Я далеко, но я еще вернусь.
И ты, родная, выйдешь мне навстречу.
Ведущий. Трудно было. А выжить помогала песня. Особенно дороги нам песни военных лет.
Группа детей исполняет попурри из песен военных лет.
Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой,
Выходила на берег Катюша,
На высокий берег, на крутой.
Эх, дороги… Пыль да туман,
Холода, тревоги
Да степной бурьян.
Снег ли ветер
Вспомним, друзья…
Нам дороги эти
Позабыть нельзя.
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.
Ведущий. На фронтах и в партизанских отрядах наравне со взрослыми сражались совсем юные бойцы. Рядом с именами легендарных героев войны Панфилова, Карбышева, Гастелло и многих других мы называем имена юных героев, отдавших жизнь за победу.
Ученик 1. Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Ученик 2. Сколько вас? Попробуй перечислить,
Не сочтешь, а впрочем, все равно,
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В каждой песне, в легком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.
Ученик 3. И сильнее кажемся мы втрое,
Словно тоже крещены огнем,
Юные безусые герои,
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы сегодня мысленно идем.
Группа детей выстраивается в шеренгу спиной к классу, они по очереди поворачиваются и рассказывают о героях (рассказы сопровождаются показом фотографий)
Зоя Космодемьянская
Родилась 13 сентября 1923 года. После окончания 9 классов московской школы Зоя по собственному желанию отправилась на фронт в партизанский отряд. Дважды направлялась в тыл противника. В конце ноября 1941 года в районе деревне Петрищево она была схвачена фашистами, которые её пытали. От неё требовали признания, кто и зачем ее послал. Мужественная девочка не ответила ни на один вопрос немцев. Она даже не назвала своего подлинного имени и фамилии. После долгих и мучительных истязаний Зою убили. Ей дали звание Героя Советского Союза за мужество и героизм, проявленные в борьбе с немецкими фашистами. Существует много памятников.

Леня Голиков
Рос в деревне Лукино. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам.
Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня — за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву. Но вскоре Леня погиб.
2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звание Героя Советского Союза.

Валя Котик
Родился 11 февраля 1930 года. Учился в школе №4 города Шепетовки, был признанным вожаком пионеров, своих ровесников. Когда в Шепетовку ворвались фашисты, Валя Котик вместе с друзьями решил бороться с врагом. После события доверили Вале быть разведчиком. Он узнавал расположение вражеских постов, порядок смены караула.
Пионер, которому только-только исполнилось четырнадцать лет, сражался плечом к плечу со взрослыми, освобождая родную землю.
Валя Котик погиб как герой, и Родина посмертно удостоила его званием Героя Советского Союза.

Зина Портнова
Война застала Зину в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы. Была создана подпольная организация «Юные мстители», и Зину избрали членом ее комитета. Она участвовала в операциях против врага, распространяла листовки, вела разведку.
В декабре 1943 года девочку схватили фашисты и пытали. Ответом врагу было молчание Зины. Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием — званием Героя Советского Союза.

Марат Казей
…Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с мамой, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс.
Школьное здание фашисты превратили в свой дом. После смерти мамы Марат ушел к партизанам и стал разведчиком. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял ценные сведения. Мальчик участвовал в боях и проявлял отвагу. Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их… и себя. За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.

Ведущий: Праздник Победы отмечается 9 мая. Именно в этот день в 1945 г. в пригороде Берлина начальником штаба верховного главнокомандования генерал-фельдмаршалом В. Кейтелем от вермахта, заместителем Верховного Главнокомандующего маршалом СССР Г.К. Жуковым от Красной Армии и маршалом авиации Великобритании А.У. Теддером от союзников был подписан акт о безоговорочной и полной капитуляции вермахта.

5 чтец Война закончилась, но песней опалённой
Над каждым домом до сих пор она кружит.
И не забудем мы, что 40 миллионов
Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда об этом не забудем.
Пусть память верную о ней хранят, об этой муке
И дети нынешних детей, и наших внуков внуки…

6 чтец Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной
Той великою весной.
Победителю-солдату
Сотни раз поклон земной!
Много лет, как миновало
С исторического дня.
А в Берлине, с пьедестала,
Он, отлитый из металла,
Так и смотрит на меня…

7 чтец День Победы! Солнце мая!
Всюду музыка слышна.
Ветераны надевают боевые ордена.
(Все вместе) Слава! Слава ветеранам!

Ведущий: Четыре года шла война – это 1418 дней и ночей! Тридцать четыре тысячи часов и 40 миллионов погибших людей! 40 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 40 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 64 года!

6 чтец Тихо, ребята, минутой молчанья
Память героев почтим,
И их голоса когда-то звучали,
По утрам они солнце встречали,
Сверстники наши почти.
Среди нас нет тех,
Кто ушел на фронт и не вернулся.
Вспомним через века, через года,
О тех, кто уже не придет никогда.
Вспомним!

(Минута молчания.)

Ведущий: Говоря сегодня о войне, мы мысленно прошли дорогой славы наших дедов, которые дорогой ценой отстояли свободу и независимость нашей Родины. Всё меньше и меньше ветеранов может сегодня выйти на Парад Победы. Будем же признательны людям, чья юность была опалена жестокой войной. Нельзя забывать своих героев!
Знаю, солнце в пустые глазницы не брызнет!
Знаю, песня тяжёлых могил не откроет!
Но от имени сердца, от имени жизни:
Вечная Слава Героям!

Исполняется песня «День победы»

Сценарий мероприятия «Я помню! Я горжусь!»

1. Звучит Голос Левитана «Начало войны».

Год 1941. 22 июня… от Советского Информбюро: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города».

2. Студент 31 гр. «Продавцов» Дворяцких Алексей стихотворение «Деревня».

Одна деревня на реке была,

Красивые дома и лес кудрявый,

Дорожка, серый мостик и поля,

И в этом поле дуб рос величавый.

Все восхищались зеленью, землей,

Гордились, что родились там и жили,

Но радости утихли той порой,

Сражения в те поры, битвы были.

Однажды грозным утром на рассвете,

Когда спала деревня на реке,

Мальчишка, весь в лохмотия одетый,

Вдруг крикнул: «Немцы, немцы вдалеке!»

Всё оживилось вмиг, и все бежали,

Куда глаза глядели, кто куда,

Детей мамаши быстро похватали,

И старики ворчали: «Вот беда!»

И в этой беготне, в тени тумана,

На мокрой от росы иль слез траве,

Был слышен крик: «Мамуля, мама, мама!»

То детский плач во взрослой кутерьме.

Но все бежали и кричали падав;

Фашисты уже начали стрелять,

Простой народ не был для них преградой…

И без разбора выстрелы опять.

Потом утихли крики и гуденье.

Людей не всех стреляли, брали в плен.

Для немцев это было наслажденьем,

Что наш народ не поднялся с колен.

Вокруг они ходили в черных формах,

И злобный крест пестрел на формах их.

А люди были четко – в двух колонах,

И слышен был немецкий вражий крик.

И вдруг средь черных слов прорвалось наше:

«Мамуля, мама, мамочка моя!»

То девочка лет четырех не старше,

Кричала, громко плакала она.

Приблизился солдат – фашист проклятый

К той девочке в глаза ей посмотрел,

Что он задумал, было не понятно.

Все молча шли в концлагерь; на расстрел.

Девчушка посмотрела в глаза вражьи

И замолчала, и вздохнула вдруг;

Солдат схватил девчонку и смех страшный

Раздался и коснулся всех вокруг.

Солдат в руках с девчонкой обернулся,

Забор увидел старый и простой,

Безжалостно и злобно усмехнулся,

Туда направился с девчонкой той.

Он усадил малышку на те колья

И отошел немного; в двух шагах

Взял автомат и начал без разбора

По ней, невинной девочке стрелять…

…Там дуб зеленый в поле был сожженный,

Деревня была черненьким пятном.

И серый мостик – уголь раскаленный,

И речка показалася огнем.

Там пепел, прах, там тихо и безлюдно,

Но словно эхо, слово там парит.

И сквозь года: «Мамуля, мама, мама…»

Девичий нежный голос говорит.

Автор слов:  Юлия Бобик

(после стихотворения) Звучит 2 куплета песни « Вставай страна огромная…»

3. Ведущий: Четыре долгих года, 1418 дней,34000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. На этой войне погибли миллионы людей. Эта война задела горем каждую семью в стране. Надо знать и помнить тех, кто завоевал эту победу.  Из каждой семьи ушли на фронт отцы и дети, мужья, бабушки и дедушки, братья и сестры… Война была общей болью и бедой, поэтому как бы все люди стали одной большой семьей.

(Слово предоставляется преподавателю истории Долгих Г.Г.)

Муса Джалиль — «Варварство»

Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных… Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня…
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз…
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг,—
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной.
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
— Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! —
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо…
— Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь? —
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
— Не бойся, мальчик мой. Сейчас вздохнешь ты
вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно.—
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!
Гром грянул. Ветер свистнул в тучах.
Заплакала земля в тоске глухой,
О, сколько слез, горячих и горючих!
Земля моя, скажи мне, что с тобой?
Ты часто горе видела людское,
Ты миллионы лет цвела для нас,
Но испытала ль ты хотя бы раз
Такой позор и варварство такое?
Страна моя, враги тебе грозят,
Но выше подними великой правды знамя,
Омой его земли кровавыми слезами,
И пусть его лучи пронзят,
Пусть уничтожат беспощадно
Тех варваров, тех дикарей,
Что кровь детей глотают жадно,
Кровь наших матерей…

4. Ведущий: Облик войны, не меняется даже с веками, это всегда боль, утраты, жестокость и смерть. В нашей стране погиб каждый четвертый… Каждый четвертый: мужчины, юноши, женщины, дети. Жизнь каждого четвертого оборвала жестокость и не человечность немецких солдат. Именно не человечность. Разве можно того, кто убивал детей, глядя в глаза им и их матерям, кто сжигал людей живыми и при этом смеялся, для кого жизнь человека ничего не значит, назвать человеком? Нет! Даже животное не способно на такое. Тогда кто же это были? Кто?! И что же такое фашизм? Что представляет собой то зло, с которым пришлось так отчаянно бороться нашим прадедам? Фашизм — это одна из форм тоталитаризма. В 30-40-е годы в Германии правил Гитлер — настоящий тоталитарный вождь, который убил в своем народе духовно-нравственное содержание, поощряя воспитание человека-зомби, фанатика, способного убивать всех «чужих; « без разбора, слепо выполнять жестокие приказы и быть всецело преданным своему вождю. Убивали ради спортивного интереса, и стреляли не парами и пятерками, а большими этапными группами, целыми сотнями — из пулеметов. Гитлеровские варвары разграбили и превратили в руины 1710 городов и более70 000 сел и деревень. 

5. Песня «Герои России моей».

6. Ведущий: Сегодня у нас в гостях работники дома культуры «Солнечный». Предоставим им слово для поздравления.

7. Песня «Живи солдат».

8. Ведущий: В каждой семье есть своя маленькая история войны, и мы должны хранить память о тех людях, которые отдали жизнь за нас и нашу землю, память о чести, совести, человеческом достоинстве, которое мы не имеем права терять.  Нет в России семьи такой, где бы ни был бы свой герой. Мы предлагаем вам вспомнить ваших родственников, участников Великой Отечественной войны. (Сотрудники и студенты поочередно вспоминают родственников участников Великой Отечественной войны — в форме флэш моба.)

9.Минута молчания (метроном).

10. Ведущий: Каждая семья в нашей стране провожала на фронт кого-нибудь из близких, и многие не дождались своих родных. Многие до сегодняшнего дня так и не знают о судьбах своих родственников. Поэтому департамент развития информационных и телекоммуникационных технологий министерства обороны Российской Федерации стал инициатором беспрецедентного и не имеющего аналогов в мире проекта «Подвиг народа» — электронного банка документов, относящихся к периоду Великой Отечественной войны. Содержимое банка данных составляют документы Центрального архива Министерства Обороны Российской Федерации, а именно наградные дела и документы по оперативному управлению боевыми действиями. Сайт был запущен в апреле 2010 года. В 2015 году был запущен портал «Память народа», который объединяет базы данных ранее реализованных Министерством обороны РФ проектов о Второй мировой войне «Мемориал» и «Подвиг народа», а также содержит сведения о потерях и награждениях солдат и офицеров Первой мировой войны. Всего открыто более чем 200 000 архивных дел общим объёмом около 100 миллионов листов. Каждый может зайти на данные сайты и, может быть, через многие годы узнать о судьбе своих родных. Таким образом, сайт, «Подвиг народа» является огромнейшим вкладом в историю подвига советских людей и беспрецедентным проектом в современном мире.

11. Литвиненко Максим (47 гр. «Поваров») стихотворение «Бессмертный полк».

Бессмертный полк из пламени Победы! 
Идёт вперед его могучий строй! 
Бессмертный полк, в котором наши деды! 

Бессмертный полк в медалях и конвертах, 
В застывших лицах кадров фронтовых. 
Бессмертный полк в разгромах и победах, 
В останках павших и в слезах живых. 

Бессмертный полк живых и павших дедов, 

Бессмертный полк реальность не былина 
И днём и ночью и в мороз и в зной. 
Шагал вперед от Бреста до Берлина,  
Бессмертный полк ты в памяти живой. 

Автор слов:  Лик Дмитрий

12. Песня «День Победы» (Нестеренко С.Н., 38 т/м).

13. Гости покидают зал под марш «Прощание Славянки».

ГБОУ СО

«Сухоложская школа»

Сценарий торжественного школьного мероприятия

«Я помню! Я горжусь!»,

посвящённый 75-летию со дня Великой Победы.

Составитель:

Скоробогатых Инна Геннадьевна

воспитатель группы продленного дня

первой квалификационной категории

Цель: воспитание у обучающихся патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Родине, гордости за свою страну.

Задачи:

— расширить знания учащихся о ВОВ;

— повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;

— прививать средствами военной песни, стихами идей патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства;

— воспитывать у обучающихся чувство любви и уважения к Отечеству.

Форма мероприятия: музыкально-литературная композиция «Я помню! Я горжусь!».

Материал и оборудование: мультимедийное оборудование.

УУД: 1. Личностные:

— проявлять чувство гордости за народ своей страны, уважение к советским воинам павших смертью храбрых;

— принимать воспитательные цели, проявлять желание учиться, быть защитником своей Родины.

2. Регулятивные:

— регулировать своё поведение в рамках тематического мероприятия.

3. Познавательные:

— понимать информацию, представленную на экране.

— формирование чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.

4. Коммуникативные:

— выполнять роль в паре при исполнении песни, чтении стихотворения.

Планируемые результаты:

— проявляют интерес к исторической дате, людям воевавшим во время ВОВ, отдавшим долг своей Родине (личностные);

— научатся терпеливо выслушивать ответы товарища, дополнять, вступать в диалог (коммуникативные);

— научатся действовать во благо своей Родины (регулятивные);

— получат информацию о военных сражения с фашистскими захватчиками в городах получившие звания города-герои во время ВОВ (познавательные).

Ход мероприятия:

Вед. 9 мая вся страна отмечает великий праздник — День Победы, 75-ю годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Мы родились и выросли в мирное время, не видим ужасов войны, не вздрагиваем от взрывов снарядов. Много лет минуло со дня светлого праздника Победы в Великой Отечественной Войне, но не меркнет величие подвига нашего народа. Вот как это было…

Вед. Год 1941-й. Июнь… Страна жила мирной жизнью, надеясь, что пожар войны, который уже разгорелся в Европе, не затронет нашу страну.

Ученик:

Клонился к вечеру закат.

И в белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Сценка. Две девочки на скамейке в парке ранним утром после встречи рассвета на Выпускном балу.

— Ну, вот и все! Школа позади. Позади беззаветное детство! (радостно)

— Да! Впереди – дорога в счастливое будущее!!! (радостно)

— Маша! А что ты будешь делать в этом счастливом будущем?

— (мечтая) Сначала я поступлю в педагогическое училище. Хочу стать географом. Затем я поведу своих маленьких первооткрывателей по всему миру: от Тихого океана до Атлантики, оттуда – на Северный полюс.

Мы откроем такие кусочки нашей необъятной планеты, куда еще не ступала нога человека…

— (мечтая, глядит в небо) А я мечтаю придумать такую машину, которая бы освобождала руки человека на заводах и фабриках и сама выполняла бы любую работу.

— Таня! Пройдет всего каких-то 3-4 года, и мы станем совсем другими (гордо). Мы сможем своими самыми настоящими делами доказывать величие нашей страны. Нами будут гордиться наши родители, учителя, одноклассники…

Вед. Тогда еще не знали они,

Со школьных вечеров шагая,

Что завтра будет первый день войны,

А кончится она лишь в 45-м, в мае.

Вед.22 июня 1941 г. мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии.

(Звучат слова Ю. Левитана о нападении фашистской Германии.)

Пламя ударило в небо —

Ты помнишь, Родина?

Тихо сказала: «Вставайте на помощь»

Родина.

Звучит отрывок из песни «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача).

Видео «Начало войны»

Грозный сорок первый: как он изменил людские судьбы, облил кровью и слезами детство, оборвал жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил мечты семнадцатилетних, которые прямо «из детства» ушли в грязную теплушку, в эшелоны с пехотой, в санитарные взводы! А матери, сестры со слезами на глазах провожали родных на фронт.

Исполняетсятанец «Ах эти тучи в голубом»

У каждого воина есть одна родная женщина, самая любимая, близкая и дорогая, за горе, страдания, за разлуку с которой он будет мстить врагу.

Как снаряды и патроны, была необходима в бою солдатам и офицерам эта песня.

Исполняется песня «Синий платочек»

Вед. Разными путями дети попадали на войну. Сыны полков. Юные партизаны, разведчики, танкисты, лётчики. Они не знали, как сложится их жизнь через год, месяц, день или час. Но храбрость   этих до срока возмужавших сердец, недетская сила мозолистых рук были связаны в едином порыве, принесшим нам Победу.Это пионеры-герои:Валя Котик, Марат Казей, Лёня Голиков, Аркадий Каманин, Саша Бородулин, Зина Портнова, Володя Дубинин, Александр Матросов и др.

( Видео герои – пионеры)

Вед. Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась гигантская битва с германским фашизмом. Шел смертельный бой «не ради славы — ради жизни на Земле». Но даже в дни тяжелых испытаний — в битвах под Москвой, Курском, на Волге и Днепре — наши воины верили, что придет час расплаты с ненавистным врагом. Ведь шла освободительная война, а это не только смерть, кровь и страдания, это еще и гигантские взлеты человеческого духа, бескорыстия, самоотверженности и героизма.

Телефонист (с телефоном).

Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.

Почти совсем не слышно вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас, алло, алло.

Моряк (смотрит в бинокль).

На, горизонте самолет.

По курсу полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж,

Отставить, истребитель наш.

Автоматчик.

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Летчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут.

Лететь осталось семь минут.

Понятен боевой приказ.

Все. Противник не уйдет от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

Я пехотинец молодой.

С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

Меня полковник наградил.

Дети поют песню «Бравые солдаты» (музыка А. Филиппенко).

Вед.

После боя минута затишья

Завтра снова вернёмся к боям.

Трудно было солдатам. А выжить им помогали песни.

Кто сказал, что надо бросить песни на войне

После боя сердце просит музыки вдвойне.

Попурри.

Вед. Свыше 11 тыс. воинов всех национальностей были удостоены звания Героя Советского Союза. Более 300 раз в годы войны был повторен бессмертный подвиг Александра Матросова, закрывшего собой амбразуру вражеской огневой точки. За героическую оборону и стойкость званием «город-герой» отмечены Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Киев, Сталинград (Волгоград), Минск, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь, Тула, Смоленск, Мурманск. Брестской крепости присвоено звание «крепость-герой».

Ученик:

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою,

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Бессмертный полк

Несколько лет существует акция «Бессмертный полк», призванная сохранить память о ВОВ, о каждом, кто, не жалея жизни, боролся за освобождение Родины. В этом году в ряды бессмертного полка вступает и наша школа.

Ученик:

1.И будет день, с улыбками, цветами,

Утихнет боль, поймем мы, смерти нет!

Они всегда в строю, навеки вместе с нами

В одном святом строю идут и внук и дед!

2. Не имена на скорбном обелиске,

А фотографии в руках родных-

В Победный день, мы вспоминаем близких

Победу получили мы от них!

Внимание! Колонна Бессмертного полка шагом марш!

Звучит «Военный марш» Г. Свиридова. На сцену выходят дети с фотографиями своих дедов и прадедов. Они проходят под музыку по кругу, встают полукругом, каждый рассказывает о своих близких, принимавших участие в ВОВ.

Ведущая:

Тем, кто стоял за Родину свою

Чтоб не могла война вновь повториться.

Приходят люди к вечному огню,

Приходят, чтобы низко поклониться.

Ученик.

стихотворение «Могила Неизвестного Солдата».

Имя твое неизвестно, солдат!

Был ты отец, или сын, или брат,

Звали тебя Иван и Василий…

Жизнь ты отдал во спасенье России.

Нами твой подвиг, солдат, не забыт —

Вечный огонь на могиле горит,

Звезды салюта в небо летят,

Помним тебя, Неизвестный Солдат!

Ведущая:

Замри, Россиянин в минуте молчанья,

Прислушайся к эху великой войны,

Её отголоски, с глубокой печалью

Ещё и сегодня повсюду слышны.

«Минута молчания»( метроном)

Вед. Долго шла эта кровопролитная война. Наши войска освобождали свои города и сёла и вот наступил долгожданный День Победы!

Ученик.

Прошла война, прошла беда,
Но боль взывает к людям.
Давайте люди никогда об этом не забудем!
Пусть память вечную о ней
Хранят, об этой муке,
И дети нынешних детей,
И наших внуков внуки.

Сценка «Маринкин рисунок»

На белом листе рисовала Маринка.

Бойца на лугу меж цветами барвинка

И вот загорелый, с сияющим взглядом

Боец на лужайке стоит с автоматом

Заломлена лихо фуражка над чубом

Улыбка на смуглом лице белозубом

Дети: Чудесно!

Сказали ребята Маринке.

Совсем как живые цветы на картинке.

И небо, и луг настоящие тоже

Вот только… бойцу улыбаться негоже!

Должно быть суровым лицо у солдата.

Стоишь при оружье – смеяться не надо!

Пусть брови нахмурит,

Стоит горделиво

Улыбку резинкой сотрём ему живо!

Но к сердцу Маринка рисунок прижала.

Бойца я нарочно таким рисовала

Он рад, что веселое солнце сияет,

Что в небе чужой самолет не летает.

Ученик. Семьдесят пятьлет нашей славной Победе.
Снова майский рассвет. Тишина.
Семьдесят пять лет нашей славной Победе.
Семьдесят пять лет, как убита война!

Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов павших тогда,
Да не будет войны на планете
Никогда!Никогда!Никогда!

Пусть мирно живут на планете,

Пусть дети не знают войны,

Пусть яркое солнышко светит,

Мы дружной семьёй быть должны,

Как хорошо проснуться на рассвете,

Как хорошо, что ночью снятся сны,

Как хорошо, что кружится планета,

Как хорошо, на свете нет войны.

Исполняется песня «И все о той весне»

Сценарий спортивного праздника к 9 мая для детей старшей- средней группы» Я помню! Я горжусь!». 

Воспитатель:

МБДОУ Студеновский детский сад

Финадеева Галина Ивановна

Ход праздника.

Звучит песня: музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова «День победы». Дети маршевым шагом входят в зал парами (у мальчиков в руках два флажка, у девочек два цветка). Они идут парами через середину зала, затем расходятся направо и налево, вдоль боковых стен, затем от центральной стены выстраиваются одну колонну, распределяются по всему залу, соблюдая дистанцию.

На слова «День победы» (3 раза). Стоя на месте, делают три взмаха вверх перед собой.

Проигрыш: на слова «Ля-ля-ля» каждая колонна разворачивается за ведущим и проходит к центральной стене обратно на свое место.

Ребенок: День победы – это праздник,

Это вечером салют,

Много флагов на параде,

Люди радостно поют.

Ребенок: Там в Берлине, в сорок пятом,

После натиска атак

Взвился соколом крылатым

Высоко советский флаг.

Ребенок: Все кричали: «Мир, победа!

Возвращаемся домой!»

Кому радость, кому беды,

Кто погиб, а кто живой.

Ребенок: Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат.

«Мир для нас всего дороже!» —

Так ребята говорят.

Песня:Солнецный круг

Ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы вместе со всей страной отметить праздник Победы.

В этот день, много лет назад, Великая Отечественная война закончилась победой над фашистской Германией.

Весь народ поднялся на войну, и, конечно, песня всегда помогала солдатам смело идти в бой.

Песня: Катюша

Ведущий: Наш народ от мала до велика, поднялся на защиту Родины.

Люди разных национальностей, взрослые и дети воевали с врагами. Война была очень жестокой, принесла много горя и слез, разлуку и голод. Погибли более 20 миллионов человек.

Звучит запись об объявлении войны.

Ведущий:Такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Была остановлена мирная жизнь народа. Началась Великая Отечественная Война

Наша армия воевала смело, солдаты не жалели жизни, защищая свою Родину.

Ведущий: Мы тоже хотим быть похожими на героев, и мы тоже растем сильными, ловкими, быстрыми и смелыми.

И когда вырастем, то тоже сможем защищать свою Родину.

И сейчас ребята выполнят боевое задание, доставят донесение в штаб.

«Эстафета» Донесение в штаб»

По команде, дети выполняют несколько заданий: пробежать вокруг обручей («минное поле», пройти по низкой скамейке («переправа через реку», подлезть под дуги, оббежать стойку и передать «письмо» следующему участнику.

Ведущий: Самыми меткими в войну считались снайперы.

И у нас тоже были свои герои.

Наш земляк Максим Пассар – советский снайпер.

Его имя широко известно на Дальнем Востоке.

В самом начале ВОВ 19-летним юношей он ушел на фронт из своего селения на Амуре. Снайпера Пассара называли грозой немецких оккупантов, за короткое время он уничтожил около 300 фашистов. Максим Пассар погиб, смертью героя, защищая Сталинград, ныне город Волгоград.

Эстафета «Меткий стрелок»

Команды выстраиваются в колонны по одному. У детей в руках маленькие мячи, напротив вражеские танки. По сигналу ведущего дети, прицеливаясь, бросают мячи в танки. Подсчитываются попадания в цели.

Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез, она принесла!

Миллионы жизней по всей земле — и взрослых, и детских – она унесла.

Остались разрушенными тысячи деревень и городов.

Давайте почтим память павших героев в Великой Отечественной Войне минутой молчания.

Минута молчания

Ведущий:Ребята шоферы тоже сыграли огромную роль в ВОВ.

Они доставляли продукты в самые опасные районы, они перевозили солдат и многое другое.

И никто и ничто не могло их остановить.

Они поступали очень храбро и мужественно.

Вы уже знаете, что фашисты минировали наши дороги, и шоферам на военном транспорте приходилось очень осторожно передвигаться, чтобы не взорваться.

Эстафета «Дорога жизни»

Каждому игроку предлагается транспортное средство на веревочке или одна машина на команду, необходимо проехать между кеглями, не задев их. Побеждает та команда, которая меньше уронит кеглей «взорвет мин».

Ведущий: Русские моряки тоже не остались в стороне.

Они храбро сражались в ВОВ.

В морских сражениях они с мужеством и героизмом преодолевали намного превосходящие силы немецких войск

. Моряки были ловкими и сильными.

Эстафета «Перетягивание каната».

Команды перетягивают канат по сигналу ведущего.

Танец: Яблочко

Ведущий: Война закончилась 9 мая 1945 года.

Этот день стал в нашей стране великим праздником.

В этот день весь мир с благодарностью вспоминает советских солдат, воинов – освободителей от фашистских захватчиков.

Еще тогда нас не было на свете,

Когдас победой мы домой пришли.

Солдаты Мая, слава Вам навеки

От всей Земли, от всей Земли!

Танец: Майский вальс

Ведущий: Георгиевская ленточка-символ победы, символ героизма, воинской доблести и славы защитников России. Ношение ленты в праздник 9 мая-это дань уважения, олицетворения нашей благодарности солдатам ВОВ. (раздаются ленты)

Песня: Голуби почтовые

Ведущий: На этом наш праздник заканчивается.

Все соревновались слаженно, и победила Дружба.

Я думаю, что наши прадеды гордились бы, что у нас растут такие защитники!

Звучит песня «День Победы!», дети выходят из зала

Сценарий проведения праздника 9 мая в детском саду (для детей 6-7 лет). Программа включает праздничные стихи и песни, кричалки, подвижные игры и конкурсы на военную тему.

Участники:

• Дети — 6-7 лет.
• Ведущая 1.
• Ведущая 2.
• Чтецы — заранее подготовленные дети. Для удобства в сценарии указан минимум, вы можете раздать стихи большему количеству детей.
• Медсестра — девочка в белой косынке с красным крестом, на боку ― сумка с медикаментами.

Реквизит:

• Распечатка сценария для ведущих — 2 экземпляра.
• Музыкальные фонограммы с военной музыкой для оформления праздника.
• Слайды или видео на военные темы (по тексту).

Под военный марш дети строем входят в зал и рассаживаются на стульчики.

Чтец 1:
Много праздников мы отмечаем.
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу Осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.

Чтец 2:
Но есть праздник один – самый главный,
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна!

Чтец 2:
День Победы – это праздник,
Это вечером салют.
Много флагов на параде,
Люди радостно поют.

Чтец 3:
Ветераны с орденами
Вспоминают о войне,
Разговаривают с нами
О победной той весне.

1. Песня «О той Весне»

Ведущая 1:
Дорогие друзья! Сегодня мы празднуем День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. В этот день фашистская Германия признала свое полное поражение, а наш народ победил.

Ведущая 2:
Но победа далась стране дорогой ценой ― погибли миллионы солдат. Имен многих из них мы не знаем. Но чтим память тех, кто отстоял нашу Отчизну, очистил страну от фашистских захватчиков. Во многих городах в память о погибших горит Вечный огонь, и люди возлагают к нему цветы. Никто не забыт, ничто не забыто!

Слайд или видео с Вечным огнем и возложением к нему цветов.

Ведущая 1:
На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки.

Входит Медсестра.

Медсестра:
Пушки грохочут, пули свистят.
Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай поддержу,
Рану твою я перевяжу! »
Все позабыла: слабость и страх,
Вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла!
Многих сестричка от смерти спасла!

2. Игра «Помоги раненому»

Участники: Пары девочка + мальчик от каждой команды. Мальчик — «раненый боец», девочка — «медсестра».

Реквизит:

• Косынка с красным крестом и медицинская сумка, в которой находится бинт — по числу команд.
• Стулья — по числу команд.
• Атрибуты для полосы препятствий (дуги, кегли, мячи, кубики и т.д) — количество комплектов по числу команд.

Для каждой команды выстраивается полоса препятствий: дуги, под которыми нужно пролезть; «болото» из низких кубиков или дисков, по которым можно пройти; «мины»-кегли для обхода змейкой, «воронка»-обруч, «ручей» и т.д. — ориентируйтесь на то, что у вас найдется в достаточном количестве, и на свою фантазию.

В конце полосы препятствий на стул садится мальчик, изображающий раненого бойца.

Девочки надевают медицинские косынки с сумки.

Задача: по сигналу преодолеть полосу препятствий, добраться до «раненого», достать бинт и сделать перевязку (руку, ногу, голову — по вашему выбору).

Побеждает девочка, оказавшаяся более быстрой, ловкой и аккуратной.

3. Песня  о солдатах

Ведущая 1:
Наши воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью и выдержкой. Когда вырастут наши мальчики, они тоже пойдут служить в Армию и станут настоящими бойцами!.

Ведущая 2:
А давайте мы проверим вашу находчивость, быстроту и выдержку! Вам необходимо будет выполнить задание: срочно доставить в штаб два секретных пакета, преодолев препятствия.

4. Игра «Секретный пакет»

Участники — пары детей от каждой команды, образующие «Отряд бойцов»

Реквизит:

• Секретный пакет — толстый запечатанный крафтовый конверт, перевязанный джутовой веревкой — по числу команд.
• Пара сигнальные флажков — по числу команд.
• Оружие — игрушечные автоматы или винтовки — по числу команд.
• Стулья — по 2 на каждую команду.
• Длинная полоса препятствий — по числу команд. Состоит из узких мостиков, обручей, сквозь которые нужно пролезть, «болотных кочек» и т.д.

Для команд устраиваются одинаковые полосы препятствий, на обеих сторонах которых установленны стулья.

На стартовых стульях лежат пакеты, на финишных — флажки, символизирующие «Штаб».

«Отряды» находятся у стартовой черты. В руках первого «бойца» — оружие.

Задача: По сигналу первый «боец» каждого отряда должен преодолеть полосу препятствий (с оружием в руках), добежать до флажков и просигналить второму «бойцу», что путь свободен. Второй «боец» берет «Секретный пакет» и преодолев полосу препятствий, кладет пакет на стул.

Победитель — самый быстрый и ловкий отряд.

Ведущая 1:
Молодцы! Пакеты в штаб доставлены быстрее ветра!

Ведущая 2:
(берет один из пакетов)
Посмотрим, что внутри?

Дети:
Да!

Ведущая 2:
Да тут загадки!

5. Загадки

Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою (страну).

Брат сказал: «Не торопись!»
В школе лучше ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь (пограничником).

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном (корабле).

Самолет парит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат – военный (летчик).

Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется (танкистом).

Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждет тебя, солдат, (пехота).

Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было (войны).

Вот стальная птица
В небеса стремиться,
А ведет ее пилот.
Что за птица ? (Самолет).

Глазами не увидишь,
Руками не возьмешь.
А без него в атаку
Так просто не пойдешь.
(ура!)

Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет
Наш российский (вертолет).

Тучек нет на горизонте.
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился (парашют).

Под водой железный кит,
Днем и ночью он не спит.
Под водой гуляет,
Нашу землю охраняет.
(Подводная лодка)

Ведущая 1:
В День Победы, утром рано
Выйди в город, погляди:
Как шагают ветераны
С орденами на груди.

Ведущая 2:
И танкисты, и артиллеристы,
И ракетчики,
И пехотинцы, и моряки,
И разведчики!

Ведущая 1:
Ну-ка, моряки, выходи живее,
Да спляшите танец нам повеселее!

Под музыку выходят дети в матросских костюмах (моряки)

Моряк 1:
Идут в строю матросы,
Сверкают якоря.
И мы в своих матросках,
Мечтаем про моря.

Моряк 1:
Мы ребята – моряки,
Моряки – весельчаки,
Весь российский славный флот
Всем привет горячий шлет!

6. «Матросский танец»

Ведущая 2:
Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы лет не прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и прадедах, и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни!

Ведущая 1:
Минутой молчания почтим память всех героев, павших за мир и счастье на Земле. Спасибо нашим солдатам за то, что победили в этой жестокой войне. Встанем и склоним головы перед их памятью.

7. Минута молчания

Чтец 1:
Я хочу, чтоб птицы пели,
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась,
Чтоб в лесу была на ягодах роса.

Чтец 2:
Я хочу чтоб солнце грело,
Чтоб берёзка зеленела,
Чтоб под елкой жил смешной колючий еж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил весёлый звонкий дождь!

Чтец 3:
Я хочу чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались!
Чтобы детям снились радостные сны!
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире больше не было войны.

8. Песня и танец «Мир нужен всем!»

Ведущая 2:
9 мая 1945 года, в первый мирный день, во всех городах праздновали победу! Люди пели, веселились, плясали, поздравляли друг друга. это был всеобщий праздник! И в честь этого праздника, в честь героев, защитников нашей Родины в этот день всегда гремит салют.

Чтец 1:
Сияет солнце в День Победы,
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!

Чтец 2:
Идут колонны ровным строем,
И льются песни там и тут,
А в небе городов–героев
Сверкает праздничный салют!

Чтец 3:
День Победы, день Победы.
Этот праздник твой и мой!
Пусть же чистым будет небо
У ребят над головой!

Чтец 4:
Пусть гремят сегодня пушки
На парадах и в кино.
Мы за мир! Войны не нужно.
Это точно решено!

Чтец 5:
Мы за то, чтоб в мире дети
Не играли бы в войну.
Чтобы утром на рассвете
Слышать мира тишину!

Чтец 6:
Мы за то, чтоб вся планета
Зеленела словно сад,
Чтобы нёс спокойно службу
Мирной Родины солдат!

9. Игра-кричалка «Салют»

Ведшая читает текст, дети кричат «Слава!» и резко хлопают в ладоши над головой (выстрел салюта).

Ведущая 1:
Пусть не будет войны никогда,
Не коснется нас больше беда.
В День Победы все песни поют,
В честь Победы сверкает салют.

Ведущая 2:
Дню Победы слава!

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
Слава нашим генералам!

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
Слава нашим адмиралам!

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
И солдатам рядовым!

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
Пешим, плавающим, конным…

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
В жарких битвах закаленным…

Дети:
Слава!

Ведущая 2:
Слава павшим и живым!

Дети:
От души спасибо им!

Под песню «День Победы» дети торжественно уходят из зала.

• Военные праздники — тематическая подборка детям
• Торты «Танк»: рецепты, мастер-классы и идеи оформления

Спасибо за чтение! Вам понравилось?