Проект разнообразие природы родного края план моего выступления на презентации конференции праздники

Как выполнять проект на тему “Разнообразие природы родного края” в рабочей тетради (шаблон)

Цель проекта. В этих строках следует указать, какую именно цель преследует выполнение данного проекта. Например, исследовать природу родного края, показать разнообразие живых существ и растений родного края.

Форма работы. Выбираем, будет ли проект выполнятся индивидуально, то есть одним человеком, или коллективно, то есть несколькими людьми

Этапы работы. В этих строках составляется план выполнения проекта, то есть определяется последовательность действий.

Например:

Найти информацию о животных родного края
Найти информацию о растениях родного края
Оформить собранный материал в виде презентации
Защитить проект перед классом.

Мои обязанности по проекту.

Если проект
выполняется индивидуально, то все, указанное в пункте “Этапы работы” будет
являться и обязанностями автора проекта. Это сбор информации, подготовка
презентации и защита проекта.

Если проект выполняется коллективно, то обязанности можно распределить. Кто-то собирает информацию, кто-то готовит презентацию, кто-то выступает с ней перед классом.

Сроки работы. Здесь указываем срок, в который нужно выполнить проект. Например, ноябрь.

Способы оформления результатов.

Проект
оформляется в виде “Книги природы родного края”. Саму книгу можно выполнить в
виде электронной презентации.

Записывается
общий план книги:

Вступление, представление своего края
Особенности природы родного края, в какой климатической зоне он расположен.
Особенности животного мира края
Особенности растительного мира края
Вывод-заключение о разнообразии природы родного края.

План моего выступления на презентации (конференции-празднике)

Здесь
указываем по пунктам содержание своего проекта, например:

Представить свой родной край, дать его краткую характеристику
Рассказать об особенностях климата родного края
Рассказ о животных родного края
Рассказ о растениях родного края
Заключение

Материалы к проекту. Здесь следует наклеить фотографию типичного представителя природы родного края, подписать его название, указать особенности.

Как я оцениваю свою работу над проектом.

Краткое пишем свою оценку собственной работы: я считаю, что проект выполнен на отлично. Работать над проектом было очень интересно, хотя и сложно. Я узнала много интересного и нового о природе родного края, поняла, как много разнообразных растений и животных меня окружают.

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Здесь указываем имена, фамилии лиц, помогавшим вам работать над проектом. Это могут быть ваша учительница, родители, библиотекарь, кто-то еще.

Примеры готовых докладов и презентаций:

Адыгея
Алтайский край
Амурская область
Архангельская область
Астраханская область
Башкортостан
Белгородская область
Брянская область
Бурятия
Владимирская область
Волгоградская область
Вологодская область
Воронежская область
Дагестан
Забайкальский край
Ивановская область
Ингушетия
Иркутская область
Кабардино-Балкарская республика
Карачаево-Черкесская республика
Калининградская область
Калмыкия
Калужская область
Камчатский край
Карелия
Кемеровская область (Кузбасс)
Коми
Костромская область
Кировская область
Краснодарский край
Красноярский край
Крым
Курганская область
Курская область
Липецкая область
Марий-Эл
Мордовия
Москва
Московская область
Мурманская область
Нижегородская область
Новгородская область
Новосибирская область
Омская область
Оренбургская область
Орловская область
Пензенская область
Пермский край
Приморский край
Псковская область
Ростовская область
Рязанская область
Самарская область
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Саратовская область
Сахалинская область
Свердловская область
Смоленская область
Ставропольский край
Тамбовская область
Татарстан
Тверская область
Томская область
Тульская область
Тюменская область (без ХМАО и ЯНАО)
Удмуртская республика
Ульяновская область
Хабаровский край
Хакасия
ХМАО ЮГРА
Челябинская область
Чеченская республика
Чувашская республика
Ярославская область
Якутия (республика Саха)

Пример готового проекта на тему “Разнообразие природы родного края. Новосибирская область”

Цель проекта: Раскрыть разнообразие природы Новосибирской области, узнать о ее животном и растительном мире.

Форма работы: Индивидуально.

Этапы работы:

Найти информацию о животных Новосибирской области
Найти информацию о растениях Новосибирской области
Оформить собранный материал в виде “Книги природы Новосибирской
области”
Защитить проект перед классом.

Мои обязанности по проекту: собрать информацию о животном и растительном мире Новосибирской области, подготовить “Книгу природы Новосибирской области”, защитить проект перед классом.

Сроки работы: ноябрь

Способы оформления результатов: электронная презентация “Книга природы Новосибирской области”

План моего выступления на презентации:

Представить кратко Новосибирскую область
Рассказать об особенностях климата Новосибирской области
Рассказ о животных Новосибирской области
Рассказ о растениях Новосибирской области
Заключение

Материалы к проекту:

Подпись: Кедр, сосна сибирская кедровая. Растение семейства сосновых. Типичный представитель таежной зоны области. Его орехи считаются очень полезными.

Как я оцениваю свою работу над проектом:

Я считаю,
что проект выполнен на отлично. Работать над проектом было очень интересно,
хотя и сложно. Я узнала много интересного и нового о разнообразии природы
Новосибирской области, о растениях и животных, которые ее населяют.

Благодарности за помощь и сотрудничество:

Я благодарю
за помощь в подготовке проекта свою учительницу Ксению Юрьевну, своего папу
Алексея Михайловича, и свою старшую сестру Алису.

Пример
выступления на презентации:

Мой родной край — Новосибирская область. Это большой регион,
который лежит на юге Западной Сибири. В нашей области много лесов, рек, озер,
есть болота и горы.

Климат Новосибирской области резко-континентальный. Это
значит, что здесь очень холодные и суровые зимы, и столь же жаркое лето. Зимой
вся территория области укрыта снегом, весной здесь случаются половодья, летом
часты грозы, а осенью затяжные дожди.

Животный мир Новосибирской области очень разнообразен. Здесь
можно встретить представителей самых разных отрядов животных.

В озерах и реках водятся раки, в тайге можно встретить
клещей. Здесь много пауков, жуков, стрекоз, бабочек и прочих насекомых. Самые
редкие из них — бабочки махаон и аполлон, занесенные в Красную книгу.

В реках области много рыбы. Здесь водятся такие рыбы как
осетр, стерлядь, налим, таймень, лещ, судак, карась.

В области встречается более 300 видов птиц. Самыми редкими
среди них являются черный аист, скопа, беркут. С Казахстана к нам прилетают
фламинго. Ну а самыми типичными представителями пернатых оказываются воробьи,
вороны, сороки, кукушки и дятлы.

В Новосибирской области проживают представители более чем
100 видов млекопитающих. Обычными в наших лесах оказываются бурый медведь,
куница, соболь, рысь, ежи, белки, бурундуки, зайцы и лисы. Встречаются северные
олени, кабаны и норки.

Растительный мир области также замечателен. Здесь много
смешанных лесов, а по северо-востоку расположена тайга. В этих лесах растут
березы, осины, ели, сосны, кедры, лиственница.

Много рябины, черемухи, боярышника.

В болотах области растут различные мхи и лишайники, клюква,
брусника, багульник.

Значительную часть территории составляют лесостепи с их
разнотравьем. Здесь встречаются душица, клевер, зверобой, медуница,
тысячелистник, мятлик и многие другие травы. По берегам озер растет камыш и
тростник.

На юго-западе области расположена степь, и там легко
встретить ковыль, типчак, полынь.

В области много грибов. Это подберезовики, грузди, лисички,
маслята, опята, рыжики.

Вывод: Природа Новосибирской области необычайно богата растениями и животными. Здесь встречаются представители всех царств живой природы. Но животные и растения области нуждаются в охране и защите, поэтому в области создана свою региональная Красная книга.

Пример готовой презентации к проекту “Разнообразие природы родного края”:

Назад к содержанию

Узнать ответ на Телеграмм канале «Прокачай интеллект»

Источник

Цель проекта: _
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): _
Этапы работы: _
Мои обязанности по проекту: _
Сроки работы: _
Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».
Общий план книги можно записать здесь: _
План моего выступления на презентации (конференции−празднике).
Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).
Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).
Благодарности за помощь и сотрудничество.

reshalka.com

ГДЗ рабочая тетрадь по окружающему миру 3 класс (часть 1) Плешаков. Проект «Разнообразие природы родного края». Номер №1

Решение

Цель проекта: Найти информацию о растительном и животном мире Нижегородской области.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): индивидуально.
Этапы работы:
1. Найти информацию о растениях, произрастающих на территории Нижегородской области.
2. Найти информацию о животных, обитающих на территории Нижегородской области.
3. Оформить работу.
Мои обязанности по проекту: Сбор информации, оформление работы, презентация работы классу.
Сроки работы: 1 неделя.
Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».
Общий план книги можно записать здесь:
1. Вступление.
2. Растительный мир.
3. Животный мир.
4. Охрана природы области.
План моего выступления на презентации (конференции−празднике).
Рассказать о растительном и животном мире родного края.
1. Вступление.
В Европейской части России расположена Нижегородская область. Ее границы проходят через Костромскую, Кировскую, Рязанскую, Владимирскую и Ивановскую области, а также через республики Мордовия, Марий Эл и Чувашию.
Нижегородская область стала колыбелью для многих людей, оставивших свой след в истории. На территории области родились и выросли: механик−изобретатель Кулибин И.П., великий математик Лобачевский Н.И., писатель Пешков А.М. (сын писателя Максима Горького), народный артист СССР Евстигнеев Е.А., советский летчик Чкалов В.П. и многие другие.
2. Растительный мир
Климатические условия Нижегородской области являются причиной образования трех природных зон на ее территориях − тайга, хвойные и широколистные леса, лесостепи.
Таежная зона характеризуется наличием еловых и сосновых лесов, а на северо−востоке встречаются и пихтовые зоны. На территориях вырубленных или выгоревших лесов растут березы, рябины и осины.
В тайге можно встретить не только сосны и ели. Здесь растет достаточно много кустарников, трав, лишайников и мхов. Одной их главных представительниц кустарниковых видов является крушина ломкая.
Таежные травы не так известны среди простых людей, но все же некоторые смогут найти на этих местах линнею северную или гудайру. Достаточно часто встречаются и ягоды: брусника, черника, клюква, голубика и багульник.
3. Животный мир
Животный мир Нижегородской области также широк и разнообразен. Здесь обитает немалое количество представителей разных видов.
В лесах, и местах расположенных вдали от человека, обитают бурые медведи, рыси, волки и лисицы. Также здесь водятся кроты, зайцы и белки, ежи, выхухоли и землеройки.
Из парнокопытных в Нижегородской области можно встретить кабанов и оленей, лосей.
Как и в лесах, так и на открытых пространствах, водятся куницы, ласки, горностаи и хорьки. Также представителями мелких животных области являются: барсуки, выдры и норки.
В полях и на лугах водятся мыши, полевки, ондатры и хомяки.
Водоемы и болота Нижегородской области полны обитателей. Здесь нашли свое пристанище лягушки, жабы и тритоны, а также встречаются ящерицы и змеи.
На территории области обитают множество птиц. Хищными пернатыми являются соколы, ястребы и скопы.
В поймах рек живут цапли и аисты, а также утки, гуси и лебеди. Степная зона пригодна для жизни журавлеобразных видов птиц.
Постоянными и часто−встречающимися обитателями области являются кулики и чайки. Дятлы являются незаменимыми обитателями как лесов, так и степей этих мест.
Стоит обратить внимание и на совообразные виды, здесь можно встретить как неясытей, так и сычей.
Тут водится птица, которую практически невозможно заметить в обычной жизни − чернозобая и краснозобая гагара.
4. Охрана природы
Вследствие возрастающих воздействий на природу возникает ряд экологических проблем. Рубка лесов приводит не только к уменьшению зеленых массивов области, но и непосредственно влияет на место обитания животных. Бесхозяйственное применение удобрений и ядохимикатов приводит к гибели зверей, птиц и рыб. Осушение болот, распашка земель, строительство дорог и населённых пунктов также обостряет проблемы взаимодействия человека и природы. Особо охраняемые природные территории играют важнейшую роль в сохранении биоразнообразия и поддержания экологического равновесия на территории Нижегородской области.
Первые особо охраняемые природные территории в нашей области появились в 30−х годах XX века. Силами нижегородских ученых и природоохранной общественности к концу 80−х годов XX в. в Нижегородской области существовало 10 государственных заказников: Ковернинский, Керженский, Ивановский, Михайловский, Дальнеконстантиновский, Пустынский, Навашинский, Вачский, Бутурлинский, Ичалковский.
Некоторые виды растений и животных Нижегородской области занесены в Красную книгу, среди них – выхухоль, сапсан, беркут, орлан−белохвост, скопа и некоторые др.
Материалы к проекту:
Растительный мир Нижегородской области

Животный мир Нижегородской области

Керженский заповедник

Как я оцениваю свою работу над проектом: Работа была трудной, но очень интересной. Я узнал много нового о моём родном крае и знаю места которые хочу посетить в будущем.
Благодарю моих родителей и учителя за помощь в проекте.

Источник

ОТВЕТЫ К ЗАДАНИЯМ

Цель проекта: Узнать какие животные и растения находятся в Красноярском крае.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах

Этапы работы:

1) Узнать какие животные обитают в Красноярском крае
2) Узнать какие растения растут в Красноярском крае.
3) Сделать вывод о разнообразии природы родною края.

Мои обязанности по проекту: Найти картинки или фотографии животных Красноярского края и написать про них
Сроки работы: неделя

Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».

Общий план книги можно записать здесь:

1) Животные
2) Виды животных
3) Растения
4) Виды растений

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).

1) Рассказать и показать картинки животных Красноярского края
2) Вместе с другом сделать вывод и поблагодарить за внимание.

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).

Я думаю наш проект вышел хорошим и интересным. Он был довольно трудным, но все вышло хорошо благодаря помощи родителей и друга.

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Без помощи я бы не справился, но родители и друг мне помогли. Спасибо им за это.

Источник

ГДЗ к рабочей тетради Плешакова. 3 класс 1 часть

ГДЗ к рабочей тетради Плешакова. 3 класс 2 часть

Все ГДЗ (Главная страница сайта)

Проект «Разнообразие природы родного КРАЯ»

Цель проекта: Найти информацию о растительном и животном мире Москвы и Московской области.

Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): индивидуально

Этапы работы:

Найти информацию о растениях произрастающих на территории Москвы и Московской области
Найти информацию о животных обитающих на территории Москвы и Московской области
Найти информацию о мерах по охране природы в родном крае.
Оформить работу в виде книги природы родного края

Мои обязанности по проекту: Выполнить сбор информации, оформление работы, представить работу классу.

Сроки работы: неделя

Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».

Общий план книги можно записать здесь:

Географическое положение Москвы и Московской области
Растения Москвы и Московской области
Животные Москвы и Московской области
Охрана природы родного края

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).

Рассказать и показать изготовленную книгу природы родного края
Сделать вывод и поблагодарить за внимание.

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

Книга природы Москвы и Московской области

Мой родной край — это город федерального значения Москва и Московская область. Это довольно большая по территории область на севере примыкает к зоне южной тайги, а на юге — к лесостепям. Еще одна особенность моего края — высокая плотность населения. В Москве и в Московской области проживает в общей сложности более 22 миллионов человек, что конечно же оказывает большое влияние на природу моего родного края.

Самый распространенный вид растительности в Московской области — леса. Есть здесь и хвойные леса, в которых растут ели, сосны, черника, голубика, клюква и брусника. Много в моем крае и смешанных лесов с густым подлеском, в которых растет серая и черная ольха, берёзы, ивы, сосны и ели, папоротник, медуница и ландыш.Чуть южнее находится зона дубрав. Здесь, среди между столетними дубами растут клёны, липы, ясени, вязы, а также кусты калины, бересклета, лещины, жимолости и шиповника.

Помимо лесов в Московской области множество болот и лугов. На болотах растут разнообразные мхи и осока, клюква и голубика. А на лугах самые разнообразные травы и полевые цветы: лютики, копытень европейский, мятлик, ковыль и клевер. Ещё встречаются в укромных уголках края и занесённые в Красную книгу растения: венерин башмачок, водяной орех и другие.

Животный мир моего края не менее разнообразен, чем растительный. В лесах Подмосковья встречаются практически все звери лесной зоны: булка, барсук, выдра, заяц, лиса, куница, норка, олень, хорёк, выхухоль, горностая, бобр, ёж, волк, медведь и даже рысь. В степной зоне можно увидеть сусликов, тушканчиков, куниц, хомяков и хорьков.

Много в Московской области и птиц. Орнитологи (ученые, изучающие птиц) насчитывают 170 видов пернатых, проживающих в моём крае! Чайки, цапли, белые аисты, дрозды, рябчики, утки, дятлы, чибисы, снегири, воробьи, сороки, вороны — всех и не перечислишь. Какие то из птиц живут в лесах, какие-то на болотах, а некоторые предпочитают жить в населённых пунктах и даже на площадях столицы.

В водоёмах области водится самая разная рыба: щуки, налимы, караси, окуни, караси и ерши. На лугах обитает почти 300 видов насекомых. Что касается земноводных, то основными их представителями в Московской области являются жабы и лягушки, но также водятся ещё и тритоны.

К сожалению, густонаселённость Московского региона плохо влияет на естественную среду обитания для всех растений и животных моего края. Леса вырубаются, чтобы расчистить площадки для строительства новых жилых комплексов. Болота осушаются чтобы расширить посевные площади. Луга либо застраиваются, либо отдаются под свалки и другие хозяйственные нужды.

Конечно властями Москвы и Московской области предпринимаются меры для охраны растительного и животного мира. Раз в 10 лет обновляется и выпускается Красная книга Московской области, созданы заповедники и национальные парки: Приокско-Террасный биосферный заповедник и национальный парк «Завидово», также работают ботанические сады и дендрологические парки.

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Без помощи я бы не справился, но родители и друг мне помогли. Спасибо им за это.

ГДЗ к рабочей тетради Плешакова. 3 класс 1 часть

ГДЗ к рабочей тетради Плешакова. 3 класс 2 часть

Все ГДЗ (Главная страница сайта)

Источник

Страницы: 68, 69

Проект «Разнообразие природы родного края»

Цель проекта: Найти информацию о растительном и животном мире Ленинградской области.

Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): индивидуально

Этапы работы:

Найти информацию о растениях произрастающих на территории Ленинградской области.
Найти информацию о животных обитающих на территории Ленинградской области.
Оформить работу.

Мои обязанности по проекту: Выполнить сбор информации, оформление работы, представить работу классу.

Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».

Общий план книги можно записать здесь:

Вступление
Растительный мир
Животный мир
Охрана природы края

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).

Рассказать о растительном и животном мире родного края.
Поблагодарить за внимание.

Разнообразие природы Ленинградской области

1. Вступление

Ленинградская область по площади занимает 39 место в Российской Федерации. Здесь тайга соприкасается с лиственными лесами. Даже сегодня есть места, в которых природа Ленинградской области сохранилась в первозданном виде. Несмотря на кажущуюся простоту природы Ленинградской области, она очень разнообразна и богата.

2. Растительный мир

Растительный мир области отличается разнообразием. В изобилии и практически на любой вкус – грибы и ягоды. Лекарственных растений здесь насчитывается 33 вида. Леса Ленинградской области превосходя по площади лесные массивы нескольких северо-европейских государств. Здесь сохранились редкие уголки земли, куда по-настоящему не проникла цивилизация.

3. Животный мир

Большое количество животных обитает в наших лесах. В таёжных лесах сохранились лоси, косули, пятнистые олени. В дубравах, рощах, на полях водятся куницы, хорьки, норки. Ежи и белки являются привычными обитателями не только дикой природы, но и городских парков и скверов.

Встречаются и хищники: волки, лисы, медведи. У водоёмов обитают нерпы, бобры. Часто встречаются популяции грызунов.

В регионе насчитывается более 290 разновидностей птиц. Основными считаются куропатки, глухари, тетерева, рябчики. В лесах слышится пение скворцов и дроздов. Порхают дятлы и кукушки, которые приносят огромную пользу, поедая бесчисленное количество насекомых-вредителей.

Не стоит забывать и о насекомых региона, которых на заболоченных просторах водится великое множество.

Водоемы области богатые рыбой. В морских водах обитают салака, килька, щука. Встречается корюшка, лосось, кумжа и угорь. В реках водится окунь, судак, лещ, плотва и другие. Всего насчитывается больше 80 различных видов рыбы.

4. Охрана природы края

Для охраны природы в регионе учреждено ряд заповедных зон, а в конце 90-х годов прошлого столетия была создана Красная книга Ленинградской области, на страницы которой попали орлан – белохвост, беркут, сапсан, кольчатая нерпа, серый тюлень, скопа и другие исчезающие и редкие виды растений, птиц и животных.

Я думаю наш проект вышел хорошим и интересным. Он был довольно трудным, но все вышло хорошо благодаря помощи родителей.

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Без помощи родителей я бы не справился. Спасибо им за это.

Если вам понравился сайт, поделитесь страничкой в соцсетях, чтобы не потерять его:

Источник

содержание

Наши проекты

Проект «Разнообразие природы родного края»

Цель проекта: узнать о растениях и животных Московской области.

Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах.

Этапы работы:
• изучить растительный мир родного края;
• изучить животный мир родного края;
• изучить лекарственные растения родного края.

Мои обязанности по проекту: изучить лекарственные растения Московской области, попытаться найти эти растения в природе, представить материал в книге.

Сроки работы: 1 неделя.

Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».
Общий план книги можно записать здесь:
1) растительный мир
2) животный мир
3) лекарственные растения
4) фотоальбом

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).
• рассказ о лекарственных растениях;
• просмотр фотографий;
• вывод и заключение.

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

Как я оцениваю свою работу над проектом (была ли работа интересной, лёгкой или трудной, была ли она полностью самостоятельной или потребовалась помощь взрослых, как складывалось сотрудничество с одноклассниками, была ли работа успешной).
Наш проект получился интересным. Мы узнали много про животных и растения родного края. И теперь мы готовы поделиться этими знаниями с другими ребятами.

Благодарности за помощь и сотрудничество.
Хочу поблагодарить своих родителей и учителя за помощь в написании проекта.

Источник

Страница 26 из 35

Цель проекта: Узнать какие животные и растения находятся в Красноярском крае.
Форма работы (индивидуально, в парах, группах, всем классом): в парах

Этапы работы:

Способ оформления результатов: «Книга природы родного края».

Общий план книги можно записать здесь:

1) Животные
2) Виды животных
3) Растения
4) Виды растений

План моего выступления на презентации (конференции, праздника).

1) Рассказать и показать картинки животных Красноярского края
2) Вместе с другом сделать вывод и поблагодарить за внимание.

Материалы к проекту (напиши, наклей, нарисуй то, что считаешь нужным).

НАКЛЕИТЬ ФОТО

Я думаю наш проект вышел хорошим и интересным. Он был довольно трудным, но все вышло хорошо благодаря помощи родителей и друга.

Благодарности за помощь и сотрудничество.

Без помощи я бы не справился, но родители и друг мне помогли. Спасибо им за это.

Источник