Простой сценарий квн

Материал из раздела внеурочная деятельность (конкурсные работы) от 27.02.2018 – ИГРА "Мы начинаем КВН" доступен для бесплатного просмотра и скачивания с сайта.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Игра создает условия для того, чтобы дети могли выразить себя, дает возможность детям проявить творческие способности. Конкурсы называются как во взрослой игре КВН, но отличаются от классических, переделаны на детский лад. Музыки много, она прилагается к сценарию.

Цель: создание условий для раскрытия творческого, личностного, интеллектуального потенциала детей младшего школьного возраста посредством включения их в творческую деятельность в рамках игры КВН.

Задачи:

  • Развитие коммуникативных навыков младших школьников;
  • Реализация потребности детей в общении;
  • Обучение правилам игры «Клуб веселых и находчивых»;
  • Формирование навыков игры КВН;
  • Формирование навыков сценического мастерства.

Форма организации: внеклассное мероприятие.

Ход

Дети поднимаются на сцену, исполняют песню под мелодию гимна КВН

Снова в этом зале – tr.1

Выступаем мы на этой сцене!

Вовсе не устали

И играем нынче в КВН!

Всё, что скажем в шутку,

Наше строгое жюри оценит.

Дружно заявляем:

Ещё крепче свяжет нас игра!

Мы начинаем КВН!

Для чего? Для чего?

Чтоб не осталось в стороне

Никого-никого.

Пусть не решить нам всех проблем,

Не решить всех проблем.

Настанет радостнее всем,

Веселей станет всем!

— Добрый день, уважаемые зрители! В ноябре этого года прогрессивная молодежь отмечала 55-летие КВН. Чтобы не оставаться в стороне, мы тоже решили отпраздновать юбилей любимой игры.

В КВН сегодня играют две команды 2а класса «Звёзды континентов» и «Смайлики». Поприветствуйте, пожалуйста, наши команды!

Сегодня вас ждут самые необычные,
Остроумные, нелогичные,
Запутанные и заводные
Конкурсы очень смешные.

— Девиз сегодняшней встречи, как вы успели услышать в песне: «Ещё крепче свяжет нас игра!» Команды не считают друг друга соперниками, а просто подготовили сюрприз друг для друга. А родители настолько стали единомышленниками, что выбирая по секрету друг от друга детали костюмов, в которых будут выступать дети, остановили свой выбор на красных бабочках.

— Одним из символов игры КВН является птица КиВиН. Множество команд борется за этот приз на музыкальном фестивале. А главным призом нашей сегодняшней игры будет его младший брат КрякВиН. Его получит команда-победитель. Кроме того, сегодня самых весёлых, находчивых и обаятельных ждут особые награды.

— Известно, что смех и улыбки укрепляют организм. Так что, команды, улыбнитесь и пожелайте друг другу хорошего настроения.

— Команды я представила, рассказала о главном призе, подошло время представить вам членов жюри. Сегодня в жюри человек, без которого не обходится ни один конкурс в школе, потому что все всегда рассчитывают на её объективное мнение. Заместитель директора по УВР Хачатурян Светлана Дмитриевна – председатель жюри. Бывшие учителя нашей школы: учитель географии Погосян Гагик Гайкович и учитель английского языка Амирагян Гай Лентрушевич.

— А теперь перейдём непосредственно к конкурсам.

I КОНКУРС

По КВН-овской традиции первый конкурс ПРИВЕТСТВИЕ. Свою визитную карточку представит команда «Смайлики»

(Выступление подготовили родители команды)

Сценка « На уроке »

Действующие лица : Учительница Марья Ивановна ,

12 учеников

Звенит звонок на урок

1. Учительница : Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.

Ученик Аветисян (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!

Учительница: Аветисян, назови, пожалуйста, части цветка.

Ученик Аветисян: Лепестки, стебель, горшок.

Учительница: Аветисян, признайся, кто тебе написал сочинение?

Ученик Аветисян: Не знаю. Я рано лёг спать.

2. Учительница : У тебя, Бабаян, замечательное сочинение, но почему оно не закончено?

Ученик Бабаян: А потому что папу срочно вызвали на работу!

Учительница: Бабаян , признайся честно, уроки за тебя всегда делает отец?

Ученик Бабаян: А у мамы нет свободного времени

Учительница: Сейчас Бабаян, я задам очень сложный вопрос, за правильный ответ сразу поставлю пятёрку с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время опережает американское?»

Ученик Бабаян: Потому, что Америку открыли позже!

3. Учительница: А что касается тебя, Бабина, то пусть завтра ко мне зайдёт твой дедушка!

Ученица Бабина: Дедушка? Может быть, папа?

Учительница: Нет, дедушка. Я хочу показать ему, какие грубые ошибки допускает его сын, когда пишет за тебя сочинение.

Учительница: Бабина, скажи мне пожалуйста, чем отличается море от реки?

Ученица Бабина: У реки два берега, а у моря — один.

4. Учительница: Какого рода слово «яйцо», Бегоян?

Ученица Бегоян: Никакого.

Учительница: Почему же?

Ученица Бегоян: Потому что неизвестно, кто из него вылупится: петух или курица.

Учительница: Бегоян, назови пять диких животных?

Ученица Бегоян: Тигр, тигрица и … три тигрёнка

5. Учительница: Васильев, разбери предложение на члены предложения.

Учительница диктует: «Папа ушёл в гараж».

Учительница: Слушаем тебя.

Ученик Васильев: Папа — подлежащее, ушёл — сказуемое, в гараж — … предлог.

Учительница: Почему ты, Васильев, каждую минуту смотришь на часы?

Ученик Васильев: Потому что я ужасно беспокоюсь, как бы звонок не прервал потрясающе интересный урок.

6. Учительница: Вишняков, какой частью речи является слово «суховатый»?

Ученик Вишняков, встав, долго молчит.

Учительница: Ну, подумай, Вишняков, на какой вопрос отвечает это слово?

Ученик Вишняков: Каковатый? Суховатый!

Учительница: Вишняков, какие зубы появляются у человека последними?

Ученик Вишняков: Вставные, Марь Иванна.

7. Учительница: Антонимы — это слова, противоположные по своему значению. Например, толстый — тонкий, плакать — смеяться, день — ночь. Волошина приведи ты теперь свой пример.

Ученица Волошина: Кошка — собака.

Учительница: Причём тут «кошка — собака»?

Ученица Волошина: Ну как же? Они противоположные и часто дерутся между собой.

Учительница: Волошина, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Ученица Волошина: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.

8. Учительница: Григорян, почему ты ешь яблоки на уроке?

Ученица Григорян: Жаль терять время на переменке!

Учительница: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера не было в школе?

Ученица Григорян: Мой старший брат заболел.

Учительница: А ты-то при чём?

Ученица Григорян: А я каталась на его велике!

9.Учительница: Нет, не идет сегодня русский, попробуем математику. Давтян, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Ученик Давтян: Судьёй по боксу, Марь Иванна!

Учительница: Давтян, неси сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.

Ученик Давтян: У меня его нет.

Учительница: А где же он?

Ученик Давтян: А я его Бабиной отдал — родителей попугать!

10. Учительница: Джабриелян, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик Джабриелян: Десять рублей.

Учительница: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик Джабриелян: Нет, это вы не знаете моего брата!

Учительница: Джабриелян, кто такой Архимед?

Ученик Джабриелян: Это математический грек!

11. Учительница: Теперь решите самостоятельно задачу номер 125.

Ученики принимаются за дело.

Учительница: Епремян! Ты почему списываешь у Вишнякова?

Ученица Епремян: Нет, Марь Иванна, это он у меня списывает, а я просто проверяю — правильно ли он это сделал!

Учительница: Епремян, ответь пожалуйста, сколько будет трижды семь?

Ученица Епремян: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

12. Учительница: Бог ты мой дожили, вернемся мы к русскому от греха подальше!

Учительница: Зайцева, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».

Ученица Зайцева: «Стол», «стул» и «носок» — мужского рода, а «чулок» — женского.

Учительница: Почему?

Ученица Зайцева: Потому что чулки носят только женщины!

Учительница: Зайцева, придумай предложение с числительным «три».

Ученица Зайцева: Моя мама работает на ТРИкотажной фабрике.

Учительница: Зайцева, придумай предложение с обращением.

Все 12 учеников хором: Марь Иванна, звонок!

Звенит звонок.

— Спасибо, «Смайлики», а сейчас визитную карточка представит команда «Звёзды континентов».

(Выступление подготовили родители команды)

Руслан: Что делать? Скоро выступать. А у нас ни названия, ни девиза, ни даже команды!

К. Давит: А что такое КВН?

Мирелия: КВН – это Красивые, Восхитительные, Ненаглядные!

Инга: Как же! Какие Вы Наивные!

Марк (жует пирожок): Да вы что?! Это же Калорий Вовсе Нет!

Гарик: Совсем не то… Как Вам Не стыдно!

Даниель: Как Вы Надоели!

Н. Давид: Ребята, ребята! КВН – это Клуб Веселых и Находчивых.

Дима: И кто у нас веселый? Кто у нас находчивый? А кто у нас клуб??

Все:Мы!!!

Гоар: Хорошо. А как назовем команду?

Ариана: А давайте назовем «А-ну ка!», а девиз будет: «А, ладно!»

Марк: А я предлагаю назвать “Буквоежки”

Даша: У тебя одно на уме, уже решил буквы на вкус попробовать!

Каролина: Ну тогда давайте назовем команду «Умки»

(Все это время Руслан рассматривает небо в подзорную трубу. И вдруг восклицает)

Руслан: О! Эврика!!!! Мы- «Звезды континентов»!!!

Звучит песня «Мы к Вам заехали на час». На сцене рок группа.

1-й куплет

Сегодня в этот час
Собрались мы все вместе.
Игра уж началась.
Поем же с нами вместе.

Припев

Мы к вам заехали на час,
“Привет, bonjour, hello!”
А-ну, скорей любите нас!
Вам крупно повезло.
Ну-ка, все вместе
Уши развесьте.
Лучше, по-хорошему
Хлопайте в ладоши вы!

2-й куплет

Как рады видеть вас.
Мы- “ Звезды континентов”.
2 “А” – лучший класс!
Здесь нету конкурентов!

Инга:

КВН — это праздник особый,
Он сегодня проверить поможет,
Кто из нас одержит победу
Будет ловким и юмор приложит.

Ариана:

Чем сраженье закончится наше.
Никому здесь пока не известно.
Кто сильнейший, лишь время покажет.
Пусть борьба будет славной и честной.

Сценка про вежливость

Дима-двоечник сидит за партой к нему подходит Даша отличница и садится рядом.

Дима: Здравствуй, Дашенька! Как твои дела?

Даша: Здравствуй, Дима! Все отлично!

Дима: А как ты себя чувствуешь?

Даша: Спасибо, хорошо…

Дима: А ты уроки сделала?

Даша: Ну, конечно, а как же…

Дима: И рисунок нарисовала?

Даша: Да, даже два! Лес он такой разный!!!

Дима: Понятно (вздыхает, опускает голову). А я ни один не нарисовал…

Даша: Ой, что же делать??? (обеспокоенно)

Дима: Дашенька, а ты дай мне один самый плохой. Я его подпишу и учительнице отдам… Назовем это нашей маленькой хитростью…

Даша: Это будет не хитрость, а обман

Дима: Ну, Дашенька! Ну что, тебе жалко, что ли…Я видишь какой внимательный сегодня. О здоровье твоем беспокоился…

Даша встает и говорит: “Теперь ясно — почему ты был такой вежливый! Не дам я тебе рисунок!”

Дима: Ну, Дашка, гадина! Если на уроке двойку получу, во (показывает кулак)

Даша: Тогда лишь вежливости жесты хороши, когда идут они у человека от души….

Сценка “Первобытная школа. Как появились оценки”

Автор (Гарик) Когда-то давным-давно двоечники не подозревали о том, что называются двоечниками. Просто их так никто не называл. Более того, первому учителю в первобытной школе вообще не приходило в голову ставить ребятам оценки! Но все имеет свое начало… Давайте же посмотрим, как это было.

Учитель (Давид Н.) Дети! Задание на сегодняшний урок — изобретение колеса. Возьмите свои дощечки, поострее заточите камешек и приступайте. К соседу не подглядывайте, не списывайте, шевелите собственными мозгами. Работы соберу в конце урока.

Даниель Опять изобретать! Вчера вечный двигатель изобретали, сегодня колесо — надоело! (Толкает соседа в бок.) А давай после уроков на Темное озеро пойдем, там птицы новые прилетели, я видел!

Давит Страусы, что ли?

Даниель Сам ты страус. Лебеди!

Давит Что-то я таких птиц не видел!

Даниель Сейчас я тебе нарисую. (Рисует крупную двойку)

Давит Ух, ты!

Учитель Мамонтов и Саблезубов! Опять разговариваете? Ну-ка, что вы тут наизобретали? (Берет тетрадь в руки.) Что это?

Даниель Это… это я тренировался писать цифру 2.

Учитель Вместо того, чтобы изобретать колесо, ты весь урок выводил двойку? Эх, ты… Двоечник!

Дубинкина (Каролина) Ха-ха-ха! Ой, посмотрите, а у меня хорошее колесо получилось? (Протягивает тетрадь.)

Учитель Молодец, Дубинкина! Отличное колесо. Ставлю тебе… «отлично». Это как раз двойка наоборот.

Дубинкина (Каролина) Ура! (Показывает мальчикам язык.)

Автор (Гарик) «Пятерка» была самая большая цифра, до которой учитель умел считать. Не удивляйтесь, ведь он был Первым учителем в первой первобытной школе! И все последующие учителя признали «5» высшей оценкой исключительно из уважения к нему.

Сценка «Урок рисования в школе»

Дети сидят за этюдниками. Учитель у доски.

УЧИТЕЛЬ (Мирелия): Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.

(Учитель ставит вазу на постамент.

Учитель подходит к ученику и удивленно всматривается. На листе у ученика взрывы, солдаты, танки.)

УЧИТЕЛЬ (Давид): Сергей, объясни – что это?!

УЧЕНИК (Марк): Ну, как же, Сергей Петрович! Это – ваза!

УЧИТЕЛЬ (Давид): Это – ваза?!!!!

УЧЕНИК (Марк): Сергей Петрович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу вазу! (показывается рисунок)

УЧИТЕЛЬ (Давид): (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

УЧЕНИК (Марк) (заглянув в дневник): Два?! За что!??

УЧИТЕЛЬ (Давид): Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так вижу!

Жюри оценивает конкурс.

II КОНКУРС

— И следующий конкурс театральный, а чтобы он стал КВН-овским, назовём его СТЭМ. Значит, принимать участие в этом конкурсе будут по 3 человека из каждой команды.

— Изобразите походку человека, который…

I команда … оказался ночью в лесу (показывают) – tr 2

II команда … неудачно пнул кирпич (показывают) – tr 3

Вместе (обе тройки) … объелся. – tr 4

I команда — Изобразите втроём один самолёт – tr 5

II команда — Изобразите втроём один паровоз – tr 6

Жюри оценивает конкурс

III КОНКУРС

— Мы собрались здесь для того, чтобы повеселиться. И наш следующий конкурс обещает быть не только достаточно весёлым, но и музыкальным.

Итак, МУЗЫКАЛЬНЫЙ конкурс

— Представьте, что вы животные, которые любят музыку, но не умеют говорить по-человечески. Исполните песню «В лесу родилась елочка».

I команда … как хор маленьких собачек (девочки) и больших голодных псов (мальчики) – tr 7

II команда … как объединенный хор воспитанных домашних кошек (девочки) и бродячих котов (мальчики) – tr7

— Музыкальный конкурс продолжается. Теперь нужно станцевать.

I команда как маленькие радостные обезьянки – tr 8

II команда как грустные пингвины – tr 9

Вместе как встревоженные, испуганные воробушки. – tr 10

— Просим жюри оценить музыкальный конкурс.

Жюри оценивает конкурс

IV КОНКУРС

— Наши «Смайлики» и «Звезды континентов» очень любят фантазировать, сочинять, придумывать новые слова. И сейчас им представится такая возможность.

— Следующий конкурс «РАЗМИНКА».

Задание такое: придумать новые названия школьным урокам. Каждая команда должна предложить свое название предмета.

— Первый предмет – математика. Посовещайтесь и предложите свою версию. (Труд. Физкультура.) – tr 11

— Уважаемое жюри, подошло время оценить разминку.

Жюри оценивает конкурс

V КОНКУРС

— Следующий конкурс объявлять не нужно, вы сами догадаетесь, как только услышите песню.

(Звучит песня «Капитаны») – tr 12

Итак, КАПИТАНСКИЙ конкурс

— Давайте познакомимся с нашими капитанами поближе.

Капитан команды «Смайлики» Бабаян Сергей.

Капитан команды «Звезды континентов» Лыков Руслан.

— Наш капитанский конкурс, как и все остальные, как вы успели заметить, отличается от классического КВН-овского. Вам нужно исправить ошибки в путанице. (Предложить вытянуть листочек с заданием) – tr 13

Злой кабан сидел на ветке,

Пароход томился в клетке,

Соловей точил клыки,

Дикобраз давал гудки.

Кот накрыт к обеду был,

Чиж усами шевелил,

Рак летал под облаками,

Стол гонялся за мышами.

Нет ни склада тут, ни лада…

Переставьте все как надо!

(Капитаны предлагают правильный вариант)

— Капитанский конкурс продолжается. Предлагаем вам «вкусный» аукцион. Со словами «Я бы съел…» вы должны называть в алфавитном порядке любой продукт питания. Если не сможете назвать слово больше 5 секунд – аукцион заканчивается.

— Уважаемое жюри, просим вас оценить конкурс капитанов.

Жюри оценивает конкурс

VI КОНКУРС

— Последний конкурс во всех КВН-овских играх по традиции – ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

И этот конкурс сегодня тоже отличается от классического. Нет, когда-то в первом классе это и было домашним заданием. Прочитать выразительно наизусть стихотворение А.Л. Барто «Наша Таня громко плачет». А сейчас задание такое: прочитайте это стихотворение не с выражением, как в I классе, а так, словно…

I команда … вы обиделись на бабушку, (испугались собаку)

II команда … хвастаетесь перед ребятами, (рассердились на младшего брата)

Оценки за домашнее задание.

— Ну вот и все. Наша игра подошла к концу. Подошло время подвести итог игры и наградить победителя сегодняшней встречи.

Слово жюри.

Слово счетной комиссии.

Награждение. Вручение особых наград.

Звучит песня КВН. – tr 14

Сценарий «Мы начинаем КВН»

Звучит музыка «Гимн КВН»

1 ведущий.
Добрый вечер! Проходят последние деньки осени — через несколько дней зима уж настанет, а в нашем зале сегодня не просто тепло, а надеюсь, будет даже жарко.

2 ведущий.  И я надеюсь тоже на это, а ещё что будет весело, или, по крайней мере, не скучно. Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Не слышу реакции зала… Ещё разок повторите. Вот так-то лучше. А всё почему-у-у-у? Почему спросите вы (обращается к залу, устанавливая контакт со зрителями)? Да-да-да, именно поэтому…

1 ведущий.
Да, просто потому, что сегодня в нашей школе праздник – это КВН! КВН для школьных друзей, а друзья стараются дарить друг другу радость. 
2 ведущий. 
Например, можно подарить подарок, или просто внимание, или улыбку, или доброе слово. А на нашем состязании ученики школы, кроме всего этого, будут дарить свои таланты.1 ведущий. 
Итак, как сказал бы известный ведущий Александр Масляков: «Мы начинаем КВН!».

Звучат фанфары.

 
1 ведущий. 
Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот  день звучит музыка, льётся рекой весёлый смех.

2 ведущий. 
И этому будет способствовать тема КВН. А тема сегодня – «Школьные истории». Ваши аплодисменты! Да-да, школьные истории, ведь их так много в нашей школьной жизни. «О чём они?» – спросите вы?

1 ведущий. 
«Как о чём?» — ответим вам мы, — «Обо всём!». Об уроках, о переменах, об учениках.

2 ведущий. 
А ещё об учителях, о двойках и пятёрках, о домашних заданиях и конечно же о ЕГЭ, ОГЭ, консультациях, и о любви…, ведь мы же старшеклассники, а как же без этого?

1 ведущий. 
Будут соревноваться самые веселые и находчивые ученики – наши старшеклассники – 3 команды. Да-да – 3, а не четыре, потому что у 11 класса срезы, пробные экзамены, сочинения и чего только нет…., в общем – ЕГЭ на носу. Поэтому они сегодня присоединяются к болельщикам.

2 ведущий. 
Итак, болельщики сегодня на месте. Поддержите ребят своими улыбками и аплодисментами. Осталось представить жюри. Судить конкурсы сегодня будут самые справедливые и авторитетные люди в нашей школе, а ещё нейтральные. Это… приветствуйте!

1 ведущий. Представляем членов жюри:

1.Цыдендамбаев Ж.Д.– блюститель порядка нашей школы, самый трудолюбивый и спортивный учитель, и наш незаменимый «генерал»…

2.Тукуренова Ц-Х. Ч.– самая творческая личность в нашей школе, ведь в её руках вся воспитательная работа…

3.Маланова Э.М– самая заботливая, понимающая, самая нейтральная, ведь она социальный педагог и психолог в одном лице.

4.Председатель жюри – Потапова И.И – самая честная и справедливая.

2 ведущий.  Напоминаем, что конкурсы будут традиционными:

–приветствие; –разминка; –музыкальный конкурс; –домашнее задание; –капитанский конкурс; конкурс болельщиков.   . 1 ведущий. 
А девиз «Не проста наша работа, нам бы баллы заработать». Но сначала прошу капитанов команд на жеребьёвку.
2 ведущий: Итак, первый конкурс «Приветствие». Максимальная оценка за этот конкурс  5 баллов, просим не забывать, что время выступления 2-3 минуты.
1 ведущий. Встречаем команду «Мушэдууд»
(выходит команда 1, представление)
2 ведущий. 
А теперь встречайте команду
«Илалта»

 (выходит команда 2, представление)1 ведущий. 
А теперь встречайте команду
«Манай залуушул»
(выходит команда 3, представление)

2 ведущий. Спасибо командам за выступления. А теперь слово жюри. Пока считаем средний балл, прошу членов жюри высказаться по поводу выступления команд. Итак, средний балл за выступление в первом конкурсе. ………

1 ведущий. Сейчас мы попросим все три команды на сцену. Второй конкурс – Разминка.

Каждой команде будет задано по три вопроса по 3 вопроса. На обдумывание — 1 минута. Ведущий раздает вопросы. Пока команды работают, хочу обратиться к болельщикам и обратить ваше внимание на то, что проводится конкурс болельщиков. За активную поддержку команды вы можете принести ей дополнительные баллы. Поэтому, просим вас проявлять себя и начнём с болельщиков команды «Мушэдууд», вы готовы поддерживать свою команду? Болельщиков команды «Илалта», болельщиков команды «Залуушул». Хорошо, тогда мы можем продолжать. Я хочу вам задать вопрос. Кто из русских писателей владел восемью иностранными языками? (А. С. Грибоедов)

2 ведущий. Я буду зачитывать вопросы, а вас прошу отвечать.

Вопросы 1 команды.
1. Растает ли снежная баба, если на нее надеть шубу? Ответ обосновать.
(Нет. Шуба не греет, а только сохраняет температуру предмета, на который надета.)
2. Кто из актеров впервые сыграл роль ревизора в одноименной комедии Н. В. Гоголя?
(В комедии Н. В. Гоголя нет такой роли.)
3. Назовите имя легендарной русской женщины, впервые поднявшейся в воздух на аппарате тяжелее воздуха. (Баба Яга).

1 ведущий

Вопросы 2 команды.
1. В каком популярном произведении на героя 3 раза совершают покушение и только на 4-й раз он погибает? («Колобок»)
2. Новгород и Неаполь — это одно и то же?
(Да. В переводе — «Новый город».)
3. Назовите самую высокую траву. (Бамбук)

2 ведущий

Вопросы 3 команды.
1. Назовите фамилию героя рассказа А. П. Чехова «Лошадиная фамилия». (Овсов)
2. Кто из русских писателей в возрасте 70 лет увлекался велосипедным спортом, в 75 лет катался на коньках, в 82 года ездил верхом на лошади?
(Л. Н. Толстой)
3. Сколько гвоздей нужно для хорошо подкованной лошади? (Ни одного: она уже подкована.)
1 ведущий. Слово жюри. Пока считаем средний балл, прошу членов жюри высказаться по поводу выступления команд. Итак, средний балл за выступление в конкурсе «Разминка»

.,……….

2 ведущий. Третий конкурс по традиции «Музыкальный». Мы решили пойти по самому простому пути, ведь нужно не просто спеть, но и рассказать о школьной жизни. И тут то к нам на помощь придёт частушка! Да! Да! Ведь частушка — частый гость всевозможных школьных концертов и вечеров. Проста в создании, точна по содержанию. А в исполнении — легка, как банан ошкурить. И тут у нас частушечки и про школьную жизнь весёлую, и про работников школы, и про учебу. Берите и пойте! Да, забыли сказать, что только концовку надо до сочинять, а потом и спеть, конечно.

1 команда

1. Мы окно вчера разбили
В школе битым кирпичом
И фанеркой заслонили
Типа мы тут не при чем

2. В коридоре мы играли
Грязной тряпкою кидали
Можем мы себе позволить —
Мы технички в этой школе

3. Эх, дела фиговые
Эх, дела ЕГовые
Баллов кто не наберет
Того завуч задерет

2 команда

1. В школу к нам пришел талант
Одаренный практикант
И на каждом, на уроке
У него трясутся ноги

2. Помидоры, помидоры
Помидоры — овощи
Невозможно сдать ЕГЭ
Без посторонней помощи

3. В туалете я курил
Сигареткою дымил
Такие вот замашки
Хоть и первоклашка

3 команда

1. Папа Паши, Папа Паши
Вставил окна в школе нашей
Но не стал умнее Павел
Папа сыну мозг не вставил

2. Не хочу сдавать ЕГЭ
Эта гадость не по мне
В ПТУ пойду учиться
В жизни больше пригодится

3. В школе вместо физкультуры
Нынче сбор макулатуры
Помогли выпускники —
Приносили дневники

1 ведущий. Господа болельщики! Пока команды готовятся, давайте окунёмся ещё раз в мир детства и поиграем в игру «Репка». Но не забудьте, что жюри оценивает участие болельщиков в поддержке команд.
Ведущий делит всех участников игры на семь команд: первая команда — «Репка», вторая — «Дедка», третья — «Бабка», четвертая — «Внучка», пятая — «Жучка», шестая — «Кошка», седьмая — «Мышка».
Распределив роли, ведущий рассказывает сказку «Репка». Когда он называет кого-то из героев, команда, которую назвали, должна быстро встать и сесть. Задача ведущего — рассказать сказку как можно интереснее и запутаннее.

2 ведущий. Спасибо болельщикам, и мы с нетерпением приглашаем команды на музыкальный конкурс. Когда зазвучит музыка, команды по очереди должны исполнить свои частушки.

1 ведущий. Слово жюри. Пока считаем средний балл, прошу членов жюри высказаться по поводу выступления команд. Итак, средний балл за выступление в музыкальном конкурсе _________________________________

2 ведущий. Настало время для самого интересного конкурса «Домашнее задание». Командам объявляется пятиминутная готовность. А пока команды готовятся к выступлению – «Конкурс болельщиков».

1 ведущий. Наша школа — отличная и богатая тема для шуток. Взаимоотношения школьников между собой, с различными учителями, учителей с родителями — все это бесконечные поводы для смешных шуток. Мы вам предлагаем проявить своё остроумие и продолжить шутку

2 ведущий. Приглашаем на сцену по 4 болельщика. Ведущий читает по очереди вопросы болельщикам команд, самые остроумные отвечают.

1. При желании в элитных школах может учиться любой ребёнок. Главное чтобы желание учителей совпадало с возможностями родителей.

2. Школа это то место, где дети получают знания, а родители дыру в семейном бюджете.

3. В некоторых школах количество пятёрок у учеников прямо пропорционально частоте обновления штор в кабинете.

4. По статистике, каждая третья кошка мечтает после смерти стать скелетом в кабинете биологии.

5.Уроки физической культуры созданы для того, чтобы показать физические достоинства учителя, и подчеркнуть физические недостатки учеников.

6. Порядок в школе обычно обеспечивают три богатыря: Физрук, Военрук и Трудовик.

7. «Хлеб — всему голова!» — любит повторять заведующий школьной столовой, закидывая на спину рюкзак с мясом.

1 ведущий. Команды готовы? На сцену… Конкурс «Домашнее задание». Слово жюри. Пока считаем средний балл, прошу членов жюри высказаться по поводу выступления команд. Итак, средний балл за выступление в музыкальном конкурсе ………… Прошу вас не забыть оценить выступления болельщиков.

1 ведущий. Звучит музыка «Капитаны». Как вы поняли, настал последний конкурс. Капитаны! К барьеру…Старшеклассники, вы готовитесь к ЕГЭ, ОГЭ, промежуточной аттестации, а алфавит не забыли? Давайте вспомним вместе. Задание – на каждую букву алфавита указать слово школьной тематики. Время на обдумывание – 1 минута.

За 30 секунд вы должны сказать как можно больше слов.

2 ведущий. Чего только не бывает в школьной жизни! И каких только мастеров в школе нет – и мастера волшебной кисти, и мастера виртуозного списывания, и мастера шутки, и мастера оригинального жанра. Просим на сцену по одному участнику от команды. Вы сегодня будете артистами оригинального жанра – вам надо удержать ручку на носу стоя как можно дольше. После выступления: « Это была небольшая шутка, внеконкурсное задание, а сейчас слово капитанам.

1 ведущий. Ну, вот и подошёл к концу наш КВН. Слово жюри. Пока считаем баллы, прошу членов жюри поделиться своими впечатлениями по поводу выступления команд. Для объявления результатов слово предоставляется нашему многоуважаемому жюри.

На телеигре «Что? Где? Когда?» есть специальный приз – хрустальная сова, на КВН – птица «Голосящий Кивин». А мы хотим вручить приз команде- победительнице специальный приз — «Сахарный петушок». Пусть ваша школьная жизнь будет звонкой и сладкой, или, по крайней мере, не горькой!

2 ведущий: Под звуки песни КВН.
Много веселого и интересного происходило и происходит в школах. Все и показать не возможно. И каждый день нам правительство подкидывает новые шутки на тему школы, создавая новые законы. Так, к примеру, скоро вместе оценок 1, 2, 3, 4 и 5 в школе будут ставить 16+ или 20 +. А особенно когда проверяют сочинения у старшеклассников на тему, как я провел лето.
Еще бытует мнение, что те, кто пишет учебники для школ, никогда сами не занимаются со своими детьми.
Да в школе много интересного. Но мы этого не ценим, пока сами являемся учениками. Спасибо за внимание, до встречи.

Игры для болельщиков.

Предлагаются вопросы.
1. На столе 4 груши. Одну из них разрезали пополам. Сколько груш на столе?
2. Результат умножения?
3. Как называется нос птицы?
4. Какая птица не вьёт гнезда?
5. Под каким кустом сидит заяц во время дождя?
6. У стола 4 угла. Один отпилили. Сколько углов осталось?
7. Как называется дикая свинья?
8. Результат деления?
9. На птичьем дворе петух снёс 3 яйца утром и 5 яиц вечером. Сколько всего яиц снёс петух?
10. Как называется помещение для лошадей?


Игра для зрителей «Колпак мой треугольный»
Дети за ведущим повторяют сначала слова:
Колпак мой треугольный,
Треугольный мой колпак,
А если не треугольный,
То это не мой колпак!
Постепенно слова «колпак», «мой», «треугольный», заменяются на движения:
«колпак» — правая ладонь подносится к макушке,
«мой» — левая рука подносится к груди,
«треугольный» — руки изображают треугольник.


«Заморочки из бочки»
• Вопросы из области математики:
1. У Вали было 3 яблока. Она съела все, кроме 2-х. Сколько яблок осталось у Вали?
2. Одна сарделька варится 5 минут. За сколько минут, сварятся 2 сардельки?
• Вопросы из области окружающего мира:
3. Один костер весь мир согревает.
4. Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?
• Вопросы из области русского языка:
5. Подберите к сокращенному имени полное имя : Люда (Людмила), Тома (Тамара), Влад (Владислав), Лера (Валерия).
6. Подберите к сокращенному имени полное имя: Вова (Владимир), Слава (Вячеслав), Стас (Станислав), Дима (Дмитрий).
• Вопросы из области литературы: (зачитывается отрывок из произведения, необходимо определить название и указать автора).
— Как зима в полную силу вошла, стали они в лес собираться. Уложил Кокованя на ручные санки сухарей два мешка, припас охотничий и другое, что ему надо. Даренка тоже узелок себе навязала. Лоскуточков взяла кукле платье шить, ниток клубок, иголку да еще веревку.
(Павел Бажов «Серебряное копытце»)

— Спасибо тебе, умная ты девочка, хорошо ты меня старика утешила, и я у тебя в долгу не останусь. Ты знаешь, люди за рукоделие деньги получают, так вот тебе твое ведерко, а в ведерко я всыпал целую горсть серебряных пятачков; да сверх того, вот тебе на память бриллиантик — косыночку закалывать. (Владимир Одоевский «Мороз Иванович»)

Игра «Прилетели птицы».

Я буду называть только птиц, но если вдруг допущу ошибку, и вы услышите что-то другое, то нужно хлопать в ладоши и сказать, где я ошиблась. Начинаем.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы

Мухи и стрижи…
-Что неправильно? (Мухи)
-А мухи — это кто? (Насекомые)
-Вы правы. Ну что же, продолжим:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
-Начинаем снова:

Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Если дети не обратили внимание на куниц, учитель объявляет счёт: «Один ноль в мою пользу. Куницы — вовсе не птицы».
-Игра продолжается:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,

Комары, кукушки…

(Дети топают и объясняют)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Даже совы — сплюшки,
Лебеди, скворцы…
-Все мы молодцы!

Сценарии и миниатюры

В этом разделе мы собрали прикольные сценки для КВН, которые можно использовать для подготовки к играм, для показа на праздничных мероприятиях или просто в компании друзей.

Сценки для КВН

  • Новые
  • Лучшие

Юмористическая сценка про семью коммивояжеров

В Комнате перед телевизором отец и сын. В комнату входит мать. Мать: Добрый день! Я представитель канадской оптово-розничной компании, и…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:46    
Голосов: 8    

Сценка про шубу

На сцене один мужчина. Он как-будто спит. Из ниоткуда слышится женский голос. Женский голос: Мне нужна новая шуба! Мужчина мычит…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:45    
Голосов: 4    

Юмористическая сценка «Подбор персонала»

День. В зале сидят трое мужчин. Звучит музыка, на сцене танцуют три девушки. Мужчина: (девушкам) Энергичней! Не спать! Вы хотите…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:44    
Голосов: 6    

Сценка – «Ограбление банка»

Операционный зал банка. Люди в масках с автоматами. Клиенты на полу. Кассир перекладывает деньги в мешок. Входит уборщица с ведром…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:35    
Голосов: 5    

сценка на тему банковских услуг

На стульях сидят несколько мужчин, в центре — женщина. Встаёт один из мужчин. Мужчина 1: Здравствуйте, меня зовут Алексей и…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:35    
Голосов: 4    

Сценка про банковских работников

Сотрудник банка входит в дверь с табличкой «Кредитный отдел». За столом начальник кредитного отдела. Начальник: Так, так (берет бумаги), копия…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:34    
Голосов: 1    

Сценка про банк — «Кредит пацанский»

К кредитному инспектору подсаживается чисто конкретный пацан. Пацан: Слышь, братан! Мне нужно это. как его. ну, бабок занять Инспектор: Кредит?…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:34    
Голосов: 2    

сценка – «Пункт обмена шоколада»

Банк. Кабинка «Обмен валюты». Входит женщина. Обращается к кассиру. Женщина: Здравствуйте! Какой сегодня курс шоколада? Кассир: 18 рублей за сто…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 18:33    
Голосов: 2    

Медицинская сценка про пластическую хирургию

У пластического хирурга шикарная дама Дама: Доктор, вы можете мне губы потоньше сделать?! Хирург: Зачем? У вас отличные правильные губы!…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 15:23    
Голосов: 3    

Сценка про квартиру – «Случай в подъезде»

Звонок в дверь. Хозяйка квартиры открывает. На пороге мужчина в маске и пистолетом, тут же входит в квартиру. Грабитель: Добрый…

Рейтинг: 0     Дата: 01.08.2010 15:22    
Голосов: 3    

  • За что боролись,на то и напоролись…:frown:

  • Просто грустно становится,когда наблюдаешь такой бардак в своем любимом доме. Простите.

  • Ларисочка,
    А что случилось, милая?

  • АНАЛИЗЫ
    Представьте себе, что в поликлинике рядом с кабинетом по приему анализов открылся обменный пункт и один из пациентов по ошибке перепутал дверь:
    Пациент (П) стучит в дверь.
    Меняла (М): — Войдите.
    Пациент (одетый в пиджак и длжинсы) входит. В руках у него нечто, завернутое в бумагу. За столом сидит мужчина:
    М: — Хотите что-нибудь сдать?
    П: — Да, но только я у вас в первый раз и не знаю, куда нужно заполнять.
    М: — Ничего страшного — я сам заполню.
    П: — Да нет, вы меня неправильно поняли — я уже все заполнил, но не знаю, подойдет ли вам упаковка.
    М (обрадовано): — Если у вас в упаковках — еще лучше. (В сторону) Значит, сдает порядочно! У вас «зелень»?
    П (подглядывает): — Да нет, скорее, она желтая.
    М (в сторону): — Иены, что ли?
    П (присмотревшись): — Впрочем, можно сказать, что да.
    М: — Сколько вы хотите сдать?
    П (мнется): — Понимаете, она у меня в банке — я бы хотел сдать все.
    М (оживленно): — Очень хорошо! Так сколько у вас?
    П (неопределенно): — Ну, не знаю. А вы сами проверьте и мне потом скажете.
    М (в сторону): — Или дурной, или «крутой». Ну, хорошо, какой курс вас устроит?
    П (не понимает): — Курс? Может, вы хотели сказать — уровень?
    М (в сторону): — Нет, он все-таки дурак или «прикидывается». Курс, уровень — какая разница?
    П (подглядывает): — Да он у меня низкий.
    М (оживляется): — Один к сорока устроит?
    П (прикидывает): — Да нет, пожалуй, у меня еще ниже.
    М (в сторону): — А, черт — продешевил! (Осторожно) А если курс плавающий?
    П (возмущенно): — Да ничего у меня там не плавает!
    М (успокаивающе): — Ну хорошо, хорошо! Какого года у вас?
    Пауза.
    П (не понимая): — Что значит, какого — этого, конечно. А что, вы берете и прошлогоднюю?
    М: — Мы вообще-то принимаем после восьмидесятого года.
    П (уважительно): — Да? А где же вы ее храните?
    М: — Здесь, конечно.
    П (с недоверием): — Странно, а я ничего не почувствовал.
    М (заинтересованно): — А у вас что, новый детектор?
    П (шмыгает носом): — Да не такой уж он и новый.
    М: — Так, хорошо. Пойдем дальше. Водяные знаки проверяли?
    П: — Не понял, как это?
    М (в сторону): — Нет, он все-таки придурок! Ну, на свет смотрели?
    П (облегченно): — А, ну да, конечно, — по-моему, все в порядке.
    М: — Ну ладно, это мы еще проверим. Пиджак шершавый?
    П (проводит ладонью по своему пиджаку, недоуменно): — Да, а какое это имеет значение?
    М (не выдерживает): — Слушайте, хватит задавать идиотские вопросы! Здесь работают нормальные честные люди, и никто вас «кидать» не собирается!
    П: — Ну, хорошо, хорошо! Что ж вы так разволновались? (В сторону) Пусть попробует кинуть — на себя же и прольет.
    М (успокаивается): — Ну ладно. Так, что еще? Откуда была получена?
    П (осторожно): — В каком смысле?
    М (начинает нервничать): — В каком-в каком — в прямом!
    П: — Не понял, вам что, показать?
    М (вздыхает): — (В сторону) Нет он все-таки больной на голову. Ладно, черт с вами! Пошли дальше. Цель сдачи?
    П: — Опять не понял.
    М (в сторону): Потому что «козел»! Ну, зачем сдаете?
    П: — А, сразу бы так и спросили. На сахар.
    М: — (В сторону) Сладкоежка хренов! Как она у вас «разбита»?
    П (проверяет): — Да вы что — она у меня целая!
    М: — Одной бумажкой что ли?!
    П (подглядывая): — Да нет, скорее в одной бумажке.
    М: — Так! Все, слава богу! Распишитесь вот здесь, а сумму мы проставим, когда принесете деньги.
    П: — Что?! Так у вас еще и платить надо?
    М (раздраженно): — А вы что, читать не умеете? Табличку над дверью видели: «Комиссионный сбор — 5%».
    П (успокаивается): — А, ну, если так, — это еще по-божески.
    М: — Ну вот, видите, а то, чуть что, сразу психовать! Так что, когда вас ждать? (В сторону) Поскорее бы он «свалил».
    П: — Так зачем — она же со мной.
    М: — Как с вами — вы же сказали, что у вас все в банке!
    П: — Ну да, со мной — в банке. Вот, пожалуйста! (Разворачивает газету и ставит банку на стол.)
    М: Ё!!!
    Немая сцена. Фанфары. Конец.

  • — Я тебе говорил, что мы со Светой любим друг друга?
    — Нет.
    — Мы со Светой любим друг друга.
    — Ну и любите себе на здоровье.
    — Света ведь хорошая девушка, да?
    — Ну да.
    — Да? Мы вот… решили пожениться.
    — Ну да?
    — Ну, то есть, еще пока нет, но я уже сделал предложение.
    — А она?
    — Что она?
    — Как она к этому отнеслась?
    — Очень хорошо отнеслась, обрадовалась… засмеялась даже.
    — Ну-ну.
    — Слушай, а в меня можно влюбиться?
    — В тебя?! Ну-у… можно.
    — А как ты думаешь, она меня любит?
    — Тебя-то? Ну конечно.
    — Так вот, я тут уезжаю, домой.
    — И что?
    — Ну ты.. Присмотри что-ли…
    — Чего?
    — Ну, понимаешь… В кино ее там своди, в зоопарк…
    — А-а, с удовольствием.
    — А, чего это, с удовольствием?
    — А ничего. С удовольствием и все.
    — Ну знаешь, а я ведь ревнивый.
    — Ну и ревнуй себе на здоровье. Ты, кстати, надолго уезжаешь?
    — Да всего на два ме… на месяц.
    — Счастливого пути.
    — Ах так, да? Так вот, только попробуй к ней подойти!
    — И попробую!
    — Вот только попробуй!
    — Ну ладно, не буду.
    — Не будешь?
    — Не буду.
    — А почему?
    — Да нужна она мне!
    — Не смей говорить о ней в таком тоне!

  • * * *

    — Все бабы — дуры.
    — С чего это ты женоненавистником заделался?
    — А я им всегда был.
    — Да?
    — Да. Внутренне. Дуры они все.
    — Все?
    — Все. Поголовно. Думать иначе недостойно мыслящего индивидуума.
    — Ну смотри, а то тебе тут девушка звонила.
    — Какая?
    — Она не представилась. Индивидуум.
    — Что просила передать?
    — Ничего. Спросила тебя и все.
    — И все?
    — Все.
    — Дура.
    — А мне показалось очень приятный голос.
    — А когда она звонила?
    — Днем, часа в два.
    — Вот дура, я же на занятиях.
    — Вот она и спросила, не вернулся ли ты с занятий.
    — А ты?
    — Нет, говорю, не вернулся.
    — А она?
    — Ну и ладно, говорит.
    — Ну и ладно, да?! А с какой стати я ради нее должен занятия пропускать?
    — А кто тебе сказал, что ты должен?
    — Что она еще сказала?
    — Да так, мелочи.
    — Это тебе мелочи, а мне, может быть, не мелочи.
    — Да, говорит, в трубке у вас шуршит, плохо слышно.
    — Уши мыть надо, вот что!
    — А чего ты так разорался?
    — Тихо! Кажется, звонят?

  • Д — доктор, С. — студент

    С. — Вы знаете доктор у меня проблема мне очень трудно знакомиться с девушками
    Д. — Ну вы знаете глядя на вас…
    С. — Нет знакомых девушек у меня как собак нерезаных, вот только они не отвечают мне взаимностью
    Д. — То есть вы их как бы знаете а они вас нет
    С. — Нет, то есть да.
    Д. — Я вижу у вас серьезное расстройство. Вы утверждаете одно, а говорите абсолютно другое. Да?
    С. — Да, то есть нет.
    Д. — Ну вот видите.
    С. — Вы знаете зрение плохое.
    Д. — А вот я все уже превосходно вижу. Вы что сегодня с утра выпили.
    С. — Да нет.
    Д. — Ну может быть для храбрости?
    С. — Для храбрости я себя щипаю.
    Д. — За что?
    С. — За то что я по природе труслив.
    Д. — Если вы всего боитесь то это паранойя.
    С. — Нет я боюсь только знакомится с девушками.
    Д. — Тогда это идиотизм. Вам к психиатру.
    С. — Но ведь вы же специалист по телкам.
    Д. — Я ветеринар!
    С. — Да какая разница.
    С. — Может быть. Но я боюсь только знакомится с красивыми девушками.
    Д. — Хорошо, давайте проанализируем, как это у вас происходит.
    С. — Что это?
    Д. — Ну это. Как вы подходите к девушке.
    С. — Медленно, осторожно, чтобы не спугнуть.
    Д. — Ну в принципе правильно, и какие это дает результаты.
    С. — Не очень они все равно меня замечают.
    Д. — Замечают, это же великолепно значит вы все таки пользуетесь вниманием девушек.
    С. — Но как только они меня замечают они сразу пытаются отойти подальше.
    Д. — А вы стричься пробовали.
    С. — Да.
    Д. — А бриться.
    С. — Да.
    Д. — А мыться.
    С. — Да.
    Д. — А попробуйте-ка вы это делать регулярно или подбирайтесь к ним как-нибудь по-другому.
    С. — Как?
    Д. — А по-пластунски.
    С. — Вы знаете доктор какие то ваши советы странненькие.
    Д. — Да вы и сам какой-то не очень нормальненький.
    С. — Я!!!
    Д. — Да вы!
    С. — Да вы…
    Д. — Успокойтесь, Я ведь все таки доктор.
    С. — Коновал вы а не доктор.
    Д. — А вот попрошу без инсинуаций, вернемся к нашим баранам
    С. — Ну и что вы можете конкретно сказать?
    Д. — Попробуйте сказать ей правду. Доброе слово и кобыле приятно. Например: — «Ольга, вы тощая, рыжая, крашеная дура».
    С. — Ну за это можно и в морду получить.
    Д. — Нет, просто надо ухаживать только за красивыми умными женщинами.
    С. — Доктор, но чем умнее девушка, тем она страшнее.
    Д. — Все это ерунда, главное чтобы был нормальный прикус.
    С. — Доктор да вы гоните.
    Д. — Загнанных лошадей пристреливают.
    С. — Доктор, но у меня даже пистолета нет.
    Д. — Ну тогда вешайтесь.

  • Вот миниатюрка «самоделишная» на школьную тематику. По принципу «Дом, который построил Джек»
    Итак, не судите строго, всё на скорую руку…
    «Дом, который школой зовется»
    1.Вот дом, который школой зовется,
    А вот первый класс,
    Он всё время смеется
    В доме который школой зовется.
    2.Вот дом, который школой зовется
    А вот — выпускник,
    Он уже не смеется,
    А классу помладше от него достается
    В доме который школой зовется.
    3. А вот тот учитель очень уж строгий
    Который учить заставляет уроки
    Выпускника. Тот не смеется,
    А тем, кто помладше опять достается,
    Когда он обычно не тихо смеется
    В доме который школой зовется
    4.А вот идет завуч.
    Его обойди, планерка еще у него впереди.
    На ней он всё пилит учителя строгого,
    Который учить заставляет уроки,
    Выпускника, тот чуть не плачет,
    А первоклассник весело скачет,
    Но все ж и ему от души достается
    В доме который школой зовется.
    5.А это наш медик,
    Он всех достает, кто нужную справку не принесет.
    От завуча требует плана какого-то
    А тот опять пилит учителя строгого
    И даже учителю здесь достается
    В доме который школой зовется
    6.А вот наш директор,
    А с ним секретарь.
    Перед главой в грязь лицом не ударь.
    Ему подписать надо много приказов
    И завучу вовремя отдать все наказы
    А тут еще медик требует справку
    Строгий учитель идет на поправку
    Берется опять он за выпускника
    А тот про улыбку забыл навсегда
    Тому попадет,
    Кто под руку ему подвернется
    В доме который школой зовется
    7.А вот идут охранник, техничка и повБиблиотекарь, дворник и столяр
    Директору каждый несет заявленье
    На необходимые им пополненья:
    Книги, бумага, ведра и краска,
    Гвозди, кастрюли и даже замазка…
    Можно всё долго перечислять
    Директор же думает, где всё это взять,
    Ну когда все приказы дадут подписать?!
    В сердцах к себе зовет он врача,
    А медика нет, тот преследует завуча
    Завуч всё пилит учителя строгого
    Который учить заставляет уроки
    Выпускника, тот чуть не плачет,
    А первоклассник весело скачет,
    Но всё ж и ему как всегда достается
    В доме который школой зовется

    А впрочем…неплохо всем нам живется
    В доме который школой зовется
    Все: В доме в котором уютно всем!

  • Прошу принять мое творчество. Не судите строго, я ведь не профи, а домашний любитель. Я не уверена, в ту ли темку поставила сказку, но если не туда, надеюсь, вы меня поправите.
    Сказка народов Чукотки про Красную ушанку, ее бабушку и подлого песца

    Действующие лица: олени, Красная ушанка, мама, песец, ветер.

    (Музыкальная вставка 1). Однако, далеко-далеко на севере, в суровой тундре, где почти круглый год холод, куда редко заглядывает ласковое солнышко и дует холодный северный ветер, гуляют гордые олени и с аппетитом чавкая, едят ягель.
    Стояла посреди тундры яранга и жила-была в ней девочка, и звали ее Красная ушанка. Однажды мама напекла пирожков с олениной, натопила бидончик рыбьего жира и сказала: «Отнеси, однако, бабушке, которая живет за тундрой. За ночь как раз успеешь, ночь полярная».
    Надела Красная ушанка лыжи и побежала по тундре. (Вставка 2). Долго бежала Красная ушанка, но ни холод, ни ветер не пугали ее, потому что она думала о том, что скоро увидит свою бабушку, которая подарит ей новый халат из нерпы. Бежала она по тундре и напевала песенку о том, какая хорошая стоит погода и как идет она, Красная ушанка, к своей бабушке. (Вставка 3). Подслушал эту песню песец, прибежал к бабушке, проглотил ее, а сам лег посреди чума.
    Пришла Красная ушанка и спрашивает: «Однако, бабушка, а почему у тебя такой большой хвост?».
    «Однако, чтобы пол в чуме подметать», — отвечает песец.
    «Однако, бабушка, а почему у тебя такой маленький рост?» — спрашивает девочка.
    «Однако, даже и не знаю, что ответить», — говорит песец.
    А Красная ушанка смотрит на него и говорит: «Однако, это не бабушка, а просто какой-то песец».
    И тут же лыжными палками вспорола песцу живот и выпустила бабушку. На радостях они начали танцевать национальный чукотский танец. (Вставка 4). А потом стали жить-поживать да рыбий жир попивать. Потому что смелой и догадливой чукотской девочке никакой песец, однако, не страшен.

    А это нарезки к сказке.
    http://ifolder.ru/7693457

  • Цитата:


    Сообщение от gelika

    Прошу принять мое творчество.


    это — творчество Интернета. (там таких сказок тьма!)

  • Сбилась с ног… Нужна постановка М.Гоголя «Вий». Хотябы эпизод. Помогите…

  • Sister,
    С такими вопросами раздел «Прошу ищу помогите! «

  • А может, лучше здесь просить по теме! Там выложат материалы — ищи потом!:mad:

  • Всем привет! :rolleyes:подкиньте идейку или (если есть)сценарий КВНа про пожарников. У нас намечается очередной конкурс между пожарными частями города.В инете искал-не нашел.(одни инструкции,да правила пож.безопасности и че где згорело)Может не там ищу?…:biggrin:

  • Operator67,
    Привет, земляк!
    У меня такая же головная боль, но если про пожарных можно хоть что-то найти, то про спасателей почему-то не шутят.
    Вот нашла
    ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
    (бесПолезные советы)

    Если ты принЯл изрядно водки, пива и текилы,
    Но заснуть никак не можешь, завалившись на кровать –
    Ты, с кровати не вставая, закури-ка сигарету,
    И тогда ты будешь крепко, долго, ОЧЕНЬ ДОЛГО спать.

    Ежели в твоей квартире свет погаснет вдруг внезапно,
    Не волнуйся – это просто пробки нужно поменять.
    Ты берешь потолще гвоздик и вставляешь вместо пробки,
    И тогда в твоей квартире будет жарко и светло.

    Если маленький ребенок громко плачет и рыдает
    И в кроватку не ложится и никак не хочет спать –
    Дай ему коробку спичек, пусть немного поиграет…
    Больше ты его капризов не услышишь никогда.

    Если ты погладил брюки, галстук, майку и рубашку,
    И спешишь уйти пораньше – ты утюг не отключай.
    Вдруг он завтра пригодится снова что-нибудь погладить,
    Если только от квартиры что-нибудь останется.

    Если вдруг похолодало – растопляй скорее печку,
    Дров пихни побольше в топку, керосинчиком полей,
    Ну а что б теплее было – закрывать не надо дверцу –
    Скоро станет всем теплее, и светлей, и веселей.

    Ну а коль мороз в квартире и не греют батареи,
    То электронагреватель ты обязан сделать сам:
    Ты возьми спираль потолще, накрути на табуретку,
    И воткни ее в розетку – дальше сам увидишь всё.

    Если ты ремонт затеял с газорезкой или сваркой,
    То поставь баллоны рядом, где работаешь с огнем,
    На баллон на кислородный ты накинь с мазутом тряпку,
    Если сделаешь как надо, можешь в космос улететь.

    Ну а если ты покрасил свою старую машину,
    Но немного притомился – сядь, дружище, отдохнуть.
    Закури, друг, сигарету, спичку брось в пустую банку
    Из под краски – будет повод тачку новую купить.

    Если праздник новогодний – ты укрась свечами елку
    И игрушками из ваты, чтобы было веселей.
    А когда приедут гости – дружно свечи зажигайте,
    Будет праздник самый славный для тебя и для друзей.

    Если твой сосед, зараза, чем-то вдруг тебя обидел,
    Долго с ним не разбирайся, все-равно он не поймет.
    Дверь облей ему соляркой, или можно керосином,
    Подопри бревном покрепче, чиркни спичку – и вперёд.

    Если вдруг твоя корова ночью кушать запросила –
    Ты идешь в сарай за сеном, а на улице темно,
    То зажги побольше свечку или лампу с керосином,
    И тогда твоей корове жрать уже не суждено.

    Если ты не знаешь, сколько в этой бочке керосина,
    Открути смелее пробку, спичкой посвети туда.
    И тогда-то ты узнаешь – керосина было много,
    Только он тебе не нужен больше будет никогда.

    Ну а если ты с друзьями, отдохнувши на природе,
    Вдруг домой засобирался – не спеши костер тушить.
    Что напрасно напрягаться? – Ну сгорит гектарчик леса,
    Зато завтра в этом месте много жареных грибов.

    Если стало тебе скучно, грустно, мерзко, одиноко –
    Не печалься – есть спасенье, позвони по ноль-один.
    Враз приедет дядек куча на больших машинах красных,
    Будут страшно материться и тебя развеселят.

    Ну а если ты увидел, что пожар случился где-то –
    Не спеши звонить в пожарку, набирая ноль-один.
    Пусть немного разгорится, пусть народ повеселится,
    А то быстро всё потушат – будет не на что смотреть.

    Если ты в учережденьи вдруг заметил дым и пламя –
    Тихо сматывай из зданья, никому не надо знать.
    А не то бардак начнется, люди к выходу попрутся,
    И тебя собьют, затопчут, и оставят погибать.

    Если у тебя в квартире вдруг большой пожар начнется,
    Ты не дергайся напрасно и пожарным не звони,
    Все-равно они приедут без воды и с пьяной рожей,
    Лучше ты открой окошко и в окошко сигани.

    Если детки-малолетки поджигать чего-то стали,
    Ты иди своей дорогой, лучше к ним не подходи.
    Пусть ребятки порезвятся – им куда ещё деваться?
    Вспомни, как ты сам-то в детстве не один сарай спалил.

    Если ты в своей машине тихо едешь по дороге,
    И услышишь вой сирены, и мигающий сигнал,
    Не спеши остановиться, пропуская спецмашины,
    Мож они за водкой едут, иль за пивом, или в бар.

    Если где-то в переулке ты увидишь щит пожарный,
    То, считай, тебе сегодня очень крупно повезло.
    Ты бери огнетушитель, лом, багор, топор и вёдра,
    Всё тащи на пункт приёма – за металл дают баблО.

    Ну а если пож.инспектор вдруг тебя пугает штрафом
    Лишь за то, что ты примерно всё, что выше, выполнял –
    Ты отправь придурка к «маме», объясни, что он невежда,
    Дай прочесть и пусть заучит все, что я тут написАл.

    Может, пригодится?
    Буду счастлива, если у кого-нибудь есть подобное про спасателей.
    Сегодня вручили докУмент, что 15-го городской КВН, конкурс приветствие.
    Сижу, пишу….

  • поделитесь кто чем может!я руководитель команды квн!пока со всем тяжко!скиньте ченить если не жалко! annet742008@mail.ru ))

  • Цитата:


    Сообщение от аннэтушка

    руководитель команды квн!


    Цитата:


    Сообщение от аннэтушка

    скиньте ченить


    И ЭТО СЛОВА РУКОВОДИТЕЛЯ? МДА, МОЛЧУ, ЧТОБ НЕ ОБИДЕТЬ….

  • Если есть вопросы по КВН — спросите…Только не глупости , типа — сочините чё нить…

  • Сегодня сыграла наша команда «Мажор». Теперь делюсь наработками….:smile:

    Домашнее задание 2008 (фрагменты)

    — Дорогие друзья, вашему вниманию самая обычная школа и самый обычный класс.

    -Учительница и в конце нашего урока я хочу представить вам нового мальчика

    Заходит Виталик (майський)

    -Всем ЙО!!!

    -Учительница: у нас так в школу не ходят!

    -в-я — ну я заметил..
    Звонок

    -у- сейчас большая перемена,ну вы пока там познакомтесь.(убегает)

    — всем встать!! Как новенький!! Я решил вам подарить телевизор!!

    — Ура! Ура! Ура!

    — и все вместе будем смотреть дом 2!!!

    — мура ! мура! мура!!!!!!!!

    — но так как в классах сплошная дедовщина. Прощу мне как самому мажорному скинуться.

    — у меня 2 рубля!

    — я даю 5!!

    — а я 50!!!

    — ВАУ!!!!!!!!!!!(все)

    — И того 2 + 5 = 7,50!

    — все сели! Кто тут самая красивая девушка в классе???

    — я!!!

    — значить ты будешь моей девушкой!!!!

    — а я не хочу!

    — ага !а кто хочет быть моей девушкой???

    -я!!!

    — теперь она самая красивая девушка в классе!!поняли!!!

    — иди потанцуем!!

    — вот номер – позвоните!!

    — у тебя много было девушек до меня??

    — слушай, не удобно как то говорить , все тут пришли , смотрят!

    — Ну скажи !!!

    — ну я ж говорю все пришли посмотреть на своего господина!

    — кто тут отличники??

    — та раз два и обчелся!

    -кто раз? кто два??….а кто обчелся?

    — вот вам вопрос на засыпку!

    — когда била война в Ираке, и Американские военные не взяли Багдад, они что????

    — Обогдадились!!!!!

    — Когда они не взяли Тикрит, они что????

    — Отикрителись!!!!!!

    — А когда они не взяли Басру?????

    — Они…… Тоже лажонулись!!!!

    — Как и вы сейчас!

    (Виходит) – Здраствуйте, Я представитель компании «Филипп Морис. Вы курите??

    — Да

    — Сын ты куриш!!!

    — Все, да не, он же чемпион по карате

    — Сынок, а мне тут физрук сказал что ты и сто раз не отожмешся.

    — Я!!! Да легко (отжимается)

    — Ну что устал , сынок???

    — Конечно, ни рук, ни ног не чувствую…..

    — Так ты куришь???? Куришь, я спрашиваю…..(уходят)

    (выходит Буратино)

    — Ой что это с ним???

    -Это очень трагическая история. Вот я об этом и стихотворение сочинил:
    Мальчик Андрюша включил пылесос,
    Всунул в него свой коротенький нос.
    Может теперь он без помощи грима
    В школьном театре играть Буратино.
    -А полено ему зачем???

    — Так родителей же в школу вызвали!!!!

    — Слава Богу, Андрюша пришел!!!

    — Теперь мы можем заниматься нашим любимым делом

    -Каким???

    — Ждать, пока Андрюша идет!!!!

    — Так, это 10 класс???

    — Да!!!!

    — Где новенький????

    — Почему не прошел медосмотр. Ну ничего, мы сейчас тебя быстро осмотрим.

    — Да я стесняюсь…

    — А ты не стесняйся…Вот помнишь, как в сказке.

    — Маленький зайчик попал под травмайчик….

    — Добренький доктор пришил ему ножки…

    — А вот о самом главном зайчик попросить постеснялся!!!!

    — Так что стой смирно, сейчас мы быстренько определим, где, какая хворь…

    (Медосмотр)

    — Да хватит вам. Я здоров … Вы лучше скажите, как у вас культурно на перемене отдохнуть можно????

    — У нас есть школьное радио. О вот оно!!!

    (Внимание, вещает школьное радио.
    Новости спорта:
    вчера наша школьная команда принимала участие
    в лыжных соревнованиях.
    Наших спортсменов можно было узнать
    по желтым майкам и красных шортах.
    Команды остальных школ были одеты значительно теплее…)

    — И это все???

    — Нет, у нас еще есть школьная киностудия.

    — Вот недавно мы сняли цыганскую версию фильма «Три мушкетера»

    — Да, и мы там сыграли главные роли!!!!

    — А ну, как на репетиции… Сколько нас???
    — 4
    — А сколько у нас шпаг???
    — 4
    — А сколько у нас лошадей???
    -68

    — Хватит, мне и так все ясно!!!!!! У меня вообще-то сегодня день рождения. Поздравляйте меня …

    — Как на Виталика именины
    Испекли мы каравай.
    Вот такой ширины,
    Вот такой высоты…

    — Чтоб тебе рот порвало…..

  • Вот здесь для домашки использованная музыка. Файлы названы так, как мне удобно было…. Слушайте….:wink:

    Домашка

  • Когда готовила КВН нашла много интересного материала. Потихоньку выставляю….:smile:

    ПАРОДИИ

    Пародия на Билла Гейтца

    Рамштайн

    Рамштайн 2

    Рамстящие

  • Бабки — это вообще уржаться…:wink:

    Бабки

    Крокодил Гена ремикс

    Буратинка

  • Цитата:


    Сообщение от Ольвия

    Сегодня сыграла наша команда «Мажор». Теперь делюсь наработками…


    Интересно, а в какой лиге играют ваши «Мажоры»? Я так понимаю, что эти «наработки» вы считаете своими авторскими? :) В КВН ведь всё сложно и справедливо… Тут нельзя просто взять чужое и использовать… Правда если для себя или если вы играете у себя в школе например, или «Мажоры» являются правообладателями шуток ну к примеру Украинских команд КВН (коих много и я оч их уважаю…) — это прокатит, а в любой серьезной лиге вас сразу бы отправили домой с чужими шутками…

  • Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    к примеру Украинских команд КВН (коих много и я оч их уважаю…)


    Єдик, можно названия в студию?

  • Цитата:


    Сообщение от KAlinchik

    можно названия в студию?


    пожалуйста:
    «Ва-банк» (Луганск)
    «Три толстяка» (Хмельницкий)
    «СВ-girls» (Нежин)
    Сборная Киева
    Сборная Харькова
    «Откройте, милиция!» (Киев)
    Сборная Крыма
    «Тернопольская особива» (сборная Тернополя)
    «Новая реальность» (сборная Одессы)
    «Новая версия» (Днепропетровск)
    «Дизель» (Николаев)
    «Запорожсталь» (Запорожье)
    ДонГАУ (Донецк)
    «Чук и Гек» (Ялта)
    «Наша улица» (Днепропетровск)

    ЭТО 2004 год

    2005 год

    «ДонГАУ» (г. Донецк)
    «Отдел Культуры» (г. Симферополь)
    «Баламутки» (г. Николаев)
    «Ильича-ча» (г. Мариуполь)
    «Вариант Ха» (г. Харьков)
    «Сделано в Украине» (г. Николаев)
    «Кина не будет» (г. Саратов)
    «Университет» (г. Харьков)
    «Харьковские Менты Lights» (г. Харьков)
    «Тайм-Аут» (г. Мелитополь)
    «СТЭП» (г. Севастополь)
    «В движении» (г. Ирпень)
    «Восток-Запад» (сборная гг. Мелитополя и Тернополя)

    1 лига 2006 год

    «шЫворот на.. выворот» (Черновцы),
    «Политех» (Киев)
    «Республика Шкид» (Одесса)
    Без Понт’off» Николаев
    «К.У.Б.А.» Одесса
    «Лидеры проката» Луцк
    «Восток-Запад» (сб. Мелитополя-Тернополя)
    «Хорошая команда» (Кривой Рог)
    «ХИИТ-FM» (Харьков)
    «Тіке Тіхо» (Сумы)
    «Сборная Албании» (Черновцы)
    «Парни с Запада» (Краснодон)
    «Сборная Донецка» (Донецк)
    «Первая столица» (Харьков)
    «Голосеево» (Киев)
    «Плюс 5» (Днепропетровск)
    «Просто команда» (Харьков)
    «Атлант» (Кривой Рог)
    «Экспромт» (Харьков)
    Чемпион 2006 года — «Политех» г.Киев

    1 лига 2007 год

    «Бис» Одесса
    «Легко и просто» Николаев
    «Дети подземелья» Красноармейск
    «КГБ» Харьков
    «Акулы пера» Киев
    «Люблю» Харьков
    «Руками не трогать» Одесса
    «Ваниль» Донецк
    «Обратная тяга» Черкассы
    Сборная г. Черновцы
    «Восток-Запад» Мел.-Терн.-Бердянск
    «Сборная ЗНУ» Запорожье
    «Кто остался после цирка?» Одесса
    «Голосеево» Киев
    «НАУлет» Киев
    «Первая столица» Харьков
    «Семья» Чернигов
    «Кактусы» Черкассы

    А что, в Украине никто не знает свои команды??? :)

  • Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    А что, в Украине никто не знает свои команды??? :)


    Да нет, я интересовалась , какие у тебя любимые команды из Украины?

  • Цитата:


    Сообщение от KAlinchik

    любимые команды из Украины?


    три толстяка, ва-банк и сборные (крыма, киева…)
    Я частенько 1 лигу вашу смотрел…

  • Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    три толстяка


    Єто наши…Хмельничане…я даже когда-то с ними играла, в бытность болезни КВНом…Дядю Жору и Сашу Педана знала лично, сейчас они в Киеве, в Камеди украинском

  • Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    Интересно, а в какой лиге играют ваши «Мажоры»?


    Слишком громко сказано. Это школьная команда. Уж простите, что оскорбила Вас недостойным материалом….

  • Цитата:


    Сообщение от Ольвия

    . Уж простите, что оскорбила Вас недостойным материалом….


    да ты что? при чем здесь оскорбила? просто ты говоришь «делюсь наработками»..а это ведь не свои наработки, а честно стыреное…вот и всё… и я не оскорблён, потому как я тоже в самом начале работы в квн думал, что если типа тихо стырить…то никто и не заметит…ан нет…заметят и по шеям надодут (шутка)… да и потом просто мы поняли, что на чужих шутках выигрывать просто нечестно и неэтично… пишите своё! могу научить «мозговому штурму» например…)))
    Не обижайся! Удачи!

  • Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    могу научить «мозговому штурму» например…)))


    меня научи, а?

  • Цитата:


    Сообщение от KAlinchik

    меня научи, а?


    и меня! и меня!:aga:

  • Gavrila,
    Гаврюш, даешь курсы штурмовиков!!! :ok:

  • Gavrila,
    Здарова, КВНщик…Не вселяй иллюзий в местных дам…..Или хочешь реально на бумаге попробовать мозговой штурм..? Тогда давай тему….

  • Цитата:


    Сообщение от diogen

    .Или хочешь реально на бумаге попробовать мозговой штурм..? Тогда давай тему….


    :aga::wink:

  • Цитата:


    Сообщение от diogen

    Здарова, КВНщик…


    здравствуйте уважаемый…э-э-э-э…просто уважаемый…Пойтить на штурм изволите? А смысел??? Если мы свою команду КВН форумчан организуем — это одно…А просто так без толку чесать языки и долбить клавиатуру меня абсолютно не радует…да и времени жалко…оно слишком перед новым годом дорогого стоит… Так что, сори…миль пардон…при встрече как-нибудь поштурмуем…сидя, например в Бакинском бульваре:ok: Столик закажешь?

  • Gavrila,

    Цитата:


    Сообщение от Gavrila

    могу научить «мозговому штурму» например…)))


    С этого места, пожалуйста, поподробнее…:smile:

  • о, я смотрю коллеги не то слово собрались…
    жаль, поздно тему увидела.. с удовольствием вступила бы в дискуссию..

    побеседовала…

    сценариив квн..авторские дело дорогое, достаточно и, порой, более прибыльное. чем провести свадьбу)))))))

    тем блее. что , мне кажется, квн бывает разноуровневый..хотя, квн то один.. нупорой мои школьнички приходят на репетицию и как загнут..

    «нам, в школе усителя задали к математическому квну приготовиться»
    Какой, к черту, МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН?
    НЕ бывает такого…
    есть форма проведения игры, которую пресловутые математики называют КВН..
    КТД такое
    )))
    с таким квном, никак не помогу((((((((((((((((((((

    на затравочку… фото свежее моей младшей командой.. с супер популярное среди молодежи командой ДАСист фак…
    в начале октября…
    мелюзга моя в 5 класс учится

    http://i066.radikal.ru/0910/a0/d68b7f678b30t.jpg

  • Прошу, помогите! Работаю ведущей, а попросили помочь с сценарием КВНа. Тема предпренимателей ИП и тренингов. Может есть у кого — то опыт и идеи? Буду благодарна.

  • Fedotova,
    Свелана, сходи по этой ссылке: http://rsnd-kvn.narod.ru/kvn.html, авось что-нибудь навеет.

  • может, пригодится кому-нибудь…..(с просторов нэта)

    КОМАНДА МАРС
    Все выходят на сцену, выкрикивая: “Мы должны обязательно победить! Мы должны победить!” Затем, кто-то из команды выходит вперед, поднимает руку вверх, все замолкают. Он говорит:
    Первый — Мы должны победить, обязательно!
    Выходит другой:
    Второй — А если не получится “обязательно”?
    Первый — Тогда, просто, должны!
    Все – Потому что мы…
    Команда поднимает свою эмблему с надписью, говорят расшифровку:
    М – Молодые
    А – Артистичные
    Р – Ребята
    С – Симпатичные
    Девиз: Если хочешь быть известен,
    Будь как МАРС на первом месте!
    ГИМН
    В этот зал мы пригласили,
    Чтоб порадовать друзей.
    В Клуб Веселых мы вступили
    И Находчивых детей.
    Долго будете смеяться —
    И на это был расчет,
    Ведь пришлось нам всем стараться
    Дни и ночи напролет.
    Припев: Круто ты в команду попал – повезло!
    Повезло, давай шутить начинай.
    Круто ты в команду попал — всё равно,
    Шляпу никогда не снимай.
    Кто-то может, проиграет,
    Может кто-то, но не мы.
    Нам ведь дружба помогает,
    Помогаете нам вы.
    “Марс” всегда на первом месте
    Не забудьте же про нас.
    Аплодируйте все вместе.
    Мы команда – высший класс.
    Пожелание жюри: (головы опускают вниз, руки поднимают вверх с мольбою)
    О, жюри, справедливое и неподкупное,
    Уповаем с надеждой мы на ваше милосердие,
    Что явите вы нам! Мы же станем счастливее,
    Коль высоко оцените наше усердие!
    Пожелание болельщикам: (руки распростёрты к зрителям, затем прижаты к груди)
    Друзья! Без вас мы никуда.
    Поддержка ваша нам бесценна.
    Плоды совместного труда
    Пускай увидит эта сцена!
    Пожелание команде соперников:
    А соперникам желаем извиняясь.
    И от всей души желаем им,
    Чтоб они на нас не обижались,
    Потому что мы их победим.

    Добавлено через 5 минут
    КОМАНДА ДИНОЗАВРЫ
    Девиз: Хоть мы и Динозавры, но нам не 205 –
    Все наши будут лавры и нас вам не догнать.
    Выходит из команды один человек и обращается к команде.
    НЕКТО – Говорят, Вы хорошо танцуете – спойте нам что-нибудь.
    Звучит фонограмма. (круто ты попал)
    В КВН играть решили, и команда собралась:
    Хохмы, песни, танцы, шутки вы увидите сейчас.
    Эти взрослые и дети – все сегодня хороши,
    Нету лучше нас на свете – посмеёмся от души!
    Мы так часто вспоминаем наше детство и теперь,
    В КВН играть решили, будто нет у нас проблем.
    Эти тётеньки и дяди вам сейчас покажут класс,
    Мы такое отчебучим, что не ждёте вы от нас.
    Припев: Круто ты попал в КВН – повезло!
    Повезло сегодня нам всё равно.
    Круто ты попал в КВН – и у нас
    Шуток не иссякнет запас!
    Постановочные сцены и, конечно же, экспромт
    Показать мы вам решили – здесь собрался весь бомонд.
    Мы такое вам сыграем, что никто не ожидал,
    В КВН опять попали – ты попал и я попал!
    Мы веселые, поверьте, будем мы шутить и петь,
    Чтоб вернуться снова в детство – надо только захотеть,
    Вы за нас сейчас болейте, чтоб старались мы не зря,
    Вы ладошек не жалейте – мы же любим вас друзья!
    Пожелание жюри и соперникам:
    Пусть серьёзен наш соперник
    И жюри суровей, нет…
    На все трудные вопросы
    Мы легко найдем ответ.
    Пусть жюри наше строго,
    Мы робеем немного,
    Но мечта о победе сильней.
    Будем честно сражаться,
    Будем честно стараться
    Сделать наш КВН веселей…Добавлено через 6 минут
    КОМАНДА ДИНОЗАВРЫ
    Девиз: Хоть мы и Динозавры, но нам не 205 –
    Все наши будут лавры и нас вам не догнать.
    Выходит из команды один человек и обращается к команде.
    НЕКТО – Говорят, Вы хорошо танцуете – спойте нам что-нибудь.
    Звучит фонограмма. (круто ты попал)
    В КВН играть решили, и команда собралась:
    Хохмы, песни, танцы, шутки вы увидите сейчас.
    Эти взрослые и дети – все сегодня хороши,
    Нету лучше нас на свете – посмеёмся от души!
    Мы так часто вспоминаем наше детство и теперь,
    В КВН играть решили, будто нет у нас проблем.
    Эти тётеньки и дяди вам сейчас покажут класс,
    Мы такое отчебучим, что не ждёте вы от нас.
    Припев: Круто ты попал в КВН – повезло!
    Повезло сегодня нам всё равно.
    Круто ты попал в КВН – и у нас
    Шуток не иссякнет запас!
    Постановочные сцены и, конечно же, экспромт
    Показать мы вам решили – здесь собрался весь бомонд.
    Мы такое вам сыграем, что никто не ожидал,
    В КВН опять попали – ты попал и я попал!
    Мы веселые, поверьте, будем мы шутить и петь,
    Чтоб вернуться снова в детство – надо только захотеть,
    Вы за нас сейчас болейте, чтоб старались мы не зря,
    Вы ладошек не жалейте – мы же любим вас друзья!
    Пожелание жюри и соперникам:
    Пусть серьёзен наш соперник
    И жюри суровей, нет…
    На все трудные вопросы
    Мы легко найдем ответ.
    Пусть жюри наше строго,
    Мы робеем немного,
    Но мечта о победе сильней.
    Будем честно сражаться,
    Будем честно стараться
    Сделать наш КВН веселей…

  • Здравствуйте, коллеги)))) Ищу помощи. Мы в университете проводим последний звонок. Решили, что ведущими будут Шерлок Холмс и Доктор Ватсон. Хотим провести это в шуточной форме. В связи с этим помогите найти сценки, миниатюры, сценарии, квн, что-то с этими героями. Пока нашла только знаменитую миниатюру от камеди клаба.

  • «Въетнамские страданья» — переделка песни группы «Виагра»
    Исполняется на мотив песни «Стоп, стоп, стоп» группы «ВиаГра».
    .
    Двадсяать насих братьев в одной комнате зивут
    Там едят и спят и «Адидасы» сьют
    Если арестуют одного вьетнамсА
    Отряд не заметит потери бойса
    «Адидас» спросили — не нашел нисего.
    «Адидаса» не было ни одного.
    Завтра обязательно их завезут
    Только логотипсик мне нарисуй
    Припев:
    Тяжело вьетнамсу познать этих русских
    Пуськина ситали, — не понял никто
    Может это все из-за глаз наших узких
    А делать нам сьто? Сьто? Сьто?
    Покупателей я, словом зазывал,
    Тем, которое на заборе проситал
    Левым крюком в селюсть объяснил мне музик
    Великий могусий русский язык.
    Припев:
    Тяжело вьетнамсу познать этих русских
    Пуськина ситали, — не понял никто
    Я хотел сказать ее тысяча двести
    А сказал сто, сто, сто.

  • «Восьмидесятиклассница» — текст переделанной песни группы «Кино»
    Песня про фанатов группы Кино, которые уже выросли и успели состариться. Оооочень качественная переделка песни
    Пустынной улицей вдвоем с тобой куда то мы идем
    Я пиво пью, а ты бутылку ждешь
    Ты говоришь мене милок дай бог тебе здоровия
    А я тебя зову… по имени и отчеству конечно
    Припев:
    У-у-у-у, Восьмидесятикласница, а-а-а
    У-у-у-у, восьмидесятилетняя, а-а-а
    Ты говоришь, что у тебя 170 на 60
    А мне на это просто наплевать
    Ты говоришь, сосед алкаш опять загадил весь подъезд
    Многозначительно молчу, как будто это был не я
    Припев:
    У-у-у-у, Ульяна Васильевна, а-а-а
    У-у-у-у, уже на пенсии, и-и-и
    Дочкина помада, сапоги старшей сестры
    Царствие ей небесное, хорошая была женщина
    Ты любишь сериалы, и скамейку во дворе
    Но ровно в восемь тебе нужно выпит валидол
    Припев:
    У-у-у-у, и Дибазол еще, о-о-о
    У-у-у-у, и две таких зелененьких

  • Всем привет.
    Если у кого то есть идеи для КВН, и не жалко, на тему » Страницы времени листая, история возникновения учителя», бросте на почту
    nanevich@minsk.beltelecom.by
    Поможем хорошим людям. Просьба актуальна до 6.04.2010 включительно.

  • АГИТБРИГАДА 90-Х

    http://s40.radikal.ru/i088/1004/56/04edca674585.jpg

    АГИТБРИГАДА 90-х

    ВСЕ — Это кто шагает в ряд? Перестроечный отряд
    Дружно мы и весело месим наше месиво!

    1 — Кто там шприцем тычет в вену?
    5 — Кто там выкурил косяк?
    4+
    2 — Поднимись-ка к нам на сцену,
    3 — Покажи-ка что и как.
    ВСЕ — Тот кто верит в комсомол, Тот не сделает укол!

    1 — Эй, товарищ!
    5 — Ты в клозет?
    4- А зачем набрал газет?
    2 — Или гласности не рад?
    3 — Не тащи её НА ЗАД!

    1 — Если видео купил,
    5 — Если смотришь п о р н о,
    4- вынь кассету изнутри!
    2 – брось ее в уборную!
    1 — Дерни ручку,
    5 — воду слей,
    3 — Пусть в канализацию
    ВСЕ — Отправляется скорей ихня агитация!

    1 — У интуриста
    5 — пышнее кекса
    4- стоит девица и жаждет секса,
    2 — Воротит рыло от перестройки
    3 — А ускоренье позорит в койке!

    1 — А вот прогульщик и бракодел
    5 — Огромную задницу где то наел
    4- Мимо такого мы не пройдем!
    2 — По заднице этой ударим рублем!

    3 — Да, проститутку рублём не возьмёшь,
    5 — Для этой девицы и тысяча грош.
    1 — Крутое бедро
    4- изящный чулок
    2 — Сама и работник,
    3 — сама и станок!

    ВСЕ — СПИД не чесотка, не грипп и не тиф
    3 — Дайте народу презерватив!

    1 – 1- 2
    5 – 3 — 4
    4– 3 — 4
    2 – 1 — 2

    3 — Пусть трепещут в страхе гады
    От родной агитбригады!

  • Это была финальная песня нашей команды. На мелодию «Пять минут». Может еще кому-то пригодится.

    Мы не звездные команды КВН,
    И больших не покоряли раньше сцен.
    Только вместе здесь собрались,
    Пошутили, посмеялись
    И сыграть решили в КВН.

    В КВН, в КВН мы сегодня здесь играли.
    Может быть, может быть, мы вас чем-то удивляли.
    Шутки, смех, блеск в глазах –
    Это нам и было нужно.
    Ну а кто здесь победил?
    Побеждает всегда дружба!!!
    В КВН, в КВН побеждает только дружба,
    Побеждает только дружба.

    Нам, конечно, все проблемы не решить,
    Только радостнее все же будет жить.
    Если чаще собираться
    Будем мы, чтоб посмеяться,
    Чтоб свои таланты всем раскрыть.

    В КВН, в КВН мы сегодня здесь играли.
    Может быть, может быть, мы вас чем-то удивляли.
    Шутки, смех, блеск в глазах –
    Это нам и было нужно.
    Ну а кто здесь победил?
    Побеждает всегда дружба!!!
    В КВН, в КВН побеждает только дружба,
    Побеждает только дружба.

  • У нас первый раз проводится КВН, а я даже не знаю с чего начать, не знаю даже как правильно скомпоновать шутки в единую тему. Может быть кто-нибудь поможет. Например тему для конкурса стэм, иещё проблема с визиткой тема «А у нас в деревне горят фонари», за идею для визитки я взяла новые преобразования в нашей деревне (я работаю заведующей СК), но с чего начать и как правильно выстроить выступление, я не знаю. Времени не много, кроме написания сценария к выступлению, мне нужно ещё заняться организаторской работой. Прошу у вас помощи.

  • Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Проф праздники 31 октября
  • Простой сценарий дня рождения ребенка
  • Проф праздник электриков
  • Простой сценарий дня рождения мужчины
  • Проф праздник экономиста