Проведение праздника кузьминки

Сценарий

фрагмента старинного праздника «Кузьминки»

МКОУ ООШ Д. Большой Порек

Из истории праздника

14-го ноября по народному календарю – День Кузьмы-Демьяна «Кузьминки»– это праздник встречи зимы и проводов осени. Раньше говорили: «Кузьминки – об осени одни поминки». Русский народ считал святых братьев Кузьму и Демьяна покровителями кузнецов и женщин рукодельниц. Святые и сами были кузнецами: они ковали плуги и раздавали их людям для возделывания земли. Но и в других ремёслах призывали в помощь святых братьев. Со временем два брата слились в один образ, и день их памяти в народе назвали по имени одного из них – «Кузьминки».

Кузьминки – курьи именины, курячий праздник. В этот день едят кур, цыплят, и строго следят за тем, чтобы косточки не ломались во время еды, а то куры будут уродливые.

Кузьмы-Демьяна женщины принимались за зимнюю пряжу, обращаясь к святым, просили помочь, чтобы не отставать в работе от тех, кто начал её раньше: батюшка, Кузьма-Демьян! Сравняй меня, позднюю с ранними.

На Кузьминки девушки снимали избу, устраивали посиделки и приглашали парней. Девушки варили свою «ссыпную» кашу и устраивали пиршество.

К вечеру изготавливали чучело Кузьки: набивали соломой штаны и рубаху, приделывали к ним голову, опоясывали чучело кушаком, обували в старые лапти. И усаживали посреди избы.

Заводили песни, танцы и непременно разыгрывали игры. После завершения праздника чучело выносили из дома, клали на носилки или в корыто и неси за околицу. Там чучело раздевали, раздёргивали по соломинке, плясали и сжигали куклу.

Звучит русский перепляс. Хозяйка ставит пироги на стол, дочка Маша прибирается в избе.

Хозяйка:Ну вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы да и самовар давно кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Маша:И я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и красиво!

Хозяйка:Вот и хорошо, доченька. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не столько работают, сколько веселятся.

Маша:Акто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь праздник?

Хозяйка:Много веков назад жили-были святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали кузнечное и плотницкое дело. Ходили они по деревням и всем помогали, а денег за это не брали. И считали покровителями всех мастеров и мастериц. А к мастеровым отношение особое было. Ведь в деревне все делается своими руками: и изба, и печь, и стол, и ложки, и плошки и и урожай выращенный. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник.

Входят девушки:

Лиза:Можно, хозяюшка?

Хозяйка:Входите, девицы, входите, красные!

Катя: Здравствуйте, хозяюшки! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу?

Хозяйка:Как же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси праздники проходят.

Катя:А на всю зиму пустите?

Хозяйка:Вот же шустрые какие! Пусти на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить то будете? Чай ваши посиделки мне ведь в убыток: и сор в избе, а дров сколько для тепла уйдет!

Лиза:Да мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

Хозяйка:Да надо мне совсем немного.

Дровец возок, керосину жбанок,

Да пшеницы полпуда, да гороху три блюда,

Да меду туесок, да масла горшок,

Да денег рубль и пятачок!

Катя:Вот так немного! Ладно, мы про этот обычай давно знаем и потому все из дома принесли: и мед, и масло, и дрова.

Вручают Хозяйке дрова, мешочки, горшочек и т.д.

Хозяйка:Вот так-то и хорошо, вот так-то и ладно! Проходите, усаживайтесь вот здесь на лавке да за работу принимайтесь. Ведь работы-то матери всем надавали с собой немало? А за работой и про песни не забывайте, дружно, хором запевайте!

(Девушки садятся, начинают «работать», одна девочка не работает, ходит и смотрит, как работают другие).

Хозяйка:А ты, Катюша, чего же не работаешь?

Катя: А я всё сделала!

Лиза: Не верьте ей, схитрила она! Из дому полное веретено принесла! Смотри, Катюша, за твою хитрость накажет тебя Кикимора.

Катя: Как это?

Хозяйка: А вот одна девушка на посиделках ленилась, кудель не допряла, вернулась домой, да и спать легла.А утром встала и видит: вся кудель испрядена, да так криво, толсто. Она и спрашивает: «Мамонька, кто это сделал?» А матушка ей отвечает: «Это, видимо, Кикимора тебе помогла!»

Катя: Подумаешь!

Хозяйка: Ах ты, лентяйка!  Про таких ленивых даже песня в народе сложена.

А ну, девушки, запевайте!

Песня «Посылала меня мать»

(за кулисами слышны звуки народных инструментов)

Маша: Ой, девчата, к нам парни идут!

 (все вскакивают и начинают прихорашиваться.

Заходят парни с песней «Во кузнице» (4 куплета)

1-й: Здорово, девчата!

Хозяйка: И вам не хворать!

2-й: Пустите нас к себе на посиделки?

Лиза: Если бранных слов говорить не будете…

Катя: … и нас за косы дёргать, то пустим.

Парни:(наперебой): Не будем! Не будем!

Маша:А что это у вас за чучело, чай ведь не Масленку празднуем?

3-й: Верно, не Масленка на дворе, а Кузминки. А это Кузька – покровитель этого праздника. В народе говорят «Как Кузьма упадёт, так и осени конец!»

1-й: Или ещё «Кузьминки – по осени поминки». Давайте его повеличаем.

В центр круга ставят стул с Кузей. Все участники ходят вокруг стула со словами:…в конце заклички чучело «падает»

Милый ты наш Кузюшка!

Мы тебя славим.Мы тебя славим.

В хоровод поставим.

Мы тебя встречаем. Тебя величаем! (кукла падает)

После того, как кукла упадёт, хором поют:

Распрощаемся с тобой.

Ты иди на покой!

Хозяйка: Ох, упал, родимый. Знать, осени конец!

Лиза: Пришли Кузьма и Демьян, потешили нас, осень с собой увели, дорогу зиме вымостили.

Хозяйка: Вот и закончился наш праздник в честь славных мастеров Кузьмы и Демьяна, а с ними и осень. Мы желаем вам хорошего настроения на всю зиму, хорошо учиться, славно потрудиться!

Все: Прощай, Кузюшка!До новой Осени!До нового урожая!

(Кланяются, и под музыку уходят).

Муниципальное
автономное учреждение дополнительного образования

«центр
развития творчества детей и юношества «Созвездие» г.Орска»

Сценарий
русского

обрядового
праздника

Автор-составитель:

Варга Л.Н.
педагог-организатор

ЦРТДЮ
«Созвездие»

СП
«Вдохновение»

Орск,
2017

Пояснительная
записка

В
настоящее время обращение к фольклору имеет глубокий социальный смысл, являясь
средством эстетического, нравственного и патриотического воспитания детей и юношества.
Народная культура помогает сориентировать самовыражение детей в художественной
сфере во всех направлениях: музыке, танце, слове, изобразительной деятельности,
актерской игре, выявить природные способности и задатки для дальнейшего
развития.

Участие
детей в календарных обрядах — школа освоения жизненного опыта, накопленного
старшими поколениями, их традиций, обычаев.

В данном
сценарии представлен русский обряд «Кузьминки». Кузьминки (Курьи именины) —
день народного календаря славян,
отмечаемый 14 ноября. По представлению селян, в этот день осень
провожают, зиму встречают. В церковном сознании православной Руси этот день
стал праздником кузнецов Кузьмы и Демьяна, днем рукомесленника. В старину народ
верил, что эти святые помогут больным. В этот день было принято идти в церковь,
желательно Кузьмы и Демьяна, и молиться об исцелении. После посещения церкви,
как правило, ремесленники и девушки на три дня снимали помещение, устраивали
ссыпчину (складчина, ссыпанные вместе припасы) и веселились всю ночь. Изба и
двор становились своеобразным домашним театром, ярмаркой. Мастера приносили
лучшие изделия, девушки брали с собой рукоделья. Здесь пели, танцевали, играли,
шутили. Нередко ремесленники и девушки обходили дома и выпрашивали припасы для
Кузьминок. Собрав продукты, девушки все вместе готовили пиршество, обязательным
блюдом была каша. В избе молодёжь не ограничивалась угощением.

Кузьминки
слыли и девичьим праздником. В некоторых деревнях существовал обычай, в силу
которого девушка-невеста считалась в день Кузьмы-Демьяна хозяйкой дома, она
готовила для семьи кушанья и угощала всех, причём в качестве почётного угощения
подавалась куриная лапша.

В некоторых деревнях
существовал обычай в Кузьминки устраивать «похороны Кузьмы-Демьяна». К вечеру
последнего дня праздника девушки изготавливали чучело: /См. Приложение 1/ набивали
соломой мужские штаны и рубаху, приделывали к ним голову, подвязывали кушаком,
обували в старые лапти и усаживали посреди избы. Сначала устраивали потешное
венчание на одной из девиц, затем клали на носилки и утаскивали в лес или на
зады. Там чучело раздевали, раздёргивали, плясали на соломе, а потом сжигали.

Цель: Ознакомление
детей с фольклорно-календарным русским народным праздником «Кузьминки».

Задачи:

·        
воспитание
уважение к русской народной культуре;

·        
воспитание
бережного отношения к сохранению традиций и обычаев русского народа;

·        
создание
условий для развития творческих способностей школьников.

Возраст: младший
школьный возраст

Реквизит: макеты стен дома, стол,
лавки, кухонная утварь, дрова 2-3 шт.; прялка, 2 клубка пряжи,
спицы, пяльцы для вышивки, игла, нитки мулине, лента, вышитые
полотенца, лапти, 4русских народных костюма, костюм курицы, домотканые дорожки
для лавочек и для пола, веник; самовар, блюдо, баранки, конфеты, фрукты, горшок
с маслом, бочонок
с медом.

Предварительная
подготовка:

Этапы подготовки	Сроки
1. Создание инициативной группы, подбор литературы и материала по теме.	3-4 неделя октября
2. Написание сценария, распределение обязанностей по подготовке ·         Подготовить и распечатать текст; ·         Подготовить необходимый реквизит; ·         Подготовить оборудование для проведения мероприятия; 4. Приготовление угощения (выпечка, сладости, фрукты)	4 неделя октября 1-2 недели ноября 12-13 ноября
3. Проведение мероприятия.	14 ноября

Действующие
лица:

Хозяйка

Маша

Кузнец

4
девочки

2
Мальчика

2
Мальчика

Ход
праздника:

Сцена
оформлена под русскую избу. В центре стол. На нем самовар, блюдо с угощениями:
баранками, конфетами, яблоками. Вокруг стола – скамейки. На «стенах» развешаны
вышитые полотенца, лапти. Лавки покрыты домоткаными дорожками. Такие же дорожки
разосланы на полу.

Хозяйка
ставит на стол угощения, девочка Маша прибирается в избе.

Хозяйка:
Ну
вот, все сделано: в избе ладно, стол накрыт, пироги готовы, да и самовар давно
кипит! Добрый сегодня день! Можно и отдохнуть!

Маша:
И
я свою работу закончила, пол подмела, стол да лавки протерла – вон как чисто и
красиво! (Руками показывает на стол и лавки).

Хозяйка:
Вот
и хорошо. Скоро гости пожалуют. Нынче день особый – посиделки начинаются.

Маша:
А
кто к нам в гости придет?

Хозяйка
садится на лавку.

Хозяйка:
Девицы-красавицы
со своей работой к нам на посиделки пожалуют. Да только сегодня много не
наработают.

Маша:
Это
почему же, тетушка?

Хозяйка: Потому
что сегодня праздник Кузьмы и Демьяна – Кузьминки, начало посиделок. Сегодня не
столько работают, сколько веселятся.

Маша:
Тетушка,
а кто это Кузьма и Демьян? Что-то я про них не слышала. И почему в их честь
праздник?

Хозяйка:
Много
веков назад жили святые Кузьма и Демьян. Славились они мастерством своим, знали
кузнечное и плотницкое дело. И считали их покровителями всех мастеров и
мастериц. Вот в честь святых мастеров Кузьмы и Демьяна и назвали этот праздник.

Под
русскую народную музыку входят 4 девочки в русских народных костюмах.

Девочки:
Можно,
хозяюшка?

Хозяйка:
Входите,
девицы, входите, красные!

Девочка
1: Здравствуйте,
хозяюшка! Нынче посиделки у нас, так не пустите ли в избу?

Хозяйка:
Как
же не пустить, пущу, ведь на Кузьминки – всегда на Руси девичьи праздники
проходят.

Девочка
2: А
на всю зиму пустите?

Хозяйка:
Вот
же шустрые какие! Пусти на порог, а глядь – уж и на лавке. Да чем платить то
будете? Чай ваши посиделки мне ведь в убыток: и сор в избе, а дров, сколько для
тепла уйдет!

Девочка
3: Да
мы не просто так. Что надобно, то и сделаем!

Хозяйка:

Да
надо мне совсем немного.

Дровец
возок, керосину жбанок,

Да
пшеницы полпуда, да гороху три блюда,

Да
меду туесок, да масла горшок,

Да
денег рубль и пятачок!

Девочка
4: Вот
так немного! (Удивленно). Ладно (Машет рукой), мы про этот обычай
давно знаем и потому все из дома принесли: и мед, и масло, и дрова.

Девушки
вручают хозяйке дрова, бочонок с медом, горшочек с маслом.

Хозяйка:
Вот
так-то и хорошо, вот так-то и ладно! Проходите, усаживайтесь вот здесь (Показывает
на лавку) на лавке да за работу принимайтесь. А за работой и про песни не
забывайте, дружно, хором запевайте!

Девочки
усаживаются на лавку, принимаются за рукоделие: прядут на прялке, сматывают
пряжу, вышивают, вяжут. Запевают первые два куплета песни «Уж, ты прялица». /См. Приложение 2/

По
окончании песни раздается стук в дверь, входят мальчики.

Мальчики: Добрый
день, молодки-лебедки!

Девочки:
Здравствуйте, коль не шутите, ребята-молодцы, веселые удальцы!

Мальчики: (На
мажорном аккорде) Девушки, вы девушки, где берете денежки?

Девочки: (Речитативом)

Летом ягодки
берем,

С Кузьмы куделечку
прядем.

Девчата
начинают петь частушки, парни танцуют.

Девочка 1:Моя прялка
не прядет,

Колесо не
вертится,

Не дождаться,
когда сядет,

Он, наверно, сердится.

Девочка 2:
Полотенце
вышивала

Петухами, утками

Я миленка
поджидала

Часами, минутками.

Девочка 3:
Не
стой, миленький, в порожке!

Не большая тебе
честь!

Иди, сядь ко мне
на лавку –

Для тебя местечко
есть!

Пропускают
мальчиков в избу, сажают на лавку.

Хозяйка:
(Обращаясь
к зрителям в зале) А сейчас давайте проверим, молодцы, веселые
удальцы,
какие вы проворные. А вы, дорогие зрители, будете жителями деревни Кузьмы (Показывает
на левую сторону зала), а вы (Показывает на правую сторону
зала) жителями деревни Демьяна.

Пока
звучит музыка, каждый из вас должен бегать по кругу. По сигналу водящего: «Уголки!»
вы должны занять свое место в углу. Тот, кто останется в центре – проигравший, занимает
свое место в зале. Задание понятно? (Ответы игроков). Начали!

Звучит
веселая русская народная музыка.

Русская
народная игра «Уголки»

Хозяйка: А вы
знаете, что Кузьма и Демьян – покровители домашней птицы? Кузьминки – это еще и
петушиный праздник! Молодежь устраивала веселые гулянья с петушиными боями. Давайте
и мы с вами поиграем в эту игру. По сигналу, стоя в кругу, руки за спиной,
каждый из вас должен попытаться грудью вытолкнуть соперника из круга. Победит
тот, кто первый вытолкнет соперника из круга. Задание понятно? (Ответы
игроков). Тогда музыку!

Звучит
веселая русская народная музыка.

Игра
«Петушиный бой»

Хозяйка: Кузьминки
– это курьи именинки! В этот день ходили в гости с вареными, жареными курами,
варили кушанье из курятины, а потом шли воровать кур у соседей. Соседи не
обижались, считали, что от этого кур будет водиться больше. А нам нужно
обязательно про курочек спеть, чтобы они у нас водились и не болели.

Одна
из девочек выходит на середину зала, изображая курочку. Остальные, (фольклорная
группа) сидя на лавках, запевают песню «Курочка-рябушечка». Все спрашивают,
курочка отвечает.

Фольклорная
группа:
Курочка-рябушечка, куда ты пошла?

Курочка: На речку!

Фольклорная
группа: Курочка-рябушечка,
зачем ты пошла?

Курочка: За водой!

Фольклорная
группа: Курочка-рябушечка,
кому та вода?

Курочка: Цыпляткам!

Фольклорная
группа: Курочка-рябушечка,
цыплятки чьи?

Курочка: Мои! Они
пить хотят, на всю улицу кричат!

Курочка:
Цып-цып-цып!
Ко мне мои цыплятки!

К
курочке подбегают 4-6 человек из зала и становятся за ней в цепочку. Курочка
змейкой водит их под русскую народную мелодию «Посею лебеду на берегу». По
окончании мелодии все останавливаются, образуя круг. Водящий (девочка-курочка) выходит
на середину круга.

Фольклорная
группа:

Куры-курченяточки,

Хвостики-лопаточки,

Жито
жнут, и гребут,

И
в амбар несут,

Петушкам
дают.

Петушки
не едят,

И
все делают вот так!

На
последних словах водящий показывает какое-нибудь движение (приседает,
подпрыгивает, танцует и т.д.), остальные за ним повторяют. Кто ошибется –
выбывает из игры и занимает свое место в зале.

Игра
«Куры-курченяточки»

Хозяйка:
Вот
какие молодцы, наши цыплятки!

Раздается
стук в дверь. Входит кузнец.

Кузнец:

Идет
кузнец из кузницы.

Несет
кузнец щипцы да молот.

Галки-вороны,
собирайтесь к нам.

Варите
кутью.

Поминать
Кузьму.

Хозяюшка,
кузнецы нужны?

Хозяюшка:
А
что вы умеете делать?

Кузнец:
А
вот что!

Все
поют первые 2 куплета русской народной песни «Во кузнице»./См.
Приложение 5/ Кузнец показывает, как выковывают гвозди.

Кузнец:
Вот
вам, хозяйка, и уменье наше в дом. Пригодится? (Подает хозяйке гвоздь).

Хозяйка:
Пригодится!
Кузнец! Тебе помощники нужны?

Кузнец:
Нужны!

Хозяйка: Ну, так принимай!

Кузнец
стоит в стороне от остальных игроков.

Фольклорная
группа:
(Дети идут к кузнецу, говоря слова и делая шаг на каждое слово)

Эй,
кузнец, молодец!

Расковался
жеребец.

Ты
подкуй его опять

Кузнец:
(Отвечает)

А
чего не подковать (Хлопок, руки развел в стороны),

Вот
гвоздь (Левая рука вперед, ладонью вверх),

Вот
подкова (Правая рука вперед, ладонью вверх),

Раз,
два и готово! (Два хлопка, руки развел в стороны)

Затем
кузнец догоняет детей, кого поймал, тот становится кузнецом.

Игра
«Эй, кузнец»

Хозяюшка:
Ай,
спасибо, кузнец-молодец! Чем же мне заплатить?

Кузнец:
Я
кузнец-бессребреник, как Кузьма и Демьян, ничего за работу не беру. Я только
прошу, чтобы меня кормили кашей, поэтому нас — кузнецов именуют ещё
«кашниками».

Хозяюшка: На
Кузьминки варят славную Кузьминскую кашу из семи круп, да сладкую, с изюмом и
медом. Чтобы сварить Кузьминскую кашу, надо взять по одной столовой ложке семь
разных круп, промыть, заполнить горшок, добавить изюм, соль, сахар, поставить в
духовку. В готовую кашу добавить масло. Давайте сварим кашу и мы.

Дети:
(Водят
указательным пальцем правой руки по левой ладошке и говорят)

Сорока-ворона
кашу варила,

На
порог становила, деток кормила:

«Идите,
дети, кашу есть»

Кузьма,
Демьян, идите с нами кашу есть.

Игра
«Сорока-ворона кашу варила»

Зрители
повторяют слова и движения на своих местах в зале.

Хозяюшка:
А
вы знаете, что куры и вообще домашняя птица исстари были символом счастья и
плодородия, поэтому Кузьму и Демьяна считали покровителями свадеб. Пришло время
поиграть в игру «Подушечка».

Ребята,
встаньте в круг, чередуясь, через одного мальчик-девочка. Пока звучат слова,
вам нужно идти по кругу взявшись за руки. После сказанных слов водящий должен
выбрать себе пару (мальчик–девочка или девочка-мальчик). Затем под музыку станцевать
в кругу. Как только вы станцевали, водящий встает в хоровод, а игрок, стоящий в
кругу продолжает игру. Задание понятно? (Ответы детей). Начали!

Русская
народная игра «Подушечка»

Хозяюшка:
Кузьма-Демьян
уходит, а с ним и осень – славная хозяюшка. Давайте проводим Кузьму-Демьяна, а
с ним и осень с почетом да уважением! Заводите веселый хоровод да песню
звонкую.

Все
встают в хоровод и поют песню «Собирайся, народ». /См. Приложение 7/

Хозяюшка:
Вот
спасибо, гости любезные! Развеселили нас да порадовали! А теперь милости просим
к нашему столу, дорогие гости! Чайку с пирогами попить!

После
чаепития.

Девочки, мальчики: Прощай, Хозяюшка! До новой осени! До нового урожая!

Уходят со
сцены.

Список литературы

1.     
Буглеев С.В.
Сценарий фольклорного праздника «Масленица»;

2.     
Вершинина Е. А.Сценарий фольклорного праздника
«Кузьминки»;

3.     
Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Кузьминки_осенние;

4.     
Никулина Л.А.
Роль фольклора в нравственном и эстетическом воспитании личности;

5.     
Пушкина С.И.
Мы играем и поём.- Москва: «Школьная Пресса», 2001;

6.     
Табачук В.Х.
Сценарий «Посиделки на Кузьму и Демьяна»;

7.     
Терещенко
А.В. История культуры русского народа. Москва, Эксмо, 2007;

8.     
Шанина
И.С.Кузьминки — первый зимний праздник. http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/chtenie/2012/06/14/kuzminki-pervyy-zimniy-prazdnik

Приложение 1

Приложение
2

Текст русской
народной песни «Уж,
ты прялица»

Уж, ты прялица, ты прялица моя,

Ты красавица, красавица моя.

Ты расписана листочками,

Разукрашена  цветочками.

Уж, ты прялица, ты прялица моя,

Сослужи-ко службу верную,

Сопряди-ко нитку тонкую,

Нитку тонкую, шелковую.

Я ткачам те нитки шелковы отдам.

Нитки шелковы отдам да прикажу,

Чтоб соткали разноцветный поясок,

Поясок такой, какой я накажу.

Чтоб соткали разноцветный поясок,

Поясок такой, какой я накажу.

Я на праздник, на гулянье соберусь,

Поясочком тем шелковым подвяжусь.

Буду прясть, да попрядывать,

На подруженек поглядывать.

Мы прядем, а нитка тянется,

Нам работа эта нравится.

Приложение
3

Игра
«Угол на угол»

С каждой деревни
приглашается по 1 участнику+2 молодца, веселые удальца. Водящий – участник
фольклорной группы. Четверо участников стоят по углам «дома» а пятый водит (он
стоит в центре). По сигналу водящего: «Уголки!» все меняются местами, а задача
водящего занять освободившийся угол. Тот, кто останется в центре – проигравший,
он выбывает из игры. Далее выбирается новый водящий. Игра проигрывается
несколько раз.

Приложение
4

Игра
«Петушиный бой»

С каждой деревни
приглашается по 1 участнику. Два участника стоят в очерченном кругу из ленты,
руки за спиной, каждый пытается грудью вытолкнуть соперника из круга. Игра
проигрывается несколько раз.

Приложение
5

Текст русской народной песни «Во кузнице»

Во
ку… во кузнице,

Во
ку… во кузнице,

Во
кузнице молодые кузнецы,

Во
кузнице молодые кузнецы.

Они,
они куют,

Они,
они куют,

Они
куют приговаривают,

Молотками
приколачивают.

Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, пойдём, Дуня,

Пойдём, Дуня, во лесок, во лесок,

Сорвём, Дуня, лопушок, лопушок.

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём, сошьём Дуне,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан,

Сошьём Дуне сарафан, сарафан.

Носи, носи, Дуня,

Носи, носи, Дуня,

Носи, Дуня, не марай, не марай,

По
праздничкам надевай, надевай.

Приложение
6

Русская
народная игра «Подушечка»

Для
игры приглашается 3 девочки из деревни Кузьмы и 3 мальчика из деревни Демьяна,
чтобы образовались пары. Участники, чередуясь, мальчик-девочка, взявшись за
руки, образуют круг. В середине круга стоит «жених» — мальчик. Участники ходят
по кругу, фольклорная группа приговаривает:

Подушечка, подушечка,

Молодушечка, молодушечка,

Кого я люблю, кого я люблю,

Того я и поцелую, тому подарую.

После
этих слов мальчик – «жених» выбирает себе «невесту» (девочку). Под музыку
танцует с ней в кругу. Мальчик оставляет девочку в середине круга, а сам уходит
в хоровод. Игра продолжается (девочка выбирает себе жениха).

Приложение
7

Текст
песни «Собирайся, народ»

По
лугам бредут стога,

Ходят
гуси у пруда,

Рыба
плещется в воде,

Солнце – в каждой
борозде!

Собирайся,
народ!

В
хоровод, в хоровод!

Кто
работы не боялся,

Тот и пляшет, и
поет!

Хлеб
засыпан в закрома,

Песня
входит к нам в дома,

И
звучит, звучит везде

Счастье в
радостном труде!

Собирайся,
народ!

В
хоровод, в хоровод!

Кто
работы не боялся,

Тот и пляшет, и
поет!

Музыкальное
оформление:

·        
фрагменты
веселой русской народной музыки для проведения игр;

·        
звук
стука в дверь;

·        
музыка
для частушек;

·        
русская
народная мелодия «Посею лебеду на берегу».

Народный календарь.

14 ноября по народному календарю – праздник встречи зимы и проводов осени.
Раньше говорили: “Кузьминки – об осени поминки”. Русский народ считал святых
братьев Кузьму и Демьяна (Косму и Дамиана) покровителями кузнецов и женщин –
рукодельниц.

Закует Кузьма – Демьян, до весны не расковать. Кузьминки – куриные именины:
отмечались Кочеты. Девицы – посиделочницы устраивали пир – беседу, для этого
каждая приносила кочета – петуха. На пирование приглашались молодцы, которые по
сердцу.

В русском народе считалось, что Кузьма и Демьян покровительствуют свадьбам,
что своим молотом на небесной наковальне они выковывают брачную цепь, а затем
помогают семьям жить в ладу, в мире. В деревнях девушки закликали:

Батюшка Кузьма – Демьян,
Скуй нам свадебку
Крепко – накрепко,
До седой головушки,
До долгой бородушки.

К вечеру на посиделках изготавливали чучело Кузьмы: набивали соломой штаны и
рубаху, приделывали голову, опоясывали чучело кушаком. Заводили песни, танцы и
непременно разыгрывали так называемые “поцелуйные игры”. После завершения
праздника чучело выносили из дома, раздевали и раздергивали по соломинке,
плясали и сжигали куклу.

Гулянье часто продолжалось до утра.

Тема: “На Кузьму – Демьяна” (фольклорно-обрядовый праздник)

Задачи:

• Способствовать формированию представлений о содержании, структуре
  русского народного обряда, воспитывать интерес и уважение к нему, как части
  музыкального фольклорного наследия.
• Стимулировать положительную мотивацию к изучению произведений русского
  фольклора, развивать творческое мышление.
• Способствовать созданию благоприятной среды общения взрослых, школьников
  и детей дошкольного возраста.

Оборудование: стол, лавки, кухонная утварь, прялка, пяльцы чучело Кузьмы,
самовар.

Костюмы: все участники одеты в русские народные костюмы.

Музыкальные инструменты: аккордеон, деревянные ложки, трещотки, бубен,
коробочка.

Действующие лица: Хозяин, Хозяйка, Гости (дети подготовительной группы,
школьники, вокальная группа взрослых), Дед Трифон, мальчики – солдаты.

Ход праздника

Ведущая:

На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине кто сидел
Иль под светлым небосводом –
Говорили, песни пели
И ходили хороводом.
А играли как! в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок!
Их бы надо возродить!

& Под русскую народную музыку входят Хозяин с Хозяйкой.

Хозяин: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно
глядеть? Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться?

Хозяйка: Рады будем видеть вас у себя в гостях, ждет вас праздник
большой, праздник радостный. По обычаю старинному Кузьминками называются.
Кузьминки – по осени поминки.

Хозяин:

Ото всех дверей,
Ото всех ворот
Приходи скорей,
Торопись, народ!

& Под русскую народную музыку входят взрослые с детьми подготовительной
группы.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие!
Проходите, будьте, как дома!

1-я гостья: Не беспокойся, Хозяюшка.

Мы и дома не лежим,
И в гостях не стоим.

Хозяйка усаживает гостей на лавку.

Хозяин: У нас для каждого найдется и словечко и местечко.

2-я гостья: Гости – люди подневольные,
Где посадят – там сидят.

Хозяйка: Ой, богат будет стол сегодня вссыпчину да вскладчину.

1-я девушка: Тут и каша, и лепешки!

2-я девушка: И пироги, и яички!

3-я девушка: А вот и курничек вас дожидается, на Кузьму – Демьяна всегда
курники пекли.

Хозяйка: Да, Кузьминки – куриные именины.

4-я девушка: Мы всю деревню обошли, все к празднику готовятся, никто в
этот день не работает.

& Дети подготовительной группы и группа взрослых исполняют народную песню
“На Кузьму – Демьяну”.

Во время исполнения песни приплясывают и накрывают на стол.

Хозяйка: А где же ещё гостьюшки наши?

Хозяин: Скоро, скоро будут!

Хозяйка: А пока их нет, садитесь за рукоделие, принимайтесь зимнюю пряжу
прясть. Да попросите Кузьму с Демьяном, ведь они наши покровители, помочь нам не
отстать в работе от тех, кто начал её раньше.

Девочки: (хором) Батюшка, Кузьма – Демьян!
Сравняй меня позднюю с ранними!

1-я гостья: Прялка не бог, а рубаху дает!

2-я гостья: Не ленись прясть, хорошо оденешься!

& Дети подготовительной группы исполняют народную песню “Уж ты, прялица,
кокорица моя”.

Хозяйка: Ух, как здорово у вас получается. Хорошо работаете, хорошо
поете, а как пляшите?

& Дети исполняют танец “Прялица”.

Раздается стук в дверь, заходят еще гости: дети– школьники и взрослые.

Хозяин: Проходите, гости дорогие!
Гостю – почет, хозяину – радость!

3-я гостья:

Туда голуби не летают,
Где их привечают.

Хозяйка:

Давно вас ждем – поджидаем,
Праздник не начинаем.

4-я гостья:

Ехали мы мимо,
Да завернули до дыму.

Хозяин: Собралось к нам гостей со всех волостей.
Ну, что ж, доброе начало, как говорится,
Полдела откачало!

Хозяйка: Припасли мы для вас забавушки на всякий вкус:
Кому – сказку, кому – правду, кому – песенку.

Хозяин: Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно,
Всем ли места хватило?

5-я гостья: Гостям то, известное дело, хватило места,
Да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка: В тесноте, да не в обиде!
Сядем рядком, да поговорим ладком.

Хозяин:

Праздник этот ремесла,
Домашнего очага,
Праздник не безделья –
Праздник рукоделья!

Хозяйка:

Как этот праздник наступает,
Весь народ гулять идет.
Очень весело, с задором
Песни русские поет!

& Дети исполняют песню “Девки, пойте, девки, пойте!”

Стук в дверь.

Хозяин: Опять стучат. Дверь открыта,
Заходите, люди добрые!

& Исполняется народная песня “Из-за леса, из-за рощи…”

Заходят мальчики с Дедом Трифоном.

Дед Трифон: Здравия желаю, Хозяйка!
Принимай молодцев.

Хозяйка: Гость на дворе – хозяину радость.

Дед Трифон: Ну-ка, молодцы, подравняйтесь!
А ну, бойцы, расскажите, разъясните, как в народе говорят про военную доблесть.

1-й мальчик: Трудно в учении – легко в бою.

2-й мальчик: Сам погибай, а товарища выручай!

3-й мальчик: Богатырь на пирах не сидит, живот не растит!

4-й мальчик:

Кто храбр – тот жив,
Кто смел – тот цел!

5-й мальчик: Друг за дружку держаться – ничего не бояться!

Хозяйка: Ай да, бойцы – молодцы!
После таких слов нужно спеть боевую казачью песню!
А все нам подпоют.

& Исполняется казачья песня “Если хочешь быть военным”.

Дед Трифон: Эх, хорошо пели. Чуешь, Хозяйка, какой боевой дух у наших
ребят?

Хозяйка: Ты, что-то, дед, развоевался сегодня. Ребята, наверное, пришли
сюда с девчатами поиграть?

& Исполняется игровая песня “Нынче праздничек…”

Дети стоят в кругу. Игру начинает взрослый, выбирает мальчика, чье имя
пропето, игра повторяется до тех пор, пока мальчики не найдут себе пару.

& Исполняется “Парная пляска”.

Хозяйка: Ишь ты, все себе пары выбрали, а про нашего Кузьму-то забыли.
Невесты у него нету. Какую же ему подыскать? У нас все красавицы. Выбирай сам!

Девушка с чучелом выбирает невесту, невесту ставят в центр, надевают ей фату.

& Группа взрослых исполняет свадебную песню “Перевейся, хмелько…”

Хозяйка: Венчать их пора, венчать!

& Исполняется хороводная песня “Милый наш Кузюшка”.

В конце песни чучело падает.

Невеста: Ох, упал, родимый!

3-я гостья: Знать, конец празднику приходит. Кузьма нас потешил, осень с
собой унес, дорогу зиме вымостил.

4-я гостья: Повеселил нас Кузюшка на славу. Теперь постой, мы тебя
повеселим!

& Исполняется песня “Вот задумал комарик жениться!” (С оркестром.)

5-я гостья:

Ох, размилые наши подруженьки,
Провожаем мы своего батюшку.
Желанный ты наш, батюшка,
Ведь мы тебя очень полюбили,
Ведь мы вволю не натешались,
А ты нас уже оставляешь?

Чучело Кузьмы разбирают, солома рассыпается по полу.

& Исполняется общий танец на соломе.

Все: Прощай, Хозяюшка! До новой осени! До нового урожая!

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей»

Искитимского района Новосибирской области

Фольклорный праздник «Кузьминки»

(сценарий)

Горбунова Елена Александровна,

педагог дополнительного образования,

МКУДО «ЦДОД»

Искитимский район

Пояснительная записка

Актуальность выбранной темы.

На современном этапе перед системой образования стоит задача приобщение новых поколений к исторической памяти народа, а значит и сохранение её в наших детях. Знание традиционного наследия необходимо каждому народу. Наше прошлое — это фундамент стабильной, полнокровной жизни в настоящем и залог плодотворного развития народа в будущем. Ведущим компонентом народной культуры, имеющим большое воспитательное значение, является фольклор.

Участие детей в календарных обрядах — школа освоения жизненного опыта, накопленного старшими поколениями, их традиций, обычаев.

В данной методической разработке представлен русский народный обряд «Кузьминки». Кузьми́нки осенние (Курьи именины) — по народному календарю отмечаемый 1 (14) ноября, в этот день осень провожают, зиму встречают. В церковном сознании православной Руси этот день стал праздником кузнецов  Кузьмы и Демьяна. В старину народ верил, что эти святые помогут больным. В этот день было принято идти в церковь, желательно Кузьмы и Демьяна, и молиться об исцелении. После посещения церкви, как правило, ремесленники и девушки собирались и веселились всю ночь. Изба и двор становились своеобразным домашним театром, ярмаркой. Мастера приносили лучшие изделия, девушки брали с собой рукоделья. Здесь пели, танцевали, играли, шутили.

Разработка рассчитана на детей младшего, среднего возраста (7-15) лет.

Цель: знакомство и приобщение детей к народному празднику «Кузьминки».

Задачи:

Обучающиеся:

— дать представление о народном празднике «Кузьминки»;

— познакомить детей с разными жанрами фольклора;

— обучение пению в народной манере.

Развивающие:

— развитие творческих способностей, навыков импровизации, хороводного пения через их собственную художественную деятельность;

— развитие интереса и культуры общения.

Воспитательные:

— воспитать чувство причастности к своему народу, к его истории и культуре;

— создание сплоченного коллектива единомышленников, творческого объединения детей;

— воспитывать чувство отзывчивости и доброжелательности.

Оформление:

большое хорошо освещенное помещение;

музыкальные и шумовые инструменты: бубен, треугольник, трещотки, деревянные ложки;

декорации , реквизиты: макет дома, чучело Кузьмы ( набито соломой, одето в мужские штаны и рубаху, опоясано кушаком, обуто в лапти, на голове шапка), две скамьи, прялки, дрова, корзины, в них: клубочки ниток, веретёнца, горшок масла, мед, крупа, курица; стол, на нем: самовар, блюдо с угощениями.

русские народные костюмы для детей.

записи русской народной музыки, мультимедийная установка (ноутбук), микшерский пульт, микрофоны, колонки.

Предварительная работа: праздник проводится после ознакомления обучающихся с темой «Кузьминки», разучивание русских народных песен, плясок, игр.

Действующие лица и исполнители: Петровна – хозяйка дома и ведущая, Егоровна – соседка, кузнец1, кузнец 2. Все роли исполняют участники фольклорного ансамбля.

Ход мероприятия.

(в избе хлопочет Петровна)

Петровна. Давным-давно на Руси жили-были два брата: Кузьма да Демьян. Большие работники! Они кузнецы, они и плотники. Всегда людям помогали, в их руках любое дело выходило ладно и гладко. Так к зиме чтобы подготовиться, сколько дел надо было переделать: и в кузнице потрудиться, и в токарной мастерской, и плотницкое дело не забыть, и девицам — мастерицам помочь. Название своё праздник этот получил в честь этих братьев, поэтому он так и называется «Кузьминки». О доме, в котором отмечался праздник, говорила пословица: «Кто пустит Кузьму-Демьяна справлять, у того в доме будет благодать». Вот и мы с вами собрались в нашем уютном доме

(заходит соседка Егоровна)

Егоровна. Здравствуй милая соседушка. Что-то ты всё хлопочешь, как я ни посмотрю.

Петровна. Да как не хлопотать. Вот избу прибрала, пироги поставила, гостей дожидаюсь. Али ты забыла, что кузьминки нынче. Первый зимний праздничек Кузьмы и Демьяна. Помнишь, как раньше-то: соберёмся все девки в одной избе, каждая со своей работой – кто прядёт, кто вышивает, вяжет. Кузьма и Демьян – покровители женского рукоделия, вот девки и просят их подсобить в работе.

Егоровна. Да не забыла я, а пришла к тебе по-соседски, с гостинцем. Давай вместе Кузьминки справлять. А ты кого-то в гости ждёшь?

Петровна. Да девчонки должны на посиделки прийти, пряжу свою, рукоделие принесут. Да только много не наработают. Сегодня, вишь, праздник им не столько поработать, сколь повеселиться охота. А я и не против, пусть погуляют.

(раздаётся стук в дверь, заходят девушки, участницы фольклорного ансамбля с песней «Подъезжали мы под село»)

Подъезжали мы под село, заиграй дудочка весело

заиграй дудочка весело, чтобы наше село весело было

чтобы наше село весело было, чтобы наш каравай зелен был.

чтобы наш каравай зелен был и чтоб наш народ счастлив был.

Егоровна. Ой, да уж никак пожаловали.

Девочки. Здравствуйте, хозяева! Пустите к нам себе на посиделки?

Петровна. Да как не пустить вас, ведь Кузьминки – девичий праздник.

Девочки. А на всю зиму пустите?

Петровна. Да чем платить-то будите? Чай ваши посиделки дорого обойдутся: и сор в избе, а огня, да тепла сколько пойдёт…

Девочки. Тётушка, а что надобно?

Егоровна. Да совсем немного: дровец возок, керосину жбанок, да пшеницы полпуда, да гороху три блюда, да мёду туесок, да маслица чуток, да денег пятачок!

Девочки. (смеются) Вот так немного! Ладно, мы про этот обычай, про складчину знаем. Мы всё из дому принесли, и мёд, и масло, и дрова (отдают хозяйке).

Петровна. Да ладно. Проходите, усаживайтесь. Сегодня праздник не безделья, а искусного рукоделья.

Егоровна. Праздник божьих кузнецов – святых братьев Кузьмы и Демьяна!

Они всем мастерам да рукодельницам помогают. Давайте за работу принимайтесь да песни запевайте. Весело поётся – весело прядётся!

(девочки рассаживаются на лавки и запевают песню «Как у наших у ворот»)

Как у наших у ворот

Ай, люли у ворот

Стоял девок хоровод

Ай, люли хоровод

Молодушек табунок

Ай, люли, табунок.

Меня девки кликали

Ай, люли кликали.

Молодушки манили

Ай, люли, манили.

Петровна. Девчата, а вы парней – то на Кузьминки пригласили? Без парней – то какое веселье?

Девочки. Ой, да наши парни услышат в какой избе веселье – сразу бегут без приглашенья! Вон, уже явились не запылились!

(заходят парни с куклой Кузьмой и курочкой)

Мальчики. Здравствуйте, хозяева! Здравствуйте, девицы-красавицы Девочки-девчоночки, пустите на вечорочки, мы немного посидим, хозяевам подарочек дадим!

Петровна. А какой гостинчик-то?

Мальчики. Кузьминки – то говорят «Курьи именины». Сегодня к каждому столу курицу готовят. Вот и мы вам курочку принесли.

Егоровна. Небось у соседа стащили!

Мальчики. Да нет! Она по деревне носилась, сама на кузьминки просилась.

Петровна. Хороший, хороший гостинчик. Вот мы кашу – то с курятинкой наварим! (уносит курицу в печь)

Егоровна. Ой, а это что за молодец?

Мальчики. Это Кузенька – дружок наш закадычный. Задумал Кузьма жениться, вот мы ходим, невесту ему высматриваем. Прослышали, что у вас девки больно красивые, да рукодельные.

Егоровна. Да у нас девчонки – чисто княгини! А ну-ка, девчата, встаньте, покажитесь.

Исполняется игра «Бояре»

— Бояре, а мы к вам пришли, молодые, а мы к вам пришли

— Бояре, вы зачем пришли, молодые, вы зачем пришли

-Бояре, мы невест выбирать, молодые, а мы невест выбирать

-Бояре, вас какая мила, молодые, вам какая мила

-Бояре, нам вот эта мила, молодые, нам вот эта мила

-Бояре, она глупая у нас, молодые, она глупая у нас

-Бояре, а мы выучим её, молодые, а мы выучим её

-Бояре, а чем будите учить, молодые, а чем будите учить

-Бояре, а мы плёточкой её, молодые, а мы плёточкой её.

-Бояре, она плёточки боится, молодые, она плёточки боится.

-Бояре, мы конфетку дадим, молодые, мы конфетку дадим.

-Бояре, у ней зубки болят, молодые, у ней зубки болят.

-Бояре, а мы к доктору свезём, молодые, а мы к доктору свезём.

-Бояре, она доктора боится, молодые, она доктора боится.

-Бояре, она доктора боится, молодые, она доктора боится.

-Бояре, отворяйте ворота, отдавайте нам невесту навсегда.

(Мальчики с куклой Кузьмы подходят к одной девочки)

Мальчики. Наш купец, ваш товар! Пойдёшь красная девица за Кузюшку?

Девочка. Не нужен мне ваш купец! Он носатый, да лысоватый. Глаз у его кос, да маленький рост, не пойду за него!

Мальчики. Да мы краше невесту найдём. (подходят к другой девочке). Наш купец, ваш товар! Пойдёшь красная девица за Кузюшку? Он и характером хорош и собою пригож.

Девочка. Ну и хорош! Сам с вершок, голова с горшок, шиш в голове, да и ног только две!

Петровна. А сколько ж вам надо? Кузенька, ты обожди жениться. Ты сегодня на праздничке – первый гость. Давай-ка мы Кузюшку на почётное место посадим к печке поближе. А ну-ка гости дорогие, кто нашего Кузюшку чем повеселит? А кто про курочку песню знает.

Исполняется песня «Жил я у пана»

Жил я у пана на первое лето,

Заработал я у пана курочку за это

А та курка-черношейка

По двору ходит, цыплят водит,

Зёрна собирает, пана забавляет.

Жил я у пана на второе лето

Заработал я у пана петуха за это

Тот петух-крикатух

А та курка-черношейка

По двору ходит, цыплят водит

Зёрна собирает, пана забавляет.

Жил я у пана на третие лето

Заработал я у пана уточку за это

А та утя-воду мутя

Тот петух-крикатух

А та курка-черношейка,

По двору ходит, цыплят водит

Зёрна собирает, пана забавляет.

Жил я у пана на четвёрто лето

Заработал я у пана индюшку за это

А та индя-шиндя, брындя

А та утя-воду мутя

Тот петух-крикатух

А та курка-черношейка

По двору ходит, цыплят водит

Зёрна собирает, пана забавляет.

Жил я у пана на пятое лето

Заработал я у пана барана за это

Тот баран по горам,

А та индя-шиндя, брындя

А та утя-воду мутя

Тот петух-крикатух

А та курка-черношейка

По двору ходит, цыплят водит

Зёрна собирает, пана забавляет.

Егоровна. Да вижу петь вы мастера. А вот мы посмотрим, какие у нас девчата ловкие да проворные. Кто хочет своё мастерство показать, надо ниточку на веретено намотать. Понятно задание? Начинаем соревнование.

Игра «Смотай нитки»

Егоровна. А сейчас предлагаем для парней игру, мерить силу, как бывало в старину!

Игры: «Петушиные бои», «Сковородка».

Петровна. Вот какие у нас парни озорные! Гости дорогие, вы по лавочкам- то не засиделись? А ну, все на круг выходи, да пляску заводи.

Исполняется танец «Во саду ли в огороде»

Исполняется песня «В хороводе были мы»

В хороводе были мы.

Ай люли были мы.

А что там мы видали.

Ай люли видали.

Там видали парочку.

Ай люли парочку.

Кавалера с барышней.

Ай люли с барышней.

Встань парочка подбодрись.

Ай люли подбодрись.

Хошь немного протанцуй.

Ай люли протанцуй.

(Каждая строчка и припев повторяются 2 раза)

Петровна. Ну что ж, поплясали, да поиграли, самое время Кузьму да Демьяна в гости звать. Праздник-то в их честь, да где ж они сами-то есть?

(под музыку заходят кузнецы)

Кузнец 1. Идут кузнецы да из кузнецы, несут кузнецы два молота.

Кузнец 2. Хозяева, вам кузнецы нужны?

Петровна. А что вы делать умеете?

Кузнец 1. Гвозди, подковы куём,

Кузнец 2. Вот вам, хозяюшки ларец кованый.

Егоровна. Ну-ка, Петровна, давай поглядим, может и впрямь что путнее сработали. Ишь ты какая красота. (находят в ларце загадки)

Загадки

• Безрукий, безногий старик через реку мост проложил. (Мороз.)

• Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья.)

• Избушка нова – жильца нет, жилец появится – изба развалится. (Яйцо.)

• Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький.

(Курица.)

• Не король, а в короне, не гусар, а при шпорах, на часы не заглядывает, а время знает. (Петух.)

• Сидит на ложке, свесивши ножки. (Лапша.)

• У матери двадцать деток, все детки – одинаковы. (Курица и цыплята.)

Петровна. Вот спасибо вам, кузнецы, развлекли наших гостей. Чем же вам за работу заплатить?

Кузнец 1. Да мы бессребреники, денег за работу не берём. Вы бы нас, хозяюшка, кашей накормили, от каши мы бы не отказались.

Петровна. А каша-то у нас как раз поспела. Егоровна, давай мы мастеров кашей накормим.

Кузнец 2. Ох, хороша каша. Спасибо, хозяюшка! Всем вам мастерам, и рукодельницам, и вам, гости дорогие, желаем успеха да радости, смеха да веселья.

Петровна. Пришла пора проводить наших дорогих Кузьму и Демьяна. Уходят Кузьма и Демьян и осень за собой уводят и зима полноправно вступает в свои права. Прощай и ты Кузюшка! (отдаёт Кузьму кузнецам). До новой Осени! До нового урожая! (Чучело Кузьмы уносят).

Егоровна. А кто работы не боялся, тому и зима не страшна. Запасов мы наготовили, пирогов напекли. Просим гости дорогие и наших пирогов отведать.

(праздник заканчивается чаепитием)

Список литературы:

1. Круглов В. Г. «Русские обрядовые песни» Изд. «высшая школа». 1982.

2. Науменко Г.В. «Народные праздники» — Москва,1999 г.

3. Науменко Г. Н. «Фольклорная азбука». Учебное пособие. М. 1996.

4. Релли Н. «Русские обряды и традиции». — С-Петербург, 2002 г.

5.Терещенко А.В. «История культуры русского народа» Москва, Эксмо 2007.

Опубликовано 13.08.18 в 13:21

6. «Шла коза по мостику». Детский фольклор. // Сост. и комм. Ю.Ю. Басаева, Т.Ю. Мартынова. – Новосибирск, изд-во 2012. — …(Областной Центр русского фольклора и этнографии)

автор: Токарева Ольга Станиславовна

музыкальный руководитель МБДОУ БГО Центр развития ребенка детский сад №11

Сценарий осенних посиделок “Кузьминки”

Сценарий игровой программы народного осеннего  праздника Кузьмы и Демьяна 

«КУЗЬМИНКИ»

Звучит музыка – гусли.  Хозяйка сидит за прялкой дети (младшая группа) играют в куклы 

На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких
Собирали посиделки 
Пожилых и молодых.
При лучине кто сидел
Иль под светлым небосводом – 
Говорили, песни пели
И ходили хороводом.
А играли как! в горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по “сусекам”
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И, чего там говорить,
Скучно жить без посиделок!
Их бы надо возродить!

Сказительница 1     Нынче у нас праздник весёлый, проводы осени золотой, да  встреча зимушки снежной.

Сказительница 2     В ноябре зима с осенью борются  

Сказительница 1   А назвали его в честь святых Косьмы и Димиана,. 

Хозяйка: То есть, проводы осени и встреча зимы, первые морозы, поэтому и говорили, что «Кузьминки – по осени поминки».

Кузьма с Демьяном – большие работники, они кузнецы и плотники.

Парням помогают хлеб молотить, а девушкам – пряжу вить.

они наш дом охраняют от всякой беды, от всякого лиха. На Руси, в честь этого праздника устраивались народные гуляния с песнями и плясками

 Реб.

Кузьма-Демьян, два добрых брата,
Жили в Азии когда-то.

И по доброте своей
Исцелять могли людей.

Врачевали от недугов,
Изгоняли вредных духов,

Милосердием души
Очень были хороши!

Хоть и были небогаты,
Но с больных не брали платы,

Не просили ни гроша
Братья – добрая душа.

Все вместе: 

Оттого их святый труд
Бессеребряным зовут.

Слышится весёлый наигрыш и девичий смех в хату заходят гости

Хозяйка: Ой батюшки кто же там  под дверью?

Что же то гости незванные нагрянули ко мне?

Девицы: здравствуй хозяюшка (с гостинцами в руках?? )

Хозяйка: день добрый красавицы и с чем то вы пожаловали ко мне?

Девицы: 

Позвольте посиделки устроить,а мы вам за это по хозяйству правиться поможем

Да гостинцев дадим!

Хозяйка: да я всегда рада таким красавицам,гостьюшки дорогие проходите в хату будьте как дома.  Пусть моя изба не красна углами, не богата пирогами, но рада гостям, как добрым вестям! Всем в моей избе места хватит , может вы нас  потешите

Что вы умеете делать то?

Девицы: да песни петь 

Хозяйка: да какиеж такие песни?, ну запевайте. Может и я подхвачу.

                                             Песня «Как по горкам по горам»

Кума:

 Здравствуй кумушка 

 Добрый день в тваю хату! 

Вот  вам гостинец от нас (отдаёт курицу)

Хозяйка:

Здравствуйте гостьюшки дорогие проходите в хату будьте как дома.  

Кума :Не беспокойся хозяюшка мы и дома не лежим и в гостях не стоим

Хозяйка: Да у  нас для каждого найдётся и словечко и местечко

Кума: Гости – люди подневольные, где посадят – там и сидят

Хозяйка: А где же ещё гостьюшки наши?

Гости: скоро, скоро будут

Хозяйка: А пока их нет, садитесь за рукоделие, да скажите, удобно ли вам, всем ли видно, всем ли слышно? всем ли места хватило?

Кума : Гостям извесное дело хватило, а вот хозяевам не тесновато ли?

Хозяйка:  в тесноте, да не в обиде, сядем рядком да поговорим ладком

Кума: праздник этот ремесла, домашнего очага, праздник не безделья, праздник рукоделья!

Девочка: Девки! Вон в соседней хате уже рубахи ткут,а  нас ещё и пряжа не готова.

Кума :  да-аааа, прялка не Бог, а рубаху даёт!

Хозяйка: Ну-ка не ленись прясть –  хорошо оденешься! 

                                             Песня  ПРЯЛИЦА «Ой ниточка тоненькая»

Хозяйка: У нас девицы – на все руки мастерицы. И прясть, и вязать, и вышивать умеют. Тянись, ниточка не рвись, да в клубочек соберись!

                                          Игра «Кто быстрее нитки смотает?»

Хозяйка: ох и здорово у вас получается, хорошо работаете, хорошо поёте.

Стук в дверь, заходят парни 

Парни: Здравствуй хозяюшка,

Хозяйка: Здравствуйте добры молодцы 

Парни:  Здравствуйте девицы хорошие, можно ли к вам на посиделку войти? Да подарками одарить?

Девицы : здравствуйте молодцы хорошие(хором) милости просим проходите

Хозяйка: чай подарки принесли?, девиц красных угощайте. (пряники, ленточки )пока раздают 

Хозяйка : присаживайтесь , гостёчки  поудобнее ведь гулянье дело долгое, находите соседку повеселее да по симпатичнее.

Парень: Ехали мы мимо  да завернули до дыму, кузнецы нужны?

Дети (хором)……..нужны , а что вы делать умеете?

Кузнецы: мы всё умеем делать

Девочка  : кузнец молодец расковался жеребец, ты подкуй его опять

Кузнец: отче гож не подковать?

Вот гвоздь вот подкова раз два и готова

Хозяйка: ох и молодцы какие

Проходите, гости дорогие ! Гостю – почёт, хозяйке – радость

Хозяйка: Ох и молодцы кузнецы, чем же вас наградить

Кузнецы: хозяйке работа а нам каши охота

Кузнецы : доставай ложки , отведаем кашки немножко.

Хозяйка: ох и где же мои ложки ?

Кузнецам вот поварёжки, а каждой матрёшке по расписной ложке.

                                                 Ложкари «Красавчики»

 Ведущая: Еще «Кузьминки» называли «Кашниками». Готовили каши из зерен нового урожая, отведать приглашали Кузьму и Демьяна «Кузьма – Демьян» приходи к нам кашу хлебать». Русские крестьяне  готовили более 20 видов разных каш.

Ну а пока кашка с курятинкой в печи томятся нам ложки для другого сгодятся  

                                                        Аттракцион «Узнай кашу»

Хозяйка : Ну, песни ,песнями а ребята с девушками, поиграть пришли, 

а, ну народ в хоровод становись, да как  сможешь веселись! 

                                                              Игра ( платочек)

Хозяйка: ой люди добрые а про загадки то мы забыли? Ну-ка присядем отдохнём, а гостёчки наши пусть загадки подгадывают

И так загадка первая.

1.  В огне не горит и в воде не тонет (лёд) 
2. Я – вода, по воде же и плаваю (лёд)
3. Гуляет в поле, да не конь, летает на воле, да не птица. (метель)
4. Чем больше я верчусь – тем больше я толстею (веретено)
5. Стоял на крепкой ножке. Теперь лежит в лукошке.(гриб)
6. Что копали из земли,жарили,варили.что в золе мы испекли ,ели да хвалили картошка)
7. Над землёй трава .под землёй алая голова (свекла)

Хозяйка: а вы знаете что  кузьминки считались куриными именинами поэтому главным праздничным блюдом была куриная лапша и пирог курник, в гости ходили с петухами  петух считался оберегом. 

Вот и мы приготовили  для вас курочку кто заслужит тому и достанется

Чья сноровка не плоха .получает петуха . Кто желает за петуха побороться, смелые есть? Выходи.

                               Игра с залом   (Конкурс перепляс) 

Хозяйка хвалит победителя:

Вот какой храбрец, удалец, плясун вручаем ему  символ нашего праздника,

ох заработал.А сейчас посидим ,да на девиц поглядим .Девки  малы маков цвет .

Краше наших и на свете нет!

                                                       Песня «Маков цвет»

Кума: А мы сейчас узнаем в какой хате больше знают пословиц , в нашей или соседней?

                                                 Конкурс пословиц (за призы)

           Потешница начинает пословицу, а ребята должны продолжить.

Хозяйка. А сейчас, милые детушки, не зевайте, русские пословицы рассказывать помогайте. Я начинаю, вы продолжайте, громко, хором отвечайте:

1. Какие труды… (такие и плоды);
2. Семь раз отмерь… (один отрежь);
3. Землю красит солнце, а человека… (труд);
4. Красна птица пером, а человек… (умом);
5. Под лежачий камень… (вода не потечёт);
6. На печи заседать, хлеба… (не видать);
7. Труд человека кормит… (а лень портит);
8. Скучен день до вечера… (коли делать не чего).

А теперь родители пусть поиграют с нами:

-длинная нитка,  ленивая швея

-за всякое дело берись умело

-штопай дыру, пока не велика

-каков мастер, такого и дело

-семь раз отмерь, один раз отрежь

-поспешишь – людей насмешишь

-делу время – потехе час

Кузьминки ,об осени поминки.

Хозяйка:

Ой, чтойто мы засиделись да заболтались пора и косточки размять .Ну как детвора ,поиграйте нам на ложках,да повеселите гостей !

                                                Ложкари младшая группа              

Хозяйка :Ребята ,а давайте позовем Кузьму и Демьяна к себе на праздник?

Ты, святой Кузьма-Демьян,

Приходи-ка в гости к нам.

Приходи, зиму приводи

С морозами трескучими,

С вьюгами сыпучими,

С ветрами завьюжными,

С метелями дружными.

ПОД МУЗЫКУ ЗАХОДЯТ УМЕЛЬЦЫ КУЗЬМА И ДЕМЬЯН  (с сумками , а в сумке солома )

Входят танцуют кидают солому на пол

.

КУЗЬМА: Здравствуйте люди добрые, нижайший вам поклон.

ДЕМЬЯН: Очень рады, что вы нас не забываете и Кузьминки отмечаете, пришли мы зиме помогать, ведь без нас ей реку во льды не заковать.

КУЗЬМА: Мы с Демьяном большие работники – кузнецы и плотники, парням помогаем хлеб молотить, а девушкам пряжу вить. 

 Демьян: Чтож веселый народ! Становись в хоровод!

                  Кто попляшет на соломе будет счастлив целый год!

Хоровод с родителями «На Кузьму Демьяна»

ДЕМЬЯН: А теперь нам пора, пойдем зиме помогать в свои права вступать.

ДЕМЬЯН: И вам на память о посиделках дарим оберег наш – «неразлучников», чтобы они ваш дом оберегали и в работе помогали.Уносите в дом родимый радость нашего двора! До свиданья, до свиданья, детвора!

                                                                Уходят 

Хозяйка
Пришли Кузьма и Демьян потешили нас осень с собой унесли 

За ваше терпенье всем угощенье!

Потрудились и попели

Друг на друга поглядели

А теперь уж детвора всеем за стол давно пора !

Пироги пекла с любовью и старалась я не зря 

Угощайтесь на здоровье наши дети и друзья !

Сценарий фольклорного праздника «Кузьминки»

для детей старшего дошкольного возраста.

Актуальность: 14 ноября по-народному календарю – праздник встречи зимы и проводов осени. Раньше говорили: «Кузьминки – об осени поминки». Русский народ считал святых братьев Кузьму и Демьяна (Косму и Дамиана) покровителями кузнецов и женщин – рукодельниц.

Цель: Приобщение детей к миру народной культуры.

Задачи:

Развивать зрительную и слуховую память.

Образовывать имена существительные множественного числа.

Развивать мелкую моторику и координацию движений.

Различать и воспроизводить ритм на основе тактильно-кинестетических, зрительных, слуховых ощущений.

Знакомить детей с поэтическим, музыкальным, игровым фольклором.

Воспитывать интерес к культуре русского народа.

Способствовать созданию благоприятной среды общения взрослых и детей дошкольного возраста.

Действующие лица: Хозяюшка, два Скомороха, дети старшего дошкольного возраста.

Предварительная работа: беседа с детьми о традициях русского народа отмечать праздник Кузьминки. Знакомить с русскими народными пословицами и поговорками. Выразительно читать стихи. Разучивать песни и хороводы.

Материалы и оборудование: муляжи овощей, деревянные ложки( по количеству участников), картинки капусты, магнитная доска, лоскутки ткани по количеству участников, табуретка мотки шерстяных ниток. Русские народные костюмы для воспитателя и детей.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое, речевое развитие, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное развитие.

Встречает детей хозяюшка

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, будьте, как дома!

Пусть моя изба не красна углами, но рада гостям, как добрым вестям! У нас для каждого найдется и словечко и местечко.

Хозяйка усаживает гостей на лавку.

Хозяюшка: Пригласила я вас на праздник большой, праздник радостный. По обычаю старинному Кузьминками называются. Кузьминки – по осени поминки. Кузьминки – встреча зимы. Русский народ считал святых братьев Кузьму и Демьяна (Косму и Дамиана) покровителями кузнецов и женщин – рукодельниц. В этот день не принято было работать, а в гости ходили песни пели, играли, хороводы водили и госте угощали разными явствами : кашами, лепешками, пирогами, курником и яйцами варёными!

Хозяюшка: К этому времени темнело рано на улице, девушки садились в самой большой горнице и пряли, и вязали, и вышивали; да приговаривали:

Прялка не бог, а рубаху дает!

Не ленись прясть, хорошо оденешься!

Какова пряха, такова и рубаха!

Тянись, ниточка не рвись, да в клубочек соберись!

Хозяюшка: вот и у меня есть клубочки, давайте с ними поиграем и смотаем, а заодно и проверим кто самый проворный и быстрый.

Игра «Кто быстрее нитки смотает?»

(табуретка, к ней привязаны 4 клубка ниток)

Стук в дверь, входят скоморохи, здороваются.

Скоморох1: Здравствуй, хозяюшка! Прошлись мы и посмотрели, все Кузьминки отмечают, веселятся. Ведь закончились сбор урожая. А знаете ли вы какая работа начиналась у крестьян после того, как они собрали урожай с полей и огородов?

Ответы детей: заготовка овощей.

Скоморох1: Вот и мы пришли, да не с пустыми руками.Принесли вам кочанов (показывают кочаны). А вы знаете что такое кочаны?

Ответы детей: капуста.

Скоморох1: Мы сейчас с вами поиграем.

Игра «Один – много»

(Скоморох на магнитную доску ставит картинки капусты,

а дети отвечают.)

Одна капуста — много капусты

Один кочан – много кочанов.

Скоморох1: Дети, а что останется от кочана, если его весь покрошить?

Ответы детей: кочерыжка.

Одна кочерыжка – много кочерыжек.

Одна морковь – много моркови.

Одна клюква – много клюквы.

Скоморох1: Одна из самых важных работ была – рубка капусты. В эти дни дворы были завалены грудами кочанов. Рубили капусту в корытах. Отдельно – которая позеленей, отдельно белую, что послаще на вкус. Во время рубки капусты в избе стоял своеобразный звук.

Говорили: «Жвакает, будто по снегу рубят!»

— А давайте в игру поиграем? Называется – «Мы капусту рубим, рубим».

Пальчиковая игра «Мы капусту рубим, рубим»

Что за скрип?

Что за хруст?

(пожимают плечами)

Это что еще за куст?

(перекрещивают ладони с расставленными в стороны пальцами)

Как же быть без хруста,

(шагают указательным и среднем пальцами по коленям)

Если я – капуста!

(кисти рук складывают в шар)

— Мы капусту рубим, рубим.

(движения ребром ладоней вверх-вниз)

— Мы морковку трем, трем.

(кулаки трем друг о друга)

— Мы капусту солим, солим.

(пальцы складываем в «щипотку»)

— Мы капусту жмем, жмем.

(придавливаем кулаки о колени)

— Перемешиваем!

(вращаем кулаками)

— В бочку плотно набиваем

(перекрещиваем пальцы обеих рук и прижимаем к коленям)

— И в подвалы составляем.

(обнимаем колени обеими руками)

Ведь капуста, как известно.

Во всех видах нам полезна.

(поглаживают живот обеими руками)

Скоморох2: Да, весь урожай собран и зерно в мешках стоит. С ранней весны до осени хлеборобы растили хлеб, трудились, не покладая рук, чтобы на каждый стол хлеб пришел. Об этом народ слагал пословицы и поговорки:

Что посеешь, то и пожнёшь,

Что пожнёшь, то и смолотишь,

Что смолотишь, то и смелешь,

Что смелешь, то и съешь!

Скоморох2: Надо зерно на мельницу отнести, да в муку смолоть.

Игра «Мельница»(муз. Е. Алексеевой)

Дети встают в круг: каждый участник, не сходя с места, кружится вокруг себя. При этом все поют:

Мели, мели, мельница!

Жерновочки вертятся!

Мели, мели, засыпай

И в мешочки набивай.

На последнем слове необходимо остановиться и стоять не шевелясь.

Тот, кто не сумеет остановиться вовремя, выбывает из игры.

Игра повторяется.

Скоморох1:

На Руси уж так идёт,

Что талантливый народ

Сам себе и жнец, и швец,

И на ложках он игрец..

Скоморох2:

Наши ложки знает целый мир

Наши ложки русский сувенир

Хохломские, псковские,

Тульские, загорские,

Вятские, смоленские.

Ложки деревенские!

Скоморох1: Ребятушки вставайте в круг, сейчас мы с вами поиграем.

Игра«Заинька серенький»

Проводят скоморохи по очереди.

У скомороха в руках деревянные ложки, дети стоят по кругу.

Скоморох обходит круг за спинами у детей и напевает:

Заинька серенький в гости пошел.

Заинька серенький ложки нашел.

Ложки нашел, к дому подошел.

Останавливается за спиной у ребенка и стучит в ложки: тук – тук — тук. Ребенок спрашивает: «кто там?»

Скоморох отвечает: «Это я, Зайка, а ты кто?»

Ребенок отвечает: «Вася…»

Скоморох продолжает: «Ну-ка, …, выходи, со мною в ложки постучи!»

Скоморох играет ребенку на ложках любой ритм: / //; // /; // //; / // /.

Хозяюшка: Наши мужчины мастера на все руки, Да и женщины от них не отставали, везде поспевали. И детушек малых уму разуму учили. Не пропадал в хозяйстве и не один лоскуток, очень уж тяжело доставался. Учили шить, мастерить ребятишек. Давайте и вас научим. Сделаем подарки для ваших мам.

Дети и взрослые делают тряпичную куклу.

Хозяюшка: спасибо вам ребятки и вам Скоморохи, что пришли, хорошо мы повеселились. Кузьминки встретили. Осень проводили, зиму встретили. Уважили святых Кузьму и Демьяна. А теперь пора и отдыхать. Завтра дел много.

Прощается. Дети уходят в группу.

Песня «Капуста»

Музыка Д. Львова-Компанейца. Слова И. Мазина.

Как на грядке сто одежек

Тра-ля-ля тра-ля-ля

Появилось без застежек

Тра-ля-ля тра-ля-ля

Припев:

Вот такие кочаны!

Вот такой величины!

Вот такие кочаны!

Вот такой величины!

Было пусто стало густо

Тра-ля-ля тра-ля-ля

Поднялась моя капуста

Тра-ля-ля тра-ля-ля

Что ж вы дяди что ж вы тети

Тра-ля-ля тра-ля-ля

Есть капусту не идете?

Тра-ля-ля тра-ля-ля