Пушкинский фестиваль сценарий

(голос за кулисами)

Ведущий 1.

И скоро балу быть…
И сердце трепетное бьётся…
Как даст мне Бог его прожить?
Как он душе моей придется?
И то ли радость, то ли страх
Сейчас внутри меня теснится…
Того не выразить в словах,
Тому осталось только сбыться.

(дефиле)

(звучат фанфары, выход ведущих)

Ведущий 2.

В России бал сегодня моден,
Он, как и много лет назад.
Красив, престижен, благороден,
И всем стремится показать,
Что возрождается Россия
Что красота всегда жива,
И пусть узнают молодые
Что мир спасает красота!

Ведущий 1. Друзья Людмилы и Руслана!

Ведущий 2. Дамы и господа!

Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас на Пушкинском балу.

Ведущий 2. Сегодняшний праздник — это романтическая возможность окунуться в обаяние XIX века, ощутить атмосферу, окружавшую Александра Сергеевича Пушкина во времена его юности и зрелости.

Ведущий 1. Так пусть же наш бал станет настоящим праздником поэтического и танцевального искусства, данью признательной любви великому русскому поэту!

Ведущий 2.

Благословен и день и час,
Когда с теплом родного крова
Впервые к каждому из нас
Приходит пушкинское слово.

Ведущий 1. Дамы и господа! Приветствуем гостей сегодняшнего бала!

Ведущий 2. Александр Сергеевич Пушкин и Наталья Николаевна Гончарова!

(выход гостей)

Ведущий 1. Герои одного из самых значительных произведений русской словесности — Татьяна Ларина и Евгений Онегин!

(выход гостей)

Ведущий 2. И в соответствии с традицией бала, имею честь объявить первый церемониальный танец.

Ведущий 1. Ни один танец, не требует такой строгости осанки, горделивости и собранности, как полонез. Во время шествия под торжественно-фанфарную музыку гости показывали себя, свой наряд, светскость манер и благородство.

Ведущий 2.

Так вот оно, начало бала,
Когда сквозь времени порез,
Колонна пар затрепетала,
С балкона грянул Полонез!

(исполнение полонеза)

Ведущий 1. Благодарим вас, господа, за этот величественный и изящный танец.

Ведущий 2. Как прекрасно вы смотрелись в торжественном шествии! Эти аплодисменты для вас!

(аплодисменты)

Перед померкшими домами
Вдоль сонной улицы рядами
Двойные фонари карет
Весёлый изливают свет
И радуги на снег наводят;

Усеян плошками кругом,
Блестит великолепный дом;
По цельным окнам тени ходят,
Мелькают профили голов
И дам и модных чудаков.

Ведущий 1. Балы обычно начинались в 8 – 9 часов вечера. В светском обществе, в особенности на балу, ценилось умение кавалеров развлекать дам.
Веселый анекдот, короткий занимательный рассказ, замысловатый комплимент, любовное признание — вот основные жанры бальной словесности, называвшейся «мазурочной болтовней».

Ведущий 2. Владея ею в совершенстве, какой-нибудь безусый поручик, умеющий к тому же ловко танцевать, мог чувствовать себя увереннее иного заслуженного полковника.

Ведущий 1. Бальный сезон продолжался круглый год, исключение составляли только семь недель Великого поста, чаще всего балы давали зимой, начиная с ноября. Танцевали ежедневно, иногда на нескольких балах за день. Давать один два бала ежегодно считали своей общественной обязанностью» представители дворянских фамилий не только столиц, но и провинции. Особенно отличились те семейства, в которых подрастали невесты на выданье.

Ведущий 2. В эпоху Пушкина бал открывался полонезом, пришедшим на смену манерному менуэту ХVIII столетия. Вторым танцем на балу в начале ХIХ в. стал вальс. Как поговаривали в те времена – вальсом на балу начиналась любовь, а мазуркой решалась судьба.

ПУШКИН.

Однообразный и безумный,
Как вихорь жизни молодой,
Кружится вальса вихор шумный,
Чета мелькает за четой.

Кружатся дамы молодые
Не чувствуют себя самих.
Драгими камнями у них
Горят уборы головные,

По их плечам полунагим
Златые локоны мелькают,
Одежды лёгкие, как дым,
Их лёгкий стан обозначают.

Ведущие вместе: Король бала! Вальс, господа!

(исполнение вальса)

Ведущий 1. Балы, собиравшие многочисленное общество было закрытым для свободного посещения попасть на них можно было только имея именной пригласительный билет.

Ведущий 2. Молодой поэт А.С.Пушкин был сам, действительно «от балов без ума». А уже в 20-е годы известный поэт был бесконечно выбираем дамами и замечаем ими.

(инсценировка)

Дама1: Господа! Слыхали новость! Пушкин женится!

Дама2: Вот это пассаж! После стольких увлечений и амуров!

Дама3: Но кто же она?

Дама 1: Мадемуазель Натали, самая младшая из 3-х сестер Гончаровых.

Дама 2: Брак для поэта – это такая проза!

Дама 3: Нет, нет, не говорите. Это очень интересный альянс. Натали – первая красавица. Ее сам царь отметил своим вниманием. И Пушкин – первый поэт России. Ах, Пушкин, вы здесь, простите наше любопытство. Расскажите, где вы познакомились с Натальей Николаевной*

ПУШКИН. Моя встреча с Натальей Гончаровой, моей милой, прелестной, нежной Натали, произошла зимним вечером на балу у танцмейстера Иогеля. Я даже не собирался в этот день никуда выезжать, но Вяземский – уговорил… Лунный свет заливал улицу, сыпал пушистый снег. А из особняка доносились звуки мазурки. И в больших окнах мелькали силуэты нарядных дам и кавалеров.

Никогда еще с таким грустным чувством я не приезжал на бал. Тайное предчувствие томило меня и волновало душу. Петр что — то говорил мне и показывал на молоденьких барышень, которые впервые появились в светском обществе. И вдруг какая — то сила заставила меня обернуться. Я увидел ее — в прозрачном облаке воланов и кружев, в толпе молодых поклонников, в окружении многочисленной родни и знакомых … Я шагнул навстречу своей судьбе

ПУШКИН. Гляделась ли ты в зеркало и уверилась ли ты, что с твоим лицом ничего сравнить нельзя на свете — а душу твою люблю еще более твоего лица…

НАТАЛИ. Тебя, мой ангел, люблю так, что выразить не могу, с тех пор, как здесь, я только и думаю, как бы удрать в Петербург к тебе… Кроме тебя, в моей жизни мне утешения нет…

Пушкин:

Не множеством картин старинных мастеров
Украсить я всегда желал свою обитель,
Чтоб суеверно им дивился посетитель,
Внимая важному сужденью знатоков.
В простом углу моем, средь медленных трудов,
Одной картины я желал быть вечно зритель,
Одной: чтоб на меня с холста, как с облаков,
Пречистая и наш божественный спаситель —
Она с величием, он с разумом в очах —
Взирали кроткие, во славе и лучах,
Одни, без ангелов, под пальмою Сиона.
Исполнились мои желания.
Творец Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна,
Чистейшей прелести чистейший образец.

Ведущий 2. Господа! И вновь полонез!

(исполнение полонеза)

2 часть

Ведущий 1. Прелесть бала заключалась не только в танцах. Бал становится лирическим центром» общественной жизни эпохи.

Ведущий 2. Залы и гостиные домов, где собирались на бал, были великолепны! Обилие цветов, уютная изящная мебель, украшенные картинами стены. Все было продумано, обставлено с необыкновенным вкусом. Отсюда исключительность людей искусства не оспаривалась.

Ведущий 1. На балах, в гостиных, в залах, все было устроено так, чтобы стеснительные люди чувствовали себя уютно.

Ведущий 2. Сегодня на нашем балу работает художественный салон, где вы можете заказать портрет или дружеский шарж, оставить свои записи-отзывы в альбоме и поучаствовать в конкурсе на самый красивый коллеографический почерк. Хозяйка салона Светлана Александровна и ее помощники.

Ведущий 1. Понравившейся даме или кавалеру вы можете написать и отправить любовное послание или подарок в салоне «Тайный друг» на первом этаже, где вас ждет Татьяна Васильевна и Анна Александровна.

Ведущий 2. Весело и непринужденно провести время вас приглашает игровой салон Елены Левонтьевны.

Ведущий 1. А оставить память о сегодняшнем романтическом вечере и запечатлеть себя в вечернем наряде вам поможет салон фотографа Дмитрия.

Ведущий 2. Милые дамы! Украсить себя и свою прическу вы сможете с помощью Вероники Юрьевны, которая с улыбкой встретит вас в своем салоне Fla……
Итак, наши салоны рады принять вас! Через 30 минут мы встретимся вновь в нашем зале!

3 часть (ведущие – Игошина Дарья, Морозов Артем)

Ведущий 1. Дамы и господа! Мы приглашаем всех в большой зал!

Ведущий 2. Театр — одно из прочих любимых развлечений светской публики на балах и обедах со времен Петра I до Пушкинских времен. «Волшебным краем» называет поэт театр. Самого же можно по праву назвать «почетным гражданином кулис».

Ведущий 1.

Волшебный край!
Здесь в стары годы.
Сатиры смелый властелин
Блистал Фонвизин — друг свободы,
И предприимчивый Княжин!
Там, где под сению кулис
Младые дни мои неслись!

(полька)

(выход хозяйки и хозяина салона, приветствие на французском)

Максим. Добрый вечер, дамы и господа. Мы рады приветствовать вас в нашем салоне.

Оля.

Наш свет — театр; жизнь — драма; содержатель —
Судьба; у ней в руке всех лиц запас:
Министр, богач, монах, завоеватель
В условный срок выходит напоказ.

(звучит Вальс Е. Дога в исполнении Титовой Алены)

Оля. Александр Сергеевич! Как вы думаете, какое самое знаменитое литературное послание?

ПУШКИН: конечно, письмо Татьяны к Онегину! И, к слову, написано оно было на французском языке!

Максим. Я вижу, Онегин и Татьяна уже готовы рассказать нам свою историю.

(инсценировка Д.Игошина и Морозов Артем)

(ЗВУЧИТ ВАЛЬС ГРИБОЕДОВА.

На последних тактах вальса появляется Татьяна Ларина, садится за стол, берет перо, бумагу и начинает писать)

«Я к вам пишу – чего же боле?
Что я могу еще сказать?
Теперь, я знаю, в вашей воле
Меня презреньем наказать.
Но вы, к моей несчастной доле
Хоть каплю жалости храня,
Вы не оставите меня.
Сначала я молчать хотела;
Поверьте: моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду я имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
В деревне нашей видеть вас,
Чтоб только слышать ваши речи,
Вам слово молвить, и потом
Все думать, думать об одном
И день и ночь до новой встречи.
Но говорят, вы нелюдим;
В глуши, в деревне всё вам скучно,
А мы… ничем мы не блестим,
Хоть вам и рады простодушно.
Зачем вы посетили нас?
В глуши забытого селенья
Я никогда не знала б вас,
Не знала б горького мученья.
Души неопытной волненья
Смирив со временем (как знать?),
По сердцу я нашла бы друга,
Была бы верная супруга
И добродетельная мать.
Другой!.. Нет, никому на свете
Не отдала бы сердца я!
То в вышнем суждено совете…
То воля неба: я твоя;
Вся жизнь моя была залогом
Свиданья верного с тобой;
Я знаю, ты мне послан богом,
До гроба ты хранитель мой…
Ты в сновиденьях мне являлся,
Незримый, ты мне был уж мил,
Твой чудный взгляд меня томил,
В душе твой голос раздавался
Давно… нет, это был не сон!
Ты чуть вошел, я вмиг узнала,
Вся обомлела, запылала
И в мыслях молвила: вот он!
Не правда ль? я тебя слыхала:
Ты говорил со мной в тиши,
Когда я бедным помогала
Или молитвой услаждала
Тоску волнуемой души?
И в это самое мгновенье
Не ты ли, милое виденье,
В прозрачной темноте мелькнул,
Приникнул тихо к изголовью?
Не ты ль, с отрадой и любовью,
Слова надежды мне шепнул?
Кто ты, мой ангел ли хранитель,
Или коварный искуситель:
Мои сомненья разреши.
Быть может, это всё пустое,
Обман неопытной души!
И суждено совсем иное…
Но так и быть! Судьбу мою
Отныне я тебе вручаю,
Перед тобою слезы лью,
Твоей защиты умоляю…
Вообрази: я здесь одна,
Никто меня не понимает,
Рассудок мой изнемогает,
И молча гибнуть я должна.
Я жду тебя: единым взором
Надежды сердца оживи,
Иль сон тяжелый перерви,
Увы, заслуженным укором!
(Встает, берет в руки письмо)
Страшно перечесть…
Стыдом и страхом замираю…
Но мне порукой ваша честь,
И смело ей себя вверяю…

Вы ко мне писали,
Не отпирайтесь. Я прочел
Души доверчивой признанья,
Любви невинной излиянья;
Мне ваша искренность мила;
Она в волненье привела
Давно умолкнувшие чувства;
Но вас хвалить я не хочу;
Я за нее вам отплачу
Признаньем также без искусства;
Примите исповедь мою:
Себя на суд вам отдаю.
Когда бы жизнь домашним кругом
Я ограничить захотел;
Когда б мне быть отцом, супругом
Приятный жребий повелел;
Когда б семейственной картиной
Пленился я хоть миг единый,
То верно б, кроме вас одной,
Невесты не искал иной.
Скажу без блесток мадригальных:
Нашед мой прежний идеал,
Я верно б вас одну избрал
В подруги дней моих печальных,
Всего прекрасного в залог,
И был бы счастлив… сколько мог!
“Но я не создан для блаженства;
Ему чужда душа моя;
Напрасны ваши совершенства:
Их вовсе недостоин я.
Поверьте (совесть в том порукой),
Супружество нам будет мукой.
Я, сколько ни любил бы вас,
Привыкнув, разлюблю тотчас;
Начнете плакать: ваши слезы
Не тронут сердца моего,
А будут лишь бесить его.
Судите ж вы, какие розы
Нам заготовит Гименей
И, может быть, на много дней.
Что может быть на свете хуже
Семьи, где бедная жена
Грустит о недостойном муже
И днем и вечером одна;
Где скучный муж, ей цену зная
(Судьбу, однако ж, проклиная),
Всегда нахмурен, молчалив,
Сердит и холодно ревнив!
Таков я. И того ль искали
Вы чистой, пламенной душой,
Когда с такою простотой,
С таким умом ко мне писали?
Ужели жребий вам такой
Назначен строгою судьбой?
Мечтам и годам нет возврата;
Не обновлю души моей…
Я вас люблю любовью брата
И, может быть, еще нежней.
Послушайте ж меня без гнева:
Сменит не раз младая дева
Мечтами легкие мечты;
Так деревцо свои листы
Меняет с каждою весною.
Так, видно, небом суждено.
Полюбите вы снова: но…
Учитесь властвовать собою;
Не всякий вас, как я, поймет;
К беде неопытность ведет”.

(ГОЛОС ЗА КАДРОМ) БАКУШКИН МАКСИМ

Так проповедовал Евгений.
Сквозь слез не видя ничего,
Едва дыша, без возражений,
Татьяна слушала его.
Он подал руку ей. Печально
(Как говорится, машинально )
Татьяна, молча, оперлась,
Головкой томною склонясь;
(Уходят)
Пошли домой вкруг огорода;
Явились вместе, и никто
Не вздумал им пенять
на то…

Оля.

К нам приходят пушкинские сказки
Яркие и добрые, как сны.
Сыплются слова, слова-алмазы
На вечерний бархат тишины.

Шелестят волшебные страницы,
Всё быстрей нам хочется узнать…
Вздрагивают детские ресницы,
Верят в чудо детские глаза.

Даже если мы уже не дети,
В 20, 30 лет и в 45
Убегаем мы порою в детство,
Убегаем к Пушкину опять.

Убегаем в буйство ярких красок,
В торжество добра над тёмным злом,
Убегаем в пушкинские сказки,
Чтоб добрей и лучше стать потом.

Пушкин. Что за прелесть эти сказки! И каждая есть поэма!

Приветствуем самых юных участников нашего вечера.

(инсценировка сказок Пушкина)

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир».
«Кабы я была царица, —
Говорит ее сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна».
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.(музыка)
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он, — будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».
В сени вышел царь-отец.
Все пустились во дворец.

(звучит музыка, декорации убирают)

Выход героев Аня Д., Алена В., Андрей Л.

Князь у синя моря ходит,
С синя моря глаз не сводит;
Глядь — поверх текучих вод
Лебедь белая плывет.
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Опечалился чему?» —
Говорит она ему.
Князь Гвидон ей отвечает:
«Грусть-тоска меня съедает:
Люди женятся; гляжу,
Неженат лишь я хожу».
— А кого же на примете
Ты имеешь? — «Да на свете,
Говорят, царевна есть,
Что не можно глаз отвесть.
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает—
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.
Только, полно, правда ль это?»
Князь со страхом ждет ответа.
Лебедь белая молчит
И, подумав, говорит:
«Да! такая есть девица.
Но жена не рукавица:
С белой ручки не стряхнешь,
Да за пояс не заткнешь.
Услужу тебе советом —
Слушай: обо всем об этом
Пораздумай ты путем,
Не раскаяться б потом».
Князь пред нею стал божиться,
Что пора ему жениться,
Что об этом обо всем
Передумал он путем;
Что готов душою страстной
За царевною прекрасной
Он пешком идти отсель
Хоть за тридевять земель.
Лебедь тут, вздохнув глубоко,
Молвила: «Зачем далёко?
Знай, близка судьба твоя,
Ведь царевна эта — я».
Тут она, взмахнув крылами,
Полетела над волнами
И на берег с высоты
Опустилася в кусты,
Встрепенулась, отряхнулась
И царевной обернулась:
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит;
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Князь царевну обнимает,
К белой груди прижимает
И ведет ее скорей
К милой матушке своей.

ОЛЯ. Герои следующего номера – реальные исторические личности, оставившие заметный след в мировой музыкальной культуре.

МАКСИМ. «Мо́царт и Салье́ри» — вторая по авторскому счёту «маленькая трагедия» Александра Сергеевича Пушкина

СЦЕНА II

Особая комната в трактире; фортепиано.

Моцарт и Сальери за столом.

Сальери

Что ты сегодня пасмурен?

Моцарт

Я? Нет!

Сальери

Ты верно, Моцарт, чем-нибудь расстроен?
Обед хороший, славное вино,
А ты молчишь и хмуришься.

Моцарт

Признаться,
Мой Requiem меня тревожит.

Сальери

А!
Ты сочиняешь Requiem? Давно ли?

Моцарт

Давно, недели три. Но странный случай…
Не сказывал тебе я?

Сальери

Нет.

Моцарт

Так слушай.
Недели три тому, пришел я поздно
Домой. Сказали мне, что заходил
За мною кто-то. Отчего – не знаю,
Всю ночь я думал: кто бы это был?
И что ему во мне? Назавтра тот же
Зашел и не застал опять меня.
На третий день играл я на полу
С моим мальчишкой. Кликнули меня;
Я вышел. Человек, одетый в черном,
Учтиво поклонившись, заказал
Мне Requiem и скрылся. Сел я тотчас
И стал писать – и с той поры за мною
Не приходил мой черный человек;
А я и рад: мне было б жаль расстаться
С моей работой, хоть совсем готов
Уж Requiem. Но между тем я…

Сальери

Что?

Моцарт

Мне совестно признаться в этом…

Сальери

В чем же?

Моцарт

Мне день и ночь покоя не дает
Мой черный человек. За мною всюду
Как тень он гонится. Вот и теперь
Мне кажется, он с нами сам-третей
Сидит.

Сальери

И, полно! что за страх ребячий?
Рассей пустую думу. Бомарше
Говаривал мне: «Слушай, брат Сальери,
Как мысли черные к тебе придут,
Откупори шампанского бутылку
Иль перечти “Женитьбу Фигаро”».

Моцарт

Да! Бомарше ведь был тебе приятель;
Ты для него «Тарара»3 сочинил,
Вещь славную. Там есть один мотив…
Я все твержу его, когда я счастлив…
Ла ла ла ла… Ах, правда ли, Сальери,
Что Бомарше кого-то отравил?

Сальери

Не думаю: он слишком был смешон
Для ремесла такого.

Моцарт

Он же гений,
Как ты да я. А гений и злодейство –
Две вещи несовместные. Не правда ль?

Сальери

Ты думаешь?
(Бросает яд в стакан Моцарта .)
Ну, пей же.

Моцарт

За твое
Здоровье, друг, за искренний союз,
Связующий Моцарта и Сальери,
Двух сыновей гармонии.
(Пьет.)

Сальери

Постой,
Постой, постой!.. Ты выпил!.. без меня?

Моцарт

(бросает салфетку на стол)
Довольно, сыт я.
(Идет к фортепиано.)
Слушай же, Сальери,
Мой Requiem.
(Играет.)
Ты плачешь?

Сальери

Эти слезы
Впервые лью: и больно и приятно,
Как будто тяжкий совершил я долг,
Как будто нож целебный мне отсек
Страдавший член! Друг Моцарт, эти слезы…
Не замечай их. Продолжай, спеши
Еще наполнить звуками мне душу…

Моцарт

Когда бы все так чувствовали силу
Гармонии! Но нет: тогда б не мог
И мир существовать; никто б не стал
Заботиться о нуждах низкой жизни;
Все предались бы вольному искусству.
Нас мало избранных, счастливцев праздных,
Пренебрегающих презренной пользой,
Единого прекрасного жрецов.
Не правда ль? Но я нынче нездоров,
Мне что-то тяжело; пойду засну.
Прощай же!

Сальери

Конечно, ни один француз не осмелится кого бы то ни было поставить выше Лафонтена, но мы, кажется, можем предпочитать ему Крылова. Оба они вечно останутся любимцами своих единоземцев. Некто справедливо заметил, что простодушие есть врождённое свойство французского народа; напротив того, отличительная черта в наших нравах есть какое-то весёлое лукавство ума, насмешливость и живописный способ выражаться: Лафонтен и Крылов представители духа обоих народов.

(ИСПОЛНЕНИЕ БАСНИ КРЫЛОВА, БОРИСКИН ГЛЕБ)

(выступление 10 класса)

Ведущий 2.

Да, славен бал возможностями встречи.
И кто событием большим не назовет
На первый взгляд такой обычный вечер,
Который всем, возможно, принесет
Знакомства, радость, отдых нашим чувствам.
А, главное, даст повод показать
Всю прелесть танцевального искусства.

Ведущий 1. И мы вновь приглашаем всех на вальс!

(исполнение вальса)

Ведущий 2. На любом балу всегда было место неожиданности, сюрпризу, случайности. Живая непредсказуемость придавала каждому балу новый интерес. Поразившие и запомнившиеся детали обсуждались в письмах, попадали в мемуары. И наш бал не исключение…

(звучит торжественная музыка, ввозят торт)

Вместе. Юбилейный торт!

ПУШКИН

Кто б ни был ты, о, мой читатель,
Друг, недруг, я хочу с тобой
Расстаться нынче как приятель.
Прости. Чего бы ты за мной
Здесь не искал в строфах небрежных,
Воспоминаний ли мятежных,
Отдохновенья ль от трудов,
Живых картин, иль острых слов,
Иль грамматических ошибок,
Дай бог, чтобы сегодня ты
Для развлеченья, для мечты,
Для сердца, для журнальных сшибок
Хотя крупицу мог найти
За сим расстанемся, прости!..
Блажен, кто праздник жизни рано
Оставил, не допив до дна
Бокала полного вина,
Кто не дочел ее романа
И вдруг умел расстаться с ним,
Как с вами я, друзья мои!

Ведущий 1. Наш бал подошел к концу. Как ни грустно, но время пришло, и мы расстаемся с нашим любимым поэтом.

Ведущий 2. Спасибо участникам и гостям бала, вы помогли нам окунуться в эпоху великого поэта, подышать его воздухом, подарили волшебные минуты соприкосновения с его бессмертными произведениями.

(ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ, БЛАГОДАРНОСТЬ)

Ведущий 1.

В последнем танце мелькнут сейчас перед нами герои бала, но мы не прощаемся с вами, мы говорим вам:
Вместе. «До свидания! До новых встреч!»
Прощальный вальс, господа!

После вальса мы приглашаем всех к фуршетному столу.

Литературный праздник «Дворянский быт XIX века»

(Посвящается юбилею со дня рождения А. С. Пушкина)

Цель – познакомить учащихся с дворянским бытом эпохи Пушкина

Задачи:

1. Познакомить с героями произведений Пушкина

2. Показать роль няни поэта Арины Родионовны

3. Познакомить с системой обучения и воспитания, с развлечениями

пушкинской эпохи.

4. Способствовать воспитанию в учащихся уважительного отношения к истории, литературе и культуре прошлого русского народа.

Оборудование:

1. Зал, оформленный в стиле XIX века.

2. Стенд «Пушкин – это наше все»

3. Презентация по теме вечера (Дворянский быт пушкинской эпохи)

4. Видеопроектор.

План вечера.

1. Вступление (о времени Пушкина, о роли няни в его жизни)

2. Стихотворение «Зимний вечер»

3. Сказка няни «Сел Иван царевич на своего коня и поскакал..»

4. Стихотворение «Няне»

5. Обучение и воспитание «Мы все учились понемногу…»

6. Парады.

7. Праздники (елка, Рождество, катание с горок, Сочельник, гадания, Крещение, балы и маскарады)

8. Сценка из драмы «Маскарад» М.Ю. Лермонтова

9. Пушкинские герои в гостях. Сценки из произведений Пушкина.

(«Дубровский», Капитанская дочка», «Евгений Онегин»)

10. Бал.

                                                Ход вечера

        Ведущий (учитель):

-Добрый вечер, уважаемые дамы и господа! Сегодня у нас совершенно необычный вечер, вечер погружения в пушкинскую эпоху. Сегодня мы узнаем, чем жили люди 19 века, как развлекались. Апогеем вечера будет бал, на  который съехались герои Пушкина.

        Каким же оно было, то время, которое породило такое гениальное явление, как Пушкин. Таким, что ничем особенным не отличалось.

        А истоки становления поэта в детстве. И в этом значительную роль сыграла няня Пушкина. Эта безграмотная женщина была удивительной сказочницей и сказительницей.

(Сценка, где Арина Родионовна сидит с вязанием. Пушкин пишет за столом. На столе книги, исписанные листы. чернильница с гусиным пером)

Это о ней поэт писал:

Мастерица ведь была

И откуда что брала…

И куды разумны шутки, прибаутки,

Былины православной старины.

        Маленький Пушкин заслушивался ее сказками

«Сел Иван царевич на своего коня и поскакал…»

        С не меньшим интересом он ее слушал и будучи взрослым в Михайловском во время ссылки, когда она украшала его одиночество долгими зимними вечерами.

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой

Вдруг соломой зашуршит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко постучит.

Наша ветхая лачужка

И печальна и темна.

Что же ты, моя старушка,

Приумолкла у окна?

Или бури завываньем

Ты, мой друг, утомлена,

Или дремлешь под жужжаньем

Своего веретена?

        Находясь вдали от нее, в Петербурге, поэт часто вспоминал свою старую добрую няню:

Подруга дней моих суровых,

Голубка дряхлая моя!

Одна в глуши лесов сосновых

Давно, давно ты ждешь меня.

Ты под окном своей светлицы

Горюешь, будто на часах,

И медлят поминутно спицы

В твоих наморщенных руках.

Глядишь в забытые вороты

На черный отдаленный путь;

Тоска, предчувствия, заботы

Теснят твою всечасно грудь.

«Мы все учились понемногу

Чему-нибудь и как-нибудь» —

читаем мы в «Евгении Онегине»

        Более чем скромно отозвался Пушкин об обучении. Как же происходило обучение и воспитание в дворянских семьях?

          Ученик первый:

-Детей в дворянских семьях оставляли на попечение французов, которых беспрестанно принимали и отпускали.

          Вот что о таком воспитании пишет А.С. Пушкин в произведении «Русский Пелам» :

         Первый мой гувернер оказался пьяницей; второй, человек неглупый и не без сведений, имел такой бешеный нрав, что однажды чуть не убил меня поленом за то, что пролил я чернила на его жилет; третий, проживший у нас целый год, был сумасшедший, а в доме тогда только догадались о том, когда пришел он жаловаться Анне Петровне на меня и Мишеньку за то, что мы подговорили клопов со всего дому не давать ему покою и что сверх того чертенок повадился вить гнезда в его колпаке (Пушкин, «Русский Пелам»)

          Пушкин не очень доверял домашнему воспитанию. Он считал, что зачастую родители, особенно провинциальные помещики, не в силах дать детям хорошее образование. А французы! — кто только не брался за воспитание русских недорослей. Ходили анекдоты о французе, преподававшем французскую грамматику, который на вопрос, что такое модальные глаголы, отвечал, что он давно покинул Париж, а моды там переменчивы!

          В 1770 году один французский посол узнал в учителе своего кучера. Можно ли, спрашивал сотрудник одного сатирического журнала, рассчитывать на нравственное воспитание ребенка, отданного на руки такого воспитателя.

          Обучив дома мальчика читать и писать, его везли в город, в частный пансион, которые в России появились довольно рано. В пансионе воспитывалось иногда 10-15 учеников, которые жили и столовались на квартире преподавателя, и далеко не всегда обучение было хорошо поставлено.

          Аристократические семьи стремились определить своих детей в дорогие престижные заведения.

          Не всякий пансион имел права высшего учебного заведения. В таком случае следовало поступать в университет, т.к. во времена Александра I требовалось образование, чтобы сделать карьеру.

          Студент, получив самостоятельность, освободившись от опеки, переживал это бурно.

          Детство оканчивалось. Молодой человек вступал в новую, самостоятельную жизнь.

          Университет, служба и в 21 год совершеннолетие.

          Положение девушки было гораздо сложнее. До замужества она не имела самостоятельности. В университете тоже не имела права учиться. Образование получала или в детском пансионе, или дома.

        Второй ученик:

-Парад стал неотъемлемой частью петербургской жизни.

        Петербург просыпался рано. В 5 часов утра загорались окна царского кабинета, а офицеры начинали подготовку к ежедневному вахтпараду, за которым император следил строго.

        Почему император так страстно любил парады? Потому что парад есть торжество ничтожества, и всякий воин, перед которым пришлось потупить взор в день сражения, становится манекеном на параде,  в то время как император кажется божеством, которое одно только и думает и управляет.

        Парад – это театрализованное действие «однообразной красивости потешных марсовых полей», как писал Пушкин.

        И парад, и бал были основными структурообразующими элементами культуры пушкинского времени.

Третий ученик:

— В зимнее время в основном дворяне отдыхали, развлекались, разъезжались по балам.

«Елка была самым большим моим праздником, и я терпеливо ждал, пока папа, няня и живший  у нас дядя наряжали елку. Многие елочные украшения мы с папой готовили сами: золотили и серебрили грецкие орехи, резали из цветной бумаги корзиночки для конфет и клеили разноцветные бумажные цепи, которыми обматывалась елка. На ее ветках вешались золотые хлопушки с кружевными бумажными  манжетами и с сюрпризом внутри.

        Румяные яблоки, мятные и вяземские пряники, подвешенные на нитках, а в бонбоньерках шоколадные пуговки, обсыпанные розовыми и белыми сахарными крупинками, — до чего все это было вкусно именно на рождественской елке»  — так вспоминал елку в родном доме  современник Пушкина художник Мстислав Валерианович Добужинский.

        Обычай украшать елку пришел к нам из древности. Елка – это напоминание о том, как наши предки зажигали костры и приносили символическую жертву ради будущего урожая  — так называемое «рождественское полено». Потом о жертве забыли, но обычай собираться всей семьей и сжигать в очаге «рождественское полено (в виде елки), призывая в дом благодать и довольство, остался.

        Игрушки делали из теста в виде конфет, яблок, а зажженные свечи напоминали о костре, который жгли в древности. Под елку клали каждому члену семьи подарок, а во все время рождественского ужина должна была гореть свеча – все должно было обеспечить благополучный год и сытую жизнь.

Четвертый ученик:

        — С наступлением Рождества кончался пост и начиналось веселое время Святок – переодевания. Маскарады, святочные гаданья, шутливые стихи. Пушкин написал сатирические стихи по образцу святочных песен «Сказки «NOEL»

Рождества совпадал по времени с зимним солнцестоянием: самая длинная ночь проходила и начинали увеличиваться дни. Люди говорили: «Солнце на — лето, зима — на мороз». Святки обязательно связывали с переодеванием.

        В языческие времена такие действия имели символическое значение – обмануть злых духов, отвести от дома беду. К началу 19 века символика забылась, а переодевания остались и превратились в веселый маскарад.

        В отличие от Рождества, праздника семейного, Новый год отмечали балами и маскарадами, и публичными, и  домашними.

        Целая неделя проходила в веселых праздниках: балы, театральные представления. А в Москве прямо на льду Москвы-реки у Каменного моста устраивали состязания в быстрой езде на тройках. На площадях устраивали ледяные катальные горки. Это были совершенно особые сооружения. Вот как их описал   Павел Петрович Свиньин, писатель, художник, журналист пушкинского времени:

        «Ледяные горы основываются на деревянных столбах, иногда до 8 сажен и более в вышину, с коих делается постепенная покатость на несколько сажен в длину, также утвержденная на столбах. Они выкладываются кубическими кусками льда, которые после поливаются водою и, смерзшись, представляют совершенно гладкую поверхность, подобную зеркалу.. Простой народ катается с них на лубках, ледянках и санях, а кто не умеет управлять оными, тот садится в них с катальщиком, который наблюдает, чтобы сани держались в прямой линии.. Нельзя ни с чем сравнить удовольствия, когда видишь себя перелетающим в одно мгновение ока 40 или 50 саженей  — это кажется очарованием! Ввечеру горы освещаются фонарями; отражение сей массы разноцветных огней в снегу, мешаясь с тенями, представляет необыкновенное зрелище не только для иностранца, но для самого русского: это совершенная фантасмагория!»

Пятый ученик:

— Наконец наступал Сочельник, вечер накануне Крещения Господня.

«Вот с Сочельник самый, в ночь,

Бог дает царице дочь» — читаем мы у Пушкина.

        В этот вечер девушки гадали о своей судьбе. Так и начинается баллада Жуковского «Светлана»:

Раз в крещенский вечерок

Девушки гадали:

За ворота башмачок,

Сняв с ноги, бросали;

Снег пололи: под окном

Слушали; кормили

Счетным курицу зерном;

Ярый воск топили:

В чашу с чистою водой

Клали перстень золотой;

Серьги изумрудны;

Расстилали белый плат

И над чашей пели в лад

Песенки подблюдны.

        Татьяна Ларина, «русская душою», верила и снам, и  гаданьям святочным.

Морозна ночь, все небо ясно,

Светил небесных дивный хор

Течет так тихо, так согласно.

Татьяна на широкий двор

В открытом платьице выходит,

На месяц зеркало наводит,

Но в темном зеркальце одна

Дрожит печальная луна.

Шестой ученик:

— Праздник Крещения отмечали в России особенно торжественно.

В Москве-реке делали четырех угольную прорубь, вокруг нее деревянное сооружение с изображением крещения Господня в реке Иордань. Совершался крестный ход.

        Весь этот ход состоял единственно из духовенства, за исключением только нескольких человек из мирян в светских платьях, которые шли впереди и несли хоругви на длинных шестах.

        Митрополит погружал крест в прорубь троекратно.

        После этого вода в реке почиталась освященною – ее набирали и бережно относили домой, кропили углы в доме, поили ею больных.

        В пушкинское время Иордань стали строить напротив Зимнего Дворца. Церемония была особенно торжественной

        Крещением оканчивался цикл рождественских праздников. Но весь зимний цикл завершала масленица и балаганы. Над площадью веселый гул голосов, писк свистулек, шарманки звук, гармони, удары бубнов.

        Праздники кончались веселым обрядом проводов зимы – сжигали чучело Масленицы. Наступала весна-красна, которая приводила с собою тепло, первые цветы, клейкие листочки.

Возрождалась к новой жизни природа.

Седьмой ученик:

— В 1830 году В.В. Энгельгардт открыл в своем доме первые в России публичные балы и маскарады.

        Попасть на них было нетрудно, нужно было только купить билет и иметь маскарадный костюм.

        Как всякая игра, маскарад имел свои правила и свое так называемое игровое пространство и время. Время от Святок до Великого поста. Пространство – бальные залы, украшенные по такому случаю особенным образом. Правила игры, которые никто из участников не мог нарушить – иначе какая же это игра? – допускали к участию в празднике только тех, кто явился в масках и костюмах.

(Костюмированные сценки )

        Отрывок из драмы М. Ю.Лермонтова «Маскарад»

Арбенин

 — Напрасно я ищу повсюду развлеченья.

Пестреет и жужжит толпа передо мной.

Князь

— Все маски глупые.

Арбенин

-Да маски глупой нет:

Молчит…таинственна, заговорит…так мило.

Вы можете придать ее словам

Улыбку, взор, какие вам угодно…

Князь

— Все так, — рассказывать легко…

Однако же я все еще зеваю…

Но вот идет одна… дай господи!

Маска

— Я знаю… тебя!

Князь

— И, видно, очень коротко.

Маска

— О чем ты размышлял,- и это мне известно.

Князь

— А в этом случае ты счастливей меня (заглядывает под маску)

Но если не ошибся я,

То ротик у нее прелестный.

Маска

— Я нравлюся тебе, тем хуже.

Князь

-Для кого?

Маска

— Для одного из нас.

Князь

— Поговорим и разойдемся.

Маска

— Право?

Князь

— Налево ты, а я направо…

        Восьмой ученик:

— Театр – страсть молодежи пушкинского времени. Театр посещали ежедневно. Молодых людей манил волшебный мир кулис, прелесть балета.

        Холостая молодежь жила театром. Молодая компания, к которой принадлежал Пушкин, особенно литературное объединение «Зеленая лампа», были страстными театралами. Пушкин  с друзьями не пропускал почти ни одного спектакля. Вокруг молодых актрис была  особая праздничная жизнь с интригами, свиданиями.

        «Театральная школа через дом от нас находилась, на Екатерининском  канале, — вспоминала Авдотья Яковлевна Панаева, дочь актера Брянского. – Влюбленные в воспитанниц, каждый день прохаживались бессчетное число раз по набережной канала мимо окон школы. Воспитанницы постоянно смотрели в окна и вели счет, сколько раз пройдет обожатель. Пушкин тоже был влюблен в одну из воспитанниц и  одну весну тоже прохаживался мимо окон школы.

        В день бенефиса от государя присылался подарок: первым артистам – бриллиантовый перстень, артисткам – серьги или фермуар. Моду подносить букеты и подарки ввели иностранные танцовщицы, появившиеся на петербургской сцене.

        Как и теперь, в театральном зале были партер, ложи и балкон, который называли галерея или раек. Однако партер выглядел иначе. В нем было два отделения, кресла или паркет, собственно партер, пустое пространство за креслами, где можно было стоять.

        Кресла обычно покупали на спектакль или даже абонировали на весь сезон.

        В первых рядах появлялись люди сановные, отцы города, за ними располагались щеголи, согласные платить за кресла дорого.

        Во времена Пушкина Спектакли начинались рано, обыкновенно в 6 часов, и заканчивались в 9 часов, так что»почетный гражданин кулис» успевал как раз с театра к разгару бала или маскарада.

        В театре каждый занимал место в соответствии со своим статусом. С изменением социального статуса менялось и место.

        Самый верхний ярус, раек, заполняли писцы, приказчики модных магазинов, камердинеры, конторские служащие, артельщики. Они громко выражали свое отношение к тому, что происходило на сцене, искренне переживали.

        Явившись в театр, пушкинский Онегин, разочарованный денди, мельком взглянул на сцену и изрек: «Балеты долго я терпел, но и Дидло мне надоел». Дидло был приглашен на русскую сцену еще в конце 18 века, и к тому времени господствовал в театре.

        Ведущие артисты пушкинской поры – актриса Семенова и Балерина Истомина.

        В «Евгении Онегине» мы читаем:

Блистательна, полувоздушна,

Смычку волшебному послушна,

Толпою нимф окружена

Стоит Истомина; она

Одной ногой касаясь пола,

Д ругою медленно кружит,

И вдруг прыжок, и вдруг летит,

Летит, как пух от уст Эола.

То стан совьет, то разовьет

И быстрой ножкой ножку бьет.

        Театр формировал зрителя. Трагическая актриса Екатерина Семенова создавала величественные образы героинь, а Истомина своим удивительным танцем заставляла учащенно биться юные сердца пушкинских современников.

         (Представление героев произведений А.С.Пушкина)

Учитель:

— К нам на бал пожаловали герои пушкинских произведений, современники поэта и представители 18 века. Как только они появятся на сцене, так скоро вы их и узнаете.

        Отрывок из повести «Дубровский»

Дубровский

— Благодарю вас, что вы не отказали мне в моей просьбе. Я был бы в отчаянии, если б вы на то не согласились.

Марья Кирилловна

— Надеюсь, что вы не заставите меня раскаяться в моей снисходительности.

Дубровский

— Обстоятельства требуют…я должен вас оставить…. Вы скоро, может быть, услышите….Но перед разлукой я должен с вами сам объясниться….Я не то, что вы предполагаете, я не француз Дефорж, я Дубровский

(Марья Кирилловна вскрикнула)

Дубровский

— Не бойтесь, ради бога, вы не должны бояться моего имени. Я расстаюсь с вами сегодня …сей же час…. Но прежде я должен был вам открыться, чтоб вы не проклинали меня, не презирали. Думайте иногда о Дубровском, что душа его умела вас любить, что никогда…(свист)

(Взял за руку, свист повторился)

— Простите, меня зовут, минута может погубить меня. (Отошел, снова подошел) Если когда-нибудь несчастие вас постигнет, обещаетесь ли вы прибегнуть ко мне, требовать от меня вашего спасения? (свист)

— Вы меня губите! Обещаетесь ли вы или нет?

Марья Кирилловна

— Обещаюсь

Отрывок из романа «Капитанская дочка»

Марья Ивановна

— Я так и обмерла, когда сказали нам, что вы намерены биться на шпагах. Как мужчины странны. Но я уверена, что вы не зачинщик ссоры. Верно, виноват Алексей Иваныч.

Гринев

— А почему вы так думаете, Марья Ивановна?

Марья Ивановна

— Да так,…он такой насмешник! Я не люблю Алексея Иваныча. Он очень мне противен; а странно: ни за что б я не хотела, чтоб и я ему так же не нравилась. Это меня беспокоило бы страх.

Гринев

— А как вы думаете, Марья Ивановна? Нравитесь ли вы ему, или нет?

Марья Ивановна

— Мне кажется, я думаю, что нравлюсь.

Гринев

— Почему же вам так кажется?

Марья Ивановна

— Потому что он за меня сватался

Гринев

— Сватался! Он за вас сватался? Когда же?

Марья Ивановна

— В прошлом году

Гринев

— И вы не пошли?

Марья Ивановна

— Как изволите видеть.

Роман «Евгений Онегин» (письма читают Евгений Онегин и Татьяна)

Глухая полночь. Строем длинным.

Осеребренные луной,

Стоят кареты на Тверской

Пред домом пышным и старинным.

Пылает тысячью огней

Обширный зал; с высоких хоров

Ревут смычки; толпа гостей;

Гул танца с гулом разговоров.

В роскошных перьях и цветах,

С улыбкой мертвой на устах,

Обыкновенной рамой бала,

Старушки светские сидят

И на блестящий вихорь зала

С тупым вниманием глядят.

Кружатся дамы молодые,

Не чувствуя себя самих;

Драгими камнями у них

Горят уборы головные;

По их плечам полунагим

Златые локоны летают;

Одежды легкие, как дым,

Их легкий стан обозначают.

Вокруг пленительных харит

И суетится и кипит

Толпа поклонников ревнивых;

Толкует, ловит каждый взгляд:

Шутя, несчастных и счастливых

Вертушки милые творят.

В движеньи все. Горя добиться

Вниманья лестного красы,

Гусар крутит свои усы,

Писатель чопорно острится,

И оба правы: говорят,

Что в то же время можно дамам,

Меняя слева взгляд на взгляд,

Смеяться справа эпиграммам.

Меж тем и в лентах и в звездах,

Порою с картами в руках,

Выходят важные бояры,

Встав из-за ломберных столов,

Взглянуть на мчащиеся пары

Под гул порывистых смычков.

        Е.Баратынский

        Учитель:

        — Какая радость – будет бал!

        Бал – это совершенно особенное событие в жизни человека 19 века. Для юной девушки, которую только начинали вывозить, это повод для волнений – там ее увидят в красивом бальном платье, и будет много света, и она будет танцевать, и тогда все узнают, какая она легкая, грациозная…

Усеян плошками кругом,

Блестит великолепный дом.

По цельным окнам тени ходят,

Мелькают профили голов

И дам и модных чудаков

                (А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

        Бальный сезон начинался поздней осенью и разгорался зимой, когда столичные дворяне возвращались из своих усадеб, дворяне поместные , окончив полевые работы, целыми обозами тащились в Москву со своими взрослыми дочерьми  — «на ярмарку невест».

        Подъезжали кареты к празднично освещенному подъезду. В вестибюле сбрасывали шубы и по ярко освещенной лестнице поднимались в зал, где при входе гостей встречала хозяйка. И вот уже музыка, и праздничное сиянье…

        Бал открывался полонезом

                        (Танцуют полонез, затем вальс)

        После полонеза – вальс. Это был очень простенький танец, на два такта, он вошел в моду в конце 18 века  — в самом начале 19 –го и сразу стал очень популярен.

        «Излишне было бы описывать, каким образом вальс вообще танцуется. Ибо нет почти ни одного человека, который бы сам не танцевал его или не видел, как танцуется»

        Однако, «танец сей, в котором, как известно, поворачиваются и сближаются особы обоего пола, требует надлежащей осторожности, чтобы танцевали не слишком близко друг к другу, что оскорбляло бы приличие»

Однообразный и безумный ,

Как вихорь жизни молодой,

Кружится вальса вихорь шумный,

Чета мелькает за четой.

                (А.С. Пушкин «Евгений Онегин»)

        (Танцуют мазурку)

        Главный танец бала – мазурка. Во времена Пушкина именно в мазурке во всем блеске проявлялось мастерство бального танца. Это был танец-балет. Мазурку танцевали с многочисленными причудливыми фигурами.

Мазурка раздалась. Бывало,

Когда гремел мазурки гром,

В огромной зале все дрожало,

Паркет трещал под каблуком,

Тряслися, дребезжали рамы;

Теперь не то; и мы, как дамы,

Скользим по лаковым доскам

                (С. Пушкин « Евгений Онегин»)

(Танцуют котильон)

         Завершает бал котильон. Это род кадрили, которую танцевали на мотив вальса. Котильон – это танец-игра, самый непринужденный и шаловливый.

        Современники Пушкина знали, сколь разорительны для них роскошные праздники. В романе Пушкина «Евгений Онегин» отец героя, например, «давал три бала ежегодно// И промотался наконец». Известный острослов А. Л. Нарышкин сказал о великолепном бале, который он как придворный должен был дать в честь прусского короля, посетившего Петербург: «Я сделал то, что было моим долгом, но я и сделал это в долг»

Пушкинский бал

Сценарий литературно-танцевального вечера

В Большом зале приглушен свет, звучит классическая музыка. По периметру зала расставлены стулья для зрителей и участников бала. На рояле бюст А.С. Пушкина и цветы. У импровизированной ширмы расположилась книжная выставка, посвященная Дню рождения великого поэта.

За сценой женский голос читает:

И скоро балу быть…

И сердце трепетное бьётся…

Как даст мне Бог его прожить?

Как он душе моей придется?

И то ли радость, то ли страх

Сейчас внутри меня теснится…

Того не выразить в словах,

Тому осталось только сбыться.

Звучат ФАНФАРЫ

ВЕДУЩИЙ:

Благословен и день и час,

Когда с теплом родного крова

Впервые к каждому из нас

Приходит пушкинское слово.

Г. Гоц.

Добрый день, дамы и господа! Мы рады вновь видеть вас на традиционном Пушкинском бале, посвященном дню рождения великого поэта. Сегодняшний праздник — это романтическая возможность окунуться в обаяние XIX века, ощутить атмосферу, окружавшую Александра Сергеевича Пушкина во времена его юности и зрелости. Так пусть же наш бал станет настоящим праздником поэтического и танцевального искусства, данью признательной любви великому русскому поэту!

И, в соответствии с традицией бала, имею честь объявить первый танец!

Полонез, господа!

1. Полонез (Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

грандвальс (Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

ВЕДУЩИЙ:

Бал пушкинской поры:

Несметное количество экипажей всех видов по вечерам стекалось к ярко освещённому подъезду, выстраиваясь шеренгой вдоль Невского проспекта.

Перед померкшими домами

Вдоль сонной улицы рядами

Двойные фонари карет

Весёлый изливают свет

И радуги на снег наводят;

Усеян плошками кругом,

Блестит великолепный дом;

По цельным окнам тени ходят,

Мелькают профили голов

И дам и модных чудаков.

(А.С.Пушкин «Евгений Онегин»)

В эпоху Пушкина бал открывался полонезом, пришедшим на смену манерному менуэту ХVIII столетия. Обычно его начинала хозяйка дома в паре с кем-то из именитых гостей. Вторым танцем на балу в начале ХIХ в. стал вальс. Как поговаривали в те времена – вальсом на балу начиналась любовь, а мазуркой решалась судьба.

2 Фигурный вальс (для всех желающих) (Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова) + пауза (2-5 минут)

ВЕДУЩИЙ:

В пушкинские времена на балах не только танцевали, но и вели светские беседы, читали стихи, писали друг другу пожелания, и, конечно же, музицировали. И сейчас в исполнении Татьяны Ворониной прозвучИт:

Музыкальный номер. Татьяна Воронина (скрипка) БРАМС «ВЕНГЕРСКИЙ ТАНЕЦ».

ВЕДУЩИЙ:

Балы обычно начинались в 8 – 9 часов вечера. В светском обществе, в особенности на балу, ценилось умение кавалеров развлекать дам. Веселый анекдотец, короткий занимательный рассказ, замысловатый комплимент, любовное признание — вот основные жанры бальной словесности, называвшейся «мазурочной болтовней». Владея ею в совершенстве, какой-нибудь безусый поручик, умеющий к тому же ловко танцевать, мог чувствовать себя увереннее иного заслуженного полковника.

Балы заканчивались под утро. Уставшие, полусонные, но довольные гости разъезжались по домам:

Что ж мой Онегин? Полусонный

В постелю с бала едет он:

А Петербург неугомонный

Уж барабаном пробужден.

Проснется за полдень и снова

До утра жизнь его готова,

Однообразна и пестра

И завтра то же, что вчера.

Вот так протекала день за днем, год за годом жизнь иного светского человека.

А программу бала продолжает Контрданс «Матильда»

3. Контрданс «Матильда» (показательный, Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

ВЕДУЩИЙ:

На русских балах в XIX веке программа танцевального вечера – количество и последовательность танцев – варьировалась в зависимости от бала. Некоторые танцы появлялись и исчезали, другие изменялись – как в схеме, так и в технике исполнения, а в определенные периоды эпохи какой-либо определенный танец, как дань моде, мог быть наиболее популярным. Но вальс, хоть и считался танцем излишне вольным, был любимцем русских балов уже в пушкинские времена. Не из-за вальса ли Онегина с Ольгой Ленский вызвал друга на дуэль, ведь некоторые считали вальс настолько интимным, что не позволяли своим невестам танцевать его с другими

Помните:

Скучающий Онегин

Подходит к Ольге. Быстро с ней

Вертится около гостей,

Потом на стул ее сажает,

Заводит речь о том, о сем;

Спустя минуты две потом

Вновь с нею вальс он продолжает…

И далее:

Однообразный и безумный,

Как вихорь жизни молодой,

Кружится вальса вихор шумный,

Чета мелькает за четой.

Вальс способствовал светской беседе и нежным объяснениям, а соприкосновение рук позволяло передавать записки.

Итак, король бала! Вальс, господа!

4. Вальс «Фламен»  («Реверанс» + «Гармония»)

Ведущий:

На балах пушкинской эпохи очень часто организовывались небольшие театрализованные представления, живые картины, карточные, интеллектуальные и подвижные игры и, конечно же, игры танцевальные.

Семейный танцевальный клуб «Реверанс» представляет вашему вниманию одну из таких игр.

5. Танцевальная игра «Оглядки» (для всех). (Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

Ведущий:

Умение танцевать в пушкинские времена считалось ценным достоинством и могло принести успех не только на паркете, но и на поприще служебной карьеры. Пушкин неплохо танцевал и особенно любил искрометную мазурку, которая считалась главным танцем бала. Во времена Пушкина именно в мазурке проявлялось мастерство бального танцора. Время мазурки означало самый разгар бала.

Вы помните описание деревенского бала у Лариных в «Евгении Онегине»?

Мазурка раздалась. Бывало,

Когда гремел мазурки гром,

В огромном зале все дрожало,

Паркет трещал под каблуком,

Тряслися, дребезжали рамы.

Теперь не то: и мы, как дамы,

Скользим по лаковым доскам.

Но в городах, по деревням

Еще мазурка сохранила

Первоначальные красы:

Припрыжки, каблуки, усы…

Программу бала продолжают бальные танцы пушкинской эпохи:

6. Контрданс «Свечи в темноте» (показательный, Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

7. Вальс Людовика XV («Реверанс» + «Гармония»)

8. «Гусарская полька»  («Реверанс» + «Гармония») + маленькая пауза

Музыкальный номер. Татьяна Воронина (скрипка) штраус «Вальс».

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. Витковская Олеся. М.Глинка А.С. Пушкин «Признание».

ВЕДУЩИЙ

Петербургские гостиные и бальные залы часто, очень часто видели Александра Сергеевича в своих стенах. Недаром он и сам признавался:

Во дни веселий и желаний

Я был от балов без ума…

Верней нет места для признаний

И для вручения письма.

Увы, на разные забавы

Я много жизни погубил!

Но если б не страдали нравы,

Я балы б до сих пор любил.

Люблю я бешеную младость,

И тесноту, и блеск, и радость,

И дам обдуманный наряд

Бал продолжают два танца:

9. Па де труа (для всех желающих)

10. Котильон (для всех желающих) (Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова) + Большая пауза (10 минут)

ВЕДУЩИЙ:

Именно на балу в декабре 1828 года Пушкин познакомился со своей будущей женой. Наталия Николаевна Гончарова составила счастье его недолгой жизни. Можно ли лучше сказать о своей любимой?

Исполнились мои желания. Творец

Тебя мне ниспослал, тебя, моя Мадонна.

Чистейшей прелести чистейший образец.

Дорогие друзья, а теперь в исполнении Игоря Прокопенко прозвучат два стихотворения А.С.Пушкина

Игорь Прокопенко. Храни меня мой талисман. Я думал сердце позабыло.

11. Танцевальный коллектив «Гармония». Руководитель Светлана Нигай. Вальс-гавот («Гармония»)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. Романс «На заре ты ее не буди» исполняет________

За роялем  Игорь Прокопенко

12. Вальс-мазурка («Гармония»)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. поет Ефросиния Остапенко. Цезарь Антонович Кюи. А.С.Пушкин. «Царскосельская статуя»

«АРИЯ ОДЕЛИИ»

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. ВЕНЕЦИАНСКАЯ НОЧЬ. Музыка Михаила Глинки. Слова Ивана Козлова. Поет НАТАЛЬЯ Остапенко.

РОМАС

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. ПЬЕСА ______ ИСП. иВАН ЕРШОВ (СКРИПКА)

Концертмейстеры: Ольга Ершова и Наталья Остапенко

ВЕДУЩИЙ

Глухая полночь. Строем длинным,

Осеребренные луной,

Стоят кареты на Тверской

Пред домом пышным и старинным.

Пылает тысячью огней

Обширный зал; с высоких хоров

Ревут смычки: толпа гостей;

Гул танца с гулом разговоров.

Кружатся дамы молодые,

Не чувствуют себя самих:

Драгими камнями у них

Горят уборы головные;

По их плечам полунагим

Златые локоны летают,

Одежды легкие, как дым,

Их легкий стан обозначают.

                   Е.А.Боратынский

13. Грандполонез (показательный, Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

14. Вальс «Карусель дам» («Реверанс»+ «Гармония»)

15. Падеграс  (для всех желающих) + маленькая пауза

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. Манько  Дарья. «Право, маменьке скажу» (слова: Николай Берг – музыка: Александр Гурилев).

ВЕДУЩИЙ

Метет поземка. Поздний час.

Фонарь летит во мглу.

Сегодня Пушкин в первый раз

Танцует на балу.

Пока расседланный Пегас

Прилег в своем углу,

Влюбленный Пушкин в первый раз

Танцует на балу.

Еще не судит: прав-неправ –

Надменная толпа.

Его, на цыпочки привстав,

Ведет сама судьба.

Его кружит водоворот

Прекрасных женских глаз.

И Пушкин – шаг и поворот –

Танцует в первый раз.

А впереди еще метель,

Кавказ и Петербург,

Любовь Натальи и дуэль,

А впереди непостижим

Покой…

А впереди любовь и жизнь

За бронзовой строкой.

На балу Пушкин встретил своё Счастье, свою Любовь, свою будущую жену. На балу же он «подписывает» себе смертный приговор. Январский бал 1837 года был последним в жизни поэта. Встав на защиту чести и достоинства своей жены, он вызывает 27 января на дуэль барона Дантеса, приёмного сына голландского посла при русском дворе барона Геккерна.        29 января 1837 года был последним днём в жизни Пушкина, а аристократический Петербург все так же продолжал свою бурную великосветскую жизнь – с её балами, концертами и театральными представлениями.

16. Вальс Ирен из цикла «Музыкальная шкатулка» (показательный, Семейный танцевальный клуб «Реверанс» руководитель Юлия Антипова)

17. Контрданс «Вальс герцога Кентского» («Реверанс»)

18. Испанский вальс круговой («Реверанс» + «Гармония») + маленькая пауза

ВЕДУЩИЙ:

Открылся бал. Кружась, летели

Четы младые за четой;

Одежды роскошью блестели,

А лица — свежей красотой.

Усталый, из толпы я скрылся

И, жаркую склоня главу,

К окну в раздумье прислонился

И загляделся на Неву.

Она покоилась, дремала

В своих гранитных берегах,

И в тихих, сребряных водах

Луна, купаясь, трепетала.

                   А.И.Одоевский

МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР. МАРЧЕНКО ЕЛЕНА? ПОЛЯКОВ МАКСИМ?

19. Богемская полька (показательный, СТК «Реверанс»)

ВЕДУЩИЙ:

Кто б ни был ты, о, мой читатель,

Друг, недруг, я хочу с тобой

Расстаться нынче как приятель.

Прости. Чего бы ты за мной

Здесь не искал в строфах небрежных,

Воспоминаний ли мятежных,

Отдохновенья ль от трудов,

Живых картин, иль острых слов,

Иль грамматических ошибок,

Дай бог, чтобы сегодня ты

Для развлеченья, для мечты,

Для сердца, для журнальных сшибок

Хотя крупицу мог найти

За сим расстанемся, прости!..

Блажен, кто праздник жизни рано

Оставил, не допив до дна

Бокала полного вина,

Кто не дочел  ее  романа

И вдруг умел расстаться с ним,

Как с вами я, друзья мои!

Наш бал подошел к концу. Как ни грустно, но время пришло, и мы расстаемся с нашим любимым поэтом. Спасибо участникам и гостям бала, вы помогли нам окунуться в эпоху великого поэта, подышать его воздухом, подарили волшебные минуты соприкосновения с его бессмертными произведениями.

В последнем танце мелькнут перед нами герои бала, но мы не прощаемся с вами, мы говорим вам : «До свидания! До новых встреч!»

Прощальный вальс, господа!

20. Вальсовая импровизация (для всех – темп фигурного).

Автор-составитель Валентина Трубицына

Такой сценарий НАШ ПУШКИН в игровой форме составлен для детей 7-12 лет и подойдёт для проведения Дня Пушкина, праздника русского языка в школьном лагере, или внеклассной работы по русской литературе.

Цели:

• развивать у младших школьников интерес к творчеству А. С. Пушкина;
• учить слушать музыку, уметь связать ее с содержанием литературного произведения;
• прививать любовь к театру, поощрять участие в театральных сценках;
• развивать активность, смекалку, находчивость, умение сориентироваться в нужных обстоятельствах.

Сценарий программы НАШ ПУШКИН

• Фольклорные игры и русские народные забавы
• Игры для детей в помещении для возраста 5-12 лет

1. Вступительная беседа.

Разговор о том, что в школе есть волшебная комната. В ней — необыкновенные богатства.
Дети быстро понимают, что речь идет о библиотеке, рассуждают о знакомых книгах и писателях, отгадывают загадку, придуманную давно одним мальчиком: «Там — всё» (книга), размышляют о том, что же «всё» в книгах.

Разговор незаметно подходит к творчеству А. С. Пушкина.

Задаются вопросы: Какие пушкинские сказки читали ребята? Что понравилось в сказках? Что еще читали или о каких книгах Пушкина знают?

2. Музыкальное задание.

Вместе с учительницей-ведущей дети кратко вспоминают со-держание «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях», узнают о том, что есть балет П. И. Чайковского «Спящая красавица» и музыкальная поэма нашего современника композитора П. Агафонникова «Сказка о мертвой царевне».

Предложить детям музыкальное задание:

3 музыкальных отрывка: «Царь с царицею простился…», «Вхо-дят семь богатырей…», «В руки он ее берет и на свет ее несет…».

(Если трудно найти музыку Чайковского и Агафонникова, хороший музыкант может сымпровизировать 2 музыкальных отрывка.)

Просьба к детям: когда звучит музыкальный отрывок, — кто угадал, не выкрикивать, а молча поднимать руки. Как правило, руки поднимают постепенно все.

3. Живые картинки.

«Свет мой зеркальце» (по «Сказке о мертвой царевне…»). Реквизит. Зеркальце.

Маленькая импровизированная репетиция: девочка, пожелавшая сыграть царицу, улыбаясь, кокетничая, разговаривает с зеркальцем. После репетиции — сама сценка:

Свет мой зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?

После этих слов девочка застывает — это живая картина.

«Старик со старухой» (по «Сказке о рыбаке и рыбке»). Реквизит. Красивая шаль, рубашка с кушаком.

Старуха, ставшая уже боярыней, гордо подбоченясь, стоит на крыльце. Взгляд властный, злобный. Брови нахмурены. Робко, ссутулившись, приближается старик.
— Здравствуй, барыня-сударыня старуха! Ну, теперь твоя душенька довольна?
— Дурачина ты, простофиля!

И застывают: грозная старуха и жалкий несмелый старик.

«Послание царю» (по «Сказке о царе Салтане…»)

Реквизит. Свиток-послание.

Детям предлагается представить, что они — огромное войско царя Салтана.

Медленно, важно идет глашатай-посланник. Все замерли. Что в послании? Очень громко, протяжно читает:

Родила царица в ночь…
(Войско: «Родила!», «Родила царица!», «В ночь!»)
Не то сына, не то дочь,
(Войско, недоуменно: «Не то сына, не то дочь?!»)
Не мышонка, не лягушку,
(Молчание.)
А неведому зверушку!
(Возглас ужаса.)

Можно сделать еще и другие живые картинки: «Кот ученый», «Чернавка и пес», «Няня и Пушкин» и другие.

4. Стол сказочных находок.

Дети отгадывают: что из какой сказки?

Это могут быть:

• зеркальце («Сказка о мертвой царевне…»),
• орешки («Сказка о царе Салтане»),
• яблочко («отравленное») («Сказка о мертвой царевне…»),
• лапоть («Сказка о рыбаке и рыбке»),
• белое перо (царевна Лебедь из «Сказки о царе Салтане…»),
• черное перо (коршуна из «Сказки о царе Салтане…»),
• шапка звездочета («Сказка о золотом петушке»),
• веревка («Сказка о попе и работнике его Балде»),
• 7 ложек деревянных («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).

5. Игра «Соберем сказку».

Играют 20 человек. Раздаются карточки с именами персонажей разных сказок: «Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и работнике его Балде»: царь Дадон, поп, Шамаханская царица, Балда,
петушок, попадья, звездочет, попенок, бес, воевода.

Руслан и Людмила» «Сказка о царе Салтане»: Руслан, Царь Салтан, Людмила, князь Гвидон, кот ученый, Царевна Лебедь, колдун, ткачиха, Наина повариха.

Карточки раздаются вперемешку. В течение 2—3 минут персонажи каждой сказки собираются в одном месте.

Затем идет представление каждой сказки и каждого героя.

Это очень веселый момент: девочка может оказаться князем Гвидоном, воеводой…, мальчик — шамаханской царицей, ткачихой…

6. Викторина «Из какой сказки?»

Пейзаж.
В синем небе звезды блещут,
В синем море волны плещут,
Туча по небу идет,
Бочка по морю плывет.

(«Сказка о царе Салтане».)

Вот пошел он к синему морю,
Видит — море слегка разыгралось.

(«Сказка о рыбаке и рыбке».)

Бродят кони их средь луга,
По протоптанной траве.

(«Сказка о золотом петушке».)

Чьи слова?

— Не хочу я ничего!
Подари мы мне девицу,
Шамаханскую царицу!

(Мудрец-звездочет, «Сказка о золотом петушке».)

— Помири нас как-нибудь,
Одному женою будь.

(Богатыри, «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

— Мы объехали весь свет…

(Корабельщики, «Сказка о царе Салтане».)

— Не гонялся бы ты, поп,
За дешевизною!

(Балда, «Сказка о попе и работнике его Балде».)

Из какой сказки?

В темнице там царевна тужит, И бурый волк ей верно служит, Там ступа с Бабою Ягой Идет-бредет сама-собой.

(«Руслан и Людмила».)

Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.

(«Сказка о царе Салтане».)

Вот неделя, другая проходит —
Еще пуще старуха вздурилась.

(«Сказка о рыбаке и рыбке».)

Жил-был поп, толоконный лоб,
Пошел поп по базару Поискать кой-какого товару.

(«Сказка о попе и работнике его Балде».)

Шамаханская царица,
Вся сияя, как заря,
Тихо встретила царя.

(«Сказка о золотом петушке».)

И молва трезвонить стала:
Дочка царская пропала!
(«Сказка о мертвой царевне…»)

Тут соседи беспокоить
Стали старого царя,
Страшный вред ему творя.

(«Сказка о золотом петушке».)

Дома в ту пору без дела
Злая мачеха сидела
Перед зеркальцем своим.

(«Сказка о мертвой царевне… »)

С первого щелка
Прыгнул поп до потолка.

(«Сказка о попе и работнике его Балде».)

Жемчуги огрузли шею,
На руках золотые перстни,
На ногах красные сапожки.

(«Сказка о рыбаке и рыбке».)

© ПАСПЕР

Читайте также:

• Театрализованные игры для детей
• Детские сценарии от авторов
• Сценарии конкурсов и игровых программ
• Сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ