Рецензия на сценарий внеклассного мероприятия

Отзыв

на открытое внеурочное мероприятие

преподавателя фортепианного отделения

Петровой С.П.

Дата проведения: 25 ноября 2018 г.

Место проведения: Малый концертный зал школы.

Целевая аудитория: преподаватели, учащиеся и родители школы, ученики и преподаватели общеобразовательных школ.

Тема: «День Матери».

Форма мероприятия: музыкально-литературная композиция.

Цель:

способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от праздничного мероприятия.

обучить ученика различным формам концертной деятельности;

Задачи:

Обучающие:

познакомить учащихся с историей и обычаями празднования Дня матери;

Развивающие:

развить творческую активность учащихся;

развитие познавательного интереса к культурному наследию, к изучению поэзии.

Воспитательные:

формирование высоконравственных личностных качеств учащихся;

воспитание уважительного отношения к женщине-матери;

Оборудование: рояль, мультимедийное оборудование.

Сценарный план:

1.Вступительное слово преподавателя.

2.Концертная программа.

3.Компьютерная презентация.

4.Заключение.

Вступительное слово преподавателя: Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Новый праздник – День Матери, постепенно приживается в России. Основанный Президентом РФ 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. И это правильно: сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, сколько бы поводов для этого не придумали, лишними они не будут.

Как отмечают этот праздник в других странах, рассказала ученица 7 класса Чернова Полина. 11 мая празднуют День Матери в Италии. В этот день дети дарят цветы, сладости, небольшие подарки, чтобы выразить им свою любовь и благодарность. Этот праздник имеет огромную историю. Ещё древние римляне и греки именно в этот период года чествовали Богиню Плодородия. И действительно, когда, как не в начале мая природа взрывается цветами, ароматами, радостью, которая распространяется с первым тёплым весенним ветерком? В Австралии День Матери отмечают 11 мая. Австралийцы в этот день носят на одежде цветок гвоздики. Цветная гвоздика означает, что мать жива-здорова, белые цветы прикладывают к одежде в память об ушедших матерях. Ещё одна отличная традиция праздника – дети готовят своим мамам завтрак и приносят прямо в постель, вместе с цветами и подарками. В Бразилии распространены большие семьи с тремя-четырьмя детьми. Поэтому нетрудно представить, каким сердечным и важным стал этот день. В Англии День Матери отмечают в третье воскресенье марта, а в Германии во второе воскресенье мая. И чтобы не дарили дети своим мамам в это день, главное для них – это внимание, понимание того, что их любят, помнят о них.

Далее преподавателем была использована одна из интереснейших форм внеклассного мероприятии – музыкально-литературная композиция. Данная форма объединяет в себе два вида искусства – музыку и поэзию. На сцену выходили дети, и каждый читал стихи, посвящённые матери, а потом исполнял музыкальное произведение: И.С.Баха, Р.Шумана, Ф.Бланжини, Бин Канеда, Е.Накада, П.Чайковского, С.Майкапара, Л.Лукомского, С.Халаимова. Все играли эмоционально и свободно. Ученики чувствовали ответственность, значимость своего выступления. В композиции принимали участие все ученики с 1 по 6 класс. Подобная организация детей, объединение их одной целью и одинаковыми задачами, способствует формированию коллективного творчества, дети и подростки действуют сообща, сопереживают, поддерживают друг друга, находят общие точки соприкосновения, открываются навстречу доброму общению.

Затем была показана великолепная презентация «Тема матери в творчестве русских композиторов», в которую вошли иллюстрации к прозвучащим стихам, иллюстрации к каждой исполненной фортепианной пьесе. Все это было сделано с интересной анимацией и хорошей подачей материала. Презентация содержала 21 слайд.

Хорошо подготовленное оборудование, удачно подобранная концертная программа и сценарий полностью соответствовали интересам слушателей. Теплая и уютная обстановка была создана самим преподавателем, которая сопровождала концертные выступления содержательными аннотациями к исполняемым пьесам. Продолжительные аплодисменты стали лучшей наградой юным участникам и преподавателю.

Эксперт:

Преподаватель высшей квалификационной категории

РЕЦЕНЗИЯ

на
методические разработки внеклассных мероприятий Уроков Мужества для учащихся
начальной школы.

Автор:
Басова Ксения Владимировна, учитель начальных классов,

МБОУ гимназия №1 им. Н. Островского г. Туапсе

МО Туапсинский район.

Рецензируемые методические разработки внеклассных
мероприятий  «В помощь классному руководителю представляют собой конспекты уроков
мужества в начальной школе.  Разработки имеют следующую структуру: цели и
задачи, планируемые результаты, учебно-методическое обеспечение, ход
мероприятия. Содержание данных разработок направлены                                  на
формирование у учащихся стремления к развитию патриотического чувства, любви и
уважения к родине, активной гражданской позиции, интереса к истории родного
края.

Данные разработки являются инновационными,
так как они не только развивают чувство патриотизма, но и расширяют кругозор
учащихся, совершенствуют память, воображение, внимание, логическое мышление,                а
так же создают положительную мотивацию к изучению истории родной страны. Из
методических разработок видно, что ход каждого мероприятия продуман и хорошо
спланирован. Содержание полностью соответствует поставленным целям и задачам и
показывает высокий уровень знаний автора по рассматриваемой теме.

Для реализации задач в ходе проведения
мероприятий используются педагогические технологии: информационно-коммуникативные,
личностно –ориентированные, игровые. А также различные методы и приемы:
наглядный метод, практический метод, прием эмоциональной заинтересованности,
прием художественного слова и музыкальных пауз, исполнение песен                       и
просмотр видео. Участие учащихся в ходе уроков занимает большую часть, что
является высоким показателем самих мероприятий. Разработки насыщены 
необходимым оборудованием и наглядностями.

Актуальность выбранной темы не вызывает
сомнений. Воспитание чувства патриотизма одна из основ воспитательного процесса
в становлении личности школьника. Привитие любви к родине начинается с
начальной школы, с самой первой ступени школьной жизни.

 Очевидна практическая значимость
методических разработок. Сведения, полученные на данных уроках, помогут обучающимся
усвоить новые понятия, исторические сведения; сформировать коммуникативную
компетенцию школьников. Конспекты могут быть полезны не только  учителям
начальных классов, но и классным руководителям основной                      и
средней школы  при организации и проведении уроков на данную тему. Основным
достоинством рецензируемых материалов является его полное соответствие
требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным
стандартом. Автор демонстрирует высокий уровень знаний в области передовых
образовательных технологий. Теоретический                            и практический
материал опирается на основные концепции современных требований педагогики и
психологии.

Рецензируемая работа автора чётко
структурирована, материал излагается логично, последовательно, а также
соответствует всем требованиям, предъявляемым к работам такого рода.

Данная методическая разработка
рекомендуется к использованию                   в  практической деятельности классных
руководителей начальной, основной и средней школы.

  Рецензент                     _________           

               
                                            руководитель ШМО начальных
классов

                                                                      
    МБОУ гимназия № 1

                                                                          
им.  Н. Островского г. Туапсе

  Рецензия согласована  
_________        

                                       
заместитель директора

                                                              
по учебно-производственной работе

                                                      
Государственного бюджетного

                                                                 
профессионального образовательного  

                                                         
учреждения Краснодарского края

                                                   
                   «Туапсинский социально-педагогический  

                 
колледж»

            
                                почетный работник СПО

 Подпись заверяю       ____________      

                                                                       
специалист
по кадрам

По теме: методические разработки, презентации и конспекты