М. П. Михайлова
ПЛАНЕТА ПОД НАЗВАНИЕМ ДЕТСТВО!
Тяжинский 2012
Управление образования
Администрации Тяжинского муниципального района
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр дополнительного образования»
«Планета под названием Детство!»
сборник сценариев
М. П. Михайлова
Тяжинский 2012
Составитель М. П. Михайлова, педагог – организатор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования»
Консультант Н. Н. Кузьмичева, методист муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования»
В предлагаемом сборнике представлены материалы по проведению праздника День защиты детей, приведены различные формы его организации. В него включены сценарии театрализованных программ, концертов, фестивалей, открытие и закрытие праздника, которые помогут не только организовать свободное время детей, но и создать праздничное настроение. Сборник адресован, педагогам – организаторам досуга детей, педагогам дополнительного образования, а так же родителям.
Содержание
Пояснительная записка……………………………………………………………4
«Здравствуй лето» театрализованное представление…………………………..6
«Планета Детства» праздничный концерт………………………………………8
«Мой адрес детства – Россия» праздничная программа………………………10
«Солнечный концерт»……………………………………………………………14
«Город Детства» открытие праздника………………………………………….22
«Город Детства» закрытие праздника………………………………………….25
«Детские фантазии» театрализованный концерт ……………………………..26
«Радуга планеты Детства» фестиваль детского творчества…………………..34
«Путешествие в страну Детство» театрализованная программа …………….44
«Созвездие Детства» театрализованная программа……………………………51
Список литературы ……………………………………………………………..60
Пояснительная записка
Лето! Какое это прекрасное слово – мягкое, ласковое. А если зажмурить глаза и произнести его по слогам: «Ле-то», — то перед глазами возникает яркое солнце, жёлтый песок, голубая даль моря, сочная зелень и ощущение свободы и счастья. Если взрослому человеку это магическое слово так ласкает слух, то для ребёнка – что может быть желаннее и радостнее лета?!
1 июня в нашей стране традиционно отмечается Международный день защиты детей. Сам праздник был учрежден еще в 1949 году по инициативе Международной демократической федерации женщин. Он отмечается ежегодно в большинстве стран мира и остается самым любимым праздником для детей. Название праздника обусловлено его значением – защита жизни, здоровья и прав детей, одним словом – защита детства. Начиная с этого дня, в детских лагерях открывается сезон отдыха, школьники радуются в этот день не только празднику, но и началу, самых длинных и долгожданных, летних каникул. Несмотря на то, что 1 июня не является официальным выходным днём, в парках и скверах многих городов, поселков в этот день организуются праздничные мероприятия для детей. Большинство родителей, бабушек и дедушек в День Защиты Детей находят время для прогулки со своими ребятишками и стараются не отказывать им в удовольствиях. В этот день повсюду можно увидеть детские лица с улыбкой «до ушей» и воздушными шарами в руках. Этот праздник не зря носит название День Защиты Детей. Нам, взрослым, эта дата напоминает о том, что дети нуждаются в нашей заботе и внимании, что мы в ответе за судьбу каждого ребенка. Забота о детях – это забота о нашем будущем, о будущем России. Мы должны сделать всё необходимое для того, чтобы дать маленьким гражданам страны достойное образование и воспитание, обеспечить условия для их всестороннего развития.
В сборник включены сценарии массовых театрализованных программ, концертов посвященных празднику Детства, которые помогут не только организовать свободное время детей, но и развить далее навыки общения, находчивость, интеллект и фантазию.
Сборник адресован педагогам – организаторам досуга детей, педагогам дополнительного образования.
« Здравствуй, лето»
театрализованное представление ко Дню защиты детей
Звучит русская народная музыка. На площадке появляются скоморохи
Ско-х №1: Здравствуйте, люди добрые!
Гости званые и желанные!
Собрали мы вас со всего света
На сказку забавную эту!
Ско-х №2: Слушайте, детки!
За широкими морями,
За дремучими лесами
Не на небе, на земле,
В сказочной той стороне
Жили взрослые людишки
Ско-х №1: О детях не забывали
И в своей сторонке праздник
Им большой, большой играли.
Ско-х №2: Много лет прошло с тех пор.
Год за годом пролетели…
Веселье продолжается,
Вместе: А сказка начинается!
выходит царь, садится, скоморохи подходят к царю
Царь: Подданные царства моего! Я в глубокой печали!
Ско-х №1: Что же с вами, наш батюшка, приключилось?
Ско-х №2: Чем же вы опечалены?
Царь: Да дочь моя любимая, свет очей моих, Забавушка почитай вторую неделю не пьёт, не ест, с девками хороводов не водит, а всё потому …
слышится рёв, выходит Забавушка
Царь: Ну-ну, Забавушка, не плачь.
Ну хочешь мороженого?
Забава: Не хочу! (плачет)
Царь: Ну хочешь пирожного?
Забава: Не хочу! (плачет)
Царь: Ну скажи, что тебе хочется?
Забава: Не хочу я говорить! Не хочу я кушать!
Целый день я буду ныть. Никого не слушать! А-а-а …
Царь: Ну, подожди, не реви. У меня уже корона от твоего рёва на бок съехала.
Забава: Буду реветь! Почему я всё кричу?
Вам какое дело! Ничего я не хочу,
Всё мне надоело! У-у-у… Хочу каникулы, хочу солнце,
Хочу лето красное, хочу, хочу…
топает ногами, ревёт
Царь: Эй, свита! Что делать-то будем?
подходит свита, Забава ревёт
Царь: Ладно, причитать-то (Забаве) Давайте лучше думать, как лето позвать.
Ско-х №1: А, может, мы у детишек помощи попросим? Глянь, сколько их!
Ско-х №2: Эй, ребятушки, поможете нам? (Да) Вот и ладно! Тогда возьмитесь все крепко за руки. Взялись? А теперь дружно повторяйте за мной волшебные слова:
Мы встречаем праздник лета! Праздник солнца, праздник света!
К нам сюда слетайтесь, птицы! Будем петь и веселиться!
А теперь все вместе: раз-два-три! Лето, приходи!
Ско-х №1: Ой, смотрите, что за диво?!
Ско-х №2: Лето красное идёт!
Вместе: Наступил его черёд!
фонограмма усиливается; на сцену в сопровождении детского коллектива выходит Лето; исполняется хореографическая композиция
Лето: Я спешило к вам на крыльях
Белоснежных облаков
По дороге не забыло
Разбросать везде цветов.
Для веселья озорного
Прихватило я с собой
Лучик солнца золотого!
Продолжают праздник детские концерты, игровые программы, соревнования на разных площадках поселка
«Планета детства»
праздничный концерт
Звучит попурри на школьную тему, в конце номера дети отходят на задний план, выходит ведущий
Ведущий: На свете живут разноцветные дети
Живут на одной разноцветной планете
И эта планета на все времена
У всех разноцветных всего лишь одна.
Кружится планета, большая планета
Ладонями солнца она обогрета
Но греют планету намного сильней
Улыбки и смех разноцветных детей.
Ведь, правда, друзья, хорошо на планете?
Когда на планете хозяева дети!
Добрый день, дорогие друзья! Вас приветствуют воспитанники центра дополнительного образования п. Тяжинский. И открывает праздничный концерт под названием «Планета детства» Афанасьева Алёна, солистка вокальной студии «Арго», с песней «Первое свидание».
Вед: Танец «Элегия» вам представляют: Павкин Богдан и Павленко Кристина, участники танцевального коллектива «Созвездие».
Вед: Концерт наш продолжается, нам некогда грустить
К новым приключениям нужно всем спешить
Много интересного ждёт нас впереди
Зазвучала музыка и мы уже в пути.
Песенку «Сюрприз» вам дарит Свентицкая Ульяна, солистка вокальной студии «Арго»
Вед: На сцене победители областного конкурса «Юные звёзды Кузбасса», кукольный театр «Арлекин».
Вед: «Снег идёт» – так называется танец, в исполнении старшей группы
танцевального коллектива «Созвездие».
Вед: В исполнении Корнелюк Артёма прозвучит песенка «Емеля».
Вед: Им на месте не сидится,
любят все повеселиться
Танцевать и петь не лень
Танцевали б целый день!
Встречайте «Молодёжные ритмы», старшая группа танцевального
коллектива «Созвездие».
Вед: «Леди совершенство» – исполняет Афанасьева Алёна.
Вед: Спорт-это сила. Спорт – это да! Танец «Спортивный» встречайте, друзья! На сцене средняя группа танцевального коллектива «Созвездие».
Вед: Послушайте песенку, звонкое чудо
Она прилетела, я знаю откуда –
Из дальних краёв вместе с первым лучом.
И в ней говорится о «чуде» цветном!
В исполнении Афанасьевой Алёны звучит песня «Радуга».
Вед: И вновь на сцене средняя группа танцевального коллектива «Созвездие». «Это между нами». Встречайте!
Вед: Мы приглашаем всех друзей
К игрушкам в гости поскорей
Куклы пляшут и поют, – представление дают!
Пускай они и куклы, но не бессловесные.
Они артисты, они артисты
Артисты всем известные!
Кукольный театр «Арлекин».
Вед: «Время романтиков», — так называется следующий танец.
Вед: Наш концерт продолжает трио: Свентицкая Ульяна, Волчецкая
Ирина, Афанасьева Алёна «Регги под дождём».
Вед: И вновь свои поздравления вам шлёт кукольный театр «Арлекин».
Вед: Всем известно, что девицы очень любят нарядиться.
Я сейчас представлю вам этих юных, милых дам!
Танец «Модницы».
Вед: На сцене Кукольный театр «Арлекин».
Вед: Свою шуточную песенку «Мистер жук» вам спешит подарить Корнелюк Артём.
Вед: Весенним солнцем день расцвечен
Озвучен песнями скворца!
И радостно весне навстречу
Распахивают для вас сердца старшая группа танцевального
коллектива «Созвездие». «Весна»
Вед: Россия – наш любимый дом
И в этом наш секрет:
Пускай запомнят все кругом –
России равных нет!
Россия – славная страна
И ею мы гордимся
Пусть будет сильною она –
Мы к этому стремимся!
В исполнении Афанасьевой Алёны звучит песня «Мой мир».
Вед: С танцем праздник – честь по чести!
Без него нам жить нельзя
Всех взглянуть на этот танец
Приглашаем вас, друзья! «Летнее настроение».
Вед: Закончился праздник
Закончилась встреча
Настал расставания час.
Мы все чуть устали, но нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз!
Сегодня частичку своей души вам подарили воспитанники центра дополнительного образования п. Тяжинский: Танцевальный коллектив «Созвездие», руководитель Ерёменко Ольга Владимировна. Вокальная студия «Арго», руководитель Номаль Инга Юрьевна. Кукольный театр «Арлекин», руководитель Семёнова Наталья Анатольевна. До свидания, друзья! До новых встреч!
«Мой адрес детства — Россия»
сценарий праздника, посвященного дню защиты детей
Перед началом праздника «Глашатые: оповещают всех о ходе праздника
На сцене три микрофона для ведущих. Праздник начинается хореографической зарисовкой «Наши мечты», диктор за кадром под медленную музыку читает легенду:- Давным-давно, когда громадные горы были еще небольшими холмами, а вековые дубы – маленькими росточками, весь мир был белым-белым, как мимолетная снежинка. По белому небу плыли кучерявые облака, а в огромном Белом городе жили люди. Жили счастливо, весело, но — увы! — они не слышали пения летних птиц, не любовались прекрасными летними закатами, не бегали прохладным туманным утром по летней росе потому, что круглый год в этом городе была зима. Но однажды в холодном Белом городе все жители услышали детский смех. Он был таким пронзительным, таким искренним и чистым, таким теплым, что вековые сугробы не выдержали и начали таять. И в белый город пришла весна, а затем и яркое, красочное, теплое, солнечное лето. С тех пор прошло много лет, Белый город стал большой страной, страной детского счастья и улыбок. И по традиции, эта страна каждый год радушно распахивает двери летнему солнцу, летним каникулам, летним мечтам и летнему детскому веселью. Здравствуй, лето!
Выход ведущих
Ведущий: Здравствуйте!
Девочка: Здравствуйте!!
Мальчик: Здравствуйте!!!
Ведущий: Всем говорим от души… Приветствуют вас на празднике
Девочка: И взрослые…
Мальчик: …и малыши!
Звучат фанфары, ведущая уходит
Мальчик: Ах, лето, сколько невероятных загадок таит в себе это прекрасное время года!
Девочка: Лето – это настоящее чудо!
Мальчик: Лето – это маленькая жизнь, но с большими надеждами и радостями!
Девочка: Лето – это пестрое впечатление детства!
Мальчик: И как здорово наверно провести лето в каком-нибудь лагере.
Девочка: Егор, а в каком лагере ты хотел бы отдохнуть туристическом,
спортивном, маленьком или большом?
Мальчик: Понимаешь Валентина туристический, спортивный, маленький
или большой, мне все равно главное, что бы рядом было море.
Ведущий: Подождите, подождите, подождите! Какое море? Сегодня, какой
день?
Девочка: Как какой, Международный день защиты детей!
Мальчик: А еще начинаются каникулы. А значит, мы можем сказать «Здравствуй, лето!» Здравствуй, солнце! Здравствуй, фестиваль!
Девочка: Подожди, какой фестиваль? Лето, солнце, праздник, все правильно, но какой фестиваль?
Мальчик: Не волнуйся, ты сейчас все узнаешь
музыкальный фон выходят все участники Гала – концерта
Ведущий: В этом году проходил районный фестиваль «Адрес детства – Россия» организаторами которого, являются Управление образования Администрации Тяжинского района и «Центр дополнительного образования для детей». Наш фестиваль проходил в 3 этапа: В соответствии с положением было утверждено 5 номинаций: театр моды, театр, театр танца, музыка, декоративно-прикладное творчество. В каждой номинации были определены победители, которые вошли в сегодняшний гало – концерт. И сейчас самый торжественный момент. Слово для поздравления и награждения предоставляется
награждение победителей
Девочка: А все-таки, каким должен быть самый главный праздник для детей,
праздник защиты детей?
Мальчик: Для всех ребят праздник – это, во-первых, каникулы!
Девочка: Во-вторых, ласковое солнце, свежий воздух и теплая вода.
Ведущий: А давайте спросим у ребят, что для них праздник! Чего бы они хотели на празднике?
Спрашивают у детей, узнают их мнение
Ведущий: Все правильно, праздник – это что-то яркое, необычное, праздник – это салют!
Реприза «Салют!» дети по команде бросают в воздух заготовленное конфетти
Девочка: Это просто счастье какое-то!
Мальчик: Нет, счастье, это когда много-много мороженого!
Девочка: Нет, счастье, это друзья, это мама и папа, это хорошее настроение.
Мальчик: И сегодня хорошее настроение вам подарят победители районного фестиваля «Адрес детства – Россия»
Концертная программа:
Ведущий: Открывает наш концерт кукольный театр «Арлекин», руководитель Наталья Семенова.
Ведущий: «Забавы кота Леопольда», народный коллектив «Радость», Руководитель Людмила Утробина.
Ведущий: Для вас поет самая маленькая участница гала-концерта Гусева Ева, «Колобок», руководитель Инга Номаль.
Ведущий: На сцене танцевальный коллектив «Созвездие» с танцевальной
композицией, руководитель Ольга Ереминко.
Ведущий: Встречайте ансамбль «Сударушка», руководитель Ольга Стифорова (2 песни)
Ведущий: На сцене театр моды «Кокетки», руководитель Ольга Гепнер.
Ведущий: И снова на сцене танцевальный коллектив «Созвездие».
Ведущий: Встречайте вокальная группа «Веселые ребята» с песней «Охрана», руководитель Лариса Титова.
Ведущий: «Пять февральских роз», исполняет Солпанова Юля .
Ведущий: Танцевальная композиция «Скоморохи», танцевальный коллектив
«Вдохновение», руководитель Ирина Сивец.
Ведущий: На сцене ансамбль «Припевочки», руководитель Нина Старейченко (2 песни)
Ведущий: Встречайте Вокальную группу «Акцент» с песней «Лимонадный
дождик», руководитель Лариса Титова.
Ведущий: И снова на сцене танцевальный коллектив «Вдохновение» с композицией «Шкет».
Ведущий: Для вас поет Ольга Барановская «Добрые слова».
Ведущий: Встречайте Роман Степанов «Я служу России» .
Ведущий: На сцене солистка вокальной группы «Самоцветы» Данилкова Дарья с песней «Колыбельная».
Ведущий: Для вас поет Станислав Демидов «Березы».
Ведущий: «Алые паруса» так называется песня, которую для вас исполнит
Мельникова Люба.
Ведущий: Встречайте солистка вокальной группы «Арго» Свентитская Ульяна с песней «Сюрприз».
Ведущий: На сцене танцевальный коллектив «Эдельвейс» с танцевальной композицией «Катюша», руководитель Надежда Богданова.
Ведущий: В исполнении хора вы услышите песню «Мечта» руководитель Евгения Карнышева.
Ведущий: Еще раз с праздником вас, дорогие наши дети!
Мальчик: С праздником вас, дорогие взрослые!
Ведущий: Здоровья вам и хорошего настроения!
Девочка: А вам понимания и терпения!
Ведущий: А вам надежды и любви!
Мальчик: А вам тоже, надежды и любви!
Ведущий: Будьте свободны, словно птицы! (пускает воздушные шары)
Солнечный концерт,
посвящённый Дню защиты детей
Звучит песня «Маленькая страна», на сцену выходят шоу куклы с ведущими, выстраиваются по обе стороны
Мы называем наше детство- маленькая страна.
Здесь люди с добрыми глазами,
Здесь жизнь любви полна.
Здесь могут дети веселиться,
Здесь зла и горя нет.
Здесь разрешают нам резвиться
И всем нам дарят свет.
Маленькая страна (2 раза)
Всем мы расскажем, всем подскажем,
Где она, где она.
Маленькая страна (2 раза)
Здесь, где душе светло и ясно,
Здесь, где всегда весна.
по окончании песни куклы уходят, ведущие подсолнух Ух и Пчёлка Жу-Жу остаются на сцене
Ух. Здравствуй, маленький народ! Стучится праздник у ворот!
Жу-Жу. Он весёлый добрый малый, и потешный, и удалый!
Очень любит он детей, у него полно затей!
Он не чурается игры в кругу смешливой детворы.
Ух. Скорей! Скорей на чудесный праздник! Как? Не знаете вы разве?
Это праздник — мудрец и проказник! От печалей он — лучшее средство.
И зовут его…
Вместе: Праздник детства!
Жу-Жу. Слово для поздравления и открытия праздника предоставляется________________________________________________
Жу-Жу. Мы хотим, чтобы сегодня солнышко светило!
Ух. Чтобы на всех, на всех детишек солнышка хватило!
Жу-Жу. А теперь, маленький народ, давайте знакомиться!
Ух. Это Пчёлка Жу-Жу, я давненько с ней дружу,
По цветам она летает, мёд душистый собирает!
пчёлка раскланивается
Жу-Жу. Знакомый мой — весёлый плут, его подсолнухом зовут,
Похож на солнце ясное, яркое, прекрасное.
подсолнух раскланивается
Ух. Сейчас ваша очередь представиться. По моему сигналу каждый из вас кричит: «Я весёлый, озорной, солнышку машу рукой!»
Проводиться игра
Жу-Жу. Нам очень-очень приятно.
Ух. Мы продолжаем знакомство. И позвольте представить вам первых артистов нашего солнечного концерта. На сцене танцевальный коллектив «Созвездие» с танцем «Хип-хоп».
Ух. Я оставил огород, прибежал смешить народ…
Жу-жу. А я бросила цветы и веду концерт как ты.
Ух. Что придумал я, Жу-жу! Песню я вам прожужжу!
Жу-Жу. Лучше бы не надо, Ух, ты кричишь словно петух!
Ух. Ну, тогда я промолчу и девчонок приглашу.
Жу-Жу. Голосисты и стройны, мастерицы петь они.
Ух. Для вас поют Соснина Регина и Сёмина Анастасия. Песня «Грибной дождь»
Песня «Грибной дождь»
Ух. Лето — самое цветное и многозвучное время года. Жу-Жу, ты много летаешь и много разного видишь. А какого цвета лето?
Жу-Жу. Представь, Ух, зелёную лужайку и голубое небо, золотистое солнце и синюю речку. (мечтательно) А какие цветы в лесу!
Ух. А разноцветные есть?
Жу-Жу. А при чём здесь это?
Ух. А потому что у меня есть знакомая фея. Она всё окрасила в цвета радуги. Вашему вниманию предоставляется коллекция моделей «Радуга» творческого объединения «Юная фея», руководитель Дюбикова Ирина Анатольевна.
Показ коллекции моделей «Радуга» творческого объединения «Юная фея»
Жу-Жу. Как ты думаешь, Ух, кого любит солнышко?
Ух. Конечно же, рыженьких, конопатеньких, в общем, у кого много – много веснушек.
Жу-Жу. А вот и нет. Солнышко любит всех ребят, ведь оно дарит тёплые деньки, веселые краски лета. Так пусть же летнее солнце увидит наш красивый лиричный танец «Гнездо».
Жу-Жу. Ух, может мне сшить розовый наряд?
Ух. Ты что, Жу-Жу? Ты и так красива, ведь в тебе, как и во мне, есть кусочек солнца. В нас с тобой кусочек солнца! Солнце смотрит из оконца,
Оно в ромашке на лугу, оно и в лилии в пруду.
Даже в рыжем апельсине для тебя его найду!
достаёт апельсин и дарит пчёлке
Жу-Жу. Это мне? Спасибо! Ух, какой ты у меня самый, самый…
без объявления звучит песня «Самый, Самый», исполняют Свентицкая Ульяна, Волчецкая Ирина, Корнева Елена
Жу-Жу. Ух, а где ты любишь проводить лето?
Ух. Конечно же, на огороде.
Жу-Жу. Несмотря на это, ты никогда не грустишь, как грустит солистка танцевального коллектива Павленко Кристина в танце «Ивушка».
Жу-Жу. Солнышко красное, солнышко ясное, к деткам приди, всех развесели.
Голос. Да я давно уже здесь!
Жу-Жу. А ты кто?
Голос. Как кто? Солнышко!
Жу-Жу. Что ты солнце принесло?
Голос. Мячик, солнце и весло, молоко в узорной крынке,
Подберёзовик в корзинке, волейбол и карнавал…
Ух (выскакивая): Здорово я вас разыграл?!
Жу-Жу. Ну, кудрявый, берегись! Ждёт тебя большой сюрприз! А вы пока посмотрите выступление кукольного театра «Арлекин».
Кукольный театр
Ух. Жу-Жу, а где же твой обещанный сюрприз?
Жу-Жу. Я весь день летала, мёд в горшочек собирала.
Набрала целый горшок, чтоб угостить тебя дружок!
(подаёт подсолнуху горшок) Кушай мёд мой дорогой!
Ух. А горшочек то пустой!
Жу-Жу. А весь мёд я отдала лучшим танцорам Центра дополнительного образования. Встречайте!
Ух обиженно уходит, без объявления танец «Мой рай»
Жу-Жу. Что у нас дальше по программе, Ух?
Ух. Ничего!
Жу-Жу. Почему?
Ух. Потому!
Жу-Жу. Ух, ничего я не пойму. Вы сердиты на меня?
Ух. Да!
Жу-Жу. Ах, простите же тогда!
Ух. Да!
Жу- Жу. Мирись, мирись, больше не дерись.
Ух. В честь нашего примирения любимый танец Жу-Жу — «Это между нами…»
Жу-Жу. Ах, как это мило! Спасибо, Ух!
Ух (не выходя на сцену): До чего же хороши, эти наши малыши!
Петь они стараются и вам они понравятся!
На сцене Вокальная группа «Домисолька» с песней «Петухи запели».
Ух. У Жу-Жу сегодня праздник, испекли мы пирожок,
Пирожок- пирожок, кого выберешь, дружок?
Жу-Жу. Не желаю выбирать, а желаю танцевать!
Ух. В вашу честь, мадам Жу-Жу, я артистов приглашу.
Танец так их зажигает, в «Ну погоди» всех приглашает!
без объявления песня «Весна»
Жу-Жу. (за кулисами) Какая прекрасная песенка прозвучала в исполнении Свентицкой Ульяны! На сцене Соснина Регина песня «Мамочка».
Жу-Жу. Наступило лето,много солнца, света,
И Подсолнух золотой нам качает головой,
Приглашает всех играть и конечно танцевать!
На сцене солисты танцевального коллектива Павкин Богдан и Суслова Маргарита. Танец «Капризы принцессы».
Ух. Жу-Жу, я знаю один секрет, как сделать сегодняшний день весёлым.
Жу-Жу. Как?
Ух. Нужно встать, как только солнце встанет,
И тихонечко к окошку, руку луч тебе протянет,
Ты подставь скорей ладошку. А потом с улыбкой, с песней
Выйди к травам, к людям, к птицам, и весёлым, интересным
День твой может получиться!
Жу-Жу. А теперь давайте с помощью своих ладошек сделаем весёлым день для всех. И подарим свои аплодисменты артистам кукольного театра «Арлекин».
Ух. (за кулисами): Наш солнечный концерт продолжает Свентицкая Ульяна. «Весенняя ламбада»
Жу_Жу. Мы поём только добрые песенки, от которых на сердце теплей.
Зажигаем в глазах интересенки, подпевайте же нам веселей!
без объявления песня «манная каша»
Жу-Жу. Ух! Посмотри скорей! Сделав в облаке оконце,
Смотрит ласковое солнце, смотрит, улыбается,
Лучиком бросается. А ты смог бы поймать лучик солнца?
Ух. Я? Нет! А вот солистки вокальной студии «Арго» могут это сделать в любой части земного света, изучая такой предмет, как «География».
Ух, выходит грустный и печальный
Жу-Жу.(Обращаясь к зрителям) Странно, что это с ним? Ух, что случилось, у тебя что-то болит?
Ух. Всё тебе расскажет танец.
Без объявления танец «Это могло быть любовью
Ух. Да, весёленький денёк у нас получается. И артисты хорошие. А малыши — ну просто таланты! Для вас поёт вокальная группа «Домисолька».
Песня «Пешки- ложки»
Ух. А теперь снимайте свои сандалики, кроссовки, туфли и бегом босиком. Будем бегать и резвиться. (начинает прыгать)
Жу-Жу. Стоп, стоп, стоп! Дети, никто ничего не снимает, и босиком тоже бегать не будем. А танцевать вместе с танцевальным коллективом «Созвездие» можете сколько угодно! Танец «Богатый выбор».
Ух. Жу-Жу! Посмотри, сколько девчонок! Целый миллион.
Жу-Жу. Ух, а мальчишек целых сто!
Ух. А вот и неправда. Мальчишек больше. Не веришь? Давай проверим!
Жу-Жу. Как если будем считать, то до вечера не управимся.
Ух. Нет! Мы проведём кричалку. Кто громче и дружней будет отвечать: «Это мы», того и больше. Девочки отвечают за пчёлкой, а мальчики за мной.
Собрались на праздник мы, кепочки надели.
Жу-Жу. А мы бантики вплели, в зеркало глядели.
Ух. Будем вместе танцевать и в ладоши хлопать.
Жу-Жу. Будем солнышко встречать…
Ух. И ногами топать…
Жу-Жу. У мальчишек конопушки…
Ух. А у девочек веснушки…
Жу-Жу. А у вас от солнца пятки загорели…
Ух. А у вас от солнца уши покраснели …
Жу-Жу. Мы не будем вас дразнить…
Вместе. Будем с вами мы дружить…
Без объявления танец «Переменка», после танца танцоры остаются на своих местах
Жу-Жу. Слово для награждения и поздравления лучших творческих коллективов предоставляется Первому заместителю главы Тяжинского района Галине Алексеевне Сошниковой.
Награждение творческих объединений
Ух. На сцену приглашается начальник управления образования Наталья Геннадьевна Сован.
Награждение участников выставки
Жу -_Жу. Слово для вручения Гранта «Надежда района» предоставляется главе Тяжинского района Константину Александровичу Соловьёву.
Вручение грантов
звучит песня о лете «Выглянуло солнышко», на сцену выходят все участники концерта
Жу-Жу. Давайте будем дружить друг с другом…
Ух. Как птица с небом…
Жу-Жу. Как поле с плугом…
Ух. Как ветер с морем…
Жу-Жу. Трава с дождями …
Вместе. Как дружит солнце вместе с нами.
УХ. Сегодня частичку летнего настроения вам подарили воспитанники центра дополнительного образования: Кукольный театр «Арлекин» под руководством Натальи Семёновой;
Жу-Жу. Вокальная студия «Арго» и группа «Домисолька», руководитель Инга Номаль;
Ух. Творческое объединение «Юная Фея», под руководством Ирины Дюбиковой;
Жу-Жу. Танцевальный коллектив «Созвездие», руководитель Ольга Ерёменко. А вели концертную программу Марина Михайлова
Ух. И Алёна Мармылёва.
Жу-Жу. С праздником!
Ух. И до новых встреч!
«Город детства»
Театрализованное открытие праздника, посвящённого Дню защиты детей
звучат фанфары, затем под музыку выходит фея, в руках у неё карта Города детства в форме свёртка
Фея: Здравствуй, маленький народ! Летний праздник к нам идёт!
От всех печалей он лучшее средство.
Зову вас в дорогу, зову в Город детства!
звучат фанфары, Фея разворачивает карту Города
Фея: Я, Фея, в первый летний день построю Город детства вместе с вами-
Кто весел, ловок и кому не лень в нём побывать с друзьями
Я приглашаю на сцену директора ЦДО для детей п. Тяжинский О. В. Петрову.
выступление Петровой О. В., вручение ключа от Города детства Фее. Звучит музыка
Фея: Итак, мы отправляемся в дорогу, чтоб Город детства лучше нам узнать! В нём площадей и улиц много… А кто же будет нас встречать? (колдует) Раз, два, три, четыре, пять… Начинаю колдовать! Нужен нам весёлый Кубик — Город строить и играть! Все вместе в ладони похлопаем, ногами потопаем, дружно крикнем: «Кубик, приходи скорее к нам!»
дети зовут, под музыку выходит Кубик
Кубик: Я Кубик Кубыч- строитель известный,
Строю дома, города повсеместно!
Всё изготовить я помогу. Время идёт, подходи, научу.
Наш город детства трудится, растет, не зная скуки.
В лавку сувениров требуются умелые руки!
Фея: Здравствуй, Кубик! Тебе нужны умелые руки?
Кубик: Да, я хочу собрать бригаду для строительства Города детства. Ребята, кто любит строить, мастерить, работать с пластилином, из бересты творить мы ждём вас в лавке Сувениров!
Фея: Не спеши, Кубик, ещё не все собрались!
Кубик: Ну, тогда до встречи!
Кубик уходит, Фея колдует
Фея: Раз, два, три, четыре, пять….. Продолжаю колдовать! Приходи художник Клякса, город наш разрисовать! Дружно в ладони похлопаем, ногами потопаем, громко крикнем: «Художник Клякса, приходи скорее к нам!»
дети зовут, звучит музыка, выходит художник Клякса
Клякса: Для того, что словами не передать,
Люди выдумали лист и карандаш.
Все мы видим мир по-разному чуть- чуть,
И, рисуя, друг об этом не забудь!
Рисуйте, рисуйте, простое и сложное!
Рисуйте, рисуйте, не ради славы!
Рисуйте, рисуйте, как вы только можете!
Рисуйте, рисуйте, как видите вы!
Если рисуешь, будь, посмелей и кляксы ставить не робей!
Фея: Здравствуй, Клякса! Ты приглашаешь нас на проспект Художественный?
Клякса: Да! Я предлагаю раскрасить весь проспект, весь город в разные цвета: цвет солнца, цвет неба, цвет детства, цвет радости и счастья! Ребята, а вы любите рисовать?
Фея: Погоди, погоди Клякса, ребята обязательно придут на проспект Художественный, но чуть позже. Ещё не все жители Города детства собрались!
Клякса: Хорошо! Я буду ждать всех ребят на проспекте Художественном.
Клякса уходит
Фея: Ребята, поколдуем ещё! Раз, два, три, четыре, пять…..
Продолжаю колдовать! Приглашаю пчёлку Майю
Полетать и поиграть! Опять в ладони похлопаем, ногами потопаем, громко крикнем: «Пчелка, прилетай скорее к нам!»
дети повторят призыв, звучит музыка, выходит пчела Майя
Пчёлка: Я пчёлка Майя, жу – жу – жу, с летним солнышком дружу!
Я по цветам летаю и мёд душистый собираю.
Живу я в Городе детства с Кляксой по соседству.
В моём переулке Вкусном дома построены искусно.
Карамельные площадки, шоколадные оградки,
Фонтаны лимонадные звенят- бурлят прохладные!
Фея: Здравствуй, пчелка Майя! Ты приглашаешь нас в свой Вкусный переулок?
Пчёлка: Да! Я припасла для ребят вкусные угощения и много весёлых забав! Полетели!
Фея: Постой! Постой! В нашей компании не хватает ещё одного жителя Города детства!
Пчёлка: До встречи, ребята в переулке Вкусном!
пчелка уходит, звучит музыка
Фея: Ребята! Продолжаем наше волшебство! Раз, два, три, четыре, пять…..
Завершаю колдовать! Повелитель морей Пират, приходи скорей играть!
Ещё раз в ладони похлопаем, ногами потопаем, громко крикнем: «Пират, приходи скорее к нам!»
дети зовут Пирата, звучит музыка, выходит Пират
Пират: Ребята, лучшее средство от скуки- разминать ежедневно ноги и руки.
А самое верное средство от лени – приседать, разминая колени.
На носочках потянулись… Вдох и выдох.… Чуть пригнулись…
Встали прямо и все вместе дружно прыгнули на месте.
Фея: Здравствуй, Пират! Наконец- то все друзья в сборе!
Пират: И я могу собрать команду ребят, которые помогут найти мне клад! Ребята, жду вас на игровой программе «Остров сокровищ». До встречи!
Пират машет рукой и убегает со сцены, звучит музыка
Фея: Ребята, обязательно приходите на улицу «Игровую», ведь в нашем Городе детства каждый сможет найти себе дело по душе. Пришла пора открывать ворота в Город детства. В моих руках волшебный ключ. Ребята, осталось только сказать волшебные слова. Повторяёте за мной. все вместе: Мы строим Город детства! Мы строим Город мира! Мы строим Город счастья и мечты!
Фея: Город детства открыт! Вас ждут интересные игры, забавы, конкурсы, мастер- классы и Петрушка на ярмарке, в переулке Вкусном, на проспекте Художественном, в лавке «Сувениров», на улице Игровой. За участие в конкурсах, играх и мастер- классах вы получите денежные знаки Города детства – летики, которые вы сможете обменять на призы в лавке «Сюрпризов». На аллее «Волшебной» вас буду ждать я, Фея. Если вы загадаете желание, напишите его на волшебном листке, положите в мой волшебный конверт, то мы с вами совершим ещё одно волшебство! А какое – узнаете чуть позже! А сейчас, уважаемые жители Города детства, мы приглашаем вас на главную городскую площадь – Праздничную!
(герои программы ведут детей на свои игровые площадки, где проводятся игры, конкурсы, мастер- классы, почта желаний и т. д. В лавке «Сюрпризов» в течении игрового блока праздника дети могут обменять летики на призы)
Перед концертом Фея: Дорогие ребята, сегодня ваш праздник! А на празднике принято дарить подарки. Лучший подарок — это хорошая песня, зажигательный танец. Мы дарим вам весёлый концерт! Концерт «Детские фантазии».
«Город детства»
Театрализованное закрытие праздника, посвящённого Дню защиты детей
звучат фанфары, дети подходят к центральной площадке, герои под музыку поднимаются на сцену
Фея: Вот и построен Город счастливых детей! В нем есть место для взрослых и малышей! Город без ссор, без войны и без горя, Город для игр и затей!
Пчелка: Город фантазии! Город улыбок!
Кубик: Город любви и мечты!
Клякса: Город девчонок!
Пират: Город мальчишек!
Все вместе: Будем в нём жить я и ты!
Фея: Пришло время для главного волшебства! Я собрала ваши желания в этот конверт, и сейчас мы отправим его в волшебную Страну исполнения желаний! Они у вас самые разные.…… Но самые главные желания для всех ребят: Пусть всегда будет…….солнце! Пусть всегда будет…….небо! Пусть всегда будет…….мама! Пусть всегда будет…….я!
дети заканчивают фразы, Фея прикрепляет конверт с пожеланиями к гирлянде гелиевых шаров. Звучит песня «Так давайте устроим большой хоровод!», в небо запускаются шары с конвертом детских пожеланий.
Фея: Наш праздник кончается, но ваш продолжается!
Пират: Желаем всем девчонкам! Желаем всем мальчишкам!
Пчелка: Уж, коль смеяться — звонко, а коль шалить не слишком!
Кубик: Пусть будет детство – сытым, а главное – здоровым!
Клякса: К общению – открытым, к труду всегда готовым!
Фея: Расти все не хилыми, подвижными детьми!
Все вместе: И становитесь милыми, хорошими детьми!
Фея: До свидания, друзья! До новых встреч!
звучит музыка, герои машут и уходят со сцены. Праздник завершает детская дискотека «Праздничный подарок».
«Детские Фантазии»
праздничный концерт, посвященный Дню защиты детей
звучит музыка на сцену выходит ведущий, за ним артисты
Ведущий: Здравствуйте, дорогие зрители!
Артисты: (вместе) Здравствуйте!
Ведущий: Приветствуем всех детей
Артисты: Привет!
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Артисты: Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуйте, артисты!
Артисты: Привет!
Забава: А вы, дяденька, кто?
Ведущий: Я ведущий концерта детского художественного творчества «Детские фантазии».
Артисты: Ура-а-а!!!
Ведущий: А вы кто?
Ерёма: Это Забава! Я Ерёма! Низко поклонились, колпаки свалились,
Колпаки надеваем, снова начинаем. Это Забава! Я Ерёма.
Пришли на празднике повеселиться, ребят посмотреть, себя показать!
Ведущий: Хорошо, тогда я поведу вас по ступеням артистической славы. У каждого из вас есть дар божий, искра радости. Можно сказать, что у каждого намечается талант.
Артисты: (недоверчиво) Ох, ты?!
Ведущий: Не верите? А мы сейчас проверим. И если талант у вас обнаружится, то зрители это заметят и будут вам аплодировать. Да они уже начали аплодировать! И мы начинаем!
Овации зрителей, артисты и ведущие уходят за кулисы. Без объявления звучит песня «Сто дней после детства» в исполнении Ульяны Свентитской.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава.
Забава: Как здорово, что наступило лето! Уже начались летние каникулы! И мы пришли к вам в гости, чтобы поздравить с этим замечательным событием!
Скоморох: Давайте знакомиться. Меня зовут Ерёма, а это Забава! А вас? Ой-ой-ой! Мне всех сразу и не запомнить. Я сейчас скажу: «Девочки», -и все девчонки дружно назовут свои имена, договорились? А потом я скажу «Мальчики» — и все мальчишки дружно назовут свои имена. Девочки! Мальчики! Так, понятно, все девчонки – бу-бу-бу, а мальчишки — бе-бе-бе! Не так? (повторяют ещё раз)
Забава: А я сегодня проснулась, потянулась, умылась, позавтракала и отправилась к вам в гости. А вы сегодня тоже этими делами занимались? Точно так же, как я? А давайте вместе. Проснулись, потянулись, умылись, позавтракали…
игра с показом движений
Скоморох: Стоило только заговорить про завтрак, как они тут как тут!
Забава: Кто?
Скоморох: Самые весёлые детки на свете, которые любят петь. Встречайте, ансамбль «Домисолька», «Песенка первоклассника».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Ты опять взялась грустить? Чем тебя развеселить?
Аэробикой заняться ты желаешь, может быть?
Забава: Ну, в своем ли ты уме предложить такое мне?
Вот для танцевального коллектива «Созвездие» это дело
Подходящие вполне. Танец «Спортивный».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Забавушка, а почему ты сегодня такая нарядная, у тебя День рождение?
Забава: Нет, не день рождение. Сегодня праздник Международный день защиты детей. Сегодня и тебя, и ребят ожидает сюрприз.
Скоморох: Сюрпризы я обожаю! Говори же скорее, мое терпение просто лопается! Что за сюрприз?
Забава: Отгадай-ка лучше загадку и узнаешь, что за сюрприз:
Раскрашена ширма в весёлые краски, сюда ребятишки охотно идут,
Забавные сказки, волшебные сказки,
Их в нашем театре давно уже ждут!
О каком театре идет речь?
Скоморох: (думает) Наверное, о кукольном театре.
Забава: Правильно. Встречайте кукольный театр «Арлекин».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Сколь ни супь, Ерема, бровь, повторяю вновь и вновь:
Не смешно, не интересно. Хочу песен про любовь!
Скоморох: Что ж, Забава, так и быть, коль пришла пора любить, Приведу тебе певицу, что до смерти не забыть. «О тебе» исполняет Ульяна Свентитская.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Надоело мне смотреть, и сама могу я петь!
Скоморох: Не понравилось ей, ишь, на тебя не угодишь. Может подобрее станешь, если танец поглядишь. В исполнении Данила Ласточка танец «Полет шмеля».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Ну, спасибо тебе, Ерема, как меня уважил, глянь-ка!
Аж на сердце потеплело. Будто только что из баньки
Только танцор со двора – и вернулася хандра.
Посущественней сюрпризы получать уж мне пора.
Скоморох: На тебя не угодить. Прям не знаю, как и быть. Есть одно лишь только средство –Ирину Волчецкую и Ульяну Свентитскую с песней пригласить.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Забава, а ты считалки знаешь?
Забава: Знаю! А хочешь, я посчитаю, кому объявлять следующий номер?
Скоморох: Ну, давай!
Забава: (считает) «Сидел снегирь на веточке, считал свои конфеточки. Один, два, три – конфеткой будешь ты! Ты вышел. Я объявляю! Итак! «Помощники» так называется танец в исполнении самых маленьких участников танцевального коллектива «Созвездие».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: (капризно) Терем с бассейном хочу и спортзалом,
Новый компьютер и садик с фонтаном,
Много игрушек, книги и сласти-
Было б не скучно, было бы счастье.
Скоморох: Тебя, Забава, не поймешь. Так чего ж еще ты ждешь?
Забава: Пусть прибудет на концерт хоть какой — нибудь певец!
Может, веселее станет, плакать брошу, наконец.
Скоморох: Что ж, тогда закрой свой ротик, пусть послушает народ,
Как чудесно и прелестно Ева Гусева поёт!
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Ты опять в свою дуду? Прогоню, имей в виду.
Песни слушать надоело, лучше я плясать пойду.
Скоморох: Не замучалась, ворча, аль сболтнула сгоряча?
Не поверю, что б сумела станцевать ты «Том и Джерри».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава, Забава плачет
Скоморох: Ну, чего ревешь опять? Не желаешь танцевать,
Али просто не умеешь. Али нечего сказать?
Ты на Ирину Волчецкую посмотри,
Да пример с неё бери. Вот уже, который год
Соловьем она поет. Песня «Облака»
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Ерема, ты не представляешь, как много оказывается, на свете есть театров. Но мой самый любимый – кукольный театр. Ведь тайна куклы самая загадочная!
Скоморох: Как много разных кукол есть на свете,
Глаза их удивления полны.
Поверьте, куклы – это тоже дети,
Но только дети сказочной страны!
Забава: И вновь на нашей сцене кукольный театр «Арлекин».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Нас солнца луч смешит и дразнит, нам нынче весело с утра,
Лето нам дарит звонкий праздник, и главный гость на нем – игра.
Скоморох: Да, Забава, приходит летняя пора, и снова к нам идет игра.
проводят игру с залом
Вот и лето подоспело –
Земляника……покраснела,
Повернется к солнцу…….боком
Вся нальется алым……….соком.
В поле красная……..гвоздика,
Красный клевер…….погляди-ка:
И лесной шиповник летом
Весь осыпан красным………цветом,
Видно, люди не напрасно
Называют лето………красным!
Забава: Свой праздничный подарок вам дарит танцевальный коллектив «Созвездие», танец «Первая встреча».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходит Скоморох
Скоморох: «Летка — енька» так называется песня в исполнении Софьи Слуцкиной и Дмитрия Вдовина.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Забавушка, а можно тебе задать один вопрос?
Забава: Какой?
Скоморох: Скажи мне, пожалуйста, ты, отдыхала в летнем лагере?
Забава: Нет. А ты, Ерема?
Скоморох: Тоже нет. Но зато я знаю, что ребята из танцевального коллектива «Созвездие» отдыхали.
Забава: Давай посмотрим. Танец «В летнем лагере».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Ерема, а как ты думаешь, ребята, которые пришли к нам на праздник веселые?
Скоморох: А разве незаметно? Ребята, поднимите руку, если есть тут такие. Вот и хорошо, а теперь разделимся на две половины. Вернее на две деревни. Вы – деревня Березовка, а вы деревня – Калиновка. В деревне просыпаются домашние животные. Они хотят, есть и поэтому громко ревут. Каждое животное на свой лад. Первыми кукарекают петухи. Давайте попробуем. Потом залаяли собаки. Замычали коровы. Замечательно! Последними заблеяли овцы. Попробуем, хорошо! Все запомнили свои роли. А теперь посмотрим, в какой деревне громче кричат. Готовы, тогда начали. Утро. Просыпается деревня Березовка. Петушок встает, следом собачки, а за ней коровы, тут и овцы встали. Теперь все в один голос.
Забава: Следом просыпается деревня Калиновка. И тут встал петушок, следом собачки, а за ними коровы, тут и овцы встали. Теперь все в один голос. А теперь обе деревни вместе.
Скоморох: Какая деревня громче кричала, значит более голодная где?
подводят итоги
Забава: Лейся песня, лейся звонко! Помогай дружить!
Дружба нам помощница. А с песней легче жить! Свою песню «Так бывает» вам дарят Ульяна Свентитская и Ирина Волчецкая.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Помогите, все болит. Ерема мне, видать, вредит
Где достойных – то артистов для потехи мне найти?
А не сыщется к утру, в порошок тебя сотру,
Потому, как твой характер мне давно не по нутру.
Скоморох: Помогу в последний раз. Есть тут номер про запас. Встречайте! Младшая группа танцевального коллектива «Созвездие», танец «Давай будем вместе».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава, Забава плачет
Скоморох: Ты мне, Забава, не дури да без дела не хандри,
Иль без полдника оставлю. Посажу на сухари!
Хватит уж платок мочить да без толку слезы лить.
Может, танец «Думы» сумеет тебя чем-то удивить?
Скоморох: (за кулисами) Наш праздничный концерт продолжает кукольный театр «Арлекин».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходит Забава
Забава: Как наша жизнь полна событий:
Утрат, улыбок, встреч, надежд, открытий…
Но, знайте, в тонусе поддержит настроение
Наш танец и его красивое движенье.
«Вокализ» исполняет танцевальный коллектив «Созвездие»
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Ой, попала я в беду на тринадцатом году!
Видно, сколько ни стараюсь, утешенья не найду.
Значит, никому не в мочь горю девичьему помочь?
Скоморох: Я не прочь. Ты прости её народ.
У неё в уму разброд. А девчонок мы попросим –
Пусть споют, не то помрет. В исполнении Евы Гусевой и Софьи Слуцкиной звучит песня «Бегемот».
Забава: Нам сегодня лучший друг тот, тот любит пляски!
И тот, кто танцам рад всегда, танцуйте вместе все, друзья!
На сцене танцевальный коллектив «Созвездие», танец «Квартет».
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Вот спасибо, угодил, наконец развеселил!
Ведь умеешь, если хочешь, и приветлив, быть, и мил.
Скоморох: Да и ты не так вредна, как казалася сперва.
обнимаются и убегают со сцены, без объявления звучит песня «Чему учат в школе»
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Мы дружим с музыкой давно то в вальсе кружимся легко,
То польку озорную без устали танцуем.
Забава: Ещё откроем вам секрет: Без песни настроенья нет! Свою песню «Серфинг» вам дарит воспитанник музыкальной школы Егор Шибрин руководитель Татьяна Астраханцева.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Скоморох: Забава, а я знаю один секрет, как сделать сегодняшний день веселым для тебя.
Забава: Как?
Скоморох: А ты в ладоши хлопать умеешь?
Забава: Умею (показывает)
Скоморох: Ребята, а вы? (ответы детей) Тогда давайте проверим. Как услышите цифру «один», так хлопайте в ладоши один раз, как услышите цифру «два», так хлопайте два раза и так далее. Попробуем! Один! Два! Три!
Жил был царь! (хлопок) И у него было два помощника! (2 хлопка) И было у него три корабля, четыре весла и пять кругов спасательных. А пока они плавали, наступила тысяча первая ночь.
Забава: Молодцы ребята!
Скоморох: Играть вы любите, друзья? Ой, что-то плохо слышу я! А сейчас ребята, в ладоши звонче ударьте, Ригину Соснину на сцену приглашайте.
Звучит задорная народная музыка, на сцену выходят Скоморох и Забава
Забава: Слово для награждения и поздравления лучших творческих коллективов предоставляется Первому заместителю главы Тяжинского района Галине Алексеевне Сошниковой
награждение творческих объединений
звучит музыка на сцену выходит ведущий, за ним артисты
Артисты: Ну, как?
Ведущий: За концерт такой, спасибо! Справились с заданием и можно назвать вас настоящими талантами!
Раз в году наступает мгновенье,
Открывается лучшее в нас,
Когда жизнь нам дает вдохновение,
И таланты находит у нас!
Забава: Мы тогда вытворяем такое,
Что дивится знакомый народ!
Пусть все это найдет и откроет
Каждый в себе в этот день, в этот год.
Скоморох: Желаем творческого роста,
Талантам радуйте своим.
Чтоб люди в мире улыбались,
И чтоб на это было тысяча причин.
Забава: Сегодня частичку летнего настроения вам подарили воспитанники центра дополнительного образования: Кукольный театр «Арлекин» под руководством Натальи Семеновой;
Скоморох: Вокальная студия «Арго» и группа «Домисолька», руководитель Инга Номаль;
Ведущий: Танцевальный коллектив «Созвездие», руководитель Ольга Еременко. А вели концертную программу Марина Михайлова;
Скоморох: Алена Мармылева;
Забава: И Егор Роговцов.
Вместе: С праздником! И до новых встреч!
Скоморох: (перед началом игровой программы)
Песни спели и сплясали,
А сейчас пора – не спать,
Всем пора сейчас играть!
Радуга планеты детства
фестиваль детского самодеятельного творчества, посвященного Дню защиты детей
Концерт проходит на эстраде центральной площади райцентра. Во время концерта выносят элементы, составляющие разноцветную радугу, — связки воздушных шаров, по цветам радуги.
Звучат фанфары
Голос: Внимание, внимание! На центральной площади начинается веселое шоу для всех детей! В концерте принимают участие только дети! Подходите, аплодируйте! Шоу начинается!
Без объявления песня «Капитошка» — Гусева Ева
Звучит фонограмма песенке про лето, на сцену выходит ведущая – «Красочка»
Красочка: Привет, ребята! Как здорово, что наступило лето! Уже начались летние каникулы! И я пришла к вам в гости, чтобы поздравить с этим замечательным событием! Давайте знакомиться. Меня зовут Красочка! А вас? Ой-ой-ой! Мне всех сразу и не запомнить. Я сейчас скажу: «Девочки», — и все девчонки дружно назовут свои имена, договорились? А потом я скажу «Мальчики» — и все мальчишки дружно назовут свои имена. Девочки! Мальчики! Так, понятно, все девчонки – бу-бу-бу, а мальчишки — бе-бе-бе! Не так? (повторяют ещё раз) Но со многими из вас я обязательно сегодня познакомлюсь! Я сегодня проснулась, потянулась, умылась, позавтракала и отправилась к вам в гости. А вы сегодня тоже этими делами занимались? Точно так же, как я? А давайте вместе. Проснулись, потянулись, умылись, позавтракали…
игра с показом движений, после игры выходит Клякса
Клякса: Привет, Красочка! Что это ты тут делаешь?
Красочка: Я, с ребятами играю, а сейчас лето раскрашивать буду. Хочу, чтоб все вокруг стало веселым и разноцветным. Чтоб все радовались.
Клякса: Ты меня не заговаривай! У меня два глаза, пока ещё ни один не радуется. Говори, в чем дело – то.
Красочка: А ни в чём! Просто сегодня первое июня – счастливый день для детей. Не только потому, что праздник. Первого июня начинаются каникулы! Начинается отдых! Начинается лето! Начинается сказка! Первого июня проходит наш фестиваль детского самодеятельного творчества «Радуга детства»!
Клякса: Скорей! Скорей на чудесный праздник! Как? Не знаете вы разве?
Красочка: Это праздник- мудрец и проказник!
От печалей он — лучшее средство. И зовут его…
Вместе: Праздник детства!
Красочка: Слово для поздравления и открытия праздника предоставляется____________________________________________________
Поздравление,
Без объявления танец «Речка»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Красочка: Клякса, а ты чем летом будешь заниматься?
Клякса: Я, (задумывается) буду помогать тебе, разукрашивать наше лето в яркие цвета. Наверное.
Красочка: Клякса, а давай я маленьких помощников приведу, они нам помогать будут?
Клякса: Точно, мне помощники, ой как необходимы. Ладно, давай свои краски и кисточку, я пока за тебя покрашу.
Клякса берет краски кисточку, Красочка уходит
Клякса: Ты, там не торопись, ищи помощников получше! Так – так спровадила. Теперь я эти краски спрячу, лето и не наступит. Каникул не будет. Пытается уйти
Красочка: (за кулисами) На сцене народный коллектив ансамбль танца «Радость».
танец «Топотуха»
Клякса: Ой, кто–то меня напугал, наверное, это маленькие артисты. Встречайте! Вокальный ансамбль «Домисолька».
песня «Незнайка»
Звучит музыка выходят Красочка, и Клякса за спиной прячет краски
Красочка: Что это у тебя в руках? Уж не краски ли лета?
Клякса: Какие краски? (прячет за спину). Нет у меня никаких красок!
Красочка: А это, что у тебя в руке?
Клякса: В какой?
Красочка: В той!
Клякса: (показывает правую руку) Нет ничего.
Красочка: А в той?
Клякса: В какой?
Красочка: В той!
Клякса: (показывает левую руку) Нет ничего.
Красочка: А ну, покажи обе руки!
Клякса: Ты чего ругаешься!?
Красочка: А ты чего воруешь?
Клякса: Я не ворую, я просто не хочу, чтоб наступило лето!
Красочка: Вот те здрасьте! Как же без лета? У нас же в гостях детишки малые, им бегать хочется, чего-нибудь красивого, яркого, теплого летнего дождичка с разноцветной радугой на небе. А не будет лета, какая же радуга, а?
Клякса: Да я, да я, да где я увижу эту разноцветную радугу?
Красочка: Сейчас и увидишь разноцветье красок, жанров, песен, танцев, красивых костюмов – настоящую радугу! И для этого нам даже не понадобится теплый летний дождь! А вот песенку мы послушаем, в исполнении Регины Сосниной.
песня «Дождь»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Красочка, а какие цвета составляют радугу?
Красочка: Красный, оранжевый, жёлтый…..
Клякса: (перебивая) Всего три?
Красочка: Нет, семь! Встречайте эти цвета!
Музыка. На эстраду выходят семь участников концерта с воздушными шарами по цветам радуги и в футболках соответствующих цвету шара, который они выносят
.
Клякса: А как правильно расположить цвета радуги?
Красочка: Ребята, а вы знаете подсказку? Каждый охотник желает знать, где сидит фазан! Значит, первый – красный, потом оранжевый…..
Выстраивает участников по цветам спектра.
Клякса: Вот она, радуга! Давайте нашей радуге детства подарим аплодисменты!
Музыка, все аплодируют, дети бросают шары зрителям, но они улетают.
Клякса: (озадаченно) Да… вот тебе и радуга.
Красочка: Ничего, сейчас всё исправит танцевальный коллектив «Созвездие».
танец «Пеппи»
Клякса: (за кулисами) «100 дней после детства» так называется песня в исполнении Ульяны Свентицкой.
песня «100 дней после детства»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Красочка: Дорогие друзья и Клякса! Сегодня мы пройдём по всей радуге и полюбуемся её разноцветьем. Кроме того, мы увидим и услышим чудесных исполнителей и танцоров.
Клякса: Первый цвет радуги детства – красный, (выходят участники с красными шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону) а мы бурными аплодисментами вновь встречаем танцевальный коллектив «Созвездие».
танец «Самый любимый»
Красочка: (за кулисами) Вас приветствует солистка вокальной студии «Арго» Анастасия Семина.
песня «Звезды молчат»
Звучит музыка выходит Красочка
Красочка: Дорогие ребята! Напоминаю, что мы путешествуем по радуге. На каком цвете мы сейчас находимся?… Правильно на красном! А за что мы любим красный цвет? (ответы детей) Слово «красный» в давние времена означало «красивый». Путешествие по радуге продолжается, свой танец «Дети солнца» вам дарит народный коллектив ансамбль танца «Радость».
танец «Дети солнца»
Клякса: (за кулисами) Красивую песню для вас исполняет Регина Соснина. Встречайте!
песня «Скакалка»
Без объявления танец «Вою на луну»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Всем участникам «красного» эпизода мы дарим воздушные шары красного цвета. Получите их под бурные аплодисменты.
Музыка. Дети дарят зрителям воздушные шары красного цвета.
Красочка: Вам понравился красный цвет нашей радуги? Отлично. Шагаем на второй цвет. Какой?
Дети: Оранжевый! (Выходят участники с оранжевыми шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Красочка: Клякса, а что ты оранжевого цвета ты любишь?
Клякса: Самое оранжевое, что я люблю – это апельсин!
Красочка: Получи свой апельсин (вручает апельсин Кляксе), а мы путешествуем по оранжевой дорожке радуги! Вместе с кукольным театром «Арлекин»
кукольный театр «Арлекин»
Клякса: (кадром) На сцене выпускница танцевального коллектива «Созвездие» Павленко Кристина.
Танец «Ивушки»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Красочка: Всем участникам оранжевого эпизода мы дарим оранжевые шары!
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары оранжевого цвета.
Клякса: Красочка как ты думаешь, кого любит солнышко?
Красочка: Солнышко любит всех ребят, ведь оно всем дарит теплые деньки, веселые краски лета. Давайте вместе, дружно поприветствуем солнышко. Мы с Кляксой будем начинать, а вы за нами повторять строчку.
Солнце встало, засияло…(дети повторяют)
По дорожкам пробежало …(дети повторяют)
Солнцу скажем мы привет…(дети повторяют)
Спасибо за лучистый свет……(дети повторяют)
С солнышком хотим играть…(дети повторяют)
И спешим мы пожелать…(дети повторяют)
Чтобы солнышко светило…(дети повторяют)
Чтоб на всех его хватило…(дети повторяют)
(Выходят участники с желтыми шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Клякса: Посмотрите, будто само солнышко пришло к нам в гости! А вместе с ним и вокальный ансамбль «Домисолька».
песня «Мама»
Красочка: А сейчас на эстраде засияют настоящие солнышки, солисты танцевального коллектива «Созвездие» Юлия Менькова и Данил Осипов.
танец «История в жёлтом»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Дорогие «солнышки», мы вручаем вам «Билет в солнечное лето». Летом надо поджариваться на солнышке – загорать.
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары желтого цвета.
Красочка: Мы уже прошли по трём цветам радуги. Следующий цвет…
Клякса: (перебивая) чёрный!..
Красочка: Нет, зелёный.
Клякса: Действительно и шарики зелёные.
Выходят участники с зелёными шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Красочка: Друзья, а где вы видели зелёный цвет?
после ответов
Клякса: О, сколько зелёного! Наверное, очень важный цвет.
Красочка: Да, а по этой зелёной дорожке вместе с нами путешествует Егор Шибрин и дарит всем свою песню «Качка». Встречайте!
песня «Качка»
Клякса: (за кулисами) Танцевальная композиция «Когда я закрываю глаза», солисты Рита Суслова, Данил Ласточка.
танец «Когда я закрываю глаза»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Прямо сейчас мы дарим вам зелёные подарки!
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары зелёного цвета
Красочка: По какому цвету, радуги мы сейчас будем путешествовать? Правильно по голубому, а где вы видели голубой цвет?
Выходят участники с голубыми шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Клякса: Самый лучший ответ – голубое небо! Пусть всегда будет небо! Пусть всегда будем мы!
Красочка: И пусть всегда с нами будет Ульяна Свентицкая и её песня «Облака».
песня «Облака»
Клякса: (за кулисами) Путешествие по радуге продолжают «Лиса и кот» солисты Александра Шатунова, Максим Миханошин.
танец «Лиса и кот»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Красочка: Друзья, вы говорили, что и река. И озеро тоже голубые – голубые. И, конечно, мы вручаем вам наши подарки.
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары голубого цвета
Клякса: Мы путешествуем по радуге и переходим на синюю тропинку. Ребята, а вы любите конфеты? А играть с игрушками?
Выходят участники с синеми шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Красочка: Конечно, все любят. И сейчас я предлагаю поиграть. Я буду называть разные игрушки, а вы изображать их движениями, главное не сбиться. (темп убыстряется)
«Неваляшка» — раскачиваются из стороны в сторону.
«Солдатик» — марш на месте.
«Юла» — туловищем круговые движения.
«Мячик» — весело подпрыгивают.
«Погремушка» — хлопают над головой и топают.
Клякса: Молодцы! Интересно, а кто же нас ожидает в синем, морском эпизоде?
Красочка: Давайте посмотрим, может быть, кукольный театр «Арлекин»
кукольный театр «Арлекин»
Звучит музыка выходит Клякса
Клякса: Уважаемые юные друзья, а вы знаете, что летом обычно ездят на синее море? А кто из вас уже ездил на море?… Как там? Хорошо? Ну, тогда лично всем я даю разрешение на поездку к морю! Приходите к родителям и говорите, что вам Клякса разрешила ехать к морю. Родители ваши обрадуются и сразу вас повезут туда. Но если родителям некогда, можете съездить сами! Или сходить…. Если оно рядом…
выходит Красочка
Красочка: Стоп, стоп ты чему их учишь, ну как же дети пойдут или поедут одни без родителей, с родителями и только с родителями. А сейчас получайте воздушные шары веселитесь и танцуйте вместе с танцевальным коллективом «Созвездие».
танец «В летнем лагере»
Клякса: (за кулисами) Свое музыкальное поздравление вам дарит Ева Гусева.
песня «Я вырасту певицей»
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары синего цвета
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Здорово мы путешествуем по радуге! На реке побывали! На море сгоняли! Куда ещё? Какой там цвет остался? Серый? Коричневый? Нет? Давайте подумаем. Каждый охотник желает знать, где сидит…. Это значит синий цвет. Но он уже был! Тогда фазана на эстраду!
(Выходят участники с фиолетовыми шарами и проходят вдоль сцены на другую сторону)
Красочка: Фазана на эстраду не представим, а вот танцоров пригласим. Встречайте танцевальный коллектив «Созвездие». танец «Стенка на стенку»
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Красочка, а я знаю один секрет, как сделать сегодняшний день веселым.
Красочка: Как?
Клякса: А ты в ладоши хлопать умеешь?
Красочка: Умею (показывает)
Клякса: Ребята, а вы? (ответы детей) Тогда давайте проверим. Как услышите цифру «один», так хлопайте в ладоши один раз, как услышите цифру «два», так хлопайте два раза и так далее. Попробуем! Один! Два! Три!
Жила была одна Красочка! (хлопок) И было у неё две помощницы! (2 хлопка) Три подружки кисточки, четыре друга карандаша, и тысяча юных друзей.
Красочка: Молодцы ребята!
Клякса: Играть вы любите, друзья? Ой, что-то плохо слышу я!
А сейчас ребята, в ладоши звонче ударьте, танцоров на сцену приглашайте.
танец «Моя Россия»
Музыка. Участники дарят зрителям воздушные шары фиолетового цвета
Звучит музыка выходят Клякса и Красочка
Клякса: Смотрите, какая красивая, яркая, удивительная радуга у нас получилась! Чудо природы!
Красочка: У меня есть предложение. Пусть это «чудо» останется в сердцах наших зрителей и артистов. Согласны? Тогда дружно поднимите воздушные шары вверх и помашите нам.
Клякса: Отлично! Начинаем награждение участников фестиваля детского самодеятельного творчества «Радуга детства». Слово предоставляется __________________________________________________________________
награждение творческих объединений
Без объявления песня «Тяжинская земля»
звучит песня о лете «Выглянуло солнышко», на сцену выходят все участники концерта
Клякса: Давайте будем дружить друг с другом…
Красочка: Как птица с небом…
Клякса: Как поле с плугом…
Красочка: Как ветер с морем…
Клякса: Трава с дождями …
Вместе: Как дружит солнце вместе с нами.
Красочка: Сегодня частичку летнего настроения вам подарили: Кукольный театр «Арлекин» под руководством Натальи Семёновой;
Клякса: Вокальная студия «Арго» и группа «Домисолька», руководитель Инга Номаль;
Красочка: Танцевальный коллектив «Созвездие», руководитель Ольга Ерёменко.
Клякса: Народный коллектив ансамбль танца «Радость» руководитель Людмила Утробина;
Красочка: А вели праздничную программу Марина Михайлова,
Клякса: И Алёна Мармылёва.
Красочка: С праздником!
Клякса: И до новых встреч!
«Путешествие в страну Детства»
Театрализованная программа, посвящённая Дню защиты детей
Звучат фанфары
Голос: Вот, друзья, и лето наступило! Ждет вас отдых, развлечений час.
Мы сегодня проведем программу, приготовили ее – для вас.
Мы хотим, чтоб вы не унывали, веселились, бегали, играли.
И потом друзьям своим сказали, что сегодня в сказке побывали.
Двери в эту сказку открываем и программу нашу начинаем!
Без объявления на сцене танцевальный коллектив «Созвездие», танец «Аист на крыше».
Звучит сказочная музыка на сцену выходит фея
Фея: Здравствуйте, дорогие ребятишки – девчонки и мальчишки!
Послушайте сообщение важнейшего значения!
Первое событие – Праздника открытие,
Потом — разные поздравления и концертные выступления,
Игры, танцы и загадки. С детским праздником, ребятки!
Сегодня — самый чудесный день в году для всей российской детворы — 1 июня. Это не только первый день лета и первый день школьных каникул, но и всеобщий детский праздник — Международный день защиты детей. Этот праздник бывает только раз в году, и все с нетерпением ждут его прихода. Милая, симпатичная и озорная детвора! Пусть сегодняшний праздник станет подарком для всех вас! Слово для поздравления и открытия праздника предоставляется Первому заместителю Главы района Г. А. Сошниковой.
поздравление
Звучит сказочная музыка на сцену выходит Фея
Фея: Лето, — какое теплое и ласковое слово. Так ждем мы его и так спешим насладиться теплом и солнечным светом. Словом хорошо отдохнуть. Закройте глаза, вдохните поглубже. Чувствуете, как пахнет летом? Слышите пение птиц, шум листьев, голоса детей. Да — лето прекрасное время года. Говорят, что улыбка — это молодость души, улыбнитесь друг другу! А мы постараемся подарить вам хорошее настроение. Знаете, ребята, сегодня ночью мне приснился странный сон. Будто я в каком-то лесу, окружили меня гномы и стали рассказывать про какую-то волшебную страну. И вдруг …
Без объявления песня «Семь гномов» Ксения Никонова
Звучит музыка, появляется Незнайка с шарами
Незнайка: Постойте! Подождите!
Фея: Кто ты?
Незнайка: Я — Незнайка! Я прилетел из Солнечного города. А ты кто?
Фея: Я Фея из страны детства. Только в этой удивительной стране светит яркое солнце, и радостно цветут улыбки. Волшебная страна детства, что может быть чудеснее. Сюда навсегда закрыта дорога взрослым. И только дети приоткрывают нам дверцу в эту загадочную удивительную страну. А что ты ищешь здесь?
Незнайка: Я ищу друзей. Ищу страну, где хорошо живется детям, где светит солнце, и радуются звезды, звонко поют родники, и феи танцуют под чарующую музыку.
Фея: Я знаю, где находится эта страна, но на пути в эту страну встретится немало препятствий. О, милые друзья! Мы приглашаем вас, в страну чудесную, пошире двери распахнем в страну прелестную.
Незнайка: В стране загадочной нашей мы вам споем, станцуем, спляшем.
Свою песню вам дарит Ирина Волчецкая.
песня «Солнышко – зёрнышко»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка хнычет
Фея: Что такое? Не может быть! В праздничный день и слезы? Незнайка, почему ты плачешь?
Незнайка: Я плачу, потому что у меня нет друзей.
Фея: А знаешь, Незнайка, я могу творить любые чудеса. Ты веришь в чудеса?
Незнайка: Не знаю, пока я еще ни одного чуда не видел.
Фея: А ты приглядись получше. На сцене танцевальный коллектив «Созвездие». танец «Хрустальный вальс»
Звучит музыка выходят Фея в руках волшебная палочка и Незнайка
Незнайка: А что это у вас в руках, уважаемая Фея?
Фея: О! Это волшебная палочка, благодаря ей происходят необыкновенные вещи. Посмотри! Все плохое прочь уйдет, наша сцена оживёт. Загадывай!
Незнайка: Чего бы мне пожелать?.. Хочу … весёлую песню!
Фея: Пустяки! Встречайте Юлию Мелькер с песней «Топ-топ».
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Спасибо вам, добрая Фея! Песен завались, а друзей по-прежнему нет, когда же они появятся?
Фея: Ну, что ты, Незнайка, это только начало, а лучшее, конечно, впереди. Смотри сколько ребят пришло на праздник. Мы в игру с ними сейчас сыграем, кто на праздник к нам пришел — узнаем!
Ну-ка Насти и Алёши! громко хлопайте в ладоши!
Ксюши, Сони, Вани, Тани Вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше Лизы, Даниилы, Миши!
Помашите мне скорей те, кого зовут Андрей!
А вприсядку попляшите Ани, Вити, Ксюши, Мити!
Громко крикните «Ура!» Кто Антоном был с утра!
А Сережи, Васи, Маши, Паши, Вовы и Наташи.
Повертите головой … Как вас много! Боже, мой!
И теперь на раз – два – три … Громко имя назови!
Ответы детей
Незнайка: Как здорово у меня теперь много друзей!
Фея: А я приглашаю на эту сцену, Валерию Новицкую.
стихотворение «Рушничок»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Сегодня праздник детства! Первый день каникул! Именно когда мы маленькие, мы учимся дружить, играть, объединяться вокруг интересного и полезного дела, быть добрыми, уметь мечтать. Мечта не дает нам успокоиться и открывает перед нами новые и сверкающие дали, где все наши грезы становятся реальными!
Фея: Искры детства в небо летят вслед за собой маня далеко
Здесь рядом сейчас сотни ребят верят они в мечту, и на душе легко!
Незнайка: «Эльфы», так называется танец в исполнении танцевального коллектива «Созвездие».
Фея: А теперь нам самый раз песню спеть для всех для вас,
Песня будет не простой необычной, озорной.
На сцене ансамбль «Домисолька». песня «Молодая лошадь»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Кто с учебой дружен, нам сегодня нужен
Кто со сказкой дружен, нам сегодня нужен
Таким ребятам хвала и честь.Такие дети сегодня здесь есть?
Ответ – да
Фея: Весело сегодня, радостно у нас!
С праздником детей поздравляем вас!
Пусть звенит, звенит повсюду ваш веселый, звонкий смех!
Припасли мы песен груду, веселитесь без помех!
Вместе с фольклорным ансамблем. песня «Русская изба»
Незнайка: Всем известно там и тут каждый знает это: С нетерпеньем дети ждут выступление танцевального коллектива «Созвездие».
танец «Каждому своё»
Фея: (за кулисами) Свою песню вам дарит Ева Гусева.
песня «Классный кот»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Пусть кружится шар земной в час дневной и в час ночной
Лишь под самым мирным солнцем и под мирною луной!
Фея: Пусть повсюду детский смех, в жизни радует нас всех!
Пусть встает и засыпает с мирным танцем человек!
«Ритм и мы», так называется танец в исполнении танцевального коллектива «Эдельвейс».
Незнайка: Эту песню мы сложили пусть летит во все концы
Чтоб ещё тесней дружили все ребята – молодцы!
Встречайте бурными аплодисментами Ирину Волчецкую.
песня «Облака»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Эй, мальчишки и девчонки! Лето тёплое пришло.
Мы от радости сегодня будем прыгать высоко!
Фея: Незнайка, что на этот раз ты придумал?
Незнайка: Уважаемая Фея, я хочу вместе с ребятами совершить праздничный прыжок в лето, а для этого нужно провести разминку.
Фея: Ребята, вы согласны?
Незнайка: Для начала встанем на носочки. Раз, два! Раз, два! Молодцы! А теперь попробуем совершить небольшие прыжки в высоту. Попрыгайте на месте! А сейчас – выше! Ещё выше! И совсем высоко! А теперь усложняем прыжки. Прыгаем влево — вправо! Влево — вправо! Вперёд – назад! Вперёд – назад! Молодцы!
Фея: А для самого главного прыжка нужно взяться всем вместе за руки за руки. На счёт «три» прыгаем все вместе в высоту. Раз, два, три!
Незнайка: Ура! Прыжок в лето совершен! Можно поздравить вас с первым летнем праздником – Днём защиты детей!
Фея: И пожелать вам как можно больше радости, от которой хочется танцевать. танец «Оранжевое настроение»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Фея: (за кулисами) Дорогие ребята! Собираясь на праздник, мы не только захватили с собой игры и забавы, но и пригласили наших друзей из детской эстрадной студии «Квинта» Ксению Никонову и Анастасию Салову.
песня «День рождения»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Фея: Как ты думаешь, Незнайка, кого любит солнышко?
Незнайка: Конечно же, рыженьких, конопатеньких, в общем, у кого много – много веснушек. Таких как я!
Фея: Незнайка давай проверим, есть ли веснушки у ребят? Я буду называть разные части тела, а вы будете повторять движения за нами:
Веснушки на макушке, веснушки на щеках,
Веснушки на улыбке, веснушки на плечах,
Веснушки на затылке, веснушки на локтях,
Веснушки на ушах, веснушки на друзьях!
Незнайка: Я понял, солнышко любит всех ребят, ведь оно дарит тёплые, весёлые деньки и всех согревает своими солнечными лучиками. Так пусть же солнце увидит наш красивый танец «Солнечные лучики» в исполнении танцевального коллектива «Эдельвейс».
Фея: (за кулисами) В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
В них герои сказок дарят вам тепло,
В них добро на веки побеждает зло.
Там чудеса живут, волшебники и феи,
Там ярче мир вокруг и звонче птичьи трели.
Без объявления песня «Зелёный бес», исполняет ансамбль «Домисолька».
Фея: (за кулисами) «Прогулка в облаках» так называется танец в исполнении танцевального коллектива «Созвездие».
Незнайка: Песня друг мой и товарищ с нею в жизни веселей
И забота — не забота столько щедрой мощи в ней
С песней спориться работа отдых ярче и светлей!
Свою песню вам дарит группа «Фленжер».
песня «Как прекрасен этот мир»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!
Фея: Ни океаны, ни меридианы дружить не мешают вам
Дружба, как птица, в далекие страны летит назло всем ветрам!
Кричалка «Землю обмотали»
— Землю обмотали – «Землю обмотали»
— Тоненькие нити – «Тоненькие нити»
— Нити-параллели – «Нити-параллели»
— Из озёр и рек – «Из озёр и рек»
— Совершите чудо – «Совершите чудо»
— Руку протяните – «Руку протяните»
— Надо, чтобы в дружбу верил каждый человек.
Анастасия Салова песня «Я люблю»
Фея: Нет сегодня места скуке посмотрите танец … Он весёлый и хороший приготовьтесь бить в ладоши! На сцене танцевальный коллектив «Эдельвейс».
танец «Под гармошку»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Фея: День защиты детей — время добрых затей, первый летний денёк, а последний далёк…
Незнайка: Небо ясное, а солнце красное, настроение у нас прекрасное.
Нам с вами здесь всех чудес не счесть, если песня есть, то и дружба есть!
Своё музыкальное поздравление вам дарит ансамбль «Забава».
«У Федорки на затворках», «А где же это видано»
Фея: (за кулисами) И вновь на сцене танцевальный коллектив «Созвездия».
танец «Поколение NEХT»
Незнайка: Все люди на большой планете должны всегда дружить, Должны смеяться дети, И в мирном мире жить! «Звёздный календарь» исполняет Александра Люкина.
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Фея: Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный – международный день защиты детей. Сейчас вы еще маленькие, и у вас все еще впереди, для вас открыты все двери, и весь мир перед вами – как на ладони.
Незнайка: И вместе с ребятами танцевального коллектива «Созвездие» мы желаем вам: Счастья большого, как шар земной, звонкости смеха, как эхо весной нежности матери, как зелень берез все, что задумали, чтобы сбылось!
танец «Мы маленькие дети»
Незнайка: (за кулисами) А сейчас, ребята в ладоши звонче ударьте, танцоров на сцену приглашайте. танец «Моя Россия»
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Незнайка: С праздником, ребята! С Днём защиты детей! Пусть в этот день будет много подарков, ярких впечатлений и сюрпризов!
Фея: Слово для награждения и поздравления лучших творческих коллективов предоставляется начальнику Управления культуры А. В. Суханову.
Награждение
Звучит музыка выходят Фея и Незнайка
Фея: Желаем всем девчонкам! Желаем всем мальчишкам!
Незнайка: Уж, коль смеяться — звонко, а коль шалить не слишком!
Фея: Пусть будет детство – сытым,а главное – здоровым!
Незнайка: К общению – открытым, к труду всегда готовым!
Фея: Растите все не хилыми, подвижными детьми!
Незнайка: И становитесь милыми, хорошими детьми!
Без объявления песня «Быть человеком»
звучит песня о лете «Выглянуло солнышко», на сцену выходят все участники концерта
Фея: Вели праздничную программу Марина Михайлова,
Незнайка: И Алёна Мармылёва.
Фея: С праздником! И до новых встреч!
«Созвездие детства»
Театрализованная программа, посвящённая Дню защиты детей
Звучат фанфары
Без объявления на сцене танцевальный коллектив Эдельвейс, танец «Лето»
Звучит весёлая музыка на сцену выходят девочка и мальчик
Девочка: Здравствуйте, ребята — мальчишки и девчата!
Мальчик: А также наши гости серьёзные,
Вместе: — Здравствуйте, товарищи взрослые!
Девочка: Наконец-то мы дождались праздника Детства!
Мальчик: Вот уже позади учебный год, и нас снова ожидают лето, солнце, речка, игры….
Девочка: Одним словом,
Вместе: — Каникулы!!!
Звучит фонограмма волшебных звуков
Мальчик: Вот здорово! А, может быть, прямо сейчас мы ………?!
Девочка: Егор, ты слышишь? Интересно, откуда эти звуки?
Мальчик: Не знаю?! Может быть из этой коробки? Давай, посмотрим?
подходят к коробке, открывают её
Девочка: Ой, смотри шляпа… (достаёт шляпу из коробки)
Мальчик: Подумаешь…
Девочка: И зонтик…..(достаёт зонт – черный трость)
Мальчик: Кажется, я понял……. Это же шляпа Мэри!
Девочка: (удивленно) Мэри?
Мальчик: Да! Да! Мэри Попинс!
Девочка: Смотри, а вот и записка…..
Мальчик: (достает из шляпы записку, читает) «Наденьте шляпу, загадайте желание и взмахните зонтиком….»
Девочка: (одевает шляпу) Что же загадать? Придумала!!!
Мальчик: Ну что? Говори!
Девочка: Пускай сегодня, будет самый веселый праздник и в гости к нам пожалует сама Мэри!
Мальчик: Точно!
Девочка машет зонтиком, звучит волшебная музыка, дети убегают со сцены, звучит музыка из кф «Мэри Попинс, до свидания!» на сцене появляется Мэри
Мэри: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Я рада приветствовать вас! Как много светлых улыбок
Я вижу на лицах сейчас.Сегодня ваш праздник, ребята!
Все дети огромной Земли друг к другу спешат с поздравленьем,
Желая здоровья, любви! Сегодня — самый чудесный день в году для всей российской детворы. 1 июня — это не только первый день лета и первый день школьных каникул, но и всеобщий детский праздник — Международный день защиты детей. Этот праздник бывает только раз в году, и все с нетерпением ждут его прихода. В преддверии Дня защиты детей с 16 апреля по 30 мая в районе была объявлена акция «Подари игрушку детям. Жители и коллективы Тяжинского района откликнулись на обращение. В акции приняли участие: ТСШ № 1 6 «В» класс; Пенсионный фонд; «Родильный дом» центральной районной больницы; Женсовет Тяжинского городского поселения. Все подаренные игрушки переданы в дошкольные образовательные учреждения. Огромное спасибо всем, кто откликнулся и принял участие в акции. Милая, симпатичная и озорная детвора! Пусть сегодняшний праздник станет подарком для всех вас! А в праздничные дни принято принимать поздравления. Слово для открытия праздника предоставляется начальнику Управления Образования Тамаре Григорьевне Конуховой.
поздравление
Мэри: Свою песню вам дарит Кристина Геруцкая.
Песня «Мы вместе»
звучит музыка из кф «Мэри Попинс, до свидания!» на сцене Мэри Попинс
Мэри: В этот праздник, как всегда веселиться детвора.
Всюду слышен детский смех, смеются дети лучше всех!
Есть у нас мальчишки, озорные шалунишки?
А девчонки хороши – хлопать будут от души?
Звучит весёлая музыка на сцену верхом на «лошади» выбегает Пеппи
Мэри: Смотрите, какая странная девочка! И почему то у неё чулки разные? Ты кто?
Пеппи: Меня зовут Пеппилота — Виктуалина — Рольгардина Длинный чулок! Но это имя произносить слишком долго, поэтому если кто — нибудь из вас пожелает ко мне обратиться, то можно назвать просто — Пеппи! (выжидающе смотрит на детей). Ну, обращайтесь же ко мне зачем — нибудь, только скорее я сегодня ужасно спешу!
Мэри: Куда ты спешишь, Пеппи?
Пеппи: Я спешу…. Я спешу… На звездную планету!
Мэри: На звездную планету?
Пеппи: Да! Разве вы не знаете, что есть такая планета? Там живут только звезды! Там страсть как весело!!!
Мэри: Пеппи, пожалуйста, возьми нас с собой..
Пеппи: (задумывается) Вас? (обращаясь к детям) А может, и вы хотите со мной? Хотите?
Зрители: Да!
Пеппи: (вздохнув) Ничего не получится.
Мэри: Почему?
Пеппи: Ну, я же отправляюсь на звездную планету верхом на лошади, а вас вон сколько (показывает на детей) — Все не поместятся нужно, как минимум, тысячу таких лошадей.
Мэри: Это не беда мы, что – нибудь, придумаем. Пойдем со мной, а наши зрители пока посмотрят зажигательный танец в исполнении народного коллектива ансамбля танца «Радость»
Танец «Зайцы жгут»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Пеппи: Привет, ребята! Мальчишки и девчата!
Приветствую вас от души, дорогие малыши!
Товарищи взрослые, и вам привет! А больше у меня приветов нет.
Впрочем, почему же нет.Я еще раз всем, всем, всем, говорю: «Привет!»
Мэри: Ты уже здесь? Надеюсь, не успела нашалить?
Пеппи: Ой, Мэри, я, я, просто здороваюсь!
Мэри: Ну, молодец! А с праздником ребят поздравила?
Пеппи: С каким праздником?
Мэри: А что ты, не знаешь? Ребята, подскажите Пеппи, какой сегодня праздник? (ответы детей)
Пеппи: Ух, ты! День защиты детей! Где мой меч? Где? Я пошла детей защищать!
Мэри: Пеппи! Стой! Давай лучше подарим детям праздник!
Пеппи: Праздник! А как?
Мэри: Мы подарим им праздничный концерт и много веселья!
Пеппи: Ура! Встречайте, для вас поёт Софья Слуцкина.
Песня «Плакали зверушки»
Мэри: (за кулисами) На сцене танцевальный коллектив «Созвездие».
Танец «Сенокосная пора»
Звучит весёлая музыка на сцену выходит Мэри, выбегает Пеппи с бумажным корабликом в руках
Пеппи: Смотри, что у меня есть! (показывает бумажный кораблик)
Мэри: (берёт из рук Пеппи кораблик, рассматривает его): — Ты сама его сделала? Какая ты молодец, всё у тебя получается! У тебя «руки золотые».
Пеппи: Да ладно, ерунда! Весь секрет в конфетах…
Мэри: Как это в конфетах?
Пеппи: Да мне этот кораблик один знакомый сделал, я ему конфет пообещала.
Мэри: Аааааа…
Пеппи: Вот только где мне теперь килограмм конфет взять, ума не приложу…
Мэри: Эх ты, коммерсантка! Пошли, что-нибудь придумаем….
Пеппи: Интересно, а ансамбль «Домисолька» тоже со знакомым договорились, чтобы он им песню сочинил? Они сейчас про Дядю Стёпу петь будут.
Мэри: А мы потом спросим… Встречайте ансамбль «Домисолька».
Песня «Дядя Стёпа»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи
Пеппи: Танцы прекрасные есть на земле
Нравятся танцы и мне и тебе.
Парами встанем по кругу опять.
Не надоест никогда танцевать.
«Во саду ли в огороде», так называется танец в исполнении танцевального коллектива «Созвездие».
Мэри: Солнце в детстве в сотню раз теплее! Дружба крепче, красивей цветы!
Кажутся все песни веселее! Исполняются мечты!
Без объявления на сцене Софья Слуцкина и Ева Гусева
Песня «Облака»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Пеппи: Детство – это волшебство, детство – это торжество,
Детство – радость без границ, счастье, солнце, пенье птиц,
Мэри: Ребятишек голоса, песни, сказки, чудеса,
Ожидание успеха, дружба, школа, брызги смеха!
Детство каждому из нас выпадает только раз!
Свое музыкальное поздравление вам дарит Анастасия Архипова.
Песня «Балаганчик»
Пеппи: (за кулисами) На сцене дуэт Анастасия Демидко и Даниэль Филипенко.
Песня «Семечки»
Пеппи выбегает на сцену с ведерком
Пеппи: Вот это находка! Вот это да! Такое ведерко всегда пригодится!
Мэри: А на, что оно пригодится?
Пеппи: Да на что хотите! Во-первых, в него можно положить пряники, и тогда оно превратиться в прекрасное ведерко с Пряниками. А еще его можно надеть на голову. Вот так! Глядите, оно закрыло мне все лицо. Как темно стало! Теперь я буду играть в ночь! бегает, по сцене с ведром на голове, как бы играя в жмурки
Мэри: Пеппи, подожди! Ведь с этим ведерком на голове ты не увидишь изумительный танец в исполнении танцевального коллектива «Созвездие».
Танец «В горнице»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Пеппи: Вот и наступило лето, Мэри, как думаешь, куда мне отправится отдыхать? Может, на море….
Мэри: Ага! Размечталась! Первое, куда мы отправимся, так это в огород! Картошку пропалывать!
Пеппи: Ну вот, и помечтать нельзя…вот всегда ты так!
Мэри: Да ладно, не расстраивайся. Кое-где мы всё-таки побываем…
Пеппи: И где же?
Мэри: В маленьком дворе, куда нас приглашает Ева Гусева.
Песня «В маленьком дворе»
Мэри: (за кулисами) Весёлое попурри исполняет для вас детский ансамбль «Карусель».
Песня «Поппури»
Мэри: От весёлых ритмов никуда не деться,
Ритмы современные – это ритмы детства.
И вновь на сцене танцевальный коллектив «Созвездие».
Танец «Девчонки и мальчишки»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Пеппи: Ой, там за кулисами такие девочки красивые! И мальчишки просто загляденье!
Мэри: Да, я тоже видела… Это ребята из ансамбля «Домисолька».
Пеппи: Вот бы тоже научиться петь!
Мэри: А я умею! Пошли, я тебя научу.
Песня «Гимн пожарников»
Мэри: Вот артисты — загляденье, все любуются на вас,
Как танцуют – всем на диво, танец «Иван Купала» сейчас!
Танец «Иван Купала»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи
Пеппи: Сегодня день чудесный, мы знаем все о том.
И всех мы поздравляем с чудесным этим днём!
Мы весело танцуем и запеваем в лад!
Пусть радостно сегодня детей глаза блестят!
Для вас поет Полина Сорокина. Песня «Хорошее настроение»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Мэри: Повсюду на свете живет детвора,
А где детвора – непременно игра!
Пеппи: И сейчас мы поиграем, кто внимательный — узнаем?
Мэри: Дорогие ребята, сейчас мы с Пеппи будем говорить вам различные утверждения, а вы нам в ответ подпевать одной фразой «Можно летом!»
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
По поселку всем бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Эсемески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Ехать на восток, на юг
И вернуться, сделав круг!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Маме с папой помогать:
На огороде грядке поливать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Одноклассников встречать
И по школе заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Пеппи: Молодцы, ребята! Здорово у вас получилось!
Мэри: А мы приглашаем на сцену танцевальный коллектив «Созвездие».
Танец «Барбарики»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи
Пеппи: Лето – это солнца луч, тёплый дождик из – под туч.
Лето – яркие цветы необычной красоты,
Лето – тёплая река, стайкой в небе облака.
Лето! Лето к нам идёт! Всё ликует и поёт!
Встречайте! Для вас поёт Регина Соснина!
Песня «Я люблю рисовать»
Мэри: И вновь на сцене танцевальный коллектив «Созвездие».
Танец «История с дождём»
Звучит весёлая музыка на сцену выбегает Пеппи, за ней выходит Мэри
Мэри: Пеппи, а как ты думаешь, мечты сбываются?
Пеппи: Это вряд ли! Я уже второй год о серёжках с бриллиантами мечтаю, а всё почему-то нету! Вот стану я взрослой, приедет ко мне принц на белом…мерседесе…и увезёт меня….
Мэри: Куда? — На северный полюс? Ты прям как ребята и девчата из группы «Фленжер», они тоже всё о чуде мечтают. Да что я рассказываю, сейчас сама услышишь.
Пеппи: «Алые паруса», так называется песня в исполнении группы «Фленжер».
Песня «Алые паруса»
Мэри: (за кулисами) Все на Земле хотят, чтобы дети росли
счастливыми, чтобы они учились, играли, были здоровыми, умными, самыми замечательными детьми! Свой танец вам дарит танцевальный коллектив «Эдельвейс».
Танец «Я, ты, он, она»
на сцену выходит Мэри
Мэри: Слово для поздравления предоставляется председателю комитета по вопросам образования, культуры и национальной политики совета народных депутатов Кемеровской области Галине Михайловне Соловьёвой.
на сцену выходит Мэри
Мэри: Слово для награждения творческих коллективов предоставляется заместителю Главы района по социальным вопросам Галине Алексеевне Сошниковой.
Награждение коллективов
Без объявления песня «Моя Россия»,
дети запускают в небо гелиевые шары
звучит музыка из к/ф «Мэри Поппинс, до свидания!» на сцене появляется Мэри в окружении детей
Мэри: Ну что ж, ребятки, вот заканчивается наше волшебство. (снимает с девочки шляпу и берёт свой зонт)
Девочка: Ну, Мэри, ну, пожалуйста……
Мальчик: Ну, ещё чуть-чуть…
Пеппи: Было же так здорово…
Мэри: Дорогие мои друзья! Заканчивается ведь только наше волшебство, а праздник Детства продолжается! Сияйте улыбки, солнцем согреты, счастья и мира вам, милые дети!
Пеппи: Поэтому мы не говорим вам «до свиданья», а говорим:
Вместе: До новых встреч!
Список литературы
- Васильева, Т. Д. Лето на календаре [Текст]: сборник сценариев / Т. Д. Васильева. — Нижний Тагил, 2011. — 48 с.
2. Жук, Л. И. Летние фантазии [Текст]: практическое пособие / Л. И. Жук. – Мн.: ООО Красико – Принт, 2007. –128с.
3. Жук, Л. И. Лето звездное будь со мной [Текст]: практическое пособие / Л. И. Жук. – Мн.: ООО Красико – Принт, 2002. –128с.
4. Кувватов, С.А. Активный отдых детей на свежем воздухе [Текст]: практическое пособие / С. А. Кувватов. — Ростов н/Д: Феникс, 2009. — 311с.
5. Лобачёва, С.И. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий [Текст]: практическое пособие / С. И. Лобачёва. – М.: ВАКО, 2007. – 208с.
6. Масунова, Л. Ю. Радуга летних чудес [Текст]: сборник сценариев / Л. Ю. Масунова. — Нижний Тагил: [б.и.], 2010. — 36 с.
7. Сысоева, М.Е. Организация летнего отдыха детей [Текст]: практическое пособие / М. Ю. Сысоева. – М.: ВЛАДОС, 2009. – 176с.
8. Титов, С.В. Здравствуй, лето! [Текст]: практическое пособие / С. В. Титов. — Волгоград, Учитель, 2001. – 185с.
9. Шаульская, Н. А. День приятных сюрпризов [Текст]: практическое пособие / Н. А. Шаульская. – Ярославль: Академия развития: ВКТ, 2008. – 224 с.
Планета под названием детство! [Текст]: сборник сценариев/ М. П. Михайлова, – Тяжинский: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования», 2012. – 60с.
Технический редактор Н. Н. Кузьмичева, методист муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования»
Оригинал макета подготовлен на компьютерном комплексе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования»
Адрес: 652240, Кемеровская область, пгт Тяжинский, муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования», ул. Ленина, 13, тел. (8038449) 28 – 0 – 77, 28 – 0 – 80
Вчера проводила концертную программу на открытии СДК.
В КРУГУ ДРУЗЕЙ.
Ведущая. Добрый день, дорогие жители Серединска, и уважаемые гости
нашего праздника!Я приветствую всех, кто празднует сегодня вместе с нами это знаменательное для нашего района событие — второе рождение Серединского Дома культуры.
Есть великолепное выражение: «Красота спасет мир», но я бы
сказала по-другому — «Культура спасет мир».Именно творчество работников культуры, их задор, улыбки и
жизнерадостная энергия приносят радость людям.И сегодня хорошее настроение вам, дорогие зрители, дарят солисты и творческие коллективы МО «______________».
Хореографический коллектив «__________________», руководитель ______________________________
Ведущая. Как здорово, когда праздник начинается именно так: хлебом-
солью, музыкой и аплодисментами.Илюха(кукла-перчатка за спиной ведущей). А обещала «тёплую встречу в кругу
друзей»…Ведущая. А еще добрыми улыбками гостей, которые приехали
поприветствовать наших сельчан и поздравить их с
праздником!Илюха(высовываясь из-за спины ведущей). Ты меня еще долго за спиной
мурыжить собираешься? Дай на народ поглядеть!
Так… Из всего честнОго собрания только два знакомых лица –
Валёк да Сергеич. Ну ладно, я пошёл. (Тянет за собой ведущую)Ведущая. Ты куда?
Илюха. Как куда? В массы. Знакомиться пойду.
Ведущая. Подожди чуть-чуть. Давай хотя бы следующего исполнителя
объявим. На сцене _______________Ведущая. Ну, что, Илюха, познакомился поближе с народом?
Илюха(потирая ушибленный глаз) А что – нормальные ребята: серединцы,
серединчане и серединчухи.Ведущая. Илюха, что о тебе люди скажут?(Илюха шепчет ведущей на ухо) Что,
прямо так и сказали?
Вот что: ты лучше спрячься, а я пока отвлеку внимание. Тем
более, это будет совершенно несложно сделать. На сцене
обворожительная _____________________________________Ведущая(постепенно увеличивая громкость) Илюха! Илюшенька! Илья!
Илюха. Да здесь я! Достопримечательности местные осматривал! Так
сказать, в целях культурного роста.
(Пародирует экскурсовода) Посмотрите налево — Церковь
Благовещения, 1767 год. Посмотрите направо — усадьба
Скобеевых – Воронцовых.Ведущая. Илюха, ты только вслушайся, какие фамилии: Скобеевы,
Воронцовы… Как звуки музыки!Илюха.(гусарский кивок головой) Сударыня! Позвольте вас ангажировать на
тур вальса.Ведущая. А чтобы нам не было одиноко, вместе с нами в вихре вальса
закружатся «_____________________».(Уходят, кружась в вальсе)._______________________________________________________
Илюха. Вот ты мне скажи: какого рожна вам, бабам, надо?
Ведущая. Илюха, ты о чём это?
Илюха. Встретил я сейчас за кулисами девицу красную, так и так,
говорю,(командным голосом) напоИ-ка меня, накорми да спать
уложи.
А я за это твоим добрым молодцем буду.Ведущая. А она что?
Илюха. Позвала своих добрых молодцев, да не просто так, а с
инструментами. Сейчас, говорит, испытаю я удаль твою
молодецкую.Ведущая. А ты что?
Илюха. А я подумал, пусть она лучше народ веселит, а я ещё холостым
похожу.Ведущая. И то верно. На сцене _______________________ и ансамбль
народных инструментов «________________________».________________________________________________________
Ведущая. Жизнь людей так похожа на жизнь звезд. Одни тускло мерцают,
другие ровно горят, третьи — ярко блещут. И этот блеск
звезды соответствует яркости личности.Илюха. Ёшка-матрёшка! Тебя что, попроще разговаривать не учили?
Ведущая. Для простоты вполне тебя хватает.
Илюха. Тогда я и объявлять буду. На сцене автор и исполнитель
_________________________________________.___________________________________
Илюха. Хорошо всё-таки жить в деревне! Обошёл вокруг дома культуры,
в магазин заскочил, и – вместе с друганами в чистое поле…
(кричит) Э-ге-гей!Ведущая. А что это вы такое с друзьями изображали?(передразнивает)
Э-ге-гей!Илюха. Весну звали.
Ведущая. Хм! Посмотри лучше, как это делают профессионалы. На сцене
хореографический коллектив «____________________».____________________________________________________________
Ведущая. Согласись, что сегодняшний праздник — необычный, поэтому
хочется сделать его особенным и запоминающимся.Илюха. Кстати, и тебе не мешало бы народу показаться, стишок
какой произнести, или что другое.Ведущая. Тогда пусть это будет песня.
Илюха. Вас поздравляют солисты народной эстрадной студии «________»
_______________________________________________________
Ведущая. А вы знаете, что латинское слово «cultura» означает то, что
возделывают, обрабатывают, взращивают.Илюха. Пусть в вашем новом Доме культуры бережно хранятся зёрна
знаний, собранных нашими предками.Ведущая. И пусть эти зёрна дадут новые, крепкие и дружные, всходы.
Илюха. Пусть этот Дом всегда будет полон гостей…
Ведущая. И пусть всегда звучит в этом зале радостных смех и музыка!
______________________________________________________________________________
Автор: Танатарова Наталья Ивановна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: МБУ ДО ДШИ№3 Демский район ГО г.Уфа Республики Башкортостан
Населённый пункт: г.Уфа Республика Башкортостан
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Сценарий театрализованного концерта «Радуга талантов»
Раздел: дополнительное образование
МБУ ДО ДШИ№3
Демский район ГО г.Уфа Республики Башкортостан
Методическая разработка
Сценарий
Театрализованный концерт «Радуга талантов»
Выполнила преподаватель :
Танатарова Наталья Ивановна
2018г
Содержание
1. Сценарий театрализованного представления…………………………
2. Постановочный план
I. Традиционное содержание праздника……………………………….
1. Значение праздничного события…………………………………
2. Основные знаки праздника……………………………………….
II. Хронокарта праздника
1. Перечисление мероприятий с указанием места и времени
проведения…………………………………………………………………
2. Схема разведения и перемещения праздничных масс…………
III. Театрализованное представление. Режиссерская экспликация
1.
Мотивировка и обоснование выбора темы театрализованного
представления…………………………………………………………
2.
Идейно-тематическое содержание сценария
2.1 Тема сценария………………………………………………………..
2.2 Идея сценария………………………………………………………..
2.3 Жанр сценария……………………………………………………….
3.
Действенное содержание сценария
3.1 Сверхзадача представления…………………………………………
3.2 Сквозное действие или сценарно-режиссерский ход……………..
3.3 Событийный ряд………………………………………………………
3.4 Главные мизансцены………………………………………………….
3.5 Реальные герои, их роль и место в раскрытии основной идеи
представления………………………………………………………….
3.6 Приемы активизации зрителей……………………………………….
4.
Светозвуковая партитура представления…………………………
5.
Сценографическое решение представления
5.1 Планировка декораций……………………………………………….
5.2 Эскиз оформления сцены……………………………………………
6.
План подготовки театрализованного представления ……………..
7.
Программа театрализованного представления……………………..
8.
Смета расходов……………………………………………………….
3. Приложения …………………………………………………………….
1. Тексты песен……………………………………………………………….
Сценарий
В фойе Дворца Детского Юношеского творчества «Орион» до начала
концерта проходит презентация студии «Визаж». Здесь же открыта и
мастерская визажистов. Здесь любой желающий может нарисовать себе на
лице
различные
рисунки.
Параллельно
проходит
дефиле
девочек
–
визажистов,
под
музыкальное
оформление
и
комментарии
своего
преподавателя.
Зрители
собираются
в
фойе.
После
окончания
дефиле
зрители проходят в зал.
Сцена празднично украшена воздушными
шарами
в виде большой
разноцветной радуги, задник украшен колоннами из воздушных шаров по
краям экрана, на котором показывается слайд-шоу. Кулисы также украшены
цветами из воздушных шаров.
Карина. (говорит за кулисами) — Внимание – внимание! До начала концерта
остается 1 минута! Солисты – вокалисты готовы?
Голоса из-за кулис. Готовы!
Карина. А зрители в зале? …Не слышу… повторяю, зрители в зале готовы?
Зрители в зале. Да!
Карина. Ну, вот теперь слышу. Ну, тогда поаплодируйте нам!
Звучат позывные, переходящие в задорную песню.
Вокально-танцевальная композиция на мотив песни «Буратино», слова в
песне изменены и исполняются ведущими.
Исполняют Хореографический ансамбль «Сюрприз» и 3 солиста, они же
ведущие концерта, которые по окончании номера остаются на сцене.
В зале группы поддержки из клубов
Карина, Алексей и Наталья работают весело и задорно.
Наталья. Добрый день уважаемые гости!
Алексей. Здравствуйте дорогие ребята!
Карина. Мамы, папы, бабушки и дедушки!
Вместе. И все, все, все!
Карина.
Наш итоговый отчетный концерт открыл
детский коллектив
объединения подростковых клубов «Данко»!
Алексей. Ой-ё-ё! Данко! Объединение! Слова – то, какие, и кто он такой
этот, Данко, чтобы его именем детские клубы называть!
Карина. Ты, что не знаешь, кто такой Данко?!
Наталья. Данко – это легендарный герой! Представляешь, он вывел людей
из
темного
леса,
освещая
им
путь
своим
сердцем!..
Понимаешь,
он
пожертвовал собой ради спасения людей!
Алексей. Прикольно! А оно у него, что как фонарь светило?
(Карина недоуменно смотрит на него), ну в смысле, сердце?
Карина. Да помолчи, ты! Это у тебя оно как фонарик.
Наталья. А у Данко сердце было доброе и отзывчивое, как у ребят, которые
занимаются в наших клубах. А еще ребята наши очень талантливы и таланты
их разнообразны как цвета радуги.
Алексей. Я сейчас за кулисами видел маленькую девочку, но уже с большим
сердечком.
Карина. И я даже знаю почему, она очень любит животных, и поет о них
песни.
Наталья. Для вас поет Хакимова Эллина – песня «Олененок».
После номера на сцену выходят Алексей и Карина.
Алексей. Надо же такая маленькая, а уже поет!
Карина. А в этом нет ничего удивительного, просто Эллина очень любит
петь, и поет целый день напролет.
Алексей. Зато я целый день могу танцевать, не останавливаясь. Смотри…
(пританцовывает) мана-мана…
Карина.
Ой, лучше не надо, давай лучше на ребят посмотрим, которые
действительно целый день танцуют в своем клубе!
Алексей. Давай!
Карина.
Приветствуем на сцене
танцевальный ансамбль «Элегия». С
танцем «Калинка».
Идет номер
После окончания номера на сцену выходит Алексей
Алексей. Любовь это семьи основа
О люди, об одном молю.
Вы повторяйте чаще два волшебных слова
Своим родным и близким – Я люблю.
I love you. Исполняет Галина Ковальцова, встречайте!
Идет номер, после номера выходят Наталья и Алексей
На фоне мелодии курая звучит текст ведущих.
Наталья. Славим танцем дружбу, братство,
Дух свободный, что в веках.
Приумножим то богатство,
Сохраним в своих сердцах.
Алексей. Мы века живем в семье единой –
Потому врагов я не боюсь!
Верю крепко – мы непобедимы.
Вместе мы: Башкортостан и Русь!
Без объявления на сцену выходит хореографический ансамбль «Сюрприз» с
танцем «В гостях у куницы».
Идет номер.
После номера выходят Карина и Алексей
Алексей.
(загадочно)
Я
только
что
видел
настоящих
мастериц
перевоплощений!
Карина. Каких перевоплощений?
Алексей. Это, Кариночка искусство макияжа. Как нужно краситься, тебя
девочки из студии «Визаж» в клубе «Контакт» научат.
Наталья.
Эти девушки каждый год
участвуют в районном конкурсе
красоты «Самая! Самая!» среди девушек образовательных учреждений.
И
сегодня на нашей сцене выступают победительницы этого конкурса!
Алексей. Гран-при этого года – Султанова Эльмира – образ «Готика».
Идет номер.
После номера на сцену выходят Наталья и Алексей.
Наталья.
Впервые в конкурсе принимали участие девочки из школы-
интерната, сестры Ольга и Алена Щукины создали образ весны, заняли второе
место, и сегодня мы вновь приветствуем их номер – жестовое пение на песню
«Ландыши» из кинофильма «Девчата».
А давайте поприветствуем девочек на их языке, языке жестов, повторяйте за
Алексеем, пожалуйста.
(Аплодируем на языке глухонемых).
Исполняется номер «Ландыши».
После номера на сцену выбегает Алексей, и, запыхавшись, говорит.
Алексей. Я и не знал, что кошки так валерьянку любят, исцарапали всего.
Прямо королевство кошек, какое-то.
Убегает.
Наталья.
(за кулисами) Для вас выступают солистка подросткового клуба
«Лейсан» Танатарова Карина и ансамбль бального танца «Грация» — песня
«Королевство кошек».
Идет номер «Королевство кошек».
Алексей. В наших клубах ребята вместе с педагогами шьют удивительные
костюмы, перевоплощаются и превращаются в аниматоров. А что они еще
умеют, мы сейчас с вами увидим.
На сцену выходят два клоуна.
1 клоун. Привет друзья!
2 клоун. Привет!
Здороваются между собой за руки.
1 клоун. Смотри сколько ребят собралось!
2 клоун. Вот это здорово!
1 клоун. Слушай, они ведь еще учатся, да?
2 клоун.
Да! Ребята, а когда вы закончите учиться, у вас начнутся… ну, как
их?
Ребята в зале. Каникулы!
Клоуны вместе. Правильно каникулы!
1 клоун. А на каникулах мы обычно, что делаем?
2 клоун. Едем отдыхать, на курорты, в лагеря! Правда?
Ребята в зале. Да!
1 клоун. И, конечно же, мы собираем большущий чемодан вещей с собой!
2 клоун. А зачем так много?
1 клоун. В отпуске все может пригодиться! Да, ребята?
Ребята в зале. Да!
2 клоун.
А давайте проверим, нужные ли вещи вы с собой берете? Мой друг
прочитает вам стихотворение, а вы слушайте внимательно и, если он назовет
те вещи, которые нужно взять с собой на отдых — вы будете громко хлопать, а
если он назовет те вещи, которые не надо брать с собой, то вы громко топайте.
А вот когда вы услышите название автомобиля, то вы захлопайте, затопайте, и
закричите «Ура»! Договорились?
Ребята в зале. Да!
2 клоун. Будьте внимательны! Итак, мы начинаем!
1 клоун. На курорт я собираюсь
У моря буду отдыхать.
Чемодан открою, чтобы
Все для отдыха собрать!
Для загара – крем (хлопают), дубленку (топают)
Термос (топают), лыжи (топают) и очки (хлопают).
Сапоги (топают), купальник (хлопают), вазу (топают),
И для мусора мешки (топают),
Зонтик (хлопают), сланцы (хлопают),
шампуры (хлопают и топают),
Фикус (топают), фотоаппарат (хлопают),
Сарафан (хлопают), отвертку (топают), книгу (хлопают),
Полотенце (хлопают), и халат (хлопают),
Надувной матрац (хлопают), топорик (топают),
Котелок (хлопают), и дождевик (хлопают),
Шорты (хлопают), мяч (хлопают),
дрова (топают), корзину (топают)…
Может вызвать грузовик? (топают и хлопают, и кричат «Ура»)
2 клоун. Ой! Какие ребята молодцы!
1 клоун. По-моему ребята уже готовы ехать в отпуск!
2 клоун. Ну, тогда пожелаем им веселых каникул!
Клоуны вместе. До новых встреч!
Клоуны уходят со сцены
На сцену выходят Наталья и Карина
Карина. Какие замечательные клоуны, вот бы мне в детстве такие…
Наталья.
Да,
у
нынешних
детей,
к
сожалению,
детство
быстро
заканчивается
и
приходится
учиться
не
только
математике
и
русскому,
оказывается даже пению нужно учиться. В клубах ребята учатся красиво петь,
и исполнять песни на сцене.
Карина. По-моему следующий исполнитель это очень хорошо делает.
Наталья. На сцене Хисматуллин Рамиль с песней «Дуслык».
Идет номер. После номера выходят Карина и Алексей
Алексей. Разрешите пригласить вас на танец (берет за руку Карину).
Карина. С превеликим удовольствием! (делает реверанс). Танец с таким
названием нам исполнит ансамбль бального танца «Грация».
Уходят со сцены.
После номера «Разрешите пригласить» на сцену выходят все ведущие.
Наталья. Занимаясь в наших клубах, ребята нередко принимают решение
связать свою жизнь с каким-нибудь искусством, например с музыкой.
Алексей. А ведь это очень важный выбор, от их решения будет зависеть вся
их дальнейшая жизнь. Но нужно много трудиться, ведь искусство требует
постоянного совершенствования.
Карина. Научиться прекрасно, петь нелегко, но наша певица все свободное
время поет, и когда-нибудь обязательно станет знаменитой певицей.
Наталья.
На сцене солистка подросткового клуба «Лейсан» —
Ольга
Кабакова с песней «Этот мир».
Идет номер.
Алексей. К нам артисты иностранные приехали! Нужно встречать гостей
из страны Шотландии, давайте вместе поприветствуем их аплодисментами.
Без объявления на сцену выходит танцевальный коллектив «Сюрприз» и
исполняют «Шотландский танец ».
Наталья.
«Данко» пропагандирует здоровый образ жизни,
районные
активисты республиканского движения «Вместе» инициировали проведение
районной акции «Все за здоровую нацию», в которой приняло участие около
тысячи ребят нашего района. Акция завершена, подведены итоги. Слово для
награждения предоставляется Начальнику отдела Культуры и по молодежной
политике Демского района Трофимовой Татьяне Леонидовне и председателю
районного спорткомитета Рафису Равиловичу Садыкову.
Поздравительное
слово
и
награждение
памятными
грамотами
победителей 3 –го этапа акции «Все за здоровую нацию».
Во время награждения звучат фанфары.
После награждения на сцену выходят Алексей и Наталья, и Карина.
Алексей. О СПОРТ! ТЫ — РАДОСТЬ!
Ты устраиваешь праздники для тех,
Кто жаждет борьбы,
И для тех, кто жаждет этой борьбой насладиться.
Наталья. В объединении детских подростковых клубов «Данко» более 600
детей и подростков живут под этим девизом уже очень давно. С каждым
годом их становится все больше и больше. Именно в «Данко» каждый ребенок
найдет себе занятие по душе.
Алексей. Тренера — преподаватели объединения «Данко» отдают свои сердца
и освещают ими спортивное будущее юного поколения Демского района.
Карина. А ты любишь заниматься спортом?
Алексей. Ну конечно, все парни любят. А что?
Карина.
Не только парни, но и девушки тоже любят, смотри, чему они
научились у себя в клубе.
Идет спортивный концертный номер «Парад спортсменов».
После номера выходят Карина и Алексей.
Карина. После таких занятий спортом, сразу хочется выпить коктейль!
Алексей. Молочный?
Карина. (мечтательно) Да нет, Экзотический.
Алексей. Да? Это можно легко устроить.
Идет номер «Экзотический коктейль».
Карина говорит за кулисами
Карина. Как хорошо все танцуют, есть время еще за кулисами потанцевать,
потому,
что
на
сцене
снова
танцевальный
коллектив
«Элегия»
с
танцем
«Гномики», Руководитель Елена Королева.
Идет танец «Гномики».
После номера включается минусовая фонограмма песни «Буратино»,
на ее фоне ведущие читают стихи.
Наталья. Чтобы звездочки новые открыть
Талантливым педагогом надо быть!
Я предлагаю их назвать.
Своих героев надо знать!
Карина. Вас научат вязать, шить и игрушки мастерить.
Чтоб хозяйками вы были, чтобы вас всегда любили.
В спутнике есть мастерицы,
К педагогу прошу вас присоединиться!
На сцену выходит руководитель и дети с красными шарами
Карина. Чтобы стройными вы были
И всех грацией пленили
Вальс, мазурку изучали
Ну и брейк не забывали
Все танцоры подходите
В быстром танце покружите!
На сцену выходит руководитель и дети с оранжевыми шарами
Алексей. Солнце воздух и вода!
Ваши лучшие друзья
Спорт вам дарит наслажденье
Жизнь продляет нам движенье.
Спортсмены есть? Прошу сюда!
Со спортом мы всегда друзья!
На сцену выходит руководитель и дети с желтыми шарами
Наталья. Красотой нас поражают
Облик ваш вмиг поменяют
Вы принцесса и змея
Ночь и снежная зима.
Девушки сюда идите
Облик новый покажите.
На сцену выходит руководитель и дети с зелеными шарами
Карина. Наша песня звонко льется
Кто-то плачет, кто смеется
Песня в жизни помогает
И веселья прибавляет.
Есть певцы, сюда бегите
Гамму нам изобразите.
На сцену выходит руководитель и дети с голубыми шарами
Алексей. Кто всегда вас поражает
В сценках, сказочках играет
Сегодня принц – а завтра волк
Который в зайцах знает толк.
Театралы к нам спешите,
Что-нибудь изобразите!
На сцену выходит руководитель и дети с синими шарами
Наталья. Красный, синий, золотой
Разукрасим шар земной!
Художники сюда идите
Радугу нам сотворите!
На сцену выходит руководитель и дети с фиолетовыми шарами
Вместе. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан
(показывают руками на разноцветные шары)
Наталья. Радугу талантов создала Педагогов «Данко» дружная семья!
Звучит финальная песня «Радуга» исполняет ведущая Наталья
Наталья. Дождик прошел и трава серебрится
Пахнут сильнее цветы
Дождик прошел, зачирикали птицы
Радугу ждем я и ты, я и ты.
Припев:
Радуга, радуга, свет доброты над планетой
Радуга, радуга, дарит улыбки всем детям
Каждой травинке и бабочке
Девочке каждой и мальчику.
Радуга, радуга, свет доброты над планетой
2 куплет.
Пусть будет утро всегда только добрым
Хватит печалей, невзгод
Пусть над планетой красивой, огромной
Радуга чаще встает, радуга.
Припев: тот же.
На фоне музыки ведущая говорит слова
Наталья. Наш концерт подошел к концу. Благодарим всех за внимание.
Объединение подростковых клубов «Данко» приглашает детей в наши клубы.
Мы всех вас ждем в следующем году в наших клубах! До новых встреч!!!
Занавес закрывается.
Постановочный план театрализованного концерта.
I.
Традиционное содержание праздника.
1. Значение праздничного события.
Театрализованный концерт —
В Демском районе города Уфы театрализованный концерт, который включал
бы в себя все виды деятельности подростковых клубов проводился впервые.
Он собрал большую аудиторию, вызвав много положительных эмоций не
только у детей, присутствовавших на нем, а также родителей, бабушек и
дедушек.
Этот концерт имел особое значение
также для ребят, которые
выступали
в
нем.
Выступать
перед
своими
сверстниками
особенно
ответственно, но все ребята справились. Этот концерт являлся своего рода
отчетным — подводя черту под всей работой проведенной за год, и в то же
время становился отправной точкой в новый учебный год.
3. Основные знаки праздника
Элемент, знак
Смысл, значение
Триколор
Синий цвет
Белый
Зеленый цвет
Ц в е т а
р е с п у бл и ка н с ко го
фл а г а
–
з н а к
т е р р и т о р и а л ь н о й ,
г о с уд а р с т в е н н о й
и
национальной принадлежности
Цвет неба, символ свободы
Цвет
чистого
воздуха,
символ
ч и с тот ы ,
искренности
Цвет земли, травы, весны, символ молодости
радуга
II. Хронокарта праздника.
1. 12.00 – Зрители собираются в фойе ДДЮТ «Орион».
12.30 – Театрализованный концерт в зале ДДЮТ «Орион».
2. Схема разведения и перемещения праздничных масс.
В
12.00ч.
в фойе Дворца Детского творчества «Орион»
проходит
презентация студии «Визаж». Открыта мастерская визажистов. Здесь любой
желающий
может
нарисовать
на
своем
теле
различные
рисунки.
Параллельно
проходит
дефиле
девочек
–
визажистов,
под
музыкальное
оформление
и
комментарии
своего
преподавателя.
Зрители
собираются
в
фойе. После дефиле зрители проходят в зал.
III. Театрализованное представление. Режиссерская экспликация.
1
. Мотивировка
и
обоснование
выбора
темы
театрализованного
представления.
Тема отчетного театрализованного концерта «Радуга талантов» мной
выбрана не случайно. Раздумывая над тем, как объединить в данном концерте
разные
виды
деятельности
детей,
занимающихся
в
наших
клубах,
с
разносторонними увлечениями, я постаралась в одном концерте показать
достижения, успехи
детей.
В нашем районе расположены 7 клубов —
«Спутник»,
«Мим»,
«Контакт»,
«Лейсан»,
«Тайфун»,
«Темп»
и
«Шанс».
Хотелось бы вкратце описать деятельность наших клубов.
Основная цель подростковых клубов состоит в содействии успешной
социализации
подростков
и
молодежи
в
современных
социально-
экономических условиях, формировании духовно-нравственной культуры и
гражданской активности. Социальное воспитание предполагает профилактику
негативных форм поведения и развитие личностного роста детей и подростков
через создание в клубном пространстве позитивной модели деятельности и
сотрудничества.
Таким
образом,
организационными
принципами
подростковых клубов является:
свободное посещение и свобода выбора деятельности ребенка на основе
его интереса;
опосредованное
воспитательное
воздействие
на
личность
через
организованный коллектив, опору на традиционные российские ценности,
морально-нравственные
принципы
здорового
образа
жизни,
неприятие
антиобщественных проявлений;
построение
разновозрастного
воспитательного
коллектива
на
основе
уважения личности несовершеннолетних и взрослых;
работа на основе содружества и взаимодействия молодежи и старших
поколений, ветеранов;
участие
в
социальных
программах
и
проектах
по
различным
направлениям деятельности в сфере молодежной политики;
участие в улучшении окружающей жизни в районе и городе на основе
целенаправленного формирования социально-активной гражданской позиции
детей, подростков и молодежи.
Основной формой при организации работы с детьми, подростками и
молодежь
являются
клубные
объединения
(клубы
по
интересам,
кружки,
секции),
учитывающие
в
своей
деятельности
принципы
самоорганизации,
доступности,
свободы
общения.
В
учреждении
формируются
традиции,
вырабатываются правила поведения, выделяется подростково — молодежный
актив. Разновозрастной состав таких объединений позволяет передавать опыт
старших младшим, сохранять и развивать воспитательные традиции. Занятия
должны быть доступны для всех желающих, давать возможность для каждого
попробовать
себя
в
той
или
иной
творческой
области,
способствовать
личностному росту и самореализации воспитанников.
В клубах ведется работа по организации повседневной досуговой
занятости, проведение мероприятий, направленных на организацию досуга,
отдыха, игровой занятости и развлечения детей, подростков и молодежи.
Гражданское воспитание и становление общественного самосознания
детей,
подростков
и
молодежи
происходит
посредством
участия
в
деятельности, которая направлена на улучшение окружающей жизни и на
оказание
социальной
помощи
нуждающимся,
а
также
патриотическое
воспитания детей, подростков и молодежи. Физкультурно-оздоровительная и
спортивная работа направлена на воспитание
у подрастающих поколений
навыков и привычек здорового и спортивного образа жизни, стремления на
любительском
уровне
заниматься
игровыми
и
индивидуальными
видами
спорта. Занятия в спортивных секциях, группах и командах направлены на
поддержание
физической
формы
и
здоровья,
овладение
различных
спортивных навыков.
И
конечно в клубах есть творческие кружки, студии, мастерские
направленные на духовно-нравственное, эстетическое и творческое развитие
детей,
подростков
и
молодежи.
Задачей,
которых
является
развитие
творческих
способностей,
на
основе
желания
участников,
без
всякого
жесткого отбора. В случае выявления одаренных детей и подростков, оказание
им
помощи
и
поддержки
в
развитии
их
творческих
способностей.
Дети
посещают
творческие
кружки,
студии,
мастерские,
объединения
по
различным видам изобразительных и музыкально-сценических искусств –
живопись,
скульптура,
дизайн,
музыка,
вокал,
театр,
хореография
и
др.
Выступают на концертах, вечерах, презентациях, спектаклях, участвуют в
конкурсах, выставках художественно-эстетического творчества. Показателем
успешных
занятий
являются
призовые
места
на
различных
конкурсах,
выставках, спортивных турнирах, соревнованиях и т.д.
2. Идейно-тематическое содержание сценария.
2.1. Тема сценария – «Радуга талантов». Таланты детей разнообразны как
цвета радуги.
2.2. Идея сценария. Любой ребенок талантлив. Нужно только найти талант к
чему либо в ребенке и развить его.
2.3. Жанр сценария. Театрализованный концерт.
3. Действенное содержание сценария.
3.1. Сверхзадача представления.
Весь концерт задумывался как
рассказ о
деятельности клубов. Мне хотелось бы этим концертом убедить детей, что в
наших
клубах
лучше
проводить
свое
свободное
время,
можно
многому
научиться и стать интересным и веселым человеком. Чтобы привлекал ребят
посещать клубы, а также являлся бы своеобразной рекламой нашим клубам.
3.5. Главные мизансцены.
В
начале
концерта
ведущие
становятся
по
краям
сцены,
а
танцевальный
коллектив «Сюрприз» в центре сцены.
— ведущая Наталья.
— ведущая Карина.
— ведущий Алексей.
— солист ансамбля «Сюрприз».
— танцоры ансамбля «Сюрприз»
В конце концерта, когда ведущая Наталья объявляет выход преподавателей и
детей с шарами, на словах:
Наталья. Чтобы звездочки новые открыть
Талантливым педагогом надо быть!
Я предлагаю их назвать.
Своих героев надо знать!
Предфинальная мизансцена такая:
Ведущие стоят по краям сцены. После слов:
Карина. Вас научат вязать, шить и игрушки мастерить.
Чтоб хозяйками вы были, чтобы вас всегда любили.
В спутнике есть мастерицы,
К педагогу прошу вас присоединиться!
На сцену выходит педагог и дети с красными шарами,
и т.д., вызываются все группы детей и педагогов с шарами и выстраиваются в
заданном порядке
6
5
4
3
1
7
0
0
0
0
0
0
0
2
1
Финальная мизансцена: ведущая становится в центре зала и поет финальную
песню, внизу в зале перед авансценой выстраиваются девочки из спортивного
номера.
________________________________________________________________
— Ведущая Наталья.
— Ведущая Карина.
— Ведущий Алексей
— Девочки из спортивного номера
— танцоры ансамбля «Сюрприз»
– Преподаватели с шарами
— дети с шарами.
2
1
3
4
5
6
7
0
0
0
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
0
0
0
0
0
0
0
3.6.
Реальные
герои.
В
этом
концерте
принимали
участие
ребята
из
подростковых клубов. Также в концерте было чествование ребят, которые
принимали участие в акции «Все за здоровую нацию» и стали победителями
3-го этапа. А также начальник
отдела Культуры и по делам молодежи
Демского района г. Уфы РБ — Трофимова Т.Л. и председатель
районного
спорткомитета Р. Р.Садыков.
3.7.
Приемы
активизации
зрителей.
В
начале
концерта
была
проведена
активизация
зрительского
внимания
—
велся
диалог
между
ведущей
и
зрителями.
Карина. (говорит за кулисами) — Внимание – внимание! До начала концерта
остается 1 минута! Солисты – вокалисты готовы?
Голоса из-за кулис. Готовы!
Карина. А зрители в зале? …Не слышу… повторяю, зрители в зале готовы?
Зрители в зале. Да!
Карина. Ну, вот теперь слышу. Ну, тогда поаплодируйте нам!
По ходу концерта была проведена игра со зрителями, на сцену вышли
клоуны и играли со зрителями в игру «Сборы в отпуск».
На протяжении всего концерта зрители активно аплодировали, таким образом
поддерживали всех участников концерта.
4. Светозвуковая партитура.
№
п/п
Текст сценария
Слайды
Шумы, музыка
Примечания
1
Карина.
Н у ,
в о т
теперь
слышу.
Ну,
тогда
поаплодируйте
нам!
№ 1
Фанфары трек
№1
Фанфары
плавно
переходят
в
песню
«Буратино»
2
Номер «Буратино»
№
2,
3,
4, 5.
Песня
«Буратино»
3
Наталья.
Добрый
д е н ь
у в а ж а е м ы е
гости!
Алексей.
Здравствуйте
дорогие ребята!
Карина. Мамы,
папы, бабушки и
дедушки!
Вместе. И все, все,
все!
№6
Без
музыкального
сопровождения.
4
Наталья. Для вас
поет Хакимова
Эллина – песня
«Олененок».
№
6,
7,
8, 9
Фонограмма
«Олененок»
5
Карина.
Приветствуем на
№ 9, 10,
11, 12,
Фонограмма
«Калинка»
сцене танцевальный
ансамбль «Элегия»
С танцем
«Калинка».
13, 14
6
I love you.
Исполняет Галина
Ковальцова,
встречайте!
№ 14,
15, 16,
17,18,19
Фонограмма
«I love you.»
7
Наталья. Славим
танцем дружбу,
братство, Дух
свободный, что в
веках.
Алексей.
Верю крепко – мы
непобедимы.
Вместе мы:
Башкортостан и
Русь!
№ 19,
20, 21,
22
Фонограмма
«Курай», и «В
г о с т я х
у
куницы»
На фоне мелодии
курая звучит текст
ведущих, затем
встык включается
фонограмма «В
гостях у куницы».
8
Алексей. Гран-при
этого года –
Султанова Эльмира –
образ «Готика».
№ 23,
24, 25,
26, 27,
28, 29,
30.
Фонограмма
«Готика»
Включить
микрофон, когда
девушка говорит
слова в микрофон —
музыку сделать
потише, после слов
опять музыку
погромче.
9
Наталья. А давайте
поприветствуем
девочек на их языке,
№ 29, 30
Фонограмма
«Ландыши»
языке жестов,
повторяйте за
Алексеем,
пожалуйста.
10
Наталья. (за
кулисами) Для вас
выступают солистка
подросткового клуба
«Лейсан»
Танатарова Карина и
ансамбль бального
танца «Грация» —
песня «Королевство
кошек».
№ 30,
31, 32,
33
Фонограмма
«Королевство
кошек».
Фонограмма
включается когда
ведущий в начале
объявления номера,
на словах: Для вас
выступают …
11
Алексей. В наших
клубах ребята вместе
с педагогами шьют
удивительные
костюмы,
перевоплощаются и
превращаются в
аниматоров. А что
они еще умеют, мы
сейчас с вами
увидим.
№ 34,
35, 36,
37
Фонограмма
«Буратино»
Фонограмма
включается в
момент выхода
клоунов на сцену,
после слов
ведущего.
12
Наталья. На сцене
Хисматуллин Рамиль
с песней «Дуслык».
№ 38,
39, 40,
41.
Фонограмма
«Дуслык»
Фонограмма
включается на
словах ведущего
13
Карина. С
превеликим
удовольствием!
(делает реверанс).
Танец с таким
названием нам
исполнит ансамбль
бального танца
«Грация».
№ 41,
Фонограмма
«Разрешите
пригласить»
Фонограмма
включается после
слов ведущих
14
Наталья. На сцене
солистка
подросткового клуба
«Лейсан» — Ольга
Кабакова с песней
«Этот мир».
№ 41,
42, 43,
44, 45,
46.
Фонограмма
«Этот мир»
Фонограмма
включается
после
слов ведущей
15
Алексей. К нам
артисты
иностранные
приехали! Нужно
встречать гостей из
страны Шотландии,
давайте вместе
поприветствуем их
аплодисментами.
№
4 7 ,
48, 49.
Фонограмма
«Шотландский
танец»
Фонограмма
включается
после
слов ведущего
16
Слово для
награждения
предоставляется
Начальнику отдела
Культуры и по
молодежной
№ 50 51
Фанфары
трек № 2
Фонограмма
в к л ю ч а е т с я
н а
с л о в а
в е д у щ е й
С л о в о
д л я
награждения…
политике Демского
района Трофимовой
Татьяне Леонидовне
и председателю
районного
спорткомитета
Рафису Равиловичу
Садыкову.
17
Награждение
№ 52
Фанфары трек
№ 3
Фанфары
включаются на
выход
награждаемых
18
Карина. Не только
парни, но и девушки
тоже любят, смотри,
чему они научились
у себя в клубе.
№ 52,53,
54,
5 5 ,
56
Фонограмма
«Давай
Россия»
Фонограмма
включается
после
слов ведущих
19
Карина.
Да нет,
Экзотический.
Алексей. Да? Это
можно легко
устроить.
№ 57,
58, 59
Фонограмма
«Экзотический
коктейль»
Фонограмма
включается
после
слов ведущих
20
Карина. На сцене
снова танцевальный
коллектив «Элегия» с
танцем «Гномики»,
Руководитель Елена
Королева.
№ 60,
61, 62
Фонограмма
«Гномики»
Фонограмма
включается
после
слов ведущей
21
Наталья. Чтобы
звездочки новые
открыть
№ 62
Фонограмма
«Буратино»
Фонограмма
в к л ю ч а е т с я
н а
слова ведущих
Талантливым
педагогом надо быть!
Я предлагаю их
назвать.
Своих героев надо
знать!
22
Наталья.
Р а д у г у
т алантов
с о зд а л а
Педагогов
«Данко»
дружная семья!
№ 62
Фонограмма
«Радуга»
Фонограмма
включается
после
слов ведущих
23
Наталья.
Наш
концерт
подошел
к
концу.
Благодарим
всех за внимание. ….
Мы всех вас ждем в
следующем
году
в
наших
клубах!
До
новых встреч!!!
№ 62
Фонограмма
«Радуга».
Ставим с начала.
Трек 4
На уход зрителей из
зала.
5. Сценографическое решение представления
5.1 Образное решение.
В концерте применялся видеопроектор – для демонстрации слайд-шоу. Слайд-
шоу
включало
в
себя
фотографии
из
жизни
подростковых
клубов.
(см.
приложение).
5.2 Планировка декораций.
1 3
4 8 4
5.3 эскиз оформления сцены
1 5 7 2 6 8 5
1. Занавес.
2. Авансцена — ковровая дорожка.
3. Видеопроектор.
4. 1-я кулиса.
5. 2-я кулиса.
6. Сцена.
7. Задник.
8. Колонны шаров.
5.4 эскиз костюмов (см. приложение).
6 План подготовки театрализованного концерта.
Подготовка театрализованного концерта.
Застольный период. В этот период закладывается фундамент будущего
концерта. Идет работа над созданием сценария. Проходит отбор номеров для
будущего концерта.
Работа в выгородке. Репетиции с участниками проходили в различных
местах. Спортивный номер готовился в спортивных
клубах
«Тайфун»,
«Контакт», «Шанс». Номер «Ландыши» и презентация студии «Визаж» — в
клубе «Контакт». Вокальные номера — в клубе «Лейсан». Клоунада готовилась
в клубе «Спутник», Танцевальные номера в клубе «Мим».
Репетиция на сцене. Репетиции на сцене проводились в виде чернового
прогона,
на
котором
отрабатывались
входы-выходы
ведущих,
а
также
репетиции танцевальных коллективов и вокалистов.
Монтировочный прогон включал в себя репетицию со звукорежиссером –
отрабатывались номера в которых два трека идут нон – стоп. И т.п. А также
проходила работа с видеопроектором, на котором показывалось слайд – шоу.
Черновой прогон проходил 12 мая в 16.00. Была проведена репетиция с
ведущими
и
звукорежиссером,
а
также
номерами
которым
требовалась
репетиция на сцене: танцевальным ансамблям и вокалистам.
Сводная
репетиция.
Собирались
воедино
все
выразительные
средства.
Генеральный прогон проводился 18 мая 2009г. в 18.00.
7. план проведения
Порядок выступления.
Порядок выступления.
1.
Хореографический ансамбль «Сюрприз» — танец «Буратино».
2.
Хакимова Эллина – песня «Олененок».
3.
Танцевальный ансамбль «Элегия» — танец «Калинка».
4.
Галина Ковальцова – песня « I love you».
5.
Хореографический ансамбль «Сюрприз» — танец «В гостях у куницы».
6.
Султанова Эльмира – номер «Готика».
7.
Ольга и Алена Щукины – номер «Ландыши».
8.
Танатарова Карина и ансамбль бального танца «Грация» —
песня
«Королевство кошек».
9.
Клоуны – игровой номер со зрителями.
10. Хисматуллин Рамиль — песня «Дуслык».
11. Ансамбль бального танца «Грация» — танец «Разрешите пригласить».
12. Ольга Кабакова — песня «Этот мир».
13. Хореографический ансамбль «Сюрприз» — «Шотландский танец».
14.
Поздравительное
слово
и
награждение
памятными
грамотами
победителей 3 –го
этапа
акции «Все за здоровую нацию» —
Трофимова Т.Л. и Садыков Р.Р.
15. Спортивный номер — «Давай Россия».
16. Ансамбль бального танца «Грация» — танец «Экзотический коктейль».
17. Танцевальный коллектив «Элегия» танец «Гномики».
18. Финал – выход участников с шарами.
19. Финальная песня «Радуга» — Наталья Танатарова.
8. Смета расходов.
№
Виды расходов
Примечания
Сумма
р а с х о д о в
в
руб.
1
А р е н д а
и
техническое
обеспечение
Аренда помещений
Звукоусиливающая
и
световая
аппаратура, видеопроекционная
аппаратура
2
Оформление
пространства
Приобретение
необходимых
материалов
для
оформления
пространства и сцены
Монтировка
и
размонтировка
после проведения
3
Участники
театрализованного
концерта
Музыкальные,
танцевальные
и
другие коллективы
Солисты-исполнители
Ведущие программы
4
Организационно
-творческая
группа
Сценарий и режиссура
Режиссер видеоматериалов
хореограф
Обслуживание
помещений
(уборщицы,
гардеробщица,
техники)
Помощники
режиссеров
и
другие организаторы концерта
5
Типографские
расходы
Афиша
и
пригласительные
билеты
программки
6
Транспортные
расходы
Машины для организационной
работы
до
проведения
и
в
момент проведения концерта
7
Н ач ис ле ния
н а
фонд
заработной
платы
8
Непредвиденные
расходы
Итого
Приложение:
Текст песни на мелодию «Буратино»
1 куплет
Семь клубов как одна семья
Их с детства знаем ты и я.
Танцоры есть там и певцы
И шахматисты – мудрецы.
И мы сейчас имеем честь
Названья клубов перечесть.
Припев: «Шанс», «Темп», «Мим», «Спутник».
2 куплет
Еще есть новый клуб «Лейсан»
Там весело бывает нам.
В нем ноты звонкие живут
И дети песенки поют
И нас повсюду узнают
Скажите, как наш клуб зовут?
Припев: Лей-сан наш клуб!
3 куплет
Он окружен людской молвой
Ведь он спортивный, боевой.
«Тайфун» зовется гордо он
Он среди клубов чемпион
Его повсюду узнают,
Скажите, как наш клуб зовут?
Припев: «Тай – фун», «Кон – такт».
|
|
«ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПРАЗДНИКИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ» |
|
|
|
«ГЛАВНЫЙ ЗАКОН СТРАНЫ» |
|
|
|
«ПОКЛОНИТЕСЬ, ЛЮДИ, МАТЕРЯМ» |
|
|
|
«МЁД ОТ БОЛЕЗНЕЙ СПАСЁТ» |
|
|
|
«СЕРГИЙ КАПУСТНИК» |
|
|
|
«СБЕРЕЖЕМ ВОДУ! СБЕРЕЖЕМ МИР!» |
|
|
|
«СТОП, КОРОНАВИРУС!» |
|
|
|
«С ЛЮБОВЬЮ К ЖЕНЩИНЕ» |
|
|
|
«ВСЕ РАБОТЫ ХОРОШИ — ВЫБИРАЙ НА ВКУС!» (примерный сценарий по профориентации для подрастающего поколения) |
|
|
|
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ПРАВА» |
|
|
|
«НОВЫЙ ГОД — ВОЛШЕБНЫЙ ПРАЗДНИК» |
|
|
|
«ИРОНИЯ СУДЬБЫ АНДРЕЯ МИРОНОВА» Примерный сценарий вечера-биографии к 80-летию актера |
|
|
|
«ДЕНЬ СТУДЕНТОВ» |
|
|
|
«КОМЕДИЯ — ДЕЛО СЕРЬЕЗНОЕ» |
|
|
|
«БЕЛАЯ ПТИЦА УДАЧИ» |
|
|
|
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ДЕТСКОГО КЛУБА «ПОЧЕМУЧКИ» -«НОВОГОДНИЙ НАВИГАТОР» — сценарий детского утренника. |
|
|
|
«ПОД ЗВУКИ НЕСТАРЕЮЩЕГО ВАЛЬСА» |
|
|
|
«ДОЛГОЕ ЭХО ЧЕРНОБЫЛЯ» Примерный сценарий вечера памяти, посвященного 35-летию трагедии на Чернобыльской АЭС для использования в патриотических клубах |
|
|
|
«НОВЫЙ ГОД К НАМ ИДЁТ» |
|
|
|
«ЗА ЧАШКОЙ ЧАЯ» |
|
|
|
«ХОЧЕШЬ ИЗМЕНИТЬ МИР, НАЧНИ С СЕБЯ» |
|
|
|
«НОВЫЙ ГОД НА ФАБРИКЕ СЛАДОСТЕЙ» |
|
|
|
«СПИД – ЧУМА 21 ВЕКА» |
|
|
|
«В МИРЕ ДОБРОТЫ» |
|
|
|
«ДОРОГОЙ И ЕДИНСТВЕННОЙ ПОСВЯЩАЕТСЯ» |
|
|
|
«РУМЯНЫЕ ЩЕЧКИ» сценарий театрализованной зимней спортивно-игровой, из опыта проведения клуба выходного дня «Лучик» Борщевского филиала МБУК «Заворонежский РДК» Мичуринского района. |
|
|
|
«ПОЭТЫ ПИШУТ О ВОЙНЕ» |
|
|
|
«ЛЕТО — ПОРА МОЛОДЫХ» |
|
|
|
«ХРАНИТЕЛИ ТРАДИЦИЙ» (опыт работы КДУ области по популяризации традиционной народной культуры) |
|
|
|
«МЫ ЗА ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ» |
|
|
|
«ПРАЗДНИК ПИРОГА» |
|
|
|
|
«ПАМЯТЬ И СЛАВА ГЕРОЯМ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ» (примерный сценарий театрализованного митинга) |
|
|
|
«СВЕТ ДУШИ РУССКОЙ» |
|
|
«ВСЕ О СЕМЬЕ» Cценарий театрализованного семейного праздника |
|
|
|
«КАКОЙ ЦЕНОЙ ПОБЕДА НАМ ДОСТАЛАСЬ» Cценарий театрализованного вечера, посвященного Великой Отечественной войне |
|
|
|
|
«ДОМ ПОД КРЫШЕЙ ГОЛУБОЙ» Вечер – рассказ по экологическому воспитанию для подрастающего поколения |
|
|
«НЕМНОГО НУЖНО ЧЕЛОВЕКУ» |
|
|
|
«СТРАНА СОВЕТОВ: ЗАБЫТЫЕ ВОЖДИ. СЕМЕН БУДЕННЫЙ» |
|
|
|
«ЭТОТ КРАЙ — ТАМБОВЩИНА МОЯ» |
|
|
|
«ГЕРОИ НАШЕГО ВРЕМЕНИ» |
|
|
|
|
«А МЫ С ЛОЖКАМИ ДА С ТРЕЩОТКАМИ» Сценарий фольклорного праздника из опыта работы МБУК «КДЦ» Инжавинского района |
|
|
«КРАСНАЯ ГОРКА» |
|
|
|
|
«100 ЛЕТ ВЕЛИКОЙ ВОЙНЕ» |
|
|
«ПЕВЕЦ ЗЕМЛИ РУССКОЙ» |
|
|
|
|
«ВЫКУП ПОСТЕЛИ» |
|
|
|
«ПОДЕЛИМСЯ ДРУГ С ДРУГОМ ДОБРОТОЙ» |
|
|
|
«ГОРОДАМ — ГЕРОЯМ ПОСВЯЩАЕТСЯ» |
|
|
«ПОД ГИТАРУ ДЛЯ ДУШИ» |
|
|
|
«ЮНЫЕ ПАТРИОТЫ» |
|
|
|
«СОЛОВЕЙ РОССИЙСКИЙ, СЛАВНЫЙ ПТАХ» |
|
|
|
«СКЛОНИМ ГОЛОВЫ, ДРУЗЬЯ, ПЕРЕД СЕДЫМ СОЛДАТСКИМ СТРОЕМ» Примерный сценарий вечера памяти, посвященного крупномасштабному Белорусскому наступлению – 1944г. (Операция «Багратион) |
Место проведения: зал РДК;
Дата проведения: 16.02.2013г.
Время проведения: 14-00.
Звучит музыка, занавес открывается, на сцене потерянная Мальвина и Ванилопа фон кекс. Они удивленно осматриваются по сторонам.
Мальвина. Ой, это я где, куда же я попала?
Ванилопа. Куда меня занесло, что за страна? Опять глюкануло, что ли?
Мальвина. Здравствуйте, а вы кто? И почему так одеты, что за безвкусица в стиле одежды.
Ванилопа. Поосторожней с комментариями. Я знаменитая гонщица карамельной страны Ванелопа фон кекс, а вот ты кто такая?
Мальвина. Тоже мне знаменитость. Я впервые о тебе слышу. А вот я самая знаменитая девочка с голубыми волосами, а зовут меня Мальвина.
Ванилопа. Что неудачный поход в парикмахерскую (смеется).
Мальвина. Сразу видно, современная мультяшка, безграмотная и с полным отсутствием вкуса.
Ванилопа. Но, но поосторожней на поворотах, я и поддать могу.
Мальвина. Что за манеры. Фу.
Ванилопа (передразнивает). Что за манеры фу.
Мальвина. Нет, это не выносимо, нужно поскорее выбираться отсюда.
Ванилопа. Ладно, ладно, где мы вообще находимся. Я тоже не в восторге от этого места.
Мальвина. Я не знаю. Я была в очень расстроенном состоянии, которое получила от новости, что наш кукольный театр не рентабелен, его отдали под ночной клуб, а нас актеров разогнали. О как это печально. Я ведь не смогу жить без зрителей, без сцены, без ролей (плачет).
Ванилопа. Ладно, не реви, я тоже обожаю зрителей. Только других, они сидят на трибунах и болеют.
Мальвина. Что же хорошего когда зритель болеет.
Ванилопа. Да не по настоящему болеют, а за тебя, что бы к финишу ты пришла первой. Ах, как это здорово.
Мальвина. Извини за мою вышесказанную грубость, я вижу нас объединяет одна очень важная вещь. Мы с тобой обе знаменитые. И нас обязательно отыщут наши друзья.
Ванилопа. Да, знал бы Ральф, во что меня опять втянуло. Обязательно вытащил меня отсюда и тебе бы помог. (Обе грустят)
Звучит музыка на сцену выходит Клубная Фея
Фея. Здравствуйте дорогие друзья. Я очень рада приветствовать вас на нашей праздничной программе. Сегодня вновь своим творчеством вас будут радовать наши юные артисты.
Ванилопа (обращается к Мальвине). С кем это она разговаривает?
Мальвина. Не знаю сама в шоке.
Фея (замечает Ванилопу и Мальвину и обращается к ним). Здравствуйте, а вы кто и что здесь делаете?
Ванилопа. У меня встречный вопрос, ты кто такая и где мы сейчас находимся?
Мальвина. Извините ее за невоспитанность. Ее просто глючит. Она героиня мультфильма Ральф.
Ванилопа. Главная героиня и не что меня не глючит.
Мальвина. Не перебивай. Мы по какой-то глупой случайности здесь оказались, как именно мы не знаем, как впрочем и то где мы вообще находимся. А зовут меня Мальвина.
Фея. Все понятно… я вспомнила и очень перед вами извиняюсь.
Ванилопа. Что понятно, что вспомнила. Мне-то ничего не понятно.
Мальвина. А я вообще ничего не понимаю.
Фея. Понимаете, девочки мне очень нужны помощницы для ведения концерта Я выбрала именно вас. Ты Мальвина очень красивая, воспитанная, а главное знаменитая девочка, а ты Ванилопа просто звезда, после премьеры Ральфа, и к тому же с таким напористым характером. Я и подумала, что из нас прекрасно получится творческая бригада ведущих.
Мальвина. Спасибо конечно, но как же я здесь оказалась.
Ванилопа. И я.
Фея. Ну, с почтой я справиться не смогла. Знаете ли, не так-то просто из нашего мира в ваш телеграммку послать. Вот я и прибегла к волшебству, как никак я все-таки фея пусть и клубная. Но так как я все реже и реже обращаюсь к своим волшебным способностям у меня и там произошли сбои. Я думала, что волшебство не сработало, и вы уже сюда никогда не попадете. И даже забыла об этом.
Ванилопа. Ну, вы посмотрите на нее, забыла она, а мы тут голову ломаем, что, как я и правда подумала, что снова глючить начала, а по ходу глючишь ты. Я думаю домой-то ты нас сможешь отправить.
Фея. Что ни будь, придумаем, на крайний случай мы к крестной фее обратимся, она в наш мир в отпуск прилетела.
Мальвина. А я не хочу обратно, как приятно вновь стоять на сцене перед зрителем.
Фея. Ой, заболтали вы меня нам концерт начинать нужно. Я объявлю первый номер, а вы внимательно ознакомьтесь с программой концерта. А вдруг получиться.
Ванилопа. У нас все получиться.
Фея. Да нет, это я не вам так называется сценка, которую для вас дорогие друзья, приготовили ребята из театральной студии любительского театра «Маска»
1.«А вдруг получится»
Мальвина. Ты знаешь фея. По-моему у тебя не доработана программа концерта.
Фея. Что ты имеешь в виду.
Мальвина. Ну, как бы тебе сказать, что бы не обидеть. Мне кажется у тебя нет точной постановочной линии, красивых стихов перед номерами, высокой похвалы артистов.
Фея. Понимаешь Мальвина, каждый концерт друг от друга отличается и здесь стихи и пафос абсолютно не уместны. И я уже начинаю сомневаться в правильности своего выбора на счет тебя.
Ванилопа. Так, так девочки. Перестаньте ссориться. Мне кажется, что у нас все идет нормально. А ты Мальвина не умничай все-таки у нас праздничная развлекательная программа, лучше придумай, как нам зрителей развеселить. Раз ты такая умная.
Фея. Пока Мальвина думает, для вас поет фольклорный коллектив «Потешки». Они очень волнуются, поддержим их аплодисментами.
2. «Где же ты был мой черный баран»
Фея (обращается к Мальвине). Что незаурядного придумала наша умница.
Ванилопа. Чувствую, она щас опять что-то выдаст.
Мальвина. Вы меня извините. Я не хотела вас обидеть. Просто я очень сильно люблю праздники, когда собираются вместе артисты, зрители, ведущие. А самое главное что бы на них было весело.
Ванилопа. А тебе что сейчас не весело?
Мальвина. Весело. Но я хочу, чтоб стало еще веселее. Скажите мне пожалуйста «В этом зале все друзья».
Все вместе: Да!
Мальвина. В этом зале все друзья: я, ты, он, она.
Обними соседа справа, обними соседа слева,
Мы одна семья.
И т. д. со словами:
Ущипни соседа справа…
Приласкай соседа справа…
Поцелуй соседа справа…
Постепенно можно ускорять темп и придумывать новые действия.
Фея. Как ловко у тебя получается Мальвина. Мне очень понравилась твоя игра.
Ванилопа. А мне понравилась идея, играть сразу всем. В следующий раз игру проведу я.
(Выкатить ширму на спектакль)
Фея. Отлично. А на сцену рвутся ребята из театральной группы «Клякса». Они приготовили замечательный, маленький спектакль «Цветик — Семицветик». Встречаем.
3. «Цветик – Семицветик»
Фея. Ребята у нас в Доме культуры, просто замечательные.
Мальвина. Да они чудесные. Спасибо тебе Фея, что ты выбрала именно нас в помощники.
Ванилопа. Да прикольные ребятки и на сцене и в зале. Мне интересно как вы тут поживаете (обращается к зрителям). Я вам буду задавать вопрос, а вы мне отвечать «Вот так!» и выполнять соответствующее движение, в точности как мы.
Как живешь? – Вот так! — Кулак вперед, большой палец вверх.
Как идешь? – Вот так! – движение, имитирующее ходьбу.
Как бежишь? – Вот так! – бег на месте.
Ночью спишь? – Вот так – ладошки под щеку.
Как встаешь? – Вот так — встать со стульев, руки вверх, потянуться.
А молчишь? – Вот так – палец ко рту.
А кричишь? – Вот так – все громко кричат и топают ногами.
Постепенно темп ускорять.
Фея. Девочки я в вас не ошиблась. Как хорошо, что волшебство дало сбой и вот вы сейчас с нами.
Ванилопа. Если еще когда ни будь тебе фея понадобиться помощь, пожалуйста, примени другой способ доставки, хорошо.
Мальвина. Да, да, а то от переживаний и неизвестности портиться внешний вид.
Фея. Хорошо я уже и так все поняла. И для вас у меня настоящий сюрприз. На нашей сцене самые маленькие участники самодеятельности нашего Дома культуры.
Мальвина. У них сегодня настоящий дебют они страшно волнуются и это неудивительно ведь самым маленьким участникам танцевальной группы «Мармеладки» всего 4 года, а старшим 6 лет. Вы первые дорогие друзья увидите творчество наших восходящих звездочек и давайте не скупиться на поддержку аплодисментами
Ванилопа. Встречайте на сцене танцевальная группа «Мармеладки».
4. т. г. «Мармеладки» — «Снежинки»
Ванилопа. Да красивая песня, а в нашей стране таких нет.
Мальвина. И в нашей, но у нас тоже очень красивые песни. Вот например: Не нужна мне малина,
Не страшна мне ангина,
Не боюсь я вообще ничего.
Лишь бы только Мальвина,
Лишь бы только Мальвина,
Лишь бы только Мальвина
Обожала меня одного.
Ванилопа. О, да я смотрю у тебя есть поклонник?
Мальвина. Да, но он такой нытик и плакса, что я не отвечаю ему взаимностью.
Фея. А хочешь с помощью своего волшебства, я сделаю из него настоящего супергероя.
Ванилопа. Ага, и он будет сражаться со злодеями с помощью ударной силы стихов.
Мальвина. Нет не надо никакого волшебства. У него много хороших качеств. И вообще забудем об этом, давайте лучше смотреть наш следующий музыкальный номер.
Фея. Для вас поет группа «Конфетти»
5. «Конфетти»
Ванилопа. Замечательные у вас ребята Фея, повезло тебе с работой.
Фея. Знаю, я их сама просто обожаю.
Мальвина. А я обожаю танцевать.
Фея. К сожалению Мальвиночка хореографических коллективов сегодня нет с нами, но на следующей встрече они обязательно будут участвовать.
Мальвина. Жалко конечно, но это не беда. Вон сколько у нас зрителей.
Фея. Что ты имеешь в виду.
Ванилопа. Опять ее посетила какая-то сумасшедшая идея.
Мальвина. Вовсе нет. Есть в зале дети, которые обожают танцевать. Я попрошу подняться на сцену 10 ребят.
(Дети поднимаются)
Мальвина. Прошу вас встать к зрителям лицом в одну шеренгу. Сейчас будет звучать музыка. Вы повторяете танцевальные движения в точности за мной кроме одного запретного хлопки над головой именно это движение не в коем случае нельзя повторять за мной. Кто повторит, убывает. Понятно. Поехали.
(Проходит игра «Запретное движение» награждение победителей, вручение утешительных призов участникам игры).
Мальвина. Ну, вот я же говорила, что ребята прекрасно справятся с заданием.
Фея. Никто и не сомневался. А для вас дорогие друзья «Сюрприз» на нашей сцене с песней «А рыбы в море»
6.«Сюрприз» — «А рыбы в море»
Фея. Девочки я выпустила из виду один важный момент и не знаю, как это исправить.
Ванилопа. Нет ничего не возможного дорогая фея, что за момент?
Фея. Понимаете у нас здесь, в феврале принято поздравлять мужчин, в этом месяце все женское внимание сосредоточено именно на них.
Мальвина. Не многовато для мужчины целого месяца, нет, я точно возвращаюсь домой.
Фея. Да нет, вы меня не правильно поняли, мы поздравляем их 23 февраля. Это день защитника Отечества. Очень красивый мужественный праздник.
Ванилопа. Стоп. Сегодня же только 16 или у вас календарь бежит вперед.
Фея. 16 конечно, но только потом у меня не будет возможности поздравить сразу столько замечательных мужчин.
Мальвина. Вот с этого и надо было начинать. Развела здесь.
Фея. Дорогие наши мужчины в преддверии этого замечательного праздника, позвольте от всей души поздравить вас. Пожелать вам счастья, благополучия и удачи во всем.
Ванилопа. А главное никогда не попадать в такие нелепые ситуации как мы.
Мальвина. Нет, главное любви!
Фея. В общем всего, что сами пожелаете. Но я не могу вот так просто поздравить и не пригласить хотя бы несколько мужчин ко мне на сцену. И для этого я предлагаю следующую игру. У меня в руке вот такой пакетик. В нем находятся вещи, которые так или иначе связаны с мужчиной. Я буду задавать наводящий вопрос. Кто быстрее и правильнее ответит, поднимается к нам на сцену. Участвовать в игре могут только мужчины. Итак мой первый вопрос.
1. В этом пакете находятся наплечные знаки русской армии или флота назовите их? (пагоны)
2. Здесь лежит фрукт которым называют боевую гранату (Лимон)
3. И еще здесь находиться один из элементов формы матроса (Тельняшка)
4. У меня в пакете лежит знаменитая сказка Андерсена про находчивого солдата и трех собак (огниво)
Мальвина. Молодцы вы проявили свой интеллект на сто процентов, а у меня остался еще один запасной вопрос для всех сразу. К нам на праздничную программу вы пришли со своей половинкой. Я имею виду жену, будущую жену или дочку. (Ответ участников). Замечательно я прошу подняться на сцену к своим кавалерам прекрасных дам. Все интересное только начинается. У нас есть небольшие подарки, но вот отдавать их просто так мне не хочется, поэтому предлагаю немного потанцевать. Вы не против? (обращается к участникам) . Каждая пара имеет возможность вытянуть вот такую карточку, что на ней будет написано то вам и исполнять. . Даже если вы не знаете как правильно танцуется танец который вам достанется. Не заморачивайтесь. А просто слушайте музыку и танцуйте.
Начнем по порядку. Пара (знакомство, танец) и т.д.
-тектоник;
-ламбада;
-рок-н-ролл;
-кантри.
(Вручение подарков)
Фея. Большое спасибо вы подняли всем настроение, занимайте свои места в зале. А для вас творческий подарок от средней группы «Маска» с постановкой «Типель-Тапель». Встречайте.
7. «Типель – Тапель» — «Маска»
Фея. Хороший у нас концерт получается, да девчонки.
Ванилопа. Да, надо у себя в карамельной стране такой же замутить.
Мальвина. Вы знаете, а у нас в театре ни одна программа не обходится без салюта.
Фея. Ты что пошутила. Где ж мы возьмем такие финансы, что бы приобрести салют тем более мы в помещении. А это запрещено техникой пожарной безопасности.
Мальвина. Что ты все время все усложняешь. Салют можно сделать из наших зрителей, главное, что бы это было весело и запоминающем.
Ванилопа. Боже Мальвина будь милосердна. Ты собралась взрывать наших зрителей.
Мальвина. Вовсе нет. Сейчас сами все поймете. Я приглашаю на сцену два человека. Одному из вас достается роль спичечного коробка, вы стоите у правой кулисы, близко к краю сцены. Вам– роль спички. Стоя на середине сцены, спичка должна будет гордо прошагать до коробка и, чиркнув головой о коробку, загореться. Но спичке нужен огонек есть в зале зритель в ярко-красной одежде, поднимайтесь к нам вы и будете исполнять роль огонька. Теперь я приглашаю еще четверых зрителей, вы будете фитилем. Выстраивайтесь в шеренгу, на середину сцены. Теперь мне нужен зритель желательно мужчина на роль пушки. Вы размещаетесь у левой кулисы, пушка должна громко сказать «бах». И, наконец, я приглашаю 5 – 8 зрителей в ярких одеждах. Вы приседаете перед сценой кружком и после сигнала пушки встаете со словами «тили-тили», а зрители в это время аплодируют. После репетиции устраивается салют. Теперь слушайте меня внимательно и выполняйте, то о чем я вам буду говорить: «Гордая спичка шагает к коробку и, чиркнув головой об коробок, загорается, появляется, появляется огонек. Спичка с огоньком шагает к фитилю. Огонек бежит по фитилю к пушке. Пушка стреляет. Загорается салют под аплодисменты зрителя.
Спасибо большое за этот замечательный салют и в знак нашей благодарности примите небольшие презенты.
Фея. Здорово, ну а мы продолжаем, наш праздничный концерт самым долгожданным номером. На сцене Павел Бутаков.
8. РЭПКА
Ванилопа. Спасибо тебе клубная фея за то, что пригласила меня сюда.
Мальвина. И меня. Было очень приятно стоять на вашей сцене, смотреть на творчество ребят, на улыбки зрителя. Но все когда ни будь, кончается. И нам пора домой.
Фея. А может вы останетесь.
Ванилопа. Ты что Ральф наверное с ног сбился в моих поисках.
Мальвина. И мои друзья ждут меня.
Фея. Хорошо давайте попрощаемся с нашими зрителями и отправимся к крестной фее.
Ванилопа. Нет мы не будем прощаться. А просто скажем
Все: До новых встреч.
(Занавес закрывается)
Благодарим за сценарий Лизунову Наталью
Туктамышева Анна Александровна, Педагог дополнительного образования
РБ, Калтасинский район, с. Краснохолмский
Мониторинг качества освоения программного материала обучающимися за год.
Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)
«Праздник Детства»
Сценарий театрализованного тематического концерта.
На занавесе проецируются кадры из известного фильма «Приключения Буратино». Папа Карло оживил полено и из него появился всем известный Буратино. Папа Карло покупает ему Азбуку и отправляет его учиться в школу. Этот ирреально — сказочный Буратино вдруг перевоплотился и предстал перед зрителями в почти реальном образе. Буратино из видео как будто «шагает» в зал и мы его видим уже на авансцене. Открывается занавес, на заднике яркие разноцветные ткани, которые закрывают дверь в страну знаний, на кулисах цветы и бабочки, которые сразу погружают зрителя в волшебный мир. На уровне второй кулисы артисты держат на сцене импровизированный сундук из ярко-красной ткани, перед ним стоят Мальвина и Пьеро.
Буратино. О какое чудо, я попал в сказочную страну? Давайте ребята, посмотрим на представление!
Буратино спускается в зал. Звучит песня под фонограмму «Песня Карабаса Барабаса» Мальвина и Пьеро начинают оживать.
Мальвина. Достопочтеннейшая публика!
Пьеро. Всего – навсего за три рублика!
Мальвина. Три рубля сейчас гроши.
Пьеро. Слушай сказку для души!
Мальвина. Исключительная!
Пьеро. Поучительная!
Мальвина. Её не знают ни папа, ни мама!
Пьеро. Концертная программа!
Мальвина. Вам представим во всей красе!
Пьеро. Играют ребята – из «Радуги» ВСЕ!!!
Пьеро и Мальвина расходятся в разные стороны. Под фонограмму «песня Кукол» сундук начинает оживать и из него начинают выглядывать озорные гномики. Выпрыгивают из сундука и танцуют. Буратино не удержался, выбежал на сцену мешает гномикам танцевать. Фонограмма музыки микшируется.
Мальвина. Ты почему шалишь и мешаешь нашим артистам?
Буратино. Я не шалю, меня Папа Карло отправил к вам в школу учиться.
Мальвина. А как тебя зовут?
Буратино. Буратино!
Мальвина. А меня Мальвина, а это мой друг Пьеро.(Включается фоновая лирическая музыка) У нас сегодня особенный день, в нашей сказочной стране сегодня праздник. Все 342 ребенка, которые занимаются в Радуге танцами, учатся петь, рисовать и лепить из глины сегодня показывают свои таланты. Чтобы учится в нашей кладовой чудес надо много работать. Ну что, ты справишься деревянный человечек?
Буратино. Ну что ж я готов. Что мне для этого нужна азбука?
Мальвина. . Нет Буратино, для начала, мы тебя со всеми познакомим. (Все артисты выбегают на сцену и машут Буратино.) Мы начинаем наше представление!
Мальвина делает из артистов хоровод и всех уводит за кулисы.
Хореографическая композиция «Дружба» в исполнении групп объединения «Мир танца»
На сцену под фонограмму «Буратино» из к/ф «Приключения Буратино» выбегает Буратино, его пытается поймать Мальвина.
Мальвина. Буратино, а почему ты пришел к нам в Радугу учиться?
Буратино. А потому, что кончается на «у»! (смеется)
Я пришел, чтоб не лениться,
Уму — разуму учиться.
Кувыркаться, баловаться
И с ребятами подраться,
Петь, плясать и хулиганить,
Ну и просто балаганить!
Вот так вот!
Мальвина. Буратино, в нашей сказочной стране не учат хулиганить и драться!
Буратино. А чему же у вас учат?
Мальвина. (уводит Буратино) Сейчас я тебе покажу!
На сцене младшая группа танцевального коллектива «Веселые ребята» исполняют танец «Хорошее настроение»
Звучит флонограмма «Буратино» из музыкального кинофильма «Приключения Буратино». Появляются Мальвина и Буратино, проходят к микрофону Мальвина отчитывает Буратино.
Мальвина. Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно?
Буратино. Гм, а что я такого сделал?
Мальвина. Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете себя вести! И кто вас только воспитывает?
Буратино. Когда папа Карло, а когда и никто!
Мальвина. Хорошо, теперь я займусь вашим воспитанием.
Буратино. (как бы про себя) Вот так влип!
Мальвина. Да-да, я буду вас воспитывать. Научу вас красиво говорить, рассуждать, рисовать, танцевать, петь и даже лепить из глины!
Буратино. Ой, как интересно!
Мальвина. Ну хорошо, пойдемте! (Отводит Буратино вернувшись к микрофону) А вы знаете, ребята, что в вашей школе самые добрые и справедливые, самые знающие и творческие учителя?! А к ним сегодня присоединится лучшая учительница в мире, самая большая выдумщица и фантазерка, которая умеет петь, танцевать Любовь Владимировна. Приглашаем вас на сцену.
Учителям и родителям вручаются грамоты и подарки за вклад в развитие творческого потенциала детей.
На сцене младшая вокальная группа «Солнечные зайчики»
с песней «Покрасил кто-то песенку»
Мальвина и её ученики выходит на сцену под танцевальную музыку.
Мальвина. Уважаемые ученики! Наш первый урок – урок танцев. Прошу вас встать в шахматном порядке.
Мальвина показывает легкие танцевальные движения, учит первой позиции ног и рук. Буратино садится, дергает Пьеро.
Мальвина. Буратино тебе не интересно?
Буратино. Не хочу я заниматься ерундой, я хочу сразу выучить и выступать с каким-нибудь современным танцем.
Пьеро. Чтоб чему-то научиться
Есть у нас один секрет.
Занимайся, развивайся,
Здесь лентяем места нет!
Мальвина. Ну что Буратино попробуй!
Выбегает танцевальная группа «Фантазия» с танцем «Веселые пингвины», окружают Буратино, он пытается повторить движения у него не получается, огорчившись уходит со сцены.
Звенит звонок на урок. Мальвина выходит на сцену.
Мальвина. Начинается урок пения(выбегают два ученика)
Ученики. У кота Воркота колыбелька хороша .
К воспитанникам присоединяются еще несколько воспитанников, исполняют распевку вместе, потом еще несколько, когда на сцене уже все воспитанники объединения «Поющие сердца» выбегает Буратино
Все: У кота Воркота колыбелька хороша. (Буратино всех перебивает громким пением)
Пьеро. На уроке Буратино,
Не поет, а верещит,
Он шумит, визжит отменно
И гремит, как динамит. (все смеются)
Мальвина. Да Буратино поешь ты громко, но слава великого артиста, если ты не будешь слушать своих друзей и также громко петь, тебе не грозит. Попробуем еще раз?
Буратино. (опустив голову) Попробуем!
Все: У кота Воркота колыбелька хороша.
На сцене выступает средняя вокальная группа «Веселые нотки» «Мобильный телефон»
На сцену под фонограмму «Буратино» выбегают дети из кружка рисование, Мальвина, Буратино и Пьеро с воздушными шариками и маркерами, садятся на край сцены и начинают рисовать веселые мордочки на воздушных шарах.
Мальвина. В рисовании главное тишина и уважительное отношение к чужим работам.
Во время этого Буратино отвлекается, играет с шариками и смеется над чужими рисунками.
Пьеро. Буратино на уроке
Всем мешает, вертится.
Сам работать не умеет,
Да к тому же ленится.
Дети. (оборачиваясь на Буратино)Труд уважай, другим не мешай!
Буратино стыдится, садится и продолжает рисовать, воздушные шарики с рожицами дети запускают в зал.
На сцене средняя вокальная группа «Звездочки», песня «Новый день»
На сцене победители районных, республиканских конкурсов, старшая вокальная группа «Радуга» с песней «Непогода».
На сцену под народную фонограмму выходят Мальвино, Пьеро и дети из студии летки «Сказка» держа в руках огромные глиняные игрушки. Буратино бегает среди игрушек.
Пьеро.(удивляется) Сегодня игрушек сверкающий ряд,
Выходит на свет показать свой наряд!
Буратино. (Подбегая к микрофону) Да, чтобы слепить такие огромные игрушки, потребуется месяц, а, то и два!
Мальвина. Да нет же Буратино, на самом деле они намного меньше (смеется). Но требуют много терпения!
Пьеро. У Буратино нет терпенья.
Он урок не доучил.
И за полстихотворенья,
Пол четверки получил!
Буратино. Эх я тебе!
Артисты с игрушками уходят со сцены, за ними Буратино.
Звенит звонок. На сцену выбегает весь класс, только нет Буратино. Под проигрыш из фонограммы «Песня Кукол» все начинают искать Буратино.
На центр сцены выходит Пьеро, музыка затихает.
Пьеро. В школе прозвенел звонок,
Начинается урок.
Буратино не явился,
Может где-то заблудился!?
Выходит Мальвина. Идет в одну, в другую сторону все перебегают за ней, останавливается.
Мальвина. Пропускать уроки нельзя! Буратино!(Все убегают за ней его искать)
На сцене младшая вокальная группа «Улыбка»
с песней «Ква – ква»
Звучит фонограмма «Лисы Алисы и кота Базилио». Буратино радостно выбегает на сцену. Его окружают гномики, переодетые
в Лису Алису и кота Базилио запутывая его в ленте.
Буратино. (Пытаясь освободиться)А куда это я попал?
Гномик. В страну Дураков! И мы тебя не отпустим пока ты не ответишь на наши вопросы!
Буратино. Хорошо!
Гномики. Трактор водит кто? (тракторист)
Электричку? (машинист)
Стены выкрасил? (маляр)
Доску выстрогал? (Столяр)
В доме свет провел? (монтер)
В шахте трудится? (шахтер)
В жаркой кузнице? (кузнец)
Кто все знает? (молодец)
Буратино не смог ответить не на один вопрос.
Буратино. (огорчившись) Да, я не знаю ответов на вопросы, мне поскорее надо в школу, зря я сбежал с уроков.
Звучит песня «Лисы Алисы и кота Базилио». Буратино освобождается от ленты, запутывая в ней гномиков, убегает, все за ним.
На сцене старшая танцевальная группа «Радуга»
Эстрадная танцевальная композиция.
На сцену под фонограмму «Лисы Алисы и кота Базилио» выбегает Буратино, у него в руках пробирка с жидкостью.
Мальвина. А что это ты тут делаешь?
Буратино. (Прячет)Я нашел микстуру, которая мгновенно любого человека талантливым делает. (Что то химичит.)
Мальвина. А где ты её нашел?
Буратино. Мне Лиса Алиса и кот Базилио её дали в стране дураков.
Мальвина. Разве можно у подозрительных личностей что то брать. Я тебе раскрою настоящий рецепт. Популярность, успех, эмоции и мастерство – вот все, что нам понадобится. Главное, просто каждому человеку нужно дать раскрыться. Посмотри лучше на наших лучших учеников. На сцену приглашается совет старшеклассников ДДТ «Радуга». Просим вас подняться на сцену.
Награждение лучших учеников, групп, которые в этом году
проявили себя и добились больших результатов.
На сцене средняя танцевальная группа «Золушка»
«Танец бабочек».
Под музыку «Буратино» на сцену выбегают главные герои.
Мальвина. Ну что Буратино. Ты уже готов, но для начала потренируйся на зрителях.
Буратино. Не страшны нам сегодня ни слякоть,
Ни какой-нибудь там Карабас.
В буратинские игры, ребята,
Мы играть будем с вами сейчас!
За мной, друзья, вперед!
Вам старт принесет удачу!
Пьеро. А если кто шишку набьет –
Я за того поплачу.
Мальвина. А я буду ходить и прикладывать подорожник к вашим спортивным ранам…
Буратино. Уважаемы зрители! Вам нужно определить музыкальный инструмент по характерным признакам!
1.Струнная, походная, бардовская, цыганская, …(гитара)
2.Клавишный, элегантный, королевский, чёрный, белый…(рояль)
3.Громкая, пионерская, духовая, металлическая…(труба)
4.Большой, клавиатурный, трубный, Бах…(орган)
5.Смычковый, Срадивари, Паганни, 4-струнный…(скрипка)
6.Кнопочный, меховой, народный, песенный…(баян)
7.Звонкая, голосистая, кнопочная, Заволокины…(гармонь)
8.Щипково-струнные, былинные, народные, звончатые…(гусли)
9. Трёхструнная, треугольная, русская, плясовая, …(балалайка)
Буратино. Молодцы ребята!
На сцене победители вокальных районных конкурсов младшая группа «Веснушки» с песней «Снежный человек».
Вбегает Буратино.
Буратино: Я знаю! Я знаю!
Звучит фонограмма из к/ф «Приключения Буратино»,
выбегают Мальвина и Пьеро.
Мальвина. Что ты знаешь? Где находится золотой ключик?
Буратино: Да он и не нужен! Я понял! Чтобы открыть дверь и шагнуть в мир Знаний, не нужно никакого ключа! Эта дверь открыта всегда!(выбегают все артисты)
Все: А что же, что же тогда нужно?
Буратино: Братцы, да это же тайна, известная всем! Нужно только желание, желание У-ЧИТЬ-СЯ!
Мальвина. Молодец Буратино! Ну, тогда вперед!
Буратино: За мной!!!
Звучит фонограмма «Буратино» из музыкального кинофильма «Приключения Буратино». Открываются ленты, за которыми появляется дверь в Радужную страну, Главные герои вместе с воспитанниками Радуги исполняют танец и вбегают в дверь «Радужной страны».
На сцене средняя танцевальная группа «Фантазия», участники республиканского конкурса с танцем «Мир, который нужен мне».
Звенит звонок. Весь класс маршем выходит на сцену.
Мальвина. Буратино, ты понял чему учат в нашей кладовой чудес?
Буратино. Да!
Мальвина. Ты должен сделать выбор, по какому пути ты пойдешь! Кем ты будешь танцором, певцом, художником или скульптором! Завтра у нас начинаются каникулы и у тебя до сентября будет уйма времени решить, кем ты будешь! И как первоклассникам — мы тебе вручаем «Карточку успешности воспитанников Радуги»!
Буратино. Ура!!!
Ребята радуются вместе, все его обнимают и Буратино с криками «Ура» убегает за кулисы.
На сцене старшая вокальная группа «Радуга» с песней «Апрель»
Звучит фонограмма «Пьеро» из к/ф «Приключения Буратино».
На сцене стоит Пьеро и плачет. Выбегает Буратино.
Буратино. (удивленно) Пьеро ты почему плачешь?
Пьеро. Не могу я веселиться
Петь плясать и хохотать
Если лучшие ребята
Покидают нас опять. (Выходит Мальвина).
Мальвина. Не надо огорчаться Пьеро, ведь окончание чего-то это начало нового! И на сцену приглашается самый главный ценитель детских талантов, директор Дома детского творчества «Радуга» Людмила Александровна Данилова.
Награждение выпускников Дома детского творчества «Радуга»
Людмила Александровна. Буратино поздравляю тебя! Ты теперь Радужный! (Буратино провожает Людмилу Александровну в зал)
Финальная вокально-хореографическая композиция в исполнении воспитанников
объединения «Поющие сердца» и «Мир танца»
«Птички поют».