Сценарий новогодней елки
Для старшей-подготовительной гр. Лопатникова Г.Н.
Цель: формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год»Задачи: Развивать творческие и музыкальные способности детей- Обогатить духовный мир детей, передать традиции русского народа
Участвуют герои взрослые: коза, волк, Снегурочка, Дед Мороз, Иван и конек горбунок, баба Яга, кощей бессмертный.
Дети: мальчики –снеговики, гусары, 4 зайчика. Девочки-зимушки-метелицы, жар- птицы, 2 курочки, 7 козочек./дети переодевают атрибуты по ходу сценария/
Дети вбегают в зал с песней «Вместе встретим новый год».
Ведущий: День чудесный настает.
К нам приходит Новый год.
Праздник смеха и затей.
Праздник сказки для детей.
Ребенок . Как красиво в нашем зале,
Мы друзей своих созвали, Веселится весь народ,
Мы встречаем… Все. Новый год.
ребенок.С Новым годом! С Новым годом!
С песней, елкой, хороводом,
С бусами, хлопушками, с новыми игрушками.
Всех на свете поздравляем,
Всем мы от души желаем:
Чтоб ладоши хлопали, чтобы ноги топали,
Чтобы дети улыбались, веселились и смеялись.
ребенок. Что за гостья к нам пришла?
Запах хвои принесла
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж они нарядны!
ребенок. Здравствуй, елочка лесная, Серебристая, густая!
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла.
ребенок. Ты пришла на радость детям,
Новый год с тобой мы встретим.
Дружно песню заведем,
А потом плясать пойдем.
Дети исполняют хоровод «Новогодний хоровод»,
РЕБЕНОК: Коза спешит-торопится! Гуляла по полям!
Теперь ей очень хочется приехать в гости к нам!
На целый год останется, нас будет охранять!
Козе нам очень хочется удачи пожелать!
РЕБЕНОК: С Новым годом поздравляем!
На пороге год Козы! В дом Козу мы приглашаем,
С ней дружить готовы мы!
ВЕДУЩИЙ: -Дорогой длинной, трудною,
Коза шагала к нам! Козу мы песней дружною
Встречать желаем вам! Примите поздравления!
Пусть в этот Новый год! Удачи и везения Коза вам принесет! И с улыбкой от нее
Примем поздравленья. С нею песни запоем, и Заведем веселье! Песня –танец вокруг елки
Дети садятся на стульчики. Из-за ёлки слышится: Бе-е-е!
Ведущая: Кто тут блеет, в самом деле,
Под иголками у ели? Бе-бе-е! –/ выбегает Коза, поёт/
песенка Козы, танцуют козочки
Затем звучит грозная мелодия ,входит/
Волк: Нашёл я здесь себе еду, пожалуй, мимо не пройду!
Коза трусится от страха: Бе-е-е! Гаснет в зале свет, а когда включается, уже нет ни Козы, ни Волка.
Ведущая: Ах, где же Козочка, друзья?
Нам без Козы совсем нельзя!
КОГО НА ПОМОЩЬ позовём,
И как козу теперь спасем? Звучит музыка появляется снегурочка
Снегурочка: Я в сугробе родилась, Из-под снега поднялась,
Ледяного снегового молочка я напилась.
Белым снегом моюсь я, на снегу постель моя,
На снежинках, на перинках кружевные все края.
Белой ручкой я махну, Танцевать всех приглашу.
ПРИГЛАШАЕТ НА ТАНЕЦ -хоровод
Ребенок: Ах, здравствуй, снегурочка Мы опечалены всерьёз!
Козу похитил .Волк-злодей. Вернуть ты помоги скорей?
Ведущий : У козляток — Новый год. Будут танцы, хоровод.
На крылечке у дверей .Они ждут к себе гостей.
Снегурочка: Проказник Волк! Спешит к нам год,
А без Козы он не придёт! Узнаем, есть ли среди вас
Тот, кто Козу сейчас бы спас. Игру мы начинаем,
И скорость проверяем!
Игра эстафета / в штанишки сшитые из шифона внизу на резинке, большого размера ,кто больше наберет маленьких надувных белых шариков — «снежков» и пробежит вокруг маленькой елочки/
Снегурочка: Ах, все ребята – просто класс!
Пока Козу никто не спас? Пойду искать я Волка,
А то не будет толка!/уходит/
ВЕДУЩИЙ (таинственно): В небе звезд блестящих россыпь, едет сказка к детям в гости. У нее в руке крученый, тонкий прутик золоченый. А под нею месяц ясный. Едет, едет к детям сказка. А как вы думаете ,кто к нам должен приехать? Но что то не слышно звона колокольчиков.
Ведущий :а ну ка, снеговики, разбирайте свои метелки и беритесь за дело, собирайтесь в путь встречайте Деда Мороза. «ТАНЕЦ СНЕГОВИКОВ»
Слышен звон колокольчиков…входит дед мороз
Дед Мороз : Сквозь сильную вьюгу полями лесами
Стрелою несутся волшебные сани!
Летит ледяных колокольчиков звон Здорово ,ребята!
Дети: Здравствуй, дед мороз!
Ведущий: Что так припозднился хозяин?
Д.м.: Заботы! А что же на елки огни не горят?
Хочу я спросить у веселых ребят? Поскорее елочка гори ,
Вместе дружно: Раз! Два! Три!/загораются огоньки/
Снеговик: взгляни хоть в полглаза на нашу работу:
И лед на реке как натертый паркет,
Нигде ни единой царапины нет.
Повсюду пушистый снежок серебрится,
Кто скажет, что мы не умеем трудиться,
Все ладошки от снега в лед превратились..
Песня –танец «Ледяные ладошки»
Дед мороз: Молодцы! Ребята и снеговики!
Разрешите похвастаться мне:
Я сотни подарков развез ребятне,
Компьютеры, скутеры, яркие книжки,
Получат от деда мороза детишки!
Цветной карамели раздал сто корзин,
Желающих много , даритель один.
Ведущий: А давайте ребята спросим у Деда Мороза
ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ ЧТО ТЫ НАМ ПРИНЕС?»
Ведущий: быть Дедом Морозом не просто?
Д.м: так точно..
Ведущий : а вот сегодняшняя почта ! написано « срочно!»
Доставлено точно без четверти три…
Д.м.: давайте посмотрим скорей, что внутри
Электронный диск, наверное -видио- послание
/ .. изображены волшебные края ,жар птицы…./далее читает../Просим достать подарки ,они находятся в перьях жар птицы… Думают что у деда мороза жар птиц , как снегирей на елках , только где мы достанем перо жар птицы…а если нам обратится к сказочным героям ? Напишу ка, я «указ»/зачитывает/
«Слушайте жители сказки старинной, Шуточной сказки и сказки былинной,
Слушайте деда мороза указ: Тот ,кто добудет в назначенный час
Перышко дивной жар птицы, Вместе с морозом поедет в столицу,
И подарков получит он воз. К указу приложу я привет :«Ваш мороз!»
Далее точка и три закорючки, подпись Мороз и снегурочка- внучка.»
Передайте указ первому встречному, кто живет в сказке с жар птицей /отдает письмо ведущему ,уходит за елку / Танец зимний –русский /выходит Иван с коньком.//Ведущий вручает указ Ивану, тот читает../
Иван: вдвоем не бывает нам скучно ,а песенка нам помогла ,чует мое сердце ,не видать нам новогодних подарков ,как своих ушей/.грустно поет/
Село солнышко за лесом у реки ,Звезд полночных засверкали огоньки ,
Дрема тянет позолоченную нить, Я не знаю, что мне делать, как мне быть…
Конек: Брось плакать, Ванюша, стыдись паренек Присядь и послушай , что скажет конек Была бы охота в работе ..любой! Уверен, в два счета мы сладим с тобой,
Садись мне на спину и скажем «пока !» Леса и равнины видны с высока,
Пустыни и горы , ягоды грибы, Овось и отыщим жар птицы следы.
Иван: а если не выйдет?
Конек: Тогда ребят на помощь позовем…поможете нам, ребятишки? Песнями и хороводами/ответы детей/ Хоровод возле елки
В дорогу , в путь/поют/ На пир новогодний покуда не званный
А значит покуда еще не пока Добудет жар птицу Иван Семибада,
Хозяин умного конька горбунка. Вдвоем никогда не бывает нам скучно,
Задорно звенит тетева, Связала друзей неразрывная дружба
А песенка нам помогла/ видио на коньке Иван уезжает/
Баба Яга: /избушка яги./ ой! Не симпатичный вы народ
Только знаете петь да озорничать
Ведущий: да ведь праздник сегодня, новый год на дворе
Баба Яга: Да у вас что ни день , то праздник, а в доме всюду разруха , пыль да ссор…
Ведущий : так это ведь дело хозяйское..
Баба Яга : да вы бросьте, это дело домового , а мое- печку топить, суп варить с мухоморами, моя курочка ряба за год ни одного яйца не снесла- позор! / раздается кудахтание/ /тише мыши кот на крыше/ох, ты ! занеслась родимая!!
танец курочек с яичками/
Баба Яга: снесла курочка яичко, не простое ,золотое, а внутри то не пустое, знаю что там….
Иван: как ягу перехитрить и яйцо бы прихватить, думаю что пригодится, у Кощея выкрасть птицу..дед мороз уснул надо его разбудить..
сказать слова волшебные, что бы разбудить Деда Мороза, он знает ,где отыскать перо жар птицы/предлагает детям сказать слова/
« просыпайся добрый дед! Очень нужен твой совет» /просыпается дед Мороз/
Дед мороз: Проснулся ,поднялся ,уймитесь! Бегу!Внучатам своим отказать не могу
В любую минуту ни в чем!Жар птицу и сам я увидеть не прочь!
Мне в детстве рассказывал прадед: В Кощеев дворец в новогоднюю ночь
их стаи Слетаются в сад.У бережка плещутся в чистом пруду,
водица студеная в нем ,и ночь непроглядная в старом саду
становится солнечным днем.
Иван: а как добраться до кощеева логова? Где его искать?
Дед : известное дело в тридевятом царстве , путь туда не близкий ,только вы не робейте ,У бабы яги выпросите волшебный клубочек ,он вас как раз в кощеев дом приведет, ну как не передумали?
Иван: не передумали/…обращается к Б.я…/Б.яга отдай ты нам волшебный клубочек
Б.Я: ишь какие шустрые не дам…Иван: а мы для тебя спляшем ,повеселим..
ТАНЕЦ новогодний хоровод
/после танца Иван незаметно похищает яйцо и из ларца достает клубочек..баба яга закружилась…/ Иван говорит Слова: катись клубок ,крутись клубок, ищи тропинки желобок, через сугроб и речку к кощееву крылечку. Через поля леса луга, сквозь дождик ветер и снега. Наперекор метели, веди Ивана к цели/уходят с коньком горбунком…/ Б. я чух чух обокрали, обвели, опять в доме кавардах, никого от вас прока , только ссор да морока, никого спокойствия старушки , всех взашею из избушки
Ведущий: да что вы бабушка вот вам от всех новогодний подарок ваша любимая игра полетай на метле
Яга: кружит ветер снег юлой, вьюга как проказник
У яги сегодня свой новогодний праздник
Самовар раздул бока, печь румянит блинчик
Рус — хондра, не тронь меня выручит нас птичник .
Б.я: ворожить буду, слышишь ветер злее вьюга
Заметай ,следы пурга, чтоб не видно было друга
И заклятого врага, чтоб Ивану заблудиться ,чтобы в снег им провалиться…./Буран-зима , танец/
Иван: крепко нас потрепало .отродясь такого бурана не видал ,куда нас занесло? Смотри заяц!
Заяц: мне память отшибло , все забыл.
Иван : Что –нибудь вспомнишь?
Заяц: да ..метель , морковку я потерял, что дед мороз деткам подарил, грустная песенка про морковку..танец зайчиков с морковками.Заяц показывает прорубь там нужно поймать рыбку в которой смерть кощеева
/Иван идет к проруби ловит рыбу, поймал щуку/
Иван: Помоги сударыня рыбка найти кощееву смерть,
Щука: да она на конце иглы , а игла в яйце, которое снесла курица бабы яги Иван: так значит у меня смерть кощеева,/показывает яйцо/Выход кощея…песня..,затем баба яга прилетает
Баба Яга: Привет благодетель, с птичками новый год празднуешь? Курочек завел бы ,моя к примеру золотые яйца несет, а от твоих пичуг какая польза?
Кощей: поют ….
Баба Яга: и я тоже пою.
Кощей: выкладывай ,с чем прилетела?
Баба Яга: с новостями, с гостями, с хорошими людьми , проверенные, как мы с тобой.
Кощей : короче!
Баба Яга: Я могу и совсем коротко! Птицелов в нашем саду завелся ,на твою жар птицу глаз положил.
Кощей: кто такой?
Б.я : Ванька- конюх царский, я его отослала и вьюгу на него наслала, но чует мое сердце ,море ему по колено, и он где то уже рядышком.
Кощей: гадать не в моих правилах, давайте посмотрим, чем он занят./появился..Иван/
Кощей: да парень не промах, да и я не лыком шитый, устрою ему праздничек по первому разряду.
/ Колдует кощей предлагает на выбор из 3/…
Иван: отдавай кощей жар птицу. а то -ждет тебя смерть неминучая!!!
Кощей: птицу мне отдать не жалко, не даром конечно, в обмен на яйцо, только чужаку она в руки не дастся, ее приручить требуется и это не просто, вот три …выбери , настоящая -одна , угадаешь, она твоя будет , а нет – улетит,
Иван : как же ее угадаешь..все похожи../отдает, яйцо/берет перо ,которое выбрал, но оно оказалось не настоящее..кощей обманул..
Иван: Что то тут не так, нет ли тут подвоха? Перо не настоящее..
Яга: яйцо с кощеевой смертью ты сам отдал,
Иван: да ,яйцо то я отдал, а иголка у меня, вдруг думаю понадобится… Обещал поквитаться и поквитаюсь и помогут мне смелые солдаты гусары
Танец МАЛЬЧИКИ_-ГУСАРЫ /кощей прощается и исчезает, появляются жар птицы./ Танец жар птиц
Дед Мороз: а вот и волшебное перышко. Взмахнем волшебным мы пером и год козы войдет к нам в дом/входит коза и новый 2015год/
К перышку прикреплен подарок…раздача
Дед Мороз: И грянул праздник и всем на нем хватило места, потому что праздник этот новый год!Улетели птички ,а перо оставили….
Герой был добр ,злодей был страшен. Неописуемо перо!
Зажечь огни на елке нашей сумели дружба и добро!
Иван: Добыто перышко жар птицы!
Минуты славы и похвал ,мы были рады потрудиться ,Чтоб новый год сейчас настал!
Мы сумели к сроку выполнить заказ, Чтобы с новым годом нам поздравить вас !
Год прошедший уходит в историю.Новой сказке начаться пора
Все: С новым годом Россия родная
С новым годом всех вас детвора!!
ЕЛКА
ГЛАВЫ ТАТАРСКОГО РАЙОНА
«Новогодние
приключения Барбоскиных или сказка о
потерянном времени»
Дата
проведения: 29.12.2015
Время
проведения: 11.00
– 12.30
Место
проведения: МАУ
РДК «Родина»
Участники:
школьники
Татарского района
Герои:
Роза – Лапина Мария
Лиза – Озерская Елена
Бараш – Зайцев Андрей
Нюша – Пономарева Татьяна
Нолик – Сизикова Оксана
Симка – Магомедова Юлия
Пепа – Алексеенко Ирина
Петух – Алешкина Алена
Хранитель Времени – Желковский Владимир
Дед Мороз – Филатов Вадим
Снегурочка – Головкина Татьяна
Ответственная за оформление: Мещерякова
Н.В., зав.
отделом МКУ ДО — ЦДТ
Подбор музыкального сопровождения:
Кондырин Д.С., педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ
Ответственный за муз. сопровождение: Кондырин
Д.С., педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ
Ответственная за видеосъёмку:
Ответственная за костюмы: Омельченко И.А.,
педагог ДО МКУ ДО — ЦДТ
Ответственные за сценарий: Пономарева Т.
В., зав. отделом и Лапина М. Н., педагог – организатор МКУ ДО — ЦДТ
Ответственные за номера х/с: Алешкина
А.С., Дубинина И.А., Комылина О.В. педагоги ДО МКУ ДО –
ЦДТ
На протяжении всего
сценария активными помощниками в зале являются воспитанники «Школы вожатого» и
«Ассоциация старшеклассников Татарского района».
ПЕСОЧНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «Новогоднее чудо» (видео)
Звучат
фанфары. Звук метели и тиканье часов.
На
сцене появляется Хранитель Времени:
Метут,
метут метели,
Кружится
снежный рой.
Минуты,
дни, недели-
Промчался
год былой.
Вот
новый наступает,
Да
будет добрым он!
И
помните, что сказка
Исполнится
лишь в нем!
Здравствуйте, ребята. Какое счастье, что вы все здесь сегодня. Я –
Хранитель Времени, хранитель Волшебных часов. Да-да, вы не
ослышались! Именно Волшебных часов. Я забочусь о том, чтобы эти часы
всегда точно отсчитывали время, потому что без точного времени день не сменит
ночь, Зима не сменит Осень, а значит, не наступит самый главный праздник
– Новый год!
Слово для открытия праздника предоставляется Главе Татарского
района Владимиру Васильевичу Смирнову.
(Приветственное слово В.В. Смирнова)
Я, Хранитель времени, и мне очень хочется, чтобы стрелки часов побыстрей
отсчитали минуты и наступил новый год. Ведь праздник Новый год — это пора
чудес, волшебства. Слышите? Волшебство уже начинается.
НОВОГОДНЯЯ ВИДЕООТКРЫТКА
(Стихи. Объединение «Риторика», рук. Рябова Л.А.)
Звучит музыка, скрип снега. Выходят Роза и
Лиза.
Лиза:
Ой, а вы что уже здесь!
Роза:
Привет, мальчишки и девчонки!
Дети:
Привет!
Роза:
И мамочки с папочками пришли! Видимо праздник будет? Только я не помню какой?
Дети:
Новый год!
Роза:
Так вон оно что! Новый год мы давно ждали!
Лиза:
И видим, что встречать его будем не одни, а с вами!
Мы
сегодня видеть рады
Много
дружных здесь ребят.
Здравствуй,
Юля, Миша, Саша,
И
Сережа, и Наташа…
Словом,
всех не перечесть.
Ну,
а это же не беда, сделаем все в раз-
Познакомимся
сейчас!
Стойте,
с места не сходите,
Дружно
все вы нам скажите,
Как
кого из вас зовут.
Раз,
два, три – свое имя назови!
Дети
кричат свои имена.
Плохо,
снова повторите,
Дружно
все вы нам скажите,
Как
кого и из вас зовут.
Раз,
два, три – свое имя назови!
Лиза:
Спасибо, теперь я всех вас знаю, а меня зовут Лиза!
Роза:
Не говори только за себя! Я тоже с ребятами познакомилась! А вы знаете, как
меня зовут?
Дети:
Роза!
Лиза довольная идет украшать елку.
Поправляем мишуру и т.п. Роза в это время остается с ребятами.
Лиза: Ребята,
а что вы больше всего на свете любите делать зимой?
Дети:
Кататься на коньках, на лыжах…
Лиза: А
я люблю делать зимнюю зарядку. Может и вы со мной сделаете, а то зима, вдруг
замерзнем!
Игра
«Зимняя зарядка»
Не
боимся мы пороши-
Ловим
снег, хлопок в ладоши!
Руки
в стороны, по швам –
Снега
хватит нам и вам!
Носом
вдох, выдох – ртом,
Дышим
глубже, а потом
Марш
на месте, не спеша-
До
чего ж я хороша!
Роза: Как же я люблю новый год! Подарки, праздник, все
веселятся… Только в этом году,
по-моему, будет не очень весело…
Лиза: Это почему же?
Роза: Да потому, что праздновать хотят все, а готовиться к
празднику должна только я! В самом деле, Роза, давай-ка помогай, а то я до
нового года не успею!
Лиза: Да неохота мне! Я и так устала!
Роза: Отчего же ты устать-то успела, третий день
ничегошеньки не делаешь – только время зря теряешь!
Лиза: Времени – куча! Можно и минутку-другую потерять!
Раздается непонятный звук. Барбоскины
прислушиваются. Звук остановившихся часов.
Лиза: Ой, что это?
Роза: Может у кого-то СМС — ка пришла?
Лиза: Это у меня… Читает
СМС, похоже мы влипли!
Роза: Во что влипли?
Лиза: Лизочка, похоже у нас проблема…
Роза подходит к Лизе, она
читает СМС – ку, которая высвечивается на экране на фоне цыферблата:
Ты не дорожила своим
временем! Я забираю у вас 5 минут!
Роза: По-моему это чья-то глупая шутка! Не будем обращать
внимание! Давай лучше поднимем себе настроение перед праздником, а заодно и
споём песенку.
Лиза: Ну ладно, давай.
ПЕСНЯ «Новый год», объединение «Овация», рук. Пономарева Т.В.
Все смотрят на часы.
Роза: Ребята. А часы-то остановились!
Лиза: Я же говорю, что у нас проблема! Сначала СМС-ка,
потом часы…
Появляется Хранитель Времени.
ХВ: Поздравляю, вас, мои юные друзья! Вы опять попали в
историю!
Роза: (с
ужасом) Значит это не шутка!
ХВ: Нет! Это самая настоящая, правда! Кто — то из вас не
дорожил своим временем, за это я отнял у вас 5 минут. Ваши часы
остановились, а значит, праздник не наступит!
Лиза: Неужели ничего нельзя сделать?
Роза: Может прощения попросить, или, там, пол помыть, мусор
вынести…
ХВ: Нет, Роза! Полами и мусором ты не поможешь! Нужно
доказать, что вы дорожите своим временем!
Роза: Тогда что же нам делать?
ХВ: Я, Повелитель волшебных Часов, живу в пещере
Времени. Путь к ней лежит через сказочную страну – Мультипультию. Что бы
вернуть свое время Вам надо пройти сложный путь. Готовы ли вы на это? И
согласны ли вам помочь ребята?
Лиза: Ребята, поможете нам?
Дети: Да!
Роза: Тогда в путь!
ИГРА
Два
хлопка над головою.
(
Дети хлопают над головой)
Два
хлопка перед собою.
(Дети
хлопают перед собою.)
По
коленкам хлоп-хлоп.
(
Дети хлопают по коленкам)
И
ногами топ-топ.
( Дети
топают на месте.)
Властью
севера и юга –
Пусть
сейчас свершится чудо!
Месяц
солнцем обернись,
Что
задумано – свершись!
Чтоб
часы расколдовать —
Надо
время не терять!
Повторяют 2 раза
Звучит музыка. Появляется
Нюша.
Нюша: Новый
год или старый год… Новый год или старый год… Привет ребята, вот не знаю, какой
год лучше новый или старый? Вот в старом у меня было столько хороших событий:
вырос новый зуб, купила новые туфли, помирилась с Лосяшем, поспорила с Крошем,
похудела на двести грамм, поправилась на килограмм, дочитала книгу «Три
поросенка», так что там еще по списку, перекрыть крышу – перекрыла, звездой
эстрады – стала, елку к новому году и то – нарядила. Еще 25 дел осталось. Ну,
нет, так дело не пойдет.
Привет Барбоскины. Ответьте мне — это что
же такое получается год уйдет, а дела недоделанные останутся???
Лиза:
Не горюй, придет новый год, и ты все успеешь сделать.
Роза:
Главное чтоб новый год пришел.
Звучит грустная
музыка, появляется Бараш.
Бараш: (грустный) Раньше у меня было вдохнове-е-е-ние,
а теперь его нет! Ох! (рассматривает всё вокруг) Вот она, какая зима!
Нюша: Ага,
холодина и морозина. Привет Бараш!
Бараш: Приве-е-е-т
Барбоскины, привет Нюша! (грустно)
Нюша: Да нет же, посмотри, какое всё белое и
пушистое, красота!
Лиза и Роза: А еще скоро веселый праздник будет – Новый год!
Бараш: Ух, ты! Как интере-е-сно! Первый раз
слышу о таком празднике! А что это?
Нюша: Вот это да?! Новый год — пора чудес. Это же самый любимый праздник всех
взрослых и детей! Можно загадывать желания, дарить подарки и наряжать ёлку! Но
главное наступит новое время для новых дел! Кстати, у меня их еще 25 – не
забыть бы!!!
Лиза: Не грусти Бараш, новый год – это и масса
затей, самое-то главное, теперь и в снежки поиграть можно!
Нюша: Сейчас мы обязательно поднимем тебе
настроение!
ТАНЕЦ «Снежки», объединение «Вдохновение»,
рук. Дубинина И.А.
Бараш: Вдохнове-е-е-ние! Оно вернулось ко мне!
Роза:
Бараш, почитай нам свои
стихи!
Бараш: Не-е-е, я сегодня не буду читать свои стихи, а
попрошу своих юных помощников. А счастливчиков определит мой волшебный барабан.
На
экране крутиться барабан и высвечивает ряд и место ребенка.
«ЧТЕНИЕ
СТИХОВ»
3 человека
читают стихи. Им Барбоскины дарят сувениры.
Бараш: Как
здорово! Как ве-е-е-село мне с вами! Я полон вдохновения и готов на многое… Вы
подарили мне, целые минуты счастья!
Нюша: И мне очень приятно было с вами провести это время.
Спасибо вам, ребята! Чем же нам вас отблагодарить?
Лиза: Нет, это вам большое спасибо, посмотрите на наши
часы. Вы помогли нам вернуть целую минуту.
На экране появляется одно
деление.
Бараш:
Нам пора торопиться к своим друзьям. Ведь совсем скоро Новый год.
Нюша:
До свидания! С новым годом. Счастливого Вам пути.
Появляется Хранитель Времени.
ХВ: Ну
что, дорогие друзья, вижу, вы справились с первыми трудностями. Устали? Никто
вам и не говорил, что будет легко! Тем не менее, вы вернули себе одну
потерянную минуту. Желаю дальнейших успехов.
Проводят игру Барбоскины
ИГРА
Два
хлопка над головою.
(
Дети хлопают над головой)
Два
хлопка перед собою.
(Дети
хлопают перед собою.)
По
коленкам хлоп-хлоп.
(
Дети хлопают по коленкам)
И
ногами топ-топ.
(
Дети топают на месте.)
Властью
севера и юга –
Пусть
сейчас свершится чудо!
Месяц
солнцем обернись,
Что
задумано – свершись!
Чтоб
часы расколдовать —
Надо
время не терять!
ПЕСНЯ «Новый год», объединение «VOICE», рук. Комылина О.В.
Звучит музыка, появляется свинка Пепа.
Пепа: Здравствуйте ребята, здравствуйте Лиза и Роза!
Я
Свинка и рада видеть вас
в моем
доме в этот час
праздник
сказочный идет
Скоро
будет Новый год
Снег,
снег кружится,
белая
вся улица.
Всюду
снег, в снегу дома.
Принесла
его Зима!
Роза: Да ведь это же всеобщая любимица всех детей –
свинка Пепа!
Лиза:
Пепа и её родные готовятся к
встречи нового года.
Пепа: Привет всем!
Вся
моя семья конечно
Любит
праздник этот снежный
Я и
елку нарядила. Давайте посмотрим, ничего я не забыла?
Шарики
(да), фонарики (да), хлопушки (да), лягушки….( нет)
Бусы
(да), конфеты (да), игрушки (да), монеты… (нет)
Пепа:
Вот спасибо, вроде все правильно
сделала, ничего не забыла, ничего не перепутала. В новый год происходят
разные чудеса и сбываются заветные мечты. Вот у меня есть одна мечта, но боюсь
она несбыточная. Мне очень уж танцевать
охота!
Лиза: Да… Тут задача не из легких…
Роза: А я, кажется, придумала! Лиза! Ребята! Давайте вместе
со свинкой Пепой станцуем танец!
Лиза:
Но она его не умеет
танцевать!
Роза: Научим её. Правда, ребята?! Танцуем, не теряем
времени! Подарим Пепе минуты счастья!
Пепа: Ну, давайте, раз так… А у меня получится?
Роза: Конечно, получится, ведь это же твоя мечта!
ТАНЕЦ «Самовар»,
объединение «Апельсин», рук. Дубинина И.А.
Пепа: Как здорово! Вы подарили мне, целые минуты счастья!
Спасибо вам, ребята!
Лиза: И на наших часах появилась еще одна минута.
Пепа:
Мне пора, меня заждались
уже мама и папа. До свидания!
Появляется
Хранитель Времени.
ХВ:
Ну что ж пока все идет
отлично. Вы обрели новых друзей и вернули две минуты потерянного времени. Хочу
у вас спросить, а все ли в этом зале ценят свое время? Молодцы, ребята. Не зря
существует поговорка «Делу время потехе — час».
А
сейчас, пора в путь! Желаю удачи!
Проводят игру Барбоскины
ИГРА
Два
хлопка над головою.
(
Дети хлопают над головой)
Два
хлопка перед собою.
(Дети
хлопают перед собою.)
По
коленкам хлоп-хлоп.
(
Дети хлопают по коленкам)
И
ногами топ-топ.
(
Дети топают на месте.)
Властью
севера и юга –
Пусть
сейчас свершится чудо!
Месяц
солнцем обернись,
Что
задумано – свершись!
Чтоб
часы расколдовать —
Надо
время не терять!
Роза: Ребята, интересно, кого следующего мы встретим на
своем пути?
Лиза: Нам нужны хорошие и надежные помощники. Так сказать
мастера своего дела.
Роза: Я, кажется, придумала! Кто у нас дома все приборы и механизмы чинит?
Дети: Фиксики!
Лиза: Точно! Нужно Фиксиков просить!
Дети кричат в разные стороны:
Нолик! Симка! Где вы!
Звучит музыка. Выбегают Фиксики.
Симка:
Здравствуйте, здравствуйте, милые
дети!
Ксюши, Наташи, Никиты и Пети!
Нолик:
Здравствуйте, Саши, Данилки,
Сережи,
Даши и Настеньки, здравствуйте тоже!
Симка:
Всех перечислить, конечно,
нельзя…
Просто мы скажем: «Привет вам, друзья!»
Нолик:
В этом уютном украшенном зале,
Вы для чего все сегодня собрались?…
Симка:
Чтоб танцевать, веселиться,
кричать,
Чтобы всем вместе праздник встречать.
Нолик:
Праздник, который любит народ.
Как называется он? (Новый год)
Все хором кричат: «Новый год!».
Симка: Привет, ребята! Что у вас стряслось?
Лиза: Привет, Симка, привет, Нолик! Нам очень нужна
Ваша помощь! Нам нужно вернуть минуты, которые у нас забрал Хранитель Времени
вот в эти часы, что бы наступил Новый год!
Симка: Без проблем!
Нолик: Это мы мигом!
Симка: – Нолик, где наш помогатор!
Нолик: Нам нужно его
собрать. Вы нам поможете, ребята? (Да)
Фиксик: А вы ребята знаете, что
такое помогатор?
Нолик: Как известно Фиксики живут чтобы, помогать
машинам и приборам, но приборы большие, а мы Фиксики маленькие и без
инструментов нам не обойтись.
Фиксик: Итак,
приготовились собирать помогатор? (да!)
Тогда слушайте
внимательно и отвечайте «да» или «нет»
ИГРА «Что положим в Помогатор» (ответы детей ДА или
НЕТ)
Собираем
помогатор:
Внутрь положим калькулятор.
И стиральную машинку.
Очень нужную пружинку.
Мы положим пассатижи.
И возьмём с собою лыжи.
Нам отвертка пригодится.
Три сосиски – подкрепиться.
Мы возьмём с собой напильник.
Очень нужен холодильник.
Молоток, чтоб гвоздь забить.
Лейку, чтоб цветы полить.
Яркий новенький рубанок.
И тушенки пару банок.
Возьмём сладкую морковку.
Чтоб пилить возьмём ножовку.
Надо взять большие клещи.
Детям – вязаные вещи.
Гвозди пригодятся нам.
И ещё возьмем банан.
Важно положить отвертку
И в пакетике селедку.
Вот спасибо вам, ребята!
Мы собрали помогатор.
Симка: А теперь — самое
главное выучить тайный знак фиксиков. Нужно поднять правую руку вверх и открыть
три пальчика. Делай раз! Затем сказать громко: Тыдыщ!
Нолик: подожди, Нолик! Сначала нужно объяснить ребятам, что такое
Тыдыщ! Это победный клич Фиксиков! Когда дело сделано и Фиксик гордится своей
работой и восклицает ТЫДЫЩ!
Симка: А теперь попробуем все
вместе! Приготовились? Начали! Раз! Два! Три! Тыдыщ!
Нолик: Ну что ж, а теперь помогатор собран, начинаем
восстанавливать утерянные минуты. Повторяйте все за нами.
ПЕСНЯ – ИГРА «Помогатор»
Лиза:
Ура! На циферблате появилась еще одна минута. Итого мы вернули три минуты
потерянного времени.
Роза: Осталось
вернуть еще целых две минуты!
Симка: Мы
с вами хорошо и весело провели время! Спасибо ребята, но нам пора!
Нолик: Сейчас
в канун Нового года у нас столько работы, столько заказов… у кого гирлянда
перегорела, у кого звёздочка с ёлки…да всего и не перечислишь. До свидания!
Появляется Хранитель Времени.
ХВ: Хочу выразить всем комплимент по поводу вашей
активности и стремления вернуть упущенное время! Особенно я восхищен вами,
ребята. Поэтому решил Вас порадовать. У меня есть хорошие новости. Совсем скоро
придет Дед Мороз и Снегурочка. Они совсем близко. Осталось только их позвать.
Так не будем терять зря время…
ИГРА
– КРИЧАЛКА «Зовем Деда Мороза»
Роза:
Вот и елочка стоит.
И огнями вся горит.
Значит, праздник наступает!
Но кого-то не хватает!
Лиза: Надо нам его позвать,
Надо громко закричать.
Кто же громче? Вот вопрос!
Ну-ка, парни… (Дед Мороз!)
Эй, девчонки, выше нос!
Крикнем дружно… (Дед Мороз!)
Звучит музыкальная
тема Деда Мороза. Выходит Дед Мороз
Дед
Мороз:
Шел
я лесом, шел я полем,
Выпустил
метель на волю,
Заковал
я речку льдом, заглянул я в каждый дом,
Пощипал
ребят за нос,
Я
же все же Дед Мороз!
Побывал
и в Антарктиде,
Там,
пингвинов я увидел,
Им
подарки подарил и в Европу поспешил.
В
Риме, Лондоне, Мадриде
Много
карнавалов видел,
Веселиться
там народ,
Все
встречают новый год.
Доложу
я вам, ребята,
На
денек заехал в Штаты,
С
Санта – Клаусом встречался,
В
Африку потом забрался.
Покатался
на слоне,
На
его большой спине.
А
как только час пробил,
К
вам на елку поспешил!
Снегурочка:
А я расскажу, какие подарки приготовил вам Дед Мороз.
Вьюга
весело кружила
И
зефиру накрутила –
Белого,
искристого,
Вкусного,
душистого!
Леденцы,
что здесь, на донце,
Это
лучики от солнца,
Тонкие,
звенящие,
Совсем
как настоящие.
И
веселые игрушки
Луноходы
и хлопушки,
Дудочки
гудящие,
Куклы
говорящие,
И
машины заводные,
И
матрешки расписные,
Много
лент и мячиков
Для
девочек и мальчиков!
Роза: Дед
Мороз! Мы очень рады тебя видеть! Только…
Дед Мороз:
Что случилось, выкладывайте по порядку.
Роза: (смущенно)
Кое – кто… попусту потратила пять минут предновогоднего времени и Хранитель
Времени у нас их забрал.
Лиза:
Но мы вместе с ребятами уже вернули три минуты, осталось вернуть две. А как не
знаем. А без потерянных минут Новый год не наступить.
Дед Мороз: Конечно,
я знаю, как вам помочь. А Хранитель Времени не напрасно вас наказал. Теперь –
то вы поняли, что время надо беречь и ценить и не тратить его попусту.
Снегурочка:
Я, дедушка думаю, что если в этом зале будет ярко, празднично и весело, то хотя
бы одну минутку мы сможем вернуть.
Дед Мороз:
Совершенно верно, внученька. А чего же нам не хватает для той самой красоты?
Неужто огоньков на елочке!?
Снегурочка: Да, зажечь
нашу елку нужно.
Если б песенку про елку
Мы запели хором,
Зазвучала б песня звонко,
С огоньком, с задором!
Заплясала б елка вдруг,
Засверкало все вокруг,
Закружился б хоровод,
Лучший праздник – Новый год!
Дед Мороз: Зажгись огнями
разными, зеленая красавица!
Фонариками
яркими наш праздник озари!
Игрушки
новогодние твои нам очень нравятся.
Зеленая,
пушистая, сияй, свети, гори! (Повторяют 3 раза)
(елка
зажигается)
Снегурочка: Вот и елка
засверкала,
Веселее сразу стало!
С нами пойте и играйте –
Мы у вас в гостях сейчас.
Все мы за руки возьмемся,
И начнем веселый пляс.
ТАНЕЦ
«Гномики», объединение «Фантазия», рук. Алешкина А.С.
Лиза: Какой замечательный получается у нас праздник!
Роза: Мы совсем и не заметили, что на часах появилась еще
одна минута! УРА!
Снегурочка: Нам нужна еще одна минута? Для этого я предлагаю
попробовать задобрить наши часы и сыграть в игру, которая называется «Часы»
ИГРА «Часы»
Хорошо
у нас сегодня,
Лучше
места не найти.
Поиграем
от души.
Чтоб
даром время не терять,
С вами
мы начнем играть.
Не
стоять чтоб просто так,
Покажи
часы тик-так.
(
Дети повторяют движения)
Мальчики
и девочки,
Покажите
стрелочки.
(
Дети повторяют движения)
Вы ж
не второгодники,
Изобразите
ходики.
(
Дети повторяют движения)
Заглушить
шум голосов
Поможет
только бой часов.
(
Дети повторяют движения)
За
стенкой снега намело,
У нас
тут сухо и тепло.
Пусть
вьюга за окном лютует,
У нас
кукушечка кукует.
(
Дети повторяют слова «КУ-КУ!»)
Что
там долго говорить!
Все
сначала повторить.
(
Игра повторяется)
Снегурочка: (смотрит на часы и разочаровано говорит) Не
получилось. Может нам поможет задорная песня?
ПЕСНЯ «Расскажи
снегурочка…», ВИА «АККОРД», рук. Коноплев С.А.
Снегурочка: Нет, по прежнему не хватает одной минуты. Дедушка
наколдуй нам, пожалуйста, еще одну минуту.
Дед Мороз: Я сделал все что мог, но я точно знаю того, кто нам
поможет. А назовете мне его вы, угадав мою загадку.
Гребешок аленький,
Кафтанчик рябенький,
Двойная бородка,
Важная походка.
Раньше всех встает,
Голосисто поет.
Дети: Петух
Дед Мороз: А вот и он сам!
Звучит музыка, выходит
петух.
Петух: Доброе утро всем! Ох, это по привычке… Здравствуйте!
К нам Новый год уже идет,
Он обязательно придет.
Как только я для вас спою
И прокричу «Ку-ка-ре-ку!».
Не стой, мой друг, и не зевай,
Скорей желанье загадай.
Свершится все в Новом году,
Лишь крикну я «Ку-ка-ре-ку!».
Я — петушок, мой год идет,
Пусть каждый здесь со мной поет.
То, что кричу я поутру,
Кричим друзья – «Ку-ка-ре-ку!».
Лиза: Браво, браво, как мило. А что, Петушок, это, правда, что
если ты не прокричишь «Ку-ка-ре-ку», Новый год не наступит?
Петушок: Ну конечно, наступает мой год! Самый пестрый,
самый яркий, самый голосистый Новый год, — год Петуха! Ку-ка-ре-ку! Поэтому
предлагаю вместе покричать. Игра называется «Эхо». Мы будем передавать
«Петушки» на палочке по рядам, на ком остановиться музыка, тот должен громко
прокукарекать.
Дети кричат «Кукареку!!!», им вручается сладкий
приз. (10 шоколадок. По пять на каждую сторону зала)
Звучит звук заведенных часов, тиканье
и звон часов. Стрелки показывают ровно 12.00.
Появляется
Хранитель Времени.
ХВ: Друзья мои, вы справились со всеми заданиями и я
поздравляю вас с Новым Годом! Желаю Вам оставаться такими же дружными, смелыми
и веселыми. Пусть вас всегда окружают настоящие друзья. И в вашей жизни
случаются настоящие чудеса!!!
До свиданья, Старый
год!
Грустно расставаться.
Вот и новый настает:
Бьют часы двенадцать.
Звучит бой
курантов. Выходят все герои представления.
Снегурочка: Вот теперь все в сборе, праздник наступил, продолжаем
веселье!
ПЕСНЯ «Звенит
январская вьюга», ВИА «АККОРД», рук. Коноплев С.А.
Петушок: А я ребята по секрету вам скажу, что очень люблю
танцевать. А вы любите? Сейчас предлагаю проверить. Загляните по свое сидение.
Кто обнаружит счастливый валенок – выходи на сцену.
10 человек
поднимаются на сцену. «Счастливый валенок»
Каждый из героев по
очереди под музыку будет показывать движения, а вы должны повторять. А все
остальные на своих местах.
ИГРА « Кто на празднике танцует»
Петушок: Дед Мороз у нас танцует,
Зажигает
Красный нос!
Ну и мы
сейчас станцуем
Как и
Дедушка Мороз.
Звучит музыка Деда Мороза и
Снегурочки они танцует. Ребята повторяют.
Смешарики
у нас танцует
И грустить
не надо им.
Ну и мы
сейчас станцуем,
Точно
также как они.
Звучит музыка. Смешарики показывают
движения. Ребята повторяют.
Фиксики у
нас танцует.
И смеются как
всегда.
Ну и мы
сейчас станцуем.
Вместе с
ними да, да, да!
Звучит музыка. Фиксики показывают
движения. Ребята повторяют.
Дети здесь
у нас танцуют.
Веселится
ребятня.
Громче
музыку включите
Все
танцуйте, так как я!
Звучит музыка. Петух показывает
движения. Дети повторяют.
Дед
Мороз: На дворе идет снежок,
Вам
подарочков мешок.
Счастья,
радости желаем!
С
Новым годом поздравляем!
Дед
Мороз и Снегурочка раздают подарки.
Раздача подарков. Герои выкатывают сани и раздают подарки по школам.
ПЕСНЯ «Навсегда», Комылина О.В.
Дед Мороз:
Есть не мало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
Снегурочка:
Он приходит снежною дорогой, закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год.
Роза:
Он нам дарит веру в добрый случай.
Лиза:
В новый день и в новый поворот!
Петух:
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям…
ВСЕ:
НОВЫЙ ГОД!!!
Сценарий
«Репортаж с Кремлёвской ёлки»
1.Ведущий: Здравствуйте, дорогие телезрители. Прерываем наш эфир для специального выпуска новостей. Наша школа, как и вся страна, находится в ожидании самого долгожданного и радостного события – Нового года! Сообщаем важнейшие события на этот час. На связи с нами наши лучшие спец. коры. Репортаж ведется… Впрочем сейчас всё узнаем.
2. 1 корреспондент: Здравствуйте, дорогие телезрители! Мы находимся в главном городе нашей страны. Как он называется?
Конечно, мы в Москве.
2 корреспондент: Здравствуйте, не будем терять время. Мы находимся в гуще самых важных событий. Сегодня в Москву из Великого Устюга прибывает с важным визитом главный Дед Мороз нашей страны. Он зажжет главную ёлку страны.
1 корреспондент: Ёлка была привезена в столицу 19 декабря. Украсили и установили её на Соборной площади.
2 корреспондент: Установили елку и в Кремле.25 декабря каждого года на входе в Кремль скапливается огромная очередь детей. Все они стремятся попасть на главную елку страны – Кремлевскую.
Это совершенно особенный праздник, на котором случаются настоящие чудеса. Здесь можно встретить настоящего живого президента, а то и премьер-министра. И не только российского, но и иностранного.
Дети со всей России приедут в Кремль на главную ёлку страны.
1 корреспондент: Главным детским представлением нашей страны по праву считается Новогодняя Елка в Кремле. Каждый год организаторы этого праздника готовят для молодых участников театрализованное музыкальное представление, веселые конкурсы и аттракционы. Всего за время Новогодних каникул на празднике Кремлевской Елки побывают более трехсот тысяч ребят со всех уголков России. По старинной традиции, организаторы держат в тайне тему готовящегося новогоднего спектакля. Можно быть уверенными, что уже сегодня лучшие московские сценаристы и режиссеры, музыканты и композиторы заняты подготовкой к празднику Кремлевской Елки.
2 корреспондент: Впервые праздник Новогодней Елки в Кремле отмечался в 1954 году. В это время в Кремле еще не был построен Дворец Съездов, поэтому для проведения праздничного музыкального спектакля использовали Большой Зал Кремлевского Дворца, а Главную Елку устанавливали в не приспособленном для этого Георгиевском Зале. После постройки Дворца Съездов новогодний праздник Кремлевской Елки стали проводить там. Из воспоминаний организаторов этого шоу мы знаем, что первые детские новогодние представления были сильно политизированы. Главными персонажами Елки в Кремле в то время были Красноармейцы, Рабочие, Крестьяне, большевики и белогвардейцы. В речах этих персонажей часто использовали цитаты из краткого курса ВКПБ (Всесоюзной Коммунистической Партии Большевиков).
В 1964 году к разработке Новогоднего представления Кремлевской Елки были привлечены молодые сценаристы и режиссеры студенческого театра «Наш Дом» – Успенский, Курляндский и Хайт. Этим людям удалось переломить традицию и сделать Новогоднее представление Кремлевской Елки по-настоящему сказочным, приблизительно таким, каким мы видим его сегодня. С этого времени героями Кремлевской Елки становятся добрые волшебники и герои любимых детских сказок. Обязательным участником представления новогодней елки в Кремле являются Дед Мороз и Снегурочка. Стало уже традицией, получать разработку сценария праздника и постановку театрализованного представления лучшим детским режиссерам и сценаристам столицы. Всегда новогоднее шоу на празднике Кремлевской Елки насыщено множеством уникальных спецэффектов, в которых задействовано специальное звуковое и светотехническое оборудование Кремлевского Дворца Съездов. Спецэффекты, яркие театральные костюмы и декорации, веселый спектакль в исполнении лучших детских актеров создаю неповторимую сказочную атмосферу новогоднего детского праздника.
1 корреспондент: Новогодние представления 2012-20123года обещают стать самыми необычными за всю историю Кремлевских елок. Как сообщает наш секретный агент от Деда Мороза, в этот раз в Кремле появятся самые неожиданные гости. Кто именно? Если все рассказать сразу – не интересно будет! Так что поспешите приобрести билеты на самую новогоднюю елку России.
Первое представление начнется 25 декабря 2013г.
2 корреспондент: Для проведения Новогоднего представления используются одновременно три зала Кремлевского Дворца Съездов, собирающих на одно новогоднее представление до пяти тысяч посетителей.
1 корреспондент: Театрализованное новогоднее представление идет в Зрительном Зале Дворца. Сама Кремлевская Елка установлена в Гербовом зале, где кружатся хороводы, проводятся костюмированные и танцевальные конкурсы.
2 корреспондент: В это же время множество веселых игровых аттракционов, новогодних конкурсов и представлений проводятся в Паркетном Зале Кремлевского Дворца.
1 корреспондент: Взрослые только готовятся к Новому году: спешат поскорее закончить все дела, бегают за подарками и продуктами к праздничному столу. Малыши же уже вовсю празднуют. В школах и детских садах утренники, а в Кремле — главная елка страны.
2 корреспондент: 20 лет уже мы живем по-новому, с новыми символами, новыми героями. А кремлевской елке хоть бы что — она и по сей день не теряет своей магической привлекательности, как для детей, так и для взрослых.
1 корреспондент: У нас в Санкт – Петербурге тоже установлена главная ёлка – на Дворцовой площади. Сюда в Новогоднюю ночь придут поздравить друг друга с Новым годом все желающие и важные люди нашей области.
2 корреспондент: А вот – главная ёлка нашего родного города – Волосово. Она украшена игрушками, сделанными вашими руками!
Вместе: С наступающим Новым годом!
Ведущая: На этом наш специальный выпуск закончен. Прошу всех встать и взяться за руки. Звучит гимн русской ёлки.
Содержание
- Сказочное представление 2015 год
- Сказочное представление 2016 года
- Расшифровка сна
Сказочное представление 2015 года
В начале 2015 года я побывала на кремлёвской ёлке. Новогодняя сказка называлась «Волшебные краски». В исчислении фраза «Кремлёвская ёлка» равна числу 171, также как фразы «Магия волшебства» и «Знак нашей победы». Я бываю на новогоднем представлении в Кремле каждый год и давно уже поняла, что магия волшебства мысли работает. Каждое сказочное представление имеет глубокий смысл и отражает этапы «волшебной» работы сознания. Я рассказываю об этой сказке, потому что сюжет, показанный на сцене, воплотился в жизни.
Сказочное представление в Кремле 2015 года называлось «Волшебные краски». Что же происходило на Кремлёвской сцене в этот раз? Дед Мороз поручает своим помощникам-снеговикам исполнять желания детей. Один маленький снеговик попадает в сон девочки, которая не верит в волшебство. Девочка очень современная и мысли и мечты её материальные. И всё-таки снеговик узнаёт, что у девочки есть одно не материальное желание. Она очень хочет научиться рисовать. Снеговик повёл девочку к гениальному художнику, у которого были волшебные краски. Нарисованные им картины, оживали под восхищёнными взглядами зрителей. Придя к художнику, герои сказки узнают от него, что цветные краски исчезли, остались только чёрная и белая. Он нарисовал портреты шахматных королев, а они ожили и захотели видеть мир только в чёрно-белом цвете. Все цветные краски королевы заморозили, отправив их на Северный полюс. Художник, девочка и снеговик отправились спасать краски. На фоне шахматной доски шахматные королевы решают, как помешать героям сказки.
Чтобы краски не замёрзли, необходимо было повысить температуру. Это сделал снеговик — друг девочки. Дружба растопила лёд, и снеговик не побоялся растаять, чтобы проявились «краски» весны.
Представление «Волшебные краски» было отражением того, что происходило, незадолго до того в нашем доме под Великим Устюгом, где мы встречаем Новый Год. Зимой в 2014 — 2015 году в доме никто не жил и я была обеспокоена тем, что краски в доме могут замёрзнуть. А красок у нас очень много, т.к. летом на семинаре проходят уроки рисования, на них мы рисуем цветные картины. «Краски нужно спасать», именно так я говорила. В конце концов, придумали, как это сделать, отвезли их своим друзьям на сохранение.
Можете себе представить моё состояние, когда увидела тот же сюжет 07.01.2015 года на Кремлёвской ёлке! К тому же разыгрывалась шахматная тема, которая постоянно присутствует в нашей работе.
Новогодняя сказка, как всегда, закончилась благополучно. Краски были спасены, девочка научилась рисовать, и поверила в волшебство.
То, что было показано на кремлёвской сцене, символически, в игровой форме отражало высший план на 2015 год. Это очередной раунд шахматной игры, где чёрное и белое должно было играть свою роль в течение года, но, в конце игры чёрное должно быть названо чёрным, белое белым. В сказке данная идея была показана таким образом: художник уговорил шахматных королев занять свои места на картинах и последним мазком своей кисти запечатал их в картинах. Цветные же краски создали много разноцветных волшебных картин весны. Смысл таков, даже в разгаре холодной зимы, нужно верить в приход весны. Для этого необходимо растопить лёд человеческих сердец и тогда чёрно-белый мир будет расцвечен всеми красками. Человеческое сознание рисует разные картины, от нас зависит, какие это будут картины. Нельзя всё, что происходит делить только на плохое и хорошее, на чёрное и белое. Кстати в феврале вышел на экраны новый фильм «12 месяцев» в современной интерпретации. Очень интересный фильм смысл тот же. Ну, и конечно, появление зимних курток, на которых изображены яркие цветы – это тоже знак.
Реально, цветные краски в Чернево были спасены, т.к. наш друг взял их в свой тёплый дом, а это означало, что цветные картины мы сможем нарисовать в 2015году. Как же реализовалась в течение года, сказка, показанная в Кремле? (Кремль = 91 = Сознание = От «А» до «Я»)
2015 год был насыщен разными событиями, описать всё я просто не успела. Шахматная тема была отыграна через «Новый Турецкий гамбит», в результате чёрное и белое было проявлено. И, как знак появилась реклама, в которой звучат слова: «Чёрное остаётся чёрным, белое остаётся белым». В тот момент, когда я увидела эту рекламу, мне позвонила Наташа Ч. и рассказала свой сон: «Идём с Любой по улице. В руках у неё две картины. Люба говорит: «Мне отдали миллион. Вот купила две картины по 500 тысяч рублей. Одна картина красочная, я видела краешек картины, а другая чёрно-белая, абстрактная. Люба показывает мне чёрно-белую и говорит: «Эта картина сейчас очень нужна всем людям». Наташа была взволнована, т.к. произошла очевидная синхронизация. Она по моей просьбе разбирала старые сны, которых за 15 лет скопилось очень много. И, вот, после своего сна о картинах в этот же день она прочла старый сон от 04.10.2004 год. В том давнем сне было сказано: «Мы выиграли по лотерейному билету миллион, но получить деньги пока не можем».(Миллион =91= Сознание = Это дар= Кремль).
Как видите, полная синхронизация снов с рекламой. Итак, чёрно-белая картина показана миру – это вскрытая «турецкая изнанка». Далее события по открытию «чёрного и белого» в мире идут по принципу «Домино». Что такое две картины по 500 тысяч? Сейчас уже наступил 2016 год, и новогоднее представление в Кремле было посвящено 500-летию Кутафьей башне. Это явное указание на число 500. Краешек цветной картины был уже виден во сне Наташи в конце 2015 года. В 2016 году предстоит показать всю цветную картину, а рисовать её должно наше сознание. Новогодняя сказка 2016 года поведала, как это будет происходить.
Некоторые расчёты по поводу вышеописанных событий. Обратите внимание, что во многих расчётах идёт акцент на Сознание Плеяд и это очень важно.
Новогоднее представление = 241 = Поверьте в волшебство = Нас ведёт Сознание Плеяд = В этом волшебном году
Волшебник = 103 = Плеяды = Волшебное = Цветные
Сказочное представление = 258 = Краски нашего сознания
Что такое сказочное представление? = 374 = Волшебные краски нашего сознания = Нужно понять, где белое и где чёрное = Увидеть результат нашей работы = Реальные успехи России в Сирии
Что такое Кремлёвская ёлка? = 287 = Ожившие цветные картины = Научиться рисовать
Сказка «Волшебные краски = 242 = Волшебство сознания = Путь силы мысли = Это цветные краски = Гениальный художник = Включите свои сердца
Волшебные краски = 188 = Поверить в чудо = В сказке всё возможно = Выйти победителем
Волшебные краски спасены = 294 = Мы спасаем мир мыслями
Краски были спасены = 232 = Это Сознание Плеяд
Если краски спасены, что символически означает пробудившееся Сознание Плеяд, мы можем уже воспринимать мир не в чёрно-белом варианте, а рисовать новый красочный мир это и есть «цветная картина» будущего Мира.
Цветная картина = 179 = Игры сознания = Ментальная игра = Убрать разделение = Всеобщее единство = Будущее всего Мира!= Великий замысел Бога
Что такое цветная картина? = 295 = Сознание членов Семьи Света = Корни Древа Славянского Рода = Спаси мир – сделай всё возможное!
Наша цветная картина = 222 = Мы выиграли миллион = Дружба России и Сербии = Мы знаем, что делать = Поколения славян
Начинаем рисовать цветную картину = 420 = Братское единство православных народов = Что такое Единство на ментальном плане? = Это построено позитивное будущее = Свершилось то, что приснилось = Рисовать цветными красками картину = Исцеление планеты на ментальном плане = Шахматная партия в Турции выиграна
Цветная картина будущего = 281 = Краешек цветной картины = Разноцветная картина мира = Это Кутафья башня
Напоминаю, что последнее сказочное представление в Кремле было посвящено 500-летию Кутафьей Башни. Акцент на число 500.
Число 500 = 583 = Происходит перепрограммирование старой матрицы
Рисовать цветными красками = 323 = Один миллион рублей за картины = Это славянские ценности
Это все краски мира = 210 = Новогодняя сказка = Свет Мудрой Софии = Мы Светоносцы = Школа Звёздных Врат = Позитивное будущее
Нарисовать цветную картину = 349 = Это Новогодняя сказка в Кремле = Будущее всего мира в руках России = Материализовать игры сознания
Я нарисовала цветную картину = 348 = Это цветная картина будущего = Славянский Родовой Источник = Результат моей работы налицо = Чудо Единства свершилось в уме = Волшебные краски были спасены = Что такое Храм Софии в Стамбуле? = Что такое 232?
232 = Новая реальность = Божественная матрица = Это Сознание Плеяд = И наша цветная картина
Сказочное представление 2016 года
Сказочное представление 2016 года также имело глубокий смысл и называлось «Новогодние приключения сказки». Героиней сказки была сама «Сказка», и она придумала новогоднюю сказку.
Описывать не буду, рассказала подробно на занятиях, можно послушать запись. Сказка была очень символичной, в этой статье я опишу два важных знака. Акцент шёл на волшебные ключи: хрустальный и золотой, а также на время. На сцене было изображение двух перекрещенных ключей, точно таких, как на первом издании нашего Творящего Словаря Образного Мышления, который имел название «Ключи к тайникам нашей древней памяти» Изображение ключей было и на обложке сказочной книги, хранящей древние тайны. Книга ожила и открыла тайну ключей. Зло не смогло остановить время, добро, дружба, любовь вновь победили. Ключи из сказки дали возможность завести часы в Царстве Времени и только тогда наступил Новый Год, т.е. жизнь продолжилась. Можно сказать, мы опередили этот сюжет и уже побывали в символическом «Царстве Времени» и, главное, завели новое время в День Победы 9 мая 2015 года (см. работу «Орёл – город первого салюта»)
Ключи Словаря работают и открывают нужные двери. Очередная дверь открылась. За ней – цветная картина, пазлами в которой являются славянские народы. Следующая работа будет посвящена Славянскому Древу Рода. Закончила статью 1 февраля и в этот же день во Франции был показан фильм «Маски революции» о событиях на Украине. В комментарии было сказано: «Автор фильма попытался уйти от чёрно-белого восприятия событий. Маски революции на Майдане были сняты, и это ознаменовало начало снятие других масок по принципу «Домино». И как знак, через несколько, дней в Европе появилась разоблачительная статья об истинной роли Украины в деле о сбитом боинге. Далее все будут наблюдать, как поочерёдно начнут сбрасываться маски неправды.
В сказке хрустальный ключ был разбит, и время могло остановиться навсегда, нужно было найти золотой ключ. Ожившая книга рассказала о том, что каждый хрусталик мог открыть дверь, ведущую к золотому ключу. Героиня, используя часть хрустального ключа, получила золотой ключ, благодаря которому время не остановилось, и Новый Год вновь наступил. Золотой ключ олицетворяет золото сознания – это и есть Сознание Плеяд. Кто начал работать со Словарём, образно и есть те самые хрусталики, способные в дальнейшем пробудить свою древнюю звёздную память. Словарь помогает развитию образного мышления и открывает «очередные двери», которые постоянно возникают на пути мыслящего человека. Для нашей группы очередная дверь открылась в Сербии, об этом будет написано в следующей статье, повествующей о Славянском Древе Рода.
Очередная дверь открылась = 341 = Отражение – Новогоднее представление = Кристаллические хрусталики = Это цветная картина целиком
Очередная дверь открылась в Сербии = 409 = Древняя славянская цивилизация = Это наши астральные следы в Сербии
Героиня сказки = 165 = Сознание Плеяд = Пробудилось = Русские люди = Русский народ
Героиня сказки сама Сказка = 254 = Приключения Сказки = Поддержание мира в равновесии
Ключи Словаря = 195 = Это сила мысли = Пробуждение силы = Пробуждение от сна
Сила мысли работает = 212 = Это ожил Словарь = Это умные люди = Объединение Сил Света
Ожившая книга = 139 = Голос алфавита
Оживший Словарь = 182 = Это Книга чисел = Путь Школы = Обнажение Истины
Наша древняя память открыта = 385 = Ценность золота не меняется!
Золото сознания = 208 = Что такое ключи? = Волшебные ключи = Ментальная магия = Один миллион рублей (сон)
Золотые ключи Словаря = 304 = Чистое золото сознания = Созидательная сила мысли = Маски революции сняты
Золотое сознание = 187 = Чистое сознание= Отсекать руду = Выигрыш лимон (см. дальше)
Сказки, показанные на главной кремлёвской сцене, имеют глубокий смысл. Краски человеческого сознания рисуют реалии мира. Многие люди видят мир только в чёрно-белом варианте. И многие считают чёрное белым, белое чёрным. Как же понять, что правильно, что неправильно. Символом дуального мира является игра в шахматы, где белые и чёрные фигуры всегда во взаимодействии.
Слова правильно и правда имеют один корень. Ложь, враньё, обман нужны, для того, чтобы скрыть правду. Чёрный цвет олицетворяет тьму, белый – свет. Правда, скрыта под маской тьмы. Снятие масок – это обнажение Истины. В моей книге «От Озириса до Деда Мороза» по поводу истины сказано: «Но если обнажить Истину, то она может вызвать бурю противоречивых эмоций. Истина испокон веков изображалась в виде прекрасной обнаженной девушки, но каждый видит в этом изображении только то, что способен увидеть: просто женщину, вызывающую физиологические желания; пуританское возмущение наготой; недостижимый идеал, которому поклоняются; божественный космический закон гармонии форм. Поэтому Истина может быть открыта только по мере сознания каждого. И только тот, кто готов и устремлен к познанию и хочет раскрыть смысл жизни, в ком нет духа отрицания, а есть чувство прекрасного и чувство любви, только тот способен дойти до понимания основ мироздания.
Изображение Истины в виде прекрасной обнаженной девушки есть лишь символ, который несет в себе скрытую информацию. Поэтому слова, сказанные в Евангелии от Филиппа: «Истина не пришла в мир совершенно обнаженной, она пришла в символах и образах» (стих 67), нисколько не противоречат определению Истины, данному ранее. Нагота есть последнее символическое одеяние Истины. Там же написано: «Господь сказал: Я пришел сделать части нижние подобными частям верхним, а части внешние частям внутренним. Я пришел соединить их в том месте. Он открылся в том месте в символах и образах» (стих 69)».
Сказка «Волшебные краски» символическим языком повествовала о том, что будет происходить в 2015 году. Человеческое сознание, рисующее чёрно-белую абстрактную картину мира, в конце концов, должно было понять, где белое, где чёрное. Этому осознанию помог «Новый Турецкий гамбит». Маска с Анкары была снята. Мир узнал правду о роли Турции в мировой игре. Знак об этом был дан через рекламу дезодоранта: «Белое остаётся белым, чёрное – чёрным» (см. работу «Чёрно-белая победа»)
В сказке белая и чёрная королевы заняли свои места на шахматной доске – знак того, что равновесие в мире удержано.
Эта чёрно-белая картина из сна Наташи Ч. была показана людям через события связанные с Турцией (см.работу «Новый Турецкий гамбит») После этого есть возможность рисовать картину мира цветными красками, в сказке это происходит и это же должно происходить в жизни. Если люди начнут мыслить позитивно и направят своё сознание к духовным ценностям, то мир станет другим, образно, разноцветным. Эта картина, как показано во сне, уже существует на тонком плане – в мире идей и даже её краешек уже виден людям. Пока дописывала статью, события начали происходить. Патриарх Кирилл и Папа Франциск договорились о встрече на Кубе. Это осуществление Плана Единства, древние связи начинают восстанавливаться. Уже виден «краешек цветной картины», которую мы рисуем волшебными красками своего сознания. Далее на Крите будет проходить объединительный Восьмой Вселенский Собор, но обо всём этом нужно писать отдельно и возможно я это осуществлю, если хватит времени и сил. Так как события разворачиваются очень быстро, я успеваю только рассказывать об этом на еженедельных занятиях, и вы можете их прослушать.
Увидеть краешек цветной картины = 374 =Завершение – Цветная картина целиком = Волшебные краски нашего сознания? = Единый союз славянских народов = Великая Славянская цивилизация = Это осуществление плана Единства = Это восстановить древние связи = Это изначальные корни Славян
Встреча на Кубе = 149 = Это ключ = Главное – Сознание = Единое сознание = Предназначено!
Число 149 подтверждает, что эта встреча предназначена произойти на Кубе. Само слово Куба символично, к тому же это остров Свободы, но и об этом нужно писать отдельно. Пока только скажу об одном, что первоначальное разделение христиан произошло в 1049 году, как видите это тоже 149 и конечно это не случайно. Всё зашифровано, числа правят миром!
Расшифровка сна
Далее будет дана расшифровка важного сна от 04.10.2004 года, объясняющая события, которые происходят сейчас.
«Мы выиграли миллион рублей по лотерейному билету. Но деньги получить не можем».
Почему во сне сказано про лотерейный билет? Числовой код определяет выигрыш. Цифры должны соответствовать. Сон о лотерейном билете был в конце 2004 года, когда работа над Словарём подходила к концу. Словарь назывался тогда «Ключи к тайникам нашей древней памяти». Он вышел в свет в марте 2005 года. Прошло 11 лет и вот второй сон, в котором мы, наконец, получили этот выигрыш. Конечно «миллион» во сне это символ. (Миллион = 91 = Сознание).
Коды, цифры, т.е. вибрации нашего земного сознания соответствуют кодам и цифрам, т.е вибрациям тонкого плана. Это и есть выигрыш, т.е. выиграло сознание. Ключи, данные в Словаре, открыли тайники нашей древней памяти. Слово «древний» и «древо» имеют один корень. И сейчас работа на ментальном плане связана с древними корнями рода человеческого, древняя память славянского рода пробудилась. Отсюда и создание цветной картины, пазлами которой являются все славянские народы. Именно эту картину мы будем в 2016 году создавать и своими мыслями и своими делами.
Сознание выиграло = 185 = Акцент на миллион = Акцент на сознание = Отражение – Мысли = Россия победила = Славянское Древо = Многомерная игра = Акцент на нефть
Получить выигрыш в миллион рублей = 434 = Возвращение к Первоначальному Единству = Преображение общепланетарного сознания = Программа, объединяющая мир, в Словаре = Это мы создали новую реальность = Две картины чёрно-белая и цветная = Это Дед Мороз творит волшебство
Что такое получить миллион? = 357 = Русский язык – победитель в игре сознания = Это мы получили освобождение = Это дар группе Любы Семёновой = Завершение – Я поняла смысл сна
Я поняла смысл сна про миллион = 399 = Это создать свой мир на Дереве Дружбы = Завершение – Словарь открывает тайны
О Дереве Дружбы будет рассказано в следующей статье.
Лотерейный билет = 196 = Божественный План = Это игра в матрице
Что такое «Лотерейный билет»? = 312 = Древние Славяне пробудились = Мы встали над белым и чёрным = Получить миллион рублей = Отражение – Материнское наследие
Выигрыш = 119 = Две картины = Богочеловек = Программа 4-4-4-4(см. работу???)
Получить выигрыш в миллион рублей = 434 = В две тысячи шестнадцатом году в Сербии = Возвращение к Первоначальному Единству = Это мы создали новую реальность = Это две картины: чёрно-белая и цветная!
Уйти от чёрно-белого восприятия = 415 = Пришло время получить миллион = Это всё тайное становится явным = Это получен ответ – где белое и где чёрное = Что такое пробуждение от глубокого сна?
Выигрыш миллион = 210 = Дерево Дружбы в Сочи = Школа Звёздных Врат = Новогодняя сказка = Кремлёвский подарок = Это все краски мира = Позитивное будущее
Часто миллион люди называют лимоном. О лимонном дереве речь пойдёт дальше. Именно дикий лимон стал материнским деревом для Дерева Дружбы в Сочи. Дерево Дружбы это и есть наш выигрыш — наш символический «лимон» — «миллион». Именно это дерево дало моей мысли правильное направление. Впервые я его увидела в конце февраля 2014 года, когда мы были на Паралимпиаде в Сочи (см. работу «22 Зимние Олимпийские Игры в Сочи»)
Лимон = 68 = Это 1 = Логос = В Сербии
Выигрыш – лимон = 187 =Золотое сознание = Изначальное Древо = Ранние христиане
Древо рода человеческого = 255 = Изначальное древо – лимон = Конечная цель игры = Это победное направление = Я вижу за видимым невидимое
Дикий лимон = 116 = Дойти до Древа = Это Дух = Земной шар = Родной дом
Это дикий лимон = 183 = Отражение – Центр = Это Альфа и Омега
Древо Рода – отражение — дикий лимон = 304 = Это Славянское Древо Жизни = Правильно понятые знаки!
Что такое миллион рублей? = 278 = Общепланетарный человек = Сила, Любовь, Мудрость = Единая картина мироздания = Соединить всё в одно целое = Все фрагменты соединены =Цветная картина нарисована = Вселенская игра сознания
Выигрыш по лотерейному билету = 380 = Наша работа в Турции – Турецкий гамбит! = Главное это удержать равновесие в мире = Мысль строит все реальности = Это цветная картина уже нарисована!
Что такое миллион? = 207 = Это белое и чёрное = Наша работа в Турции
Выигрыш миллион получен = 323 = Это славянские ценности = Это новая игровая программа
Краешек цветной картины уже виден = 355 = Волшебная новогодняя ночь = Отражение Древо Рода Человеческого = Отражение — Изначальное древо лимон
Чёрно- белая картина очень нужная людям = 493 = То тьма для невидящих, а для видящих свет = Действовать в Соответствии с Высшим Планом = Что такое «Мудрость Плеяд для Мира в хаосе»?
Что такое цветная картина? = 295 = Сознание членов Семьи Света = Корни Древа Славянского Рода = Чудо Единства в реальности = Сотворённая мыслями = Спаси мир, сделай всё возможное
Цветная картина сотворённая мыслями = 474 = Задача, для которой мы воплотились на Земле = Световые прививки на Материнское Древо сделаны = Завершение — Великая Славянская цивилизации!
Итак, нам предстоит выполнить задачу, для которой мы воплотились на Земле — своими мыслями возродить Великую Славянскую цивилизацию. Мы будем делать то, что нам предназначено, как делали это и раньше. И все кто читают эти строки, читают их не случайно. Вы можете вступить в ментальную игру для того, чтобы удержать мир в равновесии. Наш мир в наших руках! Помните об этом всегда!
01.03.2018
Сценарий новогодней елки главы администрации «В поисках Снегурочки»
педагог дополнительного образования
Сценарий
«В поисках снегурочки»
Ансамбль «Кампанелла» выходит из зала и исполняет песню «В лесу родилась елочка»
Ведущая:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник — Новый год!
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой,
Наполняет сердце Новый год!
Добрый вечер, дорогие ребята! Здравствуйте, наши милые гости. Этот вечер не только добрый, но еще и праздничный. Новый год не за горами, а потому мы спешим поздравить Вас с этим замечательным праздником!
Оценить
2498
Содержимое разработки
Сценарий
«В поисках снегурочки»
Ансамбль «Кампанелла» выходит из зала и исполняет песню «В лесу родилась елочка»
Ведущая:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник — Новый год!
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой,
Наполняет сердце Новый год!
Добрый вечер, дорогие ребята! Здравствуйте, наши милые гости. Этот вечер не только добрый, но еще и праздничный. Новый год не за горами, а потому мы спешим поздравить Вас с этим замечательным праздником!
Для поздравления приглашается__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущая: Ребята! А кого же на нашем празднике не хватает? (Деда Мороза) Так давайте же все вместе, дружно позовем его на наш праздник!
Выходит Дед Мороз
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои друзья, очень рад вас видеть я!
С Новым годом поздравляю!
Снежной зимушки желаю!
Ведущая: Здравствуй, Дедушка Мороз! Мы с ребятами очень рады тебя видеть!
Дед Мороз: И я рад видеть вас! Снегурочка, внученька, давай сюда компьютер, ознакомлюсь с программой праздника!
Ведущая: Дедушка Мороз, а внучки твоей у нас нет!
Дед Мороз: Как нет? Обещала раньше меня прийти, огоньки на елочке с ребятами зажечь! (Обходит елку) Точно нет! Ой! Ой! Ой! Что же делать! Я так на нее надеялся, она у меня первая помощница!
(Присаживается на пенек, задумывается)
Ведущая: Дедушка мороз, не волнуйся, тебе нельзя расстраиваться еще многие ребята ждут встречи с тобой, мы с ребятами поможем тебе найти Снегурочку! (обращается к детям)
Поможем Деду Морозу? (ответы детей)
Давайте все вместе позовем Снегурочку! Может быть, она нас услышит? И придет к нам на праздник! Зовут Снегурочку.
Выезжает Снегурочка на роликах Арина
Снегурочка 1: Здравствуйте ребята! Здравствуй Дедушка Мороз! Я – Снегурочка. Вы звали меня? (Да) Но не простая Снегурочка, а Олимпийская!
Я люблю подвижных, спортивных ребят,
Они уж на месте не усидят.
И будут сегодня задорно играть,
В моей игре сейчас побеждать!
Вы готовы встретить Новый год по-спортивному? Не слышу!?
Ведущая: Ребята, давайте поиграем в игру. Делимся на две команды. Ваша задача состоит в том, чтобы быстрее передать шары на задние ряды и вернуть их на первые. Чья команда это сделает быстрее, та команда и победит!
Дед Мороз: ходит вокруг Снегурочки, осматривая ее
И ладненька и складненька,
И шустра и быстра!
Ох, но не моя эта Снегурочка, не моя…
Снегурочка 1: Дедушка, пусть я не твоя Снегурочка, но я не случайно появилась на вашем празднике. Я пришла поздравить самых спортивных ребят!
Для поздравления мальчишек и девчонок в номинации «Самые спортивные» приглашается ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Снегурочка 1:
Ребята, я с вами прощаюсь и от всей души желаю:
Тренируйтесь, закаляйтесь.
Больше спортом занимайтесь.
Будете к спорту вы привычны,
И все будет у вас отлично!
До новых встреч!
Творческий номер (танец)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В конце творческого номера выносят подарочную коробку, открывают ее и из коробки появляется Снегурочка – художница с палитрой в руках и кистью. Кристина Занина.
Снегурочка 2: Здравствуйте, мои друзья,
К вам пришла сегодня я.
Как зовут меня, скажите,
Дружно, вместе повторите.
— Снегурочка! Снегурочка!
Слышала я, Дедушка, про твою беду. Про то, что ты внученьку свою потерял.
Дед Мороз: Ох, да. Беда у меня беда. Ребята уже все собрались, подарков ждут, а ее все нет. Пришло время самых творческих мальчишек и девчонок поздравлять, а помогать некому.
Снегурочка 2: А давай я тебе помогу! Только сначала ребята должны отгадать мои загадки.
Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все…
снежинки
Кружит вьюга за окном,
Мы спешим скорее в дом.
Заморозила сама
Нас красавица…
Зима
На окне, как на картине,
Всё в узорах светло-синих,
Что за мастер тонких дел
Ночь без дела не сидел?
Мороз
Рады мышки, рады кошки:
В гости зимушка пришла
И на каждое окно
Чудо кружево сплела
Там диковинные травы
Небывалой красоты
Необычные дубравы,
Звезды, листья и цветы
Морозный узор на окне
Он прячется под елкой,
И сразу не найдешь,
Но в день определенный
Его так долго ждешь.
Он так бывает ярок,
Зовется он…
Подарок
Ведущая: И для поздравления в номинации «Самые творческие» и вручения подарков приглашается__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дед Мороз:
С Новым годом, с новым счастьем!
И Снегурочка, и я
Поздравляем вас, друзья!
Снегурочка 2:
Поздравляем, поздравляем,
Новой музы вам желаем!
Дед Мороз:
Только радости и смеха,
Только счастья и успеха!
А чтоб пелось целый год —
Заводите хоровод!
Творческий номер (песня)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущая: Дедушка Мороз, а почему на нашей елочке огоньки не зажигаются?
Дед Мороз: Да потому что Снегурочки не те!
Ведущая: Ребята, а давайте вспомним наши фирменные хлопки и немного пошумим! Может так нас Снегурочка услышит?
Хлопаем хлопки.
На сцене появляется Профессор (Кузнецов А.Б.). Проводит химический опыт.
Дым машина.
Появляется Снегурочка 3 с книгой в руках и в очках. Софья Подборнова.
Снегурочка 3: Профессор у нас получилось! Мы смогли переместиться в пространстве! А куда это мы попали?
Профессор: Не знаю. Этот момент я еще не доработал. Нам бы теперь домой вернуться.
Снегурочка 3: А зачем же домой? (Вглядывается в зал) Я вижу здесь СТОЛЬКО наших единомышленников! В этом зале собрались самые умные мальчишки и девчонки Ординского района! А собрались они здесь не просто так. Какой у нас праздник на носу?
Профессор: Новый год!
Снегурочка 3: Вот! Значит, будем ребят поздравлять, песни петь и танцевать!
Дед Мороз:
Это что еще за чудо?
Кто вы будете?
Откуда?
Снегурочка 3: А мы, дедушка, новаторы. Услышали, что у тебя беда случилась и прибыли на помощь. Ведь кто-то же должен поздравить Самых умных ребят!
Дед Мороз:
Да….помощники мне не помешают,
Профессор и снегурочка вас поздравляют!
Ведущая: Для поздравления в номинации «Самые умные» и вручения подарков приглашается__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Профессор:А нам пора!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Снегурочка 3: Я в Новом году вам желаю успеха!
Побольше веселого звонкого смеха!
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб все вместе с вами смеялись вокруг!
Дым машина. Профессор и Снегурочка 3 уходят.
Творческий номер_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Звучит музыка. Выходит настоящая Снегурочка. Снегурочка 4. Вика Сазыкина.
Снегурочка 4:
Наконец-то добралась к вам,
Здравствуйте, мои друзья!
Волновалась понапрасну,
Вижу, что успела я,
Ведь на праздник новогодний
Опоздать никак нельзя!
Дед Мороз:
Слышу голосок знакомый. Неужели это моя Снегурочка? Где же ты была?
Снегурочка 4: А я была на «Слёте лидеров», Дедушка! Вижу, и у вас тут лидеры собрались со всех школ. Давай же скорее их поздравим!
Дед Мороз: Давайте же узнаем, кто же они – наши лидеры?
Ведущая: Для поздравления в номинации «Я – лидер!» и вручения подарков приглашается__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Творческий номер_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Снегурочка 4: Дедушка Мороз, а что же у нас на елочке огоньки не горят?
Дед Мороз: Так не мог я без тебя огни на елке зажечь. А теперь, думаю, самое время.
Ведущая: Ребята, поможем Дедушке Морозу и Снегурочке зажечь огоньки на нашей елочке? (Да, поможем!)
Для этого руки вверх все поднимите,
И за плечи друг друга обнимите!
Дед Мороз:
Зажгись огнями разными –
Зелёными и красными,
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Раз! Два! Три!
Ёлочка гори!
Елочка не зажигается
Кричат еще раз.
Елочка не зажигается.
Дед Мороз:
Ребята! Что же это такое? Может быть Снегурочка не настоящая? Может быть ее подменили?
Дед Мороз проверяет Снегурочку.
Кричат еще раз.
Елочка зажигается на 3-ий раз
Снегурочка 4:
Огоньки горят на елке,
Пахнут хвойные иголки,
Ловко ноги в пляс зовет
Чудо-праздник Новый год!
Будем петь и веселиться,
Чтобы доброй сказке сбыться!
Выходите ко мне скорей!
Будем танцевать «Танец друзей»!
Флэшмоб
Ведущая: Ребята, примите наши искренние поздравления с наступающим Новым годом! Пусть Новый принесет Вам в подарок благополучие, воплощение мечты и надежду на успешное будущее. Пусть успех будет верным Вашим спутником во всем. Желаем Вам мира, терпения, согласия, добра, и удачи! С Новым годом!
МБУ ДО «Ординская ДШИ»
Сценарий проведения ёлки главы
Ординского муниципального района
«В поисках Снегурочки»
Автор:
Бердникова
Юлия
Евгеньевна
с.Орда, 2018 год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/301438-scenarij-novogodnej-elki-glavy-administracii-
Также вас может заинтересовать
- Новогодняя празднично-игровая программа для учащихся первых классов «Новогодняя сказка»
- Тема мероприятия: «Виртуальное новогоднее путешествие по странам Мира»
- Сценарий новогоднего мероприятия для воспитанников студии восточного танца
- Сценарий новогоднего представления для учащихся начальных классов «Здравствуй, Новый год!»
- Новогоднее представление для учащихся 1-2 классов
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
Празднование Нового года в Кремле – как символ детского счастья
Источник: Государственный центральный музей современной истории России
Искрящийся снег, мерцающие огоньки, разноцветные шары на елке и, конечно же, ожидание волшебства – все это переполняет нас, когда приближается Новый год. Этот праздник делает нас всех немного детьми. Неотъемлемой составляющей встречи Нового года является поход с ребенком на елку – традиционное советское новогоднее представление. Сейчас подобных мероприятий великое множество, но по-прежнему главной елкой страны остается новогоднее представление в Кремле. В его подготовке и проведении участвует около 1,5 тыс. человек, используются самые современные спецэффекты, а роли исполняют талантливые артисты.
Первая елка в Кремле была проведена в 1954 г. Для начала – небольшая предыстория. Появление праздника «Новый год» традиционно связывают с именем секретаря компартии Украины П. П. Постышева, получив одобрение И.В. Сталина, 28 декабря 1935 г. опубликовал в «Правде» открытое письмо с предложением праздновать Новый года. На следующий день вышло постановление ЦК ВЛКСМ, в котором рекомендовалось организовать новогодние елки – «веселые и без занудства», с песнями и самодеятельностью. И вскоре по всей стране были проведены праздники для детей.
В 1936 г. появился декрет Совета народных комиссаров о публичном праздновании Нового года. И хотя 1 января только в 1947 г. стал выходным днем, с самого начала Новый год был важным общественным праздником для детей, одним из элементов создания образа счастливого советского детства.
Конечно, среди прочих елок должна была быть главная – её стали проводить в Колонном зале Дома союзов. Приглашения на нее получали отличники, дети передовиков производства, а также профсоюзных и партийных деятелей, и попасть туда было великой честью. Официальными организаторами мероприятия были советские профсоюзы. Главная елка страны поражала затейливостью декораций и богатыми подарками. Дети должны были приходить в костюмах красноармейцев, стахановцев, летчиков и т. п. Дед Мороз появлялся на празднике с Курсом истории ВКП(б) в руках, а неотъемлемой составляющей сценария представления было вплетение в сюжет цитат из Ленина и Сталина, а также хвалебные речи в их адрес. Елочку же зажигали после выстрела игрушечного крейсера «Аврора».
На первых елках в роли Деда Мороза выступал знаменитый советский конферансье М. Н. Гаркави. Тогда же рядом с ним появилась и Снегурочка. Как фольклорный персонаж она была известна и ранее – ещё в языческой мифологии. В новое время о ней вспомнили благодаря пьесе А. Н. Островского «Снегурочка» и одноименной опере Н. А. Римского-Корсакова. Она не была связана с Рождеством, её появление стало оригинальным изобретением советского времени. Благодаря Льву Кассилю и Сергею Михалкову очень быстро сложился устоявшийся сценарий проведения советской новогодней елки. Новогодние истории разыгрывались на сцене без Деда Мороза, затем Снегурочка предлагала его позвать, что с удовольствием и делали дети. Он появлялся не сразу, а потом вместе с детьми просил елку зажечься. После того как она наконец загоралась, из его огромного мешка появлялись одинаковые бумажные пакеты с подарками, в которых было печенье, конфеты и орехи. Героями новогоднего представления, кроме сказочных персонажей, были красноармейцы, отличники производства и т. п.
В 1945 г. главная елка отличалась особым размахом. Желание организаторов продемонстрировать людям, что победа уже на пороге, а тяготы военного времени уходят в прошлое, подвигло их устроить грандиозный праздник. Играл «заячий оркестр», в котором у музыкантов вместо труб были морковки; на лестнице ребят встречали ряженые, в фойе работал ещё один оркестр – кукольный. Были установлены небольшие аттракционы – качели, карусель.
После смерти Сталина главная елка страны переехала в Кремль, прежде недоступный для рядовых граждан. Новация стала отражением новой политики властей, когда начала создаваться видимость близости партийных лидеров к простому народу. Н. С. Хрущев стал появляться на различных мероприятиях, общаться с рядовыми гражданами. Посещал Хрущев и новогоднее представление для детей в Кремле, свободно гуляя по фойе в окружении ребятишек.
Поначалу на кремлевской елке мало что изменилось: все те же сценарии, те же политические тексты. С конца 1940-х гг. почти 20 лет роль Деда Мороза исполнял артист Мосэстрады С. И. Преображенский. Праздник продолжал рассматриваться как элемент политически грамотного воспитания подрастающего поколения: Дед Мороз и Снегурочка славили в стихах партийных вождей, доводя до сведения детишек новые задачи партии. Так, например, после принятия третьей Программы партии в 1961 г., обещавшей советскому человеку построение коммунизма через 20 лет, Дед Мороз – 1962 говорил: «Я – первый год из двадцати, вам в коммунизм со мной идти!»
С 1950-х гг., ещё до полета первого человека в космос, космическая тематика стала одной из доминирующих на новогоднем празднике. В фойе детей встречали одетые в скафандры артисты, а среди декораций была космическая ракета, на которой прилетал к детишкам Новый год. Не забывали организаторы и о любимице Хрущева – кукурузе: «царица полей» торжественно прогуливалась в фойе.
Сначала елка проходила в Большом Кремлевском дворце. В Георгиевском зале стояла огромная красавица-ель, вокруг которой водили хороводы и устраивали конкурсы. Кроме того, в Тайницком саду Московского Кремля для детей устраивались различные зимние развлечения: можно было покататься на санях, запряженных тройкой лошадей, а если очень повезет – и северными оленями. Также была оборудована площадка с аттракционами и ледяными горками, украшенная по-новогоднему. После открытия в 1961 г. Кремлевского дворца съездов елку стали проводить в этом здании.
Сценарий проведения кремлевской елки кардинально поменялся в 1964 г., когда для его написания были привлечены молодые сценаристы и режиссеры студенческого театра «Наш дом» Александр Курляндский, Эдуард Успенский и Аркадий Хайт. Сейчас фамилии будущих создателей «Ну, погоди!», «Крокодила Гены», «Простоквашино», передачи «Радионяня», авторов текстов песен кота Леопольда знакомы и взрослому, и ребенку. На этих произведениях выросло не одно поколение детей. Вместо выстрелов «Авроры» и политических речевок молодые авторы предложили пионерам путешествие в сказку, где главной действующей силой стало волшебство. Сказочные персонажи – Дед Мороз, Снегурочка, Баба-яга, Кощей Бессмертный, зайчики и медвежата – стали главными героями новогоднего спектакля. Перед началом представления показывали мультфильмы, зачастую те, что ещё не транслировались по телевидению.
Роль Деда Мороза стал исполнять новый актер – А. Л. Хвыля, которого в начале 1970-х гг. сменил актер Р. С. Филиппов, исполнявший её вплоть до 1992 г. По его воспоминаниям, однажды во время представления устроители елки решили показать хронику свершений советского народа. Но на генеральной репетиции ребята освистали эти кадры, и идея была отброшена.
В позднесоветский период елка, как и раньше, оставалась весьма престижным мероприятием: каждый родитель мечтал, чтобы его ребенок получил приглашение в Кремль. На главный детский праздник страны в разные периоды – в зависимости от политической ситуации – приглашались различные почетные гости, например вьетнамские ребята или дети строителей БАМа. Как правило, на елку хотя бы раз в жизни попадал каждый московский школьник, приглашались дети и из других городов. Билеты выдавали в школе отличникам, а также родителями на работе по профсоюзной линии. В семье потом ещё долго хранилась коробочка от подарка, полученного в Кремле. Вначале они были жестяные, а потом стали делаться из пластмассы в форме Деда Мороза, одной из башен Кремля, звезды, часов. Однако наполнение оставалось неизменным: самые лучшие дефицитные шоколадные конфеты. Об этом заботился организатор праздника – профсоюзы.
Еще один любопытный момент: елка была массовым мероприятием только для детей – без всяких родителей. Для того чтобы на выходе дети не потерялись, их выводили из помещения стройными рядами и дальше на Соборной площади они ходили по большому кругу, а родители должны были выхватывать своих чад, как чемодан в аэропорту. Некоторым приходилось делать не один круг, чтобы оказаться наконец в руках мамы или папы.
Елки в Кремле проводятся и сегодня: теперь их организаторами являются Московская федерация профсоюзов, Управление делами Президента РФ, Правительство Москвы. Главная елка продолжает успешно конкурировать с многочисленными новогодними шоу.
Анна Хорошева, кандидат исторических наук
Журнал «Живая история» № 12(18) 2016 г.