Сценарии поздравления студентов

Сценарий праздника – День студента
или День Татьяны.

Звучат позывные праздника, опускается
экран, на него демонстрируется видеофильм «Наша студенческая жизнь»:
видеофрагменты уроков, экзаменов, студенческих праздников, а также видео
общежития – как студент просыпается с утра, затем в уныние готовит себе
завтрак, идет на пары. Но на дверях аудитории весит объявление «Пары
отменяются. Все ушли на концерт ко Дню студента». Студент в отчаянии, берется
за голову, страдает, затем отправляется в актовый зал университета. 

Сцена открывается. Звучит фонограмма «До начала феерического шоу осталось
9, 8, 7…..0»
Выход ведущих – студентов.

ВЕДУЩИЙ 1:
Добрый день всем присутствующим!!! Каждый год 25 января вся страна отмечает
классный праздник – День студента или День Татьяны.

ВЕДУЩИЙ 2: 
Приветствуем и поздравляем всех Татьян, присутствующих в этом зале. Давайте их
поздравим громкими, бурными аплодисментами.

Поздравляем
студентов, а также самых любимых преподавателей с Днем студента! Итак, встретим
и проведем его упорно и весело!

1
ведущий: День студента это самый лучший праздник для студентов, не
считая сдачи зачетов и экзаменов. Этот праздник отмечают бывшие студенты,
будущие студенты и естественно настоящие студенты. И сначала давайте вспомним
или только узнаем историю нашего с вами праздника. И так, кто сможет рассказать
историю появления дня студентов?

(ответы
студентов)

2
ведущий:  Так случилось, что именно в Татьянин день, который по новому
стилю отмечается 25 января, в 1755 году императрица Елизавета Петровна
подписала указ «Об учреждении Московского университета», и Татьянин день стал
официальным студенческим днем, в те времена он назывался Днем основания
Московского университета. С тех пор Святая Татиана считается покровительницей
студентов. В этот день принято ставить свечи за успехи в учёбе. Мученице
Татиане молятся в трудном учении и просвещении.

  1 ведущий:  А сейчас слово
предоставляется настоятелю храма Святого Николая – отцу Алексию.

  2 ведущий: Указом
президента России №76 от 25 января 2005 года «О Дне российского студенчества»
праздник российских студентов был официально утвержден.

1
ведущий:

Скажите, кто
такой студент?

Вчерашний
абитуриент,

Усердно он
конспекты строчит

И о стипендии
хлопочет,

А после —
покутить не прочь.

Всегда друзьям
готов помочь.

2 ВЕДУЩИЙ : И так, кто такой студент? Говорят, что это слово изначально
обозначалось как «таракан» — он всегда ест, и их всегда много. Короче говоря,
рады приветствовать всех «тараканчиков» нашего училища, а также многоуважаемых
преподавателей! Приветствуем всех-всех в этом праздничном зале, согретом вашими
улыбками и неистовой энергетикой!

1 ведущий: Существует также мнение, что студенты происходят от обезьян, хотя,
мне кажется все совсем наоборот – обезьяны происходят от студентов.

2 ВЕДУЩИЙ: Студенческие годы — в жизни каждого человека занимают особую роль. В
них — первая любовь, и познание мира.

 

СТУДЕНТКА 1: Помним, что каждый день, каждую минуту мы учимся, это — наилучшее
время в жизни человека. Это годы, посвященные поискам истины, творчества,
стремлению совершенства, годы, неповторимые становлением личности.

 

1 ВЕДУЩИЙ: Нам хочется надеяться, что в этот день студенты всего мира,
объединятся и сотрут все отличия будут праздновать и радоваться

 

2 ВЕДУЩИЙ: И так, давайте в этом убедимся и на собственные глаза увидим как
«зажигают «наши студенты в этом году! Приглашаем  на сцену Плотникову
Ирину!

 

Музыкальный номер «Джайв».

 

Студенчества парламент — будто сердце повсюду,

 
Сплачивать должен студентов всюду
Так как входят в парламент студенты активные
Личности творческие и креативные.

Парламент возглавляет самый сообразительный
Умный, порядочный и справедливый.
Тот, кто ощущает текучий момент
Избранник студенчества — его президент.

СТУДЕНТКА 1: Итак, приглашаем для приветственного слова президента учебного
совета.

 

Радио «День студента»

1 ВЕДУЩИЙ: Сегодня для всех присутствующих у нас есть маленький сюрпризик! На
нашем праздничном концерте будет открытая горячая линия студенческого радио, и
на волне «Дня студента», мы будем принимать звонки с приветствиями!

СТУДЕНТКА 1: А у нас есть первый телефонный звоночек!

 
— Алла, алло говорите!
— Алла! Добрый день. Я туда попала? Это радио «День студента» ?
— Именно сюда! Вы хотите кого-то приветствовать? Передать привет, заказать
песню?
— Ооо, конечно! Хочу передать приветствия всем преподавателям, ведь они также
когда-то были студентами да и проводят с ними каждый день! Уважаемые
преподаватели! Мужества вам и воодушевления, терпение, и вообще с праздником! И
я хочу заказать песню, которая постоянно звучит в нашей жизни! 

Исполняется художественный номер

Сценка «Урок истории»

Звучит музыка. На сцене – два стола, четыре студента неохотно идут на пару:
одна студентка разговаривает по смартфону, целует его, второй студент жует
жвачку, третья студентка вяжет на спицах, четвертый не может оторваться от
ноутбука. Все садятся за стол, звучит звонок. В аудиторию входит
преподавательница истории.

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Здравствуйте, молодые люди!

 
Студенты встают из-за стола. 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: не надо, не надо, не вставайте! Ведь я – самый демократичный
преподаватель училища, я – «преподаватель года». Ну что же, начнем урок.

 

Звучит стук в двери, в аудиторию вваливается студент.

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:

 (ласково) Сашенька! Ой, а
ты сегодня трезвый, проходи дорогой, сегодня – праздник! 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Итак, кто ответит: кто был французским военачальником 1812 года?
Отвечайте, Иванов.

 
Иванов встает, молчит. 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Подсказка: «НА…» 
ИВАНОВ: Набоков? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: НАПО…
ИВАНОВ: Набуков? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Наполе…
ИВАНОВ: Понял. (поет) На поле танки
грохотали…
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Достаточно. Танк это кто? 
ИВАНОВ: Он!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Значит, НАПОЛЕ…
ИВАНОВ: Наполе он! 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, Наполеон. А как его звали? Наполеон Бона…
ИВАНОВ: Боня? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Нет! 
ИВАНОВ: БонАква? (указывает на воду на парте) 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Верно, а где она стоит? 
ИВАНОВ: На парте? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, так как имя Напоелона? Бона..
ИВАНОВ: Бон на парте? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Умница! А кто скажет, как звали известного полководца России в
это же время? Андрюшенька, может ты? 
Андрюша поднимается, молча, чешет голову. 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Ничего страшного, я тебе помогу, ведь я – самый демократичный
преподаватель училища. Его фамилия начинается на КУ…
АНДРЕЙ: Кутуньо? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: КУТУЗО…
АНДРЕЙ: кутузов! 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, а звали его Кутузов Ми…
АНДРЕЙ: Мимино? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Миха..
АНДРЕЙ: А, понял, Михалыч! 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Михаил Ила….
АНДРЕЙ: (поет) Луна, луна!
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Нет, ребятушки, не так. Попробуем по-другому. Трактор, это кто? 
АНДРЕЙ: Трактор – это он.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Значит, Илари…
АНДРЕЙ: Иларитрактор? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Да, нет же. Иларион! Так звали отца Кутузова. Значит, он …
АНДРЕЙ: Иларионов сын? Иларионович? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Правильно, Андрюшенька – пять! А кто же был императором в эти
года? Александр, отвечай первым. Подсказка – АААА. 
АЛЕКСАНДР: Андрей? 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Да, нет же. Если бы был Андрей, я бы спросила Андрея, а так как
я спросила Александра – значит, это и есть правильный ответ. Молодцы, всем
пять. 

ИВАНОВ: Марья Петровна. Вот скажите: почему на всех парах вы нам ставите пять,
в диплом ставите – пять, а на работу нас так никто и не берет?

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Иванов, все просто: потому, что работодатели у нас какие? Пло…

ИВАНОВ: Плохие?

 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Молодец, Иванов. Совершенно верно. Работодатели у нас – плохие.
А тебе, Иванов – пять в диплом! 
Звучит музыка, все уходят.

1 ВЕДУЩИЙ: Да, вот так история. Скажите, а где живут студенты наши?

СТУДЕНТКА 1: Где, где, кто где: кто дома, кто в нанятой квартире, а кто в
общежитии….

2 ВЕДУЩИЙ: Есть ли нормальные условия для обучения и проживания студентов
нашего училища?? Может, есть у кого грамота за красивое поведение, живучесть и
сообразительность в студенческой жизни общежития?

СТУДЕНТКА 1: Точно знаю человека, у которого есть такая грамота: итак,
приглашаем на сцену

председателя студенческого совета общежития.

Выступление председателя студенческого совета общежития.

СТУДЕНТКА 1: В День студента даже давние анекдоты и басни звучать по-новому.
Петь, танцевать, писать всяческие рифмованные и нерифмованные произведения на
свободную тему студенчество любило всегда, а в этот праздник можно раскрыть в
себе новые таланты.

Председатель студ совета: Сколько сегодня звучит приветствий в адрес нашего
студенчества, так приятно!

 
Уважаемые студенты! Мы хотели бы напомнить студенческие правила. 

СТУДЕНТКА 1: «Учиться не поздно, даже придя на вторую пару».

 

СТУДЕНТКА 2: «НЕ хочешь вопросов на экзамене – озадачь вопросами преподавателя»

 

СТУДЕНТ 1: «Никогда не буди товарища, который заснул, не привлекай внимание
учителя».

СТУДЕНТ 2: Не умничай на экзамене – это влечет за собой дополнительный вопрос.

 

СТУДЕНТКА 2: Ну что, запомнили главные правила обучения?

 

СТУДЕНТКА
2: Да, скоро мы станем взрослыми и опытными. 
СТУДЕНТ 2: Кто за всем этим стоит? 
СТУДЕНТКА 2: Известно – друзья, родители, преподаватели…
СТУДЕНТ 2: А, преподаватели. Сейчас мы покажем вам историю из жизни
студенческой, которая называется «Страшный сон». Встречайте! 

Сценка
«Страшный сон»

На сцене – четыре стульчика, студентки (преподавательницы) сидят, закинув
нога на ногу. Входит преподаватель (самый маленький студент первого курса,
одетый в очки, с портфелем, в большом галстуке).

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: А, расселись тут. Встать! Сесть! Встать!

 

Студентки встают, повторяют команды, как солдаты. Одна не успевает.

 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: (к неуспевающей
студентке) Вон! 
Студентка уходит, плачет. 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Всем сесть! Разболтались у меня здесь! Кто дежурный?

 

Одна из «студенток» поднимается, пытается сказать, заикается.

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Не слышу! Два тебе, чтоб не заикалась

 (к следующей) Ты! К доске,
пиши! 

Следующая «студентка» начинает «писать» на доске, имитируя большие буквы.

 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:

 (грозно) Мелко пишешь!
Садись, два! (к следующей) К доске!
Шпаргалки есть? Нет? Самоуверенна, не готова, садись – два! (студентка
плачет). Так, до конца урока осталось пять минут. Пишем контрольную
работу! Кто все решит – может быть, три поставлю. (грозно, как в армии) Начали! 

«Студентки» начитают писать. Преподаватель грозно отсчитывает обратный счет:
пять, четыре… «Студентки» подглядывают друг у друга, списывают. Время
заканчивается.

 
Студентки в один голос заявляют, что не успели. 

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Что, не успели? Все? Ладно, в первый раз прощаю.

Студентки облегченно вздыхают.

 
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: Не расслабляться. Итак, всем – два!

Аплодисменты! (звучит музыка,
участники сценки выходят на поклон).

Ведущий 1: Аплодисменты нашим артистам! К счастью, такая практика в нашем
училище – не приветствуется.

 

СТУДЕНТКА 1: Обычно верные друзья у нас появляются в годы студенчества! Но кто
сказал, что дружба может быть лишь между студентами, или лишь между
преподавателями? Наш сегодняшний концерт яркий пример того, что дружба между
преподавателями и студентами существует и может принести плоды творчества,
которые станут настоящими произведениями искусства!

Ведущий 2: Встречайте  студентку второго курса Гридневу Валентину  с
музыкальным подарком!

 Художественный
номер 

СТУДЕНТ 1: Мы еще раз приветствуем всех
присутствующих с днем студента! 

СТУДЕНТКА 1: Обратиться именно к виновникам этого праздника — студентов!
Помните, что в училище вас воспринимают как взрослого человека!

СТУДЕНТКА 2: Поэтому, как все взрослые, лекции и семинары вы можете как
посещать, так и не посещать.

СТУДЕНТ 2: Зачеты и экзамены вы можете, как сдавать, так и не сдавать!

СТУДЕНТКА 1: Студентами вы можете как быть, так и не быть!

СТУДЕНТКА 2: Помните, все в ваших руках!
Еще раз всех с праздником. Пусть во всем везет студентам!

 

СТУДЕНТ1: С Днем студента! До новых встреч!

Конкурсная программа:

1 Конкурс: Чей туфля?
Для небольшой компании, где люди знают друга друга.
Вся туса снимает обувь и кладёт её в одну кучу.
Всем завязывают глаза.
Ведущий перемешивает обувь.
По сигналу народ на ощупь начинает искать свою обувку.
Кто первым обулся – чемпион.

2 Конкурс:
«Шпаргалка»  

Всем
нам известна изобретательность студентов в написании шпаргалок. И только сейчас
мы проверим вас на деле. Попросим выйти по одному представителю от команд
(которым выдается по одному рулону туалетной бумаги). Ваша задача, как можно
быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом,
чтобы ничего не было видно.

        3  Конкурс «Мы
писали, мы писали….»

        Вижу, прятать
шпаргалки вы умеете. А умеете ли вы их писать. Сейчас я дам каждой команде по
одному листку бумаги, но не полному, а всего-навсего одну восьмую часть листка.
И каждая команда будет писать на листке отрывок из сказки А.С.Пушкина «Руслан и
Людмила». И естественно победит та команда, которая сможет написать больший
текст на своей шпаргалке, но главное, чтобы текст был разборчив.

        2 ведущий:

        А сейчас мы
переходим к самому интеллектуальному конкурсу «Викторина».

     4   Конкурс «Викторина»

        Кто быстрее даст
правильный ответ, той команде засчитывается один балл.

Часть
I

1.        В комнате горело
семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось?  (Две, остальные
сгорели.)

2. Два раза
родится, один раз умирает. (Курица)

3. Кого с пола за
хвост не поднимешь? (Клубок ниток)

4. Два брюшка,
четыре ушка. Кто это? (Подушка).

5. В корзине три
яблока. Как поделить их между тремя малышками так, чтобы одно яблоко осталось в
корзине? (Одно отдать вместе с корзиной.)

6. Какой месяц
короче всех? (Май — три буквы)

7. Какой год
бывает всего 1 день? (Новый год)

8. У кого шляпа
без головы, нога без сапога? (У гриба)

9. Сколько яиц
можно съесть натощак? (Одно, второе уже не натощак)

10. Из какой
посуды нельзя поесть? (Из пустой)

11.Чем
оканчивается как день, так и ночь? (Мягким знаком)

12. На какое
дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)

13. Когда черной
кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

14. Какие часы
показывают верное время только два раза в сутки? (Те, которые стоят)

15. Чего нет ни в
капусте, ни в свекле, ни в редьке, но есть в помидорах и огурцах? (Буква О)

        Часть II

1.        «У меня зазвонил
телефон. Кто говорит?» (слон)

2.        «Однажды в
студеную зимнюю пору я из лесу вышел. Был сильный…» (мороз)

3.        «Наша Таня громко
плачет — уронила в речку…» (мячик)

4.        «Я земной шар
чуть не весь обошел — и жизнь хороша, и жить…» (хорошо)

5.        «Нет повести
печальнее на свете, чем повесть о Ромео и…» (Джульетте)

6.        «Травка зеленеет,
солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам…» (летит)

7        «Муха по полю
пошла, муха денежку…» (нашла)

8.        «Буря мглою небо
кроет, вихри снежные…» (крутя)

9.        «Вот моя деревня,
вот мой дом…» (родной)

10.        «Идет бычок,
качается, вздыхает на ходу: ох, доска кончается, сейчас я…» (упаду)

11.        «Открывает щука
рот, но не слышно, что…» (поет)

12.        «Пошла муха на
базар и купила…» (самовар)

13.        «Онегин, добрый
мой приятель, родился на брегах…» (Невы)

14.        «Уронили мишку на
пол, оторвали мишке…» (лапу)

15.        «Люблю грозу в
начале…» (мая)

16.        «Братья сеяли
пшеницу и возили в град-столицу. Знать, столица та была недалече от…» (седа)

17.        «Ветер, ветер! Ты
могуч, ты гоняешь стаи…» (туч)

18.        «Стоит в поле
теремок. Он не низок — ?.» (не высок)

19.        «То как зверь она
завоет, то заплачет, как. .» (дитя)

20.        «Погиб поэт,
невольник…» (чести)

21.        «Было у отца три
сына. Старший — умный был…» (детина)

22.        «Приходи к нам,
тетя Лошадь, нашу крошку…» (покачать)

23.        «Всех излечит,
исцелит добрый доктор…» (Айболит)

24.        «Я памятник себе
воздвиг нерукотворный. К нему не зарастет народная…» (тропа)

25.        «И я там был,
мед-пиво…» (пил)

26.        «Он знал одной
лишь думы власть, одну, но пламенную…» (страсть)

27.        «Смотрю,
поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту…» (воз)

28.        «Печальная пора!
Очей…» (очарованье)

29.        «Выпьем с горя,
где же кружка, сердцу будет…» (веселей)

30.        «В траве сидел
кузнечик, совсем как…» (огуречик)

31.        «Я люблю свою
лошадку, причешу ей шерстку…» (гладко)

32.        «Светить — и
никаких гвоздей! — вот лозунг мой — и…» (солнца)

33.        «Не жалею, не
зову, не плачу. Все пройдет, как с белых яблонь…» (дым)

5
Конкурс: «Вещь из коробки»

Пока
играет музыка, участники  передают по кругу коробку. Как только музыка
будет остановлена, тот, у кого оказалась коробка, не глядя достает первый
попавшийся предмет и надевает на себя. Как только музыка возобновится,
участники снова передают коробку до следующей остановки.  И еще одно
условие данного задания, в этом наряде ребята остаются до конца мероприятия (В коробку
сложены самые разные предметы одежды – от детских чепчиков до огромных,
специально сшитых трусов и лифчиков).

Ведущий: Дорогие мои, вы просто
очаровательны.

Наверняка
у каждого из вас уже давно сложился свой идеал женщины и мужчины. И сейчас я
попрошу вас поделиться своими мыслями и визуализировать свой идеал.

6
Конкурс: «Мой идеал»

Участники
делятся на  две команды: девушек и юношей. Для каждой команды
заготавливаются вырезки из журналов, фломастеры, карандаши, листы бумаги
формата А4. Команде девушек необходимо, используя данные аксессуары создать
идеал мужчины, а также при его дальнейшем представлении зрителям озвучить
 какими качествами будет обладать созданный ими идеал. Аналогичное задание
должны выполнить юноши, только создавать им придется идеал женщины.

Ведущий: Ну, что сказать
молодцы, как легко вы справляетесь со всеми заданиями.

Следующий
конкурс будет несколько необычным. Все вы рано или поздно создадите свои семьи,
у вас появятся дети, которые требуют немало внимания и заботы. Для выполнения
следующего задания, я попрошу выйти юношу и девушку.

7
Конкурс: «Хозяюшка»

2
участника должны других двух участников: умыть, причесать, почистить им зубы,
сделать с ними зарядку, покормить их, запеленать, и уложить спать. Побеждает
тот, кто быстрее справится со всеми заданиями.

        Ведущий: Я
думаю, из вас получаться отличные родители, как говорится: «Главное – это
тренировка».

        Наверное,
многие из вас помнят слова из песни … «узнаю милого да по походочке». Суть
следующего задания будет несколько усложнена, и милого дорогие дамы вам нужно
будет узнать по взгляду. И так я порошу выйти трех девушек и трех юношей.

8
Конкурс:  «Интуиция»

Девушкам
предлагается внимательно посмотреть в глаза юношей — своим партнерам по игре.
После этого девушки уходят в другую комнату, а юноши одевают противогазы и
садятся на стулья. С ног до головы их накрывают покрывалом, чтобы было видно
только противогазы. Приглашаются женщины, их задача — отыскать того, в чьи
глаза они смотрели совсем недавно.

Ведущий: И
так, мы проверили наших дам насколько у них развита  интуиция, а теперь
давайте посмотрим, насколько творческими могут быть наши юноши. Наверняка им
есть чем нас удивить. Попрошу выйти для выполнения следующего задания трех
юношей и три девушки.

9
Конкурс:  «Сделай прическу»

Для
конкурса необходимо приготовить резинки, банты, ленточки и т.п., что необходимо
для создания прически. Девушки выполняют роль клиентов, усаживаясь на заранее
приготовленные стулья, а юноши выполняют роль парикмахеров. Задача парикмахеров
(юношей) за 10 минут создать на голове своего клиента красивую и яркую
прическу.  

        Ведущий: Вам не жарко дорогие
участники? Наверное, все таки, есть на вас немного лишней одежды. Прошу
разрешения объявить  заключительный конкурс «Капуста».

10
конкурс «Капуста»

        Все
участники делятся на две команды (независимо от пола). Из каждой команды
выделяется 1 игрок, и команда должна за 1 минуту надеть на него максимальное
количество одежды, которая есть на участниках команды.

Ведущий: Дорогие ребята, на этой
приятной ноте, хочу поблагодарить вас за активное участие в конкурсах и ещё раз поздравить вас с Днем студента!

ГБПОУ РС (Я) «Сангарский многопрофильный лицей»

Сценарий развлекательной программы

День студента и конкурса «Лучшая Группа»,

приуроченный празднованию Дня студента, Дня Татьяны

Разработчик: Плешанова Виктория Юрьевна

Мастер п/о, преподаватель, руководитель молодежного движения

2020

Участники программы: студенты ГБПОУ РС (Я) «Сангарского лицея»

Разработчик сценария: Плешанова Виктория Юрьевна 

Место проведения: актовый зал Лицея

Сценарий концертной программы

День студента

В зале играет музыка

Звучат фанфары 1, слайд 1 «С Днём студента»

2 вед. Голос за кулисами:

Проехав все моря и континенты,
Пускай этнограф в книгу занесет,
Что есть такая нация — студенты,
Веселый и особенный народ!

Звучат фанфары 2

1 вед. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть всех вас!

2 вед. Здравствуйте, уважаемые преподаватели и сотрудники, гости, студенты!

Идёт презентация «История студенчества»

1 вед. Сегодня мы отмечаем самый главный праздник дня всех нас – Международный День студента! (слайд 1) Самое интересное, что история студенчества известна ещё со времен Античности. Хотя тогда не было такого слова. Все знаменитые философы были окружены учениками, и слово студент не использовалось.

2 вед. (слайд 2) В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания. С организацией в 12 веке университетов, термин стал употребляться для обозначения обучающихся. Студентов в те времена называли школярами.

Вы знаете, как переводится слова «студент»?

В ранний период Нового времени появилось латинское обозначение: studiosus, что означает «интересующийся». Немного позднее появилось слово studente. И держится оно до сих пор.

1 вед. (слайд 3) В средневековье из одного университетского города в другой бродили странствующие студенты, чтобы слушать лекции разных знаменитостей. Их называли вагантами, и в пути они не редко сочиняли стихи и песни. Их с удовольствием распевают и современные студенты, как в Европе, так и у нас.

2 вед. (слайд 3) История Российского Дня студента, началась еще в восемнадцатом веке, когда 25 января 1755 года Императрица Елизавета подписала «Указ об учреждении в Москве университета и двух гимназий». В день святой Татьяны, в ее честь, в здании университета (слайд 6) была оборудована церковь. С тех пор Татьяна стала считаться покровительницей студентов.

1 вед. Например, в Германии еще в начале нашего века студенты считались самыми большими забияками. По любому поводу и даже совсем без повода они затевали дуэли.

2 вед. О чем идет речь????

 «Положи свои знания поближе к сердцу своему и подальше от глаз экзаменаторов твоих» — это международная студенческая мудрость, касающаяся шпаргалок. Шпаргалки (в переводе – «ненужные бумажки»), появились вместе с кубинскими студентами. Кстати, на Кубе студент, застигнутый «на месте преступления», подлежит немедленному отчислению.

1 вед. Да, все мы разные, но главное — что объединяет студентов всех времен и народов – это студенческий гимн. Естественно, он написан на латыни, — в память о тех временах, когда латынь была языком науки и делопроизводства. Студенческий гимн — средневековая студенческая песня, возникшая примерно в 13-14 вв. Она, воспевает молодость и радость жизни.

2 вед. Гимн называется «Гаудеамус» и все студенты — бывшие и настоящие слушают его стоя, прижав правую руку к сердцу.

Звучит гимн «Гаудеамус», Всемирный гимн  все встают.

1 вед. А что же ещё общего у вех студентов? – спросите вы. Конечно, зачёты и экзамены сдавали студенты во все времена. Лекции, семинары, зачётные книжки, конспекты, да много чего!

1 вед. А главное, что студенческая пора – это самая веселая пора. На лице любого человека, который вспоминает этот период своей жизни, появляется улыбка. Ведь студенты с одной стороны еще дети, которые пытаются все делать «как взрослые», а с другой — взрослые, которые веселятся по -настоящему – по детски! Слово для поздравления предоставляется директору нашего колледжа.

Выступает зам.директора по УВР вручает грамоты

1 вед. Сегодня в нашем зале собрались те, кому не безразличен этот праздник. Кто на всю жизнь остается молодым. Дорогие друзья! Дорогие студенты — настоящие и будущие, преподаватели, давайте никогда не забывать, что все мы одна большая семьи — семья студентов! И давайте, как принято это в большой и дружной семье, помогать друг другу, уважать и любить друг друга!

2 вед. От всей души мы желаем: студентам – отличных преподавателей — грамотных и внимательных. Преподавателям — любознательных и пытливых студентов. Мы желаем всем успехов!

2 вед. Но не будем говорить о завтрашнем дне, ведь сегодня….

1 и 2 вместе. Сегодня — праздник!

1 вед. И прожить его надо так, чтобы не было грустно от воспоминаний о бесцельно потерянном дне.

2 вед. Поэтому мы объявляем вторую часть нашего мероприятия это конкурс на «Лучшую студенческую группу» .

Звучит музыка Nino Rota – The Godfather (OST Крестный Отец) .

С разных сторон выходят студенты со своими и становятся по обе стороны от находящегося по центру самого Дона Карлеоне. Он начинает говорить первым

(на нем надпись «студент 3 курса»)

– Сегодня я собрал вас здесь для того, чтобы сообщить одну очень важную новость. Мои дни сочтены и я должен подобрать себе достойную замену. Сегодня мы будем выбирать новых студентов  

В этот момент один из “главарей” начинает говорить первым.

-Крёстного Отца заменю я. Можешь уходить.

– Послушай сюда, мерзкий Сони. Старостой буду я.

– Если ты сейчас же не уйдешь, то мои ребята из своих маленьких игрушек разнесут в пух и прах всю твою шайку.

– Что??? Да ты…ты…!!! bastardo schifoso, parlando in italiano?(ты, мерзкий ублюдок, разговариваешь по-итальянски?)

– Sì, sto parlando in italiano, anche meglio di te. (да, я разговариваю по-итальянски, даже лучше тебя)

В этот момент обстановка накаляется до такого предела, что все, находящиеся на сцене, резко из-за спин достают пистолеты и револьверы и целятся друг в друга.

Сразу после этого включается музыка Moscow calling

 под эту музыку выходят ведущие

аплодисменты

артисты уходят

Этапы конкурса.

1. Визитка.

Готовится участниками заранее, представляется в день проведения конкурса. Количество участников в «Визитке» не ограничено. Визитка – свободный творческий конкурс, в котором участники рассказывают о своей группе, используя все доступные технические средства и методы – музыка, видео, презентации, СТЭМ, КВН и прочее (видео ролик 3-5 мин).

№ 1 «Монтажники»

№ 2 «Диспетчера»

№ 3 «Наладчики»        

№ 4 «Тракторист»        

№ 5«Мастер ЖКХ»        

№ 6 «Продавцы»

Критерии оценивания: массовость участников, насыщенность и яркость выступления, содержательность и сплоченность группы.

1. Конкурс — «За дисциплину!!!»

Проводится как этап Конкурса  в течение недели, предшествующей Дню конкурса, то есть с 20 января по 25 января. В течение данного времени старосты групп ведут ежедневно учет опоздавших на занятия и пропустивших занятия по группам. В конце недели подводится  подсчет. И выявляется группа победитель данного этапа.

Критерии оценивания: отсутствие опоздавших на занятия и присутствие максимального количества учащихся в течение учебного дня.

1. Творческий конкурс.

Конкурс творческий, творческий. Готовится заранее, представляется участниками в день проведения конкурса. Участникам конкурса нужно творчески представить свою профессию. Для выступления может быть выбрана любая форма – от музыкального номера до телепередачи, фильма и прочего. Допускается использование всех доступных технических средств и методов.

№ 1 «Монтажники»

№ 2 «Диспетчера»

№ 3 «Наладчики»        

№ 4 «Тракторист»        

№ 5«Мастер ЖКХ»        

№ 6 «Продавцы»

Критерии оценивания: креативность, юмор, исполнение участников, художественное оформление номера (музыка, костюмы, декорации и пр.)

1. Конкурс «Веселья час».

Конкурс состоит из нескольких испытаний, которые предстоит пройти участникам во время мероприятия. Для участия в данном конкурсе выставляется команда из 3 участников.

Критерии оценивания: верно выполненные задания, скорость исполнения. юмор  креативность выполнения

1) «Экзаменационный билет».

Участники тянут билеты, на них шуточные экспресс-задания, которые выполняются сходу, например:

1. Продемонстрируй самое укромное место для шпаргалки,
2. Разжалоби экзаменатора
3. Рассмеши одного из членов жюри  
4. Спародируйте одного на выбор (Путин, Чарли Чаплин, Майкал Джексон, Верку Сердючку)
5. Покажи студента, который выпрашивает у родителей Айфон последней модели

1. Тракторист ругается попал в пробку на поле

2) Конкурс «Закрой рот» (без слов объяснить пословицы) 

1. Работа не волк в лес не убежит.
2. Тиши едешь – дальше будешь
3. Повторенье – мать ученья
4. Ученье – свет, а неученье – тьма
5. Каков ум, такова и речь.
6. Не место красит человека – а человек место

1. Любишь кататься – люби и саночки возить
2. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей
3. Слово не воробей – вылетит не поймаешь
4. У кого, что болит тот о том и говорит
5. На воре – шапка горит
6. Не все то золото, что блестит

3) Конкурс скороговорок «Скажи быстро»

 1) — Расскажи мне про покупки.

— Про какие про покупки?

— Про покупки про покупки про покупочки мои!!!!!

2) Орел на горе

Перо на орле

Гора под орлом

Орел под пером

3) Грабли сделал крабу краб!!

Грабь граблями гравий, краб!!!

4) Карл у Клары украл кораллы

А Клара у Карла украла кларнет

5) Говорит попугай попугаю!!!

«Я тебя попугай попугаю»

Попугаю в ответ попугай

«Попугай, попугай, попугай»

6) В шалаше шуршит шелками

Жёлтый дервиш из Алжира

И, жонглируя ножами,

Штуку кушает инжира.

1. Конкурс «всем старостам староста» 

Проводится в жанре СТЭМ, количество участников ограничено. Участвуют непосредственно старосты групп, которые по жребию получают задания прямо на сцене.

Инсценировать пословицы на новый лад:

1. Студент студенту друг, товарищ и брат.
2. Студентом быть не запретишь.
3. Студент студента видит издалека.
4. Студент в поле не воин (каши мало ел).
5. Студент — это звучит гордо.
6. Студент это страшная сила.
7. Танец, переходящий в массовку.

Критерии оценивания: юмор, находчивость, креативность

Победители награждаются дипломами и грамотами.

Дополнительные номинации Конкурса:

1. Лучшая визитка
2. Лучшее представление профессии

Самая дисциплинированная группа

Оценивание по 5 — ти бальной системе

Наименование конкурса	Критерии оценивания	№ 1 «Монтажники»	№ 2 «Диспетчера»	№ 3 «Наладчики»	№ 4 «Тракторист»	№ 5 «Мастер ЖКХ»	№ 66 «Продавцы»
Визитка	массовость участников, насыщенность и яркость выступления, содержательность и сплоченность группы.
Конкурс — «За дисциплину!!!»	отсутствие опоздавших на занятия и присутствие максимального количества учащихся в течение учебного дня.
Творческий конкурс.	креативность, юмор, исполнение участников, художественное оформление номера (музыка, костюмы, декорации и пр.)
Конкурс «Веселья час».	верно выполненные задания, скорость исполнения. юмор креативность выполнения
Конкурс «всем старостам староста»	юмор, находчивость креативность

«Утверждаю» ____________

С.Ю. Бойко

Директор ГБПОУ РС (Я) «Сангарский

многопрофильный лицей»

«Согласовано»________

С.И. Манько

Председатель Студенческого совета лицея

Положение о конкурсе

 «Лучшая группа 2020 года»

Цель конкурса:

 Развитие ученической инициативы и самоуправления на разных уровнях.

Задачи конкурса:

• Формирование групповой сплоченности.
• Развитие творческих способностей учащихся.
• Поднятие престижа среднего профессионального образования.

 Конкурс проводится между всеми группами 2019-2020  учебного года.

Дата проведения –25 января 2020 года.

Этапы конкурса.

1. Визитка.

Готовится участниками заранее, представляется в день проведения конкурса. Количество участников в «Визитке» не ограничено. Визитка – свободный творческий конкурс, в котором участники рассказывают о своей группе, используя все доступные технические средства и методы – музыка, видео, презентации, СТЭМ, КВН и прочее (видео ролик 3-5 мин).

 Критерии оценки: массовость участников, насыщенность и яркость выступления, содержательность и сплоченность группы.

Максимальная оценка: 8 баллов

1. Конкурс — «За дисциплину!!!»

Проводится как этап Конкурса  в течение недели, предшествующей Дню конкурса, то есть с 20 января по 25 января. В течение данного времени старосты групп ведут ежедневно учет опоздавших на занятия и пропустивших занятия по группам. В конце недели подводится  подсчет. И выявляется группа победитель данного этапа.

Критерии оценки: отсутствие опоздавших на занятия и присутствие максимального количества учащихся в течение учебного дня.

Максимальная оценка: 10 баллов

1. Творческий конкурс.

Конкурс творческий, юмористический. Готовится заранее, представляется участниками в день проведения конкурса. Участникам конкурса нужно творчески представить свою профессию. Для выступления может быть выбрана любая форма – от музыкального номера до телепередачи, фильма и прочего. Допускается использование всех доступных технических средств и методов.

Критерии оценки: креативность, юмор, исполнение участников, художественное оформление номера (музыка, костюмы, декорации и пр.)

Максимальная оценка: 8 баллов

1. Конкурс «Веселья час».

Конкурс состоит из нескольких испытаний, которые предстоит пройти участникам во время мероприятия. Для участия в данном конкурсе выставляется команда из 5 участников.

Критерии оценки: верно выполненные задания, скорость исполнения.

Максимальная оценка: 6 баллов

1. Конкурс «всем старостам староста» 

Проводится в жанре СТЭМ, количество участников ограничено. Участвуют непосредственно старосты групп, которые по жребию получают задания прямо на сцене.

Критерии оценки: юмор, находчивость.

Максимальная оценка: 7 баллов

Победители награждаются дипломами и грамотами.

Дополнительные номинации Конкурса:

1. Лучшая визитка
2. Лучшее представление профессии
3. Самая дисциплинированная группа

Используемые источники:

https://infourok.ru/scenariy-koncertnoy-programmi-na-den-studenta-1370047.html

Сценарий студенческого праздника «Татьянин День .»

1. Звучит песня «Татьянин день» девушка танцует вокруг ведущих.

2. Двое ведущих.

Вед.1. Добрый день дорогие, друзья!

Вед.2.  Здравствуйте.

Вед.1. Мы рады вас приветствовать в этом праздничном зале.

Вед.2.  Послушай , ты случайно не в курсе а о чем это сейчас пела Юля?

Вед.1. А разве ты не знаешь какой послезавтра праздник отмечает наша страна?

Вед.2. Нет… Какой?

Вед.1. Завтра же 25 января –Татьянин День!

Вед.2. Ну и что!?

Вед.1. Татьянин День – День российского студенчества! Давай спросим у Юли

Вед.2. Да , Юля, причем тут Татьяна….?

Юля. А вот причем. 25 января покровитель Российского просвещения граф Шувалов пришел к императрице Елизавете Петровне с предложением об учреждении Московского университета. Императрица Елизавета указ подписала. И поэтому 25 января стали отмечать как разгульный студенческий праздник!  и этот же день является днем Святой мученицы Татьяны.

Вед. 1. Да… , эти два праздника были объединены. И Татьяна стала защитницей и покровительницей студенческой молодежи. Конечно это был всего лишь формальный повод. А уже 25 января 2005 года Указом Президента России официально утверждён «профессиональный» праздник российских студентов.

Вед.2. Ну а тогда , какой же Татьянин день без Татьяны!? Так давайте же поздравим всех находящихся здесь Татьян с их замечательным днем!

Вед. 1. Мы просим встать всех наших Татьян. Все аплодисменты этого зала вам, дорогие Татьяны!.

3. Звучит песня Чубаровой «Татьянин День»

4. Вед.1. Да, действительно 25 января самый необычный и трепетный день для всех студентов.

Вед.2. Казалось бы, одно и то же
Который день, который год,
Но вновь, как в юности тревожит
Татьяниного дня приход.

Вед.1. И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты…

 Вед.2 Слово для поздравляем самых молодых, самых активных, самых творческих людей планеты с праздником – Днём российского студенчества

Вед. 1. предоставляется официальному представителю св. Татьяны – директору Нижнеломовского многопрофильного техникума Краснопееву Сергею Александровичу.

Поздравление директора.

Фон

Вед.3 Мы присоединяемся к этим поздравлениям и переходим к самому приятному моменту нашей праздничной программы.

Вед. 4. Особо хочется отметить студентов, которые  шагают  в ногу со временем с    простым, но очень понятным девизом: «Кто если не мы!» Вы наверное уже догадались, что речь сейчас пойдет об отличниках учебы.

Вед.3. В этот торжественный момент мы поздравляем замечательных студентов, которые сдали сессию только на отлично.

Это Ведущие оглашают список.

Вед.4. И всё, намеченное вами
Пусть будет сделано на “пять”!

Вед.3. Счастья большого, везенья огромного.

Вед.4. А с ними успеха просто нескромного

Вед.3. Высокой стипендии до неприличия

Вед.4. И чтобы на личном все было отлично.

Вед.3. Еще раз поздравляем с праздником всех студентов нашего техникума!

Вед.4.  с Татьяниным днем!

Звучит песня про техникум

6. Вед. 1.  Татьянин день — и в этом суть: 
         Возможность отдохнуть от дела, 
         И от учебы отдохнуть. 

Вед.2: Такое раз бывает в год, 
         Гуляй, студенческий народ, 
         Отбросив записи и книги! 

Веселья, повинуясь, зову.

Звучит песня Поздравление студентам пародия на «три мушкетера».

Вед. 2. Некоторые веселые зарисовки из студенческой жизни.

Вед. 1. Будни студента. Зачет по иностранному языку ……

(Сценка)

Учительница: Come in please!

Насибулин: вы что какой камин тепло вроде.

Учительница: а Насибулин cuddown

Насибулин: не а что сразу даун не прилично.

Учительница:я говорю сядь . Tick the ticket.

Насибулин : пол восьмого

Учительница: что пол восьмого я говорю билет тяни.

Насибулин:какой ?

Учительница: да любой мне всё равно

Насибулин: а можно я свой достану?

Учительница: нет. Ну ну вот этот например. What is the topic of the ticket ?

Насибулин: вы что какой топик ? Я такое не нашу я же мальчик.

Учительница:я говорю тема билета какая ?

Насибулин : я не знаю тут всё по английскому языку написано.

Учительница : ох тыж господи. Airoport.

Насибулин: Airoport.

Учительница: Airoport consist

Насибулин : Airoport consist

Учительница: Airoport consist of

Насибулин : Airoport consist of

Учительница: ну Насибулин что в аэропорту находится ?

Насибулин :холл

Учительница: yes hall

Насибулин: yes hall yes

Учительница : What is next ?

Насибулин : эмм… Ресторан

Учительница:yes restaurant. Что ещё ?

Насибулин: бар

Учительница; yes bar.только не bar а baa.

Насибулин :yes baabaa

Учительница : не баба Насибулин а баа. Ну допустим это на 1 этаже или на 2 или справо или слево. А что же на улице находится ?

Насибулин : ВПП

Учительница : what is WPP Насибулин ?

Насибулин : объесняю самолёт взлетишен летишен летишен и приземлишен underestand me. Учительница: no Насибулин. Что значит приземлишен все б погибли.

Насибулин : а вот я говорю не погибли бы.

Учительница : как это не погибли приземлишен.

Насибулин: а давайте посмотрим.

Учительница : я с тобой? Ну ладно спорим на 3.

Насибулин: нет давайте на 5.

Учительница : на 3

Насибулин: ладно не нам не вам на 4.

Учительница : ну ладно.

Насибулин : объесняю самолёт то грузовой какие там пассажиры.

Учительница :вон отсюда Насибулин.

Фон 7. Вед. 3. Татьянин день студент гуляет,

Еще за окнами пурга,

Студент танцует и поет порой до самого утра.

Вед. 4. А какие страсти при этом бушуют….

Танец Танго со стулом

8. Вед. 1. Татьянин день – студентов праздник,

Несет он радость, позитив.

Спешит шутить студент-проказник

Про пары временно забыв.

Вед.2. Забыв о таких непростых, но прекрасных буднях студенческой юности. И кто как не студент лучше об этом раскажет….. Правда Данилл?

Вед. 1. Правда…

Песня о студентах. «Вечера»

Вед.3. __________, а ты знаешь что значит слово студент ?

Вед.4. Студент – это не просто слово … Это состояние души. Ну а что живет в душе каждого студента?

Вед.3. Конечно же любовь.

Песня «Вечная любовь»

Песня « Колыбельная »

9. Вед. 1. Всем известно, что в дни великих праздников происходят самые необыкновенные чудеса, осуществляются самые несбыточные мечты . И Татьянин День не исключение. Только в нашем техникуме и только сегодня, в Татьянин день, вручается уникальная в своем роде Татьянинская стипендия.

Вед. 2. В нашем техникуме есть преподаватель, который обладает именем нашей небесной покровительницы Татьяны, Полянскова Татьяна Михайловна. Она владеет даром различать в студенте настоящее стремление к знаниям и талант. Просим Вас , Татьяна Михайловна , присоединиться к нам.

Вед. 1. Итак, разыгрывается , Татьянинская стипендия для студентов старших курсов за успехи в учебе , спортивной и общественной жизни . А кому она достанется, мы сейчас узнаем с помощью уважаемой Татьяны Михайловны.

Из мешочка достается имя победителя. Вручается конверт.

Вед. 2. Татьянинской стипендией награждается __________________________________

И пусть это станет новой хорошей традицией нашего техникума. Татьяна Михайловна, спасибо вам за помощь.

Вед. 1. Татьянин день – грандиозный студенческий праздник!  Мы еще раз поздравляем всех студентов в этом зале и бывших и настоящих.

Вед. 2. И пожелать хотим мы вам : (видео пожелания студентам)

Пусть сессия легко сдается.

И пара побыстрей идет.

Вед. 1. Пускай экзамен удается

Когда студент халявы ждет.

Вед. 2. Преподаватель пусть забудет ,

Что это значит строгим быть.

Вед. 1. Пускай студент стараться будет
Порой хоть что-нибудь учить!

Вед. 2. Пусть небеса нас охраняют
От бед, от горестей, забот,

Вед. 1. Пускай друзья не забывают,
И жизнь нам радости несет!

Вед. 2. С праздником Татьян и всех студентов!

Вед.1. Легких сессий , удачи и счастья всему студенческому братству!

Звучит финальная песня «Студенты, студенты счастливые люди»

Все участники выходят на сцену.

Вед.1. Сегодня наш день! С Днем студентов.

Этот сценарий День студента «Самые активный студент 2023» предназначен организаторам для проведения церемонии награждения студентов, проявивших себя в общественной работе.

Студенческие экзаменационные сессии в России завершились 25 января, и молодежь громко отмечает День студента. Студенты открывают для себя веселье, но это еще и дата, когда можно поблагодарить молодежь за успехи в общественной нагрузке. Для этого и будет полезен наш сценарий День студента, который поможет вам подготовить и провести церемонию награждения.

Сценарий День студента «Самые активный студент 2023»

Перед началом мероприятия на экране демонстрируются фото и видеоматериал об общественных делах института та, культурных и спортивных событиях.

• Звучит торжественная музыка.
• Выход ведущих к микрофонам.

Ведущий. Вот и окончена очередная зимняя сессия и это праздник! Вот и подошёл долгожданный День студентов — буйство молодости, чувств и долгожданного отдыха!

Ведущая. Мы все благодарны святой Татьяне, покровительнице всего российского студенчества за такой набор праздничных подарков!

Ведущий. 25 января завершился семестр, и все знают свои результаты. Есть смысл подвести итоги общественной работы, которую проводят студенты нашего ВУЗа.

Ведущая. Это волонтеры, организаторы акций, участники научных конференций, спортсмены и творческие личности, создатели новых проектов, которые стали полезны не только нашему институту, но городу.

Ведущий. Прежде чем состоится торжественная церемония награждения студентов, достигших заметных успехов в общественной работе, приглашаем на эту сцену ректора института… (Имя, фамилия, отчество ректора).

Ведущая. А также Заместителя главы города… (Имя, фамилия, отчество руководителя).

• Звучит торжественная музыка.
• Руководители подходят к микрофону.
• Выступление руководителей.

Церемония награждения

Ведущий. Начало учебного процесса было очень богатым на события: сделано много полезных и нужных дел для себя, своего ВУЗа, для своего города.

Ведущая. Сегодня десятки студентов получают заслуженные награды, в знак признания их заслуг перед институтом и городом. Мы объявляем церемонию награждения «Самые активный студент 2023»

Ведущий. За активную жизненную позицию, активное участие в волонтерском движении, а также в связи с празднованием Дня студента, награждается…

• Ведущие зачитывают тексты грамот, называют имена награжденных.
• Награждаемые студенты проходят за наградой, остаются на сцене для создания общего фото с руководителями.

Концертная часть

Ведущая. Спасибо нашим уважаемым руководителям за слова благодарности и награды, а мы предлагаем продолжить День студента, предложив вам праздничную часть.

Ведущий. Наши сокурсники приготовили всем нам творческие подарки и готовы выйти на эту сцену. Остаётся одно…

Ведущая. Услышать ваши аплодисменты, шквал эмоций и радости. Дружно приветствуем… (название коллектива).

(Следующие номера концертной программы объявляются ведущими из-за кулис).

Финал

Ведущий. Наша концертная программа подошла к концу, но праздник продолжается, ведь мы еще не отдали долг всем традициям.

Ведущая. В День студента в нашем институте проходит вечер отдыха, где можно весело и дружно, с танцами и конкурсами отметить окончание сессии.

Ведущий. А мы прощаемся с вами до новых встреч!

Ведущая. Желаем вам мира, здоровья, успехов в учебе и ваших добрых делах!

© КАНУН: Сценарии праздников

Подписывайтесь на наши группы в социальных сетях, чтобы быстрее других получать свежие материалы и сценарии праздников:

• Наша группа ОДНОКЛАССНИКИ
• Наша группа ВКОНТАКТЕ

Сценарий концертной программы День студента

Ведущий
1:

Проехав
все моря и континенты,
Пускай этнограф в книгу занесет,
Что есть такая нация — студенты,
Веселый и особенный народ!

Ведущий
2: 
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть всех вас!

Ведущий
1:
Здравствуйте, уважаемые преподаватели и сотрудники, гости, студенты!

Ведущий
2:
Сегодня мы отмечаем самый главный праздник для всех нас – День студента или
Татьянин день!

Ведущий
1:
История Российского Дня студента, началась еще в восемнадцатом веке, когда 25
января 1755 года Императрица Елизавета подписала  «Указ об учреждении в Москве
университета и двух гимназий». В день святой Татьяны, в ее честь, в здании
университета  была оборудована церковь. С тех пор Татьяна стала считаться
покровительницей студентов.

Ведущий
2:
Так  кто же  они такие –  студенты? Об этом нам сейчас и расскажут студенты 16
группы. Стихотворение Эдуарда Асадова

Ведущий 1:
Студенты — это молодые люди, умудряющиеся жить на стипендию с таким размахом,
как на премиальные.

Ведущий
2:
Студенты отдыхают тогда, когда все работают, и работают, когда все отдыхают.

Ведущий 1:
Студенты — основные потребители шариковых ручек и общих тетрадей.

Ведущий 2:
Если студент не хочет учиться, значит, плохо работает военкомат!

Ведущий 1:
Студент не спит – студент отдыхает

Ведущий 2:
Студент не почесывает затылок – студент обдумывает решение

Ведущий 1:
Студент не ошибается – студент принимает рискованное решение

Ведущий
2:
 А ты знаешь
завет студентов: не восхрапи на лекции, ибо разбудишь ближнего своего.

Ведущий
1:
Студент,
помни: усиленная подготовка к экзамену упрощает подготовку к пересдаче.

Ведущий 2: И сейчас для вас
выступят Мокрый Владимир и Попов Антон студенты группы номер 5 с песней «Студент»

Ведущий 1: Несмотря на то, что история праздника
своими корнями уходит в далекое прошлое, традиции сохранились и по сей день.
Студенческая братия как устраивала широкие гуляния более ста лет назад, так и в
XXI веке предпочитает отметить свой праздник шумно и весело.

 Ведущий 2: Впрочем, студент никогда не упустит
шанс отдохнуть от учебного процесса — согласно народной мудрости от
бесконечного торжества его отвлекает лишь сессия.

Ведущий 1: Студенты 1 группы
продемонстрируют, а как же все-таки они готовятся к сессии. Встречайте «Экзаменационная
паника»

Ведущий 1: Каждый, кто становится студентом
сталкивается со студенческим фольклором. Его передают из поколения в поколение.
Доходит до нас фольклор из письменных источников.

 Ведущий 2: А материалом для записей являются
парты. Это настоящий полигон для выявления музыкальных и психоэмоциональных
наклонностей.

Ведущий
1: Судя по записям, очень актуальной
остается тема учебного процесса.

Ведущий
2:  «Учиться,
учиться и еще раз учиться, потому что работу все равно не найдете»

Ведущий 1: Можно прочесть такое: «Ученье свет в
его лучах, уж не один студент зачах».

Ведущий 2: По секрету тебе скажу, что видел
надпись на учительском столе, прикинь?

Ведущий 1: Да ты что? И что там написано?

Ведущий 2: А там написано: «Столы, столы
дубовые, везде идут занятия, сидят дубы здоровые… Без всякого понятия»

Ведущий 2: Накануне Дня студента у бывших
студентов защемит в сердце от
внезапно нахлынувших воспоминаний той чудесной поры, когда кратковременная память могла вместить три тома
энциклопедии за три дня, а удача
называлась «халявой» и прилетала через форточку услышав отчаянные крики.

Ведущий 1:
Смотрите только
сейчас и только для вас миниатюра «Экзамен по литературе» в исполнении
студентов группы номер 4.

Ведущий 2:
Давайте поговорим о состояние здоровья студента во время затяжного учебного
процесса: 1-я пара – Сознание ясное, зрачки равные, движение глазных яблок в
полном объеме, лицо симметричное, глотание нормальное, реакция на свет живая,
слух нормальный. Эмоционально стабилен.

Ведущий 1:
2-я пара – Загруженность, оглушенность, движение глазных яблок ограниченно
вверх и в стороны. Реакция на свет вялая. Лицо ассимметрично. Слух снижен. Голос
осиплый.

Ведущий 2:
3-я пара – Вялость. Реакция на свет отсутствует. Шум в ушах, слух отсутствует.
Голос гнусавый. Промахивается при пальценосовой пробе.

Ведущий 1:
4-я пара – Язык отклоняется вправо, выпадает. Периферическая нервная система –
симптом посадки. Вегетативная нервная система. Кома. STOP! (выдержать паузу)

Ведущий 2:
А чтобы не наступила кома…….

Ведущий
1:
Встречайте, студентки группы номер 15

 Ведущий 2: Социологические исследования
показали, что студент – это представитель биологической жизни на Земле.
Различают два подвида: студент – разумный, и студент – умелый.

 Ведущий 1: Можно сделать вывод, что студенты –
это часть человечества, причем самая веселая. Это не звание, не профессия, а
состояние души.

Ведущий 2: Стихотворение от
студента 7 группы Демидюка Бориса «Студенты мы чего же боле»

Ведущий
1:
Что-то мы
совсем забыли про стипендию. А ведь студенты и деньги – вещи совместимые.
Правда,  редко и не надолго.

Ведущий
2:
Вот-вот.
Знаешь примету? Если ласточка летит хвостом вперёд – значит к повышению
стипендии.

Ведущий
1:

По всем экзаменам – отлично,

Стипендия моя – пять тыщ,

Закрыл я сессию досрочно

Ведущий
2:   
_________________
проснись, пора вставать.

Ведущий 1: Группа номер 11 покажет, а как же эта стипендия может быстро улетучиваться.

Ведущий 2: А ведь главное, что
студенческая пора – это самая веселая пора. На лице любого человека, который
вспоминает этот период своей жизни, появляется улыбка. Ведь студенты с одной
стороны еще дети, которые пытаются все делать «как взрослые», а с другой  —
взрослые, которые веселятся по — настоящему – по детски! Группа номер 3 «Случай
в детском саду»

Ведущий
1:
«Положи свои знания поближе к сердцу своему и подальше от глаз экзаменаторов
твоих» — это международная студенческая мудрость, касающаяся шпаргалок. 

Ведущий 2:
Согласитесь, плох тот студент, который никогда не пользовался шпаргалкой. На
шпоре всегда держалась, держится и будет держаться любая сессия.

Ведущий
1: Но
как же получить  работу без шпаргалки?  Вызнаете как? Не знаете. А вот ребята из 
6  группы уже пытались устроится на работу. И что же из этого

получилось,
сейчас мы с вами  и узнаем.

Ведущий 2: И
все-таки студенты – народ предприимчивый. Успевают  все: работать,  учиться, 
отдыхать. Целый день работают. Учатся, когда есть свободное время (его у них
никогда не бывает),  а вот отдыхать всегда приходят в свою родную общагу.

Ведущий
1: А
на вахте их встречает вахтер  с распростертыми объятиями.  И так… Студенты 9-й
группы вечером возвращаются в общежитие.

Ведущий 2:
Вот мы говорим только о сегодняшних студентах. Но ведь наши преподаватели тоже
были когда-то студентами. Так же, может быть и редко, но опаздывали на занятия,
порою даже прогуливали, а перед сессией переписывали конспекты и делали
шпаргалки

Ведущий
1:   И очень любили
праздники, особенно дискотеки. Вот я предлагаю посмотреть, как они зажигали на
дискотеках. Зажигательный танец  для вас исполнят студентки 
группы номер 8.

Ведущий 2: 
Вот и подходит к завершению наш концерт. Все стихи прочитаны, песни спеты… Но!
Мы не сделали самого главного – не поздравили Татьян. Почему именно Татьян, ни 
Елен, ни Светлан, ни Наташ. Конечно, мы всех поздравляем, но имя Татьяна
сегодня самое главное из всех имен, потому, что именно Татьяна является
покровительницей всех российских студентов.  

Ведущий 1: Таня, Танечка, Танюша —
именно так ласково называют всех девочек, девушек, женщин, носящих это
красивое, теплое имя. Святая Татьяна является небесной покровительницей
студентов. Она помогает в учебе и сдаче экзаменов.

Ведущий 2:  Так
уж сложилось, что нашем техникуме всего три Татьяны. Всеми любимая Татьяна
Сергеевна, сеющая умное, доброе, светлое. Уважаемая Татьяна Степановна, которая
каждое утро встречает студентов на своем посту. И просто милая, чудесная девушка
Татьяна, студентка 4 курса 10-й  группы 

Ведущий
1:
Милые Татьяны…от всей души хочется поздравить Вас с этим чудесным днем и пожелать …..

Ведущий 2:  Всегда оставаться в душе юными и весёлыми. Пусть судьба дарит много шансов на победу и удачу. Желаем великих достижений и
целеустремлённости к своим мечтам, крепкой
любви близких людей и большого счастья.

Ведущий 1:
Пусть Татьяна вас оградит от всех злых взглядов
и языков,  оберегает счастье в вашем доме,  дарит только счастье и добрые
надежды, помогает добиваться  поставленных
целей. С днем Татьяны!

Ведущий 2:

Бывало проснешься, как
птица

Крылатой пружиной на
взводе

И хочется жить и учиться

Но к завтраку это проходит

Ведущий 1:
В заключении нашего праздника хотим пожелать нашим студентам оставаться всегда
весёлыми, жизнерадостными, счастливыми, интересными людьми! Дни и годы,
которые мы проводим в этих стенах, на всю жизнь запомнятся, как самое лучшее
время в жизни.

Ведущий 2: Именно на
протяжении этих трех-четырех лет мы постоянно находимся в поисках истины,
творчества, стремлении к совершенству.

С праздником, дорогие студенты!

Ведущие  (вместе)  До новых встреч!!!

Студенты – народ веселый. Вспомните сами, каких только приключений не было в вашем студенческом прошлом. У каждого, кому довелось продолжить обучение после школы, есть не одна история, связанная с этим беззаботным временем. Давайте же вспомним, с чего началась история празднования Татьяниного дня, какие традиции с ним связаны и рассмотрим самые удачные идеи смешных сценариев на день студента с конкурсами для колледжа и общежития, которые идеально подойдут для празднования.

Содержание:

• Когда и как отмечают День студента или Татьянин день в России  2023 года
• Смешной сценарий на День студента в колледже
• Как весело отметить праздник с конкурсами и викторинами в общежитии
• Оформление студенческого праздника в учебном заведении и в общежитии

Когда и как отмечают День студента или Татьянин день в России  2023 года

Праздник всех студентов России традиционно отмечается ежегодно 25 января. Все началось в 1775 году, когда Елизавета Петровна, императрица России, подписала указ, в котором объявила об учреждении Московского Университета.

Именно в этот день, 25 января, церковь почитала Татьяну Великомученицу. В кампусе университета построили церковь святой Татьяны, а саму мученицу решили сделать покровительницей студентов. Уже с 1850 года весело праздновали день студента и все остальные учебные заведения России.

При жизни святая великомученица Татьяна за отказ от поклонения римским богам подвергалась пыткам. На нее даже натравливали львов, но животные не тронули Татьяну, почувствовав от нее исходящий свет

В 19 веке студенты широко и с размахом отмечали свой праздник. Сначала проводилась официальная церемония. На ней отмечали наградами особо отличившихся студентов и их преподавателей. Приветственные и поздравительные речи говорили и ученики, и их наставники. Обязательно проводился молебен в церкви.

Ну, а уже после него ученики выносили праздник на улицу, и весь город охотно принимал участие в веселье молодежи.

Иногда студенты так бодро и с задором праздновали, что были случаи хулиганства и дебоша. Но жители города снисходительно к этому относились. За проделки и шум молодежь не наказывали и даже наоборот, ведь у полицейских было предписание не мешать студентам, а только помогать, если они попали в затруднительную ситуацию.

В послереволюционное время праздник на какое-то время забыли, и даже негативно относились к традиции его отмечать. К слову, за такое могли даже выгнать из института. Но те, кто помнил о празднике, веселился от души, несмотря на опасность попасть в отделение милиции.

В конце 20 века праздник возродился. Теперь это официальный День Российского студенчества, который отмечают во всех городах и учебных заведениях.

Нередко отмечать День студента начинают по старинке: с официального мероприятия, которое объединяет учащихся и преподавателей. Традиционно звучат приветственные и благодарственные речи, награждают грамотами лучших студентов, отмечают работу преподавателей.

Уже вошли в традицию концерты, подготовленные силами самих учащихся. Кстати, преподаватели не отстают, современные педагоги ничуть не хуже выступают на сцене.

Сегодня уже никто не устраивает уличные дебоши (хотя тут как придется). Вместо этого принято организовывать веселые студенческие вечеринки, которые могут проходить даже в общагу

Думаете, как организовать в своем учебном заведении интересный праздник? Подкинем вам несколько идей.

Смешной сценарий на День студента в колледже

Итак, представьте: празднично оформленный зал, в сборе преподаватели и учащиеся, которых ждет веселый праздник: конкурсы, викторины, творческие номера, музыка, смешные сценки. Для начала можно показать фильм, смонтированный из видео и фотографий, снятых в реальной студенческой жизни.

Как собираются на пары, проходят занятия, умеют веселиться в клубах, о посиделках в общежитии, смешные кадры с преподавателями, наконец, которые тоже не будут лишними… Кроме того, что это будет интересно всем собравшимся, останется еще прекрасная память о времени, проведенном в учебном заведении.

После приветственных слов ведущих и их торжественных речей можно перейти к конкурсам:

• “Шарик желаний”. В зал запускают шары, в которые вложены пожелания. Кто поймал шарик, лопает его и озвучивает то, что написано. Пожелания могут быть смешными, добрыми и креативными.
• “Ламбада”. Участвуют все желающие.
  

  Нужно пройти под веревкой под зажигательную музыку.

  Веревку опускают все ниже и ниже, пока не останется победитель конкурса.

• “Общага”. Реквизит соответствующий – всего два стула. Каждый стул – это общежитие, которое нужно заселить студентами. Комендант должен расположить на стуле и возле него как можно больше человек. Можно даже держаться рукой за стул – будет засчитано! Этот конкурс точно развеселит всех и поддержит веселое настроение мероприятия.

  

  Для организации веселых праздников подойдут любые подручные средства. Даже обычные стулья

• “Самый голодный”. На подносе расположить что-нибудь съестное. Задача участника – съесть это без помощи рук. Побеждает тот, кто быстрее опустошит поднос.
• “Шпоры”.
  

  В этом конкурсе участвуют также и преподаватели.

  Участники прячут на себе оговоренное количество шпор (можно использовать конфеты), а педагоги называют места, где их мог спрятать хитрый студент.

А чтобы все прошло как по маслу, нужно заранее составить сценарий, стараясь сделать его как можно более креативным

Творческие личности могут разбавить концерт танцевальными номерами, исполнением песен. Особенно заходят шлягеры, переделанные под студенческую тему. Исполнение песен под гитару, смешные сценки из жизни будут отличным дополнением к празднику.

Как весело отметить праздник с конкурсами и викторинами в общежитии

Если не получилось организовать мероприятие в актовом зале – не беда. В общежитии тоже можно отлично провести время.

Праздник можно организовать как знакомство с первокурсниками. Таким образом они быстрее вольются в коллектив, познакомятся с традициями учебного заведения, со старшекурсниками. Также можно будет определить и будущих лидеров.

Мероприятие можно организовать в игровой форме и назвать “Познакомимся? Оно будет проходить в формате выполнение интересных и веселых заданий.

Среди возможных вариантов:

• “Имя на ухо”. Включается музыка. Участники ходят и говорят каждому встречному шепотом на ухо свое имя. Когда музыку выключат, задача назвать имя того, кто к тебе подошел тоже ему на ухо.
  

  Если не можешь вспомнить, попроси повторить.

  Будет весело, потому что не все запомнят имена с первого раза.

• “Звериная семья”. Каждый участник вытягивает карточку, на которой указано название зверя и статус в семье. Например: Тигр — дед, тигр — отец, тигр — сын. Нужно найти свою семью по звукам, которые издают члены твоего семейства и встать по старшинству: дед, бабушка, отец, мать, сын.
• “Звериные эмоции”. Креативное задание. Участники встают в круг. По сигналу включается музыка, все идут по кругу, изображая животных, озвученных ведущим. Животных нужно продумать, чтобы было смешно: унылая корова, задумчивая свинья, нервный медведь, добродушный крокодил.
• “Атом”. Задание напомнит о поддержке и дружбе в студенческой семье. Все участники свободно передвигаются, выполняя несложные команды ведущего: присесть, встать на цыпочки, подпрыгнуть.
  

  Когда ведущий говорит: “Атом-3”, нужно немедленно найти себе двоих человек и взяться за руки, образовав круг.

Смонтированные в фильм студенческие хроники, мини-диско в стиле 80-х, веселые замысловатые квесты — идеи для необычной запоминающейся вечеринки на 25 января неисчерпаемы

Закончить игру можно творческим заданием. Ребята разделятся на две команды. Каждая получала по крупноформатному листу бумаги, составляя аппликацию из предложенных картинок на тему “Что такое студенческая жизнь”. При этом, если есть интересные идеи, можно воспользоваться маркером и дорисовать что-то из них.

Оформление студенческого праздника в учебном заведении и в общежитии

Оформление вечеринки – дело серьезное. Иначе не будет атмосферы праздника.

Итак, что можно сделать, чтобы все запомнили это тематическое торжество:

• Студенты могут прийти в образах знаменитых ученых, писателей, художников: Менделеев, Эйнштейн, Пушкин, Толстой. Выбирайте знаменитостей из вашей области. Хотя это не имеет значения для веселья.
• Подобрать тему для вечеринки: Древняя Греция, супергерои из комиксов, стиляги, 90-е, ретро, гангстеры, пираты.
  

  Да, кто угодно, главное — креативность и раскрепощение.

• Американская вечеринка может стать самой веселой в году, если вы приготовите заранее хлопушки, бенгальские огни, красные одноразовые стаканчики, ведра попкорна, подберете треки в стиле панк-рок и шумные игры и конкурсы. Будет круто.

  

  И даже небольшая комната в общежитии может стать отличной площадкой для того, чтобы весело погулять на День студента

• “В костюме препода”. Это очень крутая идея, где нужно скопировать любимого/нелюбимого преподавателя, подобрать одежду и аксессуары таким образом, чтобы вас даже друзья не узнали. А во время вечеринки можно разыграть несколько сцен, которые происходили в реальности с этим персонажем.
  

  Вот, где удастся проявить актерское мастерство, повеселив всех присутствующих!

• Не забудьте про игры “Твистер”, “Крокодил”, “Бутылочка” – они всегда заходят любителям веселиться до упаду.

На такой вечеринке главное – это радость общения, атмосфера дружбы и счастья. Сделайте ваш праздник особенным, чтобы потом было что вспомнить о самом счастливом и беззаботном времени в жизни.

Последняя редакция от 15.01.2022

Загрузка…