Сценарии школьных конкурсов моды

Конкурсное познавательно — развлекательное мероприятие

«Ах, эта переменчивая мода!».

(Для учащихся  9 — 11 классов.)                                                             

Целью данного мероприятия является в доступной и увлекательной форме ввести учащихся в мир культуры и индустрии моды. Ознакомить с историей одежды, историческими и современными стилями. Познакомить с выдающимися модельерами мира и научить их различать понятия моды и стиля. В ходе подготовки и проведения данного мероприятия у ребят воспитывается сценическая культура, развиваются творческие и актёрские способности, стимулируется интерес к предметам технология, МХК и Искусство. Проводить это мероприятие можно в канун праздника всех женщин 8 Марта.

Цели и задачи:

•  В доступной, увлекательной форме введение учащихся в мир культуры и индустрии моды.
• Знакомство с историей одежды, стилями историческими и современными.
• Знакомство с выдающимися модельерами 20 века.
• Развитие эстетического вкуса, навыков самоконтроля и самостоятельности.
• Развитие познавательной активности учащихся, повышение интереса к учебному предмету “Технология”.
• Воспитывать сценическую культуру. Развитие творческих и актёрских способностей
• Воспитывать стремление стать лучше и желание остаться самим собой.

Межпредметная связь: МХК, Искусство

Оформление:

• Сбоку сцены экран для демонстрации слайдов
• Музыкальное оформление для каждого раздела.
• Украшение зала шарами.

Предварительная работа

• Подготовка костюмов для демонстрации: первобытного человека, античности, готика, ампир, ретро, современных стилей.
• Подготовка  танцев: вальс — (обязательно), чарльстон — (по желанию)
• Подготовка участников, ведущих, старшеклассников для демонстрации костюмов.

Оборудование: компьютер, проектор, оборудование для музыкального сопровождения.

                                                             Ход мероприятия:

На экран выводится Слайд 1, Слайд №2, тихо звучит лёгкая музыка

Ведущий 1.

Добрый день дорогие друзья. Сегодня мы с вами собрались,  чтобы совершить интересную экскурсию  в мир истории одежды, моды и стиля. Все мы знаем, что слово Мода сопровождает нас всю нашу жизнь! Слово Стиль, которое сопровождает мода, тоже часто встречается в нашем словарном запасе. Но это не общие понятия, они лишь соприкасаются друг с другом. Пришло время узнать об их смысле.

Ведущий 2.

Мода явление кратковременное и характеризуется сменой одного внешнего облика другим в определённый период времени. За историю развития человечества сменилось множество стилей и это прослеживалось и в  искусстве, архитектуре и конечно в одежде. Так давайте отправимся в эту интересную экскурсию и во всём разберёмся!

Ведущий 1 — читает стих « О моде»  Оксинского      

Ах, этот двигатель житейских интересов!

Кабы не он, ходили б в шкурах пёстрых,

 На первой точке замер бы тогда прогресс,

 И не возник на радость всем напёрсток,

 На пару с ним игла и нитка, чтобы шить,

 А следом, шествуя в столетьях чинно, ярко — мода,

 И на её алтарь безропотно сложить

 Согласны многие сиянье юности и годы.

 По языку вычерчивая каблуками вязь,

 Подвластны Кутюрье, в обличьях разных,

 Модели словно бабочки парят, принарядясь,

 И с ними флёр деньков предельно праздных.

 Спасёт ли мир такая красота?

 Порой она шагает вниз, близка к регрессу,

 С ней в параллель заветная мечта —

 Пока стремишься к ней — на пике интереса.

Ведущий 2.

Итак, дорогие друзья, начинаем  I часть  вечера.

Конкурс: «Мода во все времена» И мы предлагаем всем участникам конкурса представить стили одежды разных времен. Жюри оценивает участника от каждого класса.

А жюри сегодня представлено в следующем составе:______________________

Ведущий 1:

Швейное дело одно из древнейших наук. Истоки рождения этого вида искусства лежат у истоков появления человека на земле. Одежда и человек не отделимы друг от друга. С самых древнейших времён и до наших дней, одежда является постоянным спутником человека. А вместе с ней радом чинно шествовала мода.

На экран выводится Слайд №3

Ведущий 2:

Рассказ про одежду во все времена

Про то, как менялась с веками она.

Как нынче нужна,

Как нужна была прежде…

И так, начинаем рассказ об одежде!

На экран выводится слайд №4

Ведущий 2:

Первую одежду человек не шил, не кроил, а брал у природы в готовом виде. Снимая с убитого зверя шкуру,  он покрывал ею себя.

Ведущий:

Шкуру носили далёкие предки,

Недаром они были и ловки, и метки.

Первый костюм добывали в бою.

Предки любили одежду свою.

На экран выводится Слай№5. Звучит ритмичная музыка

На сцену выходят участники и представляют одежду первобытных людей.

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 1:

Прошли века. Одежда перестала выполнять  чисто практическую функцию, защищая человека от холода и прикрывая его наготу. Одежда стала выполнять  эстетическую функцию, Изготовление одежды стало искусством.

На экран выводится Слайд №6. Тихо звучит греческая музыка (сиртаки)

Ведущий 1:

Одно из ярких и характерных направлений в моде создали древние греки и римляне. Современная драпированная одежда произошла с тех давних  времён.

Ведущий 1:

Греция. Рим. Одеяния строгие.

Звались одежды хитоном и тогою.

В тогах атласных, те, кто богаче.

Рабы одевались,  конечно,  иначе.

На  экран выводится Слайд№7

Ведущий 1. Мы приглашаем на сцену представителей от классов и продемонстрировать одежду этого периода.

Девушки  выходят и демонстрирует костюм древней Греции.

Ведущий 1 (комментирует):

Яркими особенностями Античного стиля в костюме являлись пропорциональная симметрия, всё изготавливалось строго по фигуре человека, ткани были однотонные, никакой яркости и пестроты. Брался кусок ткани определённой ширины и задрапировывался на фигуре, пояс точно по линии талии. Античный стиль это строгость и лаконичность, это образ «греческой колонны» с её стремлением ввысь к совершенству.

Ведущий: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 2:

Следующим этапом в истории развития одежды стал готический стиль.  

На экран выводится Слайд№8. Звучит органная музыка.

Ведущий 2:

Бывают приметы у всякого века,

Взгляни на одежду и дом человека.

В то время, как строили башни и шпили,

Такого же стиля одежду носили.

На экран выводится Слайд№9.

Ведущий 2:

Приглашаются участницы для показа одежды готического стиля.

Под звуки органа  участницы демонстрируют костюм готического стиля.

Ведущий 2 комментирует:

Одежду этого стиля носили во времена средневековья. Одежда имела вытянутые  узкие формы, длинные  шлейфы и узкие заострённые головные уборы и обувь. Это ярко просматривалось и в архитектуре готических соборов. Готика по сравнению с античностью это избыток крайностей во всём.

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 1:

Ещё одним из ярких стилей в истории развития одежды стал стиль Барокко. Этот стиль господствовал в 17 веке — начале 18века

На экран выводится Слайд№10

Ведущий 1:

Знатные люди — министры, придворные

Шили богатые платья узорные

Для танцев костюм

И костюм для охоты

Отсутствует только костюм для работы.

На экран выводится Слайд№11. Звучит музыка «Менуэт»

Ведущий 1 комментирует особенности стиля:

Стиль Барокко  характеризовался пышностью париков, юбок на каркасах. Необыкновенным изобилием украшений, отделок. Яркие богатые фактуры тканей, расшитые золотом и драгоценными камнями. Ту же пышность мы видим и в архитектуре того времени. Роскошные залы дворцов создавали единое целое с костюмом, внешним обликом и манерой поведения человека.

На экране демонстрируется фрагмент с танцем «Менуэт»

На экран выводится Слайд№12

Ведущий 2:

Наступил 19 век. Мода этого века развивалась под влиянием стиля Ампир, выражающего эстетические  вкусы богатой буржуазии. Этот стиль напоминает нам стиль античного костюма.

На экран выводится  Слайд№13 

Ведущий 2: Итак, внимание! На сцене — Стиль « Ампир»!

Девушки демонстрируют костюм стиля Ампир.

Ведущий 2 комментирует:

Основной  особенностью этого стиля являются вытянутые формы и перенос линии талии под грудь, обязательное глубокое декольте и рукава фонариком. Простые аккуратные причёски. Простота и изысканность в образе. Этот стиль как бы повторяет стиль античности с разницей лишь в том, что линию талии перенесли под грудь.

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

На экран выводится Слайд№14

Ведущий 2: Характерной особенностью жизни знати того времени были балы. Вспомним знаменитый бал Наташи Ростовой из произведения Льва Николаевича Толстого «Война и мир».

Ведущий 2: А господствовал на этих балах конечно вальс. Давайте посмотрим этот прекрасный танец, который является актуальным и до сих пор.

Выходит пара (от каждого класса) и танцует вальс.

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

На экран выводится Слайд№15

Ведущий 1:

Минул век 19. Начало 20 века было заполнено нововведениями в моде. Стремление освободиться от сковывающих и стягивающих форм, отказ от корсетов. Платья были, просты и свободны.

На экран выводится Слайд№16.

Ведущий 1: И мы просим участниц продемонстрировать одежду стиля « Ретро»

Выходят участницы и демонстрируют  костюм стиля Ретро.

Ведущий 1 — комментирует особенности стиля:

В моду вошли мягкие ткани, появился трикотаж. Юбки становились всё короче. Характерные короткие стрижки. Всевозможные шляпки, как обязательный элемент костюма. В женской одежде появляются черты мужского костюма. Женщины надели брюки.

Ведущий 1: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 1: Начало 20 века характеризуются нововведениями не только в одежде, но и в стиле жизни. Раскрепощение и свобода в стиле и движении. Эпоха ретро это эпоха танца чарльстон.

На экран выводится Слайд№17. Звучит чарльстон.

Ведущий 1:

Чарльстон, как танцев яркий всполох,
Завоевал любителей танц-полов,
В начале века фортепьяно перебором
И джаза ритмами с тарелок перезвоном…Одеты в мини юбки и платья балахоном,
На каблучках и стрижечка с фасоном,
Здесь канотье и шляпки, модные береты,
И брюки узкие, и остроносые штиблеты.
Ведущий 2.
Мелькают в вихре танца ноги, руки,
Партнёры страстны, нет и грамма скуки,
Похоже, эти ритмы в генах навсегда,
Под них плясали предки у костра.

И предки, под ритмы барабанов,
Импровизируя с сюжетами там-тама,
Основы заложили для чарльстона,
А он уж стал предтечей рок-н-ролла.

Ведущий 2. Итак, мы приглашаем участниц для танца « Чарльстон».

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 1:

Давно минули времена неподвижной моды, когда от смены одного стиля другим проходило немало времени. В настоящее время мода стремительно шагает вперёд. Однако если мы присмотримся, то заметим, что в моде завтрашнего дня есть следы моды вчерашней.

И правы те,  кто говорит,  что новое это хорошо забытое старое. И сегодняшние Кутюрье черпают своё вдохновение в моде прошлого. В настоящее время существует множество направлений и стилей в одежде, в том числе и стили прошлого присудствуют в моде современной, такие как готика и стиль ретро. Давайте посмотрим фотографии основных стилей в современной одежде.

На экране демонстрируются  Слайды№18 и №19 (смена автоматически)

Ведущий 1:

Да, современная мода богата и разнообразна по стилям и направлениям. Наши  участницы тоже подготовили нам небольшой парад современной одежды. Внимание на сцену!!!

На экран выводится Слайд№20.

Звучит ритмичная музыка и девушки устраивают парад одежды.

Ведущий 1. На сцену приглашаются участницы для демонстрации моделей современного стиля.

Стиль  Классический! –(выходят участницы)

Стиль Кантри!- –(выходят участницы)

Стиль Спортивный! –(выходят участницы)

Стиль Этно! –(выходят участницы)

Стиль Джинсовый! –(выходят участницы)

Романтический стиль! –(выходят участницы)

Ведущий 1: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 2:

В создании модной одежды участвуют представители множества профессий, но одна из самых знаменитых профессий  это художник — модельер.  

Ведущий 1:

Безусловно, это самая известная из профессий в модной индустрии. Она прославлена многими знаменитыми мастерами. А знаете ли вы, прекрасные участницы, имена известных модельеров, дизайнеров и стилистов одежды?

Давайте посмотрим на этих выдающихся людей мира моды.

На экране демонстрируются Слайды №21, №22, №23, №24

Ведущий 2:

Несравненная Коко Шанель. Мы не зря её представляем на отдельном слайде. Эта легендарная женщина совершившая революцию в моде, освободившая женщин от корсета, первая стала использовать мужской костюм в женской моде, одевшая женщин в брюки, сделавшая первой юбки короткими и конечно её знаменитое маленькое чёрное платье. А её известные афоризмы о моде и стиле остались вне времени. Некоторые их них мы видим на экране.

Ведущий 1:

Стремительный темп жизни, усовершенствование промышленности, новые технологии – все это отражается на облике современного человека. Актуальная мода и стиль непредсказуемы и непостоянны. Именно этой проблемой занимаются люди, выбравшие профессию швеи, модельера, стилиста, парикмахера, визажиста и множества других профессий индустрии моды.  И, конечно, среди молодежи не могли пройти незамеченными такие важные вопросы : « Как создать свой стиль? Как подчеркнуть свою индивидуальность?».

Ведущий 2:

Опять вернёмся к словам Коко Шанель, которая говорила, что мода понятие быстротечное, а стиль это константа,

Мода продвигается вперед благодаря существованию успешных людей и различных дизайнерских домов. Мода — это преимущество одного внешнего вида над другим на определенный промежуток времени. Мода является кратковременным явлением.

Стиль — это когда один человек предпочитает что-то, а мода — когда множество людей. Но в то же время стиль тоже может быть непродолжителен. Кратковременность стиля представляет собой смену облика человека на определенный промежуток времени

Ведущий 1:

Вот мы с вами и разобрались в чём разница между стилем и модой.

Не так уж просто подобрать человеку свой имидж и чтобы он был неповторимый.

Этому надо учиться, и стремится быть индивидуальностью.

На экран выводится Слайд №25 

II часть вечера. Игровой момент  — «Модный приговор».

Ведущий 2: Дорогие друзья! Сегодня на нашем празднике гости!

Звучат позывные передачи «Модный приговор». Появляется стильно одетый Ведущий.

Ведущий (из «гостей»)

Добрый день, наши уважаемые любители моды! Мы, как вы уже догадались, самая  гламурная передача «Модный приговор»! И сегодня мы постараемся подобрать шикарный образ нашим, пока нелепо одевающимся участникам. Но прежде чем к этому приступить, я хочу проверить, насколько хорошо вы, уважаемые участники конкурса, разбираетесь в вопросах моды. Я задам вам несколько интригующих вопросов.

Как в простонародье называют варежки для ног? (Носки.)

Ношу на голове поля, но это вовсе не земля. Что это? (Шляпа.)

Рукава длинней, чем руки, значит, вы надели… (Брюки.)

Если мы опустим руки, он удержит наши брюки. (Ремень.)

Надевают их на ножки в жизни — люди, в сказке — кошки. (Сапоги.)

Их зимой на голове не бывает сразу две. (Шапка.)

В них упрячешь две ноги — и в мороз гулять беги. (Валенки.)

Две кожаные лодки соревнуются в походке. (Туфли.)

Дорогие друзья! Перед вами новые нелепо одевающиеся герои нашей передачи. Как вы видите, в их имидже существуют заметные пробелы и проблемы. Исправить эти недостатки нам поможет известный всему миру стилист. Внесите стилиста в студию.

Звучит веселая музыка. Помощники вносят мешок, на котором написано «Стилист». В мешке лежат следующие вещи: кокошник, чулки, венок на голову, сарафан, обычная юбка, шорты, галстук, фрак, балетная юбка, рыжий парик.

Дорогие участники, сейчас наш стилист определит, какие пробелы существуют в вашем имидже и что вам следует добавить в свой гардероб. Для этого вам необходимо встать в один общий круг и  взять  из мешка одну из деталей одежды и надеть ее на себя.

Мешок пускается по кругу до тех пор, пока у каждого игрока не будет по одной детали одежды.

Вот видите, как красиво и гламурно вы теперь выглядите! И в этом вам помог наш обворожительный стилист! А теперь, дорогие друзья, нужно научиться соответствовать новому имиджу! А как это сделать, спросите у меня, вашего несравненного Ведущего! Итак, начинаем наш модный мастер-класс!

К участнику в кокошнике.

Кокошник дивный вы надели

И просто вмиг помолодели.

Теперь свой имидж поддержите —

Нам «Барыню» скорей спляшите!

Звучит «Барыня», участник танцует. Затем Ведущий обращается ко второму участнику и т. д.

К участнику в чулках.

Малы вам или велики

Сексуальные чулки?

Все равно вы в них прекрасны!

Так станцуйте танец страстный! (Звучит танго, участник танцует.)

К участнику в венке.

Теперь одеты вы по моде,

На венке вашем цветы.

Покажите нам, как ходит

Королева красоты.

 (Под песню «Королева красоты» участник демонстрирует красивую походку.)

К участнику в сарафане.

Гардеробный ваш изъян

Исправил русский сарафан.

Вы в сарафане хороши!

Нам спойте песню для души,

Но не простую, модную,

А русскую народную. (Звучит русская народная мелодия, под нее участник исполняет песню.)

К участнику в юбке.

Юбка пестрая на вас

Очаровывает глаз.

В ней можно под баян плясать

И частушки исполнять.

Так что скромно вы не стойте,

А скорей частушки пойте. (Звучит частушечная музыка, участник исполняет частушку.)

К участнику в шортах.

Вы получили шорты эти,

Теперь прекрасней всех на свете.

Вам спортом нужно заниматься —

Качаться, прыгать, отжиматься.

Ну, а сегодня, так и быть,

Штангиста нам изобразить. (Звучит песня «Богатырская наша сила», участник изображает штангиста.)

К участнику в галстуке.

Да, стилист наш постарался,

Галстук стильный вам достался.

Получили вы презент —

И теперь как президент!

Что ж, как президент сейчас

Вы скорей поздравьте нас! (Под музыку участник изображает поздравление от президента.)

К участнику во фраке.

Вам достался фрак столичный.

Выглядите вы отлично,

Словно модный музыкант!

Сразу видно — есть талант.

Инструмент свой получайте

И скорее нам сыграйте! (Участнику вручают шуточный музыкальный инструмент — бубен, свисток или утиный манок, на котором он проигрывает заданную мелодию.)

К участнику в пачке.

Мечтали быть вы балериной,

Сверкать прозрачной пелериной.

И вот настал ваш звездный час:

Станцуйте лебедя для нас! (Участник танцует под музыку из балета «Лебединое озеро».)

К участнику в рыжем парике.

Поменять окрас волос

В нашей жизни не вопрос.

Рыжий вас преобразил,

Очень видоизменил.

Вы, как известная певица,

Готовы петь и веселиться?

Тогда исполните сейчас

«Маэстро» песенку для нас. (Под отрывок из песни «Маэстро» А. Пугачевой участник пародирует певицу.)

Браво, браво, дорогие друзья! Как замечательно вы все сегодня преобразились! Вам нравится ваш новый стиль?.. А сейчас давайте узнаем, нравится ли он нашим зрителям. Дорогие зрители, с помощью ваших аплодисментов нам нужно определить, кто победил в этом испытании: наши герои с их традиционным стилем или все-таки многоуважаемый стилист. А определять мы будем так: в чей адрес прозвучат более бурные аплодисменты, тот и победил.

Аплодисменты звучат в честь участников!..

Аплодисменты в честь стилиста!..

Конечно же, как всегда, победил наш ненаглядный, очаровательный стилист!

Ведущий 2: Мы просим членов жюри оценить модели и поставить участницам баллы.

Ведущий 2. Мы с вами совершили увлекательную экскурсию в мир истории моды и стиля жизни разных эпох.

И в заключении мне хочется процитировать слова Ральфа Уолдо Эмерсон, знаменитого американского философа, поэта, писателя — слова, которые вы видите на экране «Стиль человека — это голос его души». Не стремитесь слепо следовать моде. Чаще смотритель в зеркало и учитесь быть красивыми. Будьте индивидуальностью!

Ведущий 1. А сейчас слово предоставляется члену жюри для подведения итогов конкурса

Подводятся итоги, объявляются победители и призёры.

Цели: Формирование у обучающихся
представления о моде, истории ее создания.

Задачи:

• Развивать умение одеваться со вкусом, создавать
  модели.
• Воспитывать эстетический вкус.

Зрители рассаживаются, звучит лирическая
музыка. Затем голос диктора: Внимание, через две
минуты начинаем представление! Звучит музыка,
поднимается занавес, открывается сцена. Ее
оформление представляет собой сочетание
различных элементов-надписей, если есть
возможность, то на сцене устанавливаются
несколько планшетов. Главная идея сценического
оформления – это стремление передать
многообразие современной моды.

Под музыку на сцену выходят манекенщицы в
красочных костюмах-нарядах, среди них элегантно
одетый ведущий.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы
начинаем показ мод школьного ателье. Нашим
партнером является знаменитый модельер Юдашкин.
И я с удовольствием приглашаю его к микрофону.
Господин Юдашкин, пожалуйста!.

(Манекенщицы аплодируют, звучит музыка, но на
сцену никто не выходит).

Ведущий: (Немного начинает нервничать).

Пожалуйста, господин модельер!

(Снова аплодисменты, музыка. Ведущий, аплодируя,
начинает медленно перемещаться к выходу.
Неожиданно оттуда выглядывает девушка в шлеме,
хватает ведущего за руку и начинает ему что-то
шептать. На лице ведущего появляется
страдальческое выражение. Пошептавшись со своей
помощницей, ведущий возвращается с прежней
улыбкой).

Ведущий: Дорогие друзья! После небольшого
перерыва мы продолжим нашу демонстрацию, а пока
посмотрите заставку “Цветы Украины”.

(Выносят большой шест, по которому очень
небрежно нарисованы цветы. За кулисами – диалог
между ведущим и режиссером).

Режиссер: Что случилось? Какие “Цветы Урала”?
где модельер?

Ведущий: (Почти плача) он не может выйти на
сцену!

Режиссер: Почему?

Ведущий: Во время экскурсии по нашему швейному
цеху господин Юдашкин зацепился плечом за крючок
и порвал пиджак.

Режиссер: Господи, дайте ему другой на время!

Ведущий: Он не хочет открывать представление в
пиджаке с чужого плеча. Он хочет быть в своем
пиджаке.

Режиссер: Я десять лет хожу в пиджаке старшего
брата – и ничего.

Ведущий: Ты не модельер Юдашкин!

Режиссер: Я – Шапов! И это звучит не хуже, ладно
у нас тут есть номер в запасе. Пусть кто-нибудь
тем временем зашьет этот пиджак.

Ведущий: Дорогие друзья! Мы продолжаем наш
показ моделей школьного ателье “Элегант”. Наш
вам подарок.

(Звучит музыка, на сцену выносят или выходят
девушки в костюмах разных эпох, стилей, прошлого,
настоящего и будущего).

Голос за кулисами: О-ля-ля! (Музыка). Манекенщицы
несут пиджак на сцену, за ними шагает модельер
Юдашкин в очках и с тростью, чуть позади молодая
женщина и девушка в рабочих костюмах – швеи. Под
музыку, господин Юдашкин, осматривает все три
модели, вся процессия следит за ним).

Юдашкин: Спасибо, мисс Петроза! Вы пока
свободны. Я думаю, мадемуазель Маша сделает все
быстро. Мне сказали, у нее золотые руки.

(Маша садиться за стол, который оформлен как
рабочее место швеи. Она начинает шить,
склонившись над пиджаком. Юдашкин подходит,
смотрит как она работает).

Юдашкин: Все в порядке, мадемуазель, у вас
действительно золотые руки. Это говорю вам я –
кутюрье Юдашкин.

Маша: Кутюрье? Извините, я не знаю что это такое?

Юдашкин: Кутюрье! Это модельер высокого класса,
творец моды от кутюр, что значит в переводе с
французского высокая мода, высшее искусство
шитья.

(Звучит музыка. Выходят манекенщицы, начинают
показ моделей. Юдашкин по поводу показа моделей
рассказывает о знаменитых модельерах, было бы
неплохо, если бы манекенщицы вышли с табличками,
на которых написаны имена знаменитых
модельеров).

Юдашкиин: С помощью одежды человек определяет
свое место в обществе, свою профессию.

Режиссер: (Голос за кулисами) Ведущий! У нас все
готово, начинаем!

(Выходит ведущий, его голова повязана
полотенцем).

Ведущий: У вас все готово, а у нас нет! Пиджак до
сих пор еще не зашит.

Режиссир: Они что, издеваются! Иди и скажи им.

Ведущий: Сами идите и скажите, а я не могу. Всем
желающим предлагаем посмотреть модели в
национальном стиле.

(Пары застывают на месте. А на сцену выходят
Юдашкин и Машенька).

Юдашкин: Мадемуазель Маша, пиджак подождет.

Маша: Ну как же, мне попадет! Вас ждут.

Юдашкин: Маша, помолчите. Дайте договорить.
(Подходит к моделям и перебирает их одежды).

Маша: Господин Юдащкин, пойдемте.

Юдашкин: Маша, слушайте! Все думают, что мы,
творцы от кутюр – боги. Всем кажется, что мы сидим
и сочиняем высокую моду. Чепуха! Моду придумывает
жизнь! А мы только пытаемся уловить ее
направления. Посмотрите на эти костюмы. И вы
увидите в них элементы сегодняшней моды.
(Подходит к моделям и выводит их вперед).
Например, в своей последней коллекции я
представил кренолки, платья, юбки, которых
посажены на обручи – современное воплощение
криволина. А восточные шаровары! В начале 80-х
годов они вернулись к нам в виде брюк-бананов. В
70-е годы испанские костюмы нашли свое отражение в
длинных цветастых юбках. Ну, а о русском костюме
можно говорить бесконечно. (Звучит мелодия, пары
медленно уходят).

Юдашкин: История моды многолика. И в ней свое
место занимает мода XX века. Именно в этом
столетии была создана молодежная мода.

(Звучит музыка, начинается показ моделей,
молодежной, спортивной, авангардной моды).

Маша: Это потрясающе! То, что вы мне показали,
это просто здорово! Но где взять такие ткани, кто
так сошьет?

Юдашкин: Мадемуазель, вы повторяете ошибку,
которую до вас уже совершили другие. Вы путаете
высокую моду, которая создает направления – это
мода от кутюр и прет-а порте, моду промышленную,
которая должна одевать каждого. А это, дорогая,
разные вещи.

Маша: Но я хочу одеваться модно и красиво, я не
хочу быть как все.

Юдашкин: Увы! Моя милая! Мода – это уже как все.
Модную одежду носят тысячи людей одновременно.
Если вы даже очень хотите, от этого никуда не
деться. Но можно стать неповторимой, если создать
свой образ и стиль.

Маша: Образ, а что это такое?

Юдашкин: Посмотрите на себя, вы же не такая как
все. Вы особенная. Вы – это вы, значит, и в одежде
существует только то, что подойдет именно вам.
Надо хорошенько поискать.

Маша: Слушая вас, я все больше понимаю, что мода
– это не только модное платье, это искусство, это
постоянный труд. Нужно все время держаться на
уровне, а это так сложно.

Юдашкин: Да, моде надо учиться, как любому
серьезному делу, если конечно хочешь заниматься
этим серьезно, по-настоящему. Иногда ничего не
получается и опускаются руки, хочется забросить
все. Но я вспоминаю музыку, огни, шелест платьев,
этот вечно зовущий праздник моды, и понимаю, что
этот ммир мой навсегда.

(Звучит мелодия. Идет демонстрация моделей
народных, вечерних, праздничных одежд.
Постепенно на сцене собираются все участники.
Ведущий видит модельера и идет к нему.)

Ведущий: Дорогие друзья, а это сам модельер –
господин Юдашкин.

(Все аплодируют).

Юдашкин: Дамы и господа! Прошу меня извинить, я
буду краток. Мода не знает границ, ей не нужны
визы и паспорта. Мода радует каждого из нас.
Создавая моду, мы делаем друг друга счастливее.
Говорят, что нельзя в моде достичь вечной
молодости, все равно когда-нибудь отстанешь. Но
нет! Послушайте моего совета. Чтобы сохранить
молодость , нужно одеваться строго в
соответствии с возрастом. Хотя это и звучит
странно, но именно тогда нам удастся выглядеть
моложе своих лет. А потому оставайтесь всегда
молодыми.

(Звучит музыка).

Ведущий: Мы заканчиваем демонстрацию моделей
школьного ателье. Программа была подготовлена
совместными усилиями учащихся 10-11 классов под
руководством учителя “Технологии” Медведевой
С.В.

Используемая литература:

1. Волков.И.П. “ Приобщение школьников к
   творчеству”, М: Просвещение.
2. Джек Кесси-Скотт. Энциклопедия “ История
   костюма и моды”.
3. Орлова И. “Азбука моды”, М: Просвещение, 1989 г.

Сценарий

«Фестиваль-шоу театров моды школ города Читы «Созвездие»

Музыка. Зрители рассаживаются.

Фанфары. Выход ведущих.

Ведущая. Добрый день, дорогие зрители!

Ведущий. Добрый день, ценители моды и красоты!

Ведущая. Сегодня, в этом уютном актовом зале, мы открываем наш первый Фестиваль –шоу театров моды

Вместе. «Созвездие».

Музыка. Фанфары

Ведущая. Слово для приветствия участников предоставляется методисту по технологии городского научно-методического центра, директору МБОУ СОШ №____ Г……… Татьяне Александровне.

Поздравление Г……… Т.А.

Ведущий. Психологи утверждают, что в 85 случаев из 100 люди строят свое впечатление от первого знакомства с человеком по его внешнему виду. И изменить это впечатление в дальнейшем бывает очень трудно.

Ведущая. Современная мода подвела нас к рубежу, где каждый человек становится художником, создателем собственного облика. Еще французские просветители утверждали, что «человек — это стиль!».

Ведущий. Сегодня вашему вниманию будут представлены модные коллекции разных дизайнерских коллективов, которые продемонстрируют оригинальный стиль.

Ведущая. В рамках модного дефиле пройдут конкурсы

«Лучшая дизайнерская коллекция»

Ведущий «Лучшая театрализация дефиле».

Ведущая. «Первые шаги на подиуме»

Ведущий ________________________________________________________________ Ведущий ______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ведущая. А также пройдет конкурс на «приз зрительских симпатий»

Ведущий. Переставляем жюри конкурса.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущая. Наше дефиле открывает модная коллекция «Весеннее настроение» театра моды школы №….

Ведущий: (инф-я о коллективе)

Выступление (сош …..)

Ведущий. На подиум приглашается коллектив театра моды «________________» школа №…… .

Ведущая. (инф-я о коллективе)

Выступление (школа 36)

Ведущий. Есть замечательный совет из книжки позапрошлого века: «Одеваться чересчур по моде так же вульгарно, как и слишком отставать от нее, поэтому надо одеваться так, чтобы платье было сшито только лишь согласно с модой, но не было бы рабским подражанием модной картинки и не походило бы на нее, как две капли воды».

Ведущая. Мы встречаем модную коллекцию школы №________

Ведущий. Тема коллекции: «Весеннее настроение». Каждая девушка мечтает о красивом и комфортном наряде. Модели из нашей коллекции являются тому подтверждением. Пусть вас не смущает простота кроя. Модели очаровывают плавностью линий, чистотой цвета. Всё, что нужно после долгой холодной зимы. Навстречу солнцу, навстречу лету!

Выступление (школа №…..)

Ведущая. А знаете ли вы, как развивалась мода? … давайте окунемся в ее историю

Ведущий. Эталоном красоты 1950-х годов считалась тонкая талия и королевская осанка. После лаконичной бедной одежды военного времени женщины хотели мягких силуэтов и изобилия тканей. Женщины захотели быть оберегаемыми, изнеженными, не отвечающими ни за что. Через несколько лет направление New Look уже стало само собой разумеющимся. Оно воспринималось как обещание благополучия, жизнерадостности, элегантности, служило стимулом к развитию. Дамы из высшего общества теперь до семи раз в день переодевались, меняли аксессуары, делали соответствующие макияж и прическу. Женские журналы помогали своим читательницам подобрать подходящий наряд для каждого случая.

Ведущий. В мнопрофильной языковой гимназии №____ школьный подиум проходит ежегодно и является отчетным мероприятие по предмету «Технология». В нем принимают участие все учащиеся девочки пятых, шестых и седьмых классов.

Первый подиум прошел в стенах гимназии 2013 году и сразу же стал очень популярен среди учащихся школы и родителей, поэтому собирает много зрителей.

Ведущая. Мы продолжаем наш показ и на подиум приглашается театр моды «Креатив» гимназия №….. Коллекция «Леди»

Выступление (ТМ гимназия №….) коллекция Леди

Ведущая. Ну а что нам предлагает современная мода?

Ведущий. Современная мода – это разнообразие стилей и направлений.

Ведущая. А еще это разнообразие фасонов и цвета. Современные модницы смело используют как яркие цвета, так и классические темные.

Ведущий. Многие до сих пор считают, что преобладающий чёрный цвет в одежде – это прерогатива различных субкультур, таких как металл, готик и прочих «невесёлых» ребят. Спешим развеять этот стереотип!

Ведущая. В наши дни одеваться в чёрное не только удобно, но и невероятно стильно! Если вам нравится комфортная и модная молодёжная одежда, а вы при этом отдаёте предпочтение чёрному цвету, то Dark fashion – это то, что вы искали!

 Мода приходит и уходит, а вот базовые вещи так и остаются в нашем шкафу. К таким деталям можно отнести чёрные джинсы, футболки, майки, толстовки, пальто, платья. Как видите, список длинный, главным принципом которого является универсальность, существование вне времени, экономичность и непревзойдённый комфорт. Окружив себя качественной одеждой из чёрных тканей, грамотно сочетая её с другими вещами гардероба, вы получите неповторимые образы на каждый день.

Ведущий. Наше дефиле продолжает модная коллекция «Dark style» театр моды «Креатив» гимназия №……

Выступление (гимназия №….)

Ведущая. __________________________________-

Ведущий. «Никогда не нужно иметь вида озабоченности своим костюмом», — учит все та же мудрая книга.

Ведущая. А в другой книжке про моду читаем: «Появление в непредусмотренной или неожиданной одежде рассматривается в этикете как преднамеренное оскорбление».

Ведущий: Театр моды «Время моды» МБОУ СОШ № 44 довольно молодой, но уже зарекомендовавший себя как позитивный и креативный коллектив. В этом театре есть не только постоянные участники, которые следуют за своим лидером, но и совсем новые звездочки, стремящиеся достичь своих высот. Представленная коллекция выполнена в стиле стимпанк.

Ведущая. В одежде в стиле стимпанк, в ней особенно хорошо прослеживается смешение старины и современности. Викторианская эпоха в этом образе органично сочетается с современными плодами цивилизации. Впрочем, предписания этого стиля нельзя назвать слишком строгими.

Ведущий. На подиум приглашается театр моды «Время моды» школа №…..

Выступление ___________ шк №_________

Ведущая. Одна из заповедей элегантности гласит: «Если хотите быть элегантным, замените количество качеством, и всегда из надетого на вас лучше еще что-нибудь убрать, чем прибавить».

Ведущий. Театр моды «Фристайл» в школе __ появился совсем недавно. Но девчонки являются постоянными участницами и призерами, проходившего ранее, городского конкурса «Школьный подиум». Теперь участницы с интересом взялись за создание своих первых коллекций. И сегодня представляют вам свою первую коллекцию, авторами которой являются Евгения К…. и Яна М……..

Ведущая. На сцене Театр моды «Фристайл» школа №…. коллекция «Радужные нити».

Выступление ТМ Фристайл школа №….. коллекция «Радужные нити»

Ведущая. «Тайна туалета, — писал в свое время Бальзак, — заключается не в платье, а в известной манере носить платье». Не случайно этикет всегда содержал в себе целый раздел правил и требований, относящихся к культуре ношения одежды и украшений.

Ведущий. В книге «Хороший тон», выпущенной в Санкт-Петербурге в 1989 году, представлены следующие правила.

Ведущая. Порядочный человек всегда должен быть так хорошо и гармонично одет, чтобы ни одна часть его одежды не бросалась в глаза. Величайшая элегантность заключается в величайшей простоте!

Ведущий. Безупречная чистота — первое качество светского человека. Люди скорее простят потертое платье, чем жирное пятнышко на нем.

Ведущая. Нe следует думать, что одеваться дорого и вычурно — значит одеваться хорошо, напротив, простота, соединенная со вкусом или опрятностью, всегда стоит неизмеримо выше вычурности.

Ведущий. Верность этих старинных правил еще раз докажет выступление театра моды «Подиум» Школа №-…..

Выступление (школа №9)

Ведущая. Пока наше жюри подводит итоги, вновь обратимся к истории моды.

Ведущий. Мудрые мысли, напечатанные в книге 1890 года «»Жизнь в свете, дома и при дворе», в которой искусству одеваться посвящен целый раздел. В нем говорится:

Ведущая. Между всеми светскими обычаями и условиями незнание условий приличного туалета служит несомненным признаком вульгарности и недостатка такта…

Ведущий. Роскошь туалета заключается не в богатстве его, но в изяществе и вкусе. Изящной женщиной называется не та, которая увешана драгоценностями, наподобие витрины ювелира, но та, костюм которой сообразен с требованием хорошего вкуса и хорошего общества…

Ведущая. Женщина со вкусом следует моде, не подчиняясь ей рабски и вполне сохраняя свою оригинальность.

Ведущий. Хозяйка дома на приемах должна избегать слишком богатого костюма, могущего затмить туалеты ее гостей…

Ведущая. Обилие украшений во всяком возрасте придает отпечаток вульгарности и уничтожает изящество.

Выступление творческих коллективов сош ____

Выступление: музыкальный номер шк ____

Выступление творческих коллективов сош _____

Ведущий. Слово для подведения итогов конкурсов предоставляется председателю жюри.

______________________________________________________________________

Подведение итогов конкурсов. Награждение победителей.

Ведущий начнем подведение итогов мы начнем с чествования тех, без кого бы наш конкурс не состоялся. Это те милые, добрые и творческие дамы – ваши руководители и наставники, ваши любимые педагоги.

Ведущая: на сцену приглашается учитель технологии школы № __ – Ч……. Елена Валерьевна

Ведущий сцену приглашается учитель технологии школы №___ – К………… Оксана Вячеславовна

Ведущая сцену приглашается учитель технологии школы №___ — Ч……….. Светлана Валерьевна

Ведущий сцену приглашается учитель технологии гимназии №__ – Ф….. Зоя Борисовна

Ведущая сцену приглашается учитель технологии школы №__ – Ольга Валерьевна К……….

Ведущий сцену приглашается учитель технологии школы №__ – Ирина Константиновна Г………

Для награждения учителей мы приглашаем _____________________________________

Выход и награждение учителей

Ведущий На сцену приглашается коллектив театра моды школы №___

Выход школы __ для награждения

Ведущая На сцену приглашается коллектив театра моды школы № ___

Выход школы __ для награждения

Ведущий На сцену приглашается коллектив школы № __ ________________________

Выход школы __ для награждения

Ведущая На сцену приглашается коллектив театра моды «Креатив» Гимназия №__

Выход гимназии №__ для награждения

Ведущий На сцену приглашается коллектив театр моды «Время моды» школа №__

Выход школы __ для награждения

Ведущая На сцену приглашается коллектив театра моды «Фристайл» школа №__

Выход школы __ для награждения

Ведущий На сцену приглашается коллектив театра моды «Подиум» школа №__

Выход школы __ для награждения

Для поздравления участников приглашается организатор фестиваля Татьяна Александровна Г………..

Выступление Г………….. Т.А.

Ведущая. Подошел к концу наш первый фестиваль театров моды «Созвездие».

Ведущий. Надеемся, что он помог вам задуматься о своем стиле.

Ведущая. Ведь, как говорят знаменитые дизайнеры: «мода проходит, стиль остается».

Ведущий. Моду можно купить, стиль нужно иметь.

Ведущая. Стиль человека – это голос его души.

Ведущий. Будьте стильными!

Вместе. До новых встреч.

Музыка

6

«ЕЕ ВЕЛИЧЕСТВО МОДА, ИЛИ ДЕВЧОНКАМ ПО СЕКРЕТУ» (заседание клуба «Юных Леди»).

Ведущий 1. На тему моды итого, что с ней связано, говорили многие люди. Кто-то ее осуждал, а кто-то перед ней преклонялся. Одни воспринимали ее серьезно, а другие — с долей иронии. Со времени возникновения моды о ней было сказано столько, что впору издавать целый словарь крылатых выражений. А пока он не издан, предлагаем вам позна-комиться с самыми яркими и любопытными высказываниями.
Мода это…
… когда всем нравится то, о чем известно, что оно всем нравится. (Неизвестный автор)
… управляемая эпидемия. (Бернард Шоу)
… настолько невыносимая разновидность уродства, что приходится менять ее каждые полгода, (Оскар Уайльд)
… один из способов доставлять радость маленьким людям за большие деньги. (Георгий Ковальчук)
… деспот, которого умные люди высмеивают, но слушаются. (Амброз Бирс).

Сто одежек.
Плохой погоды не бывает, бывает плохая одежда. (Английская поговорка)
Кто презирает моду, тот форменный дурак, а кто ей поклоняется, тот фирменный дурак. (Константин Мелихан)
Ничто так не старит женщину, как слишком богатый костюм. (Коко Шанель)
Ох, уж эти дамы…
Женщина хочет одеваться так, какдругие, и страдает, если действительно одета так, какдругие. (Лешек Кумор)
Вчера еще эта женщина была такая простая и добрая, сегодня она гордая и наглая! И только потому, что на голове у нее появилось перо, вырванное из хвоста страуса. Как же должна гордиться эта птица, у которой их много и к тому же собственных! (Альфонс Карр)
Ведущий 2. С этими девчонками Никакого сладу: Не успели вырасти — Требуют наряды. Каждый день волнения, Каждый день заботы. Ох,уж эти девочки! Ох, уж эти моды!
Ведущий 1. С первого взгляда может показаться, что у моды не так уж много вариантов для изменчивости. Выбор-то невелик: длиннее — короче, шире — уже. Между тем, моды меняются и меняются. По прихоти и по необходимости меняются внутри государств и пересекают границы стран. Диктуют, повелевают и сходят со сцены. В модах немало разумного, но много и курьезного, смешного.
Ведущий 2 Над новыми рисунками одежды, обуви, головных уборов трудятся тысячи модельеров. Но порою вовсе не они оказываются законодателями новой моды. Взять хоть высокие каблуки. Не модельеры и не сапожники ввели их в обиход, а французский король Людовик XIV. Был он маленького роста, а так хотелось выглядеть повыше!
О высоком каблуке женских туфель «позаботилась» фаворитка следующего Людовика маркиза Помпадур. Причина та же.
Ведущий 1. Мужественные древние греки ценили «прекрасное без суеты и красоту без изнеженности». Одежда их была проста и удобна. Но уже римские патриции считали необходимым выделяться среди прочего люда своим одеянием. Моды поспешили на помощь.
Чем только не угождали придворные модельеры своим господам! Так, в середине XVI века в Испании появились короткие, доходящие до середины бедра, шарообразные штаны. Чтобы придать им такую форму, эти штаны набивали конским волосом или паклей. Шествует по улицам богатый испанский вельможа — на бедрах два шара пузырятся, шпага горизонтально висит. Иначе шары не позволяют. . Моду эту переняли английские дворяне. Штаны стали шить еще шире. Из-за этого пришлось даже кое-какую мебель переделывать: расширять сидения в парламенте. В прежние кресла штаны уже не помещались.
Испанским модницам пришлось еще тяжелее: носить они должны были по два платья сразу. Одно — распашное, другое — глухое. Это глухое туго натягивалось на металличе-ский или тростниковый каркас, доходивший до самого пола. Очень неудобно! Но что делать: согласно этикету того времени испанки не имели права показывать свои ноги.
Ведущий 2 А вот во Франции длинные юбки стали модными по другой причине. Дочери короля Людовика IX имели очень большие ступни ног. Даже как-то неловко было по-казываться с такими ступнями на людях. Кто-то, видимо, и подсказал королевским дочерям, что 100-летие тому назад в Италии носили длинные платья со шлейфами. Немедля длинные шлейфы появились при французском дворе. Ну, а там уже пошло! Шлейфы заполонили всю Европу. Знатные дамы никаких средств не жалели, лишь бы кого-то перещеголять! Победительницей в этом «соревновании» вышла русская императрица Екатерина II. Для своей коронации она сшила платье со шлейфом шириною в 7 метров, а длиною аж в 70. Пятьдесят пажей несли его, следуя за императрицей.
Ведущий 1. Моды предназначались не только для того, чтобы спрятать что-то не очень красивое, но и для того, чтобы похвастаться чем-то красивым. Французская королева Анна Австрийская имела, к примеру, красивые руки. Зачем же их прятать под одеждами? Совсем ни к чему. Подсказала своим портным, и во Франции вошли в моду платья с короткими рукавами.
Что же касается юбок, то в середине XVIII века они стали шире мужских испанских и английских штанов. В моду вошли так называемые юбки-корзинки. На бедрах они достигали двухметровой ширины, а в окружности по полу целых восьми. Вот и попробуй подойти к барышне в таком наряде!..
Ведущий 2 Платьям и обуви всегда сопутствовали многочисленные другие предметы туалета.
Скажем, обыкновенный платочек. Впервые он появился в XVвеке, но распространен не был. Моду на платочек утвердила жена Наполеона Бонапарта Жозефина. У нее были некрасивые зубы, и она всегда держала в руках маленький кружевной платочек, прикрывая рот.
Ведущий 1.И парики появились в связи с необходимостью. Первым пышный, обрамляющий лицо парик надел французский король Людовик XIV — и спрятал под ним большую шишку на своей лысой голове. Окружавшие его вельможи последовали примеру короля, и парики получили широкое распространение.
Ведущий 2 В XVI веке во Франции каждый светский человек (стало быть, богатый), согласно этикету должен был иметь не менее 30 костюмов — по числу дней в месяце — и ежедневно переодеваться.
Ведущий 1. Не случайно поэтому, после смерти английской королевы Елизаветы, осталось более трех тысяч платьев. После смерти ее тезки — русской императрицы Ели-заветы — в ее гардеробе тоже насчитали тысячу платьев, а в казне… — три рубля.
Ведущий 2 Да, ситуация… Кстати, хочу вас всех обрадовать. Вас ждет преприятнейшее известие,
Ведущий 1. К нам едет ревизор?
Ведущий 2 К нам скоро прибудет дипломат из столицы Моды с новой коллекцией. А вот, кажется, и он.

Появляется Человек Рассеянный. На ногах перчатки, на голове сковорода, пуговицы застегнуты неправильно. Оглядывается вокруг.

Рассеянный. О, Господи! Кажется, я опять что-то напутал: сошел не там и не с того трамвая. Где я? Место мне незнакомо.
Ведущий 1. Простите, Вы не из Парижа, привезли нам новую коллекцию?
Рассеянный. Я Человек Рассеянный. Приехал с улицы Бассейной. Впрочем, это неважно…
Ведущий 1. Что же делать?
Ведущий 2 Все равно объявляйте. Такого наряда, как у этого, я все равно не видел ни у кого.
Ведущий 1. Маркиз де Рассене-Бассене.
Рассеянный. Ой, не сплю ли я? Как странно!

Девочки из 1-го ряда обступают его, срисовывают в блокнотик наряд.

1-я девочка. Эта шляпка, должно быть, в большой цене.
2-я девочка. Мне она особенно пошла бы!
3-я девочка. Я так неравнодушна к новым вещам!
4-я девочка. Как я вас понимаю!

Заметили перчатки на ногах.

1-я девочка. Ах, как изумительно!
2-я девочка. Перчатки на ногах! Прелесть!
3-я девочка. Новая мода на смену старой!
4-я девочка. Как мужественно он выглядит!

Разглядывают рубашку, застегнутую не на те пуговицы.

1-я девочка. Поглядите, одна пола ниже другой. В моде опять асимметрия.
2-я девочка. Мы тоже так хотим!
3-я девочка. Это вызовет бурю восторгов!
4-я девочка. В Париже замечательный вкус!
Рассеянный. Простите, но я не из Парижа, я с улицы Бассейной, Это все моя рассеянность!
1-я девочка. Не из Парижа? Нет слов!
2-я девочка. Я же говорила, он одет безвкусно!
3-я девочка. Что на ногах! Что на голове!
4-я девочка. Откровенно говоря, какая невоспитанность!
Ведущий 1. Девочки, милые, успокойтесь!
Ведущий 2 Ой, чуть не свершилась настоящая революция!
Ведущий 1. Давайте лучше поговорим о модельерах с большой буквы. Им удалось встряхнуть мир моды и совершить в нем настоящую революцию. Итак, о ком идет речь?

Конкурс «Пионеры стиля».
1. Сразу после Второй мировой войны этот господин принялся вершить свою революцию. Созданный им стиль нью-лук (новый взгляд) критиковали все кому не лень. Его девиз — «Платье должно делать женщину счастливой». Расточительность его была колоссальной: на пошив одного платья уходило от 972 метров ткани. Весили такие наряды от 4 до 30 килограммов. Далеко не все его коллеги были в восторге от этих творений, но на показ каждой коллекции сбегался весь Париж.
Секрет успеха заключался в совершенно новом образе женщины, уставшей от тягот войны и наконец-то получившей возможность быть женственной, изящной, слабой дамой, которой нужно помогать надевать пальто и садиться в такси. Он же «заставил» женщину балансировать на высоких тонких каблуках. Его именем названа самая известная парфюмерная фирма.
(Кристиан Диор. 1905— 1957г. Франция.)
2. Эта дамочка вошла в моду как величайший дизайнер XX века. Ей принадлежат слова: «Всякая мода выходит из моды, стиль же — никогда». Ее первым открытием стал «мужской английский стиль», поставленный на службу прекрасной половине человечества. Она сказала свое веское-«нет» корсетам, пышным юбкам, рюшам, оборкам, экстравагантным шляпкам и сложным прическам. Благодаря ей на свет появилось простое черное платье, ставшее символом элегантности. Клетчатые юбки, сумочки на тонком ремешке через плечо, бижутерия — все, что сегодня является привычными женскими вещами, придумано ею. Она и автор знаменитых духов под № 5.
(Коко Шанель. 1883-1971г. Франция.)

3. Кто только не пытался узнать, откуда взялись брюкии какой у них возраст. За дело брались археологи, историки, филологи. Многие факты были доступны, но до конца разгадать тайну так и не удалось. Законодательницей стиля унисекс, т. е. приемлемого для всех без исключения, видимо, следует считать эту французскую королеву. Она первая надела мужские брюки, чтобы ездить верхом. Столь смелый костюм, однако, «продержался в седле» недолго.
(Французская королева Екатерина Медичи.)

Еще дальше пошли англичане. Они отбросили в версальской «шелковой» моде все лишнее, оставив только полезное и необходимое. Более того, они предложили в качестве повседневной мужской одежды свой костюм для верховой езды: суконный фрак, белые бриджи, узкие сапоги, белые перчатки и черный котелок. Не устояв перед соблазном, его тут же примерили леди. Таким образом, страна первого в мире парламента уравняла женщину и мужчину — если не в правах, то, по крайней мере, в одежде. Да здравствует свобода! Равенство! Брюки!
4. «Фантастический англичанин», сказочник, драматург и романист, оказывается, был в свое время знатоком и даже законодателем мод! В один прекрасный день он позволил себе появиться в обществе с тщательно подобранным букетом цветов — с бутоньеркой в петлице. Но как ни шокирована была старая добрая Англия, с тех пор бутоньерка перестала быть исключительно дамским украшением и благополучно перекочевала с женской шляпки на мужской костюм.
Известный всему миру литератор находил время для изучения истории костюма, писал статьи и даже выступал с публичными лекциями об умении красиво одеваться. На письмо одной студентки он ответил целой статьей «О женской одежде».
Из-под его пера вышли такие шедевры, как «Человек-невидимка», «Война миров». Представляете, какой «фантастической» красотой обладали бы его модели, если бы посвятил себя модному делу? Итак, это…
(Герберт Уэллс.)

5. Достигнув берегов современной Аргентины, европейцы с удивлением обнаружили, что местные индейцы в плохую погоду опускали ноги в млечный сок деревьев каучуконосов. Подсохнув, сок превращался в непромокаемую «обувь», и лужи становились краснокожим нипочем. Со временем чудо-сок получил название «латекс», и им заинтересовались европейские ученые. Прошло не одно столетие, прежде чем чудо-материал поставили на службу модной индустрии. Начало этому положил шотландский химик, который стал использовать водонепроницаемую ткань для пошива верхней одежды.
Плащ, а также легкое пальто из такой ткани с тех пор стали называть по фамилии ученого.
(Чарлз Макинтош. 1766—1843 г. Шотландия.)
6. Прошло около 150 лет с тех пор, как Леви Страус создал свои знаменитые рабочие брюки из грубой ткани — джинсы. В то время он и подумать не мог, что его нехитрое творение станет неиссякаемым источником вдохновения для многих топ-дизайнеров.
Один из них даже «получил» титул «джинсовый король», создав в 1978 году джинсовую коллекцию и доказав, что деним (материал, из которого шьют джинсы) может составить конкуренцию любой другой ткани. Успех коллекции был потрясающим, штаны из денима пережили второе рождение, а одним из самых известных джинсовых лейблов стала, разумеется, марка…
(Кельвин Кляйн)

По завершении этого конкурса исполняется любой музыкальный номер.

Ведущий 1. У вещей, как и у людей, своя жизнь: долгая или короткая. Ушли в прошлое лапти и чуни, салопы и кафтаны, примусы и утюги на углях. Но нет-нет, да и всплывет старое в новом. В следующем, достаточно трудном конкурсе мы спрятали слово. А вы по различным описаниям должны угадать это засекреченное словечко из лексикона прошлого с сленга современного языка. Вспомните строчки А.С. Пушкина: «Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар». Боливар — это всего лишь модная шляпа. Но прежде был борец за освобождение народов Латинской Америки, отважный генерал Боливар, по имени которого и названа эта шляпа.

Конкурс «Или-или».
1. Неширокая оборка, которая используется для отделки платьев, блузок, нижних юбок.
Или Предмет, необходимый в игре в бадминтон. (Волан)
1. Головной убор, являющий собой компромисс между цилиндром и фетровой шляпой.
Или Незаменимая вещь в походе, в нем готовят пищу на костре. (Котелок)
3. Вид галстука. Или Насекомое с красивыми крыльями. (Бабочка)
4. Укороченная и облегченная винтовка. Или Застежка особой конструкции на комбинезонах, рюкзаках и т. п. (Карабин)
5. Мягкая, очень эластичная кожа, выделываемая в основном из шкур овец и коз. Используется для изготовления галантерейных изделий, например перчаток, верха обуви. Или Порода охотничьих собак северной местной породы. (Лайка)
6. Украшение в виде перьев или конских волос на головных уборах (обычно военных) или на головах лошадей в торжественных церемониях. Или Титул верховного правителя в мусульманских странах. (Султан)
7. Мужской головной убор — складной цилиндр, имевший специальный механизм внутри, который позволял складывать шляпу в продольном направлении: это было необходимым, т. к. этикет конца 30-х годов XIX века не позволял мужчинам входить в гостиную без шляпы в руке. В помещении его носили под мышкой сложенным. Или Маленькая вредная старушка из мультфильма про Крокодила Гену и Чебурашку. (Шапокляк)
8. Женские украшения, типичные для моды рококо. Они имели различные формы: кружки, четырехугольники, карточную масть, цветы, птички, насекомые и т. д. Эти маленькие модные украшения появляются как раз в эпоху самых объемных туалетов. Они «садятся» не только на лоб, но и на шею, плечи и прочие части тела. Или Двухкрылые летающие насекомые, крайне неприятные своей назойливостью. (Мушки)
Ведущий 2 Каждой девушке хочется быть единственной и неповторимой, и немалую роль в этом играет одежда. Как порой бывает обидно, когда, купив новое платье, юбку или свитер, в которых ты так неотразима, обнаруживаешь, что ровно половина девчонок из твоего класса приобрели точно такие же вещи, и вот ты опять среди толпы. Что делать?
При помощи аксессуаров: бижутерии, шарфика, сумочки, пояса и др. мелочей, без которых жизнь современных девочек просто невыносима, превратите эти две совершенно одинаковые кофточки во что-то совершенно неузнаваемое. А пока девочки трудятся в дизайн-бюро, мы попробуем применить свои знания на практике и дадим несколько советов тем, кто в них нуждается.

Конкурс «Одежда».
1. Высокая стройная девушка выбрала костюм в крупную клетку. Хороший ли вкус у этой девушки? (Да)
2. Девушка маленького роста выбрала себе платье из ткани с крупным ярким рисунком. Вы согласны с ее выбором? (Девушкам маленького роста не следует носить одежду из ткани с крупным рисунком. Предпочтение следует отдать ткани с вертикальным рисунком, зрительно удлиняющим рост.)
3. Полной девушке посоветовали купить платье с круглым воротником. Хороший это или не очень совет? (Воротник повторяет очертания ее симпатичного круглого лица и, увы, только подчеркивает полноту. Здесь происходит иллюзия повторения одинаковых предметов. Такой воротник подойдет девушкам с продолговатым лицом.)
4. Высокий молодой человек стоит перед выбором: то ли ему купить двубортный пиджак, застегивающийся на одну пуговицу, то ли двубортный пиджак, застегивающийся на две пуговицы. Что лучше выбрать? (Если молодой человек наденет двубортный пиджак, застегивающийся на одну пуговицу, то он может показаться нескладным, чрезмерно худым. Гораздо больше подойдет второй вариант — такой пиджак визуально расширит грудь и как бы уравновесит пропорции фигуры. Чем больше пуговиц, тем лучше смотрится костюм на высоком человеке, и тем хуже на невысоком.)
Закончился этот конкурс, посмотрим, что получилось у девочек из дизайн-бюро.

Звучит песенка из кинофильма «Соломенная шляпка».

Ведущий 1. Шляпка — завершающий штрих в туалете любой женщины. О шляпках можно говорить бесконечно.
Все старые, а пуще — молодые,
Храните ваши шляпки золотые!
Храните до конца — и в этом соль.
Когда над головой грохочут громы,
Способна даже пригоршня соломы
Сыграть в судьбе решающую роль.

1. Откуда пошло такое выражение «на воре шапка горит»?
По преданию, один человек долго уговаривал односельчан сознаться — кто ограбил его избу. Тогда проходивший мимо человек решил помочь несчастному и громко сказал: «Вот вор не знает, а на нем сейчас шапка горит!» Настоящий вор непроизвольно схватился за шапку и выдал себя.
2. Что означает выражение «пришел к шапочному разбору»?
На Руси во время кулачных боев с бойцовских голов слетали шапки. А после боя каждый принимался свою шапку отыскивать — начинался шапочный разбор. С тех пор и говорят, что тот, кто пришел к шапочному разбору, — опоздал.
Ведущий 2 Шляпа — предмет, который был предназначен для одних мужчин. Именно они первыми принялись щеголять в шляпах. Но скоро женщины поняли, что этот предмет достоин быть в женском гардеробе. Шляпка сохраняла женскую голову в тепле и придавала женскому облику загадочность и таинственность. Конечно, вы помните описание незнакомки в знаменитом стихотворении А. Блока:
И веют древними поверьями
Ее упругие шелка.
И шляпка с траурными перьями,
И в кольцах узкая рука.
Шляпа служит человеку веками и, как любой предмет обихода, способна поведать о нравах и обычаях своего времени. Итак, дорогие участники, по описанию шляпки вы должны выбрать картину, на которой она изображена.

Конкурс «Картинная галерея».
1. На этой шляпе могла бы быть деталь, которая способна не только охранить лицо дамы от мороза, но и несколько испортить зрение своей владелицы.
(Вуаль. И. Крамской. «Неизвестная».)
2. Маленькие шляпки на этих французских девушках кажутся модными и сейчас.
(О. Ренуар. «Девушки в черном».)
3. Мужской головной убор, глядя на который, хочется сказать: «Тяжела ты, шляпа Мономаха!»
(В. Васнецов. «Иван Грозный».)
4. Эта шляпка принадлежит женщине, одетой в костюм под названием «амазонка».
(К. Брюлов. «Всадница».)
5. Мы привыкли к тому, что чепчик — шляпка грудного младенца, но еще в прошлом веке искусно сшитые чепчики носили светские дамы.
(О. Кипренский. «Портрет Е. Авдулшой».)
6. Боевой головной убор русских воинов, по подобию которого шились буденновки времен гражданской войны.
(Шлем. В. Васнецов «Богатыри».)

Исполняется музыкальный номер.

Ведущий 1. Их красота— в удивительной непредсказуемости и безупречной грациозности. Они — самые стройные и длинноногие. Им аплодирует весь мир. Их профессия — манекенщица.
Ведущий 2 Все началось в 1391 году, когда французская королева Антуанетта, диктовавшая вкусы при своем дворе, отослала дочери Изабелле Английской в Лондон двух кукол — Большую и Малую Пандору. Большая Пандора была снабжена гардеробом с вечерними платьями, Малая — повседневными, или, как их тогда называли, обеденными. Эти куклы были первыми манекенщицами. С легкой руки Антуанетты Франция вплоть до XVIII века отправляла своих кукол странствовать по свету. Вместе с их гардеробом распро-странялась и французская мода. А в 1785 году вышел в свет первый Журнал Мод.

Звучит музыка. Походкой манекенщицы входит Эллочка Людоедка.

Ведущий 1. Неужели это Эллочка Щукина из романа И. Ильфа и Е. Петрова «12 стульев»?
Ведущий 2 Говорите тише. (Обращается к Эллочке.) Здравствуйте, Эллочка!
Эллочка. Хо-хо!
Ведущий 2 Какой приятный сюрприз!
Эллочка. Жуть!
Ведущий 2 Я вижу прекрасный мех!
Эллочка. Шутите! Это мексиканский тушкан!
Ведущий 2 Быть этого не может! Вас обманули. Это шанхайский барс. Ну да! Барсы! Я знаю их по оттенку.
Ведущий 1. А по-моему, это русский заяц, умерщвленный в Тульской губернии, причем выкрашенный акварельными красками.
Эллочка. Хамите!
Ведущий 1. Помилуйте! Хамить такой очаровательной девушке? Вы, наверное, были на аукционе?

Эллочка.
Ах! Уморилась я, устала,
Все бутики я обежала,
Пассаж и галерею ЦУМа.
Была на вернисаже ГУМа.
В элит-салоне я парик купила,
Сапожки от «Ле Монти» раздобыла.
А шубку в «Королеве Снежной»,
(искоса поглядывает но Ведущего 1)
И мех здесь обалденно нежный.
Ведущий 2 Такие расходы. Просто не верится! Эллочка. Пусть Эрнестуля Щукин раскошелится!
Купила еще браслет и сережки,
Жемчужные бантики на сапожки,
Уверена, буду просто блистать:
Заносчивой миллиардерше .
Вандербильдихе не устоять!

Уходит.

Ведущий 1. Просто мрак!
Ведущий 2Жуть!
Ведущий 1. Да, чрезмерное увлечение модой вызывает легкую жалость и сочувствие.
Ведущий 2 Можно одеваться с «рынка» и великолепно выглядеть. А можно напялить на себя гардеробчик из дорогого бутика и раствориться в толпе других красоток. Одежда — это не главное.
Ведущий 1. Может, и правда. Красивым девочкам все идет. А что делать некрасивым?..
Ведущий 2 «Совершенных людей на свете не бывает», — говорят умудренные жизненным опытом люди. Мы нехотя соглашаемся, но все же продолжаем надеяться, что когда-нибудь станем самыми-самыми… Например, как Николь Кидман или Кристина Агилера… Они всегда потрясающе выглядят, и видно, что эти барышни уверены в своей неотразимости на 100 %. Они кажутся нам какими-то неземными существами, у которых нет ни забот, ни хлопот. А все благодаря их блистательной внешности.
Но на самом деле эти красавицы были когда-то простыми девчонками, которые стеснялись своих, как им казалось тогда, недостатков. А некоторые страдают до сих пор.
Ведущий 1. Не может быть!
Ведущий 2 Еще как может! Например, Клаудия Шиффер — модель, которая благодаря своей внешности заработала не один миллион долларов, очень стесняется своих больших ступней, хотя они полностью соответствуют ее росту. Во время съемок топ-модель настойчиво требует, чтобы .несовершенная, с ее точки зрения, часть тела не попадала Экадр.
А для Лив Тайлер школьные годы вообще были сплошным кошмаром, а все потому, что ее считал и самой некрасивой девушкой в классе и дразнили «ливерной колбасой». «Я была в детстве настоящей уродиной: круглолицая, с огромными руками и ногами, раза в 2 крупнее всех девочек в школе. Вдобавок носила на зубах металлические пластинки…» — вспоминает актриса. «Чувствовала себя ужасно, пыталась худеть и постепенно совсем отказалась от еды». Все закончилось посещением психолога, который помог Лив справиться с комплексом неполноценности. И таких примеров множество.
Ведущий 1. Сейчас законы красоты не так важны. Даже модельные агентства уже не гоняются за пресловутыми «90-60-90». Главное, чтобы у модели была своя «изюминка», ин-дивидуальность. Если девушка весела, уверена в себе и доброжелательна, она будет казаться красивой, даже если не подходит под общепринятые стандарты. Она сама создает свой стандарт и станет эталоном.
Ну, а теперь самое интересное:
Час Высокой Моды
Проводим мы для вас —
Коллекции новой пройдет показ.

Демонстрация авторских коллекций модной одежды может стать гвоздем программы. Этот конкурс готовится как домашнее задание.

Придумать и изготовить модель — это еще полдела. Очень важно необычно прокомментировать ее, подчеркивая многочисленные функциональные достоинства демонстрируемого образца. Этот комментарий должен соединять типичные для показа мод речевые клише (например такие, как «приглушенные краски», «плавные формы», «кокетливая деталь», «авангардная вещь» и т. д.) и иронично-юмористический стиль.
Модель 1. Очень рекомендуется учителям средней школы для повседневной носки, т. к. обеспечивает выживание учителя в экстремальных условиях школьной среды. Оригинальную маску украшает скромный оптический прибор ночного видения (очки). Он позволяет учителю разглядеть глубоко запавшие в мозг учащихся знания. Обратите внимание на деталь, необходимую для воспитания сознательной дисциплины (дубинка).
Важной деталью учительского костюма становится бронежилет — надежная защита от чрезмерного внимания учеников. Сумка с медикаментами многофункциональная.
Ее содержимое может неожиданно потребоваться как учителям, так и доведенным ими до отчаяния ученикам. Еще одной важной деталью является полевой бинокль — предмет, позволяющий учителю разглядеть шпаргалки, незаметные невооруженным глазом. И завершает композицию элегантный головной убор — каска: никогда не знаешь, что упадет тебе на голову.
Модель 2. Платье-рюкзак. Авангардная вещь. Удобная в походе, на работе, дома. Большое количество карманов и карманчиков, сумок и мешочков позволяет вместить все не-обходимое. Руки при этом остаются свободными. Это создает дополнительное удобство. В свободную руку вы можете взять руку младшего брата или сестры и проводить его (ее) в детский сад. Дополняется модель воздушным шариком, что создает ощущение легкости и воздушности.
Ведущий 2
С новыми идеями — в новый век!
На месте не может стоять человек.
Душа без фантазии жить устала.
Спешите видеть, спешите видеть:
Платья из нового материала.

Демонстрируется одежда из разного материала, например: «Зеркальная леди» — платье из фольги.

«Шаман» — костюм из перьев. «Льдинка» — из пластиковых бутылок. «Пиковая дама» — из игральных карт. «Кармен» — из черных мешков для мусора. Вместо длительного описания костюма возможны стихотворные импровизации.
1. Вот «Шаман». Вы все дрожите Наколдует! Трепещите! Он болезни исцеляет. Все на свете травы знает.
2. «Зеркальная леди» так мила! Из фантиков и фольги она.
А как подвижна, энергична И, конечно, симпатична!
3. «Фея грез» — из полиэтилена.
«Фея грез» хрупка, нежна, Но сбывается мечта. Красота и грация — Не платье, а сенсация!
4. «Конфетка» — из фантиков.
Сладкая конфетка — всем на объеденье. А костюм из фантиков — просто загляденье. Все конфеты любят, все их обожают. Самый сладенький костюм — Это все признают!
5. «Пиковая дама».
Посмотрите — Дама Пик! Проиграете вы вмиг. Это черная злодейка, Предсказать судьбу сумей-ка!
6. «Мисс Диско».
Кружатся диски — танцуют все вокруг, Собираются все в круг. Милый зритель, посмотри: Модели лучше не найти.
7. «Радуга» — выполнена из разноцветных ленточек.
Из лент и ленточек радуга-дуга. Казалось, хрупкий мостик спустился на луга. Какая разноцветная, какая необычная Модель нестандартная и очень симпатичная.
8. «Льдинка» — из бумажных стаканчиков.
Стаканчики бумажные — Тоже материал.

Как модель прекрасна! Кто бы спорить стал.
Ведущий. Девушки и мода — вечная тема, вечная и прекрасная!
На этом заседание клуба можно считать закрытым, а можно еще предложить присутствующим следующий тест.

Я + стиль = дружба!
Стильная девочка или жертва моды? Ответь на вопросы теста и узнай, кто ты на самом деле.
1. Что для тебя означает понятие «модная вещь»?
а) Это вещица, купленная в дорогом магазине.
б) Это та вещь, которая нравится лично тебе, и не имеет значения, где она приобретена.
в) Модная вещь — это то, от чего приходят в полный восторг настоящие подруги и зеленеют от зависти враги.
2. Смогла бы ты с ходу назвать хотя бы несколько имен модельеров?
а) Это не составит для меня труда.
б) Если поднапрячься и вспомнить, то 8 или 9 имен назвать, наверное, смогу.
в) Ну, может, вспомню одно или два. Другой вопрос, зачем мне это нужно?
3. Какое высказывание тебе наиболее близко по духу?
а) Мода занимает одно из важных мест в моей жизни.
Честно говоря, не понимаю, почему некоторые ее игнорируют.
б) Я спокойно отношусь к моде, а слежу за ней только потому, чтобы не показаться несовременной.
в) Мода меня мало волнует. В моей жизни есть куда более важные вещи.
4. Какой косметикой ты пользуешься?
а) Только самой дорогой.
б) Недорогой, но качественной.
в) Самой дешевой.
5. Последнюю свою кофточку ты купила, потому что…
а) Она только что вошла в моду.
б) Она тебе очень шла.
в) Ни у кого из твоих подружек такой нет, и, вообще, вряд ли будет.
6. Ты торопишься на свидание, но перед выходом из дома у твоей куртки, как назло, отрывается пуговица. Ты…
а) Возьмешь иголку с ниткой и решишь проблему.
б) Выбежишь из дома как есть, понадеявшись, что кавалер ничего не заметит.
в) Наденешь что-нибудь другое.
7. В выборе одежды ты ориентируешься на:
а) Мнение подруг, которые уж точно знают, что тебе к лицу.
б) Рекомендации модных журналов.
в) Свой собственный вкус.
8. Ярко-оранжевую юбку ты можешь купить, если:
а) Этот цвет в моде.
б) Этот цвет тебе идет.
в) Кроме оранжевого, нет никакого другого.
9. Собираясь в магазин, ты наденешь:
а) То, что первым попадется под руку.
б) Свои любимые джинсы.
в) Какую-нибудь модную вещицу, ведь никогда не знаешь, кого можно встретить по дороге.
10. Как бы ты отреагировала, если бы кто-то не очень лестно отозвался о твоем гардеробе?
а) Оскорблюсь: уж кто-кто, а я-то знаю толк в одежде.
б) Постараюсь не переживать по этому поводу: ведь мне нравятся те вещи, которые я ношу.
в) Не понимаю о чем речь; я не особенно отличаюсь в этом плане от окружающих.

Итак, подсчитаем очки и посмотрим, что получилось. А — 5 баллов; Б — 3 балла; В — 0 баллов.
0—15 баллов
Мода как таковая тебя мало интересует. Может, это и не плохо, что ты считаешь, что одежда — не самое главное, чем может похвастаться человек, но не забывай, что встречают по одежке.
16—42 балла
Пусть ты не стремишься выглядеть модно, но все же стараешься одеваться так, чтобы хоть чем-то отличаться. Это хорошее качество, которое в разумных пределах не повредит никому. К тому же, ты вряд ли когда-нибудь станешь безрассудно тратить баснословные деньги на какую-нибудь модную безделушку. Молодец!
42—50 баллов
Ты неисправимая модница. Похоже, все твои мысли только и сводятся:
а) к тому, как бы утереть нос подружкам;
б) как бы влюбить в себя всех пацанов в округе. В этом нет ничего предосудительного, но помни о том, что внешность — не главное.

Сценарий конкурсной программы «Модный приговор»

Цель: создание положительного эмоционального настроения.

Задачи:

— познакомить детей с различными стилями одежды (деловой, классический, спортивный, этнический и др.);

-развить творческие способности обучающихся;

-развивать эстетический вкус, прививать хорошие манеры;

-содействовать проявлению организаторских способностей обучающихся и командного взаимодействия.

Программу ведут ученики старших классов- юноша и девушка, представляющие сторону экспертов. Сторону защиты представляет учитель, который является также главным ведущим мероприятия.

Предварительная работа: девочки 8-11 классов набирают две команды, представляющие два модных салона. Название, эмблему и визитную карточку салоны продумывают заранее. Домашним заданием является демонстрация каждым модным салоном своей авторской коллекции одежды.

Реквизит: компьютер, видеопроектор, наборы одежды разных стилей, аксессуары, карандаши, листы бумаги.

Вступительное слово

Вова: «Следовать моде глупо, пренебрегать ею смешно» сказала Коко Шанель

Вова: Здравствуйте! С вами я, ведущий программы «Модный приговор», историк моды Владимир Калашников, и моя соведущая, эксперт моды Марина Соловьева, которая знает о моде все и даже больше!

Марина: С первого взгляда может показаться, что у моды не так уж много вариантов для изменчивости. Выбор-то невелик: длиннее — короче, шире — уже. Между тем, мода меняется. По прихоти и по необходимости меняется внутри государств и пересекает границы стран. Диктует, повелевает и сходит со сцены. В моде немало разумного, но много и курьезного, смешного.

Вова:А где та тонкая грань, чтобы не выглядеть глупо? Риск выйти за рамки разумного в одежде или наоборот боязнь переборщить с аксессуарами или цветом всегда сопутствуют желанию одеться модно.

Марина: Во все времена и эпохи, как бы трудно ни было, женщина всегда стремилась выглядеть модно. Видимо, это и научило женщин, как говаривала непревзойденная Коко Шанель, создавать даже из ничего шляпку, салат и скандал.

Вова: И сегодня, в преддверии международного женского дня, праздника весны, любви и красоты, мы вам предлагаем поучаствовать в модной программе. Это будет не просто показ мод, а модный приговор. Это импровизированное «судебное заседание», где судят не людей, а умение хорошо выглядеть.

Учитель: Прежде чем начать заседание, я должна представить участниц сегодняшнего процесса. Героинями процесса будут художники-модельеры, стилисты и модели, представляющие два модных салона. Название салона, линию предлагаемой одежды, а также комплект одежды в их фирменном стиле участницы предложат нам в самом начале конкурсной программы. Это их домашнее здание. В последующих дефиле девушки представят на наш суд варианты одежды в определенных категориях, которые зададим им мы с уважаемыми ВВ и МС. В этом случае участницы будет опираться на свой профессионализм, вкус, находчивость, фантазию.

Учитель:Так как мода всегда предполагает конкурс, нам необходимо жюри. И не просто жюри, в сегодняшнем процессе они присяжные заседатели. Итак, объявляю состав присяжных заседателей- это вы, дорогие зрители. Вам сегодня предстоит нелегкая задача оценить представленные на суд модели одежды и вынести свой вердикт. Выберите , пожалуйста, председателя.

Учитель: И наконец, сторону защиты буду представлять я, ваша покорная слуга.

Марина: Наши участницы наверняка волнуются сейчас за кулисами. Давайте поддержим их бурными аплодисментами.

(под музыку выходят организованно салоны)

Вова: Я объявляю сегодняшнее заседание модного суда открытым. Сегодня мы рассмотрим дело об умении создавать модные образы, умении демонстрировать их на подиуме и отстаивать свою точку зрения.

___________________________________________________________________________ Конкурсная программа

1 конкурс. «Домашнее задание». Демонстрация авторских коллекций модной одежды

Учитель: Напоминаем, что в первом конкурсе участницам необходимо в оригинальной форме представить свой салон, а также показать модели одежды, отражающие модную линию каждого салона. Очень хочется узнать, что вдохновило их на создание моделей одежды.

Вова: Пусть обаяние и юность, привлекательность, веселье и умение, смекалка и оптимизм помогут нашим очаровательным участницам сегодня. Пожелаем им успехов и победы!
(девочки выходят уже готовые к выступлению) _______________________________________________________________________

2 конкурс. «Учительский силуэт»

Вова: Так как сегодняшний выпуск программы МП снимается в школьных стенах, мы не могли оставить без внимания гардероб учителя. В жизни учителя бывают самые разные непредвиденные ситуации. Сейчас я попрошу наших конкурсантов показать, как может выглядеть учитель современной школы: уместно и в то же время нескучно.

Марина: Согласитесь, внешний вид учителя сильно влияет на эстетическое воспитание каждого ребенка от мала до велика. Особым случаем являются специальные выходы: посещение театра, концерт; поездка в музей или экскурсия на природу-учитель всегда должен выглядеть достойно.

Учитель: Но, как известно, учителя должны придерживаться правил дресс-кода. В школе надо выглядеть интеллигентно и даже строго. Однако забывать о моде и постоянно одеваться в скучный серый костюм тоже не стоит. Дорогие участницы, покажите, как не выглядеть в школе старомодно? В этом конкурсе вы можете проявить максимум фантазии . А прежде чем вы удалитесь в комнаты стилистов, хочу попросить художников-модельеров ваших салонов остаться на подиуме. Итак, конкурсанты, принимайтесь за работу.

(все уходят кроме художников-модельеров)

___________________________________________________________________________

3 конкурс «Эскиз»

Учитель: А пока стилисты готовят свои модели, попрошу художников-модельеров каждого салона подойти ко мне. Сейчас вы получите необходимый материал для создания эскиза нового предмета гардероба. Таким образом, на глазах у всех присутствующих на этой модной программе родится новый образ, который возможно в будущем потрясет подиумы, и окажется в лучших коллекциях мировых модных брендов!

_________________________________________________________________________

4 конкурс «В мире моды»

Учитель: 1.Назовите имена этих людей

(на экране портреты : Валентина Юдашкина, Вячеслава Зайцева, Александр Васильев)

2. В каком стиле созданы эти модели?

( На экране 3 модели одежды, созданные в романтическом стиле)

Комментарий: Модельеры выделяют 3 основных стиля : классический или официально- деловой – к нему относится то, что со временем почти не меняется; романтический или фантазийный — это легкость, мечтательность и ассимметрия; спортивный, как правило, свободный покрой, для свободы движений во время работы и активного отдыха.

3.Какое из этих понятий, нужно употребить, говоря о моде для молодежной юбки?

А) «макси» Б) «миди»; В) «мини»

Комментарий: «Макси» — длинный, большой; «миди» — длина от колена до середины икры, « мини» — маленький, короткий, а еще существует «бикини» — совсем маленько прикрывающий фигуру.

4. Перед вами имена. Какое из них не является именем модельера?

А) Кристиан Диор; Б) Коко Шанель; В) Дольче Габана

До́льче и Габба́на — итальянский дом мод. Компания была основана итальянскими модельерами Доменико Дольче и Стефано Габбана.  Профессионалы, много лет успешно занимавшиеся дизайном и пошивом модной одежды, Дольче и Габбана объединили усилия в 1982 году. В этом году была основана их совместная компания, услуг в сфере моды.

5. Кто был первым из этих модельеров? ( на экране фотографии Коко Шанель, Джорджо Армани, Кристиан Диор)

Комментарий: Коко Шанель — Французский дизайнер-предприниматель, одна из законодательниц мод 20в. В 1910 году купила шляпную мастерскую в Париже, превратив ее в модный салон.

6. Назовите страну, где впервые появилось слово «мода» и модные журналы? ( На экране Англия, Германия, Франция – 18 век, Королевский двор)

___________________________________________________________________________

5 конкурс «Аксессуары»

Вова:Каждой девушке хочется быть единственной и неповторимой, и немалую роль в этом играет одежда. Как порой бывает обидно, когда, купив новое платье, юбку или свитер, в которых ты так неотразима, обнаруживаешь, что ровно половина твоих подруг приобрели точно такие же вещи, и вот ты опять среди толпы. Возьмем, к примеру, вот эту белую блузу.

Марина:Белая блузка входит в мою уникальную формулу 25 инвестиций в мой гардероб и находится там на одном из важных мест, потому что белая блузка это то, что немедленно может придать торжественность вашему облику. Можно создать множество вариаций комплектов одежды с белой блузой или рубашкой, используя одежду разных стилей и различные дополнения в виде аксессуаров: бижутерии, шарфика, сумочки, пояса и др. мелочей, без которых жизнь современной девушки просто невыносима.

Учитель: Итак, дорогие конкурсантки, попробуйте создать свой образ, превратите эти две совершенно одинаковые белые блузки во что-то совершенно неузнаваемое.

Учитель: Прежде чем вы отправитесь в комнаты стилистов, попрошу остаться по одной участнице из каждого салона для конкурса «Городской пижон» или «Всегда в тренде»

6 конкурс «Городской пижон» или «Всегда в тренде»

Учитель: Галстук – ещё один неизменный предмет гардероба, который есть у каждого мужчины, более того, галстуки стали носить и женщины! Многие носят галстуки на работу, и каждый хотя бы раз надевал галстук для праздничных случаев. Как и любой предмет одежды, галстук может многое сказать о своём владельце, подчеркнуть его достоинства или выпятить недостатки, а потому галстук нужно тщательно выбирать и уметь правильно завязать.

( проводится 6 конкурс с галстуками, помощниками взять мальчиков)

_________________________________________________________________________

7 конкурс «Картинная галерея».

Вова: Марина, а как Вы относитесь к народному стилю в одежде?

Марина: Знаете, Владимир, если человеку нравится одеваться в фольклорном стиле- я,честно говоря, особой проблемы не вижу. Вот, например, русский цветной платок, он сам по себе очень сильное высказывание и замечательно смотрится с современными вещами в чистом виде.

Вова: Несомненно, использование русских народных мотивов в одежде может быть проявлением собственного я. Но необходимо иметь определенную силу духа, чтобы в современном городе, не в рамках какого-то праздника, взять и надеть элемент одежды в национальных традициях.

Учитель: Сейчас, уважаемые участники, вы увидите картины русских и советских художников, главными героями которых является простая русская женщина. Ваша задача- как можно ближе к оригиналу воссоздать образ выбранной картинной женщины.

_________________________________________________________________________

Заключительный этап

Учитель: Итак , уважаемые участницы, я благодарю вас за вашу работу, за удовольствие, которое вы доставили нам сегодня. И слово предоставляется председателю присяжных заседателей ….. с правом вручения сертификата «Эталон стиля моды-2019»

К.Г.У «Комбинированный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей №1 с. Урюпинка Аккольского района» управления образования Акмолинской области.

Сценарий праздника: « В мире моды и фантазии»

Ф.И.О-. Лагода Нина Николаевна

Должность –воспитатель.

Дата: октябрь 2014 год.

Тема: « В мире моды и фантазии»

Цели и задачи: Формировать представление о моде. Развивать эстетический вкус. Воспитывать экологическую культуру, бережное участие в сохранении и улучшении природы. Создать праздничное настроение для детей.

1-ведущий. Здравствуйте! Здравствуйте дорогие друзья! Наша встреча с вами посвящена моде.

2-й ведущий: Мы и мода, вечная тема, которая никогда не стареет и становиться все более актуальной.

1-й ведущий: Ребята, а как вы понимаете, что такое мода? ( ответы детей)

В словаре Ожегова говориться: «Мода-это то, что пользуется наибольшей популярностью и признанием большинства, нравиться многим» А еще есть люди для которых мода-это профессия, ежедневная, ежечасная творческая работа.

2-й ведущий Какие профессии связанные с модой вы знаете?

(Модельер ,манекенщица, швея, дизайнер)

А кто самый главный? Каких знаменитых модельеров вы знаете( ответы детей). Основателем моды от Кутюр является англичанин Чарльз Фредерик Ворт Поль Пуаре -самый артистичный .модельер Габриель Шанель первая женщина модельер. Звезда итальянского дизайна Джани Версачи. Метры русского моделирования Вячеслав Зайцев и Валентин Юдашкин ( показ слайдов на экране)

1-й ведущий А сегодня мы готовы услышать новые имена!

2-й ведущий: Пришли вы на праздник не зря, друзья!

Раскроем секрет красоты не тая

Коллекции сезонной пройдет сейчас показ

День высокой моды ,проводим мы для вас!

(Под звуки вальса на сцену выходят дети в бальных нарядах и застывают в позах.)

1-й ведущий: Обращаясь к детям

Извечен спор, а что есть красота?

И почему ее обожествляют люди?

А мода в детский дом наш наконец пришла!

И красота и грация повсюду.

(Дети танцуют вальс и уходят со сцены.)

Представляем наше уважаемое жюри:—————————————————

А главное наше сегодня жюри

Милые зрители- это вы!!!

2-й ведущий

В шумный век компьютеров, прогресса

Каждая девчонка мечтает стать принцессой

И носить не джинсы и кроссовки

Предпочесть им романтические обновки

И так, вашему вниманию мы представляем романтическую коллекцию одежды « лето- 2016»

Звучит муз .Гладкова «Веселая дискотека »Выходит девочка в платье из разноцветного полиэтилена

1-й вед :.Модель фея « Фея грез»

Фея грез хрупка, нежна

Но сбывается мечта!

Красота и грация

Не платье, а сенсация!

2-й вед. Следующая модель « Радуга»

Выходит ребенок в костюме из разноцветных ленточек.

Из ленточек, из ленточек радуга-дуга!

Казалось, что до неба дотянется рука

Какая разноцветная, какая необычная

Модель не стандартная и очень симпатичная!

1- ведущий: Бурными аплодисментами встречаем модель « Ягода- малина»

Ягода малина взгляды всех манила

Хоть и целлофановой ягода была!

2-й ведущий. На сцену приглашаем самых юных модниц

Модель « Бантики»

Бантики, бантики, кружатся вокруг

Милый зритель посмотри:

Лучше платья не найти!

Модель: « Современный парень»

Полоска желтая, полоска синяя

И до чего же ты модель красивая!

1-й ведущий. « Мисс осень»

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора

« Мисс Осень» , костюм очаровательный

Признайтесь все жюри и детвора.

Модель: « Королева ночи»

Звезды мерцают и нам не до сна

И хоть на сцене сейчас детвора

Жюри, обратите внимание

Костюм сделан на « Ура»!

2- й ведущий: Звучит песня в исполнении Марии Файфер

С новыми идеями – в новый век! На месте не может стоять человек

Мы в новый век вступаем смело!

Душа без фантазии жить устала!

Спешите, спешите видеть-

Платье из нового материала!

Вашему вниманию представляется коллекция « В мире интересного»

Костюм «ледяная леди» выполнен из фольги

Зеркальная леди так мила

Из разноцветной фольги она

А как подвижна, энергична

И- конечно симпатична!

1-й ведущий: Встречаем « Мисс дискотека» костюм выполнен из дисков.

Модель: Цветик семи-цветик

А костюм цветочка всем на загляденье

Все цветочки любят, все их обожают

Самый модный костюм

Это все признают.

2- ведущий: Пока жюри подводит итоги определяет победителей

музыкальный номер

Перед объявлением результатов все участники приглашаются на сцену со своими мамами(воспитателями, учителями принявшими участие в изготовлении костюмов)

1-й ведущий. . Обратите внимание, что все костюмы изготовлены из материалов загрязняющих окружающую среду. Целлофан столетием может лежать в земле не разлагаясь, засоряя почву. Пластиковые бутылки, фольга, фантики, пластик . А вы сегодня представили нам потрясающие костюмы из того материала, который человек выбрасывает, нанося огромный вред природе.

Звучит финальная песня( на музыку «Замыкая круг»

Вот одна из тех историй

Нашу жизнь, что украшают

На ребят всех этих посмотри

Подошел к концу наш праздник

Праздник юных дам и красоты

Припев :Спой мне песню друг

Пусть услышат все вокруг

И тогда сомкнется круг пусть улыбка нас

Согревает в этот час

Праздник счастья и любви доброты и красоты.

• Здесь живется интересно

• Мода нас сегодня собрала.

• С нами небо голубое

• С нами солнце золотое,

• Пусть царит сегодня доброта!!!

Жюри подводит итоги конкурса. Объявляет победителей. Вручает всем грамоты и призы .Победители получают авторские свидетельства и подаркию.

Сценарий праздника «Школьная мода»

Проблема внешнего вида всегда волнует школьный народ, включая и детей, и взрослых. Праздник включает разнообразные виды детского творчества: инсценирование сказок и стихов, исполнение песни на новый лад,исторический экскурс, проведение показа моделей школьной одежды. В нем задействованы ученики разного возраста.

Оформление:  девочка, осенние  листья, звонок,                    

        М – модельно                                           

        О  — опрятно

        Д —  доступно

        А —  аккуратно, актуально

«Встречают  по  одёжке,  а  провожают   по  уму».

                                                Пословица

 Музыка: вальс «Бастон»,  «Первый  погожий  сентябрьский  денёк..»

                 «Первоклашка»

Ежедневно  меняется  мода…

                 (песня)

Ежедневно  меняется  мода,

Но   покуда  стоит  белый  свет.

А  у  школьниц   другая  проблема:

Будет  форма  красива иль  нет.

У  мальчишек  она  неизменна,

У  девчонок  меняется  всё.

Было  платье   пониже  колена,

Но  давно  время  брюк   подошло.

 Ну  что  сказать, ну  что  сказать,

Устроены  так  люди.

Желаем  знать, желаем  знать,

Желаем  знать, что  будет.

Гардероб  у  девчонок  что  надо.

Он  опрятен, удобен,  красив.

Но  и  молодцы  не  подкачали —

С  каждым  днём  прибавляется  сил.

Не  забыть  нам  бы  с  вами  о  главном.

Тут  совет  я  от  взрослых  приму:

По  одёжке  встречай  человека,

Провожай  по  уму,  по  уму.

                     Сценка «Царевна — лягушка»

         Автор, царь, три сына.

        Автор: Царь  сыграл  три  свадьбы.

                    Старшего  сына  женил   на  боярской  дочери.

                    Среднего  — на  купеческой, а  младшего, несчастного  Ивана –        царевича, —   на  лягушке. Вот  позвал  царь  своих  сыновей  и  говорит:

 Царь:  Хочу  посмотреть, какая  из  ваших  жён – лучшая  мастерица – рукодельница. Пускай  сошьют  мне  к  завтрашнему  дню     по  рубашке.

  Автор: Сыновья  поклонились  отцу  и  ушли. А  на  утро  пришли  братья   к  царю   каждый  в  свой  черёд. Царь  стал  принимать  дары  сыновей, сделанные  руками    их  жён. 

   Старший  сын  развернул  рубашку. Принял её  царь  и  говорит:

  Царь: Эту  рубашку  только  в  чёрной  избе  носить.

  Автор: Средний  сын  подал  свой  дар. Посмотрел  царь  и  сказал:

  Царь: В  этой  только  в  баню  ходить.

 Автор:  Иван – царевич   в  свой  черёд  подал  царю  рубашку. Развернул   рубашку  отец, засверкала  она  хитрыми  узорами, вышитыми  из  злата- серебра.

  Царь: Ай, да  рубашка. Вот  её  только  в великий  праздник  надевать.

1. Вот  так   было  в  древние  времена.  Уже  тогда  одежда  должна  была  быть  удобной, красивой  и  иметь  своё   назначение.  Это  и  сегодня  очень  важно  и  актуально.

2. История   моды.  (Слайд   с  заставкой  «Школьная  мода»)

   Сегодня  мы  поговорим  о  школьной  моде. Мода  во  все  времена  удивляла, вызывала  недоумение, поражала  воображение  и  озадачивала  с  первого  дня  своего  появления  на  свет.  Главным  отличительным  признаком   моды  считается  её  изменчивость.

  Законодателем   моды  считается   всем  известный   французский  город  Париж.   (Слайд   с  видом  Парижа)

В   России   о  моде  заговорили   при  Петре  I, который  изменил  старорусскую   одежду  на  европейский    стиль. (Слайд –Пётр I, старорусская  одежда)

Современная  одежда   должна являться   многофункциональной: (Слайд – различные  виды  одежды – продавец, врач     ……)

— защищать  от  холода,

— украшать
         — создавать  комфорт

—  подчёркивать  статус  и  роль  в  обществе

3.  Сегодня   мы  проследим   историю  школьной    моды. (Слайд «Школьная  мода»)

    Вашему  вниманию  предоставляется  просмотр  образцов  школьной  одежды. ( Звучит  фонограмма   старинного   вальса )

      ( Слайд.  Картинка    с   гимназистами)

Вот  такую  форму  носили  девочки  около  двух   веков  назад. Школа  тогда  называлась  гимназией, а  ученики —  гимназистами.

Фонограмма «Первый погожий  сентябрьский  денёк..»

 (Слайд. Картинка – платье  с  фартуком)

Время  шло  и  школьная  форма  стала  вот  такой. Платье  стало  чуть  короче. Появился  праздничный  белый  фартук, а  у  мальчиков  неизменными  остались  брюки  и  пиджак.

Маша —  первоклассница,

Форменное  платьице,

Накрахмален  фартук,

Можно  сесть  за  парту.

 На  фартуке — оборки,

 А  на  платье – складки!

Где  бы  взять  пятёрки,

Чтоб  было  всё  в  порядке!

 

Эту  форму  теперь  мы  можем  увидеть  на  последнем  звонке  в  11  классе. Представляем  вам  будущую  выпускницу 11  класса ……….

Она  гордость  нашей  школы, учится  отлично, занимается  бальными  танцами.

              Мода, мода, идут  годы.

               В  моде  всё  меняется.

              Каждый  год  другая  мода

              В  школе  представляется!

    И  вашему  вниманию  предлагается  современная  коллекция  одежды  для  школьников  «Мода  2008 »

                    ПОКАЗ

Это  повседневная  школьная  одежда

1.     Ансамбль  для  девочки  состоит  из  юбки, жилета водолазки  или

строгой  кофточки.

2. Юбку  с  жилетом  может  заменить  сарафан.

3. В  зимнее  время  низ комплекта  может  заменяться  чёрными  строгими  брюками.

1. Ансамбль  для  мальчиков  неизменен. Брюки, пиджак, жилет, водолазка  или  однотонная  рубашка.  Обувь  удобная.

 2. В  зависимости  от  случая  ансамбль  одежды  дополняется  для  мальчиков – белой  рубашкой, галстуком  или  бабочкой.

           3.Для  девочек – белыми  большими  бантами, белой  блузкой.  Белыми  колготами  или  гольфами.

          Классическая  одежда – белый  верх, тёмный  низ.

Но  как  бы  не  шло  время, и  не  менялась  мода – главное, чтобы  одежда   должна  быть  всегда —  модельной, опрятной, доступной, аккуратной, актуальной.

Итоги  рейда « Внешний   вид» —  показ  слайдов   на  мультимедиа, подведение  итогов,  вручение  вымпела  «Самым  прилежным»

Кто   спит  в  постели  сладко,

Давно  пора  вставать!

Спешите  на  зарядку,

Мы  вас  не  будем   ждать!

Распахнуто  окошко,

Нам  холод  нипочём.

Походим  мы  немножко

И  сон  с  себя  стряхнём.

Ну, чтоб  совсем проснуться,

Нам  нужно  потянуться.

Начинай! Не  спеши!

Через  час  ровней  дыши!

1 – присели,

2 – привстали,

3 —  согнулись  и  достали

До  носка  одной  рукой.

Левой! Правой!

Вдох  и  выдох!

 1 —  хлопок  над  головой,

 2 – хлопок  перед  собой.

Чтобы  сильным, смелым   быть,

С  физкультурой  надо  всем  дружить!

Достоинством  спортивной  одежды  является  её  удобство  и  простота, что  позволяет  выполнять  различные  упражнения  легко  и  не принуждённо.   А  это  для  здоровья  очень  важно. 

Почему  мы  бодрые,

Быстрые, умелые?

Потому  что  по  утрам

Мы  зарядку  делаем.

Кто  с  утра  прогонит  лень.

Сделает  зарядку,

Будет  бодрым  целый  день,

Будет  всё  в  порядке.

Надо, надо  закаляться

И привычку  завести:

Умываться  —  не  бояться,

Физкультурой  заниматься,

Чтоб  здоровыми  расти!

Сценка  «Ни  пуха, ни  пера»

Автор: Рано  утром   мама — квочка  в  класс

                 Отправила  сыночка.

                   Говорила:

Курица:    «Не  дерись,  не  дразнись,   не  петушись.

                      Поспеши, уже  пора. Ну,  ни  пуха, ни  пера!»

Автор: Через  час  едва  живой

              Петушок  идёт   домой.

              Ковыляет  еле-еле  он  со  школьного  двора

              А  на  нём  ив  самом  деле  нет  ни  пуха,

             Ни   пера!

             Если  будешь  петушиться,

             Можно   перышек  лишиться!

Подводя  итоги, хочется  сказать  слова великого  русского   писателя Антона  Павловича  Чехова: «В  человеке  должно  быть  всё  прекрасно:  и  лицо, и  одежда, и  душа, и  мысли»

Автор материала: Гребенкина Елена Анатольевна

Подиум «Дар»

С новыми идеями — в новый век!

На месте не может стоять человек.

Душа без фантазии жить устала.

Спешите видеть, спешите видеть:

Платья из нового материала.

На тему моды и того, что с ней связано, говорили многие люди. Кто-то ее осуждал, а кто-то перед ней преклонялся. Одни воспринимали ее серьезно, а другие — с долей иронии. Со времени возникновения моды о ней было сказано столько, что впору издавать целый словарь крылатых выражений.

Мода это…

… управляемая эпидемия. (Бернард Шоу)

… настолько невыносимая разновидность уродства, что приходится менять ее каждые полгода, (Оскар Уайльд)

… один из способов доставлять радость маленьким людям за большие деньги. (Георгий Ковальчук)

… деспот, которого умные люди высмеивают, но слушаются. (Амброз Бирс).

Плохой погоды не бывает, бывает плохая одежда. (Английская поговорка)

Ничто так не старит женщину, как слишком богатый костюм. (Коко Шанель)

Женщина хочет одеваться так, как другие, и страдает, если действительно одета так, как другие. (Лешек Кумор)

С первого взгляда может показаться, что у моды не так уж много вариантов для изменчивости. Выбор-то невелик: длиннее — короче, шире — уже. Между тем, моды меняются и меняются. По прихоти и по необходимости меняются внутри государств и пересекают границы стран. Диктуют, повелевают и сходят со сцены. В модах немало разумного, но много и курьезного, смешного.

Над новыми рисунками одежды, обуви, головных уборов трудятся тысячи модельеров. Но порою вовсе не они оказываются законодателями новой моды. Взять хоть высокие каблуки. Не модельеры и не сапожники ввели их в обиход, а французский король Людовик XIV. Был он маленького роста, а так хотелось выглядеть повыше!

О высоком каблуке женских туфель «позаботилась» фаворитка следующего Людовика маркиза Помпадур. Причина та же.

Мужественные древние греки ценили «прекрасное без суеты и красоту без изнеженности». Одежда их была проста и удобна. Но уже римские патриции считали необходимым выделяться среди прочего люда своим одеянием. Моды поспешили на помощь.

А вот во Франции длинные юбки стали модными по другой причине. Дочери короля Людовика IX имели очень большие ступни ног. Даже как-то неловко было показываться с такими ступнями на людях. Кто-то, видимо, и подсказал королевским дочерям, что 100-летие тому назад в Италии носили длинные платья со шлейфами. Немедля длинные шлейфы появились при французском дворе. Ну, а там уже пошло! Шлейфы заполонили всю Европу. Знатные дамы никаких средств не жалели, лишь бы кого-то перещеголять! Победительницей в этом «соревновании» вышла русская императрица Екатерина II. Для своей коронации она сшила платье со шлейфом шириною в 7 метров, а длиною аж в 70. Пятьдесят пажей несли его, следуя за императрицей.

Моды предназначались не только для того, чтобы спрятать что-то не очень красивое, но и для того, чтобы похвастаться чем-то красивым. Французская королева Анна Австрийская имела, к примеру, красивые руки. Зачем же их прятать под одеждами? Совсем ни к чему. Подсказала своим портным, и во Франции вошли в моду платья с короткими рукавами.

Что же касается юбок, то в середине XVIII века они стали шире мужских испанских и английских штанов. В моду вошли так называемые юбки-корзинки. На бедрах они достигали двухметровой ширины, а в окружности по полу целых восьми. Вот и попробуй подойти к барышне в таком наряде!..

Платьям и обуви всегда сопутствовали многочисленные другие предметы туалета.

И парики появились в связи с необходимостью. Первым пышный, обрамляющий лицо парик надел французский король Людовик XIV — и спрятал под ним большую шишку на своей лысой голове. Окружавшие его вельможи последовали примеру короля, и парики получили широкое распространение.

В XVI веке во Франции каждый светский человек (стало быть, богатый), согласно этикету должен был иметь не менее 30 костюмов — по числу дней в месяце — и ежедневно переодеваться.

Не случайно поэтому, после смерти английской королевы Елизаветы, осталось более трех тысяч платьев. После смерти ее тезки — русской императрицы Елизаветы — в ее гардеробе тоже насчитали тысячу платьев, а в казне… — три рубля.

Дефиле «Классика»

У вещей, как и у людей, своя жизнь: долгая или короткая. Ушли в прошлое лапти и чуни, салопы и кафтаны, примусы и утюги на углях. Но нет-нет, да и всплывет старое в новом. В разминке для зрителей спрятано слово. А вы по различным описаниям должны угадать это засекреченное словечко из лексикона прошлого с сленга современного языка. Вспомните строчки А.С. Пушкина: «Надев широкий боливар, Онегин едет на бульвар». Боливар — это всего лишь модная шляпа. Но прежде был борец за освобождение народов Латинской Америки, отважный генерал Боливар, по имени которого и названа эта шляпа.

Конкурс для зрителей «Или-или».

1. Неширокая оборка, которая используется для отделки платьев, блузок, нижних юбок. Или Предмет, необходимый в игре в бадминтон. (Волан)

2. Головной убор, являющий собой компромисс между цилиндром и фетровой шляпой. Или Незаменимая вещь в походе, в нем готовят пищу на костре. (Котелок)

3. Вид галстука. Или Насекомое с красивыми крыльями. (Бабочка)

4. Укороченная и облегченная винтовка. Или Застежка особой конструкции на комбинезонах, рюкзаках и т. п. (Карабин)

5. Мягкая, очень эластичная кожа, выделываемая в основном из шкур овец и коз. Используется для изготовления галантерейных изделий, например, перчаток, верха обуви. Или Порода охотничьих собак северной местной породы. (Лайка)

6. Украшение в виде перьев или конских волос на головных уборах (обычно военных) или на головах лошадей в торжественных церемониях. Или Титул верховного правителя в мусульманских странах. (Султан)

7. Мужской головной убор — складной цилиндр, имевший специальный механизм внутри, который позволял складывать шляпу в продольном направлении: это было необходимым, т. к. этикет конца 30-х годов XIX века не позволял мужчинам входить в гостиную без шляпы в руке. В помещении его носили под мышкой сложенным. Или Маленькая вредная старушка из мультфильма про Крокодила Гену и Чебурашку. (Шапокляк)

8. Женские украшения, типичные для моды рококо. Они имели различные формы: кружки, четырехугольники, карточную масть, цветы, птички, насекомые и т. д. Эти маленькие модные украшения появляются как раз в эпоху самых объемных туалетов. Они «садятся» не только на лоб, но и на шею, плечи и прочие части тела. Или Двухкрылые летающие насекомые, крайне неприятные своей назойливостью. (Мушки)

Музыкальный номер «Стоят девчонки» (песня)

Каждой девушке хочется быть единственной и неповторимой, и немалую роль в этом играет одежда. Как порой бывает обидно, когда, купив новое платье, юбку или свитер, в которых ты так неотразима, обнаруживаешь, что ровно половина девчонок из твоего класса приобрели точно такие же вещи, и вот ты опять среди толпы. Что делать? Стать самым модным и оригинальным.

Дефиле «Модные детки»

Столько придумано всевозможных конкурсов красоты, где выбирают Мисс Мира, Мисс Вселенную! И глядя на них, девушки пытаются им соответствовать и даже подражать в их стиле и манере себя украшать. Но это если речь идет о цивилизованном обществе. Наряду с общепризнанными канонами красоты, существуют те, которые обычного человека могут не только удивить, но и просто ужаснуть.

Потрясающий макияж, яркая одежда и необыкновенные аксессуары из булавок, ракушек и даже человеческих волос — все это можно увидеть у женщин разных отдаленных племен и народов.

Мода некоторых малоизвестных племен настолько экстравагантна, что просто затмевает дома моды в Париже, Лондоне и Нью-Йорке.

Очень нелегко понять обычному обывателю, что в каком-то далеком уголке на планете обычная девушка покажется уродливой, а вот своеобразная внешность определенного племени для них — идеал, а для нас — экзотика.

Дефиле «Экзотика»

Музыкальный номер.

Подведение итогов.

Музыкальный номер «Хорошее настроение» (песня)

Всегда изменчива, всегда оригинальна,

Она идет за нами по пятам!

Неповторима, актуальна, уникальна —

В фантазиях она приходит к нам!

Мы воплощаем в жизнь свои желанья —

Она их делает желанными для всех!

Мы новые идеи в мир приносим —

Она стремится обеспечить им успех!

Для некоторых — она непостижима,

Другие — всюду следуют за ней,

Всегда загадочна, нова и неподвластна —

Не для каких судьбы превратностей!

О, мода, как же ты прекрасна!

Ты воплощаешь все желанья и мечты!

Творенья, замыслы, фантазии и мысли,

Способна сделать популярными лишь ты!