Сценарии спортивного праздника день призывника

СЦЕНАРИЙ

праздника «День призывника»

фанфары

Добрый вечер, дорогие друзья! Сегодня мы продолжаем давно сложившуюся традицию проведения спортивно-развлекательного шоу «День призывника». И в этот вечер перед нами развернётся соревнование между будущими призывниками.

Итак, сегодня сражаются…

сборная команда 9-х и 10 классов

выход команды

и сборная команда 9-х и 11 классов

выход команды

Уже не первый раз в командах задействованы очаровательные девушки. И именно они заслуживают отдельных аплодисментов!

А сейчас мы представим капитанов команд.

капитаны выходят, представляются, жмут друг другу руки,

физкультпривет

команды занимают свои места

А теперь пришло время представить самого обаятельно и привлекательного, всеми нами любимого человека, без которого этот праздник просто бы не состоялся. Встречайте Бобина Н.А.!

выходит Бобин Н.А., говорит

Дорогие друзья, сегодня нам хотелось бы еще раз вспомнить памятную для всех нас дату этого года: 65 лет Великой Победе. И спортивные праздники, подобные сегодняшнему, прежде всего, призваны предотвратить ужасы той страшной войны.

Для вас выступает танцевальный коллектив «Очарование»

Танец «Бухенвальдский набат»

Ну а сейчас мы должны познакомить вас с людьми, от которых не в меньшей степени зависит исход сегодняшнего состязания. Наше справедливое жюри.

Его возглавляет председатель судейской коллегии директор школы Литвинов С.И.

Мы с удовольствием снова пригласили в жюри учителя математики Макунина С.П.

И как же без _______________________________________________

_____________________________________________ Бобешко Е.В.

Все главные действующие лица представлены, а это значит, что незамедлительно можно приступать к соревнованиям.

А начнём мы с простой разминочной эстафеты:

подтягивание по скамейке (бег по скамейке – девушки)

бег со скакалкой до кегли и назад

бег по скамейке

Ох, и бойкие команды сегодня собрались!

А вот сейчас посмотрим, у кого больше сноровки в следующем испытании.

Вот уже 3 года, как в нашей школе есть автомат Калашникова, ну почти что настоящий. И мы уверены, что наши ребята уже освоили технику его разборки и сборки.

2) разборка – сборка автомата на время

Дорогие друзья, мы всё видели своими глазами. А нашему жюри осталось лишь выставить баллы за продемонстрированную скорость.

А вот следующее испытание потребует от наших героев силу и выносливость. Ни одно подобное соревнование не обходится без этого конкурса. Более того, в нашей школе сложилась славная традиция проводить целые турниры по ….подтягиванию.

3) подтягивание на результат

По-моему, наше жюри уже может огласить первые результаты сегодняшней встречи.

слово жюри

За следующим испытанием особенно пристально будут следить присутствующие здесь дамы. Ну, кому, как не им оценивать кулинарные таланты наших команд. Хотя особыми кулинарами быть не надо, чтобы заниматься таким нелюбимым призывниками делом: чистка картофеля.

1. чистит картофель

2. режет картофель кубиками и т.д.

последний участник убирает рабочее место

Ну, что ж. Нашим участникам нужно немного перевести дух, жюри подсчитать очередные результаты. А для нас выступают очаровательные восточные красавицы

Зуйкова Ек. + Назарьева В.

Слово предоставляется членам жюри.

слово жюри

А сейчас пришло время понаблюдать за техникой одевания противогазов.

6) одевание противогаза на время

В следующем испытании во всей красе… во всей медицинской красе предстанут наши участницы. Я говорю о медицинском конкурсе. Сейчас наши участники продемонстрируют навыки оказания первой медицинской помощи при ранении головы, а после покажут, как же правильно наложить жгут при артериальном кровотечении.

7) медицинский конкурс

А теперь мы снова приглашаем команды целиком на следующее испытание, очередную эстафету:

бег с ведением мяча рукой до кегли

2 подтягивания / 3 приседания

прыжки на одной ноге, мяч в руках

Дадим командам минутку для отдыха, а в это время послушаем жюри.

слово жюри

А теперь нам всем придётся быть очень внимательными и острожными, ведь сейчас нас ожидает один из самых опасных конкурсов. Но у нас здесь всё под контролем главного снайпера Николая Александровича.

9) стрельба из пневматической винтовки

Всего лишь два испытания осталось впереди. Но зато какие! Старинная русская забава – перетягивание каната.

10) перетягивание каната

Нашим командам необходимо сосредоточиться и настроиться на финальное испытание. Мы предоставим им такую возможность и пока послушаем наше уважаемое жюри.

слово жюри

Вот именно после этой полосы препятствий всё и решится. Итак, финал! (каждая команда отдельно – по времени)

11)

«змейка» через обручи, прыжки с мячом в коленях

бег спиной с мячом, «змейка» через обручи

Вот и все волнения остались позади. Все испытания закончились. Осталось лишь подвести окончательные итоги. Но дадим нашему жюри немного времени. А для нас поёт очаровательная Голубятникова Инна.

Песня «Ветер перемен»

фанфары

Внимание! Внимание! Для оглашения результатов сегодняшнего соревнования слово предоставляется председателю жюри Сергею Ивановичу

итоги игры награждение

Источник

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

способствовать укреплению здоровья и
физическому развитию;
содействовать расширению внеклассной
спортивно-массовой работы;
вовлечение школьников в регулярные занятия
физическими упражнениями;
воспитание нравственных и волевых качеств
патриотизма, коллективизма, смелости,
решительности, упорства, целеустремлённости.

ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Праздник проводится в спортивном зале школы №
26.

УЧАСТНИКИ

На соревнования допускаются юноши 10-x и 11-x
классов, допущенные врачом, прошедшие
соответствующую подготовку, в спортивной форме.

ОРГАНИЗАЦИЯ СОРЕВНОВАНИЙ

Организация соревнований осуществляют учитель
физической культуры, совет КФК школы.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Победители определяются по наибольшей сумме
очков, победа в этапе -2 бала, поражение -1 бал.

НАГРАЖДЕНИЕ.

Команды награждаются грамотами, за занявшие
ими места, каждый участник награждается призом.

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА.

(Звучит музыка — сначала тихо, затем громче,
постепенно звук убавляется, и на фоне музыки
звучат слова.)

ВЕДУЩИЙ: Очередной призыв в Армию…

И вновь поплыл над площадями и улицами, над
привокзальными перронами и полустанками
бессмертный марш разлук “ Прощание
славянки”.Скоро начнётся весенний призыв, ребят
провожают служить в ряды Российской Армии. И хотя
ещё осталось кому – то из них побыть дома
несколько дней, недель, может быть месяц – уж
идёт отсчёт времени до того дня, когда придёт
повестка.

Ну а пока…

ЧТЕЦ 1:

Не послал ещё военкомат
Той повестки с именем твоим…
Не вручили тебе твой автомат –
Он сегодня с кем – нибудь другим…

ЧТЕЦ 2:

Слов присяги в звонкой тишине
Перед строем ты не произнёс.
Отчий дом не увидал во сне
И наряды сутками не нёс.

ЧТЕЦ 3:

Не подшиты подворотнички…
И на складе вещевом значки
Не ведётся счёт солдатских дней…
Ждут грядущей доблести твоей…

ВЕДУЩИЙ: И коль скоро вы ребята, дорогие наши
призывники, станете военными, то и первое слово –
напутствие скажет вам директор школы(……….)

ВЕДУЩИЙ: Через несколько дней, когда вы, получив
повестку, отправитесь на призывной пункт, вместе
с вами пойдут родные, друзья, любимые девушки,
чтобы вас проводить на службу. Ну а если у кого –
то нет любимой – не беда. Может быть, именно
сегодня вы её и встретите, самую прекрасную
девушку на свете. А залогом верности пусть станет
песня. (Звучит песня).

Большинство из вас уходят в Армию из
родительского дома. Ваши родители волнуются и
переживают. Где вам придётся служить? Вдвойне
болит душа за ребят, которые попадут в горячие
точки. Какие сложатся у вас отношения с другими
военнослужащими? Нет ли дедовщины в части, куда
вы попадёте? Хватит ли у вас сил, здоровья, знаний,
чтобы достойно вступить во взрослую жизнь?

Конечно же, больше всего переживают мамы. Ведь
они помнят своих детей совсем крошечными и
беспомощными, помнят первые шаги, первые слова…
Помнят год за годом и детство и юность. Они верят,
что ваша дальнейшая жизнь будет большая и
интересная. Ведь каждая мать надеется, что именно
её сын станет, если не самым сильным и умным, то
непременно самым счастливым!

Ничуть не меньше волнуются и папы. Большинство
из них сами в своё время прошли армейскую службу,
и им есть, что сказать сегодня своим сыновьям. Их
мужские наставления и советы, может быть, какие –
то особые секреты, непременно пригодятся на
службе, слово представляется отцу нашего
будущего призывника…

Ну, вот ребята, вы и почувствовали себя почти
солдатами. Теперь самое время послушать песню.
(Звучит песня).

А сейчас, я думаю, никто не будет против, если мы
устроим небольшую разминку для наших
призывников. Проверим их смекалку, находчивость,
сноровку. Армия ждёт крепкого, здорового,
сильного поколения.

Итак мы начинаем.

1. Построение команд ( название и девиз
).

“Распорядок”. Дорогие ребята, каждый день у
вас проходит по распорядку, тем более, если день
учебный: И так…

“Подъём” Из упора лёжа участник подбегает
к месту, где лежит спортивный костюм и надевает
его. Задание выполняет каждый участник.

“Зарядка” Передвижение каракатицей до
отметки “ челночный бег” перенос 3-х мячей(по
одному) из одного обруча в другой, возвращение к
месту старта бегом.

“Уборка мусора” Надувные шары разбросать и
собирать по одному совком, без помощи рук унести
в совке шар до отметки и положить в корзину.

“Подготовка к занятиям” Участники добегают до
отметки, решают кроссворд.

“Поход в школу” Участник бежит до отметки,
заплетает косички “сестрёнке”, помогает
собрать ей ранец, одевает его ей на плечи и вместе
с “сестрёнкой” на линию старта бегом.

3. Любой праздник не обходится без юмора и
смеха. Поэтому следующие эстафеты спортивно –
юмористические.

Участники стартуют парами, один в упоре лёжа,
передвигаясь одновременно толкаясь руками до
отметки, к старту возвращаются, меняясь ролями на
отметке.
Участники стартуют парами, удерживая лбами
волейбольный мяч.
Участники проходят дистанцию на лыжах.
Участники одновременно ведут два баскетбольных
мяча до отметки, обратно мячи в руках, бегом.
Участники ведут одновременно два футбольных
мяча до отметки, обратно бегом, мячи в руках.

4. Пришло время конкурса, где кроме
строевой выправки надо продемонстрировать
вокальные данные. Смотр – строя и песни.

5. Конкурс капитанов. К ноге каждого
капитана привязан воздушный шар. Единоборство в
парах. Задача свободной ногой наступить на шар
соперника, так что – бы шар лопнул.

6. Каждый настоящий мужчина должен
быть физически развит и готов к службе в рядах
вооруженных сил. Военно-спортивный конкурс:
поднимание гири, подтягивание, стрельба,
одевание противогаза, разборка и сборка
автомата.

7. Пока судьи подводят итоги
соревнований, зрители выбирают из числа
участников “Мистера” соревнований.

ВЕДУЩИЙ: Итак, если судить по лицам, у
будущих воинов хорошее настроение.

Мужчина.… О чём говорит это слово?

Мужчина – это смелость, воля, мужество,
великодушие, благородность. (Звучит песня)

Всем нам хочется верить в то, что там, в Армии,
всё у вас будет хорошо. Дни службы, поверьте,
пролетят очень быстро, и всего лишь через две
зимы мы вас будем встречать вас. ( Звучит песня ). А
самое главное, помните, что никто вас не будет так
ждать, как ваши матери. Они будут прислушиваться
к каждому стуку, они будут ждать вас длинными,
бессонными ночами, а утром с надеждой встречать
почтальона. И потому хочу сказать вам: “ Пишите
письма матерям”.

Поют гитар походных струны
В тайге, в горах, среди морей…
И сколько вас сегодня юных,
Живёт в дали от матерей!
Всегда вы где – нибудь в дороге –
То там объявитесь, то тут…
А ваши матери в тревоге
Вестей от вас всё ждут и ждут
Они считают дни, недели,
Слова роняют невпопад…
Коль рано матери седеют –
Не только возраст виноват.
И потому, служа солдатом
Или скитаясь по морям
Почаще всё – таки, ребята,
Пишите письма матерям!

8. Подведение итогов и награждение.

Источник

ГБОУ СОШ №771

Г.Москва

«День призывника»

Праздник, посвященный дню Защитника Отечества, для учащихся 9-11 классов.

(сценарий спортивного праздника)

Составители: Нефедов А.А.

Измайлова Д.Р.

Зрители в зале.

В раздевалке (коридоре) находятся команды; ведущий в форме офицера (начальник военкомата); 3 помощника в военной форме.

Жюри: (призывная комиссия) – директор школы,

заместитель директора школы,

учитель ОБЖ.

Входит ведущий — военком (он же учитель физической культуры) и приветствует зал.

Ведущий: «Здравствуйте уважаемые! Мы рады приветствовать Вас в военкомате №771!

Разрешите Вам представить призывную комиссию:

Председатель призывной комиссии: …..

Начальники отдела по призыву: …., …..

Военком: ….

Сегодня мы начинаем весенний призыв, на который приглашены учащиеся 1995-97 годов рождения.

«Призывники, в зал шагом марш!»

Дети заходят в зал (строятся в одну шеренгу в спортивном зале)

Ведущий: Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, товарищи, призывники!

Дети: Здраст!

Ведущий: Сегодня Вам предстоит пройти испытания и получить,……а возможно и не получить свидетельство о военнопригодности.

МЫ НАЧИНАЕМ!!!!

В состав Вооруженных Сил России входят 3 вида Вооруженных Сил:

— Сухопутные войска (рода войск СВ: мотострелковые войска, танковые войска, ракетные войска и артиллерия, войска противовоздушной обороны, другие)

— Военно-Морской Флот

— Военно-воздушные силы

и 3 самостоятельные рода войск:

— ракетные войска стратегического назначения,

— войска воздушно-космической обороны,

— воздушно-десантные войска.

1 конкурс

Ведущий: Во время службы строевая и кроссовая подготовка занимают много времени. Мы решили объединить эти два вида в одно испытание «вызов номеров».

Задание:

1- рассчитать команды на 1-8й.

2- объяснить правила

3- судьи контролируют правильность выполнения упражнения «номером» и считают очки первых финиширующих.

4- старт

5- подведение итогов

2 конкурс

Ведущий: Важную роль в армии играет связь! Часто она шифруется. Следующее задание «Фельдъегерская почтовая связь». В армии за связь отвечают связис…….тки.

Выходят 3 девушки — связистки и встают напротив своих команд.

Ведущий: каждой тройке игроков (сначала всем первым и т.д.) будет задан вопрос. По команде участники бегут до радисток (каждый до своей) и ищут правильный ответ (ответы прикреплены на девушках).

Начисление балов: за правильный ответ: 1 балл

За первый финиш 0,5 балла

1-Начало эстафеты.

2- Подведение итогов.

3 конкурс.

Ведущий: Друзья! Вы не знаете, в какие войска Вас призовут служить. Возможно, это будет Военно-морской флот, а на флоте важно уметь завязывать узлы.

Ваше следующее задание:

Перед каждой командой лежит канат
Каждая команда разбивается на 4 пары.
Стартуют парами.
Добежать до каната, качественно завязать один узел.
Оббежать стойку и старт следующей пары по финишу второго прибегающего.
Подведение итогов.

4 конкурс.

Ведущий: Завязать узел – полдела, а вот развязать……

Перед каждой командой лежит канат
Каждая команда разбивается на 4 пары.
Стартуют парами.
Добежать до каната вдвоем и развязать один узел
Оббежать стойку и старт следующей пары по финишу второго прибегающего.
Последняя пара, развязав последний узел, приносит канат на линию старта и сматывает в горизонтальный клубок.
Подведение итогов.

5 конкурс.

Ведущий: Одно из боевых заданий — метание в цель. В армии как на войне — дадим Вам в руку автомат.

Каждая команда выступает отдельно.

Ваше задание:

Удерживая в одной руке автомат, вы метаете «гранату» (мешочек с песком или малый баскетбольный мяч) в цель. У каждого 2 попытки.
Если вы попадаете в большую цель, то получаете 1 балл, в среднюю- 2 балла, в маленькую- 3 балла.

Побеждает команда, набравшая наибольшее количество балов.

Подведение итогов

6 конкурс.

Ведущий: В армии есть авторитеты, как правило, это самый сильный, но не самый глупый!

Конкурс командиров взводов.

Задание: жим гири одной рукой от плеча вверх.

Без рывков, до полного выпрямления руки.

Подведение итогов.

7 конкурс.

Ведущий: В армии много различной техники. И ее нужно заправлять. В следующем испытании вы будете заправщиками наших импровизированных баков.

Задание:

В руке у первого пластиковый стакан.
Первый добегает до ведразачерпывает водупереливает в «бак»(пластиковая бутылка с отрезанным горлышком)добегает до линии старта и передает стакан следующему и т.д.
Первые выполнившие задание получают 3 бала, вторые- 2 бала, третьи- 1 бал.

Плюс дополнительный 1 балл за самый «полный бак».

8 конкурс.

Ведущий: Солдат талантлив во всем. Ваше очередное задание — это смотр строевой песни.

Задание:

Вы должны выбрать песню и исполнить ее, маршируя по залу. Сигналом для начала будут команды военкома. На подготовку вам дается 2 минуты.

Время пошло…….

Команды тянут жребий (3 спички, одна короткая)
Команды поочередно выполняют задание.
Подведение итогов.

Построение команд в одну шеренгу.

Ведущий: Равняйсь! Смирно!

Мы хотели бы попросить членов призывной комиссии поделиться своими впечатлениями о подготовке наших допризывников.

Подведение общих итогов.

ГРАМОТА

свидетельствует,

что взвод допризывников ____ классов

подготовлен великолепно (отлично, хорошо),

рекомендован для прохождения службы

в вооружённых силах Российской Федерации.

2013год Призывная комиссия:

Источник

СЦЕНАРИЙ

военно-спортивное многоборье

«ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА»

(лично-командное первенство)

ПОДГОТОВИЛ:

Демидов Юрий Александрович

преподаватель-организатор ОБЖ

Муниципальное общеобразовательное

учреждение — средняя общеобразовательная школа

с. Кочетовка Аткарского района Саратовской области

1. Цели и задачи

● Спартакиада проводится с целью реализации государственной политики в области воспитания у молодежи гражданственности, патриотизма, готовности к защите Отечества, пропаганды здорового образа жизни, развития военно-прикладных видов спорта, поиска новых форм работы с допризывной молодежью.

2. Участники

● В Спартакиаде принимают участие сборные команды школы, призывники села.

● В Спартакиаде участвуют команды школы в составе 5 чел (юноши учащиеся 10 — 11 классов, сельская молодежь), форма одежды единая для команды

3. Cроки и место проведения

Спартакиада по военно-спортивному многоборью «ДЕНЬ ПРИЗЫВНИКА» (торжественное открытие) проводится октябре месяце на базе школы.

3.1. ФИЗИЧЕСКАЯ и ВОЕННАЯ ПОДГОТОВКА

Спартакиада проводится силами преподавателей физической культуры, тренеров – преподавателей, преподавателей – организаторов ОБЖ по следующим дисциплинам: стрельба из пневматического оружия, строевой смотр, комплексно — силовой цикл (подтягивание на высокой перекладине, сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу), эстафета:

• сборка – разборка АК-74

• одевание ОЗК

• эстафета с мячами.

4. Программа Спартакиады и требования к выполнению нормативов

4.1. Стрельба из пневматического оружия

Пулевая стрельба производится из пневматического пистолета на базе тира в 11.00 часов. Выстрелов — 3 пробных, 5 зачетных. Время на стрельбу – 2 мин. Время на подготовку — 1 мин. Стрельба из пневматического пистолета производится из положения, стоя на дистанции 10 м по мишени № 6.

Не засчитываются попытки, при которых выстрел производился без команды судьи. Результат определяется по общекомандному количеству выбитых очков.

4.2. Строевой смотр.

Команда находится в одношереножном строю. По команде руководителя на учебном месте командир выводит команду на середину зала, выполняются строевые команды на месте (3-4 приема): «Становись!», «Равняйсь! Смирно!», «Налево!», «Направо!», «Кругом!»

Не оценивается, но при одинаковом количестве баллов отдается предпочтение команде с лучшим внешним видом, дисциплиной строя, правильностью и четкостью выполнения команд.

4.3. Комплексно-силовой цикл:

Выполняется каждым членом команды. По команде судьи «Вперед!» каждый участник команды выполняет максимальное количество упражнений. Каждое упражнение засчитывается отдельно. Перерыв между выполнениями упражнений не должен превышать 3 секунд.

Подтягивание из виса на высокой перекладине: Подтягивание на высокой перекладине выполняется из ИП: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки, туловище и ноги выпрямлены, ноги не касаются пола, ступни вместе.

Участник подтягивается так, чтобы подбородок пересек верхнюю линию грифа перекладины, затем опускается в вис и продолжает выполнение упражнения. Засчитывается количество правильно выполненных подтягиваний, фиксируемых счетом судьи.

Ошибки:

1) подтягивание рывками или с махами ног (туловища);

2) подбородок не поднялся выше грифа перекладины;

3) разновременное сгибание рук.

4)перерыв между выполнением упражнения более 3 секунд.

Определяется личное и командное первенство.

Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу:

Участник ложится на пол вниз животом, ноги, туловище и плечи вытягивает в прямую линию, локти рук разводит до 45*, кисти вытягивает вперед и вниз ладонями укладывает на пол, на ширине плеч, опора под стопы ног не устанавливается. При сгибе рук грудь должна коснуться сигнальной кнопки на доске, а при разгибе происходит отжимание от пола. Нарушение хотя бы одного из этих условий приводит к необходимости повторить отжимание с ошибкой.

Определяется личное и командное первенство.

4.4. Неполная разборка АК (Извлечение из «Руководства по 5,45-мм АВТОМАТАМ КАЛАШНИКОВА АК 74, АК 74 М»).

Выполняется в составе команды. Каждый из участников совершает один из элементов разборки (сборки) автомата.

Исходное положение: автомат лежит на столе стволом влево, рукояткой затворной рамы вверх, члены команды находятся в 30 (20)метрах от стола.

По команде судьи «К неполной разборке приступить» один из участников соревнования должен произвести один из элементов неполной разборки в установленном порядке (за исключением: дульный тормоз-компенсатор не отделяется, из пенала не вынимаются принадлежности), добежать обратно до своей команды и передать эстафету следующему.

Для неполной разборки необходимо следующее:

1) Отделить магазин.

2) Вынуть пенал принадлежности из гнезда приклада.

3) Отделить шомпол.

4)Отделить крышку ствольной коробки.

5)Отделить возвратный механизм.

6)Отделить затворную раму с затвором.

7)Отделить затвор от затворной рамы.

8)Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.

При совершении грубых ошибок результат аннулируется! Участник получает в зачет худшее время, показанное на соревнованиях, + 5 секунд.

К грубым ошибкам относится:

отведение рукоятки затворной рамы назад при не отомкнутом магазине;
произведение контрольного спуска, если ствол направлен под углом менее 45 градусов от горизонтальной плоскости, или в сторону людей;
не произведен контрольный спуск с боевого взвода.
падение деталей автомата на землю;
участник команды начал движение, когда эстафета не была передана.

4.5. Сборка АК (после неполной разборки).

Исходное положение: детали автомата лежат на столе в том положении, в котором они оказались по окончании неполной разборки автомата.

По команде судьи «К сборке приступить» каждый из участников соревнования должен произвести один из элементов сборки автомата в уставном порядке (за исключением: дульный тормоз-компенсатор не присоединяется):

Порядок сборки автомата после неполной разборки:

Для сборки автомата после неполной разборки необходимо следующее:

1) Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.

2) Присоединить затвор к затворной раме.

3) Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке.

Присоединить возвратный механизм.

Присоединить крышку ствольной коробки.

6) Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель.

7) Присоединить шомпол.

Вложить пенал в гнездо приклада.

9) Присоединить магазин к автомату.

По окончании сборки автомата крайний участник делает шаг назад и рапортует: «Сборку автомата закончил». Судья фиксирует время, затраченное на сборку автомата с момента подачи судьей команды до момента, когда участник, выполнив все действия, делает шаг назад.

К грубым ошибкам относится:

присоединение магазина до произведения контрольного спуска;
присоединение магазина к автомату, не поставленному на предохранитель;
произведение контрольного спуска, если ствол направлен под углом менее 45 градусов от горизонтальной плоскости, или в сторону людей;
отсутствие фиксации газовой трубки;
наличие после сборки автомата лишних деталей или потеря деталей автомата.
участник команды начал движение, когда эстафета не была передана.

При нарушении установленного порядка разборки или сборки автомата, при падении на пол или друг на друга деталей судья назначает штрафное время: по 5 секунд за каждую ошибку.

Примечание: извлечение шомпола допускается любым (травмобезопасным) способом. В случае получения участником травмы врач фиксирует это в протоколе, участник получает штрафное время.

4.6. Защита от ОМП. (выполняют одновременно все члены команды)

Исходное положение: ОЗК в чехле находятся в 1 метре от линии старта.

По команде судьи «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть!», «Газы!» участник соревнования должен одеть ОЗК в установленном порядке .

Порядок одевания общевойскового защитного комплекта:

вынимают защитные чулки и перчатки из чехла и развертывают их;
надевают плащ в рукава,
надевают противогаз;
надевают защитные чулки поверх обуви; голенища чулок натягивают и разворачивают так, чтобы складки были на внешней стороне ноги; застегивают хлястики (завязывают все тесемки и заправляют их свободные концы), подвязывают тесемки к поясному ремню;
накидывают капюшон на голову и застегивают борта плаща;

6) завертывают обшлага рукавов, надевают перчатки, опускают обшлага и застегивают хлястики рукавов.

К грубым ошибкам относится:

надевание чулок происходило с застегнутыми хлястиками;
неправильно застегнуты борта плаща или неполностью одеты чулки;
Противогаз одет с перекосом или на нем образовались складки.
Повреждение имущества по вине обучаемого.

Засчитывается общее время команды на выполнение задания, а затем указывается количество ошибок и штрафное время. Штрафное время отнимается и записывается окончательный результат. Личное первенство определяется по наименьшему времени, затраченному на выполнение задания.

4.7. Эстафета с мячами.

Материальное обеспечение: мячи баскетбольные -10 шт., плащ-палатка армейская-2 шт., противогазы общевойсковые (ПМГ) на каждого члена команды по размеру.

В обозначенном квадрате (размер 6*6м) разбросаны баскетбольные мячи.

На исходном положении члены команды по команде руководителя на учебном месте «Газы!» одевают ПМГ, по команде «Вперед!» выдвигаются в указанный квадрат, собирают все мячи в плащ-палатку и выдвигаются на исходное положение. Время засчитывается по последнему игроку, который пересек финишную черту.

Результат не засчитывается, если:

— игрок снял противогаз;

— в обозначенном квадрате остался хотя-бы один мяч;

— мячи переносились не в плащ-палатке.

Засчитывается общее время команды на выполнение задания.

5. Определение победителей и призеров

Победитель и призеры Спартакиады по военно-спортивному многоборью в общекомандном зачете определяются по наименьшей сумме мест, занятых командами по всем заданиям. При равенстве очков у двух или более команд-школ, преимущество получает команда-школа, имеющая наибольшее количество первых, вторых, третьих и т.д. мест, занятых в общекомандных зачетах по всем заданиям.

Победители и призеры в личном первенстве по стрельбе, подтягиванию, отжиманию и надевании ОЗК определяются по наилучшим показателям.

Источник

СЦЕНАРИЙ

проведения
торжественного мероприятия в честь

«Дня
призывника РФ» «Служить России!»

Место проведение: актовый
зал школы

Фанфары

На
экране фрагмент фильма «Офицеры», песня «От героев былых времен», в исполнении
вокальной студии

Ведущий 1: Российский
воин бережет

Родной
страны покой и славу,

Он на
посту, и наш народ

Гордится
армией по праву.

Спокойно
дети пусть растут

В
любимой солнечной Отчизне.

Он
охраняет мир и труд,

Прекрасный
труд во имя жизни!

Ведущий
2: Добрый
день, дорогие друзья! Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас
на городском празднике, посвященном Дню призывника «Служу Отечеству»!

Фанфары

Ведущий
1: Внимание!
На внос государственного флага Российской Федерации стоять смирно!
Равнение на флаг! Флаг внести!

Звучит
торжественный марш.

Внос
флага РФ.

Звучит
Гимн РФ

Ведущий
2:
Будущее государства определяет подрастающее поколение, которое перенимает
славные традиции своего народа и встает в воинский строй, как отцы и деды.

Ведущий
1: Призывник
– это звучит надежно, гордо, ответственно. Он – базовое звено страны. Лишившись
его, может рассыпаться вся цепь государственности, и тогда наша повседневность
окажется под невиданной угрозой. Призывник – не просто юноша, а оплот, герой,
защитник! На него надеются матери. Его ждут любимые. Им гордится страна.

Ведущий
2: На
нашем празднике присутствуют почетные гости. Разрешите их представить.

Выступление гостей

Ведущий
1:
Служба
в Вооруженных Силах — важный этап в биографии каждого мужчины. Так уж
распорядилась жизнь, что России на протяжении всей истории приходилось бороться
с иноземными захватчиками. Достойное выполнение воинского долга, стойкость,
умение побеждать и умирать в строю, стало неотъемлемой частью характера многих
поколений россиян.

Ведущий
2: Для
вас поет вокальная студия , песня «Русь»

Выступление коллектива

Ведущий
1: Совсем
недавно отгремели салюты в честь великого дня Победы. И вся страна в едином
порыве прошла в рядах бессмертного полка.

Ведущий
2:
Мы надеемся, что вы, не уроните ратной славы своих прадедов.

Ведущий
1: День
призывника в Магнитогорске имеет славную традицию приглашения ветеранов Великой
Отечественной войны, тех, кто на деле показал, что русский парень – он и в огне
не горит, и в воде не тонет.

Ведущий
2:
Сегодня на нашем празднике присутствуют почетные гости ветеран Великой
Отечественной войны,

Представление ветеранов

Ведущий
1:
Уважаемые ветераны, вы образец стойкости, мужества, жизнелюбия для молодого
поколения.

Ведущий
2:
На вас мы держим равнение, заложенные вами традиции стараемся сохранить. Для
вас поет _______________..

Выступление артиста

Ведущий
1:
Рано или поздно каждый из нас получит свою повестку и станет солдатом
вооруженных сил Российской Федерации. И мы знаем, что где бы ни проходила
служба, легкой она не будет. Но ведь настоящие мужчины идут в ряды Вооруженных
Сил не за легкой жизнью, а за тем, чтобы научиться с оружием в руках защищать
себя, свою семью, свою страну. Как когда-то это делали наши предки.

Ведущий
2: Наши магнитогорские призывники достойно выполняют свой гражданский долг
и несут службу в вооруженных силах Российской Федерации, на деле доказывая, что
они являются наследниками великих воинов России.

Ведущий
1:
Слово предоставляется солдату срочной службы войсковой части ________________________________________________________________

Выступление гостя

Ведущий
1: Ежегодно
15 ноября отмечается Всероссийский день призывника, который по традиции
совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил страны. Всероссийский день
призывника установлен Распоряжением Президента РФ в 1992 году «в целях
повышения общегосударственной значимости и престижа воинской службы, улучшения
военно-патриотического воспитания молодежи».

Ведущий
2: В
этот день во всех городах, где есть военные части, устраиваются праздники,
военкоматы проводят специальные консультации для родителей призывников,
организуют посещения воинских частей. Но где бы вы не служили, самое главное
оставаться людьми, ведь самая главная в жизни профессия – это быть человеком.
Для вас поет ________________.

Выступление артиста

Ведущий
1: Солдат
– великий и святой хранитель

Рассветов мирных, новых светлых встреч.

Мир так устроен. Было так и прежде:

Вчерашних мальчиков долг втискивает в строй.

Твой край взирает на тебя с надеждой.

На время расстаётся он с тобой…

Ведущий
2: Для
вас поет вокальная студия , песня «Флаг моего государства»

Выступление
коллектива

Ведущий
1: Когда
солдат дает присягу

Хранить Отечество свое-

Так это значит, что ни шагу

Он не отступит от нее.

Ведущий
2: Две
матери солдата любят:

Мать – Родина и просто мать.

Солдат, приняв присягу, будет

Свою Отчизну охранять.

Ведущий
1: Он
будет преданно и свято

Беречь родные рубежи,

Чтобы в надежде на солдата

Цвели колосья мирной ржи

Ведущий
2: Что
бы смотрелся тихий месяц

В свои речные зеркала,

Чтобы румянец у ровесниц

Опять война не забрала.

Ведущий
1:
Для вас танцует коллектив эстрадно-спортивного танца, танец «Будем жить».

Выступление коллектива

Ведущий
2: А
наш праздник не заканчивается. Мы приглашаем команды школ принять участие в
военно-прикладных соревнованиях, которые будут проходить в спортивном зале
школы.

Источник