Сценарии студенческих капустников

Сценарий
«День студента»  ТМедК 29.01.2020 года.

(Стиль «
Студенческий капустник», творческие номера от студентов, розыгрыши и конкурсы)

  Приветствие
Фанфары ( выходят ведущие Колесник Иван, Дорофеева Анна)

Ведущий 1: Добрый
вечер дорогие друзья!!!!!!! Вы готовы веселиться!!!!!???

Ведущий 2:

Есть у студентов
день отдельный-

Студента день — и
в этом суть;

Возможность
отдохнуть от дела»

И от учебы
отдохнуть.

Что ж педагоги,
извините –

Такое, раз бывает
в год.

Ведущий 1:

Гуляй, студенческий
народ,

Отбросив записи и
книги!

Но, не теряя
головы,

Ведь завтра,
завтра – то, увы,

Она понадобиться
снова…

Ведущий 1 и 2:  С ДНЁМ СДУДЕНТА !!!!! АПЛОДИСМЕНТЫ!!!!!!!!!!
Слово для поздравления, предоставляется Егорову Ивану Владимировичу!!!

— Поздравление директора Егорова И.В. ………….

Ведущий 1:  И с 
праздником  вас приехали поздравить!!!!!!!! Наши друзья!!!!!!!         

—Встречайте
Объеденение танцевальная азбука Ансамбль эстрадного танца «Аверс»

     Ведущий1:
 Ну,
а сейчас, Дорогие друзья, мы начнем нашу конкурсную программу. Каждый
студент в своей жизни должен сдать экзамен, но наши студенты самые умные и они
нам это докажут, и так, я прошу выйти на сцену двух участников на алфавитный
батл: участникам даётся текст, который они должны будут прочитать, но не
все так просто. На экране будут написаны буквы, которые запрещено называть
студентам. И так, поехали)

— Конкурс
« Алфавитный батл» ( 2 участника, 1 сертификат 1 приз)

(
участникам даётся текст, который они должны будут прочитать, но не все так
просто. На экране будут написаны буквы, которые запрещено называть студентам.  )

    Ведущий 2 : Настало
время посетить учебные пары. Мы окажемся на первой по расписанию: литература. И
на сцену приглашаем студентку  группы А-101  Рогову Антонину  со
стихотворением  Эдуарда Асадова «слово о любви»

     Ведущий
1:  У нас следующий конкурс и шанс доказать всем, что парни самые сильные!!!!

— силовой
конкурс «Отжимание» ( 1 сертификата, 1 приза)

(Приглашаются
парни и по команде ведущего отжимаются, кто больше отжался , тот и победил)

Ведущий 2: Студенты народ особый со своими обычаями,
традициями и, конечно же, со своими словарём. Когда мы студенты говорим
«стипендия», то все понимаем, что это смешное денежное пособие вечно голодных
студентов, диплом-это то, что за красивые глазки не купишь, первокурсник учится
слишком мало, чтобы все успеть забыть, но достаточно долго, чтобы перестать, об
этом помнить. И поэтому студентам остаётся только выть!!!!

—
Встречайте группа С-105  с песней «Батарейка»

    Ведущий 1: Каждый  человек
в своей жизни был студентом и знаменитости не исключение.   И так, ваша задача
угадать профессию, поехали!

— конкурс
«Отгадай профессию»

(Для этого конкурса необходимо подготовить картинки или фото
различных известностей, которые в своё время учились в институтах, к примеру,
Павел Воля — учитель русского языка и литературы, Мартиросян — медик и так
далее. Ребята делятся на маленькие команды. Ведущий показывает по одной
картинке с изображением известной личности, а команды должны угадать, на какой
специальности эта известность училась.)

Максим
Галкин-лингвист
Ольга Бузова-географ
Павел Воля-учитель русского языка и литературы
Сергей Светлаков-экономист на Ж/Д транспорте
Александр Розенбаум-терапевт общего профиля
Гарик Мартиросян-психотерапевт-невропатолог
Валдис Пельш-философ
Константин Эрнст-биолог
Михаил Галустян-фельдшер-акушер

Ведущий 2:  А теперь
давайте отдохнем и примем поздравление! Громкие аплодисменты друзья!!!!!!

—  Встречайте 
 студентов группы А-101  с песней «С днем студента!»

  Ведущий 1:  Для следующего
конкурса мы приглашаем на сцену 2 человека. Перед вами слово «студенты»
мы с вами поиграем в «слова». И так, ваша задача .Составить как можно
больше слов из «студенты»

— конкурс
«Студент» ( 1 сертификат, 1 приз, 2 мелка, доска)

(На сцену
выносят доску волонтёры- помощники с надписью «студенты ТМедК» (доска в
перевернутом состоянии) на сцену приглашают двух желающих. Доска
переворачивается и озвучиваются правила: студенту дается в руки мел, на
скорость нудно составить как можно больше слов из фразы «студенты ТМедК»)

Ведущий 2:  Студенческие
годы — в жизни каждого человека занимают особую роль. В них — первая любовь, и
познание мира.

—
Встречайте  Ширина Екатерина  С-272 песня «Ведьмак»

Ведущий 1:
для
каждого человека в жизни самой
лучшей порой является получение зарплаты, а для студентов стипендии. Скорее
всего, многие уже поняли, что будет проходить дальше, поэтому смелее выходим к
сцене

 

-конкурс Стипендия (1 сертификат,
1 приз, сувенирные купюры)

(Для этого конкурса необходим реквизит — сувенирные купюры
различного номинала. Хотя можно использовать и простые листочки бумаги с
разными цифрами. Их складывают в корзину, а затем по сигналу ведущего резко
высыпают на пол. Участники конкурса быстро подбирают купюры, стараясь собрать
как можно большую сумму. Побеждает обладатель самой низкой стипендии.)

Ведущий 2: Помним,
что каждый день, каждую минуту мы учимся, это — наилучшее время в жизни
человека. Это годы, посвященные поискам истины, творчества, стремлению
совершенства, годы, неповторимые становлением личности.

­- 
Встречайте сценка от творческого коллектива группы А-301 «Случай в клинике
диетологии»

   Ведущий 1: Последним и
самым  весёлым  конкурсом  будет дискотека  : мы приглашаем двух человек. Вы
готовы? Тогда начинаем! Ваша задача: вывести на сцену то количество людей,
которое , я назову, затем за руку привести их на сцену. (далее дискотека)

— конкурс
«Дискотека» ( 1сертификат, 1 приз)

(Конкурс с
залом, выводятся люди танцуют, выбирается лучшая команда)

Ведущий 2: Вот и
подошел к концу наш замечательный, грандиозный, умопомрачительный, яркий 
«Студенческий капустник»!!!! Аплодисменты!!! И настало время огласить
результаты конкурса стенгазет!

—
Объявление результатов конкурса « Стенгазет» !!!!!

Ведущий  1 и  2:
Поздравляем с днём студента! Желаем успешной учёбы и сдачи всех сессий !!!!! До
новых встреч!!!!!!!!!

автор: Собакина Елена Викторовна

педагог-организатор БПОУ ВО “Тотемский политехнический колледж” филиал г.Никольск

Сценарий конкурcно-игровой программы “Студенческий капустник”

Сценарий конкурсно-игровой программы «Студенческий капустник»

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день всем присутствующим!!! Каждый год 25 января вся страна отмечает замечательный  праздник – День студента или Татьянин  день. 

ВЕДУЩИЙ 2:  Поздравляем студентов, а также любимых преподавателей с Днем студента! 

ВЕДУЩИЙ 1: День студенчества России –
                          Так Татьянин день зовут.
                          Что б студенты не просили –
                          Пусть сегодня им дадут!
                          Ты учись, студент, упорно,
                        Пусть во всем тебе везет.
                        А сегодня же, бесспорно,
                        Веселись, гуляй народ!    

ВЕДУЩИЙ 2:  День студента отмечаем
                          И еще Татьянин день,
                          В этот праздник – точно знаем –
                          Всем учиться будет лень!
                          Так давайте веселиться,
                          Отдыхать от всех забот,
                          Чтоб потом весь год учиться
                          Без особенных хлоп

ВЕДУЩИЙ 1: У нас в колледже всего три Татьяны, студентка 4 курса Сакулина Татьяна, студентка 2 курса Ребеко Татьяна и Татьяна Николаевна наш библиотекарь! Поздравим их и  поприветствуем громкими аплодисментами!

ВЕДУЩИЙ 2:  День студента это самый лучший праздник для студентов, не считая сдачи зачетов и экзаменов. Этот праздник отмечают бывшие студенты, будущие студенты и естественно настоящие студенты. И сначала давайте вспомним или только узнаем историю нашего с вами праздника.

ВЕДУЩИЙ 1: Татиана жила в 3 веке в Риме, была глубоко и истинно верующей христианкой. Римские власти требовали отречения от Христа, после долгих мучений девушку казнили. 12 (25) января день памяти Татианы.

ВЕДУЩИЙ 2: Исторически так сложилось, что как раз в этот самый Татьянин день, в далеком 1755 году, императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета» и 12 января по старому (25) января по новому стилю  стало официальным университетским днем , в те времена он именовался «днем основания Московского университета». Именно с тех пор святая Татиана считается покровительницей всех студентов. Нужно отметить, что в переводе с греческого само древнее имя «Татиана» означает «устроительница».

ВЕДУЩИЙ 1: В России еще в середине прошлого века Татьянин день (День студента) стал веселым и шумным праздником студенческой братии. В этот день толпы студентов до поздней ночи ходили по Москве с песнями, ездили, обнявшись, втроем и вчетвером, на одном извозчике и горланили песни. Хозяин «Эрмитажа», француз Оливье, отдавал студентам в этот день свой ресторан для гулянки… Пели, говорили, кричали… Профессоров поднимали на столы… Ораторы сменялись один за другим.

А в 2005 году, именно 25 января, президент России подписал Указ “О дне российского студенчества”.

ВЕДУЩИЙ 2: Как и прежде у студентов и Татьян царит веселье, друзья, так будем веселиться.

ВЕДУЩИЙ 1: Наши команды собрались и готовы начать борьбу, а зрители их активно поддерживать! Но прежде чем начать наши состязания нам необходимо познакомиться с нашими участниками и раз это конкурс, то необходимо жюри. Встречаем!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наше строгое, но справедливое жюри будет следить не только за участниками команд, но и за вашими болельщиками! Если кто-то из болельщиков будет нарушать дисциплину, то подведет свою команду!

Давайте познакомимся  с командами и можем начинать!(команда громко и четко произносит свое название и представляет капитана команды)

1   Конкурс «Разминка» 1 балл

        Командам по очереди задается не сложный вопрос, если команда не дает ответ, отвечает та команда которая быстрее поднимет сигнальную карточку.

1. В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось?  (Две, остальные сгорели.)
2. Два раза родится, один раз умирает. (Курица)
3. Кого с пола за хвост не поднимешь? (Клубок ниток)
4. Два брюшка, четыре ушка. Кто это? (Подушка).
5. Какой месяц короче всех? (Май — три буквы)
6. Какой год бывает всего 1 день? (Новый год)
7. Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)

8.Чем оканчивается как день, так и ночь? (Мягким знаком)

1. На какое дерево садится ворона во время дождя? (На мокрое)
2. Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)
3. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Те, которые стоят)
4. Чего нет ни в капусте, ни в свекле, ни в редьке, но есть в помидорах и огурцах? (Буква О)
5. «У меня зазвонил телефон. Кто говорит?» (слон)
6. «Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел. Был сильный…» (мороз)
7. «Наша Таня громко плачет — уронила в речку…» (мячик)
8. «Я земной шар чуть не весь обошел — и жизнь хороша, и жить…» (хорошо)
9. «Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и…» (Джульетте)
10. «Травка зеленеет, солнышко блестит, ласточка с весною в сени к нам…» (летит)

19        «Муха по полю пошла, муха денежку…» (нашла)

1. «Буря мглою небо кроет, вихри снежные…» (крутя)
2. «Вот моя деревня, вот мой дом…» (родной)
3. «Идет бычок, качается, вздыхает на ходу: ох, доска кончается, сейчас я…» (упаду)
4. «Пошла муха на базар и купила…» (самовар)
5. «Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах…» (Невы)
6. «Уронили мишку на пол, оторвали мишке…» (лапу)
7. «Люблю грозу в начале…» (мая)
8. «Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи…» (туч)
9. «Стоит в поле теремок. Он не низок …» (не высок)
10. «То как зверь она завоет, то заплачет, как. .» (дитя)
11. «Погиб поэт, невольник…» (чести)
12. «Было у отца три сына. Старший — умный был…» (детина)
13. «Приходи к нам, тетя Лошадь, нашу крошку…» (покачать)
14. «Всех излечит, исцелит добрый доктор…» (Айболит)
15. «Я памятник себе воздвиг нерукотворный. К нему не зарастет народная…» (тропа)
16. «И я там был, мед-пиво…» (пил)
17. «Смотрю, поднимается медленно в гору лошадка, везущая хворосту…» (воз)
18. «Печальная пора! Очей…» (очарованье)
19. «Выпьем с горя, где же кружка, сердцу будет…» (веселей)
20. «В траве сидел кузнечик, совсем как…» (огуречик)
21. «Я люблю свою лошадку, причешу ей шерстку…» (гладко)
22. «Светить — и никаких гвоздей! — вот лозунг мой — и…» (солнца)
23. «Не жалею, не зову, не плачу. Все пройдет, как с белых яблонь…» (дым)

Конкурс 2:    « Общежитие»  максимум 5 баллов

Необходимо по одному участнику из команды, которые назначаются «комендантами общежитий». Общежитие — это стул, на который необходимо усадить как можно большее количество людей за 1 минуту. «Поселившимся» считается даже любой участник, просто держащийся ладонью за стул, а не только находящийся на нем. Побеждает комендант, в «общежитии» которого поместилось больше жильцов.

Конкурс3: «Шпаргалка»  

Всем нам известна изобретательность студентов в написании шпаргалок. И только сейчас мы проверим вас на деле. Попросим выйти по одному представителю от команд (которым выдается по одному рулону туалетной бумаги). Ваша задача, как можно быстрее порвать бумагу на мелкие клочки и спрятать ее на себе таким образом, чтобы ничего не было видно. Тот кто закончит первым получает 5 баллов, второй 4 и т.д., последние два участника получают по баллу.

Конкурс 4:    « Тяни билет» 

На листочках пишут шуточные задания. Участникам конкурса предлагают тянуть билет с заданием. Но не все так просто. Строгая «комиссия» задает дополнительные вопросы, просит повторить то или иное действие в замедленном или ускоренном темпе, сопроводить какое-то действие звуками, а звуки — движениями. И только после этого ставит свою оценку.

1.Прокукарекать 10 раз

2.Попрыгать на одной ноге 10 раз

3.Изобразить кипящий чайник

1. Пройти как пингвин
2. Выразительно рассказать стихотворение «Наша Таня громко плачет…»
3. Пройти по залу, как по минному полю
4. Рассказать сказку репка от имени репки

Конкурс 5:    « Зачетка» 

Одному участнику  из команды выдают по листочку бумаги. Каждый из них за 1 минуту должен собрать на этом листочке подписи десяти «преподавателей». Преподавателем может быть любой другой участник и даже другой «студент». Учитываются подписи только в виде «предмет — оценка — подпись». Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла и т.д. последние два участника по баллу. Названия предметов не должны повторяться.

Конкурс 6:  «Идеальный студент» 

Команде необходимо нарисовать,  как должен выглядеть идеальный студент и какими качествами обладать.

Конкурс 7:  « Стипендия» 

Для этого конкурса необходим реквизит — сувенирные купюры различного номинала. Хотя можно использовать и простые листочки бумаги с разными цифрами. Их складывают в корзину, а затем по сигналу ведущего резко высыпают на пол. Участники конкурса быстро подбирают купюры, стараясь собрать как можно большую сумму. Побеждает обладатель самой высокой стипендии. Один участник от команды. Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла и т.д. последние два участника по баллу.

Конкурс 8:    «Гранит науки»

Один участник от команды. Участникам конкурса выдают по шоколадке. После чего ведущий объявляет, что в руках у них находится «гранит науки», который им по команде нужно начинать грызть. После того, как определился победитель, первым съевший шоколад, ведущий поясняет, что это был только первый курс и раздает всем, перешедшим на второй курс по банану, на третьем курсе едят яблоко, а на четвертом — пьют воду. Побеждает студент, который быстрее всех окончил четвертый курс. Тот, кто сделает это первым, получает 5 баллов, второй 4 балла и т.д. последние два участника по баллу.

Жюри подводит итоги!

ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие студенты, мы ещё раз от всей души поздравляем вас с самым весёлым праздником – Днём российского студента. Пусть прекрасное время студенческой юности в нашем колледже подарит вам много приятных событий, интересных встреч, верных друзей,

ВЕДУЩИЙ 1: Желаем Вам бодрости, оптимизма, счастья, удачи и любви, а главное, чтобы все жизненные экзамены были выдержаны вами на «отлично»! Дорогие друзья! Мы рады были пообщаться с вами, увидеть ваши ясные улыбки, насладиться вашим обаянием и позитивом!

ВЕДУЩИЙ 2: Пускай великая Татьяна

                        Вас бережет от всех невзгод.

                        Пускай избавит от ненастья,

                        Проблем, печалей и хлопот!

ВЕДУЩИЙ 1: Пусть легкой жизнь вся ваша будет,

                        А голова — полна идей.

                        Пускай вас солнце утром будит.

                        Хороших, верных вам друзей!

                        Желаем счастья и добра,

                        Чтоб жизнь, как день, была светла,

                        Чтоб только радость без тревог

                        Переступала ваш порог!

                        Всего вам доброго и удачи во всех ваших начинаниях!

Сценарий студенческого капустника,

посвященного Дню российского студенчества 25 января – Татьянин день.

Цели: Познакомить студентов с историей и традициями проведения праздника.

            Развить инициативу, творческие способности, общественную активность.

Звучит музыка. Присутствующие расположились в зале полукругом. В центре импровизированная сцена.         

На сцену выходят ведущие, у них в руках папки с крупной надписью «ШПАРГАЛКА»

Девушка: Добрый вечер, друзья!

Как говорится, делу время, потехе час!

1Юноша: Наконец-то, настал этот час!

2Юноша: Сегодня мы собрались на студенческую вечеринку!

Девушка: И не просто на вечеринку, а на настоящий студенческий КАПУСТНИК, посвященный Дню российского студенчества, который отмечается 25 января.

1Юноша: В этот день в 1755 г. императрица Елизавета Петровна подписала указ об открытии в Москве первого российского университета.

Девушка:А еще этот день называют Татьяниным днем.

2Юноша:    Татьянин день, Татьянин день:

Еще не радует сирень,

Еще во всю лежат снега,

Еще за окнами пурга,

Но январю уже пора

Готовить сани со двора.

И на престол спешит февраль,

Пронзая свистом ветра даль.

Пойди к Татьяне и скажи

Слова от сердца, от души,

Поздравь ее и пожелай

Счастливых дней и долгих лет,

Чтоб радость била через край,

И сбылся свет благих примет.

1Юноша:А почему Татьянин день?

Девушка: Да потому, что 25 января День Ангела всех православных Татьян.

А покровительницей всех студентов считается святая мученица Татиана.

Есть у студентов покровитель,

И даже есть отдельный день,

Когда веселье, извините,

И разом всем учиться лень.

Татьяна ты нас вдохновляешь

И на ученье,  на труды,

И веселиться позволяешь.

И защищаешь от беды.

Прими, Татьяна, поклоненье,

Нам покровительницей будь,

Благослови нас на ученье

И освяти учебный путь.

2Юноша: А почему тогда капустник? Откуда такое название?

1Юноша:Да тут все просто. Студенты часто собираются вместе, чтобы повеселиться, побалагурить, а денег, как известно у студентов вечная нехватка. И тут выручает самое простое и недорогое блюдо – пирог с капустой.

Девушка:  Давайте и мы не будем отходить от этой традиции. Будем веселиться, балагурить, шутить и угощать пирогом тех, кто будет принимать участие в наших конкурсах, а возможно кто-то раскроет перед нами свои артистические таланты. А в конце нашего капустника определим самого, самого веселого студента или студентку, героя нашей студенческой вечеринки.

    И так, внимание! Торжественный внос пирога с капустой!

Под музыку выносят пирог и ставят на стол.

2Юноша: Неизменным атрибутом любой студенческой вечеринки является гитара. Наша вечеринка не исключение. Приглашаем на сцену нашего прославленного барда К.П.

Студент поёт песни под гитару, угощается пирогом.

Девушка: А какая вечеринка может обойтись без танцевальных миниатюр. Сергей и Ангелина подготовили для нас романтический танец.

1Юноша:       Твои глаза мне долго будут сниться,

                        Твоя улыбка в сердце не умрет,

                        А может быть, когда-нибудь случится,

                        Что наше счастье снова к нам придет                 

Танцуют танец и угощаются пирогом.

Девушка:«Быстро закрутилось дней веретено,

                   Только все равно: Ты – огонь, Я – вода…»

Студенты из музыкальной студии «Гармония» исполняют песню «Ты — огонь, я – вода».

Угощение пирогом.

1Юноша:Студенты это самый веселый и находчивый народ и что они только не придумают… лишь бы не учиться.

Сценка команды КВН из жизни студентов. Угощение пирогом.

2Юноша: Вот сколько спать, способен человек?

                   Ну, пусть проспит он сутки на боку,

                   Затем, взглянув из под опухших век,

                   Вздохнет и скажет: «Больше не могу»

А вот студента, если нет зачета,

В субботу положите на кровать,

И он проспит до будущей субботы

А, встав, еще и упрекнет кого-то

«Ну что за черти, не дали поспать!»

Девушка: Все самое интересное и радостное в жизни человека происходит в студенческие годы. Это самый яркий эпизод жизни, особенно для тех, кто жил в общаге. Для нас не страшны ни голод, ни холод, ни зачеты, ни экзамены, даже экономический кризис и то нам  не страшен.

1 Юноша:  Мы народ закаленный!

Вот поэтому о нас студентах так много ходит анекдотов. Предлагаю провести конкурс на самый прикольный анекдот о студентах.

Все участники конкурса получают по куску пирога. Победитель — самый большой кусок.

Студент исполняет песню «Стоят девчонки»

Угощение пирогом.

В (важно): Эпиграф:
Я много пил и плохо спал,
Я потерял свою мечту.
А мне приснился интеграл,
И я проснулся весь в поту.

Дикий ржак за сценой, народ вылетает к микрофонам, замечает
зрителя, быстро делает скорбные рожи и со слезой в глазах и дрожью в голосе
поёт:

В нашем универе больше нету студвесны,
В нашем универе больше нету студвесны,
Провели концерты десять факультетов
И конечно мы…

В нашем универе больше нету студвесны,
В нашем универе больше нету студвесны,
Отобрали лучших, выдали гран-при,
Только без подарков оказались мы.

Я (официально): На этом наш траурный
вечер, посвященный взятию нами одиннадцатого и последнего места* на фестивале «Студенческая Весна» прошу считать оконченным.

В: А теперь — Дискотека!

С рождения Бобби матфакером
был

Мультик «Остров сокровищ» видели? Дальше
объяснять не надо. Барабан и шарманка очень приветствуются при исполнении.

Я: Так, други мои. Скажите мне: почему вы в прошлом году не
сделали Медиану?

Г: А мы сделали.

К: И скажете концерт был?

В: Был.

Я: И первое отделение было?

Г: Было.

К: И второе отделение было?

В: Было.

Я: И антракт был?

Г: Нет, не было.

К: Как не было?

В: Ну, странный такой концерт был.

Я: Нет, друзья, что вы нам голову морочите. Вы брали бы пример
с наших осветителей. Они, как два идиота, припёрлись в актовый зал
и сорок минут освещали закрытый занавес.

Г, В: А это мы и были.

К: С чем вас и поздравляю!

Я: Да, положение не из легких. Что же делать? Что же делать?
А третьему курсу Медиану сильно хочется?

Остальные: Угу.

Я: Н-да. А концерт- то мы потянем?

Остальные: Н-н.

Все: Что же делать? Что же делать?

Народ тусуется, несколько раз предлагает идеи, я отказываюсь.

Г: Капустник!

Народ радуется, прыгая от счастья.

К: Ну, вы все, конечно, хорошо знаете, что такое капустник.
Берём, значит, капусточку, меленько так шинкуем, солим, маслица туда добавляем,
ну, еще морковочку на тёрочке. Вот такой капустничек получается!

Г: Ксюха, иди, дружочек, отдохни немножко, к следующему номеру
подготовься.

В: А вы пока послушаете «Оду Универу», сочиненную на
досуге студентом третьего курса математического факультета.

Ода универу

Написана Игорем Домрачевым.

Я: А теперь выступает самая сексуальная, как она сама считает,
студентка матфака — Ксюха.

Выходит Ксюха.

Я: Как дела-то?

К: Фигово.

Я: А что так?

К: Воруют.

Я: Что у тебя украли?

К: Да вот, Мадонна лифчик украла.

Я: Ты что с ней в одной гримерке переодеваешься?

К: Да нет пока. Она у меня в клипе увидела. (Показывает
на себе) Знаешь, у меня такой кожаный…

Я: На себе не показывай.

К: Да, не буду. Ну так вот, она у меня в клипе увидела и украла.

Я: У тебя в клипе парнишки такие крутые, где подобрала?

К: Ну, шла, шла и подобрала.

Я: Гм… Выкрутилась. Как клип-то называется?

К: Клип называется, я вот тут совсем недавно им разродилась,
он называется, как и все мои остальные клипы, он называется «Дождь-с»

Я: Свежее название.

К: Тебе это интересно?

Я: Не — а.

К: Ну, давай посмотрим.

Я: Давай.

К: «Дождь-с»

Я: Сказала, все-таки…

Дождь-с

Номер из программы «Оба-на-на-угол-шоу»

Г: Представляем вашему вниманию хит-парад студентов и сотрудников
Вузов города Кемерово.

Я: На десятом месте студент юридического факультета, который
на практике в суде так искусно построил защиту, что угодил в тюрьму вместо
подсудимого.

В: На девятом месте студент института Культуры Номерович-Дайченко,
который так волновался на дипломном спектакле «Тарас Бульба»,
что не смог вспомнить, чем надо убить своего сына.

Г: На восьмом месте студенты горного факультета КузГТУ Марк
Шейдер и Семен Штольня, которые нашли золото в квартире коммерсанта Рублева.
В качестве гонорара за открытие в этой же квартире они вручили себе видеомагнитофон
и холодильник.

В: На седьмом месте студент музыкального училища Ованез Огинский,
который умеет не только играть на одной струне, но и петь на одной ноте.

Я: На шестом месте профессор кафедры хирургии медицинской академии
Зверев. «Ну-ка взял ноги в руки и пошел отсюда!» — сказал он
своему ассистенту после неудачной операции.

Г: Пятую строчку нашего хит-парада занимает студентка КемТИППа
Тоцкая. Она всего за полгода освоила рабочую позу бухгалтера.

В: На четвертой позиции уже несколько лет уверенно держится
доктор наук Михаил Кислюк (Чтобы понять эту шутку
нужно жить в Кузбассе :))), так что вставье свою).

Я: На третьем месте должен был быть курсант училища Связи Максим
Танк, который значительно перевыполнил норматив разборки ручной гранаты.

Г: На втором месте по праву находится студент сельхозинститута
Иван Сельпо, научивший кур гордо нести свои яйца.

В: И, наконец, высшую ступеньку нашего хит-парада занимает
студент-прикладник Гоша Полагаев, пришедший к выводу, что разных женщин
лучше хранить в разных директориях.

Три женщины

Танец, поставленный Олесей Килиной на музыку
Prodigy, героини которого три абсолютно разных женщины — бизнессвумен,
романтическая дамочка и вамп.

Я: Цифры и числа, перестановки
Корень, косеканс и подстановки

Г: Тангенс, котангенс и интеграл
Функция Эйлера, факториал

К: Коши, Буняковский, Тейлор, Декарт,
Бейсик, Фортран, принтаппарат

В: Все это прочно сидит в голове
Нет от него спасенья нигде

Я: Лектор, декан, техничка, вахтер,
Плюс секретарша, диспетчер, профорг

Г: Ну разве можно об этом забыть
Ведь они не дают спокойно нам жить

В: Шухер! Вон Шепот Смерти шагает
Люди, смотрите! Мы исчезаем.

(пауза, показывая на меня) — А вас я попрошу
остаться!

Вахтерша

Здесь планировался монолог про вахтершу,
но нам он не приглянулся, поэтому я рассказала несколько реальных
историй, про Шепот Смерти — кодовая кличка одной из матфаковских
вахтерш. Народ, кстати, так и не поверил, что все это правда.

Г: Знаете, мне тут надо говорить о следующем номере, но мне
что-то так не хочется. Расскажу-ка я вам лучше про Свету Кулё…, простите,
про Ксюху Шатковскую. Она, конечно, классная девчонка и поёт неплохо,
а вот готовить… Вот этот её капустничек: капусточку, там, морковочку…
лучше не надо… честно вам говорю. Лучше помогите кроссвордик отгадать:
форма предэкзаменационного издевательства над студентами. Десять букв,
с «К» начинается?
Остальные мужики, поющие «Дубину»: Коллоквиум!

Дубинушка

Переделанная «Дубинушка», поется
на два голоса.

К: Вот насчет декана, это они не осторожно.

В: Да, декан может решить ваши проблемы методом исключения.

Г: Господа студенты, главное вовремя получать зачеты и экзамены.

К: И на что только не идут студенты ради зачета! Даже на занятия!

Я: Но очень редко.

Голос за кадром (поет):
В блеске ночных огней,
Время летит быстрей,
Завтра сдавать ТФКП.

В: Студенты! Сдадим наши посредственные знания на «хорошо»
и «отлично»!

О, наконец, настал тот
час

Сценка-песня, навеянная известным мультиком.

Я: Не нужно лишних слов сейчас

В: Часы пробили полседьмого

Я: Не говори нелепых фраз

В: Давным-давно уж все готово

Я: Я подаю условный знак,
Серёга кнопку нажимает,

В: И с чувством радостным Матфак
Наш новый шлягер принимает

Раскинулся график

Старая-старая песенка.

Гриша и Вовка появляются на сцене в космическо-компьюторном
антураже со свиными масками на лицах. Освещение и движение планируется
так, чтобы масок не было видно до слов «свиньи в космосе».

Г: База, база, я 386-й, прием, ответьте, база…

В: База, база, он врет, он не 386-й, он пентиум…

Г: База, база, прием, разрешите взлет.

Б: Взлет не разрешаю.

Г: База, база, ответьте, база, почему взлет не разрешаете?

Б: У нас тут все заблендевело.

Г,В: Что, что?

Б: В инее у нас тут все, в инее!

Я: Неужели? Неужели это легендарные жучки физиков?

Б: Нет, это свиньи в космосе!

В,Г: Злые вы, уйдем мы от вас.

К: Ну и пожалуйста, без вас обойдемся.

Радио-няня

Диалог про преферанс. Мы с Ксюхой его пропустить
не могли!

Козлодоев

Песня «О вреде пьянства» на музыку Б.Г.

Я: Пришла пора, всё-таки, поздравить третий курс с Медианой

Г: Медиана — это 2,5 года после школы.

К: А для большинства из чистых математиков это еще
и 2,5 года до школы.

В: Если бы я поступал на Матфак, то уж тогда обязательно на
прикладную — потом бы в каком-нибудь банке работал…

Я: В банке он бы работал… Сначала поступить надо, а то не
добрал балл и вот, — ты чистик, а она — прикладник.

Л (поет частушку): Милый мой меня не любит, Не подходит близко.
Он ведь чистый математик, а я — программистка!

К: В школу его! Учителем! В школу, в школу, все в школу!

Г: И вот, мы специально для студентов — чистых математиков предлагаем
вам номер, который называется «Школьники»

Школьники

Диалог

В: Вечер проходит, ночь надвигается,
Все в этом мире когда-то кончается

Г: Осталось лишь только представить на вид
Кто за всем этим сегодня стоит.

К: Ксюха писала, Гриша помог
И рассказал: устал и замолк.

Я: Мыш был продюсер, я — режиссер.
Вовочка был прирожденный актер

В: Был еще Фишкин, но он просто так,
И наш генеральный спонсор —

Все: Матфак!

Улыбка

Песня

---

* Концерт, о котором идет речь, назывался «Сны
о чем-то большем» и изначально задумывался, как нечто выбивающее
из колеи. Занял он, естественно, последнее место. Но самое интересное заключается
в том, что мы получили приз «За самый эстетичный концерт». Вот
так то. вернуться

СЦЕНАРИЙ

студенческого капустника, приуроченного к Дню студента на тему:

«Кто не был студентом, завидует пусть.

В студенческой жизни отсутствует грусть»

Выход на сцену всех участников. Все поют.

1 группа:

Не математики, не физики мы

И сожалений горьких нет, так нет.

Мы фельдшера и зуботехники… Да!

Вам медицинский шлем привет.

2 группа:

О фармацевтах не забудем мы.

Без них ведь, точно, пропадем… Да да !

Вдруг одолеет нас немыслимо боль

И беспокоит голова… Ага!

Ведущий: Вас приветствует медицинский колледж «Монада». С Днем студента Вас!

Входит студент — внимательно наблюдает и говорит:

Девочки красивые учатся у нас

Смотришь – загляденье!

Просто высший класс!

Но не только внешностью девочки берут

Ум и эрудиция роль играют тут.

Студент спрашивает у девочек:

А на каком отделении вы учитесь девченки?

Девочки отвечают: Угадай! И поют гимн фармацевта.

1 группа: Мы все давали клятву фармацевта.

Ведь с нею связана профессия моя

О ней легенды все еще не спеты,

А смысл ее и чаша и змея.

Припев: (вместе)

Все лучше, и лучше, и лучше

Поможем мы нашим больным,

Ведь главное в жизни – здоровье

Несем мы лекарством своим.

2 группа: Не только врач сражается с недугом

Мы рядом с ним стоим плечом к плечу,

Надежным и помощником и другом

Рукою правой служим мы врачу.

Припев: (вместе)

1 группа Как и врачи – не вправе ошибаться,

Цена ошибки слишком дорога

За жизнь мы каждый день идем сражаться

Аптечная работа нелегка.

Припев: (вместе)

2 группа Порою нет целебнее лекарства,

Чем добрые сердечные слова.

Давайте будем людям улыбаться

Работа наша требует добра.

Припев: (вместе)

Звенит звонок на урок. Студент кричит: Атас! Училка!

Студенты усаживаются на стулья и читают конспекты.

Входит преподаватель, в руках журнал и поет:

Целую ночь курсовые читала я

Целую ночь, аж устали глаза:

Атом, гидролиз, глюкоза с фруктозою…

Боже, мой, скоро сойду я с ума!

Есть курсовые большие и длинные,

Нужно проверить, с чего начинать?

Боже, какие вы все же наивные:

Думали я их не буду читать.

Но я проверила, баллы поставила:

«2» — значит «2», ну а «5» — значит «5».

Солнце в окошко мое заглянуло уж,

И я опять не успела поспать.

Обращается к студентам: В городе эпидемия гриппа, все преподаватели заболели, поэтому все уроки по расписанию буду вести я.

Начинаем опрос:

Влетает студент взъерошенный, запыхавшись, ищет где присесть и произносит:

Кажется, я опоздал!…

Ведущий:

В каждой студенческой семье, наверняка, обязательно найдется свой «ВАСИЛИЙ», который постоянно опаздывает, ищет повод не пойти на занятия, при этом причина отсутствия всегда уважительная (с его точки зрения.)

И возможно, кто — то из Вас узнает в этой сценке себя.

Сценка №1 (из жизни нашего колледжа)

Диалог между преподавателем и опоздавшим студентом;

— Друг Василий! Где ты был?

— Я тетрадь купить ходил…

— Почему же задержался?

— Ну… в буфете тусовался…

— А от куда же бандана? (на голове у студента повязана бандана)

Отвечай ка без обмана.

Расскажи нам поскорей

Где тусовка веселей.

— Вот стою у киоска…

Подбежал мой друг Сережка.

Предложил пойти покушать.

Не хватило сил не слушать.

Там сидел я возле кваса.

Нюхал жареное мясо.

Только глянул на творог,

Тут куратор на порог.

Я за дверь поторопился

И у моря очутился.

Там присел я на скамье,

Одолел синдром Руфье.

Так три пары пролетело…

— Ну а совесть не заела?

Мораль у были такова:

Не ищи для оправдания слова.

Оставь привычки у порога.

Иди в мир знаний трудною дорогой.

Все остаются на сцене, гурьбой, мечутся, читают конспекты, суетятся, переговариваются, просят друг у друга тетради.

ВЕДУЩИЙ. И ТАК НЕЗАМЕТНО ПОДОШЛО ВРЕМЯ ЗАЧЕТОВ И СЕССИИ.

Идет экзамен по уходу за больными.

Один студент выходит из – за кулис. К нему направляется толпа.

Спрашивают по очереди Ну что? Как? Валили?

Студент отвечает: ПОГОВОРИЛИ! и читает монолог:

Я говорю: «Пришел», — говорю

А он говорит: «Садитесь»

А я говорю: «Сдавать»,- говорю

«Билет, — говорит берите»,

Беру я билет, а руки дрожат

И сердце рвется на части.

И я говорю, а что говорить

А он говорит: «Отвечайте».

А я говорю: «Учил» — говорю

А он говорит «Непохоже».

А я говорю: «Клянусь» — говорю,

А он говорит: «Ну и что же?»

А я говорю: «На лекциях был

И даже писал частично»

А он говорит: «Да, что говорить,

Придете ко мне вторично».

«Иди», — говорит, —

«Учи», — говорит,-

Такое мое слово,

А после придешь,

Тогда, — говорит-

Поговорим снова.

В это время выходит следующий СТУДЕНТ, расстроенный. Все к нему. Ну как? Сдал?

Студент отвечает: Нет, вопрос трудный попался.

— Как следует правильно вводить клизму больному?

ВСЕ хором: НУ !!!…

Студент продолжает: Ну я и ответил – больному нельзя ставить клизму лежа, …

потому что он захлебнется…

Все уходят со сцены и на сцену выходят три девушки со стульями. Усаживаются и читают.

Говорит ведущий:

Три девицы под окном

Учат тесты вечерком.

Ум за разум заходил

Голод голову вскружил.

Захотелось помечтать:

Мир на сказку поменять.

Молвит первая девица:

1 – я девица Если б я была царица (одевает корону)

Издала б на ста страницах

Сей студенческий указ

Без намеков и прикрас: (в руках держит Царский указ)

Всем на пары не ходить

И зачеты отменить!

Шару в форточку впускать!

Никогда не выпускать!

2 – я девица Если б я была царица,

Ведущий: Говорит друга девица.

Продолжает 2 – я То добавила б в указ

Этот суперский наказ:

Форму в колледж не носить

Бороды парням не брить. (выходят парни бородатые)

Косы девам распускать (выходят лохматые девицы)

Макияжу ярче стать!

3 – я девица Не пристало тат резвится!

Ведущий: Третья молвила девица.

Продолжает 3 – я Посмотрите здесь и там…

Колледж наш от вас устал.

Я хочу напомнить, девы

Для чего мы здесь и где вы.

Как людей лечить учиться!

С равнодушьем не мириться.

На учителей молиться…

В жизни все вам пригодиться.

Ну а к месту веселиться.

Пусть народ весь удивится.

Как умеем мы трудиться.

Песни петь и танцевать.

Здесь и зрителей позвать.

(Все уходят)

Ведущий: Для Вас танцует студентка группы 1 –ФМ — 2 Сейтмамбетова Эмине.

Ведущий: После удачно сданной сессии наши студенты выходят на практику.

Иногда с ними случаются довольно забавные ситуации:

Сценка «У витрины» На сцену выносят плакат с надписью:

«ПРЕПАРАТЫ ДЛЯ ПОХУДЕНИЯ»

У окошка стоит студент – практикант и к нему подходит посетительница.

Диалог:

Девушка: Скажите, у Вас есть «Антирастолстин»?

Фармацевт: недоумевает, смотрит на нее вопросительно.

Девушка: А «Многоестьпослешестин»?

Фармацевт: нет!

Девушка: Ну а «Целлюлитоисчезан»?!

Фармацевт: тоже нет

Девушка: Ну а тогда «Самсобойвеспропадан»?

Фармацевт: Нет и такого, зато есть «Надоменьшежратидин»,

«Попойменьшешевелин» и

«Кхолодильникнеходин»

Брать будете?! (вручает ей коробки с препаратами)

ДРУЖНО ВСЕ УХОДЯТ.

Читает стих студентка: «Мой труд для многих незаметен».

Сценарий составлен зав. фармацевтическим отделением Омельяненко О.М.

23 января 2015 года

Сценарий студенческого капустника

Вед.1: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем вечере!

Вед.2: Здравствуйте! Сегодняшний наш вечер посвящен прекрасному празднику студенчества!

Вед.1: И не только студенчества, но еще и святой мученицы Татьяны. И встретит эти два торжества нужно весело и ярко! Так, чтобы остались, воспоминая на долгое время!

Вед.2: А мы вам в этом поможем!

Есть у студентов день отдельный –

Татьянин день — и в этом суть.

Возможность отдохнуть от дела,

И от учебы отдохнуть.

Что ж, педагоги, извините.

Такое раз бывает в год.

Гуляй студенческий народ,

Отбросив записи и книги.

Вед.1: А знаете ли вы когда появился День студента? Нет, тогда мы вам расскажем.

Вед.2: 25 января 1755 г. императрица Елизавета Петровна подписала указ об учреждении Московского университета. День был выбран не случайно. Основатель университета граф И. И. Шувалов приурочил открытие учебного заведения к именинам своей матери Татьяны Ростиславской.

Вед1: Почему Татьянин день называют Днём студентов? Именно в этот день, 25 января, православная Церковь вспоминает святую Татиану Римскую. Она приняла мученическую смерть за веру в Христа. В 1791 году в одном из флигелей главного здания университета на Моховой улице была создана домовая церковь святой мученицы Татианы, а сама святая была объявлена покровительницей всего российского студенчества.

Вед.2: В 60-70-е годы XIX века Татьянин день превратился в неофициальный студенческий праздник. Сначала его отмечали только в Москве, затем традиция распространилась и в других городах России, где были высшие учебные заведения. Официальным праздником считалось 12 января. И только указом императора Николая I празднование Дня студентов было перенесено на 25 января — день подписания указа об основании Московского университета.

Вед.1: До революции у праздника были свои традиции и ритуалы. В Татьянин день устраивали гуляния. На улицы выходили преподаватели и профессура, студенты и выпускники высших учебных заведений. Праздник отмечался достаточно шумно и весело. Полиции не рекомендовалось в этот день арестовывать и даже задерживать выпивших студентов, им наоборот оказывали помощь.

Вед.2: После 1917 года о Татьянином дне забыли на долгие десятилетия, однако в 1990-е годы праздник снова вернулся. Многие традиции, к сожалению, не сохранились. День студента официально признали только в 2005 году: 25 января президент Владимир Путин подписал указ о дате праздника и присвоении ему высокого статуса общегосударственного.

А сейчас мы хотим пригласить на сцену директора колледжа Чалую Е.Е.

Вед.1:Пришла пора задорным песням литься,

Улыбкам радости без удержу сверкать.

Мы приглашаем вас повеселиться,

Мы предлагаем праздник наш начать!

Вед.2: В средневековой Европе, существовали бродящие студенты. Называли их — ваганты. Это название они получили потому, что странствовали по городам, где посещали лекции знаменитых людей. Бродя из города в город, они придумывали разные песни, стихотворения. Некоторые из них сохранились и в наше время.

Говорят, что мы студенты,Что голодные всегда,И мала у нас степуха,Да бывает не всегда!Ой-да-да, ой-да-даЛюди правду говорятОй-да-да ой-да-да, Вот так!И от сессии до сессии,Говорят, лишь мы живем,А живем мы очень весело,Вот про это и поем!Ой-да-да, ой-да-даИ живем вот так всегдаОй-да-да ой-да-да, Вот так!Только раз в году бывает,Этот праздник, что лишь наш,С днем студента поздравляют,В этот день все только нас!Это-да, Это-даПоздравляем, господа!Это-да, Это-даС днем студента нас, ура!

Ах ты, бедная моя ты студенточка,Что ж согнулась, словно ивы ты веточка,И не смотришь ты совсем на меня.Не готова к паре я!Что ж случилось с тобой, моя милая,Почему задание ты не выполнила,Или просто ты забыла его?Да это скорей всего!Ну, тогда скорей садись-ка на место ты,И сейчас давай задание свое пиши,Что бы двойку исправила тыАх, студенческие дни!

Вед.1: Уже в начале нашего века, германские учащиеся были настоящими задирами. Они постоянно устраивали дуэли, причем поводом для нее мог послужить сущий пустяк. Во время, так называемого, сражения дуэлянт старался поранить соперника на самом видном месте, лице, руке и т.д. Заканчивалась дуэль, первой кровью и ранением. После чего соперники расходились. Студент, который имел хоть одну такую рану, был уважаем в обществе.

Сценка «Мушкетеры»

_________________________________________________________________

Вед.2: А сейчас мы предлагаем небольшую занимательную викторину.

В комнате горело семь свечей. Проходил мимо человек, потушил две свечи. Сколько осталось? (Две, остальные сгорели).

Два раза родится, один раз умирает. (Курица).

Кого с пола за хвост не поднимешь? ( Клубок ниток).

Два брюшка, четыре ушка. Кто это? (Подушка).

В корзине три яблока. Как поделить их между тремя малышками так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Одно отдать вместе с корзиной).

Какой месяц короче всех? (Май.)

Какой год бывает всего один день? ( Новый год).

У кого шляпа без головы, нога без сапога? ( У гриба).

Сколько яиц можно съесть натощак? ( Одно, второе уже не натощак).

Из какой посуды нельзя поесть? ( Из пустой).

Чем оканчивается как день, так и ночь? ( Мягким знаком).

На какое дерево садится ворона во время дождя? ( На мокрое).

Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? ( Когда дверь открыта).

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? ( Те, которые стоят).

Чего нет ни в капусте, ни в свекле, ни в редьке, но есть в помидорах? ( Буква О).

Вед.1: Надеюсь, это было не сложно. А я хочу предложить нашим студентам «Аукцион – Рифму». Выигрывает тот, кто последним назовет рифму на слова лень…..

Вед.2: Ну что ж, молодцы. А вот кубинские студенты, пользовались шпаргалками постоянно. Кстати, появились шпаргалки как раз на Кубе. Но, если учащийся будет пойман со шпаргалкой, его немедленно отчисляли.

Игра — шпаргалки.

Вед.1: Вновь январь, и снова день Татьяны.

Вьет метель серебряные ленты,

Отмечают праздник все студенты.

Звоном льдинок, вихрем снежной манны

Празднует Россия день Татьяны.

Сотни лет в России постоянно

В этот день царят одни Татьяны.

Вопреки законам зимней стужи

Над землей любовь и вера кружат.

Целый день одно добро колдует,

Наши свечи вьюга не задует.

В этот день морозный, ясный, синий

Поздравляем всех Татьян России!

Просим всех Татьян, присутствующих в нашем зале подняться на сцену.

Вручение сувениров.

Отдельно хочется поздравить Татьяну Громову, так как у нее сегодня еще и день рождения. Счастья, любви, удачи.

И следующий наш номер посвящается Татьянам.

Игра «Собери предметы на букву «К». (На сцену приглашаются 5 студентов. Для всех оно задание – за минуту собрать как можно больше предметов на букву «К». Зрители помогают.

Вед.1: Многие наши студенты активно занимаются спортом и ведут здоровый образ жизни. На сцене показательные выступления спортсменов.

Вед.2: на этом наш праздник подошел к концу. Всем студентам удачи. И ни пуха ни пера на экзаменах!

Когда появился День студента?

25 января 1755 г. императрица Елизавета Петровна подписала указ об учреждении Московского университета.

День был выбран не случайно. Основатель университета граф И. И. Шувалов приурочил открытие учебного заведения к именинам своей матери Татьяны Ростиславской.

Почему Татьянин день называют Днём студентов?

Именно в этот день, 25 января, православная Церковь вспоминает святую Татиану Римскую. Она приняла мученическую смерть за веру в Христа.

В 1791 году в одном из флигелей главного здания университета на Моховой улице была создана домовая церковь святой мученицы Татианы, а сама святая была объявлена покровительницей всего российского студенчества.

Традиции празднования студенческого дня

В 60-70-е годы XIX века Татьянин день превратился в неофициальный студенческий праздник. Сначала его отмечали только в Москве, затем традиция распространилась и в других городах России, где были высшие учебные заведения.

Официальным праздником считалось 12 января. И только указом императора Николая I празднование Дня студентов было перенесено на 25 января — день подписания указа об основании Московского университета.

До революции у праздника были свои традиции и ритуалы. В Татьянин день устраивали гуляния. На улицы выходили преподаватели и профессура, студенты и выпускники высших учебных заведений — юристы, врачи, учителя и другие представители интеллигенции.

Схема празднования была универсальна: обедня, молебен с акафистом святой мученице Татиане, торжественное мероприятие при университете, затем развлечения.

Праздник отмечался достаточно шумно и весело. Полиции не рекомендовалось в этот день арестовывать и даже задерживать выпивших студентов, им наоборот оказывали помощь.

Студенты прогуливались по Большой Никитской и распевали гимн «Gaudeamus igitur». После толпа перемещалась к Тверскому бульвару, в излюбленные кабаки. Еще с семидесятых годов XIX века хозяин «Эрмитажа» француз Оливье отдавал студентам на этот день свой ресторан для празднования. На этом пиру за одним столом могли оказаться бедные студенты и именитые профессора — на один день учёное сообщество забывало про чины и становилось единым братством.

После 1917 года о Татьянином дне забыли на долгие десятилетия, однако в 1990-е годы праздник снова вернулся. Многие традиции, к сожалению, не сохранились.

День студента официально признали только в 2005 году: 25 января президент Владимир Путин подписал указ о дате праздника и присвоении ему высокого статуса общегосударственного.

Традиции празднования Дня студенчества для каждого города, каждого…

Шутки, набирающие обороты

Смотреть все шутки

Сценарии и миниатюры

На носу копустник? В этом разеделе мы собрали для Вас интересные сценарии капустников, которые станут для Вас источником творческих идей.

Сценарии капустника

Сообразительная студентка.

Для студенческого капустника.

Сцена оформлена плакатами на латыни, например, «Scientia potentia est».

За столом сидит преподаватель – экзаменатор. Входит Студентка. На ее груди огромная круглая брошь с надписью, которую она старается все время показывать экзаменатору, поэтому медлит сесть на стул перед столом, хотя преподаватель, не глядя, несколько раз приглашает сесть вошедшую.

Преподаватель (поднимает удивленно голову и даже привстает, заметив брошь). Садитесь, пожалуйста… (Пристально вглядывается в брошь.) Что это у Вас?
Студентка. Моя любимая брошка. Здесь написано: «Pedagogika est magistra vitae», что означает «Педагогика — наставница жизни».
Преподаватель. И что, Вы все время ходите с этой брошью? Она Вам действительно нравится? (Широко улыбается.) Это впервые в моей жизни! Как это прекрасно! Такое отношение к предмету! Другие носят «Я болею за «Спартак!», «Рок-н-Ролл — май лав!» и еще бог знает что, а Вы (растроганно повторяет) «Педагогика — наставница жизни!», «Pedagogika est magistra vitae», как это прекрасно! Вы даже не знаете, как мне приятно видеть на студентке такое!
Студентка (достает из сумки несколько брошей, показывает их). Вот у меня еще есть, это мои любимые украшения, я ничего другого не ношу.

Читает, перебирая.

«Дидактика — это сила!», «Знание — сила!», «Помни дидактические принципы!», «Песталоцци — мо-ло-дец!», «Я люблю тебя, Ян Амос Коменский!», «Даешь педагогику сотрудничества!».
Преподаватель (ошеломленно). Поразительно! Прекрасно! Такой почин! Такая тема!
Студентка (переходит на деловой тон, достает зачетку). Мне очень приятно, что Вы так высоко оценили мой скромный вклад в наше общее дело. Но нужна еще одна небольшая формальность — оценка и подпись.
Преподаватель (машинально берет зачетку). Подпись?
Студентка. И число, пожалуйста. Сегодня двадцатое.
Преподаватель. Двадцатое?
Студентка. Двадцатое. Декабря, конечно.
Преподаватель. Декабря?
Студентка. Декабря, конечно. Ноль третьего года. Вот здесь, пожалуйста.
Преподаватель (ошарашенно). Да, да, конечно, ноль третьего года… Но я ведь еще не задал Вам ни одного вопроса?
Студентка. Но я ведь уже дала на все вопросы ответы. (Снова перебирает броши.) Вот мое отношение к Песталоцци, вот моя оценка трудов Яна Амоса Коменского, вот здесь я активно выступаю за педагогику сотрудничества, что ж еще надо? Разве изготовить все эти броши легче, чем написать какой-то реферат или там промямлить какие-то слова?

Говоря это, она берет руку преподавателя, всовывает в нее ручку, подписывает.

Вы ставите мне «отлично», благодарю Вас, никогда не подведу, я так люблю педагогику, так высоко ценю дидактику.

Уходит с преподавателем, не переставая говорить о педагогике, Песталоцци, Коменском.