Сценарии утренника на день матери старшая группа мдоу

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 5 «Степнччок» Акбулакского района Оренбургской области

Сценарий утренника в старшей группе

«Моя мамочка лучше всех!» ко Дню Матери

Воспитатель: Н.Н. Хакимова

2018г

Цель: проведение совместного праздника для педагогов, детей и их родителей.
Задачи:
1) Способствовать развитию речи как средства общения.
2) Расширять словарный запас детей.
4) Развивать общую моторику, слуховое внимание.
5) Воспитывать чувство уважения к маме.

6) Создать условия для полноценного общения, способствовать проявлению творческих способностей.
Предварительная работа: изготовление цветка-открытки для мам, разучивание стихов, песен, танцев, сценок к празднику.
Участники праздника: воспитатель, музыкальный руководитель, помощник воспитателя, дети и мамы, бабушки.

Ход праздника:

Выход детей под музыку, становятся полукругом.
Сафина Т. притча «Разговор младенца с Богом»

Аня К.:
Говорят, что ангелы пропали,
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали,
И теперь их мамами зовут!

Ярослав П.
Почему, когда я с мамой,
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей!
Дима Ю.
Почему, когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки нижней!

Влад П.

Почему, когда мы вместе,
Я счастливей всех детей?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрей!
София Р.
Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.

Воспитатель: — Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать: «Любимые мамы, мы вас поздравляем

и счастья хотим пожелать!

Воспитатель: -А, чтобы улыбка с лица не сходила, мы будем с ребятами вас развлекать!»

Текст песни «Есть у слоника мама»

Воспитатель: — Мам стихами поздравляют дети

Женя К.

Любимая мама, тебя поздравляю,

В день Матери – счастья, здоровья желаю,

Ты в сердце моем, даже если в разлуке

Я помню всегда твои теплые руки.

Рома Т.

Дорогая мамочка, мамуля

Милый, дорогой нам человек

Любим крепко и целуем

Будь счастливой- весь свой век.

Егор Б.

Пусть каждый твой день наполняется смехом,

Любовью родных- будь как солнцем согрета

Прости временами тебя огорчаю

Поверь…что не вольно себя я ругаю.

Эсмира Д.: — Мама мне купила зонтик настоящий. (с зонтом)

Он, конечно, маленький, но зато блестящий.

Буду я по лужицам с зонтиком гулять.

Будет дождик весело зонтик поливать.

Прыгаю по лужицам, играю, веселюсь.

И дождя осеннего совсем я не боюсь!

Девочки в паре с мальчиками исполняют танец-шутку «Прогулка под зонтом».

Воспитатель: — Вы отлично танцевали, поиграть нам, не пора ли?

Конкурс «Мотальщики»

Проводится конкурс «Мотальщики».

Для проведения конкурса потребуется толстая шерстяная пряжа двух цветов. Чтобы было лучше видно, пряжу лучше брать ярких оттенков. Куски нити по 5—6 метров двух контрастных цветов следует сложить пополам, соединить между собой петлей, привязать концы к оструганным палочкам. Таким образом, у нас получается двухцветная нить с палочками на концах. 2 участника берут палочки в руки горизонтально и по команде под веселую музыку начинают быстро и аккуратно накручивать на палочку свой конец нити. Победит тот игрок, у которого быстрее закончится нить его цвета. Можно взять нить одного цвета. Просто обозначьте середину, привязав конфетку. Кто быстрее доберется до конфеты, тот и победитель.

Воспитатель: — Ребятишки очень ловко справились с заданием! А сейчас свое уменье покажут мамы. (Игра повторяется, только на этот раз участвуют мамы).

Воспитатель: И снова стихи для наших мам.

Эсмира Б.

Любому, кто живет на белом свете

Любить кто может, думать и дышать,

На нашей голубой планете

Роднее слова нет, чем- Мать

Кирилл У.

День мамы- праздник не простой

Для нас, для малышей любимый

Пусть мама будет вено молодой

Самой нежной, милой и красивой.

Ведущий: — Все женщины – отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы – самые лучшие хозяйки на свете. В нашем следующем конкурсе мы проверим, все ли дети помогают мамам готовить . Знают ли наши ребята , какие продукты нужны, чтобы приготовить кашу (ответы «да» или «нет»), а мамы помогут им справиться с нелегкой задачей

Игра со всеми «Каша».

Воспитатель:- «Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок пошла и вот, что взяла:
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – нет!
Манная крупа – да!
Капусты кочан – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!
Рыбка соленная – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Хороша каша –навариста….И чего в ней только нет (назвать неверно названые продукты, только топора не хватает, если все продукты названы верно, похвалить детей за старание и помощь своим мамам).

Воспитатель: — А теперь посмотрим сценку, приготовленную ребятами.
Может кто-то из них узнает себя?
Сценка « Мама приходит с работы…..» (в сценке участвуют в роли мамы – Алина Ж. и Костя Р. -сыночка)
Воспитатель:
Мама приходит с работы,
Мама снимает боты,
Мама проходит в дом.
Мама глядит кругом:
Мама:
-Был на квартиру налет?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-К нам заходит бегемот?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Может быть дом не наш?
Сыночек:
-Наш.
Мама:
-Может этаж не наш?
Сыночек :
-Наш.
Просто приходил Сережка,
Поиграли мы немножко.
Мама:
-Значит это не обвал?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Значит слон не танцевал?
Сыночек:
-Нет.
Мама:
-Очень рада. Оказалось. Я напрасно волновалась.
Воспитатель:— Ну что, ребята? Кто узнал себя в этой сценке? Хочется верить, что вы помогаете следить своим мамам за порядком дома.

— Теперь пора вернуть внимание: продолжим наши соревнования. Мамы, кто тут сильный, ловкий? Покажите нам сноровку!

Этот конкурс мы приготовили специально для мамочек. Конкурс называется «Веникобол».

Проводится конкурс для мам «Веникобол».

Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает мама, которая быстрее справится с заданием.

Воспитатель: Ребята сейчас расскажут о своих мамах

Коля Т.

Я люблю свою мамулю,

Она добрая душа

Если где-то я халтурю

Все прощает мне она

Костя Л.

Кто нас учит щи варить,

Постирать, посуду мыть

Кто прощает все на свете

Это мама- знают дети

Амина И.

Обойди весь мир во круг, Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук и нижней, чем мамины

Не найдешь на свете глаз- ласковей и строже

Мама каждому из нас всех людей дороже.

Руслан А.

Мне мама приносит: игрушки, конфеты

Но маму люблю, я совсем не за это

Веселые песни она напевает

Нам скучно вдвоем не когда не бывает

Воспитатель: — Ребята, мамы рассказывают для вас сказки? А хотите послушать ещё одну сказку, которую наши мамочки покажут прямо сейчас?

«Играем в сказку».

На журнальном столике разложены: венок или корона Осени, платочек для Принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка. Мамы по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть: Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собака, Принцессы, Принца на Коне.

Воспитатель: — Теперь мамы знают, кого им предстоит изобразить в нашей сказке. Сейчас попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся, а затем прочитают сказку. Каждая участница конкурса в нужном месте будет изображать действия своего персонажа.
«Сказка. Пришла Осень. Робко подул ветерок, пошел сильный осенний дождик, деревья зашелестели листочками и опали. Далеко в лесу завыл голодный Волк. В ответ яростно залаяла Собака. А в красивом замке горько плакала Принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал Принц. Он посадил принцессу на коня, и они поскакали на бал».

Воспитатель: танец «Листопад».

Воспитатель: — Все молодцы ! Здорово танцевали
В этот праздничный день мы не могли оставить без внимания и наших дорогих бабушек! Ведь они тоже мамы. Свою любовь и ласку они продолжают дарить и своим детям, и вам – внукам! Теплые слова сегодня звучат и в ваш адрес, наши милые бабушки!.

Егор З.

Очень бабушку свою.

Маму мамину люблю

У нее морщинок много и на лбу седая прядь

Так и хочется потрогать

А потом поцеловать

Соня Е:
Бабушка, как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом!

Воспитатель: для бабушек в подарок танец «Поранья»

Воспитатель:— Ваши дети очень любят вас, милые наши бабушки и мамы!
Этот светлый праздник творит настоящие чудеса с нашими детьми! Они становятся такими внимательными, заботливыми, как герой вот этой шуточной сценки.
Сценка «Вот какой помощник» (Участвуют два ребенка в роли Ислам И. и девочки – Даяна М.).
Девочка: Почему ты, Ваня, во двор не выходил?
Мальчик: Помогал я бабушке, порядок наводил.
Девочка: Расскажи скорее, как ты ей помог?
Мальчик: До последней крошки съел большой пирог.
Нашел пылесос, сам трубу прикрутил,
И пыльную бурю я в дом запустил —
Труба оказалась не с той стороны.
Девочка: Ну, расскажи, что еще сделал ты?
Мальчик: Постирал в машине с порошком я валенки.
Никому не налезают, стали очень маленькими.
Подарил я яркий фантик от конфеты.
И еще нарисовал я в театр билеты.
Девочка: И что бабушка сказала?
Мальчик: Что наделал я немало.
Улыбнулась бабушка и поцеловала:
«О таком подарке я даже не мечтала»

Воспитатель:- Вот такие у нас растут бабушкины помощники!

Ярослав С.

День матери – праздник особый.
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть еще на дворе.
Матвей Ш.
Но мы дорогим нашим мамам
Праздник веселый подарим!
Тепла и улыбок желаем.

Привет вам наш детский оставим!
Ваня В.
Пусть несёт с собою ветер
То, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете
Мама лучше всех – моя.

Песня «Осень в золотой косынке»
Балжан И.

Благодарю тебя, родная мама

За доброту, за ласку, за любовь,

Была я не послушна и упряма

Но, ты с терпеньем, все прощала вновь

Песня «Мама» поет семья Ищановых

Воспитатель: и снова поздравляют дети

Никита К.

Пусть ангел твой тебя хранит,
Здоровье пусть оберегает,
Печаль и горе вдаль бежит,
А счастье никогда не покидает.

Ярослав К.

Примите, вы цветы в букете

Их сами сделали для вас

Пусть за окном –ноябрь холодный

Цветы согреют в тот же час

Ведущая: Поздравляем с днем матери! От всей души, желаем всем мамам крепкого здоровья, счастливых глаз, спокойных ночей, ласковых улыбок, и много-много прекрасных и незабываемых моментов! Спасибо вам за жизнь, за поддержку, за любовь и полную тепла душу!

Песня «Мамочка, любимая моя»

Вручение грамот и подарков

Источник

Автор: Фарион Екатерина Михайловна,

воспитатель МБДОУ № 79, г. Миасс

Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Познание».

Цель: Создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений и укреплению связи «ДОУ – семья воспитанника».
Задачи:
1. Развивать эмоциональную и нравственную сферу ребёнка.
2. Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятное маме своими стихами, песнями, танцами.

3. Способствовать развитию артистичности и творческих способностей.

4. Формировать уверенность при публичных выступлениях.

Планируемые результаты: эмоционально тонко чувствует переживания близких взрослых, детей; проявляет чуткость к художественному слову, чувствует ритм и мелодику поэтического и музыкального текста; может выучить небольшое стихотворение, песню; способен удерживать в памяти при выполнении каких-либо действий несложное условие.

Содержание праздника:

Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы очень рады видеть вас сегодня на нашем празднике.

Ведущий (ребёнок): Здравствуйте, милые мамы!

Воспитатель: А ты знаешь, почему мы сегодня собрались все вместе?

Ведущий (ребёнок): Потому, что сегодня мы поздравляем наших мамочек с праздником.

Воспитатель: Правильно. В последнее воскресенье ноября в России отмечают День матери. Этот праздник существует и в других странах мира.

Есть женский день весною,

А этот пал на осень.

Просить тепла у солнца?

Да нет! Мы не попросим.

Ведь наше солнце – мама,

Для нас всегда сияет.

И этим днём осенним

Её мы поздравляем!

Ребёнок 1:

Ничего милее нет
Маминой улыбки –
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!

Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка –
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!

Ребёнок 2:

Как же это хорошо!
Никуда не торопиться,
Не молчать,
И не сердиться —
Так вот просто
Рядом с мамой,
С мамой рядышком идти,
В небе солнышко увидеть —
И домой его нести!

Воспитатель: Мама — это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд… Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. О матери сложено много пословиц и поговорок.

Ведущая (ребёнок): Сейчас мы проверим, как наши мамы их знают.

Воспитатель: Уважаемые мамы, вам нужно закончить пословицу.

Конкурс 1.«Разминка — гимнастика для ума»

— При солнышке тепло… (при матери добро).

— Материнская забота в огне не горит… (в воде не тонет).

— Птица рада весне… (а младенец — матери).

— Материнская ласка… (конца не знает).

— Для матери ребенок… (до ста лет дитенок).

Воспитатель: Молодцы, наши мамы! Много знают!

Ведущая (ребёнок): Мы должны у них всему научиться!

Ребёнок 3:

Кто мне песенку споет?
Кто рубашку мне зашьет?
Кто меня накормит вкусно?
Кто смеется громче всех,
Мой услышав звонкий смех?
Кто грустит, когда мне грустно?
Мама!

Ребёнок 4:

Я и мама в целом мире –
Верно лучшие друзья.
Я у мамы на буксире,
Куда мама, туда я.
Вместе в кухне и в сарае,
В огороде и в саду,
Вместе кушаем, играем
И купаемся в пруду.

Воспитатель: Давайте узнаем, как могут выглядеть наши мамы, если будут следовать советам своих любимых детей!

Ведущая (ребенок): Конкурс красоты!

Конкурс 2. Конкурс красоты. Трое ребят одновременно наряжают свою мамочку: надевают шляпку, повязывают косынку или шарфик, надевают бусы, бантики, дают зонт и т.д. (Атрибуты для конкурса помещают все вместе на одном столе)
Ведущая (ребенок): Как здорово у вас получилось!

Воспитатель: Какие красивые у нас мамы!

(Можно повторить этот конкурс с девочками)

Ребёнок 5:

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.

Ребёнок 6:

В доме пусто,
Очень грустно,
Ничего не хочется –
Не поётся,
Не дерётся,
Даже не хохочется…

Я сидел, молчал.
Кто-то постучал.
Я открыл – и прямо
Предо мною – Мама!

И не скучно,
И не грустно,
Бегать, прыгать хочется,
И смеётся, и поётся,
И вовсю хохочется!

Воспитатель: Давайте, ребята, споём для мамочек нашу удалую песню и сыграем на ложках!

Исполняется песня «Ложки деревянные» (дети играют на ложках)

Воспитатель: Наши мамочки могут гордиться такими талантливыми детьми!

Ребёнок 7:

Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!

Ребёнок 9:

Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!

Ребёнок 8:

В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда, спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – мама, мама, мама!

Ребёнок 10:

Мамин тpyд я беpегy,
Помогаю, чем могy.
Hынче мама на обед
Hаготовила котлет
И сказала: «Слyшай,
Выpyчи, покyшай!»
Я поел немного,
Разве не подмога?

Воспитатель:

Теперь вниманье, детвора:

У меня еще игра.

Я сейчас хочу узнать:

Кто любит мамам помогать?

Ведущая (ребёнок): Все ребята любят мамам помогать!

Конкурс 3. «Накорми маму».

Для этой игры понадобится: 2 баночки йогурта, 2 чайные ложечки, 2 салфетки.

Участвуют две пары. Мамы, садятся спиной друг к другу, боком к зрителям. Ребенок садится на стульчик напротив мамы. В руках у него баночка йогурта и ложечка. По сигналу дети начинают аккуратно кормить свою маму. Побеждает пара, которая съест йогурт первой.

Ведущая (ребёнок): Вот здорово! Вкусный был йогурт?

Воспитатель: Наши мамы такие разные и такие одинаковые. Все мы после трудового дня забываем усталость и открываем свои объятья любимым детям.

Ребёнок 11:

В нашем доме карусель:
Ручейком течёт кисель,
По столу тарелки
Прыгают, как белки.

Маша ищет кошку,
Кошка ищет плошку,
Миша ищет папу,
Папа ищет шляпу.

И никто ничего не находит!
Миша хнычет,
Маша плачет,
Кошке тошен белый свет!..
Это что, ребята, значит?

Значит – мамы дома нет!

Вот и мама. Наконец-то!
Всё становится на место.

Ребёнок 12:

Наша мама, как весна:
То, как солнце засмеётся,
То, как летний ветерок
Головы моей коснётся.
То рассердится слегка,
Будто тучка набежала,

Ребёнок 13:
То, как радуга, она:
Поглядит – и засияла!
Как заботница-весна,
Не присядет, не устанет.
Вот придёт домой она,
И тотчас весна настанет.

Воспитатель: Мамы все заулыбались, значит, мы не зря старались.

Ведущий (ребёнок): Чтобы всех развеселить, можем танец предложить.

Танец «Маленькие звёзды»

Ведущий (ребёнок): Вот, как мы умеем!

Ребёнок 14:

Знаешь, мама, день обычный
Без тебя нам не прожить!
Слово мама так привычно
С первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться, –
Целый мир согрет вокруг
Теплотою маминого сердца,
Нежных, добрых рук…

Ребёнок 15:
Наши беды и невзгоды
Отступают пред тобой,
Всё ясней нам с каждым годом,
Как за нас ведешь ты бой!

Мама, – друга нет дороже –
Веришь ты в наш каждый взлет!
Кто еще, как ты, поможет?!
Кто еще, как ты, поймет?!

Воспитатель: А сейчас предлагаем вашему вниманию небольшую сценку:

Ребенок в роли автора: — Слышишь, утром листья-детки
                              Шелестят на маме-ветке:
Листочки:           – Рады мы уходу тьмы,
                               Снова маму видим мы!

Ребенок в роли автора: — Мама есть у медвежонка,
               — У слоненка, у ежонка.
               — Окончанию длинной ночи
               — Каждый радуется очень:
(выходят по очереди Медвежонок, Слонёнок, Ежонок (дети в масках)
Зверята все вместе: — Утром, только солнце выйдет,
                                  — Звери мам своих увидят.

Воспитатель: Давайте немного разомнёмся и поиграем в игру

«Золотые ворота»

Ребёнок 16:

Все я делаю для мамы:
Для нее играю гаммы,
Для нее хожу к врачу,
Математику учу.

Все мальчишки в речку лезли,
Я один сидел на пляже,
Для нее после болезни
Не купался в речке даже.

Вот как маму я люблю!

Ребёнок 17:
Уже за окошком темнеет,
И вечер зевнул на ходу.
Из детского сада спешу я скорее,
Я к маме любимой иду!

Улыбнётся мамочка
И светлей вокруг,
Потому что мамочка —
Самый лучший друг!

Ребёнок 18:

Всё мама моя понимает,
С ней даже беда не беда.
А если, бывает, меня поругает,
Так это за дело всегда.

Совсем за окошком стемнело,
Но мы не включаем огня,
Вот мамочка рядом тихонько присела
И слушает только меня!

Ребёнок 19:

Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оранжевый сломала…
Все равно портрет красивый,
Потому что это — мама!

Ведущий (ребёнок): Мы очень старались и приготовили мамочкам подарки! Мы вас очень любим!

Дети раздают подарки и остаются с мамами.

Воспитатель: В завершение нашего праздника хочется вам пожелать

Берегите друг друга — добротой согревайте
Берегите друг друга — обижать не давайте
Берегите друг друга — суету позабудьте
И в минуты досуга — рядом вместе побудьте
Ведущий (ребёнок): Мы приглашаем всех за праздничный стол!

Можно после развлекательной программы добавить мастер-класс, который проведёт одна из мамочек. Темы могут быть самые разнообразные. В нашем случае, мама – повар предложила ребятам украсить кексы воздушным кремом из кулинарного мешка и вылепить из мастики цветочки и листочки. Получились прекрасные неповторимые пирожные, которые стали дополнением сладкого стола.

Все используемые в сценарии стихотворения взяты из Интернет-источников без указания авторства.

Источник