Сценарий агитбригады про вов

Цель:
расширение  знаний  ребят о Великой Отечественной  войне.

Задачи:

·       Создать
условия для эмоционального отклика детей и взрослых на важную дату в истории
нашего народа;

·       Показать
мужество русских солдат, развивать чувство патриотизма;

·       Предоставить
возможность уч-ся проявить актерское мастерство, эстетический вкус при подготовке.

Ход мероприятия:

На
сцену выходит группа детей, которые оживленно что-то обсуждают. Мальчик-ведущий
их останавливает.

— Стоп, ребята, помолчите!

— Ну, а если замолчим?

— Есть причина для молчанья?

— Сразу несколько причин!

— Назови-ка их, попробуй!

— Что сказать ты хочешь нам?

— Просто случай здесь особый!

Я хочу напомнить вам
  Про историю родную
  И про то, как на войне
  Песню пели фронтовую…

— А! Неинтересно мне!

— Подожди, пускай расскажет,

  Этот парень с головой!

— Просто помнить должен каждый,
Как нависла над страной
Туча, нет темней которой, —
Называется война.
И фашист победой скорой
Угрожал тебе, страна.
Враг коварный, наступая,
Жег и сёла, и мосты,
Но врагу отпор давала
Молодежь — как я и ты!

Ведущий:
70 лет прошло с тех пор, как взвился флаг Победы над горящим Рейхстагом,
но вечно будет жить в памяти людей война, самая  жестокая и несправедливая
из всех войн на Земле, и вечно люди будут помнить о героях, отдавших свою жизнь
в борьбе с врагом.

1
участник:

Такою
все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Каких-то 5 минут осталось.

Голос
Левитана: «От советского информбюро:
Сегодня, в 4 часа утра, без объявления войны, германские войска напали на нашу
страну…

2
участник:

Шли
на запад в дыму эшелоны –
Это значит «Война»,
Это город в дыму и огне,
Это небо во мгле,
И простреляные знамена.

3
участник:

Война! Жесточе
нету слова!

Война! Страшнее
нету слова!

Война! Святее нету
слова

В тоске и славе
этих лет

И на устах у нас
иного еще не может быть и нет!

4
участник: Ах, война, что ты сделала, подлая
                      Стали тихими наши дворы,
                      Наши мальчики головы подняли,
                      Повзрослели они до поры.
5 участник: На дороге едва помаячили и ушли
                      За солдатом солдат,
                      До свидания мальчики!
                      Мальчики, постарайтесь вернуться назад!
6 участник: Нет, не прячьтесь вы, будьте высокими,
                      Не жалейте ни пуль, ни гранат,
                      И себя не щадите, но все-таки,
                      Постарайтесь вернуться назад!

Ведущий: История не знала такого
размаха, воистину народного героизма, который проявился в годы Великой
Отечественной войны. Дороги войны, они были суровы для всех. Ожесточенные бои
шли буквально за каждый город, за каждую улицу, за каждый дом. Ночь перед
решающим наступлением многие не спали, каждый вспоминал самое родное и дорогое,
за которое сегодня возможно придется умереть. И конечно же писали письма домой…

Письма
с фронта. Ребята по очереди зачитывают отрывки из фронтовых писем.

7
участник: Юра Морозкин. Письмо матери.1943 год.

«Привет
с фронта, дорогая моя мамочка! Наконец-то я узнал, что ты жива и здорова, а как
я беспокоился! Одевайся как можно теплее зимой. Береги себя до моего
возвращения. А когда я вернусь, то сам буду о тебе заботиться…» (пауза)
Следующего письма не было. Не было встречи.

8
участник: 1943 год. Письмо Ивана Москаленко своей матери:
«…Мама. вот живу я сейчас в грязи, мерзну подвергаюсь опасностям, а предложили
бы мне вернуться домой и учиться (о том, как я мечтаю учиться ты знаешь), то
отказался бы, поверь!.Не время мамочка! После, когда победим!»

9
участник: Письмо родным.

«…Я
– на передовой и участвую в наступлении. О многом можно было бы написать, но у
меня нет ни бумаги ни времени. Вот хотя бы сейчас. когда я написал эти строки,
в нескольких шагах от нас разорвался снаряд, и убило командира соседнего 
орудия…»

10
участник: Из письма матери:

«…Не
волнуйся родная. К фронтовой жизни я привык. За зиму ни разу не простудился,
хотя умываюсь снегом. О себе я нисколько не беспокоюсь, а вот о тебе – да.
Желаю только одного, чтобы ты к моему возвращению была здорова.»

Ведущий:
В тяжкие годы войны стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между
боями, придавали силы бойцам, скрашивали разлуку с родными, заставляли на
короткое время забыть, что идет война.

Песня: 
Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
               Нам было просто не до отдыха с тобой
               Мы пол Европы, пол Европы пропахали,
               А завтра, завтра, наконец, последний бой.
               Еще немного, еще чуть-чуть,
               Последний бой он трудный самый,
               А я в Россию домой хочу,
               Я так давно не видел маму.

Голос
Левитана: «От советского информбюро:

11
участник: В девятый день ликующего мая,
                        Когда легла на землю тишина,
                        Промчалась весть, от края и до края:
                        Мир победил, окончена война!

12
участник: Я никогда не видела войны
                        И ужаса ее не представляю,
                        Но то, что мир наш хочет тишины,
                        Сегодня очень ясно понимаю.

13
участник: Спасибо Вам, что нам не довелось
                         Представить и узнать такие муки.
                         Спасибо Вам за солнце яркий свет,
                         За радость жизни в каждом миге

                        
За трели соловья, и за рассвет,
                         И, за поля цветущие ромашек.
14 участник: Да, позади остался страшный час.
                        Мы о войне узнали лишь из книжек.
                        Спасибо Вам! Мы очень любим Вас!
                        Поклон Вам от девчонок и мальчишек

15
участник:

Поклонимся великим
тем годам
Тем славным командирам и бойцам,
И маршалам страны и рядовым,
Поклонимся и мёртвым и живым.

Песня: Кино идет, Воюет взвод,
             Далекий год На пленке старой…
             Нелегкий путь, Еще чуть-чуть
             И догорят войны пожары…
            Счастливый май, Любимый край,
            Своих солдат встречай скорее…
            От ран обид Земля дрожит
            Теплом души ее согреем…

ПРИПЕВ: И все о той весне увидел я во сне,
                  Пришел рассвет и миру улыбнулся,
                  Что вьюга отмела, что верба расцвела,
                  И прадед мой с войны домой вернулся…

В лихом бою, В чужом краю
Пусть берегут Любовь и вера,
Чтоб больше их Пришло живых
И рядовых, И офицеров…
Придут весной, Как прадед мой,
И в дом родной Откроют двери…
Я помню свет Далеких лет,
В свою страну Я буду верить…

ПРИПЕВ:… 2 раза

Ребята
делают поклон и уходят со сцены

Кино идет, Воюет взвод,
Далекий год На пленке старой…
Нелегкий путь, Еще чуть-чуть
И догорят войны пожары…
Счастливый май, Любимый край,
Своих солдат встречай скорее…
От ран обид Земля дрожит
Теплом души ее согреем…

ПРИПЕВ: И все о той весне увидел я во сне,
                  Пришел рассвет и миру улыбнулся,
                  Что вьюга отмела, что верба расцвела,
                  И прадед мой с войны домой вернулся…

В лихом бою, В чужом краю
Пусть берегут Любовь и вера,
Чтоб больше их Пришло живых
И рядовых, И офицеров…
Придут весной, Как прадед мой,
И в дом родной Откроют двери…
Я помню свет Далеких лет,
В свою страну Я буду верить…

ПРИПЕВ:… 2 раза

автор: Ромашко Лариса Владимировна

педагог дополнительного образования МБУ ДО “Центр компетенций “Ориентир”

Сценарий выступления агитбригады “Мы помним, не забудем никогда”, посвящённое 76-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.

Сценарий выступления агитбригады “Мы помним, не забудем никогда”,

посвящённое 76-й годовщине    Победы в Великой Отечественной войне.

Разработчик:

педагог дополнительного образования

Ромашко Лариса Владимировна,

МБУ ДО «Центр компетенций «Ориентир»

Цель: воспитание у молодого поколения уважения к воинской славе и памяти героев Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов.

Агитбригада – творческий коллектив, выступающий по различной тематике и затрагивающий актуальные проблемы.  Выступления агитбригады отличаются динамичностью, оперативностью, мобильностью.

В основе выступления – документальный сценарий. Документ и факт – активные и убедительные средства агитбригады.

Требования к агитбригаде:

– определить цель предстоящих выступлений;

– выбрать темы, актуальные для данного коллектива;

– тщательно продумать и осуществить монтаж;

– определить драматургический ход, развивающий действие;

Оборудование: сценические костюмы, макет автомата (2шт), цветы,  кукла – пупс, стул,  вещмешок армейский (2шт),  сумка полевая медицинская (3шт),  письмо – треугольник, видеоролики: «Мирная жизнь до военных лет», «Хроника военных лет». 

Ход  мероприятия

1 ведущий:   видео (мирная жизнь) муз.фон__________________________________________

Был ранний час, наверно, лучший в мире,

Начало жизни, песен и труда. (девочка ставит на стол ромашковый букет)

2 ведущий: Младенцев кротких матери кормили, (выход матери с младенцем на руках)

И жизнь людей счастливою была.

(выход детей, играют в мяч) Пауза муз.фон______________________________

1 ведущий: Был этот день началом страшной драмы,

Со скорбью вспоминают все о нём.

2 ведущий: Июньский светлый день — он длинный самый —

В истории страны стал ЧЁРНЫМ днём.

(Видео бомбёжка мирных городов, селений)(кто на сцене ищут защиты. Убежище)

Звучит  голос:  “От Советского информбюро…  Левитана о начале войны…

 10 секунд

1 ведущий:

 Заставу поднял у калитки взрыв.

Дробь каблуков по вымытым ступеням.

След по росе. Береговой обрыв.

Чужие вёсла нашу воду пенят.

Звучит фоном песня 22 июня – День начала войны… – _Звон Скорби

отдельные «фигуры»: одна в «белом», другая — в «черном» поднимаются и подходят к микрофону. 

Девушка в белом: 

Что случилось, скажи мне ветер? 

Что за боль у тебя в глазах? 

Разве солнце не так же светит. 

Или вянут травы в садах?

Девушка в чёрном: 

Почему все люди на рассвете 

Вдруг застыли, раскрыв глаза? 

Что случилось, скажи нам, ветер?

 (Пауза) Мир весь вздрогнул — это война?

Музыка смолкает

2 ведущий: 

И грозные откликнулись гудки.

И, вся в поту, и в дыме, и в мазуте,

Страна вставала, сжавши кулаки

Как много силы было в той минуте!

Звучит песня  Священная война. 15 секунд.     На фоне музыки дети рассказывают стихи.

1 ведущий:

Горнили “К бою” трубы полковые,

Военный гром катился над страной.

Вставали в строй мальчишки боевые

На левый фланг, на правый фланг

В солдатский строй.

В центре сцены Юноша, его провожает на войну Девушка.

инсценировка прощания девушки с парнем.

2 ведущий:
На вольном, на синем, на тихом Дону
Походная песня звучала.
Паренек уходил на большую войну,
Невеста его провожала.
ЮНОША

Мне счастья, родная, в пути пожелай,
Вернусь ли домой — неизвестно.
Прощай!
ДЕВУШКА:
Прощай!
Дарю я тебе на прощанье кисет,
Сама я его вышивала.
Будь смелым, будь храбрым в жестоком бою,
За русскую землю сражайся.
И помни про дом, про невесту свою,
С победою к нам возвращайся.

1 ведущий: Уходили на фронт отцы   (1 – братья, 4 – сёстра и 5 – наши деды…)
Их глаза печальны и строги.
Долго, плача, бежали мы
Вслед за ними по пыльной дороге… (Подаётся команда  Становись, шагом марш)

 (Марш) муз.фон«Прощание Славянки»______________________________

2 ведущий:

Не думали, не ведали, не ждали,

Что с треском разорвутся небеса,

Ослепнут в смерче огненном глаза,

Обуглятся березовые дали.

1 ведущий: От взрывов содрогнутся недра гор,

В крови невинной речка захлебнется,

И нить счастливых жизней оборвется,

Испуганно замолкнет птичий хор.

2 ведущий: От свастик почернеет белый свет,

От воплей встанет дыбом лес дремучий,

И скользкий гад коричневый, ползучий

Кольцом сожмет теченье зим и лет.

муз.фон______________________________ выход почтальона

Почтальон: Письмо… держу его в руке…

Что в этом маленьком конверте?

Конечно, грусть в любой строке,

А вдруг и весть о чьей – то смерти… 

Солдат (читает письмо): 

Папа, пишет тебе дочка Маша. Весточка из твоего села. Была за фермой хата наша… Была… Да спалена дотла… 

Девочка 1: 

И все, кто крепок был, те покидали хаты, 

Пошли в леса, в отряды партизан. 

В селе остались женщины, ребята, 

Да дряхлый сторож дедушка Степан. 

Потом враги пришли ордою пьяной — 

Бьют, истязают, в грудь стволом суют. 

Где муж? Где сын? Где брат? 

Где партизаны? 

И снова истязают, снова бьют! 

От страха я сховалася в сарае 

И слышала лишь треск очередей. 

Убили нашу мамку и Митяя, 

Стреляли даже в маленьких детей. 

Никто не мог здесь оставаться, 

Всё запоганил, всё разрушил враг. 

Людей угнал, не дал и попрощаться, 

А кто не мог идти — вон за селом — в овраг…

Девочка уходит. 

 (Ученики  стоят спиной к сцене, затем по одному поворачиваются и говорят слова).

парень: – Я закончил 10-й класс,  хотел жить и учиться…  Но меня сожгли  вместе с моей семьёй…

девушка – В нашем селе не было учителя истории, и я мечтала им стать… Но меня расстреляли со всеми жителями нашего села…

парень: – Я хотел стать офицером, чтобы защищать нашу Родину… Но я погиб, закрыв своим телом мою сестрёнку…

девушка: – Я мечтала быть врачом… Но меня убили фашисты, за помощь партизанам…

Солдат хватается за голову, вскакивает. 

Солдат: 

Нет! Не уйти врагу и не укрыться 

И гибели своей нс отвратить! 

Мы в бой пойдем, нам не остановиться, 

Прогоним всех, мы будем мстить! 

Звучит песня «Нам нужна одна победа»???

муз.фон______________________________

хроника     медсестры спасают раненых_

1 ведущий: На войне сражались все,  стар и млад,  мужчины и женщины. Многих солдат от смерти спасли нежные женские руки…

Девочки: Побледнев,

Стиснув зубы до хруста,

От родного окопа

Одна

Ты должна оторваться,

И бруствер

Проскочить под обстрелом

Должна.

Ты должна.

Хоть вернешься едва ли,

Хоть “НЕ смей!”

Повторяет комбат.

Даже танки

(Они же из стали!)

В трех шагах от окопа

Горят.

Ты должна.

Ведь нельзя притворяться

Перед собой,

Что не слышишь в ночи,

Как почти безнадежно

“Сестрица!”

Кто-то там,

Под обстрелом, кричит

Прощание с мамой (мать сидит, шьёт, вбегает дочь)  муз.фон____________________________

Девушка:–  Мама, я была в военкомате и сдала свой паспорт. Я ухожу на фронт. Помоги мне собраться. (мать, обняв дочь, плачет, дочь достаёт рюкзак и начинает складывать вещи, мать начинает помогать)

Мать: – Доченька, дай я тебя обниму на прощанье…

Девушка:– Ну,  что ты, мама, зачем мне они, самое большое через 3 месяца вернёмся обратно.

Видеоклип «До свидания девочки»

 (выходят 4 девушки-солдатки – медсестры, выводят двух Раненых)

Пятая Девушка: Нас, в дивизии  было пятеро.  Среди девчат – я самая старшая. Мне 21 год. Остальным по 18-19 и одной даже 16 лет. 

Такие, маленькие ростом, худенькие, выглядели совсем девочками. Но какими они казались выносливыми, терпеливыми. Настоящие бойцы! Никто не стонал,

 не хныкал; о себе пришлось забыть, на плечи каждой легла забота о десятках раненых.

( Звучит «Альбинони «Адажио»

( гасит свечу, уходит на авансцену)

Солдат:

Когда, упав на поле боя –

И не в стихах, а наяву, –

Я вдруг увидел над собою

Живого взгляда синеву,

Когда склонилась надо мною

Страданья моего сестра,-

Боль стала сразу не такою:

Не так сильна, не так остра.

Меня как будто оросили

Живой и мертвою водой,

Как будто надо мной Россия

Склонилась русой головой!

Звучит « Адажио» Моцарт

Рядовая, санитарка 

“… Раненых нам доставляли прямо с поля боя. Один раз двести человек раненых в сарае, а я одна. Вот не помню, где это было…В какой деревне… Помню, что четыре дня не спала, не присела, каждый кричал: “Сестра…Сестренка…помоги, миленькая!..” я бегала от одного к другому, и один раз я споткнулась и упала, и тут же уснула. Проснулась от крика, командир, молоденький лейтенант, тоже раненый, приподнялся на здоровый бок и кричал: “Молчать… молчать, я приказываю!” Он понял, что я без сил, а все зовут, им больно: “Сестра…Сестричка…” Я как вскочила, как побежала – не знаю куда, чего. И тогда я первый раз, как пришла на фронт, заплакала…”

( Звучит «Альбинони «Адажио»

2  ведущий:  Самую большую тяжесть войны вынесла на плечах женщина-мать. 

Сценка ДЕТИ ( мальчик и девочка)

(На сцене мальчик и девочка – брат и сестра)

Д: Как холодно! И мама не идёт.

Быть может, хлебушка она нам принесёт.

Ну, хоть бы крошечку, где отыскать!

Голодной страшно мне идти в кровать.

М: А разве я есть не хочу? Хочу!

Но всё равно молчу.

Ведь там, где папа наш сейчас,

Потяжелее, чем у нас.

Не разрываются снаряды здесь,

И дом у нас с тобою есть,

А главное – фашисты далеко.

Да и кому в стране сейчас легко!

Д: А помнишь блинчики с вареньем,

Чай с маминым печеньем,

Которое по праздникам пекла она?

Сейчас, я съела б всё одна!

М: Опять ты о еде заговорила!

Уж лучше б душу не травила!

Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

Тем голод чувствуешь сильней.

И мне воспоминанья эти не нужны.

Д: А вот и мамины шаги слышны!

М: Не вздумай хныкать перед ней!

Дай отдохнуть сначала ей.

Письмо с фронта. (Солдат выходит на середину, открывает треугольник-письмо и читает)

– Знаю, в сердце у тебя тревога

Нелегко быть матерью солдата!

Знаю, всё ты смотришь на дорогу,

По которой я ушёл когда-то.

Знаю я, морщинки  глубже стали

И чуть-чуть сутулей стали плечи.

Нынче насмерть мы в бою стояли,

Мама, за тебя, за нашу встречу.

(Дети берут таблички  с цифрами и говорят слова)

1 ведущий:  Целых четыре года

 длилась в стране война!

Сколько погибло  народа!

Сколько людей не вернуть никогда!

Илья: – 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война.

2  ведущий:  – погибло более 27 миллионов сыновей и дочерей на шей Родины.

Игорь:  – было взорвано свыше 70 000 сёл и деревень,  в руинах оказалось 2000 городов и посёлков.

1 ведущий: – война уносила жизни, но не сломила дух народа, воли к защите РОДИНЫ. 

2 ведущий :Смерть переставала что-либо значить, когда важна каждая минута на пути к ПОБЕДЕ!

Поют все:

От героев былых времен не осталось порой имен, 

– Те, кто приняли смертный бой, стали просто землей и травой. 

Только грозная доблесть их поселилась в сердцах живых. 

Этот вечный огонь, нам завещанный одним, мы в груди храним. 

Посмотри на моих бойцов, целый свет помнит их в лицо, 

Вот застыл батальон в строю, снова старых друзей узнаю. 

Хоть им нет двадцати пяти – трудный путь им пришлось пройти. 

Это те, кто в штыки поднимался, как один, те, кто брал Берлин. 

Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой. 

И глаза молодых солдат с фотографий увядших глядят. 

Этот взгляд, словно Высший Суд для ребят, что сейчас растут. 

И мальчишкам нельзя ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть.

1 ведущий:  76 лет прошло с тех пор, как окончилась война. Путь к Победе был очень тяжёлым и продолжительным.

Читают все по 2 строчки:  

 Все люди нашей огромной страны

Мира хотят, не хотят войны,

Страданий и боли, горя и мук.

Хотят, чтобы солнце сияло вокруг!

Чтоб наша планета была вся светла.

Чтоб всем хватало добра и тепла.

Чтоб не пугали нас бомб разрывы.

Чтоб мамы и дети – все живы были!

(Фоном звучит песня «День победы»)

Праздник победы – 9 мая! –

Празднует в нашей стране стар и млад.

Мы всех поздравляем и счастья желаем

Тем, кому громкое имя СОЛДАТ!

Вам поклон, солдаты,

За цветущий май,

За рассвет над домом,

За родимый край.

Поклонюсь, солдаты,

Вам за тишину,

За простор крылатый –

Вольную страну!!!(Громко звучит песня «День победы»)

Приложение 1

Текст песни «От героев былых времен»

От героев былых времен не осталось порой имен, 

– Те, кто приняли смертный бой, стали просто землей и травой. 

Только грозная доблесть их поселилась в сердцах живых. 

Этот вечный огонь, нам завещанный одним, мы в груди храним. 

Посмотри на моих бойцов, целый свет помнит их в лицо, 

Вот застыл батальон в строю, снова старых друзей узнаю. 

Хоть им нет двадцати пяти – трудный путь им пришлось пройти. 

Это те, кто в штыки поднимался, как один, те, кто брал Берлин. 

Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой. И глаза молодых солдат с фотографий увядших глядят. Этот взгляд, словно Высший Суд для ребят, что сейчас растут. И мальчишкам нельзя ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть.

От героев былых времен не осталось порой имен, 

– Те, кто приняли смертный бой, стали просто землей и травой. 

Только грозная доблесть их поселилась в сердцах живых. 

Этот вечный огонь, нам завещанный одним, мы в груди храним. 

Посмотри на моих бойцов, целый свет помнит их в лицо, 

Вот застыл батальон в строю, снова старых друзей узнаю. 

Хоть им нет двадцати пяти – трудный путь им пришлось пройти. 

Это те, кто в штыки поднимался, как один, те, кто брал Берлин. 

Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой. И глаза молодых солдат с фотографий увядших глядят. Этот взгляд, словно Высший Суд для ребят, что сейчас растут. И мальчишкам нельзя ни солгать, ни обмануть, ни с пути свернуть.

Выступление агитбригады, посвящённое годовщине ВОВ.

(сценарий написан для учащихся начальной школы)

Играет музыка к песне «С чего начинается Родина», на сцене играют дети: кто с куклой, кто прыгает на скакалке, кто с мячом. Участники агитбригады – бойцы, в пилотках, парадной форме. На этом фоне звучат слова.

Июнь… Клонился к вечеру закат

И белой ночи разливалось море,

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Было обычное жаркое лето.

Бабушка мне рассказала об этом.

Все отдыхали: кто с мамой на даче,

Кто на реке отдыхал и рыбачил.

В лагере детском ребята играли,

Горя и бед до поры не видали.

(Звучит тревожная музыка, дети замерли)

Вдруг грохот раздался,

И всё потемнело.

Словно огромная птица влетела.

Рвутся снаряды.

Огонь полыхает.

Огненный враг на страну наступает.

Гибнут простые, мирные люди.

Кто уцелел, никогда не забудет:

От боли стонала родная земля.

Страшное слово узнали – «Война» !

22 июня, 4 часа утра…именно тогда тысячи гитлеровских солдат, многие сотни самолётов, танков пересекли границу нашей Родины; без объявления войны, разрушая и уничтожая, неся смерть, они двинулись по территории России к её сердцу – городу Москве.

(Громко звучит 1-й куплет песни «Священная война»)

Наш народ поднялся на защиту Отечества, и потому война получила название Отечественной. Уходили на фронт отцы, братья, сыновья.

(На фоне песни «Эх, дороги.» звучат стихи

Так случилось — мужчины ушли,

Побросали посевы до срока.

Вот их больше не видно из окон,

Растворились в дорожной пыли.

Так случилось – мужчины ушли.

И от моря и до моря

Поднялись мужики,

И от моря и до моря

Встали русские полки.

Встали с русскими едины

Белорусы, латыши,

Люди вольной Украины,

И армяне, и грузины,

Молдаване, чуваши –

Все советские народы

Против общего врага,

Все, кому мила свобода

И Россия дорога !

В годы войны свыше 11 тысяч воинов были удостоены звания Героя Советского Союза – это звание было высшим знаком мужества.

Среди них были и дети, подростки Зина Портнова, Марат Казей, Лёня Голиков, Валя Котик и другие.

Но боролись не только

 Солдаты на фронте.

Все, кто способен

Винтовку держать:

Старшие школьники,

Дяди и тёти

Сами пошли за страну воевать.

А в городах не хватало продуктов.

Голод и смерть здесь на каждом шагу.

Но не сдавались советские люди!

Упорно трудились на горе врагу!

Дедушка мой был мальчишкой в те годы.

Он на заводе снаряды точил.

Чтобы солдат из тяжёлых орудий

Землю родную в бою защитил.

Да! Война – это не только тяжёлые, кровопролитные бои, решающие сражения. Это ещё и непосильный, изнурительный труд людей в тылу. На заводах ремонтировали боевую технику, изготавливали снаряды, оружие, шили одежду для армии.

А ведь мужчины были на фронте. Места у станков заняли их жёны и дети, старики, те, которые не могли воевать. Главным для них стал труд, работали по 12 -14 часов. Иногда даже спали в цеху, не уходя домой. Жили впроголодь, не доедая, не отдыхая, забыв о себе.

(На сцене мальчик и девочка – брат и сестра)

Д: Как холодно! И мама не идёт.

Быть может, хлебушка она нам принесёт.

Ну хоть бы крошечку где отыскать!

Голодной страшно мне идти в кровать.

М: А разве я есть не хочу? Хочу!

Но всё равно молчу.

Ведь там, где папа наш сейчас,

Потяжелее, чем у нас.

Не разрываются снаряды здесь,

И дом у нас с тобою есть,

А главное – фашисты далеко.

Да и кому в стране сейчас легко!

Д: А помнишь блинчики с вареньем,

Чай с маминым печеньем,

Которое по праздникам пекла она?

Сейчас, я съела б всё одна!

М: Опять ты о еде заговорила!

Уж лучше б душу не травила!

Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

Тем голод чувствуешь сильней.

И мне воспоминанья эти не нужны.

Д: А вот и мамины шаги слышны!

М: Не вздумай хныкать перед ней!

Дай отдохнуть сначала ей.

(Звучит фоном музыка к песне «Жди меня»)

«Всё для фронта, всё для победы!» — главный лозунг тех дней. И ещё надежда – дождаться живыми тех, кого проводили: отца, брата, сына, жениха.

Жди меня и я вернусь,

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Серые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

(Вокруг импровизированного костра, который стоял на сцене, усаживаются бойцы – участники агитбригады и поют песню)

Песня «Бьётся в тесной печурке огонь»

1418 дней продолжалась Великая Отечественная война. Почти 26 миллионов жизней советских людей унесла она.

(Фоном звучит музыка из кф «Офицеры» — «От героев былых времён»)

Я недавно смотрел старый фильм о войне

И не знаю, кого мне спросить.

Почему нашим людям и нашей стране

Столько горя пришлось пережить.

Почему сыновья не вернулись домой,

Столько жён потеряли мужей?

Отчего красны девицы ранней весной

Шли гулять без любимых парней?

Дети детство узнали в руинах домов,

Эту память вовек не убить,

Лебеда – их еда и землянка – их кров,

А мечта – до победы дожить.

Я смотрю старый фильм, и мечтается мне,

Чтобы не было войн и смертей,

Чтобы мамам страны не пришлось хоронить

Вечно юных своих сыновей.

Целых 4, целых 4,

Года 4 длилась война!

Сколько погибло, сколько народу!

Сколько людей не вернуть никогда!

Но долгожданная эта победа

Кровью и порохом закреплена.

Сгинула, сгинула, сгинула где-то,

Но не забудется эта война!!!

Все люди нашей огромной страны

Мира хотят, не хотят войны,

Страданий и боли, горя и мук.

Хотят, чтобы солнце сияло вокруг!

Чтоб наша планета была вся светла.

Чтоб всем хватало добра и тепла.

Чтоб не пугали нас бомб разрывы.

Чтоб мамы и дети – все живы были!

(Фоном звучит песня «День победы»)

Праздник победы – 9 мая! –

Празднует в нашей стране стар и млад.

Мы всех поздравляем и счастья желаем

Тем, кому громкое имя СОЛДАТ!

Вам поклон, солдаты,

За цветущий май,

За рассвет над хатой,

За родимый край.

Поклонюсь, солдаты,

Вам за тишину,

За простор крылатый –

Вольную страну!!!

(Громко звучит песня «День победы»)

Цель: расширение  знаний  ребят о
Великой Отечественной  войне.

Задачи:

• показать этапы Великой Отечественной войны;
• познакомить с подвигами героев войны на
  краеведческом материале;
• разучить песни фронтовых лет, военный фольклор;
• показать результаты поисковой работы: сбор
  информации о родственниках ребят – участниках
  войны, их письма, рассказы.

СЦЕНАРИЙ

Выход на сцену под музыку  «День Победы»

(Приложение 1. Слайд
1)

1 участник: 65 лет прошло с тех пор, как
взвился флаг Победы над горящим Рейстагом, но
вечно будет жить в памяти людей война, самая
 жестокая и несправедливая из всех войн на
Земле, и вечно люди будут помнить о героях,
отдавших свою жизнь в борьбе с врагом.

2 участник:

Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Каких-то 5 минут осталось.

Голос Левитана: «От советского
информбюро:
Сегодня, в 4 часа утра, без объявления войны,
германские войска напали на нашу страну.
Атаковали наши границы во многих местах и
подвергли бомбежке со своих самолетов наши
города: Житомир, Киев, Севастополь, Каунас и
некоторые другие. Убито и ранено более двухсот
человек.»
Песня: «Вставай, страна огромная» Лебедев Кумач ,
А. В. Александров.
Эта песня была написана  и опубликована в 
«Известиях» и «Красной звезде» 24 июня 1941 года.

3 участник: «Мы смело глядим опасности
в лицо, мы знаем, что враг, напавший на нас силен,
мы не расчитываем на легкую победу. Мы знаем, что
победа над фашистами будет трудна и потребует от
нас немало жертв, но мы знаем, что мы победим.» (Из
передовой статьи газеты «Правда» от 24 июня 1941
года.)

4 участник: (слайд 2)

Шли на запад в дыму эшелоны –
Это значит «Война»,
Это город в дыму и огне,
Это небо во мгле,
И простреляные знамена.

Перестройка участников. Имитация добычи
угля. Звук отбойных молотков.

5 участник: «От советского информбюро:
22 июля 1941 года.»
«В июле все тресты Кузнецгого бассейна выполняют
свои планы. выработка угля намного выросла по
сравнению с мирным временем, стало обычным
явлением, что тысячи рабочих дают по три , четыре
нормы.»

6 участник: (слайд 3. Женщина в шахте.)

От советского информбюро: 25 октября 1941 года
«Шахта Полысаевская треста Ленинскуголь уже
выполнила годовой план. На шахте им. Кирова
возникла первая женская бригада. И возглавила
эту бригаду Надя Корягина»
Перестройка участников.

7 участник: История не знала такого
размаха, воистину народного героизма, который
проявился в годы Великой Отечественной войны.

Участники по очереди: (слайд 4)

Юноши с бессонными глазами
Закрывают телом пулемет.
Прочитайте и скажите сами,
Разве он когда-нибудь умрет?

Девушка молчит перед расстрелом,
Крепко стиснув безответный рот.
Разве эта молодость исчезла?
Разве эта девушка умрет?

Комсомолец к сердцу прижимая,
Гроздь гранат, бросается под танк…
Вот как бъется молодость живая:
Разве раньше умирали так?

Разве можно молодость такую
Гусеницей танковой стереть?
Это жизнь выходит атакуя,
Маршем наступающую смерть.

Перестройка участников.

4 участник: Западный фронт. 14 июля. На
прифронтовом аэродроме стоит группа новеньких
истребителей. Надписи на самолетах: «Комсомол –
Кузбасс». Эти самолеты вручены лучшим летчикам.
За два месяца на них было совершено 155 боевых
вылетов и уничтожено 100 боевых машин противника.

Мелодия песни: «Ах война, что ты подлая
сделала»

5 участник:

Романтики, мы увлеченно жили,
К полетам в небо так тянуло нас,
Но солнце тучи черные закрыли,
И нашу юность опалил фугас.

Инсценировка

Первый. «Волна», «Волна», я – «Маяк».
Вижу танки. Нас окружают. Есть, подготовить
орудия к бою.  Орудия к бою! Огонь!
Второй. Товарищ лейтенант, снаряды на
самом исходе. Товарищ лейтенант, снаряд
последний.
Первый: Приготовить противотанковые
гранаты! Противотанковыми гранатами – огонь!

Ребята по очереди выходят на сцену, уних в
руках солдатские треугольники, они зачитывают
отрывки из фронтовых писем своих родственников.

7 участник: Юра Морозкин. Письмо
матери.1943 год.

«Привет с фронта, дорогая моя мамочка!
Наконец-то я узнал, что ты жива и здорова, а как я
беспокоился!.Одевайся как можно теплее зимой.
Береги себя до моего возвращения. А когда я
вернусь, то сам буду о тебе заботиться…»
Следующего письма не было. Не было встречи.

8 участник: 1943 год. Письмо моего
прадедушки своей матери:
«…Мама. вот живу я сейчас в грязи, мерзну
подвергаюсь опасностям, а предложили бы мне
вернуться домой и учиться (о том, как я мечтаю
учиться ты знаешь), то отказался бы, поверь!.Не
время мамочка! После, когда победим!» Иван
Москаленко.

1 участник: Письмо родным.

«…Я – на передовой и участвую в наступлении. О
многом можно было бы написать, но у меня нет ни
бумаги ни времени. Вот хотя бы сейчас. когда я
написал эти строки, в нескольких шагах от нас
разорвался снаряд, и убило командира
соседнего  орудия…»

2 участник: Из письма матери:

«…Не волнуйся родная. К фронтовой жизни я
привык. За зиму ни разу не простудился, хотя
умываюсь снегом. О себе я нисколько не
беспокоюсь, а вот о тебе – да. Желаю только
одного, чтобы ты к моему возвращению была
здорова.»

Песня:

Мы так давно, мы так давно не отдыхали,
Нам было просто не до отдыха с тобой
Мы пол Европы, пол Европы пропахали,
А завтра, завтра, .наконец, последний бой.
Еще немного, еще чуть-чуть,
Последний бой он трудный самый,
А я в Россию домой хочу,
Я так давно не видел маму.

Перестроение.

3 участник: Женщины на войне.

(Слайд 6. На экране – фотография  А.И. Слудных
– прабабушки одного из участников агитбригады)

4 участник: Моя прабабушка никогда не
рассказывала своим детя о войне. О том, за что она
была награждена Орденом Красной Звезды – они
узнали из газеты «Шахтерская Правда». Александра
Ивановна вынесла с поля боя 67 раненых солдат.
Я хочу посвятить своей прабабушке стихи Иосифа
Уткина:

Сестра

Когда, упав на поле боя –
И не в стихах, а наяву –
Я вдруг увидел над собою
Живого взгляда синеву.
Меня как будто оросили
Живой и мертвою водой,
Как будто надо мной Россия
Склонилась русой головой. 1943 г

Перестроение. Выходит в центр один
участник:

– Кто сказал, что надо бросить песню на войне?
После боя сердце просит музыки вдвойне.

Подбегают остальные.

Сколько частушек было придумано и исколнено в
такие минуты отдыха и затишья между боями.

Исполняются частушки (по 2 участника
исполняют по одной частушке)

Пошел Гитлер на чердак
С медными ключами,
Прикусил себе язык
Двумя кирпичами.

Гитлер Геббельса спросил:
Что ты рот перекосил?
У мартышки слезы градом,
Подавился Сталинградом…

Что вы, фрицы, приуныли,
Что носы повесили?
Или жарких оплеух
Наши ваш отвесили…

Две веревки на осине
Любо-дорого смотреть
Скоро Гитлер с Муссолини
Будут рядышком висеть.

Сатира. (Слайд 7)

За ширмой спрятались все участники.
Озвучивают карикатурных персонажей.

Ныне милостью своей
Гитлер нам везет царей:
Принимайте парочку,
Радуйтесь подарочку!

Только фюрера с царьками
Повстречал народ штыками.
Ох, и будет тошно им,
Всем гостым непрошенным.

На Москву ХОХ
От Москвы ОХ!
Фашистская ставка.
Красноармейская поправка.

Перестроение. Выходит в центр один участник,
затем по одному остальные.

Оформление.  (Слайд 10)

65 лет нашей славной Победе,
65 лет как убита война,
И счастливо идет по планете,
Завоеванная весна!

– Всего за героические подвиги в борьбе с
врагом Героями Советского Союза стали 69
уроженцев Кузбасса.

– И 82 воина, призванного на фронт из Кузбасса.
Герои Советского Союза из города
Ленинска-Кузнецкого: Зинаида Михайловна
Туснолобова и Афанасий Петрович Шилин. (Слайды
11,12)
26 кузбассовцев – Героев Советского Союза
погибли в боях.
Не вернулись с полей войны свыше 100 тысяч человек.

В память о них воздвигнуты обелиски во многих
городах и селах Кузбасса. (слайд13)

– И в Берлине в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату,
С девочкой, спасенной на руках.

– Прототипом  послужил наш земляк Масалов
Н.И., спасший под огнем немецкую девочку.

1 участник: (слайд 14)  Много
памятников воздвигнуто в честь неизвестного
солдата.

2 участник: Неизвестный солдат, встал
над миром, одетый в гранит,
3 участник: Неизвестный солдат, зорко
мир над Землею хранит,
4 участник: Неизвестный солдат – сын
великой России моей,
Все хором: Неизвестный солдат, жив в
сердцах миллионов людей.

Песня «Баллада о вечном огне» слова Б.
Дворного, музыка З. Дунаевского.

Есть в Ленинграде Марсово поле,
Закованное в мрамор и гранит.
Где над борцами, павшими за волю,
Святой огонь бесмертия горит.
Горит, горит огонь бессмертной славы.
И вечен он, как солнце над землей.
Обязан вам свободой мир по праву,
Вам кланяется низко над Землей.

Поклон. Уход со сцены.

Литература:

1. Вагин С.Е. Лобанова Р.Ф. «Кузбасс –
фронту» Кемерово 1975.
2. Демосфенова Г.Л. «Советские плакатисты
–  фронту» Москва «Искусство» 1985.
3. Долматовский Е.   «50 твоих песен»
Москва 1967.
4. Петрова Е. «Товарищ песня» «Советский
композитор» Москва 1972.
5. Шуранов Н.П. «История Кузбасса» Кемерово
«СКИФ», «Кузбасс» 1970.  

Проведение мероприятий по духовно-нравственному воспитанию

Фронтовая агитбригада

«Подвиг героев в сердцах поколений»

В годы Великой Отечественной войны агитационно-художественные бригады, исполнявшие для воинов стихи, песни внесли огромный вклад в общую Победу над врагом. Такие бригады создавались при каждой дивизии, армии фронта, и их приезда с нетерпением ждали все без исключения. Они получили гордое название фронтовых агитбригад. Тематика данной агитбригады очень актуальна в сегодняшнее время: дети должны знать, что кроме горя и потерь, побед и поражений на поле боя люди отрывали драгоценные минуты своего отдыха, чтобы посмотреть концерт.

Сегодня агитбригада во многих школах по-прежнему остается одной из важных форм воспитательной работы в рамках системно-деятельностного подхода. Злободневность, целеустремленность, лаконичность, содержательность, зрелищность – вот в чем сила и притягательность этого жанра.

Данная агитбригада была проведена среди учеников 8 класса, также ее можно приурочить к тематическим праздникам, встречам с ветеранами и т.д.

Цель: формирование представления учащихся о роли искусства в годы Великой Отечественной войны.

Задачи:

показать влияние искусства на формирование активной позиции в противостоянии врагу;

развивать общественную активность обучающихся, чувство ответственности и гордости за свою страну;

воспитание чувства благодарности и уважения к старшему поколению, ветеранам войны, исторической памяти своего народа;

расширение кругозора, развитие познавательной активности обучающихся, вовлечение их в творческий процесс.

/ Звуки метронома/

1 чтец

Во имя всех тех, кто жив…

И тем, кого уже нет…

И тем, кто будет потом…

Ушедшим из юности в бессмертие…

Наша вечная благодарность и память…

2 чтец

Не обожженные сороковыми,

Сердцами вросшие в тишину,

Конечно, мы смотрим глазами иными

На эту страшную войну.

1 чтец

Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам

О горьком победном пути,

Поэтому должен хотя бы наш разум

Дорогой страданий пройти.

2 чтец

И мы разобраться обязаны сами

В той боли, что мир перенес.

Конечно, мы смотрим иными глазами,

Но полными скорби и слез…

Перестроение

Исполнение песни «Священная война»

1 солдат (девушка)

Я только раз видала рукопашный,
Раз — наяву. И тысячу — во сне.
Кто говорит, что на войне не страшно,
Тот ничего не знает о войне.

3 солдат
И мы пошли сквозь вихрь смертей,
Через огонь, разор и беды…
И много-много долгих дней
Нас отделяло от победы…

4 солдат

Нелегко приходилось нашим солдатам на войне.

И только в минуты затишья, на привалах, в землянках наше солдатское сердце согревала хорошая песня. Она вдохновляла, звала на подвиг во имя Родины, многим помогала выжить.

5 солдат

В годы Великой Отечественной войны агитационно-художественные бригады, исполнявшие для воинов стихи, песни внесли огромный вклад в общую Победу над врагом. Такие бригады создавались при каждой дивизии, армии фронта, и их приезда с нетерпением ждали все без исключения. Они получили гордое название фронтовых агитбригад.

Давайте и мы попробуем окунуться в ту эпоху и представить себя в роли исполнителей «фронтовой агитбригады».

Перестроение

6 солдат

И пусть наша фронтовая агитбригада поднимет ваш дух, бойцы, на фронте.

7 солдат
Скажут, было легко – не верьте,

Скажут, было тепло – не верьте,

Скажут, было светло – не верьте.

Будь всё это – не было б смерти.

8 солдат

Было больно и страшно – верьте,

Было холодно, трудно – верьте.

Но и в самое главное верьте:

Мы добыли стране бессмертье!

Перестроение

1. Исполнение песни «Мы так давно, мы так давно не отдыхали»

9 солдат

Я читаю письмо, что уже пожелтело с годами, 
На конверте в углу номер почты стоит полевой 
Его мой ровесник писал своей маме 
Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой. 

Мизансцена «Письма»

под музыку «Молитва» солдат (юноша) читает

Мама!

Тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновний привет,

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую – слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру.

И пусть между нами сейчас километры –

Ты здесь, ты со мною, родная моя!

Мать: В холодной ночи под неласковым небом,

Склонившись к тебе, я песню спою.

И вместе с тобою к далеким победам

Солдатской дорогой незримо пройду.

Солдат (юноша)

И чем бы в пути мне война ни грозила,

Ты знай: я не сдамся, покуда дышу!

Я знаю, что ты меня благословила.

И утром, не дрогнув, я в бой ухожу

За семью, за друзей, за страну!

10 солдат

Нелегко приходилось нам на фронте. И только поддержка близких, стихи и песни, звучавшие на фронте в промежутках между сражениями, придавали нам силы, скрашивали разлуку с родными, заставляли на короткое время забыть, что идет война.

Стихотворение «Жди меня» читает солдат (под музыку)

Перестроение

Солдат 1

Нет, не зря на фронте, где, быть может,

И пяти шагов до смерти нет,

Нам всегда всего дороже

Память о родимой стороне!

Солдат 2

Этот маленький желтый листок

посылаю в землянку к тебе,

чтобы строчками этими мог

часто думать в бою обо мне,

не давая пощады врагу,

чтоб в землянке порой находясь,

знал: любовь я твою берегу,

вспоминаю тебя каждый час.

«Синий платочек» играет на баяне содат (юноша),

солдат (девушка) исполняет,

Солдат 3

Но только молодость не испугать бомбёжкой!

И, бывало, в часы, когда небо горит,

Мы, забыв про усталость, с охрипшей гармошкой

Распевали до самой зари…

Солдат 4

И от той гармошки старой,

Что осталась сиротой,

Как-то вдруг теплее стало

На дороге фронтовой.

Солдат 6

Давай споем, эй, запевала,

Про отчий дом, про нежный взгляд.

Хороших песен есть немало.

Солдат без песни – не солдат.

Перестроение

ПЕСНЯ «Смуглянка» играет на баяне солдат (юноша). Мальчики поют.

Солдат 7

Вальс военный напомнит вам о многом,
Вальс воскресит дорогие вам лица,
С кем вас свела фронтовая дорога,
С кем навсегда вам пришлось разлучиться.

Перестроение

Солдат (юноша) играет на баяне «Тучи в голубом…». Юноши и девушки танцуют.

Солдат 8
—А вместе с песней помогала нашему солдату шутка!

На войне, как на войне
Жизнь на месте не стояла
Были шутки, был и смех

Шутка выжить помогала

Солдат (юноша) играет на баяне частушки, юноши исполняют:

1.Ну-ка, хлопец, на баяне

Песню звонкую разлей.

Если есть письмо в кармане,

Значит, сердцу веселей.

2.Гитлер вздумал угоститься –
Чаю курского напиться. 
Зря, дурак, позарился — 
Кипятком ошпарился. 

3.Что вы, фрицы, приуныли?
Что носы повесили?
Или жарких оплеух
Наши вам отвесили…

4.Скоро, скоро снег растает, 
С гор покатится вода. 
Крепко бьются наши братья, 
Занимают города! 

5.Не к лицу бойцу кручина, 
Места горю не давай. 
Если даже есть причина, 
Никогда не унывай.

6.Мы врагу любому скажем:

«Запугать не думай нас!»

Если Родина прикажет,

Будет выполнен приказ!

Перестроение

9 Солдат:

И приказ был выполнен:

Ни шагу назад!

«Наше дело правое — мы победим. Победа будет за нами!

Враг должен быть остановлен!

Бодро и смело шагаем вперед,
Уверены мы, что победа нас ждет!

10 Солдат

Агитбригады сыграли огромную роль в Великой Отечественной войне, сплачивая, объединяя советский народ. Агитбригады сегодня – это дань памяти и благодарности

ветеранам, тем воинам, труженикам тыла и фронтовым артистам, которые внесли свой вклад в Победу.

Солдат 11

Задохнулись канонады, в мире тишина

На большой земле однажды кончилась война

Только не забыть бы это… Лишь бы не забыть

Не забыть ребят нам курских, что в лихом бою

За рассвет над мирным краем лили кровь свою.

Не забыть о тех, кто выжил, чтобы нас учить.

Не забыть о тех, чью память будут вечно чтить

Солдат 12

Шагает по планете ХХI век!

Разумным будь и добрым, Человек!

Не позволяй злу в душах разрастаться,

Живи в любви, чтоб на Земле остаться.

Не дай злодеям все на ней убить!

Должна планета в МИРНОМ МИРЕ жить!

Перестроение

Звучит песня «Кто, если не мы…». Исполняют все

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 5» г. Брянска

Сценарий агитбригады «Чтобы помнили»

подготовила

учитель русского языка и литературы

высшей категории

Легоцкая Вера Сергеевна

Пояснительная записка

«Чтобы помнили»- это сценарий агитбригады, главные ценностные ориентиры которой- память поколений, преклонение перед подвигом героев войны. Тексты стихов, песен, музыкальное сопровождение и эстетика движения подобраны в едином интонационном, ритмическом и динамическом ключе.

В агитбригаде использованы следующие жанры: декламация, мелодекламация, ритмопластика, «зримая песня». Сценическое действие имеет очень важное значение. Ребята перестраиваются, маршируют, передвигаются по сцене в зависимости от авторского замысла, звучащего текста.

Оборудование: музыкальный центр, компьютер, проектор, экран для показа презентации.

Цель-передать положительный духовный опыт поколений, сконцентрированный в поэзии, музыкальном искусстве,

-показать, как в произведениях искусства изображена сила и мощь советского народа, победившего фашизм.

Задачи:

-формировать нравственно-эстетические качества личности гражданина России, патриота своей Родины;

-воспитывать у современного школьника любовь к своей Родине, чувство гордости за свой народ, уважение к его героическому прошлому;

-развить творческое нестандартное мышление и воображение учащихся посредством слушания и анализа музыкальных и литературных произведений, связей музыки с литературой, историей, изобразительным искусством.

Ожидаемые результаты:

В результате участия в выступлении агитбригады участники смогут:

-Представить тяготы военного времени и эмоциональный накал;

-почувствовать себя гражданином России, патриотом своей Родины;

-оценить великие свершения советского народа во время Великой Отечественной войны;

-пропагандировать средствами литературы и музыки идеи патриотизма, гуманизма, уважения к истории государства среди сверстников и разновозрастной аудитории.

Действующие лица: 1- ведущий. 2- ведущий, 8 подростков 12-13 лет, из них 3 мальчика в гимнастерках и пилотках, изображающих рядовых солдат, 1мальчик — в фуфайке, шапке-ушанке, валенках (это деревенский мальчик, по ходу сценария на его груди появляется дощечка с надписью «Смерть партизан»), 1 мальчик — в спецовке или ватнике и сапогах (это труженик тыла), медсестры в белых халатах — 3 девочки, 2 девочки с детьми на руках изображают женщин-матерей, ждущих с фронта сыновей и мужей. Танцевальная группа-6 человек.

Оформление: В зале размещены плакаты и газеты военных лет (ксерокопии, репродукции) военных лет. ( «Подвиг А. Матросова» К. Герасимова, Плакат В.Б.Корецкого “Воин Красной Армии, спаси” (1942), историческая карта «Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг.»

По обеим сторонам сцены расположены цитаты:

«Участь сражения решает не количество пушек, а та неуловимая сила, которую называют силой духа воинов». (Л.Н.Толстой)

«Мы должны поклониться до земли нашему советскому человеку. Повсюду и везде он делал всё от него зависящее, чтобы приблизить час победы над фашизмом». Г.К.Жуков

«Помните, какой ценой завоёвано счастье. Пожалуйста, помните!» Р.Рождественский

В сценарии использованы стихи И.Эренбурга, Д.Самойлова, Ф.Кравченко, А.Суркова, Г.Семенова, О.Берггольц, Ю.Инге, Г.Семенова, Р.Рождественского.

Музыка и песни звучат в презентации, сопровождающей постановку. В презентацию включены черно-белые фотографии, по смыслу подходящие к тому, о чем говорят ребята, к тому, что происходит на сцене, а также кадры военной хроники.

Ход мероприятия.

На сцену выходит танцевальная группа-девочки и мальчики, нарядно одетые. Звучит танцевальная мелодия «Рио-Рита». Дети на сцене танцуют. Демонстрируются кадры предвоенного прошлого.

Вдруг музыка обрывается. Участники со страхом и вниманием слушают слова Ю. Левитана: «Внимание, говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня в 4 часа утра без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза. Началась Великая Отечественная война советского народа против немецко-фашистских захватчиков. Наше дело правое, враг будет разбит. Победа будет за нами!» Участники танцевальной группы изображают смятение, страх и, сбившись, уходят.

Звучит песня В.Лебедева-Кумача на сл. А.В.Александрова «Священная война». Демонстрируются кадры военной хроники. Выходят ведущие и все участники агитбригады, строятся в две колонны.

Через 1 куплет песни звучит ее минусовая фонограмма, затем она становится тише и на её фоне выступает

1ведущий:
22 июня 1941 года был выходной. В 4 часа утра, когда фашистские войска перешли границу нашей Родины, в Бресте, Киеве и других городах люди еще спали, многие были вдали от дома, в отпусках, на отдыхе. Война, самая кровопролитная и ожесточенная в истории человечества, застала их всех врасплох.

2 ведущий:

Сегодня наши прадеды вспоминают, как это было, а мы говорим об их бессмертном подвиге. Говорим, чтобы помнить о тех, кто отстоял Россию.

Демонстрируются кадры военной хроники.

Звучит песня Т.Хренникова на сл. Ф.Кравченко «Прощание». Через 1 куплет звучание становится тише, под минусовую фонограмму этой песни девочка с ребенком на руках произносит слова:

Враг топчет мирные луга,

Он сеет смерть над нашим краем.

Иди смелее в бой, рази врага!

Жестокий дай отпор кровавым хищным стаям.

Все Иди смелее в бой, рази врага!

Звучит песня В.Белого на сл. А.Суркова «Песня смелых».

Демонстрируются кадры военной хроники.

Под звуки песни все участники постановки надевают пилотки.
Песня после одного куплета становится тише, затем следует ее минусовая фонограмма, на её чуть слышном фоне участники агитбригады произносят:

1 рядовой Наши пушки вновь заговорили!
Все Враг напал. Мы выступили в бой!
2 рядовой Вымпела прославленных флотилий
Словно чайки вьются над водой.

3 рядовой Бить врага нам нынче не впервые,
Чтоб кровавый след его простыл,
Все девочки Вам, полки и роты фронтовые,
Помогает действующий тыл.

1 рядовой Как один за Родину мы встали,
Равнодушных между нами нет,
2 рядовой Каждой тонной выпущенной стали
Мы крепим величие побед.

все рядовые И сражений раскаленный воздух
Стал отныне общею судьбой,
Труженик тыла Нам,- несущим вахту на заводах,
3 рядовой И бойцам, бросающимся в бой.

Все Родина! Тебе мы присягали,
И, шагая с именем твоим,
Силой крови, пороха и стали
В этой битве снова победим!

Звучит песня И.Дунаевского на сл. М.Исаковского «До свиданья, города и хаты», под нее участники постановки маршируют.

Музыка через некоторое время стихает. На экран проецируется фрагмент документального фильма «Обыкновенный фашизм».

1 медсестра Еще недавно дым змеился над трубой,
Пекла хозяйка хлеб, и бегали ребята …
За этот детский труп в траве перед избой
Все Любая казнь – дешевая расплата!

1 ведущий: Вступив на советскую землю, гитлеровцы совершали чудовищные зверства, проводили массовые расстрелы. В обращении фашистского командования к солдатам Восточного фронта в 1941 г. говорилось: “У тебя нет сердца и нервов… Уничтожь в себе жалость и сострадание – убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик…”.

На экран проецируется фрагмент документального фильма «Обыкновенный фашизм» (соответствующий фрагмент)

Снова громче становится песня «До свиданья, города и хаты».
2 ведущий: Враг был силен, шли ожесточенные бои, наши войска отступали с большими потерями, оставляя города, села, деревни. Фронт все ближе и ближе подвигался к Москве. На экран проецируются фотографии зимы 1941г.

Звучит песня Б.Мокроусова на сл А.Суркова «Марш защитников Москвы». Под него все маршируют на месте, музыка звучит 1 куплет, затем продолжается ее минусовая фонограмма, которая звучит все тише.
2 медсестра Мяли танки теплые хлеба,

И горела, как свеча, изба.

3 медсестра Шли деревни, Не забыть вовек

Визга умирающих телег,

1 медсестра Как лежала девочка без ног,

Как не стало на земле дорог.

Все Но тогда на жадного врага

Ополчились нивы и луга,

2 медсестра Разъярился даже горицвет,

Дерево и то стреляло вслед,

Партизан Ночью партизанили кусты

И взлетали, как щепа, мосты,

Труженик тыла Шли с погоста деды и отцы,

Пули подавали мертвецы,

Девочки с детьми И, косматые, как облака,

Врукопашную пошли века.

Затвердело сердце у земли,

Все А солдаты шли, и шли, и шли,

1 ведущий Шла Урала темная руда,

Труженик тыла Шли, гремя, железные стада,

1 ведущий Шел Смоленщины дремучий бор,

Партизан Шел глухой, зазубренный топор,

Девочки с детьми Шли пустые, тусклые поля,

Все Шла большая русская земля.

Снова становится громче «Марш защитников Москвы», далее снова стихает.

1 рядовой Нет, рано враг торжествовал победу!
И сквозь пожаров дымные рога
2 рядовой Бойцы идут по вражескому следу,
Врезая шаг в скрипучие снега.

3 рядовой Бойцы идут среди родимых пашен
Победным шагом, грозны и легки,
Все А их народ зовет: гвардейцы наши,
Любимые, желанные сынки.

Снова становится громче «Марш защитников Москвы», звучит до конца, участники постановки маршируют под него на месте.
1 ведущий Наши воины упорно, до последней капли крови защищали каждую позицию, каждый клочок родной земли и отстаивали его до последней возможности. Москву отстояли ценой многих жизней, но еще впереди были другие битвы, смерть, подвиг, победа под Ленинградом, под Сталинградом, под Курском, под Берлином.

2 ведущий Уже с первых недель войны на территории нашей страны стали создаваться партизанские отряды, ставшие впоследствии настоящим бичом для фашистской нечестии.

Демонстрируются кадры военной хроники.

Участники перестраиваются справа от сцены, на середину выходит ученик, изображающий юного партизана. На груди его дощечка с надписью «Смерть партизан».

Труженик тыла Вся ночь пролетела, как страшный бред.
Расстрел, назначили рано.
1 рядовой А было ему шестнадцать лет,
Разведчику-партизану.
Труженик тыла В сенях умирал заколотый дед.
Сестренке ломали руки.
2 рядовой А он все твердил упрямое «Нет!» —
И стоном не выдал муки.
Труженик тыла Вдоль сонной деревни его вели
В пустое мертвое поле.
Морозные комья стылой земли
Босые ступни кололи.
Девочки с детьми Мать вскрикнула тонко, бела, как мел,
И в поле вдруг стало тесно.
3 рядовой А он подобрался весь и запел
Свою любимую песню.
На залп он качнулся лицом вперед
И рухнул в холодный пепел.
Все Ты понимаешь — такой народ
Нельзя заковать в цепи.

После произнесения последних слов юный партизан падает, а все участники агитбригады снимают пилотки и замирают в молчании.

2 ведущий: Война не щадила никого. На фронте гибли солдаты, раненых с поля боя под пулями вытаскивали молоденькие девушки – медсестры, санитарки.

Звучит песня В.Баснера на сл. Б.Вахтина и П.Фоменко «На всю оставшуюся жизнь». Под нее на сцену выходят медсестры с ранеными: по одному или парами поддерживают раненых, обмотанных бинтами, возможно опирающихся на костыли или палки, они хромают, с трудом передвигаются. Медики с ранеными делают 1 – 2 круга по сцене и строятся в шеренгу на сцене.

Песня «На всю оставшуюся жизнь» стихает, на её фоне звучат слова:

1 ведущий: В госпиталях, во фронтовых медсанбатах, в медицинских поездах российских воинов выхаживали военные медики, трудившиеся без сна и отдыха. Под бомбежками, артобстрелами, во время боя они боролись за жизни наших солдат.

Демонстрируются кадры военной хроники.

Снова становится громче песня «На всю оставшуюся жизнь», далее звучит ее минусовая фонограмма, на ее фоне

1 рядовой Вот и вспомнилась мне волокуша

и девчонки лет двадцати:

1 медсестра ими раненые волокутся,

умирая по пути.

2 медсестра Страшно жалко и просто страшно:

мины воют, пули свистят.

3 медсестра Просто так погибнуть, зряшно,

эти девушки не хотят.

1 рядовой Прежде надо раненых выволочь,

Может, их в медсанбате вылечат,

1 медсестра а потом чайку согреть,

а потом- хоть умереть.

2 медсестра Натаскавшись, належавшись,

кипяточку поглотав,

в сыроватой блиндажик залезши,

младший крепко спит комсостав.

1 рядовой Три сержантки-мала куча-

вспоминаются нынче мне.

Что же снится им?

Все Волокуша.

Тянут раненых и во сне.

2 ведущий: В конце августа 1941 года к Ленинграду подошли еще не знавшие поражений лучшие части вермахта. Мир затаил дыхание. Ленинградцам силой своего духа, ненавистью к захватчикам, беспримерным героизмом удалось остановить врага у стен города. 8 сентября началась блокада города, самая длительная и чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она.

Демонстрируются кадры военной хроники.

1 ведущий: Но ленинградцы, несмотря на голод, холод, болезни продолжали сдерживать врага на подступах к родному городу. Работали заводы, выпускающие снаряды, дежурили бригады добровольцев, спасавшие памятники, дворцы, дома от зажигательных бомб, которые фашистские самолеты сбрасывали на город.

автор: Генш Лидия Владимировна

Педагог дополнительного образования Березовское муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 29 Школа на твоем берегу”

Сценарий Агитбригады «Память на нашем берегу», посвящённой 75 летию Победы в Великой Отечественной Войне.

Сценарий Агитбригады «Память на нашем берегу»

На экран транслируется с видеопроектора ролик с рисунками детей

 Звучит 1 отрывок песни «От героев былых времён»

Чтец: Верим в Победу (автор Вадим Шефнер, 1941, 23 июня, Ленинград)

Против нас полки сосредоточив,
Враг напал на мирную страну.
Белой ночью, самой белой ночью
Начал эту чёрную войну!

Только хочет он или не хочет,
А своё получит от войны:
Скоро даже дни, не только ночи,
Станут, станут для него черны!

Звучит 2 отрывок песни «От героев былых времён»

Чтец: Опять война, (автор Юрий Воронов)

Опять блокада…

А может, нам о них забыть?

Я слышу иногда:

«Не надо,

Не надо раны бередить».

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде пролистали

Стихов достаточно вполне.

И может показаться:

Правы

И убедительны слова.

Но даже если это правда,

Такая правда —

Не права!

Чтоб снова

На земной планете

Не повторилось той зимы,

Нам нужно,

Чтобы наши дети

Об этом помнили,

Как мы!

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память — наша совесть.

Она,

Как сила, нам нужна…

Чтец:

Сегодня будем вспоминать мы тех, кому жизнью обязаны.

Вам друзья мы хотим рассказать про события дней давних, страшные.

Чтец: БЛОКАДА (автор Юрий Воронов)

В блокадных днях

Мы так и не узнали:

Меж юностью и детством

Где черта?

Нам в сорок третьем

Выдали медали,

И только в сорок пятом —

Паспорта.

И в этом нет беды…

Но взрослым людям,

Уже прожившим многие года,

Вдруг страшно оттого,

Что мы не будем

Ни старше, ни взрослее,

Чем тогда…

Чтец: БЛОКАДНЫЙ ПОДАРОК (автор Лариса Семиколенова)

Пусть в доме будет чисто и светло
И пусть любовь сердца оберегает,
А хлеб и соль за праздничным столом
Своё по праву место занимают.

Да будет уважаем тот народ,
Кто сохранил рецепты вековые,
Лаваш, чурек , лепёшку он печёт
Иль каравай горячий с пЕчи вынет.

Богат, разнообразен, многолик
Мир хлеба на прилавке в магазине.
Кто бородинский чёрный есть привык,
А, может, рижский выберут другие.

Бывает, что кусок не доедим
И голубям на корм отправим крошки.
Но кто блокадный голод пережил,
Тот точно знает: хлеба нет дороже.

Меня одна растрогала до слёз
История в блокадном Ленинграде:
Двум девочкам однажды довелось
Бесценную доставить маме радость.

Не розы, не духи, не шоколад –
Но был подарок этот всех важнее:
От скудной паечки три дня подряд
Кусочек маме отделять сумели.

И, спрятав от самих себя наверх,
Хоть съесть его хотелось им до дрожи,
Свою любовь в Международный день
Преподнесли на маленьких ладошках…

Пусть никогда не будет больше войн!
Пусть голод не придёт в твои селенья!
Пусть будет хлеб! Всего дороже он.
И перед ним склоняю я колени.

Чтец: Чтоб очистить нашу землю от врагов бились наши воины бесстрашно и жестоко и на земле, и на воде, и в воздухе.

 Чтец: Военные пилоты (автор Селл Славиков)

Полетели, полетели.

Облака вокруг и ели.

Лишь вперёд они летят.

Курс намечен—на закат.

Бьют вдали раскаты грома.

Жёны ждут пилотов дома.

У полётов нет конца.

Романтичные сердца.

И уже ревут турбины.

Для печали нет причины.

Самолёт—продолжит тело.

В бой несутся храбро, смело.

За штурвал держитесь крепче.

И атака будет легче.

Небосклон так ясен, чист.

Сгинет в мраке враг—фашист.

Не прервите свой полёт.

В бой, вперёд, вперёд, вперёд!

Чтец: Яростно бил врагов в небе наш земляк, Герой Советского союза Василий Александрович Леонтьев.

Звучит 3 отрывок песни «От героев былых времён»

Воздушный бой, он очень жуткий, (автор Александр Козлик)

В бою – натянут, как струна,

От перегрузок трудно вспомнить,

А где же небо, где земля.

То виражи, то пилотажи,

То бочки крутишь, как шальной.

Прицельно бьёшь, в тебя стреляют

Нет, не попали, ты живой.

Живой и сам себе не веришь,

Что пережил ты град стальной.

И даже губы покусаешь,

Чтоб убедиться, что живой.

Живой, а завтра снова в небо.

И снова тот воздушный бой.

И самолёт твой на форсаже

Завоет волком, как живой

Живой и ты из боя вышел.

Всё перенёс, всё пережил.

Что ранен был и не услышал,

Лишь при посадке ощутил.

Война, любовь – не совместимы.

Любовь войну переживёт.

А ранен был- ну что ж, подлечат,

Ведь всё до свадьбы заживёт.

Зарубцевались наши раны.

От них остался только след,

Но до сих пор мы чётко помним

Всех тех, кого давно уж нет.

Мы помним всех, кто пал в сраженьях

Друзей, погибших, фронтовых.

Они всё это время с нами,

Они живут среди живых.

Чтец: Да, мы помним! Помним и гордимся доблестными подвигами наших предков. Наша школа с гордостью носит имя Героя Советского союза Василия Александровича Леонтьева. 

Чтец: Военный лётчик  (автор Геннадий Татуев)

Свечой, стрелою ввысь взлетая,

На грань невидимой черты.

Ты достигаешь точку пика,

Тебе доступной высоты.

Твой самолёт-как плоть родная,

Ты с ним во всём всегда на “ты”.

Хотел ведь в небо прямо с детства,

Теперь работа-часть мечты.

Команда “Взлёт” и рёв моторов.

Твой “МИГ” дрожит, а c ним и ты.

Военный лётчик-страж на небе.

Всегда на грани у черты…

Граница, жизнь, мир ощущений.

Всё сплетено в клубок сплошной.

Но жить без неба ты не можешь,

Так предначертано судьбой…

Чтец: Бойцы сражались с врагами а вытаскивали их с полей фронтов и затем помогали встать в стой медсёстры, молодые, хрупкие девушки.

Чтец: Бинты (автор Юлия Друнина)

Глаза бойца слезами налиты,

Лежит он, напружиненный и белый,

А я должна приросшие бинты

С него сорвать одним движеньем смелым.

Одним движеньем — так учили нас.

Одним движеньем — только в этом жалость…

Но встретившись со взглядом страшных глаз,

Я на движенье это не решалась.

На бинт я щедро перекись лила,

Стараясь отмочить его без боли.

А фельдшерица становилась зла

И повторяла: «Горе мне с тобою!

Так с каждым церемониться — беда.

Да и ему лишь прибавляешь муки».

Но раненые метили всегда

Попасть в мои медлительные руки.

Не надо рвать приросшие бинты,

Когда их можно снять почти без боли.

Я это поняла, поймешь и ты…

Как жалко, что науке доброты

Нельзя по книжкам научиться в школе!

Чтец: И эти молоденькие девушки тоже часто погибали.

Чтец: Ни звуков оркестра, ни слез, ни речей. (автор И. Забуга)

В молчанье окрестность. Хоронят парней.

В солдатской могиле — десятки мужчин:

Лишенные силы, лежат как один.

Устало лопаты мелькают вдали,

Как будто солдаты жалеют земли.

И вдруг: «Подождите!» — подвозчика крик…

Глядят на убитых — застыли на миг.

Вдоль борта на бричке, средь павших вчера,

Раскинув косички, лежит медсестра.

Глядят виновато, не зная, как быть:

В могилу к солдатам иль рядом долбить?

На лицах смятенье: нелегок их труд!

К какому решенью солдаты придут?

Дымят самокрутки, мрачнеет заря,

И сосны в округе в молчанье не зря…

Январская стужа: земля — что гранит.

Нелепая служба — солдат хоронить!

Минуя воронки, телеги скрипят,

И вот в стороне уж кирками стучат.

Чтец: Всем девушкам войны посвящается…

Чтец: Запас прочности  (Юлия Друнина)

До сих пор не совсем понимаю,

Как же я, и худа, и мала,

Сквозь пожары к победному Маю

В кирзачах стопудовых дошла.

И откуда взялось столько силы

Даже в самых слабейших из нас?..

Что гадать!— Был и есть у России

Вечной прочности вечный запас.

Чтец: Мы не знали той далёкой войны. (автор не известен)

Мы знаем, как трудно народу пришлось.

И ужас, и холод, и голод –

Всё испытать им пришлось.

Пусть мирно живут на планете.

Пусть дети не знают войны.

Пусть яркое солнышко светит,

Мы дружной семьёй быть должны.

Для дружбы, для улыбок и для встреч

В наследство получили мы планету.

Нам этот мир завещано беречь

И землю удивительную эту.

Мы не дадим стать пеплом и золой

Тому, что красотой земной зовётся.

Пусть будет мирным небо над землёй,

Пусть вечно детство звонкое смеётся.

Чтец: День Победы (автор Юлия Олефир)

Идут года, но кровоточат раны,

Врагами нанесенные в бою,

Спасибо, дорогие ветераны,

За молодость беспечную мою!

За то, что не стреляют автоматы,

Что мины не взрывают тишину,

Вы были молоды, ни в чем не виноваты,

За что судьба вам уготовила войну?

Чтоб дать нам право жить на этом свете,

Вы шли сражаться, грудью на врага,

Вас ждали дома мамы, жены, дети…

Храня тепло родного очага…

За то, чтоб звезды в небе нам сияли,

За то, чтоб на дворе цвела весна,

Сражались вы, и «за ценой не постояли»,

Но непомерно высока цена…

И каждый год весной, в начале мая,

Объединяет праздник всю страну,

Смотря на вас, я всякий раз не понимаю,

За что судьба вам уготовила войну?!!!

И слезы всякий раз встают туманом,

Готовы ливнем грусти течь из глаз,

Спасибо, дорогие ветераны,

Вам всем! Отдельно каждому из вас…

Как кровь, сияют красные тюльпаны,

Возложенные к «Вечному огню»,

Спасибо, дорогие ветераны,

За молодость беспечную мою…

Я никогда, поверьте, не устану,

За ваши подвиги вас всех благодарить,

Спасибо, дорогие ветераны,

За этот шанс под мирным небом жить!

Звучит 4 отрывок песни «От героев былых времён»

На фоне песни показ видеоряда фотографий предков участников проекта.