Сценарий бала влюбленных

Сценарий проведения мероприятия, посвященного Дню Святого Валентина 

Внеклассное воспитательное мероприятие

«БАЛ ВЛЮБЛЕННЫХ»

Внеклассное мероприятие преследует следующие цели:

1). Методическая – продемонстрировать методику проведения воспитательного мероприятия в форме литературно-музыкальной композиции с использованием презентаций.

2). Развивающая – развитие навыка выразительного чтения, развитие творческой инициативы и активности обучающихся; развитие эстетического вкуса у обучающихся.

4). Воспитательные:

 – привитие интереса к литературе, музыке, искусству;

— воспитание нравственных и эстетических чувств;

— воспитание культуры межличностных отношений;

— формирование у обучающихся таких качеств как преданность, ответственность, порядочность, деликатность в отношениях между молодыми людьми;

-воспитание уважительного отношения к противоположному полу.

Оборудование для музыкального и демонстрационнго сопровождения.

Учебно-методическое обеспечение: презентации, тексты для ведущих, тексты для песен, тексты стихотворений.

Дата проведения: 14.февраля

Место проведения: актовый зал.

Вид мероприятия: лирическое открытое воспитательное мероприятие.

Форма проведения: мероприятие проводится в форме конкурса.  

Оформление зала: гелевые шарики в виде сердечек.

Предварительная работа.

В качестве домашней работы участники Бала должны подготовить танец (по выбору), стихотворение о любви, Валентинку и ее презентацию.

Разучить общий выход участников на бал (менуэт).

Подготовить музыкальное сопровождение для конкурсов.

Обязательное требование к Дресс-коду участников мероприятия. .

Девушки платье в пол, оформленные прически, удобные туфли, красивый мейкап.

Юноши: Строгий костюм, ботинки.

СЦЕНАРИЙ

«БАЛ ВЛЮБЛЕННЫХ»

Включить до  начала Музыку + презентацию «День Влюбленных»

Призывные  фанфары. Выходят  ведущие.

Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие гости!

Ведущий 2: Рады встрече с вами, молодые и прекрасные девушки и юноши, великолепные дамы и уважаемые  господа!

Ведущий 1: Приветствуем всех счастливо влюбленных!

Ведущий 2: И всех пока безнадежно влюбленных!

Ведущий 1: Мы говорим пока, потому что, возможно, именно сегодня все

изменится к лучшему! Ведь сегодня особенный день – День всех Влюбленных, когда все сердца открываются навстречу Любви!

Ведущий 2: И даже если вся история этого праздника всего лишь легенда, но

праздник уже живет своей жизнью, и каждый из нас в этот день надеется…

Ведущий1: получить признание в любви

Ведущий 2: найти свою вторую половину

Ведущий 1: спасти любовь и отношения, которые разладились

Ведущий 2: И мы все сегодня верим, что невозможное возможно и что Святой Валентин – настоящий волшебник.

Фанфары!  Вальс М.Матье «Pardonne moi»

Ведущий 2: Любовь появилась в сердцах людей очень давно, примерно 5

тысяч лет назад, как полагают ученые. И с тех пор любовь играет главнейшую роль в нашей жизни.

Ведущий 1: И сегодня мы увидим насколько высок градус взаимопонимания  наших пар.

Ведущий 2: Пожелаем  им УДАЧИ!

Менуэт. Выходят пары вальсируя. Выстраиваются  на  сцене.

Ведущий 1и Ведущий 2 представляют пары-участников Бала.

Представление  пар:

Пара № 1-  

Пара № 2-  

Пара № 3-  

Пара № 4-  

Пара № 5-  

Пара № 6-  

Пара № 7-  

Пара № 8-  

Пара №-9-  

Пара №-10-

Пара №-11-

Пара №-12-

Ведущий 1: Спасибо.

Пары уходят, садятся в зале.

Ведущий 2:  

Высоким  чувством  окрыленный,

Когда-то  в  давние  года

Придумал  кто-то День  влюбленных,

Никак не  ведая  тогда,

Что  станет этот  день  любимым,

Желанным  праздником  в году,

Что Днем святого Валентина

Его с  почтеньем назовут.

Улыбки и цветы  повсюду,

В любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для  всех свершится  чудо-

Пусть  балом  правит  лишь  любовь!

Ведущий 1.  И мы  объявляем 1 конкурс  » Танец  влюблённых «.

На танцевальную площадку приглашаются  пары  № 1, № 2, № 3,  

№ 4,№ 5, №6

Ведущий 2. Спасибо. Это было чудесно!

 Конкурс продолжается, но Кто же наши судьи?

Ведущий 1 представляет членов жюри.

Ведущий 2: А мы  продолжаем!

На  танцевальную площадку  приглашается  пары №7, 8, 9,10,11,12

Ведущий 1: Как у всякого праздника, у  Валентинова  дня есть свои  символы.

Это сердце, роза, кружева, кольца и Купидон. Когда-то люди верили, что чувства, такие как любовь, удача, гнев или опасения, находятся в сердце, позже стили считать, что только чувство любви живет в сердце. Поэтому сердце стало символом любви и Дня святого Валентина. Итак, пришло время дарить сердца!

Ведущий 2: Объявляется  конкурс на  Самую оригинальную Валентинку.

Ведущий 1: Представляет пары по  порядку :

Пара №_______________________________________________________

Каждая пара представляет свою Валентинку и презентует ее.

Ведущий 1: А сколько прекрасных строк о любви создано поэтами,

влюблёнными: чистых, добрых, нежных, тревожных. И никогда они не скажут о любви, потому что безгранична настоящая любовь. Не скажут, а говорить надо. 

Объявляется конкурс среди  пар на лучшее чтение стихов о любви.

Пара  №__________________________________________________________

Каждая пара представляет свое стихотворение

Ведущий 2: Любящее сердце способно многое понять и простить. Умение

понять другого — редкое качество характера, не каждому это дано. Но поскольку для любящих пар оно просто необходимо, сейчас мы в нем немного потренируемся.

Ведущий 1: Наш следующий конкурс так и называется: «Пойми меня без слов».

Ведущий 2 : В идеальной паре парень и девушка должны понимать друг друга

с полуслова. Сейчас каждая пара сходит в супермаркет за покупками.

Ведущий 1: Пара выбирает, кто из них пойдет в магазин. А другой  объясняет ,

что бы он желал купить в этом магазине, пустив в ход мимику и жесты. Набор покупок у нас  заготовлен.

Ведущий 2 держит поднос с покупками. Пара подходит и выбирает набор.

1. Соль, памперсы
2. Молоко, хлеб 0,5
3. Порошок,  носки
4. Банан,  сок
5. Лак для  ногтей, цветы
6. Рыба, шампунь
7. Чайник,  помада
8. Лак для  волос,   тушь
9. Одеяло, поварешка,  
10. Полотенце,  лапша
11.  Курица, соль
12. Семечки, швабра

Ведущий 2:

Вот муза танца терпсихора
Пришла, воздушна и легка,
Зарею утренней аврора
Позолотила облака,
И дафна — нежное созданье —
Спешит с подругами на пир.
И закружились нимфы в танце
И красотой затмили мир.

Ведущий 1: Итак, объявляется Конкурс Танцевальный экспромт.

Дорогие участники, сейчас мы определим вашу находчивость, креактивность, а главное взаимопонимание. Вам нужно скопировать основные элементы танца, которые вы увидите в клипе,  повторить, а, может,  привнести в танец что-то свое.

Приглашаем пары № 1,3,5

Приглашаем пары № 7,9,11
Приглашаем пары №  2,4,6

Приглашаем пары № 8,10,12

Ведущий1:

Пусть ветер февральский ещё завывает,
И снежная буря не умолкает!
А в зале у нас от улыбок легко!
И праздника требует  сердце  ещё.

Ведущий 1: Итак, наступило  время  для  последнего  конкурса «Найди  меня»

Ведущий 2: В  идеальной  паре  мужчина  – голова, женщина – шея.

Это пословица означает, что мужчина  принимает решения, он мозговой центр пары

Ведущий 1: Но  голова  вертится  туда, куда  захочет  шея

Ведущий 2: Давайте  проверим эту  пословицу на  деле и посмотрим,  как

участницы   умеют  управлять своей  второй  половинкой.

Ведущий 1: Молодой   человек  должен  найти свою половинку по ее голосу.

Пары №  12,1,3,5

Пары №  10,8,6,2

Пары №  9,11,4,7

Ведущий 2: Наступает самый важный, самый волнительный момент нашего

конкурса. Через несколько мгновений мы узнаем, кто же стал победителем конкурса и обладателем звания «Идеальная пара». Слово предоставляется председателю жюри _________________.

Спасибо.

Финальная песня

Оценочная таблица

__________________________________________________________

Ф.И.О.  ЧЛЕНА  ЖЮРИ

Сценарий на День Святого Валентина
(конкурсная программа для старшеклассников)

Музыка №1- выход ведущих

1ведущий: Высоким чувством окрылённый когда-то в давние года, 
Придумал кто-то день влюблённых, никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым, желанным праздником в году. 
Что Днём Святого Валентина его с почтеньем назовут. 
Улыбки и цветы повсюду, в любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо — пусть миром правит лишь любовь!

2ведущий: Добрый вечер, уважаемые участники и болельщики! Вы, конечно, догадались, что сегодня нашу программу мы посвящаем чудесному празднику — ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА!

1ведущий: Валентинов день с давних пор празднуют все — и взрослые, и дети. Этот праздник связан с трогательной и печальной историей. В III веке н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение — быть хорошими солдатами и сражаться за Рим. Но нашёлся человек, который, несмотря на жестокий запрет, втайне освящал союзы влюблённых. Молодого христианского священника звали Валентин.  2ведущий: Обнаружив эти «антигосударственные» женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму, а затем казнить. Находясь в тюрьме, Валентин увидел дочку тюремщика. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 года, он послал девушке краткую прощальную записку с подписью: «От Валентина», которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника, обручавшего влюблённых, несмотря на суровые препятствия, и не увидевшего своего счастья, навеки осталась в памяти людей. Прах его погребён в церкви Святого Праксидиса в Риме.

1ведущий: Традиция празднования Дня Святого Валентина пришла и в нашу страну. Бал влюблённых проводится у нас не первый год, и надеемся, что он станет доброй традицией. Итак, уважаемые участники и болельщики, сегодня вам предстоит пройти через ряд испытаний, в конце которых из всех достойных участников будет выбрана пара-победитель. И интересно то, что участники пар будут выбраны путём жеребьёвки. Сейчас мы предлагаем всем участникам вытянуть из шляпы карточку с символами. Те, кто выбрал жетоны с одинаковыми символами, и будут составлять пару.

Музыка №2 – жеребьевка

Проводится жеребьёвка. Представление пар-участников.

КОНКУРС №1 «НАЗОВИ ПАРУ» (1 балл)
Ромео — … (Джульетта)

Тристан — … (Изольда)

Руслан — … (Людмила)

Кай — … (Герда)

Пьеро — … (Мальвина)

Максим Шаталин — … (Виктория Прутковская)

Андрей Болконский — … (Наташа Ростова)
Мастер — … (Маргарита)
Евгений Онегин – … (Татьяна Ларина)
Чацкий — … (Софья)

КОНКУРС №2 ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ «САМЫЕ СИЛЬНЫЕ ЛЁГКИЕ» (2 балла)

Нескольким участникам предлагается удержать в воздухе воздушный шар, дуя на него снизу. Побеждает тот, у кого шар упадёт последним. Музыка №3

КОНКУРС №3 «ПОДАРОК» (3 балла)
 Вы, как настоящий джентльмен, обязательно должны преподнести своей даме подарок. Но от красоты своей подруги у вас пропал дар речи, и поэтому вам предстоит объяснить ей, что вы хотите подарить, используя только жесты. А что именно вы будете дарить, решит жребий. Музыка №4

Подарки:

1. Морская прогулка на белом теплоходе

2. Романтическое путешествие по городам Европы

3. Катание на лыжах в Швейцарии

4. Норковая шуба

5. Автомобиль последней марки «Москвич»

2ведущий: А пока наши участники готовятся, с праздником Святого Валентина вас поздравляет танцевальный коллектив Земляничненской средней школы (танец!!!).

Музыка №5

КОНКУРС №4 «СЛАДКИЙ МАНДАРИН» (4 балла)
Пара становится друг напротив друга. В правую руку девушки и молодого человека кладётся мандарин. Свободной рукой участник накрывает руку партнёра. Задача конкурсантов — очистить мандарин от кожуры, не меняя положения рук, и съесть его. Выигрывает пара, первая выполнившая это задание. Музыка № 6

КОНКУРС №5 «ЗНАНИЯ – СИЛА» (5 баллов)
Всем участникам задаются «женские» и «мужские» вопросы. Балл зарабатывает первый ответивший. Сначала на вопросы отвечают девочки, затем — молодые люди.

Вопросы для девочек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
3. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
4. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей)
5. Где проходил чемпионат мира по футболу в 2002 году? (В Японии)
6. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме «галочки»? (Nike)

Вопросы для молодых людей:
1. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
2. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядей волос)
3. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Для смывания лака с ногтей)
5. Нужно ли смывать краску для волос после их окрашивания? (Да)
6. Как называется небольшая сумочка, в которой хранятся предметы, необходимые для макияжа? (Косметичка)

Музыка № 7

 1ведущий: Любовь… Какое же прекрасное слово! Оно объединяет всех влюбленных на планете, несмотря ни на что.

2ведущий: Правильно, и в нашем зале тоже все влюблены.

1ведущий: Ты преувеличиваешь, я что-то не верю.

2ведущий: Хочешь, я докажу, что все находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети любят родителей, родители – детей, у кого-то есть человек, который безумно нравится, кто-то любит свою кошку, кто-то – книгу, многие любят смотреть фильмы, слушать музыку.(Зрителям): Кто любит покушать – поднимите руку, кто любит поспать – две руки, кто любит сидеть в ВК и играть в компьютерные игры – потопайте ногами, кто любит сладкое – встаньте.

Вот видишь!

1 ведущий: И правда! А сейчас свою любовь и поздравление вам дарит Рамазанова Айше с песней …. Музыка №8

КОНКУРС №6 «КУЛИНАРНЫЙ» (2 балла)
А теперь мы предлагаем ребятам на какое-то время всем стать кулинарами. Я буду называть парам по очереди названия продуктов, а вы должны быстро определить, к какому виду они относятся (мясо, птица, рыба, напиток, овощ, фрукт и т.д.):

1. Фисташки (орехи)

2. Брусника (ягода)

3. Хурма (фрукт)

4. Пеленгас (рыба)

5. Вишня (ягода)

6. Арбуз (ягода)

7. Кокос (орех)

8. Киви (фрукт)

9. Квас (напиток)

10. Голубика (ягода)

11. Дыня (овощ)

12. Иваси (рыба)

13. Петрушка (овощ)

14. Фазан (птица)

15. Рис (крупа)

16. Кумыс (напиток)
    

КОНКУРС №7 «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ» (1 балл)
Как много танцев есть на свете!
Умей их только выбирать!
Есть и новинки на примете.
Итак, давайте танцевать!

Каждой паре предлагается станцевать под определенную музыку. Конкурс оценивается в 3 балла.

Музыка №9: 1 пара — №

2 пара — №

3 пара — №

4 пара — №

5 пара — №

2 ведущий: Для тех, кто любит и любим звучит песня в исполнении Денишаевой Сафие… Музыка №10

КОНКУРС №8 « УГАДАЙ ПРЕДМЕТ» (3 балла)
За угаданный предмет команда получает 1 балл.

1. Летательный аппарат (воздушный шарик)
2. Талисман от сглаза (булавка)
3. Деревообрабатывающий станок (точилка)
4. Средство для сбережения рублей (копейка)
5. Кубики кальция без «Орбита» (мел)
6. Настольный светильник «Ретро» (свеча)
7. Пакет «Чёрного золота» (перец)
8. Средство для «сугреву» (горчичник)

КОНКУРС №9 (4 балла)
А теперь задание для наших прекрасных дам. Все мы знаем, что в отношениях самое главное взаимопонимание. Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая буде написана у Вас на листике:

1. Я хочу большой букет синих роз

2. Я приготовила тебе торт в виде сердца

3. Мои родители хотят познакомиться с тобой

4. Давай сходим на балет

5. Помоги мне найти телефон в сумочке

Участникам предлагается тянуть жребий. Музыка №11

1 ведущий: А вот нашими чувствами и сердцами, как считали древние, играли боги. Встречаем бог любви – Амур!

Музыка №12

(Под романтическую мелодию выходит «Амур» со стрелами)

Амур: Влюблённых день уже настал!

И я, Амур, его так долго ждал,

В этот день стрелы свои бросаю,

И влюбленные сердца соединяю.

Но прежде я загадки загадаю

И за вами заодно понаблюдаю!

(зачитывает загадки, на тех, кто правильно и громко отвечает, «Амур» смотрит внимательно и как бы заметив, записывает себе в блокнот их имена)

Загадки о любви:

1.  Бывают дни, когда печально,

И ничего совсем не хочется.

Конечно, это не случайно,

Когда терзает… (одиночество).

2. Он в любви всегда бывает,

Сладкий вкус свой не теряет:

Слаще груш и маракуй –

Лишь взаимный… (поцелуй).

3. Что при встрече наступает,

Когда сердце вылетает

Сквозь пиджак иль платье?..

Это страстные… (объятья).

4. Залог любви – всякий узнает,

Кто это чувство испытает.

Ведь отношений крепость

Лишь сохранит вам… (верность).

5. Когда весь мир – в одном дыхании,

И как огонь, пылает кровь,

Пришла она, как наказанье,

Как дар – великая… (любовь)!

Амур: Я вижу, вы знаете ответы,

Любви знакомы вам секреты.

Не зря пришёл я в этот зал,

И стрелы я с собою взял!

Сегодня многих из вас увенчаю,

Вас всех на любовь благословляю!

Музыка №13

(«Амур», как бы прицеливается стрелами в зал или даже выпускает пару стрел и уходит)

2 ведущий: Праздник любви! Как это все возвышенно и прекрасно! В этот день можно творить безумства. Можно петь серенаду под балконом любимой, можно подсунуть под дверь конверт с признанием, можно, наконец, налепить на эту же дверь целующихся голубков. А лучше признаться дорогому тебе человеку – будь то мама, сестра, подруга, любимая — в своих чувствах, что я и предлагаю продемонстрировать нашим участникам.

КОНКУРС № 10 «ПРИЗНАНИЕ» (5 баллов)

Вам нужно признаться, друг другу в своих чувствах строчками песен, которые исполняют наши любимые эстрадные звезды.

Например:
Признание юноши:
«Девчонка-девчоночка, черные очи,
я люблю тебя, девочка, очень».
(«Иванушки Интернэшнл»)

Признание девушки:
«Я ждала тебя, так ждала!
Ты был мечтой моей хрустальною».
(Ирина Алпегрова)

Та пара, которая справится с этим заданием быстрее всех и произнесет больше признаний, получит наибольшее количество баллов.

Время на подготовку 3 мин. Раздать участникам листочки.

Музыка №14

КОНКУРС №11 «ЦЕПЬ ЛЮБВИ»  
В игре участвует несколько пар. Игра поможет зрителям узнать, у какой из играющих пар лучше налажено взаимодействие. Каждой паре дают по коробке со скрепками. По сигналу начинает играть музыка, и члены пары начинают строить цепь из скрепок, скрепляя скрепки между собой. Побеждает та пара, у которой получилась самая длинная скрепочная цепь. Музыка №15

2 ведущий: Благодарим наших конкурсантов за участие в программе, зрителей за поддержку и хорошее настроение. Я попрошу жюри подсчитать баллы и объявить о победителях сегодняшнего праздника.

1 ведущий: Наш вечер мне хотелось бы закончить такими словами:

Хочу любовь провозгласить страною, 
Чтоб все там жили в мире и тепле, 
Чтоб начинался гимн её строкою: 
«Любовь всего превыше на земле!» 
Пусть будет вам любовь великим небом,
Живой водой, насущным хлебом, 
Весны призывом, тёплым ветром, 
Всем самым лучшим, самым светлым!

2 ведущий: До свидания! До новых встреч! Счастья Вам и любви!

Медленный общий танец!!! Музыка №16

 Универсальный сценарий Дня Святого Валентина представляет собой коллекцию конкурсов и развлечений по теме праздника, которые можно устроить в любой компании и месте. Конечно, главное в них — это тема любви, а цель — найти себе пару или, если она уже есть, показать своей второй половинке свою заинтересованность и симпатию.

Помещение можно украсить романтическими аксессуарами в стиле праздника: цветами, различными сердечками, шариками, свечами в подсвечниках, плакатами и рисунками о любви и Дне Святого Валентина.

В конкурсную программу вечера, посвященного празднику влюбленных, входят самые разные развлечения: обмен посланиями, лотерея, сказка, застольная кричалка и игра, музыкальные и активные конкурсы. Программа проходит в свободном стиле, необязательно ее проводить в такой последовательности и включать все номера, задача организатора предлагать различные развлечения по ходу вечера, ориентируясь на публику и атмосферу. Также очень украсят программу исполненные хором пемни-переделки на тему Дня Святого Валентина, найти которые можно, например, в этом сценарии.

1. Развлечения за столом для Дня Святого Валентина:

1. Игра на знакомство «Дело в шляпе»

Подводка к игре у ведущего примерно такая: «Про не особо тесное знакомство часто говорят, что оно шапочное, зато, про дело, которое решено, говорят, что оно «в шляпе». Предлагаю с  помощью нашей шляпы перевести наше «шапочное» знакомство в близкое – установить тесный контакт. И сделаем мы это, как и полагается на таком празднике, с помощью любовных признаний друг другу».

Для этого развлечения необходимо приготовить карточки с парными рифмами, которые помещаются в шляпу. Шляпа передается по цепочке, и гости делают признания. Например, первой паре попалась сочетание «Любовь – Кровь», это значит, первый говорит, обращаясь к соседу: «Ты вызываешь у меня страстную любовь», а тот ему отвечает: «И мою ты тоже будоражишь кровь». Затем шляпа передается следующей паре соседей, они вытягивают свою карточку и т.д.

Список рифм может быть такой:

«пора-жара»

«гарем – тандем»

«поэма – хризантема»

«фонтан-ураган»

«глаза-слеза»

«восхищение – озарение»

«красота-доброта»

«виденье-загляденье» и т.п.

2. Веселая викторина. 

(кричалку смотреть по ссылке)

4. Беспроигрышная лотерея

Приготовить приятные подарки и валентинки с номерами по количеству гостей. На стене закрепить плакат со списком призов и номерами, чтобы каждый мог убедиться в своем выигрыше.

 Гости вытягивают валентинки, ведущий смотрит на плакате, что за приз и вручает его.

Список призов примерно такой

— Ключи от сердца — связка ключей или игрушечный «золотой ключик».

— Средство для упрочения семейных уз — клей «Момент».

— Пуд соли — соль, которую нужно съесть влюбленным прямо на месте.

— Сладкая жизнь — баночка меда, джема, варенья.

— Хранилище семейных реликвий — «семейные» мужские трусы.

— Портрет самого любимого человека на свете — зеркало.

— Средство мягкого давления на любимого — скалка.

— Короткий путь к счастью — рюмка водки.

— Суперпищевая добавка — жевательная резинка.

— Антидепрессант — плитка шоколада.

— Средство безопасной связи — игрушечный мобильный телефон.

— Искрометная штучка — набор бенгальских огней.

— Счастье в чистом виде — бутылка водки или шампанское.

— Непременный атрибут романтического вечера — свеча.

— Достойная оправа для алмаза Вашего сердца — рамка для фотографии.

— Двух сердец одно решенье — бублик.

— Средство для укрощения строптивых — ремень.

— Самый надежный сейф для семейных сбережений — носки.

— Спутница закоренелого холостяка — старая вешалка.

— Розовые очки — очки, на стекла которых приклеены розовые сердечки.

5. Аукцион «Знаменитые влюбленные»

Суть игры заключается в том, чтобы вспомнить знаменитых влюбленных. Это могут быть литературные и мифологические герои (Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Орфей и Эвридика) или исторические (Наполеон и Жозефина, Антоний и Клеопатра, Д.Леннон и Й. Оно). Приз получает тот, кто последний назовет пару.

5. Перепевка за столом «Музыкальные комплименты»

(игру можно найти тут)

6. Игра «Я люблю тебя за то…»

Это тоже игра, связанная с комплиментами, каждый хвалит за что-нибудь своего соседа. Например, комплимент может звучать так: «в моей соседке (имя) мне нравятся глаза» — нужно похвалить любую часть тела. После того, как все комплименты произнесены, организатор говорит, что теперь нужно всем встать из-за стола и поцеловать ту часть, которую похвалили.

И это переход к активным конкурсам.

2. Конкурсы и игры для Дня Влюбленных:

1. «Найди себе пару!»

Для этой игры произвольно разрезаются на две половинки (по принципу пазла) разные сердечки. И всем раздаются эти половинки (желательно раздать так, чтобы попадали одни к мужской части гостей, другие к женской), подойти с точностью одна половинка к другой может только с кем-то определенным из гостей – так образуются пары для следующего парного конкурса или для танца.

2. Танцевальный конкурс

В качестве танцевального соревнования на таком празднике можно устроить танцевальный марафон на выносливость или брачные танцы (каждая пара танцует, как будто они представители животного мира в период любви) Это могут быть и птицы, и макаки, и пингвины – кому, что попадется (карточки с названиями готовятся заранее)

3. «Искусительница вечера»

Всем гостям мужчинам выдается по три валентинки, а дамам предлагается сделать что-то такое, чтобы мужчина отдал ей сердечко. Что это будет: поцелуй, слово на ушко, кокетливые движения телом – неважно, главное, соблазнить, очаровать и получить сердечко в подарок, Обладательница самого большого количества сердечек признается «Искусительницей вечера». Время сбора лучше ограничить 5 минутами.

4. «Мачо» вечера

Для этого конкурса надо приготовить диск с записью соревнований по бодибилдингу и завораживающую музыку, каждому мужчине предоставляется право побороться за право стать «мачо» этого вечера, Для этого у каждого будет «минута славы», когда он может за спортсменами повторить движения и продемонстрировать достоинства своего телосложения. По силе восторга и аплодисментам женской половины определяется победитель – ему лавровый венок из сердечек.

5. Мисс и мистер «Горячее сердце»

Это конкурс тоже мужской, хотя если желающие принять участие будут и среди дам, даже интереснее. Суть конкурса в том, что каждый получает по кусочку льда – кто быстрее растопит (какой частью тела неважно), тот и победитель.

6. «Сказка-экспромт «Валентин и Валентина»

(сказку смотреть по ссылке)

Романтическая почта.

И, конечно же, пусть на протяжении всего вечера работает романтическая почта. Для этого надо подготовить красивый ящик, который вскрывать может только «почтальон». Каждые полчаса, он проверяет пополнение и разносит валентинки и записки. Зачитывать их вслух или нет, решает компания.

Автор Надежда Худяшова

Специально для сайта https://serpantinidey.ru/

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

                 Конкурсы на День Святого Валентина. Экспресс-вечеринка.

                 День влюбленных в стиле фильма «Сумерки». Молодежная вечеринка

                 Как устроить сюрприз и удивить любимого мужчину

                 Устраиваем сюрпризы любимым на 14 февраля, 8 марта и не только

Конкурсы с поцелуями для тесной компании

Игры во время танцевального перерыва.

ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

Сценарий вечера для старшеклассников

Разработала:

кл.рук. 9 класса

Дудаева М. Л.

Сценарий на День Святого Валентина

Музыка — выход ведущих

1ведущий: Высоким чувством окрылённый когда-то в давние года, 
Придумал кто-то день влюблённых, никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым, желанным праздником в году. 
Что Днём Святого Валентина его с почтеньем назовут. 
Улыбки и цветы повсюду, в любви признанья вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо — пусть миром правит лишь любовь!

2ведущий: Добрый день, уважаемые участники и болельщики! Вы, конечно, догадались, что сегодня нашу программу мы посвящаем чудесному празднику —

ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА!

1ведущий: Валентинов день с давних пор празднуют все — и взрослые, и дети. Этот праздник связан с трогательной и печальной историей. В III веке н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение — быть хорошими солдатами и сражаться за Рим. Но нашёлся человек, который, несмотря на жестокий запрет, втайне освящал союзы влюблённых. Молодого христианского священника звали Валентин. 
 2ведущий: Обнаружив эти «антигосударственные» женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму, а затем казнить. Находясь в тюрьме, Валентин увидел дочку тюремщика. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 года, он послал девушке краткую прощальную записку с подписью: «От Валентина», которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника, обручавшего влюблённых, несмотря на суровые препятствия, и не увидевшего своего счастья, навеки осталась в памяти людей. Прах его погребён в церкви Святого Праксидиса в Риме.

1ведущий: Традиция празднования Дня Святого Валентина пришла и в нашу страну. Бал влюблённых проводится у нас не первый год. Это стало доброй традицией.

Уважаемые участники, сегодня вам предстоит пройти через ряд испытаний, в конце которых из всех достойных участников будет выбрана пара-победитель.

Итак, приглашаем участников конкурса! (На сцену выходят 5 девушек и 5 юношей.)

Музыка

Представление пар-участников.

На сцену приглашаются очаровательные, привлекательные и обаятельные девушки.

Это—-

Встречайте не менее обаятельных юношей — это

КОНКУРС №1 «НАЗОВИ ПАРУ»

Итак, первый наш конкурс «Назови пару».

Я зачитываю мужское имя, вы мне говорите его пару.
Ромео — … (Джульетта)

Тристан — … (Изольда)

Руслан — … (Людмила)

Кай — … (Герда)

Пьеро — … (Мальвина)

Андрей Болконский — … (Наташа Ростова)
Мастер — … (Маргарита)
Евгений Онегин – … (Татьяна Ларина)
Чацкий — … (Софья)

КОНКУРС №2 «ПОДАРОК»

 Вы, как настоящий джентльмен, обязательно должны преподнести своей даме подарок. Но от красоты своей подруги у вас пропал дар речи, и поэтому вам предстоит объяснить ей, что вы хотите подарить, используя только жесты. А что именно вы будете дарить, решит жребий. Музыка

Подарки:

1. Морская прогулка на белом теплоходе

2. Романтическое путешествие по городам Европы

3. Катание на лыжах

4. Норковая шуба

5. Автомобиль последней марки

2ведущий: А пока наши участники готовятся, с праздником Святого Валентина вас поздравляет 2 класс (песня)

КОНКУРС №3 «СЛАДКИЙ МАНДАРИН» (4 балла)

Пара становится друг напротив друга. В правую руку девушки и молодого человека кладётся мандарин. Свободной рукой участник накрывает руку партнёра. Задача конкурсантов — очистить мандарин от кожуры, не меняя положения рук, и съесть его. Выигрывает пара, первая выполнившая это задание. Музыка

КОНКУРС №4 «ЗНАНИЯ – СИЛА» (5 баллов)
Всем участникам задаются «женские» и «мужские» вопросы. Балл зарабатывает первый ответивший. Сначала на вопросы отвечают девочки, затем — молодые люди.

Вопросы для девочек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
3. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
4. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей)
5. Где проходил чемпионат мира по футболу в 2002 году? (В Японии)
6. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме «галочки»? (Nike)

Вопросы для молодых людей:
1. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
2. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядей волос)
3. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Для смывания лака с ногтей)
5. Нужно ли смывать краску для волос после их окрашивания? (Да)
6. Как называется небольшая сумочка, в которой хранятся предметы, необходимые для макияжа? (Косметичка)

Музыка     

 1ведущий: Любовь… Какое же прекрасное слово! Оно объединяет всех влюбленных на планете, несмотря ни на что.

2ведущий: Правильно, и в нашем зале тоже все влюблены.

1ведущий: Ты преувеличиваешь, я что-то не верю.

2ведущий: Хочешь, я докажу, что все находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети любят родителей, родители – детей, у кого-то есть человек, который безумно нравится, кто-то любит свою кошку, кто-то – книгу, многие любят смотреть фильмы, слушать музыку. (Зрителям): Кто любит покушать – поднимите руку, кто любит поспать – две руки, кто любит сидеть в контакте и играть в компьютерные игры – потопайте ногами, кто любит сладкое – встаньте.

Вот видишь!

1 ведущий: И правда! А сейчас свою любовь и поздравление вам дарит 2 а класс

КОНКУРС №5 «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ» (1 балл)
Как много танцев есть на свете!
Умей их только выбирать!
Есть и новинки на примете.
Итак, давайте танцевать!

Юноши приглашают на танец девушек. (Звучит медленная композиция, затем темп меняется, танец превращается в веселый перепляс).

КОНКУРС №6 (4 балла)

А теперь задание для наших прекрасных дам. Все мы знаем, что в отношениях самое главное взаимопонимание. Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая буде написана у Вас на листике:

1. Я хочу большой букет роз

2. Я приготовила тебе торт в виде сердца

3. Мои родители хотят познакомиться с тобой

4. Давай сходим на каток

5. Помоги мне найти телефон в сумочке

Участникам предлагается тянуть жребий. Музыка

2 ведущий: Праздник любви! Как это все возвышенно и прекрасно! В этот день можно творить безумства. Можно петь серенаду под балконом любимой, можно подсунуть под дверь конверт с признанием, можно, наконец, налепить на эту же дверь целующихся голубков. А лучше признаться дорогому тебе человеку – будь то мама, сестра, подруга, любимая — в своих чувствах, что я и предлагаю продемонстрировать нашим участникам.

КОНКУРС № 7 «ПРИЗНАНИЕ»

Вам нужно признаться, друг другу в своих чувствах строчками песен, которые исполняют наши любимые эстрадные звезды.

Например:
Признание юноши:
«Девчонка-девчоночка, черные очи,
я люблю тебя, девочка, очень».
(«Иванушки Интернэшнл»)

Признание девушки:
«Я ждала тебя, так ждала!
Ты был мечтой моей хрустальною».
(Ирина Алпегрова)

Побеждает та пара, которая справится с этим заданием быстрее всех и произнесет больше признаний.

Время на подготовку 3 мин. Раздать участникам листочки.

Музыка

КОНКУРС №8 «ЦЕПЬ ЛЮБВИ»

 Игра поможет зрителям узнать, у какой из играющих пар лучше налажено взаимодействие. Каждой паре дают по коробке со скрепками. По сигналу начинает играть музыка, и члены пары начинают строить цепь из скрепок, скрепляя скрепки между собой. Побеждает та пара, у которой получилась самая длинная скрепочная цепь. Музыка

2 ведущий: Благодарим наших конкурсантов за участие в программе, зрителей за поддержку и хорошее настроение.

Не случайно в течении конкурсной программы раздавались «Сердечки».

Победителем стала та пара, которая в разных конкурсах собрала самое большое количество сердечек.

1 ведущий: Наш вечер мне хотелось бы закончить такими словами:

Хочу любовь провозгласить страною, 
Чтоб все там жили в мире и тепле, 
Чтоб начинался гимн её строкою: 
«Любовь всего превыше на земле!» 
Пусть будет вам любовь великим небом,
Живой водой, насущным хлебом, 
Весны призывом, тёплым ветром, 
Всем самым лучшим, самым светлым!

2 ведущий: До свидания! До новых встреч! Счастья Вам и любви!

Медленный общий танец!!! Музыка

День святого Валентина в последние годы с удовольствием отмечают в самых разных коллективах — среди коллег по работе, студентов-однокашников и даже в школьном классе. Этот сценарий праздника подойдет для любой аудитории — несложная инсценировка по силам даже школьникам, а конкурсы можно убирать и добавлять по вашему желанию.

История Дня Святого Валентина

В III в. н. э. в Риме правил жестокий император Клавдий II. Был он злым и воинственным человеком. И вот для того чтобы укрепить свою армию, он издал указ, согласно которому мужчины, вступавшие в армию, не могли жениться. Жестокий правитель считал, что семейные узы делают мужчину сентиментальным, мягким, а это не способствует тому, чтобы он стал беспощадным воином.

Но никакой указ не мог помешать любви. Единственной надеждой влюбленных стал молодой священник, которого звали Валентином. Будучи человеком добрым, с мягким сердцем, он в обход императорского указа венчал влюбленных. Более того, благодаря тому, что церковь давала Валентину неприкосновенность, он помогал влюбленным обмениваться письмами и встречаться.

Но все тайное становится явным, и о противозаконной деятельности молодого священника узнал император. Клавдий издал жестокий указ, которым приговорил Валентина к аресту, а потом — и к смертной казни.

И вот, находясь в заточении, Валентин влюбился в дочь тюремщика — настолько он был поражен ее красотой и нежностью. Девушка же, узнав, кто сидит в тюрьме, решила встретиться со священником и… сама влюбилась в него.

До самой казни Валентина влюбленные писали друг другу письма, клялись в вечной любви и давали обещания всегда быть вместе.

Казнь Валентина была назначена на 14 февраля 270 г. В тот день влюбленный написал последнее письмо своей любимой. В нем не было ни признаний, ни обещаний, ни клятв. А значились всего два слова «Твой Валентин».

Но для прощания и не нужно было других слов. И эта короткая записка стала символом вечной любви, верности и преданности и получила название валентинки. И вот день казни христианского священника, как это ни странно, стал праздником всех влюбленных.

Подготовка к празднику

Традиционным для оформления интерьера для Дня влюбленных считается розовый цвет. Также можно использовать белый, красный и его разнообразные оттенки (оранжевый, темно-бордовый).

Для молодежного праздника кстати будут воздушные шарики в форме сердечек, разнообразные гирлянды — длинные или короткие, скромные или пышные, разноцветные и пр. Уместны композиции в виде цветов — из легкой ткани, гофрированной бумаги. В целом оформление помещения должно создавать ощущение легкости и нежности — для этого подойдут любые украшения, подвешенные по принципу мобилей (на тонкой нити) и колышущиеся в потоках воздуха.

Также при подготовке надо запастись призами для победителей конкурсов и различными предметами, необходимыми для их проведения.

Сценарий праздника

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня все мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать самый красивый, самый романтический, самый любимый праздник — День всех влюбленных!

ВЕДУЩАЯ: Несмотря на то, что за окном холодно, метет поземка, здесь у нас тепло и уютно, потому что в каждом из нас живет любовь!

ВЕДУЩИЙ: А известно ли вам, почему День всех влюбленных отмечают именно в этот день — 14 февраля?

ВЕДУЩАЯ: Не знаете? Тогда мы вам покажем!

Шуточная инсценировка истории о святом Валентине

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

• Валентин (девушка, переодетая в мужчину, в черном балахоне, подвязанном веревкой, и с усами);
• дочь тюремщика (худощавый юноша, одетый в женское платье, в парике, с бантиками и ярким макияжем);
• тюремщик (девушка в милицейской форме);
• три-четыре пары влюбленных, в которых роль девушек исполняют юноши, роль юношей — девушки;
• император: юноша в белой простыне через плечо, на голове — лавровый венок;
• слуга: в цветной простыне через плечо, со свитком в руках.

Сцена в императорском дворце. На сцене — кресло, в котором сидит император. Входит слуга.

СЛУГА (падает на колени): О, великий император, все очень плохо, очень…

ИМПЕРАТОР: Что же произошло в моей великой империи?

СЛУГА (поднимаясь с коленей): Авторитет нашей армии под угрозой: никто не желает больше служить за сухарь хлеба, а еще (шепотом, озираясь) боятся дедовщины!

ИМПЕРАТОР (возмущенно): Чего?! Дедовщины?

СЛУГА (оправдываясь): Дедовщина, ваше императорское величество, — это когда старшие солдаты заставляют младших портянки им наматывать да клозеты мыть!

ИМПЕРАТОР: Так как же наши солдаты служить отказываются?

СЛУГА: Женятся!

ИМПЕРАТОР: И чем же эти женатые занимаются?

СЛУГА: А вот чем — смотри!

Конкурс «Командирши». Участвуют несколько пар. На полу разбрасывают яркие скомканные бумажки и фантики от конфет. Юношам завязывают глаза и дают в руки веники и совки. Девушки встают чуть поодаль. По сигналу они должны направлять юношей, крича им, куда идти и где мести. Задача — собрать как можно больше бумажек, пока не прозвучит сигнал к окончанию конкурса. Выигрывает пара, которой это удалось лучше всего.

ИМПЕРАТОР (чешет затылок): Вон чего выдумали — в армии не служить! Ну ничего, я им покажу, как против власти идти! (Берет бумагу и что-то пишет.) Приказываю… Эй, слуга! Читай! (подает свиток)

СЛУГА (громко читает): Именем великого императора Клавдия II приказываю! Запретить с сего дня все свадьбы, а за каждое свидание назначить штраф. Любое романтическое письмо сжигать! А кто не подчинится, того казнить!

Звучит музыка (например, «Имперский марш» из «Звездных войн»), под которую император и слуга уходят. На сцену выходит священник.

СВЯЩЕННИК (вознеся руки к небу): О боги, боги! Император совсем спятил! Запретить свадьбы, наказывать влюбленных! (Обращается к зрителям): Вы слышали, свадьбы под запретом?! Что же делать?

Входит влюбленная пара.

ПАРЕНЬ: Отец Валентин, император запретил жениться, но день свадьбы мы уже назначили!

ВАЛЕНТИН: Дети мои, как же я могу помочь вам? (Выдерживает паузу.) Я обвенчаю вас тайно!

Девушка надевает фату, парень поправляет галстук, Валентин берет в руки икону и начинает обряд. Влюбленные быстро уходят, а священник обращается к гостям:

ВАЛЕНТИН: Дорогие гости! А среди вас есть влюбленные, желающие получить благословение Валентина? Ну что же, обвенчаю вас всех! Но вам нужно выполнить задание.

Конкурс «Танец на газетке». На полу расстилается 3-4 листа газеты, на каждый встает пара. Начинается медленный танец. Когда музыка неожиданно прерывается, каждая пара должна свернуть газету вдвое, а затем продолжить танцевать. Следующая пауза — газета сворачивается вновь, и так до тех пор, пока танцующая пара сможет удержаться на ней.

ВАЛЕНТИН: Дети мои! Примите мое благословение! (Венчает пары, которые подходят к нему по очереди.)

На сцене появляется тюремщик.

ТЮРЕМЩИК (подозрительно): Отец Валентин! А что это вы тут делали сейчас?

ВАЛЕНТИН (прячет икону): Ничего особенного!

ТЮРЕМЩИК: Да ну! А кто только что обвенчал несколько пар? Я зачитаю ваши права (достает из кармана бумажку и читает). Отец Валентин, вы арестованы, вы можете хранить молчание, вы можете не давать показания против себя и своих родственников, все, что вы скажете, может быть использовано против вас в суде.

Тюремщик надевает на Валентина наручники, усаживает на стул и уходит. Возвращается со свитком.

ТЮРЕМЩИК: Валентин, его величество император Клавдий II принял решение: он приговаривает тебя к смертной казни 14 февраля 270 г.!

ВАЛЕНТИН: Раз суждено мне погибнуть за любовь, то я готов принеси себя в жертву.

Тюремщик уходит. Появляется дочь тюремщика.

ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Валентин! Как жесток император, что так наказал тебя!

ВАЛЕНТИН (с любовью смотрит на девушку): Не более, чем я сам наказал себя!

ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Ах, Валентин, как ты наказал себя?

ВАЛЕНТИН (целует руку девушке): На пороге смерти я не только влюбился, но получил взаимность.

Валентин и дочь тюремщика целуются. Потом девушка убегает, закрыв лицо руками, и садится на другом конце сцены.

ВАЛЕНТИН: Любимая моя, как же мы будем общаться, если ты на воле, а я — в тюрьме? Да, точно, я напишу тебе письмо!

Конкурс «Любовное письмо». На сцену приглашают команду юношей и команду девушек. Им дают листки с написанными словами.

1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.

2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.

За определенное время команды должны сочинить любовное стихотворение, используя слова, написанные на листках. Потом Валентин берет листок со стихотворением, которое сочинили юноши, а дочь тюремщика — стихотворение, которое сочинили девушки. Влюбленные подходят друг к другу и нежно зачитывают послания.

Сцена казни. Выносят табурет и топор из фанеры. Тюремщик выводит Валентина. На заднем плане — все действующие лица.

ТЮРЕМЩИК: Сегодня, 14 февраля 270 г. новой эры, должен быть казнен священник, который нарушил приказ императора и тайно венчал влюбленных, тем самым потворствуя их желанию не служить в армии. Наш великий император приговорил его к смертной казни. Что ты можешь сказать в свое оправдание, Валентин?

ВАЛЕНТИН: А мне не в чем оправдываться. Я делал доброе дело, воссоединял влюбленные сердца. А теперь, когда жестокие люди лишат меня жизни, я вознесусь на небо и буду там совершать брачные союзы. Запомните же: отныне и во веки веков браки совершаются на небесах! А что соединил Бог, не дано никому разъединить!

ИМПЕРАТОР (грозно): Грубишь императоpy! Отрубите ему голову!

Тюремщик и слуга хватают Валентина, ставят на колени и кладут его голову на плаху, роль которой выполняет табурет, заносят топор. Тело Валентина падает.

Дочь тюремщика подбегает к нему и берет из руки священника записку.

ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА (читает): «Твой Валентин!» Всего два слова, но сколько смысла! Да и зачем слова, чтобы понять друг друга? (Кричит) Я люблю тебя, Валентин! (Девушка берет топор, бьет себя обухом по голове и падает).

Все действующие лица уходят. Выходят ведущие.

ВЕДУЩИЙ: Грустная история. Несчастный Валентин пожертвовал собой, чтобы влюбленные могли быть вместе.

ВЕДУЩАЯ: Но эта печальная история имеет продолжение. Валентина после его смерти канонизировали, а день его смерти стал Днем всех влюбленных.

ВЕДУЩИЙ: Да, вот какие раньше были нравы! Интересно, а сейчас найдутся люди, способные пожертвовать собой ради любви?

ВЕДУЩАЯ: Конечно, найдутся, это наши гости!

Праздничную программу продолжают музыкальные номера и конкурсы.

Конкурсы на День Святого Валентина

Стреноженные лошадки. Участники делятся на пары и встают плечом к плечу. Правую ногу одного партнера и левую другого связывают. В таком положении они должны «доскакать» до стула, который находится на определенном расстоянии от них, взять предмет, который там лежит (любой), и вернуться обратно. Побеждает та пара, которая сделает это быстрее.

Связанные одной цепью. Для участия в игре приглашают несколько пар. На полу ведущий разбрасывает любые мелкие предметы. Это могут быть конфеты, монеты, карандаши и пр. Перед началом игры ведущий связывает каждую пару за ноги и за руки. После того, как звучит сигнал или включается музыка, пары начинают собирать разбросанные предметы. Как только вещи собраны, происходит подсчет. Побеждает пара, собравшая больше предметов.

Знаменитые пары. Участники делятся на две команды. Задача — как можно быстрее вспомнить известную пару (литературную, актерскую или иную). Ведущий называет лишь одну «половинку», а участники — вторую. Выигрывает та команда, которая угадает больше пар.

Список персонажей (литературных и исторических) нужно составить заранее. Вот его возможное начало:

Клеопатра — Антоний
Лиля Брик — Маяковский
Изольда — Тристан
Людмила — Руслан
Ахматова — Гумилев
Джульетта — Ромео
Скарлетт — Ретт
Дездемона — Отелло
Жозефина — Наполеон и т. п.

«Если б я был султан…». Сколько «жен» удастся найти себе каждому из игроков? Участникам-юношам раздают цветные резинки для купюр, причем каждому — одного цвета. Задача игроков — «окольцевать» как можно больше присутствующих девушек, надев резинку своего цвета им на запястье. Надевать на каждую более одной резинки нельзя. Побеждает тот, у кого окажется больше всего «жен».

Штирлицы. Этот конкурс поможет определить самого наблюдательного из представителей сильного пола. Для участия приглашается одна девушка. Юноши-участники должны внимательно посмотреть на нее и запомнить, во что она одета, во всех подробностях. Потом девушка выходит и меняет одну или несколько деталей в своем облике, например, снимает серьги и подвеску, надевает браслет, делает что-то с прической и т.п. Задача юношей — определить, что изменилось.

Сердечки. Для участия в игре приглашаются несколько пар. Юноше завязывают глаза, а девушка прикрепляет на себя вырезанные из бумаги сердечки. Количество сердечек одинаково для каждой пары.

По команде ведущего включается музыка, и юноша должен с завязанными глазами найти как можно больше сердечек и сорвать их. Выигрывает пара, которой удалось собрать как можно больше сердечек за отведенное время. Игру можно повторить, завязав глаза девушке.