Сценарий банкета на день учителя

Как же все устали от коронавируса и ограничений, связанных с ним, но праздник есть праздник и его хочется провести оригинально, весело! Поэтому наши коллеги написали интересные и современные сценарии корпоратива для учителей и педагогического коллектива и целых 2 штуки. Каждый сценарий ко Дню учителя с конкурсами, викторинами и играми, но, если вы предпочитаете строгий банкет или отметить мероприятие в узком кругу учителей, тогда можете исключить это и немного сократить. Ведь наши программы настроены так, чтобы их проще было корректировать. Можно долго писать о сюжетах, но лучше всего посмотреть это самим. Поэтому приглашаем вас в гости за увлекательными идеями.

Вам это понравится: Интересные поздравления с Днем учителя коллегам

Картинки с Днем учителя 2022

Современные открытки на День учителя

Сценарий на День учителя  — корпоратив в кругу коллег

Ведущая 1:

Провинились! На продленке,

Дружно вы остались,

Будем с вами здесь сидеть,

Тортик кушать, песни петь!

Ведущая 2:

Ведь продленка непростая,

Интересная такая,

Будем праздник отмечать,

Наказанье отбывать!

Ведущая 1:

Будем с вами веселиться,

Ведь сегодня праздник наш,

Позитивом заряжаться,

Чтоб задор наш не погас!

Ведущая 2:

Учителя, мы правим миром,

И праздник этот в нашу честь,

Мы с вами клевые такие,

И настроенье у нас есть!

Ведущая 1:

Наполним первые бокалы,

И выпьем дружно мы за нас,

Чтобы печалей мы не знали,

Чтоб был хороший год у нас!

(После первого тоста выдерживается 5-10 минут паузы)

Ведущая 2:

На продленке без заданий,

Как известно нам нельзя,

Правила я соблюдаю,

Вот, что есть для вас друзья!

Конкурс на логику «Соображалка»

Требуется предварительная подготовка: нужно сделать карточки с буквами. Так, ведущая в произвольном порядке достает карточку, задача учителей назвать на эту букву школьную фразу. Например, если достали карточку с буквой З, фраза может быть такой: Здравствуйте, садитесь! Фразы называются поочередно, повторы не допустимы. Победит тот, кто больше всего назовет фраз. Продолжительность конкурса не более 5 минут. Победителю можно вручить символический приз.

Что нужно: карточки с буквами.

Ведущая 2:

Сколько знаете вы фраз,

Уж огромный есть запас,

За это выпить предлагаю,

Бокал уже я наполняю!

(После тоста выдержать 5-10 минут паузы)

Ведущая 1:

Продленку без вопросов,

Я не представляю,

Их подготовила давно,

Озвучить предлагаю.

Шуточная игра «Ответь честно»

Требуется предварительная подготовка: нужно сделать набор карточек (по количеству учителей) на которых будут написаны ответы к вопросам. Карточки нужно сложить в мешочек, каждый учитель поочередно тянет свою, после этого Ведущая зачитывает вопрос.

Что нужно: карточки с ответами.

Варианты вопросов:

1. Делаешь зарядку по утрам?
2. Есть ли у тебя кукла-вуду твоих учеников?
3. Таскаешь домой мел?
4. Часто опаздываешь на работу?
5. Сидишь в Инстаграме, пока ученики контрольную пишут?
6. Проливаешь чай на тетради учеников?
7. Задаешь специально к прочтению несколько глав, чтобы посидеть в тишине?
8. Представляешь себя на отдыхе, во время ответов учеников?
9. Танцуешь, когда одна в классе?
10. Ешь конфеты, пока ученики не видят?

Варианты ответы:

1. Бывает и такое.
2. Что меня выдало?
3. Я не специально, само как-то вышло.
4. Это секрет.
5. От этого никто не застрахован.
6. А вы разве так не делаете?
7. Я думала, так делают все.
8. Все мы не без греха.
9. У всех свои таланты.
10. Никто не идеален.

Ведущая 2:

Познавательно и интересно,

Многое дала игра,

Многие раскрыла тайны,

Я так делаю всегда!

Ведущая 1:

Продленку нашу продолжая,

Я вам загадки загадаю,

Их сочиняла я не зря,

Вам разгадать их все пора!

Варианты загадок:

В море их точно не сможешь найти,

Сколько по дну не ходи, не ищи!

(Сухие камни)

Нотами какими, я всегда смогу,

Измерить расстояние, когда иду!

(Ми-ля-ми)

В нем газики играют,

Его мы любим пить,

Напиток вкусный очень,

Его не разлюбить!

(Шампанское)

Благородный, цвет красивый,

В бочках он года стоит,

Душу нам он согревает,

Не играет, не шипит!

(Коньяк)

Мужчину пугает слово,

Его он боится всегда,

Когда его произносит,

В магазине красотка жена!

(Еще)

При необходимости можно еще поискать веселые загадки.

Ведущая 1:

Логика есть у вас,

За это выпить предлагаю,

Коллеги, милые мои,

Свой поздравок вам посвящаю!

Желаю горестей не знать,

Желаю радости и счастья,

Свои вам нервы не терять,

Пусть будет все прекрасно!

Спокойствия вам всем, добра,

Терпимости я вам желаю,

И с Днем Учителя нас всех,

Сегодня поздравляю!

(После тоста выдержать 5-10 минут паузы)

Ведущая 2:

Что за продленка у нас без движений?

Нужно поднять скорей настроенье,

Мы, как и ученики ожидаем звонка,

Поэтому случаю у меня есть игра!

Конкурс № 3 «Звонок на урок»

Для этой игры потребуется место. Учителям предлагается потанцевать. Включается музыка, через минуту звонит колокольчик, подтверждающий перемену. Услышав этот звук, учителя должны выбежать из класса. Тот, кто покинет класс последним, будет считаться проигравшим и ему нужно будет выполнить задание (рассказать скороговорку, спеть частушку и т. д.). Что потребуется: колокольчик. Конкурс можно заменить.

(После этого конкурса можно объявить танцевальную паузу.)

Ведущая 1:

Мы продленку продолжаем,

И бокалы наполняем,

За Директора пора,

Выпить с вами нам друзья!

Школу нашу бережет,

И от бед всегда спасет,

Нас поддержит, защитит,

И улыбкой наградит!

Ведущая 2:

И с родителями вмиг,

Разбирается на раз,

Нами очень дорожит,

Замечательный у нас!

(После тоста нужно выдержать 5-10 минут паузы)

Ведущая 1:

Проверить хочу в анатомии знания,

По этому случаю имею задание!

Песенный конкурс «Анатомия»

Учителя делятся на 2 команды. Каждая команда должна вспомнить песни, где встречаются части тела и пропеть по припеву. Повторять нельзя. Победит та команда, которая вспомнит больше песен.

Конкурс «Волшебная указка»

В этом конкурсе участники делятся на команды. Каждой команде вручают газету и скотч, с помощью которых нужно изготовить указку. Побеждает команда, изготовившая самую длинную и тонкую указку.

Ведущая 2:

Мы продленку продолжаем,

Слово вам передаем,

И от вас мы поздравочек,

Очень, очень сильно ждем!

(Кто-то из учителей произносит тост, после которого выдерживается пауза)

Ведущая 1:

Интересно, а как хорошо вы умеете отгадывать?

Проводится игра по принципу «Крокодила», только вместо обычных слов можно изображать учеников, учителей и все, что связано со школьной тематикой.

Что потребуется: карточки с заданиями.

Ведущая 2:

Вы такие молодцы!

Я смеялась от души!

И продленку завершая,

Вам награды мы вручаем!

Здесь можно провести шуточное награждение. Номинации могут быть следующими:

1. Самый модный учитель;
2. Самый веселый учитель;
3. Самый мудрый учитель;
4. Самый пожилой учитель и т. д.

Вариантов может быть много, главное иметь фантазию.

Прямо сейчас – небольшой прогноз погоды на сегодняшний день. 5 октября, в День учителя, в школе наблюдается солнечная от улыбок погода, дуют теплые цветочные ветры. Возможны небольшие осадки в виде слез радости и сильные порывы аплодисментов. Гидрометцентр присоединяется к всеобщим поздравлениям и дарит вам песню «Погода в доме» (далее следует исполнение песни с измененным текстом).

Ведущий: А наша праздничная программа продолжается. Вашему вниманию предлагается астрологический прогноз на предстоящий учебный год.

Шуточный гороскоп для учителей на учебный 2022 — 2023 год

Овен

В наступившем году вам предстоит хвалить учеников за хорошее поведение и старание, а хулиганов и лодырей звезды советуют не наказывать слишком строго.

Телец

Все в этом году пойдет по плану, и не расстраивайтесь, что этот план – учебный!

Близнецы

Вас ждут приятные встречи – с отстающими учениками после уроков. Но не стоит переживать: вскоре они возьмутся всерьез за учебу, и необходимость дополнительных свиданий отпадет!

 Рак

Звезды рекомендуют вам заняться изучением иностранного языка. Даже если это не станет вашей второй профессией, он вам пригодится в путешествии, в которое вы отправитесь в скором времени. А загранпаспорт у вас есть?

Лев

В этом учебном году вы будете просто нарасхват: всевозможные конкурсы, олимпиады, смотры художественной самодеятельности. И везде нужен честный и непредвзятый судья, то есть вы. Но не забудьте за всей этой суматохой иногда посещать и уроки!

Дева

Звезды предвещают вам две новости в этом году – как обычно, хорошую и не очень. Хорошая – это повышение зарплаты в два раза, а не очень – половину зарплаты придется отдать на ремонт учительской. Но и в этом есть плюс: ремонт закончится, а зарплата останется!

Весы

В конце года вам суждено пережить огромные сомнения: в очередной раз поставить Иванову двойку в году или зажмурившись поставить ему заветную тройку и, открыв глаза, больше никогда не видеть его в числе учеников школы?

Скорпион

В этом учебном году настроение у вас будет весьма переменчивым. Но постарайтесь не изойти ядом, чтобы не наставить лишних двоек, о которых сами потом будете жалеть!

Стрелец

Стрельцы – большие любители путешествовать. Но не стоит мечтать о Мальдивах, устраивайте себе маленькие радости по выходным, отправляясь в походы за город вместе с учениками. В покорении мира начните с малого!

Козерог

Бодаться с вами – просто невозможно. Вы ведь учитель, и всегда правы. Сбавьте напор, и тогда ученики будут с удовольствием ходить в школу, а вы – на работу.

Водолей

Вы обнаружите в своих воспитанниках массу недостатков, за устранение которых возьметесь с большим рвением. Только не надорвитесь – не каждому эта затея придется по душе!

Рыбы

Вам предстоит сделать трудный выбор: остаться в стенах родной школы и получить премию «Учитель года» или заняться репетиторством на черноморском курорте, совмещая подготовку детей к экзаменам с отдыхом на пляже.

Назад в СССР — сценарий корпоратива ко Дню учителя

Выход ведущих.

Ведущий 1: Давно люблю я школьные звонки…

А, впрочем, и не может быть иначе.

С них начинается живая вязь строки

И первые раздумья над задачей.

Ведущий 2: Они всегда свидания залог –

С неведомым, загадочным и новым,

С просторами распахнутых дорог

И с чародейным, самоцветным словом.

Ведущий 1: От них уходит вдаль любой маршрут,

И в них открытий радостных начало

Вот так, наверное, ракеты старт берут

И корабли уходят от причала.

1 ведущий. Добрый вечер, дорогие коллеги! Приветствуем вас на нашем торжественном слете, посвященному Всемирному Дню учителя! В нашей стране очень любят говорить об инновациях и изменениях. Но вместе с тем почему-то скучают по временам, когда хлеб стоил 16 копеек, а достать мороженое в бумажном стаканчике было настоящим праздником.

2 ведущий.  Канул в лету «Союз нерушимых», канул вместе со многими его составляющими, в том числе и с его молодежными организациями – комсомолом и пионерией.

Для людей моложе тридцати лет пионерия – это всего-навсего полстранички в учебнике истории России. В то время как для многих из вас пионерия —  самая светлая грусть по детству, молодым родителям, легкая тоска по упорядоченным, пусть и бестолково упорядоченным, временам.

1 ведущий: А день приема в пионеры?!? Можно ли забыть его? Когда даже у самого распоследнего хулигана и двоечника вдруг начинало бешено колотиться сердце, когда на его шею впервые повязывали красный пионерский галстук. И всем нам, едва мы выходили на улицу, сразу же становилось нестерпимо жарко, ну, просто невозможно, до чего жарко, даже если зима и мороз. А на груди, словно так и должно быть – новенький галстук. И мы, делая вид, что не обращаем на него внимания, все время смотрели на него, как он трепещет на ветру, поправляли его незаметно, распахивали по шире пальто…

2 ведущий. Вы способны на спор вспомнить имена как минимум пяти пионеров-героев: Марат Казей, Леня Голиков, Валя Котик, Зина Портнова, Галя Комлева….  А девиз вашего класса в пионерской дружине вашей школы был: «Ни шагу назад, ни минуты на месте, а только вперед и только все вместе»!

Ведущий 2: Когда мы готовили праздничный вечер, мы хотели, чтобы вам, дорогие педагоги, вспомнились самые яркие моменты времени, по которым у всех так часто возникает ностальгия.

Ведущий 1: Мы поздравляем всех с праздником – Днем Учителя – и дарим этот вечер, под названием «Назад в СССР».

Ведущий 2. Вначале мы хотим разделить вас на 2 отряда и присвоить каждому отряду звание, а также наградить символической атрибутикой. Первый отряд «ПИОНЕРЫ», второй отряд «ОКТЯБРЯТА». Выбери пожалуйста в каждом отряде командира отряда и придумайте девиз, и песню отряда.

1 задание

Итак, вот вы и разошлись по отрядам и сейчас вам предстоит выполнить первое задание. По команде вам нужно построиться в ряд по алфавиту. Узнавайте первую букву фамилии соседа и встань в положенное вам место. По окончанию задание кричите: МЫ ГОТОВЫ!

МОЛОДЦЫ! Большое спасибо за участие. Присаживайтесь пожалуйста.

Ведущий 1: Немного истории: День учителя был учрежден указом президиума Верховного Совета СССР от 29 сентября 1965 года. С 1994 года Россия отмечает День учителя 5 октября. Ранее праздник отмечался в первое воскресенье октября.

Ведущий 1: В этот день особенно приятно,

Чувствовать себя нужнее всех.

Знать и объяснять все адекватно

И в итоге праздновать успех.

А сейчас мы предлагаем посмотреть в прямом эфире праздничный выпуск телепередачи «Я САМА», посвященной Дню Учителя.

Заставка телепередачи «Я САМА»

Телеведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Юлия Меньшова. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора средней общеобразовательной школы- ФИО.

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул

Телеведущая. Представьтесь, пожалуйста.

Директор представляется. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей

Телеведущая. Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот непростой груз — должность директора?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей

Телеведущая. Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. А как вы поощряете старательных учащихся?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. Как вы поступаете с провинившимися учащимися?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая. И О, до сих пор на телевидении не было ни одой передачи, посвященной Дню Учителя, поэтому пользуясь случаем, мы хотим попросить вас поздравить всех педагогов страны с таким прекрасным праздником.

Вот такого замечательного директора вырастил коллектив педагогов МАОУ СОШ… Специально для канала «STV-минус». До встречи в следующем выпуске. С вами была Юлия Меньшова.

2 ведущий.  Если вы были ребенком в 60-е, 70-е или 80-е, оглядываясь назад, трудно поверить, что удалось дожить до сегодняшнего дня. В детстве мы ездили на машинах без ремней и подушек безопасности. Поездка на телеге, запряженной лошадью, в теплый летний день была несказанным удовольствием.

1 ведущий. Мы пили воду из колонки на углу, а не из пластиковых бутылок. Никому не могло прийти в голову кататься на велосипеде в шлеме.

Ни у кого не было игровых приставок, компьютеров, 165 каналов спутникового телевидения, компакт дисков, сотовых телефонов, интернета, все неслись смотреть мультфильм всей толпой в ближайший дом, ведь видеопроигрывателей тоже не было! Зато у нас были друзья. Мы выходили из дома и находили их.

2 ведущий. Некоторые ученики не были так сообразительны, как остальные, поэтому они оставались на второй год. “На самом деле в мире не семь чудес света, а гораздо больше. Просто мы с вами к ним привыкли и порой даже не замечаем. Ну разве не чудо — первое советское средство после бритья? Помните? Кусочки газеты? А такое чудо, как тюнинг автомобиля Москвич-412? Помните? 5-копеечные монеты по периметру лобового стекла, меховой руль, эпоксидная ручка коробки передач с розочкой и, естественно, милицейская фуражка на заднем стекле.

1 ведущий. А такое чудо, авоська с мясом за форточкой? Помните: полез доставать — пельмени упали! А вот этот вот чудесная мамина фраза “Я тебе сейчас покупаю, но это тебе на день рождения”?!

2 ведущий. Конечно мы не просто так вам об этом напомнили… Давайте сейчас вспомним прекрасную молодость.

Веселая викторина «А кто помнит?»

Расшифруйте аббревиатуры. Ответ по поднятой руке. Чей командир отряда быстрее поднимет руку, тот отряд и отвечает.

ГТО (готов к труду и обороне);

КПСС (коммунистическая партия советского союза);

ДОСААФ (Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту);

ВЛКСМ (Всесоюзный ленинский коммунистический союз молодёжи);

БАМ (Байкало-Амурская Магистраль);

ТАСС (телеграфное агентство советского союза);

ГЭС (гидроэлектростанция);

НИИ (научно-исследовательский институт)

Ведущий 2: Молодцы. Спасибо за участие!

Ведущий 1: В Советском Союзе учителя, кроме своих прямых обязанностей учить, занимались и воспитанием детей. Школе отводилась главенствующая роль участия в жизни детей.

Ведущий 2: Потому праздник День учителя всегда проходил в школах торжественно: девочки и мальчики в парадной форме приходили в классы, писали на доске поздравления, вручали небольшие сувениры своим преподавателям.

Ведущий 1: Говорят, что песня- это связующая нить поколений. Техника в наше время идет вперед. И все больше народ поет песни не под баян, а в караоке. Современно! А ведь песни- то все равно старые, любимые поем, песни ваших лет.

Ведущий 2: объявляем конкурс на лучшее коллективное исполнение отрядной песни.

КОНКУРС ОТРЯДНОЙ ПЕСНИ

— Скажи-ка, Катя, ведь недаром

Герой из фильма «С легким паром»

Из бани прямиком

Не в дом врача или актрисы,

Иль новой русской директрисы,

Приехал «под шафе», но в чистый

И уютный педагога дом.

— Да, есть педагоги в наше время…

Могучее, лихое племя,

Умны как знатоки.

Не сахар им досталась доля,

Зарплата — смех. Одна лишь воля!…

Не будь на нас надежды боле,

Ушли бы в челноки.

— Но променять не каждый рад

Ряд школьный на торговый ряд.

А чтоб такому не случиться,

Необходимо что? Учиться.

Ведущий 1: раз уж мы коснулись тематики советского кинематографа, давайте поговорим о советских фильмах.  Сколько в них фраз, ставших крылатыми! Предлагаем их вспомнить. Мы называем фразу, вы – фильм, в котором она прозвучала.

Аукцион «Крылатые фразы»

• Жить хорошо! А хорошо жить еще лучше! – «Кавказская пленница»
• Будете у нас на Колыме, милости просим – «Бриллиантовая рука»
• Какая же гадость эта ваша заливная рыба! – «Ирония судьбы или с лёгким паром»
• Я требую продолжения банкета! – «Иван Васильевич меняет профессию»
• Огласите весь список, пжалста! – «Операция Ы и другие приключения Шурика»
• Кто возьмет билетов пачку, тот получит водокачку – «Бриллиантовая рука»
• Комсомолка, спортсменка и просто красавица! – «Кавказская пленница»

«Украл, выпил – в тюрьму! Романтика!» (Джентльмены удачи)

«Эй, гражданина! Ты туда не ходи, ты сюда ходи! Снег башка попадёт…» (Джентльмены удачи)

Не винновая я! Он сам пришел! — (бриллиантовая рука)

Ведущий 1: вот мы и вспомнили о старом кино. О тех добрых, наивных и благородных фильмах можно говорить вечно. Тогда не была так развита компьютерная графика и спецэффекты – но это не мешало создавать шедевры таких фильмов, как “Бриллиантовая рука”, “Джентльмены удачи” или “Иван Васильевич меняет профессию”.

Ведущий 2: Давайте, хотя бы, вспомним такой замечательный фильм, как “Девчата”. Этот фильм, знаком многим из вас с детства, фильм о честности и духовности юной Тоси Кислицыной…

Ведущий 1: Чего греха таить, умели советские режиссеры снимать на века. А теперь давайте проверим ваши знания о песнях советских времён. Вам нужно по мелодии узнать песню, и немного напеть её.

«Песня про зайцев»

«Разговор со счастьем»

«Надежда»

«Песенка о медведях»

Ведущий 1: Молодцы, поёте просто замечательно.

Ведущий 2: Мы благодарим вас за такие душевные песни.

Ведущий 1: Эпоха «CCCР» -эпоха огромная, наполненная силой, энергией, нежностью, достоинством и верой, несмотря на все её трудности.

Конкурс «До чего дошел прогресс?!»

Задача придумать советский аналог к предложенному слову.

DVD проигрыватель – видеомагнитофон или фильмоскоп

Пармезан – плавленый сыр “Дружба”

MP3-плеер – катушечный магнитофон

Пепси – лимонад “Буратино” или “Ситро

CD-диск – грампластинка

Флешка – аудиокассета

Шрек – крокодил Гена

Ноутбук – калькулятор, печатная машинка или игра “Электроник”

Банкомат – сберкасса

Кредитка – сберкнижка

Паста «Colgate» – зубной порошок

Кукла Барби – пупсик

Журнал «Glamour» – «Работница» или «Крестьянка»

Стиральная машина автомат – стиральная доска.

Лунтик – Чебурашка

Шоколадный батончик «Nats» – шоколад Аленка

Кроссовки Nike – кеды

Ведущий 2: Труд учителя – это ведь не только просто работа, а ответственное и зачастую тяжелое искусство. Конечно же, мы, хотим, чтобы наш учитель всегда был в хорошем настроении.

Ведущий 1: И в этот прекрасный день хочется Вам всем пожелать взаимопонимания, доброго здоровья, мира и благополучия, а также неустанного поиска знаний и истины, и главное — отзывчивых, любознательных и благодарных учеников.

Этот сценарий ко Дню учителя «ломает» устоявшуюся традицию, по которой педагоги даже в свой праздник остаются внутри профессии: принимают поздравление от детей, смеются над ребячьими шутками и аплодируют детским талантам на концерте, который сами придумали и подготовили. Конечно же, пусть это все будет, но пусть будет и праздник специально и исключительно для педагогов. И для воплощения этой идеи в жизнь предлагаем свой вариант — Новый сценарий корпоративной вечеринки ко Дню Учителя «Вечная Весна» – который поможет организовать незабываемый и содержательный вечер для педагогов на тему их профессиональной деятельности. А предлагаемые в программе конкурсы позволят собравшимся педагогам по-новому проявить свои таланты, знания и способности, да и просто отдохнуть весело, душевно и со вкусом.

(Примечание от автора:  такой праздник легко подготовить и провести своими силами, сценарий проработан очень тщательно, организаторам необходимо лишь  определиться с ведущими, с фоновым и танцевальным музыкальным оформлением по своему вкусу (музыка для конкурсов прилагается) и заранее решить:  включать ли все предлагаемые развлечения в эту программу или некоторые из них оставить про запас для проведения другого праздника (ведь в сценарии более 15 застольных и активных игр, конкурсов, викторин и эстафет). 

► В списке авторских сценариев программу «Вечная Весна» можно найти под номером 67

Сценарий ко Дню Учителя «Вечная Весна»

ПЕРВОЕ ЗАСТОЛЬЕ

Звучит трек 0. Как здорово (Папка «Музыка для сценария»)

Ведущая: Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Вокруг такие милые, родные лица.

В шкафу — тетрадки. В этот вечер без помех,

В кругу друзей мы будем веселиться!

Ведущий: Забудем мы все правила, запреты,

Нырнем, как в детстве, в радость с головой.

Споем все песни, те, что не допеты.

И хоровод закрутим круговой.

Ведущая: Пусть этот вечер будет нам наградой

За труд нелегкий, и за ночь без сна.

Пусть за окном одна поплачет Осень.

Пусть в душах наших царствует Весна!

Ведущий: Поднимем бокалы, друзья, и с праздником Вас, дорогие!

(Банкетная пауза).

Ведущая: Сегодняшний вечер не будет томным. Мы, учителя, выбрали профессию, которая заполняет всю нашу жизнь с утра и до вечера, с первого урока до выхода на пенсию. Наша жизнь заполнена детьми, уроками, тетрадями, а еще заполнением журналов, составлением отчетов и прочая, и прочая, и прочая. Давайте сегодня забудем про заботы и скучную текучку. Наша профессия дарит нам радость, дети делятся юной энергией. Мы остаемся в потоке молодых идей до последнего в жизни урока, а стало быть, мы не стареем! И в наших душах Вечная Весна! Иначе просто невозможно быть успешным в нашей профессии!

Ведущий: Но… если посмотреть на наш профессиональный праздник с другой стороны, окажется, что «продукт нашего труда» (не сочтите это за оскорбление) приходит чествовать нас в этот день. Представьте себе другой праздник. Скажем, День железнодорожника, на который заявится паровоз, или корпоратив по поводу Дня следователя, на котором с приветственным словом выступают осужденные, а на празднике, посвященном Дню сотрудников военкоматов, пройдут парадом стройные ряды новобранцев… К чему весь этот разговор?  Все просто: сегодняшний вечер мы решили провести исключительно учительским коллективом, взрослым составом без привлечения «детского контингента».

Ведущая: Давайте попробуем отрешиться от школьных забот, и посмотреть на коллег, друзей с другой, внешкольной стороны. Правда, остаться вне профессии не получится, но на то он и профессиональный праздник.

Ведущий: Постараемся забыть о правилах, строгости и дисциплине, а просто расслабимся и позволим себе быть не менторами, а обычными людьми со своими слабостями, а главное, своими интересами и талантами.

Ведущая: Чтобы было легче сбросить с себя маску Учителя, предлагаем поиграть в очень простую игру, которая поможет лучше узнать друг друга и вспомнить свою другую ипостась.

Игра «Знакомимся заново или Я никогда не…»

Ведущая: Эта игра, популярная и в России, и на Западе, поможет нам узнать больше друг о друге. Правила игры элементарны. Я произношу фразу, которая всегда начинается словами «Я никогда не…», а дальше озвучивается само действие. Например, «Я никогда не… был в Большом театре».

Ведущий: Те из Вас, кому посчастливилось побывать в главном театре страны, поднимает руку и получает фишку. Кто победит в этой игре, мы скажем по окончании нашего эксперимента.

(Подсказка организаторам: выберите понравившиеся вопросы, с тем, чтобы среди них были как привычные действия, так и неожиданные. Подготовьте фишки. Это могут быть любые мелкие предметы (декоративные камешки, монетки, пуговицы или стикеры), но учтите, что их должно быть много (по шесть-восемь штук на человека). Может оказаться, что фишки придется раздать половине присутствующих. Чтобы не читать с листа, можно подготовить карточки по пять-шесть вариантов действий, которые Ведущие будут зачитывать по очереди. Победителей в этой игре будет, как минимум двое. Один тот, у которого будет меньше всего фишек, ему можно вручить медаль (присвоить звание) «Самого стабильного» (или устойчивого). Второй, у которого будет максимум фишек, получит звание «Самого неожиданный» (или непредсказуемого). В последней номинации может быть особо отмечен человек, который единственный занимался самым экстремальным делом. Организаторы, в зависимости от настоя и состава компании, также могут рассмотреть алкогольный вариант этой игры, когда все, кто делал то, что предлагают участники, делает глоток или выпивает шот (маленькую рюмку), в этом случае, ситуации для выбора стоит озвучивать более провокационные. Вопросы для игры прилагаются).

Варианты вопросов для игры «Я никогда не… »

Я никогда не…

…ходил в цирк.

…танцевал на улице.

…сочинял песен о любви.

…пробовал фисташковое мороженое.

…был в Египте

Я никогда не…

…видел северного оленя.

…катался на пони.

…сосал сосульки.

…пользовался зубной нитью.

…рвал цветы на общественной клумбе………………………………….

…………………………………………………………..

(36 готовых вариантов на выбор прилагаются)

— Игра «Цитатометр»

Ведущая: Сегодня — вечер перевоплощений. И первой пробой будет перевоплощение в учеников. Вы уже коснулись этой роли. Но тогда наш урок был шуточным. Сейчас же всем предстоит достаточно серьезный экзамен.

Ведущий: Скажу больше. Не просто экзамен, ЕГЭ, где Вам предстоит выбирать правильные ответы из трех предложенных вариантов.

Ведущая: Совсем в духе нашей школьной жизни. Правда, наш ЕГЭ нельзя отнести ни к одному предмету, точнее, предметов школьной программы, охваченных на нашем импровизированном экзамене будет несколько. Зато победитель получит звание «Самый начитанный», потому что в нашем конкурсе мы будем вспоминать…

Ведущий: …или додумывать…

Ведущая: …точные афоризмы знаменитых людей.

(Ведущий читает цитаты, Ведущая озвучивает три варианта ответов. Первый человек, давший правильный ответ, получает фишку).

ОТРЫВОК ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ:

(Тема цитаты выделены жирным шрифтом, правильные ответы — жирным курсивом.)

 ……..

Достоевский считал, что Россия есть игра … , а не ума.

-природы

-души

-судьбы

***

Наполеон I, он же Бонапарт, отзывался о нашей стране так: В России нет дорог — только…

-канавы

-дураки

-направления

…………………………….

(19 вариантов загадок на выбор прилагаются)

(Подсчитываются фишки, определяется и награждается победитель).

— Шуточная сценка «Сравнительная анатомия человека».

Вариация на тему одноименного рассказа Константина Мелихана.

Подводка к сценке

………

Ведущий:   Приходилось ли Вам когда-нибудь заменять заболевшего коллегу?

(Гости отвечают)

Ведущий: А приходилось ли Вам в случае подобной ситуации проводить урок не по своей дисциплине, а по той, что преподает заменяемый учитель?

(Гости отвечают)

Ведущий: Безусловно, это непросто. Человек же, которого я сейчас представлю, имел удовольствие провести урок анатомии (и надо сказать, что сделал это он мастерски!), хотя никакого отношения к этому предмету не имеет. Вижу, Вы теряетесь в догадках. Встречайте —   Иван Иванович, наш уважаемый учитель труда. Сейчас он проведет для нас мастер класс. Только не забудьте, что сейчас мы все снова превращаемся в учеников, на этот раз восьмого класса.

Действующие лица:

Учитель труда — в дальнейшем «Трудовик» (не из фамильярности, но ради простоты), на учителе рабочий халат и берет.

В этом монологе реплики Школьников произносят Ведущие.

Реквизит: Плакат «Строение скелета человека» не обязательно.

Текст сценки ко Дню Учителя.

Трудовик: Анатомия человека издавна была интересна человеку. Простите за тавтологию. Первый вопрос, которым озадачились древние философы: «Откуда берутся дети?». Этот же вопрос, выбравшись из пеленок, задают и дети. ИЮ в зависимости от продвинутости родителей, получают разные ответы. А что рассказывали ваши папы и мамы в ответ на этот щекотливый вопрос?

 (Гости отвечают: В капусте, в магазине, аист приносит..).

Трудовик: Сказки, короче, рассказывали. И вы верили? А вот наука анатомия отвечает на этот вопрос честно и откровенно (достает из кармана шпаргалку): «дети — это цветы жизни, но лучше, если они растут в поле». Ой, нет, это не то. Это народная мудрость.

Трудовик (Хлопает себя по карманам, находит другую шпаргалку): Дети — продукт любви. Любовь бывает трех видов: любовь разнополых особей, любовь однополых существ, и любовь нашего народа к родной коммунистической партии. Ой, нет, это от предвыборной компании осталось. Да что я, собственно, вам рассказываю? (хитро улыбается) Небось, сами уже все знаете!

(Оживление в зале)…….

 ………………………………….

Танцевально-игровая пауза

 — Игра «Ты – мой друг и я – твой друг! «.

(Подсказка для Ведущих: В течение всего музыкального трека Ведущие вставляют реплики, подбадривая команды, а когда хороводы собираются, озвучивают команды для хороводов и следят за выполнением оных)

Команды могут быть такими:

-Шире круг!

-Идем направо (налево)

-На словах про жука (можно и во втором куплете) команда: Жука в круг!

-Хлопаем в ладоши.

 ………………………………

— Танцевальный конкурс «Вслед за лидером».

Ведущая: Итак, детки, а вернее, наши команды, встали в круг. И сейчас капитаны каждой из них покажут нам свои организаторские способности и таланты в хореографии.

Ведущий: Капитан в центре круга показывает движения, а команда подхватывает капитанские «па». Для каждой команды по очереди будут звучать ретро и современные танцевальные хиты.

►Музыкальное оформление в папке «Вслед за лидером»

Примеры для иллюстрации:

3..mp3

3а..mp3

4..mp3

(Проводится конкурс Танцевальный конкурс. Побеждает самая слаженная и (или) самая изобретательная команда).

……………………….

— Конкурс с картами «Две масти».

Ведущий: Размялись, настроение поднялось? А праздничный азарт появился? Предлагаю это проверить и поиграть… в карты. Сегодня можно. Сегодня мы не совсем учителя, мы свободные взрослые люди, ведь так? Тем более, что играть мы будем просто на интерес и по своим праздничным правилам. Надеюсь, что карточные масти знают все.

Реквизит: часть колоды карт с двумя мастями от шестерки до Туза.

 ………

Проводится конкурс «Две масти».

ВТОРОЕ ЗАСТОЛЬЕ

Ведущая: Вот, мы и вернулись в свой класс, ой, простите, за свои столы. Есть желающие ответить на вопрос: За что выпьем?

(Тост от одного из гостей. Небольшая банкетная пауза.)

— Музыкальная застольная игра «Весенний АПОЖ или Другая песня»

 Ведущий: Ах, весна, ах, любовь! Счастливая и безответная, долгожданная и нечаянная, дающая нам яркий каскад чувств от восторга до отчаяния. Очень часто нам кажется, вот бы вернуться назад в начало отношений, тогда бы не совершили сделанные ошибки, но, если бы это было возможно, то это были бы не вы, и это была бы совсем другая песня. Чтобы это почувствовать, предлагаю попробовать узнать знакомую песню о взаимоотношениях мужчины и женщины, но записанную наоборот……………….

( 30 готовых музыкальных нарезок прилагаются.)

Примеры для иллюстрации

……………….

3. МИХАЙЛОВ. ВСЕ ДЛЯ ТЕБЯ (перевертыш).mp3

3а. МИХАЙЛОВ. ВСЕ ДЛЯ ТЕБЯ (оригинал).mp3

…………………..

— Конкурс «Шуточная азбука»

Ведущая: Теперь можно и поработать. Займемся Азбукой. Мне нужно по два человека от команды, которые с детства помнят Букварь, а на прошлом уроке внимательно прослушали Урок анатомии.

Реквизит: 4 (2, если игроков будет двое) набора карточек с буквами Б, В, Г, Д, Ж, К, Л, М, Н, П, Р, С, Т, У. С. Можно добавить несколько букв, которым трудно найти применение: Ф, З, И, А, Х.

Пока Ведущая объясняет условия конкурса, Ведущий раздает командам карточки с буквами.

……………………….

(Проводится конкурс «Шуточная азбука»)

— Игровой застольный блок «Освоение смежной специальности, или Перепутанные уроки».

(Подсказка организаторам: договоритесь заранее с коллегами, которые проведут задуманные «уроки». Будет интереснее, если учителя сыграют сами себя, то есть учителя того предмета, который он преподает. Только преподавать он будет уже другой предмет. Так следующую предлагаемую викторину «География в литературе» проведет учитель литературы. Но можно и наоборот: учитель географии проведет «урок литературы», но тогда викторину лучше назвать «Литературная география»).

— Умная викторина «География в литературе»

(Подсказка для Ведущего викторины: Викторина достаточна сложная. Отберите вопросы, которые будут «по зубам» Вашим коллегам, добавив для остроты парочку вопросов посложнее).

1. Где живет Хозяйка Медной горы, о которой рассказывал Павел Бажов?  (На Урале, в горах)

(Подсказка для Ведущего викторины: Для настроения можно вставлять «учительские реплики», типа: Эти сказки дети в третьем классе дети читают. А будешь спорить спрошу, какие ископаемые добывают на Урале).

7. В какой реке Герасим утопил Муму? (Герасим утопил беднягу — эх, не было тогда защитников животных! — в Москва-реке у Крымского брода. Сейчас здесь — Крымский мост).

 (20 вариантов загадок прилагаются)

 — Игра «Дважды два четыре?»

Эту игру может провести, как урок математики, учитель младших классов с такой подводкой:

Учитель младших классов: Всегда мечтала провести настоящий урок математики. Вот, похоже, свершилось! Спасибо организаторам. Я, конечно, не смогу всех так удивить, как в случае «литературной географии», но, уж, очень хочется. Урок мой будет коротким: я буду задавать вопросы и предлагать три варианта ответов, Вам же останется выбрать правильный. И вопросы будут простыми, мои первоклашки, наверное, на половину смогут ответить.

(Правильный ответ выделен жирным шрифтом)

— Сколько детей изображено на картине «Опять двойка»?

1 – 2 – 3

— Сколько помощников было у дела в сказке про Репку?

2 – 5 — 11

 ……………………….

— Игра «Что означает выражение?»

Ведущая: У нас есть еще один желающий провести необычный урок.

(Подсказка организаторам: Этот урок может провести один из учителей точных наук (физики, математики и т.п.) с такой подводкой:

Учитель физики: С 60-х годов прошлого века появилось разделение людей на физиков и лириков. Но, согласитесь, что в жизни редко можно встретить человека исключительного лирика, или несомненного физика. Слишком много самых разных задач приходится решать современному человеку. Вот и мне, преподающему точнейшую науку физику, не чужды философские размышления и лирические отступления. Сегодня же я хочу поговорить о русском языке. Вы не обратили внимание, как стремительно беднеет наш язык? И как же обидно слышать, как разговаривают молодые люди, и наши ученики, в том числе. Причем замечу, что эти молодые люди совсем не глупые. Они могут прекрасно знать предмет, но, вот их речь… Наш язык теряет… красоту, наполненность, душу, если хотите. Из речи исчезают пословицы, крылатые выражения, а, если и появляются, то в каком-то другом виде. А всегда ли мы сами можем объяснить то или иное выражение? Предлагаю проверить. У нас сегодня прошел уже не один «ЕГЭ». Осилим еще один? Принцип тот же: вопрос и варианты ответов. Только хочу предупредить, что не всегда среди вариантов будет верный ответ, а для погружения в тему и облегчения задачи я буду предлагать подсказку или объяснение. Например, так:

— Знаете ли Вы, что значит выражение «Из порося в карася»

это:

— старинный рецепт французской кухни.

-выдать действительное за желаемое.

-из грязи в князи.

(Подсказка-объяснение: Как гласит одно русское предание, захотелось однажды монаху полакомиться поросенком во время Великого поста. Чтобы избежать кары божьей за нарушение запрета, перед началом трапезы хитрец воскликнул: «Порося, порося, обратись в карася!»)

— Понятно? Теперь давайте вспомним выражения попроще, которые известны нам из истории Древней Греции и Рима.

 Варианты вопросов и ответов для игры «Что означает выражение?»

(Вопросы выделены жирным шрифтом, Правильные ответы – жирным курсивом (либо, если из трех вариантов не было правильного — прописаны отдельно)

Вещая Кассандра

это:

— название созвездия.

— растение семейства одуванчиковых.

— человек, предсказывающий маловероятные события.

(Подсказка- объяснение: По легенде бог Аполлон, влюбленный в дочь троянского царя Приама Кассандру, наделил ее даром предвидения, но она отвергла его любовь. За это он сделал так, что ее пророчествам перестали верит люди).

 ….

Перейти Рубикон

это:

— забыть о реальности происходящего.

— сделать бесповоротный шаг.

— переход на другой уровень в игре.

(Подсказка-объяснение: Когда римский полководец гай Юлий Цезарь решил завладеть властью в Риме, от Италии его отделяла только река Рубикон. Цезарь пренебрег запретом Сената и перешел пограничную речку с возгласом «Жребий брошен!», что и послужило началом войны).

………………………………….

Блок активных игр

Ведущий: Начнем с командных эстафет, ибо в них есть и движение, и азарт, и командный дух!

Ведущая: И для начала проведем «Военный смотр». Он поможет по-настоящему встряхнуться. Попрошу команды выстроиться в колонны. Во главе — капитан.

— Эстафета «Военный смотр»

— Сказочная парная эстафета «Золотой ключик»

— Фантазийные эстафеты

— Зоологические эстафеты

— Геометрическая эстафета

……………………………

Ведущая: Предлагаю всем встать в один круг и закончить наши соревнования веселым дружным хороводом.

Звучит 7. Танец «Опаньки с ускорением»

Звучит 7а. Танцевальный марафон (дополнительно)

Финал праздника

— Конкурс «Трудности перевода»

— Подведение итогов

……………………

Ведущий: Итак, команда «N» заработала nn очков, тогда как их соперники, команда «M» получила… такой же итог — «nn». В чем я, собственно, и не сомневался!

Ведущая: Друзья мои, Вы так красивы!

Умны, талантливы, тактичны,

Прекрасно выглядит команда,

Где все дружны и энергичны!

Ведущий: Где мы всегда на помощь другу

В беде спешим, иль в трудном деле,

И радость общую с друзьями

Всегда мы поровну разделим!

Ведущая: И поводов счастливых

Для встреч пусть больше будет.

Ведущий: А Вечная Весна и в жизни, и в душе

 С годами у Вас у всех пусть лишь прибудет!

Звучит 14. Песня «Вечная Весна»

Для
получения полной версии с музыкальным оформлением достаточно внести в
фонд развития сайта небольшую сумму (500 рублей) — условия и реквизиты на странице АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ

 P.S.  Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена информация о том, как получить полную версию этого сценария.    

(скачать, кликнув на документ)

КАК ПОЛУЧИТЬ СЦЕНАРИЙ номер 67 — ВЕЧНАЯ ВЕСНА.docx 

 © Е.П.Асташкевич, 2019 

Специально для сайта https://serpantinidey.ru

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

Новые танцевальные и музыкальные конкурсы и игры для корпоратива ко Дню Учителя «КЛАССный праздник»

Новая программа видео конкурсов для корпоратива ко Дню Учителя «Большая перемена»

                 Шуточное костюмированное поздравление учителям «Советы медиков»

               Шуточные номинации ко Дню Учителя. Сценарий поздравления педагогов.

Сценарий экспресс-поздравления для учителей «Праздничная пятиминутка»

                 Оригинальное поздравление учителю от родителей и детей «Мини-концерт»

Вед.1: Уважаемые коллеги, просим всех построиться на торжественную линейку!

(можно встать за столом)

Дорогие коллеги! Мы собрались на развесёлый корпоратив, перед которым поставлена очень важная задача – вспомнить детство и в лучших советских традициях поздравить друг друга с замечательным праздником —

Все: Днём Учителя!!!

Перед началом корпоратива предлагаю дать клятву! Советские времена в школе – это пионерские организации. Что отвечают пионеры на призыв «Будь готов!»? (Все отвечают: «Всегда готов!») Итак, будьте внимательны.

1.Мы, друзья, сегодня вместе
Много скажем добрых слов.
С Днем учителя поздравить….
Будь готов!

Все: Всегда готов!

2. Песни петь готовьтесь громко
Не жалея голосов
И гулять как можно дольше
Будь готов!

Все: Всегда готов!

3. Выпьем за хороший праздник
Сразу залпом без глотков.
Тост сказать сегодня каждый
Будь готов!

Все: Всегда готов!

Вед 1: Уважаемая Ольга Олеговна, учителя для празднования Дня учителя прибыли и на линейку построены. Разрешите начать торжественную часть мероприятия?

Вед 1: Дорогие коллеги, праздничное мероприятие, посвященное счастливому детству и Дню учителя… прошу считать открытым.

Вед 1: Уважаемые учителя мужчины! Давайте дружно откроем Шампанское. 
Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!! (хлопушки)

Вед 1: Дорогие мои коллеги,
Обращаюсь сегодня к вам.
Делим мы и часы и классы,
Успеваем и тут и там!Я хочу вас сейчас поздравить
С нашим праздником от души.
Удаются пусть начинания,
Жизни в кайф, чтобы не спешить.Вам успешных часов учебных
И отзывчивых добрых классов,
Чтоб труды ваши бесконечные
Никогда не были напрасными!В семьях мира и понимания.
На работе — успехов, порядка
И отдача пускай в зарплате
Станет классным для вас подарком!

Ура, коллеги!

Все: УРА! Ура! УРА! Наполняем бокалы.

Вед 1 (поет) Взвейся в бокале пена густая,
Мы за учителя тост поднимаем!
Сюда все пришли Вы, кто без школы не мог.
Здесь кАждый гордится, что он педагог!

(Выпили)

1 вед. Что происходит сегодня? 

2 вед. А праздник у нас!!! 

1 вед. В зале видны дорогие, любимые лица. 

3 вед. Верится в то, что чудесное что-то случится, 

1 вед. В сказках такое бывало уже, и не раз.

 4 вед. Что же за всем этим будет? 

1 вед. А будем учить. 

5 вед. Будем стоять у доски, объясняя задачи, 
1 вед. Думать, страдать, сомневаться и верить в удачу. 
6 вед. Славное школьное братство мы будем учить. 

1 вед. Что же из этого следует? 

7 вед. Следует жить. 
1 вед. Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

 8 вед. Надо спешить, ведь за временем трудно угнаться. 

1 вед. Ну, а сейчас разрешите наш праздник ПРОДОЛЖИТЬ!

1Кто по школе самый главный,
2. Справедливый повелитель,
3. Вы не просто ведь учитель,
4. Гимназии Вы руководитель!

5. В школе сложно быть главой,
6. Но всему вы головой
7. Остаетесь в школьном деле,
8. Нет директора мудрее!

9. С Днем учителя мы вас,
10. Директор, поздравляем,
11. Процветанья и успехов
12. Гимназии желаем.

13. Пусть у нас на высоте
14. Финансирование будет,
15. О ремонтах в нашей школе
16. Гороно пусть не забудет.

17. Мы желаем, чтоб вопросы
18. Все успешно Вы решали,
19. В школе все ученики,
20. Чтоб отличниками стали.

21. Чтоб здоровья было много,
22. И на все готов ответ
23. И у вас, и в жизни школы
1. Вам веселья, долгих лет!

Все: Ольга Олеговна!

Слово Ольге Олеговне

Вед 1: Пусть залпы разноцветного салюта 

Продолжат долгожданный праздник наш! 

Директору ведь фейерверк не по карману… 

Нальём же все бокалы до краёв!!!

Вед 1: Между первой и второй

Перерывчик небольшой

Все покушали, попили

Закусить Вы не забыли???

А теперь идем вперед

Первая игра нас ждет.

А пока вы отдыхаете, в течение нашего праздника будут проходить конкурсы и викторины. Почти все они будут на тему детства и СССР. За каждый правильный ответ будут даваться советские купюры. Держите денежные средства при себе и никому их не отдавайте.

Игра «Вопрос-ответ»

— Назовите хотя бы 1 пионерское печатное издание (Пионерская правда, журнал Костер, Юный техник…)

— Какого числа отмечается День Пионерии? (19 мая)

— Как называется самый «крутой» пионер лагерь? (Артек)

— Как назывались лучшие друзья бабушек? (Тимуровцы)

— Как называлась самая «приключенческая» игра? (Зарница, казаки разбойники)

Право продолжить торжественное мероприятие и поздравить коллег предоставляется …(Поздравления).

Вед 1: А мы продолжаем участвовать в конкурсах и следующее задание будет таким. Нужно будет отгадать, в каком фильме прозвучала известная фраза. Итак, готовы? Начинаем.

— Я требую продолжения банкета! (И.В. меняет профессию)

— Какие люди, и без охраны! (Москва слезам не верит)

— Где вы набрались этой пошлости? Вы виляете бедрами, как непристойная женщина! (Служебный роман)

— Не виноватая я, он сам пришел! (Бриллиантовая рука)

— Долой предрассудки! Женщина – она тоже человек! (Белое солнце пустыни)

— Можно, конечно, и зайца научить курить! Но, в принципе, нет ничего невозможного. Для человека. С Интеллектом! (Секретарша Верочка из «Служебного романа).

— В 40 лет жизнь только начинается. Это я теперь точно знаю! (Москва слезам не верит)

— Какая гадость – эта ваша заливная рыба! (Ипполит , С легким паром).

— Птичку жалко! – Шурик, «Кавказская пленница».

А сейчас приятные слова в адрес педагогов нашего коллектива мы хотели бы услышать от … (Поздравление)

Вед 1: Продолжаем зарабатывать деньги с помощью хорошей памяти и быстрой реакции. Итак, Конкурс-викторина.

Кросы — Кроссовки, преимущественно зарубежного производства Адики — Кроссовки «Адидас»,

Резинки — Короткие, облегающие юбки.

Аляска — Модная в 80-х годах болоневая куртка с мехом на капюшоне.

Мыльницы — Резиновые босоножки.

Пальмочка- Женская прическа. Волосы собирались на темени в хвост, скреплялись цветной резинкой (резинками), затем распушались в виде пальмы.

Чебурашки – бутылки и джинсы советского производства.

Дискач — (Дискотека.)

Шузы – обувь.

«Веселые картинки» — детский журнал

«Мурзилка» — детский журнал

«Крокодил» — сатирический журнал для взрослых

Родопи – сигареты

Турбо – жвачка

Фенечки – браслеты из бисера, шнурки на руку.

Капор – женский головной убор-капюшон (пушистый аз ангорки).

Куку-руку – вафли с наклейками

варёнки — (джинсы,которые специально варили в отбеливателе)

Zuko, Yuppii, Invite – напитки сухие

На болтах — Джинсы на пуговицах, особо престижные в те времена — Levi’s 501.

Фиолетово — (все равно)

Все молодцы! Мы продолжаем поздравлять и принимать поздравления. Слово предоставляется … (Поздравления)

Вед 1: Особенно хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сегодня, в День учителя, вы вступаете в наше МБОУ «Гимназия №2». Каждый, вступающий в МБОУ» Гимназия №2», обязан:

Вед 2: Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

Вед 3: Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

Вед 4: Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.

Вед 1: А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта повторять: «Клянёмся!»

Торжественная клятва.

Вед 1: Клянемся учить, только опираясь на государственную программу которую спустило сверху министерство – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству. Клянемся!

Вед 2: Клянемся громче детей не кричать и шалости им почаще прощать. Клянемся!

Вед 3: Клянемся всех детей любить и верность Гимназии сохранить. Клянемся!

Вед 4: Клянемся не ставить больше двух двоек за урок. Клянемся!

Вед 1: Клянемся выполнять приказы директора, потому, что директор всегда прав. Клянемся!

Вед 2: Клянемся с плохим настроением в класс не входить. Клянемся!

Вед 3: Клянемся мужественно и решительно сносить все радости и тяготы преподавательской доли. Клянемся!

Вед 4: Клянемся принимать активное участие во всех корпоративных вечеринках вместе с коллективом. Клянемся!

Вед 1: Учи, развивай и воспитывай,
И нет другого пути.
А нервы, и силы рассчитывай,
Кто в школу пришел – из нее не уйти!
Сей же разумное, доброе, вечное,
Ждет вас здесь слава, друзья, бесконечные!

Давайте поднимем бокалы за наших молодых педагогов!

Вед 1: А у нас Блиц-опрос «Что можно было купить в 80-е годы «

• За 1 копейку? Стакан газ. воды без сиропа, спички

• 2 коп-позвонить из автомата

• 3 коп-газ вода с сиропом, тетрадь

• 4коп-самый эротический вопрос, презерватив

• 5 коп-булочка, проезд в общ. Транспорте

• 10 коп- молочное мороженное, стрижка наголо

• 22 коп.-пирожное, эскимо в шоколаде

• 30 коп — лотерейный билет

• 56 копеек – доллар

• 1руб.50 коп –заявление в ЗАГС

• 2р.82 коп- бутылка водки

• 120 руб. –з/п инженера

• 5000-«Жигули»

• 10000 –«Волга»

15000 получить 15 лет с конфискацией

Вед 1: Молодцы! Бокалы поднимаем – наливаем!!!

Вед 1: Поздравления бывают личные, а бывают и коллективные. Предлагаю всем присутствующим вместе составить портрет идеального учителя и поздравить себя любимых.

Для этого необходимо по очереди назвать любые прилагательные-эпитеты, которые мы могли бы отнести к слову учитель.

(Гости называют, прилагательные, ведущий вписывает их в открытку.)

Ведущий:

Сегодня мы отмечаем День учителя.

У нас, у педагогов, одни достоинства, недостатков нет.

Мы_________________., голоса у нас_____________________, взгляд_____________________, походка_____________________, лоб_____________________. Мы_____________________друзья.

Пожелаем друг другу_____________________здоровья, _____________________радости, _____________________дней, _____________________ночей, _____________________успеха и долголетия.

Коллектив МБОУ «Гимназия №2»

Ура, коллеги!!!

Праздничный тост созрел у … (Поздравления)

Вед 1: Педагоги все – артисты!
Всем готовы мы сказать.
С вашей помощью сегодня
Театр можем показать!

Театр-экспромт «Про работу»

Действующие лица и слова:

Мужчина: «Я – сексуальный мачо!»

Работа: «Да, врет он!»

Голова: «И не такое видали!»

Жена: «Где ты шлялся?» 

Девушка: «Я — твоя киска!»

Цветы: «Лучший подарок».

Друг семьи: «Все нормально, девочки!»

Вед 1: Подвыпивший Мужчина идет с Работы. У него слегка кружится Голова. В руках для Жены он несет Цветы. Вдруг Мужчина видит красивую Девушку. Мужчина отдает Цветы Девушке. Девушка идет с Мужчиной к нему домой. Мужчина говорит Жене, что был на Работе. Тут из спальни выходит Друг Семьи. Мужчине это не нравится, и он бьет Друга Семьи по Голове. Разъяренная Жена хлещет Мужчину Цветами по Голове, Обнимает Друга Семьи, целует его разбитую Голову и уходит из дома с Другом Семьи. Мужчина остается с Девушкой, но он очень устал от Работы и поэтому сразу засыпает, уронив на подушку Голову. Наступило утро. Под кроватью валяются Цветы, у Мужчины жутко болит Голова. Он пытается вспомнить: «Откуда взялась эта страшная Девушка»? Мужчина провожает Девушку за дверь, подставляет под холодную воду Голову, собирается и идет на Работу.

Вед 1: Не до шуток педагогам,

Нужно быть частенько строгим.

Только вот одна беда –

Смеяться хочется всегда!

Вед 2: Мы хотим вам пожелать

Чувства ваши не скрывать!

Улыбаться и смеяться,

Чтоб успехов добиваться!

Вед 1: А сейчас мы узнаем, что нам предсказывают звёзды в этом учебном году.

1 вед. Есть домашние собаки, 
Есть собака динго.
Девам, чтоб джек-пот достался, 
В лотерее «Бинго».

3 вед. Телец. Ситуацию на работе и в личной жизни нужно всегда держать под контролем, Вы готовы уделить время школьникам, выслушать и дать совет. 

1 вед. В том лесу растет малина, 
А вон в том — грибочки. 
Я Стрельцам желаю баксов, 
Сколь в саду листочков.

4 вед. Скорпион. Энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.

1 вед. Выхожу плясать на круг. 
Отодвинься, милый друг! 
Близнецам я всем желаю — 
Сто друзей и сто подруг.

4 вед. Водолей. В этом году вас ожидают перемены, ученики подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. 

1 вед. На стене висит картина, 
На картине парусник.
Пусть Весам пореже нужен 
Будет шприц да градусник.

3 вед. Овен. С Вами никогда не бывает скучно. Школьникам передаётся любовь Овна к своему предмету.

1 вед. На диванчике лежало 
Одеяло ватное.
Пусть приснятся Рыбам сны. 
Самые приятные.

4 вед. Рыбы. Вас ожидают интересные путешествия, ваши ученики займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.

Персонажи и их реплики: 

Школа «Всех выучим»;

Учитель «Я не могу иначе!»;

Журнал  «У меня все ходы записаны!»;

Книги (2 человека)  «Кладезь знаний»;

Доска «Всё вытерплю»;

Компьютер «Без меня теперь никуда»,

ЕГЭ «А кому легко?» ;

Ученики (2 человека) «А мы че, мы ни чё»

Текст застольной сказки.

 Рано утром в Школе …тишина. Ученики… ещё дома завтракают, причесываются, умываются собирают портфель, в общем, готовятся к Школе…. Учитель… уже на рабочем месте. Он бодр, полон сил, воодушевлён, готов сеять разумное, доброе, вечное в головах и в душах своих Учеников… Учитель …, как никто другой знает цену Книгам… Он знает каждую их них, не одну бессонную ночь Учитель… посвятил чтению. Особое место  занимает классный Журнал…Сей документ по ценности и значимости подобен паспорту, а посему, Классный журнал …есть святая святых любой Школы…Учитель…работает с  Доской… На Доске.. появляется тема, число, схемы, таблицы. В процессе подготовки урока задействован Компьютер…Все силы направлены на то,  чтобы Ученики… усвоили учебный  материал и сдали ЕГЭ…Доска… покрывается меловыми записями, загружены презентации в школьный  Компьютер… На учительском столе лежит куча умных Книг…в предвкушении урока. В Журнале… уже сделаны все необходимые записи. Учитель…понимает, что не за горами ЕГЭ…

И вот Школа…наполняется шумом Учеников…Учитель… мобилизуется, он готов творить, учить, удивлять. Учителя.. не испугать никакими ОГЭ, ГИА, ФГОС, УУД, ЕГЭ…, он любит свою работу, он любит своих Учеников… !. Никакие реформы, новшества, нововведения не смогут перекрыть кислород великому живому организму под названием Школа…И какие бы Ученики… не стояли у Доски…, какие бы презентации и задания не были загружены в Компьютер… и какие бы ЕГЭ… не спускались сверху, Учитель…покажет хорошие результаты, на то он и Учитель…

И, конечно же, в свой профессиональный праздник все Учителя…во всех Школах… страны хотя бы на один вечер отложат в сторону Классные Журналы… и Книги…, не станут подходить к Компьютеру… и Школьной Доске, наконец – то забудут о ЕГЭ. А будут получать только поздравления от Учеников…, их родителей, родных и коллег! И пусть хотя бы в этот день Учителя… проживут иначе легко, весело и беззаботно!

Примечание:

ТОСТ: Друзья мои, в такой праздничный вечер, наполненный счастьем и весельем, хочу предложить вам наполнить наши бокалы до верху, подняться с места и выпить, а после чего пуститься в пляс. И повторять все это до тех пор пока в наших ногах останется сил плясать, а в наших сердцах сил веселится.

Действующие лица и их реплики:

Г р и б о к — «Эк меня разнесло!»,

М у х, а — «Я муха. Кому сесть на ухо?»,

М ы ш к, а — «Я мышка. Целый день ищу домишко»,

Л я г у ш к, а — «Я лягушка-тритатушка»,

З, а й к, а — «Я зайка, мне быстрее наливай-ка!»,

В о л ч о к — «Я волчок. Лучший друг мой — хомячок»,

Х о м я ч о к — «Я хомячок. У меня большой стручок».

В чистом поле вырос лес,
Полный сказок и чудес.
Дождь прошел, и в нужный срок
Вырос в сырости грибок.
Будем сказку продолжать.
Дождик вдруг пошел опять.
Прилетела к Грибку…
Муха…
Полетала, а потом
Жить решила под Грибком…
Села наша Муха…
Ей хорошо и сухо!
Лишь уснула, слышь-ка,
Вдруг прибежала Мышка…
Хвостик напрочь весь промок.
Тоже хочет под Грибок…
Вмиг проснулась Муха…
Глянула на Мышку…
Что же, жалко прогонять —
Вдвоем стали поживать.
Скачет по лесу Лягушка…
Перепрыгнула пенек,
Скачет прямо под Грибок…
Всполошилась Муха…
Запищала Мышка…
Важно им в ответ Лягушка…
Мол, пустите жить втроем —
Мерзнут лапки под дождем.
И все расселись под Грибком…
Сказка складненько идет,
Ну, а дождь сильнее льет.
На лесную на лужайку
Скачет мокрый серый Зайка…
Всех увидел, обалдел,
Жить здесь тоже захотел.
Не очень-то довольна Муха…
Чуть подобрее Мышка…
И весела Лягушка…
Что же Зайка?..
Сразу скок —
И уселся под Грибок…
Тесно головам и брюхам,
Но зато тепло и сухо.

(Не будем портить заячью красу,
Пропустим в этом месте про лису.)
Вдруг зверюшки все молчок —
Бежит серенький Волчок…
Зажужжала хмуро Муха…
В тревоге шепчет Мышка…
Не беспокоится веселая Лягушка…
Косит с испугу Зайка…
К нему нагло под бочок
Лезет серенький Волчок…
От гостей уж изнемог
Этот беленький Грибок…
А как тут не пыхтеть —
Приближается… Не-ет, не медведь, а Хомячок…
Потеснились все невольно,
Но взглянули недовольно.
Встрече рад один Волчок…
Вдруг увидел он стручок!
В чем подвох у нашей сказки,
Знает только Хомячок…
Открывается стручок —
Есть гороховый в нем сок.

(Достает из стручка бутылку.)

Все зверюшки побежали,
Тут же рюмки похватали.
Первой с рюмкой мчится Муха…
Вслед за ней несется Мышка…
В предвкушении Лягушка…
В нетерпенье серый Зайка…
Счастлив больше всех Волчок…
Эй, друзья, забыли про Грибок…
Дружно выстроились в ряд —
Хомячок… такому рад.

Теперь вместе выпить нужно

За любовь!

За дружбу!

Семеро козлят
К о з л е н о к 1 («Смирно! По стойке стоять!»),
К о з л е н о к 2 («Голубая луна!»),
К о з л е н о к 3 («Капусту мою кто сегодня сожрал?»)
К о з л е н о к 4 («Ша, братаны, сидеть и молчать!»)
К о з л е н о к 5 («Ой, не могу, умираю, в натуре!»),
К о з л е н о к 6 («Бабки тол! К вам пришел рэкетир!»)
К о з о ч к а («Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!»)
В о л к («Дети, пустите меня на толчок!»)
К о з а слов не имеет, а проходит по сцене то влево, то вправо, виляя бедрами.

Ведущий. В лесу на опушке в замшелой избушке
Ютилась Коза, что звалась Егоза.
Не столько была та Коза домовита,
Сколько была та Коза плодовита!

Ее не смущало отсутствие мужа.
(Чтоб сделать ребенка, муж вовсе
не нужен!)
Детей каждый год прибавлялось
по штуке,

Семейство росло, так что не было скуки.
Был старший Козленок такой сорванец!
Ну спасу с ним нет, прямо… первый отец.
Ему довелось в войсках побывать,
Командовал…
Козленок 1. Смирно! По стойке стоять!

Ведущий. Второй из Козлят был наивным глупцом.
Да, глупым как пробка, но с милым
лицом.
Краснел постоянно, и клянчил вина,
И фразу твердил…
Козленок 2. Голубая луна!

Ведущий. Третий Козленок был страшный обжора,
Все трескал и трескал почти без разбора.
Любимый вопрос он всегда задавал…
Козленок 3. Капусту мою кто сегодня сожрал?

Ведущий. Четвертый Козленок все время был зол —
Ну не козленок, а сущий козел!
Угол искали и братья, и мать…
Козленок 4. Ша, братаны, сидеть и молчать!

Ведущий. У пятого Козлика тоже беда:
Как лошадь поржать он пытался всегда,
Вечно он всякой накурится дури…
Козленок 5. Ой, не могу, умираю, в натуре!

Ведущий. А Козлик шестой был как Ротшильд богат,
Водилось в карманах немало деньжат,
А бизнес его был старым как мир…
Козленок 6. Бабки на стол! К вам пришел рэкетир!

Ведущий. Мама Коза от сыночков устала,
Бога молить просто сутками стала.
Внял Бог молитвам нашей подружки
И напоследок дал ей девчушку!
Глазки раскосые, юбка с разрезом,
И для груди ей капуста полезна.
Козочка песню твердит постоянно…
Козочка. Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!

Ведущий. В доме бывает то пусто, то густо.
Как-то закончилась в доме капуста.
Мама Коза за капустой ушла,
Двери покрепче она заперла.

Только закрылся дверной тот проем,
Козлики скачут: «Так классно! Живем!»
Крик тот услышал голодный Волчок…
Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Двери открылись. Ступил на порог.
Первый Козел — сероглазый сынок,
Кому довелось в войсках побывать,
Скомандовал…
Козленок 1. Смирно! По стойке стоять!

Ведущий. Сын номер два наливает вина,
В ушко твердит…
Козленок 2. Голубая луна!

Ведущий. Третий нарвался почти на скандал…
Козленок 3. Капусту мою кто сегодня сожрал?

Ведущий. Четвертый решил тут же жару поддать…
Козленок 4. Ша, братаны, сидеть и молчать!

Ведущий. Пятый потрогал потертую шкуру…
Козленок 5. Ой, не могу, умираю, в натуре!

Ведущий. Ну а шестой, что всех вокруг разводил…
Козленок 6. Бабки на стол! К вам пришел рэкетир!

Ведущий. Волк обомлел и стоит не дыша,
Набок мозги, и немеет душа,
И уплывает порог из-под ног…
Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Глас тот услышала дeвкa-коза,
Тушью заморской рисуя глаза,
Вышла, качая заманчиво станом…
Козочка. Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!

Ведущий. Тут уж не выдержал бедный Волчок…
Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Это Козлы уж снести не могли,
Выйти пинками Волчку помогли.
После встречи такой, говорили в народе,
Волк стороною козлов всех обходит.

Мы трудились, не ленились,
Очень многого добились,

И видать, совсем не зря,
Вся в улыбках, ребятня!

А, сегодня, отдыхаем,
Дружно праздник отмечаем,
Коллективно, за столом,
И, конечно же, при всем!

Приодеты, при параде,
А чего, скажите, ради?
Так ведь праздник, видит Бог,
Зажигает педагог!

Напрочь книги и конспекты,
Дарим щедро комплименты:
Ты – прекрасна, ты – крутой,
«Ах» и «Вау» — Боже мой!

А начальство, просто тает –
Все на свете обещает,
До космических высот,
Ну, а вдруг и повезет!

Веселимся: пляски, шутки,
Смех, намеки, прибаутки,
Льется радость через край,
Кого хочешь – выбирай!

Наливаем, выпиваем,
Шумно праздник отмечаем,
Выпить маленечко – не грех,
Педагог, ведь, – человек!

Нет веселью, просто, сладу,
Отдыхаем до упаду,
Тостов ярких целый круг,
Мы без них, ну, как без рук!

Вот, пожалуй, время тоста,
Я скажу легко и просто:
За детей, их звонкий смех,
Счастье, радость и успех!

Ведущий 1 раздает каждому в зале листочки с именами

Ведущий 2: Я сейчас буду оглашать весь список и тот кто в нем окажется должен за себя выпивать рюмочку. Готовы?

1. Я знаменитый салат Оливье Любят меня в каждой вашей семье
   Я праздника символ в этой стране Многие лица лежали во мне

2. Рыба, как видите я заливная В каждой семье хорошо меня знают
   Я даже снималась в кино всем на радость В кино говорили какая я гадость!

3. Я жирный свиной аппетитный студень Я стол украшаю в фарфоровом блюде
   В народе зовут меня все холодец Съедят меня скоро- мне будет… приятно.

4. Я очень замёрзшая водки бутылка Всю ночь продержали меня в морозилке
   Нашли, откупорили, пейте скорее Чем я холодней, тем вам будет теплее.

5. Я вкусная очень селёдка под шубой Вся буду я съедена тётею Любой
   Она за столом от меня не отстанет Её каждый год на солёное тянет.

6. Мы чудо какое-то, мы –пельмешки Лепят нас дома руками, без спешки и уж, конечно, тому повезёт Кто кроме теста в нас мясо найдёт.

7. Я вкусное, толстое, белое сало Тому, кто откусит, всегда меня мало
   Полезное детям, и дядям, и тётям А кой для кого я вообще як наркотик.

8. Я парень прямой, я простой огурец Солёный, из бочки, такой молодец!
   Хвалиться то, в общем, причин у нас нет Ведь нами в России хрустят сотни лет.
   Когда закусить ничего больше нет.

9. И мы людям нравимся очень-очень Ведь мы маринованные грибочки!
   на стол только взглянут- и сразу найдут И сразу слюнки у всех потекут.
   Солёными тоже грибочки бывают И многие люди под нас выпивают
   И в этом году , и в другие бывало, Людей потравилось нами не мало.

10. Мы очень засохшие хлебные крошки Лежим на столе , на полу, на окошке
    Потом пожалеете, что нас не съели, Когда мы окажемся в вашей постели.

11. Спорить не надо, понятно друзья в ночь Новогоднюю главное я!! Бутылка шампанского , брызги и смех Всегда в Новый год я имею успех Поздравления, куранты и крики “УРА!” Шампанского значит настала пора.
    А чтоб настроение усугубить Можно в меня ещё водки налить.

12. Я огуречный волшебный рассол Спрячь до утра, мой черёд не пришел. Утром из банки меня отхлебнёшь Чудную песню ты запоёшь: «Рассол- батяня , батяня-рассол Как хорошо , что тебя я нашел, Да здравствует утром здоровья посол – РАССОЛ!»

13. А я бедная, бедная, бедная печень. И после вас всех меня вылечить нечем.
    Поднимем бокалы,не тревожась за печень. Сегодня мы выпьем,а завтра полечим.

Дорогие коллеги!
Примите наши поздравленья ,
И для жизни наставленья.
Обещайте не болеть,
С каждым годом молодеть,
Не грустить и не скучать,
Каждый день легко встречать.
Будьте готовы!
Все: Всегда готовы!

Ура, коллеги!!!

Сценарий банкета на День Учителя.

Гуля. 
Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: 
наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник. 
Тоня. 
Учитель! Верный спутник детства, 
Он нам, как мать, как старший брат! 
И добротой большого сердца 
Он согревает всех ребят! 
Мы любим вас, когда указкой 
Вы нас ведете по морям, 
Когда читаете нам сказки. 
Забота ваша, ваша ласка 
Всю жизнь необходимы нам. 
Спасибо за то, что в работе пытливы, 
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы., 
За то, что без нас вы прожить не смогли бы 
Спасибо, родные! Большое спасибо!

Гуля.

Таншолпан, вот ты уже год проработала в нашей школе, скажи, пожалуйста, как тебе быть учителем?

Тоня.

Ну это так просто не расскажешь, давай лучше на это со стороны посмотрим.

На сцене — хор учителей. Завуч несколько в стороне. 
Вера Григорьевна:
Муж меня на рассвете разбудит, 
И с работы встречать ночью выйдет, 
Очень редко меня дома видит, 
И как выгляжу, скоро забудет. 
ВСЕ: Нурмагамбетова А.Ж., Камалиева Р.А., Фазылова Б.М.(на мотив «Первым делом — самолеты»)
Все потому, все потому, 
Что вы учитель, 
И школа ваш , школа ваш 
Родимый дом, 
Первым делом, 
Первым делом научите, 
Ну, а муж, семья и ….. 
Завуч: Хамицевич Н.Ю.

Все потом, потом, потом. 
Все: Как отдохнуть, поесть охота… 
Завуч: Работать, девочки, работать. 
Все: Нам лишь работу подавай 
Завуч: А хлеб? 
Все: Не надо! А что на завтрак там у нас? 
Завуч: Олимпиада! 
Все: И конференция в обед! 
Завуч: Это не шутка! 
Все: Ну а на ужин? 
Завуч: Ужин вреден для желудка! 

На сцене ведущие. 
Гуля: Ой, бедные, жалко мне их… 
Тоня: Зато стройные какие! Но несладко, конечно. 
Гуля: Ещё бы, на уроках такого наслушаешься — уши вянут… 
УРОК МАТЕМАТИКИ — ВЕСЕЛАЯ СЦЕНКА 
Учитель- Искакова И.К.: Все номера задач записаны на доске. Решайте. Кому мало задач — подходите, я озадачу. 
Ученица- Амирбекова О. (тянет руку) 
Учитель: — Оразгуль, зачем тянешь руку? Ты уже решила? 
Ученица — Да нет. Это я маникюр сушу. 
Учитель — Скажи мне, Саша, почему ты всё время какой-то сонный? 
Ученик – Шавлак А.В.: — А это во мне таланты дремлют. 
Учитель: — Что больше гипотенуза или катет? 
Ученик: — Смотря как треугольник поставить. 
Учитель: — Дети, сколько будет 7-ю 8? 
Ученик 78! 
Учитель: Да? А сколько будет 8-ю 7? 
Ученик 78! 
Учитель: Как так? 
Ученик От перестановки сомножителей произведение не меняется! 
Учитель: Что за ученики нынче пошли? Раз им объяснила, второй, третий, … уже сама все поняла, а они никак не понимают! Ладно. Возьмите дневники и запишите задание на дом: последние три задачи на странице 109, затем вся 110-я страница, первые двенадцать задач на 111-й… 
Ученица: Бедный папочка! Опять без выходного останется. 
звенит звонок 

ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА 
Тоня. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену.
Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах.

КОНКУРС «УГАДАЙ-КА» 
С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш,
линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.).

Гуля: 

Уважаемые коллеги! Сегодня мы так же прощаемся с одним из членов нашей дружной команды. Но не будем грустить. Ведь каждый из нас мечтает сейчас оказаться на ее месте. Теперь начинается новая жизнь, без суеты и беготни, появляется время для себя и своей семьи. Но давайте же вспомним, как все начиналось. Жамал Идрисовна

Гуля (смотрит на часы).

Пора начинать. 18-00.

Тоня.

На экране ТВ передача «Я сама».

На сцене два стула. На одном сидит телеведущая – Искакова И.К., загримированная под Юлию Меньшову.

Телеведущая.

Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Юлия Меньшова. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы.

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.

Телеведущая.

Представьтесь, пожалуйста.

Директор представляется. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот непростой груз — должность директора?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

А как вы поощряете старательных учащихся?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Как вы поступаете с провинившимися учащимися?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.

Вот такого директора вырастили коллектив и учащиеся Шолаксайской средней школы. Специально для канала «Профессионал». До встречи. С вами была Юлия Меньшова.

ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ ЭКЗАМЕН»

Гуля: Для этой игры нужны воздушные шарики, внутрь которых вложены записки с вопросами и заданиями для учителя. Например, такими:

С помощью жестов и мимики изобразить ученика, забывшего сделать домашнее задание.

Нарисовать на доске портрет самого шумного (скромного, болтливого…) ученика. Коллеги должны угадать его имя.

С завязанными глазами поставить в дневнике пятерку и свою роспись.

Прохлопать, протопать или простучать указкой ритм своей любимой песни.

Тоня:

Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их души. Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку души наших наставников.

Гуля:

Сейчас мы покажем вам фото не совсем знакомых девушек.

В этом году у каждой из них юбилей.

Демонстрируется несколько фотографий.

Тоня:

Ну что, узнали?

Гуля: Валентина Ивановна

Тоня: Вера Григорьевна

Гуля: Лидия Ивановна

Ведущий рассказывает об учительнице, какой вуз она окончила, где работала после его окончания, на экране проходят ее фотографии в молодости.

Тоня:

Милые, дорогие Валентина Ивановна, Вера Григорьевна, Лидия Ивановна. Мы знаем, что в этом году Вы отметили свой юбилей. Но хотим Вам сказать, что у женщин не бывает юбилеев! Бывают даты, по которым можно судить о наступлении очередного периода молодости. Мы желаем Вам, чтобы этот период не заканчивался.

Гуля:

А еще мы выяснили, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы:

— уважения друзей и коллег по работе;

— всеобщей любви родственников;

— хорошо поставленного голоса;

— умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;

— способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;

— умения всегда элегантно выглядеть.

Тоня:

Мы знаем, что Вы любите петь и у Вас есть любимые песни. Подарите нам один из них, спойте для нас.

Звучит веселая музыка. На сцену выходит телеведущий.

Телеведущий.Хамицевич. Н.Ю.

Здравствуйте, дорогие леди и джентльмены! В эфире передача «Регулярное свидание», которую вы хорошо знаете. Сейчас вам представляется возможность посмеяться, расслабиться, порадоваться за людей, которые, даже если встречаются каждый день, ближе узнают друг друга только здесь, у нас на передаче. Сейчас на сцену выйдет наш участник Давлетшин Р.Ш. — натуралист, красавец и искуситель женских сердец,

На сцену выходит преподаватель — участник передачи. Звучит фрагмент веселой музыки. Аплодисменты. Гость передачи приветствует зал.

Телеведущий.

На право обладания его сердцем претендуют три красавицы. Встречайте! Наши участницы!

Коргамбекова М.О.

Камалова С.З.

Нургалиева Г.А.

На сцену, по мере того, как их объявляют, выходят участницы — учителя.

Телеведущий.

Первая участница родом из Астаны. По секрету она призналась, что ей ближе и понятнее язык танца. Ее танцы покоряют всех.

Участница, танцуя под веселую музыку, выходит на сцену. Зал поддерживает ее аплодисментами.

Телеведущий.

Вторая участница из Костаная, с ней постоянно происходят забавные курьезы. Думаю, с ней не заскучаешь.

Звучит веселая музыка. На сцену выходит вторая участница. Она спотыкается и чуть не падает. Зал смеется. Она смущенно улыбается и разводит руками.

Телеведущий.

Что я вам говорила!

Телеведущий.

Третья участница — сладкая женщина, она обожает сладости. Эта сладкоежка уверяет, что она способна на первое отведать неслабый тортик, на второе — мисочку мороженого, а на третье — закусить не одним десятком конфет.

Звучит музыка. Участница выходит на сцену с «чупа-чупсом» во рту, манерничает и кривляется.

Телеведущий (обращается к участнику).

Вы говорите, что вы — везунчик. Да, наверняка это так. Сейчас проверим. Редко кому удается выбрать из лучших лучшую. Непростая перед вами задача. А теперь мы переходим к вопросам, которые помогут нашему участнику сделать правильный выбор дамы сердца.

Участник.

Для начала давайте поздороваемся. Привет участницам.

Ведущий: Номер 1.

1-я участница. Бон жур!

Ведущий.Номер 2.

2-я участница. Привет!

Ведущий.Номер 3.

3-я участница. Хэллоу!

Зал поддерживает участниц аплодисментами.

Участник.

Начало многообещающее! Вы уже успели меня заинтриговать. Какими способами вы постараетесь добиться своего?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.

Это было здорово! Я даже себе это представил, и мне понравилось. Спасибо.

Утром я очень люблю поспать и разбудить меня практически невозможно. Как вы будете меня будить?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.

Сейчас мне это нравится, но утром я за себя не отвечаю! А как вы постараетесь меня удивить?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.

Я удивлен! Не сочтите за нескромность, но попробуйте дать мне понять, что вы влюблены в меня.

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.

Неплохо. А что, по вашему мнению, должен делать дома мужчина?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.

Ну, это вы размечтались! Хорошо, а как вы относитесь к юмору? Расскажите что-нибудь смешное. Я думаю, что участнице под номером 2 задача особого труда не составит.

Участницы отвечают. Аплодисменты. ДЛЯ ПРИМЕРА:

2-я участница: Меня пригласили на пляж. Купальника не было. Я зашла на рынок, купила купальник, и, не заходя домой, пошла на пляж. Там, когда впервые вышла из моря, то все взгляды были обращены на меня: мой купальник утратил свою расцветку и полностью просвечивался. Я так и пролежала под полотенцем, прячась от любопытных и, надеюсь, восхищенных глаз.

Участник.

Спасибо!

Телеведущий.

Вопросы закончены. А теперь мы переходим к главному, к выбору. Итак, ваш выбор!

Участник.

Задача, конечно, не из легких!.. И все же — номер 2!

Аплодисменты зала.

Телеведущий.

А сейчас вы увидите, кого вы отвергли. Номер 1.

Звучит веселая музыка. Танцуя, выходит участница под номером 1. Участник охает, вздыхает. Зал подбадривает аплодисментами.

Телеведущий.

Номер 3!

Участница выходит, кривляясь и облизывая леденец. Участник хватается за сердце, показывая, что разлука с участницей может лишить его жизни. Звучит песня: «За четыре моря, за четыре солнца, оказалось ты бросал слова на ветер»… Аплодисменты зала.

Телеведущий.

А вот и ваш выбор!

Выходит участница под номером 2. Участник доволен, обнимает, целует свою избранницу.

Телеведущий.

До свидания! До новых встреч! Приглашаем новых участников нашей веселой телепередачи! Кто еще в поиске своей любимой? Мы ждем вас!

Тоня:

Были они худенькими, скромными девочками. Когда пришли в школу, то были похожи на своих учениц. И сейчас все так же молоды и красивы. Их глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям.

Гуля:

Откуда берется

Звук флейты?

— Из воздуха.

Но ведь я все время в нем —

И ничего.

— А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.

Ю. Кононенко

Эти слова о людях, которые, подобно флейте, угадали свое предназначение. Эти слова о Вас, дорогие Гульсара Сеитовна и Валентина Борисовна. Мы приглашаем Вас на сцену.

Тоня:

Уважаемые Гульсара Сеитовна и Валентина Борисовна от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов:

— Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок?

— Посчитайте, сколько у Вас было выпусков?

— А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников?

Гуля:

Спасибо большое Вам за ответы, но прежде чем отпустить Вас, мы предлагаем разобраться в одной ситуации.

«Вовочка»

Представьте, что Вовочка-хорошист возвращается домой из школы. Мама спрашивает:
— Тройки есть?
— Нет.
— Двойки есть?
— Нет.
— Замечания есть?
— Нет.
— Дай посмотреть дневник!
После того, как Вовочка-хорошист дал маме дневник, она разозлилась и дала ему подзатыльник. Что привело маму в ярость, если причина этому была именно в дневнике, а на все вопросы Вовочка ответил истинными высказываниями?
Ответ прост: в дневнике стоял кол.

Гуля:

Вчера они еще учились в колледже, институте, сдавали экзамены, зачеты, а сегодня — они учителя нашей школы. В них влюблены все старшеклассники и старшеклассники. Мы не будем рассказывать о их жизни, потому что вся жизнь у этих людей еще впереди, а просто пригласим их на сцену.

На сцену приглашается молодые специалисты: Коргамбекова Мольдыр, Шалдыбаев Ардак, Амирбек Оразгуль.

Тоня.

Мы поздравляем Вас с первым в Вашей жизни Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви.

Гуля:

Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам, дорогие коллеги! 

Тоня:
Слово для лекции предоставляется завучу школы. 

Искаков К.Ф.
Если Вам совсем недавно 
дали класс, где нет порядка, 
Не отчаивайтесь сильно! 
Ведь за это тоже платят! 
Пусть, хоть мало, но стабильно! 
В класс уверенно войдите 
И раздайте оплеухи, 
чтобы вас зауважали! 
А потом с размаху врежьте 
сильно по столу, 
Чтоб сразу все кругом 
аж задрожало! 
И спокойно начинайте 
заунывным голосочком 
Говорить о чем-то важном, 
например, о поведеньи. 
Ну, а если уж и это 
до детишек не доходит, 
То тогда прикиньте мигом, 
кто здесь «босс»? 
Ему скажите: «А не выйти ль 
нам с тобою 
На душевный разговорчик 
в этот тихий коридорчик?» 
И с собою прихватите 
книгу толстую иль лом! 
Разговор с ребенком надо 
начинать с напоминания, 
Что он, маленький паршивец, 
поступает очень плохо, 
Своим глупым поведеньем 
он позорит целый класс!!! 
Если тонкие намеки 
не имеют результата, 
Для того, чтобы продвинуть 
воспитательный процесс 
Позовите в школу папу 
вместе с мамой или без. 
Расспросите о здоровье, 
про успехи на работе, 
Похвалите, попросите 
повлиять на злое чадо. 
Можно прямо сей же час! 
А когда счастливый мальчик, 
позабыв про все забавы. 
Потирая ягодицу 
и башку свою рукою. 
ваш покинет кабинет, 
Подчинится вашей воле, 
станет паинькой и зайкой – 
Не волнуйтесь, успокойтесь: 
в классе сразу же наступит 
Мир, покой и благодать! 
А теперь осталась малость: 
дать торжественную клятву, 
Эти выслушав советы, 
их запомнить и понять. 
И в своей работе в школе 
никогда не применять.

Тоня:

ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА 
— Клянемся сеять разумное… 
— Клянемся! 
— Делать все, думая… 
— Клянемся! 
— Честь школы беречь 
— Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Гуля:

ЭКЗАМЕН 
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом. 
Вопросы. 
— Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей? 
— Появятся ли в скором времени любимчики в классах? 
— Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке? 
— Будете ли вы вызывать родителей в школу? 
— Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты? 
— Часто ли вы будете опаздывать на уроки? 
— Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками? 
— Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие? 
Ответы. 
— Нет, ни в коем случае! 
— Даже в мыслях такого никогда не было! 
— Может быть. Я над этим еще подумаю. 
— Не дождетесь! 
— Ишь чего захотели! 
— Да! Я об этом давно мечтаю. 
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения. 
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

Гуля:

Ой, что-то я устала…

Тоня:

Устала? Ну тогда я думаю, пришла пора и нам отдохнуть, а нашим гостям мы предложим танцы. Каждый, у кого есть желание, выходит в зал.

Сценарий корпоратива на день учителя

Сценарий корпоратива на день учителя

1-Ведущий.
Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
2-Ведущий.
Учитель! Какое прекрасное слово.

Оно нашей жизни и свет и основа.

Сияет для нас путеводной звездой

И в мир новых знаний ведет за собой.

1-Ведущий.

Учитель! Какое высокое слово!

Его повторяем мы снова и снова.

Наш старший товарищ, наш искренний друг.

Он – ключ, открывающий кладезь наук!

2-Ведущий.

Можно в жизни всему научиться,

Воплотить много новых идей,

Но учителем нужно родиться,

Чтобы жить на земле для детей.

1-Ведущий.

Ұстаз болу – жүректің батырлығы,

Ұстаз болу – сезімнің ақындығы,

Ұстаз болу – мінездің күн шуағы,

Азбайтұғын адамның алтындығы

2-Ведущий.

Бүгінгі күн құшақтарың гүлге толсын,

Дендеріңнің саулығы мықты болсын.

Білімменен суарған шәкірттерін,

Төл мерекең ұстаздар құтты болсын!

1-Ведущий.

Слово для поздравления предоставляется директору школы Зикирину Жангельды Ертостиковичу и нашему председателю профсоюзного комитета Капезовой Куляш Хайыржановне. (перерыв)

2-Ведущий.

«Люблю – не люблю»

ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА» (вкл.минус)
(на мотив песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев.

2-Ведущий.

Давайте все вместе поздравим нашу уважаемую Б.Б., которая совсем недавно получила почетное звание – бабушка. (подарок)
Казалось бы — простое слово БАБУШКА!

Но как оно особенно звучит!

В нём — лучик солнца и гора оладушек,

В нём сказка детства ласково журчит!

1-Ведущий.

Аман болсын басыңыз,

Ағармасын шашыңыз.

Шөбере сүйіп әлі де,

Жүзге жетсін жасыңыз.

2-Ведущий.

Слово для поздр.предост.учителям стажистам, которые вышли на заслуженный отдых,но все еще продолжаются свой творческий труд. Те учителя, которые не смотря ни на что окутывают детей своими знаниями и оптимизмом. Касенова А.Р., Пацукевич Н.А., Егорова Г.Ф., Калиева А.Б., Привалова Е.Ф.
ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА
1-Ведущий.

Для вас, дорогие коллеги звучат следующие зажигательные композиции. Просим Вас на перемену. (звонок)
2-Ведущий.

Слово для поздр.предост.нашим уважаемым мужчинам

«Как Малахов»

Для проведения этого конкурса вам потребуются…скороговорки. Например:
– Их пестициды не перепистицидят наши по своей пестицидности.

Еду я по выбоине, из выбоины не выеду я.

Столы белодубовые, ГЛАДКОТЕСОВЫСТРУГАННЫЕ

Ползет глиста по шесточку глотни глиста песочку

Худ едет на гору, худ едет под гору; худ худу бает: ты худ, я худ; сядь худ на худ; погоняй худ худом, железным прутом

Ежик в бане вымыл ушки, Шею, кожицу на бpюшке. И сказал еноту еж: «Ты мне спинку не потpешь?»
Победителем считается тот участник, который быстрее и четче остальных выговорит скороговорки. Этот конкурс поможет выбрать среди гостей «настоящего» Малахова.

С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.

Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.

Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.

Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.

А Наталья Николаевна
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.

А директор нашей школы
Издал такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Он премии раздаст.

Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.

2-Ведущий.

Для вас, дорогие коллеги звучат следующие зажигательные композиции. Просим Вас на перемену. (звонок)

1-Ведущий.

Слово для поздравления предоставляется МО с каз.яз.обучения

КОНКУРС «УГАДАЙ-КА»
С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.).

Слово для поздравления предоставляется МО с русс.яз.обучения

По Указу Президента от 03.10.1994 под № 1961 все педагоги 5 октября официально отмечают день учителя. Наши авторы с огромным чувством юмора в этом 2022 году по — особенному отнеслись к написанию плана празднования, написали удивительно интересный и необычный сценарий корпоратива на день учителя, чтобы они весело и смешно могли провести праздник в кругу коллег с конкурсами и викторинами, наш современный, прикольный, смешной праздник надо проводить без детей, но в хорошем настроении. Кстати у нас даже подготовлен шуточный гороскоп для учителей на 2022-2023 год. Мы стараемся делать наши сценарии достаточно объемными, чтобы вам проще было его изменить в том случае, если какая — то деталь или игра для вас не подходит.

День учителя — сценарий для учителей на корпоратив

Вед.1: Уважаемые коллеги, просим всех построиться на торжественную линейку!

(можно встать за столом)

Дорогие коллеги! Мы собрались на развесёлый корпоратив, перед которым поставлена очень важная задача – вспомнить детство и в лучших советских традициях поздравить друг друга с замечательным праздником —

Все: Днём Учителя!!!

Перед началом корпоратива предлагаю дать клятву! Советские времена в школе – это пионерские организации. Что отвечают пионеры на призыв «Будь готов!»? (Все отвечают: «Всегда готов!») Итак, будьте внимательны.

1.Мы, друзья, сегодня вместе

Много скажем добрых слов.

С Днем учителя поздравить….

Будь готов!

Все: Всегда готов!

• Песни петь готовьтесь громко

Не жалея голосов

И гулять как можно дольше

Будь готов!

Все: Всегда готов!

• Выпьем за хороший праздник

Сразу залпом без глотков.

Тост сказать сегодня каждый

Будь готов!

Все: Всегда готов!

Вед 1: Уважаемая Ольга Олеговна, учителя для празднования Дня учителя прибыли и на линейку построены. Разрешите начать торжественную часть мероприятия?

Вед 1: Дорогие коллеги, праздничное мероприятие, посвященное счастливому детству и Дню учителя… прошу считать открытым.

Вед 1: Уважаемые учителя мужчины! Давайте дружно откроем Шампанское.

Внимание! К «пробковому салюту» в честь Дня Учителя приготовиться! Три, два, один… Залп!!! (хлопушки)

Вед 1: Дорогие мои коллеги,

Обращаюсь сегодня к вам.

Делим мы и часы и классы,

Успеваем и тут и там!

Я хочу вас сейчас поздравить

С нашим праздником от души.

Удаются пусть начинания,

Жизни в кайф, чтобы не спешить.

Вам успешных часов учебных

И отзывчивых добрых классов,

Чтоб труды ваши бесконечные

Никогда не были напрасными!

В семьях мира и понимания.

На работе — успехов, порядка

И отдача пускай в зарплате

Станет классным для вас подарком!

Ура, коллеги!

Все: УРА! Ура! УРА! Наполняем бокалы.

Вед 1 (поет) Взвейся в бокале пена густая,

Мы за учителя тост поднимаем!

Сюда все пришли Вы, кто без школы не мог.

Здесь кАждый гордится, что он педагог!

(Выпли)

Вед 1: Вечеринку продолжаем,

И бокалы наполняем,

За Директора пора,

Выпить с вами нам друзья!

Школу нашу бережет,

И от бед всегда спасет,

Нас поддержит, защитит,

И улыбкой наградит!

Слово предоставляется директору школы ФИО

Вед 1: Между первой и второй

Перерывчик небольшой

Все покушали, попили

Закусить Вы не забыли???

А теперь идем вперед

Первая игра нас ждет.

А пока вы отдыхаете, в течение нашего праздника будут проходить конкурсы и викторины. Почти все они будут на тему детства и СССР. За каждый правильный ответ будут даваться советские купюры. Держите денежные средства при себе и никому их не отдавайте.

Конкурс на логику «Сообрази учитель»

Требуется предварительная подготовка: нужно сделать карточки с буквами. Так, ведущая в произвольном порядке достает карточку, задача учителей назвать на эту букву школьную фразу. Например, если достали карточку с буквой З, фраза может быть такой: Здравствуйте, садитесь! Фразы называются поочередно, повторы не допустимы. Победит тот, кто больше всего назовет фраз. Продолжительность конкурса не более 5 минут. Победителю можно вручить символический приз.

Право продолжить торжественное мероприятие и поздравить коллег предоставляется …

Вед 1: А мы продолжаем участвовать в конкурсах и следующее задание будет таким. Нужно будет отгадать, в каком фильме прозвучала известная фраза. Итак, готовы? Начинаем.

1. — Я требую продолжения банкета! (И.В. меняет профессию)
2. — Какие люди, и без охраны! (Москва слезам не верит)
3. — Где вы набрались этой пошлости? Вы виляете бедрами, как непристойная женщина! (Служебный роман)
4. — Не виноватая я, он сам пришел! (Бриллиантовая рука)
5. — Долой предрассудки! Женщина – она тоже человек! (Белое солнце пустыни)
6. — Можно, конечно, и зайца научить курить! Но, в принципе, нет ничего невозможного. Для человека. С Интеллектом! (Секретарша Верочка из «Служебного романа).
7. — В 40 лет жизнь только начинается. Это я теперь точно знаю! (Москва слезам не верит)
8. — Какая гадость – эта ваша заливная рыба! (Ипполит, С легким паром).
9. — Птичку жалко! – Шурик, «Кавказская пленница».

А сейчас приятные слова в адрес педагогов нашего коллектива мы хотели бы услышать от … (Поздравление)

Вед 1: Продолжаем зарабатывать деньги с помощью хорошей памяти и быстрой реакции. Итак, Конкурс-викторина.

1. Кросы — Кроссовки, преимущественно зарубежного производства Адики — Кроссовки «Адидас»,
2. Резинки — Короткие, облегающие юбки.
3. Аляска — Модная в 80-х годах болоневая куртка с мехом на капюшоне.
4. Мыльницы — Резиновые босоножки.
5. Пальмочка- Женская прическа. Волосы собирались на темени в хвост, скреплялись цветной резинкой (резинками), затем распушались в виде пальмы.
6. Чебурашки – бутылки и джинсы советского производства.
7. Дискач — (Дискотека.)
8. Шузы – обувь.
9. «Веселые картинки» — детский журнал
10. «Мурзилка» — детский журнал
11. «Крокодил» — сатирический журнал для взрослых
12. Родопи – сигарет
13. Турбо – жвачка
14. Фенечки – браслеты из бисера, шнурки на руку.
15. Капор – женский головной убор-капюшон (пушистый аз ангорки).
16. Куку-руку – вафли с наклейками
17. варёнки — (джинсы,которые специально варили в отбеливателе)
18. Zuko, Yuppii, Invite – напитки сухие
19. На болтах — Джинсы на пуговицах, особо престижные в те времена — Levi’s 501.
20. Фиолетово — (все равно)

Все молодцы! Мы продолжаем поздравлять и принимать поздравления. Слово предоставляется … (Поздравления)

Вед 1: Особенно хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сегодня, в День учителя, вы вступаете в наше МБОУ (….).

Вед 2: Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

Вед 3: Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

Вед 4: Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.

Вед 1: А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта повторять: «Клянёмся!»

Торжественная клятва педагогов для корпоратива на день учителя

Вед 1: Клянемся учить, только опираясь на государственную программу которую спустило сверху министерство – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству. Клянемся!

Вед 2: Клянемся громче детей не кричать и шалости им почаще прощать. Клянемся!

Вед 3: Клянемся всех детей любить и верность Гимназии сохранить. Клянемся!

Вед 4: Клянемся не ставить больше двух двоек за урок. Клянемся!

Вед 1: Клянемся выполнять приказы директора, потому, что директор всегда прав. Клянемся!

Вед 2: Клянемся с плохим настроением в класс не входить. Клянемся!

Вед 3: Клянемся мужественно и решительно сносить все радости и тяготы преподавательской доли. Клянемся!

Вед 4: Клянемся принимать активное участие во всех корпоративных вечеринках вместе с коллективом. Клянемся!

Вед 1: Учи, развивай и воспитывай,

И нет другого пути.

А нервы, и силы рассчитывай,

Кто в школу пришел – из нее не уйти!

Сей же разумное, доброе, вечное,

Ждет вас здесь слава, друзья, бесконечные!

Давайте поднимем бокалы за наших молодых педагогов!

Песенный конкурс «Анатомия»

Учителя делятся на 2 команды. Каждая команда должна вспомнить песни, где встречаются части тела и пропеть по припеву. Повторять нельзя. Победит та команда, которая вспомнит больше песен.

Вед 1: А у нас Блиц-опрос «Что можно было купить в 80-е годы «

Блиц-опрос среди коллег на корпоративе дня учителя

•  За 1 копейку? Стакан газ. воды без сиропа, спички
•  2 коп-позвонить из автомата
•  3 коп-газ вода с сиропом, тетрадь
•  4коп-самый эротический вопрос, презерватив
•  5 коп-булочка, проезд в общ. Транспорте
•  10 коп- молочное мороженное, стрижка наголо
•  22 коп.-пирожное, эскимо в шоколаде
•  30 коп — лотерейный билет
•  56 копеек – доллар
•  1руб.50 коп –заявление в ЗАГС
•  2р.82 коп- бутылка водки
•  120 руб. –з/п инженера
•  5000-«Жигули»
•  10000 –«Волга»
• 15000 получить 15 лет с конфискацией

Вед 1: Молодцы! Бокалы поднимаем – наливаем!!!

Коллективное поздравление «Телеграмма»

Часть корпоратива на День учителя в коллективе

Вед 1: Поздравления бывают личные, а бывают и коллективные. Предлагаю всем присутствующим вместе составить портрет идеального учителя и поздравить себя любимых.

Для этого необходимо по очереди назвать любые прилагательные-эпитеты, которые мы могли бы отнести к слову учитель.

(Гости называют, прилагательные, ведущий вписывает их в открытку.)

Ведущий:

Сегодня мы отмечаем День учителя.

У нас, у педагогов, одни достоинства, недостатков нет.

Мы_________________., голоса у нас_____________________, взгляд_____________________, походка_____________________, лоб_____________________. Мы_____________________друзья.

Пожелаем друг другу_____________________здоровья, _____________________радости, _____________________дней, _____________________ночей, _____________________успеха и долголетия.

Коллектив МБОУ «____»

Вед 1: Педагоги все – артисты!

Всем готовы мы сказать.

С вашей помощью сегодня

Театр можем показать!

Театр-экспромт «Про работу»

Действующие лица и слова:

Мужчина: «Я – сексуальный мачо!»

Работа: «Да, врет он!»

Голова: «И не такое видали!»

Жена: «Где ты шлялся?»

Девушка: «Я — твоя киска!»

Цветы: «Лучший подарок».

Друг семьи: «Все нормально, девочки!»

Вед 1: Подвыпивший Мужчина идет с Работы. У него слегка кружится Голова. В руках для Жены он несет Цветы. Вдруг Мужчина видит красивую Девушку. Мужчина отдает Цветы Девушке. Девушка идет с Мужчиной к нему домой. Мужчина говорит Жене, что был на Работе. Тут из спальни выходит Друг Семьи. Мужчине это не нравится, и он бьет Друга Семьи по Голове. Разъяренная Жена хлещет Мужчину Цветами по Голове, Обнимает Друга Семьи, целует его разбитую Голову и уходит из дома с Другом Семьи. Мужчина остается с Девушкой, но он очень устал от Работы и поэтому сразу засыпает, уронив на подушку Голову. Наступило утро. Под кроватью валяются Цветы, у Мужчины жутко болит Голова. Он пытается вспомнить: «Откуда взялась эта страшная Девушка»? Мужчина провожает Девушку за дверь, подставляет под холодную воду Голову, собирается и идет на Работу.

Вед 1: Не до шуток педагогам,

Нужно быть частенько строгим.

Только вот одна беда –

Смеяться хочется всегда!

Вед 2: Мы хотим вам пожелать

Чувства ваши не скрывать!

Улыбаться и смеяться,

Чтоб успехов добиваться!

Шуточная игра «Ответь честно»

Требуется предварительная подготовка: нужно сделать набор карточек (по количеству учителей) на которых будут написаны ответы к вопросам. Карточки нужно сложить в мешочек, каждый учитель поочередно тянет свою, после этого Ведущая зачитывает вопрос.

Что нужно: карточки с ответами.

Варианты вопросов:

Делаешь зарядку по утрам?

Есть ли у тебя кукла-вуду твоих учеников?

Таскаешь домой мел?

Часто опаздываешь на работу?

Сидишь в Инстаграме, пока ученики контрольную пишут?

Проливаешь чай на тетради учеников?

Задаешь специально к прочтению несколько глав, чтобы посидеть в тишине?

Представляешь себя на отдыхе, во время ответов учеников?

Танцуешь, когда одна в классе?

Ешь конфеты, пока ученики не видят?

Варианты ответов:

Бывает и такое.

Что меня выдало?

Я не специально, само как-то вышло.

Это секрет.

От этого никто не застрахован.

А вы разве так не делаете?

Я думала, так делают все.

Все мы не без греха.

У всех свои таланты.

Никто не идеален.

Вед 1: А сейчас мы узнаем, что нам предсказывают звёзды в этом учебном году.

Прикольный гороскоп для корпоратива на день учителя

1 вед. Есть домашние собаки,

Есть собака динго.

Девам, чтоб джек-пот достался,

В лотерее «Бинго».

2 вед. Дева. Вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем кабинете появится новое оборудование.

1 вед. Я хочу Тельцов поздравить

И похлопать по плечу.

Пусть же вам подарки дарят

Так, как Якубовичу.

3 вед. Телец. Ситуацию на работе и в личной жизни нужно всегда держать под контролем, Вы готовы уделить время школьникам, выслушать и дать совет.

1 вед. В том лесу растет малина,

А вон в том — грибочки.

Я Стрельцам желаю баксов,

Сколь в саду листочков.

4 вед. Стрелец. В этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.

1 вед. Доктор вытащил из почек

Камни огроменные.

А у Львов пусть камни будут

Только драгоценные.

2 вед. Львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.

1 вед. Все мы горы исходили

И крутые бережка.

Козерогам мы желаем счастья

И подарков два мешка.

3 вед. Козерог. Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.

1 вед. Я на бревнышке сижу,

Я на солнышко гляжу.

Скорпионам я желаю

На морском лежать пляжу.

4 вед. Скорпион. Энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.

1 вед. Выхожу плясать на круг.

Отодвинься, милый друг!

Близнецам я всем желаю —

Сто друзей и сто подруг.

2 вед. Близнецы. Вас ожидают встречи с учениками после занятий, но не часто и не надолго, так как вскоре все начнут учиться как положено.

1 вед. В поле — ветер, огоньки,

Дальние дороги.

Раков пусть не задевают

Разные тревоги.

3 вед. Рак. Ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.

1 вед. Водолеям я желаю жизни,

Будто в высшем свете.

И для этого открыть

Сайт свой в Интернете.

4 вед. Водолей. В этом году вас ожидают перемены, ученики подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.

1 вед. На стене висит картина,

На картине парусник.

Пусть Весам пореже нужен

Будет шприц да градусник.

2 вед. Весы. Время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.

1 вед. Чтоб не грабили меня,

Езжу я на танке.

Овнам я открыть желаю

Счет в швейцарском банке.

3 вед. Овен. С Вами никогда не бывает скучно. Школьникам передаётся любовь Овна к своему предмету.

1 вед. На диванчике лежало

Одеяло ватное.

Пусть приснятся Рыбам сны.

Самые приятные.

4 вед. Рыбы. Вас ожидают интересные путешествия, ваши ученики займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.

Шуточная сказка для учителей на корпоратив «Семеро козлят»

Семеро козлят

К о з л е н о к 1 («Смирно! По стойке стоять!»),

К о з л е н о к 2 («Голубая луна!»),

К о з л е н о к 3 («Капусту мою кто сегодня сожрал?»)

К о з л е н о к 4 («Ша, братаны, сидеть и молчать!»)

К о з л е н о к 5 («Ой, не могу, умираю, в натуре!»),

К о з л е н о к 6 («Бабки тол! К вам пришел рэкетир!»)

К о з о ч к а («Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!»)

В о л к («Дети, пустите меня на толчок!»)

К о з а слов не имеет, а проходит по сцене то влево, то вправо, виляя бедрами.

Ведущий. В лесу на опушке в замшелой избушке

Ютилась Коза, что звалась Егоза.

Не столько была та Коза домовита,

Сколько была та Коза плодовита!

Ее не смущало отсутствие мужа.

(Чтоб сделать ребенка, муж вовсе

не нужен!)

Детей каждый год прибавлялось

по штуке,

Семейство росло, так что не было скуки.

Был старший Козленок такой сорванец!

Ну спасу с ним нет, прямо… первый отец.

Ему довелось в войсках побывать,

Командовал…

Козленок 1. Смирно! По стойке стоять!

Ведущий. Второй из Козлят был наивным глупцом.

Да, глупым как пробка, но с милым

лицом.

Краснел постоянно, и клянчил вина,

И фразу твердил…

Козленок 2. Голубая луна!

Ведущий. Третий Козленок был страшный обжора,

Все трескал и трескал почти без разбора.

Любимый вопрос он всегда задавал…

Козленок 3. Капусту мою кто сегодня сожрал?

Ведущий. Четвертый Козленок все время был зол —

Ну не козленок, а сущий козел!

Угол искали и братья, и мать…

Козленок 4. Ша, братаны, сидеть и молчать!

Ведущий. У пятого Козлика тоже беда:

Как лошадь поржать он пытался всегда,

Вечно он всякой накурится дури…

Козленок 5. Ой, не могу, умираю, в натуре!

Ведущий. А Козлик шестой был как Ротшильд богат,

Водилось в карманах немало деньжат,

А бизнес его был старым как мир…

Козленок 6. Бабки на стол! К вам пришел рэкетир!

Ведущий. Мама Коза от сыночков устала,

Бога молить просто сутками стала.

Внял Бог молитвам нашей подружки

И напоследок дал ей девчушку!

Глазки раскосые, юбка с разрезом,

И для груди ей капуста полезна.

Козочка песню твердит постоянно…

Козочка. Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!

Ведущий. В доме бывает то пусто, то густо.

Как-то закончилась в доме капуста.

Мама Коза за капустой ушла,

Двери покрепче она заперла.

Только закрылся дверной тот проем,

Козлики скачут: «Так классно! Живем!»

Крик тот услышал голодный Волчок…

Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Двери открылись. Ступил на порог.

Первый Козел — сероглазый сынок,

Кому довелось в войсках побывать,

Скомандовал…

Козленок 1. Смирно! По стойке стоять!

Ведущий. Сын номер два наливает вина,

В ушко твердит…

Козленок 2. Голубая луна!

Ведущий. Третий нарвался почти на скандал…

Козленок 3. Капусту мою кто сегодня сожрал?

Ведущий. Четвертый решил тут же жару поддать…

Козленок 4. Ша, братаны, сидеть и молчать!

Ведущий. Пятый потрогал потертую шкуру…

Козленок 5. Ой, не могу, умираю, в натуре!

Ведущий. Ну а шестой, что всех вокруг разводил…

Козленок 6. Бабки на стол! К вам пришел рэкетир!

Ведущий. Волк обомлел и стоит не дыша,

Набок мозги, и немеет душа,

И уплывает порог из-под ног…

Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Глас тот услышала дeвкa-коза,

Тушью заморской рисуя глаза,

Вышла, качая заманчиво станом…

Козочка. Где вы, козлы? Вот я, ваша путана!

Ведущий. Тут уж не выдержал бедный Волчок…

Волк. Дети, пустите меня на толчок!

Ведущий. Это Козлы уж снести не могли,

Выйти пинками Волчку помогли.

После встречи такой, говорили в народе,

Волк стороною козлов всех обходит.

Мы трудились, не ленились,

Очень многого добились,

И видать, совсем не зря,

Вся в улыбках, ребятня!

А, сегодня, отдыхаем,

Дружно праздник отмечаем,

Коллективно, за столом,

И, конечно же, при всем!

Приодеты, при параде,

А чего, скажите, ради?

Так ведь праздник, видит Бог,

Зажигает педагог!

Напрочь книги и конспекты,

Дарим щедро комплименты:

Ты – прекрасна, ты – крутой,

«Ах» и «Вау» — Боже мой!

А начальство, просто тает –

Все на свете обещает,

До космических высот,

Ну, а вдруг и повезет!

Веселимся: пляски, шутки,

Смех, намеки, прибаутки,

Льется радость через край,

Кого хочешь – выбирай!

Наливаем, выпиваем,

Шумно праздник отмечаем,

Выпить маленечко – не грех,

Педагог, ведь, – человек!

Нет веселью, просто, сладу,

Отдыхаем до упаду,

Тостов ярких целый круг,

Мы без них, ну, как без рук!

Вот, пожалуй, время тоста,

Я скажу легко и просто:

За детей, их звонкий смех,

Счастье, радость и успех!

«Выпью за себя» прикольная игра в стихах для корпоратива

Ведущий 2: Я сейчас буду оглашать список и тот, у кого окажется это блюдо в тарелке, должен за себя выпивать рюмочку. Готовы?

Я знаменитый салат Оливье Любят меня в каждой вашей семье

Я праздника символ в этой стране Многие лица лежали во мне

Рыба, как видите я заливная В каждой семье хорошо меня знают

Я даже снималась в кино всем на радость В кино говорили какая я гадость!

Я жирный свиной аппетитный студень Я стол украшаю в фарфоровом блюде

В народе зовут меня все холодец Съедят меня скоро- мне будет… приятно.

Я очень замёрзшая водки бутылка Всю ночь продержали меня в морозилке

Нашли, откупорили, пейте скорее Чем я холодней, тем вам будет теплее.

Я вкусная очень селёдка под шубой Вся буду я съедена тётею Любой

Она за столом от меня не отстанет Её каждый год на солёное тянет.

Мы чудо какое-то, мы –пельмешки Лепят нас дома руками, без спешки и уж, конечно, тому повезёт Кто кроме теста в нас мясо найдёт.

Я вкусное, толстое, белое сало Тому, кто откусит, всегда меня мало

Полезное детям, и дядям, и тётям А кой для кого я вообще як наркотик.

Я парень прямой, я простой огурец Солёный, из бочки, такой молодец!

Хвалиться то, в общем, причин у нас нет Ведь нами в России хрустят сотни лет.

Когда закусить ничего больше нет.

И мы людям нравимся очень-очень Ведь мы маринованные грибочки!

на стол только взглянут- и сразу найдут И сразу слюнки у всех потекут.

Солёными тоже грибочки бывают И многие люди под нас выпивают

И в этом году , и в другие бывало, Людей потравилось нами не мало.

Мы очень засохшие хлебные крошки Лежим на столе , на полу, на окошке

Потом пожалеете, что нас не съели, Когда мы окажемся в вашей постели.

Спорить не надо, понятно друзья в ночь Новогоднюю главное я!! Бутылка шампанского , брызги и смех Всегда в Новый год я имею успех Поздравления, куранты и крики “УРА!” Шампанского значит настала пора.

А чтоб настроение усугубить Можно в меня ещё водки налить.

Я огуречный волшебный рассол Спрячь до утра, мой черёд не пришел. Утром из банки меня отхлебнёшь Чудную песню ты запоёшь: «Рассол- батяня , батяня-рассол Как хорошо , что тебя я нашел, Да здравствует утром здоровья посол – РАССОЛ!»

А я бедная, бедная, бедная печень. И после вас всех меня вылечить нечем.

Поднимем бокалы, не тревожась за печень. Сегодня мы выпьем, а завтра полечим.

Дорогие коллеги!

Примите наши поздравленья,

И для жизни наставленья.

Обещайте не болеть,

С каждым годом молодеть,

Не грустить и не скучать,

Каждый день легко встречать.

Будьте готовы!

Все: Всегда готовы!

Ура, коллеги!!!

Праздник заканчивать пора.

Педагогам всем «Ура!»

Этот сценарий корпоратива ко дню учителя предполагает любые дополнения и изменения.