Сценарий башкортостан родина моя

Муниципальное общеобразовательное автономное
учреждение

«Полилингвальная многопрофильная школа-интернат»

городского округа город Нефтекамск Республики
Башкортостан

СЦЕНАРИЙ

КО ДНЮ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

«БАШКОРТОСТАН — РОДИНА МОЯ»

Подготовила: педагог-библиотекарь

Хафизова Р.Д.

г.Нефтекамск 2022г.

Цель:

— Расширять представления детей о родном
крае, культуре и традициях людей живущих в Башкортостане. 
— Продолжить формировать интерес к
своему краю, вызывать чувство ответственности по отношению к родине. 
— Воспитывать любовь к родному краю.

Задачи:

образовательные: познакомить детей с символикой республики Башкортостан

развивающие: развивать мыслительные
способности путем отгадывания загадок, развивать речевую активность детей;

воспитательные: воспитывать чувство гордости за
свою Родину, культуру общения, любовь к близким, эмоциональную отзывчивость,
доброту, желание помогать друг другу во время игры, ценностное отношение к
символике.

Ведущий: 11 октября мы
празднуем День Республики Башкортостан. Каждому из нас близко и понятно слово
Родина. Родина- это место, где мы родились, где жили наши родители, дедушки и
бабушки, и наши далекие предки. Здесь все нам близко и знакомо: язык, быт,
обычаи и традиции народа. Здесь живут наши друзья, близкие нам люди.

Ведущий: Ребята, а как
называется наша Родина? (Башкортостан,
город Нефтекамск). Верно.

Ведущий: Посмотрите,
ребята, какой необычный цветок. Как вы думаете, как он называется? Это цветок
курая. Сколько на нем лепестков? А что они символизируют? Цветок курая — символ
дружбы, семь его лепестков символизируют единство башкирских племен и народов Башкортостана.

Этот цветок необычный, под каждым его
лепестком для вас задание.

 Итак, открываем первый лепесток.

Здесь
для вас вопросы:

1.    
Как называется
город, в котором мы живем? (Слайды города Нефтекамск)

Давайте посмотрим на карту Башкортостана, вот где находится
наш город (на слайде карта Башкортостана, показать город
Нефтекамск).

2. Какие города республики вы знаете?

Открываем следующий
лепесток.

Каждая республика
имеет свой символ. Символом Республики Башкортостана является
флаг и герб.

На слайде флаг РБ. Синий цвет
означает ясность, добродетель и чистоту помыслов народов Республики
Башкортостан; белый — миролюбие, открытость, готовность к взаимному
сотрудничеству народов Республики Башкортостан; зелёный — свободу, вечность
жизни. 

Цветок курая — символ дружбы, семь
его лепестков, расположенных в центре белой полосы, символизируют семь родов,
положивших начало единению народов, проживающих на территории Республики
Башкортостан.

Герб РБ.  Кто изображен на фоне восходящего
солнца? (Салават Юлаев).
Кто такой Салават Юлаев? (Национальный герой, поэт, 
воин, джигит).

Герб Республики Башкортостан представляет
собой изображение памятника Салавату Юлаеву на фоне восходящего Солнца и его
лучей, вписанное в круг, обрамленный национальным орнаментом. Ниже изображено
соцветие курая, символ мужества народов. Лента, окрашенная в цвета
государственного флага Республики Башкортостан, с надписью по белому полю:
«Башҡортостан».

Задание детям. На листе бумаги
Составить и приклеить флаг РБ.

Открывает третий
лепесток.

Следующее задание — музыкальное. Отгадайте, что сейчас прозвучит?

(включаю
фрагмент гимна Республики
Башкортостан)

Флаг и герб — это государственная
символика. К ней относится еще и гимн — это главная песня нашей республики, которая звучит на праздниках,
торжествах и слушают его стоя, не разговаривая.

Звучит гимн. (сокращенный
вариант)

Наш край очень богат и красив. Здесь можно
увидеть горы, леса, озера и реки. Но главное богатство — это наши люди.

Отрываю лепесток: Кто здесь изображен? (Люди в национальном костюме). Скажите, какие
национальности проживают на территории нашей республики?

Люди разных национальностей живут дружно в
нашей республике.

Под следующим лепестком Музыкальная
загадка. (слушание в записи курая).
Какой инструмент сейчас прозвучал? Это башкирский музыкальный инструмент. Он сделан из
стебля растения курай. И еще один инструмент башкирский кубыз.

Слайд. Ребус Курай.
Кубыз.

Открываем лепесток. Следующий
вопрос. Как называется жилище башкир (юрта). Ребус.

Задание для детей. Собери пазл
Юрта.

Открываем лепесток, здесь  спрятаны
загадки.

Для мужчины- крыло,

Для султана- клеймо,

Летом не устает,

Снег зимой в поле мнет.

(лошадь)

Голова на горах,

Хвост в далеких морях. (река)

У Агая в саду домики на виду

Носит его дочь сладости день и ночь.

(пчела)

Слой за слоем слоится

Нам помогает учиться.

(книга)

Последний лепесток.

Славится наш народ своим гостеприимством.
А какие национальные угощения вы знаете?(вакбалеш, чак-чак, мед, зур балеш, успусмак, кумыс, бишбармак).

Кумыс является «напитком богатырей», делают кумыс из кобыльего молока

Еще раз хочу поздравить всех с праздником и пожелать мира и
благополучия.

Ребята, вы сегодня хорошо поиграли, узнали
много нового. Вы настоящие патриоты своей Родины. В знак благодарности примите
одно из вкуснейших национальных блюд – чак-чак.

Цели: Формирование духовно-нравственных ценностей;

Расширение и углубление знаний воспитанников о Республике Башкортостан; Воспитание чувства гордости, уважения к традициям нашего народа.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с символикой республики Башкортостан и России,

Познакомить с музыкальным инструментом — курай,

Продолжать учить детей слушать пояснения взрослых.

Развивающие:

Развивать мыслительные способности путем отгадывания загадок,

Развивать координацию, ловкость, быстроту, выносливость,

Развивать речевую активность детей.

Воспитательные:

Воспитывать чувство гордости за свою Родину,

Развивать культуру общения, любовь к близким, эмоциональную отзывчивость, доброту, желание помогать друг другу во время игры,

Развивать ценностное отношение к символике.

Предварительная работа:

Разучивание стихов, рассматривание герба, флага Башкортостана, беседы о государственных символах, рассматривание башкирских музыкальных инструментов и прослушивание их, слушание гимна: «Гимн Республики Башкортостан»  музыка Фарита Идрисова, разучивание песен: «Ах, какая осень!» музыка и слова Зинаиды Роот,  проведение и организация игр: «Юрта», «Наездники» башкирская  народная музыка.

Методы и приёмы:

Рассматривание иллюстраций, картинок, чтение стихов, пение песен, беседа о музыкальных инструментах, о символиках республики и прослушивание  музыкальных записей, показ слайдов на ТВ с изображениями  флага РБ, герба РБ.

Материалы и оборудование:

Слайды на ТВ с изображениями  флага РБ, герба РБ, аудиозаписи  гимна РБ, слушание курая,  музыкальный центр, платки  для игры «Юрта», музыкальный инструмент –  курай, музыкальное сопровождение – мелодия курая.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, Красавица

Воспитанники: воспитанники старшей группы

Ход праздника

Под музыку Р. Газизова «Осенний дождь» воспитанники забегают в зал с листьями и  становятся полукругом.
 

Ведущий: (Приветствие на башкирском языке). Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости! Мы сегодня празднуем День независимости нашей Республики Башкортостан! Каждому из нас близко и понятно слово «Родина». Родина, это место, где мы родились, где живут наши родители, дедушки, бабушки и жили наши далекие предки. Здесь все нам близко и знакомо: язык, быт, обычаи и традиции народа.

Башкирия, родимый край.
Здесь слышно, как поёт курай.
Леса и степи и поля
Богата недрами земля.
Гордимся родиной своей –
Она для нас всего родней!

Воспитанник1: Великую землю, любимую землю                                   
Где мы родились и  живём.                                                    
Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.                                       
Мы Родиной нашей зовём. 

Воспитанник 2: Когда есть друг, теплее жизнь всегда,

И пища разделенная вкуснее,

И легче сердцу кажется беда,

И радость сердцу кажется полнее.

Воспитанник 3: Мы дети Родины своей,

Своей большой страны. 
Мы всех счастливей, всех сильней,                                
Покуда вместе мы!

Ведущий: В наряд осенний наш Башкортостан одет

И мирный день шагает по планете

Сегодня праздник радостный такой

Танцуйте, пойте, веселитесь, дети!

 Исполняется танец с осенними листьями «Осенний дождь» муз. Р.Газизова

Воспитанники садятся на стулья.

Ведущий: Башкортостан, земля моя

Отчизна роз и соловья.

Башкортостан- страна певцов,

Страна стихов и храбрецов!

              Воспитанники читают стихотворения о родном крае.

Ведущий: Молодцы! Какие замечательные стихи вы прочитали.
В прекрасное время золотой осени, 11 октября 1990 года, наш край был объявлен суверенной Республикой.  Вы знаете  что у каждой республики и у каждого государства есть свои символы и свои отличительные знаки, по которым мы сможем отличить их от всех остальных. Есть ли у нашей республики такие отличительные знаки? Как они называются?

Ответы воспитанников.

А что такое гимн? Кто сочинил гимн Республики Башкортостан?

Ответы воспитанников.

Ведущий: Правильно, гимн – это главная торжественная песня любой республики и страны. Автором гимна, республики Башкортостан, является Фарит Фатыхович  Идрисов. И сейчас я предлагаю вам его прослушать. Попрошу всех встать.

В аудиозаписи звучит «Гимн Республики Башкортостан»

Воспитанники  слушают гимн стоя, приложив  правую руку  к сердцу.

После прослушивания садятся на места.

Ведущий: А какие символы вы еще знаете?

Воспитанники: Флаг и герб РБ.

Ведущий (показывает флаг): Башкирский флаг — это прямое полотнище с эмблемой, состоящее из горизонтальных полос зеленого, белого, синего цветов. На флаге есть эмблема – круг, а внутри изображен цветок курая – это означает единение и дружбу народов нашей республики. Наши народы живут одной дружной семьей.

Ведущий: Герб республики Башкортостан. На фоне восходящего солнца- памятник Салавату Юлаеву. Ниже — соцветие курая и лента в цвете государственного флага с надписью- Башкортостан.

Герб Башкортостана в детском саду на стене

Салават Юлаев на лихом коне

Храброго батырам солнце освещает

И герой народный к миру призывает.

Будущее счастье, вечная свобода

Вот мечты сэсэна и его народа!

Не только в стихах и песнях воспевал башкирский народ смелых воинов-джигитов, но и в играх. Наши  молодые джигиты стараются отличиться и хотят быть похожими на Салавата Юлаева.

                  Проводится  игра: «Наездники»  баш. народ. музыка ( мальчики)

Ведущий: Молодцы! Вот какие у нас смелые и ловкие наездники подрастают. Дети, а в какое время года мы отмечаем праздник День Суверенитета республики Башкортостан?

Ответы воспитанников.

Ведущий: Давайте, мы звонко исполним песню  про осень.

Исполняется песня: «Ах, какая осень» муз. и сл. З. Роот

Ведущий:  Башкиры издавна были кочевым народом, они постоянно переезжали с места на место, т.е. кочевали. Поэтому дома их были не прочными и быстро собирались, а назывались они тирмэ. Взрослые каждый день выезжали на поляны, чтобы паста стада. А дети бегали вокруг тирмэ и играли в разные игры. Одна из них так и называется «Юрта- тирмэ», в которую мы с вами сейчас и поиграем.

Проводится игра: «Юрта» музыка Ф. Гершовой

Воспитанники садятся на стулья.

Звучит башкирская музыка, в зал входит Башкирская красавица с корзинкой в руках.

Красавица: hayмыhыгыз балалар! hayмыhыгыз кунактар! Здравствуйте дети! Здравствуйте гости! Услышала я ваше веселье и решила заглянуть к вам на праздник.

Ведущий:  Здравствуй Башкирская Красавица! Добро пожаловать! Мы всегда рады гостям!

Красавица: Как я рада присутствовать с вами на этом замечательном национальным празднике. Поздравляю вас и желаю вам крепкого здоровья, успехов во всем. Дети, я пришла не с пустыми руками, а принесла очень интересный инструмент. О котором сейчас  хочу загадать вам загадку.

Голос птиц, мелодии рассвета,

Все передает тростинка эта

Он слов не говорит, наверняка,

Хотя и голос есть, да нету языка!

Ответы обучающихся: Курай.

Красавица: Да, правильно- это курай. Курай- не просто музыкальный инструмент, но и один из национальных символов башкирского народа. Курай стал неотъемлемой принадлежностью любого башкира, увлекающегося музыкой.  Сама природа подарила величайшее свое творение – самобытную флейту.  Изготавливается из стебля растения, которое называется курай.

Звучит курай в записи. На его фоне ведущий читает стихотворение «Курай» А.Игебаева.

Когда я слушаю Курай,
То радость льётся через край. 
Неприхотлив и невелик
Курая песенный родник. 
Тростинку срежу я в лесу,
Домой с собою унесу. 
И только дуну в свежий срез, — 
Как зашумит уральский лес. 
И зажурчит наверняка,
В ней мелодичная река. 
Держу курай… В родном краю
Я песни звонкие пою.

Башкиры — это очень веселый народ. На празднике каждый хочет себя в чем-либо проявить, т.е. показать на что он горазд? Кто-то в боях батыров, кто-то в остроумии, а кто-то в песни или  в танце. Вот и сейчас ребята давайте вместе потанцуем.

Исполняется Свободная пляска баш.нар.мел.

Красавица:  Какой танец замечательный!  Да и как прекрасно вы двигаетесь. Молодцы, ребята! Спасибо  вам большое. Мне очень понравилось на вашем празднике. Вижу, что вы любите свою республику, много о ней знаете. Башкиры — очень гостеприимный народ, любят угощать своими национальными блюдами.  Я приготовила для вас угощение. Это — баурсак. Показывает. Угощайтесь на здоровье! А мне пора уходить. До новых встреч! hayбылыгыз!

Под башкирскую музыку Красавица прощается и уходит.

Обучающиеся выстраиваются в  полукруг.

Ведущий:  Башкирия -привольная земля!

Нет лучше края для меня!

И в ясный день, и в непогоду

Мне дорога твоя природа!

Твои леса, поля и горы ,

Равнины, реки и озера,

Небес волшебных бирюза,

Летящий ласковый простор —

Все радует, ласкает взор! 

Ведущий: Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание. Вот и подошел к концу наш праздник, и мы с хорошим настроением возвращаемся в группу. 

                          Обучающиеся и ведущий выходят под музыку.

Цели:

• воспитание в детях любви к Родине, уважения к ее
  героям и чувства гордости за них;
• развитие творческих способностей;
• развитие любознательности, познавательного
  интереса к истории, литературе и культуре
  башкирского народа.

Оборудование: фонограммы мелодий Гимна РБ,
курая, башкирской плясовой, карта Республики
Башкортостан, плакаты с изображением флага,
герба Республики Башкортостан, юрты, выставка
книг башкирских писателей, рисунков и поделок,
образцы национальных костюмов.

Звучит песня “Башкортостан” З.Исмагилова на
стихи М.Карима.

Ведущий.

Взгляни на глобус:
Вот он – шар земной,
На нем Башкирия
С березовый листок величиной…
Пускай на глобусе ты кажешься листком,
Горячим занесенным ветерком, —
Башкирия моя! Твой сын простой,
Я восхищен твоею широтой…(М. Карим).

Чтец 1.

Башкирия,
Моя земля и небо,
Моя любовь,
Мой соловьиный край!…
Мне жаль того,
Кто здесь не разу не был,
Мне жаль того,
Кому не пел курай…
Башкирия,
Мое второе сердце,
Второе солнце у меня в огне!
Чтоб на тебя досыта наглядеться,
Не два,
А двадцать глаз иметь бы мне!…(Г.Молодцов).

Дети исполняют песню “Прекрасная земля” муз.
А.Имаева сл. Р Валеевой

Красивая земля моя Родные, милые края. Я не забуду никогда тебя, Родная сторона	Красивая земля моя, Ты в сердце у меня всегда. Я не забуду звезд твоих, Мерцающих в родной дали.
Красивая земля моя Родные, милые края. Там соловьи поют в лесах, Кукушек слышу голоса	Красивая земля моя, Родные, милые края. Роднее нет для нас земли, К тебе душой мы приросли.

Ведущий. Край наш необыкновенно
привлекателен разнообразием природы. Если
посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно
увидеть и горы, и холмы, и крутые обрывы, и
бескрайние хлебные просторы. На востоке
республики высятся Уральские горы. Они покрыты
густыми лесами. Если плыть по реке Уфе от села
Красная горка до села Караидель, то кажется, что
находишься в какой-то горной стране.Очень много у
нас рек и озер. Самая большая и красивая среди них
красавица Агидель.

Ученик. С любовью и нежностью поют башкиры о
родной Агидели, звон ее струй как бы впитался в
задумчивые мелодии тростниковой флейты – курая.
(В грамзаписи звучит мелодия курая)

Ученик. Наша республика расположена на южном
Урале, на границе двух частей света – Европы и
Азии. Занимает территорию более 143 тысяч кв.км.
Население более 4 млн. чел. Проживает около 100
национальностей. В годы Октябрьской революции
народ Башкортостана боролся за создание
самостоятельной республики. Такая республика
была создана в 1917 году. А в марте 1919 года на основе
соглашения с российским правительством была
образована Башкирская Автономная Советская
Социалистическая Республика.

Ведущий. 11 октября – мы отмечаем день
Республики. В этот день в 1990 году она была
провозглашена суверенной республикой и стала
называться Республикой Башкортостан.

Ученик. Каждая республика имеет свои символы,
выражающие ее суверенитет.

Государственный флаг РБ был принят 25 февраля 1992
года, авторы – Масалимов Урал, Асабина Ольга.

Ученик. Флаг представляет собой
прямоугольное цветное полотнище, состоящее из
горизонтальных равновеликих по ширине полос
зеленого, белого и синего цвета с эмблемой.

В центре белой полосы золотистым цветом
изображена эмблема – круг, в центре которого
находится стилизованный цветок курая с семью
лепестками. Синий цвет означает ясность,
добродетель и чистоту помыслов народов
республики; белый – их миролюбие, открытость,
готовность к взаимосотрудничеству; зеленый –
свободу, вечность жизни. Цветок курая – символ
дружбы, семь его лепестков символизируют
единство башкирских племен и народов
Башкортостана.

Ученик. Государственный герб Республики
Башкортостан был принят 12 декабря 1993 года, автор
– Фазлетдин Ислахов. Герб представляет собой
изображение памятника Салавату Юлаеву (символ
мужества народов) на фоне восходящего солнца и
его лучей (символ стремления народов к свободе),
вписанное в круг, обрамленный национальным
орнаментом. Ниже изображено соцветие курая
(символ стремления к единству), лента, окрашенная
в цвета Государственного флага Республики
Башкортостан, с надписью по белому полю
“Башкортостан”.

Ученик. Государственный гимн Республики
Башкортостан был принят 12 октября 1993 года. Гимном
РБ является торжественная мелодия “Республика”
на музыку Фирата Идрисова. Государственный гимн
РБ является символом, выражающим суверенитет РБ,
единство и дружбу ее народов (Звучит гимн РБ).

Ученик. Столица республики – город Уфа. Он
основан в 1574 году. Уфа – большой, красивый город.
Проспект Октября, который соединяет южную и
северную части города, имеет протяженность более
10 км. В Уфе много фабрик, заводов, учебных
заведений, дворцов, музеев.

(Демонстрируются слайды с видами города Уфы )

Ученик читает стихотворение Г. Рамазанова
“Уфа”.

Всего лишь три буквы, короткое слово,
Но где-то вдали его назови –
Сколько встанет за ним родного,
Сколько в нем зазвучит любви!

В нем отчизна отцов святая,
В нем – любимый наш милый дом.
Сердце манит оно, сверкая,
Как три звездочки над стихом.

Ученик. В Уфе живут русские, башкиры, татары,
чуваши, мордва, а также представители других
национальностей. Город насчитывает более
миллиона жителей. Любимые места горожан – это
памятники легендарному герою башкирского народа
Салавату Юлаеву, героям гражданской войны,
героям Великой Отечественной войны – Александру
Матросову и Миннигали Губайдуллину. Бессмертные
подвиги этих героев стали символом мужества и
отваги. (Демонстрируются иллюстрации с
изображениями памятников героям) Ученик. В
Башкортостане всего 19 городов, из них Уфа,
Стерлитамак, Бирск, Белебей имеют
дореволюционную историю.

Есть и более молодые города Ишимбай, Салават,
Сибай, Учалы, Агидель, Дюртюли и другие.
(Демонстрируются слайды)

Ученик. Недра Башкортостана хранят почти
все виды полезных ископаемых. В 1932 году были
открыты первые месторождения башкирской нефти. С
тех пор она стала республикой развитой нефтяной
и химической промышленности.

Ученик. В мире и согласии живут трудовые слои
башкирского и русского народа. Им всегда
приходилось вместе защищать интересы России – в
одних рядах сражаться против иностранных
интервентов. Нам хорошо известно имя
легендарного героя башкирского народа, поэта –
импровизатора Салавата Юлаева.

Башкирский народ помнит и чтит подвиг своего
героя, складывает о нем песни и стихи.

Ученики читают стихотворение Ш. Бабича
“Салават”.

Кто он, грозный Салават?
Чем он славен и богат?
Он – родной земли булат,
Он отвагою богат!

Ни во сне, ни наяву
Равных нет такому льву,
В небесах и на земле
Равных нет его стреле.

Наш Урал – его отец.
Он – стремленье всех сердец,
На земле – он свет земной,
В небе светится луной.

Он – отечества глаза,
Он – захватчиков гроза,
Саблей гору он свернёт,
Криком озеро спугнёт.

Салават, как наш Урал,
Никогда не умирал.
Кровь его – зовёт живым,
Мы её не оскверним!

Ученик. Салават Юлаев соединил в себе талант
поэта, дар полководца, бесстрашие воина. Эти
качества отражают духовный облик башкир.

Ведущий. Башкирский народ всегда умел на
славу не только воевать и трудиться, но и
веселиться. Башкирский народный праздник –
сабантуй (переводится как “праздник плуга”.)

Этот праздник тесно связан с трудом. После
удачного сева хлеборобы устраивали себе отдых.

Для празднества выбирается широкий майдан.
Здесь происходят главные соревнования: лазание
по шесту, борьба, скачки, перетягивание каната и
многое другое.

Целый день продолжаются игры и пляски, не
смолкает веселая песня.

А теперь, ребята, поиграем все вместе!

Игра “Улетели – улетели!”

Ведущий называет летающие и нелетающие
предметы (при этом поднимает руку вверх):

— Улетели – улетели — журавли улетели.

— Улетели – улетели — грабли улетели.и т.д.

Дети должны поднимать руку тогда, когда назвали
летающий предмет. Кто ошибается, выходит из игры.

Игра “Юрта”.

Мы веселые ребята, Соберемся все в кружок. Поиграем и попляшем, Разбежимся на лужок.

— Дети, взявшись за руки, идут по кругу и поют песню.

Пр. Ля-ля-ля-ля…

— Перестраиваются в большой круг.

По окончании пения бегут к стульям и строят
юрту.

Ученик. Прекрасны башкирские песни, народные
танцы, хороши традиции и обычаи башкирского
народа. Вы сейчас услышите мелодии курая – этого
чудесного национального духовного инструмента.

Изготовляют его из сухого полого тростника –
курая. (Звучит грамзапись)

Ученик читает стихотворение А. Игебаева
“Курай”.

Когда я слушаю курай,
То радость льется через край,
Неприхотлив и невелик
Курая песенный родник.
Тростинку срежу я в лесу,
Домой с собою унесу,
И только дуну в свежий срез,
Как зашумит Уральский лес,
И зажурчит наверняка
В ней мелодичная река.
Держу курай… В родном краю
Я песни звонкие пою.

Ученик. Мы сегодня говорим:

Башкортостан – республика большой нефти и
нефтехимии.

Башкортостан – республика машиностроения.

Башкортостан – республика хлебных полей.

Башкортостан – республика душистого меда,
целебного кумыса.

Башкортостан – страна певцов, страна поэтов.

Ведущий. Сегодня мы проводим конкурс чтецов.
Участники будут читать стихи башкирских поэтов о
своей Родине. Конкурс завершается
стихотворением Р.Бикбая “Заветное слово”.

Я сызмала знаю заветное слово –
Оно согревало в пути;
Оно мне не раз и не два помогало
На горы крутые взойти.

Я сызмала знаю заветное слово,
Живыми лучами слепя,
Все думы народа, все песни народа
То слово вобрало в себя.

Слова остальные заимствуют щедро
Его удивительный свет.
Богат мой язык, но второго в нем слова
Подобного этому нет.

Его унижали, секли, распинали,
Но, к битве напутствуя стан,
Звенело на Флангах,
Гремело над цепью
Заветное – Башкортостан!

Ученик. И все это наш родной край –
Башкортостан. И любим мы его не только за
достопримечательности и полезные ископаемые, а
потому что мы здесь живем, это наша Родина. Мы
гордимся ее героями, восхищаемся ее красотой и
любим все, что нас окружает, — наш Башкортостан.

Дети исполняют песню “Родина” Муз. Ф.
Гершовой Сл. Х. Мухамедьярова

Родина моя, Реки и поля, Я люблю тебя, Милая земля.

Мой Башкортостан, Нет края родней — Светлый уголок Родины моей.

Родина моя, Горы и поля, Расцветай, как сад, Милая земля!

Ученик. В народных танцах, так же как и в
песнях, сказках и легендах, выражены лучшие черты
и стремления свободных, трудолюбивых народов. С
башкирским искусством народного танца
познакомились зрители многих республик,
областей и краев нашей страны. Башкирские
танцоры побывали в нескольких десятках стран
всех пяти континентов.

Танцевальная группа исполняет башкирский
танец “Семь девушек”

Ведущий. Сегодня мы говорили о нашем родном
Башкортостане, о его бескрайних просторах, о
бесчисленных богатствах, которые нам с вами
беречь и преумножать. А самое большое богатство
Башкортостана это его люди. И пусть на твоей
земле, Башкортостан, всегда процветает мир и
дружба, пусть хватит места для всех народов,
населяющих этот удивительный край!

Сценарий праздника «Республика Башкортостан – мой край родной»

Ведущий

-Здравствуйте, уважаемые дети, учителя, родители, гости!

Мы встретились с вами накануне Дня Республики. Именно 11 октября 1990 года была принята «Декларация о государственном суверенитете Башкортостана».(Звучит гимн Республики Башкортостан)

Ведущий

-Внимание, вопрос!

-Назовите фамилию автора гимна Республики Башкортостан. (Идрисов)

-Сколько лет назад был подписан важный документ, называемый Декларацией, который дал право нашей республике самостоятельно распоряжаться природными и народными богатствами.

1чтец.

Взгляни на глобус:

Вот он шар земной

На нём Башкирия

С берёзовый листок величиной

Всего лишь навсего

Не больше

Обыкновенного листка,

Берёза же – великая Россия-

Так зелена, так высока!

Пускай на глобусе ты кажешься листком

Горячим занесённым ветерком-

Башкирия моя! Твой сын простой,

Я восхищён твоею широтой!

Родной моей, единственной, великой,

Простёрлась ты от Ика до Яика!

И у тебя такие горы есть:

Вершин достичь – орёл сочтёт за честь.

Я с детства так люблю –

Твой сын –

И гордость гор, и красоту долин, и золото земли,

И серебристость вод

Но всех дороже мне

Родной народ.

Ведущий

-Внимание, вопрос!

Население нашей республики составляет:

— около 1 млн. человек;

-более 4 млн. человек;

-около 10 млн. человек.

Танец детского коллектива «Иремель»

Ведущий

-Самыми первыми на этой благодатной земле появились башкиры. Послушайте легенду о происхождении башкир.

В давние времена наши предки кочевали из одной местности в другую. У них были большие табуны лошадей. Кроме того, они занимались охотой. Однажды они пошли искать лучшие пастбища. Долго шли, прошли великий путь и наткнулись на волчью стаю. Волчий вожак отделился от стаи, встал впереди каравана и повёл его дальше. Долго следовали наши предки за волком пока не дошли благодатной земли, обильной тучными лугами, пастбищами и лесами, кишащими зверьём. Вожак остановился. Аксакалы решили: «Нам не найти земли прекраснее этой. Остановимся здесь». И стали жить на этой земле, по красоте и богатству которой нет равных.

Поставили юрты, стали заниматься охотой, разводить скот.

С тех пор наши предки стали называться «башкорттар», т.е. люди, пришедшие за волком. Корт – по-башкирски волк, баш-головной.

-Ребята, мы с вами живём в одном из прекраснейших уголков нашей Республики – это наш родной посёлок Уральск

В исполнении Валиуллиной Гульнур песня «Башкортостан»

Ведущий

-Густые таёжные леса, скалистые горы, голубые озёра, буйные реки, обширные степи и равнины давно привлекли внимание учёных, писателей, поэтов.

Башкирские поэты М.Карим, Назар Наджми, Гилемдар Рамазанов, Анган Атнабаев и другие посвятили немало строк Башкортостану.

Читает ученик

Край мой.

Лес липовый

Вишнёвая гора,

И улица, поросшая травой,

И вьюг лихих морозная пора…

Здесь я рождён,

Здесь край родимый мой.

Ангам Атнабаев

Башкирия моя, горжусь тобой,

Сияньем радостных твоих огней,

Твоею славою, твоей судьбою,

Тобой, прекрасной родиной моей.

Гилемдар Рамазанов

Ведущий

—Внимание, вопрос!

На башкирской земле текут более 600 рек и речушек. Эта река самая большая из них. Она красавица для Башкортостана, что Волга для России. Тысячу лет с любовью и нежностью поют о ней башкиры. Что это за река?

( Агидель, что в переводе на русский означает Белая)

Читает ученик

Лугов зелёная постель

Полоска отмели прибрежной.

Куда наносит Агидель

Песчинок жемчуг белоснежный.

Как этот день душа ясна

И в ней все струны зазвенели

Ведь песни в наши времена

Сродни могучей Агидели

Голубой Урал

Былинные вершины.

Родина отцов-

Богатырский край!

Ты питаешь мощь,

Ты даруешь силы,

Навеваешь песнь,

Что поёт курай. Суфиян Кулибай

-Послушайте сказку о происхождении Уральских гор.

Есть башкирская сказка о великане, который носил пояс с глубокими карманами. Он прятал в них все свои несметные богатства. Пояс был огромный. Однажды великан растянул его и пояс лёг через всю землю от холодного Карского моря до берегов Каспийского моря. Так образовались Уральские горы.

Урал ( в переводе с башкирского)-пояс. Слава Урала в высоте его вершин, в сказочных богатствах. Люди, явившиеся на Урале издавна умели не только добывать руды, но выплавлять металл. А уральские леса? Когда ещё английский флот был парусным, строился он из уральской лиственницы. Салават Юлаев восхищался красотой Урала.

Читает ученик

Ай, Урал, ты мой, Урал,

Великан Седой Урал.

Головой под облака

Поднялся ты мой Урал!

Моя песня о тебе,

О любви моей к тебе.

Вместе с полною луной

Золотом одет Урал.

Вместе с утренней зарёй

Серебром блестит Урал!

По бокам твоим, Урал,

Встали тёмные леса,

А у ног твоих, Урал,

Степь — зелёная краса!

Ведущий

-Внимание, вопрос!

На территории нашей республики находится уникальная гора, которая в переводе с башкирского, означает «горящая». Что это за гора?

( Янгантау)

Читает ученик

Красив Урал.

С чем тебя сравнить

Мой Урал родной?

Звёзды-янтари

Светят над тобой.

Горы высоки

Зелены леса.

Звонки родники

И светла роса.

Хлебная волна-

Как морской прибой.

Синь- голубизна

Плещет над тобой.

Стужи-холода

Не страшны зимой

Греет нас всегда

Синий пламень твой.

С чем тебя сравнить

Мой, Урал, родной.

Звёзды-янтари

Светят над тобой.

Д. Юлтый

Читает ученик

Урал, моя земная колыбель,

Ты мой родной, мой первый вешний гром.

И в летний зной, и в зимнюю метель

Ты домом был отцу

Теперь — мой дом!

Ведущий

—Внимание, вопрос!

На территории Башкортостана проживают представители

—100 национальностей;

-около 50 национальностей;

-более 80 национальностей.

Ведущий

-Нашей Республикой можно восхищаться бесконечно. Прекрасна не только природа Башкортостана. На этой земле издавна проживает замечательный народ. В Башкортостане живут люди разных национальностей. Они разговаривают на разных языках, но живут в мире и согласии.

Звучит курай ( Исполняет учитель музыки Мужаверов Д.Р)

Ведущий

-Послушайте стихи чувашского поэта Александра Филиппова

(читает ученик)

Башкортостан — горячий цех Урала!

Твои свершения и твои дела.

Светлее раскалённого металла

Стремительней орлиного крыла!

Над хлебным полем, над рабочим краем

В полнеба зори радости встают

Под звонкие мелодии курая

Цеха заводов и поля поют.

Здесь люди несгибаемой породы

Идут любым ветрам наперекор

Великое содружество народов

Прочнее, чем гранит Уральских гор

Ведущий

-Башкирский народ трудолюбивый.

Народные умельцы издавна ткали паласы, вышивали, делали изделия из дерева. В изготовлении одежды включалось искусство кроя, узорного ткачества, вышивки, аппликации, обработки кожи, металла.

А теперь вашему вниманию представляем башкирский танец

Ведущий

—Внимание, вопрос!

-Какую детскую передачу на башкирском языке смотрят дети по телевизору? Что в переводе с башкирского означает это слово?.

Звучит башкирская мелодия

Читает ученик

Курай.

Башкирия, моя земля и небо,

Моя любовь,

Мой соловьиный край!

Мне жаль того

Кто здесь ни разу не был,

Мне жаль того,

Кому не пел курай.

Читает ученик

-В былые времена жил-был хан. У того хана на голове торчали рога, но он их никому не показывал. Однажды, когда хан мылся в бане, рога заметил его молодой слуга.

-Если ты кому-нибудь расскажешь, я тебя убью! — сказал хан.

Но слуге очень хотелось поделиться этой тайной. Он пошёл в лес и стал кричать во весь голос

-У хана Юсупа есть рога! У хана Юсупа есть рога!

Крик этот услышал пастух, пошёл он на голос, а в том месте растут два стебля курая. Подул он в срезанный стебель и раздался нежный мотив песни.

В исполнении артиста звучит мелодия на курае.

Читает ученик

Когда я слушаю курай,

То радость льётся через край,

Неприхотлив и невелик

Курая песенный родник.

Тростинку срежу я в лесу

Домой с собою унесу.

И только дуну в свежий срез

Как зашумит уральский лес.

И зажурчит наверняка,

В ней мелодичная река,

Держу курай… В родном краю

Я песни звонкие пою.

А. Игебаев

Ведущий

-Внимание вопрос!

-Как называется древнее жилище башкир? (Юрта)

Ведущий

-Башкирский народ гостеприимный. Для самых дорогих гостей башкиры готовят национальные блюда. Какие? (Бишбармак, чак-чак, кыстыбый, вак-беляш, коймак, талкан).

-Внимание вопрос!

Проверим, какими внимательными слушателями вы были?

-Республика Башкортостан, в каком году стала суверенной?

-Назовите День рождения Республики.

-Кто является первым президентом Республики Башкортостан?

-Первый пункт Декларации звучит так: «Земля, недра, природные богатства на территории Башкортостана являются исключительной собственностью её многонационального народа».

Читает ученик

Башкирия! Мой край родной!

Трудолюбивая земля.

Сияя щедрой красотой

Цветут сады, шумят поля.

В твоих подземных кладовых

И нефть, и уголь, и руда.

А дружба жителей твоих

Крепка всегда и на века!

«Башкортостан – Родина моя»

Цели:

— Расширить представление учащихся об истории края, жизни и культуре родного народа; приобщение к ценностям национальной культуры своего народа и народов, проживающих на территории республики Башкортостан;

— подвести к пониманию учащимися исторических и культурных ценностей своего народа;

— воспитывать чувства уважения к родному краю, любовь к нему, дружелюбие друг к другу.

Оборудование: Герб РБ, флаг РБ, музыкальное сопровождение (гимн РБ), детские рисунки, карта республики Башкортостан, портрет президента РБ, презентации.

—  Здравствуйте ребята и уважаемые взрослые!

— Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о нашей Родине, поздравить друг – друга с праздником – ДНЕМ РЕСПУБЛИКИ! А как называется наша республика?

Мы собрались с вами накануне большого праздника.

В календаре Башкортостана есть день, который дорог всем его жителям. Это день нашей Республики. Раньше Башкортостан назывался Автономной Советской Социалистической Республикой. 11 октября 1990г она объявлена суверенной, т.е. самостоятельной страной в составе Российской Федерации и стала называться Республикой Башкортостан. Был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться всеми своими природными и народными богатствами. А самое главное наше богатство – это наша дружба и наше единство. У Республики Башкортостан есть свой герб, флаг и гимн.

Гимн РФ, РБ.

Камилла (с флагом Башкортостана): Расскажу тебе в стихах

Про родной башкирский флаг.

Ты внимательно смотри,

Есть на флаге цвета три!

Низ – зеленая трава,

Сверху – неба синева.

Середина – белый цвет.

Чище цвета в мире нет!

А еще цветок курая

Золотистым слева, с краю.

Лепесточков семь на нем

Означают семь племен.

Флаг Башкирии моей

Для меня всего родней.

Пусть под флагом процветает

Жизнь в моем любимом крае!

Рената:

Герб Башкортостана в школе на стене

Салават Юлаев на лихом коне

Храброго батыра солнце освещает

И герой народный к миру призывает.

Будущее счастье, вечная свобода!

Вот мечты сэсэна и его народа!

— Каждый из нас называет Башкортостан своей Родиной. Но этого мало! Свою родную республику надо уметь еще и любить, какой бы национальности ты ни был.

“Откуда родом ты?” –
Меня спросили.
И я ответил гордо:
“ Из России,
А если говорить точней –
С Урала я.
Там родина – Башкирия моя”.

Башкортостан – республика национального согласия. В республике живут башкиры, татары, русские, чуваши, марийцы, мордва… представители более 130 национальностей.

— Наш родной край необыкновенно привлекателен разнообразием природы. Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть густые таежные леса, реки и озера, холмы и крутые обрывы. Писатели и поэты Башкирии образно сравнивали по очертаниям границ с березовым листком или ладонью, раскрытой для рукопожатия всем народам нашей страны. (Показ карты Башкирии). Писатель Р.Г. Хакимов писал, что на карте Башкирия более всего напоминает сердце. Действительно, наш край, словно сердце, бьется в сплетении магистралей дорог и трубопроводов. Площадь республики составляет 143,6 тыс. кв. км.

— Башкортостан – республика лесов, которые занимают почти 40 % территории. На востоке республику пересекают Уральские горы. Они покрыты густыми лесами. Башкортостан протянулся с севера на юг на 550 км и с востока на запад на 450 км. Самая большая река Башкортостана – Белая – Агидель. Свое название получила из-за беловатого цвета воды, в которой растворилась известь. Длина р. Белой – 1400 км. Столица Башкортостана — г.Уфа (слайд). Он основан в 1574 году. Уфа – большой красивый город. В городе много заводов, фабрик, учебных заведений, дворцов, музеев, парков. Население нашей республики составляет более 4 млн. человек.

Башкортостан – богатый край. Он богат нефтью, газом, углем. По всему краю тянутся обширные хлебные поля.

Лиза:

Башкортостан! горжусь тобою

Сияньем радостных твоих огней

Твоею славою, твоей судьбою,

Тобой, прекрасной родиной моей.

Максим:

Башкирия наша богата

В земле её — нефть и руда,

Люди в Башкирии нашей

Любят трудиться всегда.

Азалия:

Башкортостан — чудесная земля!

Кругом сады, зелёные поля

На зорьке тихо солнце ясное встаёт

Как белый лебедь Ак-Идель плывёт.

Милана:

Вся страна от края и до края

Как большая дружная семья

Вот она могучая, большая

Башкирия! прекрасная моя.

Радим:

Здесь люди несгибаемой породы

Идут любым ветрам наперекор,

Великое содружество народов

Прочнее, чем гранит Уральских гор.

Адель:

От башкирского народа

Край родной поздравлю я

Ты богата и сильна

О, Башкирия моя!

Эмиль:

Я у карты Родины стою,

Узнаю Башкирию свою.

Мне она напоминает руку,

А вернее крепкую ладонь,

Искренне, протянутую другу,

За друзей готовую в огонь.

Радмир:

Там, где сладко пахнет смородиной,

Там, где дом и родная семья —

Это все называется родина,

Дорогая родная земля.

Песня «Наш край»

Карина:

Даже солнце здесь светит теплее,

И ромашки растут.

И горжусь я землею своею,

Здесь хорошие люди живут.

Милена:

Новый день над городом рождается,

И по свету катится волна:

С монумента Дружбы начинается,

С дружбы начинается Уфа.

Настя:

Как люблю тебя, Уфа,

Ты — моя столица.

И красива и стройна,

Мы тобой гордимся.

Денис:

Наши парки и дома

И светлы и чисты.

Ну, а жители дружны,

Честь тебе, столица.

Игра «Кто больше назовет городов нашей республики»

Тимофей:

Мы очень любим город свой,

Сияет солнце ли над Белой,

Или дожди стучат в окно

Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живем,

И он растет и мы растем.

Игра «Юрта»

Элиза:

Уж так повелось у нас на свете:

Мог народ без хлеба и сапог,

Мог без солнца и огня на свете,

Лишь без песен наш народ не мог.

Башкирская песня (Азалия)

а сейчас отгадайте загадку:

Голос птиц, мелодии рассвета,

Все передает тростинка эта

Он слов не говорит, наверняка,

Хотя и голос есть, да нету языка! (курай)

Да, правильно – это курай. Курай – башкирский национальный музыкальный инструмент. Его изготавливают из тростника, выбирают гладкий, пустой и чистый тростник и вырезают 5 отверстий. Давайте послушаем стихотворение о курае.

Ваня:

Там, где родились мы,

И тростник поет

Спросите, что это,

Каждый назовет!

Мелодичный мой курай,

Прославляй любимый край.

—  Сейчас вы услышите, как звучит флейта. (Карина)

— Песню на татарском языке исполнят Эмир и его мама- Айгуль Разилевна.

— А теперь предлагаем всем, кто любит и знает свой родной край ответить на вопросы викторины.

Викторина:

Какой национальный напиток изготовляют из молока кобылицы. (Кумыс)

Назвать столицу республики. (г.Уфа)

Назвать самую большую реку в Башкортостане. (Белая — Агидель)

Что вы знаете о гербе республике.

На фоне восходящего солнца – памятник С.Юлаеву. Ниже – соцветие курая и лента в цвете государственного флага с надписью – Башкортостан.

Что означает каждый цвет флага республики? (Зеленый – свобода, вечность жизни. Белый – миролюбие, готовность к сотрудничеству. Синий – цвет неба, ясность, чистоту помыслов народов республики.)

В центре – цветок курая – символ дружбы. Семь его лепестков, расположенных в центре белой полосы, символизируют единство всех племен и народов Башкортостана.

Этот продукт ценится своими свойствами, которые определяются природно-климатическими условиями Башкортостана, его богатой и своеобразной растительностью. Ученые многих стран изучают состав этого продукта, но искусственно создать подобное лекарство пока не удается. Уникальность этого продукта состоит в многообразии целебных свойств. Он собирается с растений, которые являются природным лекарственным сырьем (Мед)

Башкирский национальный герой. (Cалават Юлаев)

Башкортостан является родиной, какого известного русского писателя. (Cергея Тимофеевича Аксакова)

На территории нашей республики находится уникальная гора, которая в переводе с башкирского означает “горящая”. (Янган-тау)

Какой башкирский национальный инструмент называют инструментом женщин и детей. (Кубыз)

Башкортостан – это высокоразвитый промышленный комплекс. В состав РБ входит 21 город, 4674 села.

– Назовите города, которые вы знаете. (Дети называют).

Детская передача на башкирском языке. (Cэнгелдэк)

Для самых дорогих гостей башкиры готовят свои национальные блюда. Назвать это блюдо. (Баурсак)

— В каком районе мы живём? (Уфимский)

— Сколько лет нашему району? (85 лет)

— Сегодня мы говорили о нашем родном Башкортостане, о его бескрайних просторах, о бесчисленных богатствах, которые нам с вами беречь и преумножать. А самое большое богатство Башкортостана это его люди. И пусть на твоей земле, Башкортостан, всегда процветает мир и дружба, пусть хватит места для всех народов, населяющих этот удивительный край!

— Я хочу вам исполнить песню на марийском языке.

Марийская песня «Какшан сер»

Какшан сер умбалне ломбо

Лумла койын пеледеш

Шушпык муро удыр чоным

Йулатале кас велеш

Шушпык муро удыр чоным

Йулатале кас велеш

Коштеш удыр сер воктене

Кодшо шошым шарналтен

Тунам тудо ик кастене

Танже дечын ойырлен

Тунам тудо ик кастене

Танже дечын ойырлен

Юл вуд серыш кайыш каче

Кунам тудо портылеш?

Письмам веле удыр таче

Чонжо вургыжын лудеш.

Письмам веле удыр таче

Чонжо вургыжын лудеш.

Жап шуеш да – угыч ломбо

Лумла койын пеледеш

Шушпыкланже удыр чоным

Йулаташ шагал кодеш.

Шушпыкланже удыр чоным

Йулаташ шагал кодеш.

— Башкортостан -привольная земля! 
нет лучше края для меня! 
и в ясный день и в непогоду 
мне дорога твоя природа! 
твои леса, поля и горы 
равнины, реки и озёра… 
небес волшебных бирюза 
летящий ласковый простор 
всё радует …ласкает взор! 
какой закат! какой рассвет! 
нигде на свете краше нет! 
в лесах берёзок хоровод 
и пчёлки собирают мёд! 
в степях колышется ковыль 
коней табун вздымает пыль 
средь гор здесь города растут, 
народы разные живут. 
а нефтяные вышки в ряд 
на страже мира все стоят. 
богатая и щедрая земля- 
бескрайняя Башкирия моя! 
такой красы нигде я не видала…. 
жаль не художник…всё б нарисовала!

Песня Башкортостан – Родина моя

1. Башкортостан — Родина моя,
Башкортостан — дивные края.
Это леса и тысячи рек,
Дорог Отчизне здесь каждый человек.

Припев:
Башкортостан, Башкортостан,
Цвети, моя Республика Башкортостан.
Башкортостан, Башкортостан,
Навеки Россия и Башкортостан.

2. Славлю я батыров Родины моей,
И стрелой летящих сказочных коней.
Золото недр, золото сердец,
Землю эту славят поэт и певец.

3. Гостеприимный край наш родной
Всех приглашает в дом свой большой.
Будем с Россией крепко дружить
В мире, согласии будем мы жить.

— Мы заканчиваем наше мероприятие, посвящённое Дню Республики. Счастья и мира Вам!

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Миловка

муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан

Согласовано «Утверждаю»

Зам.директора по ВР Директор МОБУ СОШ с.Миловка

________ Н.И.Ахмедьянова ________ Э.А.Фазлутдинов

«___»______________2015г. Приказ №_________

от «___» _________ 2015г.

Башкортостан-

Родина моя!

С.А.Аликова

учитель нач.кл.

МОБУ СОШ с.Миловка

2015г.

автор: Задаева Лиана Галиевна

музыкальный руководитель МАДОУ № 30 г. Белебея “Аленушка”

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню Республики Башкортостан

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида № 30 «Аленушка» г. Белебея муниципального района

Белебеевский район Республики Башкортостан

Сценарий праздника

для старших дошкольников

«Цвети, Республика моя»

Задаева Лиана Галиевна

музыкальный руководитель

                                                                                                                     МАДОУ №30 «Аленушка»

г. Белебей

Республика Башкортостан

г. Белебей

2018

«Цвети, Республика моя» сценарий для подготовительной группы

Под башкирскую музыку дети заходят в зал и встают полукругом.

 Ведущая:                       У каждого листочка, у каждого ручья

                                         Есть главное на свете, есть Родина своя.

                                         А там, где мы родились, где радостно живем,

                                         Края свои родные мы Родиной зовем.

 Дети читают стихи:                

                                          Мне уголок России

                                          Судьбой на веки дан –

                                          Раздольный и красивый

                                          Родной Башкортостан!

                                         Люблю тебя безмерно,

                                         Мой милый отчий край!

                                         Люблю твои напевы,

                                         Гармонику, курай.

                                         Люблю степей просторы,

                                         Небес голубизну,

                                         Люблю леса и горы –

                                         Башкирию мою!

                                           Башкортостан – земля моя!

                                           Отчизна роз и соловья.

                                           Башкортостан – страна певцов,

                                           Страна танцоров, храбрецов.

                                           От башкирского народа

                                           Край родной поздравлю я

                                           Ты богата и сильна

                                           О, Башкирия моя.

(Дети исполняют песню «ВАТАН», затем садятся на стульчики).

Родина моя, Реки и поля, Я люблю тебя, Милая земля.

Припев: Мой Башкортостан, Нет края родней – Светлый уголок Родины моей.

Родина моя, Горы и поля, Расцветай, как сад, Милая земля!

Ведущая:  Хаумыхыгыз кезерле балалар, кунактар. Хаерле кюн!

    Добрый день, дорогие дети, уважаемые гости нашего праздника! В эти дни народ нашей республики отмечает день независимости, день её суверенитета. Каждый из нас с гордостью называет Башкортостан своим домом.

 Дети читают стихи:

                                           Вся страна от края и до края

                                            Как большая дружная семья

                                            Вот она могучая, большая

                                            Башкирия прекрасная моя.

Башкортостан- тыуган ерем.

Эсэйемдэй берзен- берем!

Башкортостан- минен Ватан

Яратамын бала сактан!

        Великую землю, любимую землю,                                  
        Где мы родились и  живём.                                                    
        Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.                                       
        Мы Родиной нашей зовём.   

        Есть, возможно, уголок красивей

         Есть богаче, шире есть края

         Только мне, из всей моей России

          Милей всего Башкирия моя!

        Башкортостан мой край родной

         Горжусь и радуюсь тобой!

         Твои долины, реки и поля –

          Все это ты, любимая земля!

Ведущая: 11 октября 1990 года был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться всеми своими природными и народными богатствами. А самое главное наше богатство – это наша дружба и наше единство.

Ребята, а вы знаете, что такое гимн?

(Гимн – это один из государственных символов нашей Республики. Гимн означает восхваление, торжественная песня. Его исполняют только в торжественных случаях, при открытии и закрытии торжеств, по праздникам.)

Ведущая: Гимн нужно слушать стоя. Этим выражают дань уважения всему башкирскому народу.

ЗВУЧИТ ГИМН

Ведущая: Ребята, посмотрите, это флаг РБ (показ слайда). Давайте вместе вспомним, что представляет собой флаг, и что означают цвета.

(Рассматривают флаг – Флаг представляет собой прямоугольное полотно, состоящее из трех горизонтальных поло – синей, белой и зеленой, в центре белой полосы находится цветок   курая.)

Ребенок:  Три цвета носит флаг республики моей,            
                 Цвет синий – это ясность и чистота.                                            
                 Цвет белый – миролюбие, открытость.                                       
                 Зеленый-это цвет свободы, вечной жизни.                                 
                 Цветок курая – символ дружбы.

Ведущая: Правильно, молодцы!

Вед. Ребята, еще одним из государственных символов является герб (показ слайда)

Вед. А кто изображен на фоне восходящего солнца?

Дети. Салават Юлаев.

Вед. Кто такой Салават Юлаев?

Дети. Национальный герой, поэт, воин, джигит.

Ребенок. Герб Башкортостана в детском саду на стене,

        Салават Юлаев на лихом коне.

        Храброго батыра солнце освещает

        И герой народный к миру призывает.

        Будущее счастье, вечная свобода —

        Вот мечты поэта и его народа!

Ведущая: Во всех уголках Башкортостана отмечают день рождения нашей прекрасной Республики: в разных городах и сёлах видны улыбки на лицах людей, слышны весёлый смех и красивые песни. И сегодня к нам на праздник должна прийти башкирская девушка Айгуль, чтобы в этот праздничный день поиграть, потанцевать и попеть песни вместе с Вами, ребята. Но что-то она задерживается…

Звучит музыка, появляется Мэскэй-эбей (Баба Яга)

Баба Яга: Я вам испорчу праздник! И никакого веселья не будет. И Айгуль к Вам не придет. Я ее далеко в лес отправила. Пусть посидит одна, подумает, а-то, ишь, к детям на праздник собралась, а меня на праздник, как всегда никто не позвал. Ух! Теперь я буду веселиться!

Вед.: Ну, здравствуй, МЭ, что ж, раз ты так хочешь попасть к нам на праздник, то оставайся. Только верни нам, пожалуйста, Айгуль.

Баба Яга: Ух, какие хитрые, сначала пройдите мои испытания, а потом и посмотрим. Итак, мое первое задание- Вам нужно спеть песню, да так, чтобы я была сражена красотой Вашего пения. Сможете так спеть?

Ведущий: Наши ребята очень красиво поют, и сейчас они исполнят замечательную песню «Настала осень»

ПЕСНЯ «НАСТАЛА ОСЕНЬ» муз Бикбовой

1. Снова осень тихо подошла,

В золото деревья убрала.

И горит на тополе листок,

Золотой листочек- огонек.

1. Лишь подует ветерок едва-

Золотая падает листва.

Осень-осень грустная пора:

Листопад с утра и до утра.

1. Листья в теплом воздухе парят,

«Не грусти» – мне тихо говорят-

В дальние края не улетим,

Мы с тобой остаться здесь хотим.

БЯ: Поете Вы и вправду хорошо, а вот умеете ли Вы на музыкальных инструментах играть?

ОРКЕСТР «Башкирская плясовая»

БЯ: Надо же…и с этим заданием справились. А вот загадки разгадывать Вы, наверное, точно не умеете!

Была степь пуста кругом

Появился в степи дом

Как его называют

Все в степи об этом знают (юрта)

Ведущий: МЭ, а мы знаем интересную башкирскую игру, которая покажет, кто же из ребят самый ловкий и быстрый.

ИГРА «ЮРТА»

В игре участвуют четыре подгруппы детей, каждая из которых образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен платок с национальным узором. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

Разбежимся на лужок.

Правила игры. С окончанием музыки на сигнал: «Юрта» надо быстро подбежать к своему стулу и образовать юрту. Выигрывает группа детей, первой построившая юрту.

Вед.: Ну, что, МЭ, наши ребята выполнили твои задания, вернешь нам Айгуль?

БЯ: А Вы развеселите меня, тогда точно Айгуль Вам верну.

Вед.: Ребята, чем же мы сможем развеселить МЭ? А давайте покажем ей веселую сценку.

СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ»
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, 
сильным, ловким!

Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Ведущий: Всех я помирить хочу,

Спор ненужный прекращу.

Все вкусны Вы, все полезны,

Прогоняете болезни.

Овощи: И на радости все вместе

Мы подарим эту песню

ПЕСНЯ «Овощная песенка» («Пионерский огород»)

1. В нашем детском садике у ворот, у ворот 
   Появился маленький огород, огород. 
   И вприпрыжку и вприсядку утром делает зарядку 
   Наш веселый маленький огород. 
   Припев: Кудрявая петрушка, морковкина подружка, 
   И маленькая репка, картошкина соседка, 
   Чесночок-чок-чок и лучок-чок-чок, кабачок-чок-чок и горох ох-ох, 
   Чесночок-чок-чок и лучок-чок-чок, кабачок-чок-чок и горох. 
   2. В нашем детском садике у ворот, у ворот 
   Появился маленький огород, огород. 
   И шагает за вожатым, за арбузом полосатым 
   Наш веселый маленький огород. 
   Припев: тот же. 
   3. В нашем детском садике у ворот, у ворот 
   Появился маленький огород, огород. 
   Скоро с песенкой веселой он появится в столовой 
   Наш веселый маленький огород. 
   Припев: тот же. 

БЯ: Ну ладно, справились вы с моими заданиями. Вот ваша Айгуль! (БЯ уходит). Выходит Айгуль.

Айгуль: Хаумыхыгыз, хорметле кунактар! Хаумыхыгыз, казерле балалар! Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые. Поздравляю вас с Днем Республики Башкортостан! Спасибо, что освободили меня, справились со всеми заданиями МЭ. Сразу видно, что Вы любите свою Родину и многое о ней знаете. Ребята, а знаете ли Вы башкирские пословицы о Родине?

На чужбине дороже богатств родная сторона.

У кого есть Родина-у того есть жизнь.

Кто любит Родину, любит и свой родной язык.

Родная сторона – колыбель, чужая – дырявое корыто.

Не любить родину — иметь черное сердце.

Айгуль: Веселый праздник нас зовёт

На танец выходи народ!

ТАНЕЦ «Башкирская полька»

Айгуль: Спасибо вам, ребята, за помощь и доброту! В награду Вам за это …(вручает подарки и уходит)

Ведущий: Башкортостан, наш край благодатный

Ты все молодеешь, цветешь с каждым днем

И в праздничный день республики нашей

От детского сада ПРИВЕТ ТЕБЕ ШЛЕМ! (все)

Ведущий: Еще раз хочу поздравить всех с праздником и пожелать мира и благополучия. На этом наш праздник заканчивается, до новых встреч, дорогие друзья!

Сценарий праздника «Башкортостан — родина моя Башкортостан дивные края» Утренник для детей подготовительной группы

Ф.И. О.: Хусаинова Рамиля Нурисламовна Должность: музыкальный руководитель Управление образования Администрации муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Филиал №1 муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №18 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан 2018

Цель: Расширять представления детей о родном крае, культуре и традициях башкирского народа.

Задачи ООД:

• Коммуникация – формировать умение отчетливо произносить слова в стихотворениях, в песнях; петь спокойно, без выкриков.
• Познание – способность эмоционально петь и откликаться на происходящее;
• Социализация – проявлять самостоятельность в создании музыкальных образов;
• Физическая культура – развитие физических качеств (гибкость, ловкость, быстрота); развитие двигательной активности детей в национальных играх, танцах.
• Музыкально-художественная – доставить детям радость, положительные эмоции; продолжить формировать интерес и любовь к родному краю; вызывать чувство ответственности по отношению к родине; показать своеобразие, красоту башкирского фольклора.

Планируемые результаты: получить знания о родном крае, ценить традиции и обычаи башкирского народа.

Скачать конспект

Предварительная работа: беседы с детьми о башкирском творчестве, разучивание песен, танцев, пословиц, поговорок, чтение башкирских народных сказок, слушание народной музыки, рассматривание картин, предметов быта.

Оборудование:

• музыкальный центр;
• фонограммы песен, танцев, музыка для конкурсов;
• герб, флаг Республики Башкортостана.

Действующие лица:

Ведущая: воспитатель Фазлыева З.В.

Ход праздника

Под башкирскую музыку дети заходят в зал и встают полукругом.

Ведущая:

Республика Башкортостан — мой дом родной.

Россия – Родина моя.

И я не знаю на земле страны другой

Которая была бы лучше, чем она.

Дети читают стихи:

1 ребёнок:

Я люблю степной простор,

Вольный мой Башкортостан!

Я люблю седины гор,

Мудрый мой Башкортостан.

2ребёнок:

Я люблю твоих людей,

Добрый край Башкортостан.

Слава Родине моей,

В сердце ты Башкортостан!

3 ребёнок:

Есть на свете много стран,

Есть на свете чудеса,

Мне милей Башкортостан,

И родные голоса.

4 ребёнок:

Я люблю твои поля,

Хлебный мой Башкортостан,

Здесь медовая земля,

Жемчуг мой Башкортостан.

5 ребёнок:

Слава Родине моей,

Ты цвети любимый край.

В вольной музыке своей

Славь отчизну наш курай!

(Дети исполняют песню «Башкортостан – родина моя», затем садятся на стульчики).

Ведущая: Хаумыхыгыз кезерле балалар, кунактар. Хаерле кюн!

Добрый день дорогие дети, уважаемые гости нашего праздника! В эти дни народ нашей республики отмечает день независимости, день её суверенитета. Каждый из нас с гордостью называет Башкортостан своим домом.

Ведущая: 11 октября 1990 года был подписан важнейший документ, который дал право нашей республике распоряжаться всеми своими природными и народными богатствами. А самое главное наше богатство – это наша дружба и наше единство.

Как в нашем городе, так во всей республике любой праздник и торжество начинается со звучания гимна. Дети, а вы знаете, что такое гимн?

(Гимн – это один из государственных символов нашей Республики. Гимн означает восхваление, торжественная песня. Его исполняют только в торжественных случаях, при открытии и закрытие торжеств, по праздникам.)

Ведущая: По закону «О государственном гимне Р.Б.» гимн нашей республики нужно слушать стоя. Давайте и мы прослушаем его стоя в честь праздника дня Р.Б.

ЗВУЧИТ ГИМН

Ведущая: Дети, обратите внимание, что у меня в руках? Правильно, это флаг РБ. Давайте вместе вспомним, что представляет собой флаг, и что означают цвета.

(Рассматривают флаг – Флаг представляет собой прямоугольное полотно, состоящее из трех горизонтальных поло – синей, белой и зеленой, в центре белой полосы находится цветок курая.)

Давайте послушаем, что означают цвета:

Ребенок: Три цвета носит флаг республики моей,

Цвет синий — это ясность и чистота.

Цвет белый – миролюбие, открытость.

Зеленый-это цвет свободы, вечной жизни.

Цветок курая – символ дружбы.

Ведущая: Правильно, молодцы! Праздник День Республики отмечают осенью. В то время, когда земля дает урожай овощей, фруктов, когда лес полон грибов, ягод и осыпаются осенние листья.

«Танец с российскими и башкирскими флажками»

(у каждого ребёнка в руках российский и башкирский флажок)

После танца, воспитатель берет в руки соцветие курая

Ведущая: Дети, посмотрите, какой необычный цветок у меня в руках. Как вы думаете, как он называется? Это цветок курая. Сколько на нем лепестков? Цветок курая — символизируют единство башкирских племен и народов Башкортостана, семь его лепестков – семь родов.

Курай этот не простой, а волшебный. На каждом лепестке, написано задание. Если вы их выполните — вас ждёт сюрприз. Вы хотите увидеть, что это за сюрприз? (Ответ детей). Тогда нужно дружно выполнить все задания. Вы готовы? (Ответ детей)

Ведущая: Первый вопрос — назовите жилище кочевых башкир? (ЮРТА – по башкирски ТИРМЕ)

Сейчас наши дети покажут, как они умеют строить юрты.

ИГРА «ЮРТА»

Ведущая: Молодцы, с первым заданием справились. Отрываем следующий лепесток – назовите национального героя башкир? (Салават Юлаев – национальный герой башкирского народа, поэт, воин – джигит, изображен на гербе на фоне восходящего солнца)

Стихи читают мальчики:

Кто он, грозный Салават?

Чем он славен и богат?

Он — родной земли булат,

Он отвагою богат!

Ни во сне, ни наяву

Равных нет такому льву,

В небесах и на земле

Равных нет его стреле.

Ведущая: Башкиры издавна славились своими войнами-батырами-джигитами. Сейчас наши мальчики, будущие джигиты, поиграют в игру «Ловкие наездники».

Игра «Ловкий наездник» (соревнуются мальчики)

Ведущая: Следующий вопрос музыкальный – угадайте, какой музыкальный инструмент звучит?

• Звучит мелодия курая

Из чего сделан курай? (Он сделан из сухого стебля растения курай)

Существует легенда о том, как появился этот инструмент. По легенде юноша, услышав в лесу чудесную мелодию, пошел навстречу звукам и увидел, как тростниковое растение издает на ветру нежный мелодичный звук. Юноша срезал тростник, приложил его к губам и заиграл.

Про курай написано много стихов:

Дети: Я кураю очень рад-

Хорошо играет брат,

Под курай плясать и петь

Развлеченье для ребят.

Ведущая: Молодцы, дети! Итак, следующий лепесток нашего цветка — как называется город, в котором вы живете, назовите другие города нашей Республики, столицу Республики. (Город в котором мы живем называется –Туймазы, другие города –Белорецк, Сибай,, Баймак, Нефтекамск, Ишимбай, Белебей, Салават, Стерлитамак; Столица нашей Республики — город Уфа)

1 ребёнок:

Маленький уютный городок.

От Москвы огромной он далёк.

Нет здесь ни Арбата, ни Кремля,

Но зато здесь родина моя.

2 ребёнок:

Улицы, фонтаны, фонари,

Соловьи поют здесь до зари,

Каждый уголок и каждый дом

С самого рождения знаком.

3 ребёнок;

Туймазы — мои отец и мать.

И хочу я всем на свете рассказать,

Что давно известно мне самой:

Я люблю свой городок родной.

Послушаем, как Башкирские поэты воспевают в своих стихах столицу нашей республики.

Дети: Как люблю тебя, Уфа,

Ты — моя столица.

И красива и стройна,

Мы тобой гордимся.

Наши парки и дома

И светлы и чисты.

Ну, а жители дружны,

Честь тебе, столица.

Ведущая: 5 лепесток — нужно исполнить песню про нашу Родину.

• ПЕСНЯ «Росиночка Россия»

Ведущая: Следующий вопрос – Сюрприз. Давайте посмотрим, что это за сюрприз!

(Под музыку дети в нац. Костюмах 8 пар — 16 чел. Исполняют баш. танец, « «)

Танцы башкирского народа передавались из поколения в поколение. Без них не обходился ни один праздник, потому что башкиры очень музыкальный народ.

Ребенок: Как птицу раннею весной

Влечет к родным местам,

Так всей душой мы любим свой —

Родной Башкортостан!

Ведущая: Посмотрите, дети, мы выполнили с вами все задания и освободили курай от лепестков, а вот и сюрприз от курая — угощение.

Самина выносит угощение на подносе

Ведущая: Что это дети? (ЧАК-ЧАК), правильно –это наше любимое башкирское лакомство!

На этом ребята, наш праздник подошёл к концу. Любите свой край, свой город, свою необъятную Родину! Любите окружающих вас людей, будьте дружными, добрыми. А мы идем в группу пить чай!

< Предыдущая		Следующая >