Сценарий билии кунэ

Сценарий

«Билии кунэ».

01.09.2018с.

Музыка холбонор, линейка5а туруу.

Утуе кунунэн кунду уерэнээччилэр, учууталлар, тереппуттэр, уонна ыалдьыттар!

Алтан чуораанынан чугдааран,

Уерэх дьыла са5аланна,

О5о аймах иннигэр

Оскуола аанын тэличчи арыйда.

Көмүс күһүн кэлиитэ

Көмүс дуйун бүрүнүүтэ

Оскуолабыт аһыллан

Оҕо саҥатынан туолар

Балаҕан ыйын бастакыта

Буолла эбээт биһиэхэ

Оскуолаҕа кэлэммит

Киирдибит кылааска

Эьигини барыгытын бу уеруулээх куннэ уерэ-кете керсебут уонна бала5ан ыйын 1 кунунэн – Билии кунунэн итиитик истинник э5эрдэлиибит! Бугунну кунтэн са5алаан бары оскуолаларга уерэх дьыла са5аланна!

Билии кунугэр аналлаах торжественнай линейкабытын са5алыырбытын кэнуллээн!

Сана уерэх дьылын аьыллыытын бэлиэтээн Российскай Федерация уонна Саха Республикатын былаахтарын ере кете5ен арыйыа5ын.

Российскай Федерация былаа5ын кете5ер чиэскэ тиксэр 11 кылаас уерэнээччитэ «Эйгэ» сайынны улэ лаа5ырын бастын улэьитэ Горохова Даша (гимн РФ).

Саха Республикатын былаа5ын кете5уе5э 5 кылаас туйгун уерэнээччитэ, араас таьымнаах курэхтэьиилэр кыайыыла5а, Попов Костя

(гимн РС(Я)).

Бала5ан ыйын 1 кунэ – Билии кунэ, биьиэхэ хас биирдии бэйэбитигэр олус кунду уонна кэтэьиилээх быраьынньык буолар. Ол курдук оскуола киьиэхэ ураты суолу хаалларар. Хас биирдии киьи хаьан эрэ аан маннай, оскуола боруогун атыллаан, билии киэн аартыгын арыйан оло5ун онкулун оностор.

Кинилэр уерэммит оскуолаларын, маннайгы уонна уерэппит учууталларын, до5отторун киэн тутталлар. Бугун оскуолабыт аана аьылынна, билии дойдутун киэн эйгэтигэр сана аартыктары арыйар уеруулээх кун ууннэ!

Саҥа суумка сүгэммин

Сибэкки дьөрбөтө тутаммын

Кэллим мин оскуолаҕа

Үөрэнээччи буоламмын

Билии киэҥ аартыга

Чуораан лыҥкыр тыаһынан

Уруйдуу көрсөр биһигини

Сэттэ саастаах оҕолору

Билии киэн аартыгын арыйа сана суумкаларын сугэн сибэкки тутуурдаах, элбэх билиини инэринэр куустээх ба5а санаалаах, уерэнээччи урдук аатын сугэ кэлбит В.Ф.Афанасьев – Алданскай аатынан Чэриктэй орто оскуолатын маннайгы кылааьын уерэнээччилэрин,кинилэр тереппуттэрин дохсун ытыс тыаьынан керсуе5ун уонна билиьиннэрэрбин кенуллээн:

1. Горохова Эльвира

2. Стручков Багдан

3. Ушницкий Сандал

4. Горохов Самвел

5. Карманова Нарыйаана

6. Слепцов Алеша

7. Попов Антон

8. Свешников Рустам

Кылаас салайааччы Ушницкая Оксана Ивановна, Сардана Николаевна Прядезникова

Биьиги кырачаан до5отторбут эьиэхэ5э анаан бэлэхтээх кэлэн тураллар.

Монтаж 1 кылаастар.

1. Сана уерэх дьылынан, били кунунэн э5эрдэтин тиэрдэр В.Ф. Афанасьевич – Алданскай аатын Чэриктэй орто оскуолатын директора , Саха республикатын уерэ5ириитин туйгуна Ушницкая В.В

Саха Республикатын уерэ5ин улэьиттэрин профсоюьа «Профсоюзы детям» диэн акция ыытта. Тыл бэриллэр оскуола профкомугар Босикова А.В.

Музыкальнай э5эрдэлэрин тиэрдиэхтэрэ орто суьуех кыргыттара ункуу «Чугдаар чуораанчыгым»

Музыкальнай э5эрдэтин тиэрдэр Федорова Дарина « Оскуола»

(учууталларга сибэкки дьербете туттараллар)

Убаастыыр, кундутук саныыр учууталларбытын, кылаас салайааччыларбытын сана уэрэх сыла са5аламмытынан э5эрдэлээн туран, сибэкки дьэрбэтун туттарарбытын кэнуллээн, эьиэхэ ситиьиилээх улэни,саха алмааьын курдук кытаанах доруобуйаны, дьиэ кэргэннитинэр дьоллоох оло5у ба5арабыт! (сибэкки бэлэ5ин туттарыы, «Оскуола биьигэ»Мичийэ Попова ырыата тыаьыыр). туйаарыма

4.Э5эрдэ тыл бэриллэр 1 кылаас тереппутугэр

Кунду маннайгы кылаас уерэнээччилэрэ бугун эьиги олоххутугар умнуллубат кэрэ бэлиэ кун – Эьиги уерэнээччи буоллугут! Элбэх билиини ылан уерэх кыьатын ейдеен, угус утуе до5ордонон уерэ кете улаатын. Еркен ейдеех, киэн билиилээх, чел доруобуйалаах киьи буола улаатан, Сахабыт сирин аатырдыаххыт диэн эрэлбитин биллэрэбит.

Уерэнээччилэри «Билии кунугэр» аналлаах уруоктарга ынырар чуорааны тыаьатыахтара быйылгы уэрэх сылын 1 кылааьын уерэнээччилэрэ. (чуорааны иккилии буолан тыаьаталлар, ырыа тыаьыыр).

Кунду оскуолам миэнэ

Сайда тур, куруутун

Сылын аайы о5олор

Биьиэхэ уэрэнэ кэлэллэр.

Ким ууммут, ким урдээбит

Киьи буолбут уйабыт,-

Эдэркээн сааспытыттан

Эн этин оскуолабыт.

Эн чуораанын тыла мэлдьи

Чугдаарар мин кулгаахпар –

Оскуолабыт ынырар ити

Олохпут киэн аартыгар.

Манан торжественнай линейкаьыт тумуктэнэр. Бол5омто5ут иьин баьыыбаларын

Билии
кунун сценария                       2016 с.

Ответств за аппаратуру —

Ответств за оформление —

Бырааьынньык
аьыллыыта музыка тыаьыыр «Учат в школе»

Уерэх
дьыла са5аланан, сайыны быьа чункуйан турбут оскуолабыт эмискэ о5о-аймах
санатынан, хатан кулуутунэн туола туьэр. Сабыс-сана кыраасканан кулумурдуу
киэргэммит кылаастар, керудуердэр чэйин, киирин диэбиттии уерэ керселлер.

Утуе
кунунэн, кунду уерэнээччилэр, учууталлар, тереппуттэр, ыалдьыттар!

Эьигини
быйылгы уерэх дьыла са5аламмытынан Билии кунунэн истинник э5эрдэлиибит! Уерэх
сана дьыла са5аланар уеруулээх линейкабытын аьыллыбытынан аа5ыа5ын!

Бугун
бала5ан ыйын 1 кунугэр сайынын астына оонньоон, дуоьуйа улэлээн, кердеехтук
сынньаммыт, сана куус мунньуммут уерэнээччилэр билии-керуу аартыгар
эрчимнээхтик уктэнэллэр.

Керсуеххэйин
быйылгы уерэх дьылын уерэнээччилэрин уонна кылаас салайааччыларын:

2 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Тарабукина Туйара Константиновна

3кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Ларионова Наина Ивановна

4 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Пестерева Людмила Петровна

5 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта                  

6 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Романова Ирина Егоровна

7 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Романова Иванна Александровна

8 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Рязанская Надежда Николаевна

9 кылаас коллектива –
кылаас салайааччыта Смолина Анастасия Семеновна

Чугдаар ыллаа чуораан

аьылынна киэн аан,

оскуолабыт дорообо,

учууталбыт дорообо!

Быйылгы 2016-2017 уерэх
дьылыгар аан маннай оскуола боруогун атыллаабыт, билии киэн аартыгын арыйбыт 
кэрэчээн о5олорбутун дохсун ытыс тыаьынан керсуе5ун. Кинилэри билии киэн дойдутугар
арыаллаан иитиэ5э-уерэтиэ5э- Попова Колымана Николаевна   Музыка тыаьыыр
«Первоклашка»

– 1 кыл.э5эрдэтэ

Оскуолабыт кырачаан
уерэнээччилэрин уерэх дьылын ситиьиилээхтик са5алыылларыгар э5эрдэ тылы
этэригэр кердеьуе5ун олохтоох администрация а5а баьылыгар Ефимов Гаврил
Степановичка. (Бэлэх туттарыы)

Э5эрдэ ырыа

·    
Кунду о5олорун буебэйдээн, керен-истэн,
билии маннайгы кыымын сахпыт иитээчилэрин ааттарыттан ба5а санаатын тиэрдэр
«Сардаана» о5о сад сэбиэдиссэйэ – Портнягина Вера
Серафимовна

·    
Тереппуттэр ааттарыттан э5эрдэ тылын
тиэрдэр________________________

Э5эрдэ ырыатын

·    
Уерэх сана дьылынан э5эрдэ тыл барар,
оскуола директорыгар Денисов Василий Павловичка.

Уерэх
сана дьылынан уонна быйыл биьи оскуолабытыгар эдэр эрчимнээх учууталлар улэлии
кэлбиттэринэн э5эрдэ тыл барар оскуола директорын иитэр-уерэтэр чааьын
солбуйааччытыгар.

(Музыка тыаьыыр сана улэлии кэлбит
учууталлар тахсаллар)

Учууталларбытыгар бары учугэйи,
доруобуйаны, ситиьиилээх улэни ба5аран туран, оскуола уерэнээччилэрин
ааттарыттан э5эрдэбитин уонна сибэкки дьербетун туттарарбытын кенуллээн!

Эьигини э5эрдэлээн ыллыыр

Сыл
устата сылайары билбэккээ билиибитин ханатыахпыт, араас еруттээх улэлэргэ
кехтеехтук кыттыахпыт. Оскуолабыт барахсан сайда-тупса турдун!

Онтон
билигин алтан чуораан чугдаара лынкыныа, бары кылаастарга бастакы уруоктар
са5аланыахтара. Быйылгы 2016-2017 уерэх дьылын маннайгы чуораанын тыаьатыахтара
маннайгы кылаас уерэнээччилэрэ. (чуораан тыаьаталлар)

Оскуола
чуораана эьигини уруокка ынырар. Манан Билии кунугэр аналлаах торжественнай
линейкабыт тумуктэнэр, Барыгытыгар учугэй уерэ5и, айымньылаах улэни, туйгун
доруобуйаны, дьолу-соргуну ба5арабыт!

«Билии кунэ»  бырааьынньык сценарийа

1 блок (киирии)

1. Музыка тыаьыыр. О5олор, учууталлар линейка5а тураллар
2. Ыытааччылар киирэллэр (Линейка са5аламмытын биллэрэр фон.муз тыаьыыр)

1 ыытааччы: 

Чээлэй куех кырыстаах Тааттабар

Алампа кэриэьин толорор

Кыым са5ар биьикпит оскуола,

Эдэр саас иитиллэр уйата.

2 ыытааччы:

 Сырдатар уот сулус кэриэтэ

Оскуолам ааспакка угуйар.

Барыбыт кэтэьэр ырата

О5о саас сурэ5эр уьуктар.

1 ыытааччы:  Утуе кунунэн убаастабыллаах учууталлар, тереппуттэр, уерэнээччилэр, ынырыылаах ыалдьыттар!

2 ыытааччы:  Билии кунунэн, сана 2011 – 2012 уерэх дьыла са5аламмытынан итии – истин э5эрдэ!

(Музыкальнай эгэрдэ)

1 ыытааччы: Саха саарына А.И.Софронов- Алампа аатын сугэр Ытык-Куол-1  орто оскуолата бугун, угус тегулун, долгуйа керсер кэлэр кэскиллэрин, кэрэ5э – утуе5э дьулуьар кэнчээри ыччаттарын.

2  ыытааччы: Ытыс тыаьынан уруйдуу керсуе5ун:       Аа5ыы – сурук умсул5анын,

                                                                                       Ахсаан аптаах сокуоннарын,

                                                                                       Уерэх кистэлэннэрин арыйар,

                                                                                      Ахсаабакка ылынар,

                                                                                      Урдук чыпчаалларга дабайар

                                                                                      Кырачаан уерэнээччилэрбитин!

1ыытааччы:  1 «а» кылаас.  Кылаас салайааччыта –  ____________________________________. Бу кылааска барыта __ о5о уерэниэ5э.  Уола __, кыыьа__

2 ыытааччы:  1 «б» кылаас.  Кылаас салайааччыта –Манна улууспут киинин араас о5о тэрилтэлэриттэн __ о5о киирдэ. Уола __, кыыьа __

1 ыытааччы: 1 «в» кылаас. Кылаас салайааччыта. Бу кылааска эн – мин дэсиьэн бииргэ уерэниэхтэрэ __ о5о. Олортон кыыьа __, уола__

2ыытааччы: 1 «г» кылаас. Кылаас салайааччыта –. Кылааска барыта __ о5о киирдэ. Кыыьа __, уола __

1 ыытааччы: 1 «д» кылаас. Кылаас салайааччыта –. Кылааска барыта __ о5о киирдэ. Кыыьа __, уола __Иллээх – эйэлээх коллектив, биир сомо5о буоларга дьулуьуохтара __ о5о. Итинтэн кыыьа __, уола__

2 ыытааччы: Ессе тегул э5эрдэлиэ5ин, оскуола боруогун сана атыллаабыт, уерэнээччи урдук аатын сукпут дьоьуннаахай дьоммутун!

1 ыытааччы: Уерэххэ кыьамньыгытынан, сэмэй майгыгытынан тереппуттэргитин, уерэтэр учууталларгытын уердуехтэрэ диэн эрэнэбит. (Гимн )

2 блок (сурун чааьа – э5эрдэлэр)

1 ыытааччы: Эьигини э5эрдэлиир _______

(1 кылаастар  хоьоонноро)

2 ыытааччы: Э5эрдэ тыл этэр — — директор _______________________________

1 ыытааччы: Ынырыылаах ыалдьыттар этиилэрэ.

2 ыытааччы: Анаммыт оскуолан аанын аьаннын

            Учуутал урдук аатын эн суктун

            О5олору билиигэ сирдээри,

            Сырдыкка угуйа эн кэллин.

 Учуутал буолар ба5а санааны ымыы оностон, сана уерэх сылын керсе, эдэр специалистар биьиги кэккэбитин ханаталлар. Керсун:_____________________________

(сибэкки туттарыыта)

1 ыытааччы:  Коллегаларын, уерэнээччилэри э5эрдэлиир _______

2 ыытааччы: Э5эрдэ тыл этэр, оскуола уерэнээччилэрин президенэ – улуус «Бастын общественнига» аат хаьаайына — 11 кыл.уерэнээччитэ – Кондратьев Айсен.

1 ыытааччы: Оскуола выпускниктара республикабыт, дойдубут араас  уерэх тэрилтэлэригэр ситиьиилээхтик уерэнэ сылдьалларынан бары киэн туттабыт, олус уерэбит. Керсун – _________

3 блок (тумук)

2 ыытааччы: Билигин оскуолабыт 11 кылааьын уерэнээччилэрэ 1 кылааска киирбит о5олорго  ейдебунньук бэлэхтэрин туттарыахтара (11 – тэр 1 – гэ бэлэх туттарыылара. Музыка куускэ тыаьыыр, ытыс тыаьа уеруу – кетуу урдэ суох)

1 ыытааччы: Кыьыл лиэнтэ баайыылаах,

            Чуораан тыаьа чугдааран

            Билии сырдык аартыгар

            Ынырбыта аан бастаан.

2 ыытааччы: Уерэх дьыла са5аламмытын биллэрэр  алтан чуорааны тыаьатар долгутуулаах тугэн тосхойор – (о5олору ааттыыбыт?)___________________

1 ыытааччы: 1 Кылаас о5олорун кылаастарыгар атаарыа5ын. (Учууталлар о5олорун кылааска илдьэллэр)

Торжественнай линейка оскуола гимнинэн тумуктэнэр.

           Оскуолам барахсан.

                                                                                                                                                    Унаар Уйбаан. 2007

Чээлэй куех кырыстаах Тааттабар

Алампа кэриэьин толорор

Кыым са5ар биьикпит оскуола,

Эдэр саас иитиллэр уйата.

Сугуруй,  Алампа аатынан

       Ус  саха тумсуутун айхаллаан.

                Сугуруй, долгутар тойугар

                       Айар тыл алгыьын иьиллээн.

Сырдатар уот сулус кэриэтэ

Оскуолам ааспакка угуйар.

Барыбыт кэтэьэр ырата

О5о саас сурэ5эр уьуктар.

                 Алампа аатынан киэн туттан,

Айылгы санаа5ыт аьыллар.

         Дьо5ургут кыымынан са5ыллан

       Алгыстаах айанна арыаллыыр.

               Сырдыкка – кэрэ5э дьулуурбут

Ситимэ быстыбат уйэ саас.

Обугэ тыыныгар иитиллэн

 Кэхтибэт кэскили уескэтэр.

Билии кунун сценарийа.

Алтанынан, комуьунэн ыьыахтанан,

Уйгутунан – быйанынан кэьиилэнэн,

Ко5онун котутэн, куоба5ын курэтэн,

Комус куьуммут кулэн- уорэн,

Угэннээн турар кэрэ кэмигэр,

Торообут алааспыт киэргэлэ,

Сайдыыбыт, уунууубут кыьата,

Билиибит – коруубут биьигэ,

Сыырдаахпыт орто оскуолатын

Бараммат бар5а баайа – уорэнээччилэрэ…

• Дохсун ытыс тыаьынан корсун 2 кылаас уорэнээччилэрин. Салайааччы Гоголева Надежда Михайловна. Уопсайа — уорэнээччи.

• Ынырыллар 3 кылаас коолектива. Салайааччы Портнягина Галина Дмитриевна. Уопсайа – уорэнээччи.

• Ынырыллар 4 кылаас коллектива Салайааччы Олесова Евдокия Федоровна. Уопсайа – уорэнээччи.

• Дохсун ытыс тыаьынан корсун оторой –моторой орто суьуох о5олорун. Ынырыллар 5 кылаас коллектива. Салайааччы _________________________ . уопсайа уорэнээччи.

• Ынырыллар 6 кылаас коллектива. Салайааччы Черкашина Лариса Анемподистовна. Уопсайа уорэнээччи.

• Ынырыллар 7 кылаас коллектива. Салайааччы ______________________________________. Уопсайа уорэнээччи.

• Ынырыллар 8 кылаас коллектива. Салайааччы Охлопкова Татьяна Алексеевна. Уопсайа уорэнээччи.

• Ынырыллар 9 «а» кылаас уорэнээччилэрэ. Салайааччы Куличкина Марфа Ивановна. Уопсайа уорэнээччи.

• Ынырыллар 9 «б» кылаас уорэнээччилэрэ. Салайааччы _____________________. Уопсайа уорэнээччи.

• Корсуо5ун урдуку суьуох уорэнээччилэрин. Ынырыллар 10 кылаас коллектива. Салайааччы Портнягина Акулина Гаврильевна. Уопсайа уорэнээччи.

• Корсуо5ун быйылгы уорэх дьылын выпускниктарын, 11 кылаас коллективын. Салайааччы Михайлова Сахаяна Иннокентьевна. Уопсайа 10 уорэнээччи.

Утуо кунунэн кунду тороппуттэр, уорэнээччилэр, учууталлар!!!

Кэтэьиилээх кэрэ кэммит,

Куутуулээх кунду куммут,

Ойор – онньуур о5о сааспыт,

Олус кунду биьигэ,

Сайдыыбыт уунуубут кыьата,

Уорэнэр, улэлиир оскуолабытыгар

Уоруу-котуу аргыстаах,

Сибэкки тутуурдаах,

Кыьыл лиэнтэ баайыылаах

Алтан чуорааны тыаьатаары

Оскуола киэн аанын арыйан

Тиийэн кэллибит бугун…

Сырдык ыраас кылааска

А-тан, б-тан са5алаан

Аа5арга суруйарга уорэниэхпит

Биииргэ биири эбэммит ахсаан суоттаан барыахпыт.

Чэйин эрэ, уорэ-кото, дохсун ытыс тыаьынан корсуо5ун сана сумка сугэьэрдээх, тэтэркээн сибэкки тутуурдаах уобут- коппут оскуола боруогун сана атыллыыр кырачаан уорэнээччилэрбитин. Кылаас салайааччыта Петрова Марианна Михайловна.

• Э5эрдэ тыл барар оскуола директорыгар Тарскай Григорий Иннокентьевичка.

(Гимн тыаьыыр)

• Э5эрдэ тыл барар культура управлениятын начальнигын солбуйааччытыгар Петухов Гаврил Егоровичка.

• Э5эрдэ тыл барар уорэх управлениятын специалиьыгар, биьиги оскуолабыт кураторыгар Петухова Мария Михайловна5а.

Музыкальнай э5эрдэтин тиэрдэр Люба Тарская

Эбээ, Эьээ,

Ийэ, а5а алгыьын ыланнар

Сумка сугэьэрдэнэн,

Бу кэлэн турар кырачаан до5отторбут

Кэмчиэрийэ кистээн

Туох кэпсээн кэьиилээх

Э5эрдэ этиилээх кэлбиттэрин истиэ5ин…

(1 кл. э5эрдэлэрэ)

• Э5эрдэ тыл бэриллэр

Быйылгы уорэх дьылыгар биьиги оскуолабытыгар сана улэьиттэр кэллилэр, кинилэри билиьиннэриэ, уонна э5эрдэ тылы этиэ дириэктэри уорэх чааьыгар солбуйааччы Ульяна Ильинична Черкашина.

Хас сыл аайы сана кэлбит учууталлар угэс курдук анда5ар тыл этэллэр.

Вступая в ряды учителей школы, при свежем уме, неиссякаемой энергии и доброй памяти, торжественно клянемся…

Учить так, как требует время, как необходимо стране, раскрывая все свои потенциальные возможности. Клянемся…

Быть честным в помыслах и поступках, не унывать при неудачах, радоваться успехам коллег и детей! Клянемся…

Музыкальнай э5эрдэлэрин тиэрдэллэр Куличкина Таня, Ильина Олеся _______________________

Чугдаар чуораан ыллаата

Уорэх били аанын аста,

Чугдаар чуораан тыаьаата

О5олору кылааска ынырда…

Быйылгы уорэх дьылын маннайгы чугдаар чуораанын тыаьатыахтара:

1 кылаастан –

11 кылаастан – Колодезников Сеня

Оскуолабыт аана

Тэличчи арылынна

Ыраас, сырдык кылаастар

Угуйаллар уорэххэ

Кыра дьо5ус кинигэлэр

Биэриэхтэрэ билиини…

Манан уорэх дьылын арыйар торжественнай линейка тумуктэнэр. Барыгытыгар уорэххитигэр, улэ5итигэр ситиьиини, бол5омто5ут иьин баьыыбаларын…

I кылааска Билии күнүгэр аналлаах кылаас чааһа

Винокурова Е.С., алын кылаас учуутала

Ыытыллар күнэ, чааһа: 01.09.2019 сыл.

Сыала: оҕолорго бырааһынньык атмосфератын тэрийии, оскуоланы кытта билиһиннэрии

Соруктара: үөрэххэ мотивацияларын уонна үөрэнэр баҕаларын үөскэтии, бодоруһуу уонна бэйэ бэйэни өйдөһөр культураларын сайыннарыы.

Тэрилэ: Билии күнүгэр аналлаах плакаттар, цветик-семицветик, 5, 3, 1, 7, 9 чыыьылалар карточкалара, ойуулаах карточкалар.

Презентация слайды.

Хаамыыта:

/Оҕолор кылааска киирэн паарталарга олороллор, төрөппүттэр ыалдьыт быһыытынан киирэллэр/ Оҕолорго күһүн

Саҥа дьылбыт үүнэр,

Оскуолабыт бүгүн

Биһигини күүтэр.

Чугдаар ыллаа чуораан

Аһылынна киэн аан!

Оскуолабыт, дорообо!

Учууталбыт, дорообо!

Үөрэх суолун саҕалыыр

Үөрэнээччи дьоннорбун,

Кинилэр күндү төрөппүттэрин

Балаҕан ыйын бастакы күнүнэн –

Били күнүнэн

Итиитик-истиҥник эҕэрдэлиибин.

Үрдүктэн үрдүккэ дьулуһуҥ,

Үтүөттэн үтүөҕэ талаһыҥ,

Кэрэттэн-кэрэҕэ эрэ тардыһыҥ диэн тураммын

Билии күнүгэр анаммыт кылаас чааһын саҕалыырбытын көҥүллээҥ.

Учуутал: — Наһаа да кыраһыабайдаргыт, мааныларгыт, үөрбүккүт-көппүккүт, көрүөххэ олус үчүгэй. Оҕолор, бүгүн туох бырааһынньыгай?

— Билии күнэ. Бүгүн эһиэхэ олус долгутуулаах, күүтүүлээх уонна умнуллубат күн – эһиги аан бастаан оскуола боруогун атыллаан үөрэнээччи буолбут күҥҥүт. Мантан ыла оскуола — эһиги иккис дьиэҕит буолар.

Мин эҺиги маҥнайгы учууталгыт буолабын, аатым Елена Сергеевна. Бу күнү эһигини кытта көрсүһээри, олус күүттүм, эһиги күүттүгүт дуу? Аны бу күнтэн ыла 4 сылы быһа биһиги үөрэниэхпит, элбэҕи билиэхпит,араас курэхтэргэ кыттыахпыт, оонньуохпут-көрүлүөхпүт даҕаны.

Учуутал: Ким билэрий, оскуолаҕа туохха үөрэтэллэрий? /оҕолор эппиэттэрэ/

— Саамай сөпкө эттигит. Оскуолаҕа эһигини ааҕарга, суруйарга,суоттуурга, уруһуйдуурга, доҕордоһорго, бэйэ бэйэҕитигэр эйэлээхтик сыһыаннаһарга уонна онтон да атын үгүс үчүгэйгэ уонна туһалаахха үөрэтэллэр.

Учуутал: Оттон бу биһиги олорор хоспут туох диэн ааттанарый? /Кылаас/

— Тула өттугүтүн үчүгэйдик өйдөөн көрүҥ эрэ. Кылааспыт ыраас, киэҥ, тупсаҕай. Бу кылааска эһиги 4 сылы быһа үөрэнэ кэлиэххит. Онон кылаастарын ыраастык тутуохтара, малын-салын харыстыахтара диэн биьиги учууталлар уонна төрөппүттэр эһиэхэ эрэнэбит. Кылааска хайдах туттан-хаптан сылдьаргытын үчүгэйдик өйдүүргүт инниттэн билигин «Сөп – сыыһа» диэн оонньууну оонньуохпут. Мин ыйытыылары биэртэлиэм, эһиги болҕомтолоохтук истэн баран сөптөөх хоруйу биэриэхтээххит: «сөп» эбэтэр «сыыһа» диэхтээххит.

— Кылааска кирдээх атахтаах киирэбит дуо? /Суох/

— Илиилэрбитин штораҕа соттобут дуо? /Суох/

— Истиэнэҕэ, паартаҕа суруйабыт дуо? /Суох/

— Ардах кэмигэр уларыттар атах таҥаһын аҕалабыт дуо? /Сөп/

— Перемена кэмигэр охсуһар, этиһэр табыллар дуо? /Суох/

— Уруокка хойутаан кэлэбит дуо? /Суох/

— Үчүгэйдик үөрэнэргэ кыһаллабыт дуо? /Сөп/

Учуутал: Маладьыастар, эһиги бары ыйытыыларга сөптөөх хоруйдары биэрдигит. Аны билигин бастакы кылаас үөрэнээччитин андаҕарын биэриэххит уонна бу андаҕары 4 сылы быһа кэһиэ суохтааххыт. Бастакы кылаас үөрэнээччитин андаҕара:

— Күн аайы үөрэнэрбитигэр хойутаабакка кэлиэхпит /Андаҕайабыт/

— Уруокка болҕомтолоохтук уонна мэниктээбэккэ олорон үөрэниэхпит /Андаҕайабыт/

— Өйдөөх уонна үөрэхтээх буолар инниттэн ааҕа уонна суруйа үөрэниэхпит /Андаҕайабыт/

— Учебниктарбытын, тэтэрээттэрбитин куруутун ыраастык тутуохпут /Андаҕайабыт/

— Эрэллээх, үчүгэй доҕор буолар инниттэн бэйэ бэйэбитигэр мэлдьитин көмөлөһүөхпүт.

— Мэлдьитин чэбэрдик, ыраастык таҥна – симэнэ сылдьыахпыт /Андаҕайабыт/

Учуутал: Эһиги детсадка сылдьан элбэҕи билбиккит уонна сатыыгыт. Билигин бастакы оскуолатааҕы экзамены туттарыаххыт. Бары сатаан туттарыаххыт диэн эрэллээхпин. Үчүгэйдик өйдөөҥ эрэ, киһи баҕа санаатын толорор аптаах сибэкки хас эминньэхтээх этэй? (7) Саамай сөп, сэттэ эминньэхтээх. Аата да «Цветик – семицветик» диэн. Дьэ бу сибэкки 7 эминньэҕэр эһиэхэ сорудахтар бааллар.

/Оҕолор сибэккигэ кэлэн биирдии эминньэҕи «туураллар»/

1. Остуоруйаларга экзамен. Бу ханнык остуоруйаттан ылыллыбыт тылларый:

«Оҕонньордоох эмээхсинтэн куоппутум,

Эйигиттэн куобахтан куотар уустук буолбатах»? /Колобок/

2. Хоһоону ааҕан иһитиннэриҥ: Ким билэрий хоһоону ? Ханнык баҕарар хоһоону этиэххитин сөп. Детсадка элбэх хоһоону үөрэппиккит буолуо.

3. Таабырыны таайын:

«Үрбэт даҕаны, ытырбат даҕаны

Дьиэҕэ киллэрбэт баар уһу» /Күлүүс/

4. Математика экзамена.

Дуоскаҕа 7 үөрэнээччи тахсар, кинилэргэ сыыппаралаах карточкалар туҥэтиллэллэр: чыыһылалар кыччаан иһэр бэрээдэктэринэн туруохтаахтар.

5. Болҕомтолоох буолууга экзамен.

Дуоскаҕа предметтэр ойуулара ыйанар. Оҕолор харахтарын симпиттэрин кэннэ 1 предметы ылан баран ыйытыы: Туох уларыйда?

6. Бу Мальвина кыыс уонна Айаал диэн уол эһиги курдук оскуолаҕа баран эрэллэр.

Айаал суумкатыгар тугу-тугу уктан кэлбитин билиэххитин баҕараҕыт да?

Билиэххитин баҕарар буоллаххытына таабырын таайыҥ эрэ:

• Туттаххына – таас!

Тыаһа – тас-тас!

Айахха уктахха батас

Ааттаах минньигэс ас (таас кэмпиэт)

• Киһини барытын таҥыннарар да, бэйэтэ сыгынньах баар үһү. (иннэ)

• Арыйдарбын эрэ ааҕабын, туттарбын эрэ туһанабын (кинигэ)

• Мас ырбаахы сылдьыбыт сирэ хараарар (харандаас)

• Сир анныгар кыһыл бөтүүк сытар уһу (моркуоп)

• Икки уһуктаах, икки төгүрүктээх, ортотугар тоҕоһолоох баар үһү. (кыптыый)

Айаал бу тэриллэри барытын оскуолаҕа илдьэ барар да?

Дьиэтигэр тугу хаалларыан нааданый?

7. Оттон билигин оскуола5а наадалаах тэрили эттэхпинэ ытыскытын таһынаҕыт, наадата суох тэрили эттэхпинэ атаххытынан тэбиэлэнэҕит. Оонньуубут?

Тэтэрээттэр уонна учебниктар

Оонньуур кутуйах

Собуоттанар паровоз

Өҥнөөх пластилин

Краска уонна кисточка

Саҥа дьыллааҕы маска

Закладка уонна сотор резинка

Расписание, дневник

— Оскуолаҕа барарга бэлэммит? (бэлэммит!)

— Маладьыастар! Детсадка сылдьан нууччалыы хоһооннору үөрэтээччигит дуо? Сөп, билигин бары бииргэ биир киһи курдук мин кэннибиттэн хатылаан иһиҥ…

ПРИШЛИ МЫ В ШКОЛУ ДРУЖНО.

ВСЕ ВМЕСТЕ КАК ОДИН.

УЗНАТЬ НАМ МНОГО НУЖНО.

УЧИТЬСЯ МЫ ХОТИМ.

Учуутал: Маладьыастар, оҕолоор, эһиги I кылааска киирэр экзаменнаргытын ситиһиилээхтик туттардыгыт, бүгүҥҥүттэн ыла эһиги дьиҥнээх үөрэнээччи аатын ыллыгыт. Аны билигин төрөппүттэрбит экзамен туттарыахтара.

Тереппуттэргэ (10 киһиэхэ) этиилэр суруллубут илиистэрэ бэриллэр. Сорох илиискэ этии саҕаланыыта, сороххо — бүтүүтэ суруллубуттар. Сөптөөх гына этиилэри хомуйуохтааххыт.

— Оҕолорбутун сарсыарда туруоран, аһатан…. оскуолаҕа хойутаппакка ыытыахпыт.

— Таҥастара – саптара өрүү … ыраас буоларын ирдиэхпит.

— Кылаас, оскуола ыытар тэрээһиннэригэр…. мэлдьитин активнайдык кыттыахпыт.

— Оҕолорбут үөрэнэр кылаастарын өрөмүөнүгэр … сыл аайы көмөлөһүөхпүт .

— Учууталлары кытта … биир тылы булуохпут.

Учуутал: Эһиги төрөппүттэргит маладьыастар! Этиилэри сөпкө оҥордулар. Бу мээнэ этиилэр буолбатахтар, бу төрөппүттэр андаҕардара. Мин биирдии этиинэн аахтаҕым аайы төрөппүттэр «андаҕайабыт» диэн иһиэхтээххит.

/Учуутал этиилэри ааҕар, төрөппүттэр хас этии кэнниттэн аайы «андаҕайабыт» дииллэр/

Учуутал: Убаастабыллаах төрөппүттэр, бу андаҕаргытын 4 сылы быһа умнубакка саныы сылдьыахтааххыт.

— Үөрэнээччилэр андаҕар биэрдилэр, төрөппүттэр эмиэ. Аны мин, учууталгыт, биэрэрим хаалла. Мин андаҕарым маннык ис хоһоонноох:

Андаҕайабын:

Эһиги оҕолоргут элбэҕи билэллэрин курдук үөрэтиэм.

Үөрэнээччилэрбин буруйа суох мөҕүөм суоҕа.

Барыларын биир тэҥник тутуом.

Барыларын ааҕарга, суруйарга үөрэтиэм.

Иллээх-эйэлээх буолалларын ситиһиэм.

Учуутал: Күндү оҕолор, убаастабыллаах төрөппүттэр, ыалдьыттар, барыгытыгар бүгүн биһиги маҥнайгы уруокпутугар кэлэн кыттыыны ылбыккытыгар махтанабын. Манан Билии күнүгэр аналлаах кылааспыт чааһа түмүктэнэр. Бүгүҥҥү эрэ күҥҥэ. Сарсыҥҥыттан оҕолорбун кытта билии киэҥ эйгэтигэр айаммытын салҕыахпыт. Бу бүгүҥҥү бырааһынньык эһиэхэ эрэ буолбакка дьиэ кэргэҥҥэ эмиэ буолар. Күндү төрөппүттэри өссө биирдэ оҕолоргут маҥнайгы кылаас үөрэнээччилэрэ буолбуттарынан эҕэрдэлиибин. Оҕолоргут үөрэнэр кэмнэрэ кинилэргэ да, эһиэхэ да элбэх үөрүүнү-көтүүнү, ситиһиини аҕаллыннар. Аныгыс көрсүөххэ диэри!

«Дорообо, оскуола»

1 кылаас

Сыала: Үөрэххэ интэриэһи кө5үтүү.

Соруктара: 1) О5олор бэйэ-бэйэлэрин, учууталы кытта билсэллэригэр сөптөөх усулуобуйа тэрийии; 2) Оскуола быраабылаларын иһитиннэрии; 3) Үөрэнэр ба5аны сайыннарыы.

Туттуллар тэрил: ырыалар, таабырыннардаах открытка, азбука учебнтга, магнитнай тыллар кэрчиктэрэ, о5олор ааттара суруллубут ватман, гуашь, кисточка, непроливайка, звёздочка-магниттар, о5олорго А-4 лиистэрэ, ецнеех харандаастар, фломастердар.

Ход урока:

1) Киирии тыл.

— Үтүө кунунэн, о5олоор! Наьаа да кыраьыабайдаргыт, мааныларгыт, уербуккут-кеппуккут, керуеххэ олус кэрэ. Бугун ханнык бырааьынньыгый?

— Билии кунэ, бугун эьиги аан мацнай оскуола5а киирэн уерэнээччи буолбут куццут, мин эьигини бу умнуллубат куццутунэн ис сурэхпиттэн э5эрдэлиибин!

Мин эьиги учууталгыт буолабын, аатым_____. Бу куну эьигини кытта керсуьээри, олус кууттум, эьиги кууттугут дуу? Аны бу кунтэн ылы 4 сылы быьа биьиги уерэниэхпит, араас курэхтэргэ кыттыахпыт, оонньуохпут-керулуехпут да5аны. Кун аайы мин кылааска киириэ5им уонна: «Утуе кунунэн, о5олоор»,-диэ5им. Эьиги эмиэ хардары дорооболоьуоххут. Кылааска учууталы кытта парта кытыытыгар туран эрэ, тебену тецкетен дорооболоьоллор. Дорооболоьон керуе5уц эрэ.

2) Билсиьии.

— Эьиги мин ааппын биллигит дии, аны мин эьиги ааккытын билиэхпин ба5арабын.

Халлаацца сулустары керееччугут? Кинилэр хайдахтарый?

Куруук уербут курдуктар, сири-дойдуну уеьэттэн керен турар буолан наьаа элбэ5и билэр курдуктар, ол курдук биьиги эмиэ кыьанан уерэнэн олус элбэх билиилэнэн куруук уерэ сылдьыахпыт дии? Билигин керуц эрэ, парта5ытыгар сулус баар дии, ити сулуьу бэйэбит ааппыт аттыгар «уматыахпыт». Дуоска5а ааттаргыт суруллубуттар, бэйэ5ит ааккытын булуоххутун ба5ара5ыт? Оччо5о аптаах кумаа5ыны кырааскалыахха наада (о5олор биир-биир дуоска5а тахсан ааттарын кырааскалыыллар (маркерынан бэлиэтииллэр, магниттарын ааттарын аттыгар сыьыараллар).

— Керуц эрэ, сулустар бары эьиги ааккыт аттыгар тыктылар, кыьанан уерэниц диэтилэр, эьиэхэ мичээрдииллэр. Учугэйдик уерэниэххит дуу? Биьиги эмиэ мичээрдиэ5иц эрэ.

3) Азбука туттарыы.

— О5олор, уерэнэргэ туох нааданый?

— Оскуола5а саамай эьигини бастакынан уерэтэн са5алыыр кинигэ – Азбука буолар. Биьигини барыбытын – учуутаалары, суоппардары, быраастары, повардары, иитээччилэри, ньээцкэлэри, президеннэри – барыларын Азбука аан мацнай уерэппитэ. Быйыл кини эьигини уерэтиэ5э. Мин эьиги бу бастакы кинигэ5итин олус таптаан, харыстаан туттаргытыгар ыцырабын, то5о диэтэр бу кинигэннэн атын о5олор эмиэ уерэниэхтэрэ. Дьиэ5э кинигэни кирдээх илиибитинэн тыыппаппыт, илиибитин хайаан да суунабыт, ыраас остуолга уурабыт уонна ессе киртийбэтин диэн тастыыбыт, сеп? (кинигэлэри туттарабын). Ити уерэнээччи быраабылата буолар. Уерэнээччи оскуола5а хайдах буолуохтаа5ый?

. 4) Уруьуй.

— Дьэ эрэ о5олоор уерэнээччи буоллугут дии, билигин эьиги улэлиэххит. Парта5ытыгар ецнеех харандаастар, фломастердар уонна лиистэр сыталлар, бу манна эьиги билэр буукубаларгытын, сыыппараларгытын суруйуоххут, эбэтэр тугу сатаан суруйаргытын, эбэтэр уруьуйдуоххутун сеп. Музыка тохтоото5уна суруйан бутэбит. Соруда5ы ейдеетугут? Са5алыыбыт.

— Маладьыастар. Бастакы улэбитин дуоска5а сыьыаран кэбиьиэ5иц, олус учугэй. Ким тыл сатаан суруйбутуй?

5) Тыллары булуу.

— Эьиги тыллары билэ5ит дуу? Мин наьаа элбэх тылы билэбин, холобура, кинигэ, тэтэрээт… Тылларбыт сурааьын буолан саспыттар, булаттыа5ыц эрэ, ким ханнык тылы этэр?

— Маладьыастар, элбэх тылы буллубут. Биьиги бу тыллары аа5а, суруйа уерэниэхпит.

6) Оонньуу-ырыа.

— Билигин сынньана таарыйа ырыата истиэ5иц уонна миигин кытта тэццэ уцкуулуе5уц.

7) Таабырыннар.

— О5олоор, тыллары биьиги ессе таайыахпытын сеп эбит, тылларбыт биьиэхэ таабырын буолан кэллилэр. Таабырыны себулуугут? Чэ эрэ, бол5ойон истэммит таайыа5ыц, ким билбит, илиитин кете5ер.

Таабырыннар «Үөрэх тээбириннэрэ».

Оонньуу «Бол5ойон иьит».

— Ити барыта ханнык тыллар саспыттарый? Билигин кыратык оонньуо5уц. Бары турабыт. Оонньуубут аата «Оскуола5а тугу ылабын?». Бол5ойон истиц эрэ: оскуола5а сыьыаннаах ол эбэтэр уерэх тээбиринин иьиттэххитинэ ытыскытын таьына5ыт, атын тыл буолла5ына, атаххытын тыаьата5ыт. Ейдеетугут? Чэ эрэ, бол5ойобут:

Кырааска, кэмпиэт, линейка, тэтэрээт, эдьиий, куукула, сотор эрэьиинэ, азбука, самолёт, ручка, харандаас, ыас, ньуоска, дневник, массыына, рюкзак.

— Маладьыастар, олус бэркэ оонньоотугут.

9) Тумук.

-Чэ эрэ о5олоор, мацнайгы уруокпутун тумуктуе5уц. Уруоккутун себулээтигит дуо? Тугу ордук себулээтиц? О5олоор, эьигини ессе тегул уерэнээччи буолбуккутунан э5эрдэлиибин, элбэ5и ситиьиэххит диэн эрэнэн туран, уерэнээччи буолбуккутун туоьулуур диплом туттарабын.

Кылаас чааьа. 1 кылаас.

Билии кунэ.

1. Бала5ан ыйын маннайгы кунэ- аан дойду о5олорун
бутуннуутун бырааьынньыга. То5о диэтэххэ бу кун араас куораттар,
дэриэбинэлэр кыргыттара, уолаттара аан маннай оскуола боруогун
атыыллыыллар эбит.

Дойду бары оскуолаларын холбуур эбит буоллахха
туох да олус улахан куорат буолуо этэ.

Кунду о5олор эьигини бугун оскуола оло5о
са5аламмытынан ис сурэхпиттэн э5эрдэлиибин. Бугуннуттэн ыла эьиги
кыргыттар, уолаттар, о5олор эрэ диэн буолбатаххыт, бугуннуттэн ыла,
эьиги оссо ким диэн ааттана5ыт?

Бала5ан ыйын маннайгы кунэ оскуола эрэ
бырааьынньыга буолбатах, уорэнэр дьон бары бырааьынньыктара. Оттон
уорэнэллэр араас саастаах дьон араас идэ5э. Оттон билии кунэ сылга
биирдэ буолар. Оттон билиини 365 хонукка ханатар наада.

2. О5олоор, эьиги оскуола5а туохха диэн кэллигит?
Туохха уорэниэххитин ба5ара5ыт?

— Эьиги билигин тугу сатыыр буоллугут?

3.Эьиги бары мин ааппын билэ5ит. Ол гынан баран
эьиги мин тугу собулуурбун, тугунан дьарыктанарбын, дьиэ-
кэргэммин, ханна олорорбун, сайыны хайдах атаарбыппын, ханнык
киинэлэри, ырыаьыттары собулуурбун билбэккит.Ону барытын эьиги
билиэххит оско эьиги миэхэ ыйытыы биэрдэххитинэ. Ыйытын, тугу
интэриэьиргииргитин, мин эппиэттиэм.

— Тохтоон эрэ. Оско эьиги тэннэ санардаххытына,
айдаан буолар, эьиги бэйэ- бэйэ5итин истибэккит. Эьиги тугу
санараргытын мин кыайан ойдообоппун. Оннук буолбат наадаттан
оскуола5а маннык быраабыла баар. Санарыаххын ба5ара5ын — илиигин
уун.

Дьэ, аны эьиги уорэнээччилэр курдук илиигитин
уунан ыйытын.

Дьэ, эьиги мин туспунан элбэ5и биллигит. Аны
бэйэ-бэйэ5итин кытта билсиьиэххит.

Мин билигин эьиэхэ тыллары этиэм. Эьиги ол тема5а
бэйэ-бэйэ5итигэр ыйытыы биэриэххит.( Аат, Дьиэ- кэргэн, Сайын,
Кыыллар)

-Оссо бэйэ5ит конулгутунэн до5орун туьунан тугу
билиэххин ба5араргын ыйыт.

— Дьэ онон биьиги бэйэ-бэйэбитин учугэйдик
билистибит диэххэ соп.

4. Билигин биьиги «Бол5омтолоох буол» диэн
оонньууну оонньуохпут.

-Дьон кэпсэтэригэр бэйэ-бэйэлэрин корсоллор.
Эьиги тоьо бол5омтолооххутун билээри оонньуохпут. Харахпытын
сабабыт, тобо5утун паарта5а уурун.

— Ким сэсиэтэ сырдык баттахтаа5ый? Илиигитин
уунун. (хараххытын аьыман)

— Хараххытын аьын бэйэ5итин бэрэбиэркэлэнин.

-Ким сэсиэтэ хара харахтаа5ый?

5. Билигин сорудахпыт арыый да ыарахан буолуо.
Сорох ыйытыыларга бары тэннэ эппиэттиэхпит, сорох ыйытыыларга
биирдиилээн. Бол5омтолоох буолун.

-Бары тэннэ 1-гэ 1-ри эптэххэ хас буоларый?

-Бары тэннэ Ханнык кыыл уьун муннулаа5ый?

-Тыа5а ханнык отоннор уунэллэрий? Ким билэрий?

— Хаьан сэбирдэх туьэрий?

— Уьун муннулаах остуоруйа геройун бары тэннэ
этиэххэйин.

— Эн собулуур оонньуурун?

— Хорунан Понедельник кэнниттэн ханнык кун
кэлэрий?

— уолаттар ааттарын ааттаталаа.

— кыргыттар ааттарын

Бары тэннэ Мин аатым…

Бары тэннэ Эьиги ким буолуоххутун ба5ара5ыт?

Оонньуу: Оссо ханнык онноо5уй?

Мин араас онноох тогуруктэри кордоруом. Ону эьиги
хорунан эппиэттээн.( Бол5омтолоох буолун. Сорох тогуруктэри мин
булкуйуом, ону эьиги конноруоххут.

Маладьыастар. Билигин эьиги тоьо
фантазиялааххытын билиэм. Бу саьархай тогурук. Кини кун эбэтэр
цыплёнок буолуон соп. Оссо ким эбэтэр туох эмит буолуон соп дуо?

— Арай эьиги худуоьунньуктар эбиккит. Эьиэхэ икки
эрэ кырааска баар. Саьархай уонна от куох. Эьиги ханнык ойууну
оноруоххут этэй?

Тэтэрээккэ эьиги ханнык буукубалары уонна
сыыппаралары билэргитин онорун уонна тугу эрэ бэйэ5ит ба5а5ытынан
ойуулаан. Ааккытын суруйун.

— Бугунну кылаас чааспытыгар тугу гынныбыт?

-Тугу ордук собулээтигит?

Эьиги улэ5ит иьин махтанабын. Салгыы сарсынныттан
ыла эьиги билиигит- коруугут элбии туруо5а. Турдубут. Корсуоххэ
диэри.

Поделитесь с коллегами:

Кылаас чааьа.

Бала5ан ыйын 1 кунэ — Билии кунэ

1 кылаас

1. Тэрээьин чааьа. Кылааска киирии. Музыкалаах слайд кестер.

2. Учуутал э5эрдэ тыла

О5олорго куьун

Сана дьылбыт уунэр,

Оскуолабыт бугун

Биьигини куутэр.

Чугдаар ыллаа чуораан

Аьылынна киэн аан!

Оскуолабыт, дорообо!

Учууталбыт, дорообо!

Уерэх суолун са5алыыр

Уерэнээччи дьоннорбун,

Кинилэр кунду тереппуттэрин

Бала5ан ыйын бастакы кунунэн —

Били кунунэн

Итиитик-истинник э5эрдэлиибин.

Урдуктэн урдуккэ дьулуьун,

Утуеттэн утуе5э талаьын,

Кэрэттэн-кэрэ5э эрэ тардыьын диэн тураммын

Билии кунугэр анаммыт кылаас чааьын са5алыырбытын кенуллээн

1. Монтаж

• Кемус куьун кэлиитэ

Кемус дуйун бурунуутэ

Оскуолабыт аьыллан

О5о санатынан туолар

• Бала5ан ыйын бастакыта

Буолла эбээт биьиэхэ

Оскуола5а кэлэммит

Киирдибит кылааска

• Маннайгы кылааска

Уерэнээччи буолбуттар

Кэккэлэьэн тураммыт

Хоьооммутун аа5абыт

• Чугдаар чуораан ырыалаах

Оскуолабыт биьиэнэ

Керсер уерэ биьигини

Уерэнээччи о5олору

• Буукубаны кыьаллан

Суруйарга уерэниэм

Этиини, кэпсээни

Кэккэлэччи суруйуом

• Учууталы истэммин

Уу -чуумпутук олоруом

Мэниктиири умнаммын

Боччумуруом уруокка

• Оскуола5а кэлэрбэр

Оонньуурдарым полкабар

Кэккэлэьэ олорон

Сайыьа керен хааллылар

• Иллээх буолан биьиги

Учууталы уердуехпут

Кехтеех кылаас дэтэммит

Холобурга сылдьыахпыт

1. Бу Сайыыналаах Айаал эьиги курдук оскуола5а баран эрэллэр.

Айаал суумкатыгар тугу-тугу уктан кэлбитин билиэххитин ба5ара5ыт да?

Билиэххитин ба5арар буоллаххытына таабырын таайын эрэ (суумкатыгар 1-дии лииьи таьаарар, таабырыннары таайтарар)

• Туттаххына — таас!

Тыаьа — тас-тас!

Айахха уктахха батас

Ааттаах минньигэс ас! 9таас кэмпиэт)

• Киьини барытын таныннарар да, бэйэтэ сыгынньах баар уьу. (иннэ)

• Арыйдарбын эрэ аа5абын, туттарбын эрэ туьанабын (кинигэ)

• Мин ырбаахы сылдьыбыт сирэ хараарар (харандаас)

• Куччугуй куелгэ о5онньор илгистэр уьу (ытык)

• Сир анныгар кыьыл бетуук сытар уьу (моркуоп)

Айаал бу тэриллэри барытын оскуола5а илдьэ барар да

Дьиэтигэр тугу хаалларыан нааданый?

Оттон билигин оскуола5а наадалаах тэрили эттэхпинэ ытыскытын таьына5ыт, наадата суох тэрили эттэхпинэ атаххытынан тэбиэлэнэ5ит. Оонньуубут?

Тэтэрээттэр уонна учебниктар

Оонньуур кутуйах

Собуоттанар паровоз

Еннеех пластилин

Краска уонна кисточка

Сана дьыллаа5ы маска

Закладка уонна сотор резинка

Расписание, дневник

— Оскуола5а барарга бэлэммит?

— Сайыына сорудахтары бэлэмнээбит. Учугэйдик толкуйдаан уонна эппиэттээн илиигитин уунан баран.

— Остуолга 4 дьаабылыка баар. Олортон биири ортотунан анаардаабыттарын кэннэ хас дьаабылыка буолбутуй? (4)

— Корзина иьигэр хас тэллэй баарый ескетун устэн а5ыйах уонна бииртэн элбэх буолла5ына? (2)

— Харыйа5а -7, оттон хатынна — 3 туораах баар эбит. Барыта хас туораах буоларый?

— Туох ааттаах мындыр ейдеех о5олор кэлбиттэрий, оттон нууччалыы хоьоону нойосуус уерэтэбит да?

— Бары бииргэ биир киьи курдук мин кэннибиттэн хатылаан иьин…

ПРИШЛИ МЫ В ШКОЛУ ДРУЖНО.

ВСЕ ВМЕСТЕ КАК ОДИН.

УЗНАТЬ НАМ МНОГО НУЖНО.

УЧИТЬСЯ МЫ ХОТИМ.

1. Сарсын кимнээх уерэнэ кэлэллэрин билбэппин ди. Билсэбит?

Эьиги маннайгы учууталгыт буолабын. Мин аатым Львова Анна Анатольевна. Мин туспунан элбэ5и билиэххитин ба5ара5ыт?

— Мин дьиэ кэргэммин

— Мин хас о5олоохпун

— Миэхэ дьиэ кыыла баар дуу, суох дуу? Аата кимий?

— Бэйэ5ит ыйытыыта биэрин, мин эппиэттиэм.

— Оттон билигин мин эьиги ааккытын билиэхпин ба5арабын

— Мин ускэ диэри аахтахпына ааккын улаханнык иьиллэ гына этээр.

— Бэлэмнит?

— 1, 2, 3!

— Уой, туох айдаанай?

— Оскуола5а элбэх быраабыла баар. Олортон биирдэстэрэ… туох буолуой?

— Ким билэрий?

— Билигин аттыгар олорор киьин диэки хайыс, мичээрдээ, бэйэн ааккын эт, илиигин тутус.

1. Бу тыллары ким аа5ыай?

ИЙЭ. А5А. ЭБЭЭ. ЭЬЭЭ. УБААЙ. ЭДЬИИЙ. МИН

— Кинилэр бары иллээх дьиэ кэргэн диэн буолаллар.

— Эьиги дьиэ кэргэннит куруутун уерэнэргитигэр кемелестун, ейеетун, хас биирдии уеруугутун уллэьиннин.

— Эьиги чугас дьоннутун таптыыгыт?

— Хас биирдии киьи дьиэ кэргэнигэр бэйэтин сурэ5иттэн бэйэ-бэйэтигэр бэрсэр.

— Эьиги Дьокуускай куорат 3 нуемэрдээх орто оскуолатыгар 1 «г» кылааска кэлбиккитигэр маннык кырассыабай кылаас дьиэ кэргэнин маьа тэтэрчи уунэн та5ыста.

— Хас биирдии киьи бугун бэйэтин сурэ5иттэн бэлэхтээн, аатын суруйан баран, сибэкки иьигэр иилэн кэбиьиэ

— 4 сылы быьа бары бииргэ иллээх дьиэ кэргэн буолан уерэниэхпит, бэйэ-бэйэбитин ейеьуехпут.

1. Тумуккэ биьиэхэ барыбытыгар ырыа бэлэхтиэ кунду ийэбит Гурьева Людмила Степановна.

— Сарсын сарсыарда эрдэ барыгытын оскуола5а куутэбин