Сценарий спортивного праздника посвященного Дню защитника Отечества «Богатырский турнир»
Оборудование:
2 мяча, ложки деревянные и теннисные шарики, палки гимнастические, хопы, обручи, яблоки для судейства и корзинки, сувениры для поздравления мужчин и мальчиков.
Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Мы собрались сегодня, чтобы в этот февральский день поздравить наших мужчин с Днём Защитника Отечества.
Дети входят в зал под исполнение песни. Во время исполнения песни делают перестроение.
Дети:
1.По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой – один за всех.
2. Зима прощается, пора!
Она уходит со двора,
В последние деньки зимы –
Устроим праздник мы!
3. Вам уютно в нашем зале?
Мы споем для вас и спляшем,
Всех мужчин мы поздравляем!
Папы в сборе? Начинаем!
4. Не терпит мой папа безделья и скуки.
У папы умелые, сильные руки.
И в помощи он никому не откажет,
И доброе слово он вовремя скажет!
Ведущий:
Не оскудеет воинством земля.
Простой солдат, иль знатный полководец.
Для Родины они – все сыновья
И каждый сын её – Победоносец!
Сегодня, в честь всех славных защитников Родины мы проведем конкурс. Наши мальчики уже подросли и стали сильными и смелыми. Ну чем не богатыри? Предлагаю сегодня устроить богатырские состязания. А проводить такое состязание должен самый главный богатырь — Илья Муромец.
Под музыку из м/ф входит И. М.
И. М. Уж вы гой еси добры молодцы, богатыри земли нашей! Привет вам да поклон низкий от меня, Ильи Муромца, да от сотоварищей моих — Добрыни Никитича и Алёши Поповича. И вам поклон низкий, девицы-красавицы. Услыхал я про сильных могучих богатырей и решил испытать вашу силушку богатырскую. Станем — ка, богатыри, да разомнёмся перед состязанием серьёзным.
Танец «Богатырей».
И. М. А теперь надо придумать названия командам. Пусть слева будут — «Богатыри», а справа — «Добры молодцы». Судить наше состязание предлагаю самой мудрой красной девице Василисе Премудрой.
Звучит музыка в зал входит Василиса Премудрая (в руках корзина с яблоками)
В. П: Здравствуйте, люди добрые! Здравствуйте, добры молодцы и красны – девицы. Здравствуй, Илья Муромец! Зачем меня звали, да отважных дел отрывали?
И. М. Ты, уж не серчай на нас душа девица. Не идёт тебе гневиться. У нас богатырский турнир начинается, а судить мы тебя пригласили.
В. П: Дело то вы, серьёзное, да важное затеяли. Молодцы! Буду судить по всей строгости и по справедливости. За каждое задание буду наливное яблочко вам в корзину класть. И как полагается, турнир богатырский откроем танцем величавым про землю нашу русскую и поднимем дух боевой наших молодцев.
Танец «Русский перепляс» муз. Барыня
1 конкурс.
И. М. Итак, мы начинаем! Мое первое задание. Я назвал его «Горячее ядро». Нужно построиться в две команды и расставить широко ноги, каждому первому игроку я даю ядрышко (мячи) и вы начинаете передавать его между ног назад, последний же поднимает ядро вверх и передает вперед. (3 раза)
Ведущий: Илья Муромец, про тебя и про твои подвиги столько много былин сложено. Говориться в былинах и сказках, что приходилось тебе с нечистой силой сражаться?
И. М. Издавна мы богатыри сражались с нечистой силой. Ну-ка назовите, кто это такие? (Кощей Бессмертный, Змей Горыныч, Соловей Разбойник).
И. М. Ну что ж, не один раз приходилось мне бороться с нечистой силой и с Кощем Бессмертным. Значит, пора Вам серьёзное испытание пройти. Самого главного злодея одолеть Кощея Бессмертного! Чтобы победить Кощея, надо первым делом смерть его найти. А где она? Правильно в яйце.
2 конкурс
Проводится эстафета «Кощей Бессмертный» (необходимо в ложке перенести теннисный мячик)
В зале раздаётся громкий свист. Ведущий обращает внимание детей, что кто пытается им помешать.
В. П: Узнаю! Знакомый свист… это же соловей – разбойник свистит, да добрых людей пугает. Опять тебе работа Илюша. Придётся его изловить и в мешок посадить на высокий дуб, чтоб неповадно было.
В зале появляется Соловей – разбойник с разбойниками. Они исполняют танец.
Танец «Разбойников»
Ведущий: И. М что же нам теперь делать с этим соловьём?
И. М. Не переживайте, сейчас мы его проучим. Что же ты, соловей – разбойник расшумелся. Мешаешь нам богатырский турнир проводить?
С–Р: Богатырский турнир? Илюша, где, ж ты богатырей то нашёл для турнира. Говорят, перевелись, то они все – ты один остался.
И. М А ты вокруг – посмотри, какие добры молодцы сидят. А силушки сколько у них!
С–Р: Вот эти, что ли? Они сильные? Они смелые? Не может быть? Мои разбойнички – посмотри, какие бравые!
И. М. А что на них смотреть и разговоры вести, давай проверим кто самый меткий! Или ты только свистеть умеешь? Только смотри – проиграешь, щелбан получишь.
С-Р: Проверим! Говори своё задание.
И. М. Задание такое – называется «Тяни – толкай»
И. М: Так что, получаешь ты С-Р по заслугам, а твоих разбойничков я себе забираю. Вот в эту дружину – и будут они не разбойники, а добры – молодцы! Ну, Василисушка выручай! Сделай дело доброе, да нужное – преврати этих мальчишек в отважных и смелых парней!
В. П: Что, ж конечно помогу. Вы, ребята выходите да немного отдохните. А я кругом – то пройду, волшебные слова скажу, вы и исправитесь.
Песни «Бравые солдаты» «Брат- Солдат»
С-Р: Ой, и что же это делается… .Всю мою Армию разбойников разогнали.
И. М: Разогнали! И не Армию, а банду! Не чего тебе хороших ребят портить!
В. П: И в Армию сейчас не так просто попасть. Берут в Армию – только самых смелых и сильных, отважных и смелых.
Ведущий: Наши ребята, молодцы они знают стихи про Армию.
Стихи про Армию.
Когда-то в армии служить,
И нам придет пора.
Мы по-другому станем жить,
Закончится игра.
Кто будет танком управлять,
А кто — ходить пешком,
Кто будет по небу летать,
Кто — плавать моряком.
Ведущий:
Защитник Отечества — звание гордое,
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,
Со спортом для этого нужно дружить!
И. М: Я вами горжусь! Я спокоен за Россию – ведь у неё подрастают такие замечательные защитники страны. А служить своей стране – это самая большая честь!
Ведущий: Предлагаю всем встать на праздничное перестроение под песню «Служить России»
С-Р: Да, понял я – что Армия – это сила. Но вот знаешь чего не пойму И. М почему твои добры молодцы ещё малы, а такие ловкие и отважные?
И. М: Они сильные и смелые, потому что есть у них опора и сильное плечо. Это наши папы!
Ведущий: Ребята, давайте споём песню про папу.
Песня»Мой любимый папа»
И. М Видишь, С-Р как наши ребята гордятся своими родителями. А тебе есть чем гордиться? У тебя ведь даже коня нет.
Ведущий: Какой же богатырь без коня?
С-Р: Как это нет? Обижаешь, И. М есть у меня конь! И не просто конь, а чудо конь! Сейчас я свистну, и он вмиг прибежит.
С-Р свистит и в зал входит верблюд
И. М. Что же это за конь, такой чудной?
Ведущий: Дети, скажите кто это? (верблюд)
С-Р : Я же говорю вам, чудо конь! Кормить не надо, но воды пьёт много.
И. М Забавный конь твой богатырский. Значит, и в седле ты умеешь хорошо держаться?
С-Р: Конечно, умею!
И. М: Вот это мы сейчас и проверим. Слушайте мое следующее задание. Сейчас посмотрим, как наши молодцы умеют держаться в седле. Чудо – кони будут вот эти мячи. Надо на коне объехать вот ту гору и вернуться обратно.
Конкурс «На коне» (Мальчики скачут на хопах по очереди)
И. М. Ну молодцы, богатыри. Показали свою богатырскую силу да молодецкую удаль. Выходите девицы-красавицы. Да спляшите нам, порадуйте глаз красотой своей.
Девочки читают стихотворения:
- Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать
Лучше всех на свете бегать
И в футбол всех обыграть.
- Пусть удача будет с вами.
Только вы дружите с нами,
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте.
- В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого конечно нет.
ЧАСТУШКИ
И. М: Молодцы, ребята сегодня вы достойно прошли все испытания. Ну, кА Василиса подведи итог богатырского турнира.
В. П: В корзинках ваших яблоки наливные – ровное количество. Значит, все справились с заданиями.
И. М: Раз ребята все молодцы, значит, они все достойны награды. Василисушка, выручай.
В. П. Яблоки волшебные в корзинках лежали и сладкими конфетами стали!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Традиционному «набору» конкурсов для мальчиков предшествует инсценировка в былинно-сказочно-«ералашном» духе.
Цель мероприятия: формирование дружного коллектива.
Задачи мероприятия:
- развитие творческих способностей обучающихся,
- развитие фантазии,
- создание в классе атмосферы здоровой конкуренции,
- формирование культуры поведения и умственного труда.
Формы организации деятельности: инсценировка, конкурсные индивидуальные задания, викторина.
Оборудование: костюмы для девочек (сарафаны, корона для царицы), накрытые столы (потом за ними пройдёт чаепитие), надутые и ненадутые шарики по количеству участников, стулья-препятствия, повязки на глаза, индивидуальные сертификаты (см. задания конкурсов), лавровые венки (на полоски бумаги, соединённые в круг, приклеить лавровые листья).
Ход мероприятия
Девочки, одетые в сарафаны, на сцене. Изображают пир.
Ведущий
Не сияет на небе солнце красное,
Не любуются им тучки синие –
То за трапезой сидит во златом венце,
Сидит грозная царица свет… (имя девочки).
Позади стоят стольницы,
Супротив неё всё боярыни
Да княгини светлые,
По бокам её всё опричницы:
И пирует царица во славу Божию,
В удовольствие своё и веселие.
Гонец (вбегает)
Я с повинной головою
Здесь стою перед тобою,
Не вели меня казнить,
Прикажи мне говорить!
Царица
Ладно-ладно, говори,
Да только складно!
Гонец
Как умею, расскажу:
Я гонцом тебе служу,
Верой– правдой исполняю
Эту должность…
Царица: Знаю, знаю!
Гонец
Вот сегодня, взяв отряд,
Я поехала в Царь0град.
Что там, думаешь, творится?
Печенеги у столицы!
Все (дружно вскакивают с мест): Как печенеги? Печенеги? Бежим! Спасайся кто может!
Царица (властно): Стоять! Не паниковать! Гонца казнить! Сами думать будем!
Гонец: Матушка! Царица! Смилуйся! За что казнить-то?
Царица: Тебя казнят – другим неповадно будет дурные вести приносить!
Гонец: Матушка, не вели казнить, вели слово молвить!
Царица: Что ещё?
Гонец: Я знаю, как спастись можно!
Все: Говори скорее!
Гонец: Дело-то вот какое… Когда я о печенегах узнала, сказали мне ещё, что у нас тут богатыри проездом… (указывает на мальчиков)
1-я советница: Полно трепаться! Последний богатырь из этого класса ушёл лет 100 назад! Об этом и первоклассник знает, что царица с ним из-за дёрнутой косички поссорилась и прогнала из здешних мест! Из богатырей здесь только тараканы остались, да тех печенеги не боятся!
Гонец: Да я и говорю: проездом! Вот, поглядите, какие они замечательные (подходит к мальчикам, показывает на них): красивые, мужественные, сильные!
2-я советница (ехидно): Эти?! Это – богатыри? Ха-ха-ха! Да лучше мы сами с печенегами воевать пойдём, а от ЭТИХ помощи всё равно никакой, вред один. Богатырушки… Слыхали мы об их подвигах! За волосы дёргают, пеналы наши прячут, бумажками кидаются! А как обзываются! И в Интернете всякие гадости пишут!
3-я советница: Ничего подобного! Чего вы на них накинулись! Боевые парни, между прочим! Когда в гардеробе на нас семиклассники накинулись – наши заступились и помогли нам! А как они на смотре строя и песни маршировали! Как пели! Заглядишься! Заслушаешься!
Царица: Молчите все! Я речь держать буду! Повелеваю испытать богатырей на богатырство и впредь без веских причин не обзывать! Итак, начинаем!
Все: А что, разумно! Мне это нравится! Мудрейшая у нас царица! Скорее за дело!
Ведущий
И велела тогда царица (имя)
Клик кликать звонким голосом:
«Ой, уж где вы, добрые молодцы?
Вы потешьте царицу-матушку!
Отвоюйте страну у врага лютого!
Выходите-ка во широкий круг.
Кто побьёт кого, того царица наградит,
А кто будет побит– тому Бог простит!
Начало турнира
(проводят несколько девочек, остальные оценивают выполнения заданий)
- Общее построение, выполнения строевых команд. Конкурс проводит Царица. Лучшему вручается сертификат «Лучший солдат».
- Проверка боевой готовности: на время надо пройти между стульями с завязанными глазами. Лучший получает сертификат «Лучший партизан».
- Проверка художественной готовности: нарисовать танк с завязанными глазами. Лучшему вручается сертификат «Лучший художник».
- Проверка силы духа: надувание шарика, у кого быстрее лопнет. Лучшему вручается сертификат «Сильный духом».
- Проверка координации движений: показать походку манекенщицы, очень старого человека, балерины, солдата, гуся. Лучший получает сертификат «Лучший разведчик».
- Проверка интеллекта.
- О ком говорят «рыцарь без страха у упрёка» (Смелый, великодушный человек)
- Что обозначает выражение «рыцарь на час» (Слабовольный человек, неспособный на длительную борьбу).
- Какое знаменательное военно-историческое событие произошло на р.Нева в 1240 году? (Невская битва со шведами)
- Какое знаменательное военно-историческое событие произошло в сентябре 1380 го Какое знаменательное военно-историческое событие произошло в 1918-1920 г.г.? (Гражданская война)
- Какой воин мог бы так одеваться и вооружаться?
- Копьё, камень, дубина, шкура зверя, набедренная повязка.
- Туника, шлем с высоким гребнем, щит, копьё, сандалии.
- Кольчуга, шлем с забралом, плащ с крестом, меч, дротик, топор, наколенники).
- Проверка скорости: на время пронести шарик в одну сторону на голове, в другую – между ног, проскакав наподобие кенгуру.
Лучший получает сертификат «Супер-мозг».
Подведение итогов
Речь царицы.
Вручение «богатырских» сертификатов и лавровых венков всем участникам.
Чаепитие.
Кузнецова Л.В., учитель начальных классов,
МБОУ СОШ № 65,г. Новосибирск .
Богатырские
забавы (сценарий спортивного праздника)
Цель:
Развивать у детей интерес к занятиям спортом, к истории и культуре
своей Родины.
Задачи:
1.
Знакомить детей с историческим прошлым России, закреплять знания о былинных
богатырях.
2.
Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
3.
Воспитывать гордость и уважение к защитникам Отечества.
Ход
праздника:
Звучит песня
А.Н.Пахмутовой «Богатырская наша сила». Затем музыка несколько приглушается.
Девочка и мальчик в русских национальных костюмах:
Девочка:
Очень часто за событиями
Из-за сутолоки
дней
Старины своей не помним,
Забываем мы о ней.
Хоть и более
привычны
Нам полеты на Луну
Вспомним русские
обычаи,
Вспомним нашу
старину.
Мальчик:
Ой, вы гой, еси,
красны девицы и добры молодцы!
Слушайте и
глядите!
Да не говорите,
что слыхом не слыхивали
И видом не
видывали!
Приглашаем вас на
потешки!
Будут здесь у нас
забавы,
Мы потешить вас
спешим,
Может быть, и
рассмешим.
И вернемся как во
сне,
К нашей русской старине.
Ведущая:
—
Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы!
— Послушайте
мою загадку:
Ладно
скроен,
Крепко
сшит,
За
землю русскую стоит.
Кто
же, это?
Дети:
Богатырь.
— Конечно, это былинные богатыри. Русь с далѐких времен была мощной державой и славилась
богатырями.
В
детстве из русских сказок мы узнали о силе, мужестве и славе русских богатырей.
-А есть ли в
современном мире богатыри?
-А вот это мы
проверим!
-Сегодня в нашем зале собрались дружинушки богатырские. Решили они позабавиться, да померяться доброй силушкой.
— А мы узнаем
кто из них сильнее, да отважнее в честном бою.
— Cсостязания у богатырей на Руси назывались богатырскими
забавами.
— Итак,
начинаем богатырские забавы.
-В них
принимают участие 5 славных дружин.
-Поприветствуем
дружины наши славные.
Дружина:
«Ратники». Наш девиз: «Друг
за друга мы- горой! Пусть боится враг любой! »
Дружина:
«Русичи». Наш девиз: «Наша
дружина- в битве едина! В дружбе мужской -наша сила!
Дружина: «Смельчаки». Наш девиз: «Никого мы не боимся, И с любым врагом сразимся! Богатырские
законы Нам давно уже знакомы.!
Дружина: «Храбрецы». Наш девиз: «С нами наша силушка,
мы храбрая дружинушка «
Дружина:
«Богатыри». Наш девиз: «Старшим — помогать! Слабых —
не обижать!
Красных
девиц — защищать! Кулаками зря не махать!»
Представление
жюри.
— Рассудить
богатырские забавы мы попросим княгинь русских…
Княгиня
Екатерина свет Владимировна
Княгиня
Елена свет Леонидовна
Ведущая:
Внимание,
внимание! Начинаем соревнования..
Первая забава: «ЧурА»,
-Мальчишек
в княжеских дружинах воспитывали играми.
Игры
были разнообразны, но самой любимой игрой была «ЧурА», где дети палками водили
мяч.
(По
сигналу первый участник каждой команды ведет палкой мяч до конуса и обратно,
передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой
закончит эстафету).
Вторая забава «Быстрый богатырь»
-Дружины
стоят в колоннах по одному, первым богатырям выдается конь(надувной мяч)
необходимо доскакать на нем до стойки, обежать её, взять мяч в руки и бегом вернуться к дружине, передать коня
следующему, и так пока все не прибегут.
Не
удержать богатырей,
Вмиг
вскочили на коней!
Третья забава: «Построй башню»
-В древние времена
на Русь нападали враги, и чтобы оборонятся от них, жители строили защитные
крепости. Каждый богатырь должен уметь строить крепость, вот и мы с вами
построим крепость.
-Эстафета с
кубиками. Каждый член команды держит в руках кубик. Бежит до черты, ставит
кубик и возвращается. Передаёт эстафету следующему игроку.
— И так пока все игроки не перенесут
кубики и не построят башню.
Четвертая забава: «Добеги не урони»
— Не только в сражениях прославились богатыри, но и людям не забывали
помогать, водицу в ведрах носили, снопы разом собирали, да в поле плуг таскали.
Поэтому следующее состязание называется «Добеги, не урони»
-Богатырям дается
ложка в нее кладется шарик, добежать до ведра, обежать его, передать ложку с
шариком, чтобы шарик не упал. Если упадет поднять и продолжить дальше и так
пока последний игрок не пройдет состязание.
Пятая забава — «Борьба со Змеем Горынычем».
— Необходимо
сбить 3 кегли (головы Змея Горыныча) шаром.
Шестая забава«Мудрый богатырь»
— Богатыри не только отличались
силою, ловкостью, но и умом.
— За каждый правильный
ответ 1 балл.
Дружина
«Ратники».
·
Как называлось
старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец?
(Кольчуга.)
·
Морской
дядька, который выводит из воды тридцать три богатыря. (Черномор.)
Дружина
«Русичи».
·
Это рубящее
холодное оружие, чтобы орудовать им, нужно иметь немалую силу. Оно состоит из
клинка и рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины засыпали горсть родной
земли или клали мощи святых, отсюда пошёл обычай целовать оружие перед боем –
считалось, что прикосновение к нему даёт особый оберег его владельцу. (Меч.)
·
Он разбойник,
он злодей, свистом он пугал людей. (Соловей-разбойник.)
Дружина
«Смельчаки».
·
Это оружие
оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело.
(Щит.)
·
Назовите имена русских богатырей изображенных на картине Васнецова
«Богатыри»? (Илья Муромец, Добрыня Никитич,
Алёша Попович)
Дружина
«Храбрецы
·
Как назывался
металлический головной убор воина на Руси? (Шлем.)
·
Откуда родом
Илья Муромец? (из г. Мурома)
Дружина
«Богатыри»
·
Как называется
богатырское оружие в виде тяжелого, с шипами шара на рукоятке? (БулавА.)
·
С кем сражался
Алеша Попович? (С Тугарином Змеем)
Седьмая забава «Освободи девицу- красную»
— Это
забава для начальника дружины — ВОЕВОДЫ.
— На противоположном берегу реки девицы в плену у Кощея Бессметного. Воеводы
ваша задача освободить девицу — красную. Для этого добежать до ориентира,
где стоит девица — красавица.
Развязать верёвочки, освободить от шнура руки и ноги и убежать вместе с
девицей в свою дружину.( У девочки связаны руки, ноги и тело при вязано к стулу)
— Вот и
освободили богатыри русские — девиц – красавиц,
Восьмая забава «Меткие
стрелки».
— Богатыри
были не только ловкими и смелыми, но были ещѐ и меткими. Ваша задача: Попасть в
намеченную цель комком бумаги или газеты.
(Богатыри по очереди, бросают по одной шишке в ведро,
ведро установлено на расстоянии 5 метров. Сколько попаданий в цель ,
столько баллов получает дружина).Для каждой команды ведерко и 6 шишек ,
по количеству богатырей).
Проверяем:
1 дружина- …, 2 дружина-…
Девятая
забава: «Поддержка дружины»
— Вот и подошли мы к последним испытаниям силы богатырской.
-В
старину говорили один в поле не воин, любое сражение можно выиграть только в
сплоченной и дружной командой.
— Мяч
в руках. Первый передает мяч сверху, второй снизу и так вся команда. Последний
бежит вперед и продолжает передавать мяч, и так до капитана.
Разминка «Богатырская сила»
-Засиделись добры
молодцы и красны девицы, давайте разомнем наши ножки.
Дети выполняют строевые упражнения в чередовании с
общеразвивающими упражнениями. (Проводят воеводы от каждой команды по одному
упражнению)
Ведущий:
— Вот и
подошли к концу богатырские забавы.
-Показали
вы свою силушку богатырскую, свою удаль молодецкую.
-Не
перевелись еще богатыри на земле Русской!
Настала светлая
минутка – объявить победителей.
-Слово предоставляется княгине: Екатерина свет Владимировна
Ведущий:
—
Мы вспомнили сегодня русских богатырей, от которых по преданию, и пошла сила
русских воинов, героев, которые защищали землю русскую.
-Показали вы свою
удаль молодецкую, силушку могучую, не запятнали чести богатырской! Достойная
смена растёт дедам и отцам! И девицы-красавицы не уступают вам! Молодцы!
-В
давние-давние времена ещѐ в Древней Руси стояли на страже нашей Родины очень
сильные люди — богатыри. На протяжении всей истории нашу Родину защищали разные
люди, по-разному одевались, разным оружием владели, но одно у них было общее —
любовь к Родине. Мы надеемся, что и наши мальчики, когда вырастут, нас не
подведут и встанут на защиту своей Родины.
Завершается праздник, звучит песня А.Н.Пахмутовой «Богатырская
наша сила».
Наша дружина:
«Ратники».
Наш девиз: «Друг
за друга мы- горой! Пусть боится враг любой! »
_________________________________________________
Наша дружина:
«Русичи».
Наш девиз: «Наша
дружина- в битве едина! В дружбе мужской -наша сила!
__________________________________________________
Наша дружина: «Смельчаки».
Наш девиз: «Никого мы не боимся,
И с любым врагом сразимся!
Богатырские законы Нам давно уже знакомы.!
_______________________________________________
Наша дружина: «Храбрецы».
Наш девиз: «С нами наша силушка, мы храбрая дружинушка «
_________________________________________________
Наша дружина:
«Богатыри».
Наш девиз:
«Старшим — помогать! Слабых — не обижать!
Красных
девиц — защищать! Кулаками зря не махать!»
___________________________________________________________________
«ГБОУ «Валуйская общеобразовательная школа – интернат»
(конкурсно – игровая программа)
Подготовила: воспитатель С.И.Никулина
Февраль, 2019г.
Богатырские забавы
Цели:
— создавать условия для формирования готовности воспитанников к служению Отечества;
— воспитывать у детей уважительное отношение к истории своей страны и своего народа;
— побуждать детей к изучению военной истории России, к участию в патриотических акциях и мероприятиях, способствовать поднятию престижа армии.
Ведущий 1: В февральский день,
Морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Здравствуйте, дорогие друзья! В зимнем месяце феврале мы празднуем День защитника Отечества. И сегодня мы хотим поздравить вас ребята, будущих солдат и офицеров с этим праздником.
Ведущий: Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мужская ваша смелость!
День Защитника Отечества — это день того, кто защищает свою Родину, свой отчий край. Кто из вас знает, какие защитники были у Руси матушки?
Ответы зрителей (БОГАТЫРИ)
Ведущий 1: Совершенно верно, богатыри одни из самых первых защитников Земли Русской. Хоть они и существовали много столетий назад, но о них помнят и по сей день.
Богатыри, люди исключительные, наделенные невиданной силой, безграничной храбростью, умениями, талантами и огромной любовью к Родине. Они передали свою великую силу и воинам будущих поколений. Каждый воин, солдат встающий на защиту родной земли достоин того чтобы его помнили в веках.
Ведущий: Сегодня в турнире богатырей «Богатырские забавы» примут участие две команды, а назовем мы их: «Щит» и «Меч», вам предоставляется возможность показать богатырскую силу, ловкость, и смекалку, за правильно выполненные задания будут получать баллы. В конце ваших состязаний, победившей команде, набравшей наибольшее количество баллов, будет присвоено звание «Молодец – удалец». Команды, вы готовы?
Ведущий 1: Рассудить бои ратные мы попросим княгинь русских…
(Представление судей в стиле: княгиня Валентина свет Николаевна и т.д.).
Ведущий: Пришло время состязаний. Проверим, готовы ли богатыри к испытаниям?
1-й конкурс «Сбор в дружины»
Ведущий 1: Все участники двигаются под музыку. Капитаны стоят по углам комнаты. Когда музыка замолкает, все должны собраться возле своего капитана. Побеждает та команда, которая сделала это быстрее.
2-й конкурс «Богатырские испытания»
Ведущий: Трудный путь у вас впереди
И барьеры на пути
Их непросто обойти!
Надо быстро пробежать,
Но преграды не сбивать!
Проведем боевое крещение. На Руси сказочные богатыри смело преодолевали и огонь, и воду, и медные трубы. Вам, удалые богатыри, нужно сделать практически тоже самое.
Первый молодец бежит с ложкой в руке, пролезая через обруч, оббегает стул, возвращается к команде, передает второму молодцу, который также с следующему участнику и так до тех пор пока не примут участие в конкурсе все молодцы. Начинаем по команде «Марш»
3-й конкурс «Выполни команду с закрытыми глазами».
Ведущий 1: Теперь постройтесь в шеренгу по росту. Всем завязываем глаза. Выполняете команды, кто ошибся, тот выбывает.
— Дружина в течение 2х минут выполняем задание, и так: Равняйсь! Смирно! Налево! Направо! Кругом! Победит та дружина, в которой осталось больше участников. Жюри внимательно наблюдает и оценивает.
4-й конкурс «Историческое лото»
Ведущий: Задание посвящено русскому оружию.
1.Ударное оружие с короткой рукояткой и «головой» в виде яблока или шара. (Булава)
2.Ударное оружие в виде короткой палки, на одном конце которой на ремне или цепи подвешивался металлический шар. (Кистень)
3.Воин закрывается им наподобие стены. Бывает различной форм, из железа, стали или дерева, на руке крепиться шнурами. (Щит)
4.Предназначается для рубящих, реже колющих ударов. Состоит из клинка и рукоятки. Был военным или государственным символом Древней Руси и предметом поклонения. (Меч)
5.Легкое оружие, чаще используется конниками. (Сабля)
6.Распространенное оружие в древнерусском войске. Его часто использовали в битве. Лезвием наносили рубящие удары, а обухом оглушали противника. (Топор)
5-й конкурс «Сапоги — скороходы»
Ведущий 1: А сейчас мы отправимся за околицу, да на забавную поляну. Вот где можно свою удаль показать, свою силу и ловкость. Состязание называется «Сапоги — скороходы». Каждый богатырь получает пару сапог. Первый молодец надевает на ноги «сапоги — скороходы» и бежит в них до линии финиша, к стулу, на котором стоит «живая вода». На финише оббегает стул, и возвращается к команде, передает «сапоги — скороходы» следующему молодцу.
Последний участник в «сапогах — скороходах» добегает до стула забирает «живую воду», оббегает стул и возвращается к команде
Предлагаю в этих «сапогах» сбегать за живой водой, принести ее сюда. Приготовились, одна нога здесь, другая там!
6-ой конкурс «Молодецкий посвист»
Ведущий: Ловки богатыри, да умелы! Может, вы и коня оседлать сумеете? Только нет у вас пока скакунов резвых. А, помните, как в сказке «Конек — горбунок» Иван вызывал своего коня, правильно — молодецким посвистом? Пришло время выяснить, сможете ли вы это сделать. Кто кого пересвистит?
Команды выстраиваются друг против друга и по команде начинают свистеть по одному молодцу с каждой команды. Чей свист будет громче, та команда и победит.
7-ой конкурс «Богатырские скачки»
Ведущий 1: Ладно, хватит развлекаться,
В путь пора вам собираться!
Вмиг вскочили на коней,
И помчались побыстрей.
Ведущий: Объясняю задание следующего тура – верховая езда. Вот и кони ваши на свист выбежали. Поучаствуйте в скачках, добрые молодцы. Победит тот, кто придет первым.
Задание: шарик зажать между коленок и допрыгать до стула и обратно!
8-ой конкурс «Меткий стрелок»
Ведущий 1: Все барьеры покорились,
Парни дальше в путь пустились.
Но, увы, не тут-то было,
Вихрем все вдруг закружило!
Новое испытание тут
Повстречалось на пути,
И спасенья не ищи!
Но ребята не зевали,
Лук и стрелы доставали!
Ведущий: А сейчас мы посмотрим у кого глаз меткий, да рука верная. Объявляем конкурс «Меткий стрелок». Все команды строятся в две шеренги. Перед вами мишень (ведро) и ваша задача попасть мячиком в эту мишень.
Каждый участник команды бросает мяч в ведро. Какая команда больше число раз попадёт, та и выигрывает. Каждый участник бросает по одному разу.
9-й Конкурс №8 «Самые смекалистые»
Ведущий 1: Сложить пословицы. Каждой команде даются полоски двух цветов со словами из двух пословиц. Их и нужно сложить, прочитать залу и членам жюри.
В результате должны получиться такие пословицы:
1 команда:
1.Умелый боец везде молодец.
2.Военному делу учиться, всегда пригодится.
3.Солдатское дело – воевать храбро и умело
2 команда:
1.Офицер в доблести пример.
2.Для друзей пироги, для врагов – кулаки.
3.Кто храбро врага бьет, о том слава не умрет.
Ведущий: Ну, а пока наши богатыри заняты заданием, мы с вами ответим на вопросы: (поднимаем руку, говорим ответ и какой команде отдаете бал)
Игра со зрителями
— рядовой в шахматах (пешка)
— как по-другому можно назвать защитника отечества (солдат)
— торжественное прохождение войск (парад)
— другое название воздушного флота (авиация)
— ответ на пароль (отзыв)
— кубрик (каюта)
— что у солдата под кроватью (порядок)
— какое женское имя наводило ужас на фашистов (катюша)
— подросток на корабле (юнга)
— чьи слова «Тяжело в учении – легко в бою»? (полководец Суворова)
— летний головной убор солдата (пилотка)
— солдат спит, а она идет (служба)
— фамилия человека, который изобрел знаменитый автомат (Калашников).
— главное оружие Соловья-разбойника. (Свист.)
— тара для чудес. (Решето.)
— в поле не воин. (Один.)
— царское головное отличие. (Корона.)
— богатырская цифра. (Три.)
— минимум отмеров на один разрез. (Семь.)
— не один в поле. (Воин.)
— головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак.)
— разбойничья цифра. (Сорок.)
— «нечистая» дюжина. (13.)
10-й конкурс «Сила духа»
Ведущий 1: На поединок приглашаем двух самых ловких и сильных богатырей от каждой дружины.
Надуть шарик пока он не лопнет (кто быстрее)
11-й конкурс «Перетягивание каната»
Ведущий: Мужиков, парней, ребят
Вызываем на канат
8 – слева, 8 – справа,
Только мускулы трещат.
Следующее состязание — старинная русская забава «Перетягивание каната». Вот канат. В этом соревновании участвуют все члены команды. Каждый внесет свою лепту в победу. Команды, возьмитесь за концы каната. Вот здесь на полу проведена граница. Участники, какой команды переступят эту границу первыми, та команда и проиграла. Приготовились, начинаем тянуть канат изо всех сил по моей команде на счет «три»! Готовы? Слушай мою команду: раз, два, три! Тяни!
Ведущий 1: Час торжественный настал
— Приближается финал!
Славим наших молодцов,
Смельчаков и удальцов!
Слово требует жюри.
Кто тут главный — говори!
Выступление жюри; ребят награждают призами.
Конкурсно-игровая программа «Богатырские забавы»
Цели: 1. Создание условий для физического развития.
2. Развитие у детей интереса к занятиям спортом и народным видам
борьбы.
3. Осуществление взаимосвязи физической культуры с народными
традициями.
Задачи: 1. Знакомить детей с историческим прошлым России.
2. Совершенствовать координацию движений, формировать
Ловкость и меткость у детей.
3. Воспитывать патриотические чувства.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Ведущий: Ребята, вы знаете, что велика и необъятна наша Родина. Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не только своими просторами, но и людьми.
Много раз нападали враги на нашу Землю. Но доныне жива Русь-матушка.
Великий русский полководец А.В. Суворов говорил: «Русский солдат сам не пропадет и товарища спасет, а где сила убудет, там смекалкой дойдет».
Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли её в сказаниях и песнях, которые пелись гуслярами и назывались былинами.
Былина от слова «быль» т.е. действительно, то что произошло и осталось в памяти народной.
В старину на защиту родной земли вставали все, кто мог держать оружие в руках и среди них выделялись сильные и мужественные воины, которых называли богатырями, витязями.
Воспевая, былины звали на подвиг во славу Отечества, поднимали народный дух в тяжелые времена воспитывали в юношах любовь к Родине и ненависть к врагам, и несмотря на временные поражения, славные русичи всегда оказывались победителями. И я предлагаю вам превратиться в былинных богатырей.
А и гой еси, разудалы добры молодцы!
Собирайтесь-ка в дружины славные!
Покажите свою силушку богатырскую,
Да, удаль молодецкую!
Ведущий: Представление жюри.
Команды: Дружины Ильи Муромца
Добрыни Никитича
Алеши Поповича
Ведущий: Клятва богатырей
-К клятве богатырей приготовиться! (мальчики встают)
-Клянемся! (повторяют)
Старшим – помогать!
Слабых – не обижать!
Красных девиц – защищать!
Кулаками зря не махать!
В честном бою воевать,
Друга в беде не бросать!
Сильными и храбрыми – быть!
Про клятву – не забыть!
Землю русскую не посрамить!
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
1 испытание «Богатырские шифровальщики»
В путь-дорогу снарядились,
На коня верхом садились,
По лесам, долам скакали,
Камень видят на дороге.
Началось наше предание
С зашифрованного послания.
Чтобы смысл его отгадать,
Надо ключик к нему подобрать.
(Командам нужно разгадать при помощи шифра послание)
Налево пойдешь – себя потеряешь, коня спасёшь.
Направо пойдешь – коня потеряешь, себя спасёшь
Прямо пойдешь – себя и коня потеряешь.
2 испытание «богатырская викторина»
Что же ,богатыри, внимание,
Продолжаем состязание!
Своей смекалкой вы блеснули, молодцы!
Теперь похвастайтесь умом, юнцы!
(за правильный ответ 1 балл)
-Как называлось старинное защитное приспособление русского воина , состоящее из железных колец? (колчуга)
-Как называлось богатырское оружие в виде тяжелого, с шипами шара на рукоятке? (булава)
-Как называется металлический головной убор воина на Руси? (шлем)
-Отгадайте загадку: «Не крылата, а перната. Как летит, так свистит, а сидит, так молчит» (стрела)
-2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. Кто это? (всадник)
-Морской дядька, который выводит из воды 33 богатыря. (Черномор)
-Он разбойник, он злодей, свистом он пугал людей!(Соловей-разбойник)
-Сколько лет «сидел сиднем» Илья Муромец? (30 лет и 3 года)
-Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)
-Из какой семьи Алёша Попович? (священника, попа)
-Что богатырям указывало путь? (камень лежавший на развилке 3 дорог)
-С кем сражался Алеша Попович? (с Тугариным Змеем)
3 испытание богатырское «сильные духом»
Ум вы свой нам показали,
Верим не по слухам.
А теперь нам докажите,
То сильны вы духом
(Чья команда быстрее надует шары, той и присуждается победа)
4 испытание богатырей «полоса препятствии»
Богатыри, для начала разомнитесь,
По веревочке пройдитесь
(Положить на пол веревку, ребёнок должен по ней пройти с закрытыми глазами и расставив руки в стороны и запрокинув голову вверх)
Ладно, хватит развлекаться,
В путь пора вам собираться!
Ну-ка, кто из вас вперёд, все преграды обойдёт?!
(Препятствие : для каждой команды кладется 2 веревки на небольшом расстоянии друг от друга – «овраг»; ставятся средних размеров коробки – «горы» , а девочки держат обручи. Надо перескочить через «овраг», преодолеть «гору», проскочить через обруч. Вместо обручей можно использовать кегли, их надо будет обскакать)
Не удержать богатырей,
Вмиг вскочили на коней!
(каждому участнику дают «Лошадки», палку с головой лошади)
Вот преграда на пути!
Их непросто обойти,
Надо лихо проскакать,
Но барьеры не сбивать!
(Ведущий даёт старт. Игра «Полоса препятствий». Чья команда быстрее и аккуратнее пройдет полосу препятствий)
5 испытание «Борьба со Змеем Горынычем»
Все преграды покорились,
Парни дальше в путь пустились.
Но увы, не тут то было,
Вихрем всё вдруг закружило!
Змей Горыныч трёхголовый
Повстречался на пути,
Тут спасенья не ищи!
Но ребята не зевали,
Лук и стрелы доставали!
Позабавьте-ка вы нас, добры молодцы,
Глазом зорким, рукою твёрдою!
(необходимо сбить 3 кегли «голова Змея» шарами)
6 испытание «Собери щит»
Метко били все по цели
И змеюку одолели!
Он в овраг большой свалился,
Тут же наземь повалился,
Там издал последний вздох,
Да и сразу же издох…
Богатыри так рьяно бились,
Что щиты все их разбились,
Но молодцы не сдаются-
За работу берутся.
( Из разрезанных частей нужно составить щит)
7 испытание «Конкурс водоносов»
Новые щиты готовы,
В путь собрались бойцы снова.
И на радости такой,
Скачут молодцы домой.
Вдалеке вдруг заискрилось.
Не беда ли там случилась?
Вот уж чувствуется жар,
Видят молодцы – пожар.
Надо срочно потушить,
Да, водицы наносить!
Только вот одна беда-
Есть колодец, нет ведра!
Что же делать, как тут быть,
Как водицы наносить?
Решили время не терять,
Стали ложками таскать!
(игра принеси воду в ложке)
8 испытание «Переберись через болото»
Только пламя затушили,
Да, домой уж заспешили,
Вдруг болото на пути,
Не проехать, не пройти,
А разбойник Соловей,
Распугал им всех коней.
(дети встают на газетный лист, берут второй и переходят на него, передвигаясь, таким образом, до финиша)
Ведущий:
Вот и кончились страданья,
Да, большие испытанья!
И с победою желанной
Едут витязи домой.
Славит их честной народ!
(Слово жюри, общее фото на память)
Всем всего доброго!
Богатырские забавы (сценарий спортивного праздника)
Цель:
Развивать у детей интерес к занятиям спортом, к истории и культуре своей Родины.
Задачи:
1. Знакомить детей с историческим прошлым России, закреплять знания о былинных богатырях.
2. Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.
3. Воспитывать гордость и уважение к защитникам Отечества.
/Девочки сидят в зале/
/На экране картина «Три богатыря» /
Вед. 1.
— Давным – давно собрались добры молодцы да красны девицы на Руси могучей посмотреть, что да как, да всё ли в порядке.
Вед. 2.
— Без устали разъезжали богатыри на могучих конях, зорко всматривались вдаль: не видно ли вражеских костров, не слышно ли топота чужих коней.
Вед. 1.
— Много ратных подвигов на счету богатырском! Есть чему поучиться да позавидовать.
Вед. 2.
— А есть ли в современном мире богатыри?
Вед. 1.
— А вот это мы проверим!
/Под музыку «Богатырская сила» в зал входят папы с сыновьями. Встают полукругом, впереди пап дети/.
Вед. 2.
— Отправимся в путь – дороженьку, но путь у нас не лёгкий. Сначала нам нужно испытать нашу выносливость.
Для начала разомнитесь! По верёвочки пройдитесь!
Конкурс «Ловкость богатырская»
(пройти по канату с мешочком на голове, участвуют команды Д + Р.).
Инвентарь: канаты(2), мешочки(2)
Вед. 1. Конкурс «Чура»,
-Мальчишек в княжеских дружинах воспитывали играми.
Игры были разнообразны, но самой любимой игрой была «Чура», где дети палками водили мяч.
(По сигналу первый участник каждой команды ведет палкой мяч до конуса и обратно, передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету).
Вед.2. Конкурс «Быстрый богатырь»
-Дружины стоят в колоннах по одному, первым богатырям выдается конь (надувной мяч) необходимо доскакать на нем до стойки, обежать её, взять мяч в руки и бегом вернуться к дружине, передать коня следующему, и так пока все не прибегут.
Вед.1. «Переправа на плотах» (Р+Д)
(2 команды, перебираются на противоположную сторону с помощью обручей)
Мама + девочка, Папа + мальчик. Взрослые одевают на себя обруч, а за него держится ребёнок. Бегут до стойки, обегают, отдают его следующей паре.
Инвентарь: 2 обруча, пеньки.
Вед.1. « Передай булаву»(приглашаются все участники и болельщики).
— А сейчас богатыри посмотрим на вашу силушку богатырскую, как вы владеете, мечом.
Вед. 2.
(Дружинники-дети и взрослые стоят в кругу. Под русскую народную мелодию передают друг другу кегли (3-4 штуки). На окончание музыки те участники игры, у кого кегли, танцуют в кругу.)
Вед.1. Интеллектуальная игра «Да – нет!».
Наша Родина сильна ……………………………..да.
И у нас она одна…………………………………..да.
На Руси богатыри есть……………………………да.
Им всегда хвала и честь…………………………..да.
Илья Муромец герой ……………………………..да.
Он был самый молодой………………………….нет.
Соловья он победил………………………………да.
Из автомата подстрелил…………………………нет.
Алёша Попович тоже герой……………………..да.
Он сильный, смелый, молодой………………….да.
Он в Киеве граде дружинником был……………да
Карабаса в бою победил………………………..нет.
На танках боролись богатыри с врагом………..нет.
Они воевали с мечом и копьём…………………да.
Добрыня Никитич был слабым и хилым………нет.
Он змея сумел победить своей силой…………..да.
Гордимся мы нашими богатырями……………..да.
Хотим ли быть такими же сами…………………да.
Вед.2. «Освободи девицу- красную»
— На противоположном берегу реки девицы в плену. Воеводы ваша задача освободить девицу — красную. Для этого добежать до ориентира, где стоит девица — красавица. Развязать верёвочки, освободить от шнура руки и ноги и убежать вместе с девицей в свою дружину.
(У девочки связаны руки, ноги и тело при вязано к стулу)
— Вот и освободили богатыри русские — девиц – красавиц.
Вед. 1. Кто быстрее намотает клубочек. (Мамы+Дочки)
Инвентарь: клубочки ниток размотанные
Вед. 2. «Борьба со Змеем Горынычем».
— Славные воины не только ворога били, но и с чудищем — юдищем сражение вели. Русь от его нашествия освобождали. Вот и мы сейчас поборемся со змеем Горынычем.
/Необходимо сбить 3 кегли (головы Змея Горыныча) шаром/.
Вед. 1.
— А есть ли в современном мире богатыри?
Вед. 2.
— А я теперь знаю ЕСТЬ! Давай те их поприветствуем!!!
/Под музыку «Богатырская наша сила» все участники выходят в центр зала. /
Перекличка: /Рассказывают папы и дети. /
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.
Это позабудется едва ли,
И навек останется святым,
Землю ту, что Родиной назвали,
Коль придется, сердцем защитим!
Вед. 1.
— Подошёл к концу наш праздник. Дорогие защитники отечества, примите подарки от ваших деток. Спасибо Вам, за то, что Вы есть и нам с Вами ничего не страшно.
Цели:
- Популяризация физической культуры у ребят.
- Формирование устойчивого интереса к занятиям
физической культурой и спортом. - Воспитание чувства патриотизма.
- Развитие чувства коллективизма,
ответственности, сплоченности;
Участники: три ведущих в стилизованных
русских нарядах, две команды по 8 человек, группы
поддержки.
Место проведения: спортивный зал.
Определение победителей: команда
победителей определяется по максимально
набранным очкам.
Награждение: команда победителей
награждается почетной грамотой и сладким призом.
Звучит песня А.Н.Пахмутовой «Богатырская наша
сила». Затем музыка несколько приглушается.
Объявляется общее построение спортсменов.
1 Ведущий:
Ай во славном граде Абакане,
Да во школе-то одиннадцать,
Правил там делами физкультурными
Молодой князь со боярами.
2 Ведущий:
Порешили те бояре разузнать –
Кто де будет разудал богатырь?
Понесли гонцы тот указ во все концы:
3 Ведущий (в наряде гонца):
А и гой еси,
Разудалы, добры молодцы!
Собирайте вы дружины славные,
Да попробуйте вы силу богатырскую!
А во каждой во дружине да по 8 человек,
Да поддержки группу собирайте,
Принесут они очки дружинам вашим.
1 Ведущий:
И собрался народ честной
Посмотреть на силу богатырскую
Да на удаль молодецкую,
Поддержать дружины да во трудный час.
2 Ведущий:
Поприветствуем дружины наши славные,
Да послушаем, откуда прибыли:
(Представление команд в стиле русских былин).
3 Ведущий:
Рассудить бои ратные
Мы попросим князей русских…
(Представление судей в стиле: князь Иванов
Александр свет Владимирович).
1 Ведущий: Слово молвит Светлейший князь…
(Главный судья говорит приветственную речь).
2 Ведущий:
Светлейший князь повелевает:
Коль доверили мне рассудить бои,
Повелеваю, перед началом,
Клятву произнести…
3 Ведущий и капитаны команд произносят слова
клятвы:
От имени дружины ратной
Заверяю, что бороться будем
В бою честном
И земли родной не посрамим!
1 Ведущий: Традиционно на Руси битвы начинались
с боя богатырей – поединщиков,
Победа богатыря усиливала моральный дух
дружины.
Так и мы начнем состязания наши.
2 Ведущий: На поединок приглашаются два самых
ловких и сильных богатыря от каждой дружины.
Описание конкурса: участвуют по два человека от
каждой команды. Один играет роль всадника, другой
– роль богатырской лошади. Всадник, сидя верхом
на коне, при помощи захватов и толчков старается
вывести из равновесия и «выбить из седла»
другого всадника. Побеждает тот, кому удаётся
«удержаться в седле».
3 Ведущий: Начинаем состязанья богатырские,
Да посмотрим, как наши богатыри
Будут «булавой» махать…
Описание конкурса: соперники, стоящие на
гимнастической скамейке друг напротив друга,
имея в руке «булаву» (набитый мешок), различными
ударами должны сбить соперника со скамьи.
1 Ведущий: Поглядим, чем порадует нас поддержка
……………(имя богатыря)
(Группа поддержки одной из команд показывает
своё выступление)
2 Ведущий: Позабавьте-ка вы нас, добры молодцы,
Глазом зорким, рукой твёрдою!
Описание конкурса: преодолевая препятствия,
участники должны добежать до «огневого» рубежа,
бросив дротик (копьё-дартц), поразить им цель
(воздушный шар) и передать эстафету следующему
участнику.
3 Ведущий: А вот и поддержка дружины ………(имя 2
богатыря)
(Группа поддержки показывает своё выступление)
1 Ведущий:
Пока готовятся дружины к сечи,
Поиграем с их болельщиками,
И каждый правильный ответ
Дружинам баллы принесёт!
В проведении викторины для болельщиков
участвуют первый и второй ведущие, поочерёдно
задавая вопросы.
Вопросы для викторины:
- Каких русских богатырей вы знаете. ( Илья
Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович,
Василий Буслаев.) - У одного из русских богатырей была дочка,
которая тоже выросла смелой да удалой. Недаром
смогла она собственного мужа спасти от гнева
князя Владимира. Как её звали, и каким образом она
смогла перехитрить князя? (Василиса Микулишна,
дочь Микулы Селяниновича. Спасла своего мужа
Ставра Годиновича, нарядившись в платье мужское
татарское и представившись послом из Золотой
Орды.) - С кем пришлось сражаться Илье Муромцу. (С
Соловьём – разбойником возле речки Смородинки, с
Идолищем поганым, с Калином – царём.) - Как назывался головной убор богатыря? (Шлем.)
- При создании какого военного головного убора ХХ
века за основу был взят богатырский шлем? (Будёновка.) - Как назывался тяжёлый панцирь, сплетённый из
металлических колец. (Кольчуга.) - Чтобы орудовать этим рубящим холодным оружием,
надо иметь немалую силу. Оно состоит из клинка и
рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины
засыпали горсть родной земли или клали мощи
святых, отсюда пошёл обычай целовать оружие
перед боем – считалось, что прикосновение к нему
даёт особый оберег его владельцу. (Меч.) - Это колющее оружие на длинном древке. Из-за
длинной рукоятки обычно поединок воинов «один на
один» начинается с использования именно этого
оружия. (Копьё, пика.) - Это оружие оборонительного назначения. При
сражении воин прикрывает им своё тело. (Щит.) - Оружие для удара непосредственно по противнику.
Оно состояло из рукоятки и тяжёлой круглой
ударной части. (Булава.)
Во время проведения викторины со зрителями,
команды готовятся к следующему конкурсу «стенка
на стенку».
1 Ведущий: Следующее испытание: «стенка на
стенку».
Описание конкурса: соперники должны различными
действиями уничтожить воздушные шары,
привязанные к поясу соперника.
2 Ведущий: Порадуют нас русские девицы
хороводом.
(Девочки танцуют спортивный танец.)
3 Ведущий: Говаривали в старину: «Один в поле не
воин».
Поглядим, как сойдутся в сраженье дружины…
Описание конкурса: команда должна забросить
воздушный шар в кольцо своего капитана (капитан
держит обруч).
1 Ведущий: В последнем бою силой богатырскою
Помериться выйдут дружины наши ратные…
Описание конкурса: перетягивание каната
командой в полном составе.
2 Ведущий: Пока готовит речь свою светлейший
князь,
Полюбуемся красою русскою.
(Демонстрация моделей спортивной одежды.)
3 Ведущий: Слово молвит светлейший князь…
(Слово предоставляется главному судье, он
оглашает результаты состязаний в русском
народном стиле и вручает награды.)
1 Ведущий: Мы вспомнили сегодня русских
богатырей, от которых по преданию, и пошла сила
русских воинов, героев, которые защищали землю
русскую.
2 Ведущий: Спасибо, дорогие гости, за то, что вы
пришли на нашу встречу!
Завершается праздник, звучит песня
А.Н.Пахмутовой «Богатырская наша сила».