Сценарий быть матерью завидней доли нет

Сценарий посвящённый  Дню матери

 «БЫТЬ МАТЕРЬЮ – ЗАВИДНЕЙ ДОЛИ НЕТ!»

Дата проведения: 29.11.14

Место проведения: зал «Ваховской ДШИ»

Время проведения: 14.00

 (Звучит музыка, на экране заставка)

Слово предоставляется директору Ваховской ДШИ Бутенко Г.И.

Ведущий 1:

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА — МА!

Ведущий 2:

Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно одинаково нежно звучит на всех языках мира.
У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы нам ни было  лет – пять, десять, пятнадцать или пятьдесят – нам всегда нужна мама, ее взгляд, ее ласковое слово.

Ведущий 1:

 Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей светлой, голубой планете
Родней и ближе слова нет, чем мать.
Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.

Ведущий 2:

Мы маму вспоминаем, словно Бога,
Коль с нами вдруг случается беда.
Ухабиста, порой судьбы дорога,
Однако матери поймут детей всегда.
Поймут детей и в радости и в горе,
Уберегут родных детей от бед.
С родной лишь мамой по колено море,
Лишь мамин нужен в трудный миг совет.
Мы в жизни разными дорогами шагали.
Неважно, сколько зим, и сколько лет,
Но эту истину давно уже познали:
Родней, чем мама, человека нет!

Трио преподавателей – Ave Maria

Ведущий 1: Слово предоставляется заместителю главы Нижневартовского района по социальным вопросам Липуновой Оксане Васильевне.

Ведущий 1: Во многих странах мира отмечают День матери.

Как же празднуют этот день в разных странах?

• День Матери в Австралии – австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и беременных женщин.

Ведущий 2:

• Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов

Ведущий 1:

• В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. По православному календарю — это день Благовещения.

Ведущий 2: 

День Матери в Великобритании уходит корнями в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. Появилась традиция празднования Материнского воскресенья.

Ведущий 1:

• В Японии свою любовь к матери дети, и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней — запах домашнего очага».

Ведущий 2:

     В России  «День матери» празднуют в последнее воскресенье ноября. В этот день по традиции поздравляют всех мам и бабушек.

Концертные номера:

1.Дуленко Валерия – Бах «Менуэт»

2.Мыкало Ольга – Беркович укр. Нар. Песня «Ой, ты дивчина»

Ведущий 1:Слово предоставляется главе сельского поселения Ваховск Нефёдовой Анжеле Викторовне..

Концертные номера:

1.Прокопович Олеся – Бурре

2.Аев Семён –

3.Белкова В. Суйконен Э.. – «Полька-танго»

Ведущий 1:
Рождается маленький человечек. Он еще ничего не понимает, не осознает. Но уже непроизвольно тянется к теплому, ласковому голосу мамы, к ее добрым и нежным рукам. Осознанное чувство любви к матери придет потом, позже…

Ведущий 2:

    Быть мамой это огромный труд, а быть многодетной мамой это огромный труд, умноженный в несколько раз. Но это и такое же огромное счастье, ведь в доме постоянно звучит детский смех.

Ведущий 1:  Мы хотим выразить наше огромное уважение многодетным мамам, которые ни смотря приводят к нам в школу своих детей.

Концертные номера:

1.Пика Мария – Фёдоров С. «Испанский танец»

2.БелковаВ. Пучкова Е.______________________________

3.Аев Егор – Ширинг «Колыбельная»

4.Ансамбль «7 нот» — Вивальди – «Концерт»

5.Ансамбль «Максимкина радуга» — «Буратино»

6. Ансамбль (Аевы, Ковалёв) – Лусенс «Альянс»

Ведущий 2: Итак, у нас  праздник. А какой праздник без подарков?

Диана Хамзина:

 Я подаpок pазноцветный,
Подаpить pешила маме.
Я стаpалась, pисовала
Четыpьмя каpандашами,
Hо сначала я на кpасный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за кpасным сpазy
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оpанжевый сломала…
Все pавно поpтpет кpасивый,
Потомy что это — мама!

Дети дарят мамам рисунки

Ведущий 1:

Прошу всем сердцем, берегите матерей,
Закройте их от всяческих ненастий,
Нет в мире женщин, чище и добрей,
Для них вниманье Ваше – это Счастье!

Ведущий 2: Вот и подошёла к концу наша встреча, посвящённая Дню матери. Мы прощаемся с вами. И приглашаем наши многодетные семьи на праздничное чаепитие.

Диана Хамзина:

 Я подаpок pазноцветный,
Подаpить pешила маме.
Я стаpалась, pисовала
Четыpьмя каpандашами,
Hо сначала я на кpасный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за кpасным сpазy
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оpанжевый сломала…
Все pавно поpтpет кpасивый,
Потомy что это — мама!

Сценарий праздничной программы, посвященной Дню Матери «Быть матерью – завидней доли нет!» 2017г.

*** НОМЕР: стихотворение «Мечта», читает Коновалова Арина

• Звучит МУЗЫКА — слайд

На сцене  темно, затем сцена – облака)

(на сцене Бог, в руках у него жезл, которым он касается младенцев, одаривая их талантами. Неподалеку очередь из 5 ангелов. У каждого в руках малыш в пеленках. Последним в очереди стоит Ангел-хранитель будущего воспитателя. Он очень переживает, что его подопечный не успеет родиться вовремя или будет обделен талантами. Поэтому это Беспокойный Ангел.)

Автор: В небесном просторе, в лазурной дали

Хранители-ангелы в очередь встали

И к Богу своих подопечных несли —

Младенцев, что вскоре рождения ждали.

Светлейший судьбу выбирал не спеша:

Таланты, удачи и испытанья.

Потом этим всем наделял малыша,

и ангел к родителям нес эти тайны.

* (Первый Ангел подает Богу малыша. Бог рассматривает его и касается жезлом лба ребенка)

Бог: Какой серьезный взгляд у этого малютки!

Ты будешь острым одарен умом.

В семье врачей родишься через сутки,

А через 30 лет ты станешь сам врачом. (Возвращает младенца Ангелу, и тот уносит малыша на

землю)

Беспокойный Ангел: (из конца очереди с волнением)  — А ум еще остался?

Бог: И премного!

Беспокойный Ангел: (шепчет своему подопечному)

Нам без ума никак, малыш!

Бог: (не расслышав) Что?

Беспокойный Ангел: (громко) Слава Богу!

* (Второй Ангел подает Богу малыша)

Бог: Кто тут у нас? Ты посмотри: не плачет!

Кряхтит, торопится на землю, вот герой.

Тебе быть чемпионом. (касается лба малыша)

Вот удача, Стальные нервы, стойкость. (передает малыша ангелу и отправляет его на землю)

Ну, домой!

Беспокойный Ангел: (шепчет своему подопечному)

Удача тоже нам не помешает.

И нервов бы стальных. А то их вечно не хватает…

*(Третий Ангел подает Богу своего подопечного. По-видимому, малыш уже успел испачкать пеленки)

Бог: (с улыбкой)  Здесь запах творчества пробился сквозь пеленки…

Что ж, сделаем художником ребенка. (касается его быстро и передает ангелу)

* (Четвертый Ангел с гордостью и некоторой надменностью глядя на остальных ангелов подает своего малыша)

Бог: А здесь…

Четвертый Ангел: ….Звезда!

Бог: (с сомнением)  Да ладно…

Ангел:  …Да ей-богу!

Бог: (растерянно) Ну, тоже надо… (касается лба малыша и отдает его ангелу)

Беспокойный Ангел: (нетерпеливо шепчет) Нам вот-вот в дорогу.

Бог: Все, перерыв! Немного отдохну и вновь вернусь к делам.

(Бог кладет жезл и уходит. Беспокойный Ангел сначала растерян. Он ждет, но терпенью его приходит конец. Он берет жезл и сам касается своего подопечного)

Беспокойный Ангел: Та-ак, пока никто не видит, справлюсь сам.

Тебе ума, терпенья, силы дам,

талантов разных, только по чуть-чуть.

Ах да, и доброты не позабудь.

Три пары глаз, три пары рук… (Увлекшийся Ангел не замечает возвращения Бога.)

Бог: (из-за спины ангела) Боюсь, что ты увлекся, друг!

(Беспокойный Ангел В смущении отдает ему жезл и малыша)

Ну ты и намудрил!

Чего в него.

Ангел: (с любовью и гордостью) В нее!

Бог: в нее ты только не вложил!

И что мне делать с этаким созданьем?

Беспокойный Ангел: Она ведь совершенна!

Бог: Ну тогда займется…. Ученьем, Воспитаньем!

Три пары рук, три пары глаз…

Беспокойный Ангел: (смущенно)  Ну…Это можно и не сразу, не сейчас.

Потом…Лет этак через 30

Бог: Так и быть. А мне теперь осталось подарить

Лишь красоту души и вечно юный нрав.

Ведь педагогом быть без них никак. Я прав?

Беспокойный Ангел:  Конечно, прав!

Бог: Готово. Пусть рождается, растет

Воспитывать других пусть помогает. (Возвращает малыша Беспокойному Ангелу)

Беспокойный Ангел: (выходит к краю сцены и снова шепчет своему подопечному)

Я только нервов дам тебе еще стальных.

Ведь их так часто не хватает…

*** ФОНФАРЫ звучат — выходят ведущие

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья, добрый праздничный день!
На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых, ласковых слов – слово «МАМА». Слово, которое ребенок говорит чаще всего. Слово, при котором взрослый, человек радуется, улыбнется.

Ведущий 2: Потому что это слово несет в себе тепло – материнских рук, материнской

души, материнского слова. А что для человека ценнее и желанней, чем

тепло и свет глаз родного человека?

Сегодня, в этот праздничный день – день Матери, — мы величаем МАТЬ!

Ведущий 1: Сегодня праздник женщин, матерей —
И молодых, чьи малыши еще в коляске,
И пожилых, что дарят внукам сказки,
И тех, чьи дети в школе всех умней…

* НОМЕР: песня «Кнопочки» поёт Островская Ксения, танцевальный

коллектив «Карамельки».

Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется председателю комитета по

Образованию

НОМЕР: фортепиано музицирует Редекульцев Захар

Ведущий 2: Не однажды на Земле совершается чудо: появляется на свет Малыш. Он

маленький, беззащитный, крохотный комочек. А рядом с ним – Мама, сильная,

жизнерадостная, самая добрая, ласковая, первая, кто встречает его на Земле, кому он

обязан жизнью.

Ведущий 1: Теперь, после рождения, они всегда будут идти по жизни вместе, у них

появятся общие печали и радости, они станут делиться самым

сокровенным, согревать друг друга своими жизненными удачами. Они

будут всегда рядом, всегда вместе!

Гордость друг за друга будет освещать всю их жизнь.

Ведущий 2: Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви
С чем сравнить её? Может быть с песней,
Что поют на заре соловьи?

Ведущий 1: Доброты материнской, прекрасной
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.

*** НОМЕР: танец «Казачата»

Выходят ведущие: учащиеся 6 а класса:

Ведущий 1: Дети — радость государства,

Настоящее богатство.

Их воспитывать должны

Как надежду для страны.

Есть дошкольное хозяйство,

Детский сад – ребячье царство.

Ведущий 2: Воспитательница сада.

Для детей вторая мама-

Ведущий 1: Снова детские ножки

Спешат через сад по дорожке,

Их гонит свежий ветерок,

На знакомый огонёк,

До того окошка

Совсем уже немножко.

Быстро ноженьки идут,

В доме том их очень ждут.

Ведущий 2: А ждут их ласковые и добрые воспитатели. Они тоже мамы и мамы не только дома, но

и на работе. Мы передаём искренние поздравления тем, кто считается мамой вдвойне,

дорогие мамы-воспитатели, вас поздравляют воспитанники детского сада № 30

*** Дети дс № 30 : 1. Кто зовется ВОСПИТАТЕЛЬ?
Очень трудно рассказать.

Воспитатель для ребенка —
Будто бы вторая мать.

2. Кто поймет ребенка лучше?
Мамочке совет кто даст?
Успокоит и подскажет,
Как им дальше в мир шагать.
3. Воспитатель — это просто состояние души,
Без которой невозможно
В мир ребенка нам войти.
номер дс:

Ведущий 2: Какими бы взрослыми ни вырастали дети, для мам они всегда останутся детьми. И

волнуются за взрослых своих чад мамы нисколько не меньше, чем тогда, когда качали

их в колыбели.

Счастлив тот, кто с детства познал ласку и вырос под заботливым теплом и светом

материнского взгляда.

Ведущий 1: ***В детских садах нашего города работает 1061 женщина, они являются мамами для

1580 детей, 85 из них многодетные семьи, имеют 34 семьи ребёнка до года, слова благодарности хочется сказать в адрес людей, неравнодушных к детским судьбам, взявших на себя заботу о детях, оставшихся без попечения родителей: такими являются 9 семей, из дс № 1, 7, 10 – 2 семьи, 30, 40 – 2 семьи, 49, 51. низкий, ВАМ, поклон.

Пусть исполнятся мечты

Воспитательниц страны

** НОМЕР: песня «Зимняя сказка» поет Мелибаева Лиза

Выходят ведущие: учащиеся 9 б класса:

Ведущий 1: Профессия учителя удивительно сочетает в себе молодость души и мудрость слова, каждодневный нелёгкий труд и ежедневный праздник

Ведущий 2: 1. Какое гордое призванье –
Давать другим образование, –
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,

Ведущий 1: 2. Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.

Ведущий 2: 3. Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
Ведущий1: Учитель! Такое нежное, доброе и ласковое слово. От него исходит забота, тепло и уют.

Когда произносишь это слово, то охватывает волнение. Учитель не просто даёт знания

по предметам, но и оставляет след в душе каждого человека.

Ведущий 2: Часто можно услышать, как учительницу ласково называют «вторая мама». — Как

думаешь, почему? Да потому что сил и времени она отдает ученикам не меньше, чем

любой родитель! Помимо своей основной работы, учитель прививает ребенку хорошие

манеры, учит таким понятиям, как пунктуальность, ответственность, честность. Если по

каким-то причинам родители не могут тебе помочь в сложной ситуации, знай: ты всегда

можешь рассчитывать на учителя!

Неслучайно говорят школа это второй дом! А учитель женщина — вторая мама.

Ведущий 1: в школах города трудятся 1284 женщины, они являются мамами для 1522 ребят, из них 92 семьи многодетных, 42 семьи имеют детей до года, 6 семей взяли на себя заботу о детях, оставшихся без попечения родителей.

Ведущий 2: 1. Учитель, с днем матери вас поздравляем,
И школьною мамой своей называем.
За строгостью прячете нежность, любовь,
За помощью к вам мы бежим вновь и вновь.

Ведущий 1: 2. Вы каждому доброе слово найдете,
Недаром своими детьми нас зовете.
Желаем вам счастья, здоровья, любви,
И чтобы вы нами гордиться могли.

* НОМЕР: песня «Мир не прост» вокальный ансамбль «Камертон»

Выходят ведущие: Целищев Владимир Владимирович и Замятина Юлия Михайловна:

Ведущий 1: Особые слова благодарности хотелось бы выразить женщинам, которые, имея

своих детей, управляя тысячной армией учащихся и педагогов …успешно

сочетают материнские обязанности с участием в трудовой, общественной и

политической жизни. 

Дорогие мамы-руководители образовательных учреждений, вас поздравляем с

праздником с днём матери!

Ведущий 2: Директор школы – на работе,
А дома — женщина и мать!
И как Вам это удается
Великолепно совмещать?!

Ведущий 1: Вам равных нет в любимом деле:
Руководите Вы с душой.
И с Вами рядом каждый верит,
Что школа – это отчий дом!

Ведущий 2: среди административного состава 127 женщин – мам,

они являются мамами для 156 детей, из них 10 семей многодетные, 3 семьи имеют детей до года, 1 семья из 7 дс взяла на себя заботу о детях, оставшихся без попечения родителей

• НОМЕР: «Конфетки – бараночки»

Выходят все и читают по 2 строчки:

6 кл. 1. Мама — это значит нежность,
Это ласка, доброта,
2. Мама — это безмятежность,
Это радость, красота!
9 кл. 3. Мама — это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
4. Мама — в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Юля 5. Мама — это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Вова 6. Мама — это лучик света,
Мама — это значит ЖИЗНЬ!   

   Спасибо вам, наши милые женщины, за ваш нелегкий материнский труд, терпение и душевную щедрость. Особые слова благодарности матерям, взявшим на воспитание чужих

детей и окружившим их теплотой и любовью.
  

• Гаснет свет: Звучит МУЗЫКА Притча 4 свечи

Первая сказала: «Я — Спокойствие. К сожалению, люди не умеют меня хранить. Думаю, не остаётся ничего другого, как погаснуть!» И огонёк свечи погас.

Вторая сказала: «Я — Вера. К сожалению, я никому не нужна. Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла гореть дальше». Едва произнеся это, она угасла.

Опечалившись,

третья произнесла: «Я — Любовь. У меня нет сил гореть дальше. Люди не ценят меня. Они не умеют ни дарить любовь, ни получать ее». И эта свеча угасла.

Тут дверь в эту комнату мальчик открыл,
Он днём здесь играл и игрушку забыл,
Заплакал, но свечка сказала:” Постой,
Не бойся, совет тебе дам я простой.

Послушай мою ты короткую речь:
Пока я горю – их ты сможешь зажечь.
Тогда эти свечи тотчас оживут.
Надеждой меня в вашем мире зовут …”

***Выход председателя горкома профсоюзов с горящей свечой

Ведущий 1: Хотим сказать «Спасибо» Вам,

Нашим прекрасным матерям,

За то тепло, что дали нам

Сынам своим и дочерям.

Что научили жизнь любить,

И вашу седину ценить.

Ведущий 2: Желаем вам не унывать,

И ваши годы не считать.

Здоровья, счастья и добра

Чтоб рядом были вы всегда!

Ведущий3: Поклон вам женщины России,

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, что скоро подрастут.

Ведущий 4: За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и понимание,

За чуткость, нежность, доброту.

• Слово предоставляется председателю горкома профсоюзов

• НОМЕР:

6

Название: Сценарий праздника, посвящённого Дню матери «Быть матерью — завидней доли нет!»
Номинация: Детский сад, Праздники, развлечения, сценарии , День матери, Родители и дети 1 младшей группы
Автор: Соболева Ирина Евгеньевна
Должность: музыкальный руководитель первой квалификационной категории
Место работы: МДОУ «Детский сад №1 г. Галича»
Месторасположение: город Галич, Костромская область

Сценарий праздника, посвящённого Дню матери «Быть матерью — завидней доли нет!»

Ведущий 1.
Здравствуйте, дорогие гости. Мы рады видеть вас в нашем зале. Благодарны вам за то, что вы, оставив домашние дела, пришли к нам. Сегодняшний вечер посвящается вам, дорогие мамы.

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА — МА!

Ведущий 2.

Имя Матери бесценно! Ей дано высокое предназначение на Земле. Она несёт в мир жизнь, любовь, заботу, нежность. Она растит детей, воспитывает их, создаёт семейное счастье и уют. Посмотрите, как тепло и уютно в нашем зале от тёплых сердец наших мам, от ваших ласковых улыбок.

Я верю, что женщина –

Чудо такое,
Какого на Млечном пути
Не сыскать,
И если “любимая” —
Слово святое,
То трижды священное –
“Женщина-мать”.

Ведущий 1.

В последнее воскресенье ноября Россия отмечает славный праздник – День матери. Инициатива учреждения этого праздника в России принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. День матери отмечается в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» в последнее ноябрьское воскресенье.

Мама – начало жизни, хранительница, берегиня Дома, Жизни, Любви, Души и высокого Духа. Всех вас, сидящих в этом зале, объединяет одно: вы мамы. Разумом и сердцем приняли вы великую народную мудрость: дитятко, что тесто – как замесил, так и выросло. Кто без призора в колыбели, тот всю жизнь не при деле. Дети что цветы: уход любят.
Уход и призор – ежедневная работа да такая трудная, что сродни подвигу. Низкий поклон вам! С праздником вас!

Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как яркая звезда,
Из тысяч слов особенное слово:
Его не старят, не мельчат года,
Оно всегда и трепетно, и ново.

Ведущий 2.
Во многих странах мира отмечают День матери. Смысл празднества — отдать должное женщинам, благодаря которым все мы живем на свете, обнять своих мам и сказать им слова благодарности за то, что они есть. Это день, когда воздается должное труду матерей и бескорыстной их жертве ради блага своих детей.

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать),
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
И с тех пор живет она в веках,
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете мерится следами,
Сколько б ты ни вышагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так она и будет жить в веках –
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!

Ведущий 1.

Дорогие мамы, а вы знаете, что каждый ребенок талантлив? Предлагаем вам убедиться в этом. Вас, милых женщин, добрых, настоящих, сегодня поздравляют ваши малыши.

«День матери» — праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем
Огромный вам детский …
Все вместе: Привет!

Дети первых младших групп исполняют для гостей следующие номера:

— игра-инсценировка «Мамины помощники»

— игра-инсценировка «Стирка»

— игра-инсценировка «Вот какие мы большие»

— песня «Пирожки»

— танец «Поплясать не ленись»

Ведущий 2.

Ну что ж мы думаем, что наши мамы не удивились, какие у них замечательные, ловкие, умелые, старательные, ну просто удивительные дети. Ну, а дети постарались своими умениями порадовать своих мам в этот замечательный вечер.

Ведущий 1. Мамы, а вы помните, что есть такое действо, как игры и конкурсы? (Мамы отвечают) Ну, вот и отлично! Сейчас мы предлагаем вам поиграть. И одновременно вспомнить школу. Мы разделимся на два класса. Мамочки, что сидят справа будут учиться в классе «А», а мамочки слева – в классе «Б». Ну, а я — ваша учительница, зовут меня …. В процессе нашей игровой программы мы должны будем выяснить, какой класс сильнее. Только вместо золотой медали за отличную учебу класс — победитель получит Главный приз. За каждый правильный ответ команда получает жетон.
Итак, мои дорогие ученики, у нас сегодня очень напряженный день – целых 6 уроков: русский язык, математика, литература, физкультура, биология, пение.

Урок русского языка:

«Допиши буквы» С помощью вертикальных линий надо дописать буквы, и вы прочитаете названия всяких вкусностей.

ТОРТ

ПИРОГ

КОНФЕТА

РУЛЕТ

БАРАНКИ

Детство каждого из нас неповторимо и уникально, но общие воспоминания есть у многих – игры, утренники, и, конечно же, скороговорки.

«Скороговорки» потренируем выразительность речи:

Командам раздаются скороговорки, которые используются в детском саду, произносить надо дружно всей командой:

Класс «А»:

— На дворе трава, на траве дрова;

Раз дрова, два дрова- не коли дрова на траве двора

— Бык, бык-тупогуб, тупогубенький бычок.

У быка бела губа была тупа.

— Шла Саша по шоссе и сосала сушки

— Расскажите про покупки. Про какие про покупки?

Про покупки, про покупки, про покупочки свои.

— Ехал Грека через реку.

Видит Грека – в реке рак.

Сунул Грека руку в реку,

Рак за руку Греку- цап.

— Хвала халве!

Класс «Б»:

— От топота копыт пыль по полю летит

— Все бобры добры до своих бобрят.

— Попугая покупая, не пугайте попугая.

Покупайте попугая, попугая не пугая.

— Мылась Мила мылом.

— У осы не усы, не усы. а усики.

— Чешуйки у щучки, щетинка у чушки.

Ведущий 2.

Урок математики:(входит учитель математики и представляется).
Вызывается по одному лучшему математику из каждой команды. По сигналу они начинают отсчитывать про себя секунды от 1 до 60. Как только по их мнению, пройдет 1 минута – поднимают руку. Побеждает тот, кто будет более близок к точному времени?

«Сложи фигуру» А теперь мы превращаемся с вами в конструкторов.

Задание: Каждой команде предложено равное количество счетных палочек по 20 штук, пересчитайте пожалуйста. Вам надо из счетных палочек сложить как можно больше фигур и назвать их

Учитывается количество фигур, их качество и скорость, кто быстрее закончит, поднимает руки вверх и кричит «Ура! »

Начинаем по команде: Раз, два, три – игру начни!

«Шуточные задачки»

Класс «А»:

— На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? Ответ: одно яблоко
— Сколько месяцев в году имеют 28 дней? Ответ: Все месяцы.
— Что можно видеть с закрытыми глазами? Ответ: Сны
— Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? Ответ: Переходить улицу (это рисунок на зелёном сигнале светофора)
— Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда…) Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра
— Можно ли зажечь обычную спичку под водой, чтобы она догорела до конца? Ответ: Да, в подводной лодке
— Как с помощью только одной палочки образовать на столе треугольник? Ответ: Положить ее на угол стола
— Чем оканчиваются день и ночь? Ответ: Мягким знаком
— Росло 4 березы. На каждой березе по 4 больших ветки. На каждой большой ветке по 4 маленьких. На каждой маленькой ветке по 4 яблока. Сколько всего яблок? Ответ: Ни одного. На березе не растут яблоки
— У трех братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье? Ответ: 4 ребенка

Класс «Б»:

— В каком месяце болтливая девочка говорит меньше всего? Ответ: В феврале
— Как найти прошлогодний снег? Ответ: Выйти на улицу сразу после начала нового года.
— У человека — одна, у коровы — две, у ястреба – ни одной. Что это? Ответ: Буква О
— Можно ли предсказать счёт любого матча до его начала? Ответ: Да, 0 – 0
— На грядке сидят 6 воробьев, к ним прилетели еще 5. Кот подкрался и схватил одного. Сколько птиц осталось на грядке? Ответ: нисколько. Остальные птицы улетели.
— Что у коровы впереди, а у быка позади? Ответ: Буква К
— Последний дом на одной из сторон улицы имеет номер 34. Сколько всего домов на этой стороне улицы? Ответ: 17 домов
— Каким гребнем голову не расчешешь? Ответ: Петушиным.
— Вы сидите в самолёте, впереди вас лошадь, сзади автомобиль. Где Вы находитесь? Ответ: На карусели
— В семье двое детей. Саша – брат Жени, но Женя Саше не брат. Может ли такое быть? Кто Женя? Ответ: Сестра
Вопрос для всех:

— Итальянский флаг красно-бело-зеленого цвета. Какая ягода в разрезе помогла итальянцам выбрать эти цвета? Ответ: Арбуз.

Ведущий 1.

Урок литературы:
Вопросы классу «А»:
1. Назовите по именам трех медведей из сказки А. Н. Толстого «Три медведя» (Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
2. Назовите первую в мире сказочную женщину, которая поднялась на аппарате, тяжелее воздуха. (Баба Яга)
3. Самый лучший знаток и рассказчик сказок – это … (Бабушка)
4. Назовите грозное оружие Соловья – разбойника (Свист)
5. Назовите единственную героиню русской народной сказки «Репка», имя которой известно (Жучка)

6. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? (Шапку-невидимку)
Вопросы классу «Б»:
1. Назовите трех русских богатырей с картины Васнецова (Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович)
2. Как звали собаку Элли из книги Волкова «Волшебник Изумрудного города»? (Тотошка)
3. Чем все очень разные сказки похожи друг на друга? (В любой сказке всегда побеждает добро)
4. Поляки называют ее Едзина, чехи – Ежинка, а как ее называем мы? (Баба Яга)
5. Какие сказочные персонажи А. С. Пушкина прожили вместе «тридцать лет и три года»? (Старик и старуха)
6. Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на убийство и одно убийство (Колобок).

«Узнай по описанию» Вам будет нужно по моему описанию узнать героя мультфильма. Отвечает та команда, которая первой подняла руку. Если вы угадаете с первой подсказки, получите 3 очка, со второй-2, с третьей-1 очко. Если же вы ответили неверно, право ответа переходит к другой команде.

• Этот дяденька живет в деревне, любит во всем порядок. Он очень любопытный, когда приходит в гости — все высматривает по сторонам.

• Он кажется добреньким, но на самом деле он очень вредный, может даже наябедничать. Очень любит проверять документы.

• У него большая сумка. На голове всегда шапка. Когда приходит в гости, обязательно стучится. Живет в Простоквашино. У него есть свой ключ от почты. (Почтальон Печкин)

• Родом он из тропического леса. Любит апельсины. Иногда так объедается, что не может передвигаться. Жилище у него очень маленькое.

• Его лучшему другу 50 лет. В его квартире есть телефон. Если он волнуется, то начинает путать слова. Любит ходить в гости.

• Как ему придумали имя? Очень просто: однажды он сидел- сидел, да упал. Его посадили – он снова упал… У него необычные уши. Его лучший друг Крокодил Гена. (Чебурашка)

• Эта девочка живет в маленьком домике, всегда умывается и чистит зубы. Она очень воспитанная.

• На голове у нее бант, платье все в оборочках. Она любит заниматься воспитанием.

• У нее голубые волосы. ее верного пса зовут Артемон. (Мальвина)

• Персонаж многих мультфильмов.

• Очень старая, злая.

• Передвигается на летательном аппарате. (Баба – яга)

• Змея, но совсем не ядовитая.

• Самая длинная бабушка на свете.

• Она занимается воспитанием внука и его друзей. (Бабушка Удава)

• Старая женщина.

• Дружит с животными семейства грызунов.

• Делает много пакостей. (Старуха Шапокляк)

«Кто здесь был и что забыл?»

Каждая команда получает по три вещи и старается определить произведения, из которых они взяты, а также ответить, кто является автором этих произведений.

1) Телефон («Телефон» К. Чуковский).

2) Мыло, полотенце («Мойдодыр» К. Чуковский).

3) Мячик («Игрушки» А. Барто).

4) Туфелька («Золушка» Ш. Перро).

5) Красная шапочка («Красная шапочка» Ш. Перро).

6) Горошина («Принцесса на горошине» Г. Х. Андерсен).

«Поэтический турнир»

Команды получают задание – сочинить по данным рифмам стихотворные строчки:

• Читают – листают;
• Библиотека – дискотека

Ведущий 2.

Урок физкультуры: (представляет учителя физкультуры).
Вызывается самый заядлый физкультурник из каждой команды. Необходимо правую руку завести за спину, левой рукой взяться за уголок развернутой газеты и по сигналу начать комкать ее одной рукой. Кто это сделает быстрее?

Игра «Займи свой домик» Участвует по 3 ученицы из каждого класса. На полу кругом разложено 5 обручей. Звучит музыка — участники двигаются по кругу. Музыка замолкает — участники занимают обручи. Тот, кому не хватило обруча, выбывает из игры. Побеждает класс, чья ученица останется последней.

Физкультминутка – пальчиковая гимнастика.

Участвуют все.

Ведущий 1.

Урок биологии:(представляет учителя биологии).
Вопросы классу «А»:
1. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
2. Какие ноги у жирафа длиннее: передние или задние? (Одинаковые)
3. У кого рот на брюхе? (У акулы)
Загадки:
— Сама холодная, а людей жжет? (Крапива)
— Есть нота «фа», есть нота «соль», а есть растение … (Фасоль)
— Этот желтый плод растет
Там, где лето круглый год (Банан)
— От какого цветка приходил в ужас Шерхан? (Огненный цветок)
Вопросы классу «Б»:
1. Где у кузнечика ухо? (На ноге)
2. Где раки зимуют? (По берегам илистых рек)
3. Назовите самое прожорливое существо на свете (Стрекоза. За 2 часа съедает 40 мух. Это равносильно тому, если бы человек съедал корову за это же время)
Загадки:
— Кругла, а не шар, с хвостом, а не мышь,
Желта как мед, а вкус не тот (Редька)
— За хохол да в котел, а потом борщок на стол (Свекла)
— Какой плод человеческим именем называется? (Груша)
— Какой цветок может заменить кофе?(Корни одуванчика)

Игра «Да и Нет»

1. Апельсин – это фрукт? (Да).
2. Заяц – это санитар леса? (Нет, только волк, дятел или муравей).
3. У бабочки орган чувств на усиках? (Нет, на ножках)
4. Заяц спит с открытыми глазами? (Да, у него короткие веки).
5. Синичка – самая маленькая птица России? (Нет, самая маленькая – это королек).
6. Киви – эти птичка? (Да).
7. Орган слуха у кузнечика на голове? (Нет, на ножках).
8. Солнышко – это звезда? (Да.)
9. Паук – это насекомое? (Нет, у насекомых 6 лап, а у паука – 8).
10. Сороконожка с 40 ножками? (Нет, у нее 42 ножки).
11. Гидроцикл имеет 4 колеса? (Нет, у него нет колес – он используется на воде).
12. Что общего у мальчишки-непоседы и сосны? (Шишки).
13. Конфета не может войти в рот – это так? (Да, войти сама не может – она не ходит, ее туда надо положить).
14. Сутки зимой короче? (Нет, в сутках всегда 24 часа).

Ведущий 2.

Урок музыки (проводит музыкальный руководитель Ирина Евгеньевна)
Кто знает больше детских песен (о маме)? Проводится в форме аукциона, т.е. по очереди называет каждая команда.

Игра «Ты катись, весёлый бубен…»

Оркестр «Народные плясовые»

Ведущий 1.

Вот и закончились наши уроки. Пришло время подводить итоги.

Пока подводятся итоги, мы поиграем в сказку. Приглашается по 4 участницы от каждой команды.

На столике разложены: венок Осени, платочек для принцессы, деревянные ложки, деревянная лошадка.

Мамы по очереди тянут жребий, выясняя, какую роль каждая из них будет играть: Осени, Ветерка, Дождика, Листочков, Волка, Собаки, Принцессы, принца на коне.

Теперь наши мамы знают, кого им предстоит изобразить в нашей сказке. Сейчас я попрошу их взять со стола предметы, которые им понадобятся. Каждая участница конкурса в нужном месте будет изображать действия своего персонажа .

Сказка.

Пришла осень. Робко подул ветерок, пошел осенний дождик, деревья зашелестели листочками. Далеко в лесу завыл голодный волк. В ответ яростно залаяла собака. А в красивом замке горько плакала Принцесса: ее не пустили на бал. Вдруг издалека послышался топот копыт, это приехал Принц. Он посадил принцессу на коня, и они вместе поскакали на бал.

Ведущий 2. Давайте похлопаем нашим великим артистам.

Спасибо, что все вы приняли в ней активное участие.

В раннем детстве родителей любят безоглядной любовью, позже – более сдержанно.

Мама! У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.
У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остается равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Ведущий 1.

Пусть с этим праздником чудесным
Придут безоблачные дни,
И пусть они наполнят сердце
Очарованием красоты.
Теплом, любовью и надеждой
И сокровенною мечтой…
Всегда будь доброй,
Милой, нежной
И покоряй всех красотой!

Ведущий 2. Наша встреча подходит к концу. Мы зажгли эту свечу как символ домашнего очага, домашнего тепла. Пусть она согреет каждого из вас! Настал тот момент, когда вы можете обменяться своими желаниями или просто сказать друг другу что-то хорошее, сокровенное. (Свеча передаётся родителями по кругу. Они говорят свои пожелания детям).

Ведущий 1. Желаем, чтобы дети никогда не огорчали своих родителей, а родители всегда понимали своих детей. Не оставляйте друг друга без внимания и участия! Всем желаем здоровья и семейного счастья!
В этот день все поздравленья,
Как букет из нежных слов.
Радости и вдохновенья,
Море солнца и цветов
Жизни доброй и красивой
Много светлых зим и лет
Пусть улыбкою счастливой
Начинается рассвет!
Ведущий 2.
Желаем радости земной
Здоровья крепкого и счастья,
И пусть обходят стороной
Невзгоды все и все ненастья!

ПООЩРЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Дата изменения: 23.12.2016
Дата публикации: 23.12.2016

10.12.2021

«БЫТЬ МАТЕРЬЮ – ЗАВИДНЕЙ ДОЛИ НЕТ!»

Оценить

270

Сценарий ко Дню Матери «Быть матерью – завидней доли нет!»

Открывает программу номер художественной самодеятельности.

(Звучат фанфары, на сцену выходят 2 ведущих)

ВЕДУЩИЙ 1: Добрый день, уважаемые гости! Сегодняшний праздник мы посвящаем самому дорогому и любимому человеку каждого из нас, Маме!

ВЕДУЩИЙ 2: Не так давно, с 1994 г., в нашей стране отмечается этот праздник, «День матери», но он уже стал традиционным.

ВЕДУЩИЙ 1: Слово для приветствия и поздравления предоставляется …..

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.

ВЕДУЩИЙ 1: Все музыкальные сюрпризы нашей праздничной концертной программы мы посвящаем именно вам.

ВЕДУЩИЙ 2: Для вас поет … (песня о маме )

ВЕДУЩИЙ 1: Каждую секунду в мире рождается 3 человека и они тоже вскоре смогут произнести слово «мама»

ВЕДУЩИЙ 2: Любовь матери так же естественна, как цветение сирени. Солнце согревает все живое, а её любовь согревает жизнь малыша.

ВЕДУЩИЙ 1: Сегодня на наш праздник пришли молодые мамы, которые несмотря на свой возраст, уже познали первые радости и трудности материнства. Это (ФИО)

ВЕДУЩИЙ 2: (ФИО)

Для вручения благодарственных писем и подарков молодым мамам на сцену приглашаются ….

ВЕДУЩИЙ 1: Принимайте музыкальный подарок от вокальной группы «Непоседы»

Песня «Губки бантиком, бровки домиком…»

ВЕДУЩИЙ 2: Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви
С чем сравнить её? Может быть с песней
Что поют на заре соловьи?

ВЕДУЩИЙ 1: Доброты материнской, прекрасной
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.

ВЕДУЩИЙ 2: Эти слова по праву можно отнести к замечательным мамам (ФИО) и (ФИО).

ВЕДУЩИЙ 1: (Имя Отчество), (Имя Отчество) выйдите, пожалуйста, на сцену. Для вручения благодарственных писем и подарков на сцену приглашаются …

ВЕДУЩИЙ 2: Вас приветствует танцевальный коллектив «Ласточка», рук.Иванова В.Н. Танец «Белая Вишня»

Песня «Белое платье», рук. Смирнов Г.В.

ВЕДУЩИЙ 1: С горем и радостью идем к матери и находим у неё понимание. Она желает нам только добра. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки которые умеют всё.

ВЕДУЩИЙ 2: В её чутком сердце никогда не угаснет любовь, она ни к чему не остается равнодушной. Сегодня мы поздравляем с праздником мам, воспитавших настоящих сыновей Отечества.

ВЕДУЩИЙ 1: На сцену приглашаются:

1.ФИО
2.ФИО
3.ФИО

Для вручения благодарственных писем и подарков на сцену приглашаются …

Песня «Левый берег Дона»

ВЕДУЩИЙ 2: В наше нелегкое время порой трудно совмещать карьеру с воспитанием детей и заботой о семье. Не всем женщинам это под силу, но в нашем городе есть такие, которые прекрасно со всем этим справляются:

ВЕДУЩИЙ 1: (ФИО), заместитель начальника отдела образования, почетный работник образования. Многодетная мать, которая воспитывает троих детей.

ВЕДУЩИЙ 2: (ФИО), районный педиатр. 29 лет работает педиатром в нашем районе. С 1985 года становится районным педиатром. Она прекрасная мать, воспитавшая сына и дочь. А на работе, к своим маленьким пациентам она относится с не меньшим вниманием и заботой.

ВЕДУЩИЙ 1: (ФИО), заведующая д/с «Солнышко».
(Имя Отчество) без малого 20 лет руководит этим замечательным учреждением. Заслуженный учитель Российской Федерации, народный педагог и отличник народного просвещения. Она мать двоих детей и заботливая бабушка.

ВЕДУЩИЙ 2: (ФИО), начальник отдела социально-правовых гарантий, заботливая жена, мать, воспитывающая двух сыновей. У Светланы Федоровны двойной праздник, День Матери она отмечает в свой Юбилей.
Для вручения благодарственных писем и подарков матерям-руководителям на сцену приглашаются …

ВЕДУЩИЙ 1: Дорогие мамы-руководители, вас поздравляют с праздником воспитанники д/с «Солнышко» Давайте встретим их аплодисментами!

Выступление д/с «Солнышко»

ВЕДУЩИЙ 2: Мама следит за нашей жизненной дорогой. Материнская любовь греет нас до старости.

ВЕДУЩИЙ 1: Кто, как не наши милые, добрые бабушки проносят свою материнскую любовь через несколько поколений. Сначала они воспитывают своих детей, затем наступает черед внуков и правнуков, которых они балуют, лелеят, любят порой даже больше, чем детей.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня в нашем зале находится необыкновенная женщина. Она мать шестерых детей, бабушкой её называют десять внуков, а прабабушкой 8 правнуков.
Это (ФИО).

Для вручения благодарственного письма и подарка на сцену приглашаются …

Песня «Оренбургский платок»

ВЕДУЩИЙ 1: Слова мама, мать – одни из самых древних на земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов.

ВЕДУЩИЙ 2: По-русски «мама»,
По-грузински «нана»,
А по-аварски, ласково, «баба»,
Из тысяч слов земли и океана
У этого особая судьба.

ВЕДУЩИЙ 1: Рождение ребенка – радостное событие. А когда их в семье появляется сразу двое или трое удивлению и радости нет предела.

ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня мы рады вам представить таких прекрасных женщин, как:

(ФИО). В этом году она стала мамой сразу троих ребятишек. Такой вот замечательный подарок она сделала своему мужу (Имя Отчество).

ВЕДУЩИЙ 1: В нашем зале присутствует еще одна многодетная мама. (ФИО). У (Имя Отчество) хватает сил, любви, терпения не только для своих детей. А у неё их четверо, но и для всех воспитанников станции юных натуралистов, где она работает педагогом.

Для вручения благодарственных писем и подарков многодетным мамам на сцену приглашаются …

ВЕДУЩИЙ 2: Песню «Розовый туман» из репертуара певицы Валерии, кстати, тоже многодетной мамы, для вас споёт ..

Песня «Розовый туман»

ВЕДУЩИЙ 1: Сколько тепла таит слово, которым называют самого дорогого и единственного человека МАМА!

ВЕДУЩИЙ 2: В нашем городе живет замечательная женщина, (ФИО), которая подарила возможность произнести слово «мама» многим ребятам. Она одна воспитывает 12 детей, трое из которых были ее усыновлены, а девять приемные.

ВЕДУЩИЙ 1: Уважаемая (Имя Отчество), мы просим Вас выйти на сцену. Для вручения благодарственного письма и подарка на сцену приглашаются …

Танец «Калинка», танц. коллектив «Росиночка»

ВЕДУЩИЙ 2: Дорогие женщины, ещё раз нам хотелось бы поздравить вас с праздником, Днем Матери.

ВЕДУЩИЙ 1: Говорим спасибо мы родные вам,
Ведь земля красива добротою мам.

ВЕДУЩИЙ 2: С вами и моложе и щедрей она,
Ведь без вас не сможет наступить весна.

Песня «Погода в доме», исп. Н. Киселева

(во время песни разносят по залу цветы)

ВЕДУЩИЙ 1: Наша концертная программа закончена. Мы желаем вам здоровья, счастья, мира, семейного благополучия.

ВЕДУЩИЙ 2: Любите и будьте любимы! До свидания! До новых встреч !

Читайте также: Сценарий-урок ко дню матери для детей и подростков «Хочу другую маму».

«БЫТЬ МАТЕРЬЮ – ЗАВИДНЕЙ ДОЛИ НЕТ!»

(Сценарий Часа задушевного разговора в Библиотечной гостиной
24 ноября 2011 года)

Уважаемые читатели обратите внимание на следующую ссылку. Тут собраны поздравления коллеге, а также другие полезный материалы.

Мужаем мы. Всему приходит час.
Но с юных лет и до кончины самой
С биеньем сердца вечно бьется в нас
Рожденное любовью слово «мама»!
Оно горит, как яркая звезда,
Из тысяч слов особенное слово:
Его не старят, не мельчат года,
Оно всегда и трепетно, и ново.

Друзья мои, скажите, пожалуйста, что для вас значит слово МАМА?

(Присутствующие отвечают)

Благодарю вас за ответы. Все вы правы. И я очень рада, что вы сказали о маме столько добрых, теплых слов.
Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно одинаково нежно звучит на всех языках мира.
У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько бы нам ни было лет – пять, десять, пятнадцать или пятьдесят – нам всегда нужна мать, ее взгляд, ее ласковое слово.

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать),
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
И с тех пор живет она в веках,
Самая прекрасная из женщин,
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете мерится следами,
Сколько б ты ни вышагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина – судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет!
Так он и будет жить в веках –
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках!
Во многих странах мира отмечают День матери. Смысл празднества — отдать должное женщинам, благодаря которым все мы живем на свете, обнять своих мам и сказать им слова благодарности за то, что они есть. Это день, когда воздается должное труду матерей и бескорыстной их жертве ради блага своих детей.
Многие страны отмечают собственный День Матери в разное время года. В Норвегии День Матери отмечают во второе воскресенье февраля. В Ливане — в первый день весны; в Узбекистане 8 марта отмечают как День матери, в Армении – 7 апреля, в ЮАР — первое воскресенье мая.

Как же празднуют этот день в разных странах?

День Матери в Австралии – это праздник, подобный российскому 8 Марта, но главное отличие в том что, австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и беременных женщин.
Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в России. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов.
В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю — это день Благовещения.
День Матери в Великобритании похож на 8 Марта в России. Его корни уходят в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III (1216 – 1239) в 3 воскресенье марта. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.
В Японии свою любовь к матери дети, и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней — запах домашнего очага».

Итак, вы услышали об особенностях празднования этого дня в других странах. А что вам известно об этом празднике в нашей стране? Когда он появился? Как и почему?
Инициатива учреждения этого праздника в России принадлежит Комитету Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. День матери отмечается в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина от 30.01.1998 года № 120 «О Дне матери» в последнее ноябрьское воскресенье. В этот день по традиции поздравляют женщин, добившихся успехов в воспитании детей, многодетных мам и матерей-одиночек.

Итак, приближается праздник. А какой праздник без подарков?
(Проводится игра «ПОДАРКИ»)

Рождается маленький человечек. Он еще ничего не понимает, не осознает. Но уже непроизвольно тянется к теплому, ласковому голосу мамы, к ее добрым и нежным рукам. Осознанное чувство любви к матери придет потом, позже…

Ребята, я прошу вас рассказать о самом раннем чувстве осознания мамы. Вспомните что-нибудь, связанное с мамой в самом раннем вашем детстве.

(Ребята рассказывают)

Каждый младенец засыпает под мамину колыбельную. Будущие мамы, знаете ли вы колыбельные песенки?

(Девочки поют КОЛЫБЕЛЬНЫЕ)

А сейчас мы проведем аукцион «Слово о маме». Каждый по очереди называет черту характера, присущую маме.

(Проводится аукцион «СЛОВО О МАМЕ»)

Дорогие мамы, а вы знаете, что каждый ребенок талантлив? Предлагаю вам убедиться в этом и посмотреть, что ваши детки приготовили на ваш праздник.

(Небольшой концерт. Дети дарят мамам поделки, изготовленные своими руками)

Ребята, скажите, вы любите играть, участвовать в различных конкурсах?

(Дети отвечают)

Мамы, а вы помните, что есть такое действо, как игры и конкурсы?

(Мамы отвечают)

Ну, вот и отлично! Сейчас я предлагаю вам поиграть. И одновременно вспомнить школу. Мы разделимся на два класса. Дети будут учиться в классе «А», мамы – в классе «Б». Ну, а я — ваша учительница, зовут меня Наталья Олеговна. В процессе нашей игровой программы мы должны будем выяснить, какой класс сильнее. Только вместо золотой медали за отличную учебу класс — победитель получит Главный приз. За каждый правильный ответ команда получает жетон.
Итак, мои дорогие ученики, у нас сегодня очень напряженный день – целых 6 уроков: русский язык, математика, литература, физкультура, биология, пение.
Урок русского языка:
Из каждой команды выбираются 2 лучших знатока русского языка. Каждый из них произносит 3 раза скороговорку.
Команда «А»: Хвала халве!
Команда «Б»: Чешуйки у щучки, щетинка у чушки.

Урок математики:
Вызывается по одному лучшему математику из каждой команды. По сигналу они начинают отсчитывать про себя секунды от 1 до 60. Как только по их мнению, пройдет 1 минута – поднимают руку. Кто будет более близок к точному времени?

Урок литературы:
Вопросы команде «А»:
1. Назовите по именам трех медведей из сказки А. Н. Толстого «Три медведя» (Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
2. Назовите первую в мире сказочную женщину, которая поднялась на аппарате, тяжелее воздуха. (Баба Яга)
3. Самый лучший знаток и рассказчик сказок – это … (Бабушка)
4. Назовите грозное оружие Соловья – разбойника (Свист)
5. Назовите единственную героиню русской народной сказки «Репка», имя которой известно (Жучка)
6. Какой писатель придумал Незнайку? (Николай Носов)
7. Какой сказочный головной убор нельзя нарисовать? Шапку-невидимку)
Вопросы команде «Б»:
1. Назовите трех русских богатырей с картины Васнецова (Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович)
2. Как звали собаку Элли из книги Волкова «Волшебник Изумрудного города»? (Тотошка)
3. Чем все очень разные сказки похожи друг на друга? (В любой сказке всегда побеждает добро)
4. Поляки называют ее Едзина, чехи – Ежинка, а как ее называем мы? (Баба Яга)
5. Какие сказочные персонажи А. С. Пушкина прожили вместе «тридцать лет и три года»? (Старик и старуха)
6. Какой английский писатель придумал хоббитов? (Джон Толкиен)
7. Назовите русскую народную сказку, в которой было 3 покушения на убийство и одно убийство (Колобок)

Урок физкультуры:
Вызывается самый заядлый физкультурник из каждой команды. Необходимо правую руку завести за спину, левой рукой взяться за уголок развернутой газеты и по сигналу начать комкать ее одной рукой. Кто это сделает быстрее?

Урок биологии:
Вопросы команде «А»:
1. Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
2. Какие ноги у жирафа длиннее: передние или задние? (Одинаковые)
3. У кого рот на брюхе? (У акулы)
Загадки:
— Сама холодная, а людей жжет? (Крапива)
— Есть нота «фа», есть нота «соль», а есть растение … (Фасоль)
— Этот желтый плод растет
Там, где лето круглый год (Банан)
— От какого цветка приходил в ужас Шерхан? (Огненный цветок)
Вопросы команде «Б»:
1. Где у кузнечика ухо? (На ноге)
2. Где раки зимуют? (По берегам илистых рек)
3. Назовите самое прожорливое существо на свете (Стрекоза. За 2 часа съедает 40 мух. Это равносильно тому, если бы человек съедал корову за это же время)
Загадки:
— Кругла, а не шар, с хвостом, а не мышь,
Желта как мед, а вкус не тот (Редька)
— За хохол да в котел, а потом борщок на стол (Свекла)
— Какой плод человеческим именем называется? (Груша)
— Какой цветок может заменить кофе?(Корни одуванчика)

Урок пения:
Кто знает больше песен о маме? Проводится в форме аукциона, т.е. по очереди называет каждая команда.

Для концовки:

В раннем детстве родителей любят безоглядной любовью, позже – более сдержанно. Вам кажется, что мама вас часто ругает без причины. Но подумайте, что это за мать, которой все равно, где вы бываете, с кем дружите, во сколько приходите домой? Что будет делать хорошая мать? Конечно же, она будет ругать вас за плохие поступки, потому что ей небезразлична ваша судьба. Вспомните, что и в вас вскипала обида, вы говорили маме обидные, несправедливые слова. Мама плакала, пила успокоительное. Вы поймете, как больно бывает вашим самым родным людям только тогда, когда сами станете мамами.

Мама! У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.
У мамы самое верное и чуткое сердце, оно ни к чему не остается равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

Девочки, вы будущие мамы и я тоже поздравляю вас с наступающим праздником. И очень надеюсь, что вы не забудете поздравить своих мам в воскресенье 27 ноября.
Счастья вам всем, успехов в учебе, здоровья и добра вашим мамам!

Составитель: Заведующая информационно-правовым отделом Армизонской ЦРБ
Н. О. ЖИРЯКОВА