Сценарии церемонии
вручения сертификатов
Главы района талантливым детям
2017 года
До начала звучит музыка.
Фанфары
Выход ведущих
1. Откуда начинается Россия?
С Курил, с Камчатки или с Командор?
О чем грустят глаза ее степные,
Над камышами всех ее озер?
2. Россия начинается с пристрастья,
К труду, терпенью, к правде, к доброте.
Вот в чем ее звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
1. Отсюда все дела ее большие,
Ее неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней – Россия,
Не с гор берет начало, а с тебя!
2. Добрый день дорогие друзья!
1. Мы рады приветствовать вас на традиционном празднике Чести и Гордости !
2. Сегодня здесь, в нашем зале – лучшие из лучших.
Музыка.
1. Торжественная церемония вручения сертификатов на получение именных стипендий главы Куртамышского района, талантливым детям объявляется открытой.
Усиление фанфар
Вам нужен взлёт и скорость!
Ведь это победителей удел,
Рекорды ваши – наша гордость
И результаты ваших дел
— Слово для приветствия и вручения сертификатов на получение именных стипендий предоставляется Главе Куртамышского района Сергею Григорьевичу Куликовских
— поздравление
— зачитываются сертификаты
Сертификат вручается Большаковой Юлии Александровне — обучающейся Куртамышской средней школы №2, и детской школы искусств. Юля победитель олимпиад по обществознанию и праву. За время учебы показала себя только с положительной стороны. В течении всех лет обучения является отличницей.
На протяжении семи лет обучалась в « Детской школе искусств» по классу хореографии. В настоящее время танцует в образцовом ансамбле «Крылья».
Является призером региональных и зональных конкурсов.
В 2016 году награждена: Дипломом лауреата первой степени в номинации «Малые формы хореографии» 8 регионального конкурса хореографии «Хрустальный башмачок», Дипломом лауреата первой степени в номинации «Хореография – народный танец» конкурса – фестиваля в рамках международного проекта «Урал собирает друзей»
Отмечена грамотой за преданность хореографическому искусству, активную жизненную деятельность в жизни школы, города и района.
2. Максимовских Александру Алексеевичу – обучающемуся отделения «Лыжные гонки» Детско – юношеской спортивной школы.
Александр имеет следующие результаты:
— 1 место гонка преследования на призы МПП «Велес»
— 1 место Областные соревнования по лыжным гонкам «Катайская лыжня»
— 2 место Чемпионат Курганской области и первенстве Курганской области среди юниоров по лыжным гонкам.
— 3 место Областные соревнования по горному бегу и чемпионат Уральского федерального округа по горному бегу.
— 3 место Областной кросс лыжников и биатлонистов в возрастной группе 1999 – 2000 год.
3. Грибановой Анастасии Сергеевне – обучающейся Куртамышской детской школы искусств. Настя обучается на отделении сольное академическое пение с 2010года, класс преподавателя Шепелевой Татьяны Ефимовны.
Анастасия постоянный участник городских и районных мероприятий. Успешно принимает участие в международных, региональных конкурсах.
Настя –
Лауреат районного конкурса детского творчества «Созвездие талантов» в номинации «Сольное пение», «Вокальный ансамбль», «Вокальное трио» — 2016 года.
— Лауреат второй степени регионального конкурса – фестиваля детских и юношеских хоровых коллективов в номинации «Вокальный ансамбль 2016года»
— Лауреат второй степени в международном конкурсе – фестивале «Урал собирает друзей» в номинации «Вокал академический» 2016года —
В мае 2016года в школе искусств состоялся сольный концерт Анастасии «Прекрасное далеко»
4. Пановой Алине Вячеславовне – обучающейся Куртамышской средней школы №2 и Детской школы искусств. За время учебы показала себя только с наилучшей стороны. Талантлива во всем; в учебной деятельности, в общественных делах, в творчестве. В течении всех лет учится только на отлично. Алина много читает , на высоком уровне владеет английским языком. Является многократным призером районных предметных олимпиад,( в этом учебном году снова призер по пяти предметам). На протяжении восьми лет посещала Школу искусств по классу хореографии, последние три года входит с состав образцового хореографического ансамбля «Крылья», Алина лауреат районной молодежной премии в номинации «За высокие достижения в художественном творчестве и учебно – исследовательской деятельности».
5. Овчинниковой Анне Андреевне – обучающейся Куртамышской общеобразовательной школы №1 и Детской школы искусств. Анна постоянный участник, победитель и призер творческих конкурсов и предметных олимпиад разного уровня. 1 место во втором этапе Всероссийской олимпиады школьников по истории. Призер второго этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
Анна награждена Дипломом лауреата первой степени конкурса хореографии «Хрустальный башмачок» Курганского областного колледжа культуры.
Дипломом лауреата первой степени конкурс фестиваль в рамках международного проекта «Урал собирает друзей» г. Екатеринбург.
Диплом лауреата районного конкурса детского творчества «Созвездие талантов» 2016 год.
Свой музыкальный подарок нам дарит Грибанова Настя
Слова ведущих:
1. Какие вы сегодня симпатичные —
С улыбкой, настроение отличное!
И в этот вечер, важный и торжественный,
Пусть в вашу честь звучат слова приветствия!
2. Обучать — нелегкая задача,
Научить — задачка посложней.
Только тот учитель настоящий,
Кто легко справляется и с ней.
Слово предоставляется учителю…..
Вам дорогие педагоги и все присутствующие в нашем зале
Свой музыкальный подарок дарит ……
Слова ведущих:
О родителях отдельно я хочу сказать
Кто умеет, как они за вас переживать?
С кем вы радостью печалью можете делиться
Чьи порой, не замечаете вы слёзы на ресницах?
— А достигли ребята своих наград благодаря своим родителям.
Прекрасное воспитание получили в своих семьях наши лауреаты. Всегда рядом с ними находятся их родители. И сегодня родители волнуются, наверное, даже чуть больше наших лауреатов.
Слово для поздравления от имени родителей предоставляется………
Музыкальный подарок для родителей
Слова ведущих
1. Путь дружба процветает наша
И яркие запомнятся моменты.
Вы делаете планету краше
Под шум оваций и аплодисменты!
2. До свидания Друзья Успехов всем и отличной учебы!!!!!!!
Ответное слово Музалевой Маргариты
- С тех пор как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье,
Какой мы не возьмем язык и век, —
Всегда стремился к знанью человек… - О, сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух,
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг!”
- Орешек знания тверд,
Но все же мы не привыкли отступать,
Нам расколоть его помогут
Упорство и стремление все знать!
Сегодня у нас торжественный день, и мы благодарны администрации нашего района, отделу образования за ту большую долю внимания, которая оказывается школьникам, и не только за годы учебы.
Спасибо учителям, нашим мудрым наставникам, находящимся рядом с нами каждый день. Они дают нам ценные советы, радуются вместе с нами за наши победы и достижения. Учитель на виду везде и всегда. А мы, ученики, у учителей как на ладони: они знают о нас практически все и помогают развиваться.
Спасибо любимым родителям, которые в нас верят, всегда поддерживают и хотят, чтобы мы стали достойными людьми.
Нам оказано высокое доверие, а мы постараемся и в дальнейшем достойно защищать не только честь своей школы, но и Брасовского района, брянской области.
Выступление Талалаевой С.В.
Для праздника опять настал черед:
Стипендиатов чествует народ!
Вглядитесь в эти умные глаза,
В них блещет благодарности слеза,
Ведь они трудились из последних сил
И звездный час, конечно, окрылил
Пусть день замечательный этот
Запомнится вам навсегда,
Пусть первой ступенькой к победе
Он будет для вас, господа!
Пусть рядом шагает удача,
пусть верными будут друзья,
Пусть жизни решится задача,
Пусть вертится к счастью земля!
Дерзайте, ныне ободрены
Раченьем вашим доказать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать!
Сценарий мероприятия
«Церемония награждения талантливых учащихся – 2019»
Муз.1 звучат фанфары
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие учителя, ребята и гости!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на церемонии награждения талантливых учащихся – 2019!
Ведущий 1: И хотим, чтобы это мероприятие стало традицией в нашей школе.
Ведущий 2: Отныне в конце каждого учебного года мы будем чествовать тех, чьи имена навсегда вписаны в историю достижений школы № _____ !
Ведущий 1: Сегодня здесь присутствуют ребята, которых можно назвать лучшими из лучших!
Ведущий 2: Здесь те, кто славится учебными достижениями!
Ведущий 1: Те, кто углубляются в тайны наук и исследований!
Ведущий 2: Здесь те, кто, не жалея себя на турниках и в спортзале, завоёвывает призы и медали для нашей школы!
Ведущий 1: Те, кто дарят свой талант, своё творчество, своё искусство благодарным зрителям.
Ведущий 2: Те, о ком говорят учителя и дети!
Ведущий 1: Те, кем сегодня гордится школа, а через время будет гордиться район, город или даже страна!
Ведущий 2: Да, это вы, таланты нашей школы!
Ведущий 1: Итак, мы начинаем!
Ведущий 1. Славится школа своими делами,
Славится школа учениками.
В спорте, в учебе, в труде, в развлечениях
Есть в нашей школе свои достижения!
Блок 1. «Спортивный»
Муз 2. Выступление каратистов
Ведущий 1: Спортивные фамилии страны
Известны миру, мы гордимся ими!
Есть славные отечества сыны!
Гордится Родина спортсменами своими!
Ведущий 2: А начинается всё в школе иногда,
На простеньком уроке физкультуры,
Потом – года упорного труда,
Путь в мастера — работа без халтуры
Ведущий 1. Сегодня мы чествуем лучших, кто достиг результатов в спортивных мероприятиях!
Ведущий 2. Отточенная пластика движений.
Мгновенная реакция броска.
О спорт! Ты воспитатель поколений.
Большого друга верная рука.
Ведущий 1. Чтоб бегать, прыгать, двигаться умело,
Противника, играя, побеждать,
Пускайте тело без сомненья в дело!
Нет больше чести, чем себя создать!
Ведущий 2. В этом учебном году учащиеся нашей школы достойно выступали на спортивных соревнованиях. Рассказать об их достижениях и наградить призами мы приглашаем учителя физической культуры ____________________________________!
Муз 3. (вручение грамот, медалей, дипломов за спортивные достижения)
Блок 2. «Интеллектуальный»
Ведущий 1. Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей.
Ведь именно о них произнесут когда-то:
«Вы — гордость и надежда наших дней»
Ведущий 2. Вы стремились ввысь, через тернии к звездам
И прошли испытанья с мечтой победить.
Путь к победе ваш устлан цветами,
Ведь смогли вы вершину свою покорить.
Ведущий 1. Знания – это не только сила, но и упорный труд. Нельзя всё знать только по взмаху волшебной палочки, как это произошло в одной волшебной школе.
Муз 4. Сценка «Волшебная школа»
Ведущий 1. Наши ребята принимают участие в предметных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, пишут творческие и научные работы. Их знания – это действительно сила и волшебство!
Ведущий 2. Слово для вручения наград самым умным предоставляется директору школы ___________________________________! Муз. 5
(вручение наград победителям интеллектуальных конкурсов, олимпиад)
Ведущий 1. Благодарим наших ребят за достигнутые результаты!
Блок 3. «Художественно-эстетический»
Ведущий 1. Каждый ребёнок по-своему талантлив, только нужно помочь ему раскрыться, обрести веру в себя, поймать вдохновение! Учащиеся нашей школы самореализуются во многих направлениях творчества, и делают они это ярко и зажигательно.
Ведущий 2. Наши ребята рисуют, поют, танцуют, выступают с театральными постановками на районных конкурсах и фестивалях, принимают участие в благотворительных акциях, выступают на конкурсах чтецов.
Ведущий 1. Предлагаем вашему вниманию выступление агитбригады «Здоровое поколение Республики»!
Муз.6 Выступление агитбригады
Ведущий 2. Слово предоставляется руководителю музыкального ансамбля «Весёлые нотки» __________________________________ и социальному педагогу __________________________________!
Блок 4. «Военно-патриотический»
Инсценировка «Родина- это для нас очень много!»
Муз. 7 (фоновая)
Под тихую музыку выходят участники инсценировки, выстраиваются
Автор: Однажды великий царь решил очистить место, которое заросло бурьяном и было замусорено. Он издал приказ:
Царь: «Приказываю всем проживавшим здесь животным покинуть это место, так как завтра мои слуги пустят по нему огонь, который всё очистит.
Автор: Все животные разбежались, и слуги царя пустили огонь по этой местности. Когда всё сгорело, царь вдруг услышал жалобный стон.
Глянув на землю, он увидел полуобгоревшую лису и хромого зайца.
Царь: Почему вы не покинули это место? Разве вы не слышали моих предупреждений?
Лиса: Слышала я твои предупреждения, но на этой земле прожили семь поколений моих предков. Как же я могла покинуть свою родину? Не смогла я убежать…
Заяц: У меня никогда не было другого дома, я родился и вырос в этом месте. Мне некуда бежать, мой дом находится здесь.
Родина… От одного этого слова на душе становится радостно и тепло.
Родина – это для нас очень много!
Это большие города и маленькие шахтёрские посёлки.
Это имена родных и знакомых мне людей, моя семья и школа.
Это Петровский район, где я родился и вырос.
Это ты и я с нашими заботами и радостями.
Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли…
Но где бы мы ни были, наш родной край всегда будет тем светлым огоньком, куда будут стремиться все наши мысли.
Так давайте же будем бережно относится к нашей Родине, защищать ее, чтобы грядущие поколения могли с гордостью сказать:
Все вместе: «Донбасс — это моя Родина, и я этим горжусь!» Муз. 8 (уходят)
Ведущий 1: Есть ребята, которые доказывают свою любовь к родному краю очень ярко и убедительно. Они пишут сочинения и стихотворения о Родине, принимают участие в военно-патриотических мероприятиях, хранят память о воинах, погибших за мир на родной земле.
Ведущий 2: И это очень радует, ведь эта память о героях родного края не угасает, она живёт в наших сердцах и является источником вдохновения для многих из нас.
Ведущий 1: Донецк – наш любимый город!
Ведущий 2: Донецк помнит своих героев!
Ведущий 1: Донецк – наш дом, и мы этим гордимся!
Ведущий 2: Слово предоставляется заведующей школьным музеем и заместителю директора по учебно-воспитательной работе ________________________________________!
Муз. 9 (вручение наград за призовые места в патриотических конкурсах)
Ведущий 1: А ещё мы хотим выразить огромную благодарность нашим учителям, которые вдохновляли ребят на пробу пера, подбадривали, делились идеями и помогали достичь результата!
Ведущий 2: Они проходили этот путь вместе с нами. Легко идти, если видишь впереди свет, зажжённый наставником. Большое Вам спасибо, дорогие наши учителя! Эти аплодисменты Вам! (аплодисменты)
Муз. 10 Песня «Мы любим вас, родные ваши лица»
Ведущий 1: День за днем все быстрее проходят года,
Оставляя вопросы, меняя ответы.
Знание – сила, и кому, как не нам,
Знать, что жизнь отличает стремление к свету.
Ведущий 2: Жизнь! Сплошные преграды на этом пути.
Оглянуться не поздно, остаться не поздно,
Но во имя открытий нам надо идти
Выше, дальше, на свет – через тернии к звёздам!
Ведущий 1: Вот и подошла к завершению церемония награждения талантливых учащихся. Призы и подарки нашли своих достойных хозяев, а мы подвели черту уходящего учебного года.
Ведущий 2: Мы желаем вам новых научных свершений, побед на всех конкурсах и олимпиадах, соревнованиях и состязаниях, играх и выставках. До встречи в следующем году!
Ведущий 1: Мы поздравляем вас! До новых встреч! Муз 10.
Использованные Интернет-ресурсы:
https://infourok.ru/scenariy_ceremonii_nagrazhdeniya_po_itogam_goda.-304537.htm
https://multiurok.ru/files/tseremoniia-nagrazhdeniia-uspekh-goda.html
https://ywas.ru/francuzskijj/dislaliya-funkcionalnaya-ee-harakteristika-prichiny-chto-takoe.html
https://elanschool.ru/metodicheskaya-kopilka/stsenarii/prazdnik-samoupravleniya/104-chest-shkoly-moya-chest.html
СЦЕНАРИЙ ТОРЖЕСТВЕННОЙ ЦЕРЕМОНИИ НАГРАЖДЕНИЯ ЛУЧШИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ «ДОСТИЖЕНИЕ 2022»
Перед началом мероприятия звучит в записи фоновая музыка
Фанфары открывают праздник
ВЕДУЩИЙ: (голос за сценой) Этот день будет добрым, конечно!
Нынче зал наш собрал тех людей,
Чья работа добра и сердечна,
Кто в грядущее вводит детей
ВЕДУЩАЯ: (за сценой)В век технологий в век больших идей
В век новых смыслов, новых знаний и событий
Стране не обойтись без творческих людей
Людей, готовых к множеству открытий
Вас приветствует хореографический коллектив _____ Руководитель _____
Выходят юные барабанщицы, исполняют «ТОРЖЕСТВЕННОЕ ШЕСТВИЕ»
Музыкальная заставка. Выходят ведущие
ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, уважаемые коллеги!
ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие друзья!
ВЕДУЩАЯ: Обычно, в преддверии Нового года, мы вспоминаем яркие события года уходящего, подводим итоги, строим планы на будущее.
ВЕДУЩИЙ: Сегодня необычный день для всех, кто собрался в этом зале. Через несколько минут на сцену выйдут те, кто в этом году смог добиться успехов в различных областях образования.
ВЕДУЩАЯ: Открываем Торжественную церемонию награждения лучших работников образования _____ района
ВМЕСТЕ: ДОСТИЖЕНИЕ Две тысячи двадцать два!
Музыкальная отбивка.
ВЕДУЩИЙ: На праздники принято приглашать гостей — ведь разделённая радость удваивается.
ВЕДУЩАЯ: Сегодняшний день не исключение. Разрешите представить почётных гостей нашего праздника
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
Музыкальный фон
ВЕДУЩИЙ: Несмотря на изменчивость нашей жизни , содержание понятия «Учитель» не меняется сотни лет. Современные аналитики выяснили, что среди профессий, от которых зависит развитие страны и общества, учителя могут уступить лишь военным и врачам. Но, если добавить в этот рейтинг пункт ответственности за настоящее и будущее детей, то, несомненно, профессия педагога будет на первом месте.
ВЕДУЩАЯ: Главное, чему учит профессия педагога – умению жить. Жить среди людей. Ежедневно приобретается и накапливается опыт включения в человеческое сообщество, в котором надо быть востребованным.
ВЕДУЩИЙ: Для приветственного слова и награждения в номинациях «Достижение года» и «Молодые профессионалы» приглашается _____
Музыкальная отбивка, выход.
Приветственное слово
Звучит музыкальный фон. На экране слайды с фотографиями награждаемых
ВЕДУЩАЯ: Для награждения в номинации «Достижение года» на сцену приглашаются:
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
ВЕДУЩИЙ: В нашем обществе чётко обозначен запрос на перемены. Современные задачи, которые стоят перед педагогическим сообществом способны решить молодые специалисты. Именно им предстоит определять и формировать будущее нашей страны.
ВЕДУЩАЯ:Для награждения в номинации «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ» на сцену приглашаются:
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
ВЕДУЩАЯ: коллеги, просим вас занять свои места в зале.
ВЕДУЩИЙ: Дорогие друзья! Вас поздравляет Вокальный ансамбль _____, руководитель _______
ВОКАЛЬНЫЙ АНСАМБЛЬ. ПЕСНЯ «ПОЗДРАВЛЕНИЕ»
звучит музыкальный фон, выходят ведущие
ВЕДУЩАЯ: Инновационные технологии в образовании — это организация образовательного процесса, построенная на качественно иных принципах, средствах, методах и технологиях и позволяющая достигнуть образовательных эффектов
ВЕДУЩИЙ: Для приветственного слова и награждения в номинации «ЛУЧШИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ» и «ПРОЕКТ ГОДА» приглашается ___________
Музыкальная отбивка, Выход.
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО
Звучит музыкальный фон. На экране демонстрируются слайды с фотографиями награждаемых
ВЕДУЩИЙ: Для награждения в номинации «ЛУЧШИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ» на сцену приглашаются:
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
ВЕДУЩАЯ: В номинации «ПРОЕКТ ГОДА» лучшим признан инновационный проект нашего района «МЫ — СЕМЬЯ», реализуемый дошкольными организациями. Этот проект позволяет совершенствовать взаимодействие образовательных учреждений с семьями обучающихся, способствует укреплению и поддержке института семьи, сохранению традиций семейных отношений
ВЕДУЩИЙ : За реализацию проекта «Мы — семья» награждаются:
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
ВЕДУЩАЯ: Большое спасибо ________________________________________
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
Просим вас занять свои места в зале.
ВЕДУЩАЯ: Грядущий 2023 год объявлен годом педагога и наставника. Наставник — человек, который сопровождает другого на пути развития и помогает двигаться по нему быстрее: делится знаниями и опытом, развивает навыки и подсказывает, как решать сложные задачи.
ВЕДУЩИЙ: Но, кто научит мальчика, не боясь, отстаивать справедливость и защищать слабых? Кто даст девочке представление о том, как должен вести себя настоящий мужчина в семье? Кто расскажет, почему именно мужчина должен быть смелым, благородным и добрым? Ответ очевиден: отец.
ВЕДУЩАЯ: Встречайте наш коллектив «Отцы и дети»! И примите наилучшие пожелания и поздравления с наступающим 2023 годом!
ТВОРЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ «ОТЦЫ И ДЕТИ» «НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ»
Музыкальный фон.
ВЕДУЩАЯ: Воспитание- это трудоемкий процесс, который требует большого терпения, понимания и душевного равновесия.От того, какого воспитателя встретит ребёнок, будет зависеть его будущее, его мировоззрение, вся его жизнь.
ВЕДУЩИЙ: Для приветственного слова и награждения лучших школ в номинации «ЛИДЕР ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ» приглашается ____
Музыкальная отбивка, Выход.
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО
Звучит музыкальный фон.
ВЕДУЩАЯ: Для награждения в номинации «ЛИДЕР ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ» На сцену приглашаются:
(ОТДЕЛЬНЫЙ СПИСОК)
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
Просим вас занять свои места в зале.
ВЕДУЩАЯ: Дорогие коллеги! Примите поздравление от юных спортсменов! Секция художественной гимнастики Детско- юношеской спортивной школы творческое объединение «Художественная гимнастика» Руководители: ___
СЕКЦИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ ТАНЕЦ « СИМВОЛ НОВОГО ГОДА»
Звучит музыкальный фон
ВЕДУЩАЯ: Школа — это целый мир со своими законами и традициями, праздниками и буднями, это особая неповторимая атмосфера. Ведь школьная жизнь сосредоточена не только на уроках, она наполнена множеством ярких событий, реализации интересных проектов. Опыт современной российской школы располагает широчайшим арсеналом применения педагогических инноваций в процессе обучения.
ВЕДУЩИЙ: Для приветственного слова и награждения в номинации «ЛУЧШАЯ ШКОЛА РАЙОНА» приглашается начальник «Отдела образования ______
Музыкальная отбивка, Выход.
ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО
Звучит музыкальный фон.
ВЕДУЩАЯ: Для награждения в номинации «Лучшая школа района» на сцену приглашается…, А как ты думаешь, кокой должна быть лучшая школа?
На мой взгляд, хорошая школа, где и ученикам и педагогам интересно и комфортно, когда родители довольны качеством образования
ВЕДУЩИЙ: А для меня — лучшая школа, в которой я учился! Но у нашей компетентной комиссии чётко выверенные критерии отбора и объективный взгляд на звание Лучшая школа ___ района.
ВЕДУЩАЯ: Итак, для награждения в номинации «Лучшая школа района» на сцену приглашается директор ______
награждение
ВЕДУЩИЙ: В честь важного события предлагаем сделать фотографии на память
Фотографирование.
ВЕДУЩАЯ: Просим вас занять свои места в зале.
Музыкальный фон.
ВЕДУЩИЙ: Наверное, у каждого человека есть своя мечта. Самая заветная, к которой стремишься, пытаешься воплотить в жизнь. Мечта – это движущая сила в нашей жизни. Каждый человек прекрасно понимает, что желание самостоятельно не исполнится, и чтобы его реализовать нужно приложить немало усилий и пройти нелегкий путь
ВЕДУЩАЯ: Всё самое интересное, самое необычное и новое начинается с мечты: именно мечта — это проект будущего. Мысли материальны. Так давайте же своими мыслями строить новый прекрасный мир для себя и потомков! Своими мечтами превращать нашу планету в цветущий рай!
Именно об этом следующий наш концертный номер!
ВЕДУЩИЙ: Встречайте! Вокальные группы ____, руководители_____ хореограф _______
ВЕДУЩАЯ: Для вас звучит песня «СЛЕДУЙ ЗА МЕЧТОЙ»
ВОКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ «СЛЕДУЙ ЗА МЕЧТОЙ»
После исполнения песни вокальные коллективы остаются на сцене.
Звучит музыкальная новогодняя заставка. На сцену выходят Дед Мороз и Снегурочка. (переодетые ведущие мероприятия)
ДЕД МОРОЗ: С Новым годом, дорогие Друзья!
С Новыми свершениями!
СНЕГУРОЧКА: С новыми успехами и достижениями!
ДЕД МОРОЗ: Закончен год, подведены итоги,
Все трудности остались позади,
Пусть к новому пути ведут дороги,
Который предстоит нам всем пройти.
СНЕГУРОЧКА: Пусть сказка новогодняя к нам с небес спускается.
И веселых праздников время начинается.
Желаем любви, волшебства, и счастливых мгновений,
Чтоб жизнь к вам была добра непременно.
ЗВУЧИТ ФИНАЛЬНАЯ НОВОГОДНЯЯ ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ ВОКАЛЬНЫХ КОЛЛЕКТИВОВ. УЧАСТНИКИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ С УКРАШЕННЫМИ КОРЗИНАМИ В РУКАХ ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ, ЗАТЕМ СПУСКАЮТСЯ В ЗАЛ И РАЗДАЮТ УГОЩЕНИЕ ЗРИТЕЛЯМ.