Сценарий церемонии открытия олимпийских игр 2014

Торжественная линейка,
посвященная открытию ХХII зимних олимпийских игр в
Сочи  — 2014.

Звучат фанфары ( на сцену поднимаются
ученики с флагом России)

Ученик:
7 февраля 2014 года, стартуют 22 Зимние Олимпийские игры в г. Сочи
Краснодарского края Российской Федерации. Вся спортивная армия планеты Земля
будет участвовать в празднике силы, мужества, гармонии и молодости. И мы горды
тем, что России оказана великая честь провести это знаменательное спортивное
мероприятие.

Ученик: Олимпиада мир несёт,

 Сегодня спорт сближает всех людей,

 “Быстрее, выше, дальше с каждым годом

 И с каждой новой встречей всё дружней .

Ученик: Внимание! Олимпийский
огонь ХХII  зимних
олимпийских  игр благополучно добрался до нашего села Платошино. Встречайте
символ олимпиады (дети стоят  на сцене, передают олимпийский огонь  (макет) звучит
песня «Олимпийский огонь», 1 ученик бежит в зал с огнем и возвращается .на  место

 Ученик:

«Священный огонь олимпийский,
Гори над планетой века.
Не надо огня Хиросимы,
Не надо Хатыни огня!
А факел, сегодня зажженный,
Пусть дружбу народов крепит
Пусть дух прекрасной Олимпии
На празднике нашем царит!»

 Ученик: 22 зимние  олимпийские игры  разрешите
считать открытыми. (гимн России)

Ученик: Разве нас Олимпиада
Не касается совсем,
Разве знать о ней не надо
В 10 лет и даже в 7?

Ученик: В старину, в античном мире,
25 веков назад,
Города не жили в мире –
— Шёл войной на брата брат.

Ученик:

“И мудрейшие решили:
“Ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе
Состязаться без войны.
Пусть в Олимпию прибудет
Кто отважен и силён.
Для сражений мирных будет
“Полем боя” — стадион”.

Ученик:

“Так мудрейшие решили,
И с трибун народ смотрел:
“Бегуны, не хороши ли?!
К цели мчат как туча стрел!
А борцы, не молодцы ли?!
Погляди какая стать!
Руки крепкие сцепили –
Лишь победе их разнять!”

Ученик:

“Боевые колесницы
Завершают мирный спор.
“Славьтесь, славьтесь, олимпийцы!”
— Возглашает дружный хор”.

Ученик:

“Впервые Олимпийские игры состоялись в
776 году до н.э., в честь бога Зевса. К соревнованиям допускались свободные греческие
граждане. Они сдавали весьма строгий экзамен комиссии элладоников. После чего
будущие олимпийцы ещё целый месяц готовились к состязаниям.

Ученик:

Программа древних игр была в основном
легкоатлетической:

— бег на разные дистанции от 200 м до 5
км;

— прыжки в длину;

— метание копья;

— метание диска;

— гонки на колесницах”.

Ученик:

“Женщины не допускались к играм даже в
качестве зрителей, а на трибунах могла присутствовать только одна женщина –
жрица, богиня Земли и плодородия. Своеобразные же женские Олимпийские игры
проводились в другое время, на празднике в честь богини Геры, жены бога Зевса.”

Ученик:

“На протяжении всей Олимпиады было
объявлено “священное перемирие”. Нельзя было оружие даже брать в руки. Это был
действительно праздник для всех”.

Ученик:

“Награждение победителей проходило в
день закрытия Игр. Что же получал в награду олимпийский чемпион?”

Ученик:

“Был простой венок зелёный
Из оливковых ветвей
Драгоценней, чем короны
Всех воинственных царей.
Потому, что не воитель
Получал венок такой,
А достойный победитель
И действительно герой.
Не хотел он сеять горе,
Побеждённому грозя,
Для него, в спортивном споре,
Все соперники – друзья!”

 СЛАЙД
Ученик: Первые игры состоялись в Южной Греции в Олимпии  в 776 году до
н.э., этот год стал точкой отсчета древнегреческого “олимпийского
летоисчисления”.

СЛАЙД
Ученик: Возрождение
Олимпийского движения связано с именем Пьера де Кубертена -французского
историка, литератора, педагога и общественно-политического деятеля.

СЛАЙД
Ученик: В 1913
году появилась олимпийская символика.

(под фанфары на сцене появляются 5 девочек с обручами)

Ученик:
Олимпийская эмблема – это переплетение 5 колец.

Ученик:

На планете, в нашем мире, 5 жилых
материков,

Ну, а 5 материков, как доверенных
послов,

Шлют спортивные отряды

На призыв Олимпиады!”

Ученик:
Голубой Европы цвет!

Ученик: Жёлтый цвет  —  Азии привет!

Ученик:
Знают все, что чёрный цвет —

 Знойной Африки привет!

Ученик:
Цвет травы – зелёный цвет,

 От Австралии привет!

 Ученик: Ну, а ярко – красный  цвет,

От Америки привет!

 ( девочки убегают)

СЛАЙД
Ученик: Официальный флаг Олимпийских Игр представляет собой белое полотнище, на котором изображены 5
переплетённых колец. Впервые он был поднят в 1914 году.
Белый цвет символизирует мир во время Игр.

СЛАЙД
Ученик: Олимпийский
девиз состоит из трех
латинских слов – Citius, Altius, Fortius. Дословно это значит «Быстрее, выше,
храбрее».  

СЛАЙД
Ученик: Олимпийский факел зажигается от лучей солнца
в Афинах и лучшие спортсмены мира доставляют его непрерывно, днём и ночью, в
столицу очередной Олимпиады. В день открытия Олимпиады факел наклоняют над
специальной чашей и вспыхивает олимпийский огонь . Олимпийский
огонь символизирует чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а
также мир и дружбу.

СЛАЙД:

Ученик:
 В 1894 году была принята олимпийская клятва. Наиболее выдающийся спортсмен
страны – организатора очередной Олимпиады произносит клятву.

Текст клятвы (читает ученик):

“От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем
участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они
проводятся. В истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих
команд”.

Олимпийскую клятву произносят также и судьи .

СЛАЙД:

Ученик:
Талисманами олимпиады 2014г стали: белый мишка, Леопард, Зайка.

Ученик: Стать чемпионом 
Всемирной  Олимпиады  трудно и почетно. Хочется верить , что  и в нашей школе
растет достойная смена олимпийским чемпионам.
Мы верим, наша школа добьется больших успехов в
спорте. 

Ученик: Пусть  девизом наших спортивных мероприятий будут слова:

Быстрее! Выше! Сильнее!(хором -девочки)
Сильная Россия — здоровая Россия!( хором –
мальчики)

Ученик:

Время мчится, словно птица,

 И, наверно, в добрый час

 В гордой форме олимпийца

 Выйдет кто-нибудь из вас.

Хором:

Да здравствует, Олимпиада в Сочи!

(звучит гимн олимпиады – исполняется всем залом)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 14  «Солнышко»

«Малые зимние Олимпийские игры» — спортивное состязание.

Взаимодействие со школой.

Инструктор по ФК Мишнева Л.И.,2014г.

Ведущий: Уважаемые гости и участники Малых Зимних Олимпийских игр, я рада приветствовать вас. Сегодня замечательный для всех нас день, потому что он собрал вместе и детей и взрослых, чтобы приобщиться к мировой истории спорта.

Дети читают стихи.

1. Олимпиада вновь пришла.

 И знают все на свете,

 Что праздника прекрасней нет

 На всей большой планете.

2. Со спортом дружим мы всегда,

 Мы физкультуре рады!

 Нас впереди победы ждут,

 Рекорды и награды!

Ведущий: И зимой мы спорту рады!

 Ну-ка, детвора,

 Крикнем в честь Олимпиады

 Дружно все: «Ура! »(произносят все игроки).

 В соревнованиях примут участие команды, участники которых очень любят спорт и спортивные игры, всегда стремятся к победе, активные, веселые, настойчивые.

Уважаемые спортсмены, девиз Олимпийских игр — Быстрее! Выше! Сильнее! Это честная борьба в силе, быстроте и ловкости, а также здесь необходимы чувство команды, взаимовыручки, поддержки.

 Дружба в спорте всем нужна.

 Дружба в спорте всем важна.

 На планете все должны, без сомненья,

 Быть дружны. Отвечают хором.

 Символами Олимпийских игр являются 5 сплетенных колец- 5 континентов: красное — Америка, синее — Европа, желтое — Азия, черное — Африка, зеленое – Австралия.

 Звучит муз. «Пластический этюд с обручами»- танец девочек «Олимпийские кольца».

 А так же символом является олимпийский факел, олимпийский огонь. Страна, в которой проходит олимпиада, выбирает себе талисман, чаще всего это, какое- либо животное. А кто же будет талисманом нашей олимпиады?

 А теперь глядите, девчонки и мальчишки,

 Торопится к нам в гости…

 Олимпийский Мишка! (белый медведь).

 Звучит фонограмма «Огонь Олимпиады». Выбегает ол. Мишка с ол. факелом, обегает один круг, устанавливает факел в заранее установленное место, встает рядом с ведущим.

 Все приветствуют ол. Мишку аплодисментами.

 Мишка: Здравствуйте, мои друзья,

 Издалека шел к вам я-

 Через горы и моря, через реки и поля!

 Ведущий: Здравствуй, Мишка дорогой,

 Олимпийский талисман!

 Очень рады, что на праздник ты успел сегодня к нам!

 Мишка: К вам на праздник я спешил

 И подарки не забыл!

 Вижу, дети здесь мне рады.

Скоро я вручу  награды.

 Мишка открывает сумку, видит, что наград там нет, они пропали.

 Ведущий: Милый Мишка, что случилось? Что сегодня приключилось?

 Мишка: Награды все исчезли,

 Награды все пропали.

 И наградить спортсменов

 я здесь смогу едва ли!

 Это, наверное, баба яга

 Награды спортсменов себе забрала!

 В лесу на меня она утром напала,

 Тогда и награды, видать, отобрала!

 Ведущий: Мишенька милый, ты не грусти,

 Ребята помогут награды найти.

 Они все препятствия преодолеют,

 И отыскать все награды сумеют!

 Внимание, друзья, наступает торжественный момент. К поднятию Олимпийского знамени приготовиться, под гимн РФ стоять смирно, знамя поднять (его поднимает талисман или капитаны команд). Флаг поднят — вольно. Малые Олимпийские игры считать открытыми.

 Ведущий: Чтоб Ол. игры начать, должны ребята клятву дать (дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

В: кто с ветром проворным сравнится?

 Д.: Мы, олимпийцы!

 В.: Кто верит в победу, преград не боится?

 Д.: Мы олимпийцы!

 В.: Кто спортом любимой отчизны гордится?

 Д.: Мы, олимпийцы!

 В.: Клянемся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянемся добиться!

 Д.: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

 Ведущий: Ну а теперь попрошу я внимания.

 Мы начинаем соревнования!

 Мы будем все делать сейчас по порядку.

 Друзья, приглашаю я всех на зарядку!

 Проводится разминка.

 Ведущий: Зарядились бодростью? Соревноваться, готовы (Да)

И до начала соревнований хочу представить  жюри, которые будут следить,  и оценивать каждую эстафету и по окончанию объявят победителей.

Начинаются соревнования, проводятся эстафеты.

1. «Олимпийский огонь»

2. «Лыжники»

3. «Пронеси не урони»

Загадки

1. Во дворе с утра игра,

 Разыгралась детвора.

 Крики: «Шайбу! », «Мимо! », «Бей! »

 Значит, там игра — … (Хоккей)

 2. Кто по снегу быстро мчится,

 Провалиться не боится? (Лыжник)

 3. Каждый вечер я иду

 Рисовать круги на льду.

 Только не карандашами,

 А блестящими (Коньками)

 4. Меня хлопали лопатой,

 Меня сделали горбатой,

 Меня били, колотили,

 Ледяной водой облили.

 И скатились все потом

 С моего горба гуртом. (Горка)

 5. До чего же повезло –

 Сколько снегу намело!

 Выходим спозаранку

 Кататься мы на (Санках)

4. «Передай»

5. « Переправа»

6. «Быстрый мяч»

 По окончанию:

Ведущий: Вы как олимпийцы соревновались.

 Мы видели с Мишкой-

 Все очень старались.

 Мишка: Вы сильными, смелыми, ловкими были.

 Награды сегодня все заслужили.

 Звучит фонограмма шума, гула летящего самолета, затем звук падающего самолета, звук удара, треск.

 Ведущий: Что это такое? Вы слышали звон?

 Что же такое мог значить он?

 Мишка: Я думаю, Баба Яга пролетала.

 Награды спортсменов она потеряла.

 Ведущий: Давай же с тобою мы, Миша, пойдем

 И олимпийцев награду найдем.

 Ведущий и Мишка находят коробку с наградами.

 Ведущий: Жюри нам объявит сейчас результаты,

 И лучшим спортсменам вручим мы награды.

 Главный судья соревнований подводит итоги, объявляет победителей. Ведущий и Мишка вручают командам грамоты и кубки.

 Ведущий: Все ребята молодцы,

 Очень постарались!

 Честно и отважно вы соревновались!

 Мишка: Заслужено все получили награды,

 Вы все — победители Олимпиады!

 Звучит гимн РФ.

Ведущий: К спуску ол. знамени приготовиться, всем стоять смирно, знамя спустить. Команда- победитель спускает знамя.

 Знамя спускается. Мишка- талисман прощается с ребятами до следующих ол. игр и уходит.

Сценарий открытия Олимпийских игр в Сочи

После долгого перерыва, Россия опять получила возможность принимать в своей стране Олимпийские игры. Это безусловно большая честь, но в то же время и большая ответственность. Англия сумела покорить всех присутствовавших и телезрителей своим музыкальным оформлением. Для нее это не составило труда, так как она является хозяйкой всей музыкальной культуры. Россия решила Олимпийские игры в своей стране сделать сказочными, в прямом смысле этого слова.

МОК уже согласовал сценарий открытия олимпийских игр в Сочи. Красивое и зрелищное открытие будет происходить на 3 сценах. Открытие Олимпиады будет ярко показывать, как развивалась русская история.Первая часть открытия Олимпиады будет начинаться с того, что конные экипажи будут выезжать с трех разных сторон и проскачут по ярко освещенной солнечным светом дороге. Олимпийские кольца будут появляться в это время на другом конце сцены. Конные экипажи сменит, постепенно поднимающийся вверх, яркий Российский флаг.

На другой части сцены откроется ледовая арена, на которой будут появляться символы таких районов: Камчатка, Байкал, Уральские горы и Чукотка, которые будут ярко освещены солнечным светом. Это вступительная часть сценария открытия олимпийских игр в Сочи.

После вступительной части откроется официальная часть, проходом всех сборных команд Олимпийцев. После знакомства со сборными начнется красочное шоу, которое называется «Легенды подо льдом». Оно покажет средневековую Русь и ее короткую историю. Всем можно будет увидеть героев большинства русских народных сказок.
После сказочных героев появятся корабли флота императора Петра Великого. Это будет кусочек не сказочной истории России.

После этого история будет продолжена уже 20 веком. Под сильным дождем окажутся 15 красивых зданий, также будет по 6 локомотивов того времени, 6 мостов и несколько скульптур. Все это будет происходить на красиво украшенной сцене.

Завершение сценария открытия олимпийских игр в Сочи — это церемония зажжения Олимпийского огня. К слову об олимпиаде и других масштабных зрелищах: в свое время динозавры с восторгом наблюдали как большой огненный шар красиво спускается с небес.

В церемонии на открытии Олимпиады в Сочи будут принимать участие и музыкальные группы. Одной из таких групп будет известная в Карелии группа Кантале, которая готовится к своему выступлению. На церемонии открытия она будет появляться дважды. Ее балетная постановка «Пляска пламени» будет показана как раз перед самым зажжением Олимпийского факела в Сочи.

Такой сценарий открытия олимпийских игр в Сочи утвердил МОК, но говорить о том, что таким и будет открытие на сто процентов невозможно. Изменения все равно могут быть внесены, даже за несколько дней до самого открытия Олимпиады. Открытие Олимпийских игр будет транслироваться по всем телевизионным каналам, у россиян будет чувство гордости за свою Родину, чувство сопричастности к Олимпийским играм в Сочи. Дорогие граждане, будьте бдительны. Если к вам подбежал человек с дубиной в руках и попросил огонька, это не гопник, а факелоносец.

Многие специалисты предполагают, что Олимпиада в России будет более яркой, чем прошедшая в Англии. Олимпиада в Лондоне запомнилась всем, прежде всего, своими яркими спецэффектами. Техническая сторона подготовки Олимпиады в Англии была на большой высоте. России есть на что равняться в подготовке своей Олимпиады. Ключевые моменты сценария открытия олимпийских игр в Сочи должны быть хорошо продуманными и подготовленными. Сценарий открытия олимпийских игр в Сочи будет сопровождаться более яркими спецэффектами, чем в Англии. Поэтому открытие Олимпиады в Сочи, по мнению многих специалистов, будет запоминающимся и очень интересным.

Откроются зимние Олимпийские игры в Сочи 7.02.2014 г. Это будут 22-ые зимние Олимпийские игры.

Источник: http://nash-kabinet.ru/blog/scenarij-otkrytiya-olimpijskix-igr-v-sochi.html

О, спорт !

Ты —  мир!

Пьер де Кубертен

СЦЕНАРИЙ

Торжественного мероприятия, посвящённого

открытию XXII Зимних Олимпийских игр в Сочи

Автор сценария: учитель физической культуры Калашников И.П.

Цель: через сопричастность к общенациональным событиям сформировать гражданскую идентичность.

Задачи.

1. Привлечь каждого учащегося к участию в коллективно-творческом деле.
2. Создать условия для реализации творческих способностей детей и взрослых.
3. Пропагандировать здоровый образа жизни.
4. Развивать и совершенствовать спортивно-массовую и оздоровительную работу среди всех участников образовательного процесса.

Место проведения:  дворовая территория и стадион МБОУ «СОШ № 20»

Время проведения: 11.30

Дата проведения: 7 февраля 2014 года

План проведения:

1.Торжественное открытие (I блок)

2.Веселые старты, конкурсы по станциям (II блок)

3. Подведение итогов и награждение (III блок)

I блок

Участники мероприятия:

1. Учащиеся  1-11-х классов.
2. Педагоги школы.
3. Родители (законные представители).
4. Представители общественных организаций.
5. Гости школы.

Главными судьями на различных этапах являются одиннадцатиклассники.

Ведущий 1:

 Уважаемые гости! Дорогие друзья!  Школа 20  начинает торжественную церемонию, посвященную открытию XXII Зимних Олимпийских игр в Сочи

Ведущий 2:

Праздник радостный, красивый.

Лучше не было и нет.

И от всех детей счастливых,

Олимпиаде — шлем привет! 

Ведущий 1:

На торжественную церемонию открытия XXII Зимних олимпийских игр шагом марш!

Музыка 1  «Ещё до старта далеко…»

Учащиеся парадом, (одной колонной), выходят  из школы и выстраиваются перед крыльцом школы

Ведущий 1:
Приветствовать вас всех мы очень рады,
И пусть гордится нами мир

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Сегодня, 7 февраля 2014 года, в 20 часов 14 минут, будет дан старт XXII зимним Олимпийским играм и IX Паралимпийским играм, которые пройдут в городе Сочи. Вся спортивная армия планеты Земля будет участвовать в празднике силы, мужества, гармонии и молодости. И мы горды тем, что России оказана великая честь провести это знаменательное спортивное мероприятие”

Ведущий 2:

Сегодня вы станете свидетелями встречи  двух эпох:

Летних Олимпийский игр 1980 года и

Зимних олимпийских игр 2014 года

Музыка 2 «Олимпийские игры — гордость страны»

 медленно выбегает факелоносец 1, в спортивной форме в сопровождении 2 учащихся

 в спортивной форме

Во время движения факелоносца 1 ведущий говорит текст

 (Приложение 1- красный цвет)

Движении в соответствии со схемой.

Ведущий 1:

Встречаем факелоносца летних Олимпийских игр 1980 года, мастера спорта по легкой атлетике О…, учителя физической культуры нашей школы  в сопровождении учеников , прославляющих имя школы 20:

Б…. ученицы 10 класса, участника Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.

Б…, выпускника 2012 года, участника Всероссийского этапа Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре

медленно выбегает факелоносец 2, в спортивной форме в сопровождении 2 учащихся

в спортивной форме

Во время движения факелоносца 2 ведущий говорит текст.

(Приложение 1- синий цвет)

Движении в соответствии со схемой.

Ведущий 2:

Встречаем факелоносца зимних Олимпийских игр 2014 года, спортсмена, главу администрации муниципального образования город Новомосковск  Ж…… в сопровождении юных спортсменов нашей школы:

Б..

Б….

Факелоносцы встречаются, скрещивают факелы , затем поднимаются по ступеням (сопровождающие дети справа и слева от факелоносцев) на крыльцо школы и направляются к флагштоку

Ведущий 1:

Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется ученикам школы.

Музыка 3 «Гимн РФ»

(Учащиеся поднимают флаг, факелоносцы становятся справа и слева от флагштока)

После поднятия флага, факелоносцы ставят факелы в подставку для факела,

 учащиеся остаются стоять у флагштока

Ведущий 2:

Слово для приветствия предоставляется главе администрации муниципального образования город Новомосковск Ж…

Музыка 4 «Фанфары»

(речь Ж….)

Ведущий 1:

Слово для приветствия предоставляется председателю комитета по образованию и науке муниципального образования город Новомосковск Р….

Музыка 5 «Фанфары»

(речь Р…)

Ведущий 2:

Дать старт предоставляется директору школы, Л….

Музыка 6 «Фанфары»

(речь Л….)

Музыка 7 «Флэш-моб»

(по команде учащиеся выпускают в небо шары-триколор и расходятся по станциям)

Музыка 8-20 «Спортивная- весёлая»

(через 20 минут все выстраиваются перед крыльцом для награждения)

II блок (отдельный сценарный план)

Конкурсы для 5 возрастных групп (Приложение 2)

1-2 классы

3-4 классы

5-6 классы

7-8 классы

9-10 классы

Одна команда взрослых (педагоги, гости и родители)

Одна команда (выпускники школы)

У каждой команды свой маршрутный лист

III блок

Ученик 1:

Мы желаем Вам, чтобы в нашем мире
Больше не было войн и битв,
Чтоб борьба была и сражение
Знаком лишь Олимпийских игр!
 

Ученик 2:

Вам желаем побить все рекорды
И с Олимпа золото взять,
Процветали, чтоб все виды спорта,
А спортсмены достойны наград! 

Ученик 3:

Свою Россию любим больше жизни,
Над нашим Сочи вспыхнет яркий свет.
И не найти такой большой отчизны,
А Сочи — наш спортивный амулет. 

Ученик 4:

Праздник веселый удался на славу,

Мы  думаем, всем он пришелся по нраву.

Спасибо, спасибо,  все счастливы будьте,

Здоровы, послушны и спорт не забудьте!

Музыка 21 «Фанфары»

(Награждение учащихся при наличии у гостей времени)

Ведущий 2:  

Для награждения 1-2 классов приглашается Ж…

Для награждения 3-4 классов приглашается С…

Для награждения 5-6 классов приглашается Р…

Для награждения 7-8  классов приглашается Р…

Для награждения 9-10  классов приглашается О…

Ведущий 1:

Всем спасибо за вниманье, за задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья, будет краткой наша речь.

Говорим вам ?До свиданья, до счастливых новых встреч!

Музыка 22  «Гимн Сочи»

(поют все учащиеся)

Просмотр содержимого документа

«Открытие XXII Зимних Олимпийских игр в Сочи »

Сценарий

Торжественной линейки, посвященной

Открытию Олимпиады Сочи — 2014!

Дата: 7 февраля 2014 года Начало: 11-45ч. Место проведения: Ледовый каток около здания начальных классов Лицея №11 Продолжительность: 45 минут Участники праздника: уч-ся 1-4 классов и педагоги МБОУ ОУ Лицей №11

Перед мероприятием звучат песни о спорте.
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Предлагаем вашему вниманию показательное выступление Дятловой Дарьи, выпускницы лицея №11. Дарья выступает по программе 1 взрослого разряда.

После выступления Дятловой Дарьи ведущий говорит следующие слова:

Вед. Добрый день всем! Добрый день, уважаемые взрослые, здравствуйте, дети!

В этом году – необычный зимний сезон и для нашего лицея, и для города Красноярска, и для всей России! 2014 год объявлен Олимпийским! XXII зимние Олимпийские игры пройдут в городе  Сочи с 7 по 23 февраля. Сегодня — грандиозное событие в стране — Открытие Олимпиады в СОЧИ, и Церемония Открытия ледового катка зимнего сезона — 2014 в Лицее №11!

/Звучат фанфары/

Право поднять флаг Российской Федерации предоставляется ученице 4 «А» класса, отличнице Лицея №11 — Сосновой Дарье.

/Звучит Гимн РФ/

Вед. Олимпийские игры — 2014 — всемирные соревнования по зимним видам спорта. Они проводятся под эгидой Международного Олимпийского Комитета (МОК).

Талисманы Олимпиады – это Белый мишка, Зайка и Леопард, и они уже стали частью истории мирового Олимпийского движения!

24 сентября 2012 года, ровно за 500 дней до старта зимних Олимпийских игр, был  назвал слоган предстоящих соревнований: «Жаркие. Зимние. Твои».

Один из главных символов Олимпиады – это олимпийские кольца!

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

/На лёд по очереди выезжают дети из хоккейных клубов и, после прохождения круга Почёта, в центре ледовой площадки образуют из обручей разных цветов символику «ОЛИМПИЙСКИЕ КОЛЬЦА». /

Вед. Олимпийские кольца были разработаны основателем Олимпийского движения, Пьером де Кубертеном, в 1912 году. Олимпийские кольца окрашены в 5 различных цветов. Синее, желтое, черное, зеленое и красное кольца переплетены друг с другом. Пять колец представляют пять частей света: Америка, Европа, Азия, Африка и Океания.

Эстафета Олимпийского огня началась в Москве 7 октября 2013 года и закончится в Сочи 7 февраля 2014 года. По словам представителей Оргкомитета Олимпийских игр, эстафета станет самой продолжительной за всю историю — 123 дня и самой протяжённой — более 40 тысяч километров.

Олимпийский факел по стране несётся.
Все с нетерпением ждут,
Когда он в Сочи доберётся,
И пламя в чаше олимпийской он зажжёт.

Вед. На каток приглашается Сергей Викторович Пикалов /с факелом/, учитель начальных классов Лицея №11, один из факелоносцев эстафеты Олимпийского огня в г. Красноярске!

Сегодня, 7 февраля, в Сочи, в честь открытия Олимпиады, спортсмены зажгут чашу Олимпийского огня! Огонь будет гореть на протяжении всей ОЛИМПИАДЫ!

Разрешите праздничную торжественную линейку, приуроченную Открытию Олимпиады — 2014, считать открытой!

На нашем спортивном празднике присутствуют почётные гости:

1.Чемпионка Мира по скалолазанию — Татьяна Рудольфовна Руйга. Предоставляем Вам слово!

/слово Чемпиона, награждение учащихся за Тесты Главы города 2013 года/

1 место в тестах по общефизической подготовке 2013 года среди учащихся образовательных учреждений г. Красноярска заняли следующие ученики:

Казанцев Ян Попечец Екатерина Бочкарёв Вячеслав Ковалёва Алина Комыш Никита Путинцева Маргарита Ефимов Артём Соколова Яна

2 место: Артюх Эрнест Акулова Анастасия Сучков Александр Чеусова Анна Ряжкин Максим Куршина Алина Корсакова Александра Маханчук Максим

3 место: Тугужеков Кирилл Кравченко Анна Катунина Ксения Кириллов Александр Булова Жанна Епишкин Егор Альтикова Екатерина Лазовский Семён

(представление др. почётных гостей праздника)

2._________________________________________________

3.__________________________________________________

Вед. Не только спортом мы подтверждаем своё желание стать сильными, здоровыми, крепкими сибиряками! И музыка нам помогает в этом! Хорошая, задорная, ритмичная мелодия всегда поднимает настроение, тем более, если это песня о спорте. Песня «Я люблю все виды спорта» прозвучит для всех гостей праздника в исполнении сборной команды учеников начальных классов Лицея.

Музыкальный номер. Песня «Я люблю все виды спорта!»

Вед. Всего в Олимпиаде разыгрывается 98 комплектов медалей, что на 12 больше, чем было в Ванкувере 2010года. Включено шесть новых соревнований:

• прыжки с трамплина (женщины),

• командные соревнования в фигурном катании,

• эстафета в санном спорте,

• хафпайп во фристайле (мужчины и женщины),

• смешанная эстафета в биатлоне

Олимпиада в Сочи включает в программу соревнования по 7 (семи) зимним видам спорта:

1.Биатлон — третий по количеству медалей вид спорта в программе Сочинских Игр.  Будет разыграно 11 комплектов наград.

2.Бобслей. На турнире по бобслею на Зимних Олимпийских играх 2014 года в Сочи будет разыграно 3 комплекта медалей — два у мужчин (двойки и четвёрки) и один у женщин (двойки).

3.Горнолыжный спорт Программу Олимпийских игр горнолыжный спорт украшает собой с 1936 года.

4.Кёрлинг. На Олимпийских играх кёрлинг успел отметиться ещё в 1924 году. Для главных стартов четырёхлетия этот вид спорта стал полностью признанным лишь в 1998 году, на Играх в Нагано.

5.Конькобежный спорт в Сочи будет самым крупным по количеству медалей.

6.Лыжное двоеборье . В Комплексе для прыжков с трамплина «Русские горки», расположенном возле Красной Поляны, будет разыграно 3 комплекта наград.

7.Лыжные гонки. Лыжники разыграют 12 комплектов наград: в дуатлоне, гонке с раздельным стартом, эстафете, индивидуальном спринте, командном спринте, в марафонах.

8.Прыжки с трамплина. Впервые в программу включены женские соревнования на трамплине К-95. Мужчины разыграют медали в командах на большом трамплине, а также индивидуальные призы на обоих трамплинах (К-95 и К-120).

9.Санный спорт. На соревнованиях по санному спорту с Сочи будет разыграно 4 комплекта медалей.

10.Скелетон. Скелетонисты разыграют на XXII зимних Олимпийских играх два комплекта медалей — в соревнованиях мужчин и женщин.

11.Сноубординг. Впервые на Олимпийских играх сноуборд появился только в 1998 году.

12.Фигурное катание. На Олимпийских играх в Сочи впервые в истории фигурного катания будет разыграно не четыре, а пять комплектов наград.

13.Фристайл. Его первый официальный дебют состоялся на XVI /16/ зимних Олимпийских играх в Альбервиле.

14.Хоккей. На Олимпиаде в Сочи будет разыграно два комплекта наград: среди мужских и женских сборных.

15.Шорт-трек. В соревнованиях по шорт-треку в Сочи будет разыгрываться 8 комплектов наград на дистанциях 500, 1000, 1500 метров и в эстафетах у мужчин и женщин.

Вед. Шорт-трек – это олимпийский вид спорта, подвластный и нашим ученикам! Сегодня, после церемонии Открытия, на ледовой площадке лицея для всех желающих состоятся Олимпийские забеги – 2014 среди учащихся начальных классов! Пусть победит самый быстрый конькобежец!

Дорогие друзья, только для ВАС – Показательные выступления учащихся 2 и 3 классов спортивного клуба по хоккею с шайбой «Сокол» и спортивного клуба по хоккею с мячом «Енисей».

На лёд приглашаются представители Детской юношеской спортивной школы Олимпийского резерва по хоккею с мячом «Енисей»:

Лесняк Илья;

Баюшкин Валерий;

Лунин Александр.

На лёд приглашаются представители хоккейного клуба «Сокол»:

Щетников Степан и Гайбадулин Никита,

А также самые маленькие спортсмены – первоклассники: Полежаева Мария (ХК «Енисей) и Струколёв Даниил (ХК «Сокол»).

/Ребята в форме хоккеистов по очереди выезжают на лёд, делают круг почёта и становятся в центре катка в одну шеренгу, стуча клюшками о лёд. После того, как последний, ступивший на лёд хоккеист, присоединился к шеренге, все хоккеисты, друг за другом, проезжают по периметру катка. После этого проезжают через середину катка змейкой, огибая конусы, демонстрируя быструю езду переступанием и покидают ледовую площадку. /

Вед. Состав хоккейных клубов сменяет сборная команда по КЁРЛИНГУ. Учащиеся 4 «Э» класса: Борноволокова Марина, Кузакова София, Пивнёва Инга, Сорокина Дарья первый год занимаются в секции КЁРЛИНГА на о. Отдыха. С целью популяризации данного вида спорта девочки продемонстрируют свои умения.

Встречаем!

(Выступление команды по кёрлингу)

Вед. На Олимпиаде в Сочи выступят наши земляки — красноярцы, спортсмены, которые вошли в сборную России, чтобы защищать честь страны в разных видах спорта!

1.Биатлон – Евгений Устюгов.

2.Скелетон — Александр Третьяков, Никита Трегубов и Потылицина Ольга.

3.Саночники — Михаил Кузмич и Екатерина Батурина. Также в списке кандидатов саночники Максим Аравин, Владислав Антонов и Александр Денисьев.

4. Сноуборд — пять участников: братья  Болдыковы, Алена Заварзина, Олюнин Александр.

5. Фристайл — Петр Кордюк и Марика Пертахия.

6. Хоккей — Кристина Буюк, Мария Кириленко, Анастасия Мишланова, Карина Овчаренко и Гаврилова Ия.

7.Бобслей – Абрамович Дмитрий и Тамбовцева Анастасия; Дмитрий Труненков и Николай Хренков.

8. Слалом — Виктор Уайлд и Алена Заварзина.

Готовятся к Олимпиаде в Сочи не только спортсмены, но и болельщики. От Красноярского края в группу поддержки вошли молодые спортсмены, ветераны спорта, тренеры и учителя физической культуры.

Вед. Передаю микрофон учителю физической культуры, Дмитрию Владимировичу Романенко.

(Д.В. рассказывает правила пользования катком).

Советы начинающим!

• Если вы не умеете кататься или хотите усовершенствовать свои навыки, то специально для вас работает ледовый каток!

• Если вы пришли на ледовый каток, а его засыпало снегом, не стесняйтесь, берите лопату, скребок и помогайте поддерживать его в рабочем состоянии.

Самые главные правила катания на коньках:

• Катаясь на коньках, контролируйте скорость и свои движения!

• Правильное падение — это падение вперед!

• При необходимости надевайте защиту при катании на коньках!

• Одна нога всегда на полконька впереди другой!

• Всегда хорошо зашнуровывайте коньки, чтобы нога находилась в неподвижном состоянии в ботинке!

• Будьте внимательны — не забывайте, что вокруг перемещаются другие люди! Движение на катке осуществляется только по часовой стрелке!

Запрещается:

• Находиться на катке без коньков.

• Долбить или ковырять лёд коньками или другими предметами.

• Приводить с собой на каток домашних животных.

• Выходить на лед с клюшками, шайбами, мячами во время массового катания.

• Имея клюшку, запрещается ею размахивать, поднимать её выше головы.

• Умышленно мешать кататься другим Посетителям.

• Применять взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества (в т.ч. пиротехнику).  

• Проносить на лёд еду, напитки. 

• Мусорить и кидать на лед любые предметы. 

Внимание! В случае несоблюдения правил поведения Администрация лицея вправе удалить нарушителя с ледового катка.

Вед. Приятно, что некоторые родители помогают содержать нашу ледовую площадку в порядке. Поэтому хотим вручить Благодарственное письмо Баюшкиной Ольге Геннадьевне, за неравнодушное отношение к воспитанию подрастающего поколения и за посильную помощь в содержании лицейского катка.

(Вручение Благодарственного письма)

Вед. Торжественную часть церемонии Открытия Олимпиады в Сочи и Открытия зимнего ледового катка в Лицее №11 прошу считать закрытой!

Объявляем начало соревнований по Шорт-треку!!!

Все желающие могут подойти записаться к Галине Васильевне Балабановой – учителю физической культуры.

(Проводятся соревнования по Шорт-треку. Подводятся итоги. Награждение лучших спортсменов лицея – призёров соревнования).

Вед. Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех, за азарт соревнования, обеспечивший успех! До новых встреч! До свидания!

IMHI^SI

УДК 796.034

https://doi.org/10.31775/2305-3100-2020-1-102-107

ЦЕРЕМОНИЯ ОТКРЫТИЯ XXII ОЛИМПИЙСКИХ ЗИМНИХ ИГР 2014 ГОДА В СОЧИ: ИСТОРИЯ, ОСОБЕННОСТИ И ФАКТЫ

М.В. Коренева1, Н.С. Леонтьева2, Л.С. Леонтьева2, О.В. Шпырня1

1 Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, Краснодар,

Российская Федерация

2 Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма

(ГЦОЛИФК), Москва, Российская Федерация

Аннотация. Данная статья посвящена церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи. В работе рассмотрена история возникновения различных элементов церемоний, которые берут свое начало в античной Греции и со времен возрождения Олимпийских игр современности; раскрывается сущность и порядок проведения художественной и протокольной части; приведен анализ сценария церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи: сюжет представления; присутствующие официальные лица, открывающие Игры; клятвы спортсменов, судей и тренеров; участники «Парада наций» и знаменосец сборной Российской Федерации; вынос олимпийского флага; факельная эстафета и зажжение олимпийского огня на стадионе «Фишт», а также раскрываются статистические данные, цифры и факты, касающиеся подготовки и проведения церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи.

Ключевые слова: XXII Олимпийские зимние игры, Сочи, церемония открытия, история, особенности, факты

Для цитирования: Коренева М.В., Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С., Шпырня О.В. Церемония открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи: история, особенности и факты // Научный вестник Южного института менеджмента. 2020. №1. С. 102-107. https://doi.org/10.31775/2305-3100-2020-1-102-107

Конфликт интересов отсутствует

THE OPENING CEREMONY OF THE XXII OLYMPIC WINTER GAMES OF 2014 IN SOCHI: HISTORY, FEATURES AND FACTS

Мaria V. Koreneva1, Nadezhda S. Leontieva2, Lyubov S. Leontieva2, Oleg V. Shpyrnya1

1 Kuban State University of Physical Culture, Sport and Tourism, Krasnodar, Russian Federation

2 Russian State University of Physical Culture, Sports, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow,

Russian Federation

Abstract. This article is dedicated to the opening ceremony of the XXII Olympic Winter Games of 2014 in Sochi. In the work the history of various elements of ceremonies, which originate in ancient Greece and the revival times of the modern Olympic Games have been reviewed; the essence and the order of the art and protocol part of the program have been revealed; the analysis of the scenario of the opening ceremony of the XXII Olympic Winter Games of 2014 in Sochi have been given: the performance plot; the officials in attendance, who claim the Games open; the oaths of athletes, referees and coaches; the participants of the «Parade of nations» and the flag bearer of the national team of the Russian Federation; the entry of the Olympic flag to the stadium; the torch relay and lighting of the Olympic flame at the stadium «Fisht», as well as the statistics, figures and facts regarding the preparation and conduction of the opening ceremony of the XXII Olympic Winter Games of 2014 in Sochi have been shown.

Keywords: XXII Olympic Winter Games, Sochi, opening ceremony, history, features, facts.

For citation: Koreneva M.V., Leontieva N.S., Leontieva L.S., Shpyrnya O.V. The opening ceremony of the XXII Olympic winter games of 2014 in Sochi: history, features and facts. Scientific Bulletin of the Southern Institute of Management. 2020; (1): 102-107. (In Russ.) https://doi.org/10.31775/2305-3100-2020-1-102-107

There is no conflict of interests

В настоящее время к разработке сценариев церемоний открытия и закрытия Олимпийских игр привлекаются наиболее высококвалифицированные специалисты из мировой профессиональной элиты: операторы, постановщики, художники, оформители, режиссеры и сценаристы и многие другие. Немаловажно отметить и то, что высокий рейтинг этих составляющих олимпийского движения подтверждает престижность участия в них медийных персон — актеров, музыкантов, танцоров, певцов и т.д. Церемонии уже традиционно привлекают внимание большой зрительской аудитории, что со стороны организаторов обуславливает высокую степень заинтересованности в создании уникального инновационного действа. О колоссальной популярности церемоний открытия и закрытия Игр свидетельствует также заполняемость трибун стадиона, билеты на мероприятия раскупаются задолго до их начала.

Экскурс в историю позволяет отметить, что несмотря на то, что во время проведения античных Олимпийских игр церемоний открытия не было, в этот день спортсмены совершали важные религиозные обряды. А до наших дней, например, дошла традиция, которая предполагает зажжение олимпийского огня на время проведения праздника [1, 2].

Сегодня на церемониях важное место уделяется театрализованным представлениям, благодаря которым присутствующие и телезрители знакомятся с обычаями и традициями города-организатора и страны в целом, что, несомненно, положительно сказывается на имидже принимающей стороны.

Церемония открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи началась 7 февраля 2014 года в 20:14 на стадионе «Фишт». Главная героиня ТВ-представления — девочка Люба — символизировала душу России и ее женское начало. Этот образ являлся лейтмотивом всей Церемонии открытия в Сочи. Гости и зрители были вовлечены в уникальный экскурс в многовековую историю огромной России, в которой проживает более ста сорока миллионов жителей, представляющих сто пятьдесят различных национальностей. Всего за один вечер был продемонстрирован длинный исторический путь и знаменитые традиции народа: от легендарной русской тройки и собора Василия Блаженного, до событий, описанных в романе «Война и мир» [3].

«Сны о России» — тема церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи, в то время самого сложного в техническом отношении шоу за всю олимпийскую историю.

С помощью оригинальных, высокотехнологичных декораций раскрывалась насыщенная событиями российская история. Зрители увидели

русских бояр, изящные купола церквей и созвездия, изображающие героических атлетов; не только познакомились с прошлым и настоящим России, но и смогли заглянуть в будущее, каким его представили организаторы Игр [4].

На церемонии открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 года в Сочи, которая была названа «Сны о России», преобладали классическая музыка и искусство. Всего для участников шоу было сшито более 6000 костюмов.

В представлении приняли участие хор Сретенского монастыря и Анна Нетребко. В числе актерского состава были всемирно известные солисты русского балета, среди которых Наталья Осипова, Диана Вишнева, Владимир Васильев, Данила Кор-сунцев, Александр Петухов и Иван Васильев.

В сегменте «Я иду, шагаю по Москве» известный российский спортсмен Николай Валуев выступил в роли дяди Степы. Валуев — профессиональный боксер, двукратный чемпион мира по версии Всемирной боксерской ассоциации, выступавший в супертяжелой весовой категории с 1993 по 2009 гг. [3].

В шоу приняли участие олимпийские талисманы. В настоящее время они являются обязательным атрибутом Олимпийских игр. Важно отметить, что талисманы были сделаны самими россиянами, они прислали на конкурсный отбор свыше двадцати четырех тысяч работ. Из числа предложенных работ путем открытого голосования, в котором участвовали более двухсот семидесяти активных граждан, были выбраны Белый Мишка, Леопард и Зайка [4].

Актрису, сыгравшую роль Любы — чемпионку Краснодарского края по художественной гимнастике — выбрали среди 8000 претенденток.

Больше всего реквизитов было использовано в номере «XX век». В номере участвовали 817 актеров, 72 движущиеся декорации. Сотни людей обеспечивали работу на крыше, под сценой и навесах стадиона [5].

Во время «Парада наций» сборные шли в алфавитном порядке, установленном в стране, город которой стал организатором Игр, то есть в порядке русского алфавита. Впереди каждой группы шел представитель принимающей страны, несущий табличку с названием соответствующей страны на русском языке и на официальных языках МОК. За ним во главе группы шел знаменосец. В Сочи греческая сборная выходила первой на правах страны, где зародились Олимпийские игры. Российская делегация стала самой многочисленной на «домашних» Играх и состояла из 270 представителей. Знаменосцем сборной России стал спортсмен Александр Зубков, один из лучших бобслеистов мира, ветеран этого вида спорта. Всего в параде наций

приняли участие более 3000 участников Игр, которые представляли 97 делегаций [6, 7].

Впервые в олимпийской истории была применена уникальная высокотехнологичная рампа, которая была смонтирована в центральном секторе стадиона, и предусмотрена для появления на нем атлетов. Уникальной стала и следующая режиссерская находка — проекция земного шара, на которой контуры каждой страны зажигались светом в тот момент, когда название страны звучало из уст диктора, а ее представители появлялись перед зрителями.

Музыка для «Парада наций» была написана известным российским музыкантом и исполнителем ди-джеем Леонидом Руденко, она представляла собой своеобразное попурри, включающее наиболее популярные в нашей стране эстрадные песни.

Согласно Олимпийской хартии, Олимпийские игры официально начинаются с момента их открытия главой принимающей страны [8, 9]. Официальная протокольная часть церемонии включала в себя выступления высокопоставленных российских и зарубежных гостей. В Сочи с приветственным словом выступил президент АНО «Оргкомитет «Сочи 2014» Дмитрий Чернышенко, после его выступления к многочисленным гостям и зрителям церемонии обратился и поприветствовал президент МОК Томас Бах. По уже сложившейся десятилетиями традиции, когда официальное открытие Игр провозглашает высшее лицо принимающей стороны, президент Российской Федерации Владимир Путин произнес: «XXII Олимпийские зимние игры в Сочи объявляю открытыми».

После выступлений официальных лиц, был поднят флаг Греции как страны-родоначальницы Игр с исполнением национального гимна, а затем Российской Федерации с исполнением национального гимна. Российский флаг подняли космонавты Сергей Крикалев, Светлана Савицкая, Роман Рома-ненко, Федор Юрчихин и Елена Серова. Гимн России исполнил хор московского Сретенского монастыря.

Клятва на церемониях открытия впервые была предложена Пьером де Кубертеном в 1913 году по аналогии с античным клятвоприношением. Официально первый раз клятва была произнесена в 1920 году на Играх VII Олимпиады в Антверпене бельгийским спортсменом Виктором Буаном [7, 10].

В Сочи от имени спортсменов ее произнес российский шорт-трекист Руслан Захаров, чемпион Европы 2009 и чемпион России 2010 гг. От имени тренеров — Анастасия Попкова, обладательница золотой, серебряной и бронзовой медалей зимней Универсиады студентов 2003 года в Тарвизио (Ита-

лия). Клятва судей прозвучала от Вячеслава Веденина, судьи по лыжным гонкам, сына олимпийского чемпиона 1972 года Вячеслава Веденина.

Гимн Олимпийских игр в Сочи является заслугой авторов-песенников Николая Арутюнова и Карена Кавалеряна. Согласно правилам Олимпийской хартии, гимн Олимпийских игр исполняется во время церемонии открытия и закрытия Игр, а также в некоторых других случаях. Впервые олимпийский гимн был написан греческим композитором Спиросом Самарасом для Игр I Олимпиады 1896 года (на слова поэта Костаса Паламаса). В 1958 году МОК утвердил его в качестве официального олимпийского гимна.

Олимпийский флаг в 2014 году отметил свое столетие, поскольку впервые его представил Пьер де Кубертен в Париже в 1914 году. Его поднятие, согласно протоколу, происходит под олимпийский гимн [6, 11, 12]. В Сочи его исполняла оперная певица Анна Нетребко.

В церемонии эстафеты олимпийского огня в рамках Игр 2014 г. в Сочи приняли участие выдающиеся отечественные спортсмены, ученые, космонавты, писатели, ведущие и многие другие, среди них были В. Гергиев, Н. Михалков, Л. Скобликова, В. Терешкова, Ч. Хаматова, В. Фетисов и др.

Завершилась церемония открытия зажжением олимпийского огня, ставшая заключительной частью эстафеты, маршрут которой до 2008 г. пролегал по многим городам мира. В связи с необходимостью обеспечения безопасности, начиная с 2010 г., эстафета проходит лишь в Греции (Олимпия) и стране, город которой является организатором будущих Игр [5].

Сочинский этап эстафеты также собрал немало знаменитых персон, факелоносцами стали выдающиеся спортсмены Е. Исинбаева, А. Кабаева, А. Карелин, И. Роднина, В. Третьяк, М. Шарапова. Уникальным фактом является и то, что олимпийский огонь впервые побывал в космосе, и именно этот факел зажег чашу на олимпийском стадионе. Огонь проделал длительный и удивительный путь в 65 тысяч километров за 123 дня по всей России на поездах, самолётах, машинах, русской тройке и оленьих упряжках.

Певица А. Артц исполнила песню «Олимпийский танец», посвящённую Играм в Сочи, более чем в 50 городах маршрута следования олимпийского огня за 3 месяца. Она стала единственной певицей в мире, которая участвовала в таком количестве концертов за столь малый промежуток времени.

Стоит также отметить колоссальный вклад, который был внесен в организацию и проведение праздника. Еще на этапе прослушивания для участия в церемониях открытия и закрытия в Сочи [8]:

— 10000 россиян приняли участие в кастингах церемоний открытия и закрытия. Большинство из них танцевали под музыку популярной песни «Gangnam Style».

— 19000 булавок было использовано во время кастингов. Их общая длина составила бы длину 24 двухэтажных автобусов, популярных в Британии.

— 8 часов 20 минут — общее время, потраченное на прикалывание нагрудных номеров к одежде участников кастингов.

— 5 лет — возраст самого юного участника ка-стингов церемоний открытия и закрытия.

— 67 лет — возраст самого пожилого участника кастингов церемоний открытия и закрытия.

— 10000 кв. км — общая площадь помещений для кастингов церемоний.

— Маша и Ольга — самые популярные имена участниц отбора.

— Саша и Паша — самые популярные имена участников.

С мая по октябрь 2013 года Оргкомитет «Сочи-2014» и АНО «Агентство по проведению церемоний» провели кастинги по подбору художественного актерского состава для церемоний открытия и закрытия Олимпийских игр. По итогам кастин-гов для выступления на церемонии были отобраны 3000 юных артистов, в том числе, артисты балета и цирка. В процессе отбора приняли участие такие города, как Москва, Санкт-Петербург, Краснодар, Новороссийск и Армавир. Также в церемонии приняли участие 2694 волонтера [9, 12].

Общая площадь сцены, используемой для церемоний, составляла 8633,54 кв. м, она была оснащена 25 лифтовыми подъемниками и 18 скрытыми люками для декораций.

В рамках проведения мероприятий была использована уникальная подвесная система: на крыше стадиона были закреплены направляющие общей длиной 3,8 км. Направляющие использовались для перемещения более 80 крупных подвесных декораций. Самая большая из них — «Тройка», три сегмента которой составляли 66 метров в длину. Во время одного сегмента по направляющим могли одновременно перемещаться 59 декорационных элементов. К системе направляющих было прикреплено более 385 точечных подвесов и ферм, общей протяженностью свыше 2,5 км, которые удерживали осветительное, звуковое и проекционное оборудование, сообщающее крыше стадиона нагрузку в 310 тонн.

Для церемонии открытия потребовалось 513 громкоговорителей суммарной мощностью в 1 миллион ватт и более 15000 портативных раций с наушниками для актерского состава и технического персонала.

Для системы направляющих на церемонии была использована 81 каретка; работало 140 телевизионных камер; всего 9223 человека было задействовано в проведении церемонии открытия. В организации церемоний приняли участие представители 17 национальностей: русские, англичане, американцы, мексиканцы, греки, канадцы, австралийцы, южноафриканцы, итальянцы, новозеландцы, эстонцы, испанцы, швейцарцы, ирландцы, голландцы, литовцы, украинцы [9, 12].

Эксклюзивные права на трансляцию XXII Олимпийских зимних игр 2014 г. в Сочи на территории США за 775 миллионов долларов выкупила телекомпания NBC. Канал показал открытие Игр не в прямом эфире, а в вечерний прайм-тайм, через 8,5 часов после начала шоу в России. Открытие сочинских Игр собрало самую большую аудиторию телезрителей в США среди всех церемоний открытия зимних праздников, которые велись не в прямом эфире, начиная с Олимпийских игр 1994-го года в Лиллехаммере [13].

Таким образом, резюмируя вышеупомянутое, следует отметить, что олимпийские церемонии, имеющие многолетние, а некоторые из них и многотысячелетние традиции, безусловно имеют свое продолжение и развитие, постоянно совершенствуются, объединяя тысячи людей, проникнутых олимпийским духом. Уникальная церемония открытия XXII Олимпийских зимних игр 2014 г. в Сочи по многим показателям стала рекордной и самой масштабной за всю девяностолетнюю историю проведения зимних Игр.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. История физической культуры и спорта: учебник / Н.Ю. Мельникова, А.В. Трескин; под ред. проф. Н.Ю. Мельниковой. 2-е изд. с измен. и дополн. М.: Спорт, 2017. 432 с.

2. Олимпийские зимние игры: иллюстрированная история. 1924-2014 / Н.Ю. Мельникова, А.В. Трескин, Н.С. Леонтьева и др. М.: Книги WAM, 2014. 114 с.

3. Международный олимпийский комитет. Олимпийские зимние игры в Сочи. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.olympic.org/ sochi-2014 (дата обращения 11.01.2020).

4. Церемония открытия Олимпийских игр: зрители увидели сны о России [Электронный ресурс] Режим доступа: https://ria.ru/20140207/993764277. html (дата обращения 10.01.2020).

5. На глазах у Путина и Мутко: Игры в Сочи открыты. [Электронный ресурс] Режим доступа: https:// www.gazeta.ru/sport/2019/02/06/a_12168193.shtml (дата обращения 09.01.2020).

6. Еремина Е.А., Макрушина И.В., Ильичева В.А. Олимпийский торжественный церемониал -опыт, проблемы, перспективы // Физическая культура и спорт. Олимпийское образование. 2019. № 1. С. 225-228.

7. Контанистов А.Т. Олимпийский идеал Фэйр Плэй: российское воплощение // Олимпийское движение, физическая культура и спорт в современном обществе. 2018. № 1. С. 137-143.

8. Коренева М.В., Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С. Олимпийское образование: содержательные компоненты и воспитательные аспекты // Актуальные проблемы правового, экономического и социально-психологического знания: теория и практика. Материалы III Международной научно-практической конференции. В 3-х томах. Донецк: Донбасская юридическая академия. 2019. С. 273-278.

9. Коренева М.В., Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С. Основные компоненты сервисной деятельности в рамках организации и проведения Олимпийских игр // Олимпийский бюллетень. 2019. № 20. С. 9196.

10. Столяров В.И. Ценности современного олимпийского движения: идеалы и реалии // Наука в олимпийском спорте. 2014. № 3. С. 76-82.

11. Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С., Коренева М.В., Мельникова Н.Ю. Формирование контента дисциплины «Олимпийское образование» с учетом современных тенденций развития международного спортивного и олимпийского движения // Теория и практика олимпийского образования: традиции и инновации в спорте, туризме и социальной сфере. Материалы IV Международной научно-практической конференции Олимпийской академии Юга. Краснодар. 2018. С. 28-33.

12. Леонтьева Н.С., Леонтьева Л.С., Коренева М.В. Реализация спецкурса «Волонтерское движение» как фактор вовлечения молодежи в добровольческую деятельность // Роль физической культуры и спорта в развитии человеческого капитала и реализации национальных проектов. Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием. Москва. 2019. С. 436-441.

13. Мельников Н.Ю., Трескин А.В., Мельников В.В. Проблемы спорта в современном мире // Олимпийский бюллетень. 2018. №19. С. 210-215.

REFERENCES

1. The history of physical culture and sports / Ed by prof. N.Yu. Melnikova. Moskow, Sport, 2017. 432 p. (In Russ.)

2. Olympic winter games: an illustrated story. 19242014. Moskow, WAM Books, 2014. 114 p. (In Russ.)

3. International Olympic Committee. Olympic Winter Games in Sochi. [Internet] Available at: https://www. olympic.org/sochi-2014 (cited Jan 11 2020). (In Russ.)

4. Opening ceremony of the Olympic Games: viewers had dreams about Russia [Internet] Available at: https://ria.ru/20140207/993764277.html (cited Jan 10, 2020). (In Russ.)

5. In front of Putin and Mutko: Games in Sochi are open. [Internet] Available at: https://www.gazeta. ru/sport/2019/02/06/a_12168193.shtml (cited Jan 9, 2020). (In Russ.)

6. Eremina E.A., Makrushina I.V., Ilyicheva V.A. Olympic solemn ceremonial — experience, problems, prospects. Physical Culture and Sports. Olympic education. 2019; (1): 225-228. (In Russ.)

7. Kontanistov A.T. Olympic ideal Fair Play: Russian embodiment. Olympic movement, physical education and sport in modern society. 2018; (1): 137-143. (In Russ.)

8. Koreneva M.V., Leontieva N.S., Leontieva L.S. Olympic education: substantial components and educational aspects. In: Actual problems of legal, economic and socio-psychological knowledge: theory and practice. Proceedings of the III International Scientific and Practical Conference. Donetsk, Donbass Law Academy, 2019. P. 273-278. (In Russ.)

9. Koreneva M.V., Leontieva N.S., Leontieva L.S. The main components of service activities in the framework of the organization and conduct of the Olympic Games. Olympic Bulletin. 2019; (20): 91-96. (In Russ.)

10. Stolyarov V.I. Values of the modern Olympic movement: ideals and realities. Science in Olympic Sports. 2014; (3): 76-82. (In Russ.)

11. Leontiev N.S., Leontiev L.S., Koreneva M.V., Melnikova N.Yu. Formation of the content of the discipline «Olympic education» taking into account current trends in the development of the international sports and Olympic movement. In: Theory and practice of Olympic education: traditions and innovations in sports, tourism and the social sphere. Proceedings of the of the IV International scientific-practical conference of the Olympic Academy of the South. Krasnodar. 2018. S. 28-33. (In Russ.)

12. Leontiev N.S., Leontiev L.S., Koreneva M.V. Implementation of the special course «Volunteer Movement» as a factor in involving young people in volunteering. In: The role of physical education and sport in the development of human capital and the implementation of national projects. Proceedings of the of the All-Russian Scientific Conference with international participation. Moscow, 2019. P. 436-441. (In Russ.)

13. Melnikov N.Yu., Treskin A.V., Melnikov V.V. Problems of sports in the modern world. Olympic Bulletin. 2018: (19): 210-215. (In Russ.)

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

Коренева Мария Вадимовна,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурного сервиса и туризма Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма, г. Краснодар, Россия. Тел. (918) 340 77 17, е-mail: maria_koreneva@list.ru Леонтьева Надежда Сергеева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры истории физической культуры, спорта и олимпийского образования Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦО-ЛИФК), г. Москва, Россия. Тел: (916) 736 10 59, e-mail: nadejda_14071977@mail.ru Леонтьева Любовь Сергеевна, преподаватель кафедры истории физической культуры, спорта и олимпийского образования, Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодёжи и туризма (ГЦОЛИФК), г. Москва, Россия. Тел: (916) 920 94 89, e-mail: luba_leontieva@mail.ru

Шпырня Олег Валентинович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социально-культурного сервиса и туризма Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма г. Краснодар, Россия. Тел.: (928) 665 47 64, е-mail: oleg_shpyrnya@mail.ru

ABOUT THE AUTHORS

Koreneva Maria Vadimovna,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor at the Social and Cultural Services and Tourism Department of the Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism, Krasnodar, Russia. Ph.: (918) 340 77 17, е-mail: maria_koreneva@list.ru

iНе можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.

Leontieva Nadezhda Sergeevna,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the History of Physical Education, Sports and Olympic education Department of the Russian State University of Physical Education, Sports, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow, Russia. Ph.: (916) 736 10 59, e-mail: nadejda_14071977@mail.ru LeontievaLyubov Sergeevna, Lecturer of the History of Physical Education, Sports and Olympic education Department of the Russian State University of Physical Education, Sports, Youth and Tourism (SCOLIPE), Moscow, Russia. Ph.: (916) 920 94 89, e-mail: luba_leontieva@mail.ru Shpyrnya Oleg Valentinovich, Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor at the Social and Cultural Services and Tourism Department of the Kuban State University of Physical Education, Sports and Tourism, Krasnodar, Russia. Ph.: (928) 665 47 64, е-mail: oleg_shpyrnya@mail.ru

Статья поступила в редакцию 15.01.2020

Вчера по радио услышал о частичном раскрытии сценария открытия олимпиады в Сочи. Речь шла о базировании на образах русских народных сказок. Это известие меня несколько обнадежило, поскольку в наших сказках скрыта целая бездна сакральных образов, раскрывающих главные тайны Мироздания. В свое время я посвятил этой теме целый цикл постов, использовал несколько интересных материалов других авторов, которые нашел в Сети, но это не составляет и малой доли всего богатства нашего наследия. Прочитать мою часть цикла можно здесь. Полный цикл сказок, в том числе и других авторов, легко найти в журнале по тэгу «Сакральные Сказки»
Разумеется я был вправе ожидать, что кому-то пришло в голову передать через символику русских сказок проект национального возрождения России. Особенно после того, как намек на такую возможность был сделан на серии олимпийских монет. И даже обещанный образ Петра I при всей его неоднозначности в данном случае особых противоречий не вызвал. В конце концов Россия при нем окрепла, а сам он является одним из двух (вместе с Иваном грозным) наиболее известных наших царей на Западе. Использование «магии образов» из наших сказок могло бы стать хорошим и правильным ответом на «Черную мессу» Олимпиады в Лондоне.
Но вот то, что я прочитал сегодня в подробностях, не только не настраивает на благодушный лад, а скорее вызывает удивление, смешанное с неприятием. Приведу лишь выдержки из опубликованного в «Известиях» текста. Судите сами:

— Три экипажа приедут с трех сторон и промчатся по дороге, освещенной солнцем, на второй сцене. Судя по всему, это своеобразная цитата из гоголевских «Мертвых душ». Я прекрасно понимаю, что речь идет о «песне-Тройке», в которой «какой же русский не любит быстрой езды». В этой фразе нет ничего ущемляющего национальное достоинство. Однако, столь прямая отсылка к произведению с откровенно говорящим названием, вызывает, как минимум, двусмысленные ассоциации.
— «Легенды подо льдом», посвященная средневековой Руси. На фоне девяти церковных башен появятся герои русских сказок — русалки и 33 богатыря.  Опять очень странная ассоциация. Русалки и «юогатыри» относятся к эпосу тех времен, когда Русь была еще ведической. Встраивать этих образов в один символический ряд с церковными башнями, да еще загонять героев сказок под лед означает победу христианства на Ведической Русью. Не думаю, что подобный образ способствует чувству национальной гордости. Скорее он навевает образ торжества оккупантов. Если бы эти образы последовательно были выстроены в композицию, вопросов бы не было. Была Ведическая Русь, ее сменила православно-христианская. Но зачем делать акцент на силовой, насильственный характер этой смены? Кому это выгодно? Что нашли очередную болевую точку для раскола Общества?
— Следующая часть — «Императорская Россия». На первой сцене появится флот из пяти кораблей под предводительством Петра Первого, а на второй — «императорский интерьер»: 22 колонны, 5 люстр разных размеров и 10 фонтанов. Я не случайно выделил здесь колонны. 22 это сакральное число со времен египетских иерофантов, причем чуть ли не главное сакральное число. 5 также является одним из символических чисел, числом перевертышем, числом выбора.
И наконец, апофеоз все церемонии: Атмосферу времени организаторы создадут с помощью архитектурных сооружений (на сцене окажется 15 зданий) и геометрических форм (круг, конус, куб, сфера). Весь этот урбанистический антураж будет залит проливным дождем. На соседней сцене покажут шесть локомотивов, шесть мостов и скульптуры.  Тут, по-моему, даже комментариев не требуется. Все и так понятно. Начали за здравие, кончили за упокой. Если вся церемония пройдет именно по такому сценарию, то складывается однозначная логическая и символьная цепочка. Образы истинной исходной Руси закованы во льду христианской Церковью, власть которой через Императора Петра перешла к масонам, а заканчивается все это победой Зверя.
Не правда ли, прекрасный подарок народу России ко дну Олимпиады. И хотя этот сценарий еще не утвержден, его еще можно изменить, тем не менее он УЖЕ прошел согласование в Международном олимпийском Комитете.Что внушает уже более, чем серьезные опасения.