Сценарий дед мороз выдает подарки

Городской округ город Выкса

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»

607060, г.Выкса, ул. Корнилова зд. 97, 8(83177) 3 — 55 – 11,
электронная почта: zolotaya-fish7@yandex.ru

Картотека сюрпризных моментов

к Новогодним утренникам

.

Музыкальный руководитель:

                                                                                         Тарбаева Елена Валерьевна

2019г.

СЮРПРИЗЫ ДЕДА МОРОЗА

Завершением любого новогоднего праздника является получение детьми подарков. Появление подарков должно быть неожиданным, и взрослым необходимо подумать о том, как интереснее обыграть этот момент. Предлагаемые сюрпризы деда Мороза помогут сделать прощание с праздником запоминающимся для ребенка.

ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОК

Поплясав, пошутив с детьми, дед Мороз собирается

уходить.

Дед Мороз. А теперь идти пора.

До свидания, детвора.

Что-то очень здесь мне жарко.

Снегурочка или ведущий. Дедушка! А где подарки?

Дед Мороз. Я их нес, припоминаю.

Где упал мешок, не знаю.

Выла вьюга, снег кружил,

Где подарки уронил?..

Лес велик, пойду искать,

Вам придется обождать.

Собирается уходить.

Голос. Дедушка Мороз!

Дед Мороз. Кто там дедушку зовет?

Пусть сюда скорей войдет!

Вбегает мешок.

Дед Мороз. Ах ты, батюшки, мешок

Сам сюда идет.

Ты куда запропастился?

Мешок. Путешествовать пустился.

Дед Мороз. Должен ты стоять на месте.

Иль ходить со мною вместе.

Мешок. А сегодня, в Новый год,

Будет все наоборот! (Старается убежать.)

Дед Мороз. Стой, стой, погоди,

Никуда не уходи.

Мешок. Я мешок не простой,

Я — волшебный, вот какой.

Дед Мороз. Ну, мешок, поскачи, покружись,

Всем ребятам покажись. Мешок выполняет несколько движений.

Дед Мороз. А теперь ты нам скажи…

(Не дослушав деда Мороза, мешок убегает.)

Стой, стой, погоди.

(Дед Мороз убегает за дверь, из-за двери через некоторое время выносит мешок с подарками.)

Вот теперь тебя развяжем

И посмотрим, что внутри.

Ой, да здесь лежат подарки!

Как их много, погляди!

Примечание. Для этого сюрпризного момента необходимо иметь 2 одинаковых мешка. Один нужно заранее наполнить подарками, во 2-м находится ребенок, исполняющий роль «волшебного мешка». Если ткань, из которой сделан мешок, прозрачная и ребенку хорошо через нее видно, можно не делать специальных отверстий для глаз. Чтобы ребенку было удобнее двигаться, следует освободить ноги, т. е. закрыть тканью только половину туловища или не зашивать «мешок» внизу.

ЧУДЕСНОЕ БРЕВНО

Дед Мороз замечает лежащее возле елки бревно,

Дед Мороз. Что за толстое бревно?

Здесь лежит оно давно! (Подзывает к себе зверей.)

Вы берите-ка скорее эту острую пилу

Да пилите веселее,

Я, пожалуй, помогу.

Заяц.        Засучу я рукава,

Научусь пилить дрова!

Раз и два! Раз и два!

Научусь пилить дрова.

Дед Мороз. Ты пили, пили, пила,

Раз на праздник к нам пришла.

Постарайся для ребят,

Для петрушек, для зайчат.

Распилили мы бревно:

А оно, а оно — все подарками полно.

В большом бревне своем для вас

Подарков много я припас!

Не хмурьтесь, не скучайте,

Подарки получайте!

Примечание. Бревно и пила сделаны из толстого картона. Чтобы бревно можно было «распилить», лучше, если оно будет состоять из 2-х половин, которые соединяются того же цвета гофрированной бумагой.

РУКАВИЦА ДЕДА МОРОЗА

Дед Мороз. Ребята, а где же мои рукавицы? Я у вас сейчас плясал, Рукавицы потерял. Мне пора уж в лес идти, Но без них мне не уйти. Мишки, зайки, помогите, Рукавицы мне найдите!

Зверюшки ищут рукавицы деда Мороза.

Заяц.        Дед Мороз! Посмотри!

Рукавицу мы нашли.

А другую рукавицу

Мишки в санках увезли.

Мишки привозят в санях большую рукавицу.

Дед Мороз. Вот спасибо вам, друзья!

В рукавицах теперь я. (Пытается надеть рукавицу.)

Не надеть мне рукавицу.

Ну и толстая внутри.

Да она ведь не простая:

Там подарки, посмотри!

Примечание. По выкройке нужно сшить большую рукавицу, внешне похожую на ту, в которой появляется на празднике дед Мороз. Если гостей много и все подарки в рукавицу не умещаются, оставшуюся часть подарков дед Мороз раздает из своего мешка. Рукавица может быть «волшебной». Она может выбежать, поплясать и снова убежать, т. е. сюрпризный момент с рукавицей организуется так же, как и с «волшебным мешком».

АЛЛО! АЛЛО!

Дед Мороз. Не забыл вам дед Мороз

И подарков целый воз,

Но подарки далеко

И найти их нелегко.

(Подходит к телефону, набирает номер, говорит в трубку.)

Алло! Алло! Лес?

Кто у телефона?

Лиса Патрикеевна?

Тебя-то мне и нужно.

Не видала ли в лесу большой мешок с подарками? Что?..

На сучке качается?

Меня дожидается?

Попросила бы достать зайку…

Прыгнул разок, не достал мешок?

Попросила бы мишку…

Лез да упал? Мешок не достал?

Говоришь, у мишки под глазом шишка?..

Попросила бы белочку.’

Белочка-умелочка.

Что говоришь?.. Вмиг

На дерево прыг,

Хвостом махнула,

Мешок столкнула?

Везите его вчетвером

Да скорей… бегом!

Звери ввозят мешок, и дед Мороз раздает, гостям подарки.

СЛАДКАЯ МОРКОВКА

Дед Мороз (обращается к зайке).

Ты, зайчонок, самый ловкий,

Принеси сюда морковку.

Зайчик подбегает к морковке, хочет ее поднять и не может.

Заяц. Я один не могу!

2-й заяц. Я тебе помогу.

Оба поднимают морковку и тянут ее в разные стороны. Морковка разрывается, и из нее высыпаются пакеты с подарками. Дед Мороз вместе с зайчатами раздает их детям. «Ах, не всем хватило, — говорит дед Мороз. — Сейчас я еще принесу, у меня их большой запас, всем хватит». Дед Мороз приносит мешок с подарками и раздает их всем присутствующим

ЛЬДИНА-ХОЛОДИНА

Заходят пингвины и белые медведи, везут льдину.

Пингвин. Я пингвин — не один,

Нас, пингвинов, стая.

Мы живем среди льдин

И не замерзаем.

Белый медведь. Мы, белые медведи,

На праздник к вам пришли

И льдину-холодину

В подарок принесли.

Дед Мороз. Смотрите, какая большая льдина. В ней что-то находится. (Дед Мороз достает подарки.)

Примечание. Льдину можно сделать из белого картона и обернуть его слюдой.

СНЕЖОК — ВОЛШЕБНЫЙ КОМОК

Ведущий. Дед Мороз, что ребятам ты принес?

Дед Мороз. Вот снежок, он не простой, а холодный-то какой!

Ну, снежок держите, дети,

Начинаем с ним игру.

Его сейчас ловить я стану,

А поймаю — отберу!

Дети передают снежок друг другу. Дед Мороз пытается отобрать, но это ему не удается. Наконец перехватывает, радуется, подкидывает его вверх. Вдруг снежок падает на пол. Дед Мороз делает вид, будто хочет поднять его, а сам толкает его вперед, к елке. Ищет снежок.

Ведущий. Посмотри-ка, дед Мороз, а снежок у нас подрос!

Дед Мороз. Да, теперь он не снежок,

А волшебный колобок.

Того старого снежка нет здесь и в помине.

Интересные дела, что там в середине? Снежок «рассыпается», внутри подарки.

Примечание. Волшебный снежок лучше сделать из папье-маше, использовав в качестве формы большой надувной мяч. Сверху снежок оклеивают ватой и посыпают «блестками». Можно обыграть появление «снежного кома» другими словами.

Дед Мороз или Снегурочка.

Мои снежинки слепили ком,

Большая сила таится в нем.

Его снежинки, его пушинки

Приносят счастье всем кругом.

Куда снежинка упадет

И кто тотчас ее найдет,

Того желанье, приказанье

Исполнится под Новый год!

Снегурочка бросает «снежный ком», и тот, у кого оказалась «волшебная снежинка», загадывает желание: танец, стихотворение, игру или появление любого сказочного персонажа

У «снежинок» можно попросить и подарки:

Мы хотим, чтобы чудо свершилось

И подарки бы здесь появились!

Или:

Вы, снежинки, потрудитесь

И в подарки превратитесь!

Снежный ком при этом надо бросить в ту сторону, где заранее спрятаны, подарки

БИЛЕТЫ ИЗ ПАКЕТА

Ведущий. Скажи нам, дедушка Мороз,

А ты гостинцы нам принес?

Подарков ребятишки ждут…

Дед Мороз. Сейчас найду,

Подарки тут. (Ищет в карманах.)

Не забыл, не потерял.

Вынимает бумажный пакетик и передает ведущему.

Ведущий (удивленно). Один пакет? И как он мал!

Ты, верно, шутишь, дед Мороз!

Что ж ты подарки не принес?

Дед Мороз. Сейчас открою вам секрет.

Ведь это не простой пакет —

Билеты в нем красивы, ярки,

По ним получат все подарки!

А кто их будет раздавать?

Картинки есть, легко узнать.

Взгляни-ка на билетик свой.

Вот видишь — заинька косой.

Вас лисонька, вас мишка ждут,

Подарки ловко раздают.

Согласно картинкам дети подходят к зверюшкам и получают подарки

ИГОЛКИ С ЕЛКИ

Дед Мороз делает вид, что забыл принести детям подарки на Новогодний праздник. Но он не унывает и просит малышей не огорчаться — подарки обязательно будут.

Дед Мороз собирает детей у елки и показывает мешочек с елочными иголками. Он говорит детям: «Эти иголки не простые, а волшебные. Я буду говорить слова и бросать иголки, вы же смотрите на елку и повторяйте за мной то, что я буду говорить».

Гаснет свет, дед Мороз говорит тихо: «Станьте иголки подарками с елки», — и бросает горсть иголок на елку. Эти слова он произносит несколько раз, с каждым разом все громче. Затем зажигается свет, и дед Мороз объявляет: «Теперь возвращайтесь на свои места, там каждого ждет новогодний подарок».

Примечание. В то время, когда Мороз бросает иголки и произносит волшебные слова, сосредоточив на этом внимание детей, взрослые неслышно раскладывают в темноте мешочки. Для того, чтобы сделать все незаметно, группа родителей может встать полукругом позади детей

ВОЛШЕБНЫЙ ШНУРОК

Ведущий-Продавец: Дедушка Мороз, все ребята нас сегодня веселили, новогодние подарки заслужили. Где же твой мешок с подарками?

Дед Мороз.   Где то  был! (оглядывается)  Где же я его забыл?

На сосне в лесу? (Чешет затылок) В сугробе?

Или в вашем гардеробе?

Вот, волшебный мой шнурок (берет под елкой)

Без труда найдет мешок:

                      Словно удочку, заброшу,

                      Пару слов скажу хороших —

                      Там, где нужно, упадет,

                      Все, что нужно, мне найдет!

Дед Мороз раскручивает блестящий длинный шнурок, как рыболовную леску, приговаривая:

Ты лети, шнурок витой,

Мой волшебный, золотой,

Удлиняйся, удлиняйся,

Мой мешок найти старайся!

Забрасывает за шторы, затем медленно тянет к себе, приговаривая: «кажется, есть», «поймал». Вытягивает на середину зала поварешку, сердится, глядя на шнур.

Дед Мороз:   Ты чего, шнурок — проказник?

                        Пошутить решил на праздник?

                        Ну-ка, снова полети,

                        Больше с дедом не шути!

Дед Мороз опять закидывает шнур, читая «заклинание». Затем тянет его медленно к себе, приговаривая: «уже что-то потяжелее». Вытягивает валенок, опять сердится.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Снова шутишь, озорник?

Я к такому не привык!

Притащи мешок сейчас же,

Или выброшу подальше!

Закидывает шнур в третий раз, просит Ведущего помочь тянуть, вместе вытягивают мешок с подарками.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Ну, теперь ты молодец,

Вот подарки, наконец!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.  

ЧУДО-АППАРАТ «СНЕЖКОМАТ»

Ведущий:  Ну что же ты , дедушка?!!!

Дед Мороз:  Сейчас , сейчас… мне нужно позвонить.

 (ищет в мешке телефон)  Где-то тут мой мобильничек! .

                                       ЗВОНОК

           А вот он. (звонит)  Алё!

           Эй, мой Чудо-аппарат!

           Поспеши-ка в детский сад!

           Принеси подарки для ребят!

           (голос из –за двери)  ДА ИДУ Я…ИДУ (топот)

Дед Мороз:  Из моей резиденции, из самого Великого Устюга, доставили вам  чудо аппарат с подарками. Встречайте их бурными аплодисментами.

               (Выходит  «Чудо-аппарат»)

Дед Мороз        Как же быстро ты явился!

                              Быстро в зале очутился!

ЧУДО-Аппарат:   Забыл подарки ты в мешок сложить

                                                    Пришлось мне самому к тебе спешить!

                                                    Какой забывчивый ты Дед!

Дед Мороз:  

Что ты, милый, хочешь от меня?!

Мне столько лет!

Ну ладно, время  не будем терять зря,  

Ждёт подарков ребятня.

Дайте-ка мне снежок…будем подарки добывать.

Смотрите ребята… снежок  СЮДА бросайте.

И подарок получайте! (бросает в окошко снежок)

Из аппарата вылетает маленький ВАЛЕНОК

Дед Мороз:  Это что?  Наверное это вам ! (отдаёт Ведущей)

Снегурочка:  Нет. Это не мой размерчик

Дед  Мороз:(смотрит на свои ноги) И не мой… наверно сломался.(стучит по аппарату)

Чудо –аппарат-  Ой! ХИ-ХИ-ХИ-ХИ..

Дед Мороз:  Ты со мной так не шути!

Чудо-аппарат: Так замёрз я по пути!  Или села батарейка?!.

                              Ты меня  настрой… согрей-ка!

Дед Мороз: Ладно, ладно .. не серчай. Сейчас согрею…(нажимает на кнопку)  Подключаем….заряжаем…и подарок получаем.

                         ЗВУЧИТ МУЗЫКА АППАРАТА.

Дед мороз:  Ну-ка иди…(.имя ребёнка)… кидай свой снежок…получай подарок!  Смотрите.. работает

Воспитатель раздает детям снежки. Дети получают подарки,

(каждый кидает снежок в  аппарат)

(звучит музыка, раздача подарков)

НОВОГОДНЯЯ КОНФЕТА

Наступает время раздачи подарков, и дед Мороз подходит к елке. Он снимает с веточки конфету и говорит детям, что конфета — это подарок от него, деда Мороза, всем гостям праздника. Обнаружив разочарование на лицах детей и соглашаясь с ними в том, что конфеты, такой маленькой, на всех не хватит, дед Мороз просит ребят не расстраиваться. Оказывается, конфета у него волшебная. Он кладет конфету под елку, говорит заклинание и начинает сильно дуть. Через некоторое время обращается к детям за помощью. Они должны тоже дуть очень сильно и дружно. Чем сильнее дуть, тем больше и скорее вырастет конфета. Конфета «вырастает», в ней оказываются подарки.

Примечание. Для сюрпризного момента лучше сделать две одинаковые конфеты: одну, например, из открытки, маленькую, другую, с таким же рисунком, из ватмана — большую. Для облегчения, конфету можно сделать, просто свернув открытку трубочкой. С обоих концов приклеить гофрированную бумагу и завязать ниткой. У большой конфеты с одной из сторон желательно сделать дно, чтобы конфету удобнее было развернуть и достать подарки.

ВОЛШЕБНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК

Ведущая: Дети! Дед Мороз с нами играл?

Возле елочки плясал?  Песни пел, детей смешил? Что ж еще он позабыл?(подарки)

ДЕД МОРОЗ: Да! Сейчас, сейчас! Я их нес, припоминаю.

Куда дел мешок, не знаю. Иль под елку положил (заглядывает под елку) Нет, не помню, позабыл..

СНЕГУРОЧКА: .Дед Мороз, ведь ты волшебник! Всех ты должен удивить и подарки подарить!

ДМ: Сейчас найдём ! Вот тут у меня есть волшебный колокольчик. Где он зазвенит, там и подарки спрятаны

Снегурочка берёт у Деда Мороза колокольчик, зовёт детей искать подарки. Обходят вокруг ёлки, колокольчик звенит, находят подарки

Звучит музыка раздача подарков.

ПОДАРКИ ИЗ КОРОБА МИШКИ

Снегурочка: Дедушка Мороз, а ты сладости принес?  подарочки где?

Д,М. Как? Разве их в мешке нет? (думает)

Ну не беда. Ну-ка, Снегурочка, где короб Мишкин со снежками.

(Снегурочка подтягивает короб от домика к ёлке)

Сейчас я буду их в подарки превращать. Колдует

Снег, снег, снег. Лед, лед, лед.

Чудеса под Новый год.

Превращайтесь-ка, снежочки

В полные конфет мешочки!

С первого раза не получились, и детям нужно похлопать, потом потопать, потом сказать с Д.М. волшебные слова. и… он торжественно достает подарок. 

Раздача подарков

ИГРА-СЮРПРИЗ ОТ ОСЕНИ.

Осень: Я по лесу шла

 И ТАКОЙ платок нашла –

 Разноцветный, непростой!

Он волшебный , расписной.

 Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!

Игра «Волшебный платок»

Звучит весёлая музыка, дети врассыпную, движутся подскоками. Неожиданно музыка меняется на тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Осень накрывает одного ребёнка платком.

Осень: Раз, два, три!

 Кто же спрятался внутри?

 Не зевайте, не зевайте,

 Поскорее отвечайте!

(Дети должны угадать, кто под платком)

(Если угадали, ребёнок танцует, все хлопают)

(Игра 2-3 раза. Последний раз Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно выдвинутую воспитателем из-за ширмы или декораций).

Ведущий: Все ребятки тут. Кто же тогда под платком

 спрятался?

Осень:  Мы платочек поднимаем,

 Что под ним — сейчас узнаем.

 Что же это?

 Корзинка (Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).

 А в Корзинке …

Дети: яблоки.

Осень: это вам подарок от меня! (Отдаёт корзинку воспитателю)

Вручение подарков «СЮРПРИЗЫ ДЕДА МОРОЗА»

Завершением любого новогоднего праздника является получение детьми подарков. Появление подарков должно быть неожиданным, и взрослым необходимо подумать о том, как интереснее обыграть этот момент. Предлагаемые сюрпризы деда Мороза помогут сделать прощание с праздником запоминающимся для ребенка.

ВОЛШЕБНЫЙ МЕШОК
Поплясав, пошутив с детьми, дед Мороз собирается
уходить.
Дед Мороз. А теперь идти пора.
До свидания, детвора.
Что-то очень здесь мне жарко.
Снегурочка или Ведущий. Дедушка! А где подарки?
Дед Мороз. Я их нес, припоминаю.
Где упал мешок, не знаю.
Выла вьюга, снег кружил,
Где подарки уронил?..
Лес велик, пойду искать,
Вам придется обождать.
Собирается уходить.
Голос. Дедушка Мороз!
Дед Мороз. Кто там дедушку зовет?
Пусть сюда скорей войдет!
Вбегает Мешок.
Дед Мороз. Ах ты, батюшки, мешок
Сам сюда идет.
Ты куда запропастился?
Мешок. Путешествовать пустился.
Дед Мороз. Должен ты стоять на месте.
Иль ходить со мною вместе.
Мешок. А сегодня, в Новый год,
Будет все наоборот! (Старается убежать.)
Дед Мороз. Стой, стой, погоди,
Никуда не уходи.
Мешок. Я мешок не простой,
Я — волшебный, вот какой.
Дед Мороз. Ну, мешок, поскачи, покружись,
Всем ребятам покажись. Мешок выполняет несколько движений.
Дед Мороз. А теперь ты нам скажи…
(Не дослушав деда Мороза, мешок убегает.)
Стой, стой, погоди.
(Дед Мороз убегает за дверь, из-за двери через некоторое время выносит мешок с подарками.)
Вот теперь тебя развяжем
И посмотрим, что внутри.
Ой, да здесь лежат подарки!
Как их много, погляди!
Примечание. Для этого сюрпризного момента необходимо иметь 2 одинаковых мешка. Один нужно заранее наполнить подарками, во 2-м находится ребенок, исполняющий роль «волшебного мешка». Если ткань, из которой сделан мешок, прозрачная и ребенку хорошо через нее видно, можно не де¬лать специальных отверстий для глаз. Чтобы ребенку было удобнее двигаться, следует освободить ноги, т. е. закрыть тканью только половину туловища или не зашивать «мешок» внизу.

ЧУДЕСНОЕ БРЕВНО
Дед Мороз замечает лежащее возле елки бревно,
Дед Мороз. Что за толстое бревно?
Здесь лежит оно давно! (Подзывает к себе зверей.)
Вы берите-ка скорее эту острую пилу
Да пилите веселее,
Я, пожалуй, помогу.
Заяц. Засучу я рукава,
Научусь пилить дрова!
Раз и два! Раз и два!
Научусь пилить дрова.
Дед Мороз. Ты пили, пили, пила,
Раз на праздник к нам пришла.
Постарайся для ребят,
Для петрушек, для зайчат.
Распилили мы бревно:
А оно, а оно — все подарками полно.
В большом бревне своем для вас
Подарков много я припас!
Не хмурьтесь, не скучайте,
Подарки получайте!
Примечание. Бревно и пила сделаны из толстого картона. Чтобы бревно можно было «распилить», лучше, если оно будет состоять из 2-х половин, кото¬рые соединяются того же цвета гофрированной бу¬магой.

РУКАВИЦА ДЕДА МОРОЗА
Дед Мороз. Ребята, а где же мои рукавицы? Я у вас сейчас плясал, Рукавицы потерял. Мне пора уж в лес идти, Но без них мне не уйти. Мишки, зайки, помогите, Рукавицы мне найдите!
Зверюшки ищут рукавицы деда Мороза.
Заяц. Дед Мороз! Посмотри!
Рукавицу мы нашли.
А другую рукавицу
Мишки в санках увезли.
Мишки привозят в санях большую рукавицу.
Дед Мороз. Вот спасибо вам, друзья!
В рукавицах теперь я. (Пытается надеть рукавицу.)
Не надеть мне рукавицу.
Ну и толстая внутри.
Да она ведь не простая:
Там подарки, посмотри!
Примечание. По выкройке нужно сшить боль¬шую рукавицу, внешне похожую на ту, в которой появляется на празднике Дед Мороз. Если гостей много и все подарки в рукавицу не умещаются, оставшуюся часть подарков дед Мороз раздает из своего мешка. Рукавица может быть «волшебной». Она может выбежать, поплясать и снова убежать, т. е. сюрпризный момент с рукавицей организуется так же, как и с «волшебным мешком».

АЛЛО! АЛЛО!
Дед Мороз. Не забыл вам дед Мороз
И подарков целый воз,
Но подарки далеко
И найти их нелегко.
(Подходит к телефону, набирает номер, говорит в трубку.)
Алло! Алло! Лес?
Кто у телефона?
Лиса Патрикеевна?
Тебя-то мне и нужно.
Не видала ли в лесу большой мешок с подарками? Что?..
На сучке качается?
Меня дожидается?
Попросила бы достать зайку…
Прыгнул разок, не достал мешок?
Попросила бы мишку…
Лез да упал? Мешок не достал?
Говоришь, у мишки под глазом шишка?..
Попросила бы белочку.’
Белочка-умелочка.
Что говоришь?.. Вмиг
На дерево прыг,
Хвостом махнула,
Мешок столкнула?
Везите его вчетвером
Да скорей… бегом!
Звери ввозят мешок, и дед Мороз раздает, гостям подарки.
Примечание. Сценку можно продолжить или несколько изменить, включив дополнительных персонажей. Например, появляется Снеговик.
Снеговик. Вот такой мешок принес Вам, ребята, дед Мороз!
Дед Мороз. Еле-еле дотащил,
Чуть не выбился из сил.
Поглядим сейчас, развяжем,
Да подарки всем покажем.
Развязывает, из мешка выбегает Заяц.
Дед Мороз (ловит его). Что за чудо! Вот так раз!
Как попал в мешок, зайчишка,
Отвечай-ка нам сейчас.
Заяц. Я на елку собирался
Да в мешке уснул, заспался,
Но подарков я не брал,
А на них я крепко спал.
Дед Мороз раздает подарки

СЛАДКАЯ МОРКОВКА
Дед Мороз (обращается к зайке).
Ты, зайчонок, самый ловкий,
Принеси сюда морковку.
Зайчик подбегает к морковке, хочет ее поднять и не может.
Заяц. Я один не могу!
2-й Заяц. Я тебе помогу.
Оба поднимают морковку и тянут ее в разные стороны. Морковка разрывается, и из нее высыпаются пакеты с подарками. Дед Мороз вместе с зайчатами раздает их детям. «Ах, не всем хватило, — говорит Дед Мороз. — Сейчас я еще принесу, у меня их большой запас, всем хватит». Дед Мороз приносит мешок с подарками и раздает их всем присутствующим

ЛЬДИНА-ХОЛОДИНА
Заходят пингвины и белые медведи, везут льдину.
Пингвин. Я пингвин — не один,
Нас, пингвинов, стая.
Мы живем среди льдин
И не замерзаем.
Белый медведь. Мы, белые медведи,
На праздник к вам пришли
И льдину-холодину
В подарок принесли.
Дед Мороз. Смотрите, какая большая льдина. В ней что-то находится. (Дед Мороз достает подарки.)
Примечание. Льдину можно сделать из белого картона и обернуть его слюдой.

СНЕЖОК — ВОЛШЕБНЫЙ КОМОК
Ведущий. Дед Мороз, что ребятам ты принес?
Дед Мороз. Вот снежок, он не простой, а холодный-то какой!
Ну, снежок держите, дети,
Начинаем с ним игру.
Его сейчас ловить я стану,
А поймаю — отберу!
Дети передают снежок друг другу. Дед Мороз пытается отобрать, но это ему не удается. Наконец перехватывает, радуется, подкидывает его вверх. Вдруг снежок падает на пол. Дед Мороз делает вид, будто хочет поднять его, а сам толкает его вперед, к елке. Ищет снежок.
Ведущий. Посмотри-ка, дед Мороз, а снежок у нас подрос!
Дед Мороз. Да, теперь он не снежок,
А волшебный колобок.
Того старого снежка нет здесь и в помине.
Интересные дела, что там в середине? Снежок «рассыпается», внутри подарки.
Примечание. Волшебный снежок лучше сделать из папье-маше, использовав в качестве формы большой надувной мяч. Сверху снежок оклеивают ватой и посыпают «блестками». Можно обыграть появление «снежного кома» другими словами.
Дед Мороз или Снегурочка.
Мои снежинки слепили ком,
Большая сила таится в нем.
Его снежинки, его пушинки
Приносят счастье всем кругом.
Куда снежинка упадет
И кто тотчас ее найдет,
Того желанье, приказанье
Исполнится под Новый год!

Снегурочка бросает «снежный ком», и тот, у кого оказалась «волшебная снежинка», загадывает желание: танец, стихотворение, игру или появление любого сказочного персонажа
У «снежинок» можно попросить и подарки:
Мы хотим, чтобы чудо свершилось
И подарки бы здесь появились!
Или:
Вы, снежинки, потрудитесь
И в подарки превратитесь!
Снежный ком при этом надо бросить в ту сторону, где заранее спрятаны, подарки

БИЛЕТЫ ИЗ ПАКЕТА
Ведущий. Скажи нам, Дедушка Мороз,
А ты гостинцы нам принес?
Подарков ребятишки ждут…
Дед Мороз. Сейчас найду,
Подарки тут. (Ищет в карманах.)
Не забыл, не потерял.
Вынимает бумажный пакетик и передает ведущему.
Ведущий (удивленно). Один пакет? И как он мал!
Ты, верно, шутишь, дед Мороз!
Что ж ты подарки не принес?
Дед Мороз. Сейчас открою вам секрет.
Ведь это не простой пакет —
Билеты в нем красивы, ярки,
По ним получат все подарки!
А кто их будет раздавать?
Картинки есть, легко узнать.
Взгляни-ка на билетик свой.
Вот видишь — заинька косой.
Вас лисонька, вас мишка ждут,
Подарки ловко раздают.
Согласно картинкам дети подходят к зверюшкам и получают подарки

ИГОЛКИ С ЕЛКИ
Дед Мороз делает вид, что забыл принести детям подарки на Новогодний праздник. Но он не унывает и просит малышей не огорчаться — подарки обязательно будут.
Дед Мороз собирает детей у елки и показывает мешочек с елочными иголками. Он говорит детям: «Эти иголки не простые, а волшебные. Я буду говорить слова и бросать иголки, вы же смотрите на елку и повторяйте за мной то, что я буду говорить».
Гаснет свет, дед Мороз говорит тихо: «Станьте иголки подарками с елки», — и бросает горсть иголок на елку. Эти слова он произносит несколько раз, с каждым разом все громче. Затем зажигается свет, и дед Мороз объявляет: «Теперь возвращайтесь на свои места, там каждого ждет новогодний подарок».
Примечание. В то время, когда Мороз бросает иголки и произносит волшебные слова, сосредоточив на этом внимание детей, взрослые неслышно раскладывают в темноте мешочки. Для того, чтобы сделать все незаметно, группа родителей может встать полукругом позади детей

СНЕЖИНКИ-ПРОКАЗНИЦЫ
Дед Мороз. Шел по лесу дед Мороз,
Вам, друзья, подарки нес.
Выла вьюга, снег кружил…
Я подарки уронил.
Лес велик, пойду искать, Вам придется подождать.
Дед Мороз ходит, ищет подарки. В это время девочки-снежинки присаживаются и образуют сугроб. Воспитатель накидывает на них белую марлю.
Дед Мороз (подходит к сугробу). Может здесь? Вот виден след…
Снежинки (под марлей). Здесь твоих подарков нет.
Дед Мороз пытается сесть на сугроб, но он исчезает и вырастает в другом месте. Дед Мороз в полном недоумении. Так повторяется несколько раз, но он снова подходит к сугробу.
Дед Мороз. Здесь опять какой-то след!
Снежинки выскакивают, окружают деда Мороза и показывают ему мешок с подарками.
Снежинки. Получай подарки, дед!
Дед Мороз. Ах, это вы, снежинки, надо мной так подшутили! Раздавайте скорее подарки!

НОВОГОДНЯЯ КОНФЕТА
Наступает время раздачи подарков, и дед Мороз подходит к елке. Он снимает с веточки конфету и говорит детям, что конфета — это подарок от него, деда Мороза, всем гостям праздника. Обнаружив разочарование на лицах детей и соглашаясь с ними в том, что конфеты, такой маленькой, на всех не хватит, дед Мороз просит ребят не расстраиваться. Оказывается, конфета у него волшебная. Он кладет конфету под елку, говорит заклинание и начинает сильно дуть. Через некоторое время обращается к детям за помощью. Они должны тоже дуть очень сильно и дружно. Чем сильнее дуть, тем больше и скорее вырастет конфета. Конфета «вырастает», в ней оказываются подарки.
Примечание. Для сюрпризного момента лучше сделать две одинаковые конфеты: одну, например, из открытки, маленькую, другую, с таким же рисунком, из ватмана — большую. Для облегчения, конфету можно сделать, просто свернув открытку трубочкой. С обоих концов приклеить гофрированную бумагу и завязать ниткой. У большой конфеты с одной из сторон желательно сделать дно, чтобы конфету удобнее было развернуть и достать подарки.

ХЛОПУШКА С СЮРПРИЗОМ
Новогодние подарки, сюрпризы для гостей можно спрятать в большую нарядную хлопушку. Дед Мороз дарит ее гостям и предлагает посмотреть, что находится внутри. Произносит слова: «Раз, два, три!» — и хлопушка с треском разрывается. (Чтобы хлопок получился громким, одновременно с действиями деда Мороза кто-то из взрослых за елкой ударяет по надутому бумажному мешку.)
Дед Мороз раздает подарки.
В хлопушку можно спрятать и одного из сказочных героев. Для этого она должна быть большого размера. Делается такая хлопушка из картонного цилиндра и надевается на того, кто появится перед зрителями на карнавале. В любой момент цилиндр можно сбросить.

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ЯБЛОКО
Сюрпризом от деда Мороза на празднике может стать танцевальное яблоко: кому в руки попадет, тот плясать тотчас начнет. Дед Мороз перебрасывает яблоко от одного гостя к другому, все включаются в веселый перепляс. Вместо танцевального ябло¬ка в подарок детям дед Мороз приносит «танцевальный ковер»: «Кто на коврик встанет, плясать не перестанет». Несколько раз он сам пробует наступить на ковер. Звучит музыка, которая прекращается сразу, как только дед Мороз убирает ногу с ковра. Затем он ставит на ковер ребенка, и тот танцует, пока дед Мороз его с коврика не снимет. Заканчивается сюрприз пляской самого Мороза, который становится на волшебный ковер.

НОВОГОДНИЙ ЛАБИРИНТ
Эта игра позволит родителям подарить ребенку подарки в нетрадиционной, занимательной форме. Для этого нужно собрать все, что предполагается подарить малышу, и добавить к этому разные мелочи: коробку фломастеров, яблоко, мандарин, конфетку, жвачку и т. д. Разложить все это надо в коробочки и кулечки, обернуть цветной бумагой (чем меньше сюрприз, тем больше упаковки) и спрятать в самые укромные уголки квартиры. Следующий этап — опознавательные знаки. Это могут быть вырезанные из бумаги стрелки или Длинный шпагат, соединяющий один кулек с другим, по типу волшебного клубка. На пути к каждому сувениру следует организовать препятствие: перелезть через стул, или проползти под столом. Первыми должны находиться маленькие подарки, главный же приз ждет малыша в конце, поэтому спрятать его надо подальше и хорошо упаковать.

Новогодняя сказка для детей

«НОВОГОДНЕЕ ПОХИЩЕНИЕ ПОДАРКОВ»

Действующие лица:

Ведущая (В) —

Дед Мороз (Д.М.) —

Снегурочка (С)

Зеркало (голос за кадром)

Баба-Яга (Б.Я.)

Иван Дурак (И)

Кощей Бессмертный (К)

Атаманша (А)

Первый Разбойник (1Р)

Второй Разбойник (2Р)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Звучит веселая музыка

(выходят виа «Блестящие» — хор 3-5 классов)

Поют песня «Всем, всем, всем!»

Звучит музыка «Там, на неведомых дорожках».

Входит ведущая

В.: Здравствуйте дорогие ребята. Сегодня такой чудесный, и, наверно один из самых долгожданных дней в году – канун Нового года. Новый год – это время чудес и исполнения желаний, в этот день случаются чудеса и сказки становятся явью. И, конечно же, к нам приходит Дедушка Мороз со своей внучкой Снегурочкой, и дарят нам подарки. Вот и сегодня они придут на наш праздник.

Ребята, вы про Деда Мороза наверное все знаете? Вот я сейчас проверю:

Игра «ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!»

А теперь давайте вместе позовем Деда Мороза! (Дети зовут)

Звучит зловещая музыка

Ведущая испуганно озираясь:

В: Что это было?

Входит стонущий Дед Мороз.

В. Дедушка Мороз, что с Вами приключилось? Вы не пострадали?

Д.М.: Здравствуйте мои дорогие друзья! Даже не знаю, что и сказать. Я шел к вам, шел… Вдруг из-за кустов кто-то как прыгнет мне на спину, я не удержал равновесие и упал. И тут смех такой противный раздался, что даже мне страшно стало. Я быстрей подниматься. Встал на ноги, отряхнулся, по сторонам смотрю, у меня ж с собой мешок был с подарками, а подарков то и нет. А главное и следов-то нет. Как быть, где же подарки детские?

В.: Дедушка Мороз, а где Снегурочка? Или ее тоже украли?

Д.М.: Слава Богу, нет. Дома осталась на хозяйстве — подарки детишкам упаковывает. Нам же столько еще подарков подарить надо! … А вообще, не знаю. Надо срочно с ней связаться. Где мое волшебное зеркальце? (лезет в карман и достает зеркальце) Свет мой, зеркальце, скажи, да Снегурку покажи.

Голос за кадром: На вашем счете недостаточно денег для звонка

Д.М.: Каких денег, ты что, обалдело с горя? А ну быстро соедини меня с внучкой!

Голос за кадром: Ой-ой-ой, только не надо командовать, мы свои права знаем. Эксплуататоры. Покажи им то, покажи им это. Все! Хватит! Бесплатно, больше ничего делать не буду!

Д.М.: А что же делать? (спрашивает у ведущей)

В.: Уважаемое зеркальце, у нас нет денег, но зато мы в гости к ребятам пришли. А они петь красиво умеют.

Голос за кадром: Петь умеют? А что, пусть ребята поют. И, если мне понравится, соединю Вас со Снегурочкой

В.: Ну, что ребята, поможем Дедушке Морозу?

ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ

В.: Ну как, Зеркальце, понравились Вам наши танцы?

Голос за кадром: Понравилось.

Д.М.: Ну, так, соединяй быстрее, дело то спешное.

Голос за кадром: Торопятся они. Все спешат куда-то, а чего спешить….

Д.М.: Ах, ты стекляшка несчастная, ворчишь, и ворчишь, а у меня может беда с внучкой приключилась….

Голос за кадром: Со Снегурочкой? Так бы сразу и сказал? Что ж мы нелюди, какие? Подмогнуть — это мы завсегда. Соединяю.

Д.М.: Снегурочка, внученька, как у тебя дела, все ли хорошо?

С: Дедушка? У меня все хорошо, вот еще два мешка подарков разложили деткам в школы. А что случилось? Что ты такой перепуганный?

Д.М.: Внученька, у меня подарки детские украли, самого перепугали. Ты смотри дверь никому не открывай, кто бы ни пришел. Чувствую, без нечистой силы тут не обошлось. А вот что делать – ума не приложу.

С: Хорошо, дедушка, я буду очень осторожна. Пока ты мне не скажешь, что все хорошо, я буду дома.

Д.М.: Так, со Снегурочкой все в порядке. А вот что с подарками делать, где их искать? Зеркальце, ты можешь нам показать, кто их украл?

Голос за кадром: Я Вам что, машина времени? Я только настоящее могу показать, а что было и что будет – это Вы к гадалке идите. А вот, кстати, идите-ка Вы к Ягусе. Она бабка мудрая, хотя и вредная. Поговаривают, что она с самим Кощеем и Змеем Горынычем дружбу водила. А потом что-то они не подели: то ли они аппарат ее летательный повредили, то ли ножки ее избушки на суп пустить хотели. В общем, не дружит она теперь с ними. А Вам, глядишь, может чего и присоветует.

Д.М.: Вот спасибо за совет! И правда, пойду позову Бабу Ягу. Может и поможет она нам. (уходят)

ВЕДУЩИЙ ИГРАЕТ с залом:

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА

В: Какие вы молодцы, а Дед Мороз Бабу Ягу нашел, пойду, посмотрю?

ЗВУЧИТ МУЗЫКА выходит Баба Яга и поет

Идет Баба Яга и поет песенку на мотив «У леса на опушке….»

У леса на опушке жила Яга в избушке.

Она грибы солила в березовой кадушке,

Она ловила мышек, сушила им хвосты.

Была необычайной, красоты и вредноты

Припев

Потолок весь протек, дверь скрипучая,

У Яги на душе тьма колючая.

Как хотелось бы мне все исправить,

От печалей и бед всех избавить

Ходила на охоту, могла беду навлечь,

Сажала малых деток да на лопату в печь.

С Кощеем разругалась, и стала я другой.

И больше я не буду, нет не буду я плохой.

Припев

Потолок весь протек, дверь скрипучая,

У Яги на душе тьма колючая.

Как хотелось бы мне все исправить,

От печалей и бед всех избавить

На поляну выходят ведущая и Дед Мороз.

Д.М.: Здравствуй, Баба Яга.

В.: Здравствуйте, бабушка.

Б.Я.: Во, приперлись! Чего надоть?

Д.М.: Мне показалось, или кто-то тут песни распевал, что изменился, хочет добрые дела делать, а у самой характер как был вредный таким и остался?

Б.Я.: А чего Вы обзываетесь? Баба, бабушка. Я, может, чувствую себя молодой. А вы…..

В.: Действительно, что это мы? Как же к Вам обращаться? Девушка Яга или может Женщина Яга? Мне всегда казалось, что приставка «Баба» к вашему имени символизирует Вашу мудрость.

Б.Я.: (смущенно) Ой, ну что Вы, так бы сразу и сказали, что за мудростью пришли.

Д.М.: Так ты нам поможешь?

Б.Я.: Если смогу – помогу. Выкладывайте, что у Вас случилось?

Д.М.: Я шел на праздник к ребятам. В лесу на меня кто-то набросился сзади, повалил на землю, и украл мешок с детскими подарками. Кто это был, я не знаю, запомнил только зловещий хохот.

Б.Я.: Хохот говоришь? Ну, сейчас погадаю, поворожу, все, что было покажу. Но волшебство мое такое, бесплатным не бывает. Есть у Вас, чем со мной расплатиться?

Д.М. Смотрит на ведущую и пожимает плечами.

В.: А вот если мы с ребятами научим тебя оной веселой игре. Будешь потом с друзьями в нее играть?

Б.Я.: Новая игра? Ну, что ж сгодится?

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА Мы повесим шарики

(играет ведущая и Дед Мороз)

Б.Я.: Ох, и весело мне было. Давай Дед Мороз свое зеркальце, ворожить буду (берет зеркальце у Д.М. и читает заклинание). Колдуй баба, колдуй дед, колдуй серенький медведь, гриб моченый, зуб толченый, ты зерцало не крутись, про подарки доложись.

Голос за кадром: Ну, достали Вы меня, мне бы отдыху три дня. Ухожу сейчас же в отпуск, не допроситесь меня. Про подарки так скажу: их украли те злодеи, что всегда воруют всех. Чтоб вам вернуть подарки позовите Вы того, кто ума поднаберется и с злодеями схлестнется. Все, связи больше не будет!

Д.М.: Ты что-нибудь поняла?

Б.Я.: А чего тут непонятного? Украли твои подарки Разбойники. А заставил его это сделать Кощей Бессмертный. А на помощь нам надо звать Ивана Дурака. Он как вумным станет, сразу его победит.

Д.М.: А где мы его возьмем?

Б.Я.: А чего его искать? Вон слышите, опять прется за какой-нибудь ерундой. Нет чтоб ума попросил, то ему удочку подавай, То сачок… Вот что ему на этот раз от меня надо?

показывается Иван, поющий песню на мотив песни

«Вани печника» из м/ф «Летучий корабль-

Человек я простой

И скажу не таясь,

Что такой красоты

Не видал отродясь

И теперь дня прожить

Без нее мне невмочь!

Это ж надо — влюбился

В царскую дочь!

Припев:

Говорить о любви а-а

Я не мастак.

Ты меня вразуми:

Объясни, что да как!

Я такой человек

Зря болтать не люблю

Если нужно чего

Я Бабуль пособлю!

Только дай мне ума

И смоги мне помочь

Что бы смог я взять в жены

Царскую дочь!

И.: А чего это вы тут толпой делаете?

Б.Я.: Да вот, Ваня, Деда Мороза обидели, подарки у него украли, детишек малых осиротили, кто теперь им конфет даст, хоровод с ними вокруг елки поводит….ааааа.

И.: Это кто ж посмел старых да малых обижать?

Б.Я.: Кощей с разбойниками.

И.: Вот же вредители. Ну, ничего, мне бы только поумнеть, а там я им быстро объясню, как на Новый год пакости всем строить! Бабулечка, Ягулечка, помоги мне поумнеть, а я вам помогу подарки вернуть.

Б.Я.: Да с удовольствием. Где мое волшебное помело? Поворачивайся, милок, спиной, ща я тебе ума буду вколачивать. Эники-беники, метелки-веники…ум появись и у Ваньки приживись. Ну, как?

И.: Еще не знаю, но скоро проверим. Бабуль, ты знаешь, где живет Кощей? Подойдем к его замку с тыла, чтоб он удивился и растерялся. И попробуем с ним по-хорошему договориться. Должно же у него что-то доброе в душе быть. Вот за это доброе мы его и зацепим. Кто со мной на Кощея? (Все: Мы) Тогда в путь.

В: А я предлагаю вам ребята, песню спеть, чтобы нам идти было веселей.

ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ

Все уходят. Выходят разбойники. И поют песню «Вторая песня разбойников..» из м/ф «Бременские музыканты»

Пусть нету ни кола и ни двора,

Зато не платят никому налоги

Работники ножа и топора,

Романтики с большой дороги.

Не желаем жить, эх, по другому,

Не желаем жить, ух, по другому,

Ходим мы по краю, ходим мы по краю,

Ходим мы по краю родному.

Прохожих ищем с ночи до утра,

Чужие сапоги протерли ноги

Работникам ножа и топора,

Романтикам с большой дороги.

Не желаем жить, эх, по другому,

Не желаем жить, эх, по другому,

Ходим мы по краю, ходим мы по краю,

Ходим мы по краю родному.

Ходим мы по краю, ходим мы по краю,

Ходим мы по краю

Нам лижут пятки языки костра,

За что же так не любят недотроги

Работников ножа и топора,

Романтиков с большой дороги.

Не желаем жить, эх, по другому,

Не желаем жить, ух, по другому,

Ходим мы по краю, ходим мы по краю,

Ходим мы по краю родному.

А.: Эх, ма, как же хорошо!!!

1 Р.: Да, матушка, хорошо.

2Р.: И не говори, благодетельница, хорошо.

А.: Да ладно вам. Сейчас Кощей придет, будете перед ним раскланиваться, а я вас и так знаю. А пока Кощея нет, давайте поиграем, что бы не замерзнуть.

1 Р.: А давай. Во что играть будем?

2Р.: Так в такую игру и поиграем «Чтоб не мерзнуть…» и вот эти детишки, которые у нас в гостях. Тоже пусть играют.

Проводится игра

Звучит весёлая музыка,

В сказку новогоднюю сейчас окунемся, 

 Но сначала – пошумим и разомнемся!

• «Пыхтелки!» (дети пыхтят)

• «Кричалки!» (дети кричат);

• «Визжалки!» (дети визжат);

Чтоб нам не мерзнуть в злой мороз –

Держимся скорей ручками за нос! (показывает)

Чтоб с докторами не было мороки –

Растираем вот так замерзшие щеки! (показывает)

Чтобы ручки не замерзли – хлопаем! (хлопает в ладоши)

А теперь согреем ножки и потопаем (показывает)

И еще соседа немного пощекочем (баба Яга и Леший щекочут нескольких ребят)

И, конечно, дружно вместе похохочем! (ха-ха-ха)

Звучит музыка.

Гремит гром, входит Кощей.

К.: Ну, что слуги мои верные, отобрали мешок у Деда Мороза?

Разбойники хором: Отобрали, кормилец ты наш. А что в мешке?

К.: А вот это Вас не касается. Вы свое дело сделали, я с вами за это рассчитался. А много будете знать – плохо будете спать. Ясно?

Разбойники хором (поникшим голосом): Ясно.

К.: Да ладно вам, орлы. Есть для Вас новое задание. В Великом Устюге, в резиденции Деда Мороза осталась одна дома Снегурочка. Снегурочку выкрасть и доставить мне сюда целую и невредимую. Задача ясна?

А.: Ясна. Во только мне не ясно, чего ты вообще к Деду Морозу пристал? То мешок у него отобрал, то Снегурочку хочешь выкрасть. Чего он тебе сделал? Дед Мороз вообще никому ничего плохого не делает, а ты на него взъелся почему-то?

К.: Ага, ничего плохого? Мы с ним сто лет как знакомы. Сам по праздникам бегает, детей радует, подарки дарит, его все любят, а мною только детей пугают. А я может, тоже хочу, что бы меня любили. Вот выкраду еще и Снегурочку, уговорю ее мне помочь, и пойдем с ней вместе на детский утренник подарки дарить, а Мороз пусть с носом остается.

А.: Уговоришь, значит Снегурочку… Ну, да, ну, да!

К.: Ты во мне сомневаешься? Вот посмотришь, уговорю, пущу в ход все свое мужское обаяние.

1Р.: Чего пустишь в ход?

К.: Мужское обаяние, ну да, тебе этого не понять.

2.Р: О-ба-я-ни-е, вишь какое диковинное оружие, где бы достать такое?

А.: Эх, и чего я с Вами связалась? Все, пошли Снегурку воровать.

Все уходят.

Выходит Снегурочка и поет песню

С СНЕЖИНКАМИ

ХОР ПЕСНЯ «Снежинки»

Раздается стук в дверь.

С.: Кто там?

1Р.: Свои.

С.: Какие еще свои. В такую погоду свои дома сидят, телевизор смотрят. Только чужие шастают. Не буду дверь открывать!

А.: Доченька, милая, отворися, отоприся, твоя мама пришла, молочка принесла?

С.: Какая еще мама? У меня только дедушка.

(Разбойники переговариваются между собой)

1Р.: Чего делать будем? Так она нам дверь никогда не откроет.

2Р.: Погодите, у меня идея.

А.: У тебя? Да тебе сроду в голову ничего путного не приходило?

2. Р.: Ах так, тогда сами и мучайтесь.

1Р.: Да ладно тебе, начальница, может правда чего дельного скажет, идей-то все равно нет.

А.: Ну, давай дерзай, идейный ты наш, а ежели напортачишь…

2.Р.: (как завопит) Ай, спасите, помогите! Мой зайчик, мой мальчик попал под трамвайчик! Он бежал по дорожке, и ему перерезало ножки, и теперь он больной и хромой, маленький заинька мой! Спасите! Помогите! Караул.

С.: Ой, какая беда! Конечно-конечно, сейчас открою, не бойтесь, мы сейчас вызовем врача, и все будет хорошо.

Снегурочка открывает дверь, на нее набрасываются разбойники и уводят ее.

Выходит Кощей напевающий песенку

на мотив песни Кота Матроскина из м/ф «Зима в Простоквашино»

А я все чаще замечаю, 
Что меня как будто кто-то подменил. 
Я о пряниках мечтаю, 
Злобный вид я на улыбку заменил.

Припев: 
Что было вчера — позабыть мне пора

С завтрашнего дня, с завтрашнего дня. 
Ни соседям, ни друзьям – никому

Не узнать меня, не узнать меня.

Вбегают разбойники, которые тащат связанную Снегурочку.

А.: Вот получите и распишитесь.

К.: Да как Вы посмели ее связать. Как добрались? Вам не причинили неудобства? Может, хотите чаю с пряниками?

С.: А чего это ты, Кощей, такой добрый?

К.: Нет, ну что за безобразие, почему я не могу быть добрым? Что у вас за стереотипы. Мы живем в цивилизованном обществе, я — порядочная нечисть и имею право быть добрым.

С.: Кощей, ты так и не ответил на мой вопрос. С чего это ты такой добренький стал?

(В этот момент раздается громкий стук в дверь)

И.: Кощей, выходи на честный бой и отдавай детские подарки.

К.: Ну, вот смотрите, ну, вот, пожалуйста. Ты кто?

И.: Иван. Выходи, Кощей, поговорим.

К.: Иван, говоришь… Ну и сколько с тобой народу?

И.: Еще три человека.

К.: Ну и поговорите между собой, чего ко мне пристали.

Д.М.: Открывай, безобразник. Отдай подарки.

С.: Дедушка, это ты?

Д.М.: Снегурочка? Внученька, как ты здесь оказалась?

С.: Они меня обманули, дедушка, обманом заставили дверь открыть.

Д.М.: Ну все, Кощей, держись. Где мой морозильный посох? Мы эту дверь быстро сейчас откроем.

(Раздается грохот, все появляются)

Д.М.: Кощей, немедленно отпусти Снегурочку и верни подарки.

К.: Фу, какая грубость… и не подумаю.

И.: Тогда выходи на честный бой.

К.: А драться вообще нехорошо, да Дед Мороз? Ты же не любишь драчливых, правда? Ну, вот, и я драться не буду.

Б.Я.: А что же делать? Может я колдану?

К.: Колдани, колдани… Я вот Вам вроде ничего не делаю, в Вы мне пытаетесь зло причинить.

Д.М.: Да, как то некрасиво все получается, не по-хорошему.

В.: Уважаемый Кощей Бессмертный. Скажите, что нам сделать, что бы Вы нам подарки вернули?

К.: А пусть Дед Мороз со Снегурочкой возьмут меня с собой на елку к ребятам, уж очень я на праздник хочу, хочу послушать, как дети стихи читают, песни поют и хороводы водят.

Разбойники хором: Мы тоже, мы тоже хотим.

С.: А Вы обещаете, что хорошо себя будете вести?

К.: Обещаю, честное бессмертное.

Разбойники хором: Честное разбойничье.

Д.М.: Хорошо, будь по-вашему! Раз, Два, Три, Елочка гари! (вспыхивает огоньками елка и играет мелодия). Ну, вот мы и на месте. Ребята, давайте покажем Кощею и разбойникам, как мы умеем веселиться, предлагаю танцевать

ТАНЕЦ

Звучат веселые мелодии и все танцуют

Д.М.: Ну что Кощей, понравилось тебе у нас на празднике, отдашь ребятам подарки?

К.: Отдам. Эй, слуги мои верные, несите подарки.

С.: Ну, вот и хорошо, что все хорошо закончилось. С Новым годом Вас ребята! С новым счастьем!

Д.М.: Пусть исполнятся все Ваши мечты, будьте добрыми и послушными. С Новым годом!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

ХОР «ЭТОТ НОВЫЙ ГОД»

Вручение подарков.

ИГРА «Эхо»

Сейчас поиграем в игру «Эхо”. Скажите, пожалуйста, как отвечает эхо на вопросы? Вот, например, я спрошу в лесу: «Сколько времени сейчас?” Что оно мне отвечает? Правильно: «Час! час!”. А может ли, например, эхо ответить: «Сейчас одиннадцать часов, пятнадцать минут?”. Конечно, нет. Итак, я думаю, правила игры в эхо вам понятны. Начинаем играть. Только попрошу вас сопровождать свои дружные ответы такими же дружными хлопками в ладоши.

Собирайся, детвора! (ра-ра)
Начинается игра! (ра-ра)
Да ладоши не жалей (лей-лей)
Бей в ладоши веселей (лей-лей)
Сколько времени сейчас (час-час)
Сколько будет через час (час-час)
И неправда, будет два (два-два)
Думай, думай, голова (ва-ва)
Как поет в селе петух (ух-ух)
Да не филин, а петух (ух-ух)
Вы уверены, что так (так-так)
А на самом деле как? (как-как)
Сколько будет дважды два? (два-два)
Ходит кругом голова! (ва-ва)
Это ухо или нос? (нос-нос)
(ведущий держится за ухо)
Или может сена воз? (воз-воз)
Это локоть или глаз? (глаз-глаз)
(ведущий показывает на локоть)
А вот это что у нас? (нас-нас)
(ведущий показывает на нос)
Вы хорошие всегда (да-да)
Или только иногда (да-да)
Не устали отвечать (чать-чать)
Разрешаю помолчать…

---

Просмотр полной версии : Сюрпризный момент на празднике. Дарение подарков

---

Страницы :
[1]
2
3
4
5
6
7

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

Powered by vBulletin® Version 4 Copyright © 2023 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved. Перевод: zCarot

автор: Скрипникова Татьяна Владимировна

музыкальный руководитель Частное дошкольное образовательное учреждение “Детский сад №233” ОАО РЖД

Сценарий новогоднего праздника “Фабрика подарков Деда Мороза” для средней группы

Сценарий новогоднего утренника в средней группе
«Фабрика подарков Деда Мороза».

Музыка. Выход ведущего.

Ведущий:Любой из нас,конечно, ждет

Веселый праздник – Новый Год!
Но больше всех на свете

Ждут праздник этот – дети!

Открывает Новый Год

Сказочные двери!

Пусть сейчас сюда войдет

Тот, кто в сказку верит.

Музыка. Выход детей

1. Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы.

Этот праздник новогодний

Очень долго ждали мы!

1. Новый год – веселый смех!

Сколько радости для всех!

В новый год нельзя скучать

Надо петь и танцевать.

Вместе.

С Новым годом поздравляем!

Праздник елки начинаем!

Песня «Новый год»

1. В зале гости – мы им рады!

Ёлочка вновь подросла,

Удивляет нас нарядом –

Вот бы с нами в пляс пошла!

1. Ай да елочка, смотрите,

Вьются бус цветные нити.

Дождик, звезды, серпантин!

Лучше елки не найти.

1. Ёлочку порадуем,

Потанцуем весело,

Про неё нарядную,

Песенку мы вместе споем.

Включить огоньки на елочке

ХОРОВОД “Новогодние лапки” (сели на стульчики)  

Ведущий:Говорят под новый год, что ни пожелаете

Все всегда произойдет, все всегда сбывается…

А кто исполняет наши желания и дарит подарки? (дети отвечают)

Правильно, ребята, каждый год Дедушка Мороз дарит подарки и исполняет желания всех детей, которые весь год вели себя хорошо, слушались папу, маму и воспитателя. А вы, ребята, хорошо себя вели? (дети отвечают) 

Тогда мы же можем позвать Деда Мороза на наш праздник и попросить у Него, чтобы он исполнил наши желания.

Дети зовут ДМ, Звучит волшебная музыка, сменяющаяся веселой музыкой, вбегает Снеговик, в руках которого свернут свиток.

Снеговик: Ура! Ура! Ура!
Ой, что это у вас здесь, все красивые, нарядные… Ха, так это же ребятишки НГ празднуют, танцуют, поют, Деда Мороза наверное ждут, да еще и с подарками! (смеется над ними)

Вед: Да, Снеговичок, ты совершенно прав, у нас с ребятами праздник! Мы ждем Деда Мороза, ты как раз вовремя, мы только что его хотели на праздник позвать. Будешь звать его с нами?

Снеговик: Ха! Да зачем мне его звать? Я сам к нему могу прийти, когда мне надо, вот прям хоть сейчас!

Вед: Как это?

Снеговик: Да вот так! Я нашел карту, которая ведет к Фабрике подарков самого Деда Мороза. Пойдемте со мной, ребята (повторяет несколько раз слово «ребята» чешет затылок) Эх, вот незадача, а детям то туда никак нельзя.

Вед: А мы с ребятами знаем волшебный танец, который нас превратит в новогодние игрушки, и мы сможем отправиться на фабрику подарков ДМ!

Танец игрушек

Снеговик: Ух, ты! Как здорово получилось, теперь мы можем отправиться на фабрику подарков Деда Мороза. 

Звучит волшебная музыка (выключен свет), дети закрывают глаза, кружатся на месте (обходят елку, садятся на стульчики), в это время происходит смена декораций (появляются ворота), музыка замолкает, включается свет.

Вед: Ах, какая красота! Ну, доставай ключ, Снеговичок, будем двери открывать. 

Снеговик: Какой ключ? Нет у меня никакого ключа, вот только карта, и все. А может у ребят есть ключ? (дети отвечают НЕТ)

Снеговик: Ой, смотрите, какая красивая коробочка, может в ней ключик. Так, что здесь написано (« Волшебное задание, которое откроет двери»). Ну-ка, ну-ка (открывает коробку) Кукла? И как она поможет нам открыть дверь? (если не будет танца кукол, можно в коробку сложить нотки, и заданием будет спеть песню)

Вед: А у нас есть самые настоящие куклы! (сразу включается музыка, девочки встают на танец) 

Танец кукол, девочки сели на свои места.
Вновь выключается свет.

Снеговик: Ура! Сработало! В коробочке появился самый настоящий ключик. 

Вед: Давайте попробуем открыть дверь! 

Открывается дверь на фабрику подарков Деда Мороза, музыка. Возле елки в коробках лежат игрушки.

Снеговик: Ура! У нас получилось! Это и в самом деле фабрика подарков Деда Мороза, смотрите, сколько подарков (Берет в руки игрушки и читает) Так это для Вовы, а это для Леночки. Ух ты, как ребята обрадуются подаркам.

Звучит музыка, выход снежной Бабы.

Снежная Баба: Ага, значит, как от метелицы прятаться, так ты сразу прибежал ко мне, а как на фабрику подарков идти, так ты, я смотрю, сразу себе друзей нашел, веселишься тут. Ну, веселитесь, веселитесь, я то вам веселья добавлю. 

Вываливает из коробок игрушки и перемешивает 

Снежная Баба: И вот придет Дед Мороз, я-то ему расскажу, что это вы все игрушки перепутали, то-то он рассердится и вас без подарков оставит, а меня наградит, бусы мне подарит или перстни какие драгоценные.

Снеговик: Ой, ребята, что же делать. Снежная Баба все игрушки перепутала, теперь Коля получит куклу, а Юля танк! Разве это правильно? Разве они обрадуются таким подаркам? 

Дети отвечают

Снеговик: Но что же делать? Ребята, может, вы поможете. (Дети отвечают)

Ведущий: Конечно, поможем. Ребята, давайте мы с вами переберем игрушки, чтобы дети получили те подарки, которые они просили у Деда Мороза. 

Игра (дети перебирают игрушки по коробкам: машинки, куклы, мягкие и резиновые игрушки)

Снеговик:Ура! Ребята, у нас получилось, теперь дети получат свои подарки!

Снежная Баба: Ха! Справились они. Да я, да я сейчас вам такое тут устрою, вот вы у меня получите! 

Ну-ка буря снежная, белая метелица,
Ты скорей сюда иди и все снегом замети. (колдует под музыку)

Вместо метели появляется Снегурочка

Снегурочка: Кто же это во владения моего дедушки метелицу зовет, она же здесь такой беспорядок наведет? (обращается к снеговику) Снеговичок, это ты беспорядок тут наводишь? (дети должны ответить за снеговика и сдать снежную бабу) 

Ведущая:Нет, дорогая Снегурочка, не снеговик, а Баба Снежная метель звала и снегом все вокруг замести хотела.

Снеговик: А еще, еще она (показывает на Снежную Бабу) все игрушки перемешала, но мы-то с ребятами все исправили и порядок навели. 

Снегурочка: С какими ребятами? 

Снеговик: Нет, нет здесь никаких ребят, это я ошибся, оговорился, так сказать. С игрушками мы тут порядок навели, с игрушками.

Снегурочка: Так значит, ты говоришь, что ты с игрушками порядок наводил, игрушки перебирал. 

Снеговик: Ну да, да.

Снегурочка:Подожди, с игрушками перебирал игрушки? Что-то тут не так. 

Снеговик: Ну да, да! Не с игрушками, а с ребятами, которые превратились в игрушки. Просто я нашел карту, которая ведет на эту самую фабрику подарков Деда Мороза, один я побоялся идти, а тут смотрю ребята, сидят, Дед Мороза ждут, говорят, подарки хотят, ну а зачем ждать-то, если самим можно прийти и взять, да еще и Дедушке Морозу работу немного облегчим. 

Снегурочка: Ну да, наворотил ты дел, Снеговичок. Как же теперь эти игрушки опять в настоящих ребят превратятся, а?

Снеговик: Ну, они, наверное, танец какой-нибудь волшебный знают, да же?

Дети и воспитатель отвечают, что они не знают, как превратиться в детей.

Снегурочка: А я знаю одно волшебство!Так, так, ну-ка игрушки, становись все вместе. ( дети встают кучкой, над детьми она взмахивает накидкой от костюма).Чары зимние снимаю и в детей вас превращаю.

Снегурочка: А теперь покружись, поклонись и улыбнись. Ну, вот и все волшебство! 

Снеговик: Ух, ты! И, правда, сработало! 

Снегурочка: Ой, ребята, какие же вы все красивые, здравствуйте, здравствуйте, мои хорошие!

Ведущая: Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?

Снегурочка:Ой, ребята, а Дедушка Мороз-то к вам на праздник отправился, он придет на праздник, а вас там нет.

Ведущая: Что же нам делать?

Снегурочка: Выстраивайтесь за мной, и я вас вмиг доставлю на праздник. 

Снеговик со Снежной Бабой: А мы? Мы тоже хотим на праздник!

Снегурочка:А вы проказничать не будете? (отвечают) Возьмем их, ребята (да), быстрее вставайте с ребятами, и мы отправляемся в путь. 

Проходят круг вокруг елки (смена декораций, убрать ворота), музыка, садятся на стульчики

Снегурочка: Как красиво зал красиво украшен, и елка наряжена и вы, ребята, все такие красивые. Пора нам Деда мороза звать на наш праздник.

Ведущая: Ну, что, давайте все вместе! ДЕД МОРОЗ!

Выходит Дед Мороз

Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Очень, ребята, сюда я спешил,
Чуть не выбился из сил!
Даже по дороге в сугроб провалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился.
Вижу я, вы все собрались
В новогодний, светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас! 

Ведущая: Долго ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер.
До чего же рады все
Новогодней встрече! 

Снегурочка: Ты дедуля устал, верно, дорога дальняя была.
Дед Мороз: Ох, и устал, устал, внученька! 

Ведущая: А ты присядь, Дед Мороз на стульчик, отдохни, а ребята тебе песенку споют. 

Песня-хоровод

Снегурочка: Ах, чудесная, чудесная песенка.

Дедушка Мороз: Да,порадовали вы меня, ребята! Ну, что ж теперь моя очередь вас веселить? (да) Кто с Дедушкой морозом в игры играть будет! (дети отвечают, далее ДМ говорит слова в соответствии с дальнейшими играми)

2 игры «Волшебный посох», «Мешок» с ускорением (после игр дети садятся на стульчики)

Дед Мороз: Ну, спасибо, детвора!
Отдохнуть теперь пора.
Ради праздника для вас
Я тут кое-что припас. Ну-ка, ребята, кто угадает, какой сюрприз я для вас приготовил.

Дети: Подарки.

Дед Мороз: Конечно, подарки. Ну, Снегурочка, где подарки для ребят.

Снежная Баба: Ха, подарочки они дарить собрались. Ну, ну дарите, если вы их найдете (смеется).

Дед Мороз: Как так найдете? Ты что, Снежная Баба, спрятала наши подарки?

Снежная Баба: А ты мне бусы подарил? Неееет! А перстни драгоценные? Тоже нет! Бедную Бабу Снежную без подарков оставили, вот теперь ищите свои подарки среди этих коробок. 

Ведущая: Как же мы теперь найдем наши подарки, ведь  здесь так много подарочных коробок?

Снегурочка: А я знаю, что мы сделаем.
Всем вам палочка видна?
Не простая ведь она!
Ну-ка, палочка, свети
Где подарки — покажи!

Вперед выдвигаются 3 подарочные коробки (музыка)

Снегурочка: Может здесь подарки (открывают 1-ую коробку – пусто), а может здесь (открывают 2-ую коробку – пусто), а давайте здесь посмотрим (выключается свет, открывается 3-я коробка, оттуда свет, открытие каждой коробки сопровождается музыкой), а вот и подарки для ребят!

Дед Мороз: Молодец, Снегурочка. (Отдает подарок воспитателю) Вот ваши подарочки, С новым годом! (спасибо) А остальные подарки уже ждут  вас в группе.

Ведущая: Давайте, скажем спасибо Деду Морозу и Снегурочке за такие чудесные подарки. (СПАСИБО) 

Снегурочка: А теперь, друзья, давайте хоровод мы заведем,
Дед Мороз: И для елочки нарядной песенку мы все споем.

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Дед Мороз: Еще раз всех мы поздравляем,
Снегурочка: Счастья, радости желаем,
Снеговик: Чтоб росли вы и умнели,
Снежная Баба: Веселились, песни пели,
Дед Мороз: Чтоб всегда звенел ваш смех!
Все (хором). С Новым годом всех, всех, всех!  До свидания! (уходят) 

Свидетельство участника экспертной комиссии


Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!




Подробнее