Сценарий день открытых дверей на предприятии

День открытых дверей — это первый шаг во взрослую жизнь, который может быть интересным и одновременно пугающим. Руководство поможет провести день открытых дверей для абитуриентов колледжа.

Что такое день открытых дверей?

Это день, когда колледж открывает свои двери, чтобы абитуриенты могли посетить его. Такие дни нужны, чтобы помочь абитуриентам принять решение о том, как и где они бы хотели учиться. Дни открытых дверей показывают абитуриентам, что предлагается им, если они будут учиться в этом вузе, и обычно могут рассказать больше об учебном заведении, чем можно узнать с официального сайта вуза.

У абитуриентов будет возможность увидеть, на что похож колледж и местность. Они смогут поговорить с сотрудниками и нынешними студентами и узнать, какой может быть их будущая жизнь. Многие любят использовать дни открытых дверей как способ сравнить курсы, чтобы увидеть, какие из них подходят лучше всего. 

Для кого дни открытых дверей?

В основном для абитуриентов. Дни открытых дверей также дают родителям и опекунам возможность посетить заведение, чтобы помочь молодым абитуриентам принять правильные решения.

Какой смысл дня открытых дверей?

Причина открытого дня дверей состоит в том, чтобы дать возможность посетить учебное заведение и остаться довольным решениями, которые абитуриенты принимают при выборе курса и места для обучения.

На месте будет много сотрудников и студентов, чтобы обеспечить бесперебойную работу дня открытых дверей и ответить на любые вопросы гостей. Также будут организованы экскурсии по территории, включая посещение студенческого жилья.

Во многих колледжах проводятся семинары, чтобы абитуриенты могли понять, каким будет курс. 

Итак, зачем нужны дни открытых дверей в вузе:

1. Они дают отличную возможность для тех, кто не хочет выбирать между более чем одним курсом, дни открытых дверей помогут понять, какой выбор сделать. Рекомендуется провести хотя бы пару тематических бесед. Абитуриенты должны сузить свой выбор, познакомившись с преподавательской практикой кафедры.
2. Абитуриенты смогут познакомиться с преподавателями. Ведь это люди, которые будут сопровождать их во время учебы. Очень важно дать абитуриентам возможность ознакомиться с ними в дни открытых дверей.
3. У большинства колледжей есть много дополнительных преимуществ, которые будут сопровождать повседневную студенческую жизнь. Используйте дни открытых дверей, чтобы дать абитуриентам возможность увидеть, нравятся ли им эти услуги и подходят ли они им.

Как провести день открытых дверей для современных абитуриентов

Выбор колледжа – один из самых сложных и непростых решений. Здесь требуется учитывать сочетание вещей, которые хорошо работают вместе и соответствуют личному вкусу абитуриента. 

К счастью для многих абитуриентов, когда дело доходит до выбора колледжа, дни открытых дверей — это прекрасная возможность посмотреть учебное заведение и выяснить, подходит ли оно. Они дают вам представление о том, что предлагает каждый колледж, и дают возможность поговорить с теми, кто уже там учиться, и задать вопросы, которые помогут сузить свой выбор.

Большинство учебных заведений будут проводить дни открытых дверей в течение учебного года.

Вот несколько полезных советов, которые помогут хорошо провести день открытых дверей и привлечь как можно больше абитуриентов.

1. Многие люди, которые посещают около четырех или пяти дней открытых дверей на этапе, предшествующем подаче заявления. Проведите исследование, как проходит это мероприятие в других вузах.
2. В большинстве учебных заведений будет проведен ряд лекций и сессий вопросов и ответов, поэтому убедитесь, что все они более-менее распределены по времени и абитуриенты смогут посетить сразу несколько. 
3. Также не следует забывать про экскурсию по территории и корпусам, поэтому убедитесь, что вы предусмотрели время для этого.
4. Сделайте заметки об интересных вещах, которые есть в вашем вузе с красивыми снимками вуза и раздайте такие буклеты абитуриентам. Скорее всего, они будут посещать более одного дня открытых дверей, поэтому им понадобится способ запомнить именно ваш вуз.
5. Желательно, чтобы на дне открытых дверей присутствовали студенты и преподаватели. Это даст возможность абитуриентам спросить их обо всем, что они хотят знать. Спросить лекторов о содержании курса и поговорить со студентами о жизни. Это отличная возможность для абитуриентов узнать как можно больше о структуре курса, возможностях обучения. Все это важные факторы, которые помогут получить лучшее представление.

Сценарий проведения «День открытых дверей в колледже»

1 ведущий: Добро пожаловать, дорогие гости. Мы рады видеть вас в нашем потрясающем колледже. Предоставляю слово нашему преподавателю (перечисление все регалий перепадавателя и объявление его имени). В это время покажите на экране презентация о вашем учебном заведении и о студенческой жизни.

2 ведущий: Добрый день, с радостью приветствую вас, абитуриенты и их родители.

1 ведущий: Есть в вашем городе место, где одновременно уживаются знания, талант, творчество и молодость.

2 ведущий: Это (название вашего учебного заведения) колледж!

1 ведущий: В нашем колледже большая и дружная студенческая семья. (Расскажите о наградах, преимуществах вашего учебного заведения).

2 ведущий: Наши студенты имеют возможность посещать различные кружки, секции и факультативы. Для самых творческих свои двери открывает студенческий актив.

1 ведущий: Сейчас вы увидите наших талантливых студентов, которые совмещают получение новых знаний с творчеством.

2 ведущий: Мы преподаем именно здесь, а это значит, что мы все объединены безграничной любовью к детям и к своей профессии.

1 ведущий: В нашем колледже продолжают соблюдений традиций наших предков. На сцене танцевально-вокальный ансамбль (название) в его составе студенты ( перечисление студентов, курсов и направлений).

Выступление.

2 ведущий: Наши двери открыты

Молодым нашим друзьям.

Тем, кто хочет получить новые знания,

Свежие мысли и безграничные возможности.

Если в наш колледж вы пришли,

То лучшую дорогу на встречу счастливому будущему вы нашли. 

Пригласите на сцену студента для исполнения песни о вашем учебном заведении.

1 ведущий: А сейчас мы предоставляем вам возможность поговорить с нашими преподавателями и студентами! Не стесняйтесь, задавайте все интересующие вас вопросы!

Выступление преподавателей и студентов, ответы на самые распространенные вопросы (приведены ниже).

2 ведущий: А сейчас мы приглашаем вас отправиться на экскурсию и поближе познакомиться с нашим прекрасным колледжем!

2 ведущий: На наше мероприятие подходит к концу, и мы будем рады увидеть вас частью нашей дружной студенческой семьи. До новых встреч, спасибо, что пришли! 

Совет! Если у вашего колледжа есть какая-то символика, вы можете бесплатно в качестве бонуса выдать абитуриентам ручкублокнот с символикой вашего учебного заведения. Как минимум, это очень милый и приятный жест. Да и к тому же, так абитуриенты точно не забудут ваш колледж среди других.

Также заметим, что делать акцент на творческих выступлениях сильно не стоит. Лучше расскажите больше об учебном процессе, о возможностях вашего колледжа, о стипендии, об активной студенческой жизни. Поверьте, это будет намного интереснее и полезнее для ваших потенциальных студентов. 

Разработка мероприятия «День открытых дверей в колледже!»

Следующим вещам, следует уделить более пристальное внимание.

Экскурсия

Одно из удовольствий учебы — это уровень возможностей, которые можно использовать. Будь то полный доступ к современным компьютерам или самой современной технике на рынке, академические возможности также имеют значение. День открытых дверей должен показать, какие возможности будут доступны абитуриенту. Поэтому очень важно провести экскурсию, если в вашем вузе есть какое-то новое и редкое оборудование – обязательно расскажите об этом. К примеру, если у вас большая библиотека с редкой литературой, то обязательно устройте экскурсию по библиотеке и подробно расскажите о преимуществах вашего колледжа.

Обязательно покажите студенческие общежития, если они у вас есть. Если нет возможности организовать экскурсию именно по ним, то покажите хотя бы фотографии, сделав презентацию. Ведь многих этот вопрос волнует также, как и вопрос об учебном процессе.

Кроме того, хоть студенты и будут проводить много времени в своем собственном корпусе, всегда полезно познакомиться с другими корпусами. Вы можете провести лекцию в другом здании, показав все возможности и территории вашего колледжа.

Разговор с преподавателями 

Желательно делать это мероприятие в большом актовом зале.

Лекторы и большинство других сотрудников, которые находятся в колледже в дни открытых дверей, должны быть ответить на вопросы абитуриентов.

Пусть преподаватели расскажут все необходимое о процессе обучения. Также рекомендуем обратить внимание на следующие вопросы:

• Что такое разделение между семинарами и лекциями?
• Сколько времени учебе должен посвящать студент вне стен коллежа?
• Какую поддержку студент получит?
• Есть ли какие-либо дополнительные возможности по предмету, такие как семинары?
• Если студент соответствует оценкам, есть ли еще шанс, что ему предложат бюджетное место?
• Должен ли студент подать документы на более чем один курс факультет колледжа?
• Будут ли собеседования, прежде чем объявят о зачислении?
• Какие перспективы карьеры есть? Куда может привести студентов диплом, и как этот колледж поможет им туда попасть?

Многие студенты приходят на это мероприятие с мыслью о карьере, но важно понимать, что карьера не всегда связана с теми степенями, которые они могут ожидать. Почему бы не попросить сотрудников  вашего колледжа рассказать о том, что делают бывшие студенты сейчас; или спросить студентов о планах на будущее? Обязательно расскажите о том, каких высот и успехов добились ваши студенты. Расскажите о перспективах вашего колледжа.

Разговор со студентами

Многие привлекают студентов для проведения экскурсий, демонстрации работ и возможности дать ответы на вопросы, интересующие абитуриентов. Это возможность увидеть даже самые мельчайшие детали. 

После того, как выступят преподаватели и ответят на вопросы, рекомендуем дать слово студентам и подготовить ответы на следующие вопросы.

Студенческие послы дадут вам другой взгляд на колледж. Задайте им вопросы об университетской жизни и о том, каково это быть студентом. На эти вопросы нынешние студенты смогут ответить гораздо лучше, чем сотрудники.

• Что для вас было лучшим? А худшим?
• Какой курс, вам нравится?
• Являются ли преподаватели этого факультета вдохновляющими, компетентными?
• Каково обучение и стипендия?
• Есть ли какие-то возможности для студентов?
• Как выглядит студенческая социальная жизнь?
• Довольны ли вы своим жильем, и насколько легко его было получить?

Очень важно, чтобы абитуриенты посещали день открытых дверей, чтобы по-настоящему почувствовать колледж и его окрестности. В конце концов, ведь никто не хочет никаких неприятных сюрпризов, когда приедут учиться в сентябре, не так ли?

Какие ошибки совершают абитуриенты на дне открытых дверей

Посмотрите, какие ошибки чаще всего совершают абитуриенты на дне открытых дверей. Учитывая эту информацию, постарайтесь сделать ваше мероприятие максимально полезным для каждого абитуриента.

1. Принимают решение в последнюю минуту.

Если вы на сайте устроили онлайн запись на день открытых дверей, то не удивляйтесь, что многие просто забудут записаться или отменят запись в последнюю минуту. Будьте готовы к тому, что придет либо меньше, либо больше людей, чем вы могли ожидать.

1. Стесняются спросить.

Многие заинтересованы тем, что колледж может им предложить. Но только вот спросить многие стесняются. Колледжи, как правило, очень интересны для демонстрации своих возможностей. Выдающиеся студенты используют по максимуму все возможности учебного заведения.  Поэтому постарайтесь на мероприятии сделать акцент на возможности вашего заведения. Дайте студентам понять, почему именно вы.

Родители практически всегда приезжают на это мероприятие со своими детьми. Ведь им важно знать, правильный ли выбор делают их дети. Поэтому не забудьте уделить внимание и родителям.

1. Теряются.

Мы гарантируем, что это происходит в каждый день открытых дверей. Очень многие абитуриенты могут заблудиться в здании вашего колледжа или на территории. Чтобы такой путаницы не было, постарайтесь организовать все мероприятие. Поставьте студентов встречать гостей возле дверей и по возможности направлять в актовый зал.

Итак, выше вы увидели контрольный список того, как организовать лучший день открытых дверей.

Интересная информация о проведении дня открытых дверей в медицинском колледже в следующем видео:

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАЛИНИНСКИЙ РАЙОН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА СТАНИЦЫ КАЛИНИНСКОЙ

КВЕСТ-ИГРА

«ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ»

Автор:  Волошина Ирина Александровна

Дата проведения: 6 августа 2019 год в 14:00

2019 год

План проведения квест-игры:

1. Приветствие
2. (Косик Наталья Петровна – директор)
3. Маршрутный лист (3 человека идут к директору)
4. Остальные – ищут полное название учреждения
5. Холл – задание 1 (выбрать слова) – ведро с бумажками
6. Полоса препятствий – скотч, лавка
7. Кабинет Карины (гитара) – «Угадай мелодию»
8. Девочки (парикмахерская) и мальчики (авиамодельный) делятся по кабинетам – получают краски и кисти
9. ИЗО – эскиз (таз с гречкой и орехами, вода в тазу)
10.  Женило – рамка для работы (подсказка в материале)
11.  Юля – видеофильм (PR)
12.  В 24 кабинет – забирают подарок

Ход мероприятия:

Волошина И.А.: Всем привет! Сегодня мы проводим день открытых дверей в новой, непривычной для вас форме. Вам предстоит самим добывать информацию о нашем учреждении. Для выполнения заданий вам необходимо получить  маршрутный лист, в котором указана последовательность этапов.

Карта находится у директора нашего учреждения. Для того чтобы ее получить, вам необходимо знать ФИО директора. Итак, вы получаете три конверта, в каждом из которых находятся буквы. Вам необходимо разделиться на три команды по 5 человек и собрать фамилию, имя или отчество из предложенных букв. Время пошло!

(Озвучивают ФИО директора и 3 человека отправляются к директору)

Пока представители вашей команды отправились за маршрутным листом, вы получаете следующее задание в зеленом конверте. Сложите аббревиатуру нашего учреждения из предложенных букв.

(Озвучивают наименование учреждения)

Ответив верно на поставленный вопрос, вы отправляетесь в фойе этого здания, там ждут вас новые задания и интересные сюрпризы.

Штрапова А.В.: Добрый день! Может кто-то из вас догадывается или знает, что находится за этой дверью. Перед вами ведро со словами. Вам необходимо выбрать только те слова, которые какое-то отношение имеют к этому помещению.

(Выбирают 10 слов)

Из заглавных букв вам нужно сложить слово, которое будет ключом к следующему заданию.

(Складывают слово «Гитара» и отправляются на 3 этаж)

Яловая Ю.С.: Привет, ребятушки. Чтобы попасть в кабинет 25 вам необходимо преодолеть полосу препятствий.

(Поясняет условия выполнения задания)

Гаспарян К.А.: Добрый день. Вы попали в кабинет музыки, где я обучаю детей игре на гитаре. Сейчас я вам буду наигрывать мелодии из нашего репертуара, а вы попробуете их отгадать.

Эта песня служит подсказкой для девочек в следующем этапе квеста. «Наташку дергать за косу».

Эта песня служит подсказкой для парней в следующем этапе квеста. «Ну, а девушки потом».

Девушки направляются в 30 кабинет

Парни идут в фойе

Середа М.Н.: Добро пожаловать в мою мастерскую причесок. Я – краса, длинная коса. Я обучаю детей выполнению красивых и оригинальных причесок. Вечерние, свадебные, праздничные и повседневные прически из косичек – это полюбившиеся девочкам работы. Сейчас я предлагаю вам попробовать заплести косу из лент.

(3 девочки плетут косу из лент, по итогам получают краски)

Бездверный В.А.: Учащиеся моего детского объединения конструируют модели летательных аппаратов, ракет, судов; участвуют в соревнованиях по авиамодельному спорту. Перед вами сейчас задача в программе «Авиасимулятор» взлететь на самолете и пролететь не менее 5 секунд. Только после того, когда один из вас выполнит данное задание, вы получите ключ к следующему этапу квеста. Удачи!

(выполняют задание, по итогам получают кисти)

Ющенко Ж.В.: Патриотизм – это любовь к своей стране, языку, обычаям и землякам. Когда в твоей крови есть патриотизм, ты никогда не оставишь свою Родину в беде, будешь сражаться за нее, будешь готов отдать за нее жизнь, как это сделали наши предки в годы ВОВ.

В 2020 году наша страна будет праздновать 75 лет Победы в ВОВ. Уже сегодня запланированы различные мероприятия, приуроченные к этой дате. Сегодня я предлагаю вам выполнить работу в технике декоративно-прикладного творчества на военно-патриотическую тему.

(выполнив работу, участники отправляются в 26 кабинет)

Женило Л.А.: Каждая творческая работа должна быть эстетически оформлена. Поэтому мы сейчас оформим вашу картину в красивую тематическую рамку, чтобы она могла стать частью выставки работ декоративно-прикладного творчества нашего учреждения.

(в ходе работы дети находят приглашение на съемку PR-фильма и отправляются в 20 кабинет)

Яловая Ю.С.: Всем привет! Я – PR-менеджер дома детского творчества станицы Калининской. Мне нужны творческие, активные, креативные молодые люди для съемок рекламного видеоролика нашего учреждения.

(съемки ролика)

Вы выполнили все задания нашего квеста. Пришло время встретиться с директором нашего учреждения. В фонд дома детского творчества вам необходимо подарить картину и флешку с рекламным видеороликом, взамен на это вы получите суперприз. Всех вам благ!

Косик Н.П.: Дорогие ребята, спасибо вам за участие в нашем квесте. Скажите, вам понравилось? Вы можете выбрать любое занятие по душе в нашем учреждении и записаться.

(дети дарят картину и отдают рекламный видеоролик)

(директор вручает заслуженный приз)

До новых встреч!!!

Войти на сайт

или

Забыли пароль?
Еще не зарегистрированы?