Сценарий день воинской славы россии 2 февраля

2 февраля 2021 года.

Присутствовало: 16 человек.

Классный час.

Тема: Главная высота России.

Цель: познакомить учащихся с основными событиями Сталинградской битвы.

Задачи:

1. Используя различные источники информации познакомить учащихся с  основными  этапами Сталинградской битвы.
2. Совершить интерактивное путешествие на  Мамаевом  кургане- «Главной высоте России»
3.  Воспитывать  любовь к Родине, уважительное отношение к исторической памяти народа. 
4. Формировать у учащихся чувство патриотизма, стремление знать историю своей страны.    

 
Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная презентация, ноутбук, выставка книг о Сталинградской битве, Интернет –сайт «Музей-заповедник Сталинградской битвы»,виртуальные экскурсии.

Подготовка к классному часу:

1. Учащиеся получили  индивидуальное задание:

А) найти фотографии  мемориального комплекса на Мамаевом кургане.

Б) подобрать информацию о том, какое событие Сталинградской битвы отражено в каждой  экспозиции мемориала.

В) подобрать песни, стихи о Сталинградской битве, Мамаевом кургане.

Г) подобрать информацию о  примерах героических подвигов советских солдат  во время Сталинградской битвы.

Д) подобрать информацию об участии кубанцев, станичников в Сталинградской битве.

Ход классного часа

Учитель: Добрый день, дорогие ребята!

 2 февраля вся страна отмечает день разгрома немецких войск  в Сталинградском сражении.   Сегодняшний классный час мы посвящаем этой великой победе. (слайд- 1)
 Какой сегодня ясный, солнечный  февральский день.  Но  так было не всегда.  75 лет назад шли по русской земле немецкие войска, гремели над нашей страной взрывы,  раздавался гул вражеских самолетов и танков.  

Это было  в  феврале  1943 года, 78  лет назад – в самом снежном, самом белом месяце русской зимы. Но земля  русская в этот год была черной. Черным был снег, перемешанный взрывами с землей . Да и саму землю  нельзя было назвать землей: она была изранена  воронками от бомб,  покрыта  сплошным слоем рванного, искореженного, обгоревшего металла.

Ученик 1: (слайд- 2)

 Война!…Война!

В ушах гремели взрывы.

Полнеба дым пожарищ закрывал.

И в полный рост, строги и молчаливы

Все встали на борьбу и стар, и мал.

На землю нашу грозно враг ломился

Под орудийный грозовой раскат…

И пионер солдатом становился

И воевал бесстрашно, как солдат…

 Звучит отрывок песни Б. Окуджавы «Нам нужна одна победа» (из кинофильма «Белорусский вокзал») и демонстрируются слайды с фотографиями  боевых действий. (слайд 3-15)

   Учитель: Да. За ценой не стояли, бились на смерть наши воины. Долог и непосильно тяжел был путь к победе. Сталинградская битва – одна из героических страниц в истории нашего народа, это переломный момент Великой Отечественной  войны.         

      Царицын, Сталинград, Волгоград- все это названия одного города, расположенного на берегу великой русской реки Волги. (слайд— 16) Крупнейший порт пяти морей — Балтийского, Белого, Каспийского, Азовского и Черного,  город-металлург, выпускающий сталь и прокат, алюминий и нефтепродукты, транспорт и суда, танки и орудия Сталинград был для немецкого командования не просто важнейшим стратегическим пунктом, а последней надеждой на исполнение всех грандиозных планов и замыслов. (слайд- 17)

  Давайте, ребята, посмотрим на старые ленты кинохроники  и узнаем, как это было 78 лет назад.

Ученик 2:

Открытые степному ветру, 
Дома разбитые стоят.
На шестьдесят два километра
В длину раскинут Сталинград.
Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой,
Встал фронтом поперек России –
И всю ее прикрыл собой.

После просмотра фильма учащиеся отвечают на вопросы.

1. С какой целью немецкие войска стремились занять город Сталинград?
2. Что предприняли немцы перед наступлением на город?
3. Почему немцы называли дорогу к Сталинграду «Дорогой смерти»?
4. Как жители города готовились к обороне Сталинграда?
5. Какие маневры предприняли  Советские войска  для освобождения города?
6. Когда закончилось освобождение города Сталинграда?
7. Как победа под Сталинградом повлияла на ход Вов?

 Учитель: Мамаев Курган — главная  высота России, святое место для всех славян, именно здесь произошел коренной поворот в ходе Великой Отечественно войны.  (слайд-20).  Мамаев курган имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась и простреливалась прилегающая территория, переправа через Волгу. В середине сентября 1942 года Мамаев курган несколько раз переходил из рук в руки. Гитлеровцы по 10-12 раз в день штурмовали его, но, теряя людей и технику, так и не смогли захватить всю территорию кургана.

 Битва за Мамаев курган длилась 135 суток из всех 200 дней Сталинградской битвы. Склоны кургана были изрыты бомбами и минами — даже в снежные дни он оставался чёрным. Снег тут  моментально таял, перемешиваясь с землей от огня артиллерии.

   Обожженный, изрытый глубокими воронками, дзотами, покрытый осколками от бомб и снарядов, курган и зимой чернел, как обугленный. Это место огромных людских потерь… и беспримерного мужества и героизма советских воинов. Именно он стал ключевой позицией в борьбе за волжские берега.

    По завершении Сталинградской битвы на Мамаевом кургане хоронили погибших со всего города. Здесь похоронено около 34,5 тысяч человек. В тот период это место стало настоящим курганом, т.е. местом захоронения. Не удивительно, что в первую послевоенную весну Мамаев курган даже не зазеленел – на выгоревшей земле не выросла трава. Усыпанный осколками от мин, бомб, снарядов, весь в воронках, курган чернел, как обугленный. В искалеченном войной виде он находился до 1959 года.   В  1959 году на Мамаевом кургане стартовало масштабное строительство. Колоссальный размах и сложность проектов монументов потребовали долгих сроков для его воплощения в жизнь. Закончено строительство было лишь 15 октября 1967 года, когда памятник «Героям Сталинградской битвы» на Мамаевом кургане был в торжественной обстановке открыт. Это самый большой монумент, посвящённый событиям Второй мировой войны, из всех, когда-либо построенных в мире. Совокупная площадь комплекса на Мамаевом кургане составляет 26 гектаров.  

Начало экскурсии.(Интернет-экскурсия) https://www.youtube.com/watch?v=8nomZoSpOb4&feature=emb_logo     Мамаев курган. Виртуальный тур.

Учитель: Мамаев курган. Это священное место для всех русских людей. Визитная карточка   города-героя. Первая ассоциация у любого гостя. Скажи: «Волгоград!» Ответят: «Мамаев курган…»

На курган славы любую экскурсию привозят в первую очередь. Понять и прочувствовать атмосферу кровопролитной Сталинградской битвы можно именно здесь. Вокруг мирная жизнь, город живет и работает, любит и творит. Попадая на Мамаев курган, словно на невидимой машине времени перемещаешься в далекие страшные времена Второй мировой…

Звучит песня «Растет в Волгограде березка» (слайд-21)

Учитель: Березка о которой поется в песне, да и сама песня –две капли огромной  нашей, общей народной памяти.

Растет эта березка у подножья Мамаева кургана, в левом крыле парка, что раскинулся по обе стороны главной лестнице мемориала. Много  у нее, этой березки веточек, и каждая как судьба человека.  Да и у самой этой березки необычная судьба.

Ученик 3: До войны жили в Сталинграде пятеро братьев Рыкуновых: Степан, Иван, Федор, Сергей и Василий.  С началом войны все пятеро ушли на фронт. А вернулся с войны один Федор. Он и посадил на Мамаевом кургане  в память о братьях эту березку. Сейчас она высока и белоствольна , и много у нее дорогих каждому русскому человеку веточек.

Вводная композиция-горельеф «Память поколений»

Учитель: На Входной площади расположена вводная многофигурная скульптура «Память поколений». Она являет из себя каменную стену, где изображено шествие: люди с венками, цветами и приспущенными знамёнами идут отдать почести героическим защитникам Сталинградской земли. Это шествие является символическим отображением того, что великий подвиг не будет забыт, а память о нём будет передаваться из поколения в поколение

Учитель: По ступенькам мы начинаем движение по Мамаеву кургану.200 гранитных ступеней поднимают нас к вершине композиции — статуе «Родина-мать зовет!». 200 дней и ночей шла Сталинградская битва… И эти ступени как символ.

Далее мы оказываемся на тополиной Аллее. Мы видим сомкнутый строй тополей. Ты только ступил на его землю. Но уже замирает сердце: это не тополя, это плечо к плечу стоят насмерть солдаты Сталинграда. И павшие, и те, кто выжил. 

Длинная красивая аллея приводит на площадь «Стоявшим насмерть». Гранитный солдат закрывает от недругов Родину-мать. . Композиция «Стоять насмерть» отражает трудный период Сталинградской битвы. Как бы из самой великой русской реки поднимается советский воин-богатырь и, презирая смерть, становится на защиту родного города. Его фигура высечена из монолита, из огромной глыбы. Мужественное, волевое лицо. Губы тронула презрительная улыбка. В глазах непреклонная решимость. Мускулы напряжены. Это советский человек, человек труда. Война ворвалась в его дом. В грохоте взрывов, в лязге гусениц увидел он смерть. Но не ужас, не страх вызвала она в нём. Неугасимая ненависть к врагу, жажда победы стали сильнее смерти. Словно сама земля поднялась вместе с ним навстречу врагу. Она питает его своей силой, даёт ему опору

Стены-руины

Стены-руины это каменная книга и героическая летопись. Яркими образами и надписями стены-руины воссоздают ауру той эпохи.  Левая сторона стен-руин посвящена клятве сталинградцев, правая — самой Сталинградской битве. Многие изображенные эпизоды и сцены имеют документальное подтверждение событий, воспроизводят реальные лица, документы, призывы и пр.  

Стены-руины привели нас на площадь Героев. Огромное озеро-бассейн, в нем нет краев, вода все время выливается в стоки. Торжество жизни над смертью, слезы по погибшим. Справа, напротив знамени, шесть двух фигурных скульптурных композиций. Вот герой несет раненого друга, Солдат и генерал — они были рядом. Медсестра, спасающая солдата… Общий подвиг, общая победа.

Эти скульптурные композиции рассказывают о подвиге советских солдат. И о них вы подготовили сообщения.

Ученик 4 : Когда на Мамаевом кургане в самый напряженный момент боя прекратилась связь, рядовой связист 308-й стрелковой дивизии Матвей Путилов пошел ликвидировать разрыв провода. При восстановлении поврежденной линии связи ему осколками мины раздробило обе руки. Теряя сознание, он крепко зажал зубами концы провода. Связь была восстановлена. За этот подвиг Матвей Путилов был посмертно награжден Орденом отечественной войны 2 степени. Его катушка связи передавалась лучшим связистам 308-й дивизии. 

Ученик 5: В дни Сталинградской битвы бывший моряк Тихоокеанского флота Василий Зайцев проявил незаурядные способности снайпера. Только в уличных боях он довел свой личный счет до 240, за что ему было присвоено звание Героя Советского Союза. Немецко-фашистское командование доставило в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов майора Кенингса – уничтожить Зайцева.  Но вскоре  он был застрелен известным советским снайпером.

Ученик 6: Михаил  Паникаха – боец 1-ой роты 193-й стрелковой дивизии. Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Тогда он, объятый пламенем, бросился к немецкой машине и уничтожил вражеский танк с его экипажем.

Ученик 7: Самым юным защитником города был Серёжа Алешков. Этот шестилетний мальчик-сирота помогал, как мог, бойцам 142-го полка 47-ой гвардейской стрелковой дивизии. И даже спас жизнь его командиру, вовремя позвав на помощь.

Ученик 8:  В захваченном фашистами хуторе Вербовка действовал «босоногий гарнизон». Этот отряд состоял из подростков 10—14 лет. Их было 20 человек, и они бесстрашно действовали против врага, сея панику среди захватчиков.  Мальчишек схватили и жестоко пытали, а затем на глазах у хуторян расстреляли.

Учитель: История Сталинградской битвы хранит немало имен женщин-медсестер, связисток – с героической и трагической судьбой. 

Ученик 9:В холодной воде на переправе наших войск на правый берег Волги осенью 1942 г. оказывала помощь раненым и под непрерываемой бомбежкой спасала тонувших Людмила  Родионова. В одном из боёв она получила тяжёлое ранение в голову, выжила и вернулась в строй.

Ученик 10: 420 раненых вынесла с поля боя Мария Кухарская. В атаки она ходила позади бойцов, чтобы их видеть. Они свято верили в неё. Знали, что ни одного не проглядит, ни одного не бросит.

Ученик 11:Санинструктор из 214-й стрелковой дивизии Марионелла Королёва (а среди близких  — Гуля) с первых дней войны сражалась на фронте. Около хутора Паньшино она личным примером увлекла бойцов в атаку, первой ворвалась в окопы противника и уничтожила 15 фашистских солдат. Смертельно раненая, до последнего вздоха она не выпускала оружия из рук — и продолжала стрелять по врагу.

Ученик 12:Медсестра Маша Мелихова  не только делала перевязки. Она отдавала тяжелораненым и свою кровь. Это милосердие, участие, сострадание удесятеряло силы солдат и было настоящим подвигом. Каждый день был наполнен стонами и плачем, болью и ужасом, кровью и отчаянием. И каждую минуту шла борьба этих «сестричек» за самое дорогое — за человеческую жизнь

Учитель: Слева — стена в виде развернутого знамени. На нем надпись: «Железный ветер бил им в лицо, а они всё шли вперёд, и снова чувство суеверного страха охватывало противника: люди ли шли в атаку, смертны ли они?» Добавить нечего.

 Площадь героев завершается подпорной стеной. На гладкой поверхности стены,  художником в виде отдельных картин-эпизодов в рельефном изображении воспроизведен рассказ о наступлении советских войск под Сталинградом, радости победы, пленении немецких генералов и солдат, митинге победителей.  

 С Площади героев через вход в стене с монументальным рельефом по ступенчатому подъему галереи путь ведет в Зал воинской славы.

Зал воинской славы встречает тревожной музыкой Шумана «Грезы«. Медленно поднимаемся по кольцу, все стены которого украшают символические приспущенные знамена, на которых выгравированы 7200 фамилий погибших за главную высоту России. Над знаменами — широкая лента с надписью:

«Да, мы были простыми смертными, и мало кто уцелел из нас, но все мы выполнили свой патриотический долг перед священной матерью-Родиной!»

В центре зала — огромная рука, держащая факел с вечным огнем. Пока горит огонь, память в людских сердцах будет жить!

Выход из Зала воинской славы приводит нас на площадь Скорби.  

На площади — скульптура «Скорбь матери». Над погибшим воином, склонилась мать. Трудно передать словами, что чувствует эта женщина,— она потеряла сына. Лицо воина закрыто знаменем— символом последних воинских почестей.

Война принесла советскому народу неизмеримое горе — 20 млн. погибших. Скорбящая мать на Мамаевом кургане — это собирательный образ советских женщин, потерявших своих близких на войне.  

Ученица 13:

Я как-то на кургане видел гостью:

Сняв с головы темнеющий платок,

С бугра взяла  она земли  две горсти

И завязала землю в узелок.

Светлел над ней июньский небосклон,

Когда походкой тихой и нестатной,

Она прошла мимо берёзок, статуй

И замерла у входа в Пантеон.

Ей мальчик помогал, наверно, внук,

Когда она искала имя сына

 В том списке долгом, небывало длинном.

И узелок вдруг выскользнул из рук…

Не вскрикнула она, не разрыдалась

И даже не сказала ничего-

Шагнув к стене, щекою к ней прижалась,

Как будто к лбу сыночка своего…

Потом цветы  на мрамор положила,

Ещё взглянула и ещё прочла,

Кулёк конфет мальчишкам раздала,

Стояла долго, голову склоняя, и к выходу,

                                             усталая,  пошла.

И с болью той привычной, постоянной,

Став сразу ниже ростом и слабей,

Ещё минуту тихо постояла

У памятника Матери, себе…

Учитель: С этой площади начинается подъем к главной статуе «Родина-мать». По дороге к главному монументу комплекса с одной стороны расположены захоронения Героев Советского Союза, участников Сталинградской битвы. Самая первая надгробная плита содержит надпись: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен. Вечная слава!»

И вот мы у подножия огромной скульптуры.. Это — женщина, держащая в руке меч, которая стоит в позе призыва к борьбе.  

 Скульптура  Родина-мать» представляет собой многометровую фигуру женщины, шагнувшей вперед с поднятым мечом. Статуя является аллегорическим образом Родины, зовущей своих сыновей на бой с врагом. В художественном смысле статуя представляет собой современную интерпретацию образа античной богини победы Ники, которая призывает своих сыновей и дочерей дать отпор врагу, продолжить дальнейшее наступление.

135 дней великой битвы за высоту на Волге. 135 долгих дней, каждый из которых уносил сотни молодых жизней.

И сейчас, стоя на кургане, всегда чувствуешь какую-то тревогу, всегда текут слезы… Столько похороненных бойцов. Столько оборванных жизней. 34505… Колоссальная цифра!

Именно здесь был остановлен гитлеровец, именно с этой высоты началась победа в Великой Отечественной войне.

Ученик 14:  (слайд- 22)

И Мамаев курган кровью русских полит,
Он весь стонет от ран, он нам молча кричит.
Враг коварный пришел нашу землю отнять,
Смерть свою он нашел. И врагу не понять:
Не за страх те деды – за свое лишь дрались,
Чтобы сбылись мечты, чтобы мы родились.
Так спасибо им всем, кто погиб, кто живет.
Память в вечном огне и в сердцах не умрет!

Учитель: Сталинградское сражение… Для нынешнего поколения оно — фрагмент великой войны за освобождение нашей Родины, для ветеранов — живая история, которую они и сегодня вспоминают со слезами на глазах…

Ученик 15:  

В свой срок не поздно и не рано 
Придет зима, замрет земля 
И ты к Мамаеву Кургану 
Придешь второго февраля 
И там, у той заиндевелой, 
У той священной высоты, 
Ты на краю метели белой 
Положишь красные цветы. 
Сто лет пройдет 
И сто метелиц 
А мы пред ними всё в долгу 
Февраль-февраль, 
Солдатский месяц 
Горят гвоздики на снегу. 

Ученик 1:

 Прошла война, прошла страда,   
Но боль взывает к людям:  
Давайте, люди, никогда  
Об этом не забудем.  
Пусть память верную о ней   
Хранят, об этой муке,   
И дети нынешних детей,  
И наших внуков внуки.

Ученик 2: Героев наградили орденами , медалями , званиями, в их честь назвали улицы, площади, корабли… . Нужно ли это мёртвым? Нет. Это нужно живым.  Чтобы не забывали.

Учитель: Время быстротечно. Как мало осталось в живых участников Великой Отечественной войны. Даже дети войны уходят один за другим, унося с собой столько не сказанного о тех, кому мы обязаны мирной жизнью.   Вот почему для вас, юных, так важно быть патриотом своей страны, помнить о боевых подвигах своих предков.  Вам в наследство досталась прекрасная, богатая, могучая, гордая страна. Несите сквозь годы память о тех, кто ценой жизни сохранил её для потомков.

Давайте всем ветеранам скажем: «Спасибо за победу!»

Включается видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=a6vbKFtI8S0&feature=emb_logo      Учащиеся класса поют песню «Спасибо деду за победу!»

МБОУ
Калачеевская СОШ №6

Сценарий внеклассного мероприятия.

Классный
час ко Дню воинской славы России

2
февраля 1943 года – день разгрома немецких войск под Сталинградом.

      « Город – герой победил…»
.

Автор:

Учитель
начальных классов

Сорокина
Наталья Алексеевна

Г.Калач

2018г

Сценарий внеклассного мероприятия.

Классный
час ко Дню воинской славы России

2
февраля 1943 года – день разгрома немецких войск под Сталинградом.

« Город-герой победил!»

Цели:

• способствовать воспитанию
  социально — активного человека, гражданина и патриота России на примерах
  героического прошлого родного края и страны;
• развивать интерес у учащихся к
  истории своего края и страны;
• охарактеризовать значимость
  Сталинградской битвы как коренного перелома в Великой Отечественной и во
  Второй мировой войне;
• воспитывать чувство
  патриотизма и гордости за свою страну и её народ, бережное отношение к
  ветеранам.

Подготовительная работа

— распределить материал
информационного блока ;

Оформление: фотографии, плакаты.

1-й ведущий: Царицын –
Сталинград – Волгоград ……….

2-й ведущий: Город, с
которым связаны многие исторические события. Город, ставший символом России,
символом «русского духа» и «русского характера». На этом последнем рубеже перед
Волгой советские солдаты проявили невиданную отвагу и стойкость и нанесли
противнику сокрушительный удар, изумивший Лондон, Париж, Вашингтон.

3-й ведущий: Великая
победа на берегах Волги в февральские дни 1943 года положила начало коренному
перелому в ходе войны. С тех пор слово «Сталинград» вошло во все языки мира и
стало вечным напоминанием о героизме, необыкновенной стойкости духа и
беззаветной любви к своему Отечеству. День 2 февраля 1943 года является днем
воинской славы России.

Звучат колокола из песни  И.Кобзона «Поклонимся
великим тем годам…»

2-й
ведущий: Гремят
истории колокола,

Взывая
к памяти моей,

И в
них набаты

Жестоких
битв и созиданий даты

И
праздники, чья ширь и даль светла

И
позабытый вновь встаёт рассвет

И
кто-то падает сражённый,

И
город, артиллерией сожжённый,

От
дыма чёрен и от пепла сед.

Они
гремят, в них отзвук прежних дней,

Намёк,
подсказка, предостереженье.

Кто
помнит, тот не знает пораженья,

Кто
помнит, тот беспамятных сильней.

(Припев
песни  «Поклонимся великим тем годам»,

слайды —
хроника событий Великой Отечественной войны)

3-й
ведущий:  Четыре
страшных года, 1418 дней шла на нашей земле самая кровопролитная страшная война
в истории человечества. 22 июня 1941 года в 3 часа 15 минут утра гитлеровские
войска перешли границу Советского Союза.

К
середине лета 1942 года сражения Великой Отечественной войны докатились до
берегов Волги. В план крупномасштабного наступления на юге нашей страны
(Кавказ, Крым) командование фашистской Германией включило и Сталинград. В
дерективе Гитлера № 41 от 5 апреля 1942 года ставилась цель: овладеть
промышленным городом — Сталинградом, предприятия которого выпускали военную
продукцию (заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», Тракторный),
выйти к Волге, по которой в кратчайшие сроки можно попасть в Каспийское море,
на Кавказ, где добывалась необходимая для фронта нефть. Этот замысел Гитлер
планировал осуществить силами одной 6 полевой армией Паулюса всего за неделю —
к 25 июля 1942 года. С 14 июля 1942 года Указам Президиума Верховного Совета
СССР Сталинградская область была объявлена на осадном положении. 17 июля 1942
года стал днём начала Сталинградской битвы.

Ученик:

Мы
засыпали с думой о тебе,

Мы на
заре включали репродуктор,

Чтоб
слышать о твоей судьбе,

Тобою начиналось
наше утро.

В
заботах дня десятки раз подряд,

Сжимая
зубы, затаив дыханье,

Твердили
мы:

— Мужайся,
Сталинград!

Сквозь
наше сердце шло твоё страданье.

Сквозь
нашу кровь струился горячо

поток
твоих немыслимых пожаров.

Нам
так хотелось встать к плечу плечом

И на
себя принять хоть часть ударов!

Нет,
не на стены зданий и заводов,

Проклятый
враг, наносишь руку ты,

Ты
покусился на любовь народа,

Ты
замахнулся на оплот мечты!

И
встала, встала пахарей громада,

Как
воины они сюда пришли,

Чтобы
с рабочим классом Сталинграда

Спасти
любимца трудовой земли.

О том,
что было страшно этим летом,

Ещё
расскажут: песня ждёт певца,

У нас
в осаде, за чертой кольца

Всё
озарялось Сталинградским светом.

И,
глядя на развалины твои

(О, эти
снимки в «Правде» и в «Известьях»),

Мы
забывали тяготы свои,

Мы об
одном молили: — мести!

1-й ведущий:  Сталинградское
сражение называют величайшим. Иногда не сражением, а битвой. И не битвой даже,
а побоищем. И тут преувеличения нет. Разве военные историки могут указать нам
на другое сражение, в котором на определённых его этапах участвовало бы
одновременно с обеих сторон свыше двух миллионов человек? Каким битвам прошлого
сравниться с этой, если вспомнить, что только в боях за «Дом
Павлова»
гитлеровские
войска (заметьте, самые что ни есть отборные) понесли значительно большие
потери, чем при взятии Парижа! Что же касается исторических последствий
Сталинградской эпопеи, то и они не имеют себе равных. Лишь после того, как
вышел из подвала универмага пленённый фельдмаршал Паулюс и двумя днями позже
поднял руки последний гилеровец из его 330-тысячной армии, люди почувствовали —
Мир спасён! 200 дней и 200 ночей…! Да, Сталинградская битва не затихала ни
днём, ни ночью. Степь в огне, город в огне — вот что изо дня в день видели
защитники Сталинграда.

Выход обучающихся в форме солдат под
мелодию «Здесь птицы не поют…»

1с. Здесь
все смешалось в этой круговерти:
Огонь и дым, пыль и свинцовый град.
Кто уцелеет здесь … до самой смерти
Не позабудет грозный Сталинград.

2с. Пусть
против нас здесь тысячи орудий
На каждого – десятки тонн свинца.
Пусть смертны мы, пускай мы только люди,
Но мы верны отчизне до конца.

3с.
Пусть
отступать пришлось нам долго
Ценою горя и утрат.
Но «нет для нас Земли за Волгой» —
Сказал впервые Сталинград!

4с. Нам
был приказ: «Назад – ни шагу!
Суровый сталинский приказ,

Он
нам вселил в сердца отвагу ,
Что не далек Победы час.

Видеоролик о
сталинградской битве

3-й
ведущий:  В
своих фронтовых блокнотах Константин Симонов писал: «…Казалось,
что слова «стоять
насмерть»
родились
именно в Сталинграде. Сталинград приучил человека, вооружённого автоматом,
полудюжиной гранат и пулемётом, считать себя, чтобы не творилось кругом, силой,
которая может задержать много немцев».

Блок  выступления
обучающихся 4 класса «Прописаны в Сталинграде
навечно»  

Песня «Если
бы перекрестила ты меня во след»

2 -й ведущий: Советские
войска взяли в план все дивизии и все остальные части противника. В плен попало
91 тыс.человек, в том числе свыше 2500 офицеров и 24 генерала во главе с
фельдмаршалом Паулюсом. В ходе этой битвы были уничтожены 2 немецкие армии, 2
румынские и 1 итальянская. Противник потерял 32 дивизии и 3 бригады; свыше 800
тыс.человек, до 2 тыс.танков и штурмовых орудий, более 10 тыс.орудий и
минометов, 3 тыс. самолетов, свыше 70 тыс.автомашин. В связи с катастрофой под
Сталинградом в Германии объявлен 3-х дневный траур.

В Сталинградской битве
участвовали жители и нашего Новодеревенского поселения.

Блок выступления
обучающихся 3 класса о Н.Г. Хуртове (учителе, директоре школы)

«Не в бой солдаты
уходили, а шли в историю они…»

1-й
ведущий: Славой
овеяно имя города-героя Сталинграда. Местом самых ожесточённых боёв в
Сталинграде стал Мамаев курган. На военных картах, в боевых донесениях, в
военных приказах Мамаев курган именовался высотой 102,0. Участники же
Сталинградской битвы назовут его «главной высотой Отчизны». Они
скажут: «Кто
был в Сталинграде, знает, что это такое». Скажет о нём и
сам Василий Иванович Чуйков: «Сталинград — это Мамаев курган,
каждый квадратный метр которого пробит тысячью осколков мин и снарядов; скаты
его были скользкими от крови, и даже зимой он никогда не был белым — снег таял
от взрывов и огня».

2-й
ведущий: Мы
не ошибёмся, если скажем, что к этой самой главной высоте Василий Иванович
Чуйков шёл всю свою предшествующую жизнь. К этой высоте он шёл по дорогам
гражданской войны, через военные академии, набирая боевой опыт, пополняя свои
знания, чтобы в критический момент, когда ему было приказано принять 62-ю
армию, он не без основания мог заявить:

— Клянусь,
из города не уйду. Мы отстоим Сталинград или там погибнем…

3-й
ведущий:

Поклон
земле, суровой и прекрасной,

Что
вечно будет людям дорога!

Здесь
виден новый город — светлый, ясный,

Степная
ширь и Волги берега.

Став
на земле суровой и прекрасной,

Копнёшь
песок, а он не жёлтый весь,

Не
золотистый он, а тёмно-красный,

Как
кровь героев, пролитая здесь.

1-й
ведущий:  Именно
здесь, в районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская
битва.

Блок
выступления обучающихся 4класса:

виртуальная
экскурсия на Мамаев курган

«На Мамаевом шелест берез,        

К пьедесталу ступени крутые.

На Мамаевом озеро слёз

И великая Слава России!»

                  
Ю.
Михайленко

1-й ведущий: Нелёгок
был путь Красной армии у стен Сталинграда. Сколько крови пролито на полях
сражений, сколько друзей и родных мы потеряли. Не сгладит время горе в наших
сердцах. Для нас все погибшие останутся навсегда юными, молодыми, сильными.

Свыше
20 миллионов человек наша страна потеряла во Второй мировой войне. Язык цифр
скуп… Но вы всё же вслушайтесь и представьте… Если бы мы посвятили каждой
жертве по одной минуте молчания, то нам пришлось бы молчать 20 миллионов минут,
это 38 с лишним лет поминальных мгновений.

Звучит
фонограмма » Журавли».  Минута молчания

3-й
ведущий:

Придёт
зима, замрёт земля,

И ты к
Мамаеву кургану придёшь 2 февраля.

И там,
у той заиндевелой,

У той
священной высоты

Ты на
крыло метели белой

Положишь
красные цветы.

И
словно в первый раз заметишь,

Каким
он был, их ратный путь…

Февраль,
февраль… Солдатский месяц,

Пурга
в лицо, снега по грудь.

Сто
лет пройдёт, и сто метелиц,

А мы
пред ними все в долгу…

Февраль,
февраль… Солдатский месяц,

Горят
гвоздики на снегу.

 Интернетресурсы:

http://norsun12.narod.ru/pavshih.htm

http://muchkapschkola2.68edu.ru/popov/1.htm

http://stih.pro/stalingradu/ot/bergolts

http://privzd.rzd.ru/dbmm/images/12/5194/654

http://cpacibodedu.ru/uploads/gallery/3d0338e295e627ef68bf102778ad9e32.jpeg

http://cpacibodedu.ru/uploads/gallery/3161b7b5a9a11b4f88d70a4ff051d90a.jpeg

http://www.etoretro.ru/data/media/343/1383318504984.jpg

http://orbitnetwork.ru/1024/dokumentalnoe—foto-1941-1945-goda-06/58.jpeg

https://reibert.info/media/frishnerung-12-1024x768-jpg.259931/full

http://moimir.org/wp—content/uploads/2012/08/stalingradold002-18.jpg

http://hc.east—site.ru/images/volgograd52.jpg

Видеоролик:

https://www.youtube.com/watch?v=ZOHzH_Rp2wc

4

Классный час в 7-8 классе

«… НО ВЫДЕРЖАЛ ЖЕЛЕЗНЫЙ ТОТ СОЛДАТ,

НО ВЫСТОЯЛ БЕССМЕРТНЫЙ СТАЛИНГРАД»

 Выше всех Эверестов — Мамаев курган!

Р. Рождественский

Классный час, посвященный Дню воинской славы (2 февраля — день разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.).

Цели:

• расширить представление детей о Великой Отечественной войне, рассказать о Сталинградской битве;

• формировать положительную оценку духовного подвига советского народа, интерес к героическому прошлому;

• воспитывать благодарное отношение к подвигу солдат, уважение к людям старшего поколения; воспитывать чувство патриотизма, гражданственности, любви к Родине.

Ты хочешь мира? Помни о войне!

Забыть о ней хотелось бы и мне,

Пока еще таится под золой

Огонь войны, неистовый и злой.

Пока еще оружие в цене,

Почаще вспоминайте о войне.

— Добрый день, ребята! 2 февраля отмечается день разгрома немецких войск в Сталинградском сражении. Сегодняшний мероприятие мы посвящаем этой великой Победе и тем, кто отдал свою жизнь за то, чтобы жили мы с вами.

— Как вы думаете, о какой войне мы будем сегодня говорить? (О ВОВ)

— Да, мы будем говорить о Великой Отечественной войне, самой жестокой и кровавой.

— Ребята, назовите мне дату начала и окончания войны?

— Как вы понимаете слова «Великая Отечественная война»?

(Когда граждане одной страны встают на защиту своего Отечества)

— Против кого воевал наш великий народ? (против фашисткой Германии)

— Какие ассоциации возникают у вас со словом “война”? (смерть, голод, разруха, кровь, пожары, жертвы, боль, страх, горе, оружие )

— Со словом «мир»? (победа, улыбка, милосердие, жизнь, освобождение, добро)

Учитель: Ровно 77 лет назад произошло самое знаменательное событие в истории не только нашей великой Родины, но и всего цивилизованного мира. 2 февраля 1943 года закончилось одно из самых жестоких сражений в период Великой Отечественной войны – Сталинградская битва. Сталинградская битва – одна из крупнейших битв второй мировой войны. Сталинград – это город, у стен которого в годы Великой Отечественной войны во многом решалась судьба человечества. Именно после Сталинградской битвы произошел серьезный перелом в ходе войны. 200 дней и ночей шли кровопролитные бои за город: за каждый квартал, за каждую улицу, за каждый дом, за каждый этаж…

Г.К.Жуков пишет в своей книге: «Победа наших войск под Сталинградом ознаменовала собой начало коренного перелома в войне в пользу Советского Союза и начало массового изгнания вражеских войск с нашей территории. С этого времени и до самого окончания войны советское командование полностью овладело стратегической инициативой».

Подвиг нашего народа и его Вооруженных сил спас человечество от фашистских варваров, он не померкнет в веках. 12 июля 1942 года фашистские войска вторглись в пределы Сталинградской области. 14 июля в ней было объявлено военное положение. 23 августа 1942 года немецкие самолеты подвергли варварской бомбардировке Сталинград. За один день противник совершил более 2000 самолето-вылетов. Несмотря на противодействие советской авиации и зенитной артиллерии, сумевших сбить 120 фашистских самолетов, город был превращен в руины, погибло свыше 40 тысяч мирных жителей. Горели не только здания, горели земля и Волга, поскольку были разрушены резервуары с нефтью. На улицах от пожаров стояла такая жара, что возгоралась одежда на людях, бежавших в укрытия. 23 августа 1942 года – самая скорбная дата в истории Сталинграда.

(просмотр видеофрагмента Вторая мировая война. Битва за Сталинград)

Немцы 13 сентября начали штурм Сталинграда. Завязались уличные бои. К исходу дня немецкие части овладели вокзалом и господствующей высотой – Мамаевым курганом. День 14 октября стал самым страшным для защитников Сталинграда. Всё утро город беспрерывно бомбили. Горело всё: и земля, и вода, и люди. Все дни месяца были самыми тяжёлыми. Но наши солдаты продолжали верить в победу. В дни Сталинградской битвы Мамаев курган стал ключевой позицией обороны города. Кто держал вершину кургана в своих руках, тот господствовал над округой. Вот почему здесь столько дней и ночей (с 28 сентября 1942 года по 26 января 1943 года) бушевала жесточайшая битва. В дни боёв, даже зимой, курган чернел, как обугленный. Здесь насмерть стояли советские воины, сражаясь за ключевую позицию обороны города, здесь решалась судьба будущей победы. Сталинград представлял не только зрелище тяжелого разрушения. Он демонстрировал умение советских людей противостоять врагу. 

И Мамаев курган кровью русских полит,
Он весь стонет от ран, он нам молча кричит.
Враг коварный пришел нашу землю отнять,
Смерть свою он нашел. И врагу не понять:
Не за страх те деды – за свое лишь дрались,
Чтобы сбылись мечты, чтобы мы родились.
Так спасибо им всем, кто погиб, кто живет.
Память в вечном огне и в сердцах не умрет!

«Боже, почему ты покинул нас? Мы сражались 15 дней за один дом, используя минометы, гранаты, пулеметы и штыки. Уже на третий день в подвалах, на лестничных клетках и лестницах валялись трупы 54 моих убитых товарищей. «Линия фронта» проходит по коридору, разделяющему сгоревшие комнаты, по потолку между двумя этажами. Подкрепления подтягиваются из соседних домов по пожарным лестницам и дымоходам. С утра до ночи идет непрерывная борьба. С этажа на этаж с почерневшими от копоти лицами мы забрасываем друг друга гранатами в грохоте взрывов, клубах пыли и дыма, среди куч цемента, луж крови, обломков мебели и частей человеческих тел. Спросите любого солдата, что означает полчаса рукопашной схватки в таком бою. И представьте себе Сталинград. 80 дней и 80 ночей рукопашных боев. Длина улицы измеряется теперь не метрами, а трупами…»  Из письма лейтенанта 24-й танковой дивизии

Из детских воспоминаний: «Взрывные силы сотрясают воздух. Горят жилые кварталы, культурно-бытовые учреждения. Отовсюду доносятся стоны, хрипы раненых. Смерть разит людей в кварталах, в подвалах, магазинах, на улице. Кто успел – ищет спасения в щелях развалин. А с почерневшего от дыма неба продолжают сыпаться бомбы»

« Чтобы зачерпнуть воды, нужно было раздвинуть трупы, которые покрывали реку у берега…»

«За водой ходили в овраг. Там был родничок, но вода текла с кровью, потому что вокруг лежали трупы. И мы пили эту воду…»

«Горела вся улица. И наш дом тоже загорелся. Мы выскочили из пламени, у меня волосы обгорели. Мама мне их тушит руками. А братику было лет пять, он у неё на руках был. Бомбоубежище было переполнено. Спасались, кто как мог…»

Красная армия вела подготовку к зимнему наступлению. В ночь на 19 ноября 1942 года войскам Красной армии был объявлен приказ о переходе в контрнаступление.

Загрохотали тысячи пушек. Огневой налет причинил врагу тяжелые потери, нарушил его оборону. Через полтора часа перешли в наступление пехота и танки. Оборона противника была прорвана. 23 ноября войска Юго-Западного и Сталинградского фронтов соединились в районе города Калач. В окружении оказалось 330 тысяч вражеских солдат и офицеров. Немецкое командование решило перейти к круговой обороне. Гитлер приказал окруженным войскам не сдаваться и ждать помощи. Но советские войска оттеснили противника от Дона, а окруженную группировку прижимали все ближе к Волге. Без малого два месяца томились немцы в гигантском котле окружения. Их косили и голод и холод. Советские зенитчики сбивали фашистские самолеты, пытавшиеся доставить окруженным войскам продовольствие и боеприпасы.

В свой срок не поздно и не рано

Придет зима, замрет земля

И ты к Мамаеву Кургану

Придешь второго февраля

И там, у той заиндевелой,

У той священной высоты,

Ты на краю метели белой

Положишь красные цветы.

Сто лет пройдет 

И сто метелиц

А мы пред ними всё в долгу

Февраль-февраль,

Солдатский месяц

Горят гвоздики на снегу.

Не смогли фашисты взять Сталинград. Стали утверждать, что Сталинград – неприступная крепость. Комиссар легендарной 62-й армии Кузьма Акимович Гуров ответил на это утверждение: «Наши сердца и мужество наше – вот она, неприступная крепость; вот они, неодолимые рубежи». Мужество наших солдат – вот о какие стены сломали в Сталинграде фашисты шею.

На Волге возродился град 
Еще прекрасней и чудесней. 
Для нас он – прежний Сталинград. 
Его не вычеркнешь из песни. 
Чтоб мир надолго сохранить, 
Чтоб сердце болью не щемило, 
Народ, умевший победить, 
Обязан помнить все, как было. 
Пусть будет счастлив наш народ, 
Пусть жизни радуются дети, 
Но строго помнят наперед – 
Они теперь за все в ответе.

Среди развалин, взывающих о мщении, в оцепенении города, раздавленного войной,  в пламени и в дыму вдруг возникает детский хоровод. Взявшись за руки, дети танцуют. Это немыслимо. Тот, кто видел это, вздрагивал, будто глаза его поразила острая, резкая боль. Но это каменный хоровод – чудом сохранившаяся, исцарапанная осколками, опаленная пожарищем скульптурная группа: дети танцуют. Все, что осталось от площади. Этого я не забуду…

За боевые подвиги под Сталинградом 114 солдат и офицеров удостоены звания Героя Советского Союза. Не вернулись из боев под Сталинградом около 1 миллиона наших солдат. Вечная память героям Сталинграда!

МИНУТА МОЛЧАНИЯ (метроном)

Вы слышите? У Сталинграда в морозном воздухе звучит. 
Победным громом канонада и вся Германия дрожит, 
Врагам метаться бесполезно их валит орудийный смерч, 
Сдавила их петлей железной давно искавшая их смерть.

Пройдут века, а немеркнущая слава доблестных защитников волжской твердыни будет вечно жить в памяти народов мира как ярчайший образец беспримерного в военной истории мужества и героизма. Имя «Сталинград» золотыми буквами навечно вписано в историю нашего Отечества.

Прошла война, прошла страда, 
Но боль взывает к людям. 
Давайте, люди, никогда 
Об этом не забудем! 
Пусть память вечную о ней 
Хранят, об этой муке, 
И дети нынешних детей, 
И наших внуков внуки. 
От нас далёки годы эти, 
Но вспомним мы о них стократ. 
Пусть славят гимном на планете 
Геройский город Сталинград. 

(просмотр видеофрагмента «Сталинград»)

— В память о Сталинградской битве в городе есть много памятников

— Одним из самых известных во всем мире памятников Сталинградской битвы является комплекс памятников «Мамаев Курган».

Мамаев курган, возвышенность в центральной части Волгограда (севернее Центрального вокзала), господствующая над городом, в районе которой во время Сталинградской битвы 1942—43 происходили упорные бои. В 1963—67 на Мамаевом Кургане в ознаменование победы под Сталинградом создан памятник-ансамбль (авторский коллектив под руководством скульптора Е. В. Вучетича и архитектора Я. Б. Белопольского; Ленинская премия, 1970). В центре ансамбля монумент Матери-Родины (высота 52 м). У подножия кургана монумент «Стоять насмерть», под ним руины двух стен с рельефными композициями, раскрывающими тему героической борьбы.

— Еще одним памятным местом Сталинградской битвы является Площадь павших борцов.

Летом 1942 года площадь Павших борцов стала местом, откуда на защиту города уходили отряды ополчения и регулярные части Красной армии. Когда враг вошел в город, площадь Павших борцов стала ареной ожесточенных боев. Здесь сражалась 13-я Гвардейская дивизия генерала Родимцева, здесь было кладбище немецких офицеров, здесь, в подвале универмага, 31 января 1943 года был пленен фельдмаршал Паулюс. В братской могиле, рядом с защитниками красного Царицына, были похоронены более 100 советских солдат. В ознаменование окончания Сталинградской битвы 4 февраля 1943 года на площади Павших борцов состоялся многолюдный митинг воинов-победителей и жителей города. На митинге выступили командующие армиями В. И. Чуйков, М. С. Шумилов, командир 13-й гвардейской стрелковой дивизии А. И. Родимцев. Секретарь областного комитета партии А. С. Чуянов, показывая на развалины города, сказал: «В боях с ненавистным врагом – немецко-фашистскими захватчиками – наш город превращен в груды развалин. Сегодня мы клянемся нашей Родине, партии и правительству, что мы возродим наш любимый город». И город был возрожден.

Площадь Скорби. Эта площадь – святая святых Мемориального комплекса на Мамаевом кургане. На ней – две могилы.

Одна из них – одиночная. В ней похоронен дважды Герой Советского Союза, Маршал Советского Союза, бывший командарм 62- й армии В.И. Чуйков (захоронен по личному завещанию) – 1982 год.

Вторая могила – братское захоронение. В большую братскую могилу (подножие главного монумента «Родина- мать зовет!»- восточный склон насыпного холма) в период строительства мемориального комплекса было перезахоронено 34505 останков воинов. Имена многих из них неизвестны.

 — Люди не жалели себя в этой войне. Бились до последнего, совершали подвиги, жертвуя своей жизнью. Такой подвиг совершил красноармеец Михаил Паникаха, памятник которому находится в Краснооктябрьском районе города Волгограда.

Давно отгремела Сталинградская битва. Для одних она стала далеким воспоминанием, для других – историей. Но и сегодня ни взрослый, ни ребенок не остаются равнодушными, когда слышат о тех знаменательных событиях.

Ребята, мы обязательно должны знать и помнить прошлое нашей Родины.

Героев наградили орденами, медалями, званиями, в их честь назвали улицы, площади, корабли… Нужно ли это мертвым? Нет. Это нужно живым. Для чего? Чтобы не забывали.

Ты всем, несущим миру смерть,
тогда сказал решительно: – Не сметь!
Врагов хвастливых ты разбил о Сталинград!
Победу миру ты добыл о Сталинград!

Сценарий линейки, посвященной 2 февраля, 77-й годовщине Победы в Сталинградской битве

Слово администрации школы: Торжественная линейка, посвящённая 77-й годовщине Победы в Сталинградской битве, считается открытой. (Звучит гимн).

 1.Есть в календаре даты, навечно вписанные в героическую летопись страны.

2. 2 февраля – День воинской славы России.

1.Именно в этот день мы отмечаем День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. 

2. Сталинградская битва… Она продолжалась около 200 дней с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. 

Песня На Мамаевом кургане тишина…» ( На Мамаевом кургане тишина, на Мамаевом кургане.. ), песня стихает и на ее фоне выходят 3 солдат, становятся в статические фигуры(«раненный» лежит, остальные сидят возле него) и идут слова ведущих:

1.На военных картах Мамаев курган значился как «Высота 102».

2. Эта высота была ключевым звеном в обороне Сталинграда.

1. Вершина кургана многократно переходила из рук в руки, причём фашисты штурмовали её по 10-12 раз в день. И бои здесь шли жестокие.

2. С каждого квадратного метра земли Мамаева кургана было собрано до 1000 осколков мин, снарядов, гранат. Они покрывали землю настолько густо, что несколько лет на кургане не росла даже трава.

Песня продолжается громко «Перед этою священной тишиной…сыночка увидать»-1 куплет, а потом стихает.

Оживают солдаты и говорят:

1 солдат- Выше всех Эверестов -Мамаев курган!
2 солдат -Зря об этом в учебниках нет ни строки.
3 солдат -Зря не сказано в них, что теплеет Земля и светлеет Земля,
1 солдат -… что на ней, о курганах Мамаевых помнить веля,

2 солдат — загораются тысячи Вечных огней…

3 солдат — Мне сюда возвращаться к добру и к беде.

1 солдат — Мне сюда приходить, приползать, прилетать.

2 солдат — И, схватившись за сердце на той высоте,

3 солдат — Задыхаясь, разреженный воздух глотать.

1. Сегодня мы будем говорим о Сталинградской битве, о Мамаеве кургане и …задайте себе вопрос: можем ли мы дотянуться до этой высоты?

(Солдаты уходят и ставят стол и стул со свечой)

2. В дни Сталинградской битвы хоть и тяжело было солдатам, но в свободные минуты они писали письма родными, которые ждали их возвращения с войны.

Чтец читает стихотворение Глеба Горбовского «Письмо» с инсценировкой: за столом сидит солдат и пишет письмо.

Стихотворение Глеба Горбовского «Письмо»

На дне окопного оврага

добыл я гильзу из стены,

А в ней истлевшая бумага,

письмо, пришедшее с войны.

Начало музыки « Землянка»(..Про тебя мне шептали кусты…). Потом она звучит все тише и тише, а потом замолкает.

Дальше читают стихи и одновременно идет сценка: солдат пишет письмо…

Должно быть, кто-то перед боем

смочил графит карандаша

и с перемазанной губою

писал, как думал, — не спеша.

Вручал слова бумаги бренной,

Писал, склоняясь к фитилю.

И вот слова сожрало время,

и лишь одно сквозит: «лю-блю»…

Одно осталось… Но упрямо

горит сквозь все, что в жизни есть!

…Что он «лю-бил»?.. Отчизну? Маму?

иль ту, которую?.. Бог весть.

Любил, и все. Не по приказу.

А по приказу он в тот раз,

наверно, встал и умер сразу.

И вот воскрес во мне сейчас.

Громче звучит песня «Землянка» и замолкает.

1. Битва за Сталинград по продолжительности и ожесточенности боев, по количеству участвовавших людей и боевой техники превзошла все сражения мировой истории. 

2. Ни одна из мировых битв не может сравниться по масштабам, ожесточенности и своему значению с 200-дневной Сталинградской битвой.

1. Она развернулась на огромной территории в 100 тысяч квадратных километров.

2. Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую. 

1. Сталинград стал величайшим примером стойкости, мужества и отваги советских людей. Победу под Сталинградом ковали конкретные люди :взрослых, подростки и дети.

Выступление приглашенного ветерана.

2. 2 февраля — знаменательная дата для нашего города. Каждую семью Волгограда коснулась Сталинградская битва…И почти в каждой семье был свой герой.

Выходят 5 человек и по очереди каждый, делая шаг вперед, рассказывают о героях:

— Николай Сердюков (18 лет)- закрыл своим телом амбразуру пулемета.

— Виктор Рогальский — направил свой горящий самолет на скопление вражеской техники. Всего бессмертный подвиг капитана Гастелло повторили 14 сталинградских авиаторов.

-Михаил Паникаха — выскочил из окопа, подбежал вплотную к фашистскому танку и ударил бутылкой по решетке моторного люка. Мгновение — и огромная вспышка огня и дым поглотили героя вместе с подожженной им фашистской машиной. 

-Матвей Путилов- связист. На Мамаеве кургане прервалась связь, и он смертельно раненый, теряя сознание, соединил зубами концы оборванного провода. Связь была восстановлена.

-Василий Зайцев-снайпер 62-й армии, уничтожил более сотни фашистов.

1 . За боевые подвиги под Сталинградом 125 солдат и офицеров удостоены звания Героя Советского Союза.

2.Не вернулись из боев под Сталинградом около 1 миллиона наших солдат.

1.  Память… Единственное, что дает возможность не забыть и быть благодарными людям, которые отдали свои жизни за чистое небо над головой, за возможность учиться, и просто быть счастливыми.

Песня «У братских могил не ставят крестов»

2.Мы благодарны всем тем, кто подарил нам мир на земле ценой своей жизни. 

1. Почтим память погибших за Родину в Сталинградской битве минутой молчания. 

  Минута молчания под метроном.

2. Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

1. Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем…

Подведение итогов школьной акций «Дорогами войны».

2.Все люди нашей огромной страны

Мира хотят, не хотят войны,

1. Хотят, чтобы солнце сияло вокруг!

2. Чтоб наша Планета была вся светла,

Чтоб всем хватало добра и тепла.

Песня и танец «Вальс победы»

Внимание! Торжественная линейка, посвящённая 77-й годовщине Победы под Сталинградом, считается закрытой.

Приложение 3

ПРИКАЗ

НАРОДНОГО КОМИССАРА ОБОРОНЫ СОЮЗА

№ 227

«28» июля 1942 г.

Г. Москва

Враг бросает на фронт все новые силы, не считаясь с большими для него потерями,

лезет вперед,

Рвется в глубь Советского Союза, захватывает новые районы, опустошает и разоряет

наши города и села, насилует, грабит и убивает советское население. Бои идут в районе

Воронежа, на Дону, на юге у ворот Северного Кавказа. Немецкие оккупанты рвутся к

Сталинграду, к Волге, хотят любой ценой захватить Кубань, Северный Кавказ с их

нефтяными и хлебными богатствами. Враг уже захватил Ворошиловград, Старобельск,

Россошь, Купянск, Валуйки, Новочеркасск, Ростов—на—Дону, половину Воронежа. После

потери Украины, Белоруссии, Прибалтики, Донбасса и других областей у нас стало

намного меньше территории. Мы потеряли более 70 миллионов населения, более 800

миллионов пудов хлеба и более 10 миллионов тонн металла в год. У нас нет уже теперь

преобладания над немцами ни в людских ресурсах, ни в запасах хлеба. Отступать дальше

– значит загубить себя и загубить вместе с тем нашу Родину. Надо в корне пресекать

разговоры о том, что мы имеем возможность без конца отступать, что у нас много

территории, что страна наша велика и богата, населения много, хлеба всегда будет в

избытке. Такие разговоры являются лживыми и вредными, они ослабляют нас и

усиливают врага, ибо, если не прекратим отступление останемся без хлеба, без топлива,

без металла, без сырья, без фабрик и заводов, без железных дорог. Из этого следует, что

пора кончить отступление. Ни шагу назад! Таким теперь должен быть наш главный

призыв! Чего же у нас не хватает? Не хватает порядка и дисциплины в ротах, батальонах,

полках, дивизиях, в танковых частях, в авиаэскадрилиях. В этом теперь наш главный

недостаток. Мы должны установить в нашей армии строжайший порядок и железную

дисциплину, если мы хотим спасти положение и отстоять нашу Родину. Паникеры и

трусы должны истребляться на месте. Отныне железным законом дисциплины для

каждого командира, красноармейца, политработника должно являться требование: «Ни

шагу назад!» без приказа высшего командования. Единственной причиной ухода с позиций

может быть только смерть!

Когда в немецких войсках расшаталась дисциплина, немцы приняли некоторые суровые

меры, приведшие к неплохим результатам. Они сформировали более 100 рот из бойцов и

около десятка штрафных батальонов из командиров, провинившихся в нарушении

дисциплины. А наши войска, имеющие цель защиты своей поруганной Родины не имеют

такой дисциплины и терпят поражение.

Приказываю: Сформировать в пределах фронта от одного до трех штрафных батальонов

по восемьсот человек. Сформировать в пределах армий от пяти до десяти штрафных рот

до двухсот человек в каждой, чтобы дать им возможность искупить кровью свои

преступления перед Родиной.

Командирам и комиссарам довести до всех фронтов, армий, соединений, флотов, дивизий,

батальонов, рот и взводов!

НАРКОМ ОБОРОНЫ СССР И. СТАЛИН

Классный час ко Дню воинской славы России 2 февраля 1943 года – день разгрома немецких войск под Сталинградом. «Город жил. Город сражался. Город победил!»
Город, с которым связаны многие исторические события. Город, ставший символом России, символом «русского духа» и «русского характера».

На этом последнем рубеже перед Волгой советские солдаты проявили невиданную отвагу и стойкость и нанесли противнику сокрушительный удар, изумивший Лондон, Париж, Вашингтон. Великая победа на берегах Волги в февральские дни 1943 года положила начало коренному перелому в ходе войны. С тех пор слово «Сталинград» вошло во все языки мира и стало вечным напоминанием о героизме, необыкновенной стойкости духа и беззаветной любви к своему Отечеству. День 2 февраля 1943 года является днем воинской славы России.

Понравилось? Сохраните и поделитесь:

Неограниченная бесплатная загрука материала «День воинской славы России 2 февраля 1943 г. – день разгрома немецких войск под Сталинградом» доступна всем пользователям. Разработка находится в разделе «Классный час «Отечество»» и представляет собой: «классный час».

Голос за кадром:

Победа!  Победа! Победа!

Проносится весть по стране

Конец испытаниям и бедам,

Конец долголетней войне.

Разрушено логово зверя,

Войны очаги сметены,

И с вестью в открытые двери

Врывается солнце весны.

 Музыка фонограмма салюта и криков»Победа!»

На сцену выходит дедушка.

Через зал бежит девочка с криком

В: Ура! Дедушка, дедушка ! Наш дедушка приехал!

Подбегает  тот обнимает девочку, некоторое время они стоят обнявшись.

Я так рада что ты приехал. Наконец-то.

Д: Ты не представляешь как я долго ждал встречи с тобой!

В: Деда садись скорее, а ты мне расскажешь сегодня новую историю, про то как ты служил.

Д: ну если ты так сильно просишь, почему бы и не рассказать.

В: Дедушка, а расскажи как все начиналось, как вы узнали что началась война?

Д: Да, думал ли кто из нас, «что между миром и войной всего каких-то 5 минут осталось». 22 июня самый длинный день в году. 22июня 1941 года – самый скорбный день – начало войны.

В:  Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной

Даже пылью времен

Затянуть эту дату нельзя.

Звучит вальс пары танцуют.

Музыка резко обрывается. Голос диктора о начале войны.

Следом звучит песня «Вставай страна огромная»

Д: В этот летний день утренняя заря  сменились заревом пожаров, черный дым  закрыл небо над родной землей. Огромная страна встала на смертный бой с  врагом, многие уходили на фронт со школьной скамьи.

Чтец:  На вольном, на синем, тихом Дону

Походная песня звучала.

Казак уходил на большую войну,

Невеста его провожала.

 Юноша:

Мне счастья, родная, в пути пожелай,

Вернусь ли домой – неизвестно.

Прощай!

 Девушка:

Прощай!

Дарю я тебе на прощанье кисет,

Сама я его вышивала.

Будь смелым, будь храбрым в жестоком бою,

За русскую землю сражайся.

И помни про Дон, про невесту свою,

С победою к ним возвращайся.

 Песня «Огонек»

Д: Мир не когда не забудет победы под Сталинградом.

В: дедушка, а я знаю, что эта битва была переломным моментом в Великой отечественной войне.

Д:  Вернемся памятью назад

К суровой битве Сталинградской,

Где обелиски говорят

О  славной доблести солдатской.

1: Я вижу город Сталинград в 42-м году
Горит земля, горит вода.
Металл кипит в аду.
Закрыто небо голубое, и солнца не видать
Окутан город в черный дым, и тяжело дышать

2: В середине лета 1942 года началась Сталинградская битва, которая продолжалась больше полугода. К Сталинграду была стянута огромная армия фашистов, было сброшено около миллиона бомб. Израненный, обугленный город продолжал сражаться.

3: Отсюда начался разгром,

Стал город крепостью священной.

Здесь битва шла за каждый дом.

За дом простой, обыкновенный.

Был каждый дом похож на ад,

Горело все, земля стонала,

Сражался за троих солдат,

И силу злость удесятеряла.
1: Открытые степному ветру
Дома разбитые стоят
2:  На 62 километра
В длину раскинут Сталинград
3:  Как будто он по Волге синей
В цепь развернулся, принял бой
1:  Встал фронтом поперек России –

И всю ее прикрыл собой!

Песня о войне

  медсестра перевязывает раненого, один из солдат пишет письмо, другой играет га гитаре и тихо подпевает: (поет мед сестра)

Бьётся в тесной печурке огонь,

На поленьях смола, как слеза.

И поёт мне в землянке гармонь

Про улыбку твою и глаза.

Про тебя мне шептали кусты

В белоснежных полях под Москвой,

Я хочу, чтоб услышала ты,

Как тоскует мой голос живой.

Я хочу, чтоб услышала ты,

Как тоскует мой голос живой.

Ты сейчас далеко-далеко,

Между нами снега и снега.

До тебя мне дойти нелегко,

А до смерти – четыре шага.

Пой, гармоника, вьюге назло,

Заплутавшее счастье зови.

Мне в холодной землянке тепло

От твоей негасимой любви.

Мне в холодной землянке тепло

От твоей негасимой любви.

Песня смолкает, выходит девушка в руках письмо, читает.

 Голос за сценой читает письмо:

Здравствуйте, милые, дорогие. Родные! Я жив и здоров, чувствую себя хорошо, ВЫ, наверно, беспокоитесь, потому что я в последние дни пишу мало. Вы не думайте, что не хочу писать. Просто нет времени. Милые мои, все идет хорошо. Но я очень по вас скучаю. Я  знаю, как вам тоже хочется видеть меня дома. Но это сейчас невозможно.  …Родные мои! Скоро закончится война. Дальше – радостная и счастливая жизнь. Скорее кончить войну и вернуться  к мирной, трудовой жизни.

Уходит.

(В разговор включаются все, кто в землянке)
1 Солдат: А какой она будет мирная жизнь?

2 Солдат: Все прежним будет, драгоценным, нашим.

3 Солдат:
нет, будет лучше! Мы в дома свои вернемся, детям не спеша расскажем про подвиги, походы и бои.

2 Солдат:
Мы стекла вставим, улицы починим, любовно разукрасим города. И станет небо нестерпимо синим, цветы душистей и светлей вода.

Мед сестра:
Но эту вот землянку  хорошо бы сберечь, чтоб помнил в будущем народ, как враг грозил нам, полный жадной злобы.

3: Да, сделали все, что могли мы,

Кто мог, сколько мог и как мог.

И были мы солнцем палимы,

И шли мы по сотням дорог.

Мед сестра: Да, каждый был ранен, контужен,

А каждый четвертый убит

И лично Отечеству нужен,

И лично не будет забыт.

2: Мне б только

Вот эту гранату,

Злорадно поставив на взвод

Всадить ее,

Врезать, как надо,

В четырежды проклятый дзот,

1: Чтоб стало в нем пусто и тихо,

Чтоб пылью осел он в траве!

Прожить бы мне эти полмига,

А там я — сто лет проживу!

Песня «Последний бой он трудный самый…» (поют мальчики из землянки)

тихо звучит мелодия и выходит женщина в образе Матери

Чтец:    Победа… Она пришла к нам 9 мая 1945 года. Не в лавровом венке торжественная и спокойная,  нет. Она пришла в образе старой матери, опустила натруженные руки, и за тысячу четыреста восемнадцать дней над Европой впервые воцарилась  тишина.

Победа… И если сейчас смеются дети, плавиться сталь и пишутся книги, растет хлеб на родных полях, то это потому, что была  Победа!

  Мать: 

Я есть любовь. Я – женщина. Я – мать.

Успевшая состариться до срока

когда враги стояли у порога

Отправила я сына умирать.

Я та, кто омывала всю войну

Кровавыми слезами похоронку

Могилу сына, страшную воронку

Я видела сквозь строчек пелену

Вдова я, уронившая кольцо…

Еще я медсестра из медсанбата,

Из боя выносившая солдата

И смерти заглянувшая в лицо…

Я – мужа заменившая в тылу…

Связная партизанского отряда

Я – Родина, зовущая с плаката!

Я – Мать, остановившая войну!

  Голос диктора о Победе

  Дед:                      И вот он – Победы торжественный час,

Конец, положивший огненным бурям,

Ради которого,  Каждый из вас

Грудь открывал осколкам и пулям.

Не перечесть великих жертв святых,

Всего, что Родине отдал.

И стар и млад народностей любых,

Чтоб День Победы поскорей настал.

Внучка:                 Десятки лет, как кончилась война

Ее не знает наше поколение

Как будто бы грехов во искупление

Стоит над полем брани тишина.

                                         Концертный номер

Дед:   Советский солдат выполнил свой долг до конца. Он добыл для Родины Победу. Без малого полторы тысячи дней шел он к ней трудными дорогами войны.

Внучка:  Дорогие вдовы , труженики тыла, дети войны, гости ! Мы поздравляем всех с великим праздником Победы. Здоровья вам, благополучия, мирного неба над головой.

Дед:    С праздником!!!

Классный час «2 февраля – Сталинградская битва»

Цель: знакомство с важной исторической датой города-героя Волгограда

Задачи: 1. Уточнить и расширить знания учащихся о Сталинградской битве, ее значении в ходе Великой Отечественной войны.

2. Развивать интерес к истории Отечества, истории своего родного края; наблюдательность, любознательность.

3. Воспитывать чувство патриотизма, сплоченности, ответственности.

Оборудование: мультимедийная презентация «2 февраля – Сталинградская битва», стихи о войне, запись „Минута молчания“.

Ход урока.

1. Орг.момент.

2. Беседа.

— Ребята, сегодня, 2 февраля, у нас необычный классный час. (Слайд 1) В этот день в 1943 году прозвучали последние залпы одной из важнейших битв Великой Отечественной войны – Сталинградской. (Слайд 2)

(Здесь и далее стихи читают учащиеся)

Родина, суровая и милая,

Помнит все жестокие бои,

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по рощам соловьи.

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Все стареет,

Родина не старится,

Не пускает старость на порог.

— Эта битва началась 17 июля 1942 года. (Слайд 3) Под городом начались тяжелые кровопролитные бои. Все мужчины ушли на фронт, а дети, женщины и старики помогали в тылу – работали на заводах, шли в партизаны. Сталинградское направление было слабо прикрыто. Всё решало время. Стремительный рывок фашистских армий и город станет их добычей. Но советское командование срочно выделило две резервные армии. Между Доном и Волгой был создан оборонительный рубеж — возник Сталинградский фронт.

А сам город сразу превратился в военный лагерь. Было сделано всё, чтобы вывести из него как можно больше женщин, детей, стариков.

Жди меня, и я вернусь,

Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

Серые дожди.

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

— Битва за Сталинград была очень тяжелая. Отстоять город было делом чести. Ведь с захватом такого крупного центра промышленности, каким и являлся Сталинград, фашистам удалось бы не только ослабить страну, но и подойти к столице нашей родины – Москве, а также окружить Ленинград. Главнокомандующий советской армии И.В. Сталин издал приказ – «Ни шагу назад». (Слайд 4)

От рожденья земля не видала

Ни осады, ни битвы такой,

Содрогалась земля,

И краснели поля,

Все пылало над Волгой-рекой.

В зное заводы, дома, вокзал,

Пыль на крутом берегу.

Голос Отчизны ему сказал:

— Город не сдай врагу.

Верный присяге русский солдат,

Он защищал Сталинград.

Время придет – рассеется дым,

Смолкнет военный гром,

Шапку снимая при встрече с ним,

Скажет народ о нем:

Это железный русский солдат,

Он защищал Сталинград.

 — Советские солдаты сражались за каждую улицу, за каждый дом, каждый этаж, за каждый камушек родной земли. 200 дней и ночей длилась Сталинградская битва. Один из страшных дней для жителей города – 23 августа 1942 года. (Слайд 5) Тогда в далеком 1942 году немецкая боевая авиация намеревалась стереть Сталинград с лица Земли. На дома горожан были сброшены несколько тысяч бомб, уничтожив большую половину Сталинграда, убила более 40 тысяч человек и более 50 тысяч было ранено, превратив тем самым город в громадную территорию, покрытую горящими руинами. До наших дней дошел потрясающий снимок легендарного военного фотожурналиста Эммануила Евзерихина – сохранившийся при бомбежках фонтан «Дети» на фоне испепеленного Сталинграда. Официально фотография называется так: „23 августа 1942. После массированного налета гитлеровской авиации“.

Из воспоминаний детей Сталинграда: «Взрывные силы сотрясают воздух. Горят жилые кварталы, культурно-бытовые учреждения. Отовсюду доносятся стоны, хрипы раненых. Смерть разит людей в кварталах, в подвалах, магазинах, на улице. Кто успел – ищет спасения в щелях развалин. А с почерневшего от дыма неба продолжают сыпаться бомбы.»

» Чтобы зачерпнуть воды, нужно было раздвинуть трупы, которые покрывали реку у берега… «

«Горела вся улица. И наш дом тоже загорелся. Мы выскочили из пламени, у меня волосы обгорели. Мама мне их тушит руками. А братику было лет пять, он у неё на руках был. Бомбоубежище было переполнено. Спасались, кто как мог…»

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

А как зовут, забыл его спросить.

Лет десяти-двенадцати. Бедовый,

Из тех, что главарями у детей,

Из тех, что в городишках прифронтовых

Встречают нас как дорогих гостей.

Машину обступают на стоянках,

Таскать им воду вёдрами — не труд,

Приносят мыло с полотенцем к танку

И сливы недозрелые суют…

Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит — не выглянуть из башен, —

И чёрт его поймёт, откуда бьёт.

Тут угадай-ка, за каким домишкой

Он примостился, — столько всяких дыр,

И вдруг к машине подбежал парнишка:

— Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…

Я подползал, они вон там, в саду…

— Да где же, где?.. — А дайте я поеду

На танке с вами. Прямо приведу.

Что ж, бой не ждёт. — Влезай сюда, дружище! —

И вот мы катим к месту вчетвером.

Стоит парнишка — мины, пули свищут,

И только рубашонка пузырём.

Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота

Заходим в тыл и полный газ даём.

И эту пушку, заодно с расчётом,

Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть:

От дома к дому шёл большой пожар.

И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! —

И руку, как товарищу, пожал…

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, забыл его спросить.

 — Ценой невероятных усилий наши войска смогли не только отбить наступление гитлеровских войск 19 ноября 1942 года(Слайд 6), но и окружить передовые части немецкой армии во главе с генералом-фельдмаршалом Паулюсом — 2 февраля 1943 года. (Слайд 7)

Не забывай те грозные года,

Когда кипела волжская вода,

Но выдержал железный тот солдат,

Но выстоял бессмертный Сталинград.

— В Сталинградской битве Советская Армия разгромила 5 армий противника, пленила 91 тыс. человек. Но и среди советских солдат было много потерь. (Слайд 8)

Ложатся строчки ровные в тетрадь…

Пусть сотни раз

Снега сойдут со склонов,

Все так же сердце будет замирать

При этой цифре – 20 миллионов.

— Да, много советских солдат погибло в Сталинградской битве. Почтим их память минутой молчания. (Минута молчания.)

— За выдающиеся заслуги перед Родиной город был награжден орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда». (Показ изображений наград.) (Слайд 9)

— В память о Сталинградской битве в городе есть много памятников. А какие памятники Сталинградской битвы знаете вы? (Ответы детей.)

— Одним из самых известных во всем мире памятников Сталинградской битвы является комплекс памятников «Мамаев Курган». (Слайд 10)

 Сообщение учащегося: Мамаев курган, возвышенность в центральной части Волгограда (севернее Центрального вокзала), господствующая над городом, в районе которой во время Сталинградской битвы 1942—43 происходили упорные бои. В 1963—67 на Мамаевом Кургане в ознаменование победы под Сталинградом создан памятник-ансамбль (авторский коллектив под руководством скульптора Е. В. Вучетича и архитектора Я. Б. Белопольского; Ленинская премия, 1970). В центре ансамбля монумент Матери-Родины (Её высота — 52 метра, длина руки — 20 и меча — 33 метра. Общая высота скульптуры — 85 метров. Вес скульптуры — 8 тысяч тонн, а меча — 14 тонн ). У подножия кургана монумент «Стоять насмерть», под ним руины двух стен с рельефными композициями, раскрывающими тему героической борьбы.

— Еще одним памятным местом Сталинградской битвы является Площадь павших борцов. (Слайд 14)

Сообщение учащегося: Летом 1942 года площадь Павших борцов стала местом, откуда на защиту города уходили отряды ополчения и регулярные части Красной армии. Когда враг вошел в город, площадь Павших борцов стала ареной ожесточенных боев. Здесь сражалась 13-я Гвардейская дивизия генерала Родимцева, здесь было кладбище немецких офицеров, здесь, в подвале универмага, 31 января 1943 года был пленен фельдмаршал Паулюс. В братской могиле, рядом с защитниками красного Царицына, были похоронены более 100 советских солдат. В ознаменование окончания Сталинградской битвы 4 февраля 1943 года на площади Павших борцов состоялся многолюдный митинг воинов-победителей и жителей города. На митинге выступили командующие армиями В. И. Чуйков, М. С. Шумилов, командир 13-й гвардейской стрелковой дивизии А. И. Родимцев. Секретарь областного комитета партии А. С. Чуянов, показывая на развалины города, сказал: «В боях с ненавистным врагом – немецко-фашистскими захватчиками – наш город превращен в груды развалин. Сегодня мы клянемся нашей Родине, партии и правительству, что мы возродим наш любимый город». И город был возрожден.

 — Люди не жалели себя в этой войне. Бились до последнего, совершали подвиги, жертвуя своей жизнью. Такой подвиг совершил красноармеец Михаил Паникаха, памятник которому находится в Краснооктябрьском районе города Волгограда. (Слайд 15)

Сообщение учащегося: 2 октября 1942 года красноармеец Паникаха пошёл на головной танк с гранатой и бутылками с зажигательной смесью. Когда одна из бутылок была разбита осколком вражеского снаряда, и одежда воспламенилась, Паникаха бросился на танк противника и, разбив о его броню другую бутылку, поджёг его, и сам погиб. Остальные танки повернули вспять. Место подвига Паникахи долгое время было отмечено мемориальным знаком с памятной плитой.8 мая 1975 года на месте подвига был открыт современный памятник. Он изображает воина-моряка в момент броска к фашистскому танку. Авторами проекта являются скульптор Р. П. Харитонов и архитектор Ю. И. Белоусов. Скульптура выполнена из кованой меди и установлена на железобетонный постамент размером 8×13 метров и высотой 0,8 метра. Сама скульптура имеет высоту 6,3 метра.

3. Итог.

— Ребята, прошло уже много лет после Сталинградской битвы, но мы чтим память павших, кланяемся живым. (Слайд 16)

Поклонимся великим тем годам,

Всем нашим командирам и бойцам,

Всем маршалам страны и рядовым,

Поклонимся и мертвым и живым.

Всем тем, кого нам забывать нельзя,

Поклонимся, поклонимся, друзья.

Всем миром, всем народом, всей землей

Поклонимся за тот Великий бой.

— На этом наш классный час окончен.