Сценарий детского хорового фестиваля

Зимний фестиваль каждый год c удовольствием готов принимать в гости новых и старых друзей, тех, кто с огромным энтузиазмом посвящает часть своей жизни пению в хоре.      

C:UsersМашаDesktopс флешкиРАБОТАлоготип.jpg

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРИЗОНТ»

Сценарий фестиваля хоровой музыки
«РУССКАЯ ЗИМА — 2016»

Аудитория: дети от 7 до 15 лет, родители

ФестивальНа фестивалеПосле фестиваля

Авторы (составители):
педагоги-организаторы
Ефимова Анастасия Валерьевна, Великанова Мария Валерьевна

г. Ярославль,
2016 год

Пояснительная записка  

Зимний фестиваль каждый год c удовольствием готов принимать в гости новых и старых друзей, тех, кто с огромным энтузиазмом посвящает часть своей жизни пению в хоре.

        За свою многолетнюю историю фестиваль стал неотъемлемой частью культурной жизни Ярославля. Замечательно, что в нашем городе существует такой крупный проект, обращенный к самой широкой аудитории. На протяжении всей своей славной истории фестиваль сделал многое для популяризации хорового искусства. Он остается открытой площадкой для профессионального общения видных дирижеров и композиторов, певцов и преподавателей хоровых дисциплин, что обуславливает его актуальность.

        Цель мероприятия: воспитание национального самосознания и любви к родному краю через песню.

        Задачи:

1. Использовать возможности фестиваля для выявления и поддержки одаренных детей и молодёжи.

2. Способствовать пропаганде лучших песен для детей и молодёжи.

3. Содействовать распространению передового опыта работы педагогических работников — руководителей хоровых коллективов по направлению хорового творчества.

Концертная программа рассчитана на детей старше 5 лет.

Оборудование и технические средства.

Мультимедийное оборудование: ноутбук; звуковое оборудование: микрофоны, усилитель, колонки, микшерный пульт; экран, проектор, рояль, информационные материалы (аудиозаписи, фонограммы, видеоматериалы); световое оборудование.

Оформление:

Музыкальное оформление:

— фанфары, классика, автор неизвестен;

— музыкальная подложка для выхода ведущих, автор неизвестен;

— «Семь веселых нот» музыка и слова С. Смирнова;

— «Снежинка» музыка Е. Крылатова, слова Л. Дербенева (из к/ф «Чародеи»);

— «Рождество» музыка и слова В. Шемтюка;

— «Песня остается с человеком» музыка А. Островского, слова С. Острового.

Декорации, реквизит, атрибуты:

Декорации:
сцена: задник сцены был украшен белыми светодиодными гирляндами, на сцене стояли искусственные елочки, а также рояль.
— фойе: связки из шаров (цвета-белый, синий); надувные фигуры снеговика и елочки, лестницы также были украшены шарами.

Реквизит и сопутствующие принадлежности:
Ведущие пользовались планшетами. Руководители хоров исполняли музыкальные композиции на рояле.

Костюмы: Ведущий – официальный строгий костюм, ведущая – строгое платье.

Условия и особенности реализации.

Мероприятие проходит в «ДК им. Добрынина». В фестивале принимают участие хоровые коллективы образовательных учреждений города Ярославля и Ярославской области. Возраст участников 7-15 лет. Отклонение от заданных возрастных групп допускается по согласованию с организатором фестиваля. Количество участников одного коллектива не менее 12 человек. Участники фестиваля представляют два разнохарактерных произведения. Темой одного из произведений должна быть зимняя тематика, второго – произведение современных авторов. Заранее участниками присылаются заявки, установленные организаторами. Необходимо также провести встречу с руководителями хоров, для выяснения вопросов. По окончании приема заявок организаторами составляются красочные программки с символикой фестиваля. Для помощи в организации привлекаются волонтеры (встреча участников в день мероприятия, регистрация участников, сопровождение до гримерок, отслеживание выхода коллектива на сцену). Во время проведения фестиваля исполняются традиционные общефестивальные песни  – под фонограмму «минус один» (музыкальное сопровождение без голоса) – ребята поют из зала, а на сцене исполняет песню один из хоров. Также в организации фестиваля необходимо участие членов жюри, которые по окончании присуждают каждому участнику номинацию, в которой они являются победителями. Во время выступления коллектива, на экране идет видеоролик с фотографиями ребят поющих в этом хоре. На каждую общефстивальную песню на экране идет видео-караоке песни, для удобства исполнения ее участниками фестиваля из зала.

Методические советы по проведению.

 Для четкой организованности фестиваля необходимо заранее распределить обязанности между членами оргкомитета. Также следует сходить в «ДК им.Добрынина» для уточнения вопросов с технической службой дворца, которые будут работать на вашем мероприятии. Следует четко спланировать рассадку большого количества коллективов в зале, для удобства размещения места одной делегации отделяются от другой яркими воздушными шарами. Составьте сценарный план и разместите их за кулисами.

Ход (структура) мероприятия.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Сергей– ведущий

Настя – ведущая

Сценарий фестиваля хоровой музыки «Русская зима – 2016».

Фанфары – выход ведущих

СЕРГЕЙ:         И снова метель за окном напевает

Волшебную песню зимы.

И снова она нас сюда приглашает,

И снова здесь встретимся мы.

НАСТЯ:         И наш фестиваль стал родным, стал любимым

Для сотен, кто в песню влюблён.

Какими же могут быть тёплыми зимы

Под музыки радостный звон!

СЕРГЕЙ:        Двенадцатый год фестиваль открывает нам двери,

И входим в них радостно мы.

Так будет всегда, потому что  мы верим

В могущество Русской Зимы.

НАСТЯ:         Добрый день, дорогие участники фестиваля «Русская зима».

СЕРГЕЙ:         Здравствуйте, дорогие гости, уважаемое жюри.

НАСТЯ:         Двенадцатый год мы собираемся вместе, чтобы поделиться хорошим настроением и новыми песнями!

СЕРГЕЙ:        Организаторами фестиваля являются:

НАСТЯ:         Департамент образования Ярославской области;

СЕРГЕЙ:        Комитет Ярославской областной Думы по образованию, культуре, туризму, спорту и делам молодежи;

НАСТЯ:         Департамент образования мэрии города Ярославля;

СЕРГЕЙ:        Департамент культуры  мэрии города Ярославля и Ярославской областной общественной организацией «Ярославский областной союз женщин»

НАСТЯ:          Мы приглашаем на сцену, для торжественного слова

Председателя комитета Ярославской областной Думы по образованию, культуре, туризму, спорту и делам молодежи, председателя  правления Ярославской областной общественной организации «Ярославский областной союз женщин» Ольгу Владимировну Хитрову

СЕРГЕЙ:        Директора департамента образования Ярославской области Ирину Валентиновну Лободу.

НАСТЯ:         Заместителя председателя правительства Ярославской области Александра Витальевича Нечаева.

СЕРГЕЙ:         А мы переходим  к следующему этапу нашего фестиваля. Позвольте представить тех, на чьи хрупкие плечи сегодня ляжет самая трудная и ответственная задача — оценить выступления участников и определить победителей по номинациям:

  • Заведующая отделением хорового дирижирования Ярославского музыкального училища (колледжа) им. Л.В.Собинова  Вантеева Татьяна Васильевна;
  • Директор Международного фестиваля студенческих и академических хоров «Веснушка», руководитель мужского камерного хора «Ярославский спев» Корнев Алексей Валерьевич;
  • Преподаватель Ярославского колледжа культуры Борисова Наталья Геннадьевна;
  • Доцент  кафедры теории и методики музыкально – художественного воспитания;
  • Ярославского педагогического университета им. К. Д. Ушинского Фалетрова Ольга Михайловна;
  • Главный специалист отдела  искусства и художественного образования департамента культуры Ярославской области Петрушова Елена Геннадьевна;
  • Директор хоровой капеллы «Ярославия» Волкова Галина Владимировна.

НАСТЯ:          Дорогие друзья, с особым волнением мы хотим представить почётных гостей нашего праздника______________________________________

СЕРГЕЙ:         Итак! Гости фестиваля, жюри, организаторы представлены! Я думаю, мы можем начинать.

НАСТЯ:          Фестиваль школьных хоров  «Русская зима — 2016» объявляется открытым!!!

………………фанфары…………….

НАСТЯ:          Коллектив, который открывает наш фестиваль, каждый год радует нас своим талантом и новыми песнями. Он является ровесником фестиваля. Но состав хора поменялся: старшие ребята передали «эстафетную палочку» младшим ученикам школы, которые сейчас  представляют концертный состав хора.

СЕРГЕЙ:         Мы приглашаем на эту сцену хор «Детство», средней общеобразовательной школы №25 имени Александра Сивагина г.Ярославля.

НАСТЯ:          Руководитель — Венера Лебедева,  концертмейстер Елена Иванова.

СЕРГЕЙ:        Муз. С. Соснина, сл. М. Садовского «Веселые нотки – веселые дни»;

 Муз. С. Екимова, сл. Ю. Парфенова «Танго мухи».      

СЕРГЕЙ:         Как многогранна музыка! Как юно

                       Она, звуча сквозь времени пласты,

                       В сердцах людских затрагивает струны

                      Любви, печали, памяти, мечты.

НАСТЯ:         Наш фестиваль продолжается, и мы приглашаем на сцену хор средней школы № 36 г.Ярославля «Поющие нотки».

СЕРГЕЙ:         Руководитель – Ольга Селова, дирижер – Татьяна Ревина, концертмейстер – Наталья Самородова. 

НАСТЯ:          Сл. И.Шевчука, муз. Е. Зарицкой «Рождественская песня»;

Сл. Р. Сеф, муз. Е. Зарицкой «А если ты не веришь».

———————- МОУ СШ №36——————

СЕРГЕЙ:         Как ты думаешь, что получится, если пригласить сейчас на сцену симпатичных ребят, которые умеют красиво петь  и крепко дружить? 

НАСТЯ:         Ясно что – получится замечательный номер!

СЕРГЕЙ:         Дорогие друзья, давайте поприветствуем хоровой коллектив средней школы №87 г.Ярославля.

НАСТЯ:         Руководитель – Людмила Евграфова, концертмейстер – Надежда Надежкина.

СЕРГЕЙ:         Муз. С. Важова, сл. В. Суслова «Подарите мне жирафу»

Муз. А.Пахмутовой, сл. Н.Добронравова «Здравствуй, русская зима».

————————-МОУ СШ №87————————

НАСТЯ:         Союз прекрасный – музыка и дети!
СЕРГЕЙ:         Какое счастье слышать голоса, которых нет чудеснее на свете! И видеть

благодарные глаза.

НАСТЯ:         И для продолжения нашего праздника мы приглашаем на сцену хор «Фантазеры», средней школы № 39 г.Ярославля.

СЕРГЕЙ:         Руководитель – Татьяна Чикина,

— Концертмейстер – Оксана Виноградова.

НАСТЯ:          -Сл. М. Пляцковского, муз. Э. Ханка «Музыка зимы»;

 -Муз. А.Ермолова, сл. В.Борисова «Веселая песенка».        

———————МОУ СШ № 39———————-

НАСТЯ:          Знаешь …. Мне всегда хотелось знать, о чём ты мечтаешь?

СЕРГЕЙ:         О, это опасное желание.

НАСТЯ:         И все-таки? Я не буду смеяться, даю тебе честное слово.

СЕРГЕЙ:         Ну, вообще-то у меня довольно разнообразные мечты. Хочется, чтобы зима была снежной, а лето — тёплым. Хочется, чтобы во дворах всегда слышался детский смех. Хочется за руку поздороваться с Президентом России. А в данный момент хочется узнать, какие сюрпризы нам приготовили ребята из хора школы № 49.

НАСТЯ:          Ну, выполнить это твоё желание я могу. Давай просто пригласим их на сцену.

СЕРГЕЙ:         Итак, на сцене хор «Улыбка» средней школы № 49 г.Яросалавля.  

НАСТЯ:          Руководитель – Марк Герберг, концертмейстер – Ольга Ершова.

СЕРГЕЙ:         -Сл. Нины Соловьевой, муз. Романа Гуцалюка «Снежная баба»;

-Сл. Михаила Танича, муз. Владимира Шаинского «Взрослые дети».

—————————МОУ СШ №49—————————

СЕРГЕЙ:         Если бы мы с вами не знали нот, то вряд ли встречались на хоровых праздниках, если бы не любили петь, то не смогли бы поделиться хорошим настроением с друзьями. Ведь не зря говорят – душа поет!!!

НАСТЯ:         У нас есть замечательная традиция – общефестивальные песни. Давайте вместе споем  песню С. Смирнова «Семь веселых нот».

————————————«Семь веселых нот»————————-

СЕРГЕЙ:        У нас сегодня в зале собрались замечательные, добрые дети. 
НАСТЯ:                   Давай  проверим, кто же громче и дружнее хлопает – правая или левая

        половина зала. 
СЕРГЕЙ:         Итак, сейчас аплодируют зрители слева! Отлично! 
НАСТЯ:         А теперь справа! Молодцы! 
СЕРГЕЙ:         Но когда на сцену выйдут следующие артисты, уверены, вы сделаете это  

        еще лучше.

НАСТЯ:          Наш фестиваль продолжает школьный хор «Веселые нотки», средняя школа №27 г.Ярославля. Встречайте аплодисментами!

СЕРГЕЙ:         Руководитель – Юлия Барис, — Концертмейстер – Елена Корнилова.

НАСТЯ:        Муз. Г.Вихаревой, сл. В.Орлова «Ты скажи мне, реченька»;

-Муз. и сл. Я. Жабко «Зимушка».

——————МОУ СОШ №27———————-

СЕРГЕЙ:        Как ты думаешь, а все ли желания сбываются в Новогоднюю ночь?

НАСТЯ:          Не знаю. Но думаю, что если они  были добрыми и светлыми, как сам Новогодний праздник,  то обязательно сбудутся.

СЕРГЕЙ:         Вот и участники хора школы №70 утверждают, что всё возможно в Новый год.  

НАСТЯ:         На сцене хор младших классов «Квинтольки», СОШ №70 г.Ярославль.

СЕРГЕЙ:         Руководитель — Светлана Митрофанова, концертмейстер — Лидия Морева.

НАСТЯ:          -Муз. В.Синенко, сл. С.Пахутиной «Все возможно в новый год»;

-Муз. Г.Струве, сл. В.Семернина «Музыка всегда с тобой». 

——————-МОУ СОШ №70————————

СЕРГЕЙ:        Вокальная музыка прекрасна как картина художника. Можно одинаково наслаждаться миром цветов картины и миром прекрасных цветов музыкальных звуков.

НАСТЯ:         Сегодняшний фестиваль хорового искусства – это  музыкальная картина «Зима», а детские вокальные коллективы – это  «маленькие островки надежды» на процветание хорового искусства.

СЕРГЕЙ:         Продолжая наш фестиваль «Русская Зима», мы приглашаем  на сцену хор «Талисман» старший состав, СОШ №88 г.Ярославля.

НАСТЯ:         Руководитель – Ирина Кириллова,  концертмейстер – Иосиф Вербицкий.

СЕРГЕЙ:         Муз. Н. Сидельникова,  сл. Н. Кадникова «Рождество»;

Муз. Г. Струве, сл. Л. Кондрашенко «Матерям погибших героев».

Детские голоса всегда прекрасны! Они словно лучики солнца, пробивающиеся сквозь снежную пургу, согревают  людские сердца.  

НАСТЯ:          Я с тобой совершенно согласна.

СЕРГЕЙ:        А на сцену приглашается младший хор «Созвучие-33» средней школы № 33 им. К. Маркса с углубленным изучением математики г.Ярославля, которые исполнят для вас прекраснейшее произведение на слова А.С. Пушкина и музыку Свиридова, «Зимняя дорога».

НАСТЯ:         Руководитель – Зинаида Мерзлякова;  концертмейстер – Анна Аксенова.

СЕРГЕЙ:        -Муз. Г.В. Свиридова, сл. А.С. Пушкина «Зимняя дорога»; 

— Муз. С. Смирнова, сл. Б. Заходера «Судак-чудак».

————————МОУ СОШ №33—————————

СЕРГЕЙ:        Выступления следующего коллектива мы ждём с большим нетерпением. С каким волнением, с какой ответственностью ребята относятся к участию в нашем фестивале!

НАСТЯ:          Уж не о хоре ли «Schoolteens» школы № 4 ты говоришь?

СЕРГЕЙ:        Встречайте, «Schoolteens» СШ № 4 им. Н.А. Некрасова с углубленным изучением английского языка г.Ярославля.

НАСТЯ:          Руководитель – Елена Турукина, концертмейстер – Инесса Назарова

СЕРГЕЙ:         Муз. Е. Ботярова,  сл. П. Синявского «Волшебное сочинение»,

Муз и сл. Л. Марченко «Каникулы».

НАСТЯ:         Пение в хоре – это действительно наслаждение! Дети с удовольствием посещают хоровые занятия. Ведь здесь они общаются друг с другом. Делятся своими мыслями и переживаниями, а любимые песни объединяют их одним общим настроением. Пришло время еще одной общефестивальной песни-Муз. Е. Крылатова, сл.  Л. Дербенева  «Снежинка».

———————————«Снежинка»—————————————————

СЕРГЕЙ:        Ребята, вы когда-нибудь слышали, как чихает слон? Хотите услышать?

НАСТЯ:         В этом нам поможет игра.

СЕРГЕЙ:        Я поделю вас на 3 группы. По моему сигналу, первая группа начинает кричать: «Ящики!»; вторая: «Хрящики!»; третья: «Потащили!». Давайте порепетируем…(сначала группы по очереди проговаривают слова, затем объявляется начало игры. По сигналу ведущего группы одновременно начинают кричать). После этого ведущий говорит: «Будьте здоровы!».

НАСТЯ:         В этой школе поют все. Ребята год за годом поднимаются по «хоровой лестнице», постепенно осваивая вокально – хоровые навыки. 

СЕРГЕЙ:         Ничего себе, наверно учиться в такой школе, вдвойне увлекательнее, давай, скорее пригласим их на сцену.

НАСТЯ:         Встречайте, Хор 2х-3х классов «Пташки» средней школы №75 г.Ярославль.

СЕРГЕЙ:         Руководитель – Ольга Казьянская, концертмейстер – Ольга Антонюк.

НАСТЯ:          — муз. П. И. Чайковского, сл. Н. Деревщиковой . Переложение танца Феи драже из балета «Щелкунчик»;

— Стихи М. Бартенева, муз. Я. Казьянского «Тик-так».

СЕРГЕЙ:         Как здорово, что организаторы фестиваля хоровой музыки решили проводить его именно зимой, после Новогодних праздников, когда волшебство ещё не совсем ушло с земли.

НАСТЯ:         По-моему и организаторы, и сами ребята очень хорошо чувствуют присутствие чуда в этом зале. Посмотри на детей,  сколько праздника они несут своим слушателям, словно сами превратились в маленьких волшебников.

На сцену приглашается хоровой коллектив «Радужные паруса» средней  школы № 68 г.Ярославля.

СЕРГЕЙ:        Руководитель – Елена Москвичева, концертмейстер – Светлана Беляева.

НАСТЯ:          -Муз. М. Славкина, сл. И. Токмаковой «Новый год»;

 -Муз. Л. Самсоновой, сл. А. Волкова «Мамина песня».

——————————МОУ СШ №68—————————

НАСТЯ:         Нет, всё-таки правы были мудрецы, назвав музыку «истинным языком мира». Слушая ребят, действительно ощущаешь силу, мощь этого искусства.

СЕРГЕЙ:        Школа № 33 приготовила нам сюрприз. К этому фестивалю в школе успел появиться  ещё один коллектив с совсем крохотной биографией, но с огромным желанием работать и выступать. И сейчас состоится их  творческий дебют.

НАСТЯ:         Встречайте бурными аплодисментами, хор первых классов, средней школы №33 им. К.Маркса с углубленным изучением математики г.Ярославля.

СЕРГЕЙ:         Руководитель – Ольга Воробьева, концертмейстер – Анна Аксенова.

НАСТЯ:          Муз. Х. Недялкова, сл. Д. Спасова «Зимняя сказка»;

Муз. Ю. Антонова, сл. М. Пляцковского «Песенка Муренки».

—————-МОУ СОШ №33—————

СЕРГЕЙ:        Сколько же  прекрасной музыки можно услышать и спеть!

НАСТЯ:         Посмотри какие у нас сегодня талантливые участники, они трогают  душу слушателей, приоткрывают  свое сердце.

СЕРГЕЙ:        Наш фестиваль продолжает хоровой коллектив «Созвучие», Детский дом музыкально-художественного воспитания г. Ярославля.

НАСТЯ:          Руководитель – Ольга Гречина,

— Концертмейстер – Наталья Хабарова.

СЕРГЕЙ:        -Муз. В. Пьянкова, сл. Е. Карчановой «Я хочу, чтоб птицы пели»;

-Муз. Е. Лучникова, сл. В. Графчиковой «Новогодняя сказка».

———————-Детский дом «Созвучие»————————

НАСТЯ:         Сейчас перед вами выступят ребята из хорового коллектива школы № 37 с углубленным изучением английского языка г.Ярославля.

СЕРГЕЙ:        Они являются давними, хорошими друзьями нашего фестиваля. Выступления ребят всегда яркие, интересные, незабываемые.

НАСТЯ:         Этот хор выступает не только у нас в России, но и является участником международных фестивалей в Венгрии, интернациональных музыкальных фестивалей в Швеции.

СЕРГЕЙ:        Дорогие друзья, встречайте, на сцене хор «Вдохновение».

НАСТЯ:         Руководитель – Ольга Красавина, концертмейстер – Виктория Минина.

СЕРГЕЙ:        Муз. Яковлева, сл. А. Пушкина «Зимний вечер»;

 -Муз. В. Темнова, сл. А. Осьмушкина «Матрешки».

———————МОУ СШ №37———————

НАСТЯ:         Своеобразным гимном нашего фестиваля стала песня Игоря Шевчука «Рождество». И сегодня она снова подарит нам радость и веру в волшебство!

————————————«Рождество»———————————

НАСТЯ:          Знаешь, слушая прекрасную мелодию люди, становятся ближе друг к другу…

СЕРГЕЙ:         Ученые доказали, что музыка может делать человека счастливым.

НАСТЯ:        А я знаю очень добрую игру. Давай сыграем?

СЕРГЕЙ:        Давай! Только четко объясни правила.

НАСТЯ:          «При слове «замотало» нужно обнять себя, а при слове «размотало» — руки развести в стороны».  (Слова ведущего могут быть следующими: «Замотало – размотало. Замотало на соседа слева – размотало. Замотало на соседа впереди – размотало».)

СЕРГЕЙ:        Классно!

НАСТЯ:          Я знаю, что в репертуаре следующего коллектива, есть очень-очень добрая песня.

СЕРГЕЙ:         Тогда давай, скорее, пригласим их на сцену.

НАСТЯ:          Встречайте, хоровой коллектив Гимназии №1 г.Ярославля «Веселые голоса».

СЕРГЕЙ:        Руководитель – Татьяна Борисова,

— Концертмейстер – Татьяна Мельникова.

НАСТЯ:          -Муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского «Эх, зима»;

-Муз. В. Беляева, сл. Мерловой «Творите добрые дела».

———————Гимназия №1—————————

СЕРГЕЙ:         «…Есть в музыке такая сила, такая тягостная власть, что стоит под нее попасть – и жизнь становится красивой».

НАСТЯ:        Чем рассуждать о силе музыки, давай лучше будем ею наслаждаться.

СЕРГЕЙ:        Дорогие друзья, встречайте, Младший хор Варницкой гимназии г. Ростов.

НАСТЯ:          Руководитель – Матвей Переверзев, концертмейстер – Татьяна Золотайкина.

СЕРГЕЙ:         — Муз. Ц. Кюи, сл. Е. Баратынского «Зима»;

— Муз. Г. Свиридова, сл. Б. Пастернака «Ночь».

———————«Варницкая гимназия» Ростов————————

НАСТЯ:         Нашу программу продолжает, хоровой коллектив «Любимцы», Любимская средняя общеобразовательная школа.

СЕРГЕЙ:        Руководитель – Марина Румянцева, концертмейстер –Александр Таланов.

НАСТЯ:         -Рус. народная песня «Ой, снег-снежок»;

-Сл.и муз. Александра Ермолова «Праздник».

————————«Любимцы»———————

СЕРГЕЙ:         Мне кажется, даже при таком большом количестве музыкальных произведений исполненных сегодня, следующие участники смогут удивить наше многоуважаемое жюри.

НАСТЯ:         Дорогие друзья, давайте поприветствуем хоровой коллектив Ивановской средней общеобразовательной школы. Хор мальчиков «Родники».

СЕРГЕЙ:        Руководитель – Мария Чудинова, концертмейстер – Альбина Чудинова.

НАСТЯ:         -Муз. Гр. Пономаренко, сл. Вл. Чернышова — «Родники»;

-Муз. А. Пахмутовой, сл. С. Гребенникова и Н. Добронравова — «Трус не играет в хоккей».

——————Ивановская СОШ «Родники»——————

СЕРГЕЙ:        В нашем зале стало очень жарко! Я даже подумала о летнем теплом отдыхе!

НАСТЯ:         Наш партнер — компания «Музенидис Трэвел» — крупнейший туроператор по Греции и ведущая компания холдинга МУЗЕНИДИС ГРУП. «Музенидис Трэвел» — это 21 год успеха, собственная авиакомпания, детские лагеря Ellin Camp, образовательные и экскурсионные туры по всей Греции. Настоящую Грецию могут показать только греки!

СЕРГЕЙ:        Мы приветствуем представителей компании «Музенидис Трэвэл» в Ярославле….

————————-Слово партнеров———————-

НАСТЯ:         Давайте поблагодарим ещё раз коллективы за внимание, терпение и яркие выступления на нашем празднике.

СЕРГЕЙ:        А я знаю, что почетные гости нашего фестиваля  подготовили творческий  подарок. Сейчас они вместе с нами споют общефестивальную песню «Песня остается с человеком»

——————-финальная песня «Песня остается с человеком»——————

Муз. А.Островского, сл. С.Островского.

СЕРГЕЙ:                Вот и пришел самый долгожданный и радостный момент нашего фестиваля «Русская зима»!

НАСТЯ:                 И мы приглашаем на сцену наше уважаемое жюри,  для объявления результатов!

—————объявление результатов—————

——На сцене члены жюри, вручение дипломов и призов. Представители коллективов остаются на сцене.———

СЕРГЕЙ:         Для вручения памятного подарка на сцену приглашается…..

НАСТЯ:                Поздравляем все коллективы с заслуженными наградами!

СЕРГЕЙ:                Дорогие дети, родители, руководители, гости!!! Вот и подошёл к концу фестиваль «Русская зима -2016». В этом году на сцену поднялись 19 коллективов. Большое спасибо всем участникам, гостям, организаторам фестиваля! Мы желаем вам всегда идти с музыкой в сердце и душе, и ваша жизнь станет светлее и прекраснее

НАСТЯ:                 Мы были рады видеть всех! До новых встреч!    

Музыка. Хлопушки. Участники коллективов и ведущие прощаются со зрителями

Используемые материалы и Интернет-ресурсы:

  1. http://zaycev.net
  2. https://zvuk.top
  3. https://www.youtube.com/watch?v=j1X-vT3cWiQ
  4. https://www.mp3cut.ru/
  5. https://audio-joiner.com/ru/

СЦЕНАРИЙ

фестиваля-конкурса
хоровой музыки

для
учащихся 1-4 классов

«Что может
быть лучше России»

Ульяна. Здравствуй,
солнце золотое!
Здравствуй, праздник детворы!
Всех друзей своих сегодня
Пригласили в гости мы.

Данил.Пусть
звенит, не умолкая,
Песня, что несётся вдаль,
Пусть услышит вся планета
Про наш школьный Фестиваль!

Вокальный
ансамбль «Камертон» исполняет песню «Что может быть лучше России». Выходит
ведущий, проводит перекличку хоровых коллективов, представляет жюри.

В
исполнении всех участников фестиваля звучит «Гимн России».

Ульяна.
Необозримая ширь полей.

Развесистые
белоствольные берёзы.

Разливы
рек.

Степей
необъятный простор.

Это
– Россия!

Данил.
Ты смотришь в ясное голубое небо.

Идёшь
лесными тропинками.

Сидишь
у прохладной речки.

Это
– Россия!

Вероника.
Древние стены Кремля.

Блеск
куполов над храмами.

Жизни
минувший след.

И
это Россия!

Ульяна.
Руки матери.

Её
песни у твоей колыбели.

Душистый
хлеб за праздничным столом.

Это
тоже Россия!

Данил.
Оглянись на мгновенье вокруг

И
всем сердцем почувствуешь вдруг,

Как
прекрасна родная Земля,

На
которой живём ты и я.

Вероника.
Ах, Россия моя, где слова отыскать,

Чтобы
в песне моей о тебе рассказать:

О
ромашках, озёрах, бескрайних лесах,

О
полях, о просторах, о светлых мечтах.

Ульяна.
Так звучи, моя песня, звучи же скорей

О
России, о Родине милой моей!

Номинация «Россия – Родина моя»

Данил. Открывает конкурсную
программу  хорового фестиваля классный хор  «Соловушки» 4 «б» класса с
песней «Россия».
Запевает Дарья Була.

Ульяна.

«Родина!» — мы произносим,
И в глазах задумчивых у нас
Медленно качается гречиха
И дымится луч в рассветный час. 

Вероника.
«Родина!» — мы говорим, волнуясь,
Даль без края видим пред собой.
Это наше детство, наша юность.
Это все, что мы зовем судьбой.

Данил. На сцене
классный хор «Солнышки» 1 «д» класса с песней «Что зовем мы Родиной». Запевает
Серафима Пашкевич .       

Ульяна. Много
пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине: «Нет земли краше, чем
Родина наша!»

Данил. «Для
Родины своей ни сил, ни жизни не жалей».

Вероника. «Одна у
человека мать – одна и Родина!».

Ульяна. «Человек
без Родины, что земля без семени».

Данил. « Родина
— мать, умей за нее постоять».

Вероника. «Береги
землю родимую, как мать любимую».

Ульяна. Все они
учат нас добру, любви к Родине, умению ее защищать и песни о ней сочинять.

Данил. На сцене
классный хор  «Поющие звездочки» 1 «г» класса с «Веселой песенкой».

Ульяна.

Нет края на свете
красивей,

Нет Родины, в мире
светлей!

Россия, Россия,
Россия –

Что может быть
сердцу милей?

Вероника.

И если бы нас
вдруг спросили:

«А чем дорога вам
страна? »

-Да тем, что для
всех нас Россия,

Как мама родная, —
одна!

Данил. На сцене
классный хор «Гармония» 2 «в» класса с песней «Россия-матушка». Запевает
Дарья Хохрякова.

Номинация 
«На великий праздник собралася Русь»

Максим.  Как у
нас на Руси уж давно повелось,

 Чтобы весело всем
и счастливо жилось,

Чтоб не плакал
никто и никто не скучал,

Сам народ для себя
шутки, песни слагал.

Настя.Наши
дедушки, бабушки нам говорили,

Как плясали они, хороводы
водили,

Как смеялись,
шутили, песни звонкие пели,
Своих деток учили петь еще с колыбели.

Максим. Нераздельно
сердце с песней русской

Задушевной,
ласковой до слёз.

От
неё то радостно, то грустно,

С
ней тепло в ненастье и мороз.

Настя.
Коляда, Коляда,

А
бывает Коляда накануне Рождества

Пришла
Коляда накануне Рождества.

 Максим.
А Рождество-то 7 января
бывает. Молодежь да детишки ходят колядуют, гадают, да в игры играют.

Настя.
На сцену приглашается творческий
коллектив  «Рождественская звезда» 2 «а» кл.

Максим.
Масленица-кривошейка,

Встретим
тебя хорошенько.

Сыром,
маслом, блинком

И
румяным пирогом!

Настя. Пора вставать, весну созывать,

Весну
созывать, зиму провожать!

Максим.
На сцену поднимается творческий
коллектив «Масленица»1 «в» класса.

Настя. Обряд
встречи Весны приходится на день Сорока мучеников -22 марта. В народе его, чаще
всего, называют «Сороки». В этот день пекли специальное печенье в виде птичек,
раздавали его детям, которые зазывали птиц, подбрасывая «жаворонков» вверх.

Максим. Мы приглашаем пройти на сцену творческий коллектив «Сороки»1
«б» класса.

Максим. Троица, а еще этот праздник называли «зелеными святками»
приходится на начало лета. В этот день наряжали березку, девушки водили
хороводы, гадали на венках, и, конечно же, играли на лугах.

Настя. Встречаем
творческий коллектив «Березка» 2 «б» класса.

Настя. «Кузьминки-
по осени поминки» говорили в народе про праздник Кузьмы и Демьяна, который
приходился на 14 ноября. В старину в этот день наряжались, ходили в гости пели
да плясали, хороводы водили да игры играли.

Максим. На сцену приглашаем творческий коллектив «Веселые ребята» 1
«а» класса.

Номинация «Я- часть России»

Костя.  Отечество – единственная, уникальная для каждого
человека Родина, данная ему судьбой, завещанная его предками.

Алена.
 Отечество защищает и оберегает  нас в детстве, что бы мы
взрослыми смогли защитить и уберечь будущих детей.

Костя.

Простор
широк, в нём сто дорог,

Мы
подрастаем, дружим-

И
все, когда настанет срок

Стране
своей послужим.

Алена.
На сцену приглашается 
кадетский хор «Сыны России» 1 класса с песней «Будущий солдат».

Костя.

Мы стали сильнее,
чем были вчера.

Открыты сердца для
любви и добра.

Для солнца и
света, и ласковых встреч

Мы нашу Россию
сумеем сберечь.

Алена.

Бессмертна отвага
идущих вперед.

Мы слышим дыханье
священных высот.

Мы солнечных
завтрашних дней мастера.

Мы стали сильнее,
чем были вчера.

Костя. На сцену
приглашается кадетский хор  «Патриоты России» 2 класса с песней
«Зеркало Земли».
Запевает Александр Сивков.

Алена.
В дни удачи и в трудные годы

Мысль
одна согревает меня –

Что
мы все из Отечества родом,

По
Отечеству, значит, родня.

Костя.
Сердцем чувствовал, где бы я ни был,

И
куда б меня жизнь ни вела –

Над
Отечеством чистое небо

Мне
дороже чужого тепла.

Алена.
На сцене классный хор «Дети Земли»  3 «а» класса с песней «Мы хотим, чтоб
птицы пели».
Запевает Влада Макарова.

Алена. Мы
победили всех когда-то,

И поражений в
прошлом нет.

Но, отмечая наши
даты,

Мы новых не хотим
побед.

Костя.О прошлом
помнит вся страна –

Война России не
нужна!

Есть в мире истина
одна –

России – не нужна
война!

Алена. На сцену
приглашается классный хор «Дети солнца» 4 «а» класса с песней «Не отнимайте
солнце у детей
». Запевает вокальная группа класса.

Номинация «Добротой согрета Русь»

Даша. Очень
много слов на свете,

Как снежинок у
зимы.

Но возьмем, к
примеру, эти:

Слово «Я» и слово
«Мы».

Ксюша.

«Я» на свете
одиноко,

В «Я» не очень
много прока.

Одному или одной

Трудно справиться
с бедой.

Даша. Слово «Мы»
сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы –
друзья.

Мы – народ, и мы –
едины.

Вместе мы
непобедимы.

Ксюша. Выступает
классный хор «Дружба»  3 «б»  класса с песней   «Дорогою добра».

Даша.
Везде одинаково солнце горит
в синеве,

Везде
одинаково прыгает дождь по траве,

Мелодия
дружбы становится всюду слышней,

И
все наши песни о дружбе, и только о ней!

Ксюша.
На сцене классный  ансамбль
«Ромашки»  с песней «Дружба».
  Запевает Александра Болева.

Ксюша.
Дружба — дело для двоих,

Для
троих,

Для
четверых,

И
для сотен тоже!

В
ней участвовать любой

Словно
в песне может!

Даша. 
Выступает классный хор
«Лучики» 3 «в» класса с    «Веселой песенкой».Запевают  Челнакова Диана
и Сыпачева Ангелина.

Даша. Если б в поле расцветали только белые
цветы,

 Любоваться
бы устали ими вскоре я и ты.

Ксюша.
Если б в поле расцветали только жёлтые цветы

Мы б
с тобой скучать бы стали от подобной красоты.

Даша.
 
Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки,

Одуванчики
и кашки, незабудки и жарки!

Ксюша.
Хорошо, что не похожи люди цветом глаз и кожи,

Как
прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной.

Даша.
Завершает конкурсную программу классный хор  «Большой хоровод» 4 «в» класса
с песней «Большой хоровод».
Запевают Бутолина Алина и Гафарьянова
Лилиана.

Жюри подводит итоги. В исполнении зала исполняется песня «Моя
Россия» Г.А. Струве.
Запевает Ольга Ахидова.

Слово
жюри.

Сценарий открытого мероприятия
«Праздник хора»

Автор: Аглеева Файруза Сагитовна

Организация: МБОУ «СОШ №10»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г.Нижнекамск

Пояснительная записка

Открытый концерт в рамках недели по искусству для начальной школы. Концерты для учащихся школы является традиционным мероприятием, каждая параллель классов принимает участие в течение учебного года, показывая свой уровень в мастерстве хорового исполнительства. На данном мероприятии свои достижения продемонстрировали учащиеся третьих классов.

Цель:

Приобщить детей к хоровому искусству, продемонстрировать творческие достижения учащихся третьих классов.

Задачи:

Образовательные: обобщение основных вокальных навыков и умений, формирование сценического опыта.

Развивающие: развитие умения контролировать своё исполнение, внимательно слушать и анализировать исполнение друг друга; развитие музыкального мышления, памяти; повышение у детей уровня сценического исполнения, уверенности и свободы на сцене; развитие осознанного восприятия художественного образа, эмоциональной отзывчивости исполняемой музыки; сотрудничество учителя с обучающимися в преодолении всех сложностей творческого пути и реализации замыслов.

Воспитательные: воспитание чувства товарищества и коллективизма, чувства ответственности за качество выполнения коллективного дела; воспитание этики поведения хорового коллектива на сцене, в зале во время проведения массового мероприятия.

Форма организации деятельности: групповая, коллективная.

Форма проведения: концерт.

Способы определения результативности: контроль, наблюдение, проверка певческого развития детей.

Основные методы, используемые на концерте: стимулирования и мотивации детской деятельности: создание ситуации включения в творческую деятельность, создание ситуации успеха, положительного примера.

Словесный: беседа, объяснение, прослушивание, исполнение.

Практические: исполнение хором, представление вокально-хоровых достижений, исполнение сводным хором.

Оборудование: компьютер, экран, микрофон, звукоусилительная аппаратура.

Сценарий мероприятия: Праздник хора

На фоне музыки выходят двое ведущих.

1 вед. — Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в этом зале! Сегодня на нашем мероприятии — только песни! А исполнять их будут наши ребята, учащиеся нашей школы. Называется наша концертная программа «Праздник хора».

2 вед. — Сегодня ребята будут исполнять песни разной тематики, так как нам хочется показать и рассказать посредством хоровой музыки всё, что нас окружает и волнует, ведь сегодня праздник каждого из нас – и учителя, и ученика! А если вам покажется исполнение недостаточно профессиональным – не судите нас строго, ведь это только начало путешествия в прекрасный мир хоровой музыки!

1 вед. —У нас сегодня праздник в школе,

Поет наш хор, я в этом хоре.

У всех детей нарядный вид,

Зал в нетерпении гудит.

2 вед. —Все замерли, и хор запел.

Вдруг зал исчез, он улетел,

Остались только голоса.

Бывают в жизни чудеса!

«Матур булсын» — татарская народная песня, исполняет хоровой коллектив 3а класса.

1 вед. — Одно из прекраснейших изобретений человечества — это хор. В последние годы хоровое движение в России, идет вперёд! Рождаются новые коллективы, проводятся всевозможные фестивали и конкурсы. Все больше и больше юных исполнителей интересуются хоровым пением. Почему?

2 вед. — Наверное потому, что хор даёт человеку ощущение счастья. Хор – это большая семья, где каждый, обладая своим уникальным голосом, вкладывает частичку в создание общей гармонии. Хор учит познавать себя и чувствовать окружающих. В песне, а особенно в хоровой, есть вообще не только нечто оживляющее и освежающее человека, но и что-то организующее труд, располагающее дружных певцов к дружному делу.

Выступают хоровой коллектив 3а класса с песней на стихи М.Разова, музыка В.Агапова «Гөлкәйләрем».

1 вед.— «Каждый класс — хор», что это означает, а то что каждый класс с 1 по 11 может стать настоящим хоровым коллективом, но только в том случае если классный коллектив будет систематически заниматься хоровым пением, а самое главное наличие у ребят любви к хоровому пению, хорошей организации певческой работы.

2 вед. — Может для кого-то покажется, что это просто выучить слова песни наизусть, выйти на сцену и исполнить. А как же чувства, смысл песни, ведь каждая песня несёт в себе частичку жизни, а мы, исполняя эти песни должны не просто произносить выученные слова, а проживать песню. А для этого нужна кропотливая работа самих учащихся. Детские голоса всегда прекрасны! Они словно лучики солнца согревающие людские сердца.

Выступает хоровой коллектив 3б класса с песней автора Александра Ермолова «Мир, который нужен мне».

1 вед. — Песня — что это такое?

Это таинство святое,

Миг, когда слова звучат,

В душу к нам войти спешат.

Песня — это откровенье,

Это голоса рожденье

И соединенье глаз,

Песня вдохновляет нас.

2 вед. Песня — чудо, песня — свет,

На любой вопрос ответ,

Песня — радость, удивленье,

Песня — мыслей отраженье.

Песня — это муза снов,

А в дороге песня — кров.

Песня каждому нужна,

  • любви она. Авторы стихотворения А. Лопатина, М. Скребцова

1 вед. — Песня — это самый излюбленный и распространённый жанр вокально — хоровой музыки не только композиторов, но и любителей музыки. Именно через песню мы выражаем самые сокровенные чувства. Композиторы в своих песнях воплощают самые разные образы. Слушая и исполняя народные или композиторские песни, мы глубже воспринимаем нашу жизнь во всех её проявлениях.

2.вед. — Песни о красоте родного края есть у каждого народа. Издавна человек умел любоваться красотой природы, восхищаться образами своей Родины. Любовью к родной земле пронизаны песни разных народов России.

Прозвучит песня «У моей России длинные косички» музыка Георгия Струве, слова Нины Соловьёвой в исполнении хорового коллектива 3г класса.

  1. вед.— Что мы Родиной зовём?
    Дом, где мы с тобой живём,
    И берёзки, вдоль которых
    Рядом с мамой мы идём.

    Что мы Родиной зовём?
    Поле с тонким колоском,
    Наши праздники и песни,
    Тёплый вечер за окном.

    Что мы Родиной зовём?
    Всё, что в сердце бережём,
    И под небом синим-синим
    Флаг России над Кремлём. Автор стихотворения Владимир Степанов

Песня «Наш край» музыка Дмитрия Кабалевского, слова Михаила Пришельца в исполнении хорового коллектива 3в класса.

2 вед.— В России мест красивых много,
Но Татарстан — мне всех милей!
Царица здесь одна — природа.
Здесь много рек, озер, полей.

Леса богатые, густые.
Восходы солнца — краше всех!
И люди честные, не злые.
Здесь часто слышен звонкий смех.

  • матушка Казань — столица.
    В округе много городов…
    И невозможно не влюбиться
    В наш Татарстан. В наш край хлебов. Автор стихотворения Ксения Афанасьева

Песня «Мин яратам, сине Татарстан!» музыка Роберта Андреева, слова Роберта Ракипова в исполнении хорового коллектива 3а класса.

1 вед. Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.

Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они.

  • поёт мама песню, то ей
    Вторит весёлый и звонкий ручей…
    Так и должно быть: что дорого нам,
    Напоминает всегда наших мам. Автор стихотворения Алексей Стариков

Прозвучит песня «Мамочка милая мама моя», слова А. Афлятуновой, музыка В. Канищева в исполнении хорового коллектива 3в класса

2 вед.— Возьми с собой в дорогу песню,
Возьми улыбку и друзей,
Ведь с ними будет интересней,
А с песней будет веселей.

Друзья, давайте улыбнемся!
В мир детства с вами окунемся.

Песня «С нами, друг» слова Нины Соловьевой и музыка Георгия Струве в исполнении хорового коллектива 3д класса.

1 вед. -Все начинается со школьного звонка:

Мечта, наука, дружба – что хотите!

Дорога к звездам, тайны океана!

Все это будет. Поздно или рано.

Все впереди, ребята, а пока… Автор стихотворения Наталья Тимофеева

Прозвучит песня «Дорога добра» слова Юрия Энтина, музыка Марка Минкова в исполнении хорового коллектива 3г класса.

2 вед. — Мы стесняемся, робеем,

Но решились выступать,

Современную затею

Вам, ребята, показать!

Так готовились, старались,

И не зря тренировались!

Дарим вам сейчас… флешмоб! Автор стихотворения Людмила Кириллова

— А сейчас прозвучит песня «Новый день» Александра Ермолова в исполнении которого примем мы все, языком танца, а помогут нам девочки 3Б класса.

Девочки прошу вас пройти на сцену. Итак, флешмоб на песню «Новый день» (весь зал принимает участие в флешмобе, повторяя движения за девочками).

(На фоне музыки выходят двое ведущих)

1 вед. — Наш Праздник хора завершился. В исполнении учащихся третьих классов прозвучали разные песни. Каждое ваше исполнение было откровением ваших сердец, спасибо вам, ребята. Вы подарили нам замечательный праздник и хорошее настроение!

2 вед. — Так пусть всегда в нашей душе звучит музыка! А в этом зале звучит хорошая, добрая песня! Мы желаем вам мира, добра, здоровья, успехов в учёбе и высоких достижений в творчестве.

Исполнение песни всем залом «Не грусти, улыбнись и пой» стихи и музыка Сергея Смирнова.

1 вед. и 2 вед. — До новых встреч с музыкой!

Использованная литература:

Стихи про хор kidsclever.ru›content/stihi-pro-hor

Стихи классиков https://rustih.ru/vladimir-stepanov-chto-my-rodinoj-zovyom/

Приложения:

  1. file0.docx.. 27,1 КБ

  2. file1.docx.. 27,1 КБ

Опубликовано: 05.12.2021

СЦЕНАРИЙ

II городского фестиваля детского, юношеского хорового

творчества «Есіл жағасында-2016»

Ф А Н Ф А Р Ы

Ведущие выходят на сцену ( по центру).

  1. ВЕД: Сәлеметсіздер ме, құрметті достар, қонақтар!

  2. ВЕД: Добрый день дорогие, друзья, любители музыки!

3. ВЕД: Мы начинаем II фестиваль детского, юношеского хорового творчества «Есіл жағасында — 2016»

4. ВЕД: Байқаудың құрылтайшысы қалалық білім бөлімі және СҚО Қазақстан халқы шағын ассамблеясы болып табылады.

5. ВЕД: Основными задачами фестиваля являются пропаганда детской хоровой музыки, развитие и активизация жанра детского хорового исполнительства, поддержка и выявление творческих коллективов, воспитание патриотизма и любви к родной земле.

6. ВЕД: Наш прекрасный северный, край белых берёз и голубых озёр на берегах Ишима всегда славился песенной культурой………Имя нашему фестивалю «Есіл жағасында»!

7. ВЕД: Нет на свете лучше инструмента:

Голоса, что музыкой живёт.

Нет для сердца лучшего момента,

Если хор возвышенно поёт…

8. ВЕД: Хоровое пение, как исполнительское искусство, наиболее доступный и любимый вид детского творчества. Исполняя музыкальное произведение, ребенок не только приобщается к музыкальной культуре, но и сам создает музыкальную культуру, художественные ценности.

9. ВЕД: Хор – как инструмент со многими голосами, может выразить еле слышное эхо человеческих переживаний.

10. ВЕД: Именно хоровое исполнительство является самым доступным видом музыкального творчества. В хоре может проявить свои способности и комфортно себя чувствовать человек любого возраста: и малыш, и юное дарование, и седой ветеран…….

11. ВЕД: Например, сегодня в нашем фестивале принимают участие 4 – летние певцы!..

12. ВЕД: Для открытия фестиваля слово предоставляется Заслуженному деятелю искусств Юрию Викторовичу Колчину.
Ф А Н Ф А Р Ы

Выход Колчина Ю.В. на сцену, ведущие передают МФ, отходят немного в сторону.

Речь Колчина Ю.В…….

Ведущие возвращаются на место.

13. ВЕД: А сейчас разрешите представить членов нашего многоуважаемого и компетентного жюри:

14. Вед : Дәл қазыр әділ-қазылар алқасымен таныстырып өтейік !

15. ВЕД: Председатель жюри — Заслуженный деятель искусств, дирижёр Камерного хора Северо – Казахстанской филармонии Юрий Викторович Колчин !

Ф А Н Ф А Р Ы….( далее на каждого члена жюри

16. ВЕД: Члены жюри:

1. Заслуженный деятель культуры РК, руководитель хора ветеранов Мищенко Иван Алексеевич.

17. ВЕД: 2. Старший преподаватель кафедры «Музыкальные дисциплины» СКГУ им. М. Козыбаева, ведущий специалист цикла «Вокально-хоровых дисциплин», лауреат Международных конкурсов исполнительского мастерства — Балабанова Ирина Евгеньевна.

18. ВЕД: 3. № 8 Эстетикалық тәрбие мектеп кешенінің оқытушысы, хор жүргізуші- Александрова Любовь Анатольевна.

19. ВЕД: 4. Преподаватель теоретических дисциплин ГУ Комплекса «Колледж искусств – ШОД» — Тажибаева Кымбат Кайрулловна.

20. ВЕД: Ещё раз поприветствуем жюри бурными аплодисментами !!!…

Ф А Н Ф А Р Ы…..

21. ВЕД: Выступление участников будет проходить согласно номинациям и возрастным категориям.

22. ВЕД: Во время концерта просьба — отключить сотовые телефоны.

23. ВЕД: Итак — на сцену приглашаются участники …

( П Р О Г Р А М М А П О Н О М И Н А Ц И Я М)

ВЕД: НОМИНАЦИЯ — АНСАМБЛЬ (академический)

ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Возрастная категория – до 8 лет

ВЕД:

1. «Достар». Ясли-сад «Снежинка».

Руководитель Филоненко Лилия Владимировна.

1. Муз и сл. Ж. Молдажанова «Достық әні»

2.Муз. и сл. В. Шаинского «Мир похож на цветной луг».

Приготовиться ансамблю «Дружные ребята».

2. «Дружные ребята» Ясли-сад «Сауле»

Руководитель Ермолаева Елена Николаевна.

1. «Хорошее настроение»

2. «Дастархан».

Приготовиться ансамблю «Күншуақ».

3. «Күншуақ». Ясли — сад «Балдаурен»

Руководитель Дакенова Сауле Мейрамгалиевна.

1. Муз. и сл. Гулаим Жотаевна «Балдырғандар әні»

2. Муз. Буржоа Жерар, сл. Ю. Энтинина «Мама-первое слово»

Приготовиться ансамблю «Литл Стар»

4. «Литл Стар» ясли – сад «Снежинка».

Руководитель Филоненко Лилия Владимировна

1. «Как на тоненький ледок»

2. «Английская песенка»

Приготовится ансамблю «Мерей».Средняя школа № 14

НОМИНАЦИЯ АНСАМБЛЬ (академический)

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Смешанная возрастная категория (8-9 лет)

«Мерей». Средняя школа № 14 им. Ю.А. Гагарина.

Руководитель Баймолдина Айнаш Амирхешевна .

Коллектив создан в 2015 г.

1. Муз. и сл. Е. Зарицкой «Мир волшебных цветов».

2. Муз. С. Барлыбаева, сл. М. Абжикова «Қазақстан».

Приготовиться ансамблю «Айналайын» шк. № 21

НОМИНАЦИЯ — АНСАМБЛЬ (народный)

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Смешанная возрастная категория

1. «Айналайын». Средняя школа № 21

Руководитель Елеусизова И.М. Коллектив образован в 2015 г.

1. «Елім-ай», казахская народная песня

2. «Мечтай», авторы не известны

Приготовиться ансамблю «Фасольки», школа № 21

2. «Фасольки», Средняя школа № 21

Рук. Куринная Е.А.

1. «Илигай», казахская народная песня

2. «Мама», авторы не известны.

Приготовиться младшему хору шк. искусств №1

НОМИНАЦИЯ – ХОРЫ.

ШКОЛЫ ИСКУССТВ, ШКОЛЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Младшая возрастная категория (9-12 лет)

1. Хор школы искусств № 1

Руководитель Яшенькина Асия Рашитовна

Концертмейстер Евдокимова Наталья Анатольевна

1. Муз. К. Дуйсекеева «Дастархан»

2. Муз. А. Чернышева, сл. Р. Сефа «Шлёп».

Приготовиться младшему хору шк.№8

  1. Младший сводный хор средней школы- комплекса эстетического воспитания №8.

Руководитель Лапинская Людмила Александровна

Концертмейстер Феофанова Людмила Михайловна.

Коллектив является лауреатом городского конкурса хоровых коллективов 2015 г – 2 место.

1. Муз. А. Калныньша, сл. В. Пурвса, руск. Текст О. Улитиной «Музыка».

2. Муз. А. Кудряшова, сл. П. Соловьевой «Лягушки-музыканты».

Приготовиться Младший хор школы искусств «Жас дарын»

3. Младший хор школы искусств «Жас дарын»

Руководитель Прохорова Ольга Николаевна.

Концертмейстер Фанта Ирина Дмитриевна.

1. Муз. А.Еспаева «Кел, балалар»

2. Муз. И.С.Бах, стихи Ю. Энтина «Живая музыка».

Приготовиться хору школы-интерната № 1

НОМИНАЦИЯ – ХОРЫ.

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Смешанная возрастная категория

1. Хор школы-интерната № 1

Руковадитель Мухамедзянова Елена Дмитриевна.

Концертмейстер Мухамедзянов Марат Нигаматжанович.

1. Муз. Н. Матвиенко, сл. А. Шаганова «Выйду в поле с конем»

2. Муз. К. Дуйсекеева, сл. Ш. Сариева «Сәлем саған, туған ел!».

Приготовиться хору школы № 10.

2. Хор школы № 10 им. Крупской.

Руководитель Мухамеджанова Галия Сакеновна.

Школьный хор был создан в 2001г.

Он является участником городских, областных мероприятий, проводимых депортаментами образования и культуры. Хоровой коллектив лауреат и призёр музыкальных и хоровых фестивалей — «Поёт Приишимье», «Радуга», « III Международного фестиваля «Рождество в России», ежегодных фестивалей языков, конкурсов военно- патриотической песни смотров художественной самодеятельности…

В репертуаре коллектива произведения зарубежных и казахстанских классиков. Особое место занимают произведения гражданско – патриотической направленности, такие как «Баллада о солдате» Василия Соловьёва-Седого, «Жалғыз емен» Газизы Жубановой, «Заман — ай» Тулегена Мухамеджанова.

В год 70 – летия Великой победы хор принимал участие в проекте «И всё – таки мы победили!» совместно с Камерным хором Северо – Казахстанской филармонии.

1.Сл.С.Богомазова, муз.Д. Львова-Компанейца « Хорошо, что есть каникулы».

2. Сл. и муз. С. Рыжова «Тебе, Казахстан!»

Приготовиться хору «Айгөлек»

ХОРЫ

МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТУДИИ

Смешанная возрастная категория.

1. «Айголек». Городская классическая гимназия им. Сафуана Шаймерденова.

Руководитель Мухамеджанова Галия Сакеновна.

Концертмейстер Жульдикова Наталья Александровна.

Детский хор «Айгөлек» городской классической гимназии им. Сафуана Шаймерденова создан в 2010 году. Основной задачей коллектива является художественно-эстетическое воспитание молодого поколения. Детский хор пропагандирует казахскую народную музыку, произведения композиторов Казахстана. Коллектив является лауреатом II Междунарордного фестиваля «Таланты XXI века» г. Боровое, дипломантом и призёром фестиваля народного творчества «Радуга». Участвовал в сценических постановках областной филармонии (опера «Қыз Жібек», кантата «Кармина Бурана», Реквием Д. Кабалевского) совместно с Камерным хором филармонии.

1. Муз. А. Абдинуров «Ертегілер елінде»

2. Дәулеткерей «Қос алқа».

Приготовиться хору «Илигай»

2. Хор «Илигай». Казахская школа – гимназия.

Руководитель Бексултанова Асыл Мауленовна

Концертмейстер Каспарова Лиана Анваровна

1. «Абай ақын атамыз»

2. И.Хрисаниди «Дети любят джаз»

Приготовиться старшему хору шк.№ 8

ХОРЫ

ШКОЛЫ ИСКУССТВ, ШКОЛЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Средняя возрастная категория (13 – 15 лет)

1. Старший сводный хор средней школы- комплекса эстетического воспитания №8.

Руководитель Мухамеджанова Галия Сакеновна.

Концертмейстер Казарина Юлия Борисовна.

1. Латышская народная песня, обр. Юрьяна «Вей, вей, ветерок».

2. Лерой Андерсон «Плик, плек, пляк».

Приготовиться Хору школы искусств №1

ХОРЫ

ШКОЛЫ ИСКУССТВ, ШКОЛЫ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Смешанная возрастная категория

1. Хор школы искусств № 1

Руководитель Яшенькина Асия Рашитовна

Концертмейстеры Евдокимова Наталья Анатольевна,

Фалалеева Татьяна Васильевна

1. Муз. неизвестного итальянского автора XVIIв. Казахский текст А. Темиржановой «Коғажай»

2. Муз. Дж. Бока, сл. Ш. Харника «Sunrise, sunset», из мюзикла «Скрипач на крыше».

После выступления коллективов

ВЕД: На этом хоровые коллективы завершили свои выступления

ВЕД: Просим жюри пройти для подведения итогов.

И пока жюри совещается, предлагаем вашему вниманию выступление воспитанников школы эстетического воспитания № 8

После подведения итогов.

Ведущие выходят на сцену.

ВЕД: Құрметті достар әділ -қазыларымызды ортаға шақырамыз !

Вед: Переходим к церемонии награждения!!! Ф А Н Ф А Р Ы…..

Награждение

Дипломы «Приз зрительских симпатий» и За участие во «II городском фестивале детского, юношеского хорового творчества «Есіл жағасында — 2016» вручает преподаватель теоретических дисциплин ГУ Комплекса «Колледж искусств – ШОД» — Тажибаева Кымбат Кайрулловна.

Вед: Дипломы Третий степени вручает Старший преподаватель кафедры «Музыкальные дисциплины» СКГУ им. М. Козыбаева, ведущий специалист цикла «Вокально-хоровых дисциплин», лауреат Международных конкурсов исполнительского мастерства — Балабанова Ирина Евгеньевна.

Вед: Дипломы Второй степени вручает Заслуженный деятель культуры РК, руководитель хора ветеранов Александрова Любовь Анатольевна!

Вед: Призы и Дипломы Первой степени вручает председатель жюри — Заслуженный деятель искусств Юрий Викторович Колчин.

ВЕД: Дорогие , друзья на этом II Фестиваль детского, юношеского хорового творчества «Есіл жағасында — 2016» завершен.

Поздравляем всех участников!

(Казақша)

Прграмму вели:

Динара Шамильевна Абильмажинова и Мирболат Андагулов !

До новых встреч! Келесі кездескенше қош сау болыңыздар!

Звучит музыка

10 марта 2016г.

г. Петропавловск.

9

Сценарий фестиваля хоровых коллективов, посвященных году экологии

ФОНОГРАММА «ВЫХОД ВЕДУЩИХ»

Ведущий 1:

Добрый день, дорогие друзья!

Нашу встречу сегодня мы посвящаем году экологии, который проводится в Российской Федерации в соответствии с Указом Президента в целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития России

Ведущий 1:

Посмотрите, как прекрасна наша Земля! Это удивительное сочетание северных и южных видов: лотосы, цветущие на открытой воде, зеленая стена бамбука, вырастающая из-под снега, южная лиана, обвивающая ветви суровой северной ели. И рядом с этим: яркие, тропических расцветок, крупные бабочки, порхающие над ароматными травами, уссурийский тигр, дальневосточный леопард и множество других видов.

Ведущий 2: Она прекрасна, но она так хрупка… Мы просто обязаны заботится о ней!

(Слайды — самые удивительные уголки земли.)

Ведущий 1:

Сегодня фестиваль хоровых коллективов пройдет под лозунгом «Хочешь изменить планету – начни с себя!» и все музыкальные произведения будут посвящены природе родного края

Ведущий 2:

Фестиваль будет состоят из трех традиционных этапов:

Первый этап: акапельное пение — это исполнение произведения без музыкального сопровождения!

Ведущий 1: Второй этап: конкурс капитанов. На этом этапе капитан каждой команды покажет нам своё мастерство в сольном исполнении.

Ведущий 2: И, третий, заключительный этап: «Наш выбор». Каждый хоровой коллектив готовил к конкурсу песню, в которой автор описывает нашу уникальную планету!

Ведущий 1: Оценивать все достоинства наших хоровых коллективов будет компетентное жюри из числа специалистов в области культуры и искусства нашего города и района.

Ведущий 2: Разрешите представить жюри:

ФОНОГРАММА «ЖЮРИ»

Ведущий 1:

Руководитель хоровой капеллы

Ведущий 2: заместитель директора по учебно-воспитательной работе детской музыкальной школы, победитель фестиваля хоровых коллективов – 2016 года,

Ведущий 1: музыкальный руководитель эвенкийского фольклорно-этнографического ансамбля «Хэглэн» –

Ведущий 2:

Возраст планеты Земля насчитывает около 4,5 миллиардов лет.

Ведущий 2:

Наша планета уникальна! Человек издавна хотел познать окружающий мир природы и найти своё место в нем. Наши предки выражали любовь к природе в песнях, танцах, произведениях прикладного искусства.

Ведущий 1:

Весь окружающий мир природы стал своеобразным материалом для нас, людей: солнце, ветер, тучи, месяц, трава, цветы, деревья, птицы…

Ведущий 2:

Всё это стало символом русской песни, русского народного искусства. Дорогие друзья! Мы приглашаем открыть наш фестиваль гостей. Встречайте: призёры областного конкурса юных модельеров Студия моды «Ника»

ФОНОГРАММА «КУПАЛА»

Ведущий 1:

Спасибо, талантливым девчонкам Студии моды Ника, а мы начинаем первый этап фестиваля.

Природа и человек тесно связаны в русских народных песнях. Первая песня, которую вы сейчас услышите, о прекрасном дереве, которое обладает многими ценными свойствами, в том числе и целебными.

Ведущий 2:

Это кладезь всех полезных свойств, у него ценны не только древесина, но и листья, почки, цветочные сережки, сок, и даже гриб, который растет на её поверхности.

Ведущий 1:

Вы, наверное, догадались, что речь идет о березе, о символе нашей страны.

Ведущий 2: А песню, которая сейчас прозвучит, любил напевать еще Александр Пушкин. Встречайте коллектив гимназии №2 с песней «Во поле береза стояла»

«ВО ПОЛЕ БЕРЕЗА…»

Ведущий 1:

В русских песнях деревья, поле, цветы практически всегда оказываются или символами каких-то человеческих образов, или передают душевное состояние героев.

Ведущий 2: Это действительно так. И мы сейчас убедимся в этом, послушав русскую народную песню «Пойду ль, выйду ль я». Аплодисменты хоровому коллективу седьмой школы.

«ПОДУ ЛЬ, ВЫЙДУЛЬ Я»

Ведущий 1: Еще одна русская песня о любовных переживаниях связана с деревом, которое богато целебными свойствами с древних времен.

Ведущий 2: А в народном поэтическом представлении оно символизирует грусть и красоту. В сказках, песнях и легендах многих народов к нему обращаются как к живому существу. Оно умеет говорить и плакать. К нему обращены слова русской народной песни, которую исполнит коллектив шестой школы. Встречайте!

«ИВУШКИ»

Ведущий 1: Песня, которая завершит первый этап нашего фестиваля всегда считалась русской народной, но на самом деле у неё есть автор — Иван Ларионов.

Ведущий 2: Эта песня, ласковая и простая, удивительно красивая! Её знает весь мир, и в представлении она не нуждается. Давайте просто встретим аплодисментами ребят лицея №8, которые нам её сейчас и исполнят

«КАЛИНКА — МАЛИНКА»

Ведущий 1: Большое спасибо коллективам за прекрасное исполнение народных песен.

Ведущий 2: __________ ты знаешь, я вот подумал(а), что за последние несколько десятилетий мы, люди, как-то неправильно стали жить на Земле: алмазы, золото, деньги охраняем, а озера, родники, облака, чистый воздух – нет. Это неправильно! Ведь воздух, вода, земля — это наш дом, наше богатство!

Ведущий 1: Действительно, такая проблема в нашем обществе есть! Но, люди не все одинаковы! Существуют целые международные организации, которые борятся за чистоту нашей планеты, за права животных, за сохранение памятников природы! А год экологии и создали для того, чтобы все люди без исключения, задумались о сохранении природы нашей страны!

Ведущий 2: Здорово! Ведь общение с природой каждого из нас делает добрее и мягче!

Ведущий 1: В каждый сезон природа по-своему красива, необычна и удивительна, играет цветами, дышит ароматом и дарит свое чарующее настроение. Вот ты, какое время года любишь?

Ведущий 2: Конечно же, я люблю лето! Когда всё вокруг зеленое, цветочки, бабочки, радуга!

Ведущий 1: Радуга! Отлично! Тогда пришла пора начать конкурс капитанов и первый из капитанов исполнит для всех нас песню именно о радуге!

Встречайте капитана гимназии №2

ФОНОГРАММА «РАДУГА»

Ведущий 2: Аплодисменты Екатерине! Так, хорошо, моё любимое время года мы выяснили, а какое время года ты любишь!

Ведущий 1: Я весну люблю! Люблю, когда начинает таять снег, распускаются листья, люблю запах первого дождя, свежести, новой жизни!

Ведущий 2: Ну, тогда тебе понравится песня, которую исполнит капитан шестой школы. Мы просим подняться на сцену

ФОНОГРАММА: «СЕГОДНЯ ДОЖДЬ»

Ведущий 1: Спасибо, . Итак, какие времена мы с тобой любим — выяснили. А давай спросим ну, например, у наших гостей (у Лоцман). Ольга Владимировна, какое время года у вас любимое? (зима)

Ведущий 2: Зима! Здорово! У меня зима ассоциируется со снежными долгими вечерами, снегопадом, Новым годом.

Ведущий 1: Ребята, давайте поприветствуем капитана восьмого лицея, который споет нам песню об антарктических птицах

ФОНОГРАММА «ПИНГВИНЫ»

Ведущий 2: Отличная песенка! А как же осень? золотая осень? Это же самый красивый и романтичный сезон года, о котором слагали стихи и песни поэты и композиторы всего мира!

Ведущий 1: Да! И сегодня прозвучит легкая, поднимающая настроение песенка о туче! А исполнит нам её капитан седьмой школы

ФОНОГРАММА «УЛЕТАЙ ТУЧА»

Ведущий 1: Аплодисменты всем нашим капитанам, а мы продолжаем наш фестиваль, посвященный году экологии и приступаем к третьему этапу.

Ведущий 2: Мы хотели бы, чтобы каждый в зале понял насколько важно, чтобы все мы объединились и защитили нашу планету! Только все вместе, сплотившись, мы можем спасти её экологию и самих себя!

Ведущий 1: Вот именно с себя и нужно начинать! Проводится большое количество экологических конкурсов среди школьников, фестивали и слёты, организованы фотовыставки, все это, конечно, хорошо! Но давайте начнем с самого простого! Давайте просто не будем бросать мусор! Будем приучать себя и взрослых брать с собой на природу мешки для мусора и никогда, слышите, никогда не оставлять его после себя!

Ведущий 2: Действительно! Ведь это так просто. Наша планета – хрупкое стекло и давайте беречь её вместе.

Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену коллектив седьмой школы. Давайте поддержим их аплодисментами!

ФОНОГРАММА «РАССКАЖИТЕ, ПТИЦЫ»

Ведущий 1: Все в нашем многосложном мире взаимосвязано, природа хрупка и ранима, а последствия грубого, бездумного отношения к животному и растительному миру могут быть катастрофическими.

Ведущий 2: Давайте просто воспитывать в себе «экологические» привычки!

Ведущий 1: Например?

Ведущий 2: Ну, например, не оставляйте «зарядку» в розетке, приучите себя ходить пешком! И вам полезно, и природе! Ходите в магазин с сумкой, а не с пакетом! Это же все совершенно просто и реально сделать! Согласен?

Ведущий 1: Согласен! Надо попробовать! А пока давайте пригласим на сцену Лицей №8!

ФОНОГРАММА «АПРЕЛЬ»

Ведущий 1: Вообще, конечно, мы должны быть благодарны природе за подаренную нам жизнь! Нужно помнить, что каждый из нас несет ответственность за состояние флоры и фауны. Поэтому, я считаю, нужны строгие законы о браконьерстве, вырубке лесов и загрязнении окружающей среды!

Ведущий 2: Мне бы искренне этого хотелось, потому что наша Земля полна чудес, и я хочу, чтобы мои дети и дети моих детей видели ее такой же прекрасной!

Ведущий 1: Встречайте хоровой коллектив гимназии №2!

ФОНОГРАММА «Земля полна чудес»

Ведущий 1: Человек – маленькая частица Земли… И если мы скажем ей «спасибо», она ответит нам тем же – вкусными сочными плодами, ароматными цветами, свежим ветерком, яркими звездами, синим небом и теплым солнцем!

Ведущий 2: Так давайте же ценить то бесценное, что у нас есть! Ценить и беречь! Ведь другого мира у нас нет и не будет!

Ведущий 1: На сцену приглашаются девушки шестой школы!

ФОНОГРАММА «Желаю тебе, Земля моя!»

Ведущий 1: Дорогие друзья и гости нашего фесьтваля! Наша конкурсная программа завершена! Давайте поблагодарим участников за замечательное исполнение, за песни, которые затронули каждого сидящего в зале человека!

Ведущий 2: Мы предлагаем уважаемому жюри подвести итоги фестиваля,

Ведущий 1: А сейчас мы с вами проведем небольшой эко-игру

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

Ведущий 2: Я думаю, что итоги конкурса уже подведены и мы переходим к награждению

Ведущий 1: Внимание! Наступает самый волнующий момент нашего конкурса!

Ведущий 1: Церемонию награждения проводит начальник Управления образования, заслуженный учитель РФ –

ФОНОГРАММА «НОМИНАЦИИ»

ФОНОГРАММА: «3МЕСТО»

ФОНОГРАММА: «2МЕСТО»

ФОНОГРАММА: «1МЕСТО»

Ведущий 1: На сцену приглашаются капитаны хоровых коллективов

ФОНОГРАММА «НАГРАЖДЕНИЕ КАПИТАНОВ»

Ведущий 2: Мы с огромным удовольствием благодарим наших замечательных педагогов, которые подготовили и поддержали наших участников.

ФОНОГРАММА «ВЫХОД МУЗРУКОВ»

Ведущий 1: На сцену приглашается учитель музыки лицея №8 и гимназии №2

Ведущий 2: Приветствуйте! Учитель музыки школы №6

Ведущий 1: Встречайте аплодисментами руководителя хорового коллектива седьмой школы

Ведущий 1:

Пора бы человечеству понять,

Богатство у природы, отбирая,

Что Землю нужно тоже охранять:

Она, как мы, такая же – живая!

Ведущий 2:

Традиция у нас уже сложилась,

В финале дружно песню мы поём,

И новый разноцветный мир для нас открылся,

В котором мы с друзьями дружно заживём!

ФИНАЛ «РАЗНОЦВЕТНЫЙ МИР»

7

МАУ ДО «Детская школа искусств» Мотовилихинского района

г. Перми

Сценарий открытого мероприятия

«Праздник хора»

Автор – составитель

педагог высшей квалификационной категории

Кылосова Ирина Николаевна

Пермь

Декабрь 2014 г.

«Праздник хора»

Сценарий

« Праздник хора,

Взмах дирижёра,

Музыкантов праздничный ряд.

На свободу к синему своду,

Словно птицы, песни летят»

Пояснительная записка

Концерт для родителей «Праздник хора», является традиционным мероприятиям , позволяющим подвести итоги за первое полугодие учебного года, каждому воспитаннику продемонстрировать свои достижения, а родителям предоставляется возможность оценить уровень исполнительского и вокального мастерства своего ребёнка.

Цель:

Развитие взаимодействия педагога, детей и родителей в процессе воспитания творческой личности ребёнка, создание благоприятных условий для привлечения родителей к активному участию в деятельности школы искусств.

Создание условий для применения воспитанниками комплекса знаний и умений, также поддержания высокого уровня познавательного интереса и активности детей.

Развитие духовного мира и музыкального воспитания ребенка через осознанное восприятие художественного образа  и понимание вокального искусства.

Задачи.

Образовательные:

Обобщение основных вокальных навыков и умений.

Формирование музыкальных знаний

Формирование сценического опыта

Развивающие:

Развитие умения контролировать своё исполнение, внимательно слушать и анализировать исполнение товарищей.

Повышение у детей уровня сценического исполнения, уверенности и свободы на сцене.

Развитие  музыкального мышления, памяти.

Приобщение к общечеловеческим ценностям, развитие эмоций и чувств ребенка

Воспитательные:

Воспитание чувства товарищества и коллективизма, чувства

ответственности за качество выполнения коллективного дела;

Воспитание у детей интереса к концертной деятельности.

Воспитание  потребности формирования исполнительской культуры

Воспитание  коммуникативных качеств, толерантности во время проведения массовых мероприятий.

Форма организации деятельности – групповая

Форма проведения– концерт

Способы определения результативности: педагогическое наблюдение, анализ выполненных работ

Основные методы, используемые на концерте:

Стимулирования и мотивации детской деятельности: создание ситуации включения в творческую деятельность, создание ситуации успеха, положительного примера.

Словесный: рассказ, беседа, объяснение, прослушивание.

Наглядный: использование наглядных материалов (видеопрезентации).

Практические: исполнение воспитанниками изученной программы, показ индивидуальных и коллективных достижений.

Оборудование:

1. Стол, компьютер, мультимедийный экран.

2. Микрофон, звукоусилительная аппаратура.

3. Фортепиано, гитара.

Подготовка:

1. Разучивание песен с детьми .

2. Подбор слайдов.

3. Создание презентации «Праздник хора».

Сценарий мероприятия

Ведущий:

Добрый день уважаемые гости, поклонники юных талантов! Мы рады приветствовать вас на отчетной концертной программе хора. В этот вечер наша школа гостеприимно распахнула свои двери, встречая всех желающих. Называется наша концертная программа «Праздник хора» . Сегодня ребята будут исполнять полюбившиеся им мелодии, песни, и мы думаем, что вам они понравятся тоже. В программу включены произведения разной тематики, так как нам хочется показать весь спектр нашей работы.

Возможно, многие скажут: «Чему можно успеть научиться за это короткое время?» Да, времени прошло не так уж и много и шли мы к этому дню не лёгкими шагами. Не просто было мне, не просто было детям, но каждый сегодня может сказать с гордостью, что совершил победу! Пусть небольшую, но результативную. Каждый ребёнок может почувствовать свой личностный рост, свою необыкновенность и незаурядность!

И, значит, сегодня праздник каждого из нас – родителя, учителя, ученика!

А если вам покажется исполнительство не достаточно профессиональным – не судите строго детей, ведь это только начало большого путешествия по стране музыкальных открытий!

Наш зал, все мы в ожидании чуда. Чуда, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать! Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно не может оставить равнодушными душу и сердце! Чудо, которое рождается здесь…

И имя ему – Музыка!

На сцену приглашается сводный хор «Тоника»!

Маша: — Праздник хора,

Кристина: — Взмах дирижёра,

Катя:- Музыкантов праздничный ряд.

Маша: — На свободу к синему своду,

Весь хор: — Словно птицы, песни летят!

И.С. Бах-Д. Тухманов, слова Ю. Энтина «Живая музыка» Исполняет сводный хор «Тоника»

Ведущий:

Одно из прекраснейших изобретений человечества — это хор.

В последние годы хоровое движение в России, идет вперёд! Рождаются новые коллективы, проводятся всевозможные фестивали и конкурсы. Все больше и больше юных исполнителей интересуются хоровым пением. Почему? Наверное потому, что хор дает человеку ощущение счастья. Можно сказать, что хоровое пение имеет оздоровливающий эффект. Младший школьный возраст имеет богатейшие возможности для развития творческих способностей. Ребята увлечённо, с любопытством входят в таинственный мир искусства.

Выступает младший хор «Тоника»

Муз Е. Крылатова, слова Ю. Энтина

«Это знает всякий»

Исполняет младший хор «Тоника»

Ведущий:

Родниковой чистоты напевы

Песни Пахмутовой передают

Как щемяще искренни запевы

Какую гамму чувств они несут

Муз. А. Пахмутовой , сл. Н.Добронравова «Здравствуй, русская зима!»

Исполняет младший хор «Тоника»

Ведущий:

Детские голоса всегда прекрасны! Они словно лучики солнца, пробивающиеся сквозь снежную пургу, согревающие людские сердца. Уже в 4 раз в Детской школе искусств проходит замечательный фестиваль «Первоцвет». На этом фестивале выступают самые юные солисты -вокалисты и вокальные ансамбли. Любовь и нежность звучат в детских песнях.

Наш концерт «Праздник хора» продолжают участницы этого фестиваля.

Запели птицы про весну,
 Про блеск проталин в поле чистом,
 Про бархат вербы, про сосну
 В боярском платье золотистом;

Нам не понять восторг грачонка,
 Что не видал еще весны,
 Когда на крыльях песни звонкой,
 Слетают праздничные дни.

Немецкая народная песня «Весна».

Исполняет Цыбулина Лиза.

Музыка Г. Струве,слова В.Степанова, «Рыжий пёс»

Исполняет Трефилова Юлия

Выступают самые юные артисты – младший вокальный ансамбль «Тоника» 7- 9 лет.

Русская народная песня «Пошла млада за водой»

Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» младшая возрастная группа

Сказка, сказка, небылица,

Слышишь, музыка, как птица

Ввысь взлетела, как стрела.

Звуки песенки чудесной над землёю пронесла.

Музыка Е.Птичкина , сл. М. Пляцковского «Сказки гуляют по свету». Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» младшая возрастная групп

Поёт, гитары звонкая струна,
Готовая с оков сорваться,
И нотой серебристой, как луна
Блеснуть и в музыке навек остаться

Е. Поплянова «Как у бабочки крыло»

Исполняет Евгений Смолин (класс гитары)

Педагог Фомин Денис Анатольевич

Ведущий:

Пение – это творческое проявление натуры человека, которое представляет собой выражение чувств, эмоций, страстей. Это работа мыслей и воображения…

На сцену приглашается вокальное трио мальчиков:

Андрей Насибулин, Мальцев Слава, Беспалов Александр

Ведущий:

Покружив по белу свету,

Я сегодня скажу, не тая,

Что милее нигде края нет,

Чем родная сторонка моя.

Русская народная песня «Вижу чудное приволье»

Исполняют Мальцев Слава, Беспалов Александр, Насибулин Андрей

Русская народная песня «Если хочешь быть военным»

Исполняет вокальный ансамбль «Мальчишки»

14 декабря 2014 г. В Детской школе искусств прошёл фортепианный конкурс « Звучи, рояль!» Сегодня перед вами выступят участники этого конкурса.

П.И. Чайковский «Старинная французская песенка»

Исполняет Цыбулина Елизавета. Педагог Карпец Т.Н.

Ведущий:

Гармония любви, гармония души
Аккорд незабываемый и чистый.
Звучит как дивный колокол в ночи
Волнует сердце, чувства, мысли.

Гармонию так трудно уловить,
Найти в обрывках фраз и мыслей.
Нащупать пульс, душою оживить,
Напевом содержательным и чистым.

Э. Григ Народный напев

Исполняет Гаврилова Кристина. Педагог Петухова Юлия Юрьевна

Буги — вуги вечный хит,
Буги — вуги кровь кипит,
Буги-вуги рок энд рол
Буги — вуги музыка для ног,
Это буги — вуги. 

Беспалов Саша « Буги-вуги » (собственное сочинение)

Педагог Кылосова И.Н.

В школе искусств проходит очень много интересных мероприятий, где наши дети могут проявить свои способности и раскрыть свои таланты. Наши дети участвовали в концертах «Посвящение в музыканты», в конкурсе «Звени, рояль», выступали перед первоклассниками школы №105,

в конференции «Музыка Австрии», а также открытом занятии

«Хор-это не скучно!»,концерте «Милым мамам посвящается»,

фестиваль начинающих вокалистов «Первоцвет» (слайды на экране)

Ведущий:

Как быстро проходят годы учебы в музыкальной школе. Кажется совсем недавно многие участники вокального ансамбля «Тоника » пришли в подготовительный класс отделения, и вот, уже этот учебный год, для некоторых, последний. За плечами —  годы упорного труда участников ансамбля, их родителей, и, педагогов. Ансамблю есть чем гордиться: Лауреат городских, краевых и международных  конкурсов! Но, наверное, главное – это победы над собой : преодоление ленности, неуклюжести, проявление терпения и трудолюбия, умение концентрироваться и добиваться поставленных целей. Каждый из участников коллектива оставил свой след и внес новые краски в звучание  вокальной «Тоники». Но мы точно знаем, что кем бы вы ни стали, качества, приобретенные вами во время занятий в  вокальном содружестве, помогут вам в жизни.
Лирической кульминацией нашего праздника станет выступление старшей группы вокального ансамбля «Тоника ».

Словацкая народная песня «Спи, моя милая!»

Лирическая песня из кинофильма «В шесть часов вечера после войны»,

Песня- мечта о скорой победе и встрече, песня- надежда на возвращение любимого после долгой военной разлуки. В фильме её исполняла киноактриса Марина Ладынина. А сегодня эту песню ис-

полнят девочки из ансамбля «Тоника».

Муз. Т. Хренникова , сл.В.Гусева «Казак уходил на войну»

Концертмейстер – ученица Детской школы искусств Лифанова Анастасия.

Я с большим удовольствием хочу пригласить на сцену нашу выпускницу Колбину Дарью. Сейчас Даша — студентка Пермского Государственного Университета. Даша исполнит своё собственное произведение.

Д. Колбина Ноктюрн

…А мы с вами не будем забывать, что на улице – зима и скоро к нам придут замечательный праздники – Новый год и Рождество.

На главный зимний праздник вместо привычных теперь американской «Джингл беллс» или советской «В лесу родилась елочка» наши предки пели рождественские обрядовые песни — колядки.Колядки — это обрядовые песни, часть так называемого календарного цикла. На каждый из праздников русского календаря в народе полагались свои «сезонные» песни. Все колядки условно можно разделить на «христославные» , прославляющие Христа и «посевные», главным содержанием которых были пожелания урожая и благополучия в новом году.

Рождественская колядка «Что так ясно в эту ночь».Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» (старшие классы)

Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник — Новый год!

Он нам дарит веру в добрый случай,

В первый день и в новый поворот!

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям…(вместе с залом)- Новый год!

Звонче смех и радостней объятья!

И летит со всех земных широт

Бой часов. Мы все друг другу братья!

На планете праздник…(вместе с залом) —Новый год!

Звездной россыпью расшит

Снегом запорошен.

К нам на всех парах спешит

Год вестей хороших.

Муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского «Эх, зима!»

Исполняет хор «Тоника»

Ведущая:
Дорогие друзья! Вот и подошел к концу наш праздник, который, я думаю, подарил всем нам море положительных эмоций. И пусть ваша жизнь будет всегда по–весеннему радостна и светла!

Лифанова Настя

«…Ты должен петь – во что бы то ни стало!
Над миром песнь твоя должна звенеть.
Хотя бы сердце плакало, рыдало…
Ты должен петь! Ты должен петь!
Пусть песнь твоя: одних приводит в ярость,
Другим она – целительный бальзам.
И пусть она утешит, чью то старость,
Направит юность к светлым небесам.
Ты должен петь, пока благословляет
Творец всего. И твой нелегкий труд,
Пока сердечный стук не утихает,
Пока в тебе мелодии живут.
Ты должен петь – пусть песнь твоя несется
К сердцам, что стонут в горе и скорбях.
И пусть она им нежно улыбнется,
И засияет светом в небесах!…»

Муз. И. Крутого «Ангел хранитель мой!

Исполняет сводный хор «Тоника», зрители в зале, педагоги школы искусств.

Пусть бьются беспокойные сердца.
Желаем весело шагать
В мир музыки, искусства и добра!

И говорим: «До новых встреч, друзья!»

Ведущий: Мы благодарим всех за внимание!!!

Всего вам доброго! До новых встреч!!!

Участники концерта:

1. Сводный хор «Тоника»

2. Младший хор «Тоника»

3. Вокальный ансамбль «Мальчишки»

4. Вокальный ансамбль «Тоника» 7- 9 лет

5. Вокальный ансамбль «Тоника» 10-16 лет

6. Учащиеся класса фортепиано и гитары

Педагоги : Кылосова И.Н., Петухова Ю.Ю., Карпец Т.Н, Фомин Д.А.

Руководитель вокальных коллективов Кылосова И.Н.

Концертмейстер Петухова Ю.Ю.

Ведущая концерта: Кылосова И.Н.

Литература

1. В. Викторов «Стихи для детей». М.: Дрофа-Плюс, 2004.

2. Г. Ф. Вихарева. «Песенка, звени!». СПб.: Детство-пресс, 1999.

3. Л. Е. Стрельцова. «Литература и фантазия». М.: Просвещение, 1992.

4.  Е. Т.Боровик. «От слова к музыке». Просвещение, 1991. Минск, 1995.

Интернет-ресурсы

1. http://ped-kopilka.ru/shkolnye-prazdniki/scenarii-itogovogo-otch-tnogo-koncerta-vokalnoi-studi-my-rozhdeny-v-rosi.html

2.http://www.belyaevschool9.net/index.php?id=63&Itemid=13&option=com_conten &view=article

3.http://am881.ucoz.ru/load/lichnye_razrabotki/scenarij_otchetnogo_koncerta_gimnazicheskogo_khora/3-1-0-14

4.http://pandia.org/text/77/287/40123.php

5.http://as-sol.net/publ/scenarii/otchetnyj_koncert_khorovogo_otdelenija/4-1-0-535

6.http://aplik.ru/10-klass/stcenarii-otchetnogo-kontcerta-posviashchennogo-novomu-godu-2013-2014g/

7.http://www.pravmir.ru/kolyada-i-kolyadki-o-chem-poyut-kolyadki-na-rozhdes

Программа концерта

1. И.С. Бах-Д. Тухманов, сл. Ю. Энтина «Живая музыка»

Исполняет сводный хор «Тоника»

2. Муз Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина «Это знает всякий»

Исполняет младший хор «Тоника»

3. Муз. А. Пахмутовой , сл. Н.Добронравова «Здравствуй, русская зима!»

Исполняет младший хор «Тоника»

4. Немецкая народная песня «Весна».

Исполняет Цыбулина Лиза.

5.Музыка Г. Струве, слова В.Степанова, «Рыжий пёс»

Исполняет Трефилова Юлия

6.Выступают самые юные артисты – младший вокальный ансамбль «Тоника» 7- 9 лет.

7. Русская народная песня «Пошла млада за водой»

Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» младшая возрастная группа

8.Музыка Е.Птичкина , сл. М. Пляцковского «Сказки гуляют по свету». Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» младшая возрастная группа

9. Русская народная песня «Вижу чудное приволье»

Исполняют Мальцев Слава, Беспалов Александр, Насибулин Андрей

10.Русская народная песня «Если хочешь быть военным»

Исполняет вокальный ансамбль «Мальчишки»

11.П.И. Чайковский «Старинная французская песенка»

Исполняет Цыбулина Елизавета. Педагог Карпец Т.Н.

12. Э. Григ Народный напев

Исполняет Гаврилова Кристина. Педагог Петухова Юлия Юрьевна

13. Е. Поплянова «Как у бабочки крыло»

Исполняет Евгений Смолин (класс гитары)

Педагог Фомин Денис Анатольевич

14.Беспалов Саша (кл.фортепиано) « Буги-вуги ».

Исполняет автор . Педагог Кылосова И.Н.

15.Словацкая народная песня «Спи, моя милая!»Исполняет вокальный ансамбль «Тоника», средние и старшие классы.

16.Муз. Т. Хренникова , сл.В.Гусева «Казак уходил на войну»

Концертмейстер – ученица Детской школы искусств Лифанова Анастасия.

17.Д. Колбина Ноктюрн Исполняет автор произведения.

Рождественская колядка «Что так ясно в эту ночь»

Исполняет вокальный ансамбль «Тоника» (старшие классы)

19. Муз. Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского «Эх, зима!»

Исполняет хор «Тоника»

20. Муз. И. Крутого «Ангел- хранитель мой!

Исполняет сводный хор «Тоника», зрители в зале, педагоги школы искусств.

Фотоальбом

Сводный хор «Тоника» Младший ансамбль «Тоника»

Беспалов Саша, Мальцев Слава, Вокальный ансамбль «Мальчишки»

Насибулин Андрей

Цыбулина Лиза Беспалов Александр

В зрительном зале…. Вокальный ансамбль «Тоника»

Средние и старшие классы

Заключительная песня

«Ангел –хранитель мой»

МАОУДОД «Детская школа искусств» Мотовилихинского района

г. Перми

24 декабря 2014 года в актовом зале СОШ № 105

состоится концерт «Праздник хора»

В концерте принимают участие вокальный ансамбль «Мальчишки», вокальные ансамбли младших, средних и старших классов,

сводный хор «Тоника»,

солисты вокального и фортепианного

отделений

Руководитель хоровых коллективов

Кылосова Ирина Николаевна

Концертмейстер хора Петухова Юлия Юрьевна

Педагоги фортепианного отделения :

Карпец Татьяна Николаевна, Петухова Юлия Юрьевна, Кылосова Ирина Николаевна

Начало в 19-00

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/135304-scenarij-prazdnik-hora

Автор:Богдан Елена Борисовна

учитель музыки МОУ “СОШ № 6” г.Магнитогорска

Сценарий школьного фестиваля хорового пения «Война. Победа. Память.»

Сценарий  школьного фестиваля хорового пения

 «Война. Победа. Память.»

Автор: Богдан Елена Борисовна

Фанфары. 

Ведущий 1: 

Я за Родину-мать, за Россию молюсь. 

Я своею великой страною горжусь. 

Потому, что мы здесь рождены и живём. 

Это- наша земля, это- наш отчий дом. 

Ведущий 2: Не сгибалась ты Русь, поднималась опять. 

Несмотря ни на что, продолжаешь стоять.

Вед 1.  Добрый день, дорогие друзья!

Вед 2. Здравствуйте! 

Вед 1.Мы рады видеть вас на общешкольном фестивале хорового пения «Война. Победа. Память 2020 года»

Прошу всех встать. Исполняется Гимн Российской Федерации.

Вед 2.Сегодня, нашу встречу и фестивальную программу «ВОЙНА.ПОБЕДА.ПАМЯТЬ», мы  посвящаем всем бывшим, настоящим и будущим защитникам Отечества и 75-ой годовщине  Победы в Великой Отечественной войне.

Ведущий 1: В нашей школе, мы принимаем эстафету акции «Знамя Победы – Георгиевская ленточка», которая проводится по инициативе Правобережного Совета ветеранов. Она призвана отдать дань уважения величайшему подвигу миллионов соотечественников, отстоявших свободу и независимость Родины в годы Великой Отечественной войны. Мы принимаем копию знамени Победы от муниципального учреждения дополнительного образования «Детско-юношеского центра» Максимум», а затем передадим его в общеобразовательную школу № 65.

Ведущий 2: Просим всех встать, копию знамени Победы внести.

Вносят копию знамени Победы

Ведущий 1: Знамя Победы было водружено 1 мая 1945 года над зданием Рейхстага в городе Берлине советскими воинами: Алексеем Берестом, Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария. 

Ведущий 2: 20 июня 1945 года Знамя Победы на транспортном самолете было доставлено в Москву и с тех пор хранится в Центральном музее Вооруженных Сил Министерства обороны Российской Федерации. 

В глубь истории уходит война. И дай Бог, чтобы никому вновь не пришлось ее пережить.

Ведущий 1: 

Оживает история славная,
Всё, что видано было и пройдено…
Песня учит нас самому главному:
Бесконечно любить свою Родину!

Исполняется « Гимн Магнитогорска» хор 5-8 классов

Ведущий 1: Торжественное мероприятие, посвященное передачи копии знамени Победы считается открытым. Сегодня в зале присутствуют почетные гости:

Огарков Владимир Константинович – председатель Совета Ветеранов Треста «Магнитострой»

Ведущий 2: 

Скрябин Леонид Валентинович – капитан 3-его ранга.

Титова Александра Андреевна – председатель комиссии по патриотическому воспитанию молодежи Правобережного Совета ветеранов, лауреат премии Законодательного Собрания Челябинской области «Общественное признание»

Ведущий 1: Также присутствуют члены комиссии по работе с молодежью:

Палий Надежда Дмитриевна – отличник народного образования.

Мякушко Галина Витальевна – координатор работы образовательных учреждений района, лауреат премии Законодательного Собрания Челябинской области «Общественное признание».

Ведущий 2: Бурьянова Людмила Дмитриевна – отличник народного образования.

Ильиных Валентина Ивановна – куратор школ Правобережного района городской общественной организации «Память сердца».

Петрова Людмила Ивановна – председатель комиссии по работе со средствами массовой информации Правобережного Совета ветеранов.

Слово предоставляется Огаркову Владимиру Константиновичу.

Спасибо.

Слово предоставляется Скрябину Леониду Валентиновичу.

Спасибо.

Слово предоставляется Титовой Александре Андреевне.

Спасибо.

Ведущий 1: Знамя Победы является официальным символом победы советского народа и его Вооружённых Сил над нацистской Германией в Великой Отечественной войне, государственной реликвией России. 

Ведущий 2: Знамя Победы – это не просто флаг. Очень большая ответственность ложится на тех, кто берет его в руки. Сегодня эту ответственность берём на себя мы, учащиеся школы № 6.

Ведущий 1: Наше поколение говорит искреннее спасибо за то, что мы – можем жить…..

Ведущий 2: Ты хочешь мира? Помни о войне!

Забыть о ней хотелось бы и мне,

Пока ещё таится под золой

Огонь войны, неистовый и злой.

Пока ещё оружие в цене,

Почаще вспоминайте о войне.

Ведущий 1: Эта память- верьте люди, 

Всей земле нужна,

Если мы войну забудем,

Вновь придет она.

(Читает Сакович Ксения 5 «б» класс). (видео сопровождение.) 

«22 июня» 

Июнь. Россия. Воскресенье.
Рассвет в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновенье
До первых выстрелов войны.

Через секунду мир взорвётся,
Смерть поведёт парад-алле,
И навсегда погаснет солнце
Для миллионов на земле.

Безумный шквал огня и стали
Не повернётся сам назад.
Два «супербога»: Гитлер – Сталин,
А между ними страшный ад.

Июнь. Россия. Воскресенье.
Страна на грани: быть не быть…
И это жуткое мгновенье
Нам никогда не позабыть… 

Исполняется песня «Вставай, страна огромная» хор 5-8 классов

Ведущий 1: Всё для фронта. Всё для Победы! Именно такие лозунги были у легендарных работников тыла нашего любимого и родного города Магнитогорска во время Великой отечественной войны. К станкам встали женщины и подростки. 

Ведущий 2: За годы войны Магнитогорский Металлургический Комбинат дал стране 10 млн 175 тыс. тонн чугуна, 11 млн 120 тыс. тонн стали, 7 млн 276 тыс. тонн проката. Каждый третий снаряд и броня каждого второго танка были сделаны из магнитогорской стали.

Ведущий 1:  Более 30 тыс. работников ММК награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.», свыше двух тысяч магнитогорцев стали орденоносцами. Сам комбинат в годы войны был награжден орденами Ленина (1943) и Трудового Красного Знамени (1945).

 Песня «Мы на войне в окопах не бывали»хор 5-8 классов

Ведущий 2: Я бы с песни начал свой рассказ,
С той нехитрой песни сокровенной,
Что, как символ радости неслась
Над Софией, Будапештом, Веной.
Пешим ходом и в грузовике,
Жарким днём и зимнею порошей,
Мы её носили в вещмешке,
Самой ценной, самой лёгкой ношей.

Ведущий 1. Я бы с песни начал свой рассказ,
У которой трудное начало,
Сколько раз, холодных, зимних раз
Нас в землянке песня согревала.
Принесли комбата в медсанбат,
Врач сказал: “Не доживёт до ночи”.
“Мне бы, песню, “- прошептал солдат, –
“Я до песен с давних пор охочий!”

Песня  «На безымянной высоте»

Танцуют ученицы 10 а класса: Кучма Виктория и Ловкова Виктория

Ведущий 2: А песни ходят на войну.
А песню любят свято.
За всех людей, за всю страну
Она хранит солдата.

Я бы с песни начала рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Ведущий 1: Эта песня всех в землянках согревала.
Если песня, значит, рядом друг,
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг,
Если песня над тобой кружится!

«Песенка фронтового шофёра»хор 5-8 классов

Ведущий 2:.Проходят годы, и рубцуются раны,
Но память жива, она сердце саднит,
За тех, кто домой не вернулся с войны
Кому на могилу уложен гранит…

(Стих читаЮТт  ученики 3 а класса)

  • Ведущий 1: За мир и покой на земле, в память о солдатах и офицерах, с честью выполнивших свой долг перед Родиной, в память о тех, кто ценой своей жизни отстоял нашу Родину. 
  • Ведущий 2: Объявляется минута молчания……

Исполняется песня «Матерям погибших героев» хор 5-8 классов

Ведущий 1: Помните! Через века, через года,– помните!

О тех, кто уже не придёт никогда,– помните!
Ведущий 2: Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.

Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!

Песня «Бессмертный полк» исполняет школьный вокальный ансамбль «Концертино» 

Ведущий 1: Песня — верный соратник Победы.

Этот мир, отстояли для нас наши  деды.

Сакович Ксения , песня «Боевые ордена»

Исполняется песня «День Победы» хор 5-8 классов

Ведущий 1: Мир – это лучшее слово на свете,
Взрослые к миру стремятся и дети,
Птицы, деревья, цветы на планете.
Мир – это главное слово на свете!!!

Песня «Выбирай» вокальное трио «Концертино»

Ведущий 2: Мы хотим, чтоб на нашей планете
Никогда не печалились дети.
Чтоб не плакал никто, не болел,
Только б хор наш ребячий звенел.
Ведущий 1: Чтоб навек все сердцами сроднились,
Доброте чтобы все научились.
Чтоб забыла планета Земля,
Что такое вражда и война!!!

 Заключительная песня  «Гимн фестиваля» хор 5-8 классов

До новых встреч! Мирного неба над головой!

Разработка внеклассного мероприятия: сценарий хорового конкурса

«Битва хоров» (посв.75- летию Великой Отечественной войне)

СЦЕНАРИЙ ВОКАЛЬНОГО КОНКУРСА

«БИТВА ХОРОВ»

Фанфары

1 ведущий: Здравствуйте!

2 ведущий: Здравствуйте!

1 ведущий: Мы рады встречи с Вами на нашем конкурсе хоровой музыки «Битва хоров». Это конкурс, который развивает таланты детей и сплачивает коллективы. 

2ведущий: Сегодня вы услышите 14 хоровых произведений в исполнении учащихся с 1-го по 11 классы.

1ведущий: Все вы знаете, что этот 2020 год- объявлен годом Памяти и Славы, посвященный 75- летию Победы.

2 ведущий: В связи с этим наш  конкурс хоровой музыки «Битва хоров» посвящен  песням Великой Победе.

Фанфары Победы

1ведущий: 9 мая 2019 года наша страна и весь мир будут отмечать 75-летие Великой Победы. Пройдут праздники, концерты, тематические вечера, встречи с ветеранами. И конечно, на каждой такой встрече будут звучать песни военных лет. Их знают все, они живы и любимы людьми самых разных возрастов. Ведь творчество композиторов-песенников в военные годы – одна из самых замечательных страниц нашей музыки. Песни тогда рождались в боях, с ними шли на подвиг, они вселяли силы и уверенность в победе над врагом.

2 ведущий: Сегодня мы поём песни военных и послевоенных лет, которые, в отличие от большинства современных песен представляет собой гармоничное сочетание приятной мелодии красивых проникновенных стихов. Каждая из военных песен – истинный шедевр, с собственной жизнью и историей.

1ведущий:

Самые лучшие песни – военные,
Потом солдатским навеки пропахшие,
Да, есть  хорошие и современные,
Только военные – те настоящие!

2 ведущий:

Песни военные кровью написаны –
Каждая буква,  куплетик, строка,
Где-то под пулями смело и искренне
Твёрдо писала героя рука.
1ведущий:
В песнях военных – солдатские души,
Души прошедших сквозь ад и огонь,
В дань уваженья застынь и послушай,
Как на привале играет гармонь…

2 ведущий:
В песнях военных – желание жизни,
Вера в свободу, весна и любовь,
Воля к победе, борьба за Отчизну,
Песни рождались сквозь слёзы и кровь.
1ведущий:
Песни военные писаны с болью,
В горе, в отчаяньи, но не склонившись,
Песни солдатские включим с тобою,
Лишь перед этим за них помолившись…
2 ведущий:
Песни военные – чистые, вечные,
Где в музыку чётко вплетались слова,
Где собраны струны души человеческой,
Будут жить долго, им честь и хвала!

1 ведущий: Каждый класс представляет на конкурсное прослушивание одно произведение. Жюри оценивают  конкурсантов по пятибалльной системе и обращают внимание на соответствие репертуара заданной теме, выразительность исполнения, ансамблевое звучание, массовость, внешний вид. Приветствуется участие классного руководителя

2 ведущий: Нам предстоит выбрать лучших из лучших, и в этом нам поможет компетентное жюри, в составе:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 2 ведущий: Мы начинаем конкурс хоровой музыки «Битва хоров»!

1 ведущий: Давайте посмотрим на мир глазами детей. Они радуются жизни и всё время открывают для себя что-то новое. Давайте все вместе будем беречь мир, чтобы у наших детей было счастливое детство, и чтобы они не боялись будущего. И всегда светило солнце

2 ведущий:  песня Аркадия Островского на слова Льва Ошанина «ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ», исполняет 1-а класс, классный руководитель Герасименко Л.А.

1 ведущий: Песня КАТЮША — популярная советская песня. Композитор — Матвей Блантер, автор слов — Михаил Исаковский. Впервые песню исполнили Вера Красовицкая, Георгий Виноградов и Всеволод Тютюнник 28 ноября 1938 года. Позже песню исполняли Лидия Русланова, Георгий Виноградов, Эдуард Хиль, Анна Герман, Дмитрий Хворостовский и другие певцы.

2 ведущий: В результате проведённого в 2015 году журналом «Русский репортёр» социологического исследования, текст «Катюши» занял 13-е место в хит-параде самых популярных в России стихотворных строк, включающем, в числе прочего, русскую и мировую классику

1 ведущий: Песня КАТЮША, исполняет 2-а класс, классный руководитель Карманова Е.В.

1 ведущий: Песня ТРИ ТАНКИСТА — популярная советская песня о войне. Она написана в 1939 году и является неформальным гимном пограничных и танковых войск СССР и России. Впервые песня была исполнена Николаем Крючковым в кинофильме «Трактористы» вскоре после боев на Халхин-Голе, позднее её исполняли многие известные исполнители и коллективы.

2 ведущий: песня  «ТРИ ТАНКИСТА», исполняет 3-а класс, кл. руководитель Наумова Л.В.

1 ведущий: Песня «День Победы!»

2 ведущий: исполняет 4-а класс, классный руководитель Попова Н.В.

1 ведущий: История этой боевой оптимистичной песни началась ещё в конце ноября 1943 года в белорусском Гомеле. Город только что освободили, и под впечатлением от побед Красной армии поэт Евгений Долматовский набросал несколько незатейливых строчек..

2 ведущий: песня «ДОРОГА НА БЕРЛИН», исполняет 5 «А» класс, кл.руководитель Грибанова Е.К.

1 ведущий: Песня «О той весне» написана в самом начале 21 века — автор стихов и музыки — Елена Плотникова. Год создания –2009. Эта песня — словно взгляд из настоящего глазами современных детей — на героическое прошлое их прадедов, их нелёгкий путь к Победе в Великой Отечественной войне. Дети знают о той войне из фильмов, книг, из рассказов родственников. Почти у каждого в семье есть кто-то, кто не вернулся с войны. Много и тех, кто пришел в родной дом с Победой. 

2 ведущий: Песня О ТОЙ ВЕСНЕ, исполняет 6 «А» класс, кл.руководитель Холоша И.В.

1 ведущий: «Песенка фронтового шофёра» («Эх, путь-дорожка фронтовая»), («Дорожка фронтовая»), (Песня о шофере)) — песня на слова: Ласкин Борис (вместе с Наумом Лабковским), музыка: Мокроусов Борис.

2 ведущий: Песня появилась в 1947 году в программе «Клуб веселых артистов». Песня была написана специально в качестве дополнения любимого образа шофёра Минутки, герою Марка Бернеса из картины «Великий перелом». Бернес же и был первым исполнителем песни.

1 ведущий: «ПЕСЕНКА ФРОНТОВОГО ШОФЕРА» исполняет 7 «А» класс, кл. руководитель Игнатьева Е.А.

1 ведущий: Песня «Бессмертный Полк»

2 ведущий: исполняет 7-б класс, классный руководитель Мумрий Н.В.

1 ведущий: слова и музыка Елены Плотниковой. Песня О ТОЙ ВЕСНЕ.

2 ведущий: исполняет 8 «а» класс, кл. руководитель Сафроненко О.Ю.

1 ведущий: Слова-И.Панченко, музыка- И.Подстрелов.  Песня ВОЙНА из репертуара Фактор- 2

2 ведущий: исполняет 8 «Б» класс, кл.руководитель Бухтиярова Н.В.

1 ведущий: Написанная в 2012 году и исполненная группой «Герои» песня получилась настолько трогательной и искренней, что ее сразу полюбили и долго не могли поверить в то, что она написана в наше время. Сегодня без нее не обходится ни один военный праздник в городах России. 

2 ведущий: Только на YouTube можно найти более 20 000 перепевок этой песни артистами Народными и артистами из Народа, а на Яндексе «Закаты Алые» прочно закрепились в Топе запросов.  

1 ведущий: слова  и музыка Виталий и Наталья Осошник, песня «А ЗАКАТЫ АЛЫЕ», исполняет 9-а класс, кл.руководитель Архипцева В.А.

1 ведущий: автор Виктор Петлюра, песня Здравствуй, мама!

2 ведущий: исполняет 11 «а» класс, кл. руководитель Соколова Л.Н.

1 ведущий: Репертуар песен группы «ЛЮБЭ» Давай за нас

2 ведущий: исполняет 10 «А» класс, классный руководитель Андреева Т.В.

1 ведущий: Песня «Идет солдат по городу…»

2 ведущий: исполняет 6-б класс, классный руководитель Беззуб О.В.

Ведущий 1: Все конкурсанты выступили. Мы предоставляем слово жюри. 

Ведущий 2: Мы предоставляем слово председателю жюри.

1 ведущий: Завершился общешкольный конкурс «Битва хоров», посвященный песням Великой Победе.

2 ведущий: Мы благодарим всех за внимание. И говорим: «До новых встреч, друзья!».

Добрый день, вдруг кому — то пригодиться Сценарий открытия районного фестиваля гастрономических идей «……………………………… кухня».
Звучит веселая ярмарочная музыка. Выскакивает скоморох.
1.Внимание! Внимание! Внимание!
Открывается веселое гуляние!
2. К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ.
Веселиться начинаем.
Всех нас фестиваль зовет!
Подходите, граждане,
Угодим мы каждому!
Гостей давно ждем- поджидаем,
Фестиваль гастрономический без вас не начинаем.
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно, всем ли слышно?
Пусть проходит праздник пышно!

Выход вокальной группы песня «Величавная».

Участница коллектива Примите соль, примите хлеб,
Живите долго и без бед.
Пусть дом ваш будет полным,
Приветливым и хлебосольным.

Ведущий Дорогие гости, разомните кости!
Я предлагаю вам в зал пройти
Там столько интересного должно произойти!!!
Торопитесь занять лучшие места!
Сам не займешь — соседу достанется!
Ведущая Проходите все без стеснения!
Билетов не надо — предъявите хорошее настроение!
Гости, и участники фестиваля проходят в зрительный зал.
Начинается представление визитных карточек участников.
Концертный номер танец « С серпами».

Ведущий О! Здравствуй, Танька!

Ведущая Здравствуй, Ванька!

Ведущий. Как живешь?

Ведущая . Да помаленьку!

Ведущий Что-то ты не весела!
Ведущая Как-то нынче стало скучно. Неуютно, нерадушно!
Ведущий. В самом деле? Ну и ну!

Ведущая Позабыли старину!

Ведущий. Хватит охать-причитать!
Ты, Татьянка, не права,
Старина – она жива!

Ведущая А что за праздник здесь справляют?

Ведущий. Ой, Татьянка! Гастрономический фестиваль открывают!

Ведущая Ну, а коли так, тогда поприветствуем всех участников, да гостей наших!
Слово для открытия фестиваля предоставляется ………..

Ведущий Ну, люди знатные выступили, так и начинать пора. И первой мы приглашаем на сцену ……………………….., с ее стряпней окусной, да настоечкой домашней.
Презентация

Ведущий Эх, Татьянка, а знаешь, старину так говорили: «Печь нам мать родная всем, На печи все красно лето, У печи и сплю, и ем!». В деревенской то избе самое главное – русская печь! Без нее люди не проживут.
Ведущая Еще бы! В ней и тушат, жарят, запекают, сушат. В печи и каша вариться и пироги подрумяниваются! А мы ждем к себе на сцену ……………………………………………..с ее гороховыми колобушками, да пестовниками.
Презентация
Ведущая Загадаю я Иван тебе загадку
В лесу родился, в лесу вырос, в дом пришёл, всех вокруг себя собрал.
Ведущий Да я знаю, знаю. Только забыл!
Ведущая Ну, конечно, знаешь, знаешь. А ну-ка гости дорогие помогите Ваньке ,загадку то отгадать. (СТОЛ). Говорили стол – престол, да «божьей ладонью» звали?
Ведущий Ой, Татьянка, какая ты умная. Так в науку то ударилась, что забыла и про гостей наших.
Ведущая И ничего не забыла. Встречаем ………………………………………., чего у нее только не наготовлено — и мяско в ладке, и бобошница, и молоко печеное в русской печи.
Презентация

Ведущий Да уж, Татьянка, с такими мастерицами нам никакие санкции не страшны! И ножки Буша не нужны.
Ведущая Это ты правду баешь. Вона сколько артили всякой понаготовили. За год исти, так не съешь.
Ведущий Ну, тогда мы продолжаем. Всех радушьем, да весельем заряжаем. И встречаем нашу следующую участницу – мастерицу да красавицу!
Ведущая ……………………………………., просим вас к нам на сцену подняться
Презентация

Ведущий Эй, зазноба, ты болтушка
Начинай-ка петь частушки,
Начинай повеселей
Чтоб порадовать гостей
Ведущая На столе у нас пирог,
Пышки и ватрушки,
Так споём же под чаёк
Вкусные частушки.
Ведущий Лучше нету ничего
Чем баранка с чаем.
Свежий хлеб — кормилец наш
Что ещё ты к чаю дашь?
Ведущая. Меня дома берегут,
Блины овсяные пекут,
Рыбу жарят – окуньки,
Чтоб любили пареньки.

Ведущий Ох, и шибко тодильно ты Татьянка хайлаешь то!
Ведущая Тьфу ты, Ванька. Пустобай одним словом. Ты не забывай, зачем мы тут находимся.
Ведущий Я и не забыл. Встречаем ………………………………………….!

Презентация

Ведущий Ой, беда окусны блюда то тут на фестивале нашем. А девки то все, какие бойкие, да ладные. Я их сейчас кадрить буду, чем я не хорош!
Ведущая . Да! В покатушку лежу над тобой. Ишь ухажер выискался!
Ведущий. Слушай, Татьянка, если я еще не баской парень, то вы девки зарылись!
Ведущая Ишь, какой гусь нашелся, не хуже ужа! (Ванька начинает возмущаться, Татьянка его останавливает). Всё! Хватит лясы точить! Встречаем ………………………………………….

Презентация

Ведущая Вы тутока моего балагура не видали? Опять где-то окаянный шляется. (Выходит Ванька). О! готово дело! Поди уже хлебнул?
Ведущий. Да что ты, жданая, я пивча деревенского откушал немного.
Ведущая Ага, кажинный день налягаешь!
Ведущий. А как его не любить то? Оно ж густо да окусно. А как у нас говорят? «Где пивцо – там и праздник». Вон и ………………………………………………………… – наварила, да угостила.

Презентация
Ведущая Эх, Ванька, как же весело то раньше отмечали праздники. А гостей то, как потчевали. Ведь каждая хозяйка хотела как можно вкуснее и обильнее накормить гостя жданного.
Ведущий. Да, да , да. А гость старался не прослыть обжорой, да пьяницей. Не опозориться, да не ославиться.
Ведущая Да уж. Хорошее потчевание то было известно по всей округе. Ну а мы встречаем нашу следующую участницу………………………………………
Презентация
Ведущая А знаешь Ванька, что кухня то, всегда хранила рецепты блюд да напитков разных на все случаи жизни. Секреты приготовления семейных блюд передавались аж из поколения в поколения.
Ведущий. Да знаю, знаю. Славится наш «…………. хлебосол» не только этта, но и далеко за пределами, аж области …….
Ведущая Ну, тогда продолжаем наш праздник. И приглашаем на сцену коллектив предприятия общественного питания кафе «…………………………………», индивидуального предпринимателя
Презентация кафе
Ведущая. Ванька, слышишь?
Ведущий. Слышу! Чё?
Ведущая. Ведь что не говори, а все мы хлебом сыты. Ты вот пословицы, какие про хлеб знаешь?
Ведущий. Да я-то не много! Одну! На палатях лежать, так и ломтя не видать. Ты лучше у зрителей спроси.
Ведущая. Дорогие зрители, давайте вместе вспомним какие пословицы еще про хлеб есть.
Ведущий.. Эй, Татьянка, что-то мы с тобой тут заговорились. Следующие участники то выхода требуют.
Ведущая. Ну, а нам что? Встречаем коллектив потребительского общества «……………………….». Закусочная, индивидуальный предприниматель
Презентация
Ведущий.. Что-то я развеселился!
Эх, почти, что в пляс пустился!
Ведущая. Вань, не надо расслабляться!
Праздник должен продолжаться!
Вот и гости дорогие!
Да какие удалые!
Да не стойте вы в проходе,
Вы же не из робких вроде?

Ведущий… Дорогие зрители, встречаем коллектив предприятия общественного питания кафе «……………..», индивидуальный предприниматель
Презентация кафе
Ведущая Ох, Ванька, наестся сегодня народ вилегодский до отвороту. Ведь наши то блюда на ярмарках всяких всегда на ура расходятся.
Ведущий… Да что там на ярмарках! Вон раньше бабы ярушников, да шанег напекут, три дня гуляют, а потом и работают без выходных. Такова деревенская житуха.
Ведущая А мы встречаем коллектив предприятия общественного питания кафе «……………………..», индивидуальный предприниматель
Презентация кафе

Ведущая В старину то говаривали: «Блюд на столе до семи перемен!» — значит богатый стол то.
Ведущий.. Да и взаправду — «………………………хлебосолье» во все времена славится. Да и сегодня не исключение.
Ведущая Ну, так теперь люди добрые, просим всех поименно и всех воедино, проходите за наши столы накрытые. Угощайтеся!
Ведущий.. Коли гости в доме нашем
Всем за стол присесть прикажем
Чай, и квас, и молоко –
Чтоб дышалось вам легко!

Ведущая Проходите, не стесняйтесь!
Что накрыто – угощайтесь!
Рады всем – кто стар, кто млад
Кто безус, и кто усат!

Концерт – награждение.
Ведущий Праздник нынче в зале нашем! Весело споем и спляшем,
Гости, тоже не скучайте – улыбайтесь, подпевайте!
Ведущая. Праздник – он на то и праздник — усидишь на месте разве?
Так что всем запомнить нужно: хлопайте в ладоши дружно!
А девчата – тут как тут! Песню русскую ведут…
Концертный номер: песня
Ведущий. Эх, Татьянка, помнишь, как при всем народе, мы ходили в хороводе,
Как на игрищах рядились,
На вечерках веселились,
А теперя скукота,
Да и публика не та!

Ведущая Что, дружок, ты нос повесил?
Расставаться видно жаль?
Ну-ка, танцем, да под песню,
Мы отгоним грусть-печаль!

Концертный номер: танец «Горошины» —
Ведущий Ну, вот, Татьянка, дивья — фестиваль открыт, теперь жюри надо представить нашей публике
Ведущая А что люди то в жюри нынче все знатные, путёвые.

Ведущий.. Приглашаем на сцену ……………………………………………………………………………………… для оглашения результатов в номинациях для физических лиц:
— «Щи да каша — пища наша!» (на лучшее горячее блюдо);
— «Не сидите на печи — испеките калачи!» (на лучшее выпечное изделие);
— «Хорош калач Машин, да припей напитком нашим!» (на лучший напиток).

Награждение

Концертный номер: песня

Ведущая. Приглашаем на сцену……………………………………………………………………………… для оглашения результатов в номинации «……………………… хлебосол» (на лучшее меню из блюд кухни) для предприятий общественного питания.

Концертный номер: танец «Плясовуха»
Ведущий. Приглашаем на сцену………………………………………………………………………………..
для оглашения результатов на приз зрительских симпатий.
Концертный номер: « »

Ведущая Внимание! Внимание!
Для вас лотерея не обманка
С нашей праздничной скатерти – самобранки!
Ведущий. Выигрыши все достойные, все хлебосольные!
Лотерея
Ведущая Заглянули в старину мы
Может быть не до конца.
Только этот праздник яркий
Всем затронул нам сердца.
Ведущий. Всех не спеть частушек, песен,
Добрых слов всех не сказать.
Вилегодский Край чудесный,
Как и вся Россия – Мать!

Концертный номер: песня « Пожелание»

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Сценарий детского хорового концерта
  • Сценарий детского спектакля алладин
  • Сценарий детского хореографического фестиваля
  • Сценарий детского сочельника
  • Сценарий детского праздника ведьмы