Каталог всероссийских педагогических конкурсов
Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ
Программа Международных педагогических конкурсов
Программы повышения квалификации педагогических работников
Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета
автор: Василенко Наталия Анатольевна
Классный воспитатель 3 “Б” класса НЧОУ гимназия “Росток”, г-к Анапа, Краснодарский край
Сценарий театральной постановки сказки “Красная Шапочка”, посвящённой ко Дню Матери
Сценарий театральной постановки сказки «Красная Шапочка»,
посвящённой к Дню Матери
Цель: развитие творческих способностей детей.
Задачи:
· развитие коммуникативной функции, совершенствование звуковой культуры и техники речи;
· активизация познавательной деятельности и расширение кругозора
· формирование интереса к театрализованной деятельности.
Оборудование: костюмы Волка, Красной Шапочки, бабушки и мамы Красной Шапочки, охотников, корзинка с пирожками, презентация.
Декорации: искусственные ели и сосны, домик бабушки: стол, покрытый скатертью и чашками для чаепития.
Действующие лица:
Сказочница- Ученица 1,
Красная Шапочка- Ученица 2,
Мама- Ученица 3,
Волк- Ученик,
Охотники- Ученики
Бабушка- Ученица 4,
Бабочка- Ученица 5,
Божья Коровка-Ученица 6,
Белка-Ученик
соседки бабушки-учитель, классный воспитатель.
Классный воспитатель: В последнее воскресенье ноября мы отмечаем особый праздник – День матери. Слово “мама” для всех значит очень много, независимо от возраста. Ведь сколько бы нам ни было лет – пять или пятьдесят – нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
Слайд 1
Ученик 1
День матери — великий праздник,
Несет он радость нам и свет,
Ведь в череде явлений разных
Надежней мамы друга нет.
Ученик 2
Она всегда с тобою рядом,
Хоть дома ты, хоть далеко.
Согреет теплым, нежным взглядом,
И станет на душе легко.
Ученик 3
Спасибо, мамы дорогие,
Что ждете неустанно нас,
Как хорошо, что вы такие,
Живите долго, в добрый час!
Ученик 4
Друзья, вы матерей цените,
Ведь рядом будут не всегда.
Любите их, и дорожите,
Не забывайте никогда!
Ученик 5
Мы долго думали, гадали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок мы решили,
Самым лучшим должен быть!
Ученик 6
Подарить Ferrari мы не можем.
На Мальдивы билет нам не купить.
Что же нашим мамам подарить?
Ученик 7
И сам собой пришел ответ:
Подарим мы билет в театр!
Все роли здесь исполним сами
И это наш подарок маме!
Ученик 8
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом – не пустяк. (Дети вручают мамам театральные программки)
Слайд 2 Музыкальная заставка «В гостях у сказки»
Сказочница:
Сядь-ка поудобнее зритель,
И внимательно смотри
Это присказка, не сказка –
Сказка будет впереди!
За горами, за лесами
За полями, за долами
В одной маленькой избушке
Жила мама с дочкой.
Ой, а сказка-то уже началась! (уходит)
Слайд 3
Выходит Красная шапочка, поливает цветочную клумбу. Выходит мама Красной Шапочки.
Мама:
Здравствуй, доченька!
Красная Шапочка:
Здравствуй, мамочка!
Мама:
Я сегодня до зари
Шила шапочку, взгляни! (подает красную шапочку)
Твой любимый красный цвет
Нравится тебе или нет!
Красная Шапочка:
Ой, спасибо! Что за прелесть!
Надо шапочку примерить! (Красная Шапочка одевает шапку, достает зеркало, любуется. Мама уходит, затем выходит с корзинкой)
Мама:
Красоваться погоди!
Лучше к бабушке сходи!
Бабушка у нас больна,
В домике живет одна.
Пирожки здесь и малина –
Лечит лучше аспирина! (подает корзинку)
Красная Шапочка:
Ой, скорее побегу
И бабулю обниму!
Мама:
Осторожно ты иди,
Да не сбейся ты с пути! (Мама уходит. Красная Шапочка идёт по лесу, любуется природой)
Слайд 4 Музыкальная заставка «Звуки леса»
Красная Шапочка:
Иду я по тропинке,
Иду я через лес,
Как много здесь красивого, как много здесь чудес!
Послушаю кукушку и дальше побегу
Гостинцы милой бабушке в корзинке я несу.
Проснулся лес, проснулся луг,
Проснулись бабочки вокруг!
Слайд 5 Музыкальная заставка «Танец бабочки».
Танец бабочки.
Вылетает бабочка, исполняет танец. Красная Шапочка садится на пенек и наслаждается танцем бабочки. После танца бабочка улетает.
Красная Шапочка: До свидания, милая бабочка!
Слайд 6 Музыкальная заставка «Вой волка».
Красная Шапочка (испуганно):
Ой! (Прячется за дерево, затем выходит. Звучит музыка, выходит Волк)
Волк:
Здравствуй, детка,
Здравствуй, крошка!
Куда ты держишь путь – дорожку?
Красная Шапочка:
В гости к бабушке иду и гостинцы ей несу.
Волк:
Что, тяжелая корзина?
Дай тебе я помогу! (пытается забрать корзинку, Красная Шапочка не отдает)
Красная Шапочка:
Серый волк – тебя узнала!
Мне все мама рассказала –
Я болтать с тобой не буду,
Ну-ка уходи отсюда! (топает)
Волк:
Ладно, ладно, извините (медленно уходит)
Красная Шапочка (вслед):
Поскорее уходите!
(зрителям) Этот Волк такой опасный,
Он живет в горах кавказских!
Выходит, сказочница.
Сказочница:
Вот так сказка –
Точь как в точь,
Надо девочке помочь! (уходит)
Слайд 7
Выходит Белка:
Ах, проказник вон ступай
Красную Шапочку не пугай,
Я тебя злодея знаю,
Шишками закидаю! (кидает в волка шишками)
Волк:
Ой – ой – ой как больно мне,
Попало шишкой по спине.
Волк убегает.
Слайд 8
Выходит Божья коровка. Божья коровка, обращаясь к Красной Шапочке:
Ты что, сказку не читала?
И про волка не слыхала?
Про коварство и про лесть!
Он тебя же может съесть!
Красная Шапочка:
Съесть?
Божья коровка:
Да! Он сейчас пойдет в избушку
И конечно съест старушку!
Красная Шапочка:
Ах, бабушка! (плачет)
Божья коровка:
Хватит плакать! Ты беги –
Бабушку предупреди!
Божья коровка:
А я охотников найду
И на помощь позову! (Красная Шапочка уходит)
Эй, охотники, сюда!
Девочке грозит беда!
Слайд 9 Музыкальная заставка «Горн»
Охотник 1:
Что у вас здесь происходит?
Вор сбежал? Кого здесь ловят?
Божья коровка:
Волк идет сюда – злодей!
Он пугает всех людей!
Охотник 2:
Ах, разбойник, ну, сейчас!
Не уйти ему от нас!
Охотник 3:
Заряжаем быстро ружья,
Встретим волка, так как нужно!
Охотник 4:
Рота, смирно! Все, направо!
Поохотимся мы снова!
Охотник 5:
Тихо, кажется я слышу волка
Быстро прячемся за елки! (прячутся)
Слайд 10 Музыкальная заставка «Мелодия утра»
Волк:
Ах, какая красота! Птицы распевают
Ну зачем же волком злым всех детей пугают!
Выбегают охотники, окружают волка
Слайд 11
Охотник 1:
Окружай, его, ребята,
А не то, уйдет лохматый!
Охотник 2:
Волк уйдет! Стоять, ни с места
Сопротивление бесполезно!
Все: Раз, два, три! (музыкальная заставка «Выстрел», Волк убегает)
Охотник 3:
Ах, разбойник, убежал!
Охотник 4:
Это я в него стрелял!
Охотник 5:
Ты стрелял, да не попал!
Охотник 6:
Хватит спорить – нету толку!
Побежим скорей вдогонку! (убегают)
Слайд 12
Выходит Красная Шапочка поет песню и танцует. Музыкальная заставка «Песня Красной Шапочки»
Красная Шапочка:
Ау, ау! Гугл – помоги. Никак дорогу не найду!
Так бежала, так бежала,
Что тропинку потеряла!
Слайд 13
Выходит Волк
Красная Шапочка:
Это не гугл, а Серый Волк, опять вы здесь?
Вы меня хотите съесть?
Волк:
Гугла нет, нет сети в лесу давно. Сам ищу его. Кушать вас не собираюсь, от изжоги я страдаю.
Красная Шапочка:
Из-за вас бежала так, Бабушку свою спасать! А от изжоги, вот вам Гастал.
Волк (глотает таблетку):
Что вы, что вы, как же так!
Старость надо уважать!
Бабушку я вашу знаю,
Мимо часто пробегаю.
Если хотите, провожу, и дорогу покажу! (берутся за руки, идут)
Слайд 14 Музыкальная заставка «Мелодия леса»
Волк:
Здесь направо повернем, и по мостику пойдем,
Мимо озера, берез, бабушка давно нас ждет! (уходят)
Сказочница:
А в это время бабушку пришли проведывать ее соседки.
Слайд 15 Выходит бабушка, затем соседки.
Соседки (вместе):
Как здоровье? Как дела?
Бабушка:
Захворала что-то я…
Первая соседка:
Вот шиповник, он полезный,
Защитит от всех болезней!
Вторая соседка:
Принесла тебе, соседка
От простуды мед лесной,
Обязательно попробуй,
Он пчелиный, золотой!
Слайд 16
Бабушка:
Всё сейчас я заварю, и душистый чай попьём!
Всех, кто мне помог в беде,
Приглашаю я к себе. (соседки проходит, садятся, пьют чай с бабушкой)
Бабушка:
Угощайтесь, не стесняйтесь,
Душистым чаем напивайтесь!
Бабушка (с тоской):
Внученька должна прийти,
Уж не сбилась ли с пути! Музыкальная заставка «Стук в дверь» (слышен стук в дверь)
Слышу шорох у ворот, кажется она идет!
Слайд 17
Красная Шапочка:
Здравствуй, бабушка моя, рада видеть я тебя! (обнимаются)
Бабушка:
Не возьму никак я в толк,
Неужели это волк?
Внучка, милая моя,
Зачем ты волка привела?
Красная Шапочка:
Этот волк совсем не злой!
Соседки (вместе):
Лучше мы пойдем домой! (испуганно убегают)
Красная Шапочка:
Бабуля, вот в корзинке пирожки!
Волк:
А еще для вас – цветы! (протягивает букет)
Бабушка:
Ой, спасибо! Ну, тогда сейчас втроем
С пирожками чай попьем! (Все садятся за стол, пьют чай)
Волк:
Ай, как вкусно, ай как вкусно!
Пирожки люблю с капустой!
Слайд 18 Выходят охотники. Целятся в волка.
Охотник 1:
Вот и сказочки конец!
Охотник 2:
Волк попался наконец!
Охотник 3:
Ах, разбойник, ах злодей!
Будешь знать, как есть людей!
Волк (встает, выходит из-за стола):
Вовсе я людей не ем
А пирог с капустой ем!
Красная Шапочка:
В нашей сказке – волк не злой!
Добрый, чуткий, золотой!
Охотник 4:
Вот это да! А мы не знали!
Как хорошо, что в тебя не попали!
Охотник 5:
Хочешь верь или не верь,
Добрым стал лохматый зверь!
Бабушка:
Что тут думать и гадать,
Каждый добрым может стать!
Красная Шапочка:
Опасались мы напрасно,
Сказка кончилась прекрасно!
Волк:
Злым и хищным быть не модно,
Уж поверьте – это так!
Слайд 19
Все актёры выходят на сцену
Все вместе:
Потому и здесь сегодня
В нашей сказке волк – добряк!
Сказочница:
Сказка ложь, но в ней намек, юным школьником урок.
Волк:
Всем добра желаем мы.
Красная шапочка:
Сердечно Мамочек поздравим мы
Хором:
Целуем, любим, обнимаем!
Слайд 20
Во время проигрыша дети берут открытки для мам. Все поют песню. Солист поёт припев, остальные дети -куплет.
На свете слова нет роднее и дороже
1.На свете слова нет, Роднее и дороже,
Встречаем с ним рассвет И спать ложимся тоже
Есть в этом слове жизнь Есть в этом слове песня
Нам без него никак не прожить.
Припев:
Мама, одно есть слово на планете мама
Мама, твоя любовь как солнце светит мама
Мама, дыханья, радости и света мама
Мама, твоим теплом земля согрета мама.
2.Сегодня все цветы Распустятся для мамы
Сегодня все мечты О добром и о главном
Тепло любимых глаз И свет твоей улыбки
Важней всего на свете для нас.
Припев:
Мама, одно есть слово на планете мама
Мама, твоя любовь как солнце светит мама
Мама, дыханья, радости и света мама
Мама, твоим теплом земля согрета мама.
Слайд 21
Классный воспитатель: Поздравляем всех мам с праздником. Желаем оставаться всегда привлекательными, позитивными, энергичными, радостными и счастливыми. С праздником, милые МАМЫ!
Сценарий кукольного спектакля «Хорошо, когда мама рядом»
Цели: Ввести детей в мир театра, воспитывать чувства любви и доброго отношения к маме.
Задачи:
1.Формировать коммуникативную культуру (способность чувствовать настроение другого, и сопереживать героям)
2. Развивать эмоциональную отзывчивость.
3.Формировать опыт социальных навыков поведения
Оборудование: Ширма, куклы для театра, фонограмма кукольного спектакля.
Ведущий: Добрый день. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. 29 ноября вся страна отмечает День Матери. Сегодня вас ожидает встреча с кукольным театром. Куклы покажут вам сказку о зверятах-малышах и их мамах.
Занавес открывается, сказка начинается.
Жили-были в одном дворе Котик и Петушок.
Появляются Петушок и Котик. Они играют в догонялки!
Котик: (дразнится) Не догонишь! Не догонишь!
Петушок : Ко-ко-ко, как не догоню?! Догоню!
Голос Курочки из-за ширмы: Петушок, петушок золотой гребешок!
Масляна головушка, шолкова бородушка,
Пора Петенька поспать, тебе рано ведь вставать.
Иди домой к маме –курочке родной!
Петушок: Меня мама домой зовет! Так нечестно, мы ведь только играть начали!
Голос кошки из-за ширмы: Я серенькая кошечка,
Посмотрю в окошечко,
Где же мой ребенок, пушистый мой котенок?
Спать пора ребятам, и маленьким котятам!
Котик: И меня мама зовет! Я от мамы убегу!
Петушок: А что, она у тебя плохая?
Котик: Не знаю, умываться заставляет, молоко пить, мышей ловить. А мне не охота. А что, у тебя тоже мама плохая?
Петушок: Не знаю, рано будит, кукарекать заставляет, чтобы люди просыпались. А мне не охота. Нельзя драться, задираться. Надоело мне, все! И я от мамы убегу! А куд-ку-да, мы убежим?
Котик: В лес! Там будем жить и не тужить!
Идут и напевают
Петушок: Куда хочу, туда иду! Куда хочу, туда гляжу! Когда хочу, тогда пою – Ку-ка-ре-ку!
Котик: Мяу! Как хорошо! Мяу, что я ушёл! Буду делать что хочу, к маме больше не приду!! Мяу! Слушай, так теперь, без мам мы можем делать, что хотим. Я буду кусаться и царапаться.
Петушок:(петушится) А я буду драться и клеваться.
Герои дерутся
Котик: Ой, больно! Не клюй! Петушок: Не царапайся, пёрышек не выдирай! Мама! Мама, помоги!
Петушок: А что это ты маму зовёшь? Ты же ушёл от неё.
Котик: Да, ушёл!
Выбегает щенок
Щенок
Я глупый маленький щенок.
Никто меня не любит…
Промок я или же продрог –
Никто не приголубит.
Живу на улице, один,
Питаюсь — чем попало…
Возьми меня хоть кто-нибудь,
Укутай одеялом!
Я буду ноги вам лизать,
Когда придется – лаять,
А если вор проникнет в дом —
Оставлю шрам на память!
Могу вам тапочки таскать,
Когда вы на работе —
Могу с детишками играть —
Чудеснее вы няньки не найдете
Я глупый маленький щенок.
Ищу я только дружбы!
Пустите, люди, на порог…
Неужто я ненужный?
Котик: Зачем же лаять? Ясно ведь и так,
Что лаять может и любой простак
Да у меня полным-полно талантов:
Могу клубки катать, играться с бантом,
Могу мурлыкать и ловить мышей,
Могу качать и нянчить малышей.
Еще могу на дерево забраться.
Да разве может пес со мной тягаться?
Я много лучше, уж поверьте мне…
Петушок:Давайте дружить вместе
Танец
Герои дерутся
Щенок И я вам не нужен.Ухожу я от вас.
Щенок уходит
Котик: Ладно, давай не будем ссориться, давай, лучше, поедим. Я так проголодался, а вот и мышка бежит.
Выбегает мышка, котик пытается ее догнать.
Мышонок В поле или на пригорке
Я живу в глубокой норке.
Я лису боюсь немножко,
Филина и тетю кошку.
Пи-пи-пи! Бегу спасаться!
От котенка укрываться!
Котик: Ой, убежала! Вот если бы мама – я бы обязательно поймал!
Петушок: Я тебе сейчас червячка найду (ищет, клюёт и всё зря). И я не смог найти. Вот если бы мама – я обязательно нашёл.
Котик: Что-то холодно стало, была бы со мной мама, она бы меня погрела, у неё самая лучшая в мире шубка, тёплая и пушистая.
Петушок: Ко-ко-ко! Меня бы тоже мама погрела под крылышком. Слышится вой волка: У-у-у-у-у Котик: Кто это?
Петушок (запинаясь) Это волк-к.. Мне про него мама рассказывала! Зубы воооо(разводит крылья), когти вооо(разводит крылья)
Котик: Давай от него спрячемся… ( прячутся).
Петушок: А вы ребята нас не выдавайте! Если волк про нас, скажите ему, что никого не видели.
Появляется Волк.
Скоро вырасту большой,
А пока я маленький,
И поэтому еще
Не поймал я котика .
Ам! Ам! Хвать! Хвать!
Вот бы петушка поймать
Да зубами за бочок!
Я же серенький Волчок!
Волк: Как здесь вкусно пахнет петушком и котиком, я их сейчас съем (обращается к детям) Вы не видели здесь петушка и котика?
Дети: Нет!
Волк: Пойду, поищу в другом месте (уходит)
Петушок: Котик, выходи, нас дети спасли, они не сказали куда мы спрятались.
Котик: Что же будем делать – драться или кусаться?
Петушок: Нет, Котик, надо к маме возвращаться. А то волк нас съест, и не подавится!
Котик: Мяу! Я и сам хочу домой к маме.
Петушок: Ку-ка-ре-ку! И я тоже!
Вместе: К милой маме я пойду, крепко маму обниму!
Котик: Буду пить я молоко.
Петушок: А я зёрнышки клевать.
Вместе: Не будем маму обижать!
Котик: Ведь они у нас самые лучшие, самые красивые, самые любимые!
Петушок: Котик, а ты знаешь дорогу домой!
Котик: Я думал, ты знаешь!
Петушок: Нет, я не знаю! Получается, что мы, заблудились?! ( плачет: Мама, мамочка, где ты?)
Котик: Тише, сюда кто-то идет! Прячься скорее!
Выходит зайчик.
Скок: Где, ты, мама? Где, ты, мама?
Не могу тебя найти.
По лесу скакал я прямо,
Не сбивался я с пути.
Я из дома убежал
Свою маму потерял! (плачет)
(Идет лисенок.)
Лисенок: Я ни волка, ни медведя не боюсь!
Выходите, с кем угодно подерусь!
Я могу принять любой неравный бой.
Никому из вас не справиться с лисой!
Заинька-зайка, вы, почему ты плачешь?
Зайчик: Я свою маму потерял…
Лисенок: А какая она твоя мама?
Зайчик: Она…она…она самая красивая!
Лисенок: А вот и неправда! Самая красивая – моя мама! Вот смотрите! Ой, а где же она? Неужели я потерялся? Что же мне делать? А-а-а!
Зайчик: Ой, смотри медвежонок идет,
На весь лес медведь ревет.
Медвежонок (идет по лесу, ревет)
Медвежонок: Где же ласковая мама?
Нет её сейчас со мной…
Как в лесу темно и тихо,
Сразу видно, лес чужой!
С мамой шел я за малиной,
Был знаком мне лес родной.
А сейчас я заблудился.
Что же делать? Ой-ой-ой!
Кто вы такие? И что тут делаете?.
Зайчик: Мишка, мы потерялись,и ищем своих мам! А ты что здесь делаешь?
Медвежонок: Я тоже ищу свою маму.
Лисенок: А какая твоя мама?
Медвежонок: Она самая красивая!
Лисенок: Нет! Это моя мама самая красивая (спорят)
Выходят Петушок и котик
Петушок: Ку-ку-ре-ку, кто сказал, что его мама самая красивая? Выходи на бой! Это моя мама самая красива!
Котик: Нет моя!
Выходит ежик
Ёжик: Фу-фу-фу!
Что за шум? Что за гам?
Потеряли своих мам?
Все: Помогите! Помогите!
Мам скорее отыщите!
Ёжик: Тут за рощей есть дорога,
Вам идти совсем немного!
Что же делать? Ой-ой-ой!
Кто ты такой? И что тут делаешь?.
Ёжик И к кустарникам бобры,
И к деревьям не добры, —
И над берегом грызут,
Оставляя там и тут
Пни да щепки за собой.
Безобразие! Разбой!
Даже малые ребята,
Острозубые бобрята,
Только лишь дождутся ночи –
Точат, точат, точат, точат!
Бобер «Такой режим —
Ночью строю, днём лежу!»
заблудился я в лесу
маму я найти хочу
Зверята уходят за Ёжиком.
Появляются мамы: Медведица, Лиса, Зайчиха, Курочка и Кошка.
Ведущая: Горько плачут звери-мамы,
Горько плачут звери-папы:
Потерялись малыши,
Не найти в лесной глуши.
Зайчиха: Где же, где мои ребенок, длинноухий мой зайчонок?
Медведица: Я всё по лесу хожу-брожу,
медвежонка своего не нахожу.
Ой, куда ж ты, толстопятый сгинул,
на кого же меня бедную покинул?
Лиса: Где ты прячешься, лисенок?
Непослушный мой ребенок!
Курочка: Пожалейте маму квочку,
Потеряла я сыночка!
Говорила: Не дерись! Не дразнись! Не петушись!
Нет ни пуха ни пера! Потеряла я сынка!
Кошка: Где котеночек мой милый,
Он у меня такой игривый!
Бегал он в лесу, резвился,
И теперь вот заблудился!
Вместе: Наши дети пропадут,
Дорогу к дому не найдут!
Помогите, помогите!
Наших малышей найдите!
Ведущая: Мы с ребятами будем громко хлопать. А ваши малыши услышат и найдут дорогу.
Дети хлопают
Ведущая: В серой шубках на лужок
Вышел зайчик наш дружок,
Через поле к зайке лихо
Скачет мамочка зайчиха.
Зайчиха: Ау-у-у-у!
Ведущая:Встал Лисенок под сосной
Не найдет пути домой:
Вход в нору прикрыт листвою
Хитрой мамою-лисою.
Лиса: Ау-у-у-у!
Ведущая: Вот и Мишенька-медведь
Перестал уже реветь.
Медведица: Ау-у-у!
Встреча зверят с мамами. Обнимаются.
Мамы: Часто дети вы упрямы.
Это знает каждый сам
Говорят вам что-то мамы,
но не слушаете мам!
Зверята:
Мама нас с тобой согреет
и все беды отведет.
Если плачем – пожалеет,
всё простит и всё поймёт!
Ведущий: А я вам дам один совет,
Защитит он вас от бед!
Не надо маму огорчать .
Маме надо помогать
Далеко без разрешенья, вас прошу, не убегать .
А если вдруг один остался,
На месте стой – тебя найдут!
Не бойся, мамочка придет.
И что бы ни было спасет.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 5 «Пчелка»
городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Сценарий кукольного театра
«Как зайчонок маму искал»,
посвященного Дню матери
для детей младшего дошкольного возраста
Подготовила
Корнилова Светлана Леонидовна,
музыкальный руководитель
первой квалификационной категории;
Согласовано: старший воспитатель
__________________Дударева И. А.
Дата проведения:
« » 2021г.
2021-2022 учебный год
Цель: приобщение детей к праздничной культуре через театральную деятельность
Задачи:
Обучающие:
— формировать представления о дне матери;
— обогащать речь и впечатления дошкольников с помощью использования художественного слова, беседы;
— закреплять практические навыки выразительного исполнения песен, танцев;
Развивающие:
— развивать познавательную и творческую активность воспитанников;
— развивать музыкальные способности детей, их воображение, эмоциональность, фантазию, музыкальную память;
— развивать вокально-хоровые навыки, развивать чувство ритма;
Воспитательные:
— воспитывать доброжелательность и интерес к музыкальным проявлениям сверстников;
— воспитывать бережное отношение и любовь к матери;
— воспитывать самостоятельность, расширять кругозор и приобщать детей к миру искусства.
Действующие лица: Ведущий.
Материал и оборудование:
Фортепиано, аудиосистема, ширма, куклы би-ба-бо, платочки, детские музыкальные инструменты, игрушки.
Под музыку дети заходят в зал и рассаживаются на стулья
Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!
День сегодня непростой —
Это праздник милых мам!
В час осенний золотой
Их поздравить нужно нам!
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
Под музыку на ширме появляются Ворона и Сорока.
Сорока.
Эй, подружка, ты слыхала?
В лесу пропал ребёнок.
У хозяюшки зайчихи
Маленький зайчонок.
Ворона.
Зайчонок маленький пропал?
Это же кошмар!
Надо нам найти скорее!
Полетели, карр!
Сорока.
Полетели, карр!
Появляется зайчонок, плачет.
Зайчонок.
Ой-ой-ой, я потерялся!
Вы мне помогите,
Мамочку мою зайчиху
Поскорей найдите.
Ведущий: Поможем зайчонку найти его маму?
Дети: Да!
Ведущий: Много мам на белом свете
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Дети: «Это мамочка моя!».
Ребенок: Кто всегда нас крепко любит?
Кто нас утром будит?
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашечки налить?
Ребенок: Кто тебя поцеловал?
На ночь сказку прочитал?
Кто ребячий любит смех?
Ну, а кто на свете лучше всех?
Ведущий: Кто нас крепко обнимает?
Кто нас хвалит и ласкает?
Дети: Мамочка!!!
Ведущий: Про наших самых дорогих и любимых наша песенка.
Песня «У всех мамы есть»
На ширме появляется ежик.
Ежик.
Ты, зайчишка, не реви —
Обойдем весь лес
И отыщем твою маму,
Если волк не съест.
Зайчонок.
Ой-ой-ой.
Ежик уходит. Выходит белка.
Белка.
Это что тут за потоп?
Мокро все от слез.
Кто же плачет горько так
Здесь, в тени берез?
Зайчонок.
Это я так, белка, плачу,
Потерял я домик свой.
Мне без мамы очень страшно!
Я хочу домой!
Белка.
Мышку надо вам позвать,
Помочь маму поискать.
Ведущий: Позовем мышку, а поможет нам колокольчик.
Танец с колокольчиком
Выбегает мышка.
Мышка.
Ай-яй-яй, беда какая!
Бедненький зайчонок!
Как же трудно здесь без мамы
Ты ж совсем ребёнок!
Кто же зайчика накормит,
Кто пожалеет?
Кто сырой холодной ночью
Малыша согреет?
Мишку позовите лучше,
Просто так на всякий случай.
Белка убегает
Ведущий: Мишку надо нам позвать, может быть он поможет маму зайчиху найти.
Оркестр «Погремушка» — группа раннего возраста
«Весёлый оркестр» р. н. м. «Камаринская»
На ширме появляется медвежонок
Медведь.
Что за шум в лесу дремучем?
Что еще за гам?
Кто кричит и громко плачет,
Вспоминая мам?
Выходит белка
Белка.
Как тебе не стыдно, мишка,
Малыша ругать!
Взял бы да помог зайчишке
Маму отыскать.
Сам-то ты в берлоге с мамой
Сытно ешь и пьешь,
Даже в холод лютый самый
Ты в тепле живешь.
Медведь.
Мама всех важней на свете,
Всех умней, добрей.
Жить должны все ребятишки
С мамою своей.
Появляются мышка и ворона
Мышка.
Тише, звери, не шумите —
Маму мы нашли.
Ворона.
На поляну к трём березкам
Маму привели.
Выходит зайчиха, с другой стороны ширмы появляется зайчонок
Зайчиха.
Ах, мои миленький зайчонок!
Как я волновалась!
Убежали вот ты куда-то —
Я так испугалась!
Я боялась, как бы волк
Тебя в лесу не съел,
Как бы ты тут не промок
И не заболел.
Зайчонок.
Хорошо, что мамочка
Отыскалась и пришла.
Хорошо, что родная мамочка
Меня в лесу нашла.
Было плохо мне без мамы,
Страшно, одиноко,
Но зато теперь, друзья,
Понял я так много!
Я не буду больше маму
Огорчать и обижать,
Буду слушаться я маму,
Буду уважать.
На ширме все звери
Зайчонок.
Далеко без разрешенья
Убегать не буду
И расскажем всем, что маму
Очень-очень любим.
Ведущий: Вот такие истории иногда приключаются с непослушными ребятами, но я думаю, что среди вас таких нет!
Мы наших мамочек не обижаем,
Мы нашим мамочкам помогаем.
Ребята, давайте расскажем, что мы умеем делать сами.
Танцевать умеем? (ответы детей) Петь умеем? (ответы детей) Одеваться умеем? (ответы детей) А игрушки убирать умеем? (ответы детей) Давайте покажем, какие мы помощники.
Игра «Собери игрушки»
Ведущий: Всю свою любовь ты даришь детям
Мы такой нигде не встретим.
Но порою тяжко тебе с нами
И устало ты вздыхаешь вечерами.
Устают ваши мамы ребята, а ведь вы уже не младенцы, а дошколята. Пора бы вам браться за работу, хотя бывает и неохота! А легко ли дело сделать, как мама? Ну-ка, дети не ленитесь, да за стирку все возьмитесь.
Танец с платочками «Стирка» Е. Железнова
Ведущий: Мамочки наши на солнце похожи!
И всех на свете они нам дороже!
Мамочкам добрым своим и родным
Мы все «СПАСИБО» сейчас говорим!
Дети: Спасибо!
Под музыку дети садятся на стулья.
Песня «У всех мамы есть»
1. У дождинок мама есть? – Есть, есть, есть.
У снежинок мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: У листочка, у цветочка, и у пчелки, и у елки.
И у всех на свете мамочка есть.
2. У котенка мама есть? – Есть, есть, есть.
У ежонка мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: (тот же)
3. И у птичек мама есть? – Есть, есть, есть.
У лисичек мама есть? – Есть, есть, есть
ПРИПЕВ: (тот же)
4. И у мамы мама есть? — Есть, есть, есть.
И у папы мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: У девчонок и мальчишек, у малышек-ребятишек.
И у всех на свете мамочка есть.
Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский
сад № 5 «Пчелка»
городского
округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Сценарий кукольного театра
«Как зайчонок маму искал»,
посвященного Дню матери
для детей младшего дошкольного возраста
Подготовила
Корнилова Светлана Леонидовна,
музыкальный руководитель
первой квалификационной категории;
Согласовано: старший воспитатель
__________________Дударева И. А.
Дата проведения:
« » 2021г.
2021-2022
учебный год
Цель:
приобщение
детей к праздничной культуре через театральную деятельность
Задачи:
Обучающие:
— формировать представления о дне матери;
— обогащать речь и впечатления дошкольников с помощью
использования художественного слова, беседы;
— закреплять практические навыки
выразительного исполнения песен, танцев;
Развивающие:
— развивать познавательную и творческую активность
воспитанников;
— развивать музыкальные способности детей,
их воображение, эмоциональность, фантазию, музыкальную память;
— развивать вокально-хоровые навыки,
развивать чувство ритма;
Воспитательные:
— воспитывать доброжелательность и интерес к
музыкальным проявлениям сверстников;
— воспитывать бережное отношение и любовь
к матери;
— воспитывать самостоятельность, расширять
кругозор и приобщать детей к миру искусства.
Действующие
лица:
Ведущий.
Материал и оборудование:
Фортепиано, аудиосистема, ширма, куклы
би-ба-бо, платочки, детские музыкальные инструменты, игрушки.
Под музыку дети заходят в зал и рассаживаются на стулья
Ведущий:
Здравствуйте,
ребята и уважаемые гости!
День
сегодня непростой —
Это
праздник милых мам!
В
час осенний золотой
Их
поздравить нужно нам!
Для
чего нужны нам сказки?
Что
в них ищет человек?
Может
быть, добро и ласку.
Может
быть, вчерашний снег.
В
сказке радость побеждает,
Сказка
учит нас любить.
В
сказке звери оживают,
Начинают
говорить.
Под музыку на ширме появляются Ворона
и Сорока.
Сорока.
Эй,
подружка, ты слыхала?
В
лесу пропал ребёнок.
У
хозяюшки зайчихи
Маленький
зайчонок.
Ворона.
Зайчонок
маленький пропал?
Это
же кошмар!
Надо
нам найти скорее!
Полетели,
карр!
Сорока.
Полетели,
карр!
Появляется
зайчонок, плачет.
Зайчонок.
Ой-ой-ой,
я потерялся!
Вы
мне помогите,
Мамочку
мою зайчиху
Поскорей
найдите.
Ведущий: Поможем зайчонку
найти его маму?
Дети: Да!
Ведущий:
Много
мам на белом свете
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Дети: «Это мамочка
моя!».
Ребенок: Кто всегда нас
крепко любит?
Кто нас утром будит?
Кашу кто успел сварить?
Чаю в чашечки налить?
Ребенок:
Кто тебя поцеловал?
На ночь сказку прочитал?
Кто ребячий любит смех?
Ну, а кто на свете лучше всех?
Ведущий:
Кто нас крепко обнимает?
Кто нас хвалит и ласкает?
Дети:
Мамочка!!!
Ведущий: Про наших самых
дорогих и любимых наша песенка.
Песня «У всех мамы
есть»
На ширме
появляется ежик.
Ежик.
Ты,
зайчишка, не реви —
Обойдем
весь лес
И
отыщем твою маму,
Если
волк не съест.
Зайчонок.
Ой-ой-ой.
Ежик уходит.
Выходит белка.
Белка.
Это
что тут за потоп?
Мокро
все от слез.
Кто
же плачет горько так
Здесь,
в тени берез?
Зайчонок.
Это
я так, белка, плачу,
Потерял
я домик свой.
Мне
без мамы очень страшно!
Я
хочу домой!
Белка.
Мышку
надо вам позвать,
Помочь
маму поискать.
Ведущий: Позовем мышку, а
поможет нам колокольчик.
Танец с
колокольчиком
Выбегает мышка.
Мышка.
Ай-яй-яй,
беда какая!
Бедненький зайчонок!
Как
же трудно здесь без мамы
Ты
ж совсем ребёнок!
Кто
же зайчика накормит,
Кто
пожалеет?
Кто
сырой холодной ночью
Малыша
согреет?
Мишку
позовите лучше,
Просто
так на всякий случай.
Белка убегает
Ведущий: Мишку надо нам
позвать, может быть он поможет маму зайчиху найти.
Оркестр
«Погремушка» — группа раннего возраста
«Весёлый оркестр»
р. н. м. «Камаринская»
На ширме
появляется медвежонок
Медведь.
Что
за шум в лесу дремучем?
Что
еще за гам?
Кто
кричит и громко плачет,
Вспоминая
мам?
Выходит белка
Белка.
Как
тебе не стыдно, мишка,
Малыша
ругать!
Взял
бы да помог зайчишке
Маму отыскать.
Сам-то
ты в берлоге с мамой
Сытно
ешь и пьешь,
Даже
в холод лютый самый
Ты
в тепле живешь.
Медведь.
Мама
всех важней на свете,
Всех
умней, добрей.
Жить
должны все ребятишки
С
мамою своей.
Появляются мышка и
ворона
Мышка.
Тише,
звери, не шумите —
Маму мы нашли.
Ворона.
На
поляну к трём березкам
Маму привели.
Выходит зайчиха, с
другой стороны ширмы появляется зайчонок
Зайчиха.
Ах,
мои миленький зайчонок!
Как
я волновалась!
Убежали
вот ты куда-то —
Я
так испугалась!
Я
боялась, как бы волк
Тебя
в лесу не съел,
Как
бы ты тут не промок
И
не заболел.
Зайчонок.
Хорошо,
что мамочка
Отыскалась
и пришла.
Хорошо,
что родная мамочка
Меня
в лесу нашла.
Было
плохо мне без мамы,
Страшно,
одиноко,
Но
зато теперь, друзья,
Понял
я так много!
Я
не буду больше маму
Огорчать
и обижать,
Буду
слушаться я маму,
Буду
уважать.
На ширме все звери
Зайчонок.
Далеко
без разрешенья
Убегать
не буду
И
расскажем всем, что маму
Очень-очень
любим.
Ведущий: Вот такие
истории иногда приключаются с непослушными ребятами, но я думаю, что среди вас
таких нет!
Мы
наших мамочек не обижаем,
Мы
нашим мамочкам помогаем.
Ребята,
давайте расскажем, что мы умеем делать сами.
Танцевать
умеем? (ответы детей) Петь умеем? (ответы детей) Одеваться
умеем? (ответы детей) А игрушки убирать умеем? (ответы детей) Давайте
покажем, какие мы помощники.
Игра «Собери
игрушки»
Ведущий: Всю свою любовь
ты даришь детям
Мы такой нигде не
встретим.
Но порою тяжко тебе с
нами
И устало ты вздыхаешь
вечерами.
Устают ваши мамы ребята, а ведь вы уже не
младенцы, а дошколята. Пора бы вам браться за работу, хотя бывает и неохота! А
легко ли дело сделать, как мама? Ну-ка, дети не ленитесь, да за стирку все
возьмитесь.
Танец с платочками
«Стирка» Е. Железнова
Ведущий: Мамочки наши на солнце похожи!
И всех на свете они нам дороже!
Мамочкам добрым своим и родным
Мы все «СПАСИБО» сейчас говорим!
Дети:
Спасибо!
Под музыку дети
садятся на стулья.
Песня «У всех мамы
есть»
1. У дождинок мама есть? – Есть, есть, есть.
У снежинок мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: У листочка, у цветочка, и у пчелки, и у елки.
И у всех на свете мамочка есть.
2. У котенка мама есть? – Есть, есть, есть.
У ежонка мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: (тот же)
3. И у птичек мама есть? – Есть, есть, есть.
У лисичек мама есть? – Есть, есть, есть
ПРИПЕВ: (тот же)
4. И у мамы мама есть? — Есть, есть, есть.
И у папы мама есть? – Есть, есть, есть.
ПРИПЕВ: У девчонок и мальчишек, у малышек-ребятишек.
И у всех на свете мамочка есть.
Скачано с www.znanio.ru
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДОМ ТВОРЧЕСТВА №1 ИМ. В.ВОЛОШИНОЙ
Сценарий ко Дню матери: «Сказка для мамы»
Подготовила:
педагог дополнительного образования
Алымова Елена Петровна
Наро-Фоминск
Цель: воспитание в детях чувства любви и уважения к маме.
Задачи:
вызвать у детей желание делать приятное близким людям;
учить выразительному чтению стихов, танцевальным движениям;
учить детей выражать любовь к самому близкому и родному человеку маме;
развивать и поддерживать интерес к театрализованной деятельности;
воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать её;
развивать коммуникативные навыки детей.
Звучит музыка. Выходят дети.
Девочка 1:
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам!
Девочка 2:
Так мальчишки не молчите,
Мне скорее вы скажите.
Что подарите вы мамам?
Мальчик 1:
Я маме подарок готовлю.
На папином новом авто,
Царапаю маме с любовью
«Тебя не заменит никто».
Мальчик 2:
А я мамины туфли помою.
Корабликом в ванну пущу.
И мама придёт и увидит.
Что я её очень люблю.
Девочки вместе.
Нет-нет-нет! Подождите, подождите.
Такие подарки мамам не дарите.
Мальчики:
Что же делать, как же быть?
Что нам мамам подарить?
Девочки вместе:
Предлагаю не грустить.
Сказку мамам подарить.
Мальчики вместе:
Начинается представление
Всем на удивление!
Сказка на новый лад
«Зайчиха и четырнадцать зайчат».
Мальчик:
Представление начинается,
Дорогим и любимым,
Мамам посвящается!
Ведущая:
Как у речки на опушке,
Жила зайчиха в избушке,
У неё росли ребятки
Очень милые зайчатки.
Звучит веселая музыка выходит зайчиха и зайчата.
Зайчиха:
14 зайчат у меня,
Вот мои сыночки.
А это красавицы дочки.
Зайчиха берет корзинку.
Зайчиха:
На базар скорей пойду
И капусту вам куплю.
Зайчиха уходит. Зайчата начинают танцевать.
1 Зайчонок:
Хватит, братцы, баловаться!
Надо в доме убираться!
Нам сейчас не до игры,
Праздник близко – посмотри!
2 Зайчонок:
Коврик вытряхнем, протрём,
Всё почистим сами,
Будет чистым целый дом –
Вот подарок маме!
3 Зайчонок:
Чисто выметем полы,
Приготовим ужин,
Вымоем посуду мы…
Что ещё бы нужно?
4 Зайчонок:
Тесто к пирогу месить
Тоже будем сами,
Чтобы маму ждал сюрприз,
Испеченный нами!
5 Зайчонок:
Мама из лесу придет,
И не будет ей хлопот,
А устала если –
С пирогом чайку попьёт,
Отдыхая в кресле.
Начинают играть. Все разбрасывают по сцене. Звучит веселая музыка выходит зайчиха.
Зайчата: «Мама, мама!»
Зайчиха: Что это? Был на дом наш налёт?
Зайчата: Нет!
Зайчиха: К нам заходил бегемот?
Зайчата: Нет!
Зайчиха: Может быть, дом не наш?
Зайчата: Наш! Просто мы поиграли немножко.
Зайчата: Значит, это не обвал?
Зайчат: Нет!
Зайчиха: Значит, слон не танцевал?
Зайчата: Нет!
Зайчиха:
Очень рада! Оказалось,
Я напрасно волновалась.
Как вели себя ребятки?
Зайчата:
Не волнуйся, всё в порядке.
Зайчиха:
На работу мне пора.
Мои милые ребятки.
Хорошо себя ведите.
Тихо дома посидите.
Зайчиха уходит. Звучит музыка выходит Лиса.
Лиса:
Все хожу и брожу,
И друзей не нахожу.
В гости меня не приглашают.
Пирогами не угощают.
Ну, а 14 зайчат,
Одни дома сидят.
Скучно зайчикам одним,
Пойду- ка я в гости к ним!
Стучит в дверь.
Зайчонок:
Что за шум и тарарам?
Кто-то в гости рвется к нам!
Что ж, тихонько посидим,
Кто же это? Поглядим!
Лиса:
Отворите поскорей маме дверь!!!
Зайчата:
Твой голос на мамин совсем не похож,
Нас лиса ты не проведешь.
Лиса: У порога видно буду умирать
Не пускаете домой родную мать!!!
Зайчата:
Твой голос на мамин совсем не похож,
Нас лиса ты не проведешь. Лиса:
Что же делать мне теперь?
Я в лесу живу одна.
Ах, как грустно мне одной.
Лиса садиться и плачет.
Зайчата:
Ах, как жалко его.
Ведь не дружит с ним никто.
Зайчата открывают дверь.
Зайчата:
Здравствуйте, тетя, Лиса.
Вы не плачьте не грусти.
Вы к нам в гости проходите.
Будем петь и танцевать.
Будем вместе маму ждать.
Лиса:
Здравствуйте, зайчата мои милые ребятки.
Вы зайчата не молчите.
Мне про маму расскажите.
1 Зайчонок:
Мы вам тетя Лиса откроем,
Сейчас большой секрет:
Лучше мамочки
В этом мире нет!
2 Зайчонок:
Лучше мамы нет!
В ее глазах лучистый свет.
Пожалеет, приголубит,
Заболеем — рядом будет,
Если надо, даст совет.
Добрее мамы нет.
3 Зайчонок: Каждый день и каждый час
Мама очень любит нас,
Окружив заботой нас и лаской.
Доброту несет и сказку.
4 Зайчонок: Обойди весь мир вокруг —
Только знай заранее:
Не найдёшь теплее рук,
И нежнее маминых.
5 Зайчонок:
Мама улыбнется —
.
Солнце засмеется,
Разливая всюду яркий свет.
Мамина улыбка,
Оставляет в сердце
Самый добрый,
Светлый в жизни след
6 Зайчонок :
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
7 Зайчонок:
Мамины глаза,
Мамина улыбка
Дарят нам любовь,
Нежный добрый свет.,
Лучше мамочки
Во всем мире нет!
8 Зайчонок:
Мама милая моя,
Очень я люблю тебя!
Ты всегда со мною рядом.
Поругаешь иногда,
Скажешь добрые слова
И согреешь душу своим взглядом.
10 Зайчонок:
Как хорошо, что есть на свете мама!
Как хорошо, что есть у мамы я!
Людей прекрасных вижу постоянно,
Но мама всех милее для меня!
11 Зайчонок:
В трудный час, когда беда,
Мама выручит всегда,
Ведь вернее друга нет на свете.
И у каждого, да-да,
Мама-мамочка одна.
12 Зайчонок:
Мама это солнечный свет
Взгляд чудесных ласковых глаз,
Сохранит от тысячи бед,
И поможет тысячу раз.
13 Зайчонок :
Спасибо, мамы, за доброту,
14 Зайчонок:
За нежность, ласку и теплоту!
За жизнь, что подарили нам,
Спасибо, мамы, вам!
Подрастем и будем сами
Мы заботиться о маме,
А пока доставим ей
Радость песенкой своей.
Песня «Мама»
Лиса:
Ах, какие молодцы.
Можно с вами буду я дружить,
Будете в гости к вам ходить
Зайчата:
Мы согласны тетя Лиса.
Звучит музыка выходит зайчиха.
Лиса:
А вы зайчата не сидите.
На лужок скорей бегите,
И цветочков наберите,
На полянке много их,
Красных, синих, голубых!
Дети уходят и выбегают с сердцами и цветами для мам.
Песня «Самая лучшая мама»
(Дети поют и танцуют для мам с сердцами, после песни дарят сердца и цветы для мам)
Лиса
В праздник чудо здесь случилось,
Сказка вся преобразилась,
Пусть же в жизни и у вас
Будет сказкой каждый час,
Каждый день, и каждый год
Всем вам радость принесёт.
Список используемой литературы.
Захарова С.Н. Праздники в детском саду. М.: Просвещение, 2014.
Играем и танцуем/ Сост. С.И.Бекина, Э.В.Соболева, Ю.К.Комальков. М.: Просвещение, 2016.
Копылова Т.Г. Сценарии праздников в детском саду. М.: Просвещение , 2015.
Коренева Т.Ф. Музыкально-ритмические движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ч. 1.М., 2001.
Кутузова И.А., Кудрявцева А.А. Музыкальный калейдоскоп. М.: Просвещение 2012.
Праздничные утренники в детском саду/Сост. Н.А.Метлов, Л.И.Михайлова. Ярославль, 2014.
Юдина С.Е. Мы друзей зовем на праздник. Ярославль, 2014.
Irina Montreal,
Ирина, ести можно ноты к сценке «Перчатки», пожалуйста!!! Юлия
ЕДЕМ НА СТАНЦИЮ «КИСКИНО»
Весенний кузовок:
сказки для бабушек и мам
(2 мл. гр., сред. гр).действующие лица
Взрослые:
Ведущая
Весна
Дети:
Дети с игрушками
Маша
МедведьХод представления
Под музыку дети входят парами в зал , встают полукругом.
Ведущая.
Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов
И ласковых «спасибо».
Чей это день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре.
Чей он? Конечно…
Дети.
Мамин.
Первый ребенок.
В день весенний солнечный
Маму поздравляем,
Жизни долгой, радостной
От души желаем.
Второй ребенок.
Встану утром рано,
Поцелую маму.
Подарю цветов букет,
Лучше мамы друга нет!
Третий ребенок.
Обещаем маму слушать,
Умываться, кашку кушать.
Будем быстро мы расти,
Будет мамочка цвестиЧетвертый ребенок.
Мама, мама, мамочка,
Я тебя люблю,
Я тебя весеннюю
Песенку спою.
Дети исполняют песню «С крыши капают капели»
Ведущая: Ребятки, я сегодня утром шла в детский сад, и встретила…А впрочем угадайте кого:
У кого усатая мордочка полосатая?
Спинка, словно мостик. За мостиком – хвостик?
Да, правильно, котенок. Котята, покажитесь!
Выходят трое котят.
Котята: 1.Мы втроем – озорники, плохо мы себя вели:
2.Мамочку не слушали, кашу плохо кушали.
3.Мы играли, баловались, а теперь вот потерялись.
Как же нам домой попасть? Ох, не дайте нам пропасть!Ведущая: Жалко котят, да, ребята? Давайте поможем им отыскать маму! Едем на станцию Кискино! А вот и поезд подошел! Занимайте места!
«Поезд» — дети «едут» на поезде
Ведущая: Поезд мчится в Кискино, Проезжаем Близкино,
Проезжаем Мискино, но не видно Кискино! (садятся)
Эй, веселые танцоры, вам не скучно ли сидеть?
Выходите, попляшите, хотим пляску посмотреть!
Мальчик: Мы зовем девчонок в пляс, и платочки есть у нас!
Пляска с платочками «Березка»
Ведущая: Нам надо ехать дальше! (едут под музыку).
Но что происходит там за окошком?
Остановим поезд на немножко!
Посмотрите-ка, ребята, как волшебница весна
И луга, и лес, и поле пробудила ото сна.
В зал заходит Солнышко
Ребенок: Вот и солнышко проснулось, стало лучше припекать.
Потянулось, улыбнулось, малышей зовет гулять.
Ребенок: Вместе с солнышком встаем, вместе с солнышком поем.
Песня «Солнышко»
Выбегают девочки с желтыми лентами
Девочки: 1.Просыпалось на заре солнышко за тучкой,
Выпускало погулять солнечные лучики.
2.Мы — весенние лучи, мы быстры и горячи.
3.Мчимся мы вперед, как стрелы, быстро снег растопим белый.
4.С лучиками танец мы сочинили сами
И подарим этот танец любимым бабушке и маме.
Танец «Солнечные лучики»
Солнышко: Дальше буду я светить, а вам счастливо пути! (уходит)
Ведущая: Теперь на полянке мы поиграем, да мам своих позабавим.
Игра «Собери букет»Ребенок: Для любимой бабушки песенку споем.
С праздником поздравим – с женским днем!
Песня «Бабушка моя»
Ведущая: Здесь музыканты едут отличные
И инструменты везут нам привычные!
Слушайте, мамы и удивляйтесь, талантами восхищайтесь!
Оркестр
Ведущая: Скорее в поезд, детвора! Нам ехать в Кискино пора! (едут)
Ведущая: Ура! Приехали, ребята! И Кискино нам очень радо!
Котята зовут маму, выходит Кошка, котята окружают ее.
Котята: Мамочка, ты нас прости! Больше мы не будем!
С праздником тебя поздравим, песенку тебе подарим.
Песня «О маме»
Кошка: Ах вы, глупые котятки, непослушные ребятки,
Я так плакала, ждала, вам печенья напекла.
И спасибо вам, ребятки, что нашли моих котят.
Вот печенье вам, котятки, угостите всех ребят.
Ведущая: И вас мамы, пригласим, в группе чаем угостим.
Уходят в группу
Для малышей.
Инсценировка «Наша мама».
Вед.:
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Есть мамы у птичек,
Есть мамы у кошек,
Есть мамы у рыбок,
У всех, у всех крошек.
Мамы всякие нужны,
Мамы всякие важны.
Вылетают три птички.
1.
Обойди хоть целый свет,
Лучше нашей мамы нет!
2.
Только солнышко взойдёт,
Червячка она несёт.
3.
Всё хлопочет, всё хлопочет,
Накормить нас, деток, хочет. (улетают в сторону)
Выбегают котята:
1.
Обойди хоть целый свет,
Лучше кошки мамы нет!
2.
Всё мурлычет, всё хлопочет,
Приласкать нас, деток, хочет
Всех прилижет язычком
И накормит молочком. (убегают)
Выбегают щенята.
1.
Мы теплее всех одеты,
Лаской маминой согреты,
Только утро настаёт,
Мама косточку несёт.
2.
Обойди хоть целый свет,
Лучше нашей мамы нет!(убегают)
Выходят медвежата.
1.
Только утро настаёт,
Мама мёд уж нам несёт.
2.
Обойди хоть целый свет,
Лучше нашей мамы нет!
К медвежатам подходят остальные участники инсценировки, остальные дети встают позади полукругом. Исполняется песня «Каждый по- своему маму поздравит».
Замечательное стихотворение, которое можно инсценировать.
Маленький зайчонок улыбнулся маме:
— Я тебя люблю вот так! – и развел руками.
— А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,
Развела руками и тоже показала.
— Это очень много, — прошептал зайчишка,
— Это очень, очень много, много, но не слишком.
Он присел и прыгнул высоко, как мячик.
— Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,
— Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.
— Это очень много, — прошептал зайчишка,
— Это очень, очень много, много, но не слишком.
— Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся
И на травке-муравке перекувыркнулся.
— А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,
Кувыркнулась, обняла и поцеловала.
— Это очень много, — прошептал зайчишка,
— Это очень, очень много, много, но не слишком.
— Видишь, дерево растет, возле речки прямо?
Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.
А у мамы на руках видно всю долину.
— Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
Так прошел веселый день, в час, когда смеркалось,
Желто-белая луна в небе показалась.
Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.
Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
— От земли и до луны, а потом обратно —
Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..
Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,
Тихо-тихо перед сном мама прошептала:
— Это очень-очень много, это так приятно,
Когда любят до луны, а потом обратно!
Сценка-шутка «Семья»
Драматизация небольшой сказки к 8 марта. Спасибо автору!
Сценка про цыплёнка, который хотел вырасти. Мы показываем с детьми старшей группы. К сожалению автора не знаю.
Ведущая: Был у курочки одной ребенок
Цыпа – маленький цыпленок
Курочка: Мама Цыпу очень баловала,
За него игрушки убирала.
Одевала и кормила с ложки,
Называла «маленький мой крошка».
Ведущая: Но однажды перед Курочкой –хохлаткой,
Наш цыпленок сильно топнул лапкой.
Цыпленок: Не хочу быть маленьким я мама!
Хочу вырасти большим ,как папа!
Ведущая : Наш цыпленок быстро побежал ,
Лягушат он на тропинке повстречал.
Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос один,
Как быстро-быстро вырасти большим?
Лягушонок: Может быть ты на пенечек встанешь?
Сразу на пол метра выше станешь.
(Цыпленок встает на пенек)
Ведущая: Цыпленок на пенечек взгромоздился ,
Лягушонок посмотрел и удивился.
Лягушонок: Нет , не изменилось ни чего,
Цыпленок на пенечке ,только и всего!
Ведущая: Наш Цыпа грустно так примолк,
Вдруг видит, перед ним большой Грибок.
Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос один,
Как быстро-быстро вырасти большим?
Грибок: Нам дождик помогает подрасти,
Быть может в лейке принести воды?
(«Поливают» цыпленка)
Польем на крылышко , на хвостик,
Расти у Цыпы клювик-носик!
Ведущая: Цыпленок бедный весь промок.
Разочарован был Грибок…….
Грибок: Не изменилось ничего!
Цыпленок мокрый ,вот и все!
Ведущая: Грибок от Цыпы быстро скрылся,
А на дорожке Поросенок появился.
Цыпленок: Позвольте вам задать вопрос?
Как сделать так , чтоб я подрос?
Поросенок: Я расту, когда питаюсь,
Кушать много я стараюсь,
Вот поешь-ка из ведра,
Может сбудется мечта!
(Подает ведро с едой)
Ведущая: Цыпленок с этим согласился,
Глотал старательно, давился.
А Поросенок почесался
И честно малышу признался.
Поросенок: Нет, не изменилось ничего,
Ты толстый, маленький цыпленок,
Только и всего!!!!
Ведущая: Цыпленок вырасти надежду потерял,
Но, к счастью, он Барбоса повстречал!
Цыпленок: Позвольте Вам задать один вопрос?
Что нужно сделать, чтобы я подрос?
Барбос: Чтоб вырасти таким, как папа ,
Дела большие делать надо.
Попробуй за собой убрать игрушки,
Машинки, мячики и погремушки.
Сам кушай, на прогулку одевайся,
Ну, в общем, взрослым быть старайся!
Цыпленок: Спасибо, дядюшка Барбос, я побегу,
Наверно, это сделать я смогу.
(Цыпленок бежит домой и наводит порядок)
Ведущая: И вот, когда в курятник Курочка вошла,
От удивления просто расцвела.
Курочка: Кто в комнате порядок наводил?
Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
Курочка: А кто посуду грязную помыл?
Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
Курочка: А кто цветочки поливал?
Цыпленок: Я (делает шаг вперед)
Курочка: Сынок, совсем большим ты стал!!!!
Цыпленок: Ура!!!!!!
Ведущая: Вот так, ребята! Чтоб большими стать
Все персонажи: Нам надо маме помогать!!!!!
В оригинале был Светлячок, мы заменили на Барбоса.
Какой же я?
Сын.
Говорят мне папа с мамой…
Папа.
Ты у нас упрямый!
Все умылись и поели,
Только ты лежишь в постели.
Мама.
Сколько можно повторять,
Что пора тебе вставать!
Сын.
Я умылся чисто с мылом —
Мама сразу похвалила:
Мама.
Вот теперь сынок Алеша,
Ты послушный и хороший!
Сын.
Я всегда у них такой:
То хороший, то плохой!
(Д. Шеянов)
Стихи на начало праздника. Написаны моим давним знакомым. Позже напишу на окончание праздника.
Много праздников на свете –
Целый год нескучно нам.
Но всех больше любят дети
Праздник бабушек и мам.В этот день пусть расцветают
Все цветы – идет весна.
Пусть зима скорей растает!
Праздник начинать пора!Представление покажем,
И поздравим, и споем.
Пусть сегодня скажет каждый,
Что он счастлив! Ну, начнем?
Вот и на окончание праздника.
Скромный наш концерт окончен,
Но не празднику конец.
Мы для вас старались очень,
Каждый – просто молодец!Поздравляет вас сердечно
В день весенний детвора,
И желает вам, конечно,
Счастья, долгих лет труда,И улыбок, и веселья,
Только радостных забот,
Лишь приятных сновидений,
Звезд счастливый хоровод!
Продолжаю писать стихи моего давнего знакомого, которые он сочинил по моей просьбе для связок к сценарию 8 Марта, например «Помощники» (было это лет 20 назад, недавно нашла рукописный текст, есть минутка, печатаю).
Мама спит. Ей на работу
Утром отменен подъем.
А по дому все заботы
Нынче на себя возьмем.Самый светлый праздник года,
А за ним придет весна.
День длиннее, и природа
Встрепенется ото сна.Игры бросим мы, по дому
Поскорей начнем дела.
Ведь проснется мама скоро.
Ну, за дело, детвора!Продолжу позже.
Написала здесь продолжение, но перенесли в подводки для номеров. Еще сегодня заключительные стихи добавлю там (они тоже больше к подводкам подходят). Собрала все стихи вместе, как основу сценария, помещу в теме праздники.
Интересные сценки. Спасибо. Обязательно воспользуюсь. Успехов. С уважением, Татьяна
Цитата:
Сообщение от ЛВ
Мини-сценка на Новый год, а лучше-на 8 марта.
Спасибо Вам за полезную информацию. Успехов. С уважением, Татьяна
Цитата:
Сообщение от Цветик
«Три девчонки».
Хорошая сценка. Когда-то брала ее именно на 8 марта. Спасибо, что еще раз напомнили о ней.
Успехов.
С уважением, Татьяна .Цитата:
Сообщение от максимкас
Вот небольшая инсценировка, думаю может подойти и на 8 марта.
спасибо за интересную сценку.
Успехов и всех благ.
С уважением, Татьяна
Музыкально-ритмическая композиция «Маленькие мамы»
ТРИ ДЕВОЧКИ с куклами подходят к коляскам, укладывают кукол в коляски, И ВЫКАТЫВАЮТ ИХ НА СЕРЕДИНУ.Девочки читают:
1. Утром я куклу свою разбудила,
Чисто умыла и нарядила.
Ленточки в косы сама заплела,
На праздник к ребятам её привела.2. А у моей куколки коса,
И закрываются глаза.
И обуты ножки
В красные сапожки!3. Куклу я свою люблю,
Спать в коляску положу
Как заботливая мать.
Буду куколку качать.Девочки поют: Кукол мы своих качаем,
Песню нежно напеваем.
Тихо, куколка, сиди,
Да, смотри, не упади!
Девочки грозят и говорят:Девочки:Не скучайте вы без нас,
Возвратимся мы сейчас!
Девочки отходят в сторонку пошептаться.В это время мальчики берут из колясок кукол, прячут их за спины, отходят в сторону.
Девочки возвращаются, заглядывают в коляски и, всплеснув руками, хватаются за голову. Начинают искать кукол, бегая по залу. Возвращаются к коляскам, плачут.
Мальчики подходят к девочкам-жалеют их, возвращают кукол.
Все мальчики: Мы немного пошутили,
И игрушки возвратили.
Можно с вами поиграть,
И коляски покатать?
Девочки: Можно!
Девочки кладут кукол в коляски и все вместе удаляются.https://yadi.sk/d/386ETCaoS5-COg «Маленькие мамы» нарезки.
Сценка-шутка «Семейка» к 8 марта для Подг гр.
Занятная сценка к 8 марта для подготовительной группы — https://www.youtube.com/watch?v=0Fb_WULrC2w
Сценка «Находчивая мама»
Действующие лица: автор, мама, дочка.Автор: Погореловский «Хитрая мама»
Простясь до завтра с детском садом,
Шагает дочка с мамой рядом.
Но вот заныла по пути:
— Устала я шагать-идти!..— Зачем шагать? — сказала мать. —
Попробуй зайцем поскакать.
Вот так!
Ещё давай-ка!
Отлично!..
Ай да зайка!
Теперь попробуй, покажи-ка,
Как семенит к норе ежиха…
Теперь — как бегает щенок.
Ух, как!
Стремглав, не чуя ног!Как за птенцом крадётся кошка?
Неслышно,
вкрадчиво,
сторожко…
А как ступает слон большой?
Трясутся стены дома!
А как бельчонок?..
Но постой!
Вот мы уже и дома!
А. Мецгер. Бабушка, я тебя люблю
Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек
Не было у ней.
Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.
Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка,
Я тебя люблю!»Н. Красильников. Бабушкины варежки
В окна стучится холодная вьюга,
Бабушка варежки вяжет для внука.
Тёплые, добрые руки у бабушки,
Добрые, тёплые выйдут и варежки.
Выбежит утром на улицу внук
И ощутит теплоту её рук.
Цитата:
Сообщение от детская
Музыкально-ритмическая композиция «Маленькие мамы»
ТРИ ДЕВОЧКИ с куклами подходят к коляскам, укладывают кукол в коляски, И ВЫКАТЫВАЮТ ИХ НА СЕРЕДИНУ.Девочки читают:
1. Утром я куклу свою разбудила,
Чисто умыла и нарядила.
Ленточки в косы сама заплела,
На праздник к ребятам её привела.2. А у моей куколки коса,
И закрываются глаза.
И обуты ножки
В красные сапожки!3. Куклу я свою люблю,
Спать в коляску положу
Как заботливая мать.
Буду куколку качать.Девочки поют: Кукол мы своих качаем,
Песню нежно напеваем.
Тихо, куколка, сиди,
Да, смотри, не упади!
Девочки грозят и говорят:Девочки:Не скучайте вы без нас,
Возвратимся мы сейчас!
Девочки отходят в сторонку пошептаться.В это время мальчики берут из колясок кукол, прячут их за спины, отходят в сторону.
Девочки возвращаются, заглядывают в коляски и, всплеснув руками, хватаются за голову. Начинают искать кукол, бегая по залу. Возвращаются к коляскам, плачут.
Мальчики подходят к девочкам-жалеют их, возвращают кукол.
Все мальчики: Мы немного пошутили,
И игрушки возвратили.
Можно с вами поиграть,
И коляски покатать?
Девочки: Можно!
Девочки кладут кукол в коляски и все вместе удаляются.https://yadi.sk/d/386ETCaoS5-COg «Маленькие мамы» нарезки.
Спасибо за сценку! Украсит праздничное поздравление к празднику День матери!!!
«Поиграем в парикмахеров» для инсценировки на 8 марта
Ирина СолнышкоВЕД: В гости мама поутру собирала детвору.
Нарядила всех, одела, только причесать хотела,
Как из комнаты: «Динь-дон!» зазвонил вдруг телефон.
К трубке мамочку позвали, а детишки ждать не стали,
Закричали дружно маме:
Дети: — Мы причешемся и сами!
Аня: Парикмахеры у нас будут Аня и Тарас.
К ним в салон торопись, причешись подстригись.
ВЕД: Первым подошел Николка:
Николка: — Мне,- сказал,- мешает челка!
ВЕД: Аня челку подстригала, тут ровняла, там ровняла,
АНЯ: Так старалась, что устала… Глядь – а челочки не стало!
Хи-хи-хи, ха-ха-ха! Получилась чепуха!..
ВЕД: А потом пришла Маричка с симпатичною косичкой,
ТАРАС: Ах, какая коса! Ах, какая краса!
ВЕД: Но сказала вдруг Маричка:
МАРИЧКА: — Надоела мне косичка!
Мне косичку подстригите, вот вам денежки, возьмите.
ВЕД: И косичку чик-чик быстро ей Тарас состриг.
Вот Аленка в кресло села:
АЛЁНКА: — Я покраситься хотела,
Самой модной стать решила, только краску не купила.
ВЕД: И покрасили Аленку медицинскою зеленкой.
Посушили, причесали, в руки зеркало ей дали. Говорит Аленка:
АЛЁНКА: «Ой, необычный цвет какой!»
ВЕД: Тут и мама возвратилась, очень мама удивилась!
Поглядела на Николку – а Николка-то без челки!
Поглядела на Маричку — а Маричка без косички!
Поглядела на Аленку — а Аленка вся в зеленке!
Мама в кресло опустилась и за голову схватилась:
МАМА: — Ай-ай-ай, ой-ой-ой, что случилось с детворой?
ВЕД: И сказали ей ребятки:
ДЕТИ: – Мама с нами все в порядке!
Зря мы время не теряли: в парикмахеров играли!
Мини-сценка к 8 марта «Бабушка и внучка»
Бабушка.
Ох, устала, нету сил.
О здоровье б кто спросил!
Целый день бельё стираю,
Как мне справиться не знаю.
Ты бы, внучка, помогла!Внучка.
Что ты, бабушка, дела!
Некогда мне помогать,
Книжку я должна читать.
На меня не обижайся,
Ты сама уж постарайся.Бабушка.
Подмела полы повсюду,
Перемыла я посуду,
Ты бы, внучка, помогла!Внучка.
Что ты, бабушка, дела!
Некогда мне помогать,
С куклой я должна играть.
На меня не обижайся,
Ты сама уж постарайся.Бабушка.
Тесто нужно замесить
И картошку отварить.
Ты бы, внучка, помогла!Внучка.
Что ты, бабушка, дела!
Некогда мне помогать,
Ждёт компьютер поиграть.
На меня не обижайся,
Ты сама уж постарайся.Бабушка.
Вот и справилась с делами,
Вкусно пахнет пирогами.Внучка.
Ой, бабуля, ты устала,
Дел ведь сделала не мало.
Так и быть я помогу
Съем с тобой по пирогу.Бабушка.
Что ты, внученька, играй,
Дел своих не прерывай.
Хоть и трудно съесть весьма,
С этим справлюсь я сама.
Сценка «Грибок»
(мальчик Толя, собачка, кошечка, 2 мальчика или 2 девочки)ВСЕ Мы подарок маме покупать не станем
Приготовим сами, своими руками.
ТОЛЯ](сидит в центре зала за столиком, лепит) .
Маму очень я люблю, ей грибочек леплю.
Жёлтого возьму немножко — для грибочка будет ножка.
(подходит собачка)
Собачка Во дворе идёт игра, разгулялась детвора.
Вон – взлетает кверху мяч. Вон – лошадка мчится вскачь.
Гав-гав-гав, пойдём со мной. Поиграем с детворой.
Толя Не пойду. Играйте сами. Не мешай, Дружок!
Должен я для милой мамы вылепить грибок
(подходит кошечка)
Кошечка Мальчик, мальчик, поиграем? Новый мячик покатаем?
Толя В мяч и я играть люблю, но сейчас грибок леплю.
Завтра будет праздник мам. Маме я грибок отдам.
(кошечка берёт грибок и убегает, мальчик догоняет её и отбирает грибок. Садится и лепит)
Толя Я по красной шапочке разбросаю крапочки.
(подходят 2 мальчика или 2 девочки)
1 реб. Толя, Толечка вставай. Вместе с нами поиграй.
2 реб. И споём сейчас и спляшем, лихо топнем каблучком!
Толя Всё, готов уже грибок (показывает). Становлюсь я к вам в кружок.
(подбегают кошечка, собачка. Все встают вокруг столика и пляшут)
«Настоящие мужчины»
(Сценка к 8 марта)Ведущая.
В женский день покоя нет, у мужчин — большой совет.
Ребёнок-дедушка.
Ох, сынок, надеюсь, ты не забыл купить цветы?
Мать поздравь, жену и дочку и купи для них платочки,
Постирай, спеки пирог. Я б тебе, сынок, помог,
Но спина давно болит, у меня радикулит.
А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
Для отказа нет причины, не забудь, что ты мужчина.Ребёнок-папа.
Ты, сынок, уже большой, мой помощник золотой.
Нарисуй цветы для мамы, стих прочти ей лучший самый,
Подмети полы, сынок. Я б тебе сейчас помог,
Но простыл сегодня я, кашель сильный у меня.
А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
Для отказа нет причины, не забудь, что ты – мужчина.Ребёнок-сын.
Слушай, мишка, не вертись, ты сегодня не ленись,
На полу ты не валяйся, под ноги не попадайся.
Причеши свой мех немножко. Я б тебе помог, мой крошка,
Но поел я шоколадку, зуб болит теперь от сладкого.
А по телику – футбол. Ой, смотри, в ворота гол!
Для отказа нет причины, не забудь, что ты мужчина.Ведущая.
Праздник маме обеспечен, для сомнений нет причины.
Рядом с ней, расправив плечи — настоящие мужчины.
Сценка `Робот`
1реб.: Надо сделать подарок маме:
Все домашние дела будем делать сами!2реб.: Это все же трудно, это не годится…
Сил не хватит, как у мамы, целый день трудиться.
Сделать робот-автомат я вам предлагаю,
Мамин он домашний груд облегчит, я знаю!
Будет выполнять с охотой всю домашнюю работу.
Идут, выводят Робота (реб.) на середину зала.
1реб.:
Вот он — робот-автомат,
Это — творчество ребят.
Кнопки нажимаются — и робот, словно мама,
За пять минут справляется с намеченной программой.
Робот.
Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи…
(Говорит медленно, отрывисто, на одной ноте)
Быстро пыль убрал повсюду,
Перемыл я всю посуду,
Приготовил вам обед,
А потом натер паркет.
Починил ребенку брюки,
На прогулку с ним ходил,
Бабу снежную лепил…
На родительском собраньи
Побывал без опозданья.
Не успел я отдышаться.
(Говорит медленнее и затихает совсем)
Быстро начал накаляться… Пи-пи-пи…
2реб.:
Робот выбился из сил
И работу прекратил.
Удивительное дело,
Как же мама все успела?
3реб.:
Наша мама —- молодчина,
Не сравнится с ней машина.
Хоть в труде всегда она —
И красива, и нежна!
Сценка «Ангелы выбирают мам»
Звучит музыка, девочка выводит детей-ангелов.
Дети-ангелы рассаживаются на облачках.Ведущая.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на облачке сидел,
Кто на мир сверху смотрел.
Ангелы в лице детей
Выбирали матерей.1 Ангел.
Скоро мне на свет являться!
Надо мне определяться.
Мама будет у меня
Словно ясная заря.2 Ангел.
Мама будет у меня
Словно солнце красное.
Меня согреет теплотой,
И улыбкой ясною.3 Ангел.
Мама будет у меня,
Как вода ключа чиста,
Как пушистый снег нежна,
Тёплой словно дождь весной,
Самой милой и родной.4 Ангел.
Я такую же хочу,
С вами тоже полечу!
Маму я найду свою.
Крепко, крепко обниму.В зал под музыку входят мамы (конкурсантки, проходят круг.
1 Ангел.
Вот, смотри, они идут. Их так много там и тут!Ангелочки спускаются с “облачка” и идут к своим мамам.
1 Ангел.
Маму я хочу вот эту!
В целом мире, знаю, нету
Веселей, нежней добрей,
Краше мамочки моей.2 Ангел.
Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.3 Ангел.
Мама, мама, мамочка,
Солнышко моё!
Как с тобою радостно,
Как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей
Не цветут цветы.
Буду счастлива тогда,
Если рядом ты.4 Ангел.
Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.Дети обнимают своих мам, садятся каждый на своё место.
СЦЕНКА « СЕМЕЙНЫЙ ТОРТ»
1 девочка /мечтательно/: Как я люблю праздники,
На праздник хорошо всякие сюрпризы готовить.2 девочка: -Можно самим торт испечь, вкусный –превкусный!
1-ый мальчик: Сюрпризы-это хорошо, но бывает, что и не получается сюрприз.
2-ой мальчик: – Конечно, бывает. Ты помнишь /обращается к 2-ой девочке/, как недавно нашего папу утешали всей семьёй.
2-я девочка: /вздыхает/ — Разве такое забудешь? Папа очень переживал!
1-я девочка: – А что случилось? Расскажите!
2-ой мальчик: — Слушайте!
Папа был наш очень горд! Он испёк огро-омный торт (показывает)
Торт красивый и слоёный, но такой он был солёный!!! (морщится)1-ый мал. и 1-ая дев./ удивлённо переспрашивают/:
— Солёный?!2-я девочка: (продолжает печально)
— Да! Солёный!
Удивительно невкусный (машет рукой)
Ходит папа грустный-грустный. (печально)2-ой мальчик:- Долго объяснял потом,
Как он спутал соль с песком. (разводит руками и показывает, как солил)
Говорил, что бестолковый./вздыхает/
Жалко папу!2-я девочка: /вторит/ жалко папу!
Все повторяют: (вздыхая)
Жалко папу!1-я девочка:/радостно: Видно новый (грозит пальчиком)
(лукаво) рецепт японский был такой.1 мальчик: /подхватывает/- Солью сыпать каждый слой. (показывает)
2-ой мальчик: (радостно) Ах, как мама удивлялась, удивлялась, улыбалась.
А потом она сказала: Всего трудней всегда начало!Все повторяют: Всего трудней всегда начало!
2-я девочка: (решительно машет рукой)
Неудачу позабудем! (с улыбкой грозит пальчиком)
По-японски печь не будем!Все: — Не будем! (топают ногой)
2-ой мальчик: — Испечём сейчас большой вкусный торт…
Вместе: /весело/ мы всей семьёй!
Сценка «Пирог для мамы» (подг. гр.)
Папа. Я пришел с работы, дети,
Поскорее папу встретьте!
Дети. Почему сегодня рано?
Папа. Завтра праздник нашей мамы,
Наших бабушек старушек,
Женщин, девочек подружек.
Отпросился я с работы,
Чтоб взять мамины заботы.
Дети. Что нам делать? Как нам быть?
Что же маме подарить?
Папа. Мы гадать не будем с вами,
Испечем пирог для мамы.
Дети. Мы сегодня станем сами
На часочек поварами.
Фартуки оденем смело,
Примемся скорей за дело.
Папа. Нам нужны для пирога
Соль, сметана и мука,
Сахар, дрожжи и яйцо,
И, конечно, молоко.
Дети ставят продукты на стол и поют песенку:
Мы для мамы в день весенний
Приготовим угощенье.
Мы пирог испечем
И поздравим с Женским днем!
Фартуки скорей оденем,
Принимаемся за дело.
Все продукты есть у нас,
Печь пирог начнем сейчас.
Папа. Стойте! Я совсем забыл!
Цветов для мамы не купил!
Вы пока здесь посидите
И меня с букетом ждите.
Первый ребенок. Так сидеть мне надоело.
Второй ребенок. А давай займемся делом.
Мы для бабушки и мамы
Коврик нарисуем сами.
Первый ребенок. А по коврику – цветы
Небывалой красоты!
Дети убегают рисовать. Звучит музыка, входит кот.
Кот Мурзик. Мяу! Вкусно пахнет тут!
Что-то к празднику пекут!
Вот сметана на столе,
Повезло, представьте, мне.
Я сметанку утащу
И Мурлыке подарю.
Ведь Мурлыка, хоть и кошка,
Тоже женщина немножко.
И к тому ж моя подружка!
Почешу ее за ушком,
Сладко песенку спою
И сметанку подарю.
Сам же выпью молочка.
Ох, какая вкуснота!
Кот пьет, вытирает усы, берет сметанку и уходит. Выбегает мышка.
Мышка. Пи-пи-пи! Как пахнет тут!
Что-то к празднику пекут!
Здесь продуктов прям не счесть!
Для меня яичко есть.
Завтра праздник у меня,
Утащу яичко я.
Всех подружек позову
Я яичком угощу.
Берет яичко и убегает. Выходит кот и кошка.
Кот Мурзик. Мурлыка, я в тебя влюблен!
Я потерял покой и сон.
Всех кошек ты красивее!
Я всех котов счастливее!
Кошка Мурлыка. Ах, Мурзик, льстишь ты мне опять.
Устала праздника я ждать.
Что ты мне к празднику подаришь?
Как кошечку свою поздравишь?
Кот Мурзик. Я для своей любимой кошки
Сметаны баночку достал.
(кот дарит банку сметаны)
Кошка Мурлыка. Уже люблю тебя немножко ….
Кот Мурзик. Немножко? Ну я так и знал.
Кот и Кошка уходят, выходят папа и дети.
Папа. Я цветов купил, друзья.
Печь пирог уже пора.
Дети. Посмотрите! Кто здесь был?
Кто все это натворил?
1-й ребенок. Вся рассыпана мука,
Нет яйца, нет молока!
2-й ребенок. И сметаны след простыл.
Кто все это утащил?
Папа. Догадался я, друзья,
Кто заглядывал сюда.
Мурзик-кот, сюда иди
Да всю правду доложи.
Кот Мурзик. Я на кухню заходил,
Я сметану утащил!
С праздником поздравил кошку,
Подкормил ее немножко.
Да и сам поел слегка:
Выпил банку молока.
1-й ребенок. А яйцо ты тоже взял?
Кот Мурзик. Нет, яичко я не брал.
Выбегает мышка.
Мышка. Я на кухне здесь была, я яичко унесла.
Не сердитесь вы, друзья, праздник есть и у меня.
Папа. Что, ж пирог не получился, наш подарок развалился.
Стук в дверь.
Это мама с бабушкой. Ой, как неприятно:
Нет у нас подарка, это так досадно!
Входят мама и бабушка, они несут пирог.
Мама. Все скорее к нам бегите, нам с бабулей помогите!
Папа. Что за чудо, прямо в срок….
Все. Это праздничный пирог!
Папа. (с цветами). Чтобы стол красивым был, я цветов для вас купил!
Дети (с ковриком) А вот и наш подарок, ковер красив и ярок!
Мама и Бабушка. Ах, как приятно нам, родные! Заботливые вы какие!
Мышка, Мурзик и Мурлыка.
А мы к празднику сейчас
Танец всем покажем наш.
«КАК ЗАЙЧАТА МАМУ ИСКАЛИ»
Действующие лица:
Сорока
Ворона
Зайчиха
Первый зайчонок
Второй зайчонок
Медведь
Мышка
БелкаЛесная полянка. На полянке — три березки, пенек, дуб с дуплом. Под корнями дуба — берлога.
Под музыку вылетают Сорока и Ворона.Сорока:
Эй, подружка, ты слыхала?
Нынче на рассвете
У зайчихи-бедолаги
Потерялись дети!
Ворона:
Дети, говоришь, пропали?
Это же кошмар!
Надо их найти скорее!
Полетели, карр!
Улетают. Появляются два зайчонка: один побольше ростом, другой — поменьше. Младший зайчонок громко плачет.
Первый зайчонок:
Ты, братишка, не реви —
Обойдем весь лес
И отыщем нашу маму,
Если волк не съест.
Второй зайчонок:
Как же мы ее найдем?
Лес такой большой!
Здесь мы просто пропадем
Без мамы дорогой.
Оба плачут. Из дупла выглядывает Белка.
Белка:
Это что тут за потоп?
Мокро все от слез.
Кто же плачет горько так
Здесь, в тени берез?
Первый зайчонок:
Это мы, зайчата, плачем —
Потеряли домик свой.
Второй зайчонок:
Нам без мамы очень страшно!
Мы хотим домой!
Выбегает мышка.
Мышка:
Ай-яй-яй, беда какая!
Бедные зайчата!
Как же трудно вам без мамы
Здесь в лесу, ребята!
Кто ж вас, бедненьких, накормит,
Кто вас пожалеет?
Кто сырой холодной ночью
Малышей согреет?
Из берлоги вылезает Медведь.
Медведь:
Что за шум в лесу дремучем?
Что еще за гам?
Кто кричит и громко плачет,
Вспоминая мам?
Белка:
Как тебе не стыдно, Мишка,
Малышей ругать!
Взял бы да помог зайчишкам
Маму отыскать.
Сам-то ты в берлоге с мамой
Сытно ешь и пьешь,
Даже в холод лютый самый
Ты в тепле живешь.
Мышка:
Как же быть им, невезучим?
Кто научит их
Выжить здесь, в лесу дремучем,
Средь зверей чужих?
Медведь:
Да, несладко им придется,
Что лукавить тут!
Если мама не найдется,
Вовсе пропадут.
Мама всех важней на свете,
Всех умней, добрей.
Жить должны все ребятишки
С мамою своей.
Прилетают Сорока и Ворона.
Сорока:
Эй, вы, звери, не шумите —
Маму мы нашли.
Ворона:
На полянку к трем березкам
Маму привели.
Выбегает Зайчиха.
Зайчиха:
Мои милые зайчата!
Как я волновалась!
Убежали вы куда-то —
Я так испугалась!
Я боялась, как бы волки
Вас в лесу не съели,
Как бы вы тут не промокли
И не заболели!
Зайчата (весело):
Хорошо, что мама наша
Отыскалась и пришла,
Хорошо, что мама наша
Нас в лесу нашла!
Было плохо нам без мамы,
Страшно, одиноко,
Но зато теперь мы с братом
Поняли так много!
Мы не будем больше маму
Огорчать и обижать,
Будем слушаться мы маму,
Будем уважать.
Далеко без разрешенья
Убегать не будем
И расскажем всем, что маму
Очень-очень любим!
Зайчата и Зайчиха танцуют.
Начало утренника.
Входят мальчики с цветами и с шарами,оглядывают зал.
1мальчик:Скоро праздник.Все готово?
Эй,никто не опоздал?
2мальчик:Там девчонки все в обновах,
Украшай скорее зал!(мальчики развешивают шары,ставят цветы в вазы)
3мальчик:Горовил же вам,ребята,
К сроку можем не успеть
4мальчик:Все девчонки виноваты,
Им бы только песни петь!
5мальчик:Тише,тише,не ругайтесь
(смотрит на дверь)
Вот они уж тут как тут!
(все мальчики хором)
Веселее улыбайтесь,
Наши девочки идут!(звучит торжественная музыка,входят девочки,делают круг почета)
6мальчик:Дорогие наши мамы,
Наши бабушки,друзья!
В этот день чудесный светлый
Просыпается земля.
1девочка:Праздник радостный, веселый
Двери солнца распахнул!
2девочка:Пригласил сюда веселье,
Столько шариков надул!
7 мальчик:(хвастается)Это мы шары надули,
Чтоб вас нынче поздравлять!
8 мальчик:Еле с вечера уснули,
Так боялися проспать!
3девоча:Мы подглядывали,знаем,
Вы, мальчишки,молодцы.
Нынсе женщин поздравляют
Дети,дедушки,отцы.
9мальчик:Вся страна,другие страны
Поздравляют милых мам,
Потому что наши мамы
Всех родней и ближе нам!
Татьяна Шорыгина
«Поздравляем с Женским днем!»
1. Милых бабушек и мам поздравляем с женским днем!
Пожелать хотим мы вам светлой радости во всем!
Чтобы спорилась работа, чтоб растаяли заботы,
Чтобы много лет подряд был лучист и ясен взгляд!
Чтобы дом был полной чашей, вам желают дети ваши!2. Маме подарю салфетку, край украшу бахромой,
На салфетке вышью ветку и цветочек голубой.3. Мы слепили целый город – башни, лестницы, дворцы.
Мы его подарим маме, скажет мама: «Молодцы!»4. Мы с сестренкою вдвоем всю квартиру уберем.
Испечем пирог румяный, будем ждать прихода мамы.
Только мама на порог – а у нас готов пирог!5. Я для мамы шью игрушку из цветного лоскутка,
Хвостик вырежу и ушки, ватою набью бока.
Узнаете? Это кот! Я ему раскрашу рот.
Подарю котенка маме, будет жить он вместе с нами.
ШУТОЧНАЯ СЦЕНКА НА 8 МАРТА
ДЕТИ РАССУЖДАЮТ (по очереди):
— Ребята, а я в детстве такой капризной была… Ох, и трудно моей маме со мной было…
ВСЕ: Трудно…
— Ну, и я не лучше тебя была!
— Ребята, предлагаю объявить и вручить главный приз для каприз!
ВСЕ: Ура!
-Я плакал три часа!
ВСЕ ДЕТИ: Чудеса!
-Я на коврике сидел, И кастрюлями гремел,
Прибежали мама с папой, Дядя Федя с тетей Капой,
Все кастрюли отобрали, Но они не ожидали,
Что припрятал я в углу Сковородку и пилу!
ВСЕ: Ну и ну!
-А я топала ногами, дрыгала руками,
Бегала кругом, И била в стену сапогом!
ВСЕ: Ой-ой-ой!
— Ну, а я протопал, И пропрыгал, И прошмыгал,
И прохрюкал Целый год!
ВСЕ: Во дает!
— И поэтому наш (Имя ребенка) получает приз-сюрприз:
Тазик для рыдания,
И рупор для кричания! (Вручают приз, дети хлопают)
ЗВУЧИТ ТУШ
Прилёт птиц (сценка)
Влетают «скворцы», с чемоданами. Мальчик и девочка
Скворчиха: Я говорила – подождём, не стоит прилетать!
Скворец: Ну мы пока гнездо совьём и будем деток ждать.
Скворчиха: Ах, как приятно было мне в далёкой южной стороне!
Скворец: На юге, правда, потеплей, но край родной всего милей!
Мальчик: Скажи, откуда эти птицы?
Весна: Вернулись к нам из-за границы…
Мальчик: Скажите, нынче, за границей, какие перья носят птицы?
Скворчиха: Там самый модный рыжий цвет, других цветов почти что нет.
Носы обычны и просты, но укорочены хвосты.
Скворец: Да, много на земле чудес, но мне милей родимый лес…
Смотри, как здесь тепло и сухо. Теперь довольна ты, жена?
Скворчиха: Но всё равно, кругом разруха, квартира срочно мне нужна!Весна: Летите в парк, не ссорьтесь зря! Вас ждут скворечники, друзья!
Птицы улетают.
Вед.: Всё сегодня расцветает, и танцует, и играет! Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Сценарий проведения дня матери для детей 5-7 лет. в ходе праздничного мероприятия дети начинают спор кто лучше мальчики или девочки и доказывают своим мамам что они самые замечательные сыновья и дочки.
Цель: гармонизация детско-родительских отношений
Задачи:
- Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей и их мам от совместного празднования Дня матери.
- Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
- Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
- Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
- Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.
- Способствовать развитию умения выразительно исполнять стихотворения: пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
- Развивать плавное голосоведение, выразительность в пении, танцах.
Содержание мероприятия
- Презентация «Мамочка милая»
- Песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой).
- Поздравительная перекличка Танец «Ссора»
- Игра «Доскажи словечко»
- Игра « Скажи ласково»
- Песня «Из чего только сделаны девочки»
- Аттракцион «Какие вы внимательные» У моей мамы (глаза, платье, заколочки…).
- Аттракцион «Разбери закрытыми глазами, кому-что нужно» (предметы для девочек и мальчиков)
- Стихи «Мамины помощники»
- Аттракцион «Приготовьте бутерброд»
- Аттракцион «У кого самая длинная картофельная очистка»
- Аттракцион «Веникоболл»
- Частушки.
- Танец «Стирка»
- Песня «Колыбельная для мамы»
- Сказка для мам.
- Песня «Мама для мамонтенка»
- Поздравление от пап.
- Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки»
- Танец с сердечками «Добра нежная мама» . Дарим сердечки (шарики сердце)
- Танец «Учитель танцев»
Материалы и оборудование.
Мультимедийное оборудование. Презентация «Мамочка милая». Платочки, предметы которые нужны девочкам, мальчикам по 5 штук, продукты для бутерброда, 4 картофеля, ножи, веник, салфетки, маски зайчихи, зайчонка, синички, ежика, кошки, гитара, цветы, 3 полотна, 12 сердечек – фонариков, магнитофон, музыкальное сопровождение.
Ход мероприятия
Родителей встречает презентация «Мамочка милая».
Групповое чтение стиха Е.Серовой «В детском саду суматоха и шум» (Приложение № 1)
Звучит песня «Я так тебя люблю, мама» (муз. И сл. Колмогоровой). (Приложение № 2)
Воспитатель: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, самых милых, любимых и единственных, наших мам. С праздником, дорогие наши мамы!
— Слово «мама» — особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости.
Стих Сергея Осторового «Есть в природе знак святой и вещий, Ярко обозначенный в веках!» (Приложение № 3)
Дети
Мама — это значит нежность, Это ласка, доброта,
Мама — это безмятежность, Это радость, красота!
Мама — это на ночь сказка, Это утренний рассвет,
Мама — в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!
Мама — это зелень лета, Это снег, осенний лист,
Мама — это лучик света, Мама — это значит ЖИЗНЬ!
Презентация «Моя мама лучшая» (фото мам с детьми)
Дети (коллективное чтение):
1 р.
Всё в саду шумит, поёт — Праздник мамин настаёт!
Нужно всем обговорить: Будем мамам что дарить?
2 р.
Скажут папы-обезьяны: -Купим мамам мы бананы!
Чтоб варили круглый год нам банановый компот.
3 р.
Скажут папы-хомячки: — Купим мамам мы крючки!
Чтобы день-деньской до ночки
Нам вязали свитерочки!
4 р.
Скажут-скажут папы-мишки:
— Купим-купим мамам крышки!
Купим баночки, коренья.
Варят мамы пусть варенье!
5 р.
Ну а зайка на опушке мчится вдаль, раскинув ушки,
Эй, постой! Куда же ты?
6 р.
Я спешу купить цветы!
Ведь зачем дарить крючки?
Эх, вы, мишки, хомячки!
Чтобы мамы отдыхали,
Чтоб как пташечки порхали,
Будем-будем мам любить!
Будем им цветы дарить! (подарить цветы)
Дети строятся в два ряда (девчонки, мальчишки – начинают ссору).
Танец «Ссора» на мелодию песни. «Я обиделась» автор слов — Лисиц Регина, композитор — Игорь Корнелюк (Приложение № 4)
Воспитатель: Что такое, что случилось. Что за ссора приключилась?
Мальчик и девочка: Наш скорее спор решите, если можно докажите, кто на свете всех милее дочки или сынишки.
Воспитатель: Мы конечно понимаем, пришел возраст вопросов. Но этот очень сложный. И ответить на него могут только наши мамы. Давайте устроим соревнования, а строгим и беспристрастным жюри будут наши мамочки. Вместо баллов и оценок мы будем одаривать наших участников соревнования аплодисментами.
Воспитатель: В качестве разминки предлагаю вам сыграть в игру.
Игра «Доскажи словечко»
По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).
Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).
Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).
Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).
Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).
Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).
Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).
А теперь поиграем с мамами: я начинаю, а вы заканчиваете фразу!
Нет милее дружка, чем родная. (матушка).
При солнышке тепло, при матери. (добро).
Материнская ласка конца. (не знает).
Птицы рады весне, а ребенок . (матери).
А вы маму любите? И ласковые слова для нее скажите? Кто больше скажет, тот и победит.
Игра «Скажи ласково»
Воспитатель: Вы такие все разные: смешливые, добрые, озорные, ласковые.
Новое задание «Кто кого перепоет»
Песня «И чего только сделаны девочки»
Воспитатель: Новое задание
Игра «Какие вы внимательные»
У моей мамы (глаза, платье, заколочки).
Аттракцион «Разбери закрытыми глазами кому, что нужно»
(предметы для девочек и мальчиков)
Воспитатель: Дома маме помогаете? А как? Мы сейчас проверим. Все сделаем, чтобы они остались довольны.
Стихи «Мамины помощники»
(Приложение № 5)
Аттракционы
Приглашаем пап «Приготовьте бутерброд»,
«У кого самая длинная картофельная очистка»
Воспитатель:
Вот они какие — мамины помощники.
Но на самом деле все не так плохо. Давайте проверим.
Аттракцион «Веникоболл»
Воспитатель:
Мамочки и папочки слушаем внимательно,
Приготовили ладошки. Хлопать обязательно
(Приложение № 6)
Воспитатель: А стирать вы умеете? И мам своих научите?
Танец «Стирка»
Мы стирали, подметали, суп варили, не скучали.
Пришло время отдохнуть и немножечко вздремнуть
Ваня: Зажигают фонари перед сном, сядь со мной поговори перед сном.
Целый вечер ты со мной не была, Все дела у тебя и дела.
У тебя я не стою над душой. Я все жду и молчу как большой.
Сядь со мной поговори перед сном.
Поглядим на фонари мы вдвоем.
Песня «Колыбельная для мамы»
Я проснулась утром рано. Мама спит еще пока. Даже солнышко зевая, тихо дремлет в золотистых облаках.
Припев: Баю, бай я пою для любимой мамы колыбельную.
Новый день на Земле подарить хочу я мамочка тебе.
Белой яблоней стучится ветерок в твое окно.
Для тебя запели птицы. Дорогая мама, солнышко мое.
Припев.
Воспитатель: Пока мама отдохнет. Сказка в дом ее войдет.
Музыка «В гостях у сказки».
Сказка для мам.
Зайчонок, Зайчиха, Синичка, Ежик, Кошка.
В некотором царстве. В дремучем государстве.
Стоит в лесу елочка, колкая иголочка.
Как под елкой зайка жил. С мамой зайка не дружил.
Маму зайка обижал. «Не дружу с тобой» сказал.
(«Заинька перестань, Заинька не шали»)
Мама слезки утерла и в дремучий лес ушла.
Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.
(«Там , тарарам там, тарарам И никто не нужен нам»)
Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.
«Ой, ой, ой. Мамочка, Где. Ты мне страшно. Я кушать хочу. Мне холодно.
Долго плакал, Мамочку искать пошел.
— Синичка, невеличка, ты мою маму видела?
— по лесу летала, твоей мамы не видала. Иди ко мне на ветку. Лети скорее, детка.
— Я не умею летать.
— Тогда другую маму ищи.
Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.
— Ежик, ежинька, дружок. Ты мою мамочку не видел?.
— Под кусточком я живу, заходи в мою нору. Я тебя шубкою своею.
Подошел зайчонок к ежику, хотел под его колючками спрятаться. Да укололся. Больно
— Ой, ой, ой
— Что с тобой.
— шубка как у елки, на плечах иголки. Больно зайке лапки. Помчусь ка без оглядки.
Дальше заинька пошел. И под елкой дом нашел.
Заглянул в окошко, а там мама кошка.
Песню котик поет. Ласково и нежно.
Гладит лапкой им живот, как периной снежной.
— Ой, ой, ой.
Кошка — Что с тобой? Что грустишь зайчишка.
— Маму, очень я обидел. Как тут веселится.
— Что же делать. Как сказать? Где нам маму отыскать.
Дети, а может вместе песенку споем «Мама для мамонтенка», а вы родители подпевайте.
Песенка «Мама для мамонтенка»
Зайчонок засыпает
Появляется зайчиха.
— Как же там мой заинька. Как же там мой маленький.
Стой зайчиха, не реви Что случилось, расскажи.
— Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живем и дня.
Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый.
Рассердился и прогнал. Я пришла, а он пропал.
Вот хожу его ищу. Может встретил он лису?
Или злого волка. Нет его так долго.
Кошка — А ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей елочкой.
— Мой.
Кошка — Подожди, не буди.
Спрячься сама за елочку и его послушай.
(будит зайчонка)
Зайка, вставай. Пора маму искать.
— Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел ее сильно. Она и ушла.
— Заинька, а ты ее обижать еще будешь.
— НЕТ.
— Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.
Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.
Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.
(мама выходит из-за елку).
— Мамочка, прости меня.
Заинька, мамочка тебя очень любит и прощает.
Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.
А вы, свою мамочку оберегать обещаете. Помогать ей будете? Любить, целовать, обнимать и ласковые слова говорить? Мамочки, правда, ваши детки самые замечательные?
Пока наше строгое, но очень радушное жюри подводит итоги наших соревнований.
Мы бы хотели услышать несколько слов от тех. Кто тоже любит наших мам, от ваших пап.
Поздравление от пап.
Дорогие мамочки, ну и кто-же победил. Кто лучше, девчонки или мальчишки?
Песня «Девчонки – мальчишки, такие шалунишки».
Танец с сердечками «Добра нежная мама».
Дарим сердечки (шарики сердце)
Мамочки нежные, мамочки милые.
Самые лучшие, очень счастливые.
С праздником дети вас поздравляют.
Только хорошего в жизни желают.
Не болеть, не стареть
Петь, любить и хорошеть. С праздником.
Приглашаем вас на общий танец.
Танец «Учитель танцев».
Звучит музыка «Поговори со мною мама:».
Первая девочка (она смотрит в зеркальце и
говорит):
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее, всех любимей и добрее?
Первый мальчик:
И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове — первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове — счастья миг
Дорогой и очень близкий! Это слово —
Вместе: МАМА!
Нынче праздник, праздник, праздник,
Праздник наших милых мам!
Этот праздник, нежный самый,
В ноябре приходит к нам.
В хороший и светлый день ноября
В зале собрались наши мамы, друзья.
Это ваш праздник, это ваш час!
И мы от души поздравляем всех вас!
Слова признания мы говорим
И от души благодарим!
Песней этой мы вас поздравим
Мам наших мы ценим и славим!
(Дети поют на мотив песни «Листья жёлтые»)
(Приложение 1)
Учитель: Мама, мамочка! Так мы называем самого
родного и любимого своего человека. Первое слово,
которое произносит каждый малыш, — это слово
«мама». На всех языках мира оно звучит ласково,
тепло и нежно. Мама — наш первый учитель, мудрый
наставник, она заботится о нас. Именно из маминых
уст ребенок слышит первые в своей жизни слова,
сказки, песни. Все сегодняшние выступления —
песни, стихи — звучат только для вас, дорогие
наши Мамы!
Первый ученик:
Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
Второй ученик:
Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает,
Нам скучно вдвоем никогда не бывает.
Третий ученик:
Я маме открою свои все секреты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну, просто за то, что она — моя мама!
Четвертый ученик:
Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Нужна везде, во всем!
(Учитель проводит выставку детских рисунков
«Мамина улыбка».)
Учитель: Из поколения в поколение народ в
пословицах и поговорках передает добрые
ласковые слова о матери. Ребята, давайте вспомним
и назовем некоторые из них. (Приложение 2) (Приложение
3)
Первая ученица:
Как это бывает,
Сама не пойму.
Что солнышко в небе —
То мама в дому.
За облако солнышко
Скроется вдруг
Всё станет пустым
И печальным вокруг.
Уйдет хоть ненадолго
Мама моя —
Такой невеселою
Сделаюсь я.
Домой возвратится
Родная моя —
И снова веселой
Сделаюсь я.
Играю, смеюсь,
Кувыркаюсь, пою.
Люблю я родную
Голубку мою!
Пятый ученик:
Родную нашу маму
Поздравим с ее днем!
И песенку о маме
Сегодня мы споем.
Вторая ученица: О моей!
Пятый ученик: О моей!
Вторая ученица:
И о моей, и о твоей:
О любимых и родных
Наших мамах дорогих!
«Песня о маме» (на мотив песни «Надежда»,
муз. Н. Добронравова)
(Приложение 4)
Учитель: Все девочки очень хотят быть похожими
на свою маму: поступать, как она, вырасти такой же
умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого
придется многому учиться. А пока… Не всегда всё
получается удачно.
Первая ученица:
Ох, устала я, устала.
По хозяйству хлопотала:
Дом большой, а я одна,
Ох, болит моя спина.
Час возилась я со стиркой —
Получилось платье с дыркой,
Села штопать я в углу
Укололась об иглу.
Вторая ученица:
Я посуду мыла, мыла,
Чашку мамину разбила.
Пол скоблила добела —
Бац! — чернила пролила.
Ох, устала я, устала,
По хозяйству хлопотала.
Если надо что помочь — Позовите, я не прочь!
(Рисунок 1)
Учитель: Дорогие мамы, ребята приготовили вам
небольшой сюрприз. Каждый из них заранее написал
своей маме письмо, в котором постарался выразить
свои самые сокровенные чувства.
(Звучит спокойная мелодичная музыка. Дети
вручают мамам письма и тихо садятся рядом с ними.)
Шестой ученик:
(Стихотворение М. Корякина «Дарите женщинам
цветы»).
Дарите женщинам цветы
За их тепло, очарованье.
Дарите женщинам цветы
За их любовь и пониманье.
Дарите женщинам цветы
И чаще им целуйте руки.
Дарите женщинам цветы
При встрече, даже при разлуке.
Дарите женщинам цветы,
Их чувства бережно храните.
Дарите женщинам цветы,
С любовью, нежностью дарите. (Дети вручают мамам
цветы.)
Седьмой ученик:
Как здорово, что мамы есть
За это им хвала и честь
За то, что добрые они,
Заботливы и так нежны.
Восьмой ученик:
Для нас они опора наша,
Надежда, сила и оплот.
И восхваляем мы сегодня
Любимый, славный женский род.
Первая ученица:
Они такие разные,
Но все же все прекрасные!
Душевные, простые,
Немного озорные.
Вторая ученица:
А руки мам — да это просто чудо.
Везде и все успеют в срок:
Убраться, торт испечь, пирог,
И с нами выучить урок.
Хором:
Слава мамам дорогим! —
Говорим всегда мы им.
( Звучит «Песня о маме»). (Приложение 5)
(Рисунок 2)
Без мамы никогда бы не было на свете никого из
нас.
Мама делает все для того, чтобы вы смогли
спокойно учиться играть, отдыхать… Некоторые
дети уверены, что так и должно быть. Но каждая
мама нуждается в помощи своего ребенка, просто
никогда не говорит об этом. Если вы любите своих
мам, помогайте им — это будет такой радостью для
них.
Самое большое счастье для мамы — когда она с
гордостью говорит: «Знаете, какой у меня хороший
ребенок!»
(Приложение 6) СЦЕНКА «Из-за тебя :»
(Рисунок 3)
(Приложение 7) СЦЕНКА «Учитель и двоечник»:
(Приложение 
Инсценировка песни «ДВОЙКА»
(Рисунок 4)
(Приложение 9) СЦЕНКА «Плохой предмет :»
(Рисунок 5)
(Приложение 10) СЦЕНКА «Если бы не ты :»
Выходят на сцену ученики:
Мальчик:
Я слышал, что все девчонки хотят поскорее расти,
чтобы потом выйти замуж.
Девочка:
Ну, конечно. А кто из нас не хочет получать
подарки, цветы, конфеты :
Мальчик:
Так ты считаешь, что, став женой и мамой, будешь
только наряжаться, есть конфеты и получать
подарки?
Девочка (удивлённо):
А разве может быть по-другому?
Мальчик:
А вот статистика одного журнала, который
приводит такие цифры:
В среднем мамы проводят у постели больных детей
более 3000 бессонных часов.
Мамы, которые не имеют квалификации повара,
готовят в течение жизни более 500 (пятисот) видов
самых разнообразных блюд.
А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё
постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора
по высоте с Эльбрус.
Если сложить все выглаженные ими полотенца, то
получится пояс для всего Земного шара.
Мамы поют песни и читают стихи, вяжут и шьют.
Радуются и огорчаются.
Чаще всего из-за нас, детей.
А ещё мамы плачут. Мамины слёзы — это море или
даже океан, который можно назвать Океаном грусти.
А ещё быть мамой, значит видеть счастливые
глаза своих детей!
Спасибо за то, что вы так терпеливы.
Что к нам непоседам, всегда добры вы.
За то, что без нас
Вы прожить не смогли бы —
Спасибо, родные, большое спасибо!
Учитель:
Я вам желаю от души,
Чтобы были дела хороши,
Чтобы в дом не стучалась беда,
Чтоб грустить не пришлось никогда!
(Приложение 11) ЧАСТУШКИ
Девятый ученик:
Как найти слова достойные,
Как сказать без лишних фраз.
Что мы очень (Все ученики) благодарны вам,
Что мы очень (Все ученики) любим вас.
Первый ученик:
Праздник наш уже кончаем
И хотим еще сказать.
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Второй ученик:
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда.
И такими молодыми
Оставайтесь навсегда!
Учитель и папы:
Как нам хочется, родные,
Чтоб улыбались вы всегда.
Чтоб стороной вас обходила
Всякая беда!
Пусть глаза ваши лучатся
Только добрым светом!
И любовью ваших деток
Будет жизнь согрета!
(Приложение 12) «Мы желаем счастья вам!»
(Рисунок 6)
Приложения.