Сценарий дня рождения детского дома школы интерната

Праздник «День рождение любимого дома!» (ко дню рождения детского дома)

(Подготовила и провела воспитатель Бекбобоева З.Х.)

Цель: Организация и проведение церемонии празднования 74 дня рождения детского дома.

1.Вальс

Вед.1Добрый день, уважаемые педагоги и работники детского дома!

Вед.2 Мы приветствуем наших почётных гостей!

Вед.1 Нам приятно видеть сегодня выпускников и воспитанников нашего детского дома.

Вед.2

Всем сидящим в этом зале — дружный  привет!

Любимому детскому дому уже 74 года.

А значит поздравляем и вовсе нет сомненья,

Что в этом зале собрались мы все на день рождения!

Вед.1 Мы сегодня именинники!

С днём рождения, милый наш дом!

С днём рождения, каждый из нас!

Будет радостным и весёлым

Каждый день, каждый год, каждый час!

Вед.2Протяну свои ладошки, поделюсь своим теплом.
Пусть и вам теплее станет,в нашем доме дорогом.

Отмечать нам праздник нужно весело, 
Крикнем радостно и дружно: 
С днём рождения, УРА! 

(все дети кричат «УРА!») 

Вед.1 Пусть солнце в ваши окна

В это утро ярче светит.

И пусть улыбка не сойдет

Весь день с лица.

Вед.2 Ведь если столько детворы

Судьбу свою вам доверяют,

То жизнь, конечно ж,

Вами прожита не зря.

Вед.1

Пусть в этом зале, в этот час

Огни горят светлей!

Вед.2 И вновь мы поздравляем вас, родных своих друзей!

Наших воспитанников звонкий смех — лучшая награда!

Ребята поздравить вас будут очень рады.

Стихи (воспитанники разных групп читают стихи)

Мой дом большой,

Мой дом любимый.

На свете нет тебя родней.

И много здесь людей хороших.

Ведь вместе жить нам веселей!                    Никита

Большой, единою семьёй,

Мы в детском доме проживаем.

И с каждой новою зарёй,

Свой дом любимым называем.                        Андрей

Есть домов на свете много,

И массивных и больших,

Много скромных, много добрых,

С флигелями и без них.

Только нам наш дом дороже,

Потому что здесь живем.

Живем долго, живем дружно,

Вместе радуемся в нем.                               Влад

В доме нашем много света ,

И любви, и теплоты                        Митя

Очень любим мы друг друга,

Потому что — дети мы!                

Вместе весело играем,

И танцуем, и поем,

Мы грустим и мы мечтаем,

Что все скоро подрастем.                 Катя

Если вдруг беда нагрянет,

Ни один ты – есть друзья.

Сколько мам здесь добрых самых.

У них за нас болит душа.                 Дима Валеев

Много здесь людей хороших,

Самых лучших на земле.

И накормят, спать уложат,

И разбудят на заре.

Пожурят и пожалеют,

Вовремя совет дадут,

Потому что эти люди наше детство берегут!                 Ильнур

Вед.1  Мы приветствуем сегодня на нашем празднике руководство детского дома, всех воспитанников, выпускников, воспитателей и сотрудников.

Вед. 2 А также всех дорогих, долгожданных гостей.

Слово для поздравления предоставляется директору детского дома  Николаевой Наталье Александровне(отбивка)

Вед.1 Сегодня в нашем зале присутствуют люди, которые много лет отдавали частичку своего сердца. Мы рады Вас сегодня приветствовать в нашем зале

 Сергеенко Валентину Михайловну

Вед.2 С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют
За опыт, за то, что детскому дому верны,
За то, что душевною силой полны. 

Просим Вас Валентина  Михайловна!

Вед.1 Есть люди, которые на протяжении многих лет оказывают нашему дому неоценимую помощь и поддержку. Это наши спонсоры, дорогие друзья ….. 

Вед.2 Для Вас ребята приготовили инсценировку сказки «Теремок»

Сцена оформлена под лесную поляну, на которой стоит  теремок. Выбегает мышка норушка.

Мышка. Каждый должен где-то жить  и зимой, и летом. 
 Как же Мышке не тужить,  если дома нету? 
 Каждый должен где-то спать  и обедать где-то. 
 Как же мне не горевать,  если дома нету? 

(Мышка останавливается перед теремком. )

Мышка. Что за славный теремок –  не большой, не маленький. 
 Он не заперт на замок,  не закрыты ставенки. 
 Флюгерок стоит на крыше,  под окном сирень цветет. 
 Вы скажите серой мыши,  кто тут в тереме живет? 
 Я готовить мастерица,  шить могу и вышивать. 
 Я хочу здесь поселиться,  чтобы жить да поживать! 

(Мышка оглядывается по сторонам. )

ГОЛОС — Это детский дом.

Посмотри-ка мышка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

(Она входит в теремок и выглядывает из окошка.) 

Мышка .Хватит мне бродить по свету,  будет мне тепло зимой. 
 Если в дом все приглашают, значит, домик этот будет и мой! 

(Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Лягушка с узелком и направляется к теремку. )

Лягушка .Что за славный теремок!  Ах, какое чудо! 
 Он не низок, не высок,  рядышком запруда! 
 Из трубы дымок идет. Дверь мне отворите! 
 Кто тут в тереме живет,  ну-ка, говорите! 

(Из окна выглядывает Мышь. ) 

ГОЛОС — Это детский дом.

Мышка А кто ты будешь, отвечай! 

Лягушка .Я Лягушка — поскакушка, будем пить с тобою чай! 
 Я умею плавать брасом,  воду из реки носить. 
 Со своим пришла матрасом  и прошу меня пустить! 

Мышка. Посмотри лягушка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад! Для тебя найдется место,  заходи скорее в дом. 
 Вот сейчас замесим тесто,  а потом чайку попьем! 

(Лягушка входит в дом. Мышка исчезает в окне. На поляну из-за деревьев выходит Зайчик с узелком и направляется к теремку. )

Зайчик 
Что за славный теремок  вырос среди леса? 
 Заяц-принц здесь жить бы мог  с заячьей принцессой! 
 Посажу я огород  рядом на лужайке. 
 Кто тут в тереме живет,  расскажите Зайке! 

(Мышка выглядывает из окна. )
 

ГОЛОС — Это детский дом. Здесь живут ребята и девчата! 

Мышка. Мышка здесь живет норушка. 

(Лягушка выглядывает из окна. )

Лягушка. Кто тревожит наш покой? Я Лягушка-поскакушка. Говори, кто ты такой! 

Зайчик .Открывайте, это я –  Зайчик-побегайчик! 
 Вы пустите жить меня,  я хороший Зайчик! 
Я полы умею мыть  и махать ушами. 

Мышка (Лягушке) Может, пустим Зайца жить? 

Лягушка (Зайчику) Оставайся с нами, каждый тебе рад! 

(Зайчик заходит в дом. Мышка и Лягушка прячутся. На поляну из-за деревьев выходит Лиса с узелком и направляется к теремку.) 

Лиса. Вот так терем-теремок,  ладный да нарядный! 
 Чую яблочный пирог…  где здесь вход парадный? 
 Эй вы, мил честной народ, отворяйте двери! 
 Кто тут в тереме живет,  люди али звери? 

(Мышка выглядывает из окна. )

Мышка. Мышка здесь живет норушка. 

(Зайчик выглядывает из окна. )

Зайчик .И ушастый Зайка! 

(Лягушка выглядывает из окна. )

Лягушка .И Лягушка-поскакушка. Кто ты, отвечай-ка! 

Лиса .Про красавицу-Лису  слух давно ведется. 
 Знают все меня в лесу! 

Зайчик .Место ей найдется! 

Мышка. Заходи, кума, смелее, вот как раз готов обед. 

Лягушка .Вместе будет веселее! Лиса входи скорее в дом. 

Зайчик .Посмотри лисичка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

Лиса. Лучше дома в мире нет! 

(Все обитатели теремка скрываются в нем. На поляну из-за деревьев выходит Волк с узелком и направляется к теремку.) 

Волк .Вот хоромы так хоромы – здесь простора хватит всем! 
 Что молчите? Есть кто дома? Да не бойтесь вы, не съем! 

(Из теремка по очереди робко выглядывают его обитатели. )

Мышка .Мышка здесь живет норушка. 

(Зайчик выглядывает из окна.)

 
Зайчик .И ушастый Зайка! 

(Лягушка выглядывает из окна.)

 
Лягушка .И Лягушка-поскакушка. 

Лиса .И Лиса, хозяйка! Не возьму я что-то в толк, кто ты? 

Волк . В дом пустите! Я совсем не страшный волк! 
 Сами посмотрите! 

Зайчик .Ладно, Серый, заходи,  только не кусайся! 

Лягушка .Сразу выгоним, учти, коль обидишь Зайца! 

(Волк входит в дом. Все обитатели теремка выглядывают в окошки. )
Все жители теремка (хором) 

Мы теперь одна семья  и гостям всем рады! 
(Из-за деревьев выходит Медведь с узелком и идет к теремку. )

Медведь .С вами жить хочу и я!

Заяц. Посмотри ка мишка, сколько здесь ребят, Оставайся с нами, каждый тебе рад!

Лиса. День рожденья справим дружною семьёй и конечно песню все сейчас споём!!!

ПЕСЕНКА ПРО 5 МИНУТ.

Мы вам песенку споем про дом ребят,
Пусть про эту песню много говорят,
Пусть летит она по свету, мы поем вам песню эту,
День рожденье 74 – праздник взрослых и ребят!!!

Припев: 

Детский дом, детский дом здесь забавы, развлечения,

Каждый год в декабре отмечаем день рождения!

Детский дом, детский дом разобраться если строго,

Молодой наш детский дом, впереди событий много,

74  – не пустяк, юбилей настанет вскоре,
Всем здоровья, счастья – море!

74 …пробежали вдруг года,
А для дома — это вовсе ерунда.

Здесь забота и внимание, доброта и понимание.

Не забудем дом мы никогда!

Алсу

День рождения у нас, с днем рождения, с новым счастьем!
Пусть печали пройдут, Непогода и ненастье.

Пусть кругом все поёт, и цветут в улыбках лица,
Ведь на то и день рождения, чтобы петь и веселиться!
День рождения настает, и усталый лик не властен,
С днем рождения, с новым счастьем!

Вед.1  Вот и заполнился наш детский дом  друзьями.

Вед.2  А теперь будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем

Праздник танцами начать!

Всех ребят приглашаем на флешмоб «Шигапми»

Вед.1 Что за праздник, без развлечений?

Я предлагаю поиграть.  Сейчас, пока играет музыка, вы передаете эти 3 конфеты. Как только музыка заканчивается, к нам выходят те, у кого конфеты в руках. И так, пока не получится 3 команды по 3 человека.

Игра «Собери букет».  Итак, команды собрались. Вот вам задание. У каждой команды набор шаров. Вам необходимо всем вместе надуть оставшиеся шары и из них с помощью скотча собрать цветок. А мы дружно будем вас поддерживать кричалкой: «Скорей надувай и цветочек собирай!»

Вед. 2 Игра «Ромашка».

Из  белой бумаги делают ромашку с таким количеством лепестков, сколько будет гостей. На обратной стороне каждого лепестка написать смешные задания. Дети по очереди отрывают по одному лепестку и начинают выполнять задание: 10 раз скажите какой вы молодец разными голосами и интонациями. Изобразите какое-нибудь животное, так чтобы все окружающие угадали, кто это; Сесть на воздушный шарик так, чтобы он лопнул, Станцевать, прокукарекать 3 раза, Спеть песенку прыгая, Рассказать  стихи, Рассказать скороговорки, Изобразить капризного ребёнка у которого отобрали игрушку, не покупают мороженное.

Озвучить пять предложений, начинающихся со слов «Я хочу, чтобы…».

Напеть любимую песню, произнося вместо текста слово «хрю-хрю».

Вед. 1: Следующее поздравление звучит от воспитанницы 3 группы  в исполнении  Мавлютовой Алсу Елена  Ваенга «Желаю»

Вед 2 Игра «Не раздави яйцо». 

На пол  кладут кусок любой ткани, которая изображает дорогу. На этой дороге  раскладывают сырые яйца. Игроку предлагают внимательно посмотреть на дорогу, по которой он должен пройти и не раздавить ни одного яйца. Пока игроку завязывают глаза, яйца тихонько убирают. Вот он идёт очень осторожно до конца дороги, а когда снимут повязку,  игрок и все дети смеются.

Вед.1  Приглашаем участников на следующий конкурс «Шаровая битва»
Участвуют две большие команды. Каждый из участников привязывает ниткой к своей ноге надутый воздушный шарик цвета своей команды. Нитка может быть любой длины, хотя, чем длиннее, тем лучше. Шарики обязательно должны лежать на полу. По команде все начинают уничтожать шарики соперников, наступая на них, одновременно, не давая это делать со своим. Обладатель лопнувшего шара, отходит в сторону и прекращает битву. Победитель конкурса — та команда, чей шарик останется последним на поле боя.

Флешмоб «Счастье там»

Детский дом — это люди из солнца,

Щедрость душ — это радость и смех,

Словно солнечный зайчик в оконце

Он один, а хватает на всех.                      Саша Б.

Славься ты наш дом любимый!

Светлый, добрый и родной!

Никогда мы не забудем

С Днем рождения, дорогой!                 Ильнур

Слов благодарности не счесть,

Уже от многих поколений.

Как хорошо, что все же есть,

Дом наших планов и стремлений.                Рената

Дни летят, бегут и годы,

Мы мужаем и растем.

И уже придет то время,

Повзрослеем и поймем,

Что нам дорог дом любимый.

Сюда гостями мы придем.                   Никита

Слава миру сему, слава дому моему,

Мира, счастья мы желаем, взрослых всех мы восхваляем.

Много лет, здоровья вам и большим и малышам.                Влад

Вед.1 Настоящий день рожденья получился у нас!

Вед. 2: Разрешите всем вам в этот праздничный день пожелать счастья, радости, здоровья, удачи во всех ваших делах!

Вед. 1: И пусть в вашей душе навсегда сохранится добрая память о нашем доме.

 Мы еще раз убедились, что наш дом – маленькая страна счастливого детства.

Вед. 2. Спасибо всем за этот чудесный праздник! Наш общий праздник – день рождения детского дома!

1. Всем удачи и хорошего настроения!

 Выход  всех на песню «Хорошее настроение»

Сценарий

празднования 55-летия школы — интерната

«55 нескучных лет»!

(Звучит голос за кадром. Занавес закрыт.)

Ведущий 1: Праздник есть – очарованье,
Будто первое свиданье.
Ведущий 2: Вот представим: школа – дом, 
И цветы цветут кругом!

Праздник радостный, веселый —
Вед. вместе: День рожденья 
нашей школы!

(Свет погашен. На экране демонстрация видеоролика

«Дом, в котором уютно всем!» По окончанию видеоролика звучат фанфары — освещается зал, выходят ведущие.)

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые педагоги школы!

Ведущий 2: Добрый день, уважаемые ветераны педагогического труда!

Ведущий 3: Мы приветствуем почетных гостей!

Ведущий 4: Здравствуйте, выпускники школы и ученики!

Ведущий 1: Добрый день, дорогие родители!

Ведущий 2: Мы открываем юбилейный день рождения нашей любимой школы!

Ведущий 1: Вас приветствует школьный хор, который исполнит гимн нашей школы.

Занавес открывается.

Хор «Гимн школы»

БЛОК 1.

Ведущий 1: Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня — день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит

Дорогие друзья, у нас сегодня день рожденья,

в этот день приглашают самых близких и дорогих друзей

Ведущий 2: Сегодня наш просторный зал

                        Гостей, друзей своих собрал

                        Пришли они к нам с поздравленьем.

                        На сцене ждем Вас с нетерпеньем!

Ведущий 1: Мы приветствуем Министра общего и профессионального образования Балину Ларису Валентиновну! (Выходит на сцену)

Ведущий 2: Нашей школе 55, но разве это много?
Для школы, что стоит, как монолит
Большая ею пройдена дорога,
И много еще в жизни предстоит.

Ведущий 1: А как же все начиналось?

Ведущий 2: 55 лет.… Сколько событий произошло с тех пор! Что-то забылось, но многое осталось в нашей памяти и стало историей. Сегодня мы вместе перелистаем школьные страницы.

Ведущий 1. История нашей школы началась в 1963 году. В городе Зернограде Ростовской области открылась специальная коррекционная школа для детей с тяжелыми нарушениями речи. До этого такие школы существовали только в Москве и Ленинграде.

Ведущий 2. Курсы по подготовке учителей-дефектологов проводили преподаватели Московского государственного университета им. Ленина, ведущие специалисты отечественной дефектологии Игорь Борисович Гришпун и Галина Васильевна Чиркина.

Ведущий 1. Первоначально школа была построена по типовому проекту массовой школы. Классы были большие, и их необходимо было переоборудовать под специальные – из одного делали два.

Ведущий 2. Первый год учащихся было мало, но авторитет и популярность школы быстро росли. И скоро сюда стали приезжать дети не только из Ростовской области, но из многих республик бывшего Советского Союза.

Ведущий 1: Без сплоченного коллектива и талантливых руководителей всё это было бы невозможно.

Ведущий 2. Именно они отдавали все свои силы, энергию, любовь родной школе.

И мы с гордостью произносим их имена: Николай Иванович Дремин

Ведущий 1: Василий Иванович Богаченко

Ведущий 2: Борис Михайлович Шевелюхин

Ведущий 1:Василий Иванович Даниленко

Ведущий 2: Алексей Иванович Матвиенко

Ведущий 1: Татьяна Антоновна Молочинская

Ведущий 2: Наталья Михайловна Половинко

Ведущий 1: Сегодня руководит нашей школой _____________________________- почётный работник общего образования РФ

(Занавес закрывается.)

Ролик «История школы»

Ведущий 1. 55 лет…. Это большой срок. Сколько событий произошло за этот период! Что-то забылось, но многое осталось вы нашей памяти и стало действительно историей. Остались в нашей памяти люди, которые создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них будет еще долго согревать всех нас. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль всех своих учеников. Пусть будут благословенны их светлые имена!

Минута памяти.

Видеоролик

Ведущий 2:Памяти ушедших педагогов посвящается танец «Птицы»

Ведущий 1: Школа, школа, твоя юность бесконечна,

Даже, если тебе будет сотня лет

Школа, будешь ты всегда и будешь вечно,

И великой тайны в этом нет.

Ведущий 2: Вас поздравляет народный ансамбль «Вольный Дон»

Блок 2

«РУКОВОДИТЕЛИ И ВЕТЕРАНЫ

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДА»

Ведущий 2: Долгожданный, чудесный праздник,

Снова встречи и здесь, и там.

Много всяких хороших и разных

Годовщин вспоминается Вам.

Ведущий 1:Наши искренние слова благодарности адресованы руководителям и ветеранам педагогического труда, воспитавшим не одно поколение и сохранившим верность своей профессии.

Ведущий 2: Вы – наша гордость. Вы – те люди, которые создавали традиции нашей школы.

Ведущий 1:Высочайший профессионализм, эрудиция, чувство юмора,  научная и житейская мудрость, блестящие ораторские способности всегда служили украшением Вашего общения с детьми, родителями и коллегами по работе.

Ведущий 2:Нам очень приятно представить ветеранов педагогического труда, работавших и продолжающих работать в школе-интернате.

Ведущий 2: Просим подняться на сцену Молочинскую Татьяну Антоновну, Половинко Наталью Михайловну, Багайскову Ольгу Яковлевну, Сидяченко Любовь Ивановну, Козлову Елену Васильевну, Торбич Юлию Дмитриевну, Галкину Люсию Алексеевну.

Ведущий 1: Для вручения благодарственных писем на сцену приглашается директор школы ____________________________

Е.В. Бондарь

песня «Желаем»

БЛОК 3

«Администрация+Депутат»

Ведущий 1: 55-летняя история школы неотделима от истории города и Зерноградского района. И сегодня нас пришли поздравить уважаемые гости.

Ведущий 2: Просим подняться на сцену

Глава Администрации Зерноградского района – ______________________________

Глава Зерноградского района и председатель собрания депутатов _________________

Глава администрации городского поселения _______________________________

Глава Зерноградского городского поселения – __________________________

Депутат Законодательного собрания Ростовской области шестого созыва — ______________

Начальник Управления образованием Администрации Зерноградского района – __________________

Начальник первичной профсоюзной организации _____________________

Ведущий 2: Школа – это удивительный дом! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и печали, встречи и расставания…

Ведущий 1: Мы приглашаем на сцену гостей, с которыми за многие годы у нас сложились деловые, дружеские и партнёрские отношения:

«Зерноградский сельскохозяйственный профессиональный лицей № 92», директор –

«Зерноградский педагогический колледж», директор – ________________

Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Зерноградского района «Росток

Ведущий 2: Выражаем вам искреннюю благодарность и глубокую признательность за плодотворное сотрудничество!

Ведущий 1: Для вас звучат эти бурные аплодисменты!

Трио «МарГаРита»

Блок 4

«Спонсоры»

Ведущий 1: Есть слово — спонсор, меценат,
И счастлив тот, кто дружбою таких людей богат.
Мы вас благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары,
И от души желаем много счастья
От всех — учителей и детворы.

Ведущий 2: Наша школа находится в центре внимания.

Мы постоянно ощущаем чуткую заботу со стороны наших друзей.

Ведущий 1: Приглашаем на сцену наших гостей:

1. Генеральный директор Общества с ограниченной ответственностью «Альтаир СМ» _______________________

2. Начальник отдела розничных продаж Ростовского филиала «ЮниКредит-Банк» — ___________________________________

3. Председатель районной профсоюзной организации работников образования — _____________

4. Протоиерей Храма Введение во храм Пресвятой Богородицы Пётр Юркин (Настоятель Храма Введение во храм Пресвятой Богородицы, иерей Димитрий

Ведущий 1: Для вручения благодарственных писем приглашается директор школы ______________- (сувениры дарят дети).

Ведущий 2: Для вас – музыкальный подарок – танцевальная композиция «Цветы»

Блок 5

«Выпускники»

Ведущий 2. 55 лет — Это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

Ведущий 1. Это солидный возраст, крепкий фундамент для новых взлетов и свершений.

Ведущий 1. Для многих присутствующих в зале школа долгие годы была вторым домом!

Ведущий 2. На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России.

Мы всегда рады встрече с вами!

Ведущий 1. В этом юбилейном году был 53-й выпуск школы. Мы чувствуем участие наших выпускников до сих пор: некоторые являются частыми гостями нашей школы, многие приводят сюда своих детей и внуков в 1-й класс, а есть выпускники, которые выбрали профессию педагог и теперь дарят тепло своей души всем воспитанникам школы-интернат.

Ведущий 2. Слово для поздравления от имени выпускников предоставляется __________

Ведущий 1.Мы поздравляем всех выпускников музыкально — танцевальной композицией «Осень»

Блок 6

«Юбиляры»

Ведущий 1. Ведущий 1.Учительский труд,

Призвание, сердце

В дорогу зовут.

Но знаний богатство

Вы дарите вновь,

А с ними – надежду,

Добро и любовь!

Ведущая 2: Самая интересная жизнь у учителя начинается после 25 лет работы. Программа-минимум выполнена, а сколько еще предстоит сделать!

Ведущая 1: Впереди еще сотни учеников, почётные звания, категории и уважение, уважение, уважение…

Ведущая 2: Много лет своей жизни они посвятили воспитанию детей.

Семынина Т.В., 25 лет педагогического стажа

Дьяченко Е.В., 30 лет педстажа

Ушанкова О.А., 30 лет педагогического стажа

Арженовская Е.И., 35 лет

Полякова Е.Н., 35 лет

Даниленко Людмила Васильевна, 40 лет

Жаркова Т.А., 40 лет педстажа

Галкина Л.А., 50 лет

Самойлова Л.Ф., 50 лет

Ведущий 1.Эти бурные аплодисменты звучат для вас!

Ведущий 2. Вас приветствует вокальная группа педагогов с песней «Юбилей»

Блок – 8

«Родители»

Ведущий 1: Школа – это наш общий дом. Каким он будет – зависит от нас самих. Мы должны постараться, чтобы наш общий дом был всегда чистым, уютным и тёплым, не только от жара печей, но и от душевной теплоты каждого из нас.

Ведущий 2:В наше непростое время школа, как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях, союзниках. Сегодня нам хочется поблагодарить родителей за огромную помощь в реализации наших проектов и смелых идей. Спасибо вам!

Ведущий 1. Слово для поздравления от имени родителей предоставляется члену общественного родительского комитета __________________

Слово предоставляется Председателю Управляющего Совета школы — ______________

Ведущий 2: Для вас звучит песня «Берегите своих детей»

Блок – 9

«ВЛКСМ»

Ведущий 1: Перелистывая страницы истории школы нельзя не вспомнить об истории страны. Мы ощущаем дыхание эпохи, видим неповторимую связь времен и поколений. Ведущий 2. 29 октября — День рождения комсомола – 100 лет со дня основания!

Ведущий 1. Комсомольские поколения … О них сложено немало песен и стихов, написаны романы, сняты кинофильмы.

Ведущий 2. Каждое из поколений внесло в историю свою неповторимость, свою биографию, свое мужество.

Ведущий 1. Это было в 20 веке!

С этими людьми!

Это было с нами!

Ведущий 2. С нами – потому что свою причастность к Комсомолу, ощущаем мы и сегодня. Но давайте все же все вместе припомним нашу историю, нашу биографию.

ФИЛЬМ ВЛКСМ

Ведущий 1. Для одного поколения — это были революция, гражданская война и первые пятилетки, для других Великая Отечественная война, юность третьих выпала на героические трудовые годы послевоенного восстановления.

Ведущий 2. Кто-то поднимал целину, открывал кладовые нефти в Тюмени, прокладывал Байкало-Амурскую магистраль, строил Магнитку и Турксиб, кто-то воздвигал электростанции в Сибири, покорял высоты научно-технического прогресса и космоса, и все это создано в совершенно невиданные исторические сроки лишь энергией и трудом юности.

Ведущий 1. В это время во многих городах возникали организации рабочей молодежи.

Представители комсомольских организаций присутствуют сегодня в нашем зале.

Ведущий 1. Тысячи зерноградцев добрым словом вспоминают годы, отданные организации, которая не только сплачивала юношей и девушек, но и воспитывала их в духе преданности Родине, приобщала молодёжь к труду, спорту, культуре, давала путёвку в жизнь.

Ведущий 2. (коллаж)Продолжая начатые комсомолом традиции, молодое поколение нашей школы вступает в ряды детского общественного объединения «Вместе дружная семья», движение «Соколы России», Российское движение школьников, волонтёрское движение России.

Ведущий 1. Школа – это содружество детей и взрослых, учеников, учителей и родителей.

Ведущий 2. Это кузница знаний и мастерская душ, где ребёнка окружают красота, игра, фантазия, творчество.

Ведущий 1. Нам суждено было появиться на свет под счастливой звездой. В предрассветном небе зажглась звезда…. С днём рождения, любимая школа!

Ведущий 2. Сегодня быть руководителем В этот торжественный день мы поздравляем именинников – а именинники сегодня — творчески работающий коллектив школы, директором которого является ____________________ – Почетный работник общего образования РФ.

Ведущий 1: Директор школы – это образ жизни, это особое мироощущение, это призвание!

Слово предоставляется директору школы-интерната _________________

Ведущий 2. Всех присутствующих в зале поздравляет танцевальная группа «Радуга».

Блок 10

«ИТОГ»

Ведущий 1 . Задувает праздник свечи…
Ведущий 2. Завершаем нашу встречу!

Ведущий 1 Тише стала музыка звучать…
Ведущий 2 Пусть сейчас мы расстаемся,

Только в сердце остается день — который будем вспоминать!

Музыкально-танцевальная композиция

« Я рисую этот мир»

(Все участники концерта выходят на сцену,

вывозят торт)

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.

Ведущий 2: Мы благодарим всех, кто помог нам организовать и провести этот чудесный юбилей.

Ведущий 3. До новых встреч, друзья!

Ведущий 4: Пусть будет дружной наша школьная семья!

(салют-хлопушки).

10

Сценарий праздничного мероприятия

день рождения детского дома.

«Маленькая страна»

Цели:

— создание праздничной атмосферы;

— обучение навыкам группового взаимодействия при организации праздника;

— сплочение коллектива воспитанников и педагогов.

Ход мероприятия.

Выходят два ВЕДУЩИХ

1. Здравствуйте, уважаемые гости!

Кто ответит, почему же

Так красиво все вокруг,

И куда мы не посмотрим,

Слева друг и справа друг?

2. Ведь сегодня день рожденья

И волнения нам не скрыть,

Прошу без лишних слов

Вечер праздничный открыть!

Начинаем день рождения!

3. Рады видеть всех гостей.

Будем петь и танцевать,

Праздник вместе отмечать.

Песня «Туган як» в исполнении (ФИ девочки)

Валерия

В зале мы сегодня собрались на празднования дня рождения, детского дома, который находится в г. ______, на улице________. хозяйкой, директором нашего дома является ( ФИО директора)

Ведущий 1.

Каким быть должен наш директор?

Конечно, добрым должен быть!

Любить людей, любить ученье,

Свою профессию любить!

2 ведущий:

Каким быть должен наш директор?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя, без сожаленья,

Заботу, щедро всем дарить!

1 ведущий:

Официальный момент наступает

Приглашаю того, кто всё знает.

О всем коллективе,

Кто нам помогает

И мужественно детский дом возглавляет.

Директора просим сказать пару слов.

(выступление директора)

Завуч шел по коридору,

Нес в руках он мой дневник.

В нем нашел он много двоек,

И я сразу же поник.

Слово предоставляется завучу (ФИО завуча)

(Выступление завуча)

Ведущий

Слово предоставляется нашим гостям ?????

(Выступление гостей)

Ведущий

Сегодня праздник, торжество,

Твой день рожденье отмечаем.

Выпускников здесь большинство,

Всегда их с радостью встречаем.

Слово предоставляется нашим выпускникам

(выступление выпускников)

Ведущий 1. Каждый ребенок – капелька, лучик,

Вместе собрались – светлый родник!

Что он несет к речке жизни бегущей?

Вы призадумайтесь только на миг!

Будет рекою чистой, хрустальной,

Или как пруд со стоячей водой,

Станет ли озером с гладью хрустальной,

Может быть, морем с крутою волной?

Все, что заложено, все к нам вернется,

Доброе сея, пожнем мы добро!

И пусть ваше сердце вновь улыбнется,

встретившись с каплей ручья моего!

Башкирский танец «Ручеёк» в исполнении (ФИ девочки)

Ведущий

В детском доме работают сотрудники ,любящие и понимающие детей, живут спортивные и креативные ребята, благодаря именно такому сочетанию, детский дом можно назвать маленькой страной. Сейчас к вашему вниманию мы покажем спектакль «Золотой ключик, или невероятные приключения Буратино и его друзей). (Показ спектакля).

(Все дети спускаются в зал, встают в два ряда)

Детский дом – не просто названье

Дом защиты от бед и невзгод,

Детских судеб и душ сочетание

В своих теплых ладонях несет.

Слов благодарности не счесть,

Уже от многих поколений.

Как хорошо, что всё же есть,

Дом наших планов и стремлений.

1 ребёнок:

Детский дом – это люди из солнца,

Щедрость душ – это радость и смех,

Словно солнечный зайчик в оконце

Он один, а хватает на всех

2 ребёнок:
Слава миру сему, слава дому моему.

Мира, счастья мы желаем,

Взрослых всех мы восхваляем.

Много лет, здоровья вам

И большим, и малышам!

3 ребёнок:

— Детский дом – такой чудесный,

Детям очень нравится!

Мы хотим сказать «спасибо»

Всем, кто так старается.

Чтобы каждый день сбывались

В доме детские мечты,

Чтобы наши дети знали:

Нет границ у доброты!(все вместе)

Песня «Гимн в семье»

Мы еще раз убедились, что наш дом – дом счастливого детства.

Наш общий праздник – день рождения детского дома!

Дорогие друзья, спасибо всем, кто шел и ехал на наш день рождения. И пусть аплодисментов эхо поздравит всех с Днем рождения!( все вместе)

Всем удачи!

До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/233488-scenarij-prazdnichnogo-meroprijatija-den-rozh

 День рождения детского дома

 Музыкальная заставка

 1 Ведущ.

С днём рождения, милый наш дом!

С днём рождения, каждый из нас!

2 Ведущ.

Будет радостным и весёлым

Каждый день, каждый год, каждый час!

1 Ведущ.

А день у нас воистину добрый, потому что в этом зале собрались старые добрые друзья, которых объединил детский дом «….».

2 Ведущ.

Мы рады, что нас так много, что круг друзей у нас широк, что вы оставили за порогом весь груз житейских проблем и пришли поздравить нас.

2 Ведущ.

Ну, что же,

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаем

Праздник песенкой начать!

 Музыкальный номер

 1 Ведущ.

Вы все понимаете, как важно иметь хорошего руководителя, который смог бы организовать и направить всю деятельность коллектива, ведь именно от него зависит, насколько творчески и ярко будет работать коллектив. Детскому дому везло. В разные времена его возглавляли такие директора как: ….

2 Ведущ.

Каким быть должен наш директор?

Конечно, добрым должен быть!

Любить людей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким быть должен наш директор?

Конечно, щедрым должен быть,

Всего себя без сожаленья

Заботу щедро всем дарить.

Выступление директора

Музыкальный номер

1 Ведущ.

Биография любого дома — это своего рода зеркало, в котором отражаются не только исторические события, но и судьбы многих поколений воспитанников и воспитателей. Мы гордимся нашим домом, своими воспитанниками, нашими успехами.

2 Ведущ.

…года назад …… детский дом распахнул двери перед первыми воспитанниками.

1 Ведущ.

Много это или мало? Много, если считать, сколько детей воспитывалось здесь. Много, если судить о временном отрезке каждого из нас. Это большой трудный путь, полный радостей и огорчений, поражений и восхищений. Это путь успеха!

2 Ведущ.

Есть чем гордиться детскому дому: за эти годы из стен нашего детского дома вышли в жизнь более …. выпускников. Кондитеры, швеи, рабочие, учителя, строители, предприниматели и многие другие — все они воспитанники нашего детского дома. Сегодня у нас на празднике присутствуют выпускники.

Слово предоставляется нашим выпускникам.

Выступление выпускников

1 Ведущ.

Нам очень приятно, что детский дом любят и помнят бывшие воспитанники и с трепетом вспоминают свои детские годы, проведенные здесь.

2 Ведущ.

Пусть всё то, чем жили вы в доме

Не пройдет, не исчезнет как дым.

И останется в сердце до боли знакомый

Уголок, ставший всем нам родным.

И запомнится радость и горе,

Наши чувства, тревоги, дела

Пожелаем друг другу успехов

И любви, и добра, и тепла

Музыкальный номер

1 Ведущ.

А как вы думаете, без кого нам было бы скучно жить в детском доме?

Верно! Без наших воспитателей и всех работников детского дома нам было бы не только скучно, но и трудно прожить.

Как это здорово, что они всегда рядом с нами. Наша жизнь тесно связана с ними. Мы благодарны им за наши победы, за наставления и развлечения. Да просто за то, что они у нас есть. Они умеют любить детей не смотря ни на что, любят свою работу не жалея своих сил и времени, не знают слов «не хочу», «не могу», «не умею»»  и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, для детей, и быть им нужными…

И поэтому мы считаем, что день рождение детского дома не только праздник детей, но и тех, кто днем и ночью с нами – это наши уважаемы взрослые работники детского дома.

2 Ведущ.

«….»- это наш уютный дом.

Нам весело, радостно, счастливо в нём.

Работают с нами хорошие люди.

За всё благодарны всегда мы им будем.

Мы просим своих воспитателей встать,

Хотим мы за всё им спасибо сказать.

Вручение грамот

 Музыкальные номера

1 Ведущ.

Поздравить нас с вами пришли малышки – шалунишки,

Не будьте строгими к ним вы, ведь в будущем мальчишки

Станут министрами страны, а кто-то президентом,

Ну, а девчонки – светских дам. Пользуясь моментом,

На сцену их приглашу, ждем лишь аплодисментов!

 Выступление малышей

Отчего у нас веселье?

Праздник тут какой у нас?

День рождения, день рождения,

День рождения у нас!

Куклы, зайчики, игрушки,

Весело уселись в ряд, —

Потому, что день рождения,

День рождение у ребят!

Чтобы стал наш праздник ярким,

Мы готовили подарки,

Мы картинки рисовали,

Этот день мы ожидали!

Детей и взрослых поздравляем,

С этим днём чудесным.

И сейчас мы всем подарим радостную песню.

 Музыкальный номер

1.Сегодня в нашем доме день рожденья.

И двери здесь открыты для гостей.

Ну, а для нас нет лучшего подарка,

Чем видеть лица всех своих друзей.

2.В светлом доме нашем, что зовём «….»

Для людей хороших дверь всегда открыта.

3.У нас в гостях уважаемые шефы, им слово.

4.Друзья, они всегда друзья!

Без них прожить ни дня нельзя!

Без них мне не осилить бед…

Без них не может быть побед!

5.Предельна опасность – приходит ОМОН.

И всех защитит от опасности он.

Умелые, сильные эти ребята.

Отличная, быстрая это команда.

Привычно им нас от беды охранять,

Последствия разных ЧП устранять.

Вас с благодарностью мы здесь встречаем!

Спокойствия, мира и счастья желаем!

6.Оглянитесь вокруг себя,

Сколько добрых людей и хороших,

И не будет секретом, друзья,

Что на свете их все-таки больше.

Музыкальный номер

1 Ведущ.

Мы с днём рождения всех поздравляем,

Здоровья, удачи, достатка желаем!

2 Ведущ.

Живите, трудитесь не зная проблем,

В доме, в котором уютно всем!

1 Ведущ.

Разрешите всем вам в этот праздничный день пожелать счастья, радости, здоровья, удачи во всех ваших делах!

2 Ведущ.

И пусть в вашей душе навсегда сохранится добрая память о нашем доме. И, несмотря на то, что уже наступила осень, пусть в ваших сердцах всегда живёт юная весна!

Музыкальные номер

Флешмоб

Post Views: 1 393

Сценарий праздничного мероприятия ко Дню рождения 
детского дома.
 Цели:
­ создание праздничной атмосферы;
­ обучение навыкам группового взаимодействия при организации праздника;
­ сплочение коллектива воспитанников и педагогов.
1 Ведущий:
Добрый день!
2 Ведущий:
1 Ведущий :
2 Ведущий :
1 Ведущий :
Мы рады встречи с вами
Новыми и старыми друзьями.
Вас на день рожденья приглашаем, 
праздник свой мы начинаем.
День сегодня – совсем особенный
Собрались сюда – друзья
Чтоб поздравить с днем рождения
То есть это тебя и меня.
Дому нашему 5 лет исполнилось.
мы растем на глазах это факт.
Это время нам очень запомнилось
в жизни нашей существенный шаг.
Построен наш дом не из простых кирпичей.
В них вложено много мудрых идей.
В каждый кирпичик вложили хорошее настроение.
Любовь и ответственность и конечно терпение.
Дом – еще не школа, не дворец,
Не зодчий был его творец,
И чтоб не обратился в тлен
Пространства замкнутого плен,
Его возможно оживить,
И душу вечную вселить,
И счастливы все будут в нем.
Тогда лишь это будет дом.
1 Ведущий :
1 кирпичик ­ История и традиции.
Историю и традиции в фундамент мы заложим Презентация.
И опытом старших наш дом приумножим.
В деревне Фомина
Стоит, украшая свет,
Наш детский дом, 
Которому пять лет.
(фото)
День рождения нашей семьи 5 сентября 2003 года. Количество новоселов 
проживающих на день открытия 30.
Это 13 – симпатичных девочек и 17не менее симпатичных мальчишек.(фото)
На то время самому младшему члену семьи  было 1 год и 6 месяцев, а самому 
старшему 17 лет.
На сегодняшний день под крышей нашего дома находится 21 воспитанник, а 
именно 5 девочек и 16 мальчиков (фото)
2 Ведущий :
     Их отличает неуемный характер. Стремление к приключениям, добрый 
нрав (фото с праздников, соревнований)
Именно в историю нашего дома мы можем занести имена тех, людей которые 
помогли открыть наш детский дом.
        Это Наумов Федор Александрович, Аксенова Любовь Николаевна, и 
первый директор нашего дома Антонова Роза Султановна.
      Им предоставляется слово.
1 Ведущий :
История нашего детского дома это и наши выпускники.
Выступление выпускников
Примите в этот добрый час
Слова признанья. Верности от нас.
От любящих воспитанников ваших
За то, что нас учили жить.
Учили быть за все в ответе
Собрать бы все цветы на свете
Ивам на счастье подарить.
За то что есть на свете вы.
Поклон наш низкий и цветы.
(фотослайды)
Время вспять не вернется
А помните – косички да бантики, 1 Ведущий :
2 Ведущий :
Да полнеба в огромных глазах
А помните – вихрастые мальчики
Да девочки иногда в слезах.
А помните, тридцать пар глаз
Внимательно смотрят на вас
И это нельзя забыть просто так.
И словами нельзя передать.
Это можно видеть и наблюдать.
Это нужно чувствовать и ощущать.
Все это страницы
Из книги жизненных лет.
Все это – золотые страницы
Дороже которых нет! 
И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто вошел в историю теперь
И кто трудом день нынешний наполнил.
Их много – пожилых и молодых.
Чей труд сродни труду героя.
Кто, не жалея сил своих,
Растит грядущее, и нет ему покоя.
С первых дней с нами были: (пересисляются)
2 кирпичик ­ Сотрудничество.
1 Ведущий :
Кирпичик сотрудничества мы хотим возложить 
Ведь без сотрудничества очень трудно жить.
Спасибо тем людям, которые сотрудничают с нами несмотря ниначто.
Елена Анатольевна!
Вы у нас чего же боле?
Что же нам еще желать.
Теперь мы знаем в нашей воле
Всю правду нам о вас сказать.
 
Сначала мы молчать хотели; Ведь не приедь вы к нам сюда,
Вы б не узнали никогда.
Что мы надежду все имеем
Хоть редко, хоть в неделю раз
 В деревне нашей видеть вас.
2 Ведущий :
За помощь, заботу спасибо мы вам говорим
И от души благодарим.
Предоставляем вам слово.
(показ ролика)
Выступление детей
 ребенок
 ребенок
Мы по крохе собирали
Чтобы съездить в аквапарк
Цирк мы тоже посещали
Было все у нас нештяк.
Мы едем, едем, едем
В далекие края
Ведь спонсоры наши хорошие друзья.
Мы классно отдыхали,
Купались мы в реке,
Палатки расставляли,
Лежали на песке.
На скалы мы влезали
И с высоты смотря,
Природой любовались
Всех вас благодаря.
 ребенок
 ребенок
2 ребенок
Как в Туринск мы ездили
Можем рассказать,
Но наверно, лучше слайды показать.
Спасибо за радость прекрасных  мгновений.
Как в сказке открытые нам чудеса,
За годы труда за минуты волнений.
За ветры, что дуют нам в паруса.
Спонсоры наши на вас вся надежда
Поддержка нужна нам, такая как прежде.
Мы знаем, что с нами вы всею душою 1 Ведущий 
Заранее скажем
«Спасибо» большое!
Название организаций.
Мы благодарим вас за ваше чуткое отношение к нашим проблемам. Без вашей 
помощи и поддержки нам было бы трудно выжить в наше трудное время.
2 Ведущий 
1 Ведущий 
2 Ведущий 
Выступление детей
 ребенок
1 Ведущий 
3 кирпичик ­ Дружба.
Без дружбы дом нам не построить
Без верных преданных друзей
Кирпичик надо нам положить
Чтоб в доме стало всем теплей.
Жить привольно детворе 
В нашем детском доме
Игры, шутки, смех, веселье
Каждый день как воскресенье
Песни, танцы, хороводы
И веселые походы
Можно прыгать, петь, кричать…
Просто некогда скучать.
А о том, как мы живем 
Мы частушки вам споем.
Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной
Где постигаем курс наук
Мы дружною семьей.
Хочется выразить слова благодарности всему коллективу Фоминской школы 
за понимание, за доброе отношение к нашим детям.
Отметить ударников.
2 Ведущий 
4 кирпичик ­ Труд.
Кирпичик к кирпичику сложится
Если трудиться
Ведь, нам всем известно, в жизни  без труда не определиться. (показ видеоролика)
Дело было вечером 
Делать было нечего.
Паша спал,
Саша скучал,
Дима лишь ногой болтал.
И тогда пришла идея.
Чтобы больше не скучать
Надо делом всех занять.
Чтобы делом всех увлечь
Специалиста необходимо привлечь.
Чтоб трудиться научил и от скуки исцелил
И пришлось пораньше встать,
Чтоб дровишки побросать.
Клумбы в порядок приведем 
Цветы из лейки мы польем
В огороде мы пополем
Соберем там урожай
И в теплице мы поможем
Там у нас тепличный рай.
Все тело ноет и мышцы, свело
От цели своей не отступим
Велосипеды сделаем все равно
Потом кататься будем.
Сергею Геннадьевичу мы тоже помогаем
Мебель чиним, гвозди забиваем
На месте мы не усидим
Всем в нашем доме мы помочь хотим.
Любой труд для нас не чужд
Мусор собирая
Создаем мы здесь уют
Людям помогая.
Мы в труде не унывали и друг другу помогали.
 ребенок 
 ребенок
 ребенок
 ребенок
 ребенок
 ребенок
1 Ведущий Мы благодарим тех людей, которые сумели увлечь детей, приобщить их к 
труду, заинтересовать.
  Это Сергей Геннадьевич, Вера Владимировна.
2 Ведущий 
   Хочется также поблагодарить Мужеву Флюру Гумировну и Центр занятости
населения за помощь в трудоустройстве наших детей.        
         Хотим предоставить им слово. 
2 Ведущий                                                                                                                  
5 кирпичик ­ Здоровье. 
Чтоб трудиться и дружить
Здоровье надо заложить.
Кирпич здоровья водрузим
И дом наш этим укрепим.
1 Ведущий 
2 Ведущий 
 ребенок
 ребенок
Вот мое такое слово­ 
Главного искать в столовой
Все кто в терме живут,
Только носом и ведут:
Как учуют запах булок – 
Все к столу скорей бегут!
Мы отложим в сторонку дела
И на кухню зайдем на минутку,
Тут у нас мастера – повара,
Варят, парят они не на шутку.
А я бы главным назвал врача
 В медицинский кабинет
Часто мы не ходим, нет,
Но в вопросе о здоровье
Только там найдем ответ.
Вам про них расскажет каждый,
 как умелы и отважны,
как окружат вас вниманьем,
чтоб улучшить состоянье,
как борясь за жизнь детей,
забывают о своей.
Дали клятву Гиппократа – 
Ей верны в работе свято!
Слава, слава докторам! 1 Ведущий
Низко кланяемся вам!
Сегодня мы спасибо говорим нашим медикам  назвать и нашим работникам
(поздравление сотрудников)
 ребенок
 ребенок
пищеблока назвать.
А я считаю только в спорте 
Мы здоровье сохраним
Занимаясь им с задором
Дух и тело закалим.
Спорт бесспорно очень нужен
Мы со спортом 
Крепко дружим
Спорт – помощник,
Спорт – игра
Физкульт­ура – ура – ура!
2 Ведущий
Говорим спасибо Юрию Евгеньевичу за заботу, за занятия спортом.
И о тренере сказать тоже мы б хотели.
 
 ребенок
Знает и умеет все
Наш любимый тренер.
Мы общаемся легко,
Без обид и трений.
Благодарны мы ему 
За свою сноровку.
С сердцем радостным идем 
мы на тренировку.
1 Ведущий
Мы тренера благодарим, спасибо ему говорим.
 (показ гимнастических упражнений)
6 кирпичик ­ Красота и творчество.
2 Ведущий                            Красота нужна везде
И на суше и в воде
С творчеством сливается 
Чудо начинается!
Ведь какие мастера – Эта наша детвора!
Все украсят, словно в сказке
В руки, взяв мелки и краски
И портреты и пейзаж
Их рисует карандаш.
И картины хороши –
Прям услада для души!
Посмотри на их работы –
Позабудешь все невзгоды.
1 Ведущий
Хочется отметить ребят, труд которых помог нам создать эту прекрасную
Это …
     Предлагаем вам посмотреть и на другое творение рук наших мастеров.
выставку.
  2 Ведущий
     Нет, наверное, сегодня на свете ничего более отталкивающего и 
одновременно манящего, чем мода.
      Мода – это способ выражения, это выражение творческой личности.
 ребенок
Мой наряд – от всех отличен,
Он удобен и практичен.
Тут и шорты, тут и юбка,
Это вам совсем не шутка!
Можно в теннис поиграть,
На дискотеке танцевать.
И в дождливую погоду он незаменим
 Ни за что я не расстанусь с ним.
Красота утешенье для глаз,
Для души и для сердца утеха
Красота и в природе и в нас –
Звук и отзвук открытое эхо,
Красота не стареет, о нет!
Чья – то юность пройдет, отсмеется,
Отгорит, как светильник
Но свет красоты
Навсегда остается.
Красота – доброта: вот в чем суть:
И считай, что не даром ты прожил
(показ мод)
 ребенок
 ребенок Жизнь свою, если даже чуть­чуть
Красоту в этом мире умножил.
1 Ведущий
Мы благодарим Евгению Александровну за помощь в создании этой 
коллекции.
2 Ведущий
Мы в селе живем, не тужим 
Мы с Фоминским клубом дружим
Хочется сказать огромное спасибо Надежде Алексеевне и Людмиле
Васильевне за их труд и за их помощь в подготовке Семеновой Виктории к
Творческому фестивалю, где она заняла 2 место.
(песня Семеновой В.)
 ребенок
7 кирпичик ­ Чистота.
Опустел коридор, в доме тишина.
Кто же нас и гостей встретит у порога?
Кто посмотрит мило или строго? 
И отмечает в журнал, кто пришел 
И натирает до блеска пол?
Это Елена Геннадьевна милая, добрая, славная.
Исполняется песня
На мелодию «Песня шофера»
Ветер по деревне проносится с пылью,
Но всегда на месте в жару и в мороз
Человек, который все может на свете,
И незаменимый в детдоме  завхоз.
Припев:                    Что завхозу там и дождь и слякоть,
Даже если с неба град вдруг пойдет.
Никогда она не станет плакать,
Все, что нужно в дом,
Она быстро найдет.
 ребенок
Он дорожки подметает,
Зимой снег он убирает.
И в любое время года
Независимо от погоды
Двор в порядок приведет
И весь мусор уберет. Песня.
                                          Я все время на посту                                         ­2 раза
Ночью охраняю.
                                           Пришлых вижу за версту                                   ­2раза
Чужих я не пускаю.
Припев:         Что мне снег, что мне зной, что мне дождик проливной     ­2раза
                                Фонарик ведь всегда со мной.
 ребенок
Вот какая трудная у няни работа.
Каждый день одна забота.
Нужно помыть, нужно убрать
И детям одежду перестирать.
Белье проутюжить,
Все успеть.
Столько дел, что даже некогда присесть. 
8 кирпичик ­ Понимание.
1­й    Не успев прийти с уроков,
Мне он говорит с порога:
А ну, дневник давай­ка!
И смотрит строго – строго.
2­й.     Спешу к друзьям, случается, ведь ждут,
Прошли все сроки!
Шагну – навстречу Татьяна Владимировна:
­ Куда ты? Делать, что ли нечего?
Ты что не почитаешь?
Всезнайкой стал считаешь?
1­й.  Магнитофон крутить ему бы: любитель пенья, ишь!
­ ты мылся? Чистил зубы?
­ Ложись! А то проспишь уроки!
2­й.   Ну как, вы мне ответьте,
Терпеть мученья эти?
Ну, где я спрячусь,
Что бы мне побыть с собой наедине,
Когда  б я скажем захотел 
Обдумать массу разных дел,
Решить свои задачи, не школьные ребячьи!
1­й.   попробуй их пройми – 
Напрасные старанья,
Но все ­ таки должны найти 1 Ведущий
2 Ведущий
1 Ведущий
2 Ведущий
1 Ведущий
Они с детьми 
Взаимопонимание!
Знаем много огорчений
Приносим вам подчас,
Но мы просим, дорогие,
Не сердитесь вы на нас.
Воспитатель – красивое слово!
Вмещает в себя очень много:
Терпение, заботу, добро,
Ум, интеллект, мастерство,
Умение слушать и говорить.
Мечты воплощать, созидать и творить.
С праздником вас поздравляем, и удачи вам желаем.
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник, юбилей,
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света.
Мы хотим доставить радость вам.
И сегодня дарим вам букеты, 
добавляя чувства добрые к цветам.
9 кирпичик ­ Любовь и уважение.
Без любви и уважения прожить нельзя
Это главное друзья.
Мы кирпичик добавляем
Всем мы этого желаем.
Без наставника знаем точно,
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем всегда мы ценить.
На мотив песни «Если б я был султан».
Мы пришли поздравлять с юбилеем вас.
Много слов пожелать мы хотим сейчас. 2 Ведущий
Но с другой стороны, что не пожелай,
Все у вас это есть, только не теряй!
Припев: мы в вас сегодня все влюблены,
Ведь вы прекрасны с любой стороны!
Ваше благородие, говорим вам прямо,
Что, во­первых, вы всегда Женщина и Мама.
Не волнуйтесь, если кризис наступил –
Главное, чтоб в доме был покой и мир.  2­раза.
Ваше благородие, госпожа Директор,
Вы наш путеводный единичный вектор.
Мы пойдем за вами хоть на край Земли,
Главное, чтоб все мы без потерь дошли.  2­раза.
Все тревоги и заботы 
Мы решили оценить,
И на память вам от нашего дома 
Подарки подарить.
­  Вот вам пачка чая,
Чтобы вы без нас не скучали.
­ Орех! Чтоб всегда в нашем доме был детский смех.
­ В жизни на лучшее надо надеяться,
Клею возьмите , если что­то не клеится,
­ Календарь всегда при вас,
Отмечайте с жаром
Каждый день и каждый час,
Прожитый снами рядом.
­ Этой маленькой открыткой
Одарить решили вас.
Вам она сослужит службу,
Выручая в нужный час.
А еще вам дарим луку,
Чтоб с детей сгоняли скуку.
Ваша душа стремится в полет,
Сделайте скорее из листа самолет.
­ А вот вам нитка и игла,
Чтоб детвора за вами шла!
1 Ведущий
10 кирпичик ­ Хорошее настроение. Дом, как известно уж давно, ­
Это не стены, не окно,
Это не стулья со столом;
Это не дом.
Дом – это то, куда готов
Ты возвращаться вновь и вновь,
Яростным, добрым, нежным, злым,
Еле живым.
Дом, где, надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом, ­
Это твой дом!