Сценарий дня рождения на космическую тему

День Рождения ребенка в стиле Космос — классный космический сценарий вечеринки для детей

Детям

К имениннику прилетает в гости Космо – космический странник. Он предлагает совершить путешествие в космосе. Но вот беда – за ними увязались космические пираты, которые имеют зуб на Космо. Избавиться от преследования поможет смекалка.

Оформление:

На стенах – звезды, изображения планет, астероидов, метеоров. Звезды могут изображать воздушные шары. Растяжка – поздравления в космическом стиле.

Атрибутика:

• Космический корабль (можно сделать из картонных коробок);
• Запись космической музыки;
• Бумажные браслеты, фломастеры;
• Изображения планет – станций;
• Бумажные лепешки разной формы – кратеры;
• Следы (нарисовать на бумаге);
• Обручи;
• Карта звездного неба, звездочки;
• Мяч, кольцо на него;
• Бумажные снежки, бинты;
• Разноцветный песок, клей, бумага;
• Еда в тюбиках;
• Зашифрованное послание;
• Торт.

Ход мероприятия

Космо: Ребята, привет! Я – космический странник, а зовут меня – Космо! Буквально на днях получил сообщение от землян, что сегодня празднует День Рождения один очень важный человек! Где он, не подскажете?

Именинник выходит на сцену. Космо пожимает ему руку.

Космо: Я так рад, что мне довелось с тобой встретиться! Ведь сегодня – день твоего рождения. Именно в этот день ты заряжаешься энергией космоса на весь следующий год! А где можно набрать много энергии, как не в нем самом! Хочешь, полетим в путешествие по космическому пространству?

Именинник отвечает.

Космо: И друзей твоих возьмем с собой – вместе веселей! А полетим мы на этом чудесном космическом корабле!

Показывает на макет корабля. Дети проходят внутрь, звучит космическая музыка (ее всегда нужно будет включать в момент перемещения по космическому пространству).

Космо: Первая наша остановка – Луна. Ребята, вы знаете, что Луна является спутником Земли, но не планетой? На Луне воздух более редкий, чем на вашей планете, поэтому дышать нормально мы там не сможем. Я изобрел такой браслет, в котором собран кислород. Этот браслет нужно надеть на руку, и газ будет поступать в наш организм через кожу. А чтобы вам было веселей его носить, пока мы летим, я разрешаю браслеты раскрасить.

Дети под музыку раскрашивают браслеты. Затем надевают их на руки, чтобы «дышать» кислородом.

Космо: Ну вот мы и готовы к первой остановке. Приготовьтесь к посадке.

Далее дети прилетают сначала на Луну, затем на другие станции.

Луна

Здесь очень много кратеров, лунных морей. Путешествовать по ней опасно – можно упасть, подвернуть или сломать ногу. Поэтому делать это нужно очень осторожно, но быстро, чтобы детей не увидели космические пираты, которые идут по следу Космо, стремясь захватить его в плен.

Здесь проводится игра «Осторожно, кратер!».

Дети выстраиваются друг за другом, обхватывают впереди стоящего за талию. Самому первому – имениннику – на глаза надевают повязку, чтобы он ничего не видел. По всей территории на полу раскладывают бумажные фигуры – кратеры. Водящий должен перевести команду на противоположную сторону, обойдя при этом все кратеры. Команда при приближении к кратеру кричит «Кратер справа!» или «Кратер слева!».

После успешного прохождения дети возвращаются на корабль и под звуки космической мелодии продолжают путешествие к следующей станции.

Марс

На этой планете, возможно, когда-то была жизнь. Поэтому Космо предлагает детям исследовать планету на предмет нахождения каких-либо доказательств жизни.

Проводится игра «Найди следы».

Дети ищут следы, которые могут располагаться даже на потолке (в этом случае их можно сфотографировать). Затем они должны сказать, какие животные и птицы обитали на этой планете.

Звучит тревожный сигнал – это пираты приземляются рядом. Космо и дети бегут в корабль и отправляются на следующую остановку.

Космо: Ребята, впереди черная дыра. Если мы сейчас сделаем хоть шажок не в ту сторону, то пропадем без вести неизвестно на сколько лет. Давайте постараемся перелететь через них аккуратно.

Проводит игру «Черная дыра».

Роль черных дыр играют обручи, подвешенные к потолку. Задача участников – перепрыгнуть через все препятствия, стараясь не задеть их. После испытания они прилетают на следующую станцию.

Созвездие Большой Медведицы

Здесь ребята сталкиваются с трудностью: злые космические пираты решили устроить ловушку. Они украли созвездие с неба. Теперь в этом месте так темно, что просто невозможно никуда лететь. Нужно вернуть звезды на свои места.

Проводится игра «Созвездия».

Дети на черном листе – небе – выкладывают желтые звезды так, чтобы получилось созвездие Большой, а затем Малой Медведицы. В помощь им – старая карта звездного неба, которая есть у Космо. Как только ребята справляются с заданием (вовремя – уже слышен сигнал пиратского корабля), они отправляются дальше.

Сатурн

У этой планеты имеется кольцо. Но и тут пираты успели навредить: они сняли это кольцо и надели очень маленькое, которое стягивает планету. Несколько минут – и она взорвется. Вместе с ней взорвется вся Солнечная система. Нужно спасать положение: срочно вернуть кольцо на место.

Проводится игра «Кольцо Сатурна».

Дети должны отыскать в комнате все части кольца, склеить их и надеть на планету – мяч. Как только выполнят задание – летят дальше.

Космо: Ребята, смотрите! Метеоры! Спасайся, кто может! Быстро надевайте космические костюмы!

Дети надевают плащи, выбегают из корабля. Проводится игра «Вражеская стихия».

Дети делятся на 2 команды. Участники берут по бумажному снежку – метеору – и выстраиваются друг напротив друга на определенном расстоянии. По сигналу ведущего они кидают все вместе снежки. Если в кого-то попал метеор – тот ранен. Раненых на носилках относят в корабль, где оказывают первую помощь (накладывают повязки). После этого летят дальше.

Космо: Ребята, пираты уже близко. Еще немного, и они возьмут наш корабль на абордаж. Нужно что-то делать! Давайте собьем их со следа ложным письмом. Вот только интересно, чем же мы писать будем? У меня есть только канцелярский клей… Вы не знаете? Эврика! Придумал! Здесь ведь полным-полно космической пыли! Мы будем ее приклеивать!

Проводит игру «Послание».

Дети на бумаге клеем «пишут» ложное послание (Например, «Мы полетели на Юпитер. За нами не летите. Космо»), посыпают разноцветным песком, сворачивают в трубочку, просовывают в бутылку, которую выкидывают за дверь – в открытый космос. Слышен звук удаляющегося вражеского корабля.

Космо: Уф, неужели отстали! Наконец-то! Слушайте, а давайте, пока мы здесь, нашему имениннику на память оригинальное поздравление напишем!

С помощью космической пыли «пишут» пожелания имениннику. Можно на плакате написать свои имена, а сверху – поздравление.

Космо: Ребята, вы, наверное, проголодались. Тогда космическое угощение будет вам в самый раз!

Предлагает детям еду в тюбиках.

Космо: А торт космический попробовать хотите? Тогда придется слетать еще на одну планету – Венеру. Там самые настоящие кулинары работают. Они такие торты пекут, что пальчики оближешь!

Летят на Венеру. Там их встречает зашифрованное послание: каждой букве соответствует своя цифра. Дети разгадывают послание, в котором говорится, что торт можно найти, если встать у двери, сделать 2 шага вперед, 1 – налево, 2 – вперед, 3 – направо. Дети выполняют указанные действия и достают спрятанный торт.

Космо: Что ж, пора возвращаться на Землю, а то скоро пираты поймут, что мы их обманули. Тогда от них точно не спрячемся нигде – из-под земли достанут!

Летят на Землю, где проводится чаепитие.

Космо: Вот и закончилось наше космическое путешествие. Мне пора лететь дальше, чтобы как можно дальше оказаться от пиратов. А тебе (имениннику) я желаю всего самого хорошего: расти здоровым, сильным и крепким (уходит).

После прощания с Космо можно детям включить мультфильмы о космосе.

Сценарий детского дня рождения «Путешествие по планетам»

Знакомство с гостями на дне рождения «Путешествие по планетам»

Ведущий:Здравствуйте, ребята. (Дети отвечают). Знаю, что все вы пришли, чтобы поздравить с днем рождения (имя), но так случилось, что космические пираты похитили ключ от сундука с подарками для нашего (-ей) именинника (-цы). И спрятали его на далекой планете. Но на какой, мы не знаем. Не может же быть дня рождения без подарков?! Поэтому уверена, что вы готовы отправиться в космическое путешествие, чтобы найти похищенный ключ, да? (Дети отвечают). Тогда начнем с того, что научимся здороваться по-инопланетному. Девочки поднимают руки вверх, машут ладошками и кричат: «Ууууу», а мальчики встают на одно колено, машут рукой и кричат: «Хей». Давайте попробуем. Сначала девочки, потом мальчики. А теперь все вместе. Что ж, можно отправляться, уверена, что никто не будет против, если командиром нашего корабля, на котором мы отправимся на далекие планеты, будет назначен наш именинник (-ца)! Наверняка, именно его все присутствующие знают лучше всех, ведь так? Пожалуй, это стоит проверить, т.к. путешествие нам предстоит непростое и важно, чтобы команда знала своего капитана.

Вопросы для гостей «Хорошо ли вы знаете командира экипажа? «

(вопросы лучше составить под конкретного именинника, заранее уточнив правильные ответы)

Примеры вопросов:

— Какое любимое животное?

— Какой любимы предмет в школе?

— Как отчество?

— Чем любит заниматься? И т. п.

Ведущий:Я вижу, что вы отлично знаете своего будущего командира. И мы можем смело дать ему управление кораблем.

Игровой эпизод «Подготовка космонавтов«.

Ведущий:Ребята, вы знаете, что в космонавты берут только самых сильных, умных, внимательных и выносливых? Поэтому, прежде чем мы отправимся в путешествие, надо подготовиться и пройти ряд испытаний.

(Если детей много, то делают одновременно. Если мало, то по очереди)

Испытание 1. Покрутиться на месте и дотронуться пальцем руки до носа.

Испытание 2. Под музыку делать движения: «Кексы» — тихонько стукнуть себя по щекам, «Булки» — стукнуть руками по бедрам, «Вафли» — погладить живот.

Звучит трек 1. Кексы-булки

1. Кексы-булки.mp3

Испытание 3. Полоса препятствий. Дети друг за другом проходят полосу. Препятствия разные: пробежать по скамейке, проползти по тоннелю, пропрыгать на одной ноге, попасть в цель.

Испытание 4. Объясняемся с инопланетянами. Одному ребенку говорим слово, он должен объяснить другим детям жестами.

Ведущий:Молодцы! Прошли подготовку на «отлично». Осталось только подкрепиться перед ответственным полетом.

(Обеденная пауза)

Музыкальная игра «Угадай желание«

Ведущий:Итак, ребята, обед космонавтов закончен. Но, прежде чем полететь на другие планеты, давайте подумаем, какие жители там могут жить. Сейчас вам задание — нарисовать несуществующих у нас животных или инопланетян.

(Если детей мало, то каждый рисует на отдельном альбомном листе. Если детей много, то можно поделить их на команды и в виде эстафеты рисовать по отдельной части)

Ведущий:Вот какие интересные инопланетные жители у вас получились. Вы уже знаете, как можно с ними изъяснятся. Но сейчас я вам покажу один инструмент, который поможет вам читать их мысли. Он называется ментальный проводник. Сейчас я проверю на вас, как он работает.

(Ведущий берет какой-то предмет, можно стеклянный шар, подносит его по очереди к детям. Для каждого звучит музыкальный отрывок — примеры музыкальных отрывков можно посмотреть в папке «Угадывание желаний»)

Угадывание желаний.zip

Игровой эпизод «Полет«.

Ведущий:Итак, вы прошли подготовку, подкрепились. И теперь нам пора лететь на далекие планеты. Осталось лишь построить ракету.

(Дети по очереди берут по вырезанной цветной геометрической фигуре и крепят на приготовленную ракету из картона)

Ведущий:Командир, вперед! (Дают ему (ей) штурвал. Все дети цепляются друг за друга паровозиком и идут все под музыку за ведущим. Ведущий держит в руках, поднятых вверх, ракету.)

(Жители планеты в этой игровой программе, если нет помощников, могут просто молчать или, вообще, быть игрушечным или нарисованным, в этом случае, ведущий будет подносить к нему шар (ментальный проводник) и озвучивает его мысли. Дети на каждой планете здороваются с жителями: «УУУ», «Хей». Если есть, кому играть жителей, то задания озвучивают они)

Игровой эпизод «Планета Музикус«.

 Ведущий:Вот мы и прилетели на планету. А называется она «Музикус».

(Появляется житель планеты. Дети здороваются)

Ведущий:Скажите, пожалуйста, не спрятали ли у вас на планете космические пираты какой-нибудь ключ?

Музикустянин (ведущий читает мысли или говорит сам житель): У нас есть ключ. Но мы отдадим его только тем, кто, как и мы, любит петь и знает все песни. Вам нужно отгадать песню по картинке.

(Показывает картинки, на которых зашифрованы детские песни. Дети угадывают. Если есть возможность, лучше показывать на большом экране – примеры музыкальных загадок можно посмотреть в папках: «Картинки к песням» и «Песни»)

Музикустянин (ведущий читает мысли или говорит сам житель): Какие вы молодцы. Вы, как и мы, знаете много песен и, наверное, любите петь. Давайте споем вместе. (Поют песню «Пусть бегут неуклюже…»)

Музикустянин (ведущий читает мысли или говорит сам житель): Ребята, оставайтесь у нас на планете. Вместе нам будет весело.

Ведущий:Мы с радостью остались бы, но нам нужно лететь дальше.

(Получают от жителя планеты или находят ключ. Пробует открыть сундук. Не получается. Ключ не подходит)

Ведущий:Музикустянин не зря говорил, что и на других планетах пираты спрятали ключи. Похоже, что они хотят нас запутать. Ну, что ж, летим дальше — искать остальные ключи.

Звучит трек 2. Полет

Игра «Метеоритный дождь«.

Ведущий:Ребята, что это такое на нас летит? Это же метеоритный дождь. Осторожно, не попадите под метеориты!

Суть игры: Помощник ведущего бросает в детей «метеориты» — скомканные бумажные шарики. Задача детей увернутся, но не расцепляя паровозик.

Игровой эпизод «Планета Загадурн«.

Ведущий:Вот и следующая планета «Загадурн». А вот и житель этой планеты. Давайте спросим у него ключ.

Загадурянин(ведущий подносит шар или сам житель планеты озвучивает текст и загадки): Ключ есть, но получить его смогут только очень догадливые, которые назовут ответы на космические загадки.

Космические загадки.

— А скажите-ка мне, дети,

На какой вы живете планете? (Земля)

— У Земли есть спутница верная,

Все вы видели ее, наверное,

Ночью лишь видна она.

Как зовут ее? (Луна)

— Если сильно захотеть,

Можно в космос полететь.

А на чем, ответьте, дети,

В космос летают? (На ракете)

— Всем вам, конечно же, знаком

Летающий объект с хвостом.

Это не звезда и не планета.

Кто знает, что это? (Комета)

— На небе — звездная река,

Как ручеек из молока.

Его название не забудь.

И это, конечно? (Млечный путь)

— Осколок планеты,

Опасен всем ракетам.

С огромной скоростью летит

Не камень, а? (Метеорит)

— Светящиеся шарики,

Горят, как фонарики.

Не днем, а ночью поздно

Увидеть можешь (Звезды)

— Самая большая звезда.

Без нее нам просто никуда.

Утром светит нам в оконце.

Что это, ответьте (Солнце)

(Получают ключ. Пробуют открыть сундук. Не подходит)

Игра «Метеоритный дождь«.

Ведущий:Ребята, вы уже поняли, что нам придется лететь за ключом на другую планету, но, вот беда, пока вы отгадывали загадки, наша ракета поломалась. И ее надо починить. Сделает это командир нашего космическогоэкипажа. (Командир отворачивается или выходит)

Суть игры: Дети держаться за руки. Ведущий запутывает их, не отпуская рук. Капитан должен распутать.

Звучит трек 2. Полет

Игровой эпизод «Планета Танцеварус«.

(вновь встреча с жителем новой планеты или озвучка его приветствия и условия для получения ключа)

Ведущий:Ребята, чтобы получить ключ, нам нужно подружиться с жителем этой планеты и станцевать.

Звучит трек 4. Крутой танец — дети под музыку повторяют движения по песне.

(Житель отдает ключ. Он не подходит. Дети продолжают полет.)

Игра «Ласточка«.

Ведущий:Дети, а вы знаете, что в космической ракете космонавты находятся в невесомости? Мы с вами космонавты. Давайте тоже побываем в невесомости.

Суть игры: Дети, держась за руки, встают в позу «Ласточка». Их задача удержать равновесие. Ведущий может слегка подтолкнуть первого. Будет весело.

Звучит трек 2. Полет

Игровой эпизод «Планета Попрыгурий».

(очередная встреча с жителем новой планеты или озвучка его приветствия и условия для получения ключа — «Прыговая эстафета»)

Суть игры: Дети делятся на две команды и проводится эстафета. Пропрыгать на одной ноге, пропрыгать в мешке, пропрыгать на мяче и т. п.

(Житель отдает ключ. Он не подходит. Дети продолжают полет.)

Игра «Собери космический мусор«.

Ведущий:Ребята, смотрите сколько космического мусора. Давайте поможем очистить от него космическое пространство.

Суть игры: На полу разбрасывают мелкие предметы. Дети должны собрать их в корзинки. Кто больше, тому приз.

Звучит трек 2. Полет

Игровой эпизод «Планета Космозавров».

(встреча с жителем планет, который на вопрос про ключ отвечает сам или с помощью озвучки, что отдаст ключ только после того, как дети с ним поиграют)

Игра «Спасайся, кто может«.

Суть игры: Помощник ведущего, одетый в костюм типа динозавра, догоняет детей. Спастись можно, встав на одну ногу. Для тех, кого поймали задание.

Задание: Накормить космозавра! В сделанная пасть космозавра нужно попасть муляжами фруктов, овощей, игрушечными рыбками и т. п.

Ведущий:Космозавры теперь сытые и добрые, а потому, они отдают нам ключ.

(Открывает сундук, достает подарок, все аплодируют, радуются и поздравляют именинника или именинницу с днем рождения)

Ведущий:Что ж, ребята, теперь нам нужно скорее возвращаться домой. Там ждет нас праздничный торт.

Сценарий день рождения «Космическое путешествие на планету»

День рождения — 5 лет. Космическая вечеринка

Вечеринка в космическом стиле: ключ на старт!

Безграничная вселенная, живописные туманности, мириады звезд – космическая вечеринка таит массу невероятных сюрпризов и для детей и для взрослых. Путешествие за пределы родной Земли, встреча с забавными инопланетянами, увлекательные открытия! А еще это весьма нетривиальная задача для организатора.

Оформление

Борт космического корабля, чужая планета, внеземной интерьер станционного кафе? А может, гости окажутся прямо среди бескрайних просторов загадочной вселенной? Каким бы ни было оформление, декорации лучше выдержать в синих, черных и фиолетовых оттенках. Яркие акценты – зеленый, желтый и красный. Футуристические элементы – серебро (под металл), золото.

Придерживайтесь основной идеи космической вечеринки: гости находятся не на Земле. Критически оглядите помещение, спрячьте или «модернизируйте» не вписывающиеся предметы/элементы интерьера.

• для драпировки мебели, стен и вместо привычных штор подойдут одноразовые скатерти темного цвета. Их легко украсить наклейками, аппликациями из ткани/бумаги;

• если приклеить на стекла внеземные пейзажи, гостей вечеринки ждет сюрприз – сюрреалистичный «вид» из окна;

• для оформления стен/потолка понадобятся испещренные кратерами астероиды, переливающиеся красками туманности и галактики, хвостатые кометы, яркие звезды. Вырезайте распечатки, рисуйте, делайте аппликации, гирлянды – пригодится все;

• нарисуйте на разноцветных шарах очертания материков, сделайте планеты из папье-маше. Это быстро, эффектно и недорого. Можно просто вырезать кругляши «планет» из плотного картона;

• вырежьте нарисованные/распечатанные ракеты, космические корабли, астронавтов, спутники. Этот и весь перечисленный выше декор лучше крепить на леску, чтобы создать эффект невесомости;

Пригласительные на вечеринку: открытка в форме ракеты, звезды, скафандра. Или приглашение совершить межгалактическое путешествие. А то и сертификат, дающий право в числе первых высадиться на только что открытую планету!

• если это вечеринка для детей, населите комнату забавными космическими жителями. Идеи можно почерпнуть из мультиков «Планета 51», «Побег с планеты Земля», «Хранитель Луны» и т.п.

• повесьте на стены распечатанные фото МКС, легендарных космонавтов, картинки с видами. Можно закрыть часть стен и громоздкую мебель детскими фотообоями с изображением звездного неба, вселенной.

Важную роль играет световое оформление. Для вечеринки в космическом стиле используйте все, что удастся найти/купить:

• светящаяся в темноте краска, наклейки. Ими можно декорировать буквально все, от ракет-комет до посуды, мебели, костюмов;

• неоновые палочки, браслеты, светодиодные ленты. Копейки, если заказать небольшим оптом через Сеть. Собрать в композиции, украсить потолок, стены, стол;

• электрические гирлянды с лампочками в форме звезд, «планет» шариков, «ракет» конусов;

• свечи на батарейках подойдут для подсветки фонов с обратной стороны. А еще их можно положить в прозрачные банки с выстланными тонкой бумагой стенками (бумага внутри, с рисунком в космическом стиле);

• для грандиозной вечеринки попросите у друзей или возьмите в аренду несколько лавовых ламп, диско-шар, проекторы звездного неба. Маленькие, но эффектные яркие проекторы можно купить в магазине для детей;

Чтобы вся иллюминация «заиграла», используйте в декоре металлизированную бумагу, фольгу, елочный дождик, блестки. Отражаясь от гладкой сверкающей поверхности, подсветка создаст необыкновенную, по-настоящему внеземную красоту!

Не забудьте воздушные шарики, самые разные. Из линкингов (шары с двумя хвостиками) и ШДМ (длинные) легко собрать инопланетян. В большие подарочные (широкая «шейка») положите конфетти и сладости. Фольгированные шары выпускают в форме звезд, монстриков и т.п. А из обычных нетрудно сделать красивые светящиеся шары, положив внутрь неоновые палочки. Или так:

• Нарежьте ШДМ на кусочки чуть длиннее батарейки. Можно просто примотать диод к батарейке изолентой/скотчем, но такая обмотка будет видна сквозь латекс надутого шарика;

• Наденьте получившийся чехол-резинку на кончик ножниц, чуть растяните. Положите внутрь батарейку-таблетку, подсуньте контакты светодиода. Отпустите резинку – она должна плотно охватить батарейку, прижав контакты. Не светится? Переверните светодиод (полярность важна);

• Убедитесь, что резинка прикрыла острые кончики контактов, а то они порвут шарик. Положите внутрь шарика, надуйте. Светиться будет до 2 суток!

Фотозона

• ракеты из больших коробок. Вырезать иллюминаторы, приклеить картонные «сопла» и остроконечные «носы», вертикально написать «Апполон-11». Или сколько лет исполнилось имениннику?
• плоские (силуэты) картонные скафандры, летающие тарелки, космические корабли с отверстиями для лица. Плюс темный фон с приклеенными звездами-планетами.
• если у вас космическая вечеринка для взрослых, подойдет и стандартный баннер. Приклейте распечатанное фото/рисунок космоса, поверхности чужой планеты, звездного неба.

Костюмы

Самый артистичный вариант – придумать или скопировать образ инопланетного жителя (кино, мультики). Можно использовать блестящие материалы, прицепить на липучки щупальца, ноги-руки и даже вторую голову! Липучки удобно использовать, чтобы после фото на память убрать лишние детали костюма – в очень уж «космическом» виде гостям будет неудобно.

Гораздо проще купить светящиеся футболки, одежду с тематическими рисунками, неоновые браслеты, рожки-очки и другие светящиеся аксессуары. А еще в магазинах для детей полно «космического» оружия – всякие лазерные мечи и прочие бластеры.

Подойдет яркая блестящая одежда, а экстравагантный макияж и необычная прическа довершат образ. Можно взять костюмы для космической вечеринки напрокат или сшить, подсмотрев идею в Сети. Например, тот же белый или рыжий костюм астронавта – комбинезон, много карманов, нашивки.

Сценарий космического Дня рождения мальчика. 8 лет

Когда нашему сыну исполнялось 8 лет, он заказал себе День рождения на тему популярного в тот момент мультфильма «Белка и Стрелка». За основу мы взяли космический праздник для детей, о котором подробно рассказывается в этой статье, дополнив его и приспособив под собственные задачи.

Сбор гостей. Игра «Соберем планеты»

Реквизит: ватман, выкрашенный черной краской, с нарисованным местом для Солнца и орбитами планет. Подсказки. Заготовки планет из цветного картона.

Задача детей – собрать картонные изображения всех планет, выполняя разнообразные задания и получая в награду планету.

Солнце – разгадайте загадку: «Не фонарь, а светит, не пекарь, а печет»

Меркурий – у древних римлян считался покровителем торговли. Поэтому вам надо решить задачку (задачу можно взять другую, в зависимости от возраста детей, главное, чтобы она была связана с торговлей):

«Продавщица Лена продавала в каждый день недели, с понедельника до субботы, по 10 килограммов яблок. В воскресенье она не работала. Сколько яблок она продала за неделю?»

Венера – названа в честь древнеримской богини любви. Подсказка: надпись «Венера любит зеркала. Ищите за зеркалом», написанная зеркальным шрифтом — нужно отразить надпись в зеркале и прочитать. Венера приклеена с обратной стороны зеркальной двери шкафа-купе.

Земля – нужно разгадать несложную стихотворную загадку:

Я. Аким

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету —

Ведь другой, похожей, нету!

Под стихами дописано: «Ищите под макетом планеты» — картонная Земля находится под глобусом.

Марс – мужчина, воин. На листе ватмана всем вместе надо нарисовать мужчину-воина и написать эпитеты: какой он? (сильный, смелый, мужественный, благородный и т.д. – пусть каждый гость придумает по одному эпитету)

Юпитер – чтобы узнать, где спрятана планета, расшифруйте секретное послание:

«А=1, Я=33

19 6 18 29 11

17 18 10 15 20 6 18»

Дайте детям немного помучиться самостоятельно, а потом, если дело застопорилось — помогите, выдайте подробный ключ:

Сатурн – спортивная планета, он крутит обруч. А какие гимнастические фигуры вы можете показать? (мостик, колечко, встать на голову и т.п. – по очереди)

Уран — «Уран – самая холодная планета. Устройте космический ветер!» Планета кладется на дно тазика и засыпается мелко нарванными бумажками. Нужно их раздуть с помощью соломинок, не трогая руками.

Нептун — «копайте фасоль!» — в ведерко с фасолью закопаны буквы. Нужно их выкопать и составить подсказку — «Нептун – царь воды». Осталось лишь догадаться, что планета приклеена на боковой поверхности аквариума.

Чтобы детям легче было определить, куда какую планету клеить, можно использовать подсказки-запоминалки:

Мы ведь знаем, мама Юли села утром на пилюли! (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
Планеты нетрудно упомнить самому юному малышу, зная Венеру, Меркурий.

Как известно, в настоящее время Плутон исключен из числа планет, но, говорят, его могут вернуть обратно.

Подготовка к полету

Просмотр ролика про МКС. Бег на месте, кручение в центрифуге

Реквизит: ноутбук, грация (вместо центрифуги). Если нет грации, можно использовать вращающийся стул.

Старт ракеты

Рассказываем детям про полет Гагарина.

Реквизит: звуковая дорожка старта «Востока».

Перекус космической едой

Реквизит: детские пюре в пауч-упаковке, порционные фитнес-батончики.

Прибытие на «мокрую планету», прохождение по кочкам

Реквизит: табуретки, подушки и другие «кочки»

Важно: пока дети «летят в ракете» ассистент раскладывает тропу в комнате. Задача детей – пройти через «мокрую планету» по кочкам, не промочив ноги.

Прохождение через пояс астероидов

Реквизит: мягкие игрушки по числу детей.

Дети по очереди проходят через комнату с завязанными глазами, остальные гости кидают «астероиды» — мягкие игрушки.

Посадка на Сатурн, прохождение через кольца Сатурна

Реквизит: обруч

Детям нужно пролезть сквозь обруч и вернуться на корабль.

Прибытие на Землю

Реквизит: музыка сфер

Секретное послание из названий созвездий

Детям показывают изображения созвездий, они пытаются угадать названия. Если сложно, поворачиваем листок – на обратной стороне поверх звезд нанесено изображение.

В – Весы

С – Северная корона

Е – Единорог

В – Волосы Вероники

К – Кассиопея

И – Индеец

Н – Насос

О – Орион

Из первых букв составляется фраза «ВСЕ В КИНО!»

Космический кинотеатр

Начинается просмотр мультфильма «Белка и Стрелка».

Сценарий для детского дня рождения «Празднование в космосе»

Космолет

Строится из подручных средств — стульев, пледов, покрывал. Главное, чтобы все гости смогли в нем поместиться. В качестве сопутствующего оборудования понадобятся несколько фонариков, которые и будут основным средством для освещения, а если они будут иметь функции смены цвета светового луча и возможность работы в режиме мигания, то это будет очень хорошо. Кроме того, музыкальное сопровождение с записями на космическую тему, поможет создать впечатление присутствия в открытом космосе.

Интересные факты

Для того чтобы рассказывать детям множество историй о космосе, взрослым необходимо подготовиться. Для этого можно запастись шпаргалкой, в которую будут записаны данные о нашей Солнечной системе, о других созвездиях, галактиках, звездах и планетах. К примеру, тот факт, что ближайшая к нам звезда находится на огромном расстоянии от нас, может просто поразить детей масштабами мира, в котором мы живем. А то, что достичь этой звезды можно за 4,5 года полета, двигаясь со скоростью света, показывает, насколько велики расстояния, которые нужно будет преодолеть путешественникам, решившимся на полет в межзвездном пространстве.

Рассказывая о Вселенной, ведущий может выяснить, что дети знают о созвездиях — какими они бывают и как называются. Какие книги были прочитаны ими и сколько фильмов на космическую тему они просмотрели.

Всю новую информацию, которая будет передана ребятишкам, необходимо растянуть на весь вечер, подбрасывая тот или иной факт небольшими порциями, чтобы хватило на все время игры.

Встреча гостей

Ведущий:

— Здравствуйте, дорогие гости! Вы пришли очень кстати, так как сегодня у нас запланировано грандиозное путешествие на космическом корабле. И я сразу же приглашаю вас в нем поучаствовать!

Выключается свет, и ведущий освещая фонариком дорогу, проводит детей к только что построенному космическому кораблю.

Проверив, все ли заняли свои места и достаточно ли комфортно они себя чувствуют, ведущий объявляет об удачном старте и начинает свой рассказ о планетах, звездах, созвездиях, галактиках подготавливая детей к началу приключений.

Мокрая планета

Для проведения этого приключения понадобятся музыкальные записи со звуками капающей или текущей воды, книги в твердых обложках, табуреты, тазики с водой, несколько фонариков (но можно обойтись и одним).

Ведущий:

— Внимание! Мы приземлились на первую планету в нашем путешествии! Ее называют — Мокрая планета! И не зря, так как здесь очень много воды и она губительна для человека. Поэтому, передвигаясь по поверхности этой планеты нужно избегать всех водоемов.

— Каждый из вас, по очереди, должен пройти по выступам, ни в коем случае не наступая на чистую поверхность, а тем более в воду! Для этого, свою дорогу нужно освещать фонариком, который я дам.

Пока ведущий рассказывает детям условия обследования Мокрой планеты, его помощник раскладывает книги, ставит табуретки и устанавливает водяные ловушки (тазики с водой). Цепочка из предметов, на которые нужно наступать должна образовать петлю, которая даст возможность вернуться путешественнику к космическому кораблю.

В комнате не должно быть освещения, так как путешественник будет передвигаться с помощью фонарика.

Звездные катакомбы

Для организации этого приключения понадобятся журнальный столик, стулья, табуретки, пледы и покрывала. Фонарики для каждого, кто будет заходить в лабиринт. Сопровождение космической музыкой. Подарок (сувенир) для каждого ребенка.

Ведущий:

— После наших испытаний на Мокрой планете, предлагаю посетить одно интересное место. Это погасшая звезда, на которой образовалось множество катакомб, одну из которых мы исследуем. Кроме приключений там нас ожидают и приятные сюрпризы.

— Готовы? Тогда вперед!

Пока дети слушают ведущего, его помощник расставляет стулья и табуреты так, чтобы, накрыв их пледами и покрывалами, образовался лабиринт, который начинается у самого корабля и заканчивается в другой комнате.

Ведущий:

— Ну, вот мы и на месте! Сейчас каждый из вас должен пройти по лабиринту, который начинается прямо у корабля. В конце пути вас ожидает приятный сюрприз. Только осторожно! Надо быть очень аккуратным, чтобы не повредить себе и другим.

При минимальном освещении дети по очереди проходят через лабиринт. На выходе их ожидает подарок, который подкладывает помощник для каждого их детей, по мере того, как они выходят из катакомб. Подарком может быть игрушка или пакет со сладостями (конфетами, печеньем и др.).

После того, как все получили поощрение за свою смелость и находчивость, все возвращаются в корабль тем же путем, для продолжения путешествия.

Пикник на Темной планете

Небольшая пауза в приключениях — пикник. Для этого недалеко от космического корабля расстилается подстилка (плед, ковер или что-нибудь подобное) и подготавливаются места для детей со столовыми приборами, чаем (в термосе), тортом и пирожными. Торт можно украсить горящими свечами, как и положено при праздновании дня рождения. Желательно музыкальное сопровождение с природными звуками — шумом воды, голосами животных и птиц.

Ведущий:

— Дорогие космонавты! Сейчас мы сделаем посадку на Темной планете. Фонарики нам будут не нужны, поэтому можете оставить их в корабле. Но перед тем как все мы окажемся в приятном месте, нужно будет пройти небольшое испытание!

Все выходят из космического корабля и по просьбе ведущего выстраиваются в одну шеренгу. В комнате должно быть темно, так как испытание на темной планете возможно лишь при отсутствии света.

Ведущий:

— Ребята! Вы хорошо знаете друг друга. А те, кто не был знаком до начала нашего путешествия — уже познакомились. Сейчас, когда вы стоите рядом, как одна дружная и подготовленная команда, прежде чем идти дальше, каждый из вас должен убедиться в том, что все вы на месте и в ваши ряды никто не проник из внешнего мира. Инопланетяне уже давно хотят тайно проникнуть на наш корабль! Но чужое присутствие нам совершенно ни к чему!

— Сейчас, тот, кто стоит первым в шеренге пройдет вдоль нее и, прикасаясь ко всем, определит — кто есть кто. Разговаривать нельзя, чтобы не попасть под влияние гипноза, которым очень хорошо умеют пользоваться коварные инопланетяне.

В полной темноте, на ощупь, происходит проверка личного состава корабля каждым членом команды. Подойдя к товарищу, его надо ощупать и правильно назвать имя.

Когда все прояснится и станет ясно, что чужих в строю нет, все дружно проходят к месту пикника.

Ведущий:

— Вы знаете, что среди нас есть именинник! Поэтому давайте поздравим его с днем рождения и отметим его прямо здесь — на Темной планете!

— Приглашаю всех присаживаться. Мы с вами будем пить ароматный чай с вкусным тортом и пирожными!

Непредвиденная остановка

После пикника — путешествие в космосе продолжается.

Для нового испытания потребуются листы бумаги с изображенными на них созвездиями, ручка или карандаш.

Ведущий:

— Ребята! Я только что получил послание с космической станции КС 0203! Ученые, которые там находятся, просят о помощи! Поможем?

— Если все согласны — делаем остановку.

Ведущий показывает детям пронумерованные листы с созвездиями и говорит:

— Это секретное послание от галактической федерации исследователей космоса ученым на этой станции. Они никак не могут его расшифровать.

— Нам с вами нужно назвать все созвездия, которые здесь изображены. Потом сложить первые буквы из слов так, чтобы получился нужный текст.

Созвездия на листах — Водолей, Стрелец, Единорог, Весы, Телец, Единорог, Андромеда, Треугольник, Рак. Номера от 1 до 9 на листах должны быть проставлены именно в таком порядке.

Показывая детям нарисованные созвездия и выслушивая их варианты названий, ведущий, при помощи наводящих вопросов, получает от них правильные ответы. Сложив пронумерованные названия созвездий по порядку, и читая вслух первые буквы из их названий, должна получиться фраза — «все в театр».

Кинотеатр в космосе

Ведущий:

— Ребята! А не слетать ли нам всем экипажем в космический кинотеатр? Он как раз здесь неподалеку, всего пару парсеков нужно преодолеть. Для нашего корабля это дело двух минут!

В это время помощник ведущего подготавливает места для детей, чтобы им было удобно разместиться при просмотре фильма.

Все дети выходят из космолета, занимают свои места перед телевизором (монитором, проектором) и смотрят фильм. Когда просмотр закончен, можно провести обсуждение фильма, или викторину с простыми вопросами, которые подготавливаются заранее.

Затем все снова возвращаются в космический корабль.

Планета сокровищ

Понадобится нарисованный на бумаге план квартиры (по одному на каждого ребенка), где каждому индивидуально будет отмечено место с тайником (кладом).

Ведущий:

— Всем внимание! Мы, в своем путешествии, приближаемся к загадочной планете Сокровищ! Для каждого из вас я подготовил карту, с помощью которой вы найдете клад!

До этого, помощник ведущего спрятал подарки (клады), в места, которые отмечены на картах для каждого ребенка.

Дети, сверяясь с планом, который у них в руках находят свои подарки и возвращаются к кораблю.

Возвращение на родную планету

Ведущий:

— Пришло время возвращаться домой! Мы летим на Землю! И пока мы будем в пути, я расскажу вам много интересного о нашей родной планете, а если кто-то из вас сможет дополнить мой рассказ, то я буду очень рад, и мы вместе со всеми с удовольствием послушаем ваш рассказ.

Ведущий рассказывает юным путешественникам о Земле — как она возникла, почему возможна жизнь на ее поверхности, есть ли еще такие же планеты во Вселенной и многое другое, что может быть интересно из истории о нашей планете.

В это время накрывается настоящий именинный стол со многими вкусностями для настоящего праздничного застолья.

Ведущий:

— Ура-ура-ура!!! Мы вернулись домой! И нас здесь ждет самый настоящий пир! Давайте еще раз поздравим нашего именинника и пожелаем ему еще много интересных приключений, в которые он сможет отправиться вместе со своими верными друзьями!

По окончанию приключений и интересных рассказов, для детей можно включить весёлую зажигательную музыку, чтобы они не скучали, сидя за столом.

Космические игры и развлечения для вечеринок

1. Захватить планету.

Для игры необходимо: обычные шары в количестве 8 штук + гимнастический обруч + 9 игроков + фоновая музыкальная композиция в стиле космос.

Поместите шары в обруч. Когда начинается музыка, игроки идут вокруг обруча. Как только музыка останавливается, участники должны захватить планету-шар. Игрок, который не получил мяч, покидает игровое пространство.

Каждый раз в последующем раунде становится меньше на одного игрока и на один шар. Последний участник – победитель игры.

2. Гонки в невесомости.

Для игры необходимо: 4 чаши + 40 ватных шариков + 2 ложки + две повязки для глаз.

Разделите ватные шарики, поместив по 20 штук в каждую миску. Разделите игроков на две команды. Пусть игроки с завязанными глазами прокладывают свои пути в невесомости. Переносят шарики в ложке из одной миски в другую.

Установите таймер на игру 30 секунд. Игроки не могут использовать руки в игре. Когда время истекло, подводите смело итоги. Игрок, получивший наибольшее количество шаров в чаше, выигрывает в этом раунде.

3. Лунные охотники.

Вам понадобится: небольшие камни разных размеров + светящиеся в темноте краски + кисти для рисования + клеенка для творчества + фартуки для художников.

Накройте стол клеенкой для творчества. Оденьте «космонавтам» спецодежду (фартуки). Снарядите спецреквизитом. Дайте каждому в руки аппараты (кисти) и лунные слитки (обычные камни). Пусть они подключают воображение и от души разукрашивают камни светящейся краской.

Когда валуны подсохнут, смело выключайте свет и разбрасывайте камни в комнате. Задача лунных охотников за определенное время найти космические сокровища. Кто больше находит, тот и победитель.

4. Космический боулинг.

Вам понадобится: пустые двухлитровые бутылки + строительная бумага + клей + маркеры + краски.

Продолжаем творить реквизит своими руками для детской забавы.

За общим столом готовим клевое снаряжение для космического боулинга. Каждый «космонавт» под особым градусом воображения, рисует свои звездные сюжеты на пластиковых бутылочках.

Как только снаряжение готово, наполняем их особым составом – песком или водой, чтобы они были устойчивы. Далее, расставляем кегли на игровой территории и играем с космонавтами в космический боулинг.