Название «Рататуй» — достаточно условное. Просто мне показалось, что читателям сразу станет понятен общий дух вечеринки. Это не игра по мотивам мультфильма, а домашний кулинарный праздник, на котором будет много интересного.
Почему я написала этот сценарий
Кулинарные мастер-классы для детей проводятся во многих городах России. Не знаю, на каких условиях они проходят в других городах, но для многих посетителей сайта «Снова Праздник» предложения московских организаторов кажутся достаточно дорогими.
Почему они столько стоят? Дети собираются в классной студии с современными плитами и профессиональной посудой. Под руководством опытных поваров они готовят несколько блюд ресторанного уровня. Ну и антураж… Фартуки, колпаки, перчатки. Вокруг кружит профессиональный фотограф и развеселый ведущий. Потом дети едят свои шедевры, получают сертификаты и чествуют именинника. С учетом аренды студии для трехчасового праздника, кулинарные мастер-классы могут стоить от 4000 до 7000 рублей для одного участника.
Мне часто звонят родители с просьбой устроить такой праздник дома, но, увы, я ничего предложить не могу. Наши мастер-классы проводятся только в студии, а выездные праздники будут стоить еще дороже.
В этой связи я решила набросать идеи для сценария домашнего кулинарного праздника, чтобы родители могли организовать все самостоятельно. Пусть это будет по-домашнему вкусно, весело и экономно.
Для какого возраста
Дети долго готовить не любят. Им кажется, что любят, но на деле все не так. Поэтому подберите для каждого возраста самые простые рецепты и оставьте для детей только эффектные «штрихи». Например, 5-летние дети во время приготовления пиццы могут на раскатанном тесте разложить нарезанную колбасу, грибы, помидоры и оливки. А вот 13-летние вполне справятся с замешиванием теста и нарезкой ингредиентов самостоятельно.
Во время приготовления торта малышам позвольте намазывать готовые коржи взбитым кремом и украшать ягодами, а подростки пусть готовят десерт с самого начала.
Еще можно смешивать овощи в салате, делать морсы и лимонад, расписывать пряники глазурью и т.д., сложность рецепта выбирайте по возрасту.
Так вот… Подросткам вполне достаточно веселого общения во время приготовления блюд — им важно просто побыть вместе и совместно делать какое-то необычное дело. Просто создайте комфортную атмосферу и подготовьте все необходимое для кулинарной вечеринки (продукты, посуду для приготовления и сервировки стола).
Дети 5-11 лет — совсем другое дело! Сам кулинарный мастер-класс для них должен длиться не более 15 минут. Можно их увлечь приготовлением еды 2 раза по 15 минут или 3 раза по 10 минут. Все остальное время они хотят играть и веселиться!
Для 5-6-летних детей смело берите подборки конкурсов вот из этой моей коллекции и чередуйте их с приготовлением простых и быстрых блюд. До квеста они еще не доросли (нужно уметь читать), пусть просто поиграют.
Этот сценарий подойдет для поварят 7-10 лет.
Суть квеста
Дети находят старые страницы из известной кулинарной книги гениального повара Огюста Гюсто. Этот тот самый «дух», который вдохновлял и учил уму-разуму крысенка Реми из мультфильма «Рататуй».
Каждая страница содержит небольшое задание, выполнив которое дети находят следующую страницу. В конце квеста игроки обычно обнаруживают коробку с подарками, поэтому вам нужно придумать какие-то милые сувенирчики для всех гостей.
Без ведущего на детском празднике обойтись никак нельзя, но вам не нужно наряжаться и превращаться в какой-либо персонаж. Я подумала, что каждой маме можно оставаться собой — просто мамой, которая нашла во Франции пожелтевшую страничку из старинной книги…
Все слова ведущей будут заключены в кавычки и помечены словом «Ведущая».
Я дарю вам не только сценарий, но и оформленные листочки с заданиями.
Все игровые материалы можно скачать ЗДЕСЬ.
Запасная ссылка для скачивания.
Если вы хотите что-то изменить или добавить, воспользуйтесь пустым бланком старинной книги и вписывайте свои идеи.
Не пугайтесь, читая подзаголовки. Все это готовить не нужно, мы же ИГРАЕМ! Есть просто шуточные и творческие задания, которые никак с едой не связаны.
И еще. Для профессиональных квестов используется сложный реквизит (вот, посмотрите, какой). Для домашней программы я предлагаю использовать только то, что найдется в любой квартире.
Лист 1. Посвящение
Ведущая: «Однажды я сидела в открытом кафе на тихой улочке в Париже. Пила ароматный кофе и ела свежий-свежий круассан. Французские повара считаются лучшими в мире, вы, наверное, слышали об этом. Когда-нибудь вы поедете во Францию и попробуете знаменитые на весь мир блюда.
Так вот… Пока я сидела, погода испортилась! Начал дуть сильный-сильный ветер. Я уже собиралась уходить, как вдруг ветер принес мне в руки страницу из какой-то старой книги. Я быстро спрятала листок в сумку, вспомнила о нем только вчера. Оказалось, что это страничка из книги знаменитого повара Огюста Гюсто — того самого повара, который вдохновлял крысенка Реми из мультика «Рататуй». Помните?
Вот эта страничка…»
Напоминаю! Эту страницу и все остальные игровые материалы можно бесплатно скачать с моего Яндекс Диска.
Дети читают текст, решают кроссворд. Вот ответы: 1. Пирог. 2. Хлеб. 3. Желе. 4. Соль. 5. Мороженое. 6. Тесто. 7. Баранки. 8. Бублики. Общее слово — пельмени.
После задания — торжественное посвящение в повара. Всем нужно надеть колпаки и фартуки под торжественную музыку. В интернете вы легко найдете инструкции по изготовлению бумажных поварских колпаков. Можно купить дешевые одноразовые фартуки и колпаки. Лучше, конечно, найти классные детские фартуки с яркими картинками и потом подарить их гостям. Я покупаю в «Озоне».
В кармане одного фартука (у именинника, например) будет лежать Лист 2 из книги Огюста Гюстена.
Лист 2. Холодные закуски
Ведущая: «В первом задании великий повар просит вас научиться делать маленькие закуски на шпажках, которые называются канапе. Это очень просто! Вот кубики сыра, колбасы, болгарского перца и нарезанные огурцы. Вот маслины, виноград, помидоры черри. Нанизывайте на маленькие шпажки и угощайте друг друга!»
Дети делают по 2-3 канапе, приступают к выполнению второго задания. На листке все написано. Первая цифра — это номер строки сверху. Вторая цифра — порядковый номер слова на этой строке. Третья цифра — буква в выбранном слове.
У детей должно получиться слово «холодильник». Да! Именно там надо искать следующую страницу.
Лист 3. Салаты
Ведущая: «О, Огюст Гюсто хочет вас повеселить! Он просит заменить все продукты в рецепте салата на названия тех предметов, которые я для вас приготовила. Ну что ж… Попробуйте!»
Дети иногда долго ищут предметы, которыми можно заменить слова в тексте, поэтому стоит собрать всякие мелочи — игрушки, канцелярские принадлежности, одежду, бытовые приборы. В нужный момент просто показывайте эти предметы, чтобы получались «маринованные утюги» и «нежные зеленые футболки».
Чтобы выполнить второе задание, нужно отгадать загадку. Ответ: стол. Под каким-нибудь столом прикрепите скотчем QR-код, который вы найдете в папке с заданиями для квеста. Напомню, расшифровать его можно с помощью смартфона и специальной программы.
Можно обойтись и без QR-кода и просто прикрепить записку с загадкой: «Эту книгу покупают не для того, чтобы читать страницу за страницей. В нее заглядывают тогда, когда нужен совет. Читают медленно и часто отвлекаются. Закрывают после вкусного обеда. Что это за книга? Ищите!».
На полках с книгами дети находят какую-нибудь книгу рецептов. Там — новая страница.
Лист 4. Супы
Ведущая: «Да, необычное задание! Повар просит вас создать красивую посуду для сервировки стола. Всего должно быть четыре тарелки и четыре стакана. Каждая пара должна отражать какое-то время года. Как же выглядит посуда из коллекции «Зима-весна-лето-осень»?
Приготовьте для детей картонные тарелки и стаканы белого цвета, кисти и баночки с гуашью. Застелите стол клеенкой. Пусть проявят художественные способности, поболтают и отдохнут.
Во втором задании нужно зашифровать вопросами номер телефона (последние 7 цифр). Например, номер сайта «Снова Праздник» начинается так: 8 (925), остальные цифры надо угадать и позвонить по номеру, чтобы услышать подсказку.
Вот как я зашифровала 730-88-50:
сколько дней в неделе (7)
сколько зимних месяцев (3)
сколько человек живет на Солнце (0)
сколько ног у паука (8)
сколько лет Маше (8)
сколько пальцев на правой ноге (5)
сколько рогов у гремучей змеи (0)
Дети набирают номер телефона и слышат только одно слово: ОКНО. Или какое-нибудь другое место, где может лежать Лист 5.
Кто скажет это слово? Да кто угодно. О таком одолжении можно попросить родственников и знакомых, чей телефон не значится в телефонном списке вашего ребенка.
Лист 5. Горячие блюда
Ведущая: «Повар Огюст Гюсто предлагает вам приготовить вкусное горячее блюдо. Думаю, это будет пицца!»
Дети пиццу любят, из готовых нарезанных ингредиентов на ее изготовление уходит не более 10 минут, так что можно смело браться за дело. В принципе, можно купить готовое тесто, а сыр, колбасу, болгарский перец, помидоры, лук, оливки или грибы положите в тарелки в измельченном виде. Покажите, как намазать корж соусом и разложить ингредиенты. Готово, запекаем!
Еще можно научить детей лепить пельмени или пирожки. Интересно закладывать продукты в горшочки для запекания. Придумывайте!
Ведущая: «А теперь нужно угадать слово по первым буквам продуктов, которые я дам вам попробовать. Но! Пробовать будем с закрытыми глазами…»
Для примера я зашифровала слово БАНКА (в одной из банок на кухне будет спрятан Лист 6):
б — банан (баклажан)
а — апельсин
н — нектарин
к — конфета (колбаса, картошка, капуста)
а — арбуз (ананас)
Лист 6. Фруктовые десерты
Ведущая: «Ах, какой чудесный фруктовый десерт просит приготовить вас великий повар! Такого ежика можно сделать дома и подарить маме на какой-нибудь праздник. Пробуем!»
Если детей много, пусть делают одного ежика втроем-четвером. Лучше, конечно, каждому выдать по груше и горсточке винограда. Это красиво и легко!
Ведущая: «Нужно найти конверт за дверью.. За какой же? Их в квартире много. Ищите!»
Дети открывают все двери. Пусть новый конверт лежит за балконной дверью, например. Там — пазл. Я напечатала картинку с апельсином и сделала полупрозрачную надпись «Там, где хранился сок». Если вам сложно распечатывать картинку на плотной бумаге и вырезать 48 фрагментов, разрежьте этот лист на 10-15 частей произвольно, это тоже сложно складывать.
Где хранился сок… Новый Лист 7 — в коробке из-под сока!
Лист 7. Торт
Ведущая: «Нужно из чего-то сделать торт? Интересное задание! А пусть это будет торт из подушек и мягких игрушек!»
Вы можете придумать что-то еще, просто в моей квартире много подушек и много игрушек. С помощью веревок можно сделать огромный напольный торт. Весело!
А может из шаров? Тонких, круглых — всяких. Закрепляются двусторонним скотчем.
Кстати, торт можно сделать и самый настоящий. Или маленькие пирожные. Для этого дайте детям небольшие готовые коржи, готовый крем и свежие ягоды для украшения. Тортики дети могут забрать домой для родителей.
Ведущая: «Второе задание — совсем простое. Среди этих конфет есть конфета с подсказкой. Там указано точное место, где хранятся сувенирчики для всех вас!»
Дети разворачивают конфеты (пусть будет много мелких карамелек), находят записку. Спрятать подарки можно в духовом шкафу, в кладовке, в стиральной машине, в наволочке декоративной подушки и т.д.
Награждение
Если есть желание, подготовьте красивые сертификаты в рамках. Проще всего купить готовые помпезные бланки в книжном магазине или в отделе с открытками и напечатать там текст: «Лучшему повару Никитину Саше за успешное прохождение сложного кулинарного квеста».
Другие сценарии детских квестов
Напомню, на моем сайте есть еще вот такие сценарии:
Квест для принцесс
Затерянный мир (по повести Конан Дойля)
Ночь в музее (7-9 лет)
Тайна подземного бункера
Тайна старого компаса (11-13 лет)
«Тайна египетской принцессы»
Дачный квест «Пещера Трех попугаев»
Много-много конкурсов для разного возраста
Если Вам нравятся бесплатные сценарии квестов, буду рада, если вам захочется поощрить мою тягу к творчеству любой суммой )).
Проще всего пополнить баланс телефона сайта «Снова Праздник» +79257308850
или так:
Автор проекта «Снова Праздник» Панасьян Ирина
Моя почта: irina@snova-prazdnik.ru
Телефон: +7 (925) 730-88-50 (Москва)
Ход квест – игры:
Организационный момент:
Журавушка: Здравствуйте ребята. Я «Журавушка», прилетел к вам из сказочного леса, в честь меня назван ваш д/с. У меня сегодня день рождение! Давайте поздравим ваш д/с.
Воспитатель: Давайте поздравим Журавушку с днем рождения и споем песенку нашему д/с. (дети поют песню «С днем рожденья детский сад»)
Журавушка: Молодцы! А еще я вам принес угощение. Прощу всех к столу! Но стол пуст! (Все в недоумении.)
И тут звучит голос. (запись на диктофоне)
Дюдюка: Привет вам, горе-ребятня! Это Дюдюка Бранебокская! Проспали вы свое угощенье! Вкуснейшие конфеты я спрятала надежно. Давно уж вас сложнейшие заданья ждут! Скорее отправляйтесь в путь, Хоть будет он несладким!
Основная часть:
Журавушка: Чтобы вернуть угощенье, вам придется выполнить очень сложные задания, которые приготовила для вас Дюдюка!
Но, думаю, отчаиваться рано. И если вы, ребята, готовы выполнить задания, то день рождения состоится, и угощенья мы непременно найдем. Ну что готовы!
Отлично!
Итак, Дюдюка, мы готовы. Подавай свои задания!
И тут звучит голос. (запись на диктофоне)
Дюдюка: Задание узнать хотите? В коробку с шарами вы загляните. (В коробке с шарами лежит заранее приготовленный кольцеброс и пазл от мозаики)
Игра «Попади в цель»
Журавушка: Молодцы, ребята! С первым заданием вы справились!
И тут звучит голос. (запись на диктофоне)
Дюдюка: Волшебный мешок отыщите и что в нем мне вы скажите! Но чтоб предмет вам достать, его сначала нужно угадать! (В группе заранее спрятан мешочек с предметами и пазл от мозаики)
«Игра волшебный мешочек»
И тут звучит голос. (запись на диктофоне)
Дюдюка: Вот вам шар, а в нем задание, впереди — новое испытание! (Воспитатель вносит надутый воздушный шарик, внутри которого напечатанные загадки и пазл от мозаики)
Журавушка лопает воздушный шар.
«Загадки»
Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну конечно это … Кот
В холод он в берлоге спит
Тихо в дырочки сопит
Как проснется, ну реветь,
И зовут его … Медведь
На собаку он похож,
Каждый зуб как острый нож!
Мчится, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. Волк
Вот иголки и булавки
Показались из-под лавки.
Прямо мне в глаза глядят,
Молока попить хотят. Ежи
Говорит он всем — га-га,
Вы откуда и куда?
Никого я не боюсь,
Ну конечно это … Гусь
Весело она жужжит,
В улей стремительно летит,
Мёд нам свой она дала,
Как зовут её … Пчела
Ест он вкусную морковку,
Кушает капусту ловко,
Скачет он, то тут, то там,
По лугам и по полям,
Серый, белый и косой,
Кто скажите он такой. Заяц
И тут звучит голос. (запись на диктофоне)
Дюдюка: Последнее задание. Теперь вы должны собрать мозаику. Мозаика эта не простая, ее вы соберете, и то, что на картинке вы в этот миг вернете! Но сначала вам нужно отыскать последний пазл мозаики и чтоб его вам отыскать загадку нужно угадать!
У него четыре ножки,
На него разложим ложки.
Ставим вазы, чашки, кружки.
Стулья для него подружки.
Украшает кухню, холл.
Что за мебель? Это (стол!
(Дети ищут последний пазл, заранее прикрепленный скотчем к столу, и собирают мозаику с изображением конфет. В это время воспитатель незаметно вносит конфеты и кладет на стол.)
Рефлексия.
Журавушка: Да это же наши конфеты! Все вы, ребята, просто молодцы! Такие смелые, отважные, умелые! А самое главное, дружные! Со всеми заданиями вы замечательно справились, получили конфеты, и теперь впереди у вас самое приятное — достойная награда! Ну а мне пора возвращаться домой. Ну а вы отправляйтесь и наслаждайтесь вкуснейшими конфетами! До свидания!
Автор: Косулина Юлия Евгеньевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ детский сад №472
Населённый пункт: город Новосибирск
Наименование материала: квест — игра
Тема: «Рататуй»
Раздел: дошкольное образование
Сценарий кулинарного квеста «Рататуй»
Дети находят старые страницы из известной кулинарной книги
гениального повара Огюста Гюсто. Этот тот самый «дух», который
вдохновлял и учил уму-разуму крысенка Реми из мультфильма
«Рататуй». Каждая страница содержит небольшое задание,
выполнив которое дети находят следующую страницу. В конце
квеста игроки обнаруживают коробку со сладостями.
Лист 1. Посвящение
Ведущая: «Однажды я сидела в открытом кафе на тихой улочке в
Париже. Пила ароматный кофе и ела свежий-свежий круассан.
Французские повара считаются лучшими в мире, вы, наверное,
слышали об этом. Когда-нибудь вы поедете во Францию и
попробуете знаменитые на весь мир блюда.
Так вот… Пока я сидела, погода испортилась! Начал дуть сильный-
сильный ветер. Я уже собиралась уходить, как вдруг ветер принес
мне в руки страницу из какой-то старой книги. Я быстро спрятала
листок в сумку, вспомнила о нем только вчера. Оказалось, что это
страничка из книги знаменитого повара Огюста Гюсто — того
самого повара, который вдохновлял крысенка Реми из мультика
«Рататуй». Помните? Вот эта страничка (читаю)
После задания — торжественное посвящение в повара. Всем нужно
надеть колпаки и фартуки.
В кармане одного фартука будет лежать Лист 2 из книги Огюста
Гюстена.
Лист 2. Холодные закуски
Ведущая: приступаем к выполнению второго задания.
На листке все написано. Первая цифра — это номер строки сверху.
Вторая цифра — порядковый номер слова на этой строке. Третья
цифра — буква в выбранном слове.
У детей должно получиться слово «Кабинка». Да! Именно там
надо искать следующую страницу. Дети так же находят конверт
с ингредиентами.
Лист 3. Салаты
Ведущая: «О, Огюст Гюсто хочет вас повеселить! Он просит
заменить все слова в рецепте салата на названия тех предметов,
которые я для вас приготовила. Ну что ж… Попробуйте!»
Дети иногда долго ищут предметы, которыми можно заменить
слова в тексте, поэтому стоит собрать всякие мелочи — игрушки,
канцелярские принадлежности, одежду, бытовые приборы.
Чтобы выполнить второе задание, нужно отгадать загадку. Ответ:
стол. Под столом новый конверт с загадкой
«Эту книгу покупают не для того, чтобы читать страницу за
страницей. В нее заглядывают тогда, когда нужен совет.
Читают медленно и часто отвлекаются. Закрывают после
вкусного обеда. Что это за книга? Ищите!».
На полках с книгами дети находят какую-нибудь книгу рецептов.
Там — новая страница и ингредиенты.
Лист 4. Супы
Ведущая: «Да, необычное задание! Повар просит вас создать
красивую посуду для сервировки стола. Всего должно быть четыре
тарелки и четыре стакана. Каждая пара должна отражать какое-то
время года. Как же выглядит посуда из коллекции «Зима-весна-
лето-осень»?
В следующем задании нужно зашифровать вопросами номер
телефона (последние 7 цифр):
сколько будет 10 минус 1 (9)
сколько зимних месяцев (3)
какая цифра стоит после 0 (1)
сколько ног у паука (8)
сколько лет Егору (5)
сколько пальцев на правой ноге (5)
сколько рогов у гремучей змеи (0)
Дети набирают номер телефона и слышат только одно слово:
СПАЛЬНЯ и находят там Лист 5.
Лист 5. Горячие блюда
Ведущая: «Повар Огюст Гюсто предлагает вам приготовить вкусное
горячее блюдо. Думаю, это будет пицца!»
Дети готовят пиццу из найденных ингредиентов.
Ведущая: «А теперь нужно угадать слово по первым буквам
продуктов, которые я дам вам потрогать. Но! Трогать будем с
закрытыми глазами…»
Для примера я зашифровала слово БАНКА (в одной из банок на
кухне будет спрятан Лист 6):
б — банан
а — апельсин
н — нектарин
к — капуста)
а — арбуз
Лист 6. Фруктовые десерты
Ведущая: «Ах, какой чудесный фруктовый десерт просит
приготовить вас великий повар! Такого ежика можно сделать дома и
подарить маме на какой-нибудь праздник. Пробуем!»
Ведущая: «Нужно найти конверт за дверью. За какой же? Их в
группе много. Ищите!»
Дети открывают все двери. За одной из дверей находят конверт, а в
конверте картинка «Кухня». В кухне дети находят сундучок с
сокровищами (сладостями).
Здравствуйте, ребята! Меня зовут
Огюст Гюсто!Я помогаю тем, кто любит
готовить и хочет радовать своими
шедеврами родных и близких. На
страницах моей книги рецептов Вы
найдете много тайн и загадок.
Ищите страницы, выполняйте задания, и я расскажу, где
найти маленький приз, который я специально для вас
подготовил!
Вот первое задание:
1. Он бывает с
творогом,
рисом, мясом и
пшеном, с
вишней сладкой
он бывает, в печь сперва его сажают.
2. Был сыпучим, потом тягучим, в огонь попал, мягким,
вкусным стал.
3. Оно трясется на столе и называется ..
4. Меня не едят и без меня не едят.
5. Очень любят взрослые и дети холодок в пакете.
6. Надоела мне квашня, посадите в печь меня.
7. На шпагате кольца – к чаю в магазине покупают.
8. Маленькое, сдобное, колесо съедобное.
Лист 2
Разгадайте слово, используя шифр.
Разгадывать будем из стихотворения.
Первая цифра – строка, вторая – слово в
строке, третья – буква в слове.
Чудак математик
В германии жил.
Он хлеб с колбасою
Случайно сложил.
Затем результат
Положил себе в рот
Вот так человек
Изобрел
Бутерброд.
Шифр:
3 – 4 – 1
5 – 1 – 1
9 – 1 – 1
2 – 3 – 2
4 – 1 – 7
7 – 2 – 3
5 – 2 – 8
Лист 3
Замените в этом рецепте все продукты на
окружающие вас предметы:
Отварите картошку в мундире, морковь, 5
яиц. Очистите и мелко нарежьте яйца,
отварите мясо, репчатый лук, маринованные огурцы.
Добавьте 5 ложек нежного горошка. Теперь положите 2
ложки майонеза и 2 ложки сметаны. Подсолите и хорошо
перемешайте салат. Вкусно?
А новую подсказку Вы найдете тут:
У него четыре ножки,
На него разложим ложки.
Ставим вазы, чашки, кружки,
Стулья для него подружки.
Украшает кухню, холл, Что за мебель? Это …
Лист 4
Я очень люблю готовить ароматные супы. Но сейчас я
попрошу вас о другом… В моем ресторане все блюда
подаются в великолепных сервизах. Коллекция красивой
посуды – это моя гордость!
Создайте с помощью фломастеров и мелков новую
коллекцию: «Зима – весна – лето – осень».
Новую подсказку услышите по
этому номеру телефона:
сколько будет 10 минус 1 (9)
сколько зимних месяцев (3)
какая цифра стоит после 0 (1)
сколько ног у паука (8)
сколько лет Егору (5)
сколько пальцев на правой ноге (5)
сколько рогов у гремучей змеи (0)
Лист 5
Порадуйте меня вкусными горячими
блюдами. Расскажите, какие ваши
любимые блюда?
Хороший повар может готовить и закрытыми глазами. Я вам
предлагаю совсем простое задание. Нужно угадать с
закрытыми глазами, что Вам дали потрогать! Будьте
внимательны и запоминайте первую букву отгаданного
продукта.
Лист 6
Сейчас я научу Вас делать фруктовый
десерт. Нам понадобится груша,
виноград и зубочистки. Будем делать
ежа!
«Мы делили апельсин, много нас, а он один». Помните
такой стишок? Только сейчас мы будем не делить, а
складывать!
Пазл – в конверте. Конверт за дверью. И да, на картинке
будет подсказка!