Сценарий дня рождения русалочка 5 лет

Подготовка к квесту, реквизит

Для начала разослали гостям приглашения «окунуться с головой в волшебный мир праздника».

Для реквизита нам понадобились:

• стаканы с трубочками,
• большая раскраска с морскими животными,
• мягкие игрушки животных,
• большие пакеты для мусора синего цвета (для бега в мешках),
• магнитные удочки с рыбками,
• рыбы из воздушных шаров с приклеенными бумажными хвостами и плавниками,
• нарисованная карта для поиска сокровищ (разорвать и обрывки поместить в шары -«рыбы» перед надуванием),
• самодельный сундук и кодовый замок к нему.

Для образа Нептуна использовали:

• парик и бороду Деда Мороза,
• корону из картона и трезубец из новой веревочной швабры (для придания зубьям формы я вставила в них палки, закрепила проволокой, сверху обмотала фольгой, и местами скотчем для прочности).

На люстру над праздничным столом повесили мобиль с рыбками.

Главной героине пришлось выучить парочку стихотворений для начала праздника, ну и, учитывая ее нежный возраст, мы слегка изменили сюжет.

Сюжет праздника «Подводное царство русалочки Ариэль»

Маленькая русалочка Ариэль – любимая и избалованная вниманием дочь подводного царя Тритона. Она очень красиво поет и обожает играть со своими подругами. Но однажды она вынырнула из морских глубин (не смотря на запрет отца) и увидела чудесный корабль. А на его борту – красивое двуногое существо. У него не было хвоста! Это был Человек! Русалочка решает, во что бы то ни стало, познакомиться с ним. Она идет к морской ведьме Урсуле и просит сделать так, чтобы у нее тоже вместо хвоста появились две чудесные ножки. Урсула соглашается, но взамен требует у Ариэль отдать ее хрустальный голос. Ариэль делает этот шаг! И ее не страшит даже условие Урсулы: «Если ты не вернешься до заката, то превратишься в морскую пену!».

ХОД ПРАЗДНИКА:

1. Распределение ролей

К этому вопросу важно подойти творчески, чтобы никого не обидеть. Конечно (и с этим никто не будет спорить) главную роль – роль Русалочки Ариэль – нужно отдать имениннице. Всем остальным гостьям можно предложить тоже роли русалочек, только подружек (сестричек) Ариэль. И никому не будет обидно!

Роль Тритона исполнит, конечно- же, папа! Во-первых, правдивость эмоций гарантирована! Во-вторых, маленькой имениннице — Ариэль не так будет страшно при виде «грозного», испачканного в зеленую краску, и с Трезубцем в руках, царя морей!

Урсулой может быть мама (или крестная, знакомая и пр.). Желательно, чтобы эту роль исполнял взрослый человек, так как придется играть голосом и создавать атмосферу аля «напугаю — напугаю»!

А вот с ролью принца могут возникнуть трудности. Во-первых, не всегда (в таком возрасте) девочки приглашают на свои праздники мальчиков. Во-вторых, даже если такой мальчик будет на Дне Рождения, не факт, что он согласится играть роль капитана – принца. Потому – нужно подготовить запасной вариант. Например, попросить сыграть принца старшего брата или просто кого-нибудь из знакомых.

2. Костюмы и грим

Сценарий предполагает использование аквагрима. Русалочкам можно подарить вот такой «макияж».

Костюм русалочек: низ — длинная юбка, верх – купальник. Если на праздник пришли мальчики – предложите им роли морских обитателей: рыб, дельфинов и пр. Им тоже можно сделать аквагрим.

Для Тритона нужно предусмотреть зеленое облачение и сделать Трезубец (вырезать с поролона вилку и украсить ракушками и блестками, или купить в магазине игрушек готовый, пластмассовый).

Для Урсулы подойдет любой черный балахон или просто ткань (черный атлас в который можно завернуться, как в индийское сари). Макияж: черная помада, выделенные черным глаза.

Для принца: желтый костюм (брюки и жилет) и корона с цветного картона.

3. Основная часть игры

Девочки – русалочки (вместе с Ариэль) веселятся и играют в бассейне. Желательно, чтобы это были подвижные игры: хоровод, догонялки, катание на надувных кругах, мяч.

Тут, с другого конца большого бассейна к русалочкам «подплывает» принц. Он смотрит в бинокль куда-то вдаль и не видит русалочек. А они, заметив «большую, страшную рыбу» бросаются врассыпную. Только Ариэль не может отвести взгляд…

Появляется Урсула.

Что, детка, понравилось? Ха-ха-ха!!! Тоже хочешь стать человеком?

Очень хочу! Помоги мне, морская волшебница!

Ну что ж, есть у меня одно средство! Но оно очень дорого тебе обойдется!

Проси, все что хочешь! Жемчуга, драгоценные камни, золото с затонувших кораблей – у моего отца есть все!

Нет, мне это не нужно! Я могу наколдовать себе все драгоценности мира! Я попрошу у тебя кое-что другое! Но для начала, чтобы обрести человеческий облик, ты должна добраться до моей пещеры! А она – закрыта на три замка, ключи от которых разбросаны по всему океану! Ты должна найти эти ключи и открыть мое логово!

(зовет подруг и друзей): рыбки, сестрички – русалочки, помогите мне найти ключи от пещеры Урсулы!

Вот вам волшебные удочки.

На каждой из них – рыбка с картой пути к каждому ключу. Пройдите весь путь и соберите ключи! И помните, кто не исполнит задание, того я превращу в морскую пену! Ха-ха-ха!

Сказочные приключения русалочки Ариэль.

День рождения . Семь 7 лет.

 Большое спасибо за бесконечное количество идей. На день рождения дочки постоянно использую твои материалы. В этот раз не было подходящего сценария, и я сочинила свой, конечно, с частичным использованием материалов с сайта.

Итак, мой сценарий «Морское путешествие Русалочки и ее друзей в поисках клада». Вот такое получилось длинное название, самое главное в нем «в поисках клада». В этом году моя доча пошла в 1 класс, и к моему сожалению пригласила на день рождения только двух подружек. А я готовилась! Но, к счастью, день рождения получился замечательный, и оказалось, что для этого совсем не нужно много народу.

В прошлом году я полностью использовала тему кошек (сценарий «Вечеринка кошек»), и Рите очень понравилось. В этот раз я не знала, что придумать, и Рита сама предложила русалочек, очень много вариантов на морскую тему, но ни один не подходил. Возможно, наш вариант кому-нибудь пригодится!

Подготовка: на стенах картинки с морскими животными, рыбки, русалочка, водяной, Нептун и т.д. Еще нашла в инете интересные картинки и вклеила в них фото дочки.

 Я сделала поздравительную газету (макет скачала на сайте «Солнышко», вот здесь), хотела вклеить русалочку с лицом дочки, но забыла и заклеила всё смешными фотографиями.

В комнате на двух нитках подвесила гофрированную бумагу (волны) и шарики. В этом году мы купили баллон с гелием для домашнего применения. Очень хорошая вещь – шарики летают почти 12 часов, дети ушли домой с кучей шариков (хватает на 25-30 обычных шариков).

Нарисованную карту я разрезала на 6 частей и спрятала по ходу конкурсов. Идею взяла из сценария «Путешествие по морским островам»

«Я видела морскую ведьму! Вот она на картинке! (показываю картинку ведьмы из мультика «Русалочка») Она украла у нас карту сокровищ. Когда она убегала, то обронила вот этот кусочек. Смотрите! (показываю 6-я часть карты) Нам нужно найти остальные части, и тогда мы сможем найти клад. Давайте искать?!»

Первый вопрос детей был: «А мы увидим эту ведьму?», но, к сожалению, ведьма не пришла, т.к. праздник я проводила одна.

Заранее нарисовала морскую звезду – 5 заданий на обратной стороне, которые детям надо выполнить: простоять на одной ноге (хвосте), на руке (плавнике), проплыть по комнате (ползти по-пластунски), изобразить маленькую рыбку, за которой гонится акула, изобразить водоросли. Кусочек карты был спрятан в середине морской звезды.

Загадки на морскую тему + «А кто знает…?», очень помог сценарий «Океанская вечеринка»

Прикрепила часть карты к одной отгадке (у нас это была жемчужница, т.к. имя Маргарита означает жемчужина). Отгадки-картинки веером разложила на полу. Добавила картинки, которых нет в отгадках, чтобы интереснее было разыскивать отгадки. По ходу игры обсуждали ответы и узнавали новое и интересное.

В синеве морских пучин
Бродит он по дну один,
Все в присосках восемь ног,
Кто же это?
(осьминог)

Осьминоги могут менять цвет. У них нет твердого скелета, его мягкое тело может свободно изгибаться в разные стороны. Осьминоги — настоящие хищники, их добыча — это креветки, лангусты, крабы, рыба.

Кем была морская ведьма в мультике Русалочка?
(осьминогом)

Из него вода не пьется,
Потому что не вкусна,
И горька, и солона.
Кругом вода, а с питьем беда.
Кто знает, где это бывает?
(море)

А кто знает почему на море возникают волны? Волна появляется под воздействием ветра. Ветер сдвигает с поверхности и гонит за собой частицы воды.

В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу,
Знают все прекрасно —
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь.
(акула)

Через море-океан
Плывет чудо-великан.
(кит)

Кит – это самое большое животное, особенно синий кит. Он похож на рыбу, но он не рыба. Это млекопитающие. А кто такие млекопитающие? У которых рождаются живые детеныши и кормятся молоком.

Только снаружи ракушка проста,
Внутри – удивительная красота,
Если песчинка в нее попадает,
В жемчуг ракушка ее превращает.
(жемчужница)

А между прочим, у нашей русалочки имя Маргарита, и в переводе с греческого языка означает «жемчужина». А кто знает, как получается жемчуг? Если в ракушку попадает песчинка, то она потихоньку обрастает перламутром и превращается в жемчуг. Ракушка вырастит его внутри себя. А есть такая разновидность жемчужницы, у которой продолжительность жизни 200 лет! Сейчас жемчужницы на грани вымирания, т.к. их вылавливали для добычи жемчуга.

Что за чудо? Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит, да ноги.
(черепаха)

Морские черепахи зарывают яйца в песок, а когда черепашата вылупятся, то они толпами побегут в воду. Многих по дороге съедают хищники, так как панцирь у малышей очень тонкий. Поэтому черепахи откладывают по 150-200 яиц за 1 раз! А средняя продолжительность жизни морских черепах 80 — 100 лет. Они живут больше человека!

Как рыба в воде, машет сильным хвостом,
Но кормит детишек своим молоком,
Он с радостью в море корабль встречает,
Людей не умеющих плавать спасает.
(дельфин)

Во-первых, дельфины – млекопитающие. Еще дельфины могут развивать большую скорость – до 40 км/ч – это сравнимо со скоростью машины. А еще дельфины имеют свою систему звуковых сигналов. Кто был в дельфинарии? Слышали как пищат дельфины? Это они так разговаривают, сообщают о добыче сородичам или просто показывают свое настроение.

Ползет наоборот,
Задом наперед,
Все под водой,
Хватает клешней.
(рак)

Какого цвета на самом деле рак? Темно-зеленого. А когда его сварят, он становится красным. Ведь не может же красный рак плавать в реке – его могут заметить хищники и съесть. А на картинках раков изображают красными, потому что так привлекательнее.

Ловко мусор собирает,
Дно морское очищает.
(краб)

У крабов широкое и короткое тело, передние ножки преобразованы в клешни, с их помощью краб разрезает свою добычу на кусочки и кладет в рот. Крабы — санитары моря. Что значит «санитары»? Правильно, они поедают мертвых рыбок, отмершие водоросли и т.д.

Он под водою умеет ходить,
С рыбами может играть и дружить.
Воздух по шлангу к нему поступает,
Смело по дну, как по суше шагает.
(водолаз)

Кто это такой, водолаз? Это человек, который спускается под воду. Вот просто так спускается, в трусах? У него есть специальный водолазный костюм и аппарат на спине с кислородом, чтобы человек мог дышать под водой. Ну-ка посмотрим, сколько вы продержитесь под водой. На 1-2-3 задерживаем дыхание, а я буду считать.

Он очень похож на простого коня,
Но в иглах все тело, на теле броня,
И держится там, где поросшее дно,
Плыть вверх или вниз для него все равно.
(морской конек)

Купол, как зонтик, прозрачный имеет,
Плыть, если надо, неплохо умеет,
Движется купол и плыть помогает,
Щупальце, словно крапива кусает.
(медуза)

Медуза дышит всем телом. В прозрачном теле медузы имеется целых 24 глаза. Около рта находятся 4 ротовых лопасти, снабжённые стрекательными клетками, в них же содержится «обжигающее» вещество, служащее для обороны и для добычи пищи. Кто был на море и ловил медуз? Что с ними происходит, если оставить их на берегу на солнце? Так как медуза в основном состоит из воды, её жизнь на суше невозможна, и она просто высыхает на солнце.

Рыба, как будто летающий змей,
Только намного хитрей и сильней,
Прячет в песок она спину, бока,
Током ударит любого врага.
(электрический скат)

В море, на дне тихо дремлет она,
Лучше не трогай ее никогда,
На каждом луче у нее зоркий глаз,
Она уползет, нет ей дела до нас.
(морская звезда)

Игра «Море волнуется раз».
Морская фигура, сказочная морская фигура, зубастая фигура, морское растение, речная фигура, беспозвоночная фигура, морские волны. На удивление, игра пошла на ура! Я сама не ожидала, что девочки будут с таким восторгом изображать кого-то.

После изображения морской волны: «О! Смотрите морские волны принесли нам кусочек какой-то бумажки! Это же часть карты!»

Часть карты положила заранее под кровать – как бы принесло волнами. Или можно подкинуть туда, пока дети будут руками махать.

4-я часть карты.
(заранее спрятанная за картиной на мольберте)

Есть такая игра: лист делится на 3 части (у нас 3 участника), один ребенок рисует верхнюю часть рисунка, остальные отворачиваются. Затем нарисованное закрывается листом, чтобы другие не видели (можно оставить видным нижний контур), рисует следующий ребенок среднюю часть рисунка. Всё нарисованное опять закрывается листом и рисует третий. Т.е. получается что-то невообразимое: голова человека и хвост кошки, например. В общем, забавно. Мы рисовали на морскую тему. Но главное — карта!

«Ребята, ну и чудика вы нарисовали! Но подождите расслабляться. Ведь мы недаром стараемся! Вы не забыли, что мы ищем карту?» (достается 4-я часть часть карты)

 5-я часть карты.
(заранее спрятанная на дне самодельного аквариума)

«Посмотрите, царь Нептун скучает, у него совсем не осталось рыбок. Надо бы ему помочь!»

Я разложила ч/б листы с напечатанными картинками из интернета на морскую тему. Каждый выбрал себе по душе. Пока дети раскрашивают картинки, для мамы перерыв, можно глотнуть воды.

Когда все раскрасили, я отправила их к Нептуну: «Как вы всё красиво раскрасили, но теперь нужно отнести вашу живность к Нептуну, но смотрите, что у нас на полу. Идти можно только по камням, на водоросли и рыбок наступать нельзя».

Водоросли и камни я нарисовала сама, а рыбок распечатала. Мне понравилась идея направлять игрока с завязанными глазами, но дети уже устали и места у нас мало, поэтому я выбрала простой вариант.

Основой аквариума послужила коробка (видно на следующей фотографии).

• Собираем карту и ищем клад.

«Ура. Мы собрали все части! Давайте посмотрим, что получилось. »

Дети сами склеивали карту скотчем по ходу конкурсов. Все долго гадали, где же клад. Пришлось подсказывать, что это в нашей квартире, где же водопад (вода из крана), а где же горячий вулкан (духовка), ну а где же ледяная пещера (холодильник).

Ура! Нашли клад: торт в виде русалки и сундук с чем-то интересным. Для клада я обклеила маленькую коробочку и навесила большой бумажный замок с резным ключом.

«Даааа, непросты дела наши, смотрите замОк! Нужен ключ. О! Что это? Записка в торте: «Ключ украли летучие рыбы». Вот какие коварные! Скорее их искать!»

Вообще, к этому моменту дети совсем устали и были на последнем дыхании. Я думала, что они просто порвут мой замОк и без ключей. Но нет, пошли разыскивать летучих рыб.

К сожалению, на летучих рыб уже не оставалось времени (подробно здесь: как сделать рыбу из шарика), поэтому я просто нарисовала глаза и плавники на шариках и положила 7 ключей в один шарик. Его, конечно, быстро нашли и лопнули. Вот незадача, все ключи с разными рисунками и только один верный, а для хитрости я сделала 1 ключ в зеркальном отражении: «Ах, какие коварные злодеи! Они положили так много ключей! Придется вам поискать подходящий!»

Ну а уж когда нашли ключ, долго делили награбленное: шоколадные медальки, конфеты, блокнотики и ручки.

Так как в этот же день вечером мы отмечали с родственниками, то детей отдельно я не кормила, они поели с общего стола. А в конце — торт со свечками!

Конкурсы к детскому празднику русалочки Ариэль

Акулий риф Чтобы получить первый ключ, нужно пройти между «спящими» акулами. На носу последней – ключ. Для этого конкурса мы сделали «акул» из пластиковых бутылок. Раскрасили их синей краской, прицепили им бумажные хвосты и зубы и подвесили их за веревки на разных уровнях над условной дорожкой. Дети должны были пройти строго по дорожке и не зацепить «акул»

Тайна кораллового острова Второй ключ «глотнула» ядовитая рыба – фугу. Но на коралловом подводном острове их живет множество! Коралловым островом у нас стал маленький надувной бассейн, который мы пустили в «плаванье» по большому бассейну. В него мы «запустили» «рыбок». Их мы сделали с воздушных шаров. Приклеили им хвосты, глаза и плавники с цветной бумаги. А внутрь – положили пустые бумажки и одну — с изображением ключа. Шарики нужно было достать с бассейна, лопнуть и вытащить записку. Но сложность заключалась в том, что до «острова» нужно еще доплыть…

Нужно пройти по подушкам – «черепахам» (разложены были так, что детям приходилось прыгать) к ключу. Условие: кто соскользнет с подушки – возвращается и начинает прыгать заново.

Ну что ж, открывайте!

Русалочки и рыбки открывают логово морской ведьмы и входят в ее черные владения.

Теперь нужно приготовить снадобье. Кто мне поможет?

Мы предложили детям поучаствовать в приготовлении волшебного напитка. Для этого — дали им фрукты, газированные напитки, сиропы, бумажные «коктейльные » украшения. Того, у кого получилось лучше всех (выбирала именинница) – наградили вот такими «морскими» сувенирами.

Ну а теперь, самое главное Ариэль! Выпив этот напиток, ты станешь человеком всего лишь на 1 день. Если через день ты не вернешься в море – превратишься в морскую пену! А в залог (чтобы ты наверняка вернулась) я возьму твой красивый, хрустальный голос! Этот день ты будешь молчать!

Ариэль выпивает самый красивый коктейль и становится девочкой (снимает юбку-хвост).

В это время к берегу «подплывает» принц. Ариэль подходит к нему и пытается рассказать жестами, кто она. К игре присоединяются все гости. А принц озвучивает, что понял (своеобразная версия любимой детской игры «Крокодил»).

В это время, царь Тритон узнает, что пропала его любимая дочь. Он сидит на своем троне, мечет молнии, сердится. И бросается на поиски!

Поговорив с Урсулой и узнав, что произошло, царь спешит на помощь дочери. А время Ариэль подходит к концу! Она так заигралась с Принцем, что даже не думает возвращаться! Вокруг нее уже начинает расплываться пена (сделали, как обычные мыльные пузыри).

Конечно, морской царь успевает вовремя. А принц, чтобы быть рядом с Ариэль, соглашается стать русалкой, и жить в глубинах Океана. Урсула, боясь гнева Тритона, исполняет это желание, а еще — возвращает Русалочке голос. Все гости, на память о чудесном празднике, получают вот такие чудесные сувениры.

Игра «Вода — суша».

Если Нептун говорит слово «вода» или название водоема, дети прыгают вперед, если «суша» или название части суши — прыгают назад.

Отец Нептун:

«Я вижу, вы хорошие ребята. Но чтобы доверить вам свою дочь, я должен убедиться, что вы настоящие друзья. Поэтому вас ждут еще серьезные испытания. Я знаю, что злая ведьма спрятала сундук с зельем, чтобы его найти, нужна карта. Карту вы получите, если выполните все задания.»

Устраиваем бурю в стакане воды:

«Кто первым выдует полный стакан мыльных пузырей?» Хоть стаканы и были с длинной запутанной трубочкой, конкурс прошел очень быстро. Музыка — Латино.

Нептун:

«Теперь вам нужно, пока играет музыка, поймать всех рыбок из моря и принести мне.»

Карта для поиска клада

Это план нашей квартиры :).

Нейтральные воды — вход из подъезда,

фарватер — маршруты следования,

водоворот — туалет,

Марианская впадина — ванна,

арктические льды — холодильник,

подводные вулканы — плита,

бухта Дельфина — кровать сына,

дворец Русалки — кровать дочери,

гранит науки — письменный стол,

Компстрим — компьютерный стол,

лежбище тюленей — диван,

Бухта изобилия — праздничный стол,

Новосибирские острова — стулья для гостей,

тихая заводь — кресло,

вход в пещеру ведьмы — телевизор :).

Дальше по склеенной карте искали сундук (к нашему удивлению, у детей ушло на это довольно много времени, потребовалась помощь старшей подруги).

Сундук

На сундучке висел кодовый замок. Нужно отгадать таинственный шифр (у нас были простые вопросы, про возраст именинницы, номер школы, но можно и усложнить задачу).

В сундуке лежали шоколадные монеты, а в них куколка-русалочка, у которой снимается хвост. Таким образом мы превратили Русалку в человека (именинница переодевается в голубое платье).

Начинается застолье.

Музыка — фанфары! Задувание свечек. Квест «День рождения Русалочки» состоялся!

К сожалению, не засняли наш праздничный стол крупным планом, но в инете можно поискать эти рецепты: салат «Рыбки в пруду», закуска из крабовых палочек, салат «Морская звезда» из красной рыбы в кукурузе (очень красиво смотрится!) .

У детей нарасхват шла закуска «Морская раковина» (перепелиное яйцо с икрой в булочке).

Еще выкладывали рыбку из нарезки колбасы, а вот крокодила из огурца вырезать не успели.

Вот так у нас прошел День рождения Русалочки, гости и хозяйка праздника были довольны!

Сценарий дня рождения с русалочкой ариэль. Море волнуется три или подводное царство русалочки. Приглашения для гостей

Сценарий Дня рождения «Русалочка и пиратка Пеппи»
методическая разработка на тему

Скачать:

Предварительный просмотр:

Пиратка Пеппи и Русалочка

Под музыку входит Русалочка. Танцует.

Русалочка: Здравствуйте ребята. Вы меня узнали? Я Русалочка. Я приплыла к вам из далекого подводного царства. У меня очень много друзей – Краб Крабыч, Морская звезда, Веселые Дельфины и есть даже подружка Пиратка Пеппи. Сегодня утром я играла со своей волшебной раковиной и услышала, что сегодня здесь есть именинники. А если есть именинники, значит сегодня самый лучший праздник — День Рождения.

Пиратка: День Рождения, говорите…. Это мой любимый праздник! А кто же именинник?

Русалка : Это Пеппи, моя подружка, она добрая. Присоединяйся к нам. У нас тут День рождения. А вот кто из ребят именинник мы сейчас узнаем. С помощью моей волшебной раковины я буду читать ваши мысли.

Пиратка: Ну вот, именинников мы нашли. А теперь давайте споем старинную пиратскую песню про пирог.

Русалочка: Пеппи, ты все перепутала, не пирог, а каравай.

Пиратка: Ребята, смотрите скорее сюда….У меня есть настоящий волшебный мешок, в котором живут настоящие сказочные герои! И сейчас они поздравят нашего именинника!

*****Поздравление из мешочка

Русалочка: А я тоже приготовила сюрприз для всех ребят! Сейчас мы все вместе отправимся в мою волшебную подводную страну. И там повеселимся на славу. Кто со мной?

Пиратка: А как же мы туда попадем? Ребята, наверное, и плавать не умеют…

Русалка: А у меня есть корабль! На нем мы и поплывем.

Пиратка: До корабля еще добраться нужно, путь к нему преградили черепахи…

*****Игра «Большая черепахи» Дети прыгают по подушкам – «черепахам» Условие: кто соскользнет с подушки – возвращается и начинает прыгать заново.

Пиратка: Ладно, до корабля мы допрыгали. Но, одни в открытом море, это так опасно! Они же совсем маленькие. А вдруг на нас нападет морской дракон?

Русалка: А наш корабль быстрый, ветер надует паруса и дракон нас не догонит.

***** Поплыли – передаем из рук в руки корабль, пиратка с драконом пытается догнать…

*****Поплыли 2 — Емкость с водой – бумажный кораблик – дети дуют и кораблик плывет из пункта А в пункт В

***** Поплыли 3 – две команды детей стараются дуть на кораблик с двух сторон, пока звучит музыка, как только музыка останавливается – определяем на чьей стороне корабль – тот и проиграл.

Пиратка: Урра! У нас все получилось! Мы в подводном царстве. Сколько здесь всяких необыкновенных рыб и морских обитателей. И все танцуют. Давайте и мы танцевать. Русалка покажи нам, как танцуют жители подводного царства.

*****Танец «Русалочка и дети»

Русалочка: Ребята, я хочу вам загадать морские загадки. А отгадки вы найдете на этом листе. Кто первый разгадает загадку. Тому я разрешу раскрасить отгадку.

Русалка: Давайте теперь поиграем в мою любимую игру «Море волнуется». Вы рыбки – пока звучит музыка все танцуют, плавают… Но как только вы услышите крики чаек, прячьтесь под волну.

*****Море волнуется раз – бирюзовая ткань лежит на полу

Пиратка: Эй, смотрите, что у меня есть. Кто сможет пройти по канату с завязанными глазами и не упасть?

*****Перетягиваем канат – мальчики и девочки

***** Игра «Вода и суша» — канат на полу, суша справа — вода слева – по команде дети перепрыгивают на нужную сторону.

Русалка : Ребята, а вы знаете, что на морском дне лежит много драгоценных камней. Вот совсем недавно тут недалеко затонул корабль старого пирата Джека – Свиное рыло, и теперь нам нужно перенести в волшебную раковину Русалочки все драгоценности, которые пираты похитили, иначе Раковина потеряет свою волшебную силу. В этом нам помогут волшебные ложки – потому что руки у нас связаны веревкой.

***** Сбор драгоценностей – возле старого корабля высыпать камни, дети по очереди с ложкой во рту перетаскивают камни от корабля в раковину. Пиратка кладет камни в ложку, Русалочка перекладывает их в раковину.

Пиратка: Эй, все сюда. Мы сейчас рыбу ловить будем.

*****Рыбалка в тазу с водой

Русалка: Как здорово вы ловили рыбу. А теперь я всех вас превращу в рыбок и попробую вас поймать. У меня есть специальная волшебная удочка. Та рыбка, которую я поймаю — получит вкусняшку. Настоящее коралловое безе.

***** Кормежка – с удочки

Пиратка: Русалочка, мы так долго играли. Что мне кажется, мамы нас на суше заждались. Нужно нам скорее из подводного царства выбираться. Сейчас будет очень сложное задание – нужно пройти через море и не замочить ноги.

***** Тряпка с дырками – пройди через море

Русалочка: Ну вот, мы снова на суше. А чтобы вам надолго запомнилось наше путешествие в подводное царство, мы с Пеппи устроим настоящий салют из мыльных пузырей.

*****Салют из мыльных пузырей

Пиратка: А теперь пойдемте за стол есть именинный торт со свечками!

Пиратка и Русалочка рассаживают детей и вносят торт. Организуют задувание свечей. Затем прощаются и уходят.

1. ***** Эстафета «Бег в мешках» — превратим ноги в хвосты
2. ***** Устраиваем бурю в стакане воды : “Кто первым выдует полный стакан мыльных пузырей?”

Для неё волна – качели,

И плывёт она без цели

Ниоткуда в никуда,

Вся прозрачна как вода.

Глубоко на дне она

Словно на небе видна.

Но не светит и не греет,

Потому что не умеет.

Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь не сеет и не пашет

Под водой с рыбёшкой пляшет.

Назови его дружок:

Как громадный пароход,

В океане он плывет,

Без трубы и без винта,

На спине его – фонтан.

Море синее прекрасно.

Только плавать в нем опасно!

Как бы вас не «хватанула»

Я вовсе не сороконожка!

Где столько взять для ног сапог?

Мне хватит восемь! Так немножко…

В глубине морской живет,

Быстро под водой плывет.

Много у нее иголок,

Как у ежиков и елок.

Ползет в море паук –

Восемь ног, пара рук.

В глазах – испуг.

Она отлично всем знакома.

Она всегда и всюду дома.

Нет дома для неё родней —

Дом постоянно вместе с ней.

С такой защитой нет и страха.

Кто – эта крепость?

На мели сидит, усами шевелит,

А гулять пойдёт задом наперёд.

Царство рыб, китов, кальмаров,

Звезд морских, медуз, кораллов.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Цель: создание положительного эмоционального состояния у детей через атмосферу весёлого летнего развлечения с героями сказок и участия в нём.Задачи: доставить детям радость, создать условия.

1 сентября праздник не только в школах, но и детских садах. Развлекательная программа ко дню знаний в детском саду.

8-Марта день торжественный,День радости и красоты.На всей земле он дарит женщинам,Свои улыбки и цветы.

Сценарий создан для выпускных праздников в детских садах. В сценарии содержатся детские сценки, игры и розыгрыши для родителей, а так же стихи и песни о детском саде и школе. Звучат фанфары.

Цель: создать условия для доброжелательной атмосферы, которая способствует успешному переходу ребенка из детского сада в школу. Задачи:1.Формировать интерес к предстоящему обучению в школе.2.

Зал украшен в стиле мультфильма «Свинка Пеппа». Джордж идет в группу за детьми, а Пеппа ждет их в зале. Поровозик Дедушки.Джордж предлагает прокатиться на Гертруде – паров.

Морское путешествие Русалочки и ее друзей
в поисках клада

День рождения Ритульки. Семь 7 лет

Добрый день, портал «Солнышко»! Большое спасибо за бесконечное количество идей. На день рождения дочки постоянно использую твои материалы. В этот раз не было подходящего сценария, и я сочинила свой, конечно, с частичным использованием материалов с сайта.

Итак, мой сценарий «Морское путешествие Русалочки и ее друзей в поисках клада». Вот такое получилось длинное название, самое главное в нем «в поисках клада». В этом году моя доча пошла в 1 класс, и к моему сожалению пригласила на день рождения только двух подружек. А я готовилась! Но, к счастью, день рождения получился замечательный, и оказалось, что для этого совсем не нужно много народу.

В прошлом году я полностью использовала тему кошек (сценарий «Вечеринка кошек»), и Рите очень понравилось. В этот раз я не знала, что придумать, и Рита сама предложила русалочек. Я перекопала всё «Солнышко», очень много вариантов на морскую тему, но ни один не подходил. Возможно, наш вариант кому-нибудь пригодится!

Подготовка: на стенах картинки с морскими животными, рыбки, русалочка, водяной, Нептун и т.д. Еще нашла в инете интересные картинки и вклеила в них фото дочки.

Рите я сделала поздравительную газету (макет скачала на сайте «Солнышко», вот здесь), хотела вклеить русалочку с лицом дочки, но забыла и заклеила всё смешными фотографиями.

В комнате на двух нитках подвесила гофрированную бумагу (волны) и шарики. В этом году мы купили баллон с гелием для домашнего применения. Очень хорошая вещь – шарики летают почти 12 часов, дети ушли домой с кучей шариков (хватает на 25-30 обычных шариков).

Нарисованную карту я разрезала на 6 частей и спрятала по ходу конкурсов. Идею взяла из сценария «Путешествие по морским островам»

«Я видела морскую ведьму! Вот она на картинке! (показываю картинку ведьмы из мультика «Русалочка») Она украла у нас карту сокровищ. Когда она убегала, то обронила вот этот кусочек. Смотрите! (показываю 6-я часть карты) Нам нужно найти остальные части, и тогда мы сможем найти клад. Давайте искать?!»

Первый вопрос детей был: «А мы увидим эту ведьму?», но, к сожалению, ведьма не пришла, т.к. праздник я проводила одна.

Заранее нарисовала морскую звезду – 5 заданий на обратной стороне, которые детям надо выполнить: простоять на одной ноге (хвосте), на руке (плавнике), проплыть по комнате (ползти по-пластунски), изобразить маленькую рыбку, за которой гонится акула, изобразить водоросли. Кусочек карты был спрятан в середине морской звезды.

Загадки на морскую тему + «А кто знает…?», очень помог сценарий «Океанская вечеринка»

Прикрепила часть карты к одной отгадке (у нас это была жемчужница, т.к. имя Маргарита означает жемчужина). Отгадки-картинки веером разложила на полу. Добавила картинки, которых нет в отгадках, чтобы интереснее было разыскивать отгадки. По ходу игры обсуждали ответы и узнавали новое и интересное.

В синеве морских пучин
Бродит он по дну один,
Все в присосках восемь ног,
Кто же это?
(осьминог)

Осьминоги могут менять цвет. У них нет твердого скелета, его мягкое тело может свободно изгибаться в разные стороны. Осьминоги — настоящие хищники, их добыча — это креветки, лангусты, крабы, рыба.

Кем была морская ведьма в мультике Русалочка?
(осьминогом)

Из него вода не пьется,
Потому что не вкусна,
И горька, и солона.
Кругом вода, а с питьем беда.
Кто знает, где это бывает?
(море)

А кто знает почему на море возникают волны? Волна появляется под воздействием ветра. Ветер сдвигает с поверхности и гонит за собой частицы воды.

В бинокль злюку разгляжу
И капитану доложу,
Знают все прекрасно —
С ней играть опасно:
Зубы острые как нож,
Лучше ты ее не трожь.
(акула)

Через море-океан
Плывет чудо-великан.
(кит)

Кит – это самое большое животное, особенно синий кит. Он похож на рыбу, но он не рыба. Это млекопитающие. А кто такие млекопитающие? У которых рождаются живые детеныши и кормятся молоком.

Только снаружи ракушка проста,
Внутри – удивительная красота,
Если песчинка в нее попадает,
В жемчуг ракушка ее превращает.
(жемчужница)

А между прочим, у нашей русалочки имя Маргарита, и в переводе с греческого языка означает «жемчужина». А кто знает, как получается жемчуг? Если в ракушку попадает песчинка, то она потихоньку обрастает перламутром и превращается в жемчуг. Ракушка вырастит его внутри себя. А есть такая разновидность жемчужницы, у которой продолжительность жизни 200 лет! Сейчас жемчужницы на грани вымирания, т.к. их вылавливали для добычи жемчуга.

Что за чудо? Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо,
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит, да ноги.
(черепаха)

Морские черепахи зарывают яйца в песок, а когда черепашата вылупятся, то они толпами побегут в воду. Многих по дороге съедают хищники, так как панцирь у малышей очень тонкий. Поэтому черепахи откладывают по 150-200 яиц за 1 раз! А средняя продолжительность жизни морских черепах 80 — 100 лет. Они живут больше человека!

Как рыба в воде, машет сильным хвостом,
Но кормит детишек своим молоком,
Он с радостью в море корабль встречает,
Людей не умеющих плавать спасает.
(дельфин)

Во-первых, дельфины – млекопитающие. Еще дельфины могут развивать большую скорость – до 40 км/ч – это сравнимо со скоростью машины. А еще дельфины имеют свою систему звуковых сигналов. Кто был в дельфинарии? Слышали как пищат дельфины? Это они так разговаривают, сообщают о добыче сородичам или просто показывают свое настроение.

Ползет наоборот,
Задом наперед,
Все под водой,
Хватает клешней.
(рак)

Какого цвета на самом деле рак? Темно-зеленого. А когда его сварят, он становится красным. Ведь не может же красный рак плавать в реке – его могут заметить хищники и съесть. А на картинках раков изображают красными, потому что так привлекательнее.

Ловко мусор собирает,
Дно морское очищает.
(краб)

У крабов широкое и короткое тело, передние ножки преобразованы в клешни, с их помощью краб разрезает свою добычу на кусочки и кладет в рот. Крабы — санитары моря. Что значит «санитары»? Правильно, они поедают мертвых рыбок, отмершие водоросли и т.д.

Он под водою умеет ходить,
С рыбами может играть и дружить.
Воздух по шлангу к нему поступает,
Смело по дну, как по суше шагает.
(водолаз)

Кто это такой, водолаз? Это человек, который спускается под воду. Вот просто так спускается, в трусах? У него есть специальный водолазный костюм и аппарат на спине с кислородом, чтобы человек мог дышать под водой. Ну-ка посмотрим, сколько вы продержитесь под водой. На 1-2-3 задерживаем дыхание, а я буду считать.

Он очень похож на простого коня,
Но в иглах все тело, на теле броня,
И держится там, где поросшее дно,
Плыть вверх или вниз для него все равно.
(морской конек)

Купол, как зонтик, прозрачный имеет,
Плыть, если надо, неплохо умеет,
Движется купол и плыть помогает,
Щупальце, словно крапива кусает.
(медуза)

Медуза дышит всем телом. В прозрачном теле медузы имеется целых 24 глаза. Около рта находятся 4 ротовых лопасти, снабжённые стрекательными клетками, в них же содержится «обжигающее» вещество, служащее для обороны и для добычи пищи. Кто был на море и ловил медуз? Что с ними происходит, если оставить их на берегу на солнце? Так как медуза в основном состоит из воды, её жизнь на суше невозможна, и она просто высыхает на солнце.

Рыба, как будто летающий змей,
Только намного хитрей и сильней,
Прячет в песок она спину, бока,
Током ударит любого врага.
(электрический скат)

В море, на дне тихо дремлет она,
Лучше не трогай ее никогда,
На каждом луче у нее зоркий глаз,
Она уползет, нет ей дела до нас.
(морская звезда)

Игра «Море волнуется раз».
Морская фигура, сказочная морская фигура, зубастая фигура, морское растение, речная фигура, беспозвоночная фигура, морские волны. На удивление, игра пошла на ура! Я сама не ожидала, что девочки будут с таким восторгом изображать кого-то.

После изображения морской волны: «О! Смотрите морские волны принесли нам кусочек какой-то бумажки! Это же часть карты!»

Часть карты положила заранее под кровать – как бы принесло волнами. Или можно подкинуть туда, пока дети будут руками махать.

• 4-я часть карты.
(заранее спрятанная за картиной на мольберте)

Есть такая игра: лист делится на 3 части (у нас 3 участника), один ребенок рисует верхнюю часть рисунка, остальные отворачиваются. Затем нарисованное закрывается листом, чтобы другие не видели (можно оставить видным нижний контур), рисует следующий ребенок среднюю часть рисунка. Всё нарисованное опять закрывается листом и рисует третий. Т.е. получается что-то невообразимое: голова человека и хвост кошки, например. В общем, забавно. Мы рисовали на морскую тему. Но главное — карта!

«Ребята, ну и чудика вы нарисовали! Но подождите расслабляться. Ведь мы недаром стараемся! Вы не забыли, что мы ищем карту?» (достается 4-я часть часть карты)

• 5-я часть карты.
(заранее спрятанная на дне самодельного аквариума)

«Посмотрите, царь Нептун скучает, у него совсем не осталось рыбок. Надо бы ему помочь!»

Я разложила ч/б листы с напечатанными картинками из интернета на морскую тему. Каждый выбрал себе по душе. Пока дети раскрашивают картинки, для мамы перерыв, можно глотнуть воды. 🙂

Когда все раскрасили, я отправила их к Нептуну: «Как вы всё красиво раскрасили, но теперь нужно отнести вашу живность к Нептуну, но смотрите, что у нас на полу. Идти можно только по камням, на водоросли и рыбок наступать нельзя».

Водоросли и камни я нарисовала сама, а рыбок распечатала. Мне понравилась идея направлять игрока с завязанными глазами, но дети уже устали и места у нас мало, поэтому я выбрала простой вариант.

Основой аквариума послужила коробка (видно на следующей фотографии).

• Собираем карту и ищем клад.

«Ура. Мы собрали все части! Давайте посмотрим, что получилось. »

Дети сами склеивали карту скотчем по ходу конкурсов. Все долго гадали, где же клад. Пришлось подсказывать, что это в нашей квартире, где же водопад (вода из крана), а где же горячий вулкан (духовка), ну а где же ледяная пещера (холодильник).

Ура! Нашли клад: торт в виде русалки и сундук с чем-то интересным. Для клада я обклеила маленькую коробочку и навесила большой бумажный замок с резным ключом.

«Даааа, непросты дела наши, смотрите замОк! Нужен ключ. О! Что это? Записка в торте: «Ключ украли летучие рыбы». Вот какие коварные! Скорее их искать!»

Вообще, к этому моменту дети совсем устали и были на последнем дыхании. Я думала, что они просто порвут мой замОк и без ключей. Но нет, пошли разыскивать летучих рыб.

К сожалению, на летучих рыб уже не оставалось времени (подробно здесь: как сделать рыбу из шарика), поэтому я просто нарисовала глаза и плавники на шариках и положила 7 ключей в один шарик. Его, конечно, быстро нашли и лопнули. Вот незадача, все ключи с разными рисунками и только один верный, а для хитрости я сделала 1 ключ в зеркальном отражении: «Ах, какие коварные злодеи! Они положили так много ключей! Придется вам поискать подходящий!»

Ну а уж когда нашли ключ, долго делили награбленное: шоколадные медальки, конфеты, блокнотики и ручки.

Так как в этот же день вечером мы отмечали с родственниками, то детей отдельно я не кормила, они поели с общего стола. А в конце — торт со свечками!

Комментарии к сценарию
Морское путешествие Русалочки

Прекрасный сценарий, поскорее бы с автором пообщаться. Уж больно интересно!! Моей дочке скоро 6 надо сделать что не-будь наподобие. Спасибо за идею. 18.07.2016, 14:06
Светлана

ну очень мне понравился ваш сценарий супер вы молодец!! мне как раз очень подходит дочка сей час смотрит русалочку и мы тоже пойдем в первый клас 27.10.2016, 15:38
Наталья

Очень понравился сценарий,думаю использовать его на день рождение внучки Дианы (7лет)Времени в обрез.Вы умница,что занимаетесь своим ребёнком.


День рождения Русалочки (сценарий квеста)

Квест «День рождения Русалочки». Наш сценарий

На 8-летие решили сделать дочке квест с поисками клада «День рождения Русалочки», но готового сценария в интернете не нашли. Пришлось собирать из разных конкурсов и додумывать самим.

Подготовка к квесту, реквизит

Для начала разослали гостям приглашения «окунуться с головой в волшебный мир праздника».

Для реквизита нам понадобились:

• стаканы с трубочками,
• большая раскраска с морскими животными,
• мягкие игрушки животных,
• большие пакеты для мусора синего цвета (для бега в мешках),
• магнитные удочки с рыбками,
• рыбы из воздушных шаров с приклеенными бумажными хвостами и плавниками,
• нарисованная карта для поиска сокровищ (разорвать и обрывки поместить в шары -«рыбы» перед надуванием),
• самодельный сундук и кодовый замок к нему.

Для образа Нептуна использовали:

• парик и бороду Деда Мороза,
• корону из картона и трезубец из новой веревочной швабры (для придания зубьям формы я вставила в них палки, закрепила проволокой, сверху обмотала фольгой, и местами скотчем для прочности).

На люстру над праздничным столом повесили мобиль с рыбками.

Главной героине пришлось выучить парочку стихотворений для начала праздника, ну и, учитывая ее нежный возраст, мы слегка изменили сюжет.

Сценарий квеста

Входит Русалочка.

Под музыку — Песня Русалочек (из кинофильма «Питер Пэн») Русалка танцует с гостями.

Входит отец-Нептун:

«Что-то дочь моя грустна,
Хочет сбросить хвост она.
Непонятно мне и многим,
Ну зачем русалке ноги?

Смотрите, ребята, у меня есть для вас хвосты, попробуйте, как это здорово и удобно. Примерьте их и принесите мне чудных зверей, обитающих вон на том острове.»

Устраиваются Русалочьи бега (бег в мешке).

Дети надевают мешки, добираются до конца коридора, хватают там игрушку, бегут назад, пока не принесут все игрушки. Под песню краба Себастьяна из мультфильма «Ариэль».

Отец Нептун:

«Ну что, неужели вам не понравилось?

Ну тогда конкурс попроще, нужно не бегать, не плавать, а просто прыгать.»

Игра «Вода — суша».

Если Нептун говорит слово «вода» или название водоема, дети прыгают вперед, если «суша» или название части суши — прыгают назад.

Отец Нептун:

«Я вижу, вы хорошие ребята. Но чтобы доверить вам свою дочь, я должен убедиться, что вы настоящие друзья. Поэтому вас ждут еще серьезные испытания. Я знаю, что злая ведьма спрятала сундук с зельем, чтобы его найти, нужна карта. Карту вы получите, если выполните все задания.»

Устраиваем бурю в стакане воды:

«Кто первым выдует полный стакан мыльных пузырей?» Хоть стаканы и были с длинной запутанной трубочкой, конкурс прошел очень быстро. Музыка — Латино.

Нептун:

«Теперь вам нужно, пока играет музыка, поймать всех рыбок из моря и принести мне.»

Рыбалка

Выдаются магнитные удочки, рыбки плавают в ванне. Рыбалка проходит под песню «Золотая рыбка».

Отгадай загадку и раскась отгадку

Дальше следуют загадки на морскую тему.

Нужно находить и раскрашивать отгадки на большом листе (мы купили готовую в магазине, но можно и просто распечатать).

Нептун:

«Вот беда, злая ведьма лишила нашу Русалочку голоса. Давайте поможем ей, будем общаться жестами.»

Дети играют с старого доброго «Крокодила»: нужно изобразить пантомимой загаданное слово.

Нептун:

«Молодцы, ребята! Что ж, придется мне согласиться и разрешить Русалочке стать человеком. Но есть одно препятствие: пока вы путешествовали, карту съели рыбы»

Рыбы из воздушных шаров развешаны под потолком.

Дети достают их, лопают шарики, находят в них обрывки карты, собирают ее.

Карта для поиска клада

Оригинал выглядел так:

Это план нашей квартиры :).

Нейтральные воды — вход из подъезда,

фарватер — маршруты следования,

Марианская впадина — ванна,

арктические льды — холодильник,

подводные вулканы — плита,

бухта Дельфина — кровать сына,

дворец Русалки — кровать дочери,

гранит науки — письменный стол,

Компстрим — компьютерный стол,

лежбище тюленей — диван,

Бухта изобилия — праздничный стол,

Новосибирские острова — стулья для гостей,

тихая заводь — кресло,

вход в пещеру ведьмы — телевизор :).

Дальше по склеенной карте искали сундук (к нашему удивлению, у детей ушло на это довольно много времени, потребовалась помощь старшей подруги).

Сундук

На сундучке висел кодовый замок. Нужно отгадать таинственный шифр (у нас были простые вопросы, про возраст именинницы, номер школы, но можно и усложнить задачу).

В сундуке лежали шоколадные монеты, а в них куколка-русалочка, у которой снимается хвост. Таким образом мы превратили Русалку в человека (именинница переодевается в голубое платье).

Музыка — фанфары! Задувание свечек. Квест «День рождения Русалочки» состоялся!

К сожалению, не засняли наш праздничный стол крупным планом, но в инете можно поискать эти рецепты: салат «Рыбки в пруду», закуска из крабовых палочек, салат «Морская звезда» из красной рыбы в кукурузе (очень красиво смотрится!) .

У детей нарасхват шла закуска «Морская раковина» (перепелиное яйцо с икрой в булочке).

Еще выкладывали рыбку из нарезки колбасы, а вот крокодила из огурца вырезать не успели.

Вот так у нас прошел День рождения Русалочки, гости и хозяйка праздника были довольны!

Еще немного реквизита из интернета.

Детали рыбок, которые приклеиваются на шарики:

А если вам некогда заниматься подготовкой к празднику и закупкой аксессуаров, можете купить готовый комплект в кубе: сценарий, реквизит, призы — здесь: prazdnikvkube.ru . Чтобы получить скидку 10% (только для читателей нашего сайта!), нужно ввести код купона — igra

Понравилось изделие и хотите заказать такое же у автора? Напишите нам здесь.

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Сценарий праздника «День рождения русалочки Ариэль»

Назарова Оксана Ивановна
Сценарий праздника «День рождения русалочки Ариэль»

Сценарий праздника «День Рождения русалочки Ариэль»

Звучит волшебная морская музыка. Зал украшен голубыми шарами, жителями подводного мира и героями из мультфильма.

Звучит «Торжественная музыка» входит ведущий или Нептун.

Нептун: Здравствуйте, ребята! Я – Тритон, подводный царь и отец русалочки Ариэль. Сегодня у моей дочери День Рождение, и в честь этого праздника мы пригласили Вас в наше подводное царство, чтобы рассказать о нём, поздравить именинницу и поиграть с вами.

Нептун: Чтобы поспасть во дворец на день рождение вам необходимо принарядиться, а точнее стать русалками. Как известно у всех русалочек длинные волосы. Поэтому я предлагаю всем девочкам сделать своими руками «русалочьи причёски», чтобы вы могли почувствовать себя настоящими маленькими русалочками.

Конкурс «Русалочьи волосы»

-Вам нужно выбрать любую гофрированную бумагу оттенков зелёного или голубого, красного цвета и нарезать на длинные полоски, затем наклеить их на картонный ободок, но только на одну его половину.

Звучит музыка для конкурсов девочки мастерят русалочьи волосы себе.

Конкурс «Делаем короны»

Нептун: На праздник все русалочки себе делают не только прическу, но и праздничную корону. Давайте и мы сделаем корону. Вам необходимо украсить её морскими элементами.

Нептун: Ну, вот! Теперь у всех есть морской наряд. Стража морская пропустит вас во дворец, если вы ответите на вопросы викторины. Все готовы?

Примечание: За каждый правильный ответ наклейка.

Викторина:

1. Кого король Тритон отправляет следить за своей дочерью (Краб Себастьян).

2. Как зовут лучшего друга Ариэль (Рыбка Флаундер).

3. Какого цвета глаза у Ариэль (голубые).

4. Как звали отца Ариэль? (Король Тритон. Он является подводным королем).

5. Какого цвета волосы у Ариэль (красно-рыжие).

6. Сколько лет Ариэль в мультике? (16).

7. Сколько сестер было у Ариэль? (шесть).

8. Как звали главную героиню мультфильма «Русалочка»? (Ариэль).

9. Как зовут принца, в которого влюбляется Ариэль (Эрик).

10. Как звали ведьму? (Урсула).

11. На что обменяла Ариэль свой прекрасный голос? (На ноги).

12. Как звали любимого пса принца? (Макс).

13. Сколько дней есть у Ариэль, чтобы завоевать сердце принца на суше? (3 дня).

14. В кого превращается злая колдунья Урсула, чтобы помешать планам Ариэль? (В красивую девушку Ванессу, которая используя гипноз, хочет женить на себе принца).

За каждый правильный ответ-наклейка.

Нептун: Вижу, что мультик смотрели и были очень внимательными. Вот мы и во дворце!

Нептун: А теперь давайте поиграем.

Игра «Да-да-да и нет-нет-нет»

Говорят, здесь день рожденье? (Да-да-да)

У всех плохое настроение? (Нет-нет-нет)

Все здесь любят приключенья? (Да-да-да)

А из пиявок угощенье? (Нет-нет-нет)

Будем Алину поздравлять? (Да-да-да)

Пауков и жуков желать? (Нет-нет-нет)

Подарки будете дарить? (Да-да-да)

Слова плохие говорить? (Нет-нет-нет)

Мы не будем унывать? (Нет-нет-нет)

Значит, будем отдыхать? (Да-да-да)

Звучит торжественная музыка в центр зала выходит именинница.

Нептун: А сейчас в честь твоего, доченька, ДР объявляю праздничный салют из мыльных пузырей.

Дети под музыку дуют на именинницу мыльные пузыри.

Нептун: Дорогие гости, моя Ариэль очень любит петь. Давайте споём все вместе праздничную песенку для неё.

Под фонограмму поют песню «Пусть бегут неуклюже».

Нептун: Здорово спели! А теперь давайте поиграем в Каравай!

Игра «Каравай»

Дети несколько раз играют в «Каравай» и в конце вносят торт со свечами. Именинница задувает свечи, а дети кричат поздравляем 9 раз.

Дети кричат 9 раз: Поздравляем!

Нептун: Дорогая наша именинница, мы все поздравляем тебя с днем рождения!

Малышка, с днем рождения!

Удачи и везения,

Будь принцессою из сказки,

Чтоб твои искрились глазки

От конфет и от пирожных,

От подарков всевозможных.

Пусть всё, как в сказке, получается

И лишь хорошее случается.

Нептун: Дорогие, гости проходите за стол.

Дети рассаживаются за праздничным столом. Угощаются «морскими блюдами».

После застолья проводятся игры и конкурсы.

Нептун: Что-то дочь моя грустна,

Хочет сбросить хвост она.

Непонятно мне и многим,

Ну зачем русалке ноги?

Конкурс «Русалочьи бега»

-Смотрите, ребята, у меня есть для вас хвосты, попробуйте, как это здорово и удобно. Примерьте их и принесите мне чудных зверей, обитающих вон на том острове.

Дети надевают мешки, добираются до конца коридора, хватают там игрушку, бегут назад, пока не принесут все игрушки.

Под песню краба Себастьяна из мультфильма «Ариэль».

Примечание: Не забудьте поощрить победившую команду наклейками.

Конкурс «Умницы»

Для начала — вот вам 6 стаканов… Нужно один раз так перелить воду так, чтобы полные стаканы чередовались с пустыми» (Ответ: из 2-го стакана перелить в 5-й).

Примечание: Победившему участнику, дается наклейка.

Конкурс «Буря»

Устраивают бурю в стакане с водой: «Кто больше всех выдует мыльных пузырей».

Примечание: Победившему участнику, дается наклейка.

Конкурс «Морские загадки»

Для неё волна – качели,

И плывёт она без цели

Ниоткуда в никуда,

Вся прозрачна как вода.

Глубоко на дне она

Словно на небе видна.

Но не светит и не греет,

Потому что не умеет.

Что за дивная лошадка?

Очень странные повадки:

Конь не сеет и не пашет

Под водой с рыбёшкой пляшет.

Назови его дружок:

Как громадный пароход,

В океане он плывет,

Без трубы и без винта,

На спине его – фонтан.

Море синее прекрасно.

Только плавать в нем опасно!

Как бы вас не «хватанула»

Я вовсе не сороконожка!

Где столько взять для ног сапог?

Мне хватит восемь! Так немножко…

В глубине морской живет,

Быстро под водой плывет.

Много у нее иголок,

Как у ежиков и елок.

Ползет в море паук –

Восемь ног, пара рук.

В глазах – испуг.

Она отлично всем знакома.

Она всегда и всюду дома.

Нет дома для неё родней —

Дом постоянно вместе с ней.

С такой защитой нет и страха.

Кто – эта крепость?

На мели сидит, усами шевелит,

А гулять пойдёт задом наперёд.

Царство рыб, китов, кальмаров,

Звезд морских, медуз, кораллов.

Примечание: Каждому участнику отгадавшему загадку, дается наклейка или конфетка.

Конкурс «Без слов»

Нептун: Помните, как Ариэль обменяла свой голос на ноги? Как вы думаете, тяжело ли жить без голоса? Можно ли общаться без голоса с окружающими? Давайте проверим?

Ход игры: Ведущий по одному ребенку и каждому на ушко говорит слово. Задача ребенка без слов показать слово, чтобы дети догадались. Стоит слова выбирать несложные. Подойдут такие слова: море, рыбка, колдунья, акула и т. д.

Примечание: Не забудьте поощрить победившего ребенка наклейками.

Конкурс «Лабиринт из водорослей»

Нептун: У нас в океане растут разные водоросли. Иногда они образуют сложные лабиринты. Ариэль с подружками любим в них играть. Давайте тоже поиграем! Взрослые натягивают резинку. Участникам по одному надо пролезть через «лабиринт» и не задеть резинку.

Примечание: Каждому участнику не задевшему резинку, дается приз.

Конкурс «Хватка краба»

Нептун: Дети, а вы знаете, что клешнями очень легко все разрезать, но очень сложно делать другие вещи.

Ход игры: призы на нитке и ножницы. Закрытыми глазами отрезать приз.

Примечание: Каждому участнику достается отрезанный приз.

Игра: «Затонувший корабль»

Нептун: Дети, а помните, как Ариэль нашла на дне океана затонувший корабль. Сколько всего интересного она в нем обнаружила. А давайте представим, что мы с вами находимся в затонувшем корабле и в нем есть сокровища. Вам будет помогать музыка если музыка играет тихо то, значит сокровище спрятано не там, если громче то вы движетесь в нужно направлении, а если найдёте музыка заиграет очень громко.

Ход игры: Заранее необходимо спрятать в укромное место клад. На коробке можно написать слово: «Сокровища». Содержимое коробки должно быть следующим: шоколадные монетки или украшения для девочек — бусы, браслеты.

Примечание: шоколадные монетки делят на всех поровну.

После клада объявляется морская дискотека со светомузыкой и мыльными пузырями.

Сценарий праздника «День рождения Нового года» День рождения Нового года. Действующие лица: -Дед Мороз, Снегурочка; -дети: Зайка, Новый год, Лиса. -Ведущий 1. Танец «ЗИМА»(ритмика №5.

Сценарий праздника «День рождения с Карлсоном» День рождения с Карлсоном Вам понадобятся: 1) Красивый мешочек со сладостями (2 чупа-чупса, несколько карамелек, можно несколько некрупных.

Сценарий праздника «День рождения Земли» ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЗЕМЛИ весеннее развлечение для детей старшей группы № 9 Дети под музыку «ЖИВЁТ ПОВСЮДУ КРАСОТА» входят в зал и встают в полукруг.

День рождения — это славно! Сценарий праздника «День именинника» Сценарий детского праздника «День именинника» Цели мероприятия: • Поздравить детей с днём рождения, родившихся летом и осенью. • Разучить.

Сценарий праздника «День рождения детского сада» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ ДЕТСКОГО САДА» Автор: Седякина Виктория Викторовна, воспитатель МБДОУ «Д/С 2» Г. Усолье-Сибирское, Иркутской.

Сценарий праздника «День Рождения с русалочкой Ариэль» Дети входят в зал под музыку. (Кукутики «День Рождения») Ведущий: Здравствуйте ребята, у кого сегодня День рождение? Я очень люблю Дни.

Сценарий праздника «День рождения» Сценарий праздника «День рождения» Цель: 1. Активизация словаря: соотнесение действий со словами и ритмом. 2. Развитие слухового внимания.

Сценарий праздника «День рождения школы» Сценарий «День рождения Школы» Вход детей на праздник под фоновую музыку. Трек 1 Музыка на вход. Дети читают стихи (монтаж) Что случилось,.

Сценарий праздника «День рождения средней группы» Дети под песню «Пусть бегут неуклюже…» входят в зал и садятся на стульчики. Ведущий. Ярок день с утра чудесен Весь цветами он расцвел.

Сценарий праздника в группе «День рождения!» Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами собрались не зря, а для того, чтобы поздравить нашего (шу) именинника (цу) с Днем.

Источники:

http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2015/02/05/stsenariy-dnya-rozhdeniya-rusalochka-i-piratka-peppi
http://solnet.ee/holidays/s7_709
http://podelki-doma.ru/scen/den-rozhdeniya-rusalochki-stsenariy
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-den-rozhdenija-rusalochki-ariyel.html