Сценарий дня урожая праздник огородника дачника

Во саду ли, в огороде

Звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде»

ВЕДУЩИЙ.
Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этой уютной, пропахшей запахами садов и огородов комнате. Здесь собрались истинные любители садоводы, огородники, владельцы дачных участков. Все те, кто в свободное от работы время трудится на земле! Сегодня мы поговорим об урожае этого года и вместе с вами проведем всевозможные конкурсы, познакомимся с новыми кулинарными рецептами, помечтаем о будущей вес -не, поделимся опытом. Авторитетное жюри в конце вечера подведет итоги и назовет победителей. Удачи вам!

(Идет музыка, представление жюри).

ВЕДУЩАЯ.

А сейчас — разминка! Все любят загадки, не правда ли? Я буду загадывать вам «тематические» загадки, а ваша задача, естественно, призвав на помощь фантазию и воображение, их отгадать ! Итак, загадка первая…

Загадки про овощи

На одном быке семь шкур? (Лук).
Сидит татарка в золотых заплатках? (Лук).
Маленький, горький, луку брат? (Чеснок)
Был порошок, стал городок. Краше Казани, краше Астрахани? (Мак).
Заплата на заплате, а иглы не бывало. (Кочан капусты).
Стоит Матрешка на одной ножке: закутана, запутана. (Капуста).
На жарком солнышке подсох и рвется из стручков. (Горох).
Шар- шарышок в сыру землю ушел, синю шапку нашел. (Горох).
Между грядок лежит гладок. (Огурец).
Мала малышка, зелена вина кубышка: не мед, не вино. (Огурец).
Зеленый теленочек привязан веревочкой. Лежит и толстеет. (Арбуз).
Ножки тоненьки, кишки жиденьки, а кила, что голова. (Тыква).
Желтая курица под плетнем дуется. (Тыква).
Красна, да не девка. Хвостата, да не мышь. (Морковь).
Что красно снаружи, бело внутри, с зеленым хохолком на голове? (Редиска)
Белая в земле, а зеленая снаружи, (Редька).
Сверху зелено, посередь толсто, к концу востро. (Редька).
С корня завивается, с маковки расстилается. (Репа).
Красные сапожки в земле и в лукошке. (Свекла).

ВЕДУЩАЯ.

Во второй части разминки — скороговорки! У меня на карточках написано по одной скороговорке. Вы должны «вытянуть» свой билет и через 30 секунд вслух проговорить скороговорку.

1. Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка была губа, губа — тупа.

2. Пришел Прокоп — кипел укроп. Ушел Прокоп — кипел укроп. Как при Прокопе кипел укроп, так и без Прокопа кипит укроп.

3. Купи кипу пик.

4. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, да не вылавировали.
ВЕДУЩИЙ.
Разминка прошла хорошо! Спасибо вам! А теперь я предлагаю вам конкурс…
…который называется «Фантазии огородника«. Я не Красная шапочка, хоть в руках у меня и корзинка, в которой находятся карточки с изображенными на них растениями, огородными инструментами, некоторой, живностью, которая сегодня начинает «квартироваться» на наших приусадебных участках. Вам предлагается достать карточку и, определив, что на ней изображено, составить остроумный устный рассказ, где бы упоминались все эти предметы. Итак, включаем нашу фантазию, воображение и логическое мышление!
(Конкурс закончился, жюри подводит итоги).

ВЕДУЩИЙ.

А сейчас мы начинаем следующий конкурс «Домашнее задание». Каждый из вас принес с собой свое фирменное блюдо из овощей и фруктов. Хозяйка или хозяин, расскажите, пожалуйста, о»секретах» вашего чудесного блюда: как и из чего вы его приготовили? Какие еще блюда из этого растения можно приготовить? Членов жюри я попрошу на время стать дегустаторами. А затем дегустаторами станем все мы!
(На столах появляется чай, всевозможные блюда, соки, морсы и т. д. В это время идет номер художественной самодеятельности. В финале — жюри подводит итоги этого конкурса).

ВЕДУЩАЯ.

Мы продолжаем нашу конкурсную программу. Третий конкурс: «Чудо-поле«.
Вы все огородники, дачники и наверняка встречались с таким явлением: вам попадались на грядках, на ветках растения необычной формы. Мы попросили захватить с собой, если это возможно, такие чудеса. А теперь вам предстоит рассказать об этих аномальных и курьезных находках. Итак, смотрим, слушаем невероятные истории. Каждый вытягивает билет, на котором стоит номер вашего участия в этом конкурсе.
(Финал конкурса. Жюри подводит итоги).

ВЕДУЩИЙ

Следующий конкурс — конкурс цветов. По нашей просьбе вы принесли с собой самые любимые ваши цветы: домашние или… «кабинетные». Вот они — перед нами. Чудесная получилась выставка! Я прошу владельцев этих чу¬десных растений подойти к своим… горшкам! Галина Ефимовна, знаток цветов, ласково называет их «мои дети»… Вот и расскажите, пожалуйста, о своих любимчиках…, пожалуйста.
(Конкурс. Жюри подводит итоги, номер художественной самодеятельности).
ВЕДУЩАЯ.
А теперь мы предлагаем вам музыкальный конкурс «Сочини частушку». Вам предлагается в течение пяти минут сочинить оригинальную «тематическую» частушку. Итак, твори, выдумывай, пробуй!
(Конкурс. Итоги жюри).
ВЕДУЩИЙ.
Спасибо! Это было весело и остроумно. В знак признательности мы дарим вам частушки.
(Исполняются частушки).

ВЕДУЩИЙ.
И последний конкурс, который мы назвали «Песенный аукцион». Давайте вспомним, в каких произведениях упоминаются ягоды, грибы, овощи-фрукты, растения, т. е. песни по тематике нашего вечера. Пожалуйста, вспомните эти песни (а их немало), и пропойте хотя бы фрагмент из них. Договорились? Гармонист, вы готовы помочь нашим гостям? Тогда начинаем!

К примеру:
«Ягода малина нас к себе манила…»
«Виноград расцветает…»
«Там смуглянка, молдаванка соби¬рает виноград…»
«Калинка-малинка моя, в саду ягода малинка моя…»
«Яблони в цвету — какое чудо…»
«Вишня, неспелая вишня, как это вышло, скажи…»
«Расцветали яблони и груши…»
«Во саду ли, в огороде девица гуляла…»
«Эх, сад-виноград, зеленая роща…»
«Сама садик я садила…»
«Один раз в год сады цветут
«Созрели вишни в саду у дяди Вани» и т. д.

ВЕДУЩИЙ,

Перед тем, как жюри подведет окончательные итоги и объявит победителей, я хочу познакомить вас очень интересным собеседником, специалистом по выращиванию садово-огородных культур Она работает на
станции юннатов, у нее большой практический опыт и она любезно согласилась ответить на любые ваши вопросы.
ВЕДУЩАЯ.
Итак, настало время подвести итоги нашей встречи. Слово председателю жюри (Вручаются призы победителям).
Вечер продолжается чаепитием, песнями и т. д.

Post Views: 19 882

Источник

Содержание

Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы
Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников
Сценарий «Веселый агроном»
Праздник урожая на селе для взрослых — лучшийсценарий для дома культуры
Традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров
Сценарий Праздника урожая для начальной школы – веселый и познавательный
Праздник урожая — сценарий для пенсионеров в городе
Сценарий «Встреча осени» для взрослых
Праздник урожая: сценарий проведения и конкурсы
Праздник в ДОУ
Пример осеннего мероприятия: начало
Середина представления
Окончание детского сценария
Как проходит праздник урожая в школе?
Примеры конкурсов
Какие еще осенние конкурсы бывают?
КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ Сценарий познавательного игрового мероприятия для пожилых людей
ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности
Без картошки наслажденья, Утверждаем: нет, нет, нет!
На листах ватмана в беспорядке нарисованы цветные контуры овощей, фруктов, ягод, листьев, цветов. Одна пара ищет и называет овощи, помечая их маркером (галочкой, крестиком и т.п.), затем другая находит и маркером другого цвета помечает ягоды. Время ограничено. Посчитав пометки, выявляются победители.
Ода «Картошка»
Сценарий Праздника урожая для начальной школы — идеи
Сказочный сценарий Праздника урожая для детей
Интересный сценарий Праздника урожая для начальной школы
Праздник урожая — оригинальный сценарий для старшеклассников
Современный сценарий Праздника урожая для старшеклассников
Утренник в 1-м классе «Праздник урожая»
Пояснительная записка
Сценарий
Монтаж 1
Монтаж 2
Монтаж 3
Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров

Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы

Интересный сценарий праздника урожая для начальной школы — это отличная возможность в простой и доступной форме познакомить детей с сезонными изменениями в природе, закрепить знания об овощах и фруктах, привить стремление познавать окружающий мир. Сценарий для детей всегда составляется с учетом возрастных физических, физиологических и моральных особенностей, поэтому праздник для учеников начальной школы чаще всего проводится в познавательно-игровой форме. Чаще всего в гости приходят сказочные персонажи (Осень, Овощи, Фрукты, Животные), а теоретическая часть подается в форме сценки или постановки с элементами активной беседы.

Подготовка к осеннему празднику урожая в большинстве своем проводится во внеурочное время. Дети разучивают танцы, стихи, сценки, организаторы создают декорации и запасают наглядные материалы (высушенные листья деревьев цветы и колоски, свежие фрукты и овощи, орехи и разные семена, муляжи недоступных плодов, карточки с раздаточным материалом). Немалая роль в создании интересного сценария праздника урожая для учеников начальной школы отводится конкурсам и активным играм. Дети в возрасте 5-10 лет не способно длительное время воспринимать информацию, поэтому легче переносят обучение и отдых в игровой форме.

Лучшие игры для осеннего праздника урожая:

«Что сегодня на обед?» . Каждой команде учеников выдают несколько крупных табличек с буквами, из которых состоит название конкретного овоща или фрукта. По команде ведущего ребятам необходимо разобрать по одной табличке и выстроится в правильном порядке. Но прежде — угадать, какое именно слово нужно сложить. К примеру, из табличек «Р», «М», «К», «О», «О», «Ь», «В» получится слово «МОРКОВЬ», если детки выстроятся в правильном порядке. Победит команда, отгадавшая раньше стальных, что сегодня на обед.
«Кому арбуз». Для участия в игре набирают команду из 7-10 учеников. Дети становятся в круг и под музыку передают муляж арбуза из рук в руки. Тот участник, в чьих руках будет арбуз, когда музыка остановится, выбывает. Победит последний оставшийся игрок.
«Три слова». Для проведения конкурса понадобится 15 табличек с популярными осенними овощами/фруктами и три пары участников. В каждой паре один игрок — «показушка», а второй — «угадайка». Между тремя показушками ведущий поровну делит карточки с рисунками. Пары играют по очереди. Ведущий засекает время, а показушка, посмотрев первую карточку, должен объяснить изображение угадайке тремя словами. К примеру, если помидор — круглый, красный, кислый; если баклажан — длинный, фиолетовый, горький. Таким же образом необходимо разыграть остальные четыре плода. Победит та пара, которая потратит на отгадывание меньшее количество времени.

Также, нельзя забывать о красивых танцах, тематических песнях, инсценировках отрывков из сказок про овощи и фрукты. Всем этим номерам есть место в интересном сценарии праздника урожая для начальной школы.

Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников

Веселый сценарий праздника урожая для старшеклассников, как впрочем и любой другой сценарий (за исключением памятных литературных вечеров), включает вокальные и хореографические номера, сценки и постановки тематических представлений, интеллектуальные конкурсы и веселые подвижные игры. Мероприятие может быть общешкольным праздником или индивидуальным торжеством для каждого отдельного классного коллектива. И если младшим школьникам чаще всего показывают занимательное и познавательные представление с главными персонажами — овощами и фруктами, то ученикам старших классов дают возможность проявить свои таланты, обретенные умения и знания в концертных номерах, заранее подготовленных конкурсах и т.д.

Сценарий «Веселый агроном»

Праздник урожая по такому сценарию можно проводить только в школьном дворе под открытым небом в условиях сухой и относительно теплой погоды. Главная идея праздника — соревнование классов-команд в создании самой потрясающей цветочно-урожайной инсталляции. За несколько дней до проведения мероприятия площадка перед школой освобождается, чтобы участники конкурса могли приступить к созданию своего шедевра. К примеру, города в миниатюре из природных материалов, громадного букета в человеческий рост, статуи известной личности из фруктов и овощей, абстрактной композиции с глубоким смыслом и т.д. Каждый класс должен представить на празднике одну инсталляцию и защитить ее стихом, хореографической постановкой, сценкой, душевным монологом или другим веселым и занимательным способом. Победителей определяет директор школы или группа завучей.

Праздник урожая на селе для взрослых — лучшийсценарий для дома культуры

Практически во всех странах мира проходит праздник урожая. Сценарии проведения у всех разные, да и сроки торжества также отличаются. Но идея у такого осеннего мероприятия одинаковая для жителей каждой страны — поблагодарить матушку-природу за ее богатства. Праздник урожая имеет глубокую историю и древние языческие корни, но ныне он не обходит стороной ни одно учебное заведение, рабочий коллектив, городской или сельский дом культуры.

Первые празднования торжества урожая включали только ритуалы древних народов, сезонные обряды и благодарственные осенние песнопения. С течением времени потомки стали наполнять мероприятие веселыми играми, конкурсами, концертными номерами и талантливыми выступлениями. В итоге, сегодняшний лучший сценарий праздника урожая на селе для дома культуры для взрослых скорее походит на официальный календарный праздник с множеством развлечений, приветственных речей сельского совета, угощений, аттракционов и награждений за особые заслуги.

Традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров

Традиционно праздник урожая для пенсионеров проводит администрация города или деревни по классическому сценарию. Чаще всего на самой крупной площади населенного пункта обустраивают осеннюю ярмарку с концертной программой — народными танцами, хоровыми вокальными выступлениями, представлениями артистов и обращением меценатов. Обычные среднестатистические граждане могут приобрести себе выставленную на продажу продукцию по сходной цене. К примеру, семена растений, мелкий скот, саженцы цветов и кустов, небольшую сельхоз технику или готовый урожай.

самый крупный выращенный фрукт или овощ;
самая роскошная цветочная композиция;
самый оригинальный осенний костюм;
самые экзотические растения для данной местности;
самые красивые и сложные рукодельные вещи: предметы обихода, элементы приусадебного декора и т.д.
самые лучшие фотографии осенних плодов, цветов;
самый юный аграрий — «бабушкин помощник»

В основном, конкурсы заранее утверждаются местными властями и оглашаются жителям города (села). Кроме «урожайных» соревнований артисты местной самодеятельности предлагают свой традиционный сценарий праздника урожая для пенсионеров. Вместе с тем на площади располагаются торговые лотки с напитками и вкусностями, аттракционы, лотереи. По завершению концертной программы администрация или спонсоры объявляют и награждают всех победителей. Безусловно, такой праздник урожая далек от идеала и не совсем соответствует давним традициям, но в большинстве русских городков и поселков осеннее мероприятие проводится именно таким образом.

Праздник урожая — важное и долгожданное торжество. Сценарий для начальной школы, старшеклассников, взрослых и пенсионеров лучше продумывать заранее. Так участники смогут своевременно подготовиться к осенним конкурсам и достойно выступить перед широкой публикой в школе, на площади или в доме культуры в селе.

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная….

— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льётся, птицы улетают.

Урожай в саду и в поле убирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Когда это всё бывает?

Верно. И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золистый свет.

Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов, и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.

И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться.

Нет, грустить нам не годиться,

Давайте будем веселиться!

На праздник осень позовём,

Станцуем, весело споём,

Для осени стихи расскажем

И в играх мы себя покажем!

Осень славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград

Всё поспело для ребят.

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный

весело встречаем

Приходи мы ждём тебя,

осень золотая

Повторяйте все за мной:

«Осень, осень, приходи,

Волшебство нам подари.

Вы меня звали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Спешила к вам сюда, ребята.

Я видеть всех вас очень рада!

И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!

Здравствуй, наша Осень,

Осень золотая!

В ласковую просинь

Птицы улетают.

Всюду бабье лето

Распустило косы,

Взрослые и дети

Любят тебя очень!

Быстро лето улетело

Перелётной птицей вдаль.

Осень щедро расстелила

Увядающую шаль.

В миг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском созревшим в поле.

Пожелтевшею травой.

Одарила гостья-осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень,

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой!

(звучит песня «Осень наступила»)

Осень: Спасибо, ребята, за нежную песню. Я тоже приготовила для вас подарок. Принесла я вам особый календарь осенний.

Календарь мы открываем,

Загадку первую читаем.

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришёл?

Сентябрь.

Сентябрь – младший брат осени. Название сентябрь происходит от латинского «септилиус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считался март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета.

В народе этот месяц считается щедрым, урожайным. Не зря народная мудрость гласит: «Лето со снопами, а осень с пирогами».

А что вы можете рассказать про сентябрь?

Сентябрь – золотое лето.
Холоден сентябрь, да сыт.
Сентябрь – пора отлёта для птиц.
В сентябре лето с осенью встречаются.
Золотой сентябрь грибок спрятал под резной листок.
Гром в сентябре предвещает тёплую осень.
Сентябрь – самый сухой месяц осени.

Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Начинается бабье лето с Семёна дня (14 сентября). Говорят, если первый день бабьего лета ясный и тёплый, то и вся осень будет тёплой и ясной. А ещё бабье лето самое лучшее время для сбора грибов.

Песня «Осень постучалась к нам»

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

Улетают птичьи стаи,

Крик прощальный посылая.

Кружат в танце паутинки,

Манят дальние тропинки,

А под ёлкой и на кочках

Дружно выросли грибочки.

— Теперь можно поиграть

Грибы в корзинки собирать.

Но внимательно смотрите,

Лишь съедобные берите!

1 конкурс.

Какая команда соберёт больше грибов?

А пока мы собирали грибы –

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клёны.

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень: «Не жалейте лето!

Посмотрите роща золотом одета!»

Нельзя нам на свете

Прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора:

Пришла к нам опять чудо-осень!

Презентация «Золотая осень!»

Осень наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти жёлтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами ещё не настоящие художники, мы тоже постараемся передать все краски осени. Мы вырезали название нашего праздника из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить их осенними красками. Каждый раскрасит фломастерами по одной букве, а затем из них составим название нашего праздника: «Золотая красавица – осень!»

(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)

Вы хотите поиграть?

Будем листья собирать!

Игра «Кто больше соберёт листьев?»

(Дети собирают листья определённого цвета)

–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)

Хмурень, листопад – так называли октябрь в старину. Называли его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам – поспешить с отлётом.

Ветрами наземь сбитая

Листва в саду шуршит,

А яблоко забытое

На яблоне висит.

Скрипят деревья чёрные:

«Да падай же, пора!»

Но яблоко упорное

Опять висит с утра.

Висит оно качается,

И осень не кончается.

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко

Хвою щиплют глухари…

Зимовать к нам прилетели

Северяне снегири.

Октябрь крадётся по дорожкам,

Ступает тихо солнцу вслед,

Грибы и ягоды в лукошке,

И сентябрю он шлёт привет!

В багряном бархатном кафтане,

Из листьев шляпа набекрень,

Он целый месяц будет снами

Встречать рассвет и ночь, и день.

Он волю осени исполнит –

Раскрасит поле, луг и лес.

И красотою мир наполнит!

И пригласит в страну чудес!

— А что ещё вы знаете об этом месяце?

Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.

Октябрь – месяц первого снега, первых холодов.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
Октябрь землю покрывает, где снежком, где ледком.
В октябре лист на деревьях не держится.
Плачет октябрь холодными слезами.
Покров – 14 октября – первое зазимье.
На Покров до обеда осень, после обеда — зима

В опустевшем старом парке

Осень делает подарки:

Лист дубовый и берёзовый,

Лист оранжевый и розовый,

Лист багряно-огневой-

Выбирай себе любой.

Только ветер налетел –

Переделал много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал.

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко!

А мы листики возьмём,

С ними мы играть пойдём.

(Игра «Листья-пазлы»)

Ведущая: В октябре, ребята, дни и ночи стали холоднее, и не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и огородах идёт уборка овощей?

— А какие овощи заготавливают на зиму?

Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)

Сценка «Спор овощей»

Урожай у нас хорош уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Кабачки зелёные, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?

Кто от всех болезней будет нам полезней?

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Горошек (весело):

Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Свекла (важно):

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Свеклу надо для борща и для винегрета

Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!

Капуста (перебивая):

Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капусные!

Очень будете довольны съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!

Редиска (скромно):

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо)

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Тут надулся помидор, и промолвил строго…

Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.

Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.

Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.

У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.

И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!

Картошка (скромно)

Я, картошка, так скромна – слова не сказала…

Но картошка так нужна и большим и малым!

Баклажан (робко):

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!

(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)

Кто-то кажется стучит…

Входит ученик в костюме Айболита)

Овощи(хором):

Это доктор Айболит!

Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?

Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?

Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит (расхаживая):

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.

Все без исключения. В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Игра «Узнай по вкусу»

(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи?.

Осень: Смотрим последнюю страницу осеннего календаря. В ноябре зима с осенью борется. Это последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.

— А что вы знаете об этом месяце?

Ноябрь сентябрю внук, октябрю – сын, а зиме – батюшка.
Ноябрь – месяц слякоти и первых морозов.
Ноябрь – ворота зимы.
Ноябрь – сумерки года.
14 ноября – народный праздник – Кузьминки, встреча зимы.

Опять пришла ненастная,

Осенняя пора.

Ноябрь дождями частыми

Нас гонит со двора.

По стёклам капли катятся,

Никак их не сотру.

Берёзка в жёлтом платьице

Продрогла на ветру.

Ноябрь – горбатый старичок,

Глаза – как льдинки, нос – крючок!

Взгляд недовольный и колючий,

Холодный месяц, в небе тучи.

Златую осень провожает,

А зиму белую встречает!

Меняет он тепло на холод

И устаёт – уже немолод.

Но ветер северный поможет:

Сорвёт листву, в ковёр уложит,

Укроет землю покрывалом,

Чтоб до весны не замерзала.

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета…

Затерялось лето где-то.

Дождь прошёл, повсюду лужи –

Тут пошире, там поуже.

Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.

(Песня «Дождик»)

Листья осенние – слёзы осени,

Кружат хлопьями над землёй,

В серебристой хрустальной проседи

Перед близкой зимой.

Листья осенние словно шали,

Сотканные из печали,

И сквозь прозрачные шали эти

Робкое солнце светит.

Скоро уж зима придёт долгая.

Встретим все мы новый год с ёлкою.

А пока хозяйка – осень на дворе

Весело играть детворе.

Много об осени мы говорили,

Радовались ей и с нею грустили.

Всё же удивительное время года –

То прекрасная пора, то непогода.

Славно мы повеселились:

Очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора

Расставаться, детвора!

А на память я всем вам

Листья яркие раздам, но листочки не простые

В них конфетки золотые!

Уходит осень щедрая от нас,

Её теплом мы были все согреты.

И пусть останется в сердцах у вас

Наш бал, прошедший в зале этом!

(Песня «Чудная пора – осень»)

В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим Осень – посидим за чашкой чая

Сценарий Праздника урожая для начальной школы – веселый и познавательный

Сценарий для Праздника урожая в начальной школе разрабатывают с учетом возрастных особенностей участников. Есть смысл условно разделить мероприятие на две отделения и построить первое в виде театрализованного представления, а второе – как подвижную игровую программу с танцами, несложными конкурсами и викторинами. В итоге ребята смогут получить новые знания о природе и тут же закрепят их, отвечая на вопросы, а мощный эмоциональный заряд подарит всем присутствующим массу положительных впечатлений.

Особую колоритность торжеству придаст использование тематических сказочных персонажей – «Золотой Осени», «Тыквы», «Помидора», «Яблока» и прочих. Эти герои расскажут детворе о причинах сезонных перемен и дадут стимул к дальнейшему познанию мира живой природы.

Для проведения мероприятия зал украшают гирляндами из осенних листьев, связками спелых фруктов, овощными корзинами и прочей тематической атрибутикой. Можно добавить к декорациям еще и яркое световое оформление. Это придаст празднику особую атмосферность и сделает его более уютным.

Важную и ответственную роль ведущего утренника поручают классному руководителю. Малышам будет проще выступать на сцене и придерживаться программы, ощущая помощь и поддержку со стороны человека, которого они хорошо знают и любят.

Викторины, конкурсы и загадки должны соответствовать осенней фруктово-овощной тематике, но слишком сложных, каверзных вопросов задавать не стоит. Пусть дети легко справляются с заданиями и получают за это приятные поощрения в виде конфет, пряников, игрушек и сувениров. Это сделает мероприятие еще более приятным и пробудит в мальчишках и девчонках желание к более активному участию, проявлению инициативы и демонстрации собственных творческих способностей

Праздник урожая — сценарий для пенсионеров в городе

Праздник урожая в городе проводят для пенсионеров сотрудники социальных служб и общественных учреждений. Обычно для торжества выбирают зал районного Дома культуры или крупного предприятия. В отличии от сценариев мероприятий, принятых на селе, программу обычно строят по принципу торжественного концерта, плавно переходящего в уютное и приятное чаепитие.

Программу условно делят на три части. В первой перед пожилыми людьми выступают депутаты, представители местной власти, чиновники и общественные деятели. Они кратко поздравляют пенсионеров с наступившей осенью и желают здоровья, счастья и долголетия. Во второй части на сцену выходят артисты: ученики начальной школы пляшут и поют осенние песни, старшеклассники показывают веселые юморески и читают лирические стихи, а творческие художественные коллективы под зажигательную музыку радуют пожилых людей народными танцами.

В третьей части ведущие проводят несложные осенние конкурсы для взрослых и дают возможность бабушкам и дедушкам проявить себя и выиграть небольшие сувениры и памятные подарки. В конце праздника всех присутствующих приглашают за стол и потчуют чаем из самовара, фруктами и традиционной русской выпечкой.

Пенсионеры очень хорошо воспринимают праздники такого плана и с благодарностью относятся к организаторам и выступающим. Пожилым людям нравится внимание со стороны молодого поколения, и они не чувствуют себя забытыми и покинутыми. Кроме того, для некоторых стариков посещение подобных мероприятий является единственной возможностью выйти «в свет» и принять участие в общественной жизни.

Посиделки у самовара ко Дню Мудрости (пожилых).

Что за праздник начинается тут?
Видно почётные гости придут!
А может, уже пришли генералы?
А может, пришли адмиралы?
А может, герой, облетевший весь свет?
Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите! Вот наши гости!
Почётные, важные самые
Наши бабушки и дедушки славные!

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным Днём пожилого человека.

Посмотрели мы на наших бабушек и дедушек и не совсем согласны с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! И вот с 2015 года это — День Мудрости! С праздником вас, уважаемые гости!

Сегодня праздник такой солидный!
День самых старших — День пожилых!
День тех, душою кто не стареет,
Кто любит жизнь и боготворит!
Желаем долго жить и беспечно,
И чтоб на жизнь Вам хватало сил,
Чтоб каждый день Вам дарил лишь радость,
Сюрпризов море Вам приносил!

Сегодня славим седину
Усталые морщинистые руки
А ведь бывало в старину
Не знали эти руки скуки
Вся ваша жизнь наполнена трудом
Теплом души и радостью согрета
Да поглядите, поглядите вы кругом
Милее лиц не видела планета.
И пусть гуляет осень на дворе
И мир перелистнул страницу века,
Как хорошо, что есть в календарях
День пожилого человека.

Вы достигли возраста такого
Что просится приветственное слово
Примите наши поздравленья
Здоровья, счастья и добра
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда
На мир смотрите с наслажденьем
И грусть отступит и беда
Успех, удача и везенье
Пусть вам сопутствует всегда.

Для нас загадка — Ваши годы
Всегда вы чудно хороши
Желаем в жизни все невзгоды
Сметать усилием души
Ваш лозунг — жить, презреть усталость
Наверно, силу вам даёт
И чтоб загадка оставалась, —
Вы молодейте каждый год.

Песня «Крутится, вертится шарик земной»

Крутится, вертится шарик земной.
Годы, как птицы, летят чередой
С праздником вас мы поздравить пришли,
И Вам в подарок шары принесли.

В красных шарах выраженье любви,
Мы их с собою сейчас принесли.
Дружбы и верности пламенный знак,
Мы принесли его в наших сердцах.

В синих шарах голубые мечты,
Чтобы мечтали по-прежнему Вы.
Чтобы сбывались мечты все у Вас,
Этого мы все желаем сейчас.

В шаре зелёном надежда живет
В то, что счастливым окажется год.
В то, что на свете не будет войны,
Будут леса и сады зелены.

Черный же шар мы с собой не несли
Не потому, что его не нашли.
А потому, что в сердцах у друзей
Лишь пожелания солнечных дней

Не страшны вам года
Хоть волосы седые
Коль сохранили навсегда
Вы чувства молодые.
Рецепта долголетья нет-
Хотя мы все о нём мечтаем.
Здоровья, счастья, долгих лет
От всей души мы вам желаем.

За годом год бегут года
Бегут они неутомимо
Спешат года назло всегда
Но пусть они проходят мимо
Ведите с ними рьяно бой
Живите дольше, не старейте
И всем врагам наперекор
Лекарств как можно меньше пейте.

Не подыскать такого слова
Чтоб в полной мере пожелать
Вам хорошего здоровья,
И никогда не унывать
Желаем счастья и добра
Поменьше горя печали
Чтоб было больше светлых дней
А хмурые, не посещали.

Желаем не болеть, не унывать.
Побольше отдыхать, покрепче спать
Тихонько чтобы спорились дела
И чтоб судьба хранила вас всегда
Примите вы огромное спасибо
За вашу строгость и за доброту
Пусть в вашей жизни мир и счастье
Одной дорогой рядышком идут.

Мы знаем что вы любите песни, шутки, пляски
Но нет ничего интересней чем наши русские сказки,
Праздник продолжается, сказка начинается
Сказ о дедушке и бабе, о внучке и курочке Рябе.
Сказка о том, что деньги-главное, но всё же
Мир в семье всего дороже.

СЦЕНКА «КУРОЧКА РЯБА»
Действующие лица; Автор, Дедушка и Баба, Внучка и Курочка Ряба.

Автор. Жили-были Дед и Баба.
Жили, не тужили.
Сухарь чаем запивали,
Один раз в месяц колбасу жевали.
И все ладно бы,
да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
Яичко не простое,
Яичко золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный купим современный?
Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор
Иль возьмем телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было.

Внучка. Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада!

Дед. Ты балда!
Бабка. А ты дурак!

Курочка. Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.

Внучка и Бабка.
Что наделала ты, Ряба? Мой дедуля дорогой!
Мы гордимся все тобой
Автор. Дед не плакал, как ни странно, И скажу я по секрету
Вывернул с дырой карманы. Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
Дед. Нету денег, ну и что же?! На тебя во всём ровняться!
Мир в семье всего дороже!

Конкурс «Узнай сказки».
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листо с текстом и с выражением читает. Каждая команда старается понять, какие же сказки задействованы, а мамы помогают записывать названия. Бабушки выступают поочередно. В отгадывании участвуют все 3 команды.

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете!»
(7 сказок: «Колобок», «Курочка Ряба», «Волк и семеро козлят», «Гензель и Гретель», «Гуси-лебеди», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Руслан и Людмила»)

2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!». Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: «Три медведя», «Заюшкина избушка», «Теремок», «Баба Яга», «Репка», «Спящая красавица», «По щучьему веленью»)

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: «Не садись не пенек, не ешь пирожок!». А волк рассердился и говорит: «Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам»! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: «Царевна-Лягушка», «Финист Ясный Сокол», «Иван царевич и Серый волк«, «Маша и медведь», «Заюшина избушка», «Золушка», «Руслан и Людмила»)

Всем вам давно за 50
Но только нам не верится
Куда же годы так спешат?
На что они надеются?
Мы постареть вам не дадим
Пускай другие старятся
А все недуги как один
Пускай от вас отвалятся.
Здоровья, счастья, светлых дней
Удач и много радости
И не смотря на возраст ваш
Не поддавайтесь старости
Люди пожилые, Сердцем молодые.
Сколько повидали Вы путей-дорог.
Горячо любили, И детей растили,
И надеждой жили: Меньше бы тревог!

Люди пожилые, Матушка Россия
Вас не баловала Легкою судьбой.
Дай вам бог покоя, тобы над рекою
Солнце озаряло Купол голубой.

Люди пожилые, Вы во всем такие:
Отдаете душу, Опыт и любовь
Дорогому дому, Миру молодому
И всему, что сердце Вспоминает вновь.

Люди пожилые Пусть года былые
Будут вам опорой, Дети — все поймут:
И поклон вам низкий От родных и близких
И от всей Отчизны За бесценный труд.

Ваши почтенные года
Для вас награда, не беда.
Они — ваш главный капитал,
А чтоб тяжелым он не стал,

Мы вам нести его поможем,
Освободим от всех забот,
И помощь вам свою предложим,
Помимо почестей и льгот!

А, ну-ка, ставьте ушки на макушки
ПЕСНЯ «БАБУШКИ-СТАРУШКИ»

1.Под окошком кто сидит целый день обычно
Кто на нас всегда сердит и ворчит привычно
Кто ругает снег за снег, дождь за дождь ругает
И конечно лучше всех всё на свете знает. 2р.

Припев
Бабушки, бабушки, бабушки, старушки
Бабушки, бабушки ушки на макушке
Бабушки, бабушки мы вас уважаем
Только как вас понять, мы, узы, не знаем.

2.Кто к кому когда пришёл, кто чего нарушил.
Всё известно хорошо бабушкам-старушкам
Покачают головой строго и сурово
И боится их порой даже участковый 2р

Припев 2раза

В коллективе нашем дружном все девчонки просто класс.
Зажигательные танцы они покажут вам сейчас.

Школу музыкальную давно я посещаю
И небольшую пьесу сейчас я вам сыграю

Мы не ели, мы не спали- вам частушки сочиняли.
Пропоём мы их сейчас, не судите строго нас

Не смотрите вы на нас
Глазки поломаете
Мы не местные бабульки
Вы нас не узнаете.

Баба Сима чай пила
Самоварничала
Всю посуду перебила
Накухарничала.

Дед Матвей большой рыбак
В речке выловил башмак
Но зато потом поймал
Затонувший самосвал.

Врач сказал «Укол в лопатку»
Но не трус дед Витя
Взял саперную лопатку
И сказал: «Колите!»

Старый дедушка Назар
Пошёл утром на базар
Но забыл он взять очки
Вместо кур купил крючки.

Из — за леса, из- за гор
Вышел дедушка Егор
У него в грибной корзинке
Только старый мухомор

Баба Шура шла по рынку
И запнулась о корзинку
И упала в ямку- ух
Раздавила 40 мух

Старый дедушка Пахом
На метле скакал верхом
Оказалось он на ужин
Съел нечайно мухомор

Нм все льготы отменили
В этом нет ничьей вины
И без них мы перебьёмся
Лишь бы не было войны

Праздник наш уже кончаем, а может поиграем? Конкурс «Собери портфель»

На парте выложены абсолютно все учебники, тетради и школьные принадлежности. Приглашаются мама и бабушка — участницы команд. Наугад они вытягивают листок с расписанием на определенный день (расписание специально составлено так, что уроки не повторяются). Нужно из всех принадлежностей выбрать те, которые подходят по расписанию, и укомплектовать портфель. Кто быстрее? Дети помогают подсказками.
Понедельник:
1. Русский язык
2. Музыка
3. Английский язык
4. Окружающий мир
Среда:
1. Математика
2. Труд
3. ЭВМ
4. Классный час
Пятница:
1. Литературное чтение
2. Физкультура
3. Рисование (ИЗО)
4. Кружок «Эрудиты»

Праздник наш уже кончаем что же вам ещё сказать
Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать
Не болейте, не старейте не сердитесь никогда
Вот такими молодыми оставайтесь навсегда.

Давно перевалило за полвека
Давно виски покрылись серебром
У самого родного человека
Кому сегодня низко бьём челом.
За то, что безвозмездно подарили
Заботу и любовь
За то, что рядом шли
И хочется вам всем вернуть с лихвою
Всё то тепло, что греет нас в пути.
Жить на земле уж право стоит
Так дай вам бог ещё по ней идти.
Закон природы так суров
Бегут года в потоке века
Как много есть прекрасных слов
Чтобы поздравить человека
Но мы не ищем этих слов,
А просто от души желаем:
Здоровья, счастья и цветов
И жить все 100 не унывая.

ПРАЗДНИК УРОЖАЯ

Цель праздника: способствовать формированию природоведческой культуры и культуры общения у детей.

Задачи:

Обобщать знания детей об осени

Обучать культурному поведению на коллективных мероприятиях

Оформление праздника:

На доске плакат «Праздник урожая»;

Класс украшен листьями, рисунками грибов, овощей и фруктов.

Ведущая читает стих:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень.

Ведущий1 : За окнами сейчас осень… По- разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учёбы в школе, это подготовка к холодной и долгой зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить хочется»

1. Осень! Славная пора! И арбуз увидев важный,

Любит осень детвора. Оживится детвора.

Сливы, груши, виноград- И радушно скажет каждый:

Всё поспело для ребят. «Здравствуй, осени пора!»

2.Солнце ласковое, блеском

Нашу землю украшай!

Мы по всей земле российской

Собираем урожай.

Собираем, собираем

Мы богатый урожай.

А что выросло у нас,

Вы увидите сейчас.

ВЕДУЩИЙ 2 Осень предстает перед нами не только как печальная красавица, но и как щедрая хозяюшка. Известная всем пословица: «Весна красна цветами, а осень — пирогами» — говорит об осени как о поре урожаев. О щедроте осени нам сейчас расскажут наши артисты.

Сказка про репку

Ведущий: Дедка репку посадил…
Дедка репке говорил:

Дед: Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий: Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед: Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)

Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.

Морковка: Экий дедка ты неловкий!
Я — не репка, я — морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином…
Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.

Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я — не репка. Я — картошка!
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я — твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!

Капуста: Право, я возмущена!
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я — хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!

Дед: Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…

Свекла: Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна — источник цвета!
Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?

Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я — твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов — кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я — отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!

Ведущий. Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись.

Ведущий 1 Много разных овощей выросло на грядке

Для наваристых борщей сорвем все по порядку:

И петрушку, и укроп,

И картошку, и чеснок.

Все отправим в котелок.

Дружно булькает вода,

Борщ наш закипает.

Ох, и вкусная еда –

Каждый это знает.

Ведущий 2 Овощи, фрукты! Все это, конечно, здорово! Но вот если на столе не будет хлеба, то для всех нас это станет большой бедой. (выходит девочка с хлебом в руках).

Девочка Хлеб – драгоценность!

Им не сори!

Хлеба к обеду в меру бери.

Хлебные зернышки сказочным плодом

Спрячутся в землю и дружно взойдут.

Самая лучшая в мире награда –

Это живая награда за труд!

Ведущий 1

Если мы хотим кого –то

Встретить с честью и почетом,

Встретить щедро, от души,

С уважением большим,

То гостей таких встречаем

Круглым пышным караваем.

Он на блюде расписном

С белоснежным рушником.

Ведущий 2 Прекрасно, значит, с овощными дарами осени мы разобрались. Пора и поиграть.

Конкурс 1

За одну поездку можно перевозить только или клубни, или корнеплоды, или луковицы. На игрушечных грузовиках дети перевозят овощи под музыку и складывают их в корзину Осени.

Конкурс 2 .

От каждой команды выделяют девочку. Задача участниц этого конкурса — как можно быстрее перебрать фасоль, отделив белую от коричневой и разложить ею по двум блюдечкам. Пугало дает старт.

Ведущий Пока эти девицы-красавицы, умницы-разумницы, ладушки-хозяюшки свое дело делают, мы еще один конкурс проведем!

3.Конкурс «Кот в мешке»

В мешочке спрятаны овощи и фрукты. С завязанными глазами ребёнок достаёт овощ из мешка и на ощупь определяет, что это. (Картофель, яблоко, помидор, огурец, кабачок, апельсин, морковь, свёкла, лук, чеснок, баклажан).

Частушки

Осень щедрая такая Мышку в клетку я поймал

Всех одарит за труды. И там запер крепко.

Мы на праздник Урожая Ведь без мышки не собрать

Принесли её плоды. В огороде репку.

У меня фигурка тонка Не болеем больше гриппом,

И высокий каблучок. Не боимся сквозняка.

Я не буду есть котлеты, Все таблетки заменяет

Мне пожарьте кабачок. Нам головка чеснока

Тыкву нашу поливали

Утром, вечером и днём!

Тыква выросла большая,

И теперь мы в ней живём!

Это что за поросёнок,

Где дырявый пятачок,

Почему не слышно визга?

Это ж, братец, кабачок!

Почему в шкафу у мамы Ах, подружки дорогие,

Стало очень пусто? Дайте мне капусты.

Все наряды я надела, Я всё лето загорала-

Как кочан с капусты. В огороде пусто.

Мы на праздник Урожая

Натащили овощей.

После выставки наш повар

На год нам наварит щей!

(стук в дверь. Заходит Пугало)

Ведущий 2 (удивленно): Кто ты и откуда? Почему в таком виде на детском празднике?

Пугало:

Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою, как на часах,

В саду ли, в поле-огороде,

На стаи нагоняю страх.

И пуще огня, хлыста или палки

Страшатся меня воробьи и галки.

Ведущий 1 (прикрикивает на Пугало): Хватит тут загадками говорить, отвечай толком на вопрос.

Пугало : Ребята! Что же такое делается? Заступитесь!

(Делает вид, что плачет, достает из кармана большой лист лопуха и вытирает им, вместо носового платка, слезы.)

Ведущий 2 : Ну, вот еще! На детском празднике плакать! Говори, что тебе надобно?

Пугало : Ребята! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, Я трудовое Пугало Огородное. Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду — и под солнцем, и под дождем. Работаю, не опуская рук! (Обращается к детям, изображающим ягоды, фрукты и овощи.) Эй вы, плоды садовые-огородные! А ну-ка подтвердите, я вас хорошо защищаю от крылатых разбойников!

Плоды (хором): Защищаешь, защищаешь! Спасибо тебе! Без тебя мы бы пропали!

Пугало: Ну, вот, а меня на детский праздник не пускают! Говорят, наряд не модный. Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?

Ведущий 1 : Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи присаживайся гостем будешь и поможешь нам провести викторину.

4.Конкурс «Викторина от Пугало»

1. Говорят, об одном из них, даже какой-то известный итальянский писатель написал целый роман.
Также я слыхал, что у этой семейки по всему белому свету живет около 400 видов родственников. Это и порей, и шалот, и еще много-много различных видов.
Но я не могу вам сказать, кто это. Это секретная тайна!
Ну, вы-то, наверное, догадались, о ком речь?

2. Тс-с-с! Ничего не знаю. Об этом я вам не говорил.
А на двух грядках у забора у нас такое растет. Во! В Россию ее завезли в XVIII веке. Вначале знатные дамы ее цветами украшали свои прически и шляпки. А сегодня она стала для нас «вторым хлебом». Про нее даже сочинили веселую песенку. Догадались, кто это?

3. Тс-с-с! Ну, не знаю, я же не говорил ничего.
А недавно вот на наш огород из леса забрели двое зайцев. Так и напали на одну нашу жительницу. Я обомлел, как увидел. Потом-то я им конечно показал. Только их и видели.
А вот та самая жительница ну просто неряха – одета в сто одежек, но все без застежек. Вы-то узнали ее?

4.А известно ли вам, почему о фруктах и овощах так много придумано загадок, поговорок, пословиц, стихов?
Правильно, потому что все они дают людям здоровье. А, кроме того, что их можно употреблять в пищу, из большинства растений много чего полезного можно сделать.
К примеру, из семечек подсолнуха делают… как его… это, забыл совсем…

5.Конкурс «Картошка»

Правила игры. Ложкой надо взять картошку и добежать до корзинки, положить и передать эстафету.

6. Конкурс «Кто быстрее»

(передают овощ в одну сторону, потом в другую)

Праздник Урожая

Татьяна Бокова

Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в нашем огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила уже природа
Всевозможные плоды.

На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.

Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка уже варенье,
В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай-

Собирай дары природы!

В холод, стужу, в непогоду Пригодится урожай.

Ведущий 1

Какая разная осень… И веселая, солнечная, и грустная, унылая… Но всегда такая сказочная и неповторимая. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень. Впереди зима, весна, лето … и новые встречи.

Торопится осень закончить дела!

Старательно землю дождём полила.

Про птиц не забыла – на юг проводила,

В полях и садах урожай собрала.

Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала,

Арбузами, дынями и виноградом,

Нам нравится осень! Мы осени рады!

Танец с шляпами

Подведение итогов конкурса с дарами природы.

Чаепитие с фруктами.

Праздник урожая — традиционное осеннее торжество, посвященное плодородию, семейному благополучию и всем собранным плодам. Ежегодно к началу празднования завершают все полевые работы: уборку льна, жатву, вывоз хлеба и овины. Основы благосостояния семейства на будущий год считаются заложенными, и наступает время благодарить и чествовать Богородицу за ее благосклонность и помощь свыше. Ведь именно она, если верить религиозным трактатам, покровительствует матерям, семьям, малоимущим и всем земледельцам. Европейский праздник с языческим похождением имеет множество имен на территории славянских народов: Осенины, Богач, Спожа, Богородицкая, Друга Пречиста, Вторая встреча осени и т.д. Но с течением времени и изменением трудовых условий значимость осеннего торжества слегка угасла, а суть его немного изменилась. Где-то праздник урожая превратился в пышный фестиваль или тематическую ярмарку, а где-то он по прежнему сохранил свои древние народные традиции. Одно известно наверняка: осенний праздник урожая ежегодно отмечают и пенсионеры на селе, и взрослые в деревенских домах культуры, и старшеклассники, и малыши в начальной школе. Сценарии торжества для детей и взрослых, безусловно, отличаются. Но суть их одинакова — благодарность природе и Богоматери за урожай, радость от окончания трудового осеннего сезона.

Сценарий «Встреча осени» для взрослых

— Кто, спросите вы? Вы узнаете об этом, отгадав загадку!

Солнышко не хочет землю согревать,

Листья пожелтели, стали опадать.

Часто дождик льётся, птицы улетают.

Урожай в саду и в поле убирают.

Кто из вас, ребята, знает,

Когда это всё бывает?

Верно. И снова осени портрет

Природа вешает в гостиной,

Под звуки песни журавлиной,

Под листьев золистый свет.

-Да-да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой.

Нет, грустить нам не годиться,

Давайте будем веселиться!

На праздник осень позовём,

Станцуем, весело споём,

Для осени стихи расскажем

И в играх мы себя покажем!

Осень славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград

Всё поспело для ребят.

Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Здесь мы праздник радостный

Приходи мы ждём тебя,

-Повторяйте все за мной:

«Осень, осень, приходи,

Волшебство нам подари.

Вы меня звали? Вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Спешила к вам сюда, ребята.

Я видеть всех вас очень рада!

_ И мы, Осень, очень рады видеть тебя, ведь наш праздник посвящён золотой волшебнице Осени!

Здравствуй, наша Осень,

В ласковую просинь

Всюду бабье лето

Взрослые и дети

Любят тебя очень!

Быстро лето улетело

Перелётной птицей вдаль.

Осень щедро расстелила

В миг заворожила взоры

Огневой своей листвой,

Колоском созревшим в поле.

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень,

Песней, пляской и игрой.

Будут радостными встречи.

Осень, это праздник твой!

(звучит песня «Осень наступила»)

Календарь мы открываем,

Загадку первую читаем.

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Распахнулись двери школ…

Что за месяц к нам пришёл?

-А что вы можете рассказать про сентябрь?

Песня «Осень постучалась к нам»

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

Улетают птичьи стаи,

Крик прощальный посылая.

Кружат в танце паутинки,

Манят дальние тропинки,

А под ёлкой и на кочках

Дружно выросли грибочки.

— Теперь можно поиграть

Грибы в корзинки собирать.

Но внимательно смотрите,

Лишь съедобные берите!

-Какая команда соберёт больше грибов?

А пока мы собирали грибы –

Осень на опушке краски разводила.

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник и зарделись клёны.

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень: «Не жалейте лето!

Посмотрите роща золотом одета!»

-Нельзя нам на свете

Прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.

Волшебный, осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора:

Пришла к нам опять чудо-осень!

Презентация «Золотая осень!»

(Дети и гости под музыку раскрашивают буквы)

-Вы хотите поиграть?

Будем листья собирать!

Игра «Кто больше соберёт листьев?»

(Дети собирают листья определённого цвета)

Осень: Листаем дальше мой осенний календарь.

–Всё мрачней лицо природы – почернели огороды,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени)

Ветрами наземь сбитая

Листва в саду шуршит,

А яблоко забытое

На яблоне висит.

Скрипят деревья чёрные:

«Да падай же, пора!»

Но яблоко упорное

Опять висит с утра.

Висит оно качается,

И осень не кончается.

Собрались и полетели

Утки в дальнюю дорогу.

Под корнями старой ели

Мастерит медведь берлогу.

Заяц в мех оделся белый,

Стало зайчику тепло.

Носит белка месяц целый

Про запас грибы в дупло.

прячет на зиму кедровка

В старый мох орехи ловко

Хвою щиплют глухари…

Зимовать к нам прилетели

Октябрь крадётся по дорожкам,

Ступает тихо солнцу вслед,

Грибы и ягоды в лукошке,

И сентябрю он шлёт привет!

В багряном бархатном кафтане,

Из листьев шляпа набекрень,

Он целый месяц будет снами

Встречать рассвет и ночь, и день.

Он волю осени исполнит –

Раскрасит поле, луг и лес.

И красотою мир наполнит!

И пригласит в страну чудес!

— А что ещё вы знаете об этом месяце?

Это нам расскажут родители, собрав пословицы и поговорки.

В опустевшем старом парке

Осень делает подарки:

Лист дубовый и берёзовый,

Лист оранжевый и розовый,

Выбирай себе любой.

Только ветер налетел –

Переделал много дел:

Тучки в небе разогнал,

Листья с дерева сорвал.

Закружил их высоко,

Разбросал их далеко!

А мы листики возьмём,

С ними мы играть пойдём.

— А какие овощи заготавливают на зиму?

Осень: Отгадайте мои загадки. (Загадывает)

Сценка «Спор овощей»

Урожай у нас хорош уродился густо:

И морковка, и картошка, белая капуста,

Кабачки зелёные, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?

Кто от всех болезней будет нам полезней?

Выскочил горошек – ну и хвастунишка!

Я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!

Если только захочу, всех горошком угощу!

От обиды покраснев, свекла проворчала…

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.

Свеклу надо для борща и для винегрета

Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!

Ты уж свёкла помолчи! Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капусные!

Очень будете довольны съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!

Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!

Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.

Читать еще: Что подарить ребёнку на Новый год. Что подарить на Новый год ребенку от года до двух лет? Во главе функциональность! Впечатления в подарок

Тут надулся помидор, и промолвил строго…

Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.

Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.

Витаминов много в нём. Мы его охотно пьём.

У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще.

И тогда, как верный друг. К вам придёт зелёный ….лук!

Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг. Я простой зелёный лук!

Я, картошка, так скромна – слова не сказала…

Но картошка так нужна и большим и малым!

Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!

(Слышится стук в дверь. Все овощи замолкают)

Кто-то кажется стучит…

Входит ученик в костюме Айболита)

Это доктор Айболит!

Ну, конечно, это я! О чём спорите друзья?

Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и важней?

Кто от всех болезней будет всем полезней?

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.

Все без исключения. В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Игра «Узнай по вкусу»

(на тарелочке разрезанные кусочки овощей. С завязанными глазами дети пробуют овощи и отгадывают их по вкусу).

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи?.

— А что вы знаете об этом месяце?

Опять пришла ненастная,

Ноябрь дождями частыми

Нас гонит со двора.

По стёклам капли катятся,

Никак их не сотру.

Берёзка в жёлтом платьице

Продрогла на ветру.

Ноябрь – горбатый старичок,

Глаза – как льдинки, нос – крючок!

Взгляд недовольный и колючий,

Холодный месяц, в небе тучи.

Златую осень провожает,

А зиму белую встречает!

Меняет он тепло на холод

И устаёт – уже немолод.

Но ветер северный поможет:

Сорвёт листву, в ковёр уложит,

Укроет землю покрывалом,

Чтоб до весны не замерзала.

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета…

Затерялось лето где-то.

Дождь прошёл, повсюду лужи –

Тут пошире, там поуже.

Кто из вас, скажите, братцы, по лужам хочет пробежаться.

Листья осенние – слёзы осени,

Кружат хлопьями над землёй,

В серебристой хрустальной проседи

Перед близкой зимой.

Листья осенние словно шали,

Сотканные из печали,

И сквозь прозрачные шали эти

Робкое солнце светит.

Скоро уж зима придёт долгая.

Встретим все мы новый год с ёлкою.

А пока хозяйка – осень на дворе

Весело играть детворе.

Много об осени мы говорили,

Радовались ей и с нею грустили.

Всё же удивительное время года –

То прекрасная пора, то непогода.

Славно мы повеселились:

Очень крепко подружились.

Но теперь пришла пора

А на память я всем вам

Листья яркие раздам, но листочки не простые

В них конфетки золотые!

Уходит осень щедрая от нас,

Её теплом мы были все согреты.

И пусть останется в сердцах у вас

Наш бал, прошедший в зале этом!

(Песня «Чудная пора – осень»)

В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того как был собран весь урожай.

Праздник урожая: сценарий проведения и конкурсы

Практически во всем мире проходит праздник урожая. Сценарий для каждой страны свой, да и проходит торжество в разное время. Но идея у осеннего мероприятия одна – поблагодарить за урожай. Этот праздник имеет языческие древние корни, а ныне ни одно дошкольное мероприятие не проходит без него.

Праздник в ДОУ

Во всех группах детского сада отмечаются осенние праздники. У младших дошкольников это могут быть закрытые мероприятия или открытые уроки. Детки вместе с воспитателем готовятся к осеннему празднику, выучивая названия овощей, их свойства, игры, короткие четверостишья. Педагог им лишь делает маски (лента с бумажным изображением овоща), то есть от родителей для празднования ничего не нужно.

А старшие дошкольники радуют родителей яркими представлениями, где раскрывают все свои таланты. Но чтобы детский праздник урожая прошел без запинки, нужно к нему подготовиться на уроках:

отгадывать загадки про осень;
изучить свойства осени;
разучить песни, стихи на осеннюю тематику;
повторить, чем богата осень;
вспомнить про овощи, ягоды, грибы, фрукты, которые собираются осенью;
изучить танец, где герои будут осенней тематики;
запомнить последовательность выхода участников.

Для проведения осеннего представления понадобится помощь родителей, чтобы заучить стихотворения, песни, собрать осенний подручный материал (шишки, желуди, каштаны, листья, ветки), сшить осенние костюмы, сделать осенние поделки. Зал украшается педагогами, детьми, родительским комитетом, а осенние семейные поделки украшают холл детского сада.

Пример осеннего мероприятия: начало

Вот как отмечают дошкольники праздник урожая. Сценарий предполагает взрослые роли ведущего, Боровичка, Мухомора и детских образов медвежонка, Антошки, мухоморчиков, Турарама. Дошкольники входят в зал под музыкальное сопровождение, садятся на стульчики. Ведущий встречает ребят стихотворением об осени, акцентируя внимание на том, как красиво украшен зал (под стать золотой осени). Тут дети выходят по одному, читают стихи про осень.

Ведущий рассказывает в стихотворной форме о красоте золотых листьев, приглашая детей спеть песню «Листопад» (музыка М. Красева, слова М. Ивенсен). После песни забегает медвежонок с ярким конвертом, стихами повествуя, что это телеграмма для ребят. Отдает ее ведущему и убегает. Письмо написано от осени, которая говорит о том, что у нее много работы (окрасить растительность, проводить птиц на юг, пополнить запасы белок, медведей, ежей), потому предлагает ребятам своего помощника, которого узнают по загадке.

Середина представления

Продолжаем рассматривать детский праздник урожая. Сценарий к середине мероприятия становится более активным. Входит Боровик, спрашивает про осенние ягоды. Тут речь заходит о морошке, а так как гриб не помнит ее, то дети поют песню «Морошка» (музыка А. Абрамова, слова М. Пляцковского). Далее Боровик говорит о том, что Осень передала корзину с непростыми листьями, на которых написаны загадки (про солнце, тучи, ветер, дождь). Дошкольники снова вместе с ведущим проговаривают особенности осенней погоды, изучают осенние месяцы. Далее дети поют частушки про осень.

Боровик всех приглашает потанцевать парами (танец «Настоящий друг» на слова м. Пляцковского, музыку Б. Савельева). Далее гриб загадывает загадку про мухомора, который входит в зал. Вместе с детьми вспоминают съедобные и несъедобные грибы, отгадывают загадки. Далее идет танец мухоморчиков. После этого Боровик с Мухомором уходят, а дети с ведущим водят хоровод и поют песню «Урожай собирай» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).

Окончание детского сценария

Теперь входит Тарарам, который представляет себя в стихотворной форме, играет с детьми в игру со стульчиками «Самый ловкий». Стулья стоят по кругу, а дети под музыку бегают вокруг них. Как только музыка стихнет, нужно занять место. Кто останется без стула, покидает игру. Стул убирается, игра продолжается. Победителем станет тот, кто останется со стулом. Далее дети танцуют любой танец напоследок для Тарарама.

После его ухода приходит Антошка, вместе с детьми поет одноименную песню (музыка В. Шаинского). Кстати, эту детскую песенку используют практически все педагоги, устраивая праздник урожая (для взрослых сценарий включает следующую детскую игру про картошку). Далее дошколята играют в игру «Посади и собери картошку». Детей делят на две колонны. Первый участник берет мешочек с картошкой, сажает ее в нарисованных кружках. Возвращается и отдает пустой мешок следующему игроку, который должен собрать урожай. Так игра продолжается до последнего участника, побеждают те, кто все посадят и соберут урожай.

Антошка убегает тренироваться, а на его смену приходят грибы с корзинкой шишек. Ведущий обращает внимание, что ребята не бельчата, шишек не едят. На что Боровик просит закрыть глаза ребят, читает заклинание, в ходе которого корзинки подменяются яблоками. Детей угощают вкусными яблоками, читаются прощальные стишки и все расходятся по домам.

Как проходит праздник урожая в школе?

Сценарий для школьников включает танцевальные, шуточные, подвижные, интеллектуальные конкурсы. Это может быть общешкольный праздник для всех начальных и старших классов или мероприятия для каждого класса отдельно. Для младших школьников можно составить целое представление с полезной информацией об овощах, а старшие ребята могут участвовать в конкурсах, показывая свои познания, способности, умения.

Вот пример общешкольного праздника в виде чаепития. Классы садятся за свои столы, на которых должны быть дары Осени с осенним букетом. Это тоже является одним из конкурсов осеннего праздника. До начала торжества от учителей, учеников каждого класса выбирается судья, капитаны команд, придумывается название, речевка, девиз на осеннюю тему. Далее ведущий объявляет конкурсы, дети участвуют, а судьи потом объявляют промежуточные и итоговые балы. Дискотека завершает праздник урожая. Конкурсы осеннего мероприятия можно представить в виде телевизионных игр «Поле чудес», «Звездный час» или викторины.

Примеры конкурсов

Дары осени. Оцениваются блюда, осенний букет и то, как участник пригласит гостей к своему столу.
Загадки. Команды по очереди вспоминают загадки по осенней тематике, загадывают их противникам. Оценивают количество загадок, число правильных ответов.
Легенда овощей. Школьникам нужно заранее найти по три истории местных овощей: когда появились, откуда завезены, где применяются. Задача в том, что нужно описывать факты постепенно, не называя овощ, а противники должны отгадать, что это. Оценивается как сама история, ее подача, так и ответы на задачи противников.
Лучший салат. Нужно за минуту придумать рецепт из осенних продуктов. Этот конкурс можно разделить на два этапа: из съедобных и несъедобных продуктов. Оценивается оригинальность названия, сложность блюда, «вкусное» описание приготовления салата.
Кто больше? По очереди нужно называть овощи, ягоды, грибы, фрукты, шишки и прочие дары, которые собирают только осенью.

Какие еще осенние конкурсы бывают?

Костюм для осени. На время нужно нарисовать костюм осени. Оценивается как образ, так и его представление.
Танец листьев. Под музыку нужно красиво изобразить падение листьев.
Лучший натюрморт урожая. Нужно из дома принести осенние овощи каждому школьнику. Далее из общей кучи участники на время должны составить натюрморт. Оценивается оригинальность, эстетичность, подача информации.
Лучшее панно. От команды вызывается по участнику в начале мероприятия. Пока идет представление (примерно 30-40 минут), нужно из подручного материала сделать оригинальное панно про осень.

Сценарий праздника «День урожая» может быть разным. Его можно представить в виде благотворительной ярмарки. То есть когда классам необходима финансовая помощь со стороны родителей, то все ученики приносят разную домашнюю выпечку. На нее устанавливается чисто символическая цена. Дети с родителями ходят по лоткам, покупают продукцию. Продажа сопровождается представлением скоморохов, осенними стихами, песнями, танцами.

КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ Сценарий познавательного игрового мероприятия для пожилых людей

«КАРТОФЕЛЬНЫЙ БАНКЕТ»

(развлекательная познавательная программа)

ЦЕЛЬ: развитие познавательного интереса, общительности

(Оформляется выставка изделий из картофеля, по предварительному заданию участникам «банкета»)

Участникам викторин и игр за участие выдаются жетоны, которые сохраняются до конца мероприятия. Самому активному участнику вручается приз – авоська с картошкой.

ЗАДАНИЯ

Реквизит

Ранней весной, после уборки картофеля, самое время отдохнуть и собрать друзей на «Картофельный банкет».

На картофельный банкет Приглашаем целый свет.

Без картошки наслажденья, Утверждаем: нет, нет, нет!

Выставка изделий из картофеля.

Викторина на звание «Почётного картофелеведа».

1. Страна, занимающая первое место в мире по производству картофеля.

А) США;

Б) Россия;
В) Беларусь.

2. Воды в картофеле чуть меньше, чем в молоке, а это…

А) около 50%;

Б) около 70%;

В) около 80%.

3. Французского аптекаря Антуана Огюста Пармантье считают главным пропагандистом картошки. Его именем названо несколько блюд из картофеля, а на памятнике написано…

А) «Благодетелю человечества»;

Б) «Испытателю и просветителю»;

В) «Друг картофеля».

4. На некоторых тропических островах картофель использовали как …

А) Эквивалент денег;

Б) ценное лекарство;

В) яд для стрел.

5. В какой стране картофель выращивали как декоративное растение, а высшая знать и первые лица государства украшали себя его цветами?

А) Англия;

Б) Франция;

В) Перу.

6. Стоимость годового урожая картофеля на планете превышает стоимость…

А) ежегодного мирового бюджета на вооружение;

Б) годовой добычи золота и серебра;

В) годового содержания чиновников одной из крупных европейских стран.

7. Судя по пословице, чему картофель – подспорье?

А) капусте;

Б) квасу;

В) хлебу.

Жетоны – 5

Моментальный тест. На тарелки выкладываем помидоры, огурцы, капусту, фасоль, морковь, яблоки, лимон – по количеству участвующих в тесте. Каждый берёт по одному-два разных любимых плода. Этот выбор даёт возможность тут же определить, какие качества присущи каждому в соответствии с его любовью к тому или иному овощу-фрукту.

Помидоры в любом виде предпочитают щедрые и демократичные люди с широкой душой. Огурцывыбирают чувствительные натуры. Капусту и фасольпредпочитают те, кому недостаёт отваги и решительности. Любители моркови и яблок– самые здоровые и психически уравновешенные. Почитателей лимонов,а также других кисло-солёных и маринованных продуктов некоторые учёные причисляют к тиранам, хотя и не всегда явным.

Известно, что Иван Грозный обожал соленья и кислое молоко, Пётр 1 предпочитал продукты с кислым вкусом, а Сталин не мог жить без молодого вина и лимонов.

А тех, кто предпочитает питаться исключительно овощами, отличают повышенная брезгливость, страх перед трудностями, уступчивость.

Тарелки с огурцами, помидорами, капустой, фасолью, морковью, яблоками и лимонами.

Викторина «Чем каждый овощ знаменит?».

1. Первый овощ, закрытый в консервную банку, это…

А) бобы;

Б) фасоль;

В) горошек.

2. Какое овощное растение за день выпивает столько же воды, сколько взрослая рабочая лошадь?

А) огурец;

Б) тыква;

В) капуста.

3. Какой овощ в разных странах долгое время считали ядовитым, а на Руси его плоды называли «бешеные ягоды»?

А) картофель;

Б) помидор;

В) баклажан.

4. В каком растении древние греки видели символ устройства мира и считали его священным?

А) лук;

Б) чеснок;

В) кукуруза.

8. Первый овощ, испытавший невесомость, был выращен на космическом корабле «Колумбия». Это…

А) картофель;

Б) репа;

В) чечевица.

9. Какое растение с 1991 года в Европе стали считать фруктом лишь потому, что в Португалии из него варят экспортное варенье?

А) Топинамбур;

Б) морковь;

В) свекла.

10. Название какого овоща, согласно этимологическому словарю, указывает на то, что есть его следует незрелым, не дожидаясь, пока он поспеет?

А) редис;

Б) кабачок;

В) огурец.

8. Две тысячи лет назад в Персии знали, но не любили этот корнеплод, считая его символом ссор и сплетен. Это…

а) редька;

б) свекла;

в) брюква.

9. В Китае этот овощ символизирует здоровье и мудрость, а на Украине является частью свадебной символики – его девушка вручает жениху в случае отказа. Это …

А) бобы;

Б) перец;

В) тыква.

10. Какое популярное в 19 веке блюдо названо в честь известного русского писателя?

А) Капустник по-тургеневски;

Б) пареная репа «Толстовка»;

В) картофель по-пушкински.

11. Если ботва этого овоща поникает – к дождю. Какое растение на нашем огороде так предупреждает нас о смене погоды?

А) свекла;

Б) морковь;

В) томат.

12. Ещё одна примета: если кожура тонкая – к мягкой зиме, толстая и грубая – к суровой зиме. У какого овоща?

А) картофель;

Б) кабачок;

В) лук.

13. Пока лист с какого садового дерева не опадёт – зима не наступит?

А) вишня;

Б) яблоня;

В) рябина.

14. По какому дереву мы судим: много ягод – к дождливой осени и к сильным морозам зимой, а мало – к сухой осени.

А) черёмуха;

Б) вишня;

В) рябина.

Жетоны — 11

Экспромт-миниатюра «Сам не плошай». (11 действующих лиц)

Текст читает ведущий. Названные им герои произносят свою реплику.

Действующие лица и реплики: Женщина («Почём навоз?»), Огород («Ё-моё!»), Культиватор («Бензин налей!»), Поливальная машина («Убавь напор!»), Репа («Ах, оставьте меня!»), Сын («Пивка бы!»), Сноха («Я только из салона!»), Внук («Достали уже!»), Внучка («В Париж хочу!»), Сосед («Настоящий полковник!»), Лопата («Эх-ма!»).

Жила-была Женщина. Как все настоящие русские женщины, любила она отдых в Огороде. Зайдёт, бывало, в спецмагазин «Всё для Огорода», посмотрит на Культиватор, на Поливальную машину и подумает: «Да с такой техникой какая бы у меня Репа уродилась!» И решила Женщина купить Культиватор и Поливальную машину и посадить Репу. Культиватором землю обрабатывает, Поливальной машиной Огород поливает. И выросла Репа большая-пребольшая! Решила Женщина Репу убрать. Тянет-потянет – вытянуть не может. Позвала Женщина Сына. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвал Сын Сноху. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвала Сноха Внука. Тянут-потянут – вытянуть не могут. Позвал Внук Внучку. Внучка за Внука, Внук за сноху, Сноха за Сына, Сын за Женщину, Женщина за репу… Тянут-потянут – вытянуть не могут. Проходил в ту пору мимо Сосед с Лопатой. Копнул Сосед Лопатой и выкопал Репу! Мораль: на технику надейся, а сам не плошай!

Карточки с репликами.

Игра «Собираем урожай!». Ведущий задаёт вопросы и отбирает две пары участников для следующей игры.

1. Что общего у картошки и дверей в подъезде? (Глазки)

2. Что общего у картошки и генерала? (Мундир)

3. Что общего у картошки и сапог? (Их чистят)

4. Что общего у картошки и клада( (Из закапывают, а потом выкапывают)

На листах ватмана в беспорядке нарисованы цветные контуры овощей, фруктов, ягод, листьев, цветов. Одна пара ищет и называет овощи, помечая их маркером (галочкой, крестиком и т.п.), затем другая находит и маркером другого цвета помечает ягоды. Время ограничено. Посчитав пометки, выявляются победители.

Жетоны – 4, 2 одинаковых плаката с изображением овощей, фруктов, ягод, листьев и т.п.,

Фломастеры двух цветов

Загадки «Что на огороде растёт?». (За ответы на загадки о картошке жетоны другого вида)

1. Вверху – зелено, внизу – красно, в землю вросло. (Свекла)

2. Щёки розовы, нос белый, в темноте сижу день целый. А рубашка зелена, вся на солнышке она. (Редиска)

3. Между гор, между ям Сидит птица холуян, несёт яйца – божий дар. (Картофель) 4. В землю блошкой, из земли – лепёшкой. (Репка)

5. Как надела сто рубах, захрустела на зубах. (Капуста) 6. Неказиста, шишковата, а придёт на стол она, скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (Картошка)

7. Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь)

8. Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели. (Лук)

9. Наши поросятки выросли на грядке, к солнышку бочком, хвостики крючком. Эти поросятки играют с нами в прятки. (Огурцы)

10. Курочка пустодом Свила гнездо за двором, Яйца несёт, в землю кладёт. (Картофель)

11. Золотая голова велика, тяжела. Золотая голова отдохнуть прилегла. Голова велика, только шея тонка. (Тыква)

12. Дом зелёный тесноват: узкий, длинный, гладкий. В доме рядышком сидят круглые ребятки. Осенью пришла беда – треснул домик гладкий. Поскакали кто куда круглые ребятки. (Горох)

13. Повернулось к солнцу золотое донце. (Подсолнух)

14. И зелен, и густ на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом … (Картошка)

15. Сидит Федосья, распустив волосья. (Лук)

16. Закутан ребёнок в 40 пелёнок. (Капуста)

17. Лежит меж грядок зелен да гладок. (Огурец)

18. Кругла да гладка, откусишь – сладка. Засела крепко на грядке … (Репка)

Жетоны двух видов: 16+4

Игра «Жуки и огородник». 4 водящих – огородники, остальные – жуки. Они получают головные уборы из газет с нарисованными полосками. По полу рассыпаны вымытые картофелины. Пока звучит весёлая музыка, жуки собирают картофель, а огородники пытаются сорвать с них шапочки. Жук без шапочки выходит из игры. Самый ловкий огородник – обладатель большего количества сорванных колпаков, становится победителем.

16 Головных уборов из газет с нарис. полосками. Мелкие картофелины. Корзинки, сумки или пакеты.

«Что лишнее?».

1. Морковь, картофель, капуста, вишня.

2. Арбуз, кабачок, огурец, тыква.

3. Лопата, тачка, вилы, карандаш.

4. Вишня, рябина, берёза, яблоня.

5. Пила, молоток, ножницы, рубанок.

6. Горох, кабачок, фасоль, виноград.

7. Вишня, слива, клубника, лук.

8. Лук, чеснок, картофель, малина. 9. Черника, клубника, малина, крыжовник.

10. Смородина, крыжовник, малина, яблоня.

11. Вилы, сапоги, телевизор, перчатки.

12. Сочный, красный, деревянный, сладкий.

10-12 жетонов

Игра «Полная кастрюля». На пол, в отдалении от участников, кладут два обруча – это кастрюли. Игроки получают карточки с изображением овоща, фрукта или ягоды. Ведущий, указывая на обручи, называет пару блюд и включает музыку. Например: «Здесь – борщ, а здесь – кисель» или «Кабачковая игра» и «Компот» и т.д. Игроки, в зависимости от изображения на карточке, собираются в соответствующем обруче, стараясь успеть до остановки «Здесь – борщ, а здесь – кисель» или

«Кабачковая игра» и «Компот» «Рассольник» и «Каша»

«Пирог «Шарлотка» и «Щи» «Варенье» и «Рагу»

2 обруча, 10-12 карточек с изображением овощей, фруктов и ягод.

Экспресс-опрос «Сад-огород».

1. Вязкий осадок на дне водоёма – подарок огороду. (Ил)

2. Сельскохозяйственная культура, которая отравляет человеку лёгкие. (Табак)

3. Сколько раз в году встаёт Солнце? (365 –366)

4. Отчего плачут даже взрослые? (От лука) 5. Весна красна цветами, а осень – (Снопами)

6. Картошка к чему «присошка»? (из пословицы) (Хлебу) 7. Верхушка стебля капусты. (Кочан)

8. Засохший виноград. (Изюм)

9. Сначала цветочки, а что потом? (Ягодки)

10. Корнеплод, который нужно тянуть из грядки всем семейством. (Репка)

11. Его сушёные половинки – курага. (Абрикос)

12. Сезон, когда цыплят считают. (Осень)

13. Любимые овощи зайца. (Капуста, морковь)

14. Во что превратилась карета Золушки в полночь? (В тыкву)

15. Месяц накануне осени. (Август) 16. «Псевдоним» помидора. (Томат)

17. «Корешок» тюльпана или чеснока. (Луковица)

18. Сорт яблок, чьё название знает каждая собака. (Апорт)

19. Растение «по кличке» аспарагус. (Спаржа)

20. Мумия абрикоса. (Курага)

21. Безработное поле. (Пар)

22. Сарай со снопами. (Овин)

23. Сок для пчелы. (Нектар)

24. Зёрнышко с «Бородинского» хлеба. (Тмин)

25. Она появляется на листьях, выдавая приближение осени. (Желтизна)

Жетоны двух видов – 20, по 10

«Ах, картошка – не только объеденье». Обладатели жетонов делятся на две команды около столов, на которых стоят тарелки с картошкой, листы бумаги, ножи, кисточки, карандаши, ручки, краски, ножницы…

Задание: каждой команде придумать и записать или изобразить способы применения картофеля ( блюда, в которых применяется картофель, крахмал, для смазывания сковороды при жарке блинов, в качестве примочек, штамп (Если вырезать из картофеля штампы, например первые буквы имён или простые геометрические фигуры, можно, обмакивая их в краску, делать оттиски на картоне.),… Какая команда больше придумает применений.

2-е задание – составить рекламный слоган или оду картофелю из вырезанных газетных заголовков. Например: картофель – «хит нового года!», «Спасает деток от мандаринок и конфеток», «укрепит экономику России после кризиса» и др.

2 стола, 2 тарелки с картошкой, ножи, листы бумаги, ручки, карандаши, кисточки, краски, ножницы, клей, газеты…

Игра «Полосатики». Заранее клеим из малярного скотча полоски на крупные пуговицы, смешиваем их с другими – без полос – и складываем в мешочек.

Участники «банкета» — любители петь достают, не глядя, пуговицы, делятся на две команды: у кого пуговица с полоской – будут петь частушки про картошку под нечётным номером, у кого пуговицы без полосок – петь оду картошке под чётными номерами. (И все желающие)

Далее перепевка…

Мешочек или коробка.

Пуговицы простые и с полоской – по 6 штук.

Текст частушек — 12

ПРИЛОЖЕНИЕ:

«Частушки».

1. На планете кризис, братцы!

Как же нам в живых остаться?!

Это к бабке не ходить –

Без картошки нам не жить!

2. Нефти нет в селе и злата –

Мы картошкою богаты.

В мае выйдем в огород –

Пусть, родимая, растёт.

3. (речитативом) под солнышком, под дождичком

Зелёненькая такая, такая ядрёненькая.

А жуков-паразитов – всех в корыто!

Расти, картошка, поспевай –

Будет добрый урожай!

4. Всем селом мы выйдем в поле:

И окучим, и прополем.

Лето красное трудись –

Нагибайся, не ленись!

5. Накопаем, в подпол спустим

И живём зимой без грусти.

Соль неси да каравай

И картошку подавай.

6. (Речитативом) Печёную и толчёную,

Гладкую, ох, и сладкую!

И с селёдочкой, и под водочку,

В чугуночке и в золе –

Любят картошку на селе!

Текст частушек – 12

7. Олигархи ананасы

Покупают раз за разом.

А мы шанег напечём –

Не горюем ни о чём!

8. Коли есть картошка в доме,

Значит, всех она накормит!

Дверь откроем широко –

Приходи, гость дорогой!

9. (Речитативом) Поднимайся с крылечка да садись у печки.

Не стесняйся – располагайся.

Мы люди простые, не гламурные, не крутые…

Всем по рюмочке нальём

Да песню русскую споём!

10. Вот пройдёт совсем немножко –

Нашу русскую картошку

Будут есть и на Багамах

Вместо манго и бананов.

11. Всех картошка выручала

И в войну людей спасала,

И за это ей народ

Званье высшее даёт!

12. (Речитативом) Уважаемая, почитаемая,

любимая, необходимая,

Огородная, ну просто народная!

Вот какой, братцы, фрукт:

Картошка – главный наш продукт!

15	Ода «Картошка» (на мотив песни «Ой, цветёт калина») Ой, цветёт картошка в поле у ручья. Прополоть немножко собралася я. Пригласила парня на свою беду: Он срубил картошку, словно лебеду. Прогнала я парня, села у ручья. Что же без картошки буду делать я? Дома у окошка стала горевать: Как мне без картошки зиму зимовать? Промелькнуло лето. Мне и невдомёк, Где он, самый главный, странный паренёк? Только он, представьте, случай не забыл – Видно, по натуре очень добрым был. Как-то в переулке появился ЗиЛ, У моей калитки он притормозил. Вышел из кабины этот паренёк… В моём сердце вспыхнул счастья огонёк. Он сказал: «Родная, разреши войти. Дело я исправил, ты меня прости. Поработал трошки, денег накопил – Грузовик картошки для тебя купил». Мы картошку хвалим. Заходи – дадим. Варим, парим, жарим и вдвоём едим. Появилась лялька ровно через год. Славим мы картошку, продолжая род.	Текст песни в нескольких экземплярах, Минусовка песни «Ой, цветёт калина».
16	Игра с движениями «Если любишь ты картошку». (Все встают) Самый активный садовод-огородник, обладатель большего количества жетонов, делится своим «профессиональным» опытом: Произносит фразу «Если любишь ты картошку, делай так…» и показывает движения, например: будто копает лопатой, перебрасывает мешок через плечо, вытирает пот со лба, дует на горячую картошку и д. Остальные повторяют.
17	Приз – авоська с картошкой самому активному (обладателю наибольшего количества жетонов)	Авоська с картошкой
18	Банкет – чаепитие с изделиями из картошки.	Самовары, чашки, чай, ложки, песок, изделия из картошки

Женщина

(«Почём навоз?»)

Огород

(«Ё-моё

Лопата

(«Эх-ма!»).

Культиватор

(«Бензин налей!»)

Поливальная машина («Убавь напор!»)

Репа

(«Ах, оставьте меня!»)

Сын

(«Пивка бы!»)

Сноха

(«Я только из салона!»)

Внук

(«Достали уже!»)

Внучка

(«В Париж хочу!»)

Сосед

(«Настоящий полковник!»)

«Частушки».

1. На планете кризис, братцы!

Как же нам в живых остаться?!

Это к бабке не ходить –

Без картошки нам не жить!

2. Нефти нет в селе и злата –

Мы картошкою богаты.

В мае выйдем в огород –

Пусть, родимая, растёт.

3. (речитативом) под солнышком, под дождичком

Зелёненькая такая, такая ядрёненькая.

А жуков-паразитов – всех в корыто!

Расти, картошка, поспевай –

Будет добрый урожай!

4. Всем селом мы выйдем в поле:

И окучим, и прополем.

Лето красное трудись –

Нагибайся, не ленись!

5. Накопаем, в подпол спустим

И живём зимой без грусти.

Соль неси да каравай

И картошку подавай.

6. (Речитативом) Печёную и толчёную,

Гладкую, ох, и сладкую!

И с селёдочкой, и под водочку,

В чугуночке и в золе –

Любят картошку на селе!

7. Олигархи ананасы

Покупают раз за разом.

А мы шанег напечём –

Не горюем ни о чём!

8. Коли есть картошка в доме,

Значит, всех она накормит!

Дверь откроем широко –

Приходи, гость дорогой!

9. (Речитативом) Поднимайся с крылечка да садись у печки.

Не стесняйся – располагайся.

Мы люди простые, не гламурные, не крутые…

Всем по рюмочке нальём

Да песню русскую споём!

10. Вот пройдёт совсем немножко –

Нашу русскую картошку

Будут есть и на Багамах

Вместо манго и бананов.

11. Всех картошка выручала

И в войну людей спасала,

И за это ей народ

Званье высшее даёт!

12. (Речитативом) Уважаемая, почитаемая,

любимая, необходимая,

Огородная, ну просто народная!

Вот какой, братцы, фрукт:

Картошка – главный наш продукт!

Ода «Картошка»

(на мотив песни «Ой, цветёт калина»)

Ой, цветёт картошка в поле у ручья.

Прополоть немножко собралася я.

Пригласила парня на свою беду:

Он срубил картошку, словно лебеду.

Прогнала я парня, села у ручья.

Что же без картошки буду делать я?

Дома у окошка стала горевать:

Как мне без картошки зиму зимовать?

Промелькнуло лето. Мне и невдомёк,

Где он, самый главный, странный паренёк?

Только он, представьте, случай не забыл –

Видно, по натуре очень добрым был.

Как-то в переулке появился ЗиЛ,

У моей калитки он притормозил.

Вышел из кабины этот паренёк…

В моём сердце вспыхнул счастья огонёк.

Он сказал: «Родная, разреши войти.

Дело я исправил, ты меня прости.

Поработал трошки, денег накопил –

Грузовик картошки для тебя купил».

Мы картошку хвалим. Заходи – дадим.

Варим, парим, жарим и вдвоём едим.

Появилась лялька ровно через год.

Славим мы картошку, продолжая род.

Произносит фразу «Если любишь ты картошку, делай так…»

и показывает движения, например: будто копает лопатой, перебрасывает мешок через плечо, вытирает пот со лба, дует на горячую картошку и д.

Сценарий Праздника урожая для начальной школы — идеи

Чаще всего Праздник урожая в детских садах и начальных школах проходит под названием Праздник осени. Такая формулировка более понятна детям, так как включает в себя не только понятие о жатве, но и знакомство с осенними метаморфозами в природе. Следовательно и сам сценарий Праздника урожая, например, для начальной школы пишется на осеннюю тематику. Другими словами, идеи для сценария Праздника урожая для начальной школы должны перекликаться с основными осенними событиями: преобразованиями в природе, особенностями поведения животных осенью, сбором овощей и фруктов, погодными изменениями

Сказочный сценарий Праздника урожая для детей

Одним из самых популярных для детей является сказочный вариант Праздника урожая. Он подразумевает участие сказочных героев, в том числе и тематических. Например, в таком мероприятии могут участвовать: Боровичок, Осень, Слякоть и т. д. Сам сценарий для начальной школы должен носить повествовательный характер, но в то же время включать в себя непосредственное общение с детьми в виде разных конкурсов. К примеру, отлично подойдут загадки про осень, осенние овощи и фрукты, погоду. Также уместными будут и активные конкурсы по типу эстафет.

Интересный сценарий Праздника урожая для начальной школы

Отличное мероприятие в честь урожая в начальной школе можно провести и в формате тематической ярмарки. Учащиеся, а также их родители, могут участвовать в такой ярмарке с различными поделками на осеннюю тематику. Это могут быть как тематические аппликации, поделки из природных материалов, так и вполне съедобные экспонаты из осенних овощей и фруктов. Каждая из представленных работ должна быть выполнена своими руками и иметь небольшое описание. Детально нужно будет прописать вступительную часть, на которой участники смогут продемонстрировать свои творения, основную часть с интересными сценками и конкурсами и заключение с вручением призов.

Праздник урожая — оригинальный сценарий для старшеклассников

Сценарий Праздника урожая для старшеклассников должен быть более оригинальным, чем просто концерт. Впрочем, старшеклассники нередко сами непосредственно участвуют в организации данного мероприятия в школе и сами пишут креативный сценарий для праздника. Поэтому вариантов Праздника урожая с оригинальным сценарием у старшеклассников может быть множество. Например, довольно интересный концерт можно организовать на историческую тематику. Старшеклассники и учащиеся средних классов должны будут не только подготовить сценарий для праздника, но и продемонстрировать свои знания в истории. В качестве темы праздника в этом стиле следует взять историю происхождения данного праздника, традиции и приметы, с ним связанные. Школьники могут не просто рассказать сухие факты, но и разыграть тематические сценки, в том числе и смешные.

Современный сценарий Праздника урожая для старшеклассников

Для тех старшеклассников, которые стремятся во всем идти в ногу с временем, можно предложить более современный вариант сценария этого праздника. К примеру, Праздник урожая можно интересно обыграть в формате популярного телевизионного шоу. Вполне подойдет Поле Чудес или КВН. Взяв за основу главные особенности телепередачи можно довольно просто трансформировать даже самые обычные конкурсы и номера. Кроме того, Праздника урожая в старших классах желательно ставить в юмористическом формате с обилием смешных сценок и забавных конкурсов. Например, отличный конкурс на подобный праздник — «Жатва». Всем участникам предлагают собрать уродившиеся местные плоды с завязанными глазами. Наравне с обычными фруктами и овощами в этом конкурсе можно использовать и несъедобные предметы на ощупь напоминающие плоды (мячи, воздушные шары, пластмассовые овощи/фрукты). Конкурс следует проводить на время, а победителем станет тот, кто больше собрал настоящих овощей и фруктов.

Утренник в 1-м классе «Праздник урожая»

Предлагаем ознакомиться со сценарием для детского утренника.

Пояснительная записка

Праздники очень важны для формирования сплочённого детского коллектива и для более глубокого изучения каждого ребёнка. Ведь проведению утренника предшествует большая работа педагога. Роли распределяются в соответствии с характером каждого ребёнка. Дети раскрываются перед учителем с необычной стороны: на поверхности оказывается нечто личное – вкусовые пристрастия, особенности режима питания каждой семьи. И это личное обсуждается, анализируется, корректируется.

Праздники побуждают детей к творчеству, к более открытому проявлению своих талантов и способностей. Настоящий утренник – это что-то необычное, яркое, запоминающееся. А детям так необходимы массовость, красочность, положительные эмоции, дружеская поддержка и признание.

Сценарий “Праздника урожая”, разработанный и неоднократно реализованный мной в разных возрастных группах, наглядно подтверждает всё вышесказанное. Отличного вам утренника!

Сценарий

(Детей разделить на три команды – Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. До утренника прикрепить каждой команде соответствующие бейджики. Рассадить буквой “П” — каждая команда занимает свою сторону, середина свободная)

Учитель: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте дорогие друзья! Рада видеть вас. Мы начинаем “Праздник урожая”. Вы покажете свои таланты и вволю повеселитесь! Но вначале отгадайте загадку:

Вот художник так художник –
Все леса позолотил
Даже самый сильный дождик –
Этой краски не отмыл.
Красит красным, жёлтым, синим,
Поливает землю ливнем,
Чтобы было интересно,
Но совсем не так как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)

Учитель: Давайте вспомним осенние месяцы. (По мере ответов детей вывешивать на доску картинки, соответствующие называемому месяцу)

ранняя осень – сентябрь

золотая осень – октябрь

поздняя осень – ноябрь

И у нас на празднике 3 команды:

Сентябрь, Октябрь, Ноябрь. Но не хватает главной хозяйки праздника, Осени, и её верного друга – Дождика.

Давайте их позовём.

Дети: Осень! Дождик!

(Выходят, идут по кругу. Осень разбрасывает листочки, дождик — капельки)

Осень: Вы звали нас и мы пришли. Здравствуйте ребята.

Дождик: Привет! Давайте веселиться! Сейчас узнаю, что вам больше нравится, ветер или дождь? Когда я подниму правую руку – громко войте как ветер: у-у-у. Когда я подниму левую руку – громко капайте, как дождь: кап-кап-кап.

Учитель: Победил дождь. Что же нам делать? Ведь у нас праздник!

Девочка с зонтиком (стих).

Мне купили зонтик самый настоящий,
Он, конечно, маленький, но зато блестящий.
Дождик будет весело зонтик поливать,
Я буду под зонтиком на улице гулять.

Танец с зонтиком. (Муз. из кинофильма “Сюрприз или приключения Незнайки”)

Учитель: Прошёл дождик. И самое время посмотреть на наш урожай

Монтаж 1

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

1. Вот прекрасный виноград
Он глюкозою богат
Сочный, сладкий и пахучий
Ешь – и вырастешь могучим.

2. Груша сочна и поспела
И она нужна для тела
Чтоб здоровье было лучше
Нужно чаще кушать груши.

3. Знают взрослые и дети
Даже те, что на диете
Яблоки полезны всем
Не вредят они совсем.

4. Эти жёлтые бананы
Любят даже обезьяны
И, конечно, малыши
Любят их от всей души.

5. Вот и жёлтенький лимон
Хоть и кислый очень он
Но здоровью помогает
Слабых сердцем подкрепляет.

6. Апельсинчик очень нежный
И, конечно же, полезный
Льёт чудесный аромат
Витаминами богат.

Учитель: А сейчас конкурсы:

1. Собери название фруктов: яб-ло-ко

аб-ри-кос

че-реш-ня

По очереди, по 1 человеку от команды.

2. Что за фрукт? На тарелке кусочек фрукта. Тарелка в чёрном пакете. По 1 человеку от команды. Завязывают глаза и дают попробовать (груша, яблоко, банан).

3. Угадай варенье. Одноразовые ложечки по количеству детей. 3 вида варенья. Команды по очереди стоятся у доски, получают ложки, пробуют, отгадывают.

Учитель: И вновь мы любуемся осенним урожаем.

Монтаж 2

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

7. Замечательный арбуз
У него особый вкус
Он не только насыщает
Но и жажду утоляет.

8. Дыня – это просто чудо
Словно мёд она внутри
Положи её на блюдо
Не захочешь и торты.

9. Вот из леса гость чудесный
К нам на праздник поспешил
Кто же это интересно?
Ну конечно же кизил!

10. Посмотрите на подсолнух
Зёрнышек в нём много чёрных
Вкусны семечки и масло
Разве это не прекрасно?

11. Вот петрушка и укроп –
К блюдам всем приправы
Кто бы мне ответить смог
Что это за травы?
Фруктами не назовёшь
Овощами тоже
Но не будет их – поймёшь
С ними лучше всё же.

12. Даже вкусные арбузы
Не заменят кукурузы
Зёрнышки прижались в ряд
Каждый их отведать рад.

13. Посмотри, орех какой!
Вкусный и питательный
Выбирай на вкус любой:
Арахис, миндаль, лесной,
Грецкий замечательный!

Учитель: Вернёмся к нашим конкурсам

4. Ореховое лакомство.

Сначала назвать орехи (фисташка, арахис, фундук, миндаль). Потом пройти с тарелкой и ребёнок, беря орех, называет его.

Учитель: Подкрепились? Но урожай мы увидели ещё не весь. Слушаем и смотрим.

Монтаж 3

Пропустите в середину
Мы несём с собой корзину —

14. Помидоры просто диво
И без них совсем беда
Кетчуп, соус и подлива
С помидором быть должна
Очень вкусные салаты
С помидором любим мы
Также соки и томаты
Запасаем для зимы.

15. Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится конечно.

16. А морковь прекрасна тем
Что полезна она всем
Сок её необходим
Всем: и малым и большим
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку —
Будешь ты тогда дружок,
Крепким, сильным, ловким.

17. А картофель, как и хлеб
Знаем мы об этом
Нужен он всегда для всех
И зимой и летом
Варим, жарим и печём –
Разные все блюда
В суп, и в борщ его кладём.
Это просто чудо!

18. Борщ не будет очень вкусным
Без добавки из капусты
Нам нужны её листы
Когда варим голубцы.

19. Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
И зимой и летом.

20. Тыква приятна и ароматна
Знают об этом все поварята
В кашу, в пирог тыкву кладут.
Нам витамины на грядке растут!

21. Вот и синий баклажан
Празднично смакуем
Мы в сотэ его кладём
Жарим, маринуем.

22. Перец горький, перец сладкий
Выросли у нас на грядке
А какой из них вкусней
Разобраться сам сумей.

23. Хоть чеснок этот и горький
Он полезен нам всегда
Как добавишь 2-3 дольки
И тогда вкусней еда.

24. Лук нам тоже очень нужен
Пусть он горький – всё же с ним
Так вкусны обед и ужин:
Очень-очень хороши.

Учитель: Пришло время собирать урожай. Только делать мы это будем не так, как в этой детской песне делает Антошка.

(Песня, дети подпевают стоя)

Учитель: А у нас последний конкурс. Будьте внимательны.

5. Соберём урожай.

В центре кегли, на некоторых наклеено “Сорняк”. Дети образуют большой круг. В центр по 1 человеку с завязанными глазами и мешком (пакетом) в руках.

Звучит музыка. Дети в центре набирают кегли в пакет.

Музыка заканчивается. Игра останавливается. Подводятся итоги.

Учитель: Сейчас наше жюри подведёт итоги. А мы время зря терять не будем. Внимание! Парад костюмов!

Мы с вами сейчас полюбуемся костюмами, которые вы, дети, сделали вместе с родителями. Возьмите с нашей выставки свой плод и станьте у доски.

Торопится осень закончить дела
Старательно землю дождём полила
Про птиц не забыла – на юг проводила
В полях и садах урожай собрала
Дарила нам разные фрукты сначала
Потом нас грибами она угощала
Арбузами, дынями и виноградом
Нам нравится осень
Мы осени рады!

Пройдитесь под музыку по кругу и мы вами полюбуемся, а жюри выпишет грамоты всем, кто хорошо потрудился. (Музыка. Прохождение по кругу)

Подведение итогов. Вручение грамот.

Дождик: Пришла пора прощаться! До новых встреч, ребята!

Осень:

До свиданья! До свиданья!
Помашу вам на прощанье.
В гости к вам ещё приду,
Только в следующем году!

Учитель: Пора прощаться. Но не может осень уйти так, ничем вас не угостив.

Вас осень угощает пышным караваем! Приятного аппетита!

Включить музыку – народные наигрыши. Раздать пирог.

Инвентарь: бумбокс, музыка для танца “Зонтики”, детские зонтики для танца, песня “Антошка”, рисунки месяцев осени, грамоты, народные наигрыши, пирог.

Для конкурсов:

1. Карточки со слогами.

2. Одноразовая тарелочка, нож, чёрный пакет, груша, яблоко, банан.

3. Три маленькие баночки с вареньем, ложки одноразовые по количеству участников.

4. Красивый маленький поднос или тарелка большая, орехи: арахис – 100 г, фундук – 50 г, миндаль – 100 г, фисташка – 100 г.

5. Кегли (много), на половину из них приклеить листок с надписью “сорняк”.

Внимание! Если вы проводите праздник в более старших классах, можно ввести в сценарий усложнение:

1. Дети не только учат маленький стих и готовят костюм, но и пишут небольшой реферат о своём овоще или фрукте и на утреннике рассказывает самое интересное.

2. Команды могут до утренника создать свои стенгазеты о своём месяце – названии команды.

3. Перед утренником провести конкурс “Дары осени с улыбкой” — поделки или композиции из овощей и фруктов.

Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров

Не так много радостных мероприятий, тем более осенью, осталось у пенсионеров и поэтому для них Праздник урожая — своеобразная отдушина и интересный концерт с тематическим сценарием. Чаще всего городские пенсионеры не принимают активное участие в организации данного мероприятиях. Совсем противоположная картина в селах, где нередко именно на пенсионерах держаться местные Дома культуры. Тематический сценарий на Праздник урожая для пенсионеров состоит, как правило, из спокойных и традиционных номеров. Чаще всего это песни и стихи, посвященные осени и осенним радостям. Нередко для участия в подобных концертах они привлекают знакомых детей и взрослых, которые вносят больше активных номеров в мероприятие. Например, большой популярностью пользуются тематические танцы про осень и подвижные конкурсы на осеннюю тематику. Такие номера чаще всего готовятся силами старшеклассников и учеников начальной школы. В заключение вечера уместным будет и дискотека с песенным репертуаром разных лет, которые понравятся и взрослым, и детям.

Источники

https://babyuser.ru/scenarii-provedeniya-prazdnika-urozhaya-dlya-vzroslyh-scenarii-prazdnika/
https://mycorso.ru/prazdnik-urozhaya-scenarii-dlya-vzroslyh-v-biblioteke-scenarii.html
https://prazdnik-bum.ru/vse-publikatsii/konkursy-dlya-pozhilyh-v-prazdnik-urozhaya-stsenarij-vstrecha-oseni-dlya-vzroslyh.html
http://passna.blogspot.com/2017/08/blog-post_24.html
https://strana-sovetov.com/miscellaneous/holidays/14023-prazdnik-urozhaya.html
https://urok.1sept.ru/articles/562402

Источник

Сценарий концерта «Праздник Урожая»

Ведущий: Земля! На Запад, на Восток,
На Север и на Юг: Припал бы, обнял, обогрел –
Насколько хватит рук…
Земля! Все краше и видней
Она вокруг лежит.
И лучше счастья нет на ней,
Работать и любить.

1.Песня Россия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые гости!

Мы рады приветствовать вас на празднике урожая!
В нем дюжина дождей и солнца суток сорок,
В нем пара сотен зорь и пол десятка гроз,
Сто тысяч в нем токов, и шин машинных шорох,
Комбайнов ровный рев, и ливни синих звезд.

Ведущ.:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березках листья,
И пенья птиц не слышно вовсе
И тихо-тихо к нам приходит осень.

2.Песня Осень-Миша

Пусть сегодняшний праздник принесет радость и удовлетворение всем собравшимся в зале и зрителям и артистам.

3.Песня Урожай собирай

Ведущий:Вот и осень золотая
Снова в гости к нам спешит.
Всех на «Праздник урожая»
Приглашает от души.

Урожаем похвалиться.
Есть на что ведь посмотреть?
На цветочки подивиться
И частушки дружно спеть.

4.Частушки

Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши, Веселей встречайте нас! Ух!

Подружился с жёлтой тыквой

Наш зелёный кабачок,

И теперь растёт на грядке

Разноцветный тыквачок.

Мы пололи сорняки,
Не боясь колючек.
Среди нас, поверьте, нет
Нежных белоручек.

А я летнею порой,
Вел суровый очень бой,
И огнём, и кулаком —
С колорадским тем жуком

Разудалый я силач —
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую —
Каждый день морковку.
Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!

Как на грядке огурец

Лежит, улыбается.

Вырос десять килограмм –

Никто не справляется.Вам пропели по секретуОгородные куплеты!

Ведущий: Осень ведь бывает не только дождливая, хмурая и мрачная, но ещё и золотая, багряная, расписная, как сейчас. У матушки Природы нет плохой погоды.
А ещё у Осени много сюрпризов: утром может светить солнышко, а днём лить дождь, а вечером начнётся листопад. Но всё-таки красивые краски Осени поднимают настроение своей пестротой, яркостью и разнообразием. Вот и мы предлагаем вам немного поиграть, для улучшения настроения.

Мы предлагаем вам разгадать загадки, но не простые, а плодово-огородные, грибные, дождливые — самые что, ни на есть осенние!
1.И на горке и под горкой,
Под березой и под елкой,
Хороводами, и в ряд
В шапках молодцы стоят. Грибы!
2.Нет грибов дружней, чем эти
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. Опята!
3.Мальчишки не знали грибов,
Вот умора!
Из леса домой принесли … Мухоморов!
4.И под старою сосною,
Где ютится пень-старик,
Окружен своей семьею,
Первый найден… Боровик!
5.Очень густо он растет Незаметно он цветет,
А когда проходит лето, Мы едим его конфеты,
Не в бумажке, а в скорлупке, Берегите, детки, зубки! Орех!
6.Летом вырастают,
А осенью опадают. Листья!
7.Как на нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют. Помидоры!
8.Выросло из зернышка
Золотое солнышко. Подсолнух!
9.А на этой грядке —
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает. Лук!
10.Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу
За окошко ловко.
Наступает осень,
Выдернут… Морковку!
11.Лето целое старалась Одевалась, одевалась,
А как осень подошла, Все наряды отдала,
Сотню одежонок Сложили мы в бочонок. Капуста!
12.Осень в лес к нам пришла
Красный факел зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют
И галдя ее клюют. Рябина!
13.Бусы красные висят
И с кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи. Калина!
14.Кто всю ночь по крышам бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает! Дождь!

Всем прекрасно известно, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай его нужно собрать и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно?

Так вот, я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. И тот, кто быстрее и без падений оббежит кеглю и возвратится обратно. Задание понятно?

Итак, на старт, внимание, марш…

Игра «Перебери семена»

Два участника от каждой команды выходят в зал и на скорость должны перебирать семена фасоли и гороха по тарелочкам. Кто справится быстрее и качественно.

Передай яблоко

яблоко передают по кругу-музыка останавливается-игрок выбывает

Собери картошку

Перенести картошку в ложке

ПЕРЕЙДИ ЛУЖУ В КАЛОШАХ!
Участвуют по две команды «Лужа» — ковер в центре зала. По сигналу игроки надевают калоши и бегут с одного конца ковра до другого и обратно. Побеждает тот, кто прибежит быстрее.

А сейчас я предлагаю всем потанцевать

Музыкальная игра-зверобика

А сейчас посмотрите танец от наших артистов

Танец «Битте-дритте»

Принесла с собой осень золотая много урожая, окутала щедрыми колосьями и засыпала румяными яблоками. Как на картине, красуются на столах караваи, издают пьянящий аромат медовые пряники и фруктовые киселя. Пусть новый урожай наполняет все закрома, здоровье каждого лишь укрепляется, а наступающие холода не прокрадутся в ваши горячие сердца.

Для вас поет ансамбль Задорушка

4.Заря-зорюшка

5.Русская мелодия

6.Порушка-параня

Самая богатая пора года — конечно осень. Она богата и красками деревьев и плодами земли, которыми она нас так щедро одаривает. Осень — это сны листопада… Осень — единственное время года, которое учит. Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок.
С наступившей вас осенью! Примите от нас наилучшие пожелания!

Примите музыкальное поздравление от Ирины Сафроновой и Сергея Лосева

7.Постирушки

Пожелаем нам и нашей стране процветания и всяческих успехов осенью, зимой, весной и летом. В каждом времени года есть своя прелесть.

Закончилось лето. Но это не повод для грусти. Каждому из нас есть что вспомнить…

8.Песня Дожди

Осень — это все цвета светофора в одном парке. Жизнь рвётся вперёд, когда парк весенне-зелёный , когда все цвета горят

Ведь осень — последняя, самая восхитительная улыбка года. И пусть наше замечательное настроение поддержит эта песня.

Ведущий: Добрый праздник урожая
Нам известен с давних пор!
Пусть сегодня отмечает
Каждый дом и каждый двор!

Пусть всё лучшее случится,
Будет щедрым урожай!
Всем желаньям вашим – сбыться,
Изобилья – через край!

Мы удачи пожелаем,
И уныния не знать,
Пусть успех не прекращает
Вас по жизни посещать!

Дорогие друзья! На этой ноте наш праздник урожая подходит к концу! Желаем вам счастья, здоровья, успехов во всем!

10. Песня «Вот и лето прошло»

Всего вам самого доброго!! До новых встреч!

Источник

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей им.В.Волошиной»

Конкурсно – игровая программа «Урожайные грядки»

Сценарий

(возраст учащихся 7 – 10 лет)

Автор—составитель:

Кирилова Татьяна Николаевна,

педагог — организатор

Кемерово 2015

Аннотация:

В данном сценарии предоставлен ход конкурсно – игровой программы

«Урожайные грядки» для детей младшего школьного возраста. Программа

посвящёна традициям сбора урожая на пору Бабьего лета. Дети погружаются

в атмосферу русского духа и быта, старых обычаев и традиций через

вовлечение их в конкурсно — игровую деятельность. Программа как форма

досугового мероприятия способствует приобщению детей к народной

культуре: пониманию прелести народного фольклора: мудрости загадок,

шуток, частушек, прибауток, потешки.

Предлагаемый сценарий может быть использован педагогами—

организаторами в системе дополнительного образования детей, педагогами

дополнительного образования во внеурочной деятельности с учащимися.

Автор—составитель:

Кирилова Татьяна Николаевна, педагог—организатор МБОУ ДО «Центр

дополнительного образования детей им.В.Волошиной»

Пояснительная записка

Приобщение детей к истокам русской народной культуры актуально

в современном образовательном пространстве. Большое место в русской

народной культуре занимает устное народное творчество, например, такие

малые фольклорные формы как потешки, загадки, приметы, частушки.

Устное народное творчество является богатейшим источником

познавательного и нравственного развития детей, прививает любовь к

истории и культуре нашей Родины.

В устном народном творчестве как нигде сохранились особенные

черты русского характера, присущие ему нравственные ценности,

представления о добре, красоте, правде, храбрости, трудолюбии, верности.

Воспитательная сила фольклора заключается в закладывании нравственных

представлений, формирующий внутренний мир ребёнка. Включаясь в

программу «Урожайные грядки» и благодаря малым фольклорным формам

устного народного творчества: частушки, загадки, приметы, потешки, у детей

рождается эмоциональная отзывчивость, сочувствие, взаимопонимание.

Через создание различных препятствий ребята находят выход из трудной

ситуации. Они проявляют смелость, находчивость, решительность, смекалку.

Цель: формирование познавательного интереса детей младшего школьного

возраста к элементам народного фольклора посредством участия их в

конкурсно — игровой программе.

Задачи:

развивать умение следовать инструкции педагога и правильно её выполнять;

способствовать развитию эмоциональной сферы ребёнка, внимания,

наблюдательности, памяти; навыков социального взаимодействия;

содействовать воспитанию интереса учащихся к народному фольклору:

загадки, частушки, потешки, приметы.

Предварительная работа режиссуры строилась над продумыванием

персонажей и сюжетов для конкурсно – игровой программы «Урожайные

грядки»: положительный образ тётушки Агафьи и отрицательный

«Огородное Пугало». Конфликт построен по законам драматургии – тема

добра и зла. Образ доброй тётушки Агафьи помогает наглядному восприятию

и привлечению внимания детей. Игры подобраны на основе малых

фольклорных форм устного народного творчества: частушки, загадки,

приметы, потешки. Именно в них язык богат сравнениями, эпитетами,

олицетворениями, гиперболами, метафорами, что позволяет обогатить

словарь детей и приобщить их к народной культуре.

Дети приходят в огород к тётушке Агафье, для того, чтобы помочь ей

собрать урожай, но это сделать не просто. Ведь урожай охраняет сердитое

«Огородное Пугало» и ребят ждут нелёгкие испытания, с которыми они

должны справиться. В конце программы ребята играют с «Огородным

Пугалом» в русскую народную игру «Ручеёк» и наряжают его в осенний

наряд, чтобы оно стало добрым и не грустило, что больше нет урожая на

грядках. «Огородное Пугало» вместе с тётушкой Агафьей поют частушки на

завалинке и приглашают ребят с ними потанцевать. После танцев тётушка

угощает ребят сушками.

Используемый реквизит: цветочные клумбы – грядки, огородное пугало,

самовар, сушки, колодцы, лавочка, связка искусственного чеснока и жгучего

красного перца, вязаная дорожка, баннер «Делу время, потехе час», 4

тарелочки, 2 корзины, 2 ведра, 2 передника, овощи, 2 хозяйственных мешка,

осенние листья, картинки команд, грибы, балалайка, 2 метлы, кукольная

перчаточная игрушка – ворона, забор, ширма, 2 метлы.

Методы: игровые методы; упражнения; обсуждения; создание,

проигрывание и анализ ситуаций; творческие задания (на внимание,

ловкость, сообразительность, быстроту реакции, логику, эрудицию и т.д.);

театрализации.

Сценарий конкурсно – игровой программы «Урожайные грядки»

Действующие лица:

Тётушка Агафья

«Огородное Пугало»

Зал по – осеннему украшен. На сцене оформлены элементы русской народной

избы. В центре зала стоит стол с самоваром, блюдцами и баранками. Внизу

сцены оформлен огород, стоят грядки с овощами. Растут подсолнухи. Здесь

же завалинка. Установлены два колодца. В огороде на урожайных грядках

стоит «Огородное Пугало». На заднике висит баннер с девизом: «Делу –

время, потехе – час». Фоном звучит музыка.

На сцену выходит в переднике тётушка Агафья.

Тётушка Агафья:

— Здравствуйте, мои дорогие! Как я вас заждалась! Целый год вас жду! Я

очень рада вас видеть на своём огороде на своих урожайных грядках!

—Ах, какие стоят тёплые ясные деньки!.. Сентябрь – золотая пора, так как

наступило Бабьего лето… Общая погодная примета сентября: чем он суше и

теплее, тем позднее наступит зима. Поздний листопад предвещает суровую

зиму. Много паутины на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме. Гром

в сентябре предвещает теплую осень. Если паутинки летают осенью —

пришло бабье лето. Если первый день бабьего лета ясный и теплый, то и вся

осень ясная и теплая, и наоборот. Осенний иней — к сухой и солнечной

погоде, к вёдру, к теплу. А ещё осенью много народных праздников:

Осенины, свадьбы.

—Ребята, кто – нибудь из вас знает народные прозвища сентября? (ответы)

—Его называют: листопадник, хмурень, златоцвет, вересень (цветёт

медоносный вереск). Это богатый месяц. В огороде ещё много работы:

нужно собрать урожай, заготовить дары лета на зиму. Нужно многое успеть!

Сегодня вы не просто пришли ко мне на завалинку отдыхать, но и помочь

мне собрать в огороде урожай. Вы готовы потрудиться? Но, не забывайте,

что в огороде есть охрана. А кто такой, вы сможете узнать, отгадав загадку.

В огороде стоит,

Урожай сторожит,

Его птицы боятся,

Близко не садятся.

Разодетое в тряпьё,

Из соломы всё оно,

Догадайся, что же это,

В огороде стоит летом?

—Ну, конечно же, это «Огородное пугало», которое охраняет урожай. А я

тётушка Агафья — хозяйка этого огорода!

—Ребята, обратите внимание на необычный наряд «Огородного Пугала»!

—Для чего ему нужен в руке острый чеснок и жгучий перец? (ответы детей).

Правильно!

—А ещё… раньше на Руси не случайно люди вешали в своей избе над порогом

чеснок и перец, это ещё и отпугивало злых людей и нечистую силу. Они

боялись перешагнуть порог этого дома.

—Наш девиз сегодня звучит так: «Делу – время, потехе – час».

Тётушка Агафья делит детей на две команды «Жгучий перчик» и «Острый

чесночок«. Они сегодня все садоводы.

Осенние загадки

Тётушка Агафья:

—А сейчас я проверю вас, как вы умеете отгадывать загадки про овощи.

В огороде хоть росла,

Знает ноты “соль” и “фа” (фасоль)

Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос.

(морковь)

На грядке привалился на бочок

Солидный, крутолобый…

(кабачок)

Щеки розовые, нос белый,

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она

(редиска)

Жёлтый Демид

Весь день на солнышко глядит

(подсолнух)

В огороде — желтый мяч,

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нем семена.

(тыква)

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи —

Меня в них ищи (капуста)

Он кусает — но не пес.

Зубок есть. Но, где же рот?

Белый носит сюртучок.

Что это, скажи…

(чеснок)

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют (помидоры)

Хотя я сахарной зовусь,

Но от дождя я не размокла,

Крупна, кругла, сладка на вкус,

Узнали вы, кто я? …

(свёкла)

Неказиста, шишковатая,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчатая, вкусна!»

(картошка)

Золотистый и полезный,

Витаминный, хотя резкий,

Горький вкус имеет он.

Когда чистишь – слезы льешь.

(лук)

Тётушка Агафья:

—Ребята! У меня есть семена, которые нужно перебрать. Это фасоль и горох.

Они перемешались, а зрение у меня плохое. Помогите мне!

Игра «Перебери семена»

Два участника от каждой команды выходят в зал и на скорость должны

перебирать семена фасоли и гороха по тарелочкам. Кто справится быстрее

и качественно.

Тётушка Агафья:

—Посмотрите на мой урожай, сколько на нём всего народилось! Нужно все

овощи собрать! Одна – то я не справлюсь! Вы готовы мне помочь и

применить свою силушку богатырскую? (ответы детей)

—Помните, что урожайные грядки охраняет «Огородное пугало»? Не боитесь

его? (ответы детей)

Игра «Собери урожай»

На полу лежат овощи. Звучит плясовая мелодия, под которую участники

пляшут. Они все садоводы. Как только музыка смолкает – все берут по

одному овощу. Тот, кто остался без овоща – выбывает. Игра повторяется

2 – 3 раза.

Тётушка Агафья:

—Ой, какие молодцы! Справились! Какие вы смелые! Ну а кушанья всякие

разные любите из овощей, например жареную картошечку или овощное

рагу? (ответы детей) Тогда становитесь в две команды!

Игра «Приготовь овощи»

Каждая команда, получает сковороду и чашку под овощи. На линии финиша

напротив каждой команды стоят хозяйки с тарелкой овощей. На них

надеваются передники. Каждый участник по одному, взяв сковороду,

добегает до хозяйки, кладёт один овощ на сковороду, возвращается в свою

команду, выкладывает овощ в чашку и передает сковороду следующему

участнику. Участникам необходимо как можно быстрее перенести все

овощи, не уронив их. Прибежавшие первые — получают жетон.

Тётушка Агафья:

—Ой, какое у нас вкусное кушанье получилось! Пальчики оближешь!

—Ребята, а теперь нужно заготовить овощи на зиму, то есть нужно их

замариновать!

—Вы любите маринованные огурчики и помидорчики? Я уже и банки

простерилизовала. Представляете, вы придёте ко мне в гости зимой, а я

достану из подполья баночку солёненьких овощей… Ммм!.. Давайте по

моему рецептику…(берёт в руки банку)

—Какие специи нужно положить в банку? (дети перечисляют)

—Вот теперь, когда мы всё положили в банку, начинаем складывать туда

овощи… Становись в две команды!

Игра «Замаринуй овощи»

Каждый участник добегает до линии финиша, где стоят приготовленные

банки для посола овощей, берёт из тарелочки овощ, опускает его в банку и

возвращается в свою команду. Чья команда справится быстрее.

Тётушка Агафья:

—Ребята, посмотрите, какое у нас получилось овощное ассорти! (показывает

ребятам). Теперь осталось закатать крышкой и опустить в подполье.

Тётушка Агафья:

—Ребята, вы выдели, какие большие у меня выросли подсолнухи? Знаете

почему? Потому что я их поливала колодезной водой и воду носила в

коромыслах, так легче.

—Вы когда – нибудь носили воду в коромысле? (ответы детей)

—Это очень старинный рабочий инвентарь (показывает) и сейчас я вас

научу… Нужно повесить коромысло на шею, придерживая вёдра руками,

чтобы они не упали и не пролить воду (показывает)

—Сейчас будем учиться носить воду в коромыслах. Думаю, что когда —

нибудь вам это пригодиться!

Игра «Принеси воду в коромысле»

Участники строятся в две команды. Надев коромысло с вёдрами на шею,

нужно добежать до колодца, оббежать его и вернуться в свою команду,

передав коромысла следующему участнику.

Игра «Нарядись в Огородное Пугало»

Выбираются два участника. Они надевают на себя шляпы, старые

пиджаки, берут метёлки. Остальные участники по одному, добежав до них,

наряжают их одежду красивым нарядом.

Тётушка Агафья: (таинственным голосом)

Ребята, а вы знаете, что с помощью потешки можно «Огородное Пугало»

оживить! Не верите? Тогда слушайте:

Для чего же, для чего

В огороде чучело?

Сено внутрь него набито,

Голова ведром накрыта.

Отвечают мне бараны:

«Нет надёжнее охраны!

У него серьёзный вид,

Есть не просит, и не спит.

И в лесу, где пни да ёлки,

Пусть его боятся волки.

Вот ведь Пугало какое:

Смотрит грозно, как живое!»

«Огородное пугало» оживает и сердитым выходит к ребятам.

Тётушка Агафья:

—Ой, ребята! Моё «Огородное Пугало ожило»!

«Огородное Пугало»:

—Хорошо вам: захотите – идёте гулять, захотите – посидите, полежите,

побегаете. А я всё время на одном месте стою. Думаете, легко кружиться на

одном месте и охранять огород?

Из—за ширмы появляется кукольная перчаточная игрушка – ворона и

каркает. «Огородное Пугало» выхватывает у ребят метёлки и прогоняет

ворону.

— А ну кыш, вороньё! Вот видите, какая нелёгкая у меня работа! (оглядывает

наряд участников). Разве так одевается «Огородное Пугало»? Пострашней

надо! Ребята весь урожай собрали, на урожайных грядках стало пусто. Мне

больше нечего охранять! Я очень страшный, и со мной никто не хочет

играть! (плачет)

Тётушка Агафья:

—Не расстраивайся, «Огородное Пугало»! Ты в этом сезоне прослужил мне

очень верно, ну а ребята по доброй традиции к тебе придут на следующую

осень! А чтобы тебе стало веселее, мы с ребятами украсим тебя в красивый

осенний наряд, листочками и грибочками!

Игра «Наряди «Огородное Пугало»»

Каждый участник по одному, добежав до «Огородного Пугала», берёт из

тарелочки одно украшение и прицепляет его на прищепку к одежде

«Огородного пугала».

Тётушка Агафья:

—Ребята, посмотрите, какое «Огородное пугало» стало красивое!

—«Огородное Пугало», тебе нравится наш осенний наряд?

«Огородное пугало»:

—Да, очень! А теперь я хочу с вами поиграть в мою любимую игру!

Тётушка Агафья:

—Какую?

«Огородное Пугало»:

— В русскую народную старинную игру «Ручеёк». Не знаете такую? Тогда я

сейчас вас научу! Вставайте все ко мне парами! Сделайте большой коридор…

(объясняет правила)

Игра «Ручеёк»

«Огородное Пугало»:

—Мне так понравилось играть с ребятами, что душа хочет петь!

Тётушка Агафья:

— Так давай же мы с тобой по традиции на завалинке отдохнём и споём для

ребят русские народные осенние огородные частушки! А они нам будут

аплодировать! Пропоём вам по секрету огородные куплеты!

«Огородное Пугало» берёт в руки балалайку (имитация игры) и вместе с

тётушкой Агафьей поют частушки и пританцовывают.

Вместе:

Мы осенние частушки

Пропоем сейчас для вас!

Громче хлопайте в ладоши,

Веселей встречайте нас! Ух!

«Огородное Пугало»:

Подружился с жёлтой тыквой

Наш зелёный кабачок,

И теперь растёт на грядке

Разноцветный тыквачок.

Тётушка Агафья:

Мы пололи сорняки,

Не боясь колючек.

Среди нас, поверьте, нет

Нежных белоручек.

«Огородное Пугало»:

А я летнею порой,

Вел суровый очень бой,

И огнём, и кулаком —

С колорадским тем жуком!

Тётушка Агафья:

У меня фигурка тонка,

И высокий каблучок.

Я не буду, есть котлеты,

Мне пожарьте кабачок!

«Огородное Пугало»:

Разудалый я силач —

Гну рукой подковку!

Потому, что я жую —

Каждый день морковку.

Тётушка Агафья:

Не болеем больше гриппом,

Не боимся сквозняка.

Все таблетки заменяет

Нам головка чеснока!

«Огородное Пугало»:

Как на грядке огурец

Лежит, улыбается.

Вырос десять килограмм –

Никто не справляется.

Вместе:

Вам пропели по секрету

Огородные куплеты!

Тётушка Агафья:

—Ребята, вот теперь, когда на огороде полный порядок: овощи собраны,

приготовлены, семена перебраны, овощи замаринованы можно и отдохнуть!

Ведь «Делу – время, потехе – час».

—И сейчас я предлагаю всем потанцевать на моём огороде вместе с

«Огородным Пугалом»!

Дискотека

«Утренняя зарядка садоводника»

Повторяют движения за тётушкой Агафьей.

 приседания с вёдрами

 повороты с лейкой

 махи ногами с граблями

 махи руками вправо, влево с метлой

 отжимания в воздухе с лопатой.

«Танцы на грядке»

Повторяют движения за «Огородным Пугалом»!

 окучивать картошку;

 пропалывать редиску;

 копать грядки;

 поливать морковку;

 срезать усы клубники;

 копать картофель;

 дёргать сорняки.

Танец с «огородными предметами»

Повторяют движения за тётушкой Агафьей.

 с ведром;

 с лопатой;

 с метлой;

 с граблями;

 с бочкой и т.п.

Тётушка благодарит за выполненную работу! Угощает ребят сушками.

Делают снимок на память. Прощаются до следующего урожая!

Список использованной литературы:

1. Архарова Л.И., Гребёнкина Л.К., Демидова С.Б. Сценарии праздников,

классных часов, игр, развлечений для начальной школы./М.: Центр

«Педагогический поиск», 2004 – 160с.

2. Афанасьев С.П., Коморин С.В. Триста творческих конкурсов –

Кострома, МЦ «Вариант», 2002г. – 112с.

3. Петров В.М., Гришина Г.Н., Короткова Л.Д. Осенние праздники, игры

и забавы для детей. – М.: ТЦ «Сфера», 1998. – 128с.

4. http://znayka.net/scenarii/raznye/1259.html

5. http://prazdnichnyymir.ru/prazdnik-urozhaja/5499/stihi-i-zagadki-pro-

pugalo/

Музыкальный материал:

1. Паромонов Дмитрий «Русские плясовые наигрыши»

http://sunday-school.ucoz.ru/forum/6-567-1

2. Мастеренко Ольга «Русская народная плясовая»

http://muzofon.com/search/русская%20народная%20плясовая

3. «Русская народная плясовая»

http://muzofon.com/search/Русская%20плясовая

4. «Кадриль деревенская»

http://www.mp3poisk.net/деревенская кадриль

5. «Русские плясовые наигрыши»

http://muzofon.com/search/русские%20плясовые%20наигрыши

6. Стрекоза «Русская народная плясовая»

http://muzofon.com/search/русская%20народная%20плясовая

7. «Русские народные частушки» (минус)

http://muzofon.com/search/русские%20народные%20частушки%20минусовка

8. Детская русская народная песня «Камаринская»

http://muzofon.com/search/русская%20народная%20плясовая

Источник