Сценарий дом культуры открывает сезон

СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ 64  ТВОРЧЕСКОГО СЕЗОНА

«ПУТЬ К УСПЕХУ или   И,  СНОВА ТУДА, ГДЕ МОРЕ ОГНЕЙ!»

Презентация фото.  Занавес открыт.  Иллюминация.

Музыка фон на начало

Голос за кадром 1:

1 ГЗК:  Во дворец можно ходить по выходным, можно заглядывать туда по особому случаю, или вообще знать о его существовании понаслышке.

(Пауза)

А ещё, дворцом можно жить, и посвящать себя полностью его успеху!

2 ГЗК: Дамы и господа! Сегодня  7 октября! 2016 года!  культурно-обучающая ассоциация  Дружба  отмечает свой  64 день рождения и дает старт новому творческому сезону!

(пауза)

Затрудняетесь найти хорошее место в жизни? Паркуйтесь!  Дружба — подходящее место именно для вас!

Вместе взорвём свои эмоции! Это лучше, чем смотреть телевизор!

(пауза)

Только у нас множество  творческих идей,  у нас множество грандиозных  планов, что многим коллективам Кирово-Чепецка такое даже и  не снилось. Приходите, и получите удовольствие от живого общения и наших проектов!

Наши коллективы – это неиссякаемый  источник творчества  и таланта!

(пауза)

Вы не знаете,  куда пойти с друзьями, семьёй, любимыми?  Дружба!!!

Вы не знаете, где провести юбилей или день рождение своего предприятия? Дружба!!!

Вы не знаете, где привить своему ребёнку вкус  к прекрасному??? Дружба!!!

Воплотить в жизнь любую вашу творческую фантазию, вы сможете здесь, в Дружбе!!!

Вместе  с вами, уважаемый  зритель!  Дружба даёт старт новому 64 —  му творческому сезону!

Презентация заканчивается

Зарисовка    «Девочки – ангелочки»

ВИЗИТКА  коллективов  Дружба  

  Фанфары на выход ведущих

Выход на сцену, середина зала.

1.  Добрый вечер, уважаемые  гости!
2. Добрый вечер, дорогой наш зритель!

1. Дружба никогда не ставит перед собой задачи добиться успеха, это всегда приходит в процессе творческой работы!
2. Мы уверены, что лучший концерт и лучшее мероприятие – это лучший пиар для любого творческого коллектива!

1. Мы знаем, что наша сцена – это лучшая сцена в городе. А еще наша замечательная, любимая сцена — это стартовая площадка  для многих и многих дарований!
2. И как сказали сейчас наши милые  девочки-ангелочки, здесь и только здесь, вы увидите такое, что  вам и не снилось!

Друзья! Мы начинаем!

Номер «Живой звук» 1

Денис Погодин 1

Ансамбль народного танца «Весёлка» — «СТИЛЯГИ» 1

Фон для ведущих

1. Творческий подарок, для вас, любимый зритель! Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК»,    маэстро аккордеона Денис  Погодин,   АнсамблЬ народного танца «Весёлка».    Аплодисменты, коллективам!
2. И всё — таки,  главное в искусстве  — это полёт  воображения и талант!

1. Да, конечно же! Именно так! Я думаю вот в чём секрет успеха!
2. Дружба – заточена  на успех, потому что мы  идём к нему вместе с вами, дорогой зритель! И ценим ваше мнение!

1. Дружба —  всегда нацелена на УСПЕХ,  потому что мы молоды душой, и как мы думаем, мы всё- таки, талантливы!
2. Мы приговоренные к успеху, потому что любим всей душой  то, чем занимаемся!

1. Мы любим творческие полёты! И умеем зажигать звёзды!
2. И мы снова отправляемся туда, где море огней! Сегодня  Мы начинаем наш новый путь!  путь к успеху!

1. На сцене Вокальная студия «НОКТЮРН». Встречайте!

 Вокальная студия «НОКТЮРН» 1

Ведущий 1 из-за кулис:  На сцене ТСК «АЭЛИТА».

ТСК «АЭЛИТА» 1

Ведущий 2 из-за кулис:  А мы встречаем на сцене вокальный ансамбль «Гармония» под ваши бурные овации друзья!

Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ» 1

Музыка медленная

Алёна:  (медленно двигаясь по сцене, на фоне нарастающей музыки, смотрит  куда то вдаль, задумчиво)

Творцы… Художники сцены… создатели волшебства… мир  искусства…море ярких огней…софитов…музыка…музыка, наполняющая вдохновением…яркий образ… танец…крылья… пластика…и вот он — полёт твоей души…

В этих огнях – целый мир… о! как же он прекрасен! Огни на струнах…клавишах…в каждой нотке, в каждом слове… в глазах…в глазах творцов…в улыбках (на авансцену)… улыбках благодарных зрителей!!!

ОАСТ «Вдохновение» (активный) 1

Фон для ведущих

1. Образцовый ансамбль современного танца «ВДОХНОВЕНИЕ». Ваши аплодисменты! Лучшие голоса и танцевальные коллективы  культурно-обучающей ассоциации Дружба сегодня и только для вас, дорогие друзья!
2. В продолжение  нашего праздника — маэстро! Виртуоз аккордеона! Денис Погодин! Встречайте!

Денис Погодин 2

Ансамбль народного танца «Весёлка» — «КАЛИНКА»

Фон на выход ведущих

1.  Ансамбль народного танца «ВЕСЁЛКА»!

 Вот это дааа… 64 ый сезон! Алексей! Ты только представь, сколько коллективов выступило за это время на этой сцене! Сколько зрителей поприсутствовало в этом зале! Сколько аплодисментов прозвучало в адрес наших артистов!  

 И не смотря на это, наш дворец творчества и искусства не теряет своей популярности, а наоборот,  набирает  и набирает обороты!

1. Ну, конечно! О чем тут говорить?  Наша сцена — это всего лишь малая часть огромной волшебной, творческой  планеты,  и каждый год,  в нашу большую и дружную семью, мы принимаем юные, совсем еще маленькие таланты, которые своими маленькими неуклюжими ножками бегают по сцене, стараются, а мы с умилением смотрим на них и верим, что эти маленькие звездочки непременно станут большими артистами!  Между прочим, именно они с нетерпением ждут своего выхода на сцену!

«СВЕТЛЯЧОК» 1

Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК» 2

Фон для ведущих

Театр песни «ЖИВОЙ ЗВУК».   Аплодисменты!

1. Дорогие друзья! Мне кажется,  мы сделали удачный старт в нашем концерте и готовы продолжить  наш путь к успеху.
2. А сделали этот старт с вами — уважаемый зритель! С вами, наши незаменимые руководители творческих коллективов! Вы, наши главные ценители, наши главные судьи!  Спасибо вам, что вы всегда рядом с нами!

И аплодисменты всего зрительного зала!

2.Мы   рады приветствовать на этом замечательном вечере руководство города и представителей Кирово-Чепецкого химического комбината. Аплодисменты в ваш адрес!

1.  Мы рады вниманию  наших коллег – творческой интеллигенции нашего города! Своим вниманием вы вдохновляете нас на новые идеи и интересные решения. Спасибо вам!
2. Мы рады видеть на   праздниках и концертах, в этом уютном зале,  вас  уважаемые родители наших воспитанников!  Спасибо Вам за оказанное доверие и неоценимую помощь!

1.  Дорогие друзья, а мы с огромным удовольствием приглашаем на сцену Директора Культурно-обучающей ассоциации Дружба – Ксению Юрьевну Махнёву!

Фанфары

Выступление директора

Вокальная студия «НОКТЮРН» 2

Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ» 1

1. Вокальный ансамбль «ГАРМОНИЯ»,  вокальная студия «НОКТЮРН!»  Для вас,  уважаемые гости! Аплодисменты!

1. Ты знаешь, Алексей,   я думаю, что всё — таки путь к успеху начинается  совершенно не со слов: «Я смогу! Я сделаю! Я достигну этой цели и пойду дальше!»
2. А мне вообще кажется, что все великие дела начинаются с фразы: «Да фиг с ним! Давай попробуем!»

1. Ну да, я,  наверное, с тобой соглашусь!  Так и бывает!  А ты знаешь, Алексей, чем отличаются наши   артисты Дружбы?
2. Это чем же?

1. Они отличаются тем, что с огромным удовольствием берутся за постановку новых номеров и у них это получается довольно успешно!

Согласитесь, дорогие друзья, что очень приятно, когда на весомых артистических творческих конкурсах,  наши артисты и участники самодеятельных коллективов, занимают престижные места, и таким образом, приносят добрую славу нашей культурно-образовательной ассоциации ДРУЖБА!

1. А мы с удовольствием продолжаем. На сцене танцевально-спортивный клуб «АЭЛИТА» лауреаты ….

ТСК «АЭЛИТА»

Ведущий 2:  за кулисами

Народный театр «СОВРЕМЕННИК»

Народный театр «СОВРЕМЕННИК»

2.Дорогие друзья, мы продолжаем и не устаем повторять, что гордимся  работать и творить в дружной семье культурно-обучающей ассоциации «ДРУЖБА»!

1. Вот уже столько лет,  с каждым годом всё ярче светят наши солисты, дают зрителям  море позитивных эмоций яркие вокальные ансамбли, театры песни, студии, неугасаемые  ансамбли народного танца, мэтры нашей сцены танцевально-спортивные, бальные коллективы! И все коллективы ДРУЖБЫ- нацелены ТОЛЬКО на УСПЕХ! От которого,  иногда, просто  кружит голову!

2.И пусть лёгкая  эйфория присутствует всегда, дабы наше хорошее настроение передавалось вам, дорогой, любимый Зритель!

«СВЕТЛЯЧОК»

ОАСТ «ВДОХНОВЕНИЕ» 2

Фон на ведущих

1. Какие замечательные танцы…

1.  Какие замечательные, талантливые  дети сегодня дали старт новому 64  творческому сезону!   Все они неповторимы и индивидуальны!

2: а главное, они все   от души, для вас, дорогой зритель!  

1: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались, дорогие друзья!»

 Как тепло на душе от ваших улыбок, но    наш замечательный праздник подходит  к своему финалу.

ФИНАЛ

Выход всех коллективов.

Музыка на финал «Здесь живут мои друзья»(минус)

На фоне музыки

1 :  Подставляйте ладони…  мы насыплем вам счастья.  Здесь… источник бездонный.

2  : Мы дадим вам  любви, сколько вы захотите! Это всё в вашей власти… вы берите, берите!

1  :  Не  жалейте улыбок! Не жалейте участья! И средь серости будней вы получите СЧАСТЬЕ!

Пауза

2 вед:   Дорогие друзья!  Мы совершенно незаметно подошли к финалу  нашего концерта, а как достичь УСПЕХА, так и не разобрались. Где же эта путеводная звезда?

1 . Алексей!  А ты взгляни на наши юные дарования. Посмотри, ведь каждый из них – это УСПЕХ!

Этот  вечер вышел на финал!  На сцене весь творческий коллектив! Тот, который живёт искусством и этой сценой. Зритель! Вы уникальны! Каждый ряд! Нас бы не было без ваших улыбок,  вашего внимания! Спасибо вам!

1. «И приятней вещи нет! То, что видно много лет,  из наших окон негасимый свет!»

1 вед.     64 творческий  Сезон открыт! Любимый зритель!

2 вед: Мы будем ждать Вас! Приходите!

 Вместе: С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!

1.  Мы не прощаемся! Мы говорим вам…

ВМЕСТЕ:  До новых встреч!

СЦЕНАРИЙ «ОТКРЫТИЕ 67- ТВОРЧЕСКОГО СЕЗОНА»

Занавес открыт

СВЕТОВОЕ ШОУ+ИНТРО ДРУЖБА

Заставка экран

1 К/Н — «За шагом шаг» — ЭГ Нон – Стоп, ЖИВОЙ ЗВУК

Фон на ведущих

Выход ведущих на середину сцены
Вед 1: Театр песни «Живой звук»! Добрый вечер, дорогие Друзья!
Вед 2: Добрый вечер! Дамы и Господа!  
Вед 1: Друзья! Мы с большим удовольствием, великой радостью и огромной благодарностью приветствуем всех кто сегодня пришел…
Вед 2: Приехал!
Вед 1: И даже, возможно, прилетел!
Вед 2: На традиционный концерт Культурно-обучающей ассоциации «Дружба»…
Вместе: ОТКРЫТИЕ НОВОГО ТВОРЧЕСКОГО СЕЗОНА!!!

Уходим за стойку

Фон на ведущих (усиление)

Вед 1: Друзья! Сегодняшний концерт — это отличный повод, для того чтобы встретиться с любимыми артистами, обменяться улыбками и поделиться друг с другом прекрасным настроением! 
Вед 2: Ведь Дворец Культуры «Дружба» является визитной карточкой нашего города и одной из его главных культурных достопримечательностей!

Вед 1: Дорогие друзья! Вас приветствует директор Дворца Культуры «Дружба» — Ксения Юрьевна Махнёва!

Фанфары 

Выступление директора

Вед 2: Благодарим Ксению Юрьевну за добрые слова и пожелания!
Вед 1: Дорогие друзья! Мы надеемся, что сегодня, ваши лучезарные улыбки послужат для артистов источником радости и вдохновения!

Вед 2: А несмолкаемые аплодисменты станут эмоциональным камертоном  концерта!
Вед 1: Друзья! А сейчас, чтобы проверить вашу готовность к долгожданной встрече с артистами, мы представляем вам ведущих концерта! Этоооооо Даниил Мутных!!

ПАУЗА . АПЛОДИСМЕНТЫ ЗАЛА

Вед 2: И Алексей Трошин!

ПАУЗА . АПЛОДИСМЕНТЫ ЗАЛА

Вед 2: Алексей! Мне, почему то показалось, что когда ты меня представлял, зрители громче аплодировали!?
Вед 1: Даниил, спасибо за комплимент!
Вед 2: Алексей, что-то я не понял???
Вед 1: Даниил, понимаешь громкость аплодисментов, которые звучат в адрес артиста, напрямую зависят от профессионализма ведущего.

Чем профессиональней ведущий объявляет артиста, тем громче аплодисменты!

Вот я и говорю, спасибо за комплимент, Даниил!

Вед 2: Алексей, что-то я не понял? То есть ты считаешь, что я не профессионал?
Вед 1: Даниил, я считаю, что с этими проблемами мы разберемся чуть позже, а сейчас мы должны объявить следующего артиста, и объявить его нужно, так чтобы аплодисменты были слышны до 8 мкр и даже дальше.

Поэтому я предлагаю тебе объединить наши профессиональные усилия.

Дорогие друзья! На сцене Ансамбль современного танца

Вместе : «Вдохновение»!
Ведущие уходят за кулисы

2 к/н – «Матильды» — АСТ «Вдохновение»

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене Ксения Кассихина, Вокальная студия Ноктюрн!

3 к/н — Ксения Кассихина

4 к/н – « Ча-ча-ча» — АБТ Аэлита

Фон на ведущих

Выход ведущих
Вед 2: Алексей, и все-таки, мне бы хотелось вернуться к вопросу о профессионализме.
Вед 1: Даниил, ну зачем тебе это нужно?
Вед 2: Да, потому что это, моя мечта детства, стать профессиональным артистом и покорить Москву!
Вед 1: Даниил, в истории масса примеров, когда кто-то пытался покорить Москву. Вспомни Наполеона, например, ни чего хорошего из этого не получилось. 
Вед 2: А причем здесь Наполеон?
Вед 1: Пойми, для того чтобы стать настоящим артистом, ну, как я например, нужно покорять не города, а сердца зрителей, а настоящие преданные зрители живут не только в Москве. 
Вед 2: Да, Алексей, глядя на зрителей, которые сегодня пришли на наш концерт, с этим трудно поспорить! 
Вед 1: Дорогие друзья! На сцене артист, который уже давно снискал любовь и покорил своим творчеством зрителей!
Вместе: Денис Погодин!
Вед 1: Встречайте!

5 к/н – Денис Погодин

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене Ансамбль народного танца «Весёлка»!

6 к/н – «Закарпатский» -АНТ «Весёлка»

7 к/н — «Ой, вставала я ранёшенько» — фолк — шоу группа «Карусель»

Фон на ведущих

Выход ведущих
Даниил, выйдя на сцену, озирается, что-то ищет.
Вед 1: Даниил, ты что-то потерял?
Вед 2: Алексей, я где-то прочитал, что у настоящего артиста должна быть своя неповторимая фишка, по которой его узнают зрители, ну вот я и пытаюсь найти какую-нибудь фишку.

Вед 1: Даниил, ты совершенно прав! Но, знаешь, кроме фишки настоящий артист должен обладать еще и профессиональными качествами.

Дорогие друзья! Прямо сейчас на этой сцене появится коллетив, который обладает сразу тремя фишками, главной из которых является, непревзойденный талант, далее следует незабываемый сценический образ и, конечно же, их улыбка!
На сцене Ансамбль бального танца…

Вместе: «Аэлита»!
Ведущие уходят за кулисы

8 к/н —«Вальс» — АБТ Аэлита

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене детская эстрадная группа «Алфавит»!

9 к/н — –« Круглая песенка – ДЭГ «Алфавит»

Фон на ведущих

Даниил появляется на сцене в маске «Клоуна»
Вед 1: Так! Даниил! Что-то я снова ничего не понял, что у тебя с лицом?
Даниил, не снимая маски, пытается что-то сказать.
Вед 1: Что? 
Вед 2: (снимая маску): Алексей! Я уже устал тебе сегодня объяснять, я мечтаю стать настоящим артистом, а настоящий артист должен уметь перевоплощаться в любой образ и работать в маске! Вот это я и пытаюсь сделать! 
Снова надевает маску.

Вед 1: Даниил, для того чтобы перевоплощаться в какой-то образ, надевать маску совсем не обязательно!

Профессиональный артист способен создать любой сценический образ из уникальных особенностей своего собственного я.

Дорогие друзья! Сейчас на этой сцене появится творческий коллектив, который, не надевая маски, способен перевоплотиться в любой образ.
На сцене артисты театра-студии «Современник»! Отрывок из пьесы «Три красавицы»!

Ведущие уходят за кулисы

10 к/н — Театр-студия «Современник»

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: Своё творчество вам дарит ансамбль народной песни «Ярмарка»!

11 к/н — АНП «Ярмарка»

Фон на ведущих

Вед 1: Даниил, вот ответь мне на вопрос, что тебя привлекает в профессии артиста? Ну, много же других хороших профессий, которые требуют творческого подхода? 

Вед 2: И что это за профессии, если не секрет?
Вед 1: Ну, например ты бы мог стать преподавателем какого-нибудь вуза, ну или хотя бы колледжа. 

Вед 2: Нет, это мне совсем не интересно! Мне хочется всегда находиться в окружении известных людей.

Мне хочется быть артистом, для того чтобы мои фотографии висели на всех заборах, чтобы за мной гонялись толпы поклонников, чтобы у меня была личная охрана.

Вед 1: Ого! Как тебя тут выкрутило! Ну, я буду рад, если у тебя действительно так и будет! Но, а пока, ты тут мечтаешь, я с удовольствием приглашаю на эту сцену ансамбль бального танца Аэлита!

Ведущие уходят за кулисы

12 к/н – «Джайв» — АБТ Аэлита

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене детская эстрадная группа «B&B!

13 к/н —«Песенка моя» — ДЭГ «B&B

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене Школа моделей «Шанти»!

14 К/Н — Школа моделей «Шанти»

Фон на ведущих

Вед 1: Даниил, ты сегодня уже неоднократно говорил, что хочешь стать артистом для того, чтобы покорить Москву. 
Вед 2: Ну, да! И я обязательно им стану! Буду самым чётким артистом!
Вед 1: Ну, конечно, мой юный друг, с этим никто ж не спорит!

Так вот, я тебе докажу что Кирово-Чепецк, ни сколько не хуже Москвы, а может даже и лучше. Вот скажи мне, что такого есть в Москве чего нет в нашем городе?
Вед 2: Ну как же! В Москве есть Красная площадь, на которой Мавзолей Ленина.

Вед 1: У нас в Кирово-Чепецке тоже есть площадь, на которой тоже есть Ленин!
Вед 2: Алексей! В Москве есть звезды!

Вед 1: Даниил, в нашем городе тоже есть свои звезды, и сейчас ты в этом в очередной раз убедишься! Дорогие друзья! На сцене Звезды! Ансамбль бального танца «Аэлита!»

Ведущие за кулисы

15 к/н –—«Black and white» АБТ «Аэлита»

ЗА КУЛИСАМИ! Вед 1: На сцене Анастасия Погудина, Сергей Мелкумов!

16 к/н — «Грустный Денс» — Мелкумов С., Погудина А

Фон на ведущих

Вед 1: Ну, что Даниил, ты еще не отказался от мечты стать артистом?
Вед 2: Нет, конечно! Сегодня глядя на то, как зрители принимают участников концерта, мое желание быть артистом только усилилось.

Алексей скажи, а вот если я стану актером, с какой роли мне лучше начать. Я всегда мечтал сыграть Гамлета! Такого положительного героя!

Вед 1: Даниил, ну ты замахнулся! Для начала я думаю, нужно что-то попроще бы попробовать.

Даже не знаю, что тебе предложить! Роль Карабаса-Брабаса тебя конечно, не устроит?
Вед 2: Ну, почему же? Роль Карабаса-Брабаса меня вполне устроит.
Вед 1: Но он, же совсем не положительный?!
Вед 2: Ну и что? Зато он директор театра, а роль директора театра меня вполне устраивает.
Вед 1: Даниил, да ты карьерист! 
Вед 2: Ну, да! А что разве чувство карьеризма не является одним из главных качеств настоящего артиста?

Вед 1: Главное качество настоящего артиста, мой дорогой друг, это умение красиво преподнести зрителям свой талант.
Вед 2: Это как? 
Вед 1: Так как это делает Ансамбль современного танца «Вдохновение»!
Ведущие за кулисы.

17 к/н — «Чудесники» – АСТ Вдохновение

Фон на ведущих

Вед 2: Алексей, вот ты уже не первый год на сцене. Ну, открой мне секрет. Что нужно для того, чтобы стать артистом? 
Вед 1: Ну, хорошо! Могу тебя поздравить, ты уже стал артистом.
Вед 2: То есть как?
Вед 1: Для того, чтобы стать артистом нужно просто выйти на сцену, что ты сегодня и сделал.
Вед 2: Но, Алексей, мне хочется, чтобы, когда я выходил на сцену зрители громко аплодировали и смеялись!
Вед 1: А разве тебе сегодня не аплодировали? 
Вед 2: Аплодировали. Но мне хочется слышать бурные овации!
Вед 1: А вот для того чтобы слышать овации, нужно быть не просто артистом, а талантливым артистом!

Например, как следующий участник нашего концерта!

Встречайте! На сцене Дмитрий Незилян!

18 к/н – Дмитрий Незилян

Фон на ведущих

Вед 2: Да, как же это всё трудно. Наверное, я никогда не стану артистом. 
Вед 1: Даниил, если ты действительно хочешь быть артистом, ты им обязательно будешь! Но и это не самое главное в карьере артиста!
Вед 2: А что же тогда главное?
Вед 1: Даниил, на сцене нужно работать не ради славы и аплодисментов.

Вед 2: А ради чего тогда?

Вед 1: А ради любви к зрителю, ради желания делиться с людьми своим творчеством, своим вдохновением!

И если ты это усвоишь, зрители в знак признательности и благодарности, будут встречать и провожать тебя, аплодируя стоя!

Вед 2: Не может быть! Я понял! Теперь я всё понял! Нужно трудиться и прикладывать максимум усилий, чтобы в первую очередь, получать восторг и кайф, от того, чем ты занимаешься, и, конечно же, дарить своё творчество зрителю!

Вед 1: Молодец! Ты на правильном пути! И я искренне надеюсь, что у тебя всё получится! Дерзай!

Ведь, согласись, нет приятнее момента и вот этой дрожи внутри, когда ты выходишь на сцену, где тебя ждут глаза благодарных зрителей!

Вот, как раз, к своему выступлению готовятся ребята из вокально-инструментального ансамбля «Континенталь»!

Ребята волнуются, как настоящие артисты!

Друзья! Давайте поддержим аплодисментами!

Вокально-инструментальный ансамбль «Континенталь!»

19 к/н ВИА «Континенталь»

20 к/н ВИА «Континенталь»

Фон на ведущих

Ведущие на середину сцены

Вед 1: ВИА «Континенталь»!

Дорогие друзья! Под ваши несмолкаемые аплодисменты, мы приглашаем на сцену участников концерта!

Выход участников концерта.

Вед 2: Театр песни «Живой звук»!!!

Вед 1: Ансамбль бального танца «Аэлита»!

Вед 2: Вокальная студия Ноктюрн!

Вед 1: Ансамбль современного танца «Вдохновение»!

Вед 2: Ансамбль народной песни «Ярмарка»!

Вед 1: Маэстро Денис Погодин!

Вед 2: Школа моделей Шанти!

Вед 1: Ансамбль народного танца «Весёлка»!

Вед 2: Театр-студия «Современник»!

Вед 1: Друзья! Сезон открыт! Живём и работаем для вас! До новых встреч…

Вместе: НАШ БЛАГОДАРНЫЙ ЗРИТЕЛЬ!

ЗАНАВЕС

Все дороги ведут во дворец.
Концертная программа, презентация творческих коллективов, посвященная открытию нового творческого сезона.
19.09.15 начало в 15.00

Действующие лица:
Корреспондент
Дворник (женщина с соответствующей атрибутикой)
Сцена оформлена в виде улицы. На кулисах с двух сторон по 2 домика, на заднике по центру Дворец культуры.
Ведущая за сценой по ходу мероприятия объявляет коллективы, их звания и регалии за последние пять лет и названия произведения или номера.
Свет выключен.
Голос за кадром:
Давным – давно в одной уральской деревеньке появился на свет новенький ДК. Его появления очень долго ждали все жители. А особенно рады были ему творческие коллективы, которым приходилось ютиться в маленьком деревянном клубе. Здесь он рос, и вместе с ним росли и развивались творческие коллективы. Вот уже более 50 лет радуют они всех в городе и в области, и все дороги в Асбесте ведут во дворец…

СЦЕНА 1.
На сцене дворник подметает метлой и напевает песню «Ты мне улица родная…»
Выходит корреспондент, озирается, оглядывается вокруг, обращается к дворнику…

Корреспондент: Здрасьте.
Дворник: (думает, что ему показалось, прислушивается и продолжает дальше мести, напевая себе под нос )
Корреспондент: (обходит дворника с другой стороны и уже громче) Извините, пожалуйста!
Дворник: (реакция та же)
Корреспондент: (обходит дворника с другой стороны и уже ещё громче) Здравствуйте!!!
Дворник: (наконец- то увидел! ) Здорово! Ты кто ето такой – то?
Корреспондент: Я специальный корреспондент одной газеты.
Дворник: А- а- а, а как же это одной? Ведь их у нас вроде ни одна, ни две и даже ни три… или уже одна осталась?
Корреспондент: Газет – то может и много, но я работаю в одной.
Дворник: А- вот в первой или во второй? Или ещё в какой?
Корреспондент: (озадаченно) Ну если по значимости – то в первой.
(утвердительно) Конечно – же, в первой!
А вообще у меня редакционное задание: написать статью о столетнем юбилее ваших коллективов, которые проживают в вашем культурном доме. Не подскажете, на какой станции метро он находится? На какой улице?
Дворник: Ну, во-первых не столетнем, сто лет это мне вчера исполнилось. Ну а во – вторых, это вовсе не культурный дом…
Корреспондент: А что?
Дворник: (пафосно) Дворец!
Ну а в третьих у нас всего-то четыре улицы: первая, вторая, третья и последняя… вот.
Корреспондент: (достаёт записную книжку) Подождите, я буду тогда записывать
Дворник: Ну, пиши тогда так: у нас все дороги ведут во дворец.
Корреспондент: (понимающе) А – а –а …
Дворник: Так. Значит первая улица. Пиши, первая улица, вторая…
Корреспондент: (вместе с дворником) Третья и четвёртая…. Я понял.
Дворник: (обижено) Раз ты такой энциклопедист, тоды, значит так, пиши: значит так (показывает в разные стороны) улица Танцевальная, улица Инструментальная между ними ещё улочка Цирковая, затем улица Вокальная, вот…
Корреспондент: А может, вы меня туда проводите?
Дворник: Ну, разве что на Инструментальную. Я сама там живу.
(изображают, что идут, дворник жестами показывает «достопримечательности», корреспондент «осматривает»)
Дворник: Ну, вот пришли…
Корреспондент: (оглядываясь) А кто живёт на этой Инструментальной улице?
Дворник: Ну, как кто? Я живу здесь!
Корреспондент: Интересно, а почему это она тогда называется Инструментальной?
Дворник: А! тут ещё эти живут.. как их… ну эти… ты их знаешь.. А! Музыканты! Во! Они давно уже здесь живут… надо мной как раз… во! Вчера всю ночь, всю ночь вчера они репетировали. Ах, всю ночь по голове вчера вот это вот… Бум – бум – бум, бум – бум – бум…
(какофония) Вот, слышишь вот…
Корреспондент: Может на них вдохновение снизошло?
Дворник: О – о – о, а нет, на них вдохновение снизошло уже давно. Аж больше 100 лет назад. Во! И с тех пор так и не переставая и день, и ночь всё…(какофония) Во!
А ты это, ты играть на чем-нибудь умеешь?
Корреспондент: Нет, не умею.
Дворник: И они тоже не умели, ну пока не научились. А хочешь, я тебе мир покажу? Не простой, а музыкальный ….
Корреспондент: Хочу!

На сцене выступления МДО (2 номера)

СЦЕНА 2.
(выходит Корреспондент, по сцене проходят люди в костюмах.)

Корреспондент: (обращается к проходящим) Извините, вы не подскажете, как пройти на улицу цирковую? (его игнорируют, он несколько раз обращается и всё безрезультатно) Да что ж такое – то!

В это время выходит Дворник и тащит за собой огромную
сумку, явно тяжёлую.

Корреспондент: (обращается к Дворнику) Скажите, пожалуйста, как пройти на улицу Цирковую?
Дворник: (цыкает на корреспондента и делает вид, что пишет, что- то в большой тетради) Тихо, тихо, тихо…
Корреспондент: (обращается к Дворнику снова, раздражаясь) Извините, пожалуйста, как пройти на Цирковую улицу?
Дворник: (тихо, спокойно) Вам зачем?
Корреспондент: О, это опять Вы? У меня задание – написать статью о вашем дворце и его жителях, не подскажете, как туда пройти?
Дворник: А вы знаете, что у нас все дороги ведут во дворец. Но зачем вам туда? Приходите лучше на концерт «Вас ждет сюрприз»
Корреспондент: Сюрприз?
Дворник: (показывая на сумку, гордо) Вот здесь! Здесь. Сюрприз!
Корреспондент: Не – не – не!
Дворник: (театрально приложив руку ко лбу) Нет! Я так и знала! Но я всё равно покажу…
(достает из сумки кого-нибудь из артистов цирка)
Корреспондент: Ух, ты! Какая вы фантазерка.
Дворник: (смущаясь) Ну что я, что я… На это улице живёт ещё и не такие живут. Здесь такие артисты, не простые (восхищённо) А номера все сплошь шедевры! Шедевры! Глаз не оторвать! Сейчас сами всё увидите! Скорее! Скорее!
Блок цирковой
СЦЕНА 3

Корреспондент: Куда идти — то? (оглядывается вокруг) Где этот дворец – то? Так – так, ну – ка (заглядывает в блокнот), что там мне эта сказочница наговорила? Так, надо идти на улицу… на улицу… на улицу…. А вот – на улицу Танцевальную! Пошел! (уходит)
(Идёт. Выходит Дворник.)
Дворник: (выходит вразвалочку, напевая песню «На этой улице….», пританцовывает) Жарко сегодня…
Корреспондент: Здрасьте, опять Вы?
Дворник: Во! Здорово!
Корреспондент: Я, действительно специальный корреспондент, и мне просто необходимо узнать, как пройти во дворец?
Дворник: Ну, проще простого. У нас все дороги ведут во дворец, куда ни пойди.
Корреспондент: Да?!
Дворник: Да!
Корреспондент: То – то я и вижу! Сколько уже иду, никак дойти не могу! Ну, кто так строит? Кто так строит?
Дворник: Хм! Творческие люди! Из них, как известно, строители никакие. Вот ты знаешь, например, что такое фу-е-те?
Корреспондент: Нет. А что это?
Дворник: Сама не знаю
Корреспондент: А кто знает?
Дворник (многозначительно): Они….
Корреспондент: Кто, они?
Дворник: Ну, эти, как они…..? А…… танцоры, во!
Корреспондент: Танцоры?
Дворник: Ну.. у эти…., которые танцуют.
Корреспондент: Да, ладно! Мне как раз надо на улицу Танцевальную! Может, вы меня проводите?
Дворник: На танцевальную… провожу! А вот ты знаешь, например, что Цискаридзе писал Айседоре Дункан?
Корреспондент: Что?
Дворник: Да не о чём он не писал. Они и не знакомы даже были… Пойдём..
Танцевальный блок
Хореографический ансамбль «Респект»
АБТ «Горный лен»
Хореографический Ансамбль «Импульс»
Ансамбль «Респект»

Сценарии открытия творческого сезона в дк. Сценарий открытие сезона

Сценарий открытия творческого сезона в доме культуры

«Мы рады видеть вас всегда!».

Перед началом звучит инструментальная музыка. Звучат позывные праздника.

Ведущая: Добрый вечер, уважаемые друзья! И снова здравствуй, наш дорогой и любимый зритель! Так мы обращаемся к вам всегда. Все, и работники Дома культуры, и все участники художественной самодеятельности РДК. На любой из площадок и сцен, мы с радостью дарим вам наши таланты, тепло души, и просто хорошее настроение. И главной наградой для каждого из нас являются ваши аплодисменты, улыбки, радостные лица. И вот сентябрь. Мы пригласили вас сегодня на праздник – открытие творческого сезона. Спасибо старым друзьям за новую встречу, а новым – внимание к нам и желание подружиться! Мы поздравляем вас также с наступлением самого благодатного и щедрого времени года – осени. После изнурительной летней жары, так приятно наслаждаться прохладой, свежем ветром и даже дождем. И чтобы и в нашем зале повеяло свежестью и вечер стал хрустально лучезарном – мы пригласили к нам на праздник саму госпожу Осень. Встречайтесь!

(звучит музыка. Выходит Осень)

Ведущая: Здравствуй, госпожа Осень! Очень рады видеть тебя у нас в гостях. Рады приходу твоему и твоим щедрым дарам.

Осень: Здравствуйте, люди добрые. Спасибо за приглашение ваше. Рада и я побывать у вас. Поздравляю вас всех с праздником творчества и искусства. Поздравляю всех, кто служит ее величеству Культуре, и тех, кто воздает должное служителям, рукоплесканиями и восторгами. Пусть сегодняшний праздник принесет радость и удовлетворение всем собравшимся в зале и зрителям и артистам. В добрый час!

Ведущая: Спасибо большое, госпожа Осень! Аплодисментами проводим за кулисы почетную гостью.

(аплодисменты, музыка. «Осень» уходит)

Ведущая: Ну а мы начинаем наш праздничный концерт. И первыми я приглашаю на сцену коллектив, по праву считающийся у нас в РДК самым уважаемым и почитаемым. Это народный коллектив хор ветеранов войны и труда «Россиянка». С 2009г. руководителем является Михаил Николаевич Милютин. Коллектив был образован в 1991 году. Сегодня он объединяет 24 женщины, которые жизни своей не представляют без широкой и раздольной, веселой и лирической песни. Итак, встречайте – народный коллектив хор ветеранов «Россиянка».(2 песни)

Ведущая: Следующий коллектив, который выйдет сейчас на сцену знаменит уже долгие годы – 30 лет у нас в районе и области своими творческими заслугами. И даже за пределами области не раз звучали голоса участниц коллектива. Это народный коллектив ансамбль русской песни «Радужница» рук. Е. Дяченко, аккомпаниатор О. Калашников. Совсем недавно 10 сентября коллектив принял участие в Областном фестивале народной песни «Родники Поволжья» в г. Хвалынск, где были награждены Дипломом IIстепени и ценным подарком. А 18 сентября защищали честь района в областном конкурсе «Играй гармонь» г. Петровск. И мы надеемся результаты нас обязательно порадуют. И так на сцене народный коллектив ансамбль народной песни «Радужница».( 2 песни)

Ведущая: Уважаемые друзья, а сейчас на сцену выйдут одни из самых юных участников нашей художественной самодеятельности. Младшая группа танцевального коллектива «Забава» рук. Е. Филатова. Состав, как и обычно, в коллективах уже не раз менялся. За последний год в их творческой жизни заметные значительные продвижения. А особенно младшая группа, новыми танцами, яркими костюмами просто покорили нашего зрителя. Уважаемые друзья, встречайте младшая группа танцевального коллектива «Забава» — танец «Скоморошина».

Ведущая: Коллектив, который я представлю сейчас, не смотря на не совсем большой срок существования, по праву может называться «Восходящими звездами». Благодаря стараниям участников, их талантами и профессиональному мастерству руководителя Вероники Масловой, почти все мероприятия в РДК украшаются их выступлениями. Коллектив также частый гость в клубных учреждениях района. Участники коллектива занимают призовые места в районных и областных фестивалях и конкурсах. На сцене средняя группа эстрадного пения «Восходящие звезды» рук. В. Маслова. – «Проснись и пой»

Ведущая: А сейчас на сцену выйдет солистка «Восходящих звезд» воспитанница В. Масловой – Лида Конахович с песней «Колыбельная для куклы»

Ведущая: Коллектив, который сейчас выйдет на сцену, в особом представлении не нуждается. Он давно и прочно поселился в сердцах любителей прекрасного искусства танца. На протяжении многих лет бессменным руководителем является Людмила Борисовна Комасова. Вы уже поняли, что речь идет о народном коллективе ансамбле народного танца «Кружевница». На данный момент в коллективе 3 группы. Много проектов и план6ов. Совсем скоро коллектив примет участие в областных смотрах – конкурсах «Звездный дождь» и «Волжский перепляс», где будет защищать честь нашего РДК и района. И как это и бывало раньше, не останется без призового места.

И так на сцене младшая группа ансамбля народного танца «Кружевница» — танец «Валенки».

Ведущая: И вновь на сцене еще одна участница группы эстрадного пения «Восходящие звезды» — Эльмира Максина – «Белые сны»

Ведущая: А я перехожу к рассказу об еще одном знаменитом коллективе РДК. Эстрадная шоу-группа «Ихтус» рук. С. Комасов.

За 5 летние существование коллектива он добился столько успехов и званий, что перечислять это просто не реально. Это займет не менее 20 минут. Можно сказать только, что в творческой копилке коллектива более 56 дипломов за блестящие выступления на районных, областных и всероссийских конкурсах и фестивалях.

А вашему вниманию свое выступление предлагает участник шоу-группы «Ихтус» — Влад Кремнев. (гитара – «Аве Мария»)

Ведущая: И вновь на сцене юные участники младшей группы танцевального коллектива «Забава» — «Яблочко»

Ведущая: «Веселая девчонка», так называется песня в исполнении участницы эстрадной группы «Восходящие звезды» — Кристины Печеной

Ведущая: А сейчас я приглашаю на сцену старшую группу эстрадного пения «Восходящие звезды» — «Последняя поэма»

Ведущая: Уважаемые друзья, сейчас на сцену выйдет коллектив, наверное, самый необычный в нашем РДК и вы поймете, почему. Столько изящества и грации, просто дух захватывает! Этот коллектив так же входит в состав эстрадной шоу-группы «Ихтус».

Встречайте группа «Восточных танцев» рук. Елена Мищук.

(восточный танец)

Ведущая: И вновь на сцене участница эстрадной шоу-группы «ИХТУС» — Неля Бейбулатова – «Ты же обещал»

Ведущая: Средняя группа танцевального коллектива «Кружевница» — «Варенька»

Ведущая: Для вас поет участница шоу-группы «Ихтус» — Ольга Труфякова.

Ведущая: Ю. Свидченко.

Ведущая: Старшая группа ансамбля народного танца «Кружевница» — «Вечерний блюз».

Ведущая: Уважаемые друзья, дорогой наш и любимый зритель, еще раз хочется сказать вам, огромное спасибо за то, что вы у нас есть! За все наши достижения в искусстве. Ведь творчество и талант только тогда может расти и процветать, если имеет стимул, поддержку, и восхищение своих почитателей. Знайте – мы всегда рады вам всегда ждем на свои праздники, концерты, конкурсы. Мы служим культуре и служим вам. Вы с нами, а значит вместе мы все сможем и всего добьемся. (выход всех участников)

Без объявления О. Труфякова – «Мы с тобой все сможем»Ведущая: Спасибо вам, до новых встреч!

scenarii-detyam.ru

Сценарии открытия творческого сезона в дк

«Вихрь творчества»

Голос: Приляжешь, глаза закроешь,и сон прикоснется к душе.Ты мысли свои успокоишьВ звездном его шалаше.

У: Да что ж ты делаешь окаянный? Не видишь, что здесь помыли?В: Я творю!У: Я не спрашиваю, как тебя зовут, я говорю тебе о том, что ты топчешься по вымытому полу.В: Вы не понимаете, у меня мысль, идея, концерт, работа кипит…У: И это ты называешь работой? Танцы, песни, музыка – это развлечение!В: Это – труд!

На сцене школа танцев 

И сердце, с трудом очнувшись,прислушавшись к вечной погоне,отдаст свою трудную участьв упряжку, где быстрые кони —

Поет солист студии эстрадного вокала Коллектив современного и спортивного танца «Гимн молодежи»

В: Ну, наконец–то тихо… Внимание! Внимание! На сцене детский танцевальный….. (его перебивает шум из-за кулис)У: Так, проходите, проходите, чего ж вы там стоите, мне там помыть надо…В: Вы что делаете?У: Творю!В: Что вы творите?У: В отличие от некоторых, работаю!В: У меня же концерт, все по программе…У: В конце-концов ты, что не знаешь, что возраст уважать надо, а они стоят, ждут, мучаются.В: Вы кто? Уборщица? Так вот и убирайтесь!У: Что?В: (испуганно) Я в смысле … наводите марафетУ: Я тебе сейчас так на марафечу… Ой, а вы выступайте, выступайте (уходят со сцены)

Выступление вокального ансамбля 

У: Никого! (подходит к микрофону) Значит говорите артисты, попробуем. Внимание! Внимание!Голос: Так, вы кто?У: Я то?Голос: Так, ЯТО, чего мы тут делаем?У: Выступаю.Голос: Давай-ка ракурс подберем: немного правее, ниже, правое плечо левее, голову правее, шаг влево, еще, еще, еще немного (уборщица уходит за кулисы)Голос: Вот и отлично, поюморили и хватит. Продолжаем концерт!

Выступление театр-студии 

У: Никакого уважения к женщине цветущего возраста (выходит ведущий)В: Да уйдете вы со сцены в конце концов!У: (начинает плакать) Эх, вы… а я же артистка, вы же талант загубили, девушку прогоняете, судьбу свою отталкиваете. Я же кареглазая, я же из цыганского рода. Не будет тебе без меня покоя.

Голос: Ой, ты, доля горькая – лучинушка,Плачет в поле девичья краса,Словно долю женскую – судьбинушкуУ России – матушки взяла.

Молодежный фольклорный ансамбль 

Выходит уборщица и напевает частушку.

В: Ну, я вас умоляю, прошу, вернитесь.У: Мой талантище оценил, так тебе!В: Какой талант, вы в гардеробе сценарий закрыли. Вернитесь прошу, откройте!

Коллектив современного и спортивного танца 

В: Хорошо, договорились, меняю ключ на одно объявление.У: Да! (читает лист) Ого! Внимание! Внимание! На сцену мы приглашаем директора ……..

Студия эстрадного вокала

В: Слушайте, а вы не плохо справились.У: Хм, еще бы! ПроХфессионалка.В: Профессионалка.У: Ну я так и говорю проХфессионалка.В: Нет, вы говорите…У: Опять начинаешь! (уходят)

На сцене студия эстрадно-джазового вокала

В: Какая артистка, вы себя в зеркало видели? Что за вид?У: Не в красоте дело!А в её отсутствии. Посмотрите, как надо выглядеть.

На сцене дефиле оригинальных костюмов 

У: (из-за кулис) Я готова!В: Ну и … (звучит музыка, уборщица снимает одежду, под которой большие шорты и футболка)В: У, нарядилась называется…У: А ты чего думал, это выходной костюм.

На сцене школа танцев 

У: (выходит в нормальной одежде) А ты заметил, как бы мы время не тянули… Работа идет, работа закипает, творчество горит и зараждаются новые таланты.

Не смотря на сезон погоды Осень, в нашем учреждении ВЕСНА.

На сцене школа танцев

У: В нашем концерте принимали участие:

Post Views: 3 090

prazdnikson.ru

Сценарий открытия нового творческого сезона

Из-за кулис доносится звук падающей мебели и посуды, неразборчивые проклятья. На сцену выходит сердитая Ведущая с пачкой листов в руках, судорожно их просматривает…

ВЕД. Черта с два! Не могу я эту ахинею писать! (бросает бумаги на пол). Что я автомат какой-то? Изменила данные, заложила программу и поехала писать «сказочки на новый лад». Тысячу лет были скоморохи, шуты, клоуны… А сейчас? Давайте, видите ли, экзотику… Да не простую, а с вывертом: мол, люди хотят: «дра-й-ва» и этой (вспоминает) … «кол-бас-ни». А зачем нужна эта «колбасня»? Что, разве людям поговорить не о чем стало? Ведь раньше праздники были душевными, камерными, добрыми…Неожиданно звонит мобильный телефон. Ведущая берет трубкуВЕД. Алло!Голос из трубки — Госпожа Сценарист и по совместительству Ведущая?ВЕД. (обрывает) Я отказываюсь работать над сценарием…Голос из трубки — Не имеете права.ВЕД. Это почему же?..Голос из трубки Контракт вы подписали, задаток взяли, афиши уже расклеены… так что, дорогая, вы постарайтесь, а не то…ВЕД. Что? В суд на меня подадите? На здоровье… (отворачивается) Хотя… Будет вам экзотика! Покажу я вам во всей красе дом, в котором живет праздник…Голос из трубки — Да что вы говорите?! И когда же, позвольте спросить?ВЕД. ЗАВТРА!!! Я думаю начало праздника будет таким …..ХОРЕОГРАФИЯИз левой кулисы на сцену выходит, женщина, она выносит пюпитр, ставит его на авансцену.1: Ну что, ___________________, всё готово к завтрашнему Открытию творческого сезона?ВЕД: Да, всё готово.1: Ну, хорошо, на сегодня мы можем спокойно идти домой.ВЕД: А где альбом?1: Какой альбом? Здесь ничего не было.ВЕД: Как ничего не было? Здесь должен был лежать альбом с фотографиями и рассказами о творческих коллективах нашего РДК. Без него праздника не будет.(из левой кулисы выходит 3-я женщина)2: ______________________, вы этот альбом ищете? Он лежала на столике за кулисой.ВЕД: Да, это он! Как хорошо, что он нашелся! ( кладет альбом на пюпитр, как бы стирает с неё пыль) Сейчас скажу сторожу, чтоб на сцену никого посторонних не пускал, и мы можем спокойно идти домой.(уходят)Начинает звучать спокойная музыка, свет на сцене постепенно гаснет .В это время, из правой двери зрительного зала с фонариком в одной руке и со шваброй в другой, выходит сторожиха.Сторожиха: Ну, слава Богу, хоть за полночь все разошлись. Темнотища-то какая, хоть глаз коли. Ой, да разве б я согласилась подменить Кондратича, если б только знала что здесь так темно и страшно. Мерещится тут разное. Хорошо вот швабру с собой взяла, если что так хоть отобьюсь. Где ж тут у них выключатель? А во, кажись, нашла! Ну, вот так-то лучше! Что ж у них тут за клад такой, что Кондратич строго -настрого велел ничего не трогать и никого посторонних сюда не пускать? (подходит к пюпитру, замечает альбом). О, какая-то книга, может детюфтива. Ну-ка, что тут, интересного? (открывает обложку)Голос: Не тронь!Сторожиха: (отдернула руку) О, Господи! Что это было?(оглядывается по сторонам, никого не видит, успокаивается) Почудилось.(читает) Районный Дом Культуры — год образования 1924-й, 87 Творческий сезон. Надо же, раритет.Голос: Я же сказал тебе, не тронь!Сторожиха: (оглядывается по сторонам) Кто здесь?Голос: Никого.Сторожиха: А с кем я тогда разговариваю?Голос: А ни с кем.Сторожиха: (берет швабру как ружьё) А ну, выходи, шутник, стрелять буду!Голос: Ты швабру -то убери, а то и правда стрельнешь!Сторожиха: (смотрит на швабру) Один раз в год и швабра стреляет, сейчас как раз благоприятный момент. А ну, вылась, а то милицию вызову. Ты где там?Голос: (спокойно) Здесь рядом с тобой стою.Сторожиха: (бросает швабру, отбегает в сторону.) Ты кто есть то?Голос: Я??? Я дух этого храма!Сторожиха: Какой ещё дух, И что ты тут делаешь?Голос: Я хранитель этого здания и всех его тайн.Сторожиха: Это я здесь охраняю, а духов я на дух не переношу, сгинь отсюда.Голос: Не сгину, я здесь живу.Сторожиха: Чё- то я раньше тебя здесь не видела.Голос: А ты и сейчас меня не видишь.Сторожиха: Не умничай. Зачем сейчас объявился? Другого времени у тебя не было, да?Голос: Я объявляюсь только перед открытием творческого сезона, дабы все подготовить к встречи с участниками творческих коллективов, да и с нашими зрителями.Сторожиха: Да, что ж здесь интересного такого? Ля-ля-ля, труля- ля, игрульки, танцульки.Голос: Сама ты ля-ля-ля, тру-ля-ля. Схватила книгу: «Дютюктива, дютюктива!» Да знаешь ли ты, что это за книга? В ней собрано всё о наших коллективах.Вот кто в этой книге, все таланты. А чтоб ты не сомневалась в моих словах, я готов приоткрыть тебе тайну этой книги. Для этого ты должна перелистнуть следующую страницу.Сторожиха: Ага, сначала напугал до смерти : «Не тронь , не тронь!»,а теперь сама открой, я уже боюсь.Голос: Да, ладно не бойся! Если хочешь встретиться с прекрасными людьмилистай.Сторожиха: Я конечно детектив бы почитала, но и замечательных людей хочется посмотреть, может, кого из знакомых увижу. Я ведь по молодости тоже в клуб бегала.(осторожно открывает страницу)Видеосюжет.Не на море, на земле,Да в сибирском – то селе,Множество домов, не счестьДом Культуры – тоже есть.Много в нем живет талантовЛицедеев, музыкантов.И работают здесь людиИменитые в округеВсяк Владимировну знаетДом она сей возглавляет,Скоро будет 30 лет,Толь в субботу, толь в обед.Есть Татьяна – молодица,Русской песни мастерица.За «Тасеюшку» взялась,Всюду песня полилась.Козловский Коля – трелью заливается,Он с нашим хором «Вдохновение» занимается,А сам поет – почище соловья,У Николая музыкальная семья.Марина с Леной здесь царицы,Делать праздник мастерицы,Чтоб народ честной с душой,Отдохнуть к нам шел гурьбой.Михалыч – он талант большой,Всегда работает с душой.Трудов он много положил,Театром все обворожил.И коллектив собрал отменный,На сцене очень уж заметный.Имеет амплуа – таланта,Певца, актера и комедианта!Под стать ему и Алексей Петров,В ДК работник он не нов.На инструментах всех играет,Стихи и музыку ваяет.Смотреть на все нельзя без слез,Не РДК, а фабрика звезд.В двухтысячном нам очень повезло,Екатерина Анатольевна приехала в село.Под крыло детишек собралаИ на сцене «Радугу» зажгла.Любят хореографа родители и дети,Лучше танцев нет ничего на свете!Есть еще у нас царицаВ каждом деле мастерица.Коль Оксана постарается, то у нее и танец, и песняВсем на диво получаются.А еще в коллектив танцевальный девчонок собралаДа именем иностранным назвала.Много минуло уж летА в селе искусству края нетНе угасает сей благое дело,Хотя почти уж 90 пролетело.

Сторожиха: Так ты оказывается мне настоящую жизнь показал, а я -то думала сказки сочинять будешь.Голос: А я тебе могу и сказку показать.Сторожиха: Ты гляди, он еще и фокусник!Голос: Не веришь? Сейчас! Только ты зайди за кулису.Сторожиха: (обиженна)А чего это я туда пойду? Я там ничего не увижу.Голос: Всё увидишь, а то настоящей сказки не получится.Голос: Эх, не хотелось бы тревожить человека, но я знаю, что на протяжении 10-ти лет, стоит ему оказаться на районной или краевой сцене, он забывает обо всем и начинает петь, петь душой и сердцем. За что и любит его зритель. Смотри,(хлопает в ладоши 3 раза, гаснет свет, звук превращения,, появляется _____________________________, игра света)ГЛИОС В.Сторожиха: (выходит с туфлями в руках) Батюшки, да это ж _________________________________! Ох, как замечательно он пел!Голос: (передразнивает) ______________. У нас своих доморощенных талантов хватает .Протри глаза — это ж был наш Владимир Глиос.Сторожиха: Как же я его не узнала? Столько раз слышала и не узнала.(роняет туфли)Голос: Ты где взяла эти туфли?Сторожиха: Там за кулисой стояли, кто-то наверное потерял, ну прям как в сказке про Золушку.Голос: Это и есть туфли нашей, настоящей Золушки,только зовут её Коваленко Екатерина Анатольевна. Она столько потрудилась за ___лет, столько туфель истерла , пока стала настоящей принцессой танца. А танцует её коллектив «Радуга» — это просто волшебство.Сторожиха: Правда? Как бы я хотела посмотреть! Ты можешь это устроить?Голос: Я всё могу! Только…Сторожиха: Всё поняла. Ухожу чтоб не мешать.Голос: Страницу переверни.НОМЕР: Танец _____________________Сторожиха: Надо же, чудеса- а- а . Я вместе с ними чуть в пляс не пустилась.Голос: Ага, я представляю, если бы ты с ними еще и на сцену вышла, вот это был бы номер. Ха-ха-ха.Сторожиха: Ты опять умничаешь? Слушай, меня просто распирает от любопытства, о ком же там дальше в книге сказано?Голос: О, там целый клад…Сторожиха: Ну, а что я говорила? Без клада здесь не обошлось. Не зря меня Кондратич предупреждал…Голос: Да, действительно клад талантов нашла в детях Ольхина Нина Николаевна, и не только нашла, но и развивает в них певческое мастерство. А это настоящий клад!Сторожиха: Ой, а ты знаешь, я ведь так мечтала, хоть один раз в жизни, хоть одним глазком посмотреть на клад.Голос: А почему одним, листай страницу и смотри во все глаза.Листает и уходит за кулису.«ДОМИСОЛЬКА»Сторожиха: Ты посмотри, что у вас тут делается, ну прям подпольная фабрика звёзд.(осторожно заглядывает в книгу) Какая интересная карточка!Голос: Что ты сделала? Я же тебе не сказал, чтоб ты листала дальше. Как же без подготовки-то? Ну, теперь, за то, что здесь произойдет, я не отвечаю.Слышен крик петуха, громкие разговоры.Сторожиха: Ой, мамочка, что же я наделала? Надо уносить ноги, пока не поздно!(убегает)Миниатюра НАРОДНОГО ТЕАТРАСторожиха: Ой, дух что-то меня тоже на творчество пробило, может мне тоже в какой кружок записаться?Голос: Ты, конечно, запишись, только вначале определись в какой.Сторожиха: Ну так я тогда листаю дальше …ХОР«ТАСЕЮШКА»Сторожиха: (выходит, поет и приплясывает) Эй дух, глянь я, тоже так могу … и петь, и танцевать.ГОЛОС: Эх, разошлась. Да пойми ты во всем нужно уменье и творческое горение. Листай страницу –«School dance»«Домисолька»

Сторожиха: Эх, молодость вспомнила, а это кто такие? До чего видные хлопцы, а с этим бы я познакомилась!Голос: Так это же наши золотые голоса – Алексей Петров, Евгений Федосеенко, Владимир Норец, как запоют, так зачаруют. Недавно на конкурс в город Канск ездили, так всех и очаровали.Сторожиха: Да, ну. Вот бы послушать.Голос: Пошли, послушаем.«Эксперимент»«New style»Сосова Н.«Радуга»Сурикова М.На сцену выходит ведущаяВедущая: Ну что Зоя Михайловна, на сцену никто из посторонних не заходил?Сторожиха: Нет, посторонних никого не было, а вот в зале собрались друзья. Ну ладно веселого вам открытия сезона.

Голос Круто! А ведь ты, ведущая, талант, гений.Ведущая: Вы КТО???

Голос Я??? Я дом… в котором живет… Праздник!!! А сценарий у тебя получился замечательный!!!

Ведущая: Спасибо, только подожди это еще не конец …Выходит директорДобрый день, дорогой наш зритель! Вы спросите — Что такое наш праздничной дом? Это дом суетливых, горящих, творческих, порой не досыпающих и не доедающий (в связи с огромным количеством существующих праздников) жителей. Людей, творческая жизнь которых приносит вам, зрителям, как минимум улыбку.Кстати, улыбка снижает давление, сохраняет талию, говорят даже препятствует облысению. Недаром, медики всерьез утверждают, что одна улыбка продлевает жизнь на 5 минут, а раз так, то каждый из вас в состоянии стать долгожителем. И с нашей помощью тоже! Работники Дома культуры на сцену.ВСЕ ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ· Есть такая профессия – дарить людям тепло, любовь и радость.· Это о нас, о работниках Дома культуры.· Самое большое количество праздников выпадает на нашу долю. Без нашего участия трудно представить почти все профессиональные праздники.· В те дни, когда другие люди активно отдыхают. Работники сферы культуры должны трудиться, чтобы порадовать отдыхающих. Обеспечивая им праздничное настроение.· Мы умеем делать все то, чему нас никто и никогда не учил не в одном учебном заведении культуры.· Шить, кроить и доить корову.· Вкручивать гвозди и забивать шурупы.· Ломать и чинить аппаратуру.· Стеклить окна и крыть крышу.· Сочинять музыку и писать стихи.· Белить, красить и танцевать.· Мерзнуть на работе, болеть и петь.· Цитировать Пушкина и ругаться как сапожник.· Учить детей и взрослых всему тому, чему нас не учили, а чему нас научила сцена.· Мы делаем конфеты из того, что таковым не является.· Мы волнуемся как дети, перед каждым своим выходом на сцену, и как родители, перед выходом на сцену каждого нашего воспитанника, взрослого или совсем еще ребёнка.· А кто покрывается сединой и холодным потом стоя за кулисами, когда вдруг в нужный момент не загорелся свет, не заиграла музыка или не посыпались конфетти..· А также не включился микрофон, не успели переодеться дети или, что ещё хуже, из той кулисы вышел не исполнитель следующего номера, а не подозревающий о мероприятии электрик…. или пожарник, проверяющий всё ли в порядке в этом сумасшедшем доме………. Культуры· А кто может во время представления одновременно сидеть в зале за микшерным пультом, мигать за кулисами светом, раздевать уходящих со сцены на ходу одевая туда заходящих, при этом давая им ценные указания, как на сцене не упасть в обморок при виде односельчан, друзей и родственников.· Да! А потом ещё сломя голову бежать куда-нибудь далеко за забытыми костюмами или реквизитом, а потом вдруг как не в чём не бывало, с улыбкой до ушей, выступать на сцене, причем трижды переодеваясь в разные костюмы, разного размера.· Так кто же это всё умеет делать?· Кто, кто?! Да, Пушкин! Да, Да, вы не ослышались. Поэт Пушкин и композитор Моцарт, простой рабочий и не простая звезда эстрады, великий строитель и гениальный музыкант.· Талантливый портной и совсем не плохой танцор, великолепный парикмахер, бизнесмен, врач и «участковый будь здоров».· И ещё многие и многие профессии соединившиеся в одном человеке, который так умело перевоплощается на сцене и в жизни, работает на работе и дома, живёт на одну бюджетную зарплату и покупает дорогие вещи. Человек, без которого не пройдёт ни один праздник на свете.· Это скромный работник Дома культуры.«КУЛЬТРАБОТНИК»Директор – Все это просто замечательно, но меня интересует, как вы уважаемые коллеги подготовились к новому творческому сезону.ОТЧЕТВедущая: Нам не дарят песен и сонетов,Не слагают оды в нашу честь,Но не за строчку же в куплете,Не за благодарность «от лица».Делаем мы дело. Мы в ответе.За людские души и сердца.

scenarii-detyam.ru

Сценарий мероприятия «Открытие творческого сезона»

Сценарий открытия творческого сезона .

Звучит музыка из мф «Чип и Дейл спешат на помощь»

Выходит Дейл на роликах. На сцене разбросаны вещи мяч, стул, газета.

Дейл: (комментируя): какая Гаечка молодец, изобрела ролики, можно гораздо быстрее и веселее передвигаться по дому.

Катается на роликах объезжая препятствия.

Голос Чипа из-за кулис: Дейл, ты навел порядок?

Дейл: Да.

Чип выходит на сцену.

Чип: Ты даже не начинал убираться. Быстро наводи порядок. И прекрати, дурачится!

Поднимает стул и газету, садится на стул.

Дейл: Дурачится, получается у меня лучше всего! Все равно делать нечего!

Чип: Как нечего? (разворачивает и читает газету). Так, так, так. Вот смотри: клуб Титова ищет таланты.

Дейл: Таланты? Потерялись? Где?

Чип: В Клубе !

Дейл: Им нужна наша помощь! Это дело для спасателей. Предлагаю разобраться на месте.

Чип: Сегодня, в Клубе имени Г.С. Титова Открытие творческого сезона.

И мы на месте выясним, кому нужны таланты и поможем их найти.

Чип и Дейл обращаются в зал.

Дейл: Чиппи, смотри! Здесь собрались дети и их родители.

Чип: Здравствуйте! Мы команда спасателей! Я Чип.

Дейл: А я Дейл!

Чип: Мы ищем таланты для клуба. Друзья, вы нам поможете? (обращается в зал)

(Да)

Мы дружные и сильные

Дейл: Смелые, веселые.

Чип: Всем мы помогаем,

Дейл: Малышей не обижаем.

Дейл, Чип: Мы не боимся ни бед, ни забот!

Ура! Спасатели вперед!

Чип: Интересно, а ребята у нас дружные?

Чип: Красивые и добрые?

Дейл: Праздники любите?

Дейл: Настало время открыть нашу праздничную программу

Чип: А мы Дейл, начнем наше расследование!

И отправляемся в кружок «Замысел»

Танец Недетское

Дейл: Весело сегодня, радостно у нас!

С творческим открытием поздравляем вас!

Пусть звенит повсюду, добрый смех детей,

Песни, танцы, игры, подарок для друзей.

Чип: Дейл что случилось, ты начал рифмовать?

Здесь где то рядом Творчество! Бежим его искать!

Чип: (трясет головой) Ух! Мы на правильном пути, не отвлекаемся, продолжаем расследование! Наш путь лежит в Акробатический кружок.

Дейл, Чип: Спасатели, вперед!

Акробаты

Дейл: Чип, хочешь, я поздороваюсь с этим мальчиком за руку, не сходя с этого места?

Чип: С каким это мальчиком?

Дейл: Да вот с этим, в третьем ряду!

Чип: На таком расстоянии, за руку, не сходя с этого места? Это просто не возможно!

Дейл: Смотри!

Достает из – за спины поролоновую ладонь, прикрепленную к удочке. Размахнувшись, «Забрасывает» руку и «Здоровается».

Чип: А ты молодец. Можно я теперь?

Дейл: Да, пожалуйста!

Чип так же здоровается со зрителями.

Игра знакомство с зрителями

Чип: (смотрит в зал) Как вас много, какие вы разные, необыкновенные и непохожие друг на друга, но всех объединил сегодняшний праздник!

Дейл: А теперь давайте по-играем

.

Игра стульчики

Чип: Друзья, вам понравилось? (обращается в зал)

Дейл: Мы настоящая команда! Знаете почему? (обращается в зал)

Чип: Потому, что мы все делаем вместе! Специально для вас, самых лучших ребят – в подарок акробатический номер

Акробаты

Дейл: Ха! Умеешь петь и танцевать – выходи на сцену и все у тебя получится! Верно?

Чип: Конечно же, нет! У ребят репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, чтоб выйти на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов… Но участники нашего концерта, это уже самые настоящие артисты! Встречаем самых маленьких артистов,из детского сада Яблочко, они приготовили номер «Яблочко»

Яблочко

Чип с лупой проходит через сцену и смотрит что — то на полу, Дейл бегает вокруг него.

Дейл: Что нашел?

Чип: Не мешай, затопчешь следы…

Дейл: Где? Какие следы я ничего не вижу

Чип: Необычные. Такие следы могут быть только у Таланта. И их здесь очень много.

Дейл: Интересно… Смотри еще следы…

Уходят за кулисы, выходит коллектив без объявления.

Акробаты

творческий коллектив остается на сцене. Выходят Чип и Дейл.

Дейл: Ваши аплодисменты хореографический ансамбль «Кабриоль»

Друзья у нас чудесный праздник

Он для друзей — мудрец, проказник.

От всех печалей он лучшее средство,

Имя его – Праздник творчества детства!

Под музыку выходят творческие коллективы на сцену.

Чип:  Известно, тот, кто ищет, всегда находит

В делах, мечтах и в музыке и песни…

И праздник, что сегодня здесь проходит…

Нам высветил поистине талант …

Дейл: У талантливых детей – талантливый руководитель! Встречаем:

Вызывается на сцену Татьяна Николаевна

Дейл: Здорово у нас получилось! Теперь мы настоящие друзья!

Чип. Давайте же, дружно во все голоса,

Талантам громко крикнем «ура»!

Чип. Что ж, ребята, расставаться нам пора, но мы не прощаемся с вами.

Дейл. Нас ждут приключения, погони, дела, но с вами мы будем друзьями! Пока!

Занавес.

infourok.ru

Сценарий открытие сезона | Сценарий для праздников

Под музыку появляются ведущие – Люсик и Алюсик.Люсик: Дамы!Алюсик: Господа!Люсик: Леди!Алюсик: Джентельмены!Люсик: Пэры!Алюсик: Перихи!Люсик: Паны!Алюсик: Паненки!Люсик: Здравствуйте!Алюсик: Добрый день всем вам!Люсик: Вас приветствуют ведущие:Алюсик: Несравненный ЛюсикЛюсик: И красавица Алюсик!Вместе: Люсик и Алюсик!!!(звучит музыка)Люсик: Чтобы наше знакомство не затянулось и вы сразу поняли, что мы представляем, открываем летний оздоровительный лагерь «__________»! А для работы в нашем лагере, чтобы наш с вами отдых был увлекательным, интересным подобраны самые лучшие люди.Алюсик:А давай проверим, знают наши ребята своих воспитателей или нет.Люсик: Давай! А как?Алюсик: Очень просто! Мы загадаем им загадки, а кто отгадает – поднимается на сцену!На зарядку кто с утраОтведет вас, детвора?!Без него мы как без рук,Ну, конечно, наш  (физрук)А как зовут нашего физрука?

Люсик: Если очень заболелиУши, нос и голова,Беспокоить нашу службуМожно с самого утра!И с ангиной не ворчи,Все равно спасут (врачи )

Алюсик: Скажи, кто так вкусноГотовит щи капустныеПахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)

Люсик: Все ребята им, как детиОли, Коли, Светы, Пети.Всегда помогут, ребятам-мечтателямОни не вожатые, а  (воспитатели)

Алюсик:В хозяйстве он незаменим.Бумагу, ручку, пластилинИ все вопросы разные решает только он.В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)

Люсик: А теперь для ребят, которые отгадали наши загадки небольшой конкурс: вот вам лист бумаги, разорвите его на мелкие кусочки.(звучит музыка – 1 минута)

Люсик: Молодцы! Справились с заданием, и для вас ребята из отряда«________»

приготовили музыкальный номер. Встречайте : ______________________________(музыкальный номер)Алюсик: Утро, вечер или ночь-Отгоняйте скуку прочь!Люсик: Здесь, в лагере, друзей не счесть,Песни есть и дружба есть!Алюсик: Встречайте отряд «_______»

с песней «_________________________»(музыкальный номер)Люсик: Поиграем в игру «Я тоже!». Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»Алюсик:Я сегодня рано встала! Я тоже!В зоопарке побывала! Я тоже!Видела слона с слоненком! Я тоже!Он похож на поросенка!…….Возвратилась я во двор Я тоже!Во дворе скакал Трезор!……Он гонялся за котом,………И вилял своим хвостом!……..Люсик: Какие внимательные дети!Следующий музыкальный номер приготовил отряд «_______»

Встречайте!__________________(музыкальный номер)Алюсик:Посмотрите, к нам гости!!!!(входят итальянец с переводчиком)СЦЕНКА «ИТАЛЬЯНЕЦ С ПЕРЕВОДЧИКОМ»

Итальянец: Римо,римо, ай-лю-лю!Переводчик: Речь произносится на итальянском языке.Итальянец: Синьоре энд синьорито, леди энд джентельменс.Переводчик: Уважаемые девочки и мальчики! А также и руководители!Итальянец: Итальяно Челентано пламененто салюте!Переводчик: Итальянский турист приветствует вас!Итальянец: Бамбербей кари куду.Переводчик: Всех сразу.Итальянец: Кретино бембино,Переводчик: Самых сильных мальчиков,Итальянец: Коль ванто червино,Переводчик:Самых красивых девочек,Итальянец: Башковито доходяго,Переводчик: Прекрасных воспитателей.Итальянец: Лу промисиз токио честимПереводчик: Мне представилась тактя честьИтальянец: Дверучь экет праздненсусПереводчик: Поздравить вас с этим праздником – открытием лагерной смены!Итальянец: Хау хайПереводчик: И хочу вам пожелатьИтальянец: Глобус организмусПереводчик: От всего сердцаИтальянец: Дорофени мю проблем!Переводчик: Интересного отдыха в лагере,Итальянец: КонкскнусПереводчик: Где вы покажете свою силу, ловкость, смелость, сообразительность, находчивость, доброту, уважение к людям, ответственностьИтальянец: Грандиозо ливенес!Переводчик: Хорошей вам погоды!Итальянец: Но, втакино, ку!Переводчик: Извините, регламент!Алюсик: Дорогие друзья, отдохните с дороги, а для вас ребята покажут номер, который подготовили. Встречайте!!! ____________________________________________________________(музыкальный номер)Люсик: Друзья! Наши гости интересуются, хорошо ли вы изучили наш лагерь за эти дни. Они подготовили вам ЗАДАНИЯ:1. Какого цвета глаза у начальника лагеря?2. Как зовут папу нашего физрука?3. Как называется дискотечный магнитофон?4. Как зовут мужа воспитателя отряда «Стильные штучки»?5. Какой фирмы телефон у Резеды?6. Какой цвет глаз у музыкального работника?7. Как зовут брата вожатой из отряда «Следопыты»?

Алюсик: Какое задание вы приготовили для наших верно ответивших?Итальянец: Музыканто припаданто!Переводчик: Спеть частушки!(детям раздаются тексты частушек)

Утро началось с переполоха,Всех физрук погнал бегом бежать.Я хотел поспать еще немного,А меня заставили вставать.

Мы идем в столовую с друзьями,Вот бы как-то другу удружить.За обедом я ему с песнямиНе забыл компотик посолить.

Тихий час, а спать так неохота,Мы ведь очень любим поболтать.«Что ж, друзья, — сказал вожатый строго,Кто не спит, пойдем тренировать!»

Люсик: Ай да артисты! Молодцы! А теперь посмотрим номер от отряда «_______________________________».( музыкальный номер)Алюсик: Ребята, а давайте поиграем в игру «Подарки». Ваша задача – изображать то, что я называю.Маме – швейную машину,Папе – электробритву,Сыну – лыжи,Дочке – красивую куклу, которая качает головой и говорит: «Мама».

Люсик: А сейчас подарок для вас – выступление ребят из отряда «______________» с номером _________________________________.(музыкальный номер)

Алюсик:А у меня для ребят есть задачка – кто ее решит, тот, значит, самый умный в нашем лагере. Слушайте внимательно:У Люсика было всего 10 пусиков. Половину пусиков он рямкнул. Остальные нафучил на дыбыру. Четыре пусика отфучились от дыбыры и рямкнулись. Сколько пусиков осталось фучиться на дыбыре?   (1)

Люсик: Вот мы нашли самого умного и сообразительного ребенка нашего лагеря. И ему посвящается следующий номер от ребят отряда «____________», они подготовили номер___________________________(музыкальный номер)Алюсик: Лагерной смены теперь путь открыт,Лето веселой улыбкой манит,Солнце на небе сияет, вам дорогу освещает.

Люсик: Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,Творите и дерзайте, друзья, не уставайте!!!!

СЦЕНКА  «ОТКРЫТИЕ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ»Действующие лица: Кот Леопольд, лиса Алиса, 2 Мышонка, Баба Яга.Построение отрядов. Выходит кот Леопольд.Леопольд. Добрый день! Я очень рад, что вы приняли мое приглашение и пришли ко мне в гости. Мне так хочется с каждым из вас поздороваться, но вот задача — вас много, а я — один. А давайте проверим: все ли на месте.Отряды сдают рапорта главе дружины.Леопольд. Замечательно! Какие интересные названия придумали вы своим отрядам!  Молодцы! (Вдруг слышно, что кто-то кричит, как будто заблудился). Друзья! Это, наверно, к нам на полянку идут гости, но не могут отыскать тропинку сюда. По моему сигналу вы все хлопайте, кричите, топайте. Надеюсь, нас услышат. Вы готовы? Начали! А если попробовать так (закрикивает кричалочку). Парам-парэра!

Дети. Хэй!Леопольд. Парам-парэра!Дети. Хэй,Леопольд. Парам-парэра!Дети. Хэй! Хэй! Хэй!!!Появляется лиса Алиса.Лиса. О, Базя, ты это куда запропастился? Я, понимаете ли, одна по лесу хожу, а…Леопольд. Извините, уважаемая Алиса, но вы ошиблись.Алиса. Да ладно. тебе! Что, опять решил хитрить? Думаешь, я тебя не узнаю? Ну ты, Базя, и даешь!Леопольд. Извините, но я — кот Леопольд, а не Базя. Понимаете? Тут какая-то ошибка…Лиса Алиса начинает хохотать.Алиса. Извини, Леопольдушка, не могу я без шуток и розыгрышей. Меня к вам послал мой Базя, а сам он уехал в командировку, к Коту в сапогах. Тот его вежливости учит. Вот он и попросил меня помочь тебе гостей встретить, да в план работы мероприятия отобрать.Леопольд. Ну что ж, давай спросим наши отряды, каковы их предложения.Идет перекличка (каждый отряд дружно кричит название какого-либо интересного дела в план работы), Леопольд записывает.Леопольд. Спасибо, ребята, все ваши предложения мы учтем.Лиса. Ой, Леопольд, кто-то сюда идет, давай спрячемся и посмотрим, что будет.Появляются два Мышонка.Мышонок 1-й. Ой, где это мы? Ик-а!Мышонок 2-й. Точно, где это мы?Мышонок 1-й. О! Это кот!Мышонок 2-й. Не-а! Это не кот. Это Леопольд!Леопольд. Так, явились — не запылились! Что с вами произошло?Мышонок 1-й. Мы гуляли, гуляли… Вот… Гуляли… Ой, что это я?Мышонок 2- й.Ну вот, мы гуляли по лесу и решили тебе цветов насобирать… Вот.Мышонок 1-й. Ну, смотрим, метла лежит. Нарядная такая. Ну, лежит себе, лежит, никого не трогает, ну мы и…Мышонок 2-й. Решили ее взять, а она как полетит, как понесется…Мышонок 1-й. Как бешеная! Ну, вот мы и приземлились.Мышонок 2-й. Так и разбиться можно. Интересно, а чья это метла?Дети. Бабы-Яги.Мышата. Ой, Бабы Яги, ой, мамочки! Что делать?Леопольд. Да не бойтесь, вы же среди друзей, да и праздник у нас, если вы еще не забыли!Мышонок 1-й. Точно, у вас сегодня праздник знакомств.Мышонок 2-й. Ой, а почему же тогда флаг опущен?Леопольд. Закончилась… смена, флаг опустили. А вот приехали новые ребята в лагерь, и мы сегодня даем старт… смене!Внимание! На подъем флага приглашаются…Внимание, лагерь! Стоять смирно! Флаг Российской Федерации поднять!Вольно!Леопольд. Друзья, у меня сегодня самый счастливый день. Я приобрел столько новых друзей. Старт… смене дан! Ура!Вдруг появляется Баба Яга.Баба Яга. Здравствуйте! Вот шла мимо, услышала музыку, думаю, дай зайду. Авось не прогонят.Леопольд. Проходи, проходи, Баба Яга, мы гостям рады.Баба Яга. А что это у вас тут за веселье?Мышонок 2-й. У Леопольда сегодня особенный день — он познакомился с новыми ребятами, и сегодня же открывается… лагерная смена.Баба Яга. Ой, касатик мой, поздравляю! Ой, изумрудный ты мой, поздравляю!Мышонок 1-й. Баба Яга, Баба Яга, ты извини нас, мы тут нечаянно метлу взяли, она такая красивая!Баба Яга. Конечно, красивая! Сама наряжала! Я сегодня добрая! У меня много метел, и все они нарядные и красивые. А вы хотите на моих метелочках покататься?Дети. Да!Баба Яга. Тогда я вам предлагаю игру. Кто быстрее ответит на 10 вопросов, помогающих узнать о лагере и людях, работающих в нем, тому и достанется одна из моих чудо-метелок.Отрядам вручаются ЛИСТЫ С ВОПРОСАМИ.· Для первого отряда1. Сколько столбиков на веранде 4-го отряда?2. Сколько лавочек в лагере?3. Любимая песня завхоза?4. Сколько шпингалетов на окнах столовой?5. Сколько туалетов в лагере?6. Сколько мужчин и сколько женщин в составе персонала лагеря?7. Сколько детей отдыхает в лагере?8. Как зовут собаку воспитательницы 6-го отряда?9. Как зовут ди-джея?10. Какого числа заканчивается смена?· Для второго отряда1. Сколько скамеек у арки при входе в лагерь «…»?2. Как зовут врача?3. Любимое блюдо начальника лагеря?4. Какие глаза у шеф-повара?5. Количество ступенек, ведущих на 2-й этаж домика начальника лагеря?6. Любимое занятие физрука?7. Сколько человек живет в воспитательской отряда №…?8. Какого цвета ворота нашего лагеря?9. В каком году окончил школу вожатый … отряда?10. В каком учебном заведении учится вожатая … отряда?· Для третьего отряда1. Какая марка часов у …?2. Сколько берез на территории лагеря?3. Сколько человек отдыхает в лагере?4. Какой цвет глаз у начальника лагеря?5. Сколько сотрудников лагеря имеют отчество Николаевна (Николаевич)?6. Когда в лагере 1-й банный день?7. Назовите самое красивое место в нашем лагере?8. Назовите самого прекрасного мальчика смены?9. У кого из сотрудников самый большой размер обуви?10. Кто самый маленький из отдыхающих детей?· Для четвертого отряда1. Сколько урн для мусора в лагере?2. Как зовут собаку сторожа?3. Какого цвета глаза у воспитателя … отряда?4. Какая любимая песня у директора лагеря?5. Сколько комнат в теремке?6. Сколько зданий на территории лагеря?7. Сколько литров в самой большой кастрюле в столовой?8. Дети, какого возраста отдыхают в лагере?9. В каком году основан Детский загородный лагерь «…»?10. В каком учебном заведении учится вожатая… отряда?

scenarii-prazdnikov.ru

Сценарий открытия летнего сезона | Сценарий для праздников

Ведущая 1: Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались все вместе, чтобы встретить самое доброе, самое счастливое время года — лето. А еще чтобы отпраздновать День защиты детей и Открытие лагерной смены.

Ведущая 2: Наш лагерь называется летним оздоровительным. Как вы думаете, почему?

Он работает летом, поэтому летний. В нем много внимания уделяется здоровью, спорту, поэтому он оздоровительный.

Ведущая 1: В нашем лагере мы будем заниматься спортом, физкультурой, играть на свежем воздухе, купаться, закаляться…

Ведущая 2: Поздравляем вас с открытием лагерной смены и с Днем защиты детей!

Ведущая 1: Желаем весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.

Гимн России.

Ведущая 2: Слово предоставляется директору нашей школы – ………..

Выступление директора школы.

Торжественное поднятие флага.

Игра «Знакомство с руководством лагеря».

Ведущая 1: А теперь познакомимся с руководством лагеря, воспитателями и вожатыми.

На зарядку кто с утра

Отведет вас, детвора?!

Без него мы как без рук,

Ну, конечно, наш ……. (физрук)

А как зовут нашего физрука?

Ведущая 2:  Если очень заболели

  Уши, нос и голова,

 Беспокоить нашу службу

  Можно с самого утра!

 И с ангиной не ворчи,

  Все равно спасут ………. (врачи)

Ведущая 1:  Скажи, кто так вкусно

  Готовит щи капустные

  Пахучие котлеты, салаты, винегреты? (повар)

Ведущая 2:  Все ребята им, как дети

  Оли, Коли, Светы, Пети.

  Всегда помогут, ребятам-мечтателям

  Они не вожатые, а … (воспитатели)

— В хозяйстве он незаменим.

 Бумагу, ручку, пластилин

 И все вопросы разные решает только он.

 В лагере он – самый главный, кто же это? (начальник лагеря)

Слово предоставляется начальнику лагеря.

Ведущая 1: Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

От того, что это лето

На все лето к нам пришло.

Ведущая 2: Ребята, вы ждали ЛЕТО? Мечтали, чтобы оно быстрее к вам пришло? Так давайте дружно позовем Лето:

Ярило — солнце, свети теплее, и красно лето, приди скорее.

 Все вместе зовем Лето. Ле-то-о! Ле-то-о! Ле-то-о!

(Звучит музыка.Появляется Лето в костюме)

Лето:

Здравствуйте, мои друзья!

Как радо встречи с вами я!

Вы подросли, большими стали,

Скажите, вы меня узнали?

Я красное лето, веселое лето!

В душистый венок из фиалок одето.

На праздник, ребята, к вам я пришла,

Загадки и игры с собой принесла.

Ведущая 1: Ребята, а сейчас давайте вместе поприветствуем лето, Я говорю первые строки, а вы дружно отвечаете «Привет!”

Лету, лету красному — привет!

Небу, небу ясному — привет!

Солнышку, что всех ребят превращает в шоколад

Привет! Привет! Привет!

Лето: Меня вы все узнали. А теперь я хочу познакомиться с вами.

Игра « Давайте познакомимся».

Давайте познакомимся друг с другом. Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.

….. — покажитесь;

….. — улыбнитесь

….. — наклонитесь;

….. — отзовитесь;

….. — потянитесь;

….. — причешитесь;

….. — похлопайте;

….. — потопайте;

….. — попрыгайте;

….. — помашите ручкой.

Лето: Ребята, со мной пришли мои друзья. Они пришли с сюрпризом: хотят полить вас речной водицей, не простой, а волшебной. Она обязательно поможет вам быть здоровыми, веселыми и счастливыми все лето.

(Девочки подбегают к отрядам и «обливают» их мыльными пузырями)

Ворота желаний.

Лето:Чтобы продолжить наш праздник, предлагаю вам пройти через волшебные ворота — Ворота Желаний.

(Из шаров сделать арку и пригласить детей, загадав желание, пройти под Воротами Желаний.)

«Вот волшебные врата,

Проходи,детвора!

Загадав желание,

Затаив дыхание!»

Флешмоб — танец

Лето: Лето чудесно тем, что только в эту пору бывают некоторые необыкновенные явления. Какие же чудеса бывают летом?Я буду вам их называть, а вы громко говорите «»Да»» и поднимайте руки, если эти явления бывают летом, и «»Нет»», если они происходят в другое время .Сенокос, зной, мороз, загар, снегопад,гроза, оттепель, листопад, радуга.

Номер художественной самодеятельности, подготовленный воспитателями:

Лето: Посмотрите, к нам гости!!!!

 (входят итальянец с переводчиком)

 Ит.: Римо,римо, ай-лю-лю!

 Пер.: Речь произносится на итальянском языке.

 Ит.: Синьоре энд синьорито, леди энд джентельменс.

 П.: Уважаемые девочки и мальчики! А также и руководители!

 Ит: Итальяно Челентано пламененто салюте!

 П: Итальянский турист приветствует вас!

 Ит: Бамбербей кари куду.

 П:Всех сразу.

 Ит: Кретинобембино,

 П: Самых сильных мальчиков,

 Ит: Коль ванточервино,

 П: Самых красивых девочек,

 Ит: Башковито доходяго,

 П: Прекрасных воспитателей.

 Ит: Лу промисизтокио честим

 П: Мне представилась тактя честь

 Ит: Дверучьэкетпраздненсус

 П: Поздравить вас с этим праздником – открытием лагерной смены!

 Ит: Хау хай

 П: И хочу вам пожелать

 Ит: Глобус организмус

 П: От всего сердца

 Ит: Дорофени мю проблем!

 П: Интересного отдыха в лагере,

 Ит: Конкскнус

 П: Где вы покажете свою силу, ловкость, смелость, сообразительность, находчивость, доброту, уважение к людям, ответственность

 Ит: Грандиозоливенес!

 П: Хорошей вам погоды!

 Ит: Но, втакино, ку!

 Пер: Извините, регламент!

Лето: Спасибо, что зашли на наш праздник! До свидания. (гости уходят)

Я принесла для вас ребятки

Веселые эти ромашки-загадки!

Быстро ромашку срываем,

Вместе все читаем,

И громко отгадку называем.

(Ромашки, сделанные из цветной бумаги, лежат на полу)

Белые горошки

На зеленой ножке. (Ландыши)

Он стоит в одежке,

Как огонь на ножке

Станет без одежки

Шариком на ножке. (Мак)

Из земли вырастаю

Весь мир одеваю. (Лен)

Стоят в поле сестрицы,

Платьица белены,

Шапочки зелены. (Березы)

Лето: Вам понравились загадки? А вы знаете загадки, связанные с летом?Теперь угадайте такую загадку:

1. Солнце печет,

Липа цветет,

Рожь поспевает —

Когда это бывает?

(Летом)

2. Эти месяцы-братишки

Так похожи, даже слишком —

И жарою, и дождями,

Даже просто именами! —

Я различье усмотрел

Только в буквах «эн» и «эл»!

(Июнь-июль)

3. Не пешеход, а идет.Мокнут люди у ворот.Ловит дворник его в кадку.Очень трудная загадка?(Дождь)

И поиграем в игру «Дождик».Представьте, что неожиданно пошел дождик.Сначала 1 капелька (стучим одним пальцем о ладошку второй руки).Затем 2 капельки (по очереди двумя пальцами).Затем 3 капельки (тремя пальцами по очереди).4 капельки (четырьмя пальцами).5 капелек (всей ладошкой) .И вдруг пошел ливень (хлопаем в ладоши).Ливень становится сильнее и сильнее (хлопаем все громче и громче).

Ведущая 2:  Если будем мы все вместе,

Если будем мы дружить,

То, конечно, интересно

В лагере нам будет жить.

Номер художественной самодеятельности.

Молодцы! Справились с заданием, и для вас музыкальный номер. Встречайте………

Продолжение игровой программы.

Игра «Да-Нетки».

Ведущая 2:  Ребята, а теперь поиграем в веселые Да-Нетки.

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо-игры здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!»

Игры начинать пора!!!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»-

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети?.. (Нет — дети стучат ногами).

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши).

Лед — замерзшая вода?

Отвечаем дружно… (Да).

После пятницы — среда?

Дружно мы ответим… (Нет).

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети… ( Да).

День Рожденья — день веселый?.. ( Да)

Ждут вас игры и приколы?.. ( Да)

С юмором у вас в порядке?.. (Да)

Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)

Именинницу поздравим?.. (Да)

Или к бабушке отправим?.. (Нет)

Лагерной смены теперь путь открыт,

Лето веселой улыбкой манит,

Солнце на небе сияет, вам дорогу освещает.

Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,

Творите и дерзайте, друзья, не уставайте!!!!

3. Игра «Документальное приветствие»

4 команды (4 стола, 4 маркера, 4 листа бумаги). Нужно добежать до стола, обвести свою руку, написать своё имя и вернуться к команде. Кто быстрее. Победителям – призы.

4. ЦВЕТА (ПОДВИЖНАЯ ИГРА)

Количество игроков: любое

Игроки становятся в круг. Ведущий командует: «Коснитесь желтого, раз, два, три!» Игроки как можно быстрее стараются взяться за вещь (предмет, часть тела) остальных участников в круге. Кто не успел — выбывает из игры. Ведущий снова повторяет команду, но уже с новым цветом (предметом). Побеждает оставшийся последним.

5. Игра — кричалка «Я тоже!».

Слушайте внимательно, и, когда надо, говорите хором: «Я тоже!»

Я сегодня рано встала! Я тоже!

В зоопарке побывала! Я тоже!

Видела слона с слоненком! Я тоже!

Он похож на поросенка!

Возвратилась я во двор Я тоже!

Во дворе скакал Трезор!

Он гонялся за котом,

И вилял своим хвостом!

— Какие внимательные дети!

Ведущая 2: Поклянитесь, прежде, чем станете настоящими жителями нашего лагеря.

(Клятва оздоровительного лагеря)

— Я, член детского оздоровительного лагеря «………………….», клянусь свято чтить традиции своего лагеря, примерно вести себя на территории лагеря, играть, танцевать, все съедать!

Если я нарушу эту клятву, то пусть:

меня навсегда лишат денег на мороженое;

порвутся мои любимые джинсы;

запутаются шнурки на кроссовках;

родители лишат меня возможности играть на компьютере;

проиграет моя любимая футбольная команда;

пройдет бульдозер по моим дискам!

Ведущая 1: Пришла пора закончить представление,

И каждый в нем участвовать был рад.

В прощальном танце кружится на сцене

Наш лагерный веселый хоровод.

(Дети танцуют танец)

Дорогие ребята! На этом первая часть нашего  торжественного мероприятия, посвященного Дню защиты детей и Открытию лагерной смены подошла к концу. Я думаю, что вы все отлично и весело провели это время. Я еще раз поздравляю вас с открытием лагерного сезона. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей. А сейчас приглашаю всех на вторую часть это  веселая дискотека, все  проходим в танцевальный зал.

Дискотека

scenarii-prazdnikov.ru

Сценарий открытия творческого сезона в ддт

Оформление: стены фойе украшает фотовыставка, где представлены коллективы Дома творчества и его студии. На перилах лестницы — связки шаров.

Звучит музыка. Ведущий приветствует собравшихся гостей.

1 — й ведущий.

Наступил этот час,

Двери настежь — для вас,

Нам друзей принимать очень лестно.

Приглашая в наш дом,

Гостю — низкий поклон

И почетное самое место.

2-й ведущий.

Заходите в наш дом.

Вас согреем теплом,

Доброй шуткой,

Приветственной песней.

Приглашая в наш дом,

Гостю — низкий поклон

И почетное самое место.

1-й ведущий. Уважаемые гости!

Как только человек входит в наш дом, он становится его хозяином.

2-й ведущий. Ведь наш дом — это ваш дом!

1-й ведущий. Так позвольте же, уважаемые хозяева, познакомить вас с нашим домом.

2-й ведущий. Перед вами — цифры и факты о работе нашего Дома творчества.

На перилах лестницы справа — табличка с цифрами … висят … красных и … желтых надувных шара.

1-й ведущий. В … году в Доме творчества было … кружков и … клубов по интересам.

Первый ведущий показывает на шары, которые находятся справа.

2-й ведущий (показывая на самую большую связку шариков, расположенную слева). А сегодня— у нас … студий,… клубов и ….

Подбегает девушка со связкой зеленых шаров и привязывает их к перилам.

2-й ведущий. …И в них работает … педагогов (показывая на только что привязанные шары), которых возглавляет директор Дома творчества … (ФИО). Вам слово.

Звучит приветственная речь директора Дома творчества. (Общие сведения о педагогическом коллективе.)

2-й ведущий. Слово предоставляется заместителю директора Дома творчества … (ФИО).

На фоне музыки заместитель директора знакомит гостей со студиями, обращая их внимание на фотовыставку.

1-й ведущий. За это время у нас в Доме творчества на разных мероприятиях побывало…

Первый ведущий развязывает тесемку на туго скатанном рулоне бумаги, укрепленном на перилах лестницы. Лента-рулон, разворачиваясь, летит вниз. Зрители видят, что лента плотно «изрисована» лицами людей,— получается ощущение гигантской массы «посетителей».

1 -й ведущий. … тысяч человек.

2-й ведущий. Эта «лысая» покрышка — одна из многих, которые «изъездили» наши ребята по дорогам области за эти годы.

Второй ведущий показывает на автопокрышку, стоящую возле перил.

1-й ведущий.

А всего за это время наши ребята

проехали …,

проплыли…,

пролетели…,

промчались… —

на поездах…,

на автобусах…,

на велосипедах…,

на байдарках… — …

тысяч километров.

2-й ведущий. Дорогие гости! Обратите внимание на этот сейф. Учитывая мировой опыт охраны ценностей, мы храним все награды, полученные нашими коллективами за много лет в этом специальном сейфе.

Второй ведущий демонстрирует награды.

1-й ведущий. Мы возвращаем награды на место, но сейф на ключ не закрываем.

2-й ведущий.

Да будет открыта все годы подряд

Дверь нашего сейфа для новых наград!

1-й ведущий. Продолжаем наш праздник «День открытых дверей»!

2-й ведущий. На очереди — посещение студий и просмотр спектакля … (название).

1-й ведущий. Дорогие гости! Сейчас вы сможете поближе познакомиться с руководителями наших студий и их ребятами, посетив кабинеты, в которых они занимаются. Вы познакомитесь с создателями простых и прекрасных вещей.

2-й ведущий. Итак, добро пожаловать!

Звучит музыка. Гости знакомятся со студиями, беседуют с ребятами — умельцами.

Реквизит:

1. Связки красных, желтых и зеленых шаров.

2. Лента-рулон с лицами.

3. Лысая автопокрышка.

4. Сейф с наградами.

scenarii-detyam.ru

---

Работа участвует во всероссийском конкурсе педагогического мастерства на лучший сценарий театрализованной игры

Действующие лица: б.яга, домовенок, и ведущие 1 и 2

(ФАНФАРЫ)

Клуб спортивного бального танца «……..»
— мл.гр. Медленный вальс

(вед. Выходят с 2 сторон)

1 вед – Наш дворец. Какой он…?! … Во дворец можно заглядывать только на уроки, приходить на выходных, или только иногда заглядывать в него….

2 вед – а можно жить дворцом, делать всё для своего успеха в стенах ддют и быть частью одного большого коллектива, который стремиться сразить все препятствия и засиять ярче звезд.

1 вед – и сегодня мы приветствуем всех тех, кто не оставляет свои мечты пылиться на полке, а делает все что зависит от него и сияет ярче звезд на нашей сцене.

2 вед – а самыми первыми в новом творческом сезоне блистали воспитанники спортивного бального клуба «…..».

1 вед. С сентября начинаются уроки в школе, на которых ребята получают новые знания

2 вед. А во дворце начинаются творческие занятия, на которых ребята могут заниматься тем, что нравится им. Но конечно под руководством таких же творческих педагогов.

1 вед. А еще во дворце, как и в каждом коллективе, есть руководитель, который всегда даст нужный совет и поможет не только словом, но и делом.

2 вед. И мы готовы пригласить под бурные аплодисменты зала руководителя коллектива дворца – директора  ……

Слово Л.П. 

2 вед. Конечно, это хорошо что настает осень, но ведь каждый ребенок все равно скучает по веселым каникулам

1 вед. Да в такую не солнечную и мокрую погоду конечно с особым теплом вспоминается прошедшее лето, и хочется вновь ощутить солнце и теплый ветерок.

2 вед. Я думаю, что воспоминания могут помочь нам хоть не на долго вернуться в лето.

1 вед. Встречайте вокальный ансамбль «……» — «До будущего лета»

Вокальный ансамбль «…..» — До будущего лета

1 вед. И правда от теплых воспоминаний о лете и на душе становиться как то теплей.

2 вед. Можно продолжать радовать наших зрителей новыми успехами, а педагоги будут учить детей все новым интересным и увлекательным занятиям во дворце.

(Выбегает Домовенок, за ним б.Яга с метлой)

Б.Яга. Да стой, стой же. Куда жеж мне, старой то, успеть за тобой прибежати. Ты то вона какой молоденький, представляешь схолько Хгадкостей смогешь натворить. А мне уж возраст не позволяет. Мне ужжить как никак стописят лет исполнилось на прошлой неделе.

Д. Сколько-сколько?!

Баба ЯГА: Ну шего, ты, хлопчик к словам то цепляешся? Ну тристо писят. Не не сможу я тебя ничему нужнОму научить. Я ж Баба Яга, хочешь чему нибудь плохому тебя научу, пугать там всяких ребятишек…. Или заколдовывать ….

1 вед. Простите…

БАБА ЯГА: (подскакивает со ступенек) ух, напужал….., тебе чего надобно то?

1 вед. Мне? Да особо то ничего, только концерт провести

Д. Какой еще концерт?

2 вед. Как какой концерт, у нас тут открытие творческого сезона во дворце. Мы празднуем начало учебного года в нашем доме, приносящем радость.

БАБА ЯГА: Хэто как это, дом, приносящий радось?

1 вед. Мы занимаемся во дворце и дворец становится для нас и всех-всех воспитанников вторым домом, в нем мы учимся, творим, отдыхаем, выступаем, просто радуемся.

Баба ЯГА: Не плохо устроились, голубчики. И выступают и радуются. Оооо. А может вы вот этого мальчишку (Домовенок это(за ухо притягивает)) к себе возьмете, ато …хэто…. Он меня совсем уж извел в избе то моей… то научи играть, то научи танцевать. А я уже старая, больная да беспощная женщина. Сто писят летняя.

(Дом. Делает широкие глаза и смотри на Баба ЯГА:, а она на него хмурится)

2 вед. Если ему от 3 до 18 лет то конечно возьмем. В нашем дворце рады всем ребятам.

Д. А вы меня научите играть, а танцевать?! (хватается то за одного, то за другого ведущего)

1 вед. Конечно, только для начала тебе нужно посмотреть как это делают другие.

2 вед. На сцене хореографический коллектив «……………» — с танцем «Давай поиграем» (идут за кулисы, взяв за руки Д., Баба ЯГА: ковыляет за ними, подслушивает, пытается не отставать)

Хореографический коллектив «……….» — «Давай поиграем»

(Выходит Баба ЯГА:)

Баба ЯГА: Эх, Домовенок на уроки отправился учиться. А ведущие хэти куда то сгинули, ну и шо мне теперь делать то.

Знаю, я тут одну младу девчоночку, есчо и четырех годков то не исполнилось, а она уж песни поет, да от старших не отстает. Ни кому спуску не дает. Вот возьму да, как вспомню молодость, да как на сцену наколдую. Ну держись за креслички свои мягкие, народ. Начинаю, наколдовываю, да саму маленькую то на сцену вызываю. А родом она из образцового вокального коллектива «………..». Смотрите, что б рученки то ваши от аплодисментов не отвалились, а то вдруг я чего перепутала в колдовстве то своем.

Образцовый хореографический ансамбль «К……….а»,
солистка ………… «Пойду ли млада я»+
«Задумал старый дед»

Д. Бабуличка – Ягуличка, ты чего это тут хозяйничаешь? Это ведь не твоя избушка тебе, тут и ведущие есть.

Вед 1. Баба ЯГА:справилась на славу.

Вед 2. Да, спасибо Вам, что помогли.

БАБА ЯГА: Ой, да уж чего там, хорошие какие вы. Мне даже гадкостей вам никаких делать то и не хочется. А только помогать. Да вот только кроме песен русских народных то я и не знаю ничего.

Д. Бабушка Яга, а я вот уже побывал на уроке танцев, да не обычных, а все как ты любишь – танцы народные.

Баба ЯГА: Да что ж, хэто, правда что ль? (Обращясь к вед)

Вед 1. Конечно! Очень способного вы нам ученика привели.

Баба ЯГА: Ой, а я уж 200 лет ничего такого не видала. А в молодости то зажигала. Эх. Жаль машина времени то у меня поломалася, а то сейчас бы ….эх

Хореографический коллектив С…………… – тарантелла

(Баба ЯГА: вприпрыжку бежит за Стрекозой, говорит что хочет так же танцевать, заберите и меня к себе)

Вед 1. Как замечательно, что есть дворец.

Вед 2. Не зря его называют вторым домом, малыши, которые занимаются тут, действительно увлечены своим делом, а оно в свою очередь приносит неподдельное удовольствие и доставляет истинную радость.

Вед 1. И не только малыши получают удовольствие от того, что могут проявлять себя на сцене. Сейчас на сцену выйдет солист вокального ансамбля………… – …………, я уверен, что тебе понравится его исполнение.

Вокальный коллектив …………..
Я люблю тебя, жизнь!

Баба ЯГА: да куда же, подевался то этот ребенок. Вот так и проводи его во дворец. Тут детей то видимо, не видимо.

Д. Да, тут я баба Яга.

Баба ЯГА: О, куда ж ты, друг мой, запропостился.

Д. Я был в разных коллективах дворца – каких тут только нет. И самолеты запускают и из бисера плетут, рисуют, танцуют, песни поют, языки разные изучают.

Баба ЯГА: ага, ага. А еще эти как их там, в компьютеры смотрят по кнопочкам стучат. Да психологию разбирают.

Д. А еще я был в коллективе, в котором все ходят в разных костюмах, читают стихи и показывают сказки. Только вот не понял что это за коллектив и как он называется.

Баба ЯГА: Эх ты, тоже мне новое поколение, это ведь театр.
Сейчас мы вместе с тобой посмотрим чем занимаются в театральной студии «…….»

Театральная студия «…………» ………
…………….

Вед 2. Куда же пропали наши гости?

Вед 1. Даже не знаю, лишь бы с ними ничего не произошло.

Вед 2. Лишь бы ничего не произошло из за них, а точнее из за Бабы Яги, ты не забыл что она все таки волшебный персонаж. А вдруг она ….

(из за кулис Баба Я. Начинает кричит до – ре – ми – фа – соль – ля – си)

Д. – да, понял я, понял.

БАБА ЯГА: – понял, понял. А петь так и не научился.

Вед 1 – что случилось?

БАБА ЯГА: – да чего, чего?! Вот пришли мы, значитъ, в вокальный коллектив «Инджой», йэтому мальчишке значит все по нотам расписали, показали, а он не поёть.

Вед 2 – так ведь этому за 1 урок не научишься. Каждое занятие педагоги и ребята изучают огромное количество информации и только потом применяют ее на практике. Хотите, мы покажем вам чему научились в …….. вокалисты.

Д – да, конечно!

БАБА ЯГА: – похазывайте, а ты смотри, да учись. А то у меня в избушке радиво то давным дано уж паутиной покрылось, а песен новых я лет 300 уж не слыхала.

Вокальный коллектив «И……..» — Алиллуя

Вед 1. Есть во дворце коллективы хореографические, где танцуют, есть коллективы спортивные, где например в шашки- шахматы играют. А еще мне сказали что есть коллектив, в котором танец и спорт объединили. Только что-то мне в это не вериться .

Вед 2. Почему не вериться? Что в этом такого?

Вед 1. Да потому что, как можно в шашки играть и танцевать одновременно?

Вед 2. Да потому что коллектив этот не в шашки играет, а фитнесом занимается. Только просто фитнесом никого не удивишь, а вот участницы фитнес-класса «……….» нашли чем удивить зрителя. И сейчас покажет что же получилось.

Фитнес-класс «…………..» — СТЭП

(Баба ЯГА: ведет д. за руку, б.я. в руках тащит куклу)

Д. а я говорю хочу во дворце остаться, тут вон сколько ребят, я себе друзей найду!

Баба ЯГА: да чем же тебе в лесу то в моем, в избушке то не гоже.

Д. Да тем, что кроме тебя да Лешего никого вокруг в лесу твоем нет.

Баба ЯГА: так вот жеж, вот тебе друг. А точнее подруга.

Д. это ведь обычная кукла. Так не интересно!

Баба ЯГА: а нук, отходи, сейчас я тебе сотворю, да наколдую…

Эта кукла не простая,
в ней начинка заводная,
Заколдую-заколдую
хОчу куклу я живую.

Цирковая студия «…..» — куклы

Вед.2. Своё выступление вам подарили участники цирковой студии «…………»

Вед.1. Как быстро время пролетает в приятой компании.

Вед 2. Это точно!

Вед 1. Замечательные артисты и прекрасные зрители создали уютную атмосферу в зрительном зале.

Вед 2 . Наш вечер получился волшебным, таким как в песне, которую исполняет трио вокального ансамбля «……….»

Вокальный ансамбль ……….. – ах, этот вечер!

Б.я. как же хорошо у вас во дворце!

Дом: а какие замечательные концерты получаются!

Вед 1. Но рано или поздно они заканчиваются.

Б.я. как это? Куда это заканчиваются? Да вы што, голубчики!

Дом: я ведь только с друзьями познакомился.

Вед 2. Но ведь это не последнее мероприятие во дворце! Да и учебный год только начинается, ведь сегодня было только открытие творческого сезона!

Б.я. все равно как то грустно!

Вед 1. А мы вам подарок подарим! Что бы грустно не было! На сцене клуб спортивного бального танца «…………..о».

…………  — мама мия.

Вед 2 и 1. До новых встреч, друзья!

(На сцене Трон, на троне Царь, скучает, зевает)
ЦАРЬ: Ох-ох-ох. Скукотища!…
(появляется Вовка)
ВОВКА: (недовольно) Ну, вот попал в сказку… И где тут веселье? Где кисельные берега и молочные реки? Чудеса там всякие?
ЦАРЬ: (обрадовавшись) Ты кто это такой будешь? Чай, не клоун ли заморский? 
ВОВКА: Еще чего! Вовка я. Хотел в сказку попасть, отдохнуть, понимаешь ли. А у вас тут скучно!

ЦАРЬ: Ишь ты, хитрый какой! Мне вот, например, тоже тут скучно! А с тобой, как ни странно, веселее. Так что, давай Вовка, удивляй меня и развлекай.
ВОВКА: и чем же я тебя удивить-то могу?
ЦАРЬ: А вот это уж, милок, твоя забота! Походи, посмотри. Может чего интересного отыщешь… А я вздремну чуток. (УХОДИТ С ПОДУШКОЙ)
ВОВКА: ( вздыхая недовольно) Вот и отдохнул в сказке… ОГО! (СМОТРИТ НА ЭМБЛЕМУ) А ЭТО ЧТО? (садится на сундук)

ВИДЕО

СОЛОВЕЙКА _ СТРАНА ДЕТСТВА

(Спрыгивает с сундука. Ударяет по нему. Крышка ларца распахивается, и оттуда выпрыгивают двое молодцов)
ВОВКА: А вы еще кто такие?
ДВОЕ: Мы? (посмотрев друг на друга) Двое из ларца, одинаковых с лица, родом из дворца.
ВОВКА: с какого дворца?
ДВОЕ: Как с какого? Из дворца детского и юношеского творчества. Мы вместе с детьми чудеса творить можем!
ВОВКА: Ага? А ну, явите мне чудо!
ДВОЕ: Ну, эт можно!

ЭНЕРГИЯ _ ПАРАД_ПЛАНЕТ

ВОВКА: А ну назад в ларец дворца! Я вас Царю покажу, будете ему чудеса показывать! 
ДВОЕ: Ага!

МИР ТЕАТРА _ ПЛОХО ДЕВОЧКОЙ МНЕ БЫТЬ

ЦАРЬ: (проснувшись) Ой, Вовка! Ты ли это? Уже нашел?
ВОВКА: Конечно!
ЦАРЬ: Давай, показывай!

ВОВКА: Эй, двое из ларца,
Одинаковых с лица!

Родом из дворца!
Удивляйте Царя!

ДВОЕ: Эт можно!

Но! Для начала хотим пригласить на сцену заместителя директора дворца расчудесного – Анастасию Валерьевну Суминову.

(СЛОВО зам. ДИРЕКТОРА)

ДВОЕ: теперь можно и творить начинать!

Дерзай, царь, все в твоих руках!

выдумывай какое чудо увидеть хочешь?!

ЦАРЬ: хм… хочу увидеть танец развеселый

ДВОЕ: Это можно!

СТРЕКОЗА _ ЧИТА ДРИТА

(Царь ушел за кулисы)

ДВОЕ:(выглянули из ларца, огляделись) -Ну и куда же этот царь то делся?
-Похоже, пошел дела свои царские проверять!
-А давай посмотрим чем он там за кулисами занимается?! (заходят за кулисы…)

(Царь поймал за носы поймал двоих, пятяться назад, царь за ними..)

ЦАРЬ: Это что Вы там хотели увидеть? Следить за мной вздумали

ДВОЕ: нееее… неееее… мы это… хотели …. По твоему русскому царству прогуляться, посмотреть как люди русские живут, а то все в ларце сидим, да не выходим вовсе….

ЦАРЬ: ааа… ну ладно покажу я вам как русский люд живет, да поживает…

(Двое залазят в ларец, но не закрываются, слушают песню…)

КУПЕЛЬКА – Белова Аня – аленький наш, цветок

ДВОЕ: эх, как хорошо поет

Так это он только один был, а представляешь если б много… (Царь подслушал)

ЦАРЬ: а это можно устроить…

КУПЕЛЬКА _ ТРАВА МОЯ, ТРАВА

ЦАРЬ: Хорошо! Но нужно продолжать, рассказывайте что там у нас дальше по плану..??

ДВОЕ: А ты, Царь, угадай.

 Как только начинает в ритме музыка звучать
При этом ноги просто невозможно удержать.

ЦАРЬ: Знаю, знаю. Это танец?!

Двое: Верно! За правильный ответ – покажем тебе танец.

ГЕОМЕТРИЯ ТЕЛА _

ВОВКА: А мне летать, а мне летать охота…

ЦАРЬ: Вовка, ты чего это?!

ВОВКА: Да я вот тут царь подумал, а чего мы всё на земле да на земле. Чудо какое то обыкновенное получается, вот если бы в воздухе …

ЦАРЬ: Эй, двое из ларца! А в воздухе можете чудо явить?

Двое : АГА!

СЕРПАНТИН _Бамбук

ВОВКА: Царь, Вот скажи мне ты за границей был?

ЦАРЬ: Был.

ВОВКА: А танцы видел иностранные?

ЦАРЬ: Видел

ВОВКА: А может покажешь?! Ну хоть одним глазком взглянуть ….

ЦАРЬ: лаааадно. Пойду с послом испанским договорюсь. (Царь уходит за кулисы, Вовка за ним)

ЭЛЬДОРАДО _ ИСПАНСКАЯ _ СЮИТА

(Царь кривляется, танцует стиляг, за ним подглядывают двое)

ДВОЕ:Царь (Царь пугается)! А давай мы тебе и песню подберем под твой танцевальный репертуар (смеются над ним)

ЦАРЬ: А ну ЦЫЦ! (двое сели в сундук) Песню они мне тут подобрать решили…

ДВОЕ:(подслушали) АГА! (волшебство)

ИНДЖОЙ _ Я ЛЮБЛЮ БУГИ ВУГИ

ЦАРЬ (схватился за спину, ковыляет, Его поддерживает Вовка) ВОВКА: ну что ж ты царь, так себя не бережешь то…

ЦАРЬ: Нее, ну с ними то мне конечно не сравнится (про инджой). Там и молодые, да удалые, прямо как я в молодости. (вспоминает) Правда мы по другом отдыхали, песни у костра под гитару пели…

ВОВКА: А какие?

ЦАРЬ: Сейчас покажу… (ВЫВОДИТ ДЕВОЧКУ С ГИТАРОЙ, САМ ЗА КУЛИСЫ УХОДИТ)

ФЕНИКС _ ____________________

ДВОЕ: Царь, докладываю, готов колдовать, да на сцену вызывать…

Да ты вокруг оглядись, нет никого.

И что же теперь делать?!

Да что, что? Дерзай! Колдуй, зови на сцену… (волшебство)

КОНФЕТТИ – В РИТМАХ ВАУ-ХАУ

ДВОЕ: Какие дети бывают удивительные. Еще такие маленькие, а как танцуют.
Они не только танцевать, они еще и петь умеют.

Да не могут же они все уметь. Столько даже я уметь не могу.

А они могут. Не веришь? Смотри (ВОЛШЕБСТВО)

ИНДЖОЙ_ МАЛЕНКИЕ ЗВЕЗДЫ

ДВОЕ: Да куда же они подевались? (Ищет их)

Тебе то чего? Колдуй, да колдуй себе.

Ну что ж пока гуляют по дворцам Вовка с Царем, давай всем вокруг настроение поднимать, да улыбки дарить (ВОЛШЕБСТВО)

ЭНЕРГИЯ _ МИРАЖ

(Проходя мимо по сцене)

ВОВКА: эх, вот уже и осень наступила, зима скоро. А я вот по лету скучаю

ЦАРЬ: Ну милок, время всегда неизменно вперед идет.. и каждый раз так происходит что за весной лето приходит, а за осенью – зима..

ВОВКА: Да знаю я все эти законы природы (Загрустил)

ЦАРЬ: Слушай, а может мы о море песню споем?

РОДНИЧОК _ТЫ СЛЫШИШЬ МОРЕ + ЭЛЬДОРАДО

(ВОВКА И ЦАРЬ ВЫШЛИ ИЗ ЗА КУЛИС)

ЦАРЬ: ох, сколько ж талантов тут есть. Каждому дело по душе найдется.

ВОВКА: Царь – батюшка, я тут подумал а может чего то необычного эти двое показать смогут?! (К ТРОНУ)

ДВОЕ:(кувыркаются, пытаются сделать акробатический номер)

ЦАРЬ: Так, а ну давайте показывайте что там у вас еще есть.

ДВОЕ: ох, что мы сейчас видели, ну просто диво дивное
-ага

СЕРПАНТИН _ МОРЯЧКИ

ЦАРЬ: Вовка, а ты чего это загрустил?

Вовка: а я, Царь, улыбку потерял.

Царь: Как это так потерял?

Вовка: ну вот так. Пропала она. Вот и стало грустно.

Царь: А давай ка мы тебе ее из кармана достанем.

Вовка: это как достанем?
Царь: Смотри.

СОЛОВЕЙКА _ ДОСТАНЬ ИЗ КАРМАНА УЛЫБКУ

ДВОЕ: Вот такие звезды во дворце вырастают из маленьких деток!

Но это еще не все!

ВОВКА: Ведь звезды бывают и целыми созвездиями.

ЦАРЬ: И от них такой яркий свет бывает, что и на душе теплее становится, и даже танцевать хочется.

ВОВКА: АГА

ЭЛЬДОРАДО ЧАЧА ЧА

ВОВКА: Эх, как жаль что все таки заканчивается всё.

ЦАРЬ: Не грусти! У ребят впереди целый год, что бы новым умениям научиться! Думаю еще ни один раз мы увидим их на этой сцене!

ВОВКА: Царь, а давай мы с тобой сейчас так сделаем что бы всем всем танцевать захотелось, да настроение было у людей замечательное.

РОДНИЧОК _ МОЯ МЕЧТА

ДВОЕ: Пора отправляться нам в нашу сказку.

ЦАРЬ: Ну что ж пора так пора. Давайте прощаться.

ВОВКА: Желаем всем преподавателям и ребятам удачи и терпения в новом учебном году!

ЦАРЬ: Надеемся встретиться на отчетном концерте с каждым из вас, дорогие зрители!

ДВОЕ: До новых встреч, друзья! Ждем вас в гости!

(Все машут руками и уходят в глубь сцены)

7