План мероприятия
«Едино государство, когда един народ»
Цель: воспитание у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.
Задачи: расширять представления детей о Родине, о народах, проживающих в России, о дружбе и мире во всем мире. Значение сплоченности в жизни человека и целого народа.
Ведущая: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного Единства. И сегодня мы с вами вспомним, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою Родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов.
Ведущий: День народного единства – это воскрешенный государственный праздник, учрежденный в 1649 году Указом царя Алексея Михайловича. Поэтому Указу церковный праздник Казанской иконы Божьей Матери приобретает статус государственного. А с приходом советской власти в 1917 году традиция отмечать освобождения Москвы прервалась.
Вед 1 Только с 2005 года 4 ноября – произошло возобновление празднования Дня народного единства.
Вед 2 С историей не спорят, с историей живут!
Она объединяет на подвиг и на труд.
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой, он движется вперед!
Вед 1 Врага он побеждает, объединившись в бой,
И Русь освобождает, и жертвует собой.
Во славу тех героев живем одной судьбой
Сегодня День Единства мы празднуем с тобой!
Вед 1. Что в жизни может быть красивей?
Что в жизни может быть милей,
Чем эти рощи в дымке синей
И золотой разлив полей?
Вед 2.
Что в жизни может быть красивей,
Чем это море тишины,
Чем нашей дружбы звонкий праздник,
Единства праздник и любви!
Вед 2 Для вас загадки, но они все про Россию, ее традиции, достопримечательности, события, символы: Та команда, в которой прозвучит первый ответ приносит себе балл в копилку.
Стоит Таня
В белом сарафане.
На стройной ножке,
В ушах – серёжки. (БЕРЁЗА)
Кукла – символ материнства
И семейного единства.
Сарафан – её одёжка,
Вся из дерева…(МАТРЁШКА!)
Он – огромный хищник леса,
Гнев его страшнее беса.
Любит яростно реветь
Толстопятый зверь…(МЕДВЕДЬ!)
Есть на свете – ночь и день,
Есть – лицо, и есть – изнанка;
Шляпа летом дарит тень,
В зиму греет нас – … (УШАНКА!)
На столе стоит пузатый.
Носик – кран его горбатый.
Запыхтит, из носа – пар!
Тульский это… (САМОВАР)
Бронзовый памятник –
Вам не игрушка,
Он ведь – орудие,
Это – …(ЦАРЬ-ПУШКА!)
Инструмент народный этот
С давних пор известен свету.
Только кнопочки ты тронь –
Запоёт легко … (ГАРМОНЬ)
В озорные три струны
Все в России влюблены. (БАЛАЛАЙКА)
Ведущий: Российский флаг – это трёхцветное полотнище с белой, голубой и красными полосами.
Что символизирует белый, синий, красный цвета российского флага? Есть разные версии.
1 версия -это единство моря, земли и неба.
2 версия – это содружество трёх славянских народов.
3 версия –белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.
4 версия- белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «День народного единства»
Цель: воспитание у детей чувства дружбы, патриотизма, гордости за свою Родину.
Задачи: расширять представления детей о Родине, о народах проживающих в России, о дружбе и мире во всем мире. Демонстрация детям значения сплоченности в жизни человека и целого народа.
едущая: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного Единства. И сегодня мы с вами вспомним, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою Родину, дружили, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов.
Дети:
1:
Что мы Родиной зовем?
Край, в котором мы растем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
2:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
загадки..
В ярком плате модница-
От цветка к цветку порхает,
Утомится – отдыхает. (Бабочка)
Вот чудесные цветы
Небывалой красоты,
Яркие, пахучие…
Ай, ай, ай! Колючие. (Розы).
Не ворона, не синица –
Как зовётся эта птица?
Примостилась на суку –
Раздалось в лесу «ку-ку». (Кукушка).
Ведущий:
Российский флаг – это трёхцветное полотнище с белой, голубой и красными полосами.
Что символизирует белый, синий, красный цвета российского флага? Есть разные версии.
1 версия -это единство моря, земли и неба.
2 версия – это содружество трёх славянских народов.
3 версия –белый – веру, чистоту; синий – небо, благородство, верность; красный – героизм, отвагу, смелость.
4 версия- белый – это вера, синий – надежда, а красный – любовь.
У детей лепестки, на которых написаны слова: согласие, объединение, дружба, надежда, мир, доброта, понимание, прощение.
Дети.
Единство — это объединение всех людей.
Единство — это согласие народа.
Единство — это когда есть общая надежда.
Единство — это мир и дружба.
Единство — это доброта, понимание и прощение.
На доске появляется цветок единства.
«Правая-левая рука»
Это-правая рука,
Это-левая рука.
Справа-шумная дубрава, слева-быстрая река…
Обернулись мы, и вот стало все наоборот:
Слева-шумная дубрава, справа-быстрая река…
Неужели стала правой моя левая рука?
Мы ладонь к ладони приложили
И всем дружбу свою предложили. (Соединяем руки.)
Весело и дружно будем играть,
Чтобы счастливыми стать! (Поднимают руки вверх)
Мы друг друга не обижаем.
Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.
Вместе мы непобедимы!
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение
Центр развития ребенка — детский сад
город Покачи
Литературно-музыкальная композиция:
«Едино государство, когда един народ»
для воспитанников старшего дошкольного возраста (6-7 года жизни)
Разработала:
Т. А. Штанько,
педагог-организатор
2017 г.
Цель: привлечь внимание воспитанников к Российскому празднику Дню единства.
Задачи:
- Формировать знания воспитанников об исторических моментах в жизни России.
- Обогащать представления воспитанников о национальных праздниках.
- Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Интеграция образовательных областей:
- «Социально-личностное развитие»;
- «Художественно-эстетическое развитие»;
- «Познавательное развитие»
Материал: презентация «День единства», флаг, куклы разных национальностей
Ход: Под музыку воспитанники проходят в зал, рассаживаются на стульчики.
Ведущая:
Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечала День Народного Единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.
Ребенок:
Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы — семья и мы – друзья.
Мы – народ, и мы едины, вместе мы непобедимы!
Презентация: «День народного единства»
Ведущая:
Не всегда народы России жили в единстве. Россия часто подвергалась нападению врагов.
Кузьма Минин стал собирать войско, чтобы отстоять русскую землю.
Возглавил войско храбрый воин князь Дмитрий Пожарский.
Начались бои за Москву. Храбро сражались русские воины. Русские герои Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский со своим войском освободили землю русскую от врагов.
Памятник отважным героям стоит в Москве на Красной площади в самом сердце России.
История Россия учит нас — поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Один посадит дерево, а когда все вместе – получится сад, один положит кирпич, а вместе – построим дом, в единстве – сила.
1 ребенок
Едино государство, когда един народ
Когда великой силой он движется вперед.
2 ребенок
Врага он побеждает, объединившись в бой
И Русь освобождает и жертвует собой.
3 ребенок
Во славу тех героев живем одной судьбой
Сегодня День единства мы празднуем с тобой.
Ведущая:
В нашей стране дружно живут и работают люди разных национальностей: русские, татары, украинцы, чуваши и многие другие. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. По-разному народы рассказывают сказки, поют песни, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить мирно.
Татарская песня: «Друзья»
Русский народ любил устраивать заячьи бега. Нашим участникам предлагается продемонстрировать свою прыгучесть.
1 эстафета «Заячьи бега» (на расстоянии на подносе лежат овощи, каждый игрок должен допрыгать, взять один овощ и принести своей команде).
Ведущая:
У татарского народа много интересных игр, предлагаю поиграть в игру «Хлопушки» (Абакле)
На противоположных сторонах комнаты или площадки отмечаются двумя параллельными линиями два города. Все дети выстраиваются у одного из городов в одну шеренгу: левая рука на поясе, правая рука вытянута вперед ладонью вверх.
Выбирается водящий. Он подходит к стоящим у города и произносит слова:
Хлоп да, хлоп — сигнал такой
Я бегу, а ты за мной!
С этими словами водящий легко хлопает кого-нибудь по ладони. Водящий и запятнанный бегут к противоположному городу. Кто быстрее добежит, тот останется в новом городе, а отставший становится водящим.
Ведущая
Давайте, ребята, назло непогодам обнимем планету своим хороводом.
Хоровод
Ведущая
Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нем.
Любые мы трудности вместе осилим.
И, только в единстве сила России!
Цель: Воспитывать патриотические чувства:
любовь к Родине, родному краю, толерантность к
людям всех национальностей, живущих в нашей
стране. Развивать у детей интерес к истории
России, к истории родного края.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости!
Завтра, 4 Ноября, вся Россия будет отмечать День
народного единства
С историей не спорят, с историей живут,
Она объединяет на подвиг и на труд.
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперёд.
Врага он побеждает, встав, как один, на бой,
И Русь освобождает, и жертвует собой.
Во славу тех героев живём одной судьбой,
Сегодня День единства мы празднуем с тобой.О, Россия!
С нелёгкой судьбою страна…
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу —
Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу…
(Ю.Друнина)
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия —
Что может быть сердцу милей?
И если бы нас вдруг спросили:
“А чем дорога вам страна?”
— Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)
Звучит песня о Родине “Росиночка — Россия”
Ребята, любовь к России у каждого и нас
начинается с любви к местам, где ты родился и
живёшь.
Если скажут слово “Родина” – сразу в памяти
встаёт
Старый дом, в саду смородина, толстый тополь у
ворот,
У реки – берёзка-скромница и ромашковый бугор.
Или степь от маков красная, золотая целина..
Родина бывает разная, но у всех она одна!
(3. Александрова)
Хоровод
Давным-давно, в стародавние века жили-были на
земле русичи, искусные мастера и мастерицы. Жили
они честно и славно, детей растили да песни
слагали во славу Отечеству.
Но вот пришёл недобрый день и час, навалились
беды-несчастья, злые напасти на землю Русскую.
Пришёл неурожай, а за ним и голод лютый. С голоду и
с тоски-кручины начались меж людьми ссоры да
раздоры.
Заметили враги, что ослабела Русь от раздоров
да голода, обрадовались. Воевать задумали
обманом – царя с собою привели фальшивого,
самозваного. Обманутые крестьяне и горожане
охотно присоединялись к войску самозваного царя.
Однако самозванец и не думал исстрадавшийся
русский народ защитить, спасти! Захватив Москву,
власть, трон да корону царскую, принялся пировать
да веселиться! Смертельная опасность нависла над
землёю Русской – везде царили раздор да
запустение, горе да отчаяние!
Но нашёлся на земле русской, в краю
нижегородском удалой богатырь, добрый молодец
Козьма Минин. И росту был не богатырского, но была
в нём сила духа настоящего богатыря, сердце
пылкое и гордое, ум острый да смелый.
В лихую годину выбрали нижегородцы Козьму
своим старостой. Понял Минин, что надо постоять
за себя да за родимую землю, выступить против
Самозванца.
Принялся Козьма Минин собирать силы и средства
на освобождение Отечества. Поняли нижегородцы,
что все они крепко-накрепко связаны единою бедой,
единою надеждой. Собрались они на площади перед
святою церковью и всё, что скопили за жизнь,
полную лишений, стали отдавать на ополчение.
Собрать деньги важно, но это ещё не главное.
Главное – найти воинов в войско и полководца
достойного. Остановили свой выбор нижегородцы на
князе Дмитрии Пожарском.
А народ всё прибывал в Нижний Новгород для
защиты святой Руси!
И вот настал день, когда Нижний провожал
ратников на битву. Грянули медью колокола.
(Звучит в записи колокольный звон)
Ударили со стен пушки, развернулось и
затрепетало на ветру княжеское знамя Дмитрия
Пожарского. И вот сошлись противники в страшной
сече. Застонала земля от тысячи копыт, зазвенели
мечи, затрещали выстрелы.
Тяжело было русским воинам, осада московского
Кремля продолжалась несколько дней. Наконец
обессилели враги, сдались войску Минина и
Пожарского. Славил народ освободителей земли
русской.
(‘Звучит в записи фрагмент хора “Славься” из
оперы “Иван Сусанин” М. Глинки.)
И чаще всего звучали имена князя Дмитрия
Пожарского и Козьмы Минина. Бегут годы, медленно
текут столетия, и каждое выдвигает своих героев,
но есть страницы истории, которые ни зачеркнуть,
ни забыть нельзя, как нельзя забыть людей, жизнью
своей возвеличивших родную землю. Такими были
Дмитрий Пожарский и Козьма Минин, такими
остались в веках.
Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
“Гражданину Минину
И князю Пожарскому —
Благодарная Россия”.
От сверженья власти царской
Столько много лет подряд
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.
Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:
“Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!
Подивись-ка их военной
Силе необыкновенной,
И послушай эти песни,
И на лица погляди…
Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!”
Вот мы и рассказали вам, что произошло на Руси
почти четыреста лет назад, о том, как единение
помогло россиянам справиться с коварным врагом,
избавиться от польского нашествия. Теперь вам
понятно название праздника – День Единения
России.
Всех нас объединяет чувство гордости за свою
страну, за её славную историю.
И в этот праздничный день с особенной силой
ощущаем, что мы – единый и могучий русский народ,
и у нас одно Отечество – Россия.
Вы, друзья, конечно, правы!
Но совсем не для забавы
Вопрос вам этот задаю.
Я о будущем волнуюсь,
Я ее, как вы, люблю.
Что нам сделать, чтоб держава процветала,
крепла слава, богатела, здоровела,
радовалась, песни пела,
Чтобы сильный был народ,
Недругам ответить мог?Делать добрые дела,
Чтоб Россия расцветала!Надо армию Российскую укреплять.
Всем отважно, лихо, смело
На страже Родины стоять!Честно каждому трудиться,
В школе хорошо учиться,
И еще всем в мире жить…
Все: Крепко — накрепко дружить!
Песня “Будем в армии служить”
Родина — мои друзья,
Верю им, люблю их я.
Вместе учимся, играем,
Гол в ворота забиваем.
Делим радость и беду,
Где таких еще найду?Родина — родные, близкие, семья,
Мама, папа, бабушка и, конечно, я!
Хорошо нам вместе в одном доме жить,
Обо всем делиться, трудиться и любить!
Песня “Дружба”
Танец “Алёшки и Наташки”
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки,
Раздолье, русская душа.Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово “Я” и слово “Мы”.
“Я” на свете одиноко,
В “Я” не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово “Мы” сильней, чем “Я”.
Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы.
Звучит песня “Великая страна – единая
Россия”
Ведущий:
Праздничное мероприятие, посвященное
Дню народного единства объявляется открытым!
Звучит
Гимн России
Ведущий:
·
Слово
для приветствия предоставляется директору школы Татьяне Юрьевне Гуляевой
·
Слово
для приветствия предоставляется Главе Искититмского района Олегу Владимировичу
Лагода
Слова ведущих на фоне музыки.
Ведущий: Во
все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной
национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая
основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.
Ведущий: С
2005 года 4 ноября в России отмечается праздник — День
народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами
Ведущий: У
каждого народа есть своя малая Родина. В России живут народы разных
национальностей: русские, ненцы, ханты, коми, татары, белорусы, украинцы, киргизы,
грузины, армяне и многие другие.
Ведущий: Все
они дружат между собой. У каждого народа есть свои обычаи, традиции, песни,
танцы, но все они связаны тем, что у них одна Родина – Россия. И для всех народов
стал родным русский язык, и у каждого народа есть своя история, которая
является частью истории великой страны-России.
Выходят мальчик и девочка под колокольный
звон
1-й:
С историей не
спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
2-й:
Врага он
побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой.
Уходят
Песня «Моя
Россия» вокал.группа педагогов
Ведущий: Этот день занимает особое место среди
государственных праздников современной России. Он связан с событиями 1612
года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и
Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и
продемонстрировало образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости
от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.
Ведущий:
Ушли в
историю года.
Цари менялись
и народы,
Но время
смутное, невзгоды
Русь не
забудет никогда!
На фоне ролика
Ведущий: Начало XVII века в истории нашего
государства называют Смутным временем. Страна, как единое
государство, распалась, прекратила свое существование. Череда бедствий,
жестокая засуха, чудовищный голод, эпидемия чумы – совпали с полным расстройством
управления московской династии Рюриковичей.
Ведущий: В 1581
г. – царь Иван IV Грозный по неосторожности убивает своего старшего
сына Ивана; Через 3 года умирает сам, царём становится его средний сын Фёдор; в
1591 г. — в результате несчастного случая погибает его младший сын Дмитрий; в
1598 г. царь Фёдор умирает, не оставив наследника.
Ведущий: В
этом же году Земский собор – собрание выборных представителей от российских
сословий – избрал царём Бориса Фёдоровича Годунова – ближайшего помощника царя
Фёдора Ивановича. Но правление его сложилось неудачно.
Ведущий: Народным
недовольством правления Бориса Годунова попыталось воспользоваться Польское
королевство. В 1604 г. права на российский престол предъявил беглый
монах Григорий Отрепьев, выдавший себя за чудом спасшегося царевича Дмитрия.
Ведущий: В
Москве воцарился Самозванец. А потом он надумал посадить на московский трон
польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому
королю Сигизмунду. А тот заявил: «Сам в
Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!»
Ведущий: Государство, которое вмешивалось в
дела России в Смутное время, называлось — Интервентами. Тогда и
наступил конец терпению русского народа.
Ведущий:
Если забыть о
ничтожных обидах,
О разности
взглядов на веру и жизнь,
Всем вместе
сплотиться враги будут биты!
От мощи
единства земля задрожит.
Ведущий: Патриарх призвал русский народ
выступать против захватчиков. Ополчение было невелико и не могло взять Москву.
Оно потерпело поражение. Его предводитель, Прокопий Ляпунов, погиб. Но призыв
патриарха облетел все русские города.
Ведущий: Услышали его и в Нижнем Новгороде.
Купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство и обратился с
призывом к жителям города. Собрали жители Нижнего Новгорода большое войско. Во
главе его стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути
росло не по дням, а по часам.
Ведущий:
И поднималась Русь с колен.
В руках с
иконой перед битвой,
Благословенная
молитвой.
Под звон
грядущих перемен.
Песня «Сто
святых церквей» исп.вокальная группа «Капельки Радуги»
Ведущий: Два месяца осаждал Москву Пожарский.
Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4
ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско
сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло
Китай – город — исторический район Москвы.
Ведущий: Когда настали мирные времена, новый
царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память
народная. Недаром памятник им стоит в Москве на Красной площади – в самом
сердце России.
Выходят
детией и читают стихотворение:
1. Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной
В знак того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
2. Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
«Гражданину Минину
И князю
Пожарскому –
Благодарная Россия».
3. От сверженья власти царской
Столько много лет подряд
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.
4.Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:
5.«Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!
6. Подивись-ка их военной
Силе необыкновенной,
И послушай эти песни,
И на лица погляди…
Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!»
Ведущий: Сегодня мы вспоминаем о том, какие
события произошли 4 ноября 1612 года на русской земле. Также
4 ноября христиане отмечают день Казанской иконы Божией Матери. Празднование
Пресвятой Богородице, в честь Ее иконы, именуемой «Казанская», установлено в
этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия
поляков в 1612 году.
Ведущий: Это дань
глубокого уважения к тем знаменательным страницам отечественной истории, когда
патриотизм и гражданственность помогли нашему народу объединиться и защитить
страну от захватчиков. Преодолеть времена безвластия и укрепить Российское
государство.
Ведущий:
По плечу нам
молодым
Укреплять единства строй.
Коль в России ты родился,
Значит нам ты не чужой.
Ведущий:
Русские и
белорусы,
Чукчи, ненцы и индусы,
Украинцы и армяне — нам друзья!
Все россияне!
Ведущий:
Честь России
бережете?
Коль в России вы живете!
Мощь державы укрепляйте,
Вы Россию прославляйте!
Чтоб о нас повсюду знали,
Во всем мире уважали!
Ведущий:
Дети раз отца
спросили:
— Все ли русские в России?
— Как сказать вам, малыши?
Вот соседи – чуваши,
Кум – еврей наполовину,
Дядя – славный армянин,
Прадед крёстной тёти Нины
Настоящий был грузин.
Ведущий:
Все мы
разные, так что же?
Все мы – Люди, мы – похожи!
Будем жить в единстве дружном,
Кровь друг друга лить не нужно!
Ведущий:
Наша матушка
Россия
Как и прежде станет сильной.
Праздник – день патриотизма,
Славься, гордая Отчизна!
Стихотворение
«Сибирь» читает Донец Кирилл 2б кл.
Ведущий: История России учит нас: порознь,
поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Так бывает и в жизни:
один посадит дерево, а все вместе – сад; один успеет положить только кирпич, а
у тех, кто вместе взялся за дело, уж дом готов!
Ведущий: Соединяет людей и народы — дружба.
Вместе они живут счастливо. Мы не должны забывать уроков истории: сильна
Россия только тогда, когда она едина!
Ведущий:
В День
единства будем рядом,
Будем вместе
навсегда,
Все
народности России
В дальних
селах, городах!
Ведущий:
Вместе
жить, работать, строить,
Сеять хлеб,
растить детей,
Созидать,
любить и спорить,
Охранять
покой людей.
Ведущий:
Предков
чтить, дела их помнить,
Войн,
конфликтов избегать,
Чтобы
счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под
мирным небом спать!
Ведущий:
Кто Русью рождённый, в Россию
влюблённый,
Тот отдал ей сердце и душу свою.
Пред ней, величавой, склоняюсь
в поклоне,
О ней, о России, я песню пою.
Ведущий:
Про белые рощи и ливни косые,
Про желтые нивы и радость
весны.
Любите Россию, любите Россию!
И будьте России навеки верны!
Песня «2 утки 3 гуся»
исп.вокальная группа педагогов
Ведущий: Россия единая, могучая, бескрайняя,
гостеприимная страна. Она протягивает руку дружбы и раскрывает объятия всем
братским народам и добрым соседям, всем, кто желает жить на земле мирно и
союзно!
Видеоролик
«Живи, моя Россия»
Ученик-ведущий:
Как здорово
понять, что мы — едины!
Что все мы
вместе, оттого сильны!
И дружбой
нашей мы непобедимы!
Ее крепить и
множить мы должны!
Учитель:
И праздник —
День народного единства —
Пусть станет
дорог и понятен всем!
Мы призываем
всех объединиться,
Забыть про
распри и обиды насовсем!
Песня
«Родина моя-Россия» исп.вокальная группа «Капельки Радуги»