Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №33»
Сценарий спортивного праздника
«Фестиваль зимних видов спорта»
Разработала: инструктор
по физической культуре
Чижова К.А.
г.о. Электросталь, 2019 г.
Цель: Популяризация зимних видов спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ.
Задачи:
- укрепление физического здоровья, обеспечение психического и эмоционального благополучия дошкольников;
- формирование привычек здорового образа жизни у детей;
- вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс.
Участники:
Дети и родители старших и подготовительных групп МДОУ№33.
Предварительная работа:
— вспомнить с детьми, какие зимние виды спорта существуют;
— оговорить с детьми правила проведения эстафет и игр, а также правила ТБ.
— разучивание флэшмоба с инструктором.
Оборудование:
Санки, клюшки, шайбы, конусы, «махалки», шарики, маты, корзины, обручи, щетки, массажные «ёжики»
Тех. средства:
Муз.центр, аудиозаписи.
Ход праздника.
Все участники собираются на площадке.
Ведущий:
Дорогие участники соревнований и уважаемые болельщики! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Фестивале зимних видов спорта»
Ведущий:
Внимание! Внимание! Начинаем Зимний праздник!
Будут игры! Будет смех! И веселые забавы приготовлены для всех!
Ведущий:
Ребята! Приглашаем всех на музыкальную разминку! (проводится разминка)
А теперь мы приглашаем каждую команду занять 1 станцию (дети с воспитателями своими группами расходятся к заранее подготовленным спортивным и игровым станциям.)
1 станция: «Кёрлинг».
Дети щеткой везут массажный ёжик до линии, от которой его необходимо толкнуть в цель.
2 станция: «Хоккей».
Дети играют на выделенной площадке 3*3 м.
3 станция: П/и «Два мороза».
4 станция: «Бобслей».
Дети катают друг друга до конуса и обратно.
5 станция: «Биатлон».
Детям необходимо по очереди добежать до мата, рядом с которым находится корзина с шариками, взять 1 шарик, встать на мат в стойку на 1 колено, и бросить шарик в цель.
6 станция: П/и «Хитрая лиса».
После прохождения всех 6 станций все дети снова собираются на площадке.
Ведущий:
Ребята, вот мы с вами и почувствовали себя настоящими спортсменами, и поучаствовали в самых настоящих зимних видах спорта! Вам понравилось?!
Дети: Дааа!
Ведущий:
А теперь в завершении нашего праздника я приглашаю всех на флэшмоб!
Проводится флэшмоб.
Построение. Награждения. Пожелания.
Сценарий спортивного праздника
«Фестиваль зимних видов спорта!»
Цель:
—
популяризация спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;
пропаганда здорового образа жизни;
задачи
мероприятия:
—
содействовать гармоничному физическому и умственному развитию детей;
—
развивать основные знания, умения и навыки физического развития;
— закреплять
знания о зимних видах спорта.
Предварительная
работа.
Для
организации мероприятия проводиться предварительная работа:
—
каждая группа придумывает название своей команды, а также девиз;
— с
детьми оговаривается правила поведения, а также правила обращения с инвентарем
(санки, лыжи, мячи и т.д);
— на
занятиях физического развития с детьми проводиться практическая работа в подготовке
детей к выполнению определенных элементов физического развития, используемых в
соревновании;
— изготавливаются
стенды с названиями станций;
— размечаются
места проведения соревнования.
Используемы
инвентарь: клюшки, ворота , цветные снежки, лыжи (до
10 шт.), корзина для метания, маленькие мячи, стойки, санки, елочные игрушки до
10 штук,елка, медбол – 3 шт.
Содержание
Ведущий:
Ой, вы
гости дорогие!
Люди
свойские, простые!
Приходите
в гости к нам
Рады
мы всегда гостям!
Солнце
яркое встает,
Спешит
на праздник наш народ,
Распахнулись
ворота,
Проходите,
господа!
Звучит
русская, народная песня «Золотые ворота» , под которую вереницей идут дети проходя
через воротики.
Ведущий:
Дорогие
дети! Уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать вас на нашем Фестивале
зимних видов спорта!
Ведущий:
Внимание,
внимание, внимание! Начинаем зимний праздник! Будут игры, будет смех, и веселые
забавы приготовлены для всех. Хороша красой своею наша зимушка-зима. Поиграть
сегодня с нею собралась вся детвора.
Ведущий:
Парад!!!
Равняйсь, смирно!!! Флаг России внести!!! (Звучит марш преображенского
полка, один ребенок несет флаг, двое идут сзади, флаг проносится по всему
периметру площадки и ставится в флагшток.) Звучит гимн Российской Федерации!!!
Сегодня
на наш спортивый праздник прибыли разные команды:
Представление
команд (каждая команда хором называет свое название и девиз).
К нам
на праздник пришли еще гости из наших любимых сказок, но они не только будут с
вами веселиться, но и активно Вам помогать, например объяснять задания перед
конкурсами, смогут ответить на ваши вопросы, предлагаю их поприветствовать……
(каждый герой себя представляет, в виде стишка).
Веселый
СНЕГОВИК – хоккеист.
«Я
веселый снеговик, к снегу, холоду привык
Будем
мы соревноваться и на лыжах все кататься».
Олимпийский
медведь – биатлонист.
Олимпийский
я медведь, могу громко я реветь
Но
сегодня я и он, поиграем в биатлон.
Снегурочка
– фигурное скольжение.
У Мороза внучка
есть,
И ей
всегда на елке честь.
Она
известна там и тут,
Скажите
как её зовут…(Снегурочка)
Емеля – санные гонки.
Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне.
Балагур и пустомеля, а
зовут меня ЕМЕЛЯ.
Ну. а сани – то не печь, я найду вас чем развлечь.
Баба – Яга – кёрлинг.
На площадке ледяной, я стою машу метлой.
Все сейчас мы поиграем на метелке полетаем.
ИГРА «Я ЯГА, ЯГА, ЯГА».
Ведущий:
Сегодня,
ребята Вас ждет путешествие в мир разных видов спорта, где Вы сможете показать
свою силу, скорость, меткость, ловкость и смекалку!!!
Ребята,
скажите пожалуйста, а какие зимние виды спорта вы знаете?
Ответы
детей.
Сегодня
мы для вас приготовили центры с различными видами спорта, которые вам знакомы
Внимательно
слушаем презентацию каждого центра:
1
центр, называется «Быстрый лыжник, точный бросок». Ребята,
на этой станции вы познакомитесь с увлекательным и зрелищным видом спорта
«Биатлон». Этот вид спорта соединил в себе лыжные гонки и стрельбу в мишени.
Предлагаю попробовать себя в этом необычном состязании. Для участия в этом
центре, нужно будет пройти на нашу лыжню, где вас ждет Олимпийский Мишка.
2
центр, это «Фигурное скольжение», здесь вы себя почувствуете
настоящими «волшебниками льда», вас ждет интересная эстафета.Ваш помощник –
внучка Деда Мороза! (Красавица Снегурочка.)
3
центр, называется «Русский саночник». Здесь вы ребята вместе
с Емелей (который в сказках ездил на печи), будете ездить на санках,
вокруг стоек. Ведь сани – это старинное русское изобретение, придумано оно было
для передвижения.
4
центр «Хоккей». Снеговик приглашает сюда самых
смелых ребят, которые не боятся шайбы и клюшки!
5
центр «Кёрлинг» Вас встретит Баба – Яга со своею
метлой и вы будите закатывать в обруч медболы.
Желаю
Вам удачи!!! (капитан каждой команды получает карту передвижения по зимним
видам спорта).
Командам,
разойтись по центрам!
Окончание
праздника
Участники
возвращаются на зимнюю площадку для построения.
Ведущий:
Сегодня,
ребята вы не только узнали о зимних видах спорта, но и смогли на минуту стать
лыжником, саночником, хоккеистом, а также проверить себя в меткости, ловкости и
быстроте реакции. Самое главное, что мы сегодня работали как одна команда, у
нас все получилось и мы видим Ваши улыбки!
Командам
вручаются медали и угощение. Воспитателям благодарности.
В
заключении проводится русская народная игра.
Ведущий:
Расставаться
нам пора, до свидания, друзья!
Дети
друг за другом уходят с площадки под веселую музыку.
Сценарий спортивного праздника «Фестиваль зимних видов спорта!»
Цели и задачи мероприятия:
— популяризации спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;
— пропаганда здорового образа жизни;
— содействие гармоничному физическому и умственному развитию ребенка;
— развитие основых знаний, умений и навыков физического развития;
— закрепление понятий зимних видов спорта.
Предварительная работа.
Для организации мероприятия проводиться предварительная работа:
— каждая группа придумывает название своей команды, а также девиз;
— с детьми оговаривается правила поведения, а также правила обращения с инвентарем (санки, лыжи, мячи и т.д);
— на занятиях физического развития с детьми проводиться практическая работа в подготовке детей к выполнению определенных элементов физического развития, используемых в соревновании;
— изготавливаются стенды и растяжки с названиями соревнования и станций;
— разведенной в воде гуашью размечаются места проведения соревнования.
Используемы инвентарь: клюшки, ворота хоккейные, лыжи, фишки сигнальные, мячи малые, средние, санки, мишени с отверстиями, обручи.
Содержание
Ведущий:
Ой, вы гости дорогие!
Люди свойские, простые!
Приходите в гости к нам
Рады мы всегда гостям!
Солнце яркое встает,
Спешит на праздник наш народ,
Распахнулись ворота,
Проходите, господа!
Звучит русская, народная песня, под которую вереницей идут дети подготовит. гр., проходя через воротики. Далее дети поют песню «Золотые ворота», читают стихи.
Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать Вас у нас в гостях…. На нашем празднике «Фестивале зимних видов спорта!»
Внимание, внимание, внимание! Начинаем зимний праздник! Будут игры, будет смех, и веселые забавы приготовлены для всех. Хороша красой своею наша зимушка-зима. Поиграть сегодня с нею собралась вся детвора.
Парад!!! Равняйсь, смирно!!! Флаг России внести!!! (Звучит марш преображенского полка, один ребенок несет флаг, двое идут сзади, флаг проносится по всему периметру площадки и ставится в флагшток.) Звучит гимн Российской Федерации!!!
Сегодня на нашем спортивном празднике принимают участие команды
(каждая команда хором называет свое название и девиз).
К нам на праздник пришли еще гости из наших любимых сказок, но они не только будут с вами веселиться, но и активно Вам помогать, например объяснять задания перед конкурсами, смогут ответить на ваши вопросы, предлагаю их поприветствовать…… (каждый герой себя представляет, в виде стишка).
Веселый СНЕГОВИК приглашает всех на танец……
Сегодня, ребята Вас ждет путешествие в мир разных видов спорта, где Вы сможете показать свою силу, скорость, меткость, ловкость и смекалку!!!
Ребята, скажите пожалуйста, а какие зимние виды спорта вы знаете?
И вот сегодня мы для вас приготовили центры с такими же различными видами спорта, которые вам знакомы
Внимательно слушаем презентацию каждого центра:
1 центр, называется «Быстрый лыжник, точный бросок». Ребята, на этой станции вы познакомитесь с увлекательным и зрелищным видом спорта «Биатлон». Этот вид спорта соединил в себе лыжные гонки и стрельбу в мишени. Предлагаю попробовать себя в этом необычном состязании. Для участия в этом центре, нужно будет пройти на школьный стадион. Напоминаю ваш помощник – это веселая озорная обезьянка.
2 центр, это «Фигурное катание», здесь вы себя почувствуете настоящими «волшебниками льда», вас ждут интересные эстафеты. Ваш помощник – внучка Деда Мороза! (Красавица Снегурочка.)
3 центр, называется «Русский саночник». Здесь вы ребята вместе с Емелей (который в сказках ездил на печи), будет ездить с вами на санках. Вы здесь сможете показать все свои способности в катаниях на санях. ведь сани – это старинное русское изобретение, придумано оно было для передвижения. Лошадь, запряженная в сани становилась главным средством передвижения зимой на Руси!
4 центр «Меткий стрелок» Здесь у вас есть возможность проверить себя в меткости броска, и попасть по мишени, а не как Иван Царевич по лягушке……
5 центр «Хоккей» Снеговик приглашает сюда самых смелых ребят, которые не боятся шайбы и клюшки!
Желаю Вам удачи!!! (капитан каждой команды получает символ зимнего вида спорта, куда бы его команда хотела пойти, и раздает каждому участнику).
Командам, разойтись по центрам!
Окончание праздника
Участники возвращаются на уличную зимнюю площадку для построения. Сегодня, ребята вы не только узнали о зимних видах спорта, но и смогли на минуту стать лыжником, саночником, хоккеистом, а также проверить себя в меткости, ловкости и быстроте реакции. Самое главное, что мы сегодня работали как одна команда, у нас все получилось и мы видим Ваши улыбки!
Проводится русская народная игра «Дударь» и «Как селезень утку догонял».
Слово предоставляется методисту по физической культуре и спорта — Виктору Ивановичу!
Все гости проходят к столу (начинается чаепитие).
Расставаться нам пора, до свидания, друзья!
Дети друг за другом уходят с площадки под веселую музыку.
Сценарий спортивного праздника «Фестиваль зимних видов спорта!»
Цели и задачи мероприятия:
— популяризации спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;
— пропаганда здорового образа жизни;
— содействие гармоничному физическому и умственному развитию ребенка;
— развитие основных знаний, умений и навыков физического развития;
— закрепление понятий зимних видов спорта.
Предварительная работа.
Для организации мероприятия проводиться предварительная работа:
— каждая группа придумывает название своей команды, а также девиз;
— с детьми оговаривается правила поведения, а также правила обращения с инвентарем (санки, лыжи, мячи и т.д);
— изготавливаются стенды и растяжки с названиями соревнования и станций;
Используемы инвентарь: клюшки, ворота хоккейные, лыжи, фишки сигнальные, мишени с отверстиями, мяч с кеглями, мягкие подушки. Большие лыжи на 6 человек – 2 пары штук.
Содержание
Ведущий:
Ой, вы гости дорогие!
Люди свойские, простые!
Приходите в гости к нам
Рады мы всегда гостям!
Солнце яркое встает,
Спешит на праздник наш народ,
Распахнулись ворота,
Проходите, господа!
Звучит русская, народная песня, под которую вереницей идут дети подготовит. гр.
Ведущий:
Дорогие дети! Уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать Вас у нас в гостях….
На нашем празднике «Фестивале зимних видов спорта!»
Внимание, внимание, внимание! Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех, и веселые забавы приготовлены для всех.
Хороша красой своею наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею собралась вся детвора.
Парад!!! Равняйсь, смирно!!!
Сегодня на нашем спортивном празднике принимают участие команды (каждая команда хором называет свое название и девиз).??
Команды:
— Лыжники
— Фигуристы
— Хоккеисты
— Саночники
— Биатлонисты
К нам на праздник пришли еще гости из наших любимых сказок, но они не только будут с вами веселиться, но и активно Вам помогать, например объяснять задания перед конкурсами, смогут ответить на ваши вопросы, предлагаю их поприветствовать……
— Веселый СНЕГОВИК (Марина Викторовна) приглашает пострелять в цель
— Забавный Дружок (Ольга Анатольевна) приглашает покататься на лыжах
— Зимний Валенок (Алена Николаевна) поиграть в большой боулинг
— Самая, самая прекрасная Баба-Яга (Ольга Николаевна) помериться силами
— Обаятельная Снегурочка (Кристина Владимировна) поиграть в хоккей
— Серый волк, (Зоя Владимировна) Приглашают покататься на санках и горке.
Сегодня, ребята Вас ждет путешествие в мир разных видов спорта, где Вы сможете показать свою силу, скорость, меткость, ловкость и смекалку!!!
Ребята, скажите пожалуйста, а какие зимние виды спорта вы знаете?
И вот сегодня мы для вас приготовили центры с такими же различными видами спорта, которые вам знакомы
Внимательно слушаем презентацию каждого центра:
1 Снеговик «Меткий стрелок» Здесь у вас есть возможность проверить себя в меткости броска, и попасть по мишени.
2 Баба Яга «Самый Сильный» На этой станции вы покажите какие вы сильные и ловкие Турнир с подушками.
3 Зимний Валенок «Большой Боулинг» здесь вам нужно проявить себя в меткости, ловкости. Большим мячом развить цель из кеглей.
4 Забавный «Дружок» Большие лыжи ждут ребят, нужно быть одной командой, проявить все ваши прекрасные качества.
5 Снегурочка «Большой хоккей» приглашает поиграть вхоккей примерив на себя мужественные доспехи хоккеиста.
6 Серый волк « Фото охота» приглашает покататься на санках и горке. Но не просто скатиться с горки, а скатиться в номинации:
— Веселые мордашки
— Звездочки
-Страшилка
— Самый громкий съезд
— Царь
— Забавные звери
Желаю Вам удачи!!! Командам, разойтись по центрам!
Окончание праздника
Участники возвращаются на уличную зимнюю площадку для построения.
Сегодня, ребята вы не только узнали о зимних видах спорта, но и смогли на минуту стать лыжником, саночником, хоккеистом, а также проверить себя в меткости, ловкости и быстроте реакции.
Самое главное, что мы сегодня работали как одна команда, у нас все получилось и мы видим Ваши улыбки!
Все гости проходят к столу (начинается чаепитие).
Расставаться нам пора, до свидания, друзья!
Дети друг за другом уходят с площадки под веселую музыку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/444183-scenarij-sportivnogo-prazdnika-festival-zimni
Сценарий спортивного досуга
Фестиваль зимних видов спорта
Цель:
развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов.
Задачи:
Способствовать активизации двигательной деятельности воспитанников;
Содействовать познавательному развитию ребенка, формируя способности в выполнении физических упражнений;
Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
Оборудование: музыкальные записи, стойки, тюбинги, лыжи, лыжные палки,, цели для метания, малые мячи, клюшки, шайба, мягкие модули, обручи, швабры, задекорированные как щетки для керлинга, санки, ледянки.
Ход мероприятия.
Звучит музыка, дети входят на площадку.
Ведущий. Здравствуйте, ребята! Я очень рада приветствовать вас на спортивном празднике.
Над землею закружила
Вновь зима свой хоровод.
Пусть здоровье, радость, силу
Зимний спорт нам принесет.
Давайте вместе вспомним зимние виды спорта. И посмотрим на наших спортсменов.
Дети проводят презентацию видов спорта
Бобслей
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают?
Девочек (колясочников) пересадить на тюбинги, мальчики прокатывают их про импровизированной трасса.
Биатлон
И в мишень спортсмен стреляет,
И на лыжах мчится он.
А вид спорта называют
Очень просто …..
Дети проходят по дистанции на лыжах, останавливаются у «огневого рубежа» метают малые мячи в цель.
Хоккей
Клюшки есть и есть ворота,
Да и с шайбой всё о`кей!
Эта разновидность спорта
Называется…
Дети передают шайбу друг другу, стараются обвести соперника, пытаются забить шайбу в ворота.
Керлинг
Камни мы по льду катаем,
В дом упорно загоняем.
Вам уже сказать пора:
Что же это за игра?
обручами обозначается «дом», дети прокатывают мягкие модули, стараясь закатить их в «дом»
Скелетон
Посмотрите – вот герой,
Он летит вниз головой,
Животом на санках лёжа.
Страшно так, мороз по коже.
Ребенок, лежа животом на санках, опираясь руками, передвигается по трассе
Фигурное катание
На льду танцует наш артист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп…
Ах, нет! Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется…
Дети исполняют парный танец
Ведущий. Сейчас я предлагаю вам выбрать зимний вид спорта и попробовать свои силы в нем.
На площадке организованы зоны для проведения эстафет и упражнений.
Бобслей – катание на тюбингах в парах
Скелетон – катание на санках различными способами
Трамплин – катание с горки
Хоккей – командная игра или ведение шайбы клюшкой
Биатлон
Бег на лыжах
Метание в цель
Керлинг – прокатывание мягких модулей
По окончании выполнения игровых заданий дети собираются на основной игровой площадке. Вспоминают и проговаривают название зимних видов спорта, исполняютобщий танец, получают подарки
Сценарий спортивного праздника «ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ»
Организация физкультурных мероприятий на воздухе способствует закаливанию организма ребенка, общему укреплению здоровья и повышению активности в течении всего дня. Зимние спортивные забавы были в почете издревле, русский народ всегда устраивал спортивные гулянья и состязания на свежем воздухе. Предлагаем и Вам провести этот замечательный праздник.
Ведущий-1: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем стадионе! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр-«Веселые старты-Зимние забавы!» Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Встречайте команды!!!!
Ведущий-2: На спортивную площадку приглашаем, дети, Вас
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!
Приглашаем команды на стадион. Выходят команды участницы соревнований на парад открытия.
Ведущий-1: Дети! Велено до Вас довести в сей час указ.
Заготовленный самой нашей матушкой-Зимой!
« Каждый год сего числа-как гласит указник-
Людям города , села выходить на праздник.
Непременно все должны быть на празднике Зимы!»
Ведущий-2: Начинаем зимний праздник будут игры, будет смех
И веселье и забавы приготовлены для всех,
У зимы есть свои ласки, есть чудесные деньки,
Лыжи есть, гора, салазки, лед зеркальный и коньки!
Хороша красой своею наша Зимушка-зима
На веселье и забавы собралась вся детвора.
Ведущий-1: Повела зима над нами снеговыми рукавами
И посыпались снежинки на деревья и дома
Мы в снежки сражаться будем и поэтому нам
Очень — очень нравится зима
Ведущий-2: Пусть забористый мороз щиплет щеки нам и нос
Любим мы играть в снежки, любим лыжи и коньки
Нам зима красавица очень-очень нравится!
Ведущий-1: А теперь командам первое задание: Визитная карточка команды-название, девиз, эмблема, приветствие командам соперницам.
Ведущий-2: Ребята прежде чем мы начнем спортивную часть наших состязаний нам нужно провести разминку. ( все вместе выполняют зарядку)
Мы похлопаем в ладоши –раз, два, три, четыре, пять.
Мы потопаем немножко-раз, два, три, четыре, пять.
Мы наклонимся сейчас –раз, два.
И попрыгаем –восемь раз.
Быстро мы идем вперед-раз, два, три.
И назад быстрей топ-топ-раз, два, три. ( все повторить два-три раза).
Ведущий-1: Мы начинаем соревнования. В каждой эстафете определяется победитель. За победу команда получает-одно очко, за второе-два очка, за третье-три, за четвертое-четыре, за пятое-пять очков и т.д. Победитель определяется по наименьшему количеству набранных очков во всех эстафетах, в случае равенства очков победитель определяется по дополнительному конкурсу.
Ведущий-2: Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит
Кто окажется сильнее, в наших играх победит?
( представление членов жюри).
Ведущий-1: Над землею закружила вновь зима свой хоровод
Пусть здоровье, радость, силу зимний спорт нам принесет
Все мы скажем «Нет» простуде , нам морозы нипочем
Мы дружить с коньками будем, с клюшкой, шайбой и мячом.
Ведущий-2. Задание-1. « Гонки лыжников»
Спорт на свете есть такой, популярен он зимой
На полозьях ты бежишь, за соперником спешишь. ( лыжные гонки)
Команды построены в колонны по одному, на линии старта находится одна лыжа на мягком креплении и пара лыжных палок. По сигналу судьи первый участник команды становится на одну лыжу, свободной ногой и лыжными палками отталкивается и идет до поворотной стойки ( расстояние 18-20м.),обегает ее и таким же способом возвращается на линию старта и передает лыжу и палки второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-1. Задание-2. « Веселые пингвины»
Не летает эта птица! В Антарктиде между льдин.
Ходит важно и гордится, что одет во фрак…….пингвин.
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника команды тканевый мяч. По сигналу судьи первый игрок зажимает мяч коленями и прыгает до поворотной стойки (расстояние 18-20м) , добежав берет мяч в руки и бегом возвращается на линию старта и передает мяч второму игроку, который повторяет задание и т.д., если мяч упал . то игрок обязан поднять его, зажать обратно коленями и продолжить эстафету. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2. Задание-3. « Ямщик, не гони лошадей»
С горки сами вниз летят, а на горку не хотят!
Надо в горку за веревку каждый раз тянуть назад. ( санки)
Команды построены в колонны по два, на линии старта стоят санки. По сигналу судьи первая пара участников начинает выполнять задание-один садиться на санки , второй в роли «лошадки» бегом везет санки до поворотной стойки ( расстояние 18-20м.) , где участники меняются местами и таким же способом возвращаются на линию старта и передают санки второй паре участников, которые повторяют задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Показательные выступления танцевальных коллективов.
Ведущий-1 Задание-4. « За снегом»
Девочки внимание! Мальчики внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание.
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника команды два ведерка наполненные снегом. По сигналу судьи первый игрок команды с ведерками в руках добегает до поворотной стойки ( расстояние 18-20м), обегает ее и бегом возвращается на линию старта и передает ведерки второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2. Задание-5. « Керлинг»
На площадке ледяной игроки метут метлой
И по льду гоняют камень, что за спорт здесь перед нами ? ( керлинг)
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника швабра, на линии старта лежат кубики по количеству участников каждой команды, на противоположной стороне площадки на расстоянии 18-20м лежит обруч. По сигналу судьи первый игрок берет один кубик и шваброй ведет его до обруча, загоняет его в обруч и бегом с шваброй в руках возвращается на линию старта и передает ее второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-1. Задание-6. « Бобслей» ( гонки на санках)
Вопрос не легкий у меня, как это называют
Когда спортсмены на санях по желобу съезжают? ( бобслей)
Команды построены в колонны по два, на линии старта стоят санки. По сигналу судьи первая пара участников начинает выполнять задание-первый участник занимает исходное положение сидя на санках, второй встает за партнером с опорой руками на спину и начинает разбег, толкая санки с партнером вперед до поворотной стойки ( расстояние 18-20м.) ,где участники эстафеты меняются местами и таким же образом возвращаются на линию старта и передают санки второй паре игроков, которые повторяют задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2: Задание-7. « Снеговик»
Он рожден зимой морозной, нос морковкой, сам холодный
С рожденья к снегу он привык-значит, это……….снеговик.
Команды построены в колонны по одному, на линии старта стоят санки .По сигналу судьи первый участник везет на санках одного из игроков своей команды (« снеговика») до флажка ( расстояние 18-20м.) и оставляет его там вместе с санками, сам возвращается на линию старта и передает эстафету следующему игроку. Второй и третий игроки по очереди бегут и одевают « снеговику» валенки, четвертый и пятый-варежки, шестой-нос, седьмой-ведро (шапку), восьмой-шарф, .девятый-метлу и на санках везет «снеговика» обратно на линию старта. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнила задание.
Ведущий-1: Задание-8. « Конкурс капитанов»
Словно море трибуны шумят, нынче будет нелегким сраженье
Поболеем за смелых ребят, за спортивный задор и уменье!
В конкурсе принимают участие только капитаны команд, соревнования проводятся по круговой системе, до двух побед. На линиях в 5-6м друг от друга ставятся санки носами в противоположные стороны, сидящие на санках капитаны команд держат в руках канат и по команде судьи стараются перетянуть соперника и уехать как можно дальше. Выигрывает капитан который одержит больше побед.
Ведущий-2: А теперь посмотрим как наши болельщики и зрители подготовились к соревнованиям: « Игра со зрителями»:
1 Какие бывают Олимпийские Игры? ( Летние и Зимние)
2 Как еще называют Зимние Олимпийские Игры? ( Белые Олимпиады)
3 Кто из омичей первым принял участие на Зимних Олимпийских Играх ?( Николай Штельбаумс в 1960году в конькобежном спорте в Скво-Вэлли (США)
4 Ежегодные Всероссийские массовые соревнования по лыжным гонкам, также проводятся и в Омске? ( «Лыжня России»)
5 Назовите талисманов Зимних Олимпийских Игр-Сочи 2014г.? (Олимпийских Игр-Белый Мишка, Леопард, Зайка; Паралимпийских Игр-лучик и Снежинка.)
6 Как называют Олимпиады проходящие в Омской области по зимним видам спорта, начиная с 1971 года? ( « Праздник Севера»)
7 Омская команда по хоккею с шайбой выступающая в Континентальной Хоккейной Лиге? ( « Авангард»)
8 Воспитанник омской школы по хоккею с шайбой, олимпийский чемпион 1968 года, его именем в Омске назван спортивно-концертный комплекс? ( Виктор Блинов)
9 Кто из омичей первым завоевал золотую олимпийскую медаль на Белой Олимпиаде? (Владимир Барнашов, 1980 год в Лейк-Плэсиде (США) в биатлонной эстафете 4х7.5 км.)
10 Кто из омских спортсменок завоевала первую олимпийскую медаль на Белой Олимпиаде? (Вера Краснова, 1972 год. Саппоро (Япония), на конькобежной дистанции 500м. серебряную медаль.
11 Как называется спортивная арена где проводит свои игры омская хоккейная команда «Авангард»? ( « Арена-Омск»)
Ведущий-1: Задание-9. «Слалом»
Трудно, что ни говори мчать на скорости с горы!
И препятствия стоят-там флажков есть целый ряд.
Лыжнику пройти их надо, за победу ждет награда.
Хлынут поздравленья валом этот спорт зовется………..слалом.
Команды построены в колонны по одному, на линии старта стоят лыжи на мягком креплении, на противоположной стороне площадки на расстоянии 15м. от линии старта стоит первая фишка, а далее через метр друг от друга еще 5-6 фишек. По сигналу судьи первый участник одевает лыжи , добегает до фишек и « змейкой» обегает их, преодолев последнюю фишку по прямой на лыжах возвращается на линию старта и передает лыжи второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2: Задание-10. « Верхом на помеле»
Видели мы все немало, но такого не бывало
Эстафета на метле из сосны или из елки!
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника метла. По сигналу судьи первый игрок верхом садится на метлу и бегом бежит до поворотной стойки ( расстояние 18-20м), обегает ее и таким же способом возвращается на линию старта и передает метлу второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Показательные выступления спортивной секции по рукопашному бою.
Ведущий-1: Задание-11. « Биатлон»
И в мишень спортсмен стреляет, и на лыжах мчится он.
А вид спорта называют очень просто…………….биатлон.
Команды построены в колонны по одному, на линии старта лежат лыжи на мягком креплении., на противоположной стороне площадки на расстоянии 18м. стоит флажок, где лежат три дротика, на расстоянии 2-3м от флажка на щите или стуле закреплена мишень от дартса. По сигналу судьи первый участник на лыжах добегает до флажка и не заступая за линию по одному бросает дротики в мишень, не в зависимости попал или нет в мишень игрок на лыжах возвращается на линию старта и передает лыжи второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнила задание, также учитывается количество попаданий в мишень.
Ведущий-2: Задание-12. « Метание валенка в цель»
На вид-сапожки тоже, да только не из кожи
Из шерсти их изготовляют не шьют, не вяжут, а валяют.
Знает взрослый человек, знает даже маленький,
Чтоб зимою не болеть надевают ……….валенки.
Команды построены в колонны по одному.от линии старта на расстоянии 15-16м стоит флажок, возле которого стоит пара валенок, на расстоянии 5-6м. от флажка лежат два обруча. По сигналу судьи первый участник добегает до флажка берет один валенок и бросает его в первый обруч, затем второй валенок бросает во второй обруч и бегом возвращается на линию старта, если даже не попал валенком в обруч, передает эстафету второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание, учитывается количество попаданий валенком в обруч.
Ведущий-1: Задание-13. « Зимняя рыбалка»
Возле речки рыбачок ловит рыбку на крючок,
У него для каждой рыбки приготовлен червячок.
Команды построены в колонны по одному, от линии старта на расстоянии 15-16м. стоит флажок возле которого лежит удочка, на расстоянии 1.5-2м от флажка стоит ведерко с « рыбками». По сигналу судьи первый участник добегает до флажка, берет удочку и не заступая линию пытается поймать « рыбку», после того как он это сделал кладет удочку и «рыбку» рядом с флажком и бегом возвращается на линию старта и передает эстафету второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2: Задание-14. « Скелетон» (каракатица на санках)
Посмотрите-вот герой! Он летит вниз головой,
Животом на санках лежа, страшно так,
мороз по коже.(скелетон)
Команды построены в колонны по одному, на линии старта стоят санки. По сигналу судьи первый участник принимает исходное положение на санках лежа на животе, руки и ноги на снегу, игрок стартует отталкиваясь руками и ногами толкая санки вперед, преодолевает расстояние 18-20м. до поворотной стойки, возвращается на линию старта с санками, везя их за веревку и передает их второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-1: Задание-15. « Хоккей»
Тех, кто смелей, кто быстрее и храбрей,
Приглашаем на эстафету под названием «хоккей»
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника клюшка, на линии старта лежит шайба. По сигналу судьи первый игрок выполняет ведение шайбы до поворотной стойки , расстояние 18-20м., обегает ее и таким же способом возвращается на линию старта и передает клюшку и шайбу второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда быстрее и правильно выполнившая задание команда.
Ведущий-2: Задание-16 « Накорми белочку»
Развивать ловкость и внимание помогают соревнования.
Продолжаем «веселые старты», соревнуются наши команды.
Команды построены в колонны по одному, на противоположной стороне площадки на расстоянии 15м лежит обруч в котором лежат шишки ( по количеству участников команды), на расстоянии 5м. от обруча стоит кормушка для белочки (коробка). По сигналу судьи первый игрок бежит до обруча берет одну шишку, добегает до кормушки ( коробки) и кладет шишку в нее . бегом возвращается на линию старта и передает эстафету второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-1: Задание-17. « Скандинавская ходьба»
Хорошо спортсменом быть, дальше всех бежать и плыть,
На лыжах скользить легко-далеко, а без лыж с палками пройти нелегко.
Команды построены в колонны по одному, у первого участника в руках лыжные палки. По сигналу судьи первый игрок с лыжными палками ( без лыж) поочередно отталкиваясь руками выполняет быстрые широкие шаги, имитируя попеременный двушажный лыжный ход., доходит ( бежать категорически нельзя) до поворотной стойки, обходит ее и таким же способом возвращается на линию старта и передает лыжные палки второму участнику, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Ведущий-2: Задание-18. « Перетягивание каната»
А какая ж из команд самая сильная? Ну, ребята , подтянись.
Друг за другом становись. Раз, два-взяли!!!! Канат тянуть начали.
Соревнования проводятся по круговой системе, до двух побед, участвует вся команда.
Ведущий-1: Любите лыжи и коньки, да морозные деньки!
Праздник веселый удался на славу!
Думаю всем он пришелся по нраву!
Команды строятся на подведение итогов соревнований и награждение всех участников праздника. Подарками, дипломами и медалями.
Ведущий-2: Мы заканчиваем праздник-
Веселилась детвора!
На прощанье , всем желаем
Быть здоровыми всегда!!!!!
Сценарий развлечения «зимние забавы» в подготовительной группе к международному дню снега и зимних видов спорта.
Цель: знакомство с новыми играми для проведения досуга, укрепление здоровья.
Задачи: Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий; учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; интерес к зимним играм-соревнованиям; ловкость, меткость, быстроту реакции; развитие коммуникации.
Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Место проведения: игровая площадка на улице.
Предварительная работа: подготовка участка; беседа с детьми о признаках зимы; подготовка оборудования.
Оборудование: стихи для заучивания детям.
конверт с письмом, костюм снеговика,
протоптанная дорожка,
жетоны- распределяющие на две команды, символы команд- снежинки-льдинки, прищепки двух цветов- жетоны победителей конкурса,
бутылки с цветной водой,
конусы 4 штуки, атрибуты для игры след в след,
2 мини-лыжи,
2 санок (снегокаты),
2 ледянки с веревками, 2 корзинки,
2 обруча с висящей снежинкой,
2 веника, 2 лопатки,
клюшки 2 шт., шайбы 2 шт.,
2 мешка для прыжков,
14 рыбок с веревочкой (1 золотая),
конфеты замороженные в лед.
Ход мероприятия
|
(Сюрпризный момент) Дети выходят на прогулку. На крыльце детского сада находят конверт. Младший воспитатель читает: Быть здоровыми хотите? На участок поспешите. Вас там ждут соревнования И веселые задания. Покажи своё уменье, И сноровку, и терпенье, Всех на праздник мы зовем Приходите, очень ждем! |
|
| Снеговик (выходит из-за угла) |
Я, ребята, Снеговик, К снегу, к холоду привык. Вы меня слепили ловко: Вместо носа тут морковка, Уголёчки, вместо глаз, Вместо шляпы медный таз. К вам бежал вприпрыжку я, Всех приветствую, друзья! |
| Снеговик |
Пришла зима! Отворяй ворота! Метель и вьюга – зимние подруги! Проведём спортивный праздник, Мы Мороза не боимся, Ну что, поехали! Вернее, побежали! Друг за другом! Согреваем наши ножки, бегом-прыгом по дорожке! |
| Игра «Снежная дорожка»
По заранее протоптанной дорожке на снегу дети движутся за ведущими, повторяя их движения: прыжки на одной ноге, на двух, шагом, с захватом голени, переступая мелкими шажками. Интересней будет, если дорожка будет извилистой, а повороты будут в самых неожиданных моментах. Задача участников – не сойти с нее в сторону. |
|
| Снеговик |
Начинаем зимний праздник! Будут игры, будет смех, И веселые забавы Приготовлены для всех. Хороша красой своею Наша зимушка-зима. Поиграть сегодня с нею Собралась вся детвора. Перед началом праздника разрешите напомнить вам о технике безопасности на снегу и льду: не толкать друг друга, не ставить подножки, уважать соперника. Неважно кто станет победителем, пусть эта встреча будет по настоящему товарищеской. Я призываю всех к честной спортивной борьбе и желаю успеха всем! Но для начала нам нужно разделиться на команды. А для этого у меня есть волшебная рукавица. Вам нужно вытянуть из нее зимний жетон. (вытягивают жетоны- распределяющие детей на две команды) |
|
Дети строятся на спортивной площадке. команды детей «Снежинка» и «Льдинка». |
|
| Снеговик |
Ребята, а вы любите спорт? Я сейчас проверю, что вы знаете о спорте. Я буду называть вид спорта, а вы – спортсмена. Игра «Назови спортсмена» (хоккей — хоккеист, фигурное катание — фигурист, конькобежный спорт — конькобежец, лыжные гонки — лыжник, биатлон – биатлонист, сноубординг – сноубордист и т. д.) Каждая минута занятия спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселого – на два часа. Мы сегодня с вами собрались для того, чтобы получить заряд бодрости. |
| Снеговик | Согрели наши ножки, теперь они не замерзнут! Мороз до них не доберется!
Вот мороз так мороз, Даже стал красным нос. Побелил снег дома, Наступила… (зима) Ребята, а вам нравится время года зима? (да) Поделитесь, чем? (можно играть в снежки, лепить снеговиков, кататься с ледяной горы) Озорная зима, Эх, проказница, Нас морозит она, Ещё и дразнится. Озорная зима, Шуба снежная, Хоть на вид холодна, В душе нежная. Ножки мы с вами сегодня уже разогрели. Теперь будем согревать наши ручки! Скажите, а кто без рук может нарисовать чудесную картину? |
| Дети |
Мороз! |
| Снеговик |
Верно. Молодцы! Ну а нам без рук будет сложно! Поэтому будем греть теперь их. А заодно поздороваемся друг с другом!. |
| Проводится конкурс «Приветствие» Дети делятся на две команды. Команды выстраиваются шеренгой друг напротив друга. Задача участников – передать рукопожатие до конца шеренги как можно быстрее: сначала пожимают руки первый и второй участник, затем – второй и третий и так далее | |
| Снеговик |
Ребята, зима – чудесное время! Она позволяет создавать картины прямо на снегу! Скажите, какого цвета зима? Почему она белая? |
| Дети |
Белого, потому что снег белый. |
| Снеговик |
Ведь скучно видеть постоянно один и тот же цвет. Давайте раскрасим зиму. Сделаем ее разноцветной! А как мы это сделаем? Правильно, с помощью красок! Вернее, с помощью раскрашенной воды! Можно рисовать и не бояться испачкаться краской. А если что-то не получилось, то можно замести следы и нарисовать новый рисунок. Наш следующий конкурс – «Веселые художники». |
| Проводится игра «Раскрась зиму»
Для нее понадобится разноцветная вода, налитая в бутылочки с пульверизатором. Дети могут раскрасить ранее заготовленные рисунки. Можно нарисовать радугу: семеро участников идут друг за другом, распрыскивая воду нужного цвета. |
|
| Снеговик |
Красивая у нас зима получилась, яркая-яркая! Теперь стало веселее на улице! Вы еще не устали? Продолжим играть? |
|
Проводится с детьми веселая зарядка. Все дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните! Вместе руки поднимите. Превосходно! Опустите! Наклонитесь, разогнитесь! Встаньте прямо, Улыбнитесь! |
|
| Снеговик |
Как вы думаете, по все следам можно догадаться, сколько животных прошло? Ребята, волки, когда проходят по снегу, идут друг за другом – след в след, чтобы запутать тех, кто идет за ними. Как думаете, это сложно? Вот это мы сейчас и проверим! |
| Проводится эстафета с двумя командами «След в след»
Игроки должны пройти друг за другом по снегу, наступая на следы впереди идущих. Важно при этом не оступиться, не оставить дополнительные следы, по которым можно догадаться, что проходил не один человек |
|
|
Проводится разминка: На площадку выходите, (расходятся по площадке) Руки выше поднимите. (поднимают на носочки, руки вверх) Вправо, влево повернись (руки в стороны, повороты) И скорее улыбнись. Мы катаемся на лыжах, (махи руками попеременно) Подъезжаем к горке ближе, (махи руками одновременно) Мы на горку забрались, (шаги на месте) Покатились в санках вниз, (приседания) Снежный ком большой катили, (Вращают руками перед собой) Бабу снежную лепили, (наклоны в сторону) А потом в снежки играли, (лепят снежки) Их лепили и бросали, (иммитация броска) Много у зимы затей есть для маленьких детей. (хлопать в ладоши) — Есть ребята у меня Интересная игра. Ты на лыжи становись и быстрее всех катись! |
|
|
Эстафета на лыжах |
|
| Снеговик |
— Все на лыжах покатались! Но тут санки заждались. Берите санки все скорей, Играть нам будет веселей! Зима – прекрасное время для катания на санях! Раньше люди запрягали в большие сани несколько лошадей и катались по свежевыпавшему снегу. |
| Проводится конкурс «Тройка мчится»
Для конкурса нужны санки по количеству участников, сгруппированных по три человека. Участники берут сани за веревочку. На санки можно посадить куклу. Задача игроков – как можно быстрее пробежать до определенного места и обратно. |
|
| ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Лепим снеговика» | |
| Снеговик |
Сею, вею, завеваю, Ели снегом укрываю Разбросаю по тропинкам Разноцветные снежинки |
|
Эстафета «накатаю я снежков». Провести на ледянке снежки до ориентира. Чья команда быстрее справиться |
|
| Снеговик |
Вот и готовы жители нашего зимнего городка. Но на них могут напасть разрушители. Что же делать? Будем их защищать! Для этого нам необходимо научиться метко стрелять! Будем учиться их обкидывать снежками! |
| эстафета «биатлон»
Ребенок, одев одну лыжу, добегает до ориентира (конус, берёт из рядом стоящей корзины снежок (шарик, бросает в цель (снежинка в обруче, которое стоит на расстоянии 2,5м, и возвращается обратно, передает лыжу следующему участнику |
|
| Снеговик |
Видел я немало Но такого не бывало – Эстафета на метелке Не из сосны и не из ёлки |
|
Эстафета «езда на метле» (веник в каждой команде, словно эстафету они передают её друг другу, пробежав верхом и не сбив кегли. Если сбили вернуться и поставить, потом продолжать). |
|
|
Игра на внимание 1) Листопад, листопад— хлопья снежные летят… 2) Прилетели птицы с юга, значит, скоро будет вьюга… 3) Санки вытащила Света— на дворе, наверно, лето? 4) Если спит медведь в берлоге — значит лето на пороге… 5) Мы у мамы шубы просим — значит, к нам вернулась осень… Будем в шубах мы гулять И грибочки собирать… 6) Снеговик боялся стуж И бежал под тёплый душ. Очень париться любил — Часто в баню он ходил… |
|
|
«Кто быстрее наполнит ведерко» Каждому участнику по очереди необходимо пронести в лопатке снег и положить его в ведерко. Выигрывает та команда, которая первая наполнит ведерко. |
|
| Снеговик |
В зимний день на пруд легло Очень скользкое стекло. Нас в хоккей играть зовет Синий крепкий гладкий. (лед) Чтоб в хоккей нам поиграть, Что же в руки надо взять? Дети: клюшку. |
|
«Хоккеисты» Между кеглей провести шайбу или мяч, не задев их. |
|
| Снеговик |
1. Белая морковка, зимой растёт (сосулька). 2. Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (снег). 4. Сам вода да по воде плавает (лёд). 5. Покружилась звездочка в воздухе немножко, села и растаяла на моей ладошке (снежинка) 6. Пять мальчиков, Пять чуланчиков. Разошлись мальчишки в темные чуланчики. Каждый мальчик – в свой чуланчик. (варежки, перчатки) 7. Мы слепили снежный ком, шляпу сделали на нем, нос приделали и в миг получился … (снеговик) 8. Все лето стояли – зимы ожидали. Дождались поры, помчались с горы. (сани) 9. Меня хлопали лопатой, Меня сделали горбатой, Меня били, колотили, Ледяной водой облили. И скатились все потом, С моего горба кувырком. (горка) 10. Во дворе замерзли луж Целый день поземка кружит, Стали белыми дома. Это к нам пришла. (Зима) 11. Наши окна — как картинки. Кто художник-невидимка? На стекле букеты роз Нам нарисовал. (мороз) 12. По сугробам возле речки Едут длинные дощечки, Ищут горочки повыше. Назови дощечки! (Лыжи) |
| Эстафета «Прыжки в мешках» | |
|
Игра “Зимняя рыбалка” (общая) В большом обруче лежат плоскостные разноцветные рыбки. Количество рыбок на 1 меньше, чем количество играющих. К каждой рыбке прикреплена ленточка. Играющие дети должны надеть рукавички. Под весёлую музыку они бегают вокруг обруча с рыбками. Как только музыка останавливается, каждый ребёнок должен “поймать”– взять за ленточку 1 рыбку. Тот, кому не хватило рыбки, выбывает из игры. Количество рыбок уменьшается на 1.(осталась одна рыбка) |
|
| Снеговик | Ребята, смотрите, это рыбка не простая, а золотая. А что делает золотая рыбка? |
| Дети | Исполняет желания |
| Снеговик | Правильно! А какое у вас желание? А вот я думаю, что нам бы всем хотелось, после таких веселых соревнований получить приз! Вы согласны со мной? Тогда давайте попросим у рыбки приз. А, что то рыбка мне говорит! (подносит к уху) а она говорит, что клад там, где знак «снежинки». Нашли! |
| Все ищут знак, как нашли, в сугробе спрятаны льдинки с конфетами на каждого ребенка. | |
|
Игра “Догонялки со Снеговиком” Дети становятся вкруг, Снеговик в центре круга. Движения детей соответствуют словам. В конце текста дети разбегаются, Снеговик пытается их поймать. Мы слепили это чудо в 5 минут. Как зовут такое чудо, как зовут? К Снеговику мы близко, близко подойдём, Снеговику – низкий, низкий наш поклон. Мы над ним посмеёмся – “Ха-ха-ха!” Хорош, ты, наш Снеговик, Ох, хорош! Раз, два, три – Нас, ты Снеговик, лови! |
|
| Снеговик |
— Хорошо у вас ребята, Но пришла пора расстаться. Повела зима над нами Снеговыми рукавами. И посыпались снежинки На деревья и дома. Мы на лыжах бегать будем, Мы с горы кататься любим, Потому что всем нам очень, Очень нравится зима! |
Нет порядка во дворе. Крутит вьюга-завывуха Белым снегом в январе. Крутит, мутит, завывает. Снег в сугробы навевает. Стонет, окает, поет! Погулять нам не дает! 2. Белые снежинки, Легкие пушинки, Словно искорки горят На ладонях у ребят. И мгновенно тают, Но не улетают. 3. Снежинки пуховые Веселые, живые! Вы кружитесь, мерцаете В молчании лесном И землю устилаете Блестящим серебром. 4. В тёплых шубах и ушанках Снежной зимнею порой Детвора на быстрых санках Вихрем мчит с горы крутой На ветру ребячьи лица Разгорелись кумачом Пусть мороз сердитый злится Всем ребятам ни почём 5. Лепит с самого утра Детвора снеговика. Снежные шары катает И смеясь, соединяет. Cнизу самый крупный ком, Чуть поменьше ком на нём. Ещё меньше – голова, Дотянулися едва. Глазки- шишки, нос морковка. Шапочку надели ловко. Яркий шарф, в руках метла. И довольна детвора 6. Саньке – санки, Лизе – лыжи, Кольке – клюшки и коньки. Наступили для детишек Благодатные деньки. Снег в лесу и на аллеях, И река покрылась льдом. Одевайтесь потеплее – И на улицу бегом! (Т. Гусарова) 7. Снег искрится, снег кружится, Вдруг мне это только снится. Что же стало вдруг со мной? Я, как будто бы герой, Крепость снежную свою Защищаю в злом бою! Все удары отражаю. Всех снежками закидаю! Ну, а кто вползет в дыру, Снегом быстренько натру |
8. Все мы ждали с нетерпеньем День, кода придет сама С первым снегом и метелью, Наша добрая зима! В платье снежном, пуховом Зимушку мы в гости ждем. Приходи к нам в детский сад И порадуй всех ребят 9. За окошком тёмным Чудо из чудес — Белые снежинки Падают с небес! Под луною полной Зимний тихий лес Запорошен снегом — Весь под ним исчез. Лучики и звёзды В тонких паутинках – ночью новогодней Падают снежинки. 10. Сыплет, сыплет белым снегом Наша русская зима И летят снежинки с неба На дорожки, на дома. Одеялом серебристым Застилает все кругом. Будто в шапочках пушистых, Спят деревья под окном. 11. Всё белым-бело от пуха! Нет порядка во дворе. Крутит вьюга-завируха Белым снегом в декабре. 12. Крутит, мутит, завывает, Стонет, охает, поёт! Снег в сугробы навивает, Погулять нам не даёт! 13. Зима снегами вьюжится С утра и дотемна. Снежинки вьются, кружатся У нашего окна. Как буд-то звезды искрами Рассыпались кругом. Несутся, серебристые, Заглядывают в дом. То в комнату попросятся, То снова убегут, За стеклами проносятся, На улицу зовут. (С. Баруздин) 14. Развела зима над нами Белоснежными рукавами, В шубы одела детей и зверей. Погода стала злей, холодней. Но нам морозы не важны И угрозы не страшны. На лыжи вставай, В снежки играй. Санки бери И с горки кати! |