Сценарий фестиваля конкурса детского конкурса

Сценарий фестиваля детского творчества

«Созвездие талантливых дошколят».

Играет песня Новое поколение

Фанфары (выход ведущей)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном зале и подарить частичку своего тепла и света.

День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают 1 июня всюду!
Ведь этот День — защиты всех детей!
Его недаром отмечают люди!

И в этот замечательный день мы проводим  праздничный фестиваль детского творчества, под названием «Созвездие талантливых дошколят»!

Приветствуем всех, кто пришел на наш звёздный концерт, который мы посвятили самым талантливым, милым, добрым, маленьким и весёлым нашим деткам. Убедительно просим не жалеть своих ладошек и эмоций.

Ведущий: Некоторые зададут вопрос, а что же такое «Созвездие талантов?»

Талант – это сила

Талант – это класс,

Талант – это праздник

Чудес без прикрас.

Открой талант в сердце,

Как солнце зажги,

И радостью, счастьем

Ты всех озари!

Я думаю, что созвездие талантов – это праздник, радость общения, новые творческие успехи.

Созвездие талантов — территория, где свои таланты демонстрируют обычные дети. Главное условие для участия — талант.

Сегодня на нашем празднике присутствуют гости. Позвольте, представить жюри нашего фестиваля:

Для открытия праздника мы приглашаем на сцену _______

Мы открываем наш фестиваль детского творчества «Созвездие талантливых дошколят»

Фанфары

Ведущий: Не зря звучат сейчас фанфары,

Не зря собрался здесь народ

Весь зал уж замер в ожиданье:

Что здесь сейчас произойдет?

Ведущий: Если на небе зажигаются звезды, значит это кому-нибудь нужно! – это строчки из известного стихотворения Маяковского. И нет сомнений в том, что сегодня на нашем фестивале, будут сиять очень много ярких и незабываемых звездочек, которые будут гореть долго-долго, даря радость и свет всем нам!

Начинают наш фестиваль наши звездочки воспитанники  

средней группы с танцем «Мы маленькие звезды»

Ведущий: Кто из нас когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого таланта недостаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.

Да, не каждый станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:

Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!

Ведущий: А сегодня участники фестиваля заявили себя в следующих номинациях:

1. «На театральных подмостках» или  Литературная деятельность, где дети будут читать стихи, отрывки из произведений. В этой номинации представлено 6 номеров.
2. «С песней по жизни» или вокальное искусство, в этой номинации вы услышите сольное пение и вокальные группы. 4 номера.
3. И третья номинация «Танцуй, пока молодой» или танцевальное искусство. В этой номинации вы увидите танцы в сольном и групповом исполнении, в количестве 11 номеров.

Ведущий: Вера в возможности воспитанника, помноженная на мастерство родителей и педагогов, способна творить чудеса. В жизни часто оказывается важно даже не то, что дала человеку природа, а то, что он сумел сделать с тем даром, что у него есть.

Два мира есть у человека

Один, который нас творил,

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил.

Ведущий: Итак, мы начинаем. И первая номинация «Литературная деятельность.

1. Волшебный край, очей отрада.

Всё живо там: холмы, леса,

Янтарь и яхонт винограда,

Долин приютная краса.

Как вы думаете, о каком крае идет речь? Правильно! Мы с вами живем в прекрасном городе – Бахчисарае, что в переводе означает сад-дворец. Расположен он в предгорьях, на склоне Внутренней гряды Крымских гор, в лесостепной местности, в долине притока Качи — реки Чурук-Су. Но, лучше вам об этом расскажут ___________ Давайте поприветствуем наших  первых участниц фестиваля. Стихотворение «Мой Бахчисарай».

2. А со следующим стихотворением выступит воспитанница ______

Для России село – частица,

А для некоторых – родительский дом

И мы рады, что можем гордиться

Малой Родиной, где мы живём.  

Катя прочитает стихотворение о своей малой Родине        

3. Чтобы представить следующую нашу участницу, вам стоит отгадать загадку. Готовы?

Не молода совсем она,

А как глаза искрятся!

А руки добрые её

Работы не боятся.

Я напишу ее портрет,

Оставлю лучших ей конфет,

Скажу, друзья вам не тая,

Ведь это – (бабушка моя).

Конечно это бабушка! Итак встречайте «маленькую» участницу, _______ со стихотворением«Наша бабушка».

4. Совсем недавно мы праздновали прекрасный праздник День Победы. Во всех детских садах прошли утренники, посвященные нашим дедам и прадедам и сейчас выступит воспитанница ______ со стихотворением «Дедушкин портрет».

5. Покинув север наконец,
Пиры надолго забывая,
Я посетил Бахчисарай
В забвенье дремлющий дворец.

Я видел ветхие решетки,
За коими, в своей весне,
Янтарны разбирая четки,
Вздыхали жены в тишине.

Вы узнали,  чьи это строки? Да, правильно, это стихи Александра Сергеевича Пушкина, который в 1820 году посетил наш славный город Бахчисарай. Пушкин оставил огромный след в истории, благодаря своим литературным произведениям. Вот одно из произведений вы сейчас услышите в исполнении ________. Она прочитает отрывок из стихотворения «У лукоморья дуб зеленый».

6. Мы пред будущим в ответе:
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее – дети…
Трудно с ними, ну и пусть.
В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они.

На сцене ________, со стихотворением  «Берегите своих детей»,

Ведущий: Переходим ко второй номинации — вокальное искусство.

1. Песни разные люди поют.
Чувства ими стремясь передать.
Жизнь, как песню порою живут.
В ней стараясь тепло людям дать.

И первым номером в этой номинации выступит ________ ,с песней «Не отнимайте солнце у детей»,

2. Какое прекрасное слово-дружба. Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно. А о дружбе с солнышком нам сейчас споют _________. Песня «Я и солнышко».

3. Я хочу у вас спросить, какой у вас самый любимый цвет?

А вот мне нравится оранжевый. Это цвет солнца, радости, тепла… А что ещё бывает этого цвета мы с вами сейчас услышим. На сцене _________, с песней, которая так и называется «Оранжевая песня»

4. Во время войны женщинам писали стихи, посвящали песни.

Ну а эту песню все в России знают.

И на празднике её часто вспоминают.

Её бойцы в окопах напевали

И в честь её орудие назвали.

Мы приглашаем на сцену участников вокальной группы из _____ с песней «Катюша»

Ведущий: Закончилась вокальная номинация

И мы подошли к третьей последней номинации – Танцуй пока молодой или танцевальное искусство

1. На концертах всё бывает

Розы есть и есть шипы

Пусть детишки нам подарят

Танец дивной красоты.

Встречайте, ________, с танцем «Края родные»

2. В созвездии талантов есть звездочки у нас

В созвездии талантов их множится запас

В созвездии талантов танцуем и поем

В созвездии талантов мы творчески живем.

И со следующим номером выступят ________, с танцем «Я рисую этот мир!»

3. Во многих детских садах уже прошли выпускные балы.

Этот праздник-день прощанья, грустный и веселый.

Ведь пришла пора ребятам, с детством попрощаться,

Потому что в школу им надо сбираться.

И ваши любимые сказки, С ними расстаться пора

Сколько вы их читали, но кончилась эта игра

В школу пора собираться, Только не будем грустить.

И сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.

Встречайте детей ________ с танцем «Наши сказки»

4.Танцы прекрасные есть на земле

Нравятся танцы и мне и тебе.

Парами встанем по кругу опять

Не надоест никогда танцевать!

На нашей сцене _________ с танцем «Хороши весной в саду цветочки»

5. Это что за чудо-сад?

Здесь не зреет виноград,

Не растет малина, здесь живет Марина,

А еще Дениска, Маша и Борис.

Если ты подрался – сразу помирись!

Потому что сорится в садике нельзя.

Здесь растут не злючки, не колючки,

А девчонки и мальчишки, сплошные  – шалунишки.

Встречайте дети _______ с танцем  «Шалунишки»

6.Пусть завидуют актеры заграничные

Ведь у нас танцоры отличные,

Давно пора уже всех вас

Записать в хореографический класс.

Люди, смело входим в драйв

Девочки станцуют «Джайв»

Встречайте, воспитанниц ________

7. Эй, кто весел и удал

Принесите ложки в зал

Пригласите ложкарей.

Что? Они уж у дверей?

Заходите, приглашаем,

Музыку для вас включаем.

Звонче наших ложек нет.

И на танец и в обед.

Давайте поприветствуем наших следующих участников, ______ которые исполнят музыкальную композицию на ложках.Танец «Ложкари».

8.Как хорошо, когда стрельбы не слышно,

Когда не гибнут люди, нет войны,

Покой и тишина спокойно снится

Как хорошо, что мир и нет войны!

Встречайте ________, с танцем «Тальяночка».

9. Взяли в руки мы цветы, словно детские мечты.

Порадовать хотим мы вас, исполним танец мы сейчас.

Мы приглашаем на сцену участников из _______ с танцем «Красные маки».

10. Есть страна Индия — и танец индийский
Есть Бразилия — и танец бразильский
Есть Испания – и танец испанский
Нету Татарии, а танец татарский.

Встречайте ______, танец «Тым-тым»

11. С музыкального трамплина

Сейчас вылетит сюрприз.

Вот и будет вам причина

Крикнуть громко: Браво. Бис.

Выступает ________

12. Любят женщины цветы –

Все об этом знают.

Наши дети – как цветы

Тоже подрастают!

И следующим номером выступят _______. Танец «Нежность».

13. Эх, русский танец, загляденье!

Взорвется вширь и в высоту,

Он всем покажет без сомненья

Души Российской широту!

Флаги родные парят в небе синем,
В час испытанья и радости час,
Неразделимы Мы и Россия –
Время на прочность проверило нас!

И последним номером нашего сегодняшнего фестиваля встречайте детей _________ с танцем «Вперед Россия»

Ведущий: На этой оптимистической ноте, в духе патриотизма  и закончились все представленные на сегодня номинации. Как известно, предела творческим талантам человека не существует. На этом фестивале каждый из ребят смог проявить себя не только в вокальном мастерстве, чтении стихов, но и показать свои способности в танцах.

А пока жюри уходит совещаться, мы объявляем небольшой перерыв.

Звучит песня Созвездие талантов

Ведущий: А сейчас слово предоставляется нашему уважаемому жюри.

Награждение Участников конкурса (фанфары)

Ведущий: Прощаемся, закончен фестиваль.

Его с любовью вместе мы творим.

И всех, кто в гости к нам пришёл, от всей души благодарим! До новых встреч!

Сценарий открытия фестиваля-конкурса детского творчества

«Юные таланты»

Фестиваль – конкурс детского творчества является мероприятием, которое организуется для воспитанников детских дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Целями Фестиваля – конкурса являются:

— Совершенствование системы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста;

— Поддержка детского творчества, выявление талантливых детей в области искусств;

Задачами Фестиваля являются:

— Воспитание у детей художественно-эстетического вкуса, содействие их творческому развитию;

— Повышение мотивации педагогов ДОУ по созданию условий для развития творческой активности детей в рамках фестиваля;

— Создание условий для обмена опытом между коллективами, руководителями и педагогами дошкольных учреждений, поддержка творческих контактов между ними;

Место проведения: МУ ДО «Красноармейский ЦДОД» с.Миасское

Дата: 19.02.2021г.

Украшена сцена, участники в зале. Звучат позывные фестиваля.

В: Добрый день, дорогие друзья!

С большой радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и фантазии!

В: Настал момент. И встретились мы снова,

Чтобы в уютном зале вместе

Праздник провести.

Сияет сцена, к действию готово,

Артисты в ожиданье им искусство в мир нести.

В: Певец пусть в песню душу вложит,

Танцор пусть в танце весь живет,

Актер пусть сердце растревожит,

А зритель пусть его поймет.

В: Добро пожаловать на фестиваль детского творчества «Юные таланты»

*** Отбивка.

В: Сегодня на этой сцене будут раскрываться маленькие звездочки и молодые, подающие надежды созвездия талантливых и смелых.

*** На фоне музыки.

В: В чем радости источник наш?

В чем смысл жизни нашей будет?

Быть может в том, что ты отдашь

Свой редкий дар на радость людям?

В: Пожалуй, в творчестве он скрыт,

В уменье видеть, слышать, помнить.

И он для каждого открыт,

Чтоб красотой наш мир наполнить!

*** Вокальный номер для открытия фестиваля:дуэт Верходанова Вика и Пашнина Катя «Неваляшки»

В: Кто из нас когда-либо не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актером.

В: А ведь для этого таланта не достаточно.

Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.

В: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:

Мы все талантливы с пеленок

Один танцор, другой певец.

И даже самый маленький ребенок

Артист, звезда и просто молодец!

В: Право оценивать наших конкурсантов будет у уважаемого жюри:

Аплодисменты! Встречайте!

-Медакова Мария Саматовна- заместитель директора по работе с детьми Центральной районной библиотеки Красноармейского муниципального района,

-Баженова Лариса Сергеевна- методист Районного дома культуры

-Соколова Татьяна Геннадьевна- заведующая библиотекой Миасской школы №1

-Батутина Елена Юрьевна-педагог Центра дополнительного образования, руководитель образцового коллектива Студии эстрадного вокала «Мечта»

-Гребенюк Елена Игоревна-педагог Красноармейской школы искусств, педагог хореографического коллектива «Грация»

Предела творческим талантам не существует. На фестивале каждый из участников сможет проявить себя не только в вокальном мастерстве, но и в танце, в литературном направлении. И показать свои творческие работы.

В фойе Центра дополнительного образования представлена выставка творческих работ.

В: Фестиваль-конкурс проводится два дня,

Сегодня в номинации: «Хореография», завтра в номинации: «Вокал», «Художественное творчество»

Первый этап фестиваля. Номинация «Хореография»

В: Танец -лучшая забава всех времен и всех веков.

В: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но и способ быть красивым, счастливым и здоровым.

В: Существует множество стилей, от русских народных танцев до рэпа, брейка, до хип –хопа, латиноамериканских танцев.

На сцену приглашаем: коллектив Миасского детского сада «Теремок» с номером «Солнышко». Ваши аплодисменты!

По окончании выступления.

В: Мир детского творчества так удивителен. То он загадочен, то он стремителен, от света улыбок приходит в движение. Он полон фантазий и воображения.

В: Дорогие друзья! Под ваши аплодисменты приглашаем на нашу сцену педагогов, руководителей коллективов подготовивших участников конкурса в номинации «Хореография»

Слово предоставляется члену жюри.

(Вручают благодарственные письма руководителям.)

Финал.

В: Всем участникам желаем новых побед, творчества, вдохновения!!!

В: Этот праздник-праздник детства.

След оставит в каждом сердце

И откроет в сказку дверцу

И подарит чудеса

И прекрасной этой песней

Улыбнуться небеса!

***Звучит финальная песня «Мир добрее станет»

Фото на память всех участников фестиваля.

Протокол номинации «Вокал»

№ п/п	ФИО участника	Возрастная категори Произведение	Чистота интонирования	Дикция, ритмичность, качество звучания	Артестизм и сценическая культура	Соответствие репертуар исполнительским возможностям и возрастной категории	Воплощение музыкального образа	Сумма баллов	Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол номинации «Хореография»

№ п/п	ФИО участника	Возрастнакатегория Название номера	Уровень хореографической подготовки,пластика	Музыкальность и выразительность	Композиция танца	Соотношение хореографической лексики, музыкального материала т сценического костюма	Сумма баллов	Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол номинации «Художественное слова»

№ п/п	ФИО участника	Возрастная категория Произведение	Техника речи-свобода дыхания и голосоведение,эмоциональность	При исполнении стихов-умение держать ритм,выразительность авторского слова и звука	Актерское мастерство-органика существования во время исполнения, степень воздействия на слушателя. Владение силой слова	Соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителей	Сумма баллов	Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Протокол номинации «Декоративно-прикладное творчество»

№ п/п	ФИО участника	Возрастнакатегория Название номера	Фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий. Владение выбранной техникой	Художественный вкус,оригинальность,образность	Композиционное решение	Эстетический вид и оформление работы,соответсвие возрасту	Сумма баллов	Особое мнение

Победитель и призёры конкурса: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/481281-scenarij-otkrytija-festivalja-konkursa-detsko

---

Цель: Раскрытие потенциала творческих способностей в семьях воспитанников.

Задачи: Способствовать  объединению родителей и детей посредством совместного  участия в творческом конкурсе. Развивать исполнительские возможности участников. Воспитывать у детей и родителей интерес к разнообразной творческой деятельности.

Звучит музыка «Минута славы»

Ведущая 1:Добрый день всем!

Ведущая 2:Добрый день, большая дружная семья нашего сада!

Ведущая 1:Кто-то из великих сказал: «Если в календаре ничего нет,  а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник, отметить его, и тогда будет весело!»

Ведущая 2:И сегодня мы собрались с вами, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть талантами и поболеть за тех, кто решил принять участие в конкурсе талантов «Минута славы»

Ведущая 1:Мы просим вас дела отставить,

Все телефоны отключить.

Желаем Вас тепло поздравить,

И сердце шутками лечить.

Ведущая 2:Дорогие взрослые и озорные дети,

Начало конкурса мы объявляем,

Удачно выступить, всем вам желаем,

И творческий конкурс наш начинаем.

Ведущая 1:Конкурс будет оценивать строгое, но справедливое жюри. На востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители вашего таланта.

Ведущая 2:Я представляю  членов жюри…

(представление жюри)

Ведущая 1:Многоуважаемое Жюри, вы готовы?

Вместе: Самый необыкновенный концерт «Минута славы» начинается!

Звучат фанфары.

Ведущая 2:Мы с хорошей сказкой неразлучны,

Ну, а песен в сказке до небес!

Вы представляете, как было б скучно,

Если б не было ни песен, ни чудес!

Ведущая 1:Первым номером нашей программы выступят дети подготовительной группы «Колокольчик» с песней «Вот, какие чудеса»

Исполняется песня «Вот, какие чудеса» музыка А. Филлипенко.

Ведущая 2:По тропинке узенькой

Встречаются порой

Стихотворенье с музыкой,

Как парочка весной.

Ведущая 1:Встречайте следующего участника с песней «Старый клён».

Исполняется песня «Старый клён», музыка А.   Пахмутовой.

Ведущая 1:Живут волшебники на свете,

Они приносят радость нам.

Их в гости ждут с восторгом дети,

И знают их по именам.

Ведущая 2: Следующие участники —  наши родители с замечательными фокусами.

Выступают фокусники.

Ведущая 2:Волшебны звуки музыки,

Все ими восхищаются.

И просто слушать музыку

 Нам очень, очень нравится!

(имя) исполнит вам на фортепиано пьесу «Журавель» ук. н. п.

Исполняется музыкальная пьеса «Журавель» ук. н.м.

Ведущая 1:Шаг налево, шаг направо,

Ходит, словно королева,

Удивляется народ –

Что за модница идёт?

Ведущая 2:Я такою красотою

Всех смогу свести с ума.

Что глядите, я готова!

Можно в сад вести меня!

Ведущая 1:С нетерпением ждут своего выхода наши маленькие модницы. Встречайте! Студия мод «Прокопчанка»

Выступает студия мод «Прокопчанка» под музыку «Ах, мода», музыка А. Варламова.

Ведущий 1:Красивый наряд,

На щечках  румянец.

Девочки приготовили для вас

Восточный танец.

Звучит восточная музыка «Кис-кис», девочки группы «Ромашка» исполняют танец.

Ведущая 1:Говорят, талант – это ценный дар. А каждый ребёнок  — это целый мир. Одни любят петь, другие  — мастерить, рисовать, сочинять.

А бывший выпускник нашего сада (имя)играет на аккордеоне.

Исполняется музыкальная пьеса «Маленькая семейка», русская народная песня.

Ведущая 2:Дайте мне по праву

Две минуты славы.

Я блесну талантом,

Словно бриллиантом.

Ведущая 1:Встречайте, (имя) с хореографическим номером  

«Мэри Поппинс»

Исполняется хореографическая композиция  под музыку «Мэри Поппинс», музыка  М.Дунаевского.

Ведущая 1:9 мая все люди нашей Родины и других стран , которые живут и хотят жить в мире празднуют День Победы.

Ведущая 1:Колокольный доносится  звон,

Птичий гомон ему подпевает.

Праздник Победы великой

Небо всюду салют озаряет.

Ведущая 1:Сейчас вы услышите стихотворение «Памятник советскому солдату» 

Г. Рублёва.

Исполняется стихотворение.

Ведущая 1:Ради дня святой Победы,

Ради мирной тишины.

Воевали наши деды

На фронтах былой войны.

Ведущая 2:Следующие участники  — коллектив группы «Солнышко» исполнит песню «Прадедушка»

Исполняется песня «Прадедушка», музыка  Е. Ермолова.

Ведущая 1:Заключительным номером нашей программы выступает коллектив детского сада «Веснянка». «Попурри на песни военных лет»

Оркестр музыкальных инструментов исполняет «Попурри на песни военных лет».

Ведущая 1:Конкурс наш, друзья, окончен,

Но праздник продолжается.

Жюри объявит нам итоги,

Когда посовещается.

Ведущая 2:Пока жюри подводит итоги, мы вместе с клоуном Клёпой поиграем.

Клёпа (родитель) проводит игру с детьми.

Ведущая 1:А теперь слово жюри.

Жюри награждает всех детей за победу в разных номинациях.

Вручаются дипломы и подарки.

Ведущая 1:Вот и закончился наш удивительный праздник!

Ведущая 2:И хорошо, что сегодня нет победителей и проигравших.

Ведущая 1:Пусть у каждого из вас в память о нашей «Минуте славы» появится в семейном альбоме фотография. Приглашаем всех сфотографироваться.

Ведущая 2:Спасибо всем за внимание! До новых встреч!

Сценарий фестиваля-конкурса детской песни «Мы вместе меняем мир к лучшему»

1 вед:

Добрый день, дорогие друзья, пионеры городской детской общественной организации «Росток»! Уважаемые учителя, здравствуйте!

2 вед:

Мы рады приветствовать вас на фестивале-конкурсе детской песни «Мы вместе меняем мир к лучшему», посвященный 95-летию пионерского движения и Году экологии.

1 вед:

Год экологии — важный шаг, показать всему миру, что народы России готовы идти на компромисс с природой, жить с ней в гармонии, не нарушая течение прогресса.

Этот год дарит нам уникальную возможность подвести итоги соперничества с природой, проанализировать успехи, проделать работу над ошибками.

2 вед:

И именно от нас, пионеров нового тысячелетия, зависит наше светлое и чистое будущее!

Кто такие пионеры? Те, кто первые всегда,

Те, кто в трудную минуту не оставят никогда.

Пусть сегодня этот праздник актуален не для всех

Пионерия живая, впереди ее успех!

Хоть сегодня и не слышно звуков горна на заре

Но живет любовь к Отчизне в нашей славной детворе!

1 вед:

Сегодня на нашем фестивале прозвучат:

1. Песни об экологии

2. Песни о дружбе

3. Песни о родном крае, о Родине.

4. Песни о мире во всем мире.

2 вед:

В конкурсе оценивается:

1. уровень вокального мастерства,

2. сценический образ;

3. художественное воплощение исполняемого произведения;

4. раскрытие темы и идеи исполняемого произведения.

2 вед:

Атмосфера накалена не на шутку. На конкурс пришли лучшие из лучших, чтобы сразиться за звание «Самый лучший пионерский хор города». Ребята долго готовились и сегодня мы посмотрим, что у них получилось.

1 вед:

Какое – же шоу без жюри

Жюри сегодня так прекрасно,

Так обаятельны, нежны!

Посмотришь – сразу станет ясно:

Вокруг дыханье доброты!

Представить их пришла пора!

Встречаем их аплодисментами друзья!

Представляем жюри нашего конкурса.

1. Офицерова Надежда Дмитриевна– руководитель Городской Детской Общественной Организации «Росток»;

1. Закирова Елена Дмитриевна– методист отдела художественной самодеятельности «Центра детского творчества»;

1. Попкова Валентина Геннадьевна – педагог по вокалу «Центра детского творчества».

2 вед:

Каждый год наши слушатели не перестают удивляться, восхищаться оригинальностью и, в тоже время профессиональным потенциалом наших юных дарований! Переполненный зал и на этот раз, я уверен, в ожидании чуда. Чуда, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать! Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце! Чудо, которое рождается здесь, на этой сцене… И имя ему – Музыка!

1 вед:

Первыми открыть конкурсную программу выпала честь хору «Мечта» гимназии №1 Они представят «Песню Земли» и «Подружки».

Встречайте их громкими аплодисментами!

Выступление хора «Мечта».

1 вед:

Следующие конкурсанты представят нашему вниманию песню «Пусть будет мир прекрасен». А исполнит её вокальный ансамбль «Гармония» школы №1 «Гармония». И мы с удовольствием приглашаем наших конкурсантов на сцену.

Выступление вокального ансамбля «Гармония».

2 вед:

На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете,

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна!

1 вед:

Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду её никому не дадим!

2 вед:

А мы приглашаем на сцену хор «До, ми, соль-ка» школы №3, который приготовил песню «Аист на крыше».

Давайте встретим их громкими и дружными аплодисментами.

Выступление хора «До, ми, соль-ка».

1 вед:

Мы рады приветствовать следующих конкурсантов. Это хор «Вдохновение» школы №5. Они представят песню «Ты — человек». Поприветствуем их дружными аплодисментами.

Выступление хора «Вдохновение».

2 вед:

Мечтай каждый день, каждый час и минуту!

С улыбкой и храбро тянись за мечтой,

Ты сможешь, я знаю! И пусть будет трудно,

Заветную цель ты достанешь рукой!

1 вед:

Кто-то мечтает, чтоб все улыбались,

Вместе дружили и чаще встречались.

Знай, не бывает неважной мечты!

Верь и надейся, и к ней стремись ты!

Я же мечтаю, чтоб сбылись скорей

Все мечты честных и добрых детей!

2 вед:

Дуэт «Счастливый случай» школы №6 приготовил на конкурс песню «Нарисовать мечту». Давайте встретим их громкими аплодисментами!

Выступление дуэта «Счастливый случай».

Следующий конкурсант – это хор «Звонкие голоса» школы №6. В их исполнении прозвучит песня «Любимая школа».

Выступление хора «Звонкие голоса».

1 вед:

Коль суждено дышать

Нам воздухом одним.

Давайте-ка мы все

Навек объединимся.

2 вед:

Давайте наши души

Вместе сохраним,

Тогда мы на Земле

И сами сохранимся!

1 вед:

А мы встречаем следующих конкурсантов. Это вокальный ансамбль «Рондо» школы №9 с песней «Детство». Итак, встречаем!

Выступление вокального ансамбля «Рондо».

1 вед:

Мы рады приветствовать следующих конкурсантов. Это хор «Музыкальная капель» школы №10 с песнями «Наша перемена» и «Мир без войны». Поприветствуем их дружными аплодисментами.

Выступление хора «Музыкальная капель».

1 вед:

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться с нежностью, как к чуду!

2 вед:

Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая!

1 вед:

Вот и подошёл к завершению наш фестиваль-конкурс «Мы вместе меняем мир к лучшему». Сегодня мы услышали много замечательных произведений, получили большое количество положительных эмоций.

2 вед:

И мы с нетерпением будем ждать результатов, которое вынесет наше компетентное жюри.

1 вед:

Пока жюри будет совещаться, мы предлагаем вашему вниманию выступление юных артистов – участников зонального этапа республиканского конкурса юных дарований «Весенняя капель — 2017».

Каюмова Индира – в её исполнении прозвучит песня «Мамины объятия»

Хасанова Камилла представит вашему вниманию песню «Ты, как солнце Россия».

В исполнении прекрасного дуэта __________________________________________________________________прозвучит песня ____________________________________________________________________.

Объявление результатов.

1 вед:

Закончить нашу встречу хочется словами: «Главное – не победа, а участие». Пусть, не все уйдут сегодня из зала в короне победителя, главное, что все старались, отнеслись к делу добросовестно и выполнили его вместе. Главное – это дарить другим радость!

2 вед:

Пусть ваши сердца будут открыты для творчества, душа – для прекрасного!

1 вед:

До новых встреч!

2 вед:

До свидания!

Каталог всероссийских педагогических конкурсов

Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ

Программа Международных педагогических конкурсов

Программы повышения квалификации педагогических работников

Принять участие в работе Экспертно-педагогического Совета

автор: Белименко Ирина Николаевна

педагог-организатор ГАПОУ ТО “Ишимский медицинский колледж”

Сценарий фестиваля народных культур “Мы разные, но мы едины”

Сценарий проведения фестиваля национальных культур

Показ видеоролика «“Россия – многонациональное государство”

Песня «Мы единая страна» – Тропина Виктория

Фанфары выход ведущих: 

Ведущий 1: 

Я люблю тебя, Россия
Я хочу, что б ты цвела
Словно птица в небе синем,
Распахнувшей два крыла
Ты согрела, полпланеты
Сто народов, сто племен
Мы твои родные дети
Пусть синеет небосклон
Немцы, русские, башкиры
И казахи и мордва
Проживают в добром
Мире, как на дереве листва.

Ведущий 2: Добрый день уважаемые гости и участники открытого студенческого фестиваля национальных культур «Мы разные, но мы едины». 

Ведущий 1: Данный фестиваль мы проводим в рамках празднования Дня Народного Единства, и посвящен он 75-летию со дня основания Тюменской области! 

Ведущий 1: Мы рады приветствовать вас в этом зале!

Русские, казахи, татары и армяне,
Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.
В России — на земле родной,
Живем мы все большой и дружной семьей.

Ведущий 2: Различия между народами огромны, разные история, религия, условия жизни, быта, особенности костюма, национальной кухни, традиции и обряды. 

Ведущий 1: Слово для приветствия участников и гостей фестиваля предоставляется директору департамента по социальным вопросам САБАЕВОЙ Надежде Ивановне  

Выступление Сабаевой 

Ведущий 1: Готовясь к фестивалю, каждое учебное заведение собирало информацию о культуре выбранных ими народов, проживающих на территории РФ, и сегодня подготовили для нас концертные конкурсные номера   

Ведущий 2: И сегодня вам будут продемонстрированы национальные традиции и обряды, и национальные песни, и танцы. 

Ведущий 1: Ну а так, как это программа конкурсная, то оценивать все выступления будет строгое, но справедливое жюри.  

– Лауреат областных и международных конкурсов в Санкт-Петербурге Лынник Светлана Алексеевна 

– Искусствовед, руководитель Арт-галереи Лузина Юлия Владимировна 

– руководитель народного самодеятельного коллектива «Эффект» и детского коллектива «Первые цветы» Мельник Елена Николаевна

Ведущий 2: Жюри объявлено, конкурсанты готовы? (смотрит за кулису)  Готовы!  

Ведущий 1: Мы Желаем удачи всем участникам фестиваля!

Ведущий 2: Фестиваль народных культур «Мы разные, но мы едины» – можно считать открытым! 

ГИМН РФ

Ведущий 1: Русский народный танец – это танец, наверное, с самой богатой и насыщенной историей. Он берет свои истоки еще со времен Древней Руси. Его образованию послужили народные массовые пляски и гуляния, веселые большие хороводы. Все эти задорные мероприятия были неотъемлемой частью жизни русского человека. Без них не проходил ни один праздник, ни одна ярмарка или другая увеселительная программа. В отличие от современного человека, люди в эпоху Древней Руси умели радоваться жизни.

Ведущий 2: с русским народным танцем на сцену выйдут танцевальный коллектив «Русь» Ишимского медицинского колледжа. Встречайте!

• Русский народный «Калинка»  

Ведущий 1: Белорусская культура – одна из древнейших европейских культур. Традиции и обычаи белорусского народа сохранили такие праздники, как Коляды, Купалье, Масленица, Дожинки. 

Ведущий 2: Народное музыкальное искусство Белоруссии соприкасается с народной музыкой русского и украинского народа, западных и южных славян, значитительная группа старинных песен связана с календарными обрядами, существовавшими у земледельческих народов.

Ведущий 1: И первый номер Белорусской традиции прозвучит от Вокального дуэта «Midnight» Ишимского педагогического института им. П.П. Ершова (филиал) ТюмГУ  «Абдымi мяне». Встречаем! 

• Вокальный дуэт «Midnight», «Абдымi мяне»

Ведущий 2: А мы встречаем следующую конкурсантку Прокопцову Елену с народной белорусской песней «Ой устану я раненько». 

• Елена Прокопцова «Ой устану я раненько» 

Ведущий 1: и в завершении Белорусской национальности с песней «Миленький» встречаем Быструшкину Анастасию Ишимский педагогичексий институт им.П.П.Ершова. 

• Быструшкина Анастасия «Миленький»

Ведущий 2: Традиции и обычаи Украины красочны и многообразны. Они передаются из поколения в поколение, а молодёжь старается о них не забывать. Некоторые обряды настолько интересны, что поражают воображение.

Ведущий 1: Гости страны часто могут сами окунуться в яркий мир украинской культуры и поучаствовать в каком-либо народном праздновании, послушать красивые песни на свадьбе, получить в подарок оберег или рушник с уникальной вышивкой, отведать обрядовую пищу – кутью, пасхальный кулич или блины. Только так можно поближе познакомиться с самобытной культурой Украины.

Ведущий 2: И конкурсный номер «Тримай» исполняет для вас  Абрамова Екатерина. Встречаем!

• Абрамова Екатерина

«Тримай»

Ведущий 1: А мы встречаем Подворняк Ольгу и ее номер 

• Подворняк Ольга 

Ведущий 1: Ишимский многопрофильный техникум приготовил для нас целую композицию из номеров под названием «Мы живем на одной планете», здесь будет все и танцы и песни, поэтому давайте скорее посмотрим, что же они нам приготовили. 

• Песня украинская + танец «Утушка» + песня Белорусская 

Ведущий 2: Казахская культура – это отражение истории кочевого народа. На протяжении тысячелетий по казахским степям ходили племена кочевников, которые сформировали свое уникальное мировоззрение, создали своеобразные обычаи и традиции, и сотрудничали с соседними народами и культурами.

Ведущий 1: Сегодня казахская народная музыка считается достоянием культуры Казахстана, композиторы и музыканты создают новые произведения с обилием народных мотивов, а также сохраняется история музыкального творчества.  

Ведущий 2: Песни казахов – неотъемлемая часть наследия народа Казахстана. О любви казахов к песням можно узнать из пословиц, поговорок и легенда, в которых повествуется о жизни известных певцов, музыкантов и поэтов. Именно казахская песня считается основным духовным богатством народа.

Ведущий 1: С песней «Бiр тiлек» на сцену выходит Асель Галиева Ишимский медицинский колледж. Встречаем!

• Асель Галиева «Бiр тiлек» 

Ведущий 2:  А всю  красоту казахского танца вам продемонстрирует Студия казахской культуры «Айналайын» 

• Студия казахской культуры «Айналайын»

Ведущий 1: В наши дни древняя традиция казахов находить невесту во время смотрин, которые называются «кыз кору», практически забыта, равно как и обычай вступать в брак по воле родителей. Молодые люди сейчас выбирают себе пару самостоятельно, женятся по любви. Однако были времена, когда семьи, имеющие маленьких детей, договаривались поженить их, не спрашивая мнения будущих жениха и невесты. В некоторых случаях подобные договоры заключались еще до рождения наследников, к примеру, если семьи желали породниться.

Ведущий 2: Свадебный обычай казахской культуры для нас продемонстрируют студенты Ишимского медицинского колледжа. Встречаем! 

• Свадебный обычай ИМК Казахская культура

Ведущий 1: Всем известно, что творчество – это показатель развитости человека. Музыка, в свою очередь, является важнейшим компонентом искусства и культуры, поскольку в ней сквозь призму композиторов и её создателей отражается их духовный мир, понятие ценностей и окружающая среда. 

Ведущий 2: Музыка по-прежнему играет важную роль в немецкоязычном мире, где появилось гораздо больше композиторов и исполнителей, чем можно было ожидать от территории такого размера.

Ведущий 1: И нам сегодня с вами выпала возможность в этом зале услышать немецкие песни от студентов нашего города. Встречаем Крестьянникову Анастасию с песней Walpurgisnacht 

• Крестьянникова Анастасия «Walpurgisnacht»

Ведущий 2: Следующая конкурсантка с немецкой песней «Бременские музыканты» Екимова Софья. Встречаем бурными аплодисментами! 

• Екимова Софья  «Бременские музыканты» 

Ведущий 1: Несмотря на то, что нынешнее разделение Корейского полуострова на Северную и Южную Корею привело к значительным различиям в современной культуре обеих стран, традиции и обычаи корейского народа и культура Кореи в целом едины для обеих стран.

Ведущий 2: Этнической характеристикой корейцев стали хорошие способности к пению, но плохие — к танцам. В чём причина, учёные пока не выяснили.

Ведущие 1: А какие способности к пению корейских песен у студентов Ишимского педагогического института, мы сейчас посмотрим. Встречаем Вокальный дуэт «Midnight» с песней «Universe»

• Песня «Universe» Вокальный дуэт «Midnight»

Ведущий 2: Мордва – это коренные жители России, проживающие в центральной части страны. Нация отличается добродушием и гостеприимством. Гостей встречают богато накрытым столом. Не зря на церковные праздники в мордовские поселения приезжали русские, чтобы отведать невероятно вкусные блюда местной кухни и хорошо повеселиться.

Ведущий 1: И сейчас Театр-студия «Эхо» Ишимского многопрофильного техникума покажут нам Весенний обряд «Тундонь Ильтямонь Чи». Встречаем бурными аплодисментами!   

• Театр-студия «Эхо»

Весенний обряд «Тундонь Ильтямонь Чи».

Ведущий 1: Караимы сформировались как этнос в Крыму. Современная наука относит их к тюркской группе алтайской семьи народов.

Ведущий 2: Фольклор караимов – важнейшая составляющая духовной культуры. 

Народное творчество сохранило упоминание хазар и сюжеты, аналогичные бытующим у тюрков далекого Алтая.

И студенты Ишимского многопрофильного техникума сейчас продемонстрируют «Один день из жизни караимов».

• «Один день из жизни караимов» Группа поваров 3 курса «Ёськин кот»

Ведущий 2: Ну вот и пришло время для подведения итогов, и мы провожаем наше многоуважаемое жюри вершить судьбы наших участников! Мы все с нетерпением будем ждать вас обратно! 

Ведущий 1: Ну а пока музыкальная пауза, друзья! 

Музыкальные номера

Видеоролики 

Ведущий 1: Вот и подходит к концу наш фестиваль, целью которого было показать, что культура разных народов дополняет и обогащает друг друга. Все народы должны жить в мире и дружбе, так как все мы происходим от одних корней. 

Ведущий 2: А самое главное то, что сегодня мы увидели, как разнообразен мир вокруг нас, что мы так не похожи друг на друга, но в то же время у нас так много общего. 

Ведущий 1. И сейчас мы с удовольствием предоставляем слово жюри для оглашения результатов. 

Ведущий 2: Для вручения дипломов участника и оглашения результатов по номинации «Вокал» на сцену приглашается Мельник Елена Николаевна 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 1: Для оглашения результатов номинации «Хореография» на сцену приглашается Лынник Светлана Алексеевна 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 2: Для оглашения результатов номинации «Обычаи и обряды» на сцену приглашается Лузина Юлия Владимировна. 

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущий 1: Для подведения итогов и оглашения результатов конкурса презентаций «В дружбе народов-единство России!», на сцену приглашается педагог-организатор Ишимского медицинского колледжа Белименко Ирина Николаевна. 

Награждение

Ведущий 2: Для подведения итогов конкурса «День национальной кухни» и выставки-ярмарки народных ремесел «Рукотворные чудеса» на сцену приглашается заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам Кирюхина Анастасия Валерьевна. 

Награждение

Ведущий 2: 

В нашем мире наций очень много,
И культура их всегда в цене.
Так пускай обычаи продлятся,
На родимой матушке Земле.

Ведущий 1. 

Пусть культура бережно хранится,
Будут благосклонны небеса
К каждой из нетронутых традиций,
Что несут горячие сердца.

Ведущий 1: Мы желаем всем участникам фестиваля, всем присутствующим в зале мира и счастья!

Ведущий 2: Пусть каждый помнит, что … (вместе) Россия – наш общий дом! 

До новых встреч!