Фанфары
Ведущий 1: Привет, привет ВСЕМ!!!
Сегодня мы собрались здесь для проведения фестиваля современного молодежного творчества, который после некоторого отсутствия вновь вернулся в наш район — «Свежий ветер» !!
Ведущий 2: Громче, ГРОМЧЕ аплодисменты…!!!!
Ведь свежий ветер вновь дует в нашу сторону! Сегодняшний фестиваль будет одним из самых ярких событий для неформальной творческой молодежи, а аплодисменты будут самыми громкими!!!
Фон (1)
Фо
Ведущий 1: Давайте поприветствуем членов жюри нашего фестиваля. Председатель жюри:__________________________________________________
Ведущий 2: Начальник отдела по молодежной политике администрации муниципального образования_____________________________________________
Ведущий 1: Преподаватель детской музыкальной школы _______________________________________________________
Ведущий 2: Аплодисменты членам жюри. Мы уверены, что судейство будем честным!
Фон (2)
Ведущий 2: Напоминаю, что все выступления будут разделены по номинациям (лайт-рок, хард – рок, реп, современный танец и уличный танец )
Ведущий 1: Вот и сказаны все слова… Настало время музыки! Впустим ЕЁ в свою жизнь!!!
Ведущий 2: А самой замечательной нашу сегодняшнюю встречу будут делать они…
(продолжает играть Фон 2)
Ведущий 1: Приглашаем первых исполнителей!
Фестиваль «Свежий ветер» начинается и открывают его группы выступающие в номинации РОК
Ведущий 2: Группа ___________________,приветствуем группу и автора аплодисментами
(выступление конкурсантов)
Ведущий 1: Уважаемые зрители и еще одна композиция в исполнении группы __________________,автор музыки и слов __________________, композиция « » аплодисменты артистам!
Ведущий 2: Ребята, спасибо за выступление, я думаю, судя по аплодисментам вы отлично выступили.
Ведущий 1: Молодежью считается всякий,
Кто пока еще духом не стар!
Это – личности сильные, яркие!
Это – буря эмоций, пожар!
Заявляют уверенно, смело
О себе – так характер велит!
Ну, а если берутся за дело,
То в руках это дело горит!
Ведущий 2: Наш фестиваль продолжается!!! И пока готовится наша следующая группа, наша ведущая расскажет нам старенький тематический анекдот:
Ведущий 1:
Концерт, выступает молодая рок-группа.
Спели композицию, откланялись, собираются уйти.
Зал шумит, кричат: «Давай ещё!!!»
Спели ещё раз, снова откланивается, зал не унимается:
«Ещё давай!!! »
Третий раз поют.. .
Зал по-прежнему.. .
Hе выдержали. Вокалист говорит:
— Господа, ну сколько ещё можно, мы уже все устали!
Голос из зала:
— Пока не научитесь!
Ведущий 2: Но это не про наших конкурсантов! Не слышу аплодисментов, друзья!
Ведущий 1: Народ! Народ! Не зеваем! Приветствуем следующих конкурсантов, на сцене участники вокально – инструментального ансамбля _______________________________________________________
Ведущий 2: В ансамбле — ____замечательных девушек и ____парня. Группа успела показать себя на сцене в различных конкурсах. Помимо того, что эти ребята певцы, музыканты, хорошие друзья, они еще и спортсмены, и будущие преподаватели.
Ведущий 1: Ребята совершенствуются и не собираются бросать музыку, ведь она навсегда теперь в их сердцах. Своё творчество вам дарит ансамбль «_________________________».
Ведущий 2: Встречайте юноши и девушки уже на сцене, слушайте, наслаждайтесь
(выступление конкурсантов)
Ведущий 1: Аплодисменты ребятам. Спасибо за выступление!
Ведущий 2: Громче! Громче и такими же громкими аплодисментами приветствуем следующего участника нашего фестиваля. В номинации лайт рок группа _________________, встречаем!
(выступление конкурсантов)
Ведущий 1: Спасибо ________________, эти аплодисменты Вам!
Ведущий 2: ЭЙ друзья! Сейчас наступает время немного другой музыки! Да содрогнутся стены этого здания от битов и текстов!!! Как вы уже поняли, продолжают наш фестиваль Реперы. Встречайте!!_исполнитель (Ф.И.О), аплодисменты…
(выступление конкурсанта)
Ведущий 1: РЕП!!! – три для меня непонятные буквы, но всю суть этого движения знает следующий исполнитель,___________________________. Давай, жги!
(выступление конкурсанта)
Ведущий 2: Приглашаем на сцену еще одного конкурсанта, _____________________________________________
Ведущий 1: Громче аплодисменты, встречайте и слушайте!
(выступление конкурсанта)
Ведущий 2: Спасибо _________________, ты клево читаешь РЭП, я думаю вам друзья тоже понравилось, аплодисменты исполнителю.
Ведущий 1: Наш следующий конкурсант в данном направлении. Встречайте__________________!
Ведущий 1: Спасибо участникам, а мы переходим к следующей номинации: Больше шума, больше!!! На сцене хореографический коллектив ________________,танец в стиле (джаз, поп, брейк и т.д.) Встречайте, громче аплодисменты, ребята, на сцену!
(выступление конкурсантов)
Ведущий 2: Спасибо за классное исполнение, вам эти громкие аплодисменты!
Ведущий 1: На сцене танцевальный коллектив _____________с современным танцем «_________________». Встречайте!
Ведущий 2: Спасибо Вам ребята за ваше выступление!
Ведущий 1: А мы приглашаем на сцену представительницу прекрасной половины человечества , Ф.И.О. представляет танец в стиле джаз, встречайте!
(выступление конкурсанта)
Ведущий 2: Спасибо, ________________, Ваш танец заслуживает аплодисментов!
Ведущий 2: Дорогие зрители! Я представляю вам следующих конкурсантов: хореографический коллектив представляют Вам современный танец.
(выступление конкурсанта)
Ведущий 1: Молодцы девчонки, вы классно двигаетесь, вам эти аплодисменты!
Ведущий 1: А мы еще громче аплодируем, не жалеем наших рук – на сцене танцевальный коллектив ____________, уличный танец _____________, Ленинградский социально-педагогический колледж, встречайте, смотрите, поддерживайте!
(выступление конкурсанта)
Ведущий 1: Спасибо девчонки, вы классно танцуете, для вас эти аплодисменты!
Ведущий 1: А давайте немного покричим…? Я говорю Све-жий… Вы ВЕ-ТЕР – так три раза с каждым разом все громче и громче!!! Поехалиии!!! (проводится интерактив). Класс! Вот с таким настроением и встречайте!
Ведущий 2: Наш фестиваль звучит, и продолжает его _____________________________________________________
Ведущий 1: Встречайте девчонок громкими аплодисментами…. Девчонки на сцену… смотрите РОК — Н — РОЛ
(выступление конкурсантов)
Ведущий 2: Как и все вкусное и интересное, наш фестиваль имеет своё начало, и свой финал….
Ведущий 1: Наш фестиваль подходит к концу! И пока жюри совещается, мы приглашаем на сцену будущих участников фестиваля «Свежий ветер», но только пусть немного подрастут, на сцене младшая группа творческого центра «_______________», руководитель (Ф.И.О.)
Ведущий 2: Встречайте, на сцене хип-хоп коллектив _____________. Давайте поприветствуем ребят!
(выступление ______________)
Ведущий 1: Спасибо за такой энергичный и классный номер, аплодисменты «______________!»
Ведущий 2: Ну что ж, наше уважаемое жюри готово огласить результаты фестиваля! И мы, под ваши аплодисменты, приглашаем их на сцену.
Фон (3) (пока поднимаются на сцену)
(подведение итогов)
Ведущий 1: Спасибо Вам, уважаемый _________________!
Фон (4)
Ведущий 1: Вот и завершился муниципальный фестиваль современного творчества молодежи «Свежий ветер»! И нам остается пожелать всем сегодняшним группам удачи и творческих успехов!
Вместе: Всем П О К А!
Сценарий
конкурса творчества трудового коллектива Дома ребенка «Свежий ветер»
1 Фоновая музыка
Что с небом?
Что опять случилось?
Звезда в окне моём с рассветом появилась!
Все звёзды тают по утру, а эта — нет!
Как дивен и прекрасен её свет!
Вот новый день, она передо мной,
Но не могу дотронуться рукой,
Мне к ней лететь? Да крыльев нет давно,
Мне видеть свет дано через окно!
Искусством с ней я буду говорить,
Мне счастье выпало надеяться, любить!
И песней в свете звездном раствориться,
И танцем в вихре света закружиться!
Пусть луч звезды немеркнущей сияет,
И к Звездной пристани дорогу освещает!
Ведущий:
Поздравляем вас, друзья!
Вы обратили внимание? Не «Добрый день!», не «Здравствуйте!» — поздравляем!
Не удивляйтесь… Мы просто ищем новые формы общения со зрителем. Как это ни странно, хорошие, традиционные формы приветствий «Доброе утро!», «Добрый вечер!», «Добрый день!», «Здравствуйте!» — на сегодняшний день несколько устарели.
Всё чаще при встрече раздаются выразительные и лаконичные слова и фразы: «Салют!», «Приветик!», «Как жизнь?», «Как делишки?»…
Ведущий:
И не менее выразительные ответы: «Порядок!», «Всё в ажуре!», «Всё о′кей!»
Дошло до того, что ведущих концертов, вечеров, фестивалей, по старинке поздоровавшихся со зрителем, обвиняют в отсталости…
Вот и войдите в наше положение. Мы – ведущие, первые из тех, кто выйдя на сцену, должен поздороваться с вами. Но как???
Ведущая:
«Салют-приветик?»… Не хотим. Не нравится. И мы решили, что ничем не рискуем, если, выйдя на сцену, скажем вам: «Поздравляем вас, друзья!
Ведь согласитесь, у нас всегда есть с чем поздравить друг друга.
Наверняка, в зале окажутся люди, которых есть с чем поздравить и сегодня.
Кто-то получил новую квартиру… Поздравляем!
У кого-то сегодня День рождения… Поздравляем!
Кто-то приобрёл сегодня новую машину… Поздравляем!
Кто-то, наконец, от неё избавился… Поздравляем!
Ведущая:
Мы с удовольствием поздравляем и себя, и своих товарищей по сцене, если появлению этого хорошего настроения, поможет наш сегодняшний конкурс.
ВЕДУЩИЙ:
Вы видели когда-нибудь звёзды, которые ночью сияют на летнем небе? Смотрели ли вы на ночное тёплое звёздное небо? Тонули ли в нём?
ВЕДУЩИЙ: Вы падали хоть раз в эту звёздную пропасть? Вы задавали себе когда-нибудь вопрос: для чего звёзды горят? а почему они падают? а о чём они мечтают, когда смотрят на Луну?
ВЕДУЩИЙ:
А видели, как звёзды купаются, когда падают в спокойные воды реки? А как они плачут? Вы видели это? Как смеются? Как любят? Нет?!
ВЕДУЩИЙ:
Мне жаль вас, потому что вы не знаете главного… Вы не знаете правды о звёздах!
ВЕДУЩИЙ:
Но мы можем это исправить! Сегодня у нас есть замечательная возможность испытать это, почувствовать, увидеть!
ВЕДУЩИЙ:
Мы узнаем главное! Кто станет настоящей звездой нашего конкурса!
ВЕДУЩИЙ:
Внимание! Внимание! Конкурс творчества трудового коллектива Дома ребенка «Свежий ветер» объявляется открытым! (фонары)
Вед: Сегодня будет звучать музыка, будет захватывать дух от красоты танцев и песен, от чтецов радостно биться сердце от сияния улыбок и мерцания глаз!
ВЕДУЩИЙ:
Конечно же, всем участникам успеха и творческого вдохновения. А мы с удовольствием представляем жюри конкурса:
Лейман Оксана Николаевна.
Басова Анастасия Сергеевна.
Балакина Роза Ахатовна.
Мамедова Антонина Васильевна
Шардакова Виктория Владимировна
Гончарук Валентина Владимировна
Председатель жюри: Лишанкова Надежда Кириловна
Итак, конкурсанты готовы, жюри в полном составе, а вот готовы ли болельщики поддерживать наши команды? (Да) А как вы будете их поддерживать? Правильно, громкими аплодисментами. Покажите, как вы готовы, громче, громче. И так наш конкурс начинается, участники волнуются за кулисами, а у нас, традиционные наставления перед конкурсом.
ВЕДУЩИЙ:
Пойте, чтобы выразить себя, и насладиться прекрасной музыкой!
Танцуйте, чтобы получить удовольствие и доставить своим танцем радость зрителям!
ВЕДУЩИЙ:
Мы желаем вам стать настоящими звездами Дома ребенка! Уважаемые зрители, не забывайте, что именно вы, своими аплодисментами поддерживаете наших конкурсантов! Не жалейте ладони!
ВЕДУЩИЙ: Все песни у людей; И не случайно –
Ведь – вечной песней жизнь кружит повсюду,
В Урае, в Москве , в Костроме ли,
И в песне говорят друг другу люди
Слова любви, печали и веселья!
И там, где слов не хватит, – скажет танец,
Что с древних пор над этим миром властвует
И это чудо жить не перестанет…
Вед: И сейчас на этой сцене свое, выступление в номинации вокал покажет группа «Витаминки» наш медицинский персонал. Встречаем бурными аплодисментами
Вед: «Светить всегда, светить везде, светить и никаких гвоздей!»
Вед: Ты о чем?
Вед: Ну как же, о звездах!
Вед: А гвозди причем?
Вед: Притом, что следующим гвоздем нашей программы станет выступление группы №7, которые расскажут нам свою удивительную музыкальную историю в сопровождении песни «Все зависит от нас»
Вед: Один, два, три (считает зрителей)
Вед: Что ты делаешь?
Вед: Считаю
Вед: Сколько зрителей пришло?
Вед: Нет. Сколько звезд сидит в нашем зале
Вед: А как ты их определяешь?
Вед: А кто улыбается добрее всех, у кого глаза сияют ярче всех, кто аплодирует не жалея ладошек, тот и звезда!
Вед: Не устану твердить я снова,
Что поет, не смолкая, душа:
Звезда номер один, конечно, Пугачева,
Но наша тоже, несомненно, хороша!
Встречаем бурными аплодисментами : Киселева О.А с песней «Лети, перышко»
Вед1: Как приятно выступающим, когда их встречают и провождают бурные аплодисменты. Ведь аплодисменты говорят им: Здравствуй, мы рады тебя видеть! Спасибо, нам понравилось, это здорово!
Вед: А что ещё могут рассказать нам ваши аплодисменты?
Вед: Они могут рассказать, как много друзей здесь собралось – прошу поаплодировать всех присутствующих следующим конкурсантам
Встречайте следующих звезд Оригинального жанра Балетную труппу «Лебедушки»
1вед: Звезда упала – загадай желанье!
Звезда упала… Звёздные дожди…
А звезды те так далёко,
И не скоро к нам долетят их звёздные лучи.
Но до нас уже долетели лучи звёздного выступления команды ГТО
Вед: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать. Свой талант открывает гр№1. Встречаем «Иностранцы в Югре»
Вед: Мы продолжаем вас радовать выступлением наших звезд
Слушайте и восхищайтесь,
Аплодировать громче старайтесь.
Вед1: Если вас дорогие друзья беспокоит плохое настроение, то следующие наши участники
непременно помогут его поднять. Сценкой «На приеме у диетолога» группы №3
Вед: Чтобы красиво танцевать
Этому нужно поучиться, это нужно постараться,
Чтобы выходя на сцену фейерверком загораться!
В номинации Хореография встречайте группу «Гармонист Тимошка» в исполнении узких специалистов.
Вед1: А теперь – посмотри сюда, народ!
С танцем всех вас встреча ждёт!
Подбодрим танцоров наших.
Пусть они резвее пляшут
Для вас выступают «Горячие сердца»
конкурсанты группы номер 6
Номинация «Художественное слово»
Трудно представить нашу жизнь без поэзии… Без стихов она была бы скучна и безлика. Поэзия — давняя, но вечно юная вдохновенная любовь человечества!
Мне кажется, что писать стихи – это всё равно, что уметь летать как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый.
Ведущий 1: Звездное небо, в который уж раз,
Нам путь озаряет и светит сейчас.
И вот на сцене на удивленье
Готово звездное стихотворенье.
В номинации Художественное слово мы рады представить вам следующую конкурсантку которая прочтет стихотворение собственного сочинения «Мольба о лучшем» в исполнении Гаязова Венера
Поэзия – чудесная страна,
Где правит рифма целым миром!
Ей власть особая дана
Нас покорять звучаньем лиры!
Ведущий: Она открыта тем, кто слышит
Души движенье, мысли ход,
Кто рифмами живёт и дышит,
В ком жажда творчества живёт.
И продолжает наш конкурс Быстрицкая Анна Стихотворение собственного сочинения «Детство»
Во все времена, во все столетия поэзии верили как голосу собственной души. Наш конкурс– это хорошая возможность поделиться тем, что накоплено у тебя в душе, и поделиться с теми, кому это действительно нужно.
Ведущий: И в завершении конкурса свое стихотворение прочтет нам Татьяна Павлова
1вед: Вот так, слово за словом, песня за песней и подошел к завершению наш конкурс.
И все же, интересно, как стать звездой?
1вед: Очень просто: во-первых, любите ее величество Песню…
2вед: Во-вторых, эта любовь приведет вас на сцену…
1вед: В-третьих, участвуйте творческих конкурсах и фестивалях
2вед: И ваша звезда, обязательно, зажжется!
Фанфары трубите, вещайте финал,
Участникам конкурса пойте: «Виват!»
И пусть рукоплещет восторженный зал —
Мы объявляем звездный парад!
ВЕДУЩИЙ:
Талантов парад, эстрадного творчества,
Как звезды салюта на небе ночном,
На сцене зажглись у нас новые звездочки
Они среди нас! Мы в них верим и ждем!
ВЕДУЩИЙ:
Мы приглашаем на сцену участников конкурса трудового коллектива Дома ребенка «Свежий ветер»
Ведущий:
Поздравляем всех, кто помог программе появиться на свет. Поздравляем, и надеемся, что она станет традиционной и будет жить долго.
Ведущая:
Поздравляем тех, кто пока сам того не зная, станет её новым участником. Потому что верим, что круг талантов, круг друзей с каждым годом будет расти, становясь всё шире и шире.
ВМЕСТЕ:
В добрый путь, конкурс «Свежий ветер!»
Номинация вокал
- Медицинский пост группа «Витаминки»
- Группа № 7 «Театр теней»
- Киселева О.А «Лети, перышко»
Оригинальный жанр
4. Группа №5 и группа №8 Балетная труппа
5.Нещерет Ю.С команда ГТО
6.Группа №1 «Иностранцы в России» Частушки
7.Группа №3 сценка «На приеме у диетолога»
Хореография
8.Узкие специалисты танец «Гармонист Тимошка»
9.Группа №6 танец «Горячие сердца»
10.Гаязова Венера стихотворение «Мольба о лучшем»
11. Быстрицкая Анна стихотворение «Детство»
12.Павлова Татьяна гр № 2 стихотворение «Югра восьмое чудо света»
В предверии праздника Нового года
С Новым годом. Пусть этот год подарит массу удач и лайфхаков по счастью, море крутых идей и побед. Желаю вкусной жизни, как оливье, бушующих эмоций радости, как шампанское. Пусть круглый год мечты сбываются, кошелёк пополняется, а сердце питается любовью!
Вам желаю в Новый Год
Жить без горя и забот!
Не ходить весь год в аптеку,
Погасить всю ипотеку,
Чаще ездить на Багамы,
Из проблем не делать драмы
И обиды не копить,
Сразу проще станет жить!
Пожелаю в Новый год
Не забыть, кто где живёт,
Помнить собственное имя
И остаться невредимым,Честь и гордость не ронять,
Без штанов не танцевать,
Не заснуть под пышной елью,
А добраться до постели!
С Новым годом, с новым счастьем!
Будет точно год прекрасным!
Чтоб вам Дед Мороз привез
Счастья, денег полный воз!
Чтоб шампанское лилось,
Что задумано — сбылось.
Чтобы с 1-го числа
Вдруг зарплата возросла!
Каждой женщине — мужчину,
Всем мужчинам — по машине,
Можно даже и по две,
Чтоб одну отдать жене!
И сейчас Мы вновь услышим песню в исполнении нашей звезды .
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение « Большебитаманская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»
Фестиваль агитбригад по профилактике асоциальных явлений « Свежий ветер»
Руководитель проекта:
Халиуллина Раузалия Раисовна
1 квалификационная категория.
Участники: учащиеся 4 класса
Тема : « Мы за здоровый образ жизни!»
Цель: пропаганда здорового и безопасного образа жизни, формирования у детей и подростков ответственного отношения к своему здоровью, здоровью окружающих.
Задачи: активизировать работу по профилактике асоциальных явлений путём вовлечения подростков в организацию и проведение мероприятия и коллективного творчества,
Вас приветствует команда «Здоровые дети»
Вам о здоровье рассказывать будем.
Наш девиз:
-Солнце,воздух и вода…
— Наши лучшие друзья.
Вот уж новый век пришёл,
Пора напомнить «крохам»:
Что такое хорошо,
Что такое плохо.
Если сын сидел полночи,
Клип смотрел на НТВ,
Знайте, это вредно очень
Для ребячьей головы.
Если мальчик любит чипсы,
Суп не ест с горохом
Для ребячьего желудка
Это очень плохо.
Если мальчик любит йогурт,
Ест на завтрак творожок,
Этот мальчик умный очень,
Поступает хорошо.
Если, лишний раз побегав,
Начинает мальчик охать.
Он не дружит с физкультурой,
Это очень плохо.
Если прыгает и скачет,
Мальчик, словно кенгурёнок,
Сильным, ловким стать мечтает,
Молодец такой ребёнок!
Этот времени зря не теряет,
Каждое утро зарядку он выполняет,
Чтобы мышцы развивать,
Не болеть и не страдать!
Сценка « Силачи»:
1 ученик:
Силачом я стать хочу,
Прихожу я к силачу:
-Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
-
ученик:
-Это просто-тренировка!
Свой секрет не утаю.
Рано утром я встаю
И при солнце
И в ненастье
Открываю окна настежь.
Приступаю я к зарядке.
Вместе пятки, врось носки.
Вместе пятки, врось носки-
Приседанья и прыжки.
Сто весёлых упражнений
Со скакалкой и мячом!
Будешь делать их без лени,
Тоже станешь силачом.
Сценка « О курении»
— Ай-яй-яй! Ведь курить вредно!
-Для того чтобы это понять, нужно знать, из чего состоит табачный дым. А он состоит из окиси углерода, синильной кислоты и углекислоты. Все эти компоненты серьёзно мешают человеку усваивать кислород.
— А без кислорода человек жить не может, вот! У него нарушается дыхание.
— Кроме этого, в сигарете содержится никотин, сильнейший яд. По расчётам учёных, для человека смертельная доза никотина равняется 50-75 миллиграммам ( примерно 1 капле)
— Между прочим, в Англии за курение табака полагалась смертная казнь.
-Когда человек первый раз в жизни закуривает сигарету, у него немедленно возникает кашель. Это защитный рефлекс- в ответ на раздражение глотки и гортани.
— Исходный цвет наших лёгких- розовый. Но у человека, который курит, со временем они темнеют.
— В легких обильно начинает выделяться слизистая жидкость. Курящий человек начинает кашлять по утрам, он часто болеет и плохо себя чувствует.
— Кстати, исследователи подчеркнули , что дети становятся пассивными « курильчиками» чаще всего у себя дома. Запомните, нельзя дышать табачным дымом!
-И вообще, курить не модно- лучше спортом заниматься!
Человек на свет родился,
Встал на ножки и пошёл.
С ветром , солнцем подружился,
Чтоб дышалось хорошо.
Приучал себя к порядку:
Рано утром он вставал.
Бодро делал он зарядку,
Душ холодный принимал.
Он к зубным врачам, представьте,
Не боясь совсем, пришел.
Он ведь чистил зубы пастой,
Чистил зубы порошком.
Человечек за обедом
Черный хлеб и кашу ел.
Вовсе не был привередой,
Не худел и не толстел.
Спать ложился в девять тридцать,
Очень быстро засыпал.
С интересом шел учиться
И пятёрки получал.
Каждый день он бегал, прыгал,
Много плавал, в мяч играл.
Набирал для жизни силы,
И не ныл, и не хворал.
Каждый твёрдо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть едой,
Зубы чистить, закаляться!
Мы- за здоровье, мы- за счастье,
Мы против боли и несчастья!
За трезвый разум,
За ясность мысли,
За детство, юность,
За радость жизни!
Звучит песня:
Здравия желаем вам!
Спортом занимайтесь, друзья!
Делайте зарядку по утрам
Пропускать никак нельзя,
Здравия желаем вам!
И оно должно быть таким:
Когда здоров ты сам,
С этим поделись другим!
Цель:Содействие развитию творческих способностей дошкольников; выявление, поддержка и популяризация опыта музыкальных руководителей района.Задачи: *развитие детского музыкального, художественного творчества и его популяризация;
* развитие у детей творческого начала, самостоятельности, инициативы и импровизационных способностей в пении;
* выявление одаренных детей и содействие развитию их творческого потенциала;
* распространение передового педагогического опыта по художественно-эстетическому развитию детей.
Содержимое публикации
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 37
Сетевое взаимодействие МБДОУ детских садов микрорайона Молодежный
Сценарий заключительного фестиваля детской песни
«Веселый ветер»
Разработала: Яненко И.С.,
музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №37
г. Новочеркасск
Фестиваль детской песни «Веселый ветер»
Звучат фанфары.
Ведущая: В это утро весны мы с улыбкой сердец
Рады видеть, всехвас в зале нашем!
Пусть сверкают глаза, разлетается смех
И сердца улыбаются ваши.
Добрый день, дорогие ребята, уважаемые родители, гости, все присутствующие! С огромной радостью приветствуем вас в нашем зале на празднике детства и творчества, таланта и оптимизма. Сегодня у нас прекрасный праздник – фестиваль детской песни «Веселый ветер».
К нам весёлый ветерок,
Заглянул в окошко,
С занавеской поиграл,
Пошалил немножко!
Здравствуй, ветер»
Ветер, здравствуй,
В гости прилетел вихрастый.
Он повсюду пролетает.
Много разных песен знает.
Прилетел к нам в детский сад
Принес песни для ребят.
Сегодня на нашем празднике будут звучать замечательные добрые песни. Их будут исполнять дети. И я уверена, что сегодня у них всё получится, ведь у музыки волшебная сила.
Мы с огромной радостью приветствуем в этом зале самых неугомонных, самых творческих и самых талантливых детей, которые будут радовать нас своими выступлениями!
Поприветствуем детей, педагогов и родителей
детского сада № 56 (хлопаем)
детского сада №17 …..
детского сада №37…
А сейчас поприветствуем гостей нашего фестиваля:
_________________________________________________;
_________________________________________________;
Но, прежде, чем начать нашу концертную программу, я хочу вас познакомить с правилами проведения фестиваля, а вы мне в этом поможете.Я буду зачитывать фразы, а вы хором дружно отвечайте РАЗРЕШАЕТСЯ — если это делать можно, и ЗАПРЕЩАЕТСЯ – если этого делать нельзя. Итак… на нашем празднике…
Веселиться, петь, играть – это … (разрешается)
Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)
Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)
Но стесняться и грустить строго… (запрещается)
В полный голос песни петь – это … (разрешается)
Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)
Да скучать у нас нельзя,
Значит, будем веселиться.
Будем ветру подпевать
Пусть в улыбках будут лица.
И я предлагаю открыть наш песенный фестиваль и позвать песенку – чудесенку в гости.А исполнят ее воспитанники старшей группы д/с №37.
Песня «Песенка — чудесенка»
Ведущая:По земле весна идет
Свою музыку несет.
Лучик солнечный в глаза
Светом брызнул будто.
Прошептала я слова:
«Здравствуй!С добрым утром!»
Аребята из средней группы д/с №37 поймали эти лучики и сейчас они исполнят нам песню, которая так и называется
Песня «Солнечные лучики»
Ведущая (берет зонтик): Посмотрите, погода хмурится,
Солнышко волнуется:
«Надоело всем светить,
Может в отпуск мне сходить?»,
— Помахало ручкой
И закрылось тучкой.
Дорогие ребята! Посмотрите на небо (на потолок тоже можно)!
Вы видите, какие тучи нависли над нами?! Сейчас пойдет дождик!
Вот уже упала… Одна капелька (все хлопают по ладони одним пальцем).
Две капельки (все хлопают по ладони двумя пальцами).
Три капельки (все хлопают по ладони тремя пальцами).
Четыре капельки (все хлопают по ладони четырьмя пальцами).
Пошел проливной ливень (все хлопают в ладоши).
И посыпался «звездный дождь» (бурные аплодисменты стоя).
Именно так надо аплодировать всем нашимартистам.
Встречайтеребят средней группы д/с №37 с песней «Дождик».
Песня «Дождик»
Ведущая:Солнце прячется за тучки:
Прячет ножки, прячет ручки,
Ну-ка, дождик, хватит лить!
Будем солнышко будить!
Эй, засоня! Хватит спать!
Солнышко! Пора вставать!
Давайте вместе разбудим солнышко.
Солнышко, проснись, нам всем улыбнись.
Дети повторяют
Песня «Выглянуло солнышко»,
исполняют воспитанники подготовительной группы д/с №37
Ведущая:Дождь прошёл, и в небе чистом
Появилось коромысло.
Ах! Какой чудесный мастер
В семь цветов его раскрасил?
Дети: Радуга
Ведущая:Я хочу, чтобы так получилось,
В этот праздничный день, друзья,
Чтобы радуга вдруг засветилась,
И её погасить нельзя.
А вы знаете, что желание, загаданное при виде яркой, красивой радуги, обязательно исполниться!
Встречаем наших следующих участников,воспитанников старшей группы д/с №37 и загадываем желание, потому что сейчас у нас появится «Радуга.».
Песня «Радуга»
Ведущая:Успели загадать желание? Я открою вам секрет, я загадала желание, что бы все ребята были дружными. ИИ мое желание исполнилось. Встречайте, всех участников и гостей фестиваля приветствуют самые дружные ребята.
Танец «Дружба»
Ведущая:Давайте подарим аплодисменты танцорам, воспитанникам подготовительной группы дс №37
Ведущая:А наш песенный фестиваль продолжается! Весной просыпается природа, чаще и ярче светит солнце, появляются первые цветы. И недаром именно весной мы празднуем международный женский день. «Мама дорогая» — так называется следующая песня, которую исполнят воспитанники д/с №56, солистка Ермакова Алина
«Мама дорогая»
Ведущая:Наш праздник, особенный! Он открывает дверь в замечательную страну. И пусть эта страна маленькая, но в ней живут волшебные мечты, надежды и таланты!
К Счастливому миру ведут все дорожки.
Живут в этом мире счастливые крошки,
Там Вера с Добром поселились навеки
Там ветер – из смеха, из радости – реки.
«Маленькая страна», Писарева Софья, д/с № 56
Ведущая:А вы знаете, что в этой маленькой стране есть удивительный сад.
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может, сто их, может, двести.
Целый день ребята вместе!
А что это за сад вам сейчас расскажут ребята д/с № 56.В их исполнении прозвучитпесня«Динь – динь, детский сад», солистка Филоменко Маргарита
«Динь – динь, детский сад»
Ведущая:Вот такой весёлый народ в детском садике живет и дружно песенки поет. Давайте сейчас запоем все вместе. Но сначала вы должны отгадать название песни, которую мы будем петь.
Викторина.
Рано утром летним днём
С кем пойдём копать картошку?
Ну, конечно, позовём
Друга нашего…«Антошку».
Здесь на острове с тобой
Встретит нас народ чудной.
Жить на острове так просто:
Ешь бананы, жуй кокосы «Чунга-Чанга»
Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нем Чебурашка,
А рядом с ним…. «Гена» «Песенка крокодила Гены»
Если ты её подаришь,
То счастливей каплю станешь.
И на праздник на большой
Поважней она любой
Хоть конфетки, хоть открытки.
Говорим мы об ….. «Улыбке»
Ведущая:Засиделись наши ноги,
Надо их размять немного,
Раздайся народ,
К тебе пляска идет.
Словно радуга живая
В ярких красках расцвела.
Огневая, вихревая, пляска русская пошла.
Русский танец и шуточная песня
Ведущая: (в руках веночек)Русскую пляску и шуточную песню для вас исполнили воспитанники подготовительной группы д/с №37.
Веночек, веночек,
За цветком цветочек,
Плету я не спеша,
Поёт моя душа.
Веночек, веночек,
За цветком цветочек,
Не зря поёт душа –
В нём буду хороша. (одевает венок)
И сейчас я приглашаю на нашу сцену Машу и Катю Волкорез, д/с № 17. Девочки исполнят песню «Веночек».
«Веночек»
Ведущая:Песни русские такие,
Что охота подпевать.
Сколько песен у России
Никому не сосчитать!
Песню «Россия – моя звезда» для вас исполняют воспитанники д/с № 17
«Россия – моя звезда»
Ведущая:Стоят на страже всей страны,
Которой нет на свете краше.
России верные сыны –
Защитники просторов наших.
В исполнении ансамбля мальчиков д/с № 17 прозвучит песня «Сыны России»
«Сыны России»
Ведущая:Как жаль, что все хорошее быстро кончается! Вот и наш фестиваль подошел к концу. Осталось самое долгожданное, самое интересное и интригующее действие – подведение итогов и награждение победителей.
Вам также может понравиться:
Конкурсы
1 работа
Конкурсы
279 работ
4 работы
Международный конкурс художественной авторской фотографии «ИСКУССТВО СОЗЕРЦАТЬ
»
10 Января – 25 Мая
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
Также вас может заинтересовать
-
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников ««Осеннее путешествие» (осенний утренник для детей средней группы)»
Сценарии праздников -
Новогодние праздники по сценарии праздника для «»Новогодние огоньки»»
Сценарии праздников -
Сценарии Выпускной по сценарии праздника для дошкольников «Выпускной «Прощальный бал»»
Сценарии праздников -
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Люблю тебя моя Россия»
Сценарии праздников -
Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников ««В гостях у сказки» Развлечение для детей 4-5 лет»
Сценарии праздников
Поиск по сайту
Сценарий выступления агитбригады на фестивале «Свежий ветер»
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: | Нагорная Татьяна Евгеньевна |
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 94.28 Kb |
| Количество скачиваний: | 7 |
Скачать
Просмотров: 47
Похожие материалы
- КВН по русскому языку для 1 класса
- Словарные слова 2 класс Начальная школа 21 века
- Орфографический словарик. 3 класс. Начальная школа 21 века
- Паспорт кабинета начальных классов
- Дидактческий материал для уроков русского языка и внеурочной деятельности в начальной школе
- Как чай в Россию попал
- Иследовательская работа «Здоровым быть здорово!»
- Праздник «Прощание с Азбукой»
- Развитие речи.Комплексная реабилитация детей с нарушением речи
- Памятка по русскому языку «Виды предложений»
01.02.2017
Сценарий фестиваля «Созвездие талантов»
Сценарий общешкольного мероприятия «Созвездие талантов»
Оценить
6544
Содержимое разработки
Сценарий фестиваля «Созвездие талантов»
Сергадеева Анна Владимировна
МБОУ «СОШ с. Святославка»
учитель музыки
Сценарий фестиваля «Созвездие талантов»
Звучат фанфары. Выходят ведущие. 1
Ведущий 1: Всем добрый, душевный мартовский денек!
Ведущий 2: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 1:
Не зря звучат сейчас фанфары,
Не зря собрался здесь народ,
Весь зал уж замер в ожиданье:
Что здесь сейчас произойдет?
Ведущий 2:
Откроем мы секрет до срока,
Зачем от Вас его скрывать?
Ведь наша школа здесь сегодня
Фестиваль талантов будет открывать!
Ведущий 2: А что же такое талант? В чем он проявляется, как его обнаружить и как развивать?
Ведущий 1: Талант – это то, что человек любит делать больше всего то, что человек никогда не бросит делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает удовольствие.
Ведущий 2:
Певец в песню душу вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
Ведущий 1:
А художник в буйстве красок,
На холсте мир отразит.
И сюжетом, что из сказок,
В детей, взрослых превратит.
Ведущий 2:
Во всех нас частичка Бога,
Есть во всех талант творить.
Он нам дан как дар в дорогу,
Чтобы легче было жить.
Ведущий 1:
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить!
Ведущий 2: Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто возможно, еще не все его открыли.
Ведущий 1: Талант нужно раскрыть. Сегодня мы попытаемся это сделать.
Ведущий 2: И в самом деле, кто из нас не мечтал оказаться на сцене, почувствовать хотя бы на мгновение себя певцом и музыкантом, танцором и актёром. А ведь для этого таланта не достаточно. Нужны смелость и отчаяние, безграничная вера в себя и свои возможности.
Представление жюри
Ведущий 1: Да, не каждый из нас станет всемирно известной звездой, но удивлять друг друга мы вполне способны. Не зря сказал один наш современник:
Мы все талантливы с пелёнок
Один – танцор, другой певец.
И даже самый маленький ребёнок
Артист, звезда и просто молодец!
Ведущий 2: И так встречаем наших конкурсантов!
Звучит песня «Праздник» Ермолова2
Ведущий 1: Сегодня у нас творческий фестиваль, а любой фестиваль — это соревнование талантов. Сейчас нам нужно определить порядок выступлений. А в этом нам поможет наш волшебный цветик-многоцветик.
Участники фестиваля выбирают свой лепесток с порядковым номером выступления.
Ведущий 2: Пока участники готовятся, звучит
Песня-танец «Цветик-семицветик» 3
Ведущий 1: Наш фестиваль уже открыт, но мы не сделали самого главного.
Ведущий 2: Чего?
1 ведущий: А судьи кто?
2 ведущий: Не судьи, а наше многоуважаемое жюри. И сейчас мы Вам его представим… 4 _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Приветствуем председателя нашего жюри, директора школы __________________________________
Ведущий 1: Как известно, предела творческим талантам человека не существует. Наших конкурсантов мы тоже решили не ограничивать, поэтому в этом фестивале каждый из них сможет проявить себя в различных видах творчества.
Ведущий 2: Ещё великий Ницше говорил: «Без музыки жизнь была бы ошибкой». В мире множество талантливых людей. Это доказывают различные творческие конкурсы и фестивали, ставшие популярными не только в нашей стране, но и мире.
Ведущий 1: Так давайте же подхватим эту добрую традицию и покажем всем, что резервы детских талантов нашей республики ещё не исчерпаны!
Ведущий 2: Удачи, юные дарования! Наш фестиваль начинается!
Фанфары5
Ведущий 2: И номинация, которая откроет его, звучит так «Вокальное исполнительское мастерство».
Первый блок фестиваля — песня
На сцену приглашается ______________________________________________________
Ведущий 1: Я думаю, участники нашей первой номинации дали хороший старт, яркое начало нашему фестивалю. Давайте ещё раз поаплодируем им. А вот участники следующей номинации, пожалуй, могут, по праву называть себя смельчаками. Им предстоит сложная задача представить на суд жюри и зрителей не только свой актёрский талант, но и литературный дар.
Ведущий 2: Раскрыть свои мысли, свою душу в стихах совсем не просто. Следующая номинация называется «Выразительное слово». И не зря эта номинация следует за песней. Поэзия сродни песни. Ведь поэзия – это музыка сердца. Поэты находят слова, прислушиваясь к звукам своей души, тогда музыка идёт под руку с поэзией. Её Величество Музыка никогда не фальшивит, ровно как и душа настоящего Поэта, вот почему они – одно целое.
Ведущий 1: Многие поэты утверждают, что именно музыка вдохновляет их на создание своих шедевров. Вот, что писала Анна Ахматова о музыке:
В ней что-то чудотворное горит,
И на глазах её края гранятся,
Она одна со мною говорит
Когда другие подойти боятся.
Когда последний друг отвёл глаза,
Она была со мной в моей могиле
И пела, словно первая гроза
Иль будто все цветы заговорили.
Ведущий 2: Это возвышенно, но очень грустно!
Ведущий 1: А поэзия не всегда бывает весёлой, но всегда остаётся великой!
Ведущий 2: Ты хочешь меня убедить в том, что среди наших юных поэтов подрастает Пушкин или
Ахматова?
Ведущий 1: Всё может быть! Время покажет! А пока мы приглашаем на сцену…
Второй блок фестиваля – стихотворение
Ведущий 2: Этим выступлением мы завершаем второй конкурсный блок фестиваля. Давайте ещё раз поаплодируем юным поэтам. А впереди ещё одна номинация.
Ведущий 1: Пожалуй, следующей будет хореография?
Ведущий 2: Пожалуй, да! Но хореография – это громко сказано. Я предлагаю назвать эту номинацию так – «Танцевальное мастерство».
Кто танцует – не скучает, телом строен и здоров,
Танец лучшее лекарство, по совету докторов.
Ведущий 2: В наше время танец не только неотъемлемая часть культуры, но и способ быть красивым, счастливым и здоровым. Танец отражает потребность человека передавать другим людям свои чувства посредством пластики тела.
Ведущий 1: А сколько новомодных современных танцевальных стилей существует в наше время.
Ведущий 2: Третий блок фестиваля – танец.
И первым на сцену приглашаются _________________________________________________________
Ведущий 1: Как легко, красиво выступают артисты! Кажется, умеешь петь – выходи на сцену и пой! Любой может! Слова кое — как выучил, костюм надел и смело вперёд и иди на сцену, удивляй зрителей! Верно?
Ведущий 2: Конечно же нет, одного таланта мало! Репетиции и репетиции! А сколько мужества надо, что бы выйти вот сюда на сцену! И у взрослых артистов коленки трясутся! А что говорить про юных артистов…
Ведущий 1: Видимо без труда не выйдешь на сцену никогда!
Вот это и есть первая ступень к успеху, к славе.
Да уж, трудно будет жюри. Сколько талантов.
Ведущий 2: А я почему-то раньше думала, что жюри легче всего. Сидят себе, ничего не делают, только оценки выставляют.
Ведущий 1: А теперь?
Ведущий 2: Я им не завидую. Но от них профессионализма зависит, как закончится сегодняшний вечер.
Ведущий 1: Мы ещё раз поздравляем всех участников фестиваля с победой, которую они одержали над самими собой, над своей радостью и неуверенностью. Каждый из них, кто сегодня поверил в свои силы – уже победитель!
Ведущий 2: Все номинации фестиваля засияли красками талантов наших замечательных конкурсантов, значит, самое время подводить итоги.
Ведущий 1: Вот и наступил самый волнующий момент, под ваши аплодисменты мы приглашаем на сцену всех без исключения участников фестиваля. Поприветствуем их бурными аплодисментами.
(Выход участников под музыку)
Ведущий 2: Для оглашения результатов на сцену приглашается председатель жюри
_______________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Аплодисменты!
Награждение долгие фанфары
Ведущий 2: Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на фестивале «Созвездие талантов». Спасибо, ребята, за ваш талант! Вам наши аплодисменты!
Ведущий 1:
В любую карту загляни
Дорог на свете много
Но начинаются они
Со школьного порога.
И если не боишься ты
Стараться и трудиться,
Любой талант тогда тебе
Сумеет покориться!
Финальная песня «Мы маленькие звезды»
До новых встреч на нашем фестивале школьных талантов «Созвездие талантов»
ТАНЕЦ
Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!
Танцуй! Танцуй! Не уставая!
Танцуй под звёздами сейчас.
И за собою увлекая
Прошу танцуй! Танцуй для нас!
Танец как миг пронесется сейчас!
Длится танец, как маленький час!
Можно секунду всего танцевать,
А можно от танца ввек не устать!
С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!
Что ж, будим вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать.
Пусть будет танец ваш крылат
Движенья легкие и стройный стан,
Улыбка на губах и добрый взгляд.
Аплодисменты – вот награда вам!
СЛОВО
Звездное небо, в который уж раз,
Нам путь озаряет и светит сейчас.
И снова на сцене на удивленье
Готово звездное стихотворенье.
Мы с радостью приглашаем на сцену ________________с песней ______________Встречайте!
Молодцы, ребята! Ну, что ж, начало положено. Просим вас пройти за кулисы.
А на сцену уже торопится вокальная группа «Шалунишки» с песней ____________________________. Поддержим, ребят дружными аплодисментами!
Ребята, вы — супер! А мы приглашаем на сцену следующих конкурсантов.
Друзья; а сейчас для вас выступят самые юные участники нашего конкурса — это наши первоклашки с песней «Весёлая мышка». Встретим их дружными аплодисментами!
Ребята, поздравляем вас с успешным выступлением и приглашаем пройти за кулисы, потому что на сцену спешат вокальная группа ___________________ с песней __________________________________
Следующий участник, а точнее участница конкурса ______________________ с песней _________________________.
Продолжаем наш конкурс _______________________ с песней ______________________-
А мы продолжаем наш конкурс, а на сцену уже спешит следующая участница
А сейчас для Вас выступит
Спасибо, Диана! Молодец! А на сцену спешит
Спасибо вам, девчонки, за отличное выступление.
ПЕСНЯ
Мы с хорошей песней неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Представляете, как было б в жизни скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
Мы приглашаем на сцену _____________________ с песней ______________________________ Ваши аплодисменты!
Что такое песня?
Это верный друг.
Песня – это радость,
Звонкий смех вокруг,
Тысяча мелодий, голосов прибой…
Ничего нет в мире
Музыки чудесней,
Потому что музыка – всегда с тобой!
Мне снилась музыка… Во мгле
Такая в ней светилась сила!
И всё, что было на земле.
Всё из неё происходило.
Мне снилась музыка…
Звуки всё просторней, всё согласней,
Будто наполняют паруса…
Я не знаю музыки прекрасней,
Чем людские эти голоса!
Кто сложил её, не знаю,
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз…
Столько песен у России,
Сколько в рощицах берёз.
Нет на свете лучше инструмента:
Голоса, что музыкой живёт.
Нет для сердца лучшего момента,
Если человек возвышенно поёт…
Голос, голос, кто тебя не слышит,
Тот без крыльев на земле живёт:
Кажется, что это небо дышит,
Кажется, что даль тебя зовёт.
Звуки всё просторней, всё согласней,
Будто наполняют паруса…
Я не знаю музыки прекрасней,
Чем людские эти голоса!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242351-scenarij-festivalja-sozvezdie-talantov
«Свидетельство участника экспертной комиссии»
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!